Pertanyaan tentang sarana dan prasarana pendidikan brainly

Pertanyaan tentang sarana dan prasarana pendidikan brainly

Loading Preview

Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.

     soal pilihan ganda


1. Yang merupakan prasrana dalam kantor ialah ....

a.  Meja 

b. Ruang kantor 

c. Alat tulis kantor 

d. Kursi 

e. komputer

2. Yang merupakan kegiatan untuk mencatat dan menyusun daftar barang-barang/bahan yang ada secara teratur menurut ketentuan yang berlaku ialah....
a.  Permintaan 
b. Inventarisasi 
c. Pengadaan 
d. Perencanaan
e. Pencatatan 

3. Memberi dan melengkapi fasilitas untuk segala kebutuhan yang diperlukan dalam proses belajar mengajar salah satu tujuan dari...


a. administrasi sarana dan prasarana
b. perencanaan 
c. pengadaan
d. permintaan
e. pemeliharaan

4. standar sarana dan prasarana dalam setiap satuan pendidikan tercantum dalam pp no 19 tahun 2005 pasal berapa...


a. 43
b. 7
c. 21
d. 42
e. 15

5. Menurut peraturan mendiknas tentang standar sarana dan prasarana SD/MI, SMP/MTS pada nomoi r 24 tahun berapa...
a. 2005
b. 2003
c. 2007
d. 2004
e. 2010

6. Yang termasuk bahan tidak habus pakai adalah...
a. Meja
b. Spidol
c. Pulpen
d. Kertas
e. Tinta printer

7. Gunakan prosedur pengelolaan saranaa dan prasarana, iaah pebgertian dari...
a. Inventarisasi
b. Pengadaan
c. Penyimpanan
d. Pemeliharaan
e. Penyusunan

8. sesuatu yang merupakan penunhang utama terselenggaranya suatu proses, ialah pengerian dari...
a. Sarana
b. Prasarana
c. Penyimpanan
d. Inventarisasi
e. Pengadaan

9. prmeliharaan yang dilakukan menurut jangka waktu tertentu, pengertian dari...
a. Pemeliharaan berkala
b. Pemeliharaan barang bergerak
c. Pemeliharaan sehari-hari
d. Pemeliharaan barang tidak bergerak
e. Inventarisasi

10. Kegiatan yang dilakukan oleh satuan kerja atau petugas gudang  untuk menampung hasil pengadaan barang, pengertia dari....
a. Penyimpanan
b. Pemeliharaan
c. Penyusunan
d. inventarisasi
e. Pengadaan

11. Setiap kegiatan yang bertujuan untuk menyediakan kebutuhan perlengkapan kantor untuk menunjang pelaksanaan pekerjaan kantor. Adalah pengertian dari....   a. Pengadaan   b. Perencanaan   c. Administrasi   d. Pemeliharaan 12. Dalam pelaksanaanya pengadaan ada berapa kegiatan?......   a. 1   b. 5   c. 6   d. 7 13. Ada berapa karakteristik pengadaan sarana dan prasarana...   a. 1   b. 2   c. 3   d. 4

14. Ada berapa proses pengadaan sarana dan prasarana pendidikan kemungkinan yang bisa ditempuh...

   a. 1    b. 2    c. 3    d. 4 15. Pengadaan barang habis pakai adalah...    a. peralatan yang sebentar masa pakainya semisal, alat tulis kantor, aneka kertas, lem dan lain sebagainya.    b. barang yang dapat dipergunakan dalam jangka waktu lama, contoh barang seperti ini dalam perkantoran  adalah, komputer, telepon dan peralatan atau mesin lainnya    c. kegiatan terus menerus agar barang tetap dalam kondisi baik setiap waktu akan digunakan.    d. kegiatan yang bertujuan untuk menyediakan kebutuhan perlengkapan kantor untuk menunjang pelaksanaan pekerjaan kantor 16. Aktivitas pertama dalam manajemen sarana prasarana pendidikan adalah pengadaan sarana prasarana pendidikan. adalah pengertian dari...   a. tujuan pengadaan sarana dan prasarana   b. Pengadaan barang habis pakai   c. Pengadaan barang tidak habis pakai   d. Pengadaan 17. Dibawah ini yg termasuk pengadaan sarana dan prasarana pendidikan ada beberapa kemungkinan yang bisa ditempuh adalah....    a. Pembelian dengan biaya pemerintah    b. peralatan yang sebentar masa pakainya semisal, alat tulis kantor, aneka kertas, lem dan lain sebagainya.    c. Merupakan proses menetapkan dan memikirkan.    d. Menetapan rencana pengadaan akhir. 18. Karakteristik esensial Harus betul-betul merupakan proses intelektual salah satunya adalah...    a. Pembelian dengan biaya pemerintah    b. Harus realistis, sesuai dengan kenyataan anggaran    c. Merupakan proses menetapkan dan memikirkan.    d. Menetapan rencana pengadaan akhir. 19. Pada proposal pengadaan sarana dan prasarana sekolah hendaknya dicantumkan secara jelas tentang jenis barang yang.....   a. kajian banding atas berbagai barang dengan merk   b. sekolahlah yang sepatutnya lebih tahu kebutuhan mereka sendiri akan sarana dan prasarana   c. diminta, jumlah satuannyan merk beserta dengan tipenya, produksi tahun berapa, dikeluarkan oleh pabrik mana   d. Bantuan dari BP3 20. Sebutkan barang habis pakai...     a. alat tulis kantor,     b. komputer     c. kertas

