Show
ilmubindo.com | Tuliskan langkah-langkah merangkum buku nonfiksi! Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan langkah-langkah merangkum buku nonfiksi dalam pembelajaran bahasa Indonesia kelas 9 semester 2 revisi. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat memberikan dampak positif yang baik bagi perkembangan dan kemajuan belajar anak didik dalam memahami langkah-langkah merangkum buku nonfiksi dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Dan harapannya, apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam merangkum buku nonfiksi.
Langkah-Langkah Merangkum Buku Nonfiksi Berikut ini adalah beberapa langkah-langkah yang bisa kalian gunakan dalam merangkum buku nonfiksi. Adapun langkah-langkah tersebut adalah sebagai berikut.
Judul Buku : Franklin dan Teka-Teki Pengarang : Margareta Oya dan Flora Maharani Unsur-Unsur Intrinsik Buku Fiksi Berikut ini adalah beberapa unsur intrinsik yang terdapat dalam buku fiksi yang berjudul Franklin dan Cita-Cita. Adapun beberapa unsur intrinsik tersebut adalah sebagai berikut. Cerita ini memiliki tema sosial. Di mana mereka saling bekerja sama satu sama lain untuk mencari dan bertemu dengan Skunk (tokoh Sigung). Selain itu, mereka juga bekerja sama untuk Skunk menjadi terbuka bagi orang lain. Kita harus saling bekerja sama untuk menyeesaikan satu hal agar membuahkan hasil yang baik. Sebab jika kita melakukannya dengan sendiri hasilnya bisa saja tidak sesuai dengan apa yang kita harapkan. Cerita ini menggunakan alur maju. Karena di dalam cerita ini tidak ada yang menceritakan tentang masa lalu tokoh utama. Latar yang terdapat dalam cerita buku fiksi Franklin dan Cita-Cita adalah latar waktu dan tempat. Untuk lebih jelasnya bisa kalian lihat di bawah ini. 1) Suatu hari Franklin dan Beaver sedang bermain lingkaran putar. 2) Sore harinya, Super Cluepers kembali ke hutan setelah membuat hadiah istimewa. 1) Franklin sering bermain di taman. 2) Super Cluepers berlari ke hutan 3) Franklin dan Beaver berlari menuju rumah pohon 4) Super Cluepers mulai mencari petunjuk di perpustakaan Berikut ini adalah tokoh dan perwatakan yang terdapat dalam buku fiksi yang berjudul Franklin dan Cita-Cita dalam pembelajaran bahasa Indonesia kelas 9 revisi. Adapun tokoh dan perwatakan cerita fiksi tersebut adalah sebagai berikut.
Sudut pandang yang digunakan dalam cerita fiksi tersebut adalah sebagai berikut.
Demikianlah yang dapat admin bagikan tentang langkah-langkah merangkum buku nonfiksi dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam memahami langkah-langkah merangkum buku nonfiksi dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Semoga bermanfaat dan terima kasih.
Contoh Soal PG Bahasa Indonesia Kelas 10/X SMA/MA/SMK Semester 1 beserta Jawabannya kurikulum 2013 adalah artikel yang akan kami bagikan pada hari ini. Hallo adik-adik semua, bagaimana kabarnya? Baik-baik saja kan? Semoga kalian semua sehat-sehat selalu ya. Pada kesempatan ini MateriBindo ingin membagikan soal pilihan ganda Bahasa Indonesia yang ditujukan untuk adik-adik yang duduk di kelas X/10. Soal ini adalah pembahasan dari kurikulum 2013 dan juga soal ini untuk adik-adik semester 1 atau semester ganjil. Maka dengan itu muncullah sebuah judul untuk artikel ini yaitu contoh soal pg Bahasa Indonesia kelas X/10 semester 1 beserta jawabannya kurikulum 2013 (K13).Baca juga: 100+ Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 1 dan Jawabannya Contoh Soal Pilihan Ganda Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 1 SMA/SMK dan Jawabannya
PETUNJUK UMUM Tulis namamu di sudut kanan atas.
Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, dan D! Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 tentang Buku Nonfiksi dan Novel1. Karangan fiksi merupakan karangan yang berisi kisahan atau cerita yang dibuat berdasarkan…. a. kenyataan hidup b. kemampuan pengarang dalam membuat ceritac. khayalan atau imajinasi seseorang d. ide pokok pengarang e. aktualisasi pengarang terhadap cerita 2. Biasanya, buku-buku nonfiksi dibuat oleh …. di bidangnya yang ingin menyebarluaskan ilmu pengetahuan yang dimilikinya.a. professional b. tokoh terkemuka c. tokoh idola d. penulis e. pengarang 3. Salah satu contoh yang termasuk buku nonfiksi adalah…. a. buku pelajaran b. komik c. cerita fabeld. buku motivasi e. buku nonteks 4. Novel merupakan kisah atau cerita fiksi dalam bentuk tulisan/kata-kata dan memiliki…. a. struktur teks b. unsur kebahasaan c. penilaian dari pembacad. unsur intrinsik dan ekstrinsik e. berbagai unsur karya sastra 5. Berikut ini termasuk jenis-jenis buku nonfiksi jika dilihat dari isinya, kecuali….a. buku pelajaran b. buku biografi c. buku pendamping d. buku literature e. buku motivasi 6. Buku biografi adalah buku yang berisi…. a. rujukan kajian keilmuanb. riwayat hidup seseorang c. kehidupan bermasyarakat d. politik keuangan e. keagamaan moral 8. Buku literature sering ditulis berdasarkan penelitian sehingga buku ini sering ditulis oleh….a. dosen atau peneliti b. siswa c. mahasiswa d. pelajar e. guru 9. Setiap buku bacaan, baik fiksi maupun nonfiksi, ditulis berdasarkan beberapa…. a. tema b. pokok ide c. tema dan pokok ided. tema dan amanat e. amanat dan sudut pandang 10. Berikut ini termasuk unsur-unsur gramatikal yang harus ada dalam kalimat efektif, kecuali…. a. subjek b. predikatc. objek d. keterangan e. pelengkapWARNING! : Ini hanya contoh soal pilihan ganda Bahasa Indonesia kelas 10 semester 1 beserta jawabannya kurikulum 201311. Berikut ini termasuk langkah-langkah yang harus diperhatikan saat menuliskan kembali inti sari sebuah buku nonfiksi, kecuali…. a. membaca buku secara intensif dan cermatb. membuat kalimat yang mudah dipahami c. mengidentifikasikan/menentukan bagian-bagian penting d. menyusun reproduksi tulisan menjadi bentuk tulisan baru yang lebih singkat e. memeriksa dan mengedit untuk merapikan parafrasa yang telah dibuat 12. Bahasa buku nonfiksi bersifat …. dan menunjukan pada pengertian yang sudah terbatas sehingga tidak bermakna ganda. a. kausatif b. afektifc. denotative d. objektif e. subjektif 13. Dalam novel, biasanya unsur-unsur intrinsik digunakan untuk memudahkan pembacanya untuk…. a. mengubah novel b. membandingkan dua novel yang berbeda c. menelaah noveld. menganalisis novel e. mengabstraksi novel 14. Dalam sebuah karya sastra harus terdapat tema. Tema dalam sebuah novel, biasanya menyangkut berbagai permasalahan dalam….a. kehidupan manusia b. kehidupan sehari-hari c. hubungan antar sesama d. kaitan antara makhluk hidup e. kehidupan makhluk hidup di bumi 15. Alur merupakan pola pengembangan cerita yang terbentuk oleh hubungan sebab-akibat. Inti sari alur novel ada pada…. a. tokoh utama b. peran yang dimainkan oleh tokohc. permasalahan cerita d. tema yang diangkat e. pesan yang disampaikan penulis 16. Biasanya dalam novel, tidak disebutkan secara jelas latar perbuatan tokoh itu. Berikut termasuk