You're Reading a Free Preview
You're Reading a Free Preview
You're Reading a Free Preview
You're Reading a Free Preview
You're Reading a Free Preview
You're Reading a Free Preview
You're Reading a Free Preview
You're Reading a Free Preview
You're Reading a Free Preview
You're Reading a Free Preview
You're Reading a Free Preview
You're Reading a Free Preview
You're Reading a Free Preview
You're Reading a Free Preview
You're Reading a Free Preview
You're Reading a Free Preview
You're Reading a Free Preview
You're Reading a Free Preview Gambar di atas menunjukkan terdapat daerah yang dibatasi oleh dua buah diagonal bidang dan dua buah rusuk yang saling berhadapan, dan membagi bangun ruang menjadi dua bagian. Jadi, daerah tersebut dinamakan bidang diagonal. Oleh karena itu, jawaban yang benar adalah D. Sisi pada opsi A memuat titik sudut S dan titik sudut W, maka tidak mungkin membetuk sisi PQUT. Sisi pada opsi B memuat titik sudut V dan titik sudut W, maka tidak mungkin membetuk sisi PQUT. Sisi pada opsi D memuat titik sudut S dan titik sudut R, maka tidak mungkin membetuk sisi PQUT. Sisi pada opsi C tidak memuat titik sudut S, titik sudut W, titik sudut V maupun titik sudut R, maka sisi pada opsi C dapat membetuk sisi PQUT. Jadi, jawaban yang benar adalah C. selisih dua bilangan ganjil yg di antaranya terdapat tiga bilangan adalah 1. 3x ² + 15= 02. 12y² +18y=03. 3x² - 75 =04. 11-3y² =y² -55. p (6B - 6) = 3ptolong dijawab yaa pls 1. 3x ² + 15= 02. 12y² +18y=03. 3x² - 75 =04. 11-3y² =y² -55. p (6B - 6) = 3ptolong dijawab yaa pls 1. Nyatakan persamaan-persamaan ke bentuk baku dan hitunglah b/a dan c/aa. 3x² - 9x = 15 b. x - 3/x = 7 c. 6(x - 1) = 5(x - 1)² - 4 7. diketahui matriks M= [5 x-27] = [4 2X] Jika M = N Tenterken dan N= [5 2x+57] [7 - 27 -7] Tentukan nilai x dan 4/9 : (5/6 - 2/3) × 1/3 - 5/9 Pada barisan bilangan dengan rumus Un = 2n + 3, tentukanlah nilai dari suku pertama sampai suku ke-5! (Skor = 5) √5^2x+3 = 625please bantu jawab 5^x2+2x+5 = 5^-3x-1please bantu jawabb (5x-2)^x-5 = (5x-2)^2x+1please bantu jawabb |