Jumat, 13 Mei 2022 | 11:50 WIB
Jumat, 13 Mei 2022 | 11:05 WIB
Kamis, 12 Mei 2022 | 20:18 WIB
Kamis, 12 Mei 2022 | 19:48 WIB
Kamis, 12 Mei 2022 | 19:18 WIB
Kamis, 12 Mei 2022 | 16:48 WIB
Kamis, 12 Mei 2022 | 13:35 WIB
Kamis, 12 Mei 2022 | 12:10 WIB
Kamis, 12 Mei 2022 | 10:10 WIB
Kamis, 12 Mei 2022 | 09:00 WIB
Kamis, 12 Mei 2022 | 08:10 WIB
Kamis, 12 Mei 2022 | 06:10 WIB
Rabu, 11 Mei 2022 | 21:48 WIB
Rabu, 11 Mei 2022 | 21:18 WIB
Rabu, 11 Mei 2022 | 20:48 WIB
Rabu, 11 Mei 2022 | 20:18 WIB
Rabu, 11 Mei 2022 | 18:38 WIB
Rabu, 11 Mei 2022 | 17:13 WIB
Rabu, 11 Mei 2022 | 16:38 WIB
Rabu, 11 Mei 2022 | 16:13 WIB Page 2Alternatif jawaban: Perbedaan daur hidup hewan I dengan hewan II: Cara berkembang biak katak dan nyamuk berbeda. Katak berkembang biak dengan cara bertelur di dalam air, sedangkan nyamuk berkembang biak dengan cara bertelur di permukaan air. Kesamaan daur hidup hewan I dengan hewan II: Kesamaannya dari kedua hewan tersebut adalah sama-sama mengalami metamorfosis sempurna. Amatilah hasil pekerjaan kelompok lain di kelasmu. Kemudian lengkapilah tabel berikut untuk mencatat hasil pengamatanmu! Hewan yang mengalami daur hidup dengan metamorfosis sempurna: Kupu-kupu, yamuk, katak, lebah. Hewan yang mengalami daur hidup dengan metamorfosis tidak sempurna: Belalang, kepik, kecoa, dan cocopet. Hewan yang mengalami daur hidup tanpa metamorfosis: Ayam dan kucing. Demikian kunci jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 4 SD MI Tema 6 Subtema 2 "Hebatnya Cita-citaku" Edisi Revisi 2017 Terbitan Kemendikbud Pembelajaran 1 halaman 62, 63, 64, 65, 66, 70, 71, 72. Semoga dapat membantu dan menambah semangat belajar Adik-adik.*** Disclaimer: 1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir. Page 3
Page 4Dilansir JatimNetwork.com dari alumni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Jember, Ananda Febrina Damayanti, S.Pd., berikut ini adalah kunci jawaban tema 6 kelas 4 SD dan MI subtema 2 pembelajaran 1 halaman 62, 63, 64, 65, 66, 70, 71, 72. AYO MEMBACA HAL 62-65 Berdasarkan bacaan di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini! 1. Siapakah Sangita Lachman? Alternatif jawaban: Sangita Lachman adalah seorang dokter yang beralih profesi menjadi guru berkebutuhan khusus anak-anak prasekolah 2. Mengapa ia ingin menjadi guru? Alternatif jawaaban: Sangita Lachman ingin menjadi guru karena baginya mengajar anak-anak prasekolah membuatnya mengerti tumbuh kembang anak yang akan memengaruhinya saat mereka kelak. Baca Juga: Biodata Mike Lewis Kekasih Janisaa Pradja Lengkap: Agama hingga Akun IG, Profil Mantan Suami Tamara Bleszynsky 3. Sikap apakah yang ditunjukkan oleh Sangita untuk menjadi guru yang baik? Page 5
Page 6
Page 7
Page 8
Page 9
Page 10
Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 6 halaman 2 3 4 5 6 7 8, Tahapan Siklus Hidup Hewan. Dalam pelajaran kali ini, siswa diminta membuat kesimpulan tahapan siklus hidup hewan. Simak daftar alternatif kunci jawaban tema 6 kelas 4 halaman 2 3 4 5 6 7 8 selangkapnya. Simak daftar kunci jawaban tema 6 kelas 4 halaman 2 3 4 5 6 7 8 SD/MI. Namun, sebelumya, siswa diajak mengamati gambar dna menulis kegiatan utama sesuai profesi dalam gambar. Apakah kamu pernah membayangkan akan menjadi seorang apa di kemudian hari? Apakah hal yang kamu bayangkan itu sebuah kegiatan atau sebuah pekerjaan? Apakah kamu pernah membayangkan, kelak akan mengajar menjadi seorang pilot, arsitek, dokter