latar-latar dalam novel, kecuali…. a. di tepi hutanb. di gubuk reyot c. di sebuah desa d. pada suatu waktu e. di kala senja 17. Amanat merupakan ajaran moral atau pesan yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca melalui karya sastra yang diciptakannya. Amanat dalam novel disimpan rapi dan disembunyikan pengarangnya dalam…. a. unsur-unsurnya b. unsur intrinsikc. keseluruhan isi cerita d. unsur ekstrinsik e. struktur teksnya 18. Unsur ekstrinsik merupakan nilai-nilai yang terkandung dalam novel. Berikut ini termasuk nilai-nilai yang terkandung dalam novel, kecuali…. a. nilai agama b. nilai moralc. nilai sosial d. nilai budaya e. nilai kehidupan masyarakat setempat 19. Nilai moral dalam novel merupakan nilai-nilai dalam cerita yang berkaitan dengan….a. akhlak/perangai atau etika b. aturan/ajaran yang bersumber dari agama tertentu c. kebiasaan/tradisi/adat istiadat yang berlaku pada suatu daerah d. tata pergaulan antara individu dalam masyarakat e. kehidupan masyarakat 20. Nilai budaya dalam novel merupakan nilai-nilai yang berkaitan dengan kebiasaan/tradisi/adat istiadat yang berlaku pada…. a. wilayah Indonesia b. kemajemukan c. suku bangsad. suatu daerah d. nonfiksi kreatif e. nonfiksi 22. Biografi adalah karya tulis tentang kehidupan orang lain. Umumnya biografi berisi kisah-kisah berikut, kecuali…. a. orang terkenal b. bintang filmc. kehidupan pribadi diri sendiri d. tokoh sejarah penting e. ilmuan yang mengubah dunia 23. Meringkas novel yang dibaca merupakan kegiatan…. a. menilai sebuah novelb. mencatat hal-hal yang dianggap penting dari novel tersebut c. mencari kekurangan novel d. membuat inti sari novel e. membandingkan dua novel yang berbeda 24. Berikut ini termasuk langkah-langkah yang dapat dilakukan dalam meringkas novel, kecuali….a. membaca novel dengan baik b. membaca novel berulang-ulang c. mencatat gagasan utama d. menyusun ringkasan dalam kalimat tunggal dari kalimat majemuk e. meringkas kalimat menjadi frasa, frasa menjadi kata 25. Perhatikan petikan novel tersebut! Chiang Si Ku atau sembahyang rebut diadakan setiap tahun. Sebuah acara semarak dimana seluruh warga Tionghoa berkumpul. Tak jarang anak-anaknya yang merantau pulang kampung untuk acara ini. Banyak hiburan lain ditempelkan pada ritual keagamaan ini, misalnya panjat pinang, komidi putar, dan orkes melayu, sehingga menarik minat setiap orang untuk berkunjung. Dengan demikian ajang ini dapat disebut sebagai media tempat empat komponen utama subetnik di kampung kami: orang Tionghoa, orang Melayu, orang pulang bersarung, dan orang sawang berkumpul (Hirata, 2005 : 259). Nilai yang terkandung dari petikan novel berjudul Laskar Pelangi di atas adalah…. a. nilai kehidupanb. nilai kerukunan c. nilai kemanusiaan d. nilai kepedulian e. nilai politik Itulah tadi kumpulan soal pilihan ganda Bahasa Indonesia kelas 10 SMA/SMK dan jawabannya lengkap.Lanjutannya bagian I: 100+ Contoh Soal PG Bahasa Indonesia Kelas 10 SEMESTER 1 SMA/SMK dan Kunci Jawabannya Demikianlah artikel tentang contoh soal pg bahasa Indonesia kelas 10 semester 1 dan jawabannya kurikulum 2013 (K13). Semoga apa yang kami bagikan bermanfaat bagi Anda. Sekian dan terima kasih. Apakah kalian ingin download file pdfnya? Jika iya, klik link berikut http://bit.ly/2TVGiKG Sumber: umar-danny.blogspot.com |