Berikut yang bukan termasuk unsur-unsur pembentuk iklan adalah

Di bawah ini yang bukan termasuk unsur-unsur pembentuk iklan adalah?

  1. sumber & pesan
  2. media & penerima
  3. efek & umpan bali
  4. orientasi & objektif
  5. Semua jawaban benar

Berdasarkan pilihan diatas, jawaban yang paling benar adalah: D. orientasi & objektif.

Dari hasil voting 987 orang setuju jawaban D benar, dan 0 orang setuju jawaban D salah.

Di bawah ini yang bukan termasuk unsur-unsur pembentuk iklan adalah orientasi & objektif.

Pembahasan dan Penjelasan

Jawaban A. sumber & pesan menurut saya kurang tepat, karena kalau dibaca dari pertanyaanya jawaban ini tidak nyambung sama sekali.

Jawaban B. media & penerima menurut saya ini 100% salah, karena sudah melenceng jauh dari apa yang ditanyakan.

Jawaban C. efek & umpan bali menurut saya ini juga salah, karena dari buku yang saya baca ini tidak masuk dalam pembahasan.

Jawaban D. orientasi & objektif menurut saya ini yang paling benar, karena kalau dibandingkan dengan pilihan yang lain, ini jawaban yang paling pas tepat, dan akurat.

Jawaban E. Semua jawaban benar menurut saya ini salah, karena setelah saya cari di google, jawaban tersebut lebih tepat digunkan untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa disimpulkan pilihan jawaban yang benar adalah D. orientasi & objektif

Jika masih punya pertanyaan lain, kalian bisa menanyakan melalui kolom komentar dibawah, terimakasih.

Berikut yang bukan termasuk unsur pembentuk iklan adalah….

A. Informasi yang di sampaikan.

B. Respon dari penerima pesan

C. Tarif pemasangan iklan

D. Media yang di gunakan

Jawaban 

C. Tarif pemasangan iklan

Berikut yang bukan termasuk unsur-unsur pembentuk iklan adalah

Berikut yang bukan termasuk unsur-unsur pembentuk iklan adalah
Lihat Foto

KOMPAS.COM/ARUM SUTRISNI PUTRI

Ilustrasi unsur-unsur pembentuk iklan.

KOMPAS.com - Unsur-unsur pembentuk iklan adalah sumber, pesan, media, penerima, efek, dan umpan balik. Berikut ini penjelasan singkat tentang unsur-unsur pembentuk iklan:

Unsur-unsur pembentuk iklan

Mengutip Kemdikbud RI, unsur-unsur pembentuk iklan adalah:

  1. Sumber
  2. Pesan
  3. Media
  4. Penerima
  5. Efek
  6. Umpan balik

Penjelasan:

Sumber adalah pemasang iklan, yang berinisiatif, dan penyandang dana dari pemasangan suatu iklan.

Mengutip Kiddle, biasanya pemasang iklan akan menggunakan jasa agen periklanan. Agen periklanan akan membuat desain iklan untuk disebarkan ke berbagai media.

Baca juga: Pengertian dan Fungsi Iklan, Slogan dan Poster

Pesan adalah informasi yang disampaikan. Bentuk pesan bisa berupa pesan verbal dan pesan nonverbal.

Menurut KBBI, verbal adalah secara lisan, bukan tertulis. Jadi, pesan verbal adalah pesan yang disampaikan melalui lisan atau suara.

Menurut KBBI, nonverbal adalah tidak dalam bentuk percakapan, tidak dalam bentuk bahasa. Jadi, pesan nonverbal adalah pesan yang disampaikan melalui gambar atau audio visual.

Melansir Kiddle, pengiklan menggunakan berbagai teknik untuk menarik perhatian khalayak.

Seringkali pengiklan menggunakan cara kreatif agar khalayak mengingat produk tanpa terlalu terlihat mempromosikan produknya.

Baca juga: Apa Yang Dimaksud Dengan Iklan?

