Di unduh dari : Bukupaket.com
Di unduh dari : Bukupaket.com
Di unduh dari : Bukupaket.com
Di unduh dari : Bukupaket.com
Di unduh dari : Bukupaket.com
Di unduh dari : Bukupaket.com
Di unduh dari : Bukupaket.com
Di unduh dari : Bukupaket.com
Di unduh dari : Bukupaket.com
Di Unduh dari : Bukupaket.com
Di unduh dari : Bukupaket.com
Di unduh dari : Bukupaket.com
Di unduh dari : Bukupaket.com
Di unduh dari : Bukupaket.com
Otonomi Daerah. Bab. Di unduh dari : Bukupaket.com
LINGKARAN. Bab. Di unduh dari : Bukupaket.com
DI UNDUH DARI YUDHISTIRA LEARNING CENTER
DI UNDUH DARI YUDHISTIRA LEARNING CENTER
Bab 5. Harmoni dalam Keberagaman Masyarakat. Di unduh dari : Bukupaket.com
DI UNDUH DARI YUDHISTIRA LEARNING CENTER. Anggota Ikapi
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
sin cos n sin cos n Bandingkan hasil yang kamu peroleh Apa yang dapat kamu simpulkan? Kesimpulan
d. Mencari Rumus Perbandingan Trigonometri Untuk Sudut
Perhatikan gb. 1g Dari sumbu X positif apabila diukur sudut atau putaran, maka akan kembali lagi ke sumbu X positif. Jika k = 0 maka . adalah sudut yang dibentuk oleh sumbu X positif dan garis OQ, OQ = OP = r Bandingkan hasil yang kamu peroleh Apa yang dapat kamu simpulkan? Kesimpulan O Y r Pa,b X sin sin cosec cos cos sec n n co sin cos ne. Mencari Rumus Perbandingan Trigonometri Untuk Sudut
Perhatikan gb. 1i adalah sudut yang diukur dari sumbu X positif searah dengan putaran jarum jam sebesar . Jadi Kesimpulan O Y r Pa,b X Qa,-b n n sin sin cos cos KUNCI JAWABAN PERTEMUAN 1 Pada segitiga di bawah terdapat istilah perbandingan trigonometri yang didefinisikan sebagai berikut: 1. Perhatikan rumus perbadingan pada segitiga di atas, sin cos sec n co Apa yang dapat kamu simpulkan? Kesimpulan : B A C Ⴂ b c sin ; cos ; sec n ; co sin atau sin cos sec atau cos n co atau n 2. Mari kita cari nilai perbandingan trigonometri sudut-sudut khusus. a. Nilai perbandingan trigonometri sudut pada segitiga siku-siku sama kaki. Perhatikan dibawah. Diketahui : = siku-siku = Berapa ? Nilai perbandingan sudut adalah b. Nilai perbandingan trigonomteri pada segitiga sama sisi Perhatikan ∆ PQR disamping PQ = QR = PR = 2 Ruas garis SQ adalah garis berat ∆ PQR, maka: SQ memotong PR di S dan membagi ruas garis PR yang sama panjang, sehingga: PS = SR = 1 SQ= Berapa ? Nilai perbandingan sudut adalah c. Nilai perbandingan trigonometri sudut pada segitiga siku-siku yang panjang sisi miringnya sama dengan dua kali panjang salah satu sisi lainnya. A B 1 1 C sin sin cos cos n n Ⴃ S 2 P Q R n â n sin â sin cos â cos Perhatikan ∆PQR disamping PQ = QR = PR = 2 Ruas garis SQ adalah garis bagisudut PQR dan juga merupakan garis berat, maka SQ membagi sudut PQR sama besar dan membagi PR sama panjang. Berapakah besar sudut θ ? θ= = Perhatikan ∆PQS PS = 1 ; PQ = 2 SQ = ; sudut θ= Nilai perbandingan sudut adalah 3. Dengan menggunakan sifat hubungan perbandingan trigonometri dari kegiatan 1dan nilai perbandingan trigonometri pada kegiatan 2, maka lengkapilah tabel berikut α 30 45 60 90 Cosec α Tak terdefinisi 2 1 Sec α 1 2 Tak terdefinisi Cot α 1 Tak terdefinisi S 2 P Q R PERTEMUAN 2 Sub Materi Pokok: Nilai Perbandingan Trigonometri Sudut di Berbagai Kuadran. Pada titik P x,y, x = absis dan y = ordinat. Maka: sin cos n a. Kuadran I Pada kuadran I, x = absis bernilai positif dan