    d. alat tulis kantor, aneka kertas, lem dan lain sebagainya. 




 

1. Sebutkan jenis jenis pengadaan...?

2. Sebutkan salah satu karakteristik esensial perencanaan pengadaan perlengkapan sekolah...?

3. Tujuan Pengadaan Sarana dan Prasarana adalah.....?

4.  Menyusun analisis dan menganalisis keperluan perlengkapan sesuai dengan rencana kegiatan serta  dengan memperhatikan barang yang masih layak pakai. adalah salah satu prosedur.....?

5.Pengadaan perlengkapan pendidikan biasanya dilakukan untuk memenuhi..... 6. Sebutkan barang habis pakai! 7. Penyimpanan perlu diperhatikan karena....?

8. Pemeliharaan merupakan kegiatan untuk....?

9. Memadukan rencana kebutuhan yang telah disusun dengan perlengkapan yang tersedia sebelumnya.  adalah pengertian dari salah satu.....?
10. Pulpen,tinta,tipe-x,kertas,streples adalah salah satu contoh pengadaan.....?

Jawaban Pilihan Ganda : 1.B 2.B 3.A 4.D 5.C 6.A 7.B 8.B 9.A 10.A 11.A 12. D 13. D 14. D 15. A 16. A 17. A 18. B 19. C 20. D 1. Pengadaan barang habis pakai dan tidak habis pakai 2. Merupakan proses menetapkan dan memikirkan 3. untuk memenuhi kebutuhan sesuai dengan perkembangan pendidikan di suatu sekolah menggantikan barang-barang yang rusak, hilang, di hapuskan, atau sebab-sebab lain yang dapat di pertanggung jawabkan sehingga memerlukan pergantian, dan untuk menjaga tingkat persediaan barang setiap tahun dan anggaran mendatang. 4. prosedur pengadaan barang tidak habis pakai 5. kebutuhan sesuai dengan perkembangan pendidikan di suatu sekolah. 6. alat tulis kantor, aneka kertas, lem dan lain sebagainya. 7. dengan penyimpanan yang baik maka efisiensi dan efektifitas kerja dapat ditingkatkan 8. agar barang tetap dalam kondisi baik setiap waktu akan digunakan. Pemilharaan harus dilakukan sesuai jadwal yang telah dilaksanakan. 9. Langkah- langkah Perencanaan Pengadaan Sarana dan Prasarana

10. Barang habis pakai


Page 2

Kemajuan Pendidikan Indonesia Ternyata Dipengaruhi 4 Faktor Ini

  1. Kualitas Guru.
  2. Kurikulum yang Rumit.
  3. Anggaran Pendidikan. Ada kemungkinan besarnya anggaran pendidikan tidak diimbangi dengan pemetaan isu-isu strategis pendidikan.
  4. Regulasi Pendidikan.

Sebutkan faktor apa saja yang menyebabkan kualitas pendidikan di Indonesia belum maksimal?

Penyebab Rendahnya Mutu Pendidikan di Indonesia

  • Rendahnya kualitas pendidik atau pengajar.
  • Kurangnya sarana dan prasarana belajar.
  • Kurang relevannya kurikulum yang dibuat pemerintah khususnya untuk daerah terpencil atau daerah pedesaan.

