Taktik merupakan salah satu unsur penting yang sangat dibutuhkan oleh seseorang yang ingin memenangkan sebuah pertandingan, tanpa taktik yang jitu maka sebuah pertandingan akan sulit untuk dimenangkan, lantas seperti apa taktik yang baik itu ? berikut penjelasan mengenai takti yang yang pada permainan tunggal maupun ganda dalam permainan bulutangkis. Persiapan strategi atau taktik dalam permainan bulutangkis baik dalam permainan tunggal maupun ganda memiliki karakteristik atau keunikan tersendiri.
 Untuk nomor tunggal sendiri, salah satu kunci yang harus difahami oleh pemain adalah tipikal gaya bermain lawan, hal ini bisa diketahui dengan cara menonton video pertandingan lawan ataupun meminta masukan dari pelatih. Sekedar sebagai pedoman setidak-tidaknya ada 3 (tiga) gaya permainan yang sering muncul, yaitu;
Untuk mengetahui atau menentukan batas-batas antara ketiga gaya permainan tersebut diatas maka tidaklah mudah. Ada gaya permainan atlet yang tidak dapat digolongkan ke dalam salah satu gaya permainan tersebut diatas. Ada pula atalet yang memiliki gaya permainan campuran atau kombinasi antara gaya-gaya tersebut. Tipe gaya bermain yang mengandalkan kecepatan (speed) ataupun kekuatannya (power) bisa kita ketahui dari gaya pukulannya yang keras, pukulan keras ini dimaksudkan untuk melemahkan ataupun menggoyahkan pertahanan lawan. Namun kekuarangan dari pemain tipe seperti ini biasanya lemaha dalam permainan netting Gaya permainan yang mengutamakan faktor daya taha dan keuletan biasanya mengandalkan pukulan-pukulan lob yang telah benar-benar dikuasai dan senjata untuk menguras atau menghabiskan tenaga lawan sehingga lawan tidak akan berdaya karena habis tenaganya. Tentunya bagi atlet yang memiliki daya tahan dan keuletan yang kurang baik tidak mengimbangi dengan pukulan yang menyerap banyak tenaga, seperti pukulan rally-rally panjang dan lama. Gaya permainan yang mengutamakan faktor-faktor teknik dan gerak tipu biasanya memiliki kemampuan teknik dan memiliki gerak-gerak yang indah dan menarik serta sentuhan shuttlcock yang tajam. Tetapi bila kehilangan konsentrasi atau posisinya kurang menguntungkan maka pukulan-pukulannya sering gagal. Adapun dama permainan ganda, ada 3 sistem atau cara yang sering digunakan, yaitu;
Formasi berdampingan yaitu formasi dimana kedua pemain dalam posisi sejajar ini jamak digunakan oleh para pelatih untuk atlet pemula karena lebih mudah dikuasai. Dalam formasi ini lapangan dibagi menjadi dua bagian, tiap pemain mengisi satu kotak yang sudah dibatasi oleh garis lapangan. Keuntungan dari posisi sistem itu adalah;
Kelemahan dari posisi ini adalah:
Adapun untuk sistem depan belakang, formasi ini biasanya dilakukan bila:
Formasi ini juga mudah dan sederhana untuk dipelajari dan setiap pemain memukul bidang permainan dan tanggung jawab yang jelas. Pemain secara bergantian mengambil posisi di depan dan di belakang. Biasanya pemain yang melakukan servis tetap menempatkan diri atau mengambil posisi di dekat net sedang pasangannya di belakang Keuntungan dari sistem formasi ini adalah:
Sedangkan kelemahan dari sistem tersebut adalah lawan dapat mengocok pemain belakang dari sisi kanan dan kiri dan sebaliknya dan hampir tidak memungkinkan bagi pemain belakang dapat menguasai semua pukulan smash, yang dilancarkan lawan ke garis samping kiri maupun kanan.
Sistem silih berganti. Sistem ini merupakan sistem yang diterapkan untuk menutupi kelemahan dan mengatasi kesulitan yang ada dalam sistem kesatu dan kedua. Pada saat melakukan serangan menggunakan sistem depan dan belakang, sedangkan saat bertahan dari serangan lawan dapat menggunakan sistem formasi berdampingan pada saat terserang pemain depan (dekat net) hendaknya segera mundur sampai setengah lapangan bagian kiri dan kanan. Sementara itu pemain yang berada dibelakang bisa lebih menyesuaikan masuk dari posisi samping kiri ataupun kanan. Pada saat merubah posisi maka pemain yang di belakang yang harus menyesuaikan posisinya dengan posisi pasangannya (maju ke lapangan bagian kiri atau kanan). Itulah sedikit informasi mengenai taktik nomor tunggal dan ganda dalam permaina bulutangkis, taktik yang baik tentu saja yang bisa saling melengkapi antar pemain. Pemain yang satu menutupi kelemahan reka setimnya yang lain, dengan begitu maka permainan akan lebih sulit bagi lawan. Dan untuk menumbuhkan chemistry (saling pengertian) antar pemain maka dibutuhkan latihan terus menerus serta komunikasi yang cukup. Semoga bermanfaat
Taktik Permainan Tunggal dan Ganda Dalam Bulutangkis 2018-01-01T07:19:00-08:00 Rating: 4.5 Diposkan Oleh: Ikbal H
Dhafi Quiz Find Answers To Your Multiple Choice Questions (MCQ) Easily at cp.dhafi.link. with Accurate Answer. >>
Ini adalah Daftar Pilihan Jawaban yang Tersedia :
Jawaban terbaik adalah A. pemain belakang memiliki daya jelajah yang tinggi. Dilansir dari guru Pembuat kuis di seluruh dunia. Jawaban yang benar untuk Pertanyaan ❝pada taktik depan belakang dalam nomor ganda diperlukaan koordinasi yang baik, dan pemain belakang harus memiliki stamina yang bagus dikarenakan….❞ Adalah A. pemain belakang memiliki daya jelajah yang tinggi. Apa itu cp.dhafi.link??Kuis Dhafi Merupakan situs pendidikan pembelajaran online untuk memberikan bantuan dan wawasan kepada siswa yang sedang dalam tahap pembelajaran. mereka akan dapat dengan mudah menemukan jawaban atas pertanyaan di sekolah. Kami berusaha untuk menerbitkan kuis Ensiklopedia yang bermanfaat bagi siswa. Semua fasilitas di sini 100% Gratis untuk kamu. Semoga Situs Kami Bisa Bermanfaat Bagi kamu. Terima kasih telah berkunjung.
odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ............................... Petunjuk Penggunaan Modul ................................ ................................ ......................... ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ............................... odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Pukulan dalam permainan bola kecil (bulu tangkis, tenis meja, tenis) dengan posisi lengan membelakangi arah gerakan. setelah memukul bola atau bola Alat pemukul, dibaca bet. Pada tenis meja dan Orang yang melakukan pukulan Tempat berdirinya pemukul Memukul bola dengan cara menahan laju arah bola pada Penangkap bola dalam permainan dengan maksud menghasilkan putaran ke belakan Mematikan 2 pelari secara berturut pukulan cepat tapi mendatar ke arah lawan. Pukulan pendek dan tidak keras dan dapat mengecoh lawan dan lam permainan bola kecil (bulu tangkis, tenis meja, tenis) dengan posisi lengan menghadap arah gerakan. ebuah strategi yang dilakukan oleh supaya bisa maju beberapa langkah berakhirnya atau pos terakhir untuk mencetak angka/poin Area lapangan dalam yang di dalamnya terdapat 3 Kemampuan penguasaan gerak cabang dengan tinggi ke arah lawan pukulan ini dilakukan dekat dengan net sehingga disebut Situasi ketika melakukan serangan odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Kondisi dimana orang yang dimatikan baik dimatikan pada saat memukul, ataupun pada saat menjadi Area lapangan luar dibelakang infield bat pagar dan dibatasi oleh garis pinggir lurus Pelempar bola pada permainan atlet yang melakukan servis Pukulan awal untuk melakuka n permainan dan dapat juga dijadikan serangan awal terhadap lawan. Penjaga dalam permainan softball yang berada diantara base ke Benda yang digunakan dalam permainan bulu tangkis ngan menjulurkan salah satu tungkai ke depan dan tungkai yang satunya dilipat kebelakang. Pukulan yang menukik dan tajam serta mematikan lawan main. dengan cara berlari sebelum bola yang dilempar Area bola yang harus dipukul ketika pemain mengayunkan raket, maka disebut sebagai Pukulan bola pada bagian atas bola. odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 6 Jam Pelajaran (2 X Pertemuan) Pola Penyerangan dan Pola Pertahanan Permainan Merancang pola penyerangan dan pertahanan salah satu permainan Mempraktikkan hasil rancangan pola penyerangan dan pertahanan cil merupakan permainan dalam aktivitas pendidikan jasmani yang menggunakan bola kecil ataupun benda kecil sebagai permainan bola kecil terdapat beberapa aktivitas permainan, dalam modul ini akan membahas berkaitan dengan permainan , bulutangkis dan tenis meja. merupakan salah satu permainan bola kecil yang dimainkan secara beregu yang terdiri dari beberapa aktivitas gerak seperti berlari, memukul, melempar bola, menangkap bola, dan meluncur. emenangkan sebuah pertandingan tentunya diperlukan penguasaan keterampilan dasar dan memahami baik taktik penyerangan seperti pukulan pendek/ seperti pertahanan tertutup ada modul ini akan membahas berkaitan penyerangan dan pertahanan dalam permainan pada modul ini peserta didik juga belajar mensimulasikan penyerangan secara prosedural. g dalam permainan bulu tangkis maupun tenis Dengan strategi dan taktik yang tepat, seorang pemain dapat memenangkan suatu perrmainan dengan efisien. Strategi d an taktik menunjang pemain untuk bermain secara pandai. Seorang pemain mampu memaksa untuk membuka kelemahan lawannya dan menutupi kelemahannya sendiri dengan tepat. Pemain tidak perlu menghabiskan banyak waktu yang hanya membuang ik yang digunakan mampu menekan lawan. Kita akan mempelajari strategi dan taktik dalam bermain bulu tangkis. Petunjuk Penggunaan Modul Kebermanfaatan modul ini bergantung sepenuhnya dari cara k Agar pembelajaran yang dilakukan dapat berhasil secara odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN optimal, maka baca dan pelajari petunjuk penggunaan modul di bawah ini secara Dalam modul ini terdapat 3 sub materi yaitu Pilihlah materi sesuai dengan kondisi di sekolah anda, apabila memungkinkan dapat dipelajari seluruhnya. Pelajari modul ini secara berurutan menyelesaikan modul ini, sebelum menguasai bagian demi bag Modul ini dapat kalian pelajari secara mandiri atau ), melalui diskusi, demonstrasi, simulasi atau tanya Pelajari modul ini dengan membaca, melihat dan mengamati contoh gambar atau jika memungkinkan, kalian dapat mengakses informasi dari yang tertulis pada modul ini; sumber belajar lainnya tentang pembelajaran atau latihan berkenaan dengan materi pokok. P serta tujuan pembelajaran dalam mempelajari modul ini mendapatkan jawaban yang memuaskan Setiap kegiatan belajar dilengkapi dengan untuk lebih mengausai materi pembelajaran. Kerjakan tugas yang kalian lakukan belum % dari setiap kegiatan, maka kalian kegiatan pembelajaran yang belum tuntas; Untuk mengukur pencapaian target pembelajaran keseluruhan dari modul ini an harus mengerjakan evaluasi di akhir pembelajaran modul; Kalian dapat melihat pembahasan dan jawaban terkait tugas mandiri, latihan soal, dan evaluasi di halaman akhir setiap kegiatan pembelajaran/evaluasi setelah kalian selesai mengerjakannya (Ingat! ke rjakan semua tugas terlebih Jangan lupa untuk melakukan pemanasan/pendinginan dan peregangan otot/persendian secara baik dan benar, setiap kalian melakukan aktivitas latihan fisik agar terhindar dari cedera. maupun kelas XI tentunya kalian sudah mempelajari materi berkai dengan permainan bola kecil, adapun yang akan dibahas pada modul ini yaitu , bulutangkis, dan Tenis meja. memahami teknik dasar gerak dalam pe rmainan bola kecil?, semoga kalian masih mengingat dan memahami berkaitan dengan teknik dasar permainan bola kecil. terdapat uraian materi, contoh soal, soal latihan dan soal evaluas harus semua materi yang dipelajari, disesuaikan dengan kondisi di sekolah masing Simulasi pola penyerangan dan pertahanan dalam permainan Taktik penyerangan dan pertahanan dalam permainan penyerangan dan pertahanan dalam permainan Tenis Meja. odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini diharapkan untuk melakukan aktivitas jasmani melalui permainan menjaga kebugaran dan kesehatan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa enunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royon santun, responsif dan pro pola penyerangan dalam permainan Dapat merancang pola penyerangan dalam permainan enuh semangat, tekun, disiplin, dan tanggungjawab merancang pola pertahanan dalam permainan dengan penuh semangat, tekun, disiplin, dan tanggungjawab; dalam pendidikan jasmani membantu mempersiapkan individu untuk berperan serta dalam dalam proses pembelajaran permainan sudah pasti tujuan utama nya adalah meraih kemenangan, meskipun sebetulnya dalam aktivitas pendidikan jasmani yang paling penting adalah proses belajar dan bagaimana menerapkan nilai nilai dalam olahraga melalui bermain. Namun pada sebuah pertandingan tentunya kemenangan adalah suatu hal di capai dengan berbagai upaya. Upaya memenangkan sebuah pertandingan biasanya dikenal dengan istilah strategi strategi dikenal dengan istilah taktik. Pada setiap cabang olahraga diperlukan taktik maupun strategi untuk mencapai tujuan yang diinginkan, tidak terkecuali dengan permainan as 2 bagian, yaitu taktik penyerangan dan taktik pertahanan. Pada aktivitas pembelajaran 1 ini kalian akan difokuskan untuk mempelajari taktik penyerangan , kemudian taktik yang seperti apakah yang dapat digunakan dalam permainan memahami taktik penyerangan kalian amati dengan seksama taktik yang digunakan pada saat melakukan serangan lah satu taktik penyerangan yang dilakukan oleh pelari dimana oleh penjaga dan bola yang dilempar oleh tidak dipukul oleh si pemukul pelari memulai gerakan lari keti ka bola lepas dari tangan odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN dengan menggunakan ayunan t anpa dikenakan pada bola oleh pemukul dan pada saat tersebut