Allah menyaksikan setiap perbuatan serta ucapan kita dan semua yang terjadi di alam semesta

Dengan membaca Asmaul Husna beserta arti, seseorang senantiasa mengingat Allah SWT. Hal ini membuat hatinya dipenuhi dengan rasa takut jika harus berbuat maksiat, seperti disampaikan Allah SWT melalui firman-Nya dalam surat Ali Imran ayat 191,

"(yaitu) orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk atau dalam keadan berbaring dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi (seraya berkata): "Ya Tuhan kami, tiadalah Engkau menciptakan ini dengan sia-sia, Maha Suci Engkau, maka peliharalah kami dari siksa neraka."

Berikut Asmaul Husna beserta arti yang perlu kamu pahami:

51. Al Haqq, artinya: Yang Maha Benar

52. Al Wakiil, artinya: Yang Maha Memelihara

53. Al Qawiyyu, artinya: Yang Maha Kuat

54. Al Matiin, artinya: Yang Maha Kokoh

55. Al Waliyy, artinya: Yang Maha Melindungi

56. Al Hamiid, artinya: Yang Maha Terpuji

57. Al Muhshii, artinya: Yang Maha Mengalkulasi (menghitung segala sesuatu)

58. Al Mubdi', artinya: Yang Maha Memulai

59. Al Mu'iid, artinya: Yang Maha Mengembalikan Kehidupan

60. Al Muhyii, artinya: Yang Maha Menghidupkan

61. Al Mumiitu, artinya: Yang Maha Mematikan

62. Al Hayyu, artinya: Yang Maha Hidup

63. Al Qayyuum, artinya: Yang Maha Mandiri

64. Al Waajid, artinya: Yang Maha Penemu

65. Al Maajid, artinya: Yang Maha Mulia

66. Al Wahid, artinya: Yang Maha Tunggal

67. Al Ahad, artinya: Yang Maha Esa

68. As Shamad, artinya: Yang Maha Dibutuhkan (tempat meminta)

69. Al Qaadir, artinya: Yang Maha Menentukan, Maha Menyeimbangkan

70. Al Muqtadir, artinya: Yang Maha Berkuasa

71. Al Muqaddim, artinya: Yang Maha Mendahulukan

72. Al Mu'akkhir, artinya: Yang Maha Mengakhirkan

73. Al Awwal, artinya: Yang Maha Awal

74. Al Aakhir, artinya: Yang Maha Akhir

75. Az Zhaahir, artinya: Yang Maha Nyata

76. Al Baathin, artinya: Yang Maha Ghaib

77. Al Waali, artinya: Yang Maha Memerintah

78. Al Muta'aalii, artinya: Yang Maha Tinggi

79. Al Barru, artinya: Yang Maha Penderma (maha pemberi kebajikan)

80. At Tawwaab, artinya: Yang Maha Penerima Taubat

81. Al Muntaqim, artinya: Yang Maha Pemberi Balasan

82. Al Afuww, artinya: Yang Maha Pemaaf

83. Ar Ra'uuf, artinya: Yang Maha Pengasuh

84. Malikul Mulk, artinya: Yang Maha Penguasa Kerajaan (semesta)

85. Dzul Jalaali WalIkraam, artinya: Yang Maha Pemilik Kebesaran dan Kemuliaan

86. Al Muqsith, artinya: Yang Maha Pemberi Keadilan

87. Al Jamii', artinya: Yang Maha Mengumpulkan

88. Al Ghaniyy, artinya: Yang Maha Kaya

89. Al Mughnii, artinya: Yang Maha Pemberi Kekayaan

90. Al Maani, artinya: Yang Maha Mencegah

91. Ad Dhaar, artinya: Yang Maha Penimpa Kemudharatan

92. An Nafii', artinya: Yang Maha Memberi Manfaat

93. An Nuur, artinya: Yang Maha Bercahaya (menerangi, memberi cahaya)

94. Al Haadii, artinya: Yang Maha Pemberi Petunjuk

95. Al Badii', artinya: Yang Maha Pencipta Tiada Bandingannya

96. Al Baaqii, artinya: Yang Maha Kekal

97. Al Waarits, artinya: Yang Maha Pewaris

98. Ar Rasyiid, artinya: Yang Maha Pandai

99. As Shabuur, artinya: Yang Maha Sabar

Arti Al-Alim dan Asmaul Husna lainnya ini hendaknya kamu pahami dan sering-sering membacanya. Asmaul Husna beserta arti wajib dipahami karena banyak sekali keutamaan yang bisa kamu dapatkan dari membaca dan memahaminya.

dalil tentang jual manga ditukar dgn barang yg sudah dikemas​

tolong bantu jawanb kaak​

isilah 5 kolom pada gambar diatas dengan contoh perbuatan yang termasuk ketentuan shalat jama' & qasar baik syarat, rukun maupun ketentuan yang la … inya dengan menyertakan alasanya​

