jika ada yg masih bingung bisa ditanyakan ulang ya dek^^ jgn lupa rate bintang 5 ya makasih ^^ semngat terus dek belajar nya ^^ siap membantu jik ada kesulitan. kalau masih mau bertanya mengenai jawaban , tunggu dulu ya sampai kak dhita jawab, makasih ^^❤ Tolong bantuin, ini sudah kebingungan cara menjawabnya, terima kasih ya bagi yang membantu ambarlah dengan menggunakan edia peraga untuk operasi erkalian dan pembagian bilangan sional berikut: 2:3/5 Kerjakan soal-soal di bawah ini 1. Tentukan hasil dari 5pangkat4- (-11)! Jawab: ... berapa banyak sudut yang dapat terbentuk dari dua garis yang bersilangan tolong di kerjain c sampai d 3. Dari 36 siswa, ada 9 siswa yang mendapatkan skor 7 untuk penilaian harian IPA. Jika disajikan dalam bentuk diagram lingkaran, juring untuk skor 7 d … Besok dikumpul pake caraa Pada gambar berikut, tentukan luas trapesiumHalo ka boleh bantu ga ini mendadak banget trs ga ngerti makasih Plisss bantuin jawab :" Dia udah semingguan nanya ini 3. fund = 3.3n-1 ditanya : 520, 530 ,U20 U30 Tolong bantuin, ini sudah kebingungan cara menjawabnya, terima kasih ya bagi yang membantu ambarlah dengan menggunakan edia peraga untuk operasi erkalian dan pembagian bilangan sional berikut: 2:3/5 Kerjakan soal-soal di bawah ini 1. Tentukan hasil dari 5pangkat4- (-11)! Jawab: ... berapa banyak sudut yang dapat terbentuk dari dua garis yang bersilangan tolong di kerjain c sampai d 3. Dari 36 siswa, ada 9 siswa yang mendapatkan skor 7 untuk penilaian harian IPA. Jika disajikan dalam bentuk diagram lingkaran, juring untuk skor 7 d … Besok dikumpul pake caraa Pada gambar berikut, tentukan luas trapesiumHalo ka boleh bantu ga ini mendadak banget trs ga ngerti makasih Plisss bantuin jawab :" Dia udah semingguan nanya ini 3. fund = 3.3n-1 ditanya : 520, 530 ,U20 U30 04 Januari 2022 02:02 Jawaban terverifikasi Mahasiswa/Alumni Universitas Negeri Malang 15 Januari 2022 10:28 Halo, Kakak bantu jawab ya :) Jawaban : A. 425° Ingat, Sifat bentuk akar √(a/b) = √(a) / √(b) Merasionalkan bentuk akar a/√(b) = a/√(b) × √(b)/√(b) Persamaan trigonometri sin x = sin a x = a+k(360°) x = (180°-a)+k(360°) 2sin²x−1=0 2sin²x=1 sin²x=1/2 sin x=±√(1/2) sin x=±√(1)/√(2) sin x=±(√(1)/√(2) × √(2)/√(2)) sin x=±(1/2)√(2) 1. sin x=(1/2)√(2) sin x=sin 45° x = 45°+k(360°) Untuk k=0 → x = 45°+0(360°) = 45°+0° = 45° Untuk k=1 → x = 45°+1(360°) = 45°+360° = 405° x = (180°-45°)+k(360°) x = 135°+k(360°) Untuk k=0 → x = 135°+0(360°)= 135°+0° = 135° Untuk k=1 → x = 135°+1(360°)= 135°+360° = 495° 2. sin x=(-1/2)√(2) sin x=sin 225° x = 225°+k(360°) Untuk k=0 → x = 225°+0(360°) = 225°+0° = 225° Untuk k=1 → x = 225°+1(360°) = 225°+360° = 585° x = (180°-225°)+k(360°) x = -45°+k(360°) Untuk k=1 → x = -45°+1(360°)= -45°+360° = 315° Diperoleh solusi dari 2sin²x−1=0 adalah 45°, 135°, 225°, 315°, 405°, 495°, 585° Dengan demikian, dari pilihan A sampai E yang bukan merupakan solusi dari 2sin²x−1=0 adalah 425° Jadi, jawaban yang benar adalah A. |