pelari di tidak secara bersamaan, misalkan ketika pelari terdepan melakukan mematikan pelari tersebut maka pelari dibelakangnya bergegas untuk lari penyerangan yang dilakukan oleh pemukul dimana seorang pemukul melakukan pukulan pendek dengan tidak saat melakukan pukulan, tujuannya yaitu untuk mendorong pelari maju ke selanjutnya dengan memecah konsentrasi penjaga. Dan takt 3 melakukan pertahanan jauh dari Dalam pelaksanaannya pemukul/ badan menghadap pelempar/ , tungkai/kaki sedikit ditekuk sehingga an agak sedikit condong ke depan, pandangan fokus pada datangnya bola. Kedua tangan memegang bat/pemukul didepan dada di bawah bahu, dengan kiri memegang bagian tengah ibu jari membentuk huruf v, sehingga de ngan cara demikian tangan kanan tidak sepenuhnya menggenggam bat untuk menghindari perkenaan tangan dengan 2 : Taktik Bunt/Pukulan Pendek odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Salah satu taktik yang dilakukan oleh pemukul dimana p sejauh mungkin ke arah atas dan bola yang dipukul kemungkinan besar ditangkap di udara oleh penjaga yang menyeba bkan si pemukul mati, namun ah bola ditangkap pelari di pemukul melakukan pukulan) untuk mendapatkan poin. Oleh karena itu disebut atau mengorbankan diri dengan memukul bola ke atas yang dapat langsung dimatikan oleh lawan, perlu diketahui bahwa bola hasil pukulan yang di tangkap di udara tanpa bola tersebut menyentuh tana langsung dinyatakan mati. bisa maju beberapa langkah kedepan gan dari strategi hit and run ini adalah membuat nggak terjadi dan bisa mencapai depannya. Strategi hit and run ini bisa digunakan saat situasi tim sudah lebih tinggi satu angka sebelum ada 2 kali kalau bisa menyelamatkan pelari dari Dalam upaya menahan tim lawan agar tidak dapat m upayaupaya menahan serangan lawan berupa taktik yang berhubungan dengan penjagaan dalam permainan taktik yang dapat digunakan pada saat melakukan bertahan, diantaranya : penempatan posisi bisa di atur sesuai dengan rencana yang dengan menganalisis karakteristik pemukul dan memberikan bola yang mepet kearah badan pemukul namun masih di dan dipukul oleh pemukul maka kemungkinan besar bola akan dipukul kea rah kiri pemukul, dan hal tersebut bisa diantisipasi lebih penjaga. Atau misalkan pemukul berkarakter pemukul kiri maka kemungkinan ke sebelah kanan lapangan sehingga penjaga bisa bergeser sedikit ke arah kanan lapangan, untuk lebih jelasnya bisa mengamati odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 4 : penjaga mengantisipasi arah bola untuk pukulan pemukul American sport education program merupakan olahraga tim dan diperlukan kerjas begitupun pada saat melakukan pertahanan, terkadang bola hasil pukulan lawan tidak tertangkap oleh penjaga lainnya maka penjaga di belakangnya perlu membantu mengejar bola untuk ditangkap kemudian di lempar kepada sangat penting dalam pertahanan tim. Biasanya, pemain kedua bertanggung jawab untuk bergerak keluar untuk menerima lemparan dari lemparan estafet dari kiri dan tengah melakukan lemparan dari pemain sayap kanan bola dipukul jauh mengarah ke pemain luar, pemain tengah yang sesuai meluruskan posisi agar mudah di jangkau oleh pemain bermaksud untuk menyampaikan lemparan (l American sport education program SS : Short stop / Penjaga LF : Penjaga daerah luar bagian kiri CF : Penjaga daerah luar bagian tengah RF : Penjaga daerah luar bagian kanan odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN American sport education program (menyentuhkan bola yang dipegang penjaga kepada pelari) ra mematikan pelari selain dengan mematikan di menyentuhkan bola yang dikuasai penjaga ke anggota tubuh pelari sebelum yang di kenal dengan istilah tersebut bisa digunakan terutama untuk pel ari yang tidak wajib lari atau tidak terpaksa untuk lari misalkan dibelakang pelari tersebut tidak ada pelari yang mendorongnya untuk berlari ke berikutnya. Untuk lebih jelasnya amati 7 : Menyentuhkan bola kepad American sport education program merupakan taktik pertahanan dengan mematikan 2 pelari sekaligus dengat cepat dan tepat misalkan mematikan pelari terdepan terlebih dahulu kemudian pelari dibelakangn ya yang paling sering apabila kondisi pelari satu, ketika bola dating ke posisi penjaga dan kemudian dilemprkan kembali ke 1 untuk mematikan pemukul yang berlari ke rlu di ingat bahwa ketika melakukan double play yang lebih baik dimatikan terlebih dahulu yaitu pelari terdepan, karena perlari terdepan berpotensi mencetak poin. Rundown merupakan situasi dimana pelari bergegas menuju yang akan di tuju sehingga pelari terjebak di antara 2 penjaga di depan dan di belakang. odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN American sport education program Dalam upaya memenangkan pertandingan tentu ada hal dengan menyusun rencana baik rencana yang berhubungan dengan teknis maupun diluar teknis permainan yang dikenal dengan istilah taktik dan strategi. Dalam permainan terdapat dua jenis taktik yaitu taktik penyerangan dan taktik pe Dalam taktik penyerangan terdapat beberapa taktik yang dapat digunakan seperti pertahanan dapat menggunakan beberapa taktik seperti penempatan posisi yang ups atau saling membantu menjaga bola yang lepas dari jangkauan , menyentuh kan bola kepada pelari sebelum double play atau mematikan 2 pelari secara berturut turut, dan ga pelari terjebak antara dua penjaga. Lakukanlah tugas di bawah ini dengan rasa ingin tahu, tanggung jawab, dan disiplin yang tinggi dalam upaya mencapai tujuan pembelajaran! atau pukulan tanpa ayunan dengan me yang mudah di dapat misalkan menggunakan bola dari gulungan kertas dan untuk pemukulnya menggunakan kertas karton yang digulung. Minta lah bantuan orangtua atau saudara untuk melemparkan bola setinggi pinggang, lakukan gerakan tersebut berul ulang sampai kalian memahami konsep Lakukan gerakan berlari lurus di sekitar rumahmu dengan menggunakan stimulus atau rangsangan dari bola misalkan ketika bola dilemparkan ke atas bersiap untuk lari dan ketika bola di tangkap kem bali oleh pelempar barulah berlari cepat sejauh 15 meter. Minta lah bantuan orangtua atau saudara untuk memberikan stimulus lemparan sebagai aba atau skema mematikan 2 pelari berikan penjelasan dari skema odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Kerjakan dan jawablah soal soal di bawah ini dengan cara memberikan tanda silang (X) pada huruf di depan jawaban yang paling benar dari opsi jawaban yang lan pendek bertujuan untuk.... an penjaga dalam mengambil bola l sehingga bola mudah dijangkau empatan kepada lawan untuk bergerak Taktik penyerangan yang sering digunakan untuk mendapatkan poin , hal yang paling penting dalam melakukan penguasaan keterampilan pemain ifahami oleh pemukul dan pelari cepatan dalam melakukan puk ak bisa di lakukan apabila.... tidak ada pelari di setiap pemukul melakukan pukulan keras i tingkat kecepatan yang rendah yang tidak terpaksa yaitu pa di sentuhkan ke badan pelari elemparkan bola ke tubuh pelari dan pelari tanpa jatuh bola nya mendorong pelari yang menuju odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Pukulan pendek bertujuan u Pukulan pendek atau dikenal dengan istilah bunt, merupakan jenis pukulan pada yang tidak melakukan ayunan lengan penuh dikarenakan hasil pukulan tidak akan jauh dan hal tersebut bisa mengganggu konsentrasi pemain bertahan sehingga pelari dapat menuju Taktik penyerangan yang sering digunakan un tuk mendapatkan poin yaitu , hal yang paling penting dalam melakukan dapat difahami oleh pemukul dan pelari Pada saat melakukan hit and run hal yang paling penting yaitu instruksi mengenai hit and run harus dif ahami oleh pemukul dan pelari karena apabila komunikasi tidak terjadi dengan baik maka tujuan mendapatkan poin tidak akan tercapai, contohnya ketika pelatih memberikan instruksi hit and run dan tidak difahami oleh pelari maka pelari akan bingung apa yang h sehingga pelari tersebut tidak fokus yang mengakibatkan mudah untuk