berikan contoh puisi tentang sekolah sehat!!yukk jawab plss buat besokkk​

PR menulis Teks Deskripsi dgn Tema manusia​

Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 10! Inah adalah seorang wanita yang kuat dan mandiri. Anak-anaknya dapat dihidupinya dan disekolahka … nnya ke perguruan tinggi. Inah mengajarkan anaknya untuk hidup mandiri. Inah mengajarkan ke semua anaknya untuk menahan diri dalam membeli segalanya. Dia lebih suka membuatnya sendiri. Karena penghematan dalam hidupnya itulah. Inah bisa menjadi orang sukses. Dari hanya sepetak tanah sawah yang dimilikinya hingga hampir seluruh tanah sawah itu miliknya. Inah sangat menghargai dan menjunjung tinggi ilmu taninya dalam menggarap sawah. 10. Bentuk teks ulasan yang tepat berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah a. Inah menjelma menjadi wanita yang kuat dan mandiri. Anak-anaknya dapat dihidupinya dan disekolahkannya ke perguruan tinggi. Inah mengajarkan semua anaknya untuk menahan diri dalam membeli segalanya. Dia lebih suka membuatnya sendiri. Karena penghematan dalam hidupnya itulah, Inah bisa menjadi orang sukses. b. Pembaca akan melihat potongan kisah tentang bagaimana Inah mengajarkan pola hidup hemat dan mandiri kepada anak-anaknya. Begitu juga dengan nilai-nilai kehidupan berupa sikap saling menghargai dan menjunjung tinggi ilmu yang dimiliki untuk diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. c. Cerpen "Inah" merupakan karya sastra yang harus dibaca oleh seluruh masyarakat karena sarat akan makna dan pesan kehidupan, nilai-nilai kemandirian, penghematan, hingga menjunjung tinggi ilmu yang dimilikinya sehingga terpatri dalam karakter Inah yang mewarnai seluruh cerita pendek tersebut. d. Cerpen ini melibatkan berbagai hal yang tercermin dalam ceritanya, cerpen ini cocok ditujukan untuk remaja saat ini sebagai media pembentukan karakter. 12. 13 14​

Cerita Bahasa Inggrisubahlah menjadi Bhs Inggris !" Misi Untuk Menyelamatkan Bumi dan Bulan , Bagian Ketiga "Tina : Baiklah , Pim Pim Pom . Kita harus … berangkat sekarang , aku akan mengantar kalian di dekat bulan ." Tina dan teman temannya sudah berada di dekat bulan "Daisy : Hah , itu dia .Nabila : Lee Yeon , apa yang kau lakukan di sini ?Thalleous : Kenapa kau menghalangi bulan ?Yeon : TERSERAH SAJA , INI URUSAN SAYA .Daisy : HAH , BAZOKA , KEKUATAN PERISAI BERLIAN .Semuanya : AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA .Tygren : Apa yang Yeon memegang barusan ?Nabila : Dia memiliki senjata tidak terlihat .Tina : Jangan khawatir , aku punya ide . Pim Pim Pom , MENGHILANGLAH .Yeon : Eh , HAH , MEREKA MENGHILANG .Thalleous : KEKUATAN DORONGAN CAHAYA .Yeon : ADUH , EEEEEEEEEEEEEEEE , DIMANA KALIAN BERSEMBUNYI ?Tygren : SERANGAN BOLA CAHAYA MERAG .Yeon : AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA , AKU AKAN KEMBALI UNTUK BALAS DENDAM .Semuanya : HORE , KITA BERHASIL .Nabila : Ayo kita ke bulan , Lisi dan teman temannya pasti sudah menunggu .Daisy : Teman teman , apa itu ?Tina : ITU METEOR , MENGHIDAR ." Mereka hampir terkena meteor "Semuanya : Huh , hampir saja .Thalleous : Eh , teman teman , sepertinya , bulan semakin jauh dari Bumi .Semuanya : APA YANG KAU KATAKAN ?Jiah : Ketua Andika , kita punya masalah , bulan semakin jauh dari bumi .Andika : APA . Jiah : KITA HARUS BAGAIMANA ? , BISA SAJA , KIAMAT AKAN DATANG .Andika : Kita harus memanggil semua teman temannya Nabila . Para kelas 6A dan 6B , kalian harus menyelamatkan semua warga di bumi .Semuanya : AYO , SELAMATKAN BUMI KITA ." Bersambung "​

1. apa fenomena yang terjadi berdasarkan teks di atas?2. apa perbedaan dari ketiga peristiwa alam yang terdapat pada teks tersebut?3. mengapa fenomena … yang terdapat pada teks disebut sebagai supermoon?4. tuliskan gagasan utama dan gagasan pendukung yang ada di setiap paragraf dalam teks!5. tuliskan ringkasan ketiga fenomena alam berdasarkan teks di atas dalam bentuk peta pikiran!​

buatlah sebuah pantun tentang sopan santun!btw ini buat orang yang sering ngatain saya dan teman-teman saya yatimjadi mohon bantuannya ya​

quizzzbuatlah cerita berjudul " perpisahan "blh pensi gk aku ??its oke jujur aja ya semua

1. kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah.....2. teks di atas bercerita tentang.....3.tulislah tujuan wisata siswa kelas 6 pada cerit … a di atas!4.adakah pengalaman pribadi atau orang di sekitarmu yang mirip dengan cerita di atas?tulislah persamaan dan perbedaannya5. tuliskan pengalaman pribadimu yang berkaitan dengan tempat wisata​

Aku mau tanya seputar olimpiade. Sebelumnya aku masih SMP yaa, aku mau tanya. Kalau ikut olimpiade tuh materinya dari kelas 7-9 atau gimana ya? boleh … tolong jawab gak yang punya pengalaman? sharing dong, aku mau ikut olimpiade buat masuk SMA favorit soalnya hehe mumpung lagi libur, terimakasih.​

Q. -------------------------------------------------------Apa yang dimaksud dengan gagasan pokok? jelaskan!------------------------------------------- … -----------[tex] \leqslant rules \geqslant [/tex]~No copas~ngasal reportNt : Bangun oii bangunn​