hewan, atau pekerja seni? Apakah yang dimaksud dengan cita-cita? Cita-cita adalah keinginan yang selalu ada di dalam pikiran. Apakah kamu memiliki cita-cita? Apakah cita-citamu? Ayo Mengamati Amatilah gambar-gambar di bawah ini. Tema 6 Kelas 4 Halaman 2 Amatilah gambar-gambar di bawah ini. Tuliskan kegiatan atau pekerjaan yang dijelaskan dari gambar. Jelaskan juga keahlian atau kegiatan yang sesuai dengan jenis pekerjaannya. Jawaban: Gambar 1 Gambar 1 BukuTematik Kelas 4 SD Tema 6 Halaman 2. Kegiatan utamaku sehari-hari adalah mengajar materi dan membimbing untuk murid-murid. Gambar 2 Aku seorang Arsitek. Kegiatan utamaku sehari-hari adalah merancang dan merencanakan pembangunan. Gambar 3 Aku seorang Dokter Hewan. Kegiatan utamaku sehari-hari adalah merawat dan mengobati hewan. Gambar 4 Aku seorang pelukis. Kegiatan utamaku sehari-hari adalah melukis. Gambar 5 Aku seorang Pilot. Kegiatan utamaku sehari-hari adalah menerbangkan pesawat. Tema 6 Kelas 4 Halaman 3 Bagaimana denganmu? Kamu pasti mempunyai mimpi dan harapan tentang kegiatan atau pekerjaanmu kelak. Itulah cita-cita. Tuliskan tentang cita-citamu, kegiatan utama, dan keahlian yang harus kamu miliki sehubungan dengan cita-citamu itu! Jawaban: Cita-citaku ingin menjadi seorang hakim, kegiatan utamaku adalah Tugas utama hakim adalah menerima, memeriksa dan mengadili serta menyelesaikan semua perkara yang diajukan kepadanya.(hanya contoh) Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 4-5 Ayo Membaca Cita-Citaku Anganku melayang ke masa depanAku ingin menjadi seorang guruGuru adalah pejuang ilmu di garis depan Guru tanpa pamrih berbagi ilmu Aku akan berusaha mencapai cita-citaTak kan lelah aku mencari ilmuTak kan aku berpangku tangan saja Demi tercapainya cita-citaku 1. Buatlah kelompok yang terdiri atas 3–4 siswa. 2. Salah satu anggota kelompok membaca puisi tersebut. Anggota yang lain memerhatikan temannya membaca puisi. 3. Perhatikan bagian-bagian teks yang dibaca. Diskusikan ciri-ciri dari teks btersebut. Sebagai panduan menemukan ciri-cirinya, kamu dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut. a. Apakah kamu menemukan bahwa teks tersebut terdiri atas kumpulan kata-kata yang tersusun menjadi baris-baris? Ya, saya menemukan. b. Apakah kamu menemukan baris-baris tersebut terkumpul menjadi beberapa bagian? Ya, baris-baris tersebut berkumpul menjadi dua bagian. c. Tuliskan bunyi vokal dari kata terakhir setiap baris! n,u,n,u a,u,a,u d. Apakah kamu menemukan keteraturan bunyi vokal kata terakhir dalam setiap baris? Ya, bunyi vokal kata terakhir teratur. e. Tunjukkan keteraturan itu! Anganku melayang ke masa depru Aku akan berusaha mencapai cita-cimu 4. Tuliskan kesimpulan hasil diskusimu pada kolom berikut ini! Ciri-ciri puisi sebagai berikut: Jawaban: – Terdiri dari kumpulan kata yang disusun menjadi baris-baris. – Memiliki gaya bahasa – Setiap baris terakhir bunyi vokal teratur Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 5 Susunlah baris-baris puisi ini menjadi bait puisi! Kemudian tuliskanlah di tempat yang disediakan. Ku ingin membalas jasamuGuru selalu membimbingkuSungguh berjasa guruku Guru mengajakku untuk maju Jawaban: – Guru selalu membimbingku – Guru mengajakku untuk maju – Sungguh berjasa guruku – Ku ingin membalas jasamu Bandingkanlah susunan bait puisimu dengan milik temanmu! Bagaimana pendapatmu? Lani : “Apakah aku bisa mengubah susunan baris dalam puisi