ak bisa di lakukan apabila tidak ada pelari di setiap Dikarenakan tujuan dari bermain double play maka syarat utama nya adalah minimal 1 orang pelari di Cara mematikan pelari yang tidak terpaksa yaitu menyentuhkan bola ke badan pelari tanpa jatuh bola nya cara mematikan pelari terdapat beberapa cara slah enyentuhkan bola yang di kuasai penjaga/ memerlukan keterampilan berlari dengan baik dibutuhkan keterampilan berlari dan kecepatan, kecepatan meru pakan kemampuan seseorang dalam melakukan aktivitas dengan waktu yang singkat. odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN pada kolom ‘Ya’ jika kalian sudah menguasai tersebut dan pada kolom ‘Tidak’ jika kalian belum berdo’a terlebih dahulu sebelum Apakah kamu membaca seluruh modul ini secara berurutan dari awal sampai akhir? Apakah kamu memahami pemaparan materi kegiatan pembelajaran 1 ini? mempelajari materi kegiatan pembelajara mengerjakan dulu latihan kemudian melihat kunci odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Setelah kegiatan pembelajaran 2 untuk melakukan aktivitas jasmani melalui permainan untuk menjaga kebugaran dan kesehatan kepada Tuhan Yang Maha Esa enunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royon santun, responsif dan pro pola penyerangan dalam permainan Dapat memahami penerapan pola penyerangan secara individu dengan penuh semangat, tekun, d pertahanan dalam permainan secara individu dengan penuh semangat, tekun, disiplin, dan tanggungj Pada Kegiatan pembelajaran 2 ini kalian akan mempelajari bagaimana pengembangan dan penerapan taktik yang telah dipelajari pada kegiatan belajar 1 baik taktik penyerangan maupun taktik pertahanan. Amati dan analisa lah beberapa Tujuan dari aktivitas bermain kecepatan ini yaitu untuk melakukan . Adapun teknis pelaksanaannya yaitu : g melakukan penyerangan terdiri dari pemukul yang berdiri di tempat memukul namun tidak melakukan pukulan dan pelari berdiri di , sisanya menunggu giliran. setelah menangkap bola dari lemparan (yang di jaga oleh penjaga dua untuk menjaga bola lepas dari penjaga mematikan pelari yang melakukan Lakukan secara bergantian baik yang melakukan penyerangan maupun Untuk mempermudah aktivitas bermain, perpendek jarak antar misalkan menjadi 10 meter. Untuk menjadikan permainan lebih ramai dapat merubah aturan yang ada baru diperbolehkan lari apabila bola sudah ditangkap oleh odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN : Setting aktivitas bermain kecepatan : American sport education program Tujuan dari pembelajaran bermain pun teknis pelaksanaannya yaitu pertahanan dan tempatkan satu pelari dah untuk dipukul, pemukul e bidang kanan untuk mendorong pelari ke maju sejauh mungkin tanpa iran, berikan kesempatna kepada seluruh pemain untuk berganti peran. Pada aktivitas bermain tersebut bisa menggunkan poin misalkan : Dua poin untuk pukulan yang membawa pelari ke Satu poin untuk pukulan yang hanya membuat pelari maj Poin nol untuk permainan yang tidak memajukan pelari. : American sport education program odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN yaitu untuk lebih memahami naan pembelajarannya sebagai berikut : Penyerangan di awali dengan menempatkan pelari di melempar bola yang mudah di pukul oleh pemukul Pemukul memukul bola ke arah bawah agar bolany melatih penjaga melakukan Pemain bertahan melakukan permainan dengan mematikan 2 pelari di mulai dengan mematikan pelari di ke 1. (Perhatikan gambar 11) miliki 2 kali kesempatan memukul, pertama memukul satu kali, kemudian bergantian dengan pemukul lainnya, setelah semua melakukan satu pukulan kembali ke urutan pertama dan melakukan satu bergantian dengan pemain be rtahan, tim bertahan melakukan serangan dan begitupun sebaliknya tim menyerang menjadi tim bertahan. : American sport education program Selain aktivitas pembelajaran praktek yang telah dikemukakan di mencari informasi lebih banyak menguunakan berbagai sumber belajar t dikelompokkan menjadi 3 Sistem pertahanan medium ( stem pertahanan jauh/dalam ( stem pertahanan tersebut adalah sebagai berikut: unakan bila ada pelari di ke III yang menentukan kemenangan atau keadaan sama/ dan dalam keadaan kurang dari dua mati ( , merupakan posisi agak lebih aman, terutama jika menghadapi lawan yang suka m ) dan untuk mencegah pelari di berikutnya atau digunakan untuk melakukan mematikan 2 pelari sekaligus berurutan. Misalnya ada pelari ementara temannya memukul. Jika bolanya (hasil pukulan) dapat dikuasai oleh pemain lapangan, dengan cepat bola tersebut dilemparkan kea rah II untuk mematikan pelari dari odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN kemudian sekaligus mematikan pelari yang menuju ke , untuk menghadapi situasi tanpa/tidak ada sedangkan pemukulnya adalah pemukul jau akurat (slugger), atau bi juga untuk menghadapi bila ada pelari di ), sehingga kemungkinan lawan untuk mendapatkan nilai sangat kecil atau sebaliknya besar kemungkinan bagi regu lapangan untuk mematikan lawan. Sebab dalam keadaan seperti ini pihak lawan ada kecenderungan untuk memukul bola sejauh mun Penerapan pola penyerangan dan pertahanan dises untuk memahami pola penyerangan bisa melalui beberapa jenis permainan misalkan dengan bermain kecepatan yang tujuannya selanjutnya, pada aktivitas bermain kecepatan ini setiap individu, bermain dengan kecepatan berpacu dengan bola yang di lempar oleh penjaga yang tujuannya mematikan pelari. Selain aktivitas bermain kecepatan bisa dengan melakukan pembelajaran , yang tujuannya untuk lebih memahami sistem taktik penyerangan , dimana para pemain bisa bekerjasama untuk mendorong pelari mencapai selanjutnya atau mencetak Untuk memahami pola pertahanan bisa dengan melakukan aktivitas bermain , tujuannya untuk lebih memahami sistem pertahanan dengan mematikan 2 pelari secara berturut turut, dalam aktivitas bermain selain meningkatkan pemahaman bermain juga dapat meningkatkan kemampuan dalam bekerja sama dan disiplin, kare na tanpa bekerjasama dan tanpa disiplin yang baik maka tujuan permainan tidak akan tercapai dengan baik Lakukanlah tugas di bawah ini dengan rasa ingin tahu, tanggung jawab, dan disiplin yang tinggi dalam upaya mencapai tujuan pembela Buatlah skema pola pertahanan dengan tujuan mematikan pelari, adapun ketentuannya sebagai berikut : 2, dan ketika bola di pukul pelari tidak memaksakan Pemukul melakukan pukulan menyusur tanah ke arah posis Kemudian susun skema dalam bentuk gambar entukanlah pergerakan setiap , kemudian berikan penjelasan. Buatlah skema penyerangan dengan kondisi sebagai berikut : 1 dan memiliki kecepatan berlari yang sangat b Penjaga melakukan penjagaan normal odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Kerjakan dan jawablah soal soal di bawah ini dengan cara memberikan tanda silang (X) pada huruf di depan jawaban yang paling benar dari opsi jawaban yang tim menyerang dalam kondisi full terisi pelari) dengan kondisi tanpa mati, maka yang harus dila elakukan pertahanan terbuka elakukan pertahanan normal elakukan pertahanan jauh dari elakukan pertahanan tertutup perhatikan gambar berikut ini ! Apabila bola hasil pukulan mengelinding ke arah penjaga nomor 6, maka pemain melakukan lemparan ke arah.... Apabila bola hasil pukulan menggelinding dan mengarah ke pemain no 3, untuk maka pemain no 3 harus melempar ke arah 2 dan menerima bola untuk mema perlu memahami taktik pertahanan, seperti halnya bermain mematikan pelari terakhir meningkatkan kecepatan bermain odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Jika terdapat 2 pelari pada dua maka yang perlu dimatik terlebih dahulu adalah.... odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN apabila tim menyerang dalam kondisi an kondisi tanpa mati, maka yang harus kukan tim bertahan adalah melakukan pertahanan tertutup yang menentukan kemenangan atau keadaan sama/ lam keadaan kurang dari dua mati ( khususnya penjaga dilapangan dalam/infield melakukan system