y = ordinat bernilai positif. P x,y pada kuadran I, r = jarak titik O ke titik P dan θ sudut yang dibentuk antara garis OP dengan sumbu X positif, sehingga: sin bernilai positif cos bernilai positif n bernilai positif b. Kuadran II Pada kuadran II, x = absis bernilai negatif dan y = ordinat bernilai positif. Q x,y pada kuadran II, r = jarak titik O ke titik Q dan θ sudut yang dibentuk antara garis OQ dengan sumbu X positif, sehingga: sin bernilai positif. cos bernilai negatif n bernilai negative O Y r Px,y Qx,0 X Pada koordinat Cartesius di samping θ adalah sudut yang dibentuk oleh garis OP dan sumbu X positif. r adalah jarak titik O ke titik P x,y. Panjang OQ = x dan PQ = y sin cos n c. Kuadran III Pada kuadran III, x = absis bernilai negatif dan y = ordinat bernilai negatif. R x,y pada kuadran III, r = jarak titik O ke titik R dan θ sudut yang dibentuk antara garis OR dengan sumbu X positif, sehingga: sin bernilai negatif cos bernilai negatif n bernilai positif d. Kuadran IV Pada kuadran IV, x = absis bernilai positif dan y = ordinat bernilai negatif. R x,y pada kuadran IV, r = jarak titik O ke titik R dan θ sudut yang dibentuk antara garis OR dengan sumbu X positif, sehingga: sin bernilai negatif cos bernilai positif n bernilai negatif Kesimpulan O Y r Px,y Qx,0 X n co sin cos cos sin PERTEMUAN 3 Sub Materi: Rumus Perbandingan Trigonometri Untuk Sudut-Sudut di Semua Kuadran Prasyarat : Perhatikan gambar1 x = absis, y = ordinat dan r = jarak, maka sin cos na. Mencari Rumus Perbandingan Trigonometri untuk sudur
NAMA : M.RAYHAN MOUR, AND I ILS 8 XI TPL 1 PL & tranformasi Latihan tranformasi 1. 1. Di ketahui titik AL2,-12, B.(53) dan C.(-2,42 tentuban Bayan … gan titik A,B dan C, jika di cermin kan terhadap: asumbu x b. Sumbo Y C. garis x 22 In
bantu dong soal dibawah ini
tasya,Icha,Rena btlatih beladiri Tasya brltih 4hri Skali . Icha 5hri skali. Rena 8 hri seklai ,jika pda tgl 10 Maret 2021 mreka brlatih brsama kapn mr … eka akan brtmu lagi untuk ke2 kalinyaa.plies bntu jawab klo bisa dikasi caranya mau dikumpul bntr lagiiiii pliessssshelp meeeee makssiiiiiii banyakkakkakak
3/2589 pake jalan ya kak bang
diketahui ∆ ABC dengan <A=45°, <C=60° dan panjang sisi a=30 cm. tentukan panjang sisi
1. segitiga pqr sudut P: 30 sudut Q: 105 dan panjang QR : 8 berapa panjang PQ=2. diketahui segitiga ABC panjang AC : 6 cm, Panjang BC: 3 akar 3, panja … ng AB: 3 cm, tentukan sudut C =3. diketahui segitiga ABC, panjang AB: 6, panjang AC: 8, sudut A: 60 derajat, itung luas segitiga ABC=tolong bat ini mah ka
Delapan tahun yang lalu umur Doni 12 tahun, untuk menentukan berapa umur Doni lima tahun yang akan datang, model matematika untuk menyelesaikan adalah … …. A. X – 20 = 8 + 5B. X – 8 = 12 + 5C. X + 8 = 12 + 5D. X + 12 = 8 + 5
= X 3. Suatu pabrik kertas dengan bahan dasar kayu (x) memproduksi kertas melalui dua tahap. Tahap pertama menggunakan mesin I menghasilkan bahan kert … as setengah jadi (y) dengan mengikuti fungsi y = f(x) = x2 - 3x – 2. Tahap kedua menggunakan mesin II menghasilkan kertas mengikuti fungsi g(y) = 4y + 2 dengan x dan y dalam satuan ton. Jika bahan dasar kayu yang tersedia untuk suatu produksi sebesar 4 ton, banyak kertas yang dihasilkan adalah .....
lengkapilah diagram lingkaran berdasarkan data dan jawaban soal" yg diberikan
kak tolong ya (｡ŏ_ŏ)