Manfaat dilakukan festival mane e bagi masyarakat setempat adalah untuk

Apakah tujuan dilaksanakannya Festival Mane’e tersebut? Agar nelayan mendapatkan tangkapan yang banyak, dan mendapatkan perlindungan agar terhindar dari bahaya.

Apakah tujuan dilaksanakannya festival Manee tersebut?

Mane’e adalah tradisi masyarakat di kepulauan talaud, Sulawesi Utara yang diwariskan secara turun-temurun. Tradisi tersebut dilakukan untuk memperingati puncak surut air laut ketika masa eha berakhir.

Siapa saja yang berperan penting dalam festival mane E?

Jawaban: Orang-orang yang berperan penting dalam upacara Festival Mane’e adalah para pemuka adat, perwakilan pemerintah, dan masyarakat setempat.

Festival mane e tradisi nelayan di Pantai Malo siapa saja yang berperan penting dalam upacara tersebut?

2. Siapa yang berperan penting dalam upacara tersebut? Jawaban: Pemuka adat dan pemerintah setempat.

Apa manfaat kegiatan upacara tradisi nelayan terhadap kesejahteraan nelayan dan kehidupan masyarakat nelayan?

Menurutmu, apa manfaat kegiatan upacara tradisi nelayan terhadap kesejahteraan nelayan dan kehidupan masyarakat nelayan setempat? Jawaban: Bermanfaat untuk memperkuat persatuan dan kesatuan antarmasyarakat setempat. Membuat masyarakat senantiasa untuk terus berdoa kepada Tuhan yang Maha Esa.

Adakah hal yang menarik yang kamu dapatkan dari kegiatan upacara nelayan?

Hal menarik yang didapatkan dari kegiatan upacara tersebut adalah menangkap ikan secara bersama-sama kemudian melaksanakan pesta rakyat sebagai bentuk syukur kepada Tuhan yang Maha Esa.

Jawaban: Manfaat kegiatan upacara tradisi nelayan terhadap kesejahteraan nelayan dan kehidupan masyarakat nelayan setempat adalah nelayan yang bisa mendapatkan hasil tangkapan ikan lebih banyak, terhindar dari bahaya, serta memupuk nilai-nilai kebersamaan antar anggota masyarakat.

Menurutmu apa manfaat kegiatan upacara tradisi nelayan dan kehidupan masyarakat nelayan setempat?

Adakah hal menarik yang kamu dapatkan dari kegiatan upacara festival mane E tersebut?

Menurut apa manfaat kegiatan upacara tradisi nelayan terhadap kesejahteraan nelayan dan kehidupan masyarakat nelayan setempat?

Apa manfaat tradisi jaring ERED terhadap kehidupan masyarakat nelayan setempat?

Jawaban: Untuk memohon agar diberikan hasil tangkapan ikan yang terperangkap dalam jaring melimpah.

3 Menurutmu apa manfaat kegiatan upacara tradisi nelayan terhadap kesejahteraan nelayan dan kehidupan masyarakat nelayan setempat?

Jelaskan apakah manfaat upacara daerah?

Jawaban. Jawaban: Upacara adat memiliki fungsi spiritual karena upacara adat mampu membangkitkan emosi keagamaan, menciptakan rasa aman, tentram dan selamat. Fungsi sosial bermaksud semua yang menyaksikan upacara adat dapat memperoleh atau menyerap pesan-pesan yang disampaikan dalam upacara tersebut.

Menurutmu apa manfaat kegiatan upacara tradisi nelayan terhadap?

Apa manfaat ritual rokat tase terhadap kesejahteraan nelayan di Madura?

Rokat Tase sudah menjadi tradisi masyarakat pesisir Madura sejak beratus-ratus tahun lalu, sebagai ungkapan mereka berterima kasih dan bersyukur kepada Tuhan atas kelimpahan ikan di laut. Rokat Tase biasanya dlakukan setiap bulan enam atau tujuh, karena sebagai bulan-bulan ikan yang melimpah.

Simak kunci jawaban tema 6 kelas 5 halaman 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103 dan 104 tentang apa manfaat kegiatan upacara tradisi nelayan

Simak kunci jawaban tema 6 kelas 5 halaman 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103 dan 104 tentang apa manfaat kegiatan upacara tradisi nelayan - Buku Tematik terpadu kurikulum 2013

TRIBUNPADANG.COM - Simak kunci jawaban tema 6 kelas 5 halaman 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103 dan 104 Subtema 2 Pembelajaran 3 tentang apa manfaat kegiatan upacara tradisi nelayan terhadap kesejahteraan nelayan dan kehidupan masyarakat nelayan setempat?