tertutup maka pergerakan bola akan mudah terbaca dan memperpendek jarak ke home agar bisa lebih cepat dalam mematikan pel Apabila bola hasil pukulan mengelinding ke arah penjaga nomor 6, maka pemain tersebut seharusnya melakukan lemparan ke arah Ketika terdapat dua pelari maka yang paling dahulu dimatik terdepan dikarenakan pelari terdepan lebih berpotensi mencetak poin. Apabila bola hasil pukulan menggelinding dan mengarah ke pemain no 3, untuk melakukan double play maka pemain no 3 harus melempar ke arah 2 dan menerima bola untuk mematikan pelari yang dan bola mengarah kepada penjaga 1 tidak ada yang mengisi maka penjaga 2 sehingga yang paling memungkinkan untuk mengisi perlu memahami taktik pertahanan, seperti halnya yaitu bermain dengan melakukan lemparan ke dua berbeda untuk mematikan 2 pelari secara bertur Jika terdapat 2 pelari pada dua maka yang perlu dimatik Ketika terdapat pelari di matikan pelari terdepan, dikarenakan pa da situasi tersebut pelari terdepannya karena pelari tersebut menuju odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN pada kolom ‘Ya’ jika kalian sudah menguasai tersebut dan pada kolom ‘Tidak’ jika kalian belum berdo’a terlebih dahulu sebelum Apakah kamu membaca seluruh modul ini secara berurutan dari awal sampai akhir? Apakah kamu memahami pemaparan materi mempelajari materi kegiatan pembelajar mengerjakan dulu latihan kemudian melihat kunci odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Setelah kegiatan pembelajaran 3 untuk melakukan aktivitas jasmani melalui permainan dalam rangka menjaga kebugaran dan kesehatan rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa enunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan pro pola penyerangan dalam permainan Dapat merancang pola penyerangan dalam permainan individu dengan penuh semangat, tekun, disi Dapat merancang pola pertahanan dalam permainan dengan penuh semangat, tekun, disiplin, dan tanggungjawab; Salah satu aspek terpenting dari embuat keputusan selama permainan berlangsung. dalam permainan tunggal, pemain pemula konsistensi bermain bulutangkis Oleh karena itu, strategi permainan bulutangkis perlu dip ataupun yang sedang belajar bermain bulutangkis. ari strategi untuk dikembangkan dalam permainan bulu tangkis yaitu : sebanyak banyaknya maka kita akan menemukan sisi lemah lawan, yang biasanya adalah pukulan ke berbagai arah akan membuat lawan anda bergerak dengan membutuhkan mobilitas yang tinggi. kecepatan dalam mengembalikan pukulan Mengubah kecepatan selama bermain Tidak pernah mengubah strategi apabila dalam posisi menang apabila dalam posisi tertinggal/ hal tersebut merupakan bagian penting untuk Selain strategi, taktik dalam permainan bulutangkis juga merupakan hal yang cari sebuah kemenangan. Taktik merupakan upaya yang disengaja oleh setiap pemain untuk memenangkan poin atau mendapatkan kembali odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN servis kembali. Agar strategi lebih efektif, maka harus bermain dengan kekuatan penuh, jika lawan kurang memiliki kecepatan ata u daya tahan, coba buat mereka agar dapat membuat lawan kelelahan sehingga lawan tidak mampu mengembalikan pukulan Dalam permainan bulutangkis terdapat dua jenis strategi yaitu strategi permainan Adapun strategi yang dapat digunakan oleh pemain single harus melakukan servis dengan benar, mengirimkan servis ke yang sulit untuk kembalikan oleh lawan. di bulu tangkis umumnya menempatkan pada umumnya setelah melakukan servis, lawan akan memberikan serangan pertama dengan mengembalikan hasil servis, dan memiliki kesempatan lebih baik untuk , maka pada saat servis harus lebih waspada dan harus pintar menempatkan posisi Gambar 3.1. : Servis bulutangkis ini menyajikan permainan yang menggunakan prinsi menyerang dengan serangan yang cepat dan keras dala lawan yang sulit di jangkau, sehingga kok cepat jatuh, pukulan smash yang tajam dan berdasarkan teknik dan tipuan. dalam permainan ini adalah atau seperti mau melakukan yang dilakukan adalah pukulan tan dan daya tahan/ stamina entuk permainan ini mengutamakan keuletan dengan pukulan panjang atau bermain menguras tenaga lawan sehingga daya tahannya menurun, bermain seperti juang dan stamina yang maksimal. odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN trategi bermain ganda yaitu : Taktik samping kiri dan kanan Menurut sistim ini lapangan di bagi menjadi 2 bagian yang setiap pemain menguasai ½ lebar lapangan dari depan sampai belakang, pemain yang memiliki kelemahan dalam bermain, Taktik depan dan belakang Taktik ini menempatkan posisi pemain satu di depan belakang, pemain depan mempunyai berada di daerah dekat net dan mengarah kedaerah belakang. P embagian lapangan setengah dari panjang dari depan net sampai setengah lapangan tugas pemain h lapangan sampai belakang belakang. Pemain belakang di tuntut memiliki stamina yang bagus. Taktik campuran / kombinasi Taktik ini penggabungan antara taktik Untuk lebih memahami materi taktik penyeranga permainan bulutangkis maka amati dan analisa lah beberapa aktivitas Belajar mengembalikan servis dorongan balik menggunakan pukulan kali pukulan maka bergantian dengan peserta didik B dan melakukan aktivitas tersebut secara berulang ulang. 2 : Skema pembelajaran pengembalian servis odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN nyerang dan 1 orang sebagai eserta didik bermain dalam lapangan bulu tangkis yang sebenarnya. Peserta didik yang menjadi melakukan serangan merancang pola Setelah rancangan penyerangan dengan terus berusaha menyerang ke daerah siswa yang menjadi pemain Gambar 3.3. : Permainan bulutangkis 1 lawan 1 pembatas net di tengah lapangan. yang berperan sebagai penyerang untuk berusaha menyerang ke daerah lawan, sedangkan pema in bertahan berusaha mengembalikan agar kembali ke daerah lawan dan tidak jatuh di daerah sendiri. kemampuan fisik yang dimiliki. Gambar 3.4. : Permainan bulutangkis 1 lawan 2 Selain aktivitas pembelajaran yang telah dikemukakan di atas, kalian bisa menambah wawasan berkaitan dengan taktik dalam permainan bulutangkis melalui berbagai sumber belajar, carilah informasi sebanyak odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN bulutangkis merupakan permainan dalam aktivitas olahraga yang membutuhkan penguasaan keterampilan, pengembangan fisik dan kemampuan penerapan taktik dan strategi dalam bermain. Agar dapat bermain bulutangkis perlu memahami taktik dan strategi dalam bermain bulutangkis. Terdapat dua jenis taktik dan strategi dalam permainan bulutangkis yaitu taktik dan strategi tunggal dan taktik dan strategi ganda. Taktik dalam permainan tunggal diantaranya yaitu : 1) kekuatan dan kecepatan, 2) Permainan berdasarkan teknik dan tipuan Permainan berdasarkan keuletan dan daya tahan/ stamina; sering digunakan dalam permainan ganda yaitu : 1) Taktik samping kiri dan kanan pan dan belakang, 3) Taktik campuran. Lakukanlah tugas di bawah ini dengan rasa ingin tahu, tanggung jawab, dan disiplin yang tinggi dalam upaya mencapai tujuan pembelajaran! Lakukanlah aktivitas bermain bulutangkis dengan keluarga ataup teman di sekitar lingkunganmu, gunakanlah taktik dan strategi yang telah lah analisa dari hasil aktivitas bermain bulutangkis. Kerjakan dan jawablah soal soal di bawah ini dengan cara memberikan tanda silang (X) pada huruf di depan jawaban yang paling benar dari opsi jawaban yang tivitas bermain bulutangkis, ketika pemain melakukan pukulan ke berbagai arah maka tujua n yang ingin dicapai yaitu.... meningkatkan kebugaran jasmani membuat permainan lebih menarik mempersulit lawan dalam mengembalikan eperti kecepatan dan kelincahan Berikut ini yang termasuk taktik dan strategi dalam permainan bulut ermainan berdasarkan kekuatan dan kecepatan n berdasarkan teknik dan tipuan euletan dan daya tahan/ stamina taktik samping kiri dan kanan gan berdasarkan kemampuan fisik Ketika menggunakan taktik campuran pada nomor ganda