Perhatikan gambar berikut kuat arus yang mengalir melalui rangkaian tersebut adalah

Arus listrik adalah aliran muatan listrik yang bergerak (mengalir) melalui penghantar dari sumber listrik dalam tiap satuan waktu. Arus listrik selalu mengalir dari tegangan tinggi ke tegangan yang lebih rendah.

Rumus kuat arus listrik adalah I = Q/t dengan I adalah kuat arus listrik, Q adalah muatan listrik, dan t adalah waktu. Satuan besar kecilnya arus listrik adalah Ampere (A).

Advertising

Berdasarkan buku Pembelajaran Konsep Listrik dan Magnet, arus listrik dibedakan menjadi dua, yaitu arus listrik searah atau DC dan arus listrik bolak-balik atau AC.

Baca Juga

Arus listrik bolak balik atau alternating current (AC) adalah arus yang dalam pengalirannya bergerak bolak-balik, baik arah maupun besarnya. Sumber arus listrik AC tidak dapat ditentukan kutub positif dan negatif meskipun listrik tersebut juga memiliki dua ujung penghantar atau dua ujung saluran.

Hal ini disebabkan arus listrik AC akan mengalir bergantian di antara kedua ujungnya, terkadang berada dalam posisi positif atau negatif. Banyaknya aliran bolak-balik yang ditempuh dalam setiap sekon disebut frekuensi.

Contoh sumber arus listrik AC adalah listrik PLN yang memiliki frekuensi 60 Hz. Artinya, dalam setiap detik, arus telah mengalir bolak-balik sebanyak 60 kali. Listrik yang berada dalam rumah juga termasuk arus listrik AC. Contoh lain dari sumber listrik AC adalah dinamo dan generator listrik.

Q. Dalam rangka mengingkari janji pribadi Sebuah botol terbuka dilubangi di bagian samping agak bawah, lalu lubang itu ditutup sementara menggunakan j … ari. Botol itu lalu diisi air penuh, lalu mulut botol ditutup menggunakan tutup botol. Saat jari yg menutup lubang tadi dibuka, air tidak keluar. Bagaimana bisa begitu? (Mengapa tekanan hidrostatis-nya tidak "bekerja"?) --- aranoyas

1. tentukan panjang senar gitar yang dieprlukan untuk menghasilkan harmonik pertama 256 hz. jika kecepatan gelombang pada senar 405 m/s .

Benda a yang memiliki massa 1 kg digantung di ujung sebuah pegas kemudian di getarkan. benda a kemudian diganti dengan benda b yang bermassa 4 kg kemu … dian digetarkan juga. hitung perbandingan periode benda a dan b adalah…

Dua buah benda masing-masing m 1 =4,5 kg dan m 2 =3 kg terletak pada bidang datar licin. jika kedua benda mendapat impuls sehingga masing-masing benda … bergerak dengan kecepatan v 1 = 2 m / s d a n v 2 = 4 m / s dengan arah saling tegak lurus, maka besarnya impuls gaya yang bekerja pada sistem tersebut adalah ... ns

Dua buah benda memiliki massa yang sama. jika energi kinetik benda pertama sama dengan empat kali energi kinetik benda kedua, maka perbandingan moment … um benda pertama dan kedua adalah ....

Hitunglah massa gas o² (oksigen) yg terdapat dalam bejana 20 liter pada temperatur 25°c dan tekanan 1atm. massa atom oksigen =16 g/mol ada yg bisa ban … tu kah kak

Jika sebuah benda bergetar harmonis dengan kecepatan maksimum 5 m/s dan percepatan maksimum 4 m/s², maka besar simpangan maksimumnya adalah ....

Jika sebuah benda bermassa m kg bergerak dengan kecepatan 2,5 kali kecepatan semula v, maka benda tersebut memiliki perubahan momentum sebesar ....

Pada ujung bawah sebuah pegas yang memiliki nilai tetapan 100 n/m, digantungkan sebuah beban bermassa 250 g. periode getaran pegas tersebut adalah ... … s.

