» Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Sifat Komutatif Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 30 dan 40 8. 72 dan 80 50, 60, dan 70 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Seorang pedagang memiliki 42 permen rasa cokelat, 48 permen rasa jeruk, dan » Frida berenang setiap 10 hari sekali. Tomi berenang Pak Made mendapat tugas ronda setiap 6 hari sekali, sedangkan Pak Janu setiap » Hubungan Antar Satuan Volume » Arti Satuan Debit Hubungan Antar Satuan Debit » Hitunglah debit air yang mengalir dari keran tersebut. » Mengingat Kembali Luas Persegi, Persegipanjang, Segitiga, Jajargenjang, dan Trapesium » Menghitung Luas Segi Banyak Hitunglah luas trapesium berikut. a. » Hitunglah luas bangun datar berikut. a. » Hitunglah keliling lingkaran yang memiliki jari-jari berikut ini. a. r = 4 cm Tentukanlah keliling bangun berikut. a. » Menghitung Volume Prisma Tegak Segitiga » 6. Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Luas alas sebuah prisma 20 cm Sebuah lapangan berbentuk lingkaran dengan jari-jari 18 m. Santi berlari Alas sebuah lapangan olahraga berbentuk seperti gambar berikut. Hitunglah luas Hitunglah volume prisma berikut. » Mengumpulkan Data dengan Cara Pencatatan Langsung 2. 4. 5 2. 4. 5 2. 4. » 2. 4. Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Menafsirkan Data Berbentuk Diagram Batang » Menafsirkan Data Berbentuk Diagram Lingkaran » Foto kopi gambar-gambar diagram batang dan diagram lingkaran yang kamu Diskusikan hasilmu dengan kelompok lain. » 2. 4. Andi Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Sebuah penampung air yang berbentuk kubus mempunyai volume 1 m Sebuah bak akan diisi air menggunakan sebuah keran. Jika debit air pada keran 2 Sebuah papan nama berbentuk prisma tegak segitiga seperti gambar berikut. Nilai ulangan Matematika 20 orang sisw » Mengubah Bentuk Pecahan Menjadi Bentuk Persen » 30 dari 210 5. Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Menyelesaikan Soal Cerita Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Perbandingan Senilai Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » S5, 9 10. T6, –3 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Koordinat titik K2, 1, titik L1, –2, dan titik N7, 1 membentuk jajargenjang » Menyajikan Data dalam Bentuk Tabel 2. 4. » Diketahui data berat badan dalam kg dari 30 orang siswa adalah sebagai berikut. Menyajikan Data dengan Diagram Gambar » 4. Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Membuat Diagram Lingkaran Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 2. 4. Merah 2. Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 2. 7 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 26 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Berikut ini adalah data hasil penjualan seorang pedagang buah selama satu minggu. Kumpulkan hasilnya pada gurumu dan presentasikanlah di depan kelas. » Urutkanlah data tersebut mulai dari yang terkecil, kemudian buatkan tabelnya. 4. Diskusikan » Data warna sepatu yang diproduksi sebuah pabrik sepatu » Hitunglah luas bangun-bangun berikut. a. Hitunglah volume bangun-bangun berikut. a. » Diketahui data ulangan Matematika dari 20 siswa Kelas VI sebagai berikut. » pukul 03.00 Bilangan Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 3 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Perkantoran, Rumah sakit Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 4, F 6. 1, G Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Kalkulator 10. RS Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Tapak Tuan Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » D–2, 2 6. F3, –1 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » I 10. H Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 2. Bank 4. 4, A G3, 6 dan H1, 6 Latihan Bab 6 » 3, C dan 4, C 8. Rumah Sakit » 10, F 12. 11, E Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 2. 8 4. Kuning Kota Siga Raja B. 2. a. Segitiga Sama Kaki » 12 8. 32 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 29,7 kg dan 30 kg 12. 37,5 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 0,35 8. 50 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 8,59 12. 2,75 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » –3, 3 16. 15 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 10 satuan luas 2. Rp90.000,00 4. a. Segitiga siku-siku » 9 8. 000 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 28 12. 113,14 cm Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 6,6 16. 10 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 3 20. 0,9 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 2. a. 4 b. 5 jeruk Piktogram 24. 25 » a. 301 cm Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 Show more
» Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Sifat Komutatif Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 30 dan 40 8. 72 dan 80 50, 60, dan 70 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Seorang pedagang memiliki 42 permen rasa cokelat, 48 permen rasa jeruk, dan » Frida berenang setiap 10 hari sekali. Tomi berenang Pak Made mendapat tugas ronda setiap 6 hari sekali, sedangkan Pak Janu setiap » Hubungan Antar Satuan Volume » Arti Satuan Debit Hubungan Antar Satuan Debit » Hitunglah debit air yang mengalir dari keran tersebut. » Mengingat Kembali Luas Persegi, Persegipanjang, Segitiga, Jajargenjang, dan Trapesium » Menghitung Luas Segi Banyak Hitunglah luas trapesium berikut. a. » Hitunglah luas bangun datar berikut. a. » Hitunglah keliling lingkaran yang memiliki jari-jari berikut ini. a. r = 4 cm Tentukanlah keliling bangun berikut. a. » Menghitung Volume Prisma Tegak Segitiga » 6. Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Luas alas sebuah prisma 20 cm Sebuah lapangan berbentuk lingkaran dengan jari-jari 18 m. Santi berlari Alas sebuah lapangan olahraga berbentuk seperti gambar berikut. Hitunglah luas Hitunglah volume prisma berikut. » Mengumpulkan Data dengan Cara Pencatatan Langsung 2. 4. 5 2. 4. 5 2. 4. » 2. 4. Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Menafsirkan Data Berbentuk Diagram Batang » Menafsirkan Data Berbentuk Diagram Lingkaran » Foto kopi gambar-gambar diagram batang dan diagram lingkaran yang kamu Diskusikan hasilmu dengan kelompok lain. » 2. 4. Andi Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Sebuah penampung air yang berbentuk kubus mempunyai volume 1 m Sebuah bak akan diisi air menggunakan sebuah keran. Jika debit air pada keran 2 Sebuah papan nama berbentuk prisma tegak segitiga seperti gambar berikut. Nilai ulangan Matematika 20 orang sisw » Mengubah Bentuk Pecahan Menjadi Bentuk Persen » 30 dari 210 5. Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Menyelesaikan Soal Cerita Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Perbandingan Senilai Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » S5, 9 10. T6, –3 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Koordinat titik K2, 1, titik L1, –2, dan titik N7, 1 membentuk jajargenjang » Menyajikan Data dalam Bentuk Tabel 2. 4. » Diketahui data berat badan dalam kg dari 30 orang siswa adalah sebagai berikut. Menyajikan Data dengan Diagram Gambar » 4. Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Membuat Diagram Lingkaran Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 2. 4. Merah 2. Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 2. 7 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 26 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Berikut ini adalah data hasil penjualan seorang pedagang buah selama satu minggu. Kumpulkan hasilnya pada gurumu dan presentasikanlah di depan kelas. » Urutkanlah data tersebut mulai dari yang terkecil, kemudian buatkan tabelnya. 4. Diskusikan » Data warna sepatu yang diproduksi sebuah pabrik sepatu » Hitunglah luas bangun-bangun berikut. a. Hitunglah volume bangun-bangun berikut. a. » Diketahui data ulangan Matematika dari 20 siswa Kelas VI sebagai berikut. » pukul 03.00 Bilangan Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 3 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Perkantoran, Rumah sakit Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 4, F 6. 1, G Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Kalkulator 10. RS Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » Tapak Tuan Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » D–2, 2 6. F3, –1 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » I 10. H Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 2. Bank 4. 4, A G3, 6 dan H1, 6 Latihan Bab 6 » 3, C dan 4, C 8. Rumah Sakit » 10, F 12. 11, E Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 2. 8 4. Kuning Kota Siga Raja B. 2. a. Segitiga Sama Kaki » 12 8. 32 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 29,7 kg dan 30 kg 12. 37,5 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 0,35 8. 50 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 8,59 12. 2,75 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » –3, 3 16. 15 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 10 satuan luas 2. Rp90.000,00 4. a. Segitiga siku-siku » 9 8. 000 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 28 12. 113,14 cm Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 6,6 16. 10 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 3 20. 0,9 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 » 2. a. 4 b. 5 jeruk Piktogram 24. 25 » a. 301 cm Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647 Show more |