maka taktik g tepat digunakan adalah.... odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Kelemahan dari taktik samping kanan kiri pada nomor ganda adalah.... posisi tidak terbagi dengan adil pemain terlemah akan menjadi sasaran serangan kurangnya ruang gerak sehingga tidak leluasa bergerak dapat berbenturan dengan rekan satu tim pada taktik depan belakang dalam nomor ganda diperlukaan koordinasi yang baik, dan pemain belakang harus memiliki stamin a yang bagus dikarenakan... miliki daya jelajah yang tinggi g lebih bagus dari pemain depan enaga yang dikeluarkan sangat besar untuk mengcover pemain depan posisi bermain yang terlalu jauh odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Pada saat melakukan aktivitas bermain bulutangkis, ketika pemain melakukan pukulan ke berbagai arah maka tujua n yang ingin dicapai yaitu Mengembalikan hasil pukulan lawan dalam permai memerlukan tingkat kelincahan dan stamina yang bagus, karena yang dipukul di arahkan kebeberapa sisi area lapangan dengan tujuan agar pemain lawan kesulitan dalam Berikut ini yang termasuk takti k dan strategi dalam permainan bulut ganda yaitu taktik samping kiri dan kanan (D) Untuk penjelasan lihat materi pada halaman 27. Ketika menggunakan taktik campuran pada nomor ganda maka taktik Pada taktik campuran ketika bertahan menggunakan taktik kanan dan kiri, dimana lapangan di bagi menjadi 2 bagian yang sama besar, setiap pemain menguasai ½ lebar lapangan dari depan sampai belakang sehingga setiap pemain hanya foku pada daerah nya saja dan diharapkan dapat lebih efektif dalam mengantisipasi datangnya pukulan dari lawan. Kelemahan dari taktik samping kanan kiri pada nomor ganda terlemah akan menjadi sasaran serangan Ketika menggunakan taktik be rtahan kanan kiri maka pemain lawan akan menganalisis kelemahan setiap pemain sehingga pemain lawan akan mengincar pada taktik depan belakang dalam nomor ganda diperlukaan koordinasi yang baik, dan pemain belakang harus memiliki stamin belakang memiliki daya jelajah yang tinggi Ketika pemain dengan jelajah tinggi maka akan menguas tenaga dan stamina sehingga pemain yang disimpan dibelakang sebaiknya memiliki stamina yang sangat odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN pada kolom ‘Ya’ jika kalian sudah menguasai tersebut dan pada kolom ‘Tidak’ jika kalian belum berdo’a terlebih dahulu sebelum Apakah kamu membaca seluruh modul ini secara berurutan dari awal sampai akhir? mempelajari materi kegiatan pembelajaran mengerjakan dulu latihan kemudian melihat kunci odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Setelah kegiatan pembelajaran 4 untuk melakukan aktivitas jasmani melalui permainan tenis meja dalam rangka menjaga kebugaran dan kesehatan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa enunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royon kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan pro pola penyerangan dalam permainan tenis meja at merancang pola penyerangan dalam permainan tenis meja secara individu dengan penuh semangat, tekun, disiplin, dan tanggungjawab; Dapat merancang pola pertahanan dalam permainan tenis meja secara individu dengan penuh semangat, tekun, disiplin, dan tangg permainan yang dimainkan oleh dua orang tiap tim terdiri dari 2 orang) rangkan bola di atas net di tengah meja. Permainan erlukan strategi dan taktik khusus untuk dapat memenangkan permainan. Strategi dan taktik permainan teni smeja akan di pelajari dan dianalisis kegiatan pembelajaran 4 ini. s menguasai dan memiliki kemampuan dalam untuk menyerang karena dengan melak yang cepat dan akurat menuju ke bidang meja lawan, akan dapat dan mendapatkan poin. Oleh karena itu, pemain tenis meja sebaiknya selalu berinisiatif mela agar tidak dapat dikembalikan oleh lawan. penggunaan taktik dalam tenis me ari usaha untuk mampu berfikir, menunjukkan kreatifitas se ng lebih baik dari tekanan yang ng secara efektif, efesien, dan meraih kemenangan dalam setiap pertandingan (Firmansyah dan Haryanto, 2019 Selanjutnya Firmasyah dan Haryanto (2019) mengemukakan bahwa t permainan tenis meja terbagi menjadi 2 yaitu taktik ber Taktik servis yaitu dari daerah mana saja, arahkan servis daerah lawan. Usahakan setelah bola dipukul servis, lawan tidak dapat Taktik dalam bermain yaitu strategi yang dipilih oleh untuk menghadapi lawan tanding. Beberapa hal yang perlu diperhatikan: yang digunakan, 2) pegangan bet, 3) postur kualitas pukulan 5) kondisi meja odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Taktik penyerangan adalah siasat yang dilakukan oleh usaha untuk menyerang lawan agar mengalami kesulitan sehingga Berikut ini beberapa hal yang harus diketahui sebelum melakukan taktik penyerangan diantarnya yaitu: 1) jika lawan tidak begitu lincah maka diharapkan sering melakukan kombinasi pukulan jauh dan lawan dengan cara memberikan pukulan dengan arah kekanan dan kekiri pada bagian sudut meja, 3) jika sering dilakukan oleh lawan maka yang harus dilakukan adalah dengan lambat, 4) Lakukan pukulan pancingan melakukan serangan, 5) Lakukan pukulan dengan bagian tepi dan tengah meja, 6) paksa lawan melakukan pukulan backhand memberikan bola pada backhand lawan jika dia lemah pukulan itu, 6) selalu berinisiatif untuk meny Taktik pertahanan adalah siasat seorang pemain untuk pertahanan guna mengantisipasi serangan lawan. Berikut ini beberapa taktik pertahanan, yaitu : pukulan terlemah, 3) jangan biarkan n bisa menguasai permainan caranya beri bola isi dan bola kosong tidak menentu, 4) bola jauh dan dekat perlu dilakukan menjatuhkan bola pada sekitar net. Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa taktik dalam permainan tenis meja nomor tunggal meliputi taktik penyerangan dan taktik pertahanan, adapun yang harus dikuasai selain teknik gerak yaitu taktik melakukan servis, hal ini dikarenakan pada saat melakukan servis diperlukan untuk menempatkan posisi bola dengan baik agar tidak mudah dikembalikan oleh odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Pada permainan ganda terdapat dua jenis taktik yang dap upaya untuk mencari kemenangan, adapun dua jenis taktik tersebut yaitu bola servis jatuh tepat pada bagian meja lawan secara usahakan penempatan bola servis pada arah pat sulit untuk dilakukan variasi pukulan servis pendek dan panjang variasi pukulan dan servis, sehingga menimbulkan ran bola yang beranekaragam, kesempatan teman main agar pengembalian bola dari pukulan lawan dapat dilakukan dengan segera dan yang harus selalu diingat dan dipahami sebagai bekal melakukan Pergesran badan kearah samping harus segera dilakukan setelah memukul bola. Selalu amati titik lemah lawan arahkan ketitik itu. Jika berhadapan dengan lawan yang berinisiatif untuk menyerang terlebih dahulu. Lakukan servis sulit serta kemungkinan untuk dikembalikan sngat kecil. Selain taktik bermain yang perlu difahami dan diketahui bagi kita yang hendak bermain tenis meja juga harus memahami pola perma inan dalam permainan tenis an didalam permainan tenis meja merupakan hal mutlak yang harus diketahui oleh setiap hal ini merupakan modal awal untuk analisa secara otomatis dan cepat tentang pola permainan bisa digunakan sebagai dasar untuk menentukan langkah yang tepat Pola permainan dalam tenis meja terdiri dari dua jenis yaitu pola be penyerangan, adapun penjelasannya sebagai berikut : Dalam bertahan kita dapat dengan jarak jauh ataupun jarak pendek. Padadasarnya bertahan adalah suatu strategi pemainan yang pasif a daripada teknik menyerang. Yang bisa dilakukan pada saat bertahan yaitu dengan melakukan menggunakan gaya membacok dan biasanya menunggu sampai bola lawan n dan kecepatan terakhir. Akan tetapi, untuk melengkapi pemainan tenis meja moderen, apabila menemukan bola datang lebih tinggi dari net, maka dapat mengembalikan bola tersebut dengan segera atau di titik odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Posisi yang baik dari