Sebelum itu bacalah teks Festival Mane’e, Tradisi Nelayan di Pantai Malo.

Festival Mane’e, merupakan tradisi adat untuk penangkapan ikan. Tradisi ini dilakukan oleh masyarakat Pantai Malo, Kokorotan, Sulawesi Utara.

Berdasarkan bacaan tersebut, siswa diminta menjawab sejumlah pertanyaan yakni apakah tujuan dilaksanakannya Festival Mane'e tersebut?

Siapa yang berperan penting dalam upacara tersebut?

Menurutmu, apa manfaat kegiatan upacara tradisi nelayan terhadap kesejahteraan nelayan dan kehidupan masyarakat nelayan setempat?

Adakah hal menarik yang kamu dapatkan dari kegiatan upacara nelayan tersebut?

Adakah kegiatan serupa yang dilakukan oleh masyarakat nelayan yang berada paling dekat dari tempat tinggalmu? Jika ada, ceritakanlah!

Setelah itu siswa diminta mengamati dan bekerja sama dengan temanmu yang tinggal di daerah yang sama atau berdekatan.

Amatilah kehidupan masyarakat di sekitar tempat tinggalmu.

Identifikasi kegiatan masyarakat untuk membangun ekonominya, misalnya ada yang berdagang, bertani atau menangkap ikan.

Identifikasi kegiatan kemasyarakatan yang terjadi di daerah tempat tinggalmu. Misalnya, kegiatan bersama yang dilakukan anggota masyarakat.

Tuliskanlah hasil pengamatanmu ke dalam bentuk laporan singkat dengan menggunakan format “Laporan Hasil Pengamatan” seperti contoh di bawah ini!

Selanjutnya pada tema 6 Kelas 5 Halaman 102 dengan menggunakan bacaan tentang nelayan Lamalera dan nelayan Pantai Malo, bandingkanlah hak dan kewajiban para nelayan, para petani, dan juga pelajar seperti kamu.

Pertanyaan tersebut akan dijawab pada artikel ini dan ini bisa dijadikan alternatif jawaban bagi orang tua saat membimbing anak saat belajar.

Berikut Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103 dan 104.

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 97

Ayo Membaca

Festival Mane’e, Tradisi Nelayan di Pantai Malo

Festival Mane’e, merupakan tradisi adat untuk penangkapan ikan. Tradisi ini dilakukan oleh masyarakat Pantai Malo, Kokorotan, Sulawesi Utara.

Ritual ini biasa disebut dengan ritual menangkap ikan dengan doa-doa dalam bahasa adat kuno.

Mereka berdoa kepada Tuhan Yang Maha Esa agar nelayan mendapatkan tangkapan yang banyak, dan mendapatkan perlindungan agar terhindar dari bahaya.

Penangkapan ikan dimulai dengan berkumpulnya para pemuka adat bersama perwakilan pemerintah setempat. Mereka bermusyawarah untuk menentukan tanggal yang tepat untuk melakukan ritual mane’e. Selanjutnya, para pemuka adat ini akan memanjatkan doa-doa dalam bahasa adat kuno. Sementara, masyarakat lainnya mengumpulkan tali dan janur (daun kelapa yang masih muda) untuk dibuat jaring yang disebut dengan sammy.

Tibalah hari yang ditentukan untuk melaksanakan ritual mane’e. Para pemuka adat dan pemerintah setempat, membawa sammy ke Pantai Malo. Beramai-ramai mereka menariknya sepanjang mungkin ke arah laut hingga membentuk sebuah kolam. Ketika ikan-ikan telah banyak terperangkap ke dalam sammy, masyarakat pun mulai menangkapnya.

Hasil tangkapan ikan ini akan disantap bersama dalam pesta rakyat yang digelar saat itu. Ada hal yang menarik sepanjang ritual hingga pesta rakyat ini, yaitu masyarakat dilarang mengenakan pakaian berwarna merah sebagai pantangan.

Ritual seperti ini masih dilaksanakan hingga kini. Masyarakat meyakini ritual ini sebagai ucapan syukur dan permohonan perlindungan dari Tuhan Yang Maha Esa.

Selain itu, kegiatan ini mengandung nilai-nilai kebersamaan antar anggota masyarakat dan kepedulian untuk memelihara laut sebagai sumber kehidupan masyarakat. Nilai-nilai kerja sama, persatuan dan kesatuan pun, sangat bisa dirasakan sepanjang persiapan hingga dilaksanakannya ritual ini.

