Aliran ini lebih menekankan pada keaktifan siswa selama kegiatan belajar

Sobat edukasi, pada materi pedagogik pembelajaran 1, Pesert seri PPPK akan mempelajari Teori belajar. Teori belajar merupakan salah satu materi yang harus Anda kuasai sebagai guru agar mampu menerapkan teori belajar dalam pembelajaran untuk mendukung tugas keprofesian dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran yang mendidik agar membangun sikap (karakter Indonesia), pengetahuan dan keterampilan peserta didik.

Untuk mencapai kompetensi tersebut, Anda akan mempelajari materi teori belajar behavioristik dan implikasinya dalam pembelajaran, teori belajar kognitif dan implikasinya dalam pembelajaran, implikasi teori kognitif dalam kegiatan pembelajaran, teori belajar konstruktivistik dan implikasinya dalam pembelajaran, dan teori belajar humanistik dan implikasinya dalam pembelajaran

Pada teori belajar behavioristik seseorang dianggap belajar jika ia telah mampu menunjukkan perubahan tingkah laku. Aplikasi teori ini dalam pembelajaran, kegiatan belajar ditekankan sebagai aktifitas “mimetic” yang menuntut peserta didik untuk mengungkapkan kembali pengetahuan yang sudah dipelajari. Menurut teori belajar kognitif belajar dianggap terjadi jika terdapat perubahan persepsi dan pemahaman. Asumsi teori ini adalah bahwa setiap orang memiliki pengetahuan dan pengalaman yang telah tertata dalam bentuk struktur kognitif yang dimilikinya. Selama kegiatan pembelajaran berlangsung, keterlibatan peserta didik secara aktif amat dipentingkan. Untuk menarik minat dan meningkatkan retensi belajar perlu mengkaitkan pengetahuan baru dengan setruktur kognitif yang telah dimiliki peserta didik.

Menurut pandangan konstruktivistik pembelajaran diusahakan agar dapat memberikan kondisi terjadinya proses pembentukan tersebut secara optimal pada diri peserta didik. Peserta didik diberikan kesempatan untuk mengembangkan ide-idenya secara luas. Sementara peranan guru dalam belajar konstruktivistik adalah membantu agar proses pengkonstruksian pengetahuan oleh peserta didik berjalan lancar. Dan menurut teori humanistik tujuan belajar adalah untuk memanusiakan manusia. Proses belajar dianggap berhasil jika siswa telah memahami lingkungan dan dirinya sendiri. Aplikasi teori humanistik dalam kegiatan pembelajaran cenderung mendorong siswa untuk berpikir induktif. Teori ini juga amat mementingkan faktor pengalaman dan keterlibatan siswa secara aktif dalam belajar.

Soal Teori Belajar

1. "Aliran ini lebih menekankan pada keaktifan siswa selama kegiatan belajar, aktif berpikir, menyusun konsep-konsep serta memberi makna tentang hal- hal yang dipelajari dan yang paling penting terwujudnya belajar adalah niat peserta didik itu sendiri. Pernyataan tersebut merupakan aliran dari teori...."

abad XX, Humanistik Behavioristik

Konstruktivistik

Kognitivistik

2. "Apabila dalam proses belajar peserta didik melakukan sesuatu sampai dengan mendapatkan respon yang tepat dan sesuai dengan apa yang diinginkan serta menghilangkannya apabila dirasakan tidak sesuai, hal ini merupakan prinsip belajar dari ...."

Trial and error Conditioning Konseptualisasi Shaping

Kesulitan Belajar

Note : Jawaban yang dicetak tebal adalah jawaban yang benar.

GABUNG DI GRUP Seri Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK (KLIK GABUNG)

SELANJUTNYA UNTUK FILE PDF TEORI BELAJAR (UNDUH DISINI)

Demikianlah informasi yang dapapt guru-id bagikan, semoga bermanfaat dan menjadi referensi bermanfaat bagi peserta Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK yang sedang mengikuti pelatihan.

Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 1 KB 3 Pedagogik : Konsep Dasar Ilmu Pendidik

1. Dibawah ini adalah tipe belajar menurut Habermas, kecuali .... a. Belajar konsep b. Belajar teknis c. Belajar emansipatoris d. Belajar praktis e. Belajar aktif

Kunci Jawaban : E

2. Di dalam proses pembelajaran, para siswa dihadapkan dengan situasi di mana ia bebas untuk mengumpulkan data, membuat dugaan(hipotesis), mencoba - coba(trial and error), mencari dan menemukan keteraturan(pola), menggeneralisasi atau menyusun rumus beserta bentuk umum , membuktikan benar tidaknya dugaannya itu. Hal ini merupakan penerapan teori belajar.... a. Humanistic b. Konstruktivistik c. Sibernetik d. Kognitivistik e. Behavioristik

Kunci Jawaban : B

3. Teori belajar yang mengutamakan perubahan tingkah laku pada individu yang belajar dengan mengutamakan hubungan stimulus dan respon merupakan teori belajar.... a. Konstruktivistik b. Behavioristik c. Kognitivistik d. Humanistik e. Rekonstruktivistik

Kunci Jawaban : B

4. Pernyataan berikut yang menjelaskan makna istilah kognitif adalah.... a. Kemampuan untuk mengintegrasikan diri b. Kemampuan berinteraksi c. Kemampuan untuk memecahkan masalah d. Kemampuan mengemukakan pendapat e. Kemampuan berkomunikasi

Kunci Jawaban : C

5. Pada tahap konseptualisasi, kemampuan yang dimiliki oleh peserta didik adalah..... a. Mampu mengalami sebuah kejadian b. Mampu memahami permasalahan c. Mampu memahami sebuah kejadian d. Mampu membuat peraturan e. Mampu memecahkan masalah

Kunci Jawaban : E

6. Apabila dalam proses belajar peserta didik melakukan sesuatu sampai dengan mendapatkan respon yang tepat dan sesuai dengan apa yang diinginkan serta menghilangkannya apabila dirasakan tidak sesuai, hal ini merupakan prinsip belajar dari .... a. Konseptualisasi b. Conditioning c. Trial and error d. Stimulus respon e. Shaping

Kunci Jawaban : C

7. Contoh penerapan teori behavioristik yang dapat dilakukan oleh guru dalam praktik pembelajaran adalah.... a. Memahami tahap-tahap perkembangan peserta didik dan menggunakan metode pembelajaran sesuai dengan tahap tersebut b. Membimbing siswa dalam memperoleh pengetahuan baru c. Memberikan stimulus kepada peserta didik berupa penataan lingkungan belajar d. Menyediakan atau memberikan kegiatan-kegiatan yang merangsang keingintahuan siswa dan membantu mereka kengekspresikan gagasannya e. Memberikan penjelasan pengetahuan baru

Kunci Jawaban : C

8. Aliran ini lebih menekankan pada keaktifan siswa selama kegiatan belajar, aktif berpikir, menyusun konsep-konsep serta memberi makna tentang hal- hal yang dipelajari dan yang paling penting terwujudnya belajar adalah niat peserta didik itu sendiri. Pernyataan tersebut merupakan aliran dari teori .... a. Humanistik b. Behavioristik c. Sibernetik d. Kognitivistik e. Konstruktivistik

Kunci Jawaban : E

9. Seluruh komponen pendidikan memiliki tujuan yang sama yaitu terbentuknya manusia yang ideal, manusia yang dicita-citakan, yaitu manusia yang mampu mencapai aktualisasi diri. Pernyataan tersebut merupakan bagian dari teori .... a. Sibernetik b. Kognitivistik c. Behavioristik d. Humanistik e. Konstruktivistik

Kunci Jawaban : D

10. Menurut Bruner, apabila seseorang memahami obyek-obyek atau dunianya melalui gambar-gambar dan visualisasi verbal dengan kata lain peserta didik belajar melalui bentuk perumpamaan atau perbandingan, hal ini merupakan tahapan dari...... a. Konflik b. Ikonik c. Intuitif d. Simbolik e. Enaktif

Kunci Jawaban : B

Demikian tentang Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 1 KB 3 Pedagogik : Konsep Dasar Ilmu Pendidik

Semoga bermanfaat

Page 2

Behavioristik
Kognitivistik
Konstruktivistik
Humanistik
Sibernetik

Jawaban yang benar adalah: B. Kognitivistik.

Dilansir dari Ensiklopedia, aliran ini lebih menekankan pada keaktifan siswa selama kegiatan belajar, aktif berpikir, menyusun konsep-konsep serta memberi makna tentang hal hal yang dipelajari dan yang paling penting terwujudnya belajar adalah niat peserta didik itu sendiri. pernyataan tersebut merupakan aliran dari teori Kognitivistik.

Pembahasan dan Penjelasan

A. Behavioristik adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.

B. Kognitivistik adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.

C. Konstruktivistik adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.

D. Humanistik adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.

E. Sibernetik adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah B. Kognitivistik.