forehand cut defensive adalah posisi kiri kanan di depan dan kaki kanan di belakang. Badan menyerong ke meja dan agak membungkuk, berat badan pada kaki kanan, bet diangkat sampai atas bahu , pergelangan tangan tidak dibengkokkan dan pegangan bet agak menghadap lantai/tanah. Posisi kaki yang baik dari backhand cut defensive adalah kaki kanan di depan, kaki kiri di belakang dan lutut dibengkokkan dengan rileks. Badan enyerong ke meja agak membungkuk, berat badan pada kaki kiri, bet diangkat ke atas bahu (bisa lebih), pergelangan tangan tidak dibengkokkan dan pegangan bet menghadap lantai/tanah.Teknik dasar cut defensive dapat dibagi menjadi dua bentuk, yaitu forehand d Forehand Cut Defensive Jarak Dekat Penggunaan forehand dan backhand cut defensive jarak dekat sama posisinya dengan cut defensive antara lain: apabila mendapat serangan yang tidak keras atau bola datangnya cepat sek supaya bola cepat kembali ke tempat lawan, sehingga lawan belum sempat mengatur posisi dengan baik. Cara maupun tekniknya hampir sama cut defensive, hanya jaraknya lebih dekat. C jarak dekat sebagai berikut: Jarak dari meja ±30 cm, kaki kiri di depan, kaki kanan bola dekat pemain (biasanya harus dilakukan waktu Model bet agak terlentang membantu menekan bola aga tidak Defensive Jarak Dekat Cara melakukannya hampir sama dasar cut defensive, hanya saja pergelangan tangan lebih menekan bola agar tidak melambung, dengan jarak lebih dekat dan pengembalian bola pada waktu bola melambung di titik teratas. Caranya hampir sama dengan dasar dasar cut defensive, hanya saja kalau cut defensive jarak jauh pemain harus berlari ke belakang agar jauh dari meja. Oleh karenanya, cut defensive jarak jauh tersebut sangat efektif untuk menerima bola drive yang keras dan mendesak atau topspin yang datang dari sudut yang lebar. Biasanya bola dikembalikan pada waktu k begitu mempunyai kekuatan lagi. dasar teknik serang dapat dibagi dalam dua macam yaitu, serangan forehand dan backhand. jika bola lawan datang ke arah kanan, menggunakan serangan forehand, tapi kalau bola datang ke arah kiri, meng hal ini berlaku bagi pemain yang memegang menggunakan tangan kanan, untuk yang memegang . Selain dari itu, waktu membuka serangan harus melihat datangnya bola. Dekat atau jauhnya b ola dari net harus diperhatikan, baru kemudian menentukan atau membuka serangan. Jika bola jatuhnya dekat net, biasanya masih dalam jangkauan serangan yang dilakukan disebut serangan jarak dekat. Akan tetapi, jika bola di luar jangkauan, artinya harus mend odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN atau mengejar bola lebih dahulu baru kemudian menyerang, disebut serangan Cara melakukan serangan antara lain sebagai berikut: menyerang model tarik dengan bola mengandung topspin) Kaki kiri di depan, kaki kanan di belakang, badan agak menyerong ke , lutut agak dibengkokkan, Bet ditarik ke samping badan agak ke belakang, kepala bet menghadap tanah dengan lengan agak ke bawah dan pergelangan Posisi tersebut di atas dilakukan pada saat bola lawan menuju ke arah pemain, kemudian lengan diayunkan ke depan kiri atas dengan belakang bola untuk bola koson dan mengesek di bagian bawah bola untuk bola Supaya bola berjalan satu garis lengkung melewati net arah lawan, pergelangan tangan ikut membantu menggesek bola ke atas, sehingga di samping kiri tas kepala. (menyerang model tarik dengan bola mengandung anya adalah sebagai berikut: Kaki kanan di depan, kaki kiri di belakang, badan agak menyerong ke ri, lutut agak dibengkokkan, Bet ditarik ke samping badan dekat pinggang s lengan atas menempel dada, pergelangan tangan tidak boleh la bet agak menghadap tanah, Posisi tersebut dilakukan pada saat bola odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN nnya adalah sebagai berikut: Kaki kanan di depan, kaki kiri di belakang, badan miring ke kiri hingga pundak kanan menghadap meja, Lengan bawah ditarik ke kiri ke bela kang lebih tinggi dari meja, an setelah bola memantul mencapai titik tertinggi, lengan bawah diayun ke depan arah kanan memukul bola. Pada saat itu pergelangan membantu menekan bola dan mengatur arah, berat badan ari kaki kiri ke kaki kanan. Forehand Smash (Ready Position) nnya adalah sebagai berikut. Kaki kiri berada di depan, kaki kanan di belakang badan miring ke an bertumpu pada kaki kanan, Lengan ditarik ke belakang dan pinggang agak miring ke kanan. Kemudian setelah bola memantul me ncapai titik tertinggi, lengan mulai diayunkan dari bawah ke atas memukul dan menekan bola ke oleh pergelangan tangan). Forehand Loop Drive (Ready Position) nnya adalah sebagai berikut: Kaki kiri berada di depan, kaki kanan di belakang badan miring ke kanan hingga pundak kiri menghadap meja, lengan ditarik ke belakang, sehingga bet mencapai/mendekati lutut kaki kanan, 2) Kemudian setelah bola memantul pada titik tertinggi lengan dibantu dengan kekuatan lutut kaki kanan dan badan menggesek bola ke atas dan hampir tidak ada tenaga/kekuatan ke depan, bet berhenti di sebelah harus dilakukan dengan suatu kerjasama antara pergelangan tangan, siku dan lengan: tidak boleh dilakukan Gambar 4.4 : Forehand loop drive http://mytabletennis.net/ odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Dalam permainan tenis meja terdapat beberapa tipe pemain antara lain : (75% cara bermainnya menggu tipe pemain yang menggunakan ` memukul semua bola, saat bola berada pada puncak lambungan dan melakukan smash pada kesempatan pertama, khususnya dari sisi memukul bola segera setelah bola menyentuh meja biasanya mengembalikan semua pukulan sehingga sulit diserang secara efektif menggunakan lob hanya sebagai variasi atau sebagai pukulan yang (menggunakan karakteristik karet bet yang berbeda) tenis meja merupakan permainan dalam aktivitas olahraga yang membutuhkan penguasaan keterampilan, pengembangan fisik dan kemampuan penerapan taktik dan strategi dal am bermain. Agar dapat bermain tenis meja dengan baik perlu memahami taktik dan strategi dalam bermain tenis meja. Terdapat dua jenis taktik dan strategi dalam permainan bulutangkis yaitu taktik dan strategi tunggal dan taktik dan strategi ganda. taktik bermain yang perlu difahami dan diketahui bagi kita yang hendak bermain tenis meja juga harus memahami pola permainan dalam permainan tenis Pola permainan dalam tenis meja terdiri dari dua jenis yaitu pola bertahan Lakukanlah tugas di bawah ini dengan rasa ingin tahu, tanggung jawab, dan disiplin yang tinggi dalam upaya mencapai tujuan pembelajaran! Lakukanlah aktivitas bermain tenis meja dengan keluarga ataupun dengan teman di sekitar lingkunganmu, gun akanlah taktik dan strategi yang telah maupun penyerangan dan catatlah hal hal penting dalam buku catatan Buatlah analisa dari hasil aktivitas bermain bul odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Kerjakan dan jawablah soal soal di bawah ini dengan cara memberikan tanda silang (X) pada huruf di depan jawaban yang paling benar dari opsi jawaban yang Ketika bola berada disebelah kanan tubuh, maka pemain yan dengan tangan kanan lebih efektif memukul bola dengan teknik pukulan Ketika bola berada disebelah kiri tubuh, maka pemain yang memegang bet dengan tangan kanan lebih efektif memukul b la dengan teknik pukulan.... Teknik pukulan pada permainan tenis meja yang tepat untuk menghasilkan bola tidak melambung terlal u tinggi di atas net yaitu.... Yang membedakan pukulan forehand dan backhand baik pada saat melakukan serangan maupun pertahanan rus diperhatikan adalah.... dilakukan dengan kecepatan dan koordinasi yang baik dilakukan dengan lambat dan memutar bet dilakukan hanya pergelangan tangan dan lengan saja dilakukan dengan suatu kerjasama antara pergelangan tangan, siku dan ilakukan dengan gerakan yang luwes odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Ketika bola berada disebelah kanan tubuh, maka pemain yang memegang bet dengan tangan kanan lebih efektif memu kul bola dengan teknik