Berdasarkan bacaan di atas, jawablah beberapa pertanyaan berikut ini!

1. Apakah tujuan dilaksanakannya Festival Mane'e tersebut?

Jawaban: Agar nelayan mendapatkan tangkapan yang banyak dan mendapatkan perlindungan agar terhindar dari bahaya.

2. Siapa yang berperan penting dalam upacara tersebut?

Jawaban: Pemuka adat beserta masyarakat setempat

3. Menurutmu, apa manfaat kegiatan upacara tradisi nelayan terhadap kesejahteraan nelayan dan
    kehidupan masyarakat nelayan setempat?

Jawaban: Sangat bermanfaat dengan kegiatan tersebut, dengan begitu masyarakat setempat dapat memperoleh tangkapan ikan secara lebih mudah dan pastinya mendapat penghasilan lebih banyak.

4. Adakah hal menarik yang kamu dapatkan dari kegiatan upacara nelayan tersebut?

Jawaban: Masyarakat dilarang mengenakan pakaian berwarna merah sebagai pantangan

5. Adakah kegiatan serupa yang dilakukan oleh masyarakat nelayan yang berada paling dekat dari tempat tinggalmu? Jika ada, ceritakanlah!

Jawaban: Ada,  Di karawang jawa barat tiap tahun diadakan pesta rakyat agar masyarakat saling tolong menolong.

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 98 - 99

Ayo Mengamati

Kegiatan nelayan di pantai dan laut tidak hanya untuk pembangunan ekonomi, tetapi juga untuk membangun kehidupan sosial budaya masyarakat.

Kegiatan ini dilakukan untuk meneruskan budaya kehidupan masyarakat nelayan yang telah dilakukan bertahun-tahun.

Kegiatan masyarakat nelayan di satu tempat dan tempat lain tidaklah sama. Hal ini dipengaruhi juga oleh kehidupan sosial masyarakatnya.

Kehidupan masyarakat di sekitarmu mungkin juga memiliki keunikan sendiri. Oleh karenanya, lakukanlah kegiatan pengamatan sebagai berikut:

1. Bekerjalah bersama dengan temanmu yang tinggal di daerah yang sama atau berdekatan.

2. Amatilah kehidupan masyarakat di sekitar tempat tinggalmu.

3. Identifikasi kegiatan masyarakat untuk membangun ekonominya, misalnya ada yang berdagang, bertani atau menangkap ikan.

4. Identifikasi kegiatan kemasyarakatan yang terjadi di daerah tempat tinggalmu. Misalnya, kegiatan bersama yang dilakukan anggota masyarakat.

5. Tuliskanlah hasil pengamatanmu ke dalam bentuk laporan singkat dengan menggunakan format “Laporan Hasil Pengamatan” seperti contoh di bawah ini!

Jawaban:

Laporan Hasil Pengamatan Tempat pengamatan: 

Hal yang diamati: 

- interaksi manusia dengan lingkungan sosialnya 
- upaya manusia dalam berperan serta membangun perekonomian 

Hasil pengamatan:

- Melakukan kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi.
- Motong royong,dapat juga berupa persaingan , kontravensi, atau pertentangan.

Kesimpulan apa yang kamu dapatkan dari kegiatan ini? Tuliskanlah kesimpulanmu di bawah ini!

Kesimpulan: Kita harus berinteraksi dengan lingkungan di sekitar kita dengan baik.

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 102

Ayo Berdiskusi

Dengan menggunakan bacaan tentang nelayan Lamalera dan nelayan Pantai Malo, diskusikan hak-hak dan kewajiban apa saja yang dimiliki oleh para nelayan tersebut.

Bagaimana dengan warga negara yang lain, misalnya para guru? Bagaimana hak dan kewajiban mereka? Bagaimana dengan kamu sebagai siswa? Apa saja hak dan kewajiban kalian?

Gunakan tabel berikut ini untuk melakukan analisis terhadap hak dan kewajiban warga negara sesuai cara interaksinya dengan lingkungan sekitarnya. Bandingkanlah hak dan kewajiban para nelayan, para petani, dan juga pelajar seperti kamu.