itu, ya?”Udin : “Menurutku seharusnya bisa, Lani. Asalkan maknanya kurang lebih sama. Kenapa, Lani?”Lani : “Betul juga! Aku ingin menyusun puisi sendiri tentang cita-citaku.”Udin : “Benarkah? Apakah cita-citamu, Lani?”Lani : “Aku senang dengan hewan. Aku ingin suatu hari nanti bisa menjadi dokter hewan agar aku dapat membantu hewan-hewan yang sakit dan butuh pertolongan.”Udin : “Wah, hebat juga cita-citamu! Kebetulan aku punya beberapa hewan peliharaan di rumah. Mungkin besok, aku bisa membawa mereka kepadamu untuk diperiksa!”Lani : “Ah, Udin! Jangan bercanda! Itu nanti saja ketika aku sudah belajar banyak tentang hewan.” Udin : “Baiklah, Lani!” Ayo Mengamati Apakah kamu memiliki hewan peliharaan seperti Udin? Apa saja hewan peliharaanmu itu? Bagaimana kamu memeliharanya? Amatilah hewan peliharaan di sekitarmu. Apakah hewan-hewan peliharaan Gambar-gambar tersebut menunjukkan bahwa ada anak-anak hewan dan ada hewan yang sudah dewasa. Artinya, hewan-hewan tersebut mengalami pertumbuhan. Ada tahapan-tahapan yang dilalui oleh hewan itu, dari anakanak hewan menjadi hewan dewasa. Ayo, mencari tahu tahapan-tahapan pertumbuhan hewan! Ayo Membaca Semua makhluk hidup mengalami pertumbuhan dan perkembangan. Hewan dan manusia mengalami beberapa tahapan pertumbuhan dan perkembangan dalam kehidupannya. Tahapan pertumbuhan dan perkembangan hewan membentuk sebuah siklus hidup atau daur hidup. Hewan mengalami tahapan pertumbuhan dan perkembangan yang berbeda-beda. Ada jenis hewan yang mengalami perubahan bentuk di setiap tahap hidupnya. Namun, ada pula hewan yang tidak mengalami perubahan bentuk pada setiap tahapannya, selain bertambah besar saja. Hewan yang mengalami perubahan bentuk dalam siklus hidupnya berarti mengalami metamorfosis. Sedangkan hewan yang tidak mengalami perubahan bentuk dalam siklus hidupnya berarti tidak mengalami metamorfosis. Di antara hewan yang mengalami metamorfosis, ada hewan yang mengalami perubahan bentuk pada setiap tahapannya, ada juga yang tidak. Hewan yang mengalami perubahan bentuk pada setiap tahapan pertumbuhan dan perkembangannya dinamakan mengalami metamorfosis sempurna. Sedangkan hewan yang mengalami perubahan bentuk hanya pada beberapa tahap tumbuh kembangnya dinamakan mengalami metamorfosis yang tidak sempurna. Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 8 1. Buatlah kelompok diskusi yang terdiri atas 4–5 siswa. 2. Amatilah gambar hewan-hewan peliharaan berikut! 3. Susunlah tahapan pertumbuhan dan perkembangan hewan pada gambar di atas menjadi tahapan pertumbuhan yang benar. Berilah nomor urut di bawah gambar sehingga menunjukkan urutan yang benar. Jawaban: Gambar pertama: 3,2,1 Gambar kedua: 2,4,1,3 Jawaban: Tahapan siklus hidup hewan sebagai berikut. Tahapan siklus hidup hewan kucing dan ayam sebagai berikut Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 6 halaman 2 3 4 5 6 7 8, Tahapan Siklus Hidup Hewan Presentasikan hasil diskusi kelompokmu secara bergiliran di depan kelas. Ayo Renungkan Ingin menjadi apakah kamu kelak? Apa yang ingin kamu lakukan agar cita-citamu tercapai? Apabila cita-citamu sudah tercapai, apa manfaat yang dapat kamu berikan kepada orang lain? Artikel Terkait :Artikel Sebelumnya : « KODE REDEEM PUBG Terbaru 4 Januari 2022 | Artikel Sesudahnya : KODE REDEEM GENSHIN IMPACT Terbaru 4 Januari 2022 » |
Apa yang dimaksud dengan daur hidup Tema 6 kelas 4?
Pos Terkait
Copyright © 2024 idkuu.com Inc.