pukulan l bola dimana posisi telapak tangan yang memegang bet megahadap ke depan sehingga lebih mudah memukul bol yang mengarah ke area sebelah kanan. Ketika bola berada disebelah kiri tubuh, maka pemain yang memegang bet dengan tangan kanan lebih efektif memukul bola dengan teknik pukulan dimana pada waktu memukul bola posisi telapak tangan yang memegang bet menghadap ke belakang atau posisi punggung tangan yang memegang bet mengahadap ke depan sehingga lebih mudah memukul bo Teknik pukulan pada permainan tenis meja yang tepat untuk menghasilkan bola tidak melambung terlalu tinggi di atas net yaitu Teknik pukulan push membuat pukulan lurus di atas net asalkan gerakannya dorong dari arah belakang ke arah depan secara lurus. Yang membedakan pukulan forehand dan backhand baik pada saat melakukan serangan maupun pertahanan yaitu terletak pada posisi gerakan tangan perbedaannya yaitu dari perkenaan bola dengan bet dimana pukulan lah permukaan yang dipegang oleh punggung bet sehingga akan berbeda ketika melakukan sebuag yang harus diperhatikan adalah dilakukan dengan suatu kerjasama antara pergelangan tangan, siku dan lengan, Pukulan Loop drive merupakan pukulan dengan menggesek bola ke atas dan hampir tidak ada tenaga/kekuatan ke depan, sehingga perlu adanya singkronisasi gerakan antara pergelangan tangan, sikut dan lengan tidak bisa hanya pergelangan saja. odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN pada kolom ‘Ya’ jika kalian sudah menguasai tersebut dan pada kolom ‘Tidak’ jika kalian belum berdo’a terlebih dahulu sebelum Apakah kamu membaca seluruh modul ini secara berurutan dari awal sampai akhir? Apakah kamu memahami pemaparan materi mempelajari materi kegiatan pembelajara mengerjakan dulu latihan kemudian melihat kunci odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN Kerjakan dan jawablah soal soal di bawah ini dengan cara memberikan uraian singkat lah satu taktik dalam permainan n pendek digunakan dalam taktik penyerangan? , hasil pukulan yang seperti apakah yang diharapkan dan berikan penjelasannya. 3 dan berpeluang untuk mendapatkan score sedangkan kondisi belum 2 mati, intruksi apa yang harus diberikan kepada pemukul untuk dapat mendorong pelari di Ketika menghadapi pemukul yang memiliki kekuatan yang besar apakah yang harus dilakukan penjaga untuk mengantisipasi hasil pukulan? Perhatikan gambar berikut ini : Dari gambar diatas, apabila bola hasil pukulan bergulir ke arah pemain nomor 6, strategi kah yang harus dilakukan pemain bertahan/penjaga ( pergerakan setiap penjaga nya. Kondisi permainan dalam ke adaan tanpa mati/ pola penyerangan permainan tunggal dalam olahraga bulutangkis depan belakang pada nomor ganda permainan Apa yang dimaksud dengan sistem bergantian pada nomor ganda permainan Apa yang dimaksud dengan taktik servis adalam permainan tenis meja ? Apa prinsip adari strategi pertahanan permai nan tenis meja dengan melakukan odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN atau pukulan pendek termasuk kedalam taktik penyerangan dikarenakan fungsi dari pukulan pendek ini dapat mengecoh para penjaga yang melakukan penjagaan normal sehingga dapat menghambat p enjaga dalam mematikan pelari, dan tujuan dari pukulan pendek atau bunt yaitu mendorong pelari menuju base berikutnya sehingga dapat berpotensi mencetak poin. Pukulan bunt yang efektif adalah yang hasil pukulannya tidak jauh dari plate emberi kesulitan kepada penjaga, semakin jauh dari jangkauan penjaga akan semakin baik. Ketika terdapat pelari di 3 dan berpeluang untuk mendapatkan score sedangkan kondisi belum 2 mati maka lebih baik menggunakan taktik memukul bola jauh ke atas sehingga dapat mendorong pelari di base 3 masuk ke homebase dan mencetak poin, namun dikarenakan pengorbanan maka pemukul kemungkinan besar mati, akan tetapi masih dapat meyerang dikarenakan kondisi Untuk mengantisipasi pukulan yang jauh dari pemukul dengan tipe slugger dimana tidak ada pelari satupun di base maka system pertahanan yang digunakan yaitu dikarenakan penjagaan model ini memungkinkan nggapai bola yang jauh sebab posisi pemain agak terbuka dan jauh dari posisi normal, dan lebih mudah mencapai hasil pukulan yang jauh. ikarenakan terdapat pelari di base 3 dan base 1 dan kondisi belum ada yang mati maka, pemain nomor 6 setelah menangkap bola hasil pukulan terlebih dahulu melihat pergerakan pelari di base 3 apabila pelari di base 3 lari ke home maka pilihan pertama bisa melempar ke arah home plate, namun apabila pelari 3 tidak berlari ke home maka pilihan melempar bisa di alihkan ke arah b namun penjaga yang menangkap bola tetap mewaspadai pelari base 3 dengan memperhatikan gerakan pelari di base 3. a penyerangan permainan tunggal Permainan berdasarkan keuletan dan daya tahan Permainan berdasarkan kekuatan dan kecepata Permainan berdasarkan faktor deception [tipuan] dan teknik Permainan berdasarkan keuletan dan daya tahan mengutamakan pukulan rally yang didasarkan pada faktor keuletan dan daya tahan atau lebih mengutamakan pukulan Permainan berdasarkan kekuatan dan kecepatan mengutamakan pukulan yang cepat dan keras. Rata rata shuttlecock yang dipukul dengan kekuatan ini jatuh ke bawah atau curam. Permainan berdasarkan faktor deception [tipuan] dan tek yang menggunakan teknik ini, maka ia sudah benar odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN menyembunyikan kawan yang memiliki permainan lemah. Ada beberapa keuntungan yang di dapatkan oleh pemain ganda d menggunakan sistem depan belakang. Salah satu keuntungan yang bisa di dapat oleh pemain adalah sistem ini dikhususkan untuk menyerang menyembunyikan kawan yang memiliki permainan lemah salah satu sistem yang menggabungkan antara Sistem ini muncul untuk menutupi kelemahan dari sistem yang lain seperti front and back dan side by side serangan lawan yang begitu kuat. Dan untuk sistem depan belakang gunakan untuk menyerang lawan. Taktik servis yaitu servis dari daerah mana saja, arahkan servis ke mana saja ke dalam tenis meja merupakan saja, arahkan servis ke mana saja ke daerah lawan. Usahakan setelah bola dipukul servis, lawan tidak dapat melakukan serangan. engembalikan bola dengan cara menggunakan atau meminjam datangnya tenaga desakan bola serangan lawan a memanfaatkan keuatan bola. Blok mampu menyerap, mengurangi, atau memperlemah tenaga pantulan bola lawan. Blok sangat efektif digunakan ketika lawan berada pada posisi jarak tengah atau jarak jauh dari meja. mor diberikan bobot skor sebagai berikut : Skor 1 = Jawaban tidak tepat, tidak logis, tidak sistematis Skor 2 = Jawaban mendekati dan kurang logis Skor 3 = Jawaban mendekati dan kurang logis namun sistematis Skor 4 = jawaban tepat, logis namun kurang sist Skor 5= jawaban tepat, logis dan sistematis. Total Skor Evaluasi yaitu 50 odul PJOK Kelas XII KD 3.2 @2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN http://mytabletennis.net/forum/pivot . (diakses tanggal 26 oktober 2020) American Sport Education Program. 2007. Coaching Yaulh Softball Canada: Human Bethel, Dell. 1987. Petunjuk Lengkap Softball da n Baseball Semarang: Dahara Prize Brian, A., Ward, P., Goodway, J. D., & Sutherland, S. (2014). Modifying comes in Physical Education. Journal of Physical Education, https://doi.org/10.1080/07303084.2014.866830 Grice,Toni. 1996. (Bulutangkis ) petunjuk praktis untuk pemula dan lanjutan. Jakarta:PT Table Tennis Tactics Your Path to Success Aachen : Meyer & Meyer Sport. Badminton Steps to Success. . Sejarah, Teknik & VariasiLlatihan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. 2018. Pendidikan Jasmani Olahraga dan . Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, ngland.co.uk/clubs/schools/teachers (di akses tanggal 26 Oktober 2020) pendidikan jasmani,olahraga, dan kesehatan kelas XI |
Pada taktik depan belakang dalam nomor ganda diperlukan koordinasi yang baik dan pemain belakang h
Pos Terkait
Copyright © 2024 idkuu.com Inc.