Faktor apa saja yang mempengaruhi kemajuan pendidikan di Indonesia brainly?

Faktor apa saja yang mempengaruhi kualitas pendidikan?

  • Kinerja guru.
  • Semangat belajar anak.
  • Pengaruh positif dari orang sekitar.
  • Keseruan saat belajar.
  • Dukungan.

Faktor apakah yang mendukung terciptanya ketahanan sekolah?

Penciptaan Ketahanan sekolah Ketahanan sekolah ditentukan oleh 4 (empat) Faktor yaitu: (1) Tatanan lingkungan sekolah yang baik, (2) Adanya sistem pengamanan (Deteksi dini dan pencegahan), (3)Peningkatan pengetahuan dan (4)Pembiasaan untuk membina moral dan perilaku.

You might be interested:  Universitas Yang Terakreditasi A Di Indonesia?

Bagaimana kondisi kualitas pendidikan di Indonesia saat ini?

Kualitas pendidikan di Indonesia saat ini sangat memprihatinkan. Menurut survei Political and Economic Risk Consultant (PERC), kualitas pendidikan di Indonesia berada di urutan ke-12 dari 12 negara di Asia.

Faktor apa saja yang menghambat pendidikan di Indonesia?

Adapun faktor – faktor penghambat yang khusus dalam dunia pendidikan di indonesia yaitu:

  • Rendahnya sarana fisik.
  • Rendahnya kualitas guru.
  • Rendahnya prestasi siswa.
  • Rendahnya kesempatan pemerataan pendidikan.
  • Mahalnya biaya pendidikan.

Faktor apa saja yang menyebabkan tidak berjalannya mutu pendidikan?

7 Penyebab Mutu Pendidikan di Indonesia Rendah

  • Pembelajaran hanya pada buku paket.
  • Mengajar Satu Arah.
  • Kurangnya Sarana Belajar.
  • Aturan yang Mengikat.
  • Guru tak Menanamkan Diskusi Dua Arah.
  • Metode Pertanyaan Terbuka tak Dipakai.
  • Budaya Mencontek.

Faktor lingkungan apa saja yang mempengaruhi pendidikan?

Faktor lingkungan yang berpengaruh pada belajar siswa pada dasarnya dibagi menjadi:

  • 1) Lingkungan Keluarga.
  • 2) Lingkungan Sekolah.
  • 3) Lingkungan Masyarakat.

Mengapa kurikulum menentukan kualitas pendidikan brainly?

Kurikulum sangat penting untuk menentukan kualitas pendidikan di suatu negara, karena di dalam kurikulum memuat lima komponen utama, yaitu tujuan kurikulum, materi kurikulum, strategi pembelajaran, organisasi kurikulum dan evaluasi.

Kenapa harus ada pendidikan?

Salah satu tujuan utama dari pendidikan adalah mengembangkan potensi dan mencerdaskan individu dengan lebih baik. Dengan tujuan ini, diharapkan mereka yang memiliki pendidikan dengan baik dapat memiliki kreativitas, pengetahuan, kepribadian, mandiri dan menjadi pribadi yang lebih bertanggung jawab.

Komponen apa saja yang memberikan pengaruh pada peningkatan mutu sekolah?

Sesuai yang disampaikan oleh Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Dirjen GTK Kemendikbud), Supriano, terdapat empat komponen yang harus diperhatikan dalam peningkatkan mutu pendidikan, yaitu kebijakan pendidikan, kepemimpinan kepala sekolah, infrastruktur, dan proses

Apa saja yang perlu dilakukan agar tercipta ketahanan sekolah yang baik?

Agar tercipta ketahanan sekolah, diharapkan untuk hadir dan pulang sekolah pada waktunya, mengikuti program sekolah yang diperuntukkan baginya, meningkatkan disiplin dirinya di dalam dan diluar sekolah, memakai seragam sekolah menurut ketentuan yang berlaku, mempersiapkan diri sebaik-baiknya untuk menerima pelajaran,

Apa yang dimaksud dengan ketahanan sekolah?

Kepala SMA Kosgoro Tri Atmojo dalam sambutannya menjelaskan bahwa setiap sekolah perlu memiliki “ Ketahanan Sekolah,” yaitu suatu kondisi dinamik yang berisi kemampuan dan ketangguhan dalam menghadapi tantangan dan hambatan yang timbul dari dalam dan dari luar, langsung atau tidak langsung mengganggu proses kegiatan