Tuliskan 3 contoh pembiasaan perilaku sesuai nilai-nilai pancasila dalam lingkungan sekolah

Membiasakan perilaku sesuai nilai-nilai Pancasila dalamlingkungansekolah.Lingkungan sekolah merupakan tempat yang sangat strategisdalam membina dan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalamperilaku keseharian siswa, dengan harapan kelak setelah lulusmemiliki kemampuan yang cukup untuk mengabdikan diri bagibangsa dan negara.Contoh perilaku/sikap yang sesuai dengannilai-nilai Pancasila:a.Mentaati tata tertib sekolah

b.Mengerjakan tugas sekolah dari guru dengan baikc.Tidak mencontek ketika ulangand.Berteman dengan semua teman sekolah tanpa membedakansuku bangsa dan agamanya3.Membiasakan perilaku sesuai nilai-nilai Pancasila dalamlingkunganpergaulan.Perilaku dalam pergaulan yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasilaantara lain:a.Menghargai pendapat temanb.Tidak menyakiti hati temanc. Selalu tolong-menolong terhadap teman yang mangalamimusibahd.Berkerja sama dengan teman untuk kerja bakti4.Membiasakan perilaku sesuai nilai-nilai Pancasila dalamlingkunganmasyarakatLingkungan masyarakat merupakan aspek penting selanjutnyadalam pelaksanaan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilaiPancasila. Hal ini dikarenakan lingkungan masyarakat merupakanlingkup yang lebih luas dari anggota sebuah negara, yangmemegang peranan penting terhadap kelestarian pandanganhidup suatu negara. Perilaku sesuai nilai-nilai Pancasila lainnyadalam lingkungan masyarakat adalah:a.Tidak mengganggu ibadah orang lainb. Musyawarahdenganmasyarakatuntukmembangunlingkungan sekitarc.Melakukan kerja bakti gotong royongd.Melakukan poskamling pada malam hari33

Pancasila Menjadi Dasar Negara RIA. Konsep Negara, Tujuan Negara, Dan Urgensi Negara1.Menulusuri Konsep NegaraMeminjam istilah Thomas Hobbes manusia yang satu dapatmenjadi serigala bagi yang lain (homo homini lupus). Oleh karenaitu, agar tercipta kondisi yang harmonis dan tertib dalammemenuhikebutuhannya,dalammemperjuangkankesejahteraannya, manusia membutuhkan negara.Apakahnegara itu? Menurut Diponolo (1975: 23-25) negara adalah suatuorganisasi kekuasaan yang berdaulat yang dengan tatapemerintahan melaksanakan tata tertib atas suatu umat di suatudaerah tertentu. Lebih lanjut, Diponolo mengemukakan beberapadefinisi negara yang dalam hal ini penulis paparkan secaraskematis. Sejalan dengan pengertian negara tersebut, Diponolomenyimpulkan 3 (tiga) unsur yang menjadi syarat mutlak bagiadanya negara yaitu:a. Unsur tempat, atau daerah, wilayah atau territoirb. Unsur manusia, atau umat (baca: masyarakat), rakyat ataubangsac. Unsur organisasi, atau tata kerjasama, atau tatapemerintahan.2.Menulusuri Konsep Tujuan Negara

Tujuan negara Republik Indonesia apabila disederhanakan dapatdibagi 2 (dua), yaitu mewujudkan kesejahteraan umum danmenjamin keamanan seluruh bangsa dan seluruh wilayahnegara. Oleh karena itu, pendekatan dalam mewujudkan tujuannegara tersebut dapat dilakukan dengan 2 (dua) pendekatanyaitu:a. Pendekatan kesejahteraan (prosperity approach)

Upload your study docs or become a

Course Hero member to access this document

Upload your study docs or become a

Course Hero member to access this document

End of preview. Want to read all 33 pages?

Upload your study docs or become a

Course Hero member to access this document

Sebutkan prestasi-prestasi Halim Perdanakusuma​

11. Di sekolah, kamu dapat menghargai kegiatan ekonomi yang dilakukan orang lain dengan cara ............guru ketika sedang mengajar,​

16.tuliskan nama rumah adat pada gambar di atas beserta daerah asalnya​

Indonesia berperan menjadi negara penengah dalam masalah etnis rohingya dan Myanmar peran Indonesia itu sejalan dengan tujuan negara untuk​

jelaskan alasan atau latar belakang kerjasama dalam masyarakat!​

sebutkan manfaat kerjasama dalam pergaulan di sekolah!​

Kerja sama dan gotong royong apakah sama?.Tolong bantu kak​

Jawab: 4 Bagaimana perilaku dan semangat kebangsanaan bagi seorang pelajar dalam mempertahankan keberagaman budaya bangsa ? (Literasi Kewargaan) Jawab … :​

bagaimana pelaksanaan hukum diindonesia saat ini berdasarkan landasan hukumnya dalam uud 1945

Uraikan semangat '45 pada masa Pergerakan Nasional! ​