tolongg bantuu jawabb kaak​

1. amin sedang melaksanakan salat berjama'ah di masjid . pada rakaat kedua amin mendengar bacaan ayat sajdah yang dibaca oleh imamnya . setelah ayat s … ajdah selesai dibacakan amin melakukan sujud ... a.syukur b.tilawah c.sahwi d.sajdah 2. perhatikan ayat-ayah al-qur'an berikut : 1.q.s. al-a'raf/7 ayat 206 2.q.s. ar-ra'dul/13 ayat 25 3.q.s. an-nayi/16 ayat 49 4.q.s. al-isra'/17 ayat 119 5.q.s. al-hajj/22 ayat 18 6.q.s. maryam/19 ayat 58 yang termasuk ayat-ayat sajdah adalah ... a.1,2,3 dan 4 b.2,3,4 dan 5 c.1,3,5 dan 6 d.3,4,5 dan 6 3. hukum melakukan sujud tilawah yaitu ... a.sunnah b.wajib c.fardu kifayah d.jaiz 4. hasim sedang mengerjakan salat , tiba-tiba teringat bahwa bilangan rakaat yang dikerjakannya lebih , sebaiknya hasim melaksanaan sujud sahwi ... a.sebelum salam b.setelah salam c.sebelum takbir d.setelah takbir 5. di salah satu wilayah terjadi musibah banjir . kebetulan salah seorang saudara bu anita tinggal di wilayah tersebut . dia mendapat kabar bahwa sudranya selamat dari musibah tersebut . bu anita kemudian melakukan sujud ... a.rukun b.sahwi c.tilawah d.syukur

1. mengapa rasulullah saw. menyebutkan bahwa, "mukmin yang paling banyak mengingat mati dan yang paling baik persediaannya untuk hidup setelah mati ad … alah mukmin yang paling cerdik." jelaskan! 2. sebutkan hal-hal yang sebaiknya segera dilakukan terhadap jenazah yang baru saja meninggal dunia sebelum jenazahnya dimandikan! 3. apa yang dimaksud dengan ta’ziyyah? kemukakan pula hukumnya, alasan hukumnya, dan adab-adabnya! 4. jika orang yang meninggal dunia meninggalkan utang, bagaimana hukum melunasinya dan harta siapa yang digunakan untuk melunasi utangnya? 5. memandikan, mengafani, menyalatkan, dan menguburkan jenazah seorang muslim hukumnya adalah farḍu kifayah. jelaskan maksudnya! tolong di jawab~~

1. pada konsepsi ragam bahasa dikenal istilah ragam bahasa terpelajar. jelaskan apa yang dimaksud dengan ragam bahasa terpelajar !

1. perhatikan pernyataan berikut ini! 1. berusaha dengan sungguh-sungguh agar tercapai cita-citanya 2. suka mengikuti kompetisi yang dilakukan sekolah … -sekolah lain 3. selalu taat kepada allah, rasul, dan pemimpin 4. berlomba dalam mewujudkan kebersihan dan keindahan 5. disiplin dan selalu berseragam dengan lengkap setiap hari dari pernyataan di atas, yang termasuk perilaku mulia terkait ketaatan adalah .... a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 3 dan 4 d. 2 dan 5 e. 3 dan 5 2. akhir-akhir ini semangat berkompetisi sangat menurun di kalangan pelajar. ini dibuktikan ketika diumumkan tentang peringkat kelas, justru sang juara menjadi cemoohan teman-temannya yang lain. mereka menanggapinya dengan sinis bahwa si juara ini pelit orangnya, tidak mau bagi-bagi pada saat ujian. yang harus dilakukan oleh orang yang memahami isi q.s. al-maidah/5:48 adalah .… a. belajar dengan sungguh-sungguh agar ia menjadi juara kelas b. bekerja keras agar apa yang diinginkan dapat tercapai c. berkompetisi secara sehat, tidak curang dan tidak menyontek d. berkolaborasi agar sama-sama mendapatkan nilai memuaskan e. menaati semua aturan yang ada di sekolah dan kelas 3. ketika menemukan masalah, kemudian terjadi perselisihan karena masing- masing menganggap paling benar pendapatnya, yang harus kamu lakukan adalah sebagai berikut, kecuali …. a. menghormati perbedaan pendapat orang lain b. berusaha mencari titik temu dari perbedaan tersebut c. mengembalikan permasalahan kepada al-qur’an dan hadis d. melakukan terobosan baru dengan berijtihad e. tidak perlu diselesaikan karena keduanya ingin menang 4. apabila ada pemimpin yang mengajak kepada kemaksiatan, sikap kita sebagaimana dijelaskan pada q.s. an-nisa/4:59 adalah …. a. mengikuti meskipun salah b. memeranginya dengan cara yang keras c. melakukan demo untuk menentangnya d. menolaknya dengan cara yang halus e. membiarkan dan masa bodoh saja 5. perhatikan penyataan berikut ini! 1. mempersaudarakan rakyatnya seperti saudara kandung 2. senantiasa bersikap adil dan bijaksana serta berpola hidup sederhana 3. bekerja keras dengan cara yang baik dan halal 4. menyelesaikan tugas sampai tuntas 5. kelompok-kelompok yang berbeda tidak perlu diperangi, tetapi didekati ungkapan di atas yang termasuk kategori etos kerja adalah .... a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 3 dan 4 d. 4 dan 5 e. 1 dan 5

1.qalqalah yag paling berat,qalqalah yang di tasydidkan dalam keadaan waqaf

1) al-qur’an adalah pilar utama syari’at dan sumber dari segala sumber hukum 2) perkataan sahabat (al aqwal al sahabah) 3) menghubungkan sesuatu yang … belum ada hukumnya kepadanash yang ada setelah memperhatikan illat yang sama diantara keduanya 4) menyatakan dan meyakini baiknya sesuatu pernyataan di atas merupakan pokok-pokok metode istimbath menurut