Apa informasi yang kamu peroleh dari teks bacaan di atas

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 Halaman 101 103 105 106 108: Susun Informasi yang Diperoleh dari Berita

TRIBUNPADANG.COM - Simak kunci jawaban Tema 5 kelas 3 halaman 101 103 105 106 108, Subtema 2 Pembelajaran 5

Pada pembelajaran ini terdapat beberapa pertanyaan, seperti susun informasi yang kamu peroleh dari teks berita tersebut. Tuliskan informasi tersebut pada tempat yang telah disediakan.

Soal selanjutnya, tuliskan pentingnya bersatu dalam keberagaman..

Kemudian, terdapat pertanyaan beri tanda > (lebih dari) atau < (kurang dari) pada tempat yang telah tersedia.

Seterusnya terdapat pertanyaan, simpulkan bahwa untuk pecahan dengan penyebut yang sama:

Jawaban pada subtema 2 pembelajaran 5 ini bisa dijadikan alternatif jawaban bagi orang tua saat membimbing saat belajar.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 kelas 3 Halaman 72 73 75 76 81: Bandingkan Potongan Kue

Berikut kunci jawaban Tema 5 Kelas 3 Halaman 101 103 105 106 108, Subtema 2 Pembelajaran 5

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 Halaman 103

Ayo Menulis

Dapatkah kamu menyusun informasi dari berita yang didengar oleh Lani?

Bacalah sekali lagi teks berita yang diceritakan Lani.

Diskusikanlah dengan temanmu.

Lalu, susun informasi yang kamu peroleh dari teks berita tersebut.

Tuliskan informasi tersebut pada tempat yang telah disediakan.

Jawaban:

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 kelas 3 Halaman 86 90 92 93 94: Temukan Kata atau Istilah Khusus dari Artikel

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 Halaman 105

Ayo Menulis

Sudahkah kamu mengamati gambar di halaman sebelumnya?

Tuliskan pentingnya bersatu dalam keberagaman.

Jawaban:

Indonesia merupakan negara yang kaya akan budaya-budaya yang beragam.

Indonesia juga memiliki budaya maupun tradisi yang berbeda-beda di setiap tempatnya.

Keberagaman ini tidak seharusnya menimbulkan permasalahan.

Sebaliknya, keberagaman yang ada di Indonesia seharusnya dapat mempererat hubungan antar masyarakat satu dengan yang lainnya.

Tidak sulit sebenarnya bagi kita untuk dapat tetap menjaga persatuan dengan keberagaman ini.

Apabila kita mau belajar menghargai dan menghormati sesama serta tradisi mereka masing-masing,

Seharusnya tidak ada permasalahan yang akan timbul disebabkan oleh keberagaman ini.

Beberapa cara kita dapat saling menghargai keragaman suku bangsa dan budaya adalah dengan ikut memelihara, melestarikan.

Kemudian mengembangkan tradisi serta budaya yang ada dalam masyarakat, tidak merendahkan adat istiadat lain, dan menghormati segala bentuk tradisi lain yang tidak sama dengan tradisi sendiri.

Jika kita mau belajar menghargai satu dan yang lainnya dengan menerapkan hal-hal sederhana tersebut dalam kehidupan sehari-hari kita, tentu keberagaman yang ada di Indonesia tidak akan menjadi masalah.

Namun menjadi sebuah kekayaan yang tidak semua negara miliki.

Hari sudah makin sore.

Cuaca masih tetap berawan.

Siti dan teman-teman selesai bermain.

Mereka akan kembali ke rumah.

Mereka mulai merapikan alat-alat permainan yang digunakan.

Udin mengamati kotak-kotak permainan tapak gunung yang hendak dihapus.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 kelas 3 Halaman 50 51 55 56: Sudahkah Kamu Membaca Teks tentang Cuaca?

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 Halaman 106-108

Ayo Berlatih

Bagaimana jika angka penyebutnya sama namun angka pembilangnya yang berbeda-beda?

Manakah yang lebih besar?

Perhatikan gambar berikut ini.

Beri tanda > (lebih dari) atau < (kurang dari) pada tempat yang telah tersedia.

Jawaban:

Dapat disimpulkan bahwa untuk pecahan dengan penyebut yang sama:

Makin besar pembilangnya, makin besar nilai pecahan tersebut.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

Sumber Buku: Kusumawati, Yun dan Panca Ariguntar. 2015.Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 5 WirausahaBuku TematikTerpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(TribunPadang.com/Rima Kurniati)