Jawaban:

Nelayan Lamalera atau Nelayan Pantai Malo

Hak :
Memperoleh ikan sebagai bahan makanan
Kewajiban :
Menjaga kelestarian laut sebagai habitat ikan

Petani
Hak :
Mendapatkan informasi tentang pertanian, tersedianya pupuk dan obat-obatan pertanian, Mengolah lahan pertanian dengan baik
Kewajiban
Memelihara, mencegah, dan memulihkan kerusakah lahan pertanian, menjaga pemakaian pupuk dan obat-obatan secara bijaksana

Pelajar 
Hak :
Memperoleh pendidikan dan pengajaran dengan baik, menggunakan fasilitas pendidikan
Kewajiban :
Rajin belajar, mentaati semua peraturan sekolah

Diskusikan dan presentasikanlah hasil diskusimu di depan kelas. Dengarkan dan cermatilah ketika kelompok yang lain melakukan presentasi. Catatlah halhal menarik dari semua presentasi yang dilakukan teman-teman kelasmu. Lalu tuliskanlah kesimpulanmu.

Kesimpulan: Hak dan kewajiban tidak dapat dipisahkan antara yang satu dengan yang lain, karena keduanya sama-sama dijalankan sekaligus didapatkan. Hak merupakan segalal sesuatu yang pantas dan mutlak untuk didapatkan oleh individu sebagai anggota warga negara, sedangkan kewajiban merupakan suatu keharusan/kewajiban bagi individu dalam melaksanakan peran sebagai anggota warga negara gunda mendapatkan pengakuan akan hak yang sesuai dengan pelaksanaan kewajiban tersebut. Hak dan kewajiban merupakan suatu hal yang terikat satu sama lain, sehingga dalam praktik harus dijalankan dengan seimbang.

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 103

Ayo Mencoba

Apakah kamu melihat persamaan dan perbedaan antara hak dan kewajiban dari para guru, nelayan, dan kamu sebagai seorang siswa? Kamu tentu tahu bahwa setiap hak dapat diusahakan melalui kewajiban, baik kewajiban yang menyangkut hak orang lain, maupun kewajiban pribadi.

Cobalah renungkan, kewajiban apa saja yang harus kamu lakukan dan tingkatkan sebagai seorang siswa?

Tuliskanlah beberapa kewajiban yang harus kamu tingkatkan ke dalam sebuah janji yang harus kamu ingat untuk dilakukan.

Tuliskanlah dengan kalimat yang jelas dan singkat sehingga kamu mudah mengingatnya di tempat yang disediakan di bawah ini!

Jawaban:

Aku berjanji untuk:

1. Belajar lebih rajin
2. Hormat dan patuh Patuh serta taat kepada guru
3. Disiplin, jujur dan tanggung jawab.
4. Bersahabat baik dengan semua teman di kelas dan sekolah.

Hak merupakan segala sesuatu yang pantas dan mutlak untuk didapatkan oleh individu sebagai anggota warga negara , sedangkan kewajiban merupakan suatu keharusan / kewajiban bagi individu dalam melaksanakan peran sebagai anggota warga negara guna mendapat pengakuan akan hak yang sesuai dengan pelaksanaan kewajiban tersebut .

Hak dan kewajiban merupakan suatu hal yang terikat satu sama lain , sehingga dalam praktik harus dijalankan dengan seimbang .

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 104

Ayo Renungkan

1. Apa saja sikap dan keterampilan yang kamu kembangkan pada hari ini?

Jawaban: Banyak berpikir positif tentang apapun, tetep semangat menjalani hari hari dan mengintropeksi diri menjadi orang yang lebih baik serta berkreasi sesuai dengan bakat kita.

2. Apa saja tantangan yang kamu hadapi untuk melakukan kewajibanmu sebagai seorang pelajar? Bagaimanakah caramu untuk mengatasinya?

Jawaban: Tantangan yang biasanya dihadapi dalam melakukan kewajiban sebagai seorang pelajar adalah banyak nya teman teman yang selalu menyontek saat ujian cara mengatasinya adalah belajar dengan baik saat mau ujian.

Kerja Sama dengan Orang Tua 

Tunjukkan janjimu untuk melakukan kewajibanmu sebagai seorang pelajar kepada orang tuamu. Diskusikanlah dengan orang tuamu, bagaimana kamu akan melakukan kewajiban itu. Mintalah bantuan mereka untuk selalu mengingatkan dan mendorongmu melakukan kewajibanmu.

Jawaban: Sudah, karena saya sudah melakukan kewajiban saya yaitu belajar, membantu orang tua dengan penuh tanggung jawab.

Disclaimer:
- Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. 

(TribunPadang.com)