Pada ujung bawah sebuah pegas, digantungkan sebuah beban bermassa m. saat beban ditarik dan dilepaskan, pegas melakukan getaran sebanyak 4 kali dalam … 0,2 sekon. periode getaran pegas tersebut adalah ....

bagaimana cara guru dalam menyampaikan persepsi awal dalam rangka pelatihan proses sains anda?

banyak bilangan bulat positif yang habis membagi 10¹⁹⁹ dan merupakan kelipatan 10¹¹¹ adalah

Rio ingin bermain Sudoki pada kotak berukuran 4 x 4. Peraturan permainan Sudoki adalah setiap sel harus diisi dengan salah satu dari angka 1, 2, 3, at … au 4 dengan syarat tidak boleh ada angka yang sama pada setiap baris ataupun kolom. Berikut diberikan salah satu contoh tampilan akhir permainan Sudoki yang mungkin. 1 2 2 3 4 3 1 2 1 2 3 Banyak seluruh tampilan akhir Sudoki yang mungkin adalah.... Rio ingin bermain Sudoki pada kotak berukuran 4 x 4. Peraturan permainan Sudoki adalah setiap sel harus diisi dengan salah satu dari angka 1 , 2 , 3 , atau 4 dengan syarat tidak boleh ada angka yang sama pada setiap baris ataupun kolom . Berikut diberikan salah satu contoh tampilan akhir permainan Sudoki yang mungkin . 1 2 2 3 4 3 1 2 1 2 3 Banyak seluruh tampilan akhir Sudoki yang mungkin adalah ....

Jika a, b, c, d bilangan-bilangan asli sehingga a = b^, c³ = d², dan c - a = 19, maka nilai dari db adalah .... 757 243 1000 81 Jika a , b , c , d bil … angan - bilangan asli sehingga a = b ^ , c³ = d² , dan c - a = 19 , maka nilai dari db adalah .... 757 243 1000 81

. kasus:agung adalah anak laki-laki yang dilahirkan sebelum waktunya, karena ibunya mengalami preeklampsia (tekanan darah tinggi) dan sempat kehilanga … n oksigen beberapa detik sehingga ibunya menggunakan alat bantu untuk bernapas. sejak lahir agung diasuh oleh seorang pengasuh karena ibunya bekerja dan ayahnya adalah seorang wirausaha yang jarang berada di rumah. agung memiliki satu orang kakak laki-laki. saat agung berusia 4 tahun, ibunya membawa agung ke sebuah tk. saat di tk tersebut agung belum mau bersalaman dengan ibu guru dan langsung menuju tempat wudu untuk menyalakan kran air dan bermain air di sana yang dilakukan sendiri. agung akan keluar dari main airnya saat akan makan bekalnya. bahasa agung pun belum jelas, untuk meminta sesuatu agung hanya menunjuk-nunjuk benda yang diinginkan sambil mengeluarkan suara "eegh, eegh". bu guru selalu menyebutkan nama benda yang diinginkan oleh agung, tetapi agung tetap menunjuk-nunjuk benda tersebut tanpa menyebutkan nama bendanya. setiap hari saat datang ke tk agung langsung menuju tempat wudu dan menyalakan kran kemudian bermain di tempat tersebut berjam-jam. ibu guru sudah berusaha mengalihkan perhatian agung dengan kegiatan lainnya tetapi agung tetap asyik di tempat wudu tersebut. saat kran air dimatikan oleh ibu guru, agung akan menyalakan kembali kran lainnya dan begitu seterusnya. suatu hari bu yani menyediakan gunting dan beberapa kertas. saat agung keluar dari tempat bermain airnya untuk mengambil minum, bu yani memperlihatkan cara bermain gunting. saat awal agung tidak peduli, namun bu yani melakukan beberapa kali dan akhirnya agung memperhatikan apa yang dilakukan bu yani. agung mulai memegang gunting dan ingin mengikuti gerakan menggunting bu yani. bu yani mengajarkan cara memegang gunting dengan kedua tangan agung, sambil menyebutkan "buka....tutup", dan menggerakkan tangan seperti membuka dan menutup. awal, agung kesulitan untuk melakukan gerakan membuka dan menutup, namun lama kelamaan bisa. proses ini tidak berjalan dalam satu hari namun memerlukan waktu hampir seminggu lebih, karena agung masih suka kembali ke tempat main airnya. saat agung memegang gunting dan dapat melakukan gerakan buka lalu bu yani memasukkan kertas ke gunting dan terdengar suara kertas tergunting. agung sangat suka dengan suara kertas tergunting dan ini terlihat dari agung ingin mengulang kegiatan tersebut. bu yani memberikan pujian kepada agung. saat kertas tergunting, bu yani memerintahkan agung untuk membuka guntingnya namun agung belum bisa dan masih terus diingatkan serta dibimbing oleh bu yani. agung masih suka menarik-narik gunting saat ingin melepaskan kertas sambil bergumam "eegh,eegh". bu yani mengingatkan agung untuk berkata "tolong" tetapi agung masih belum dapat menyebutkannya. alhamdulillah, dalam satu hari agung sudah dapat melakukan kegiatan lainnya selain bermain air yaitu menggunting meski masih dengan kedua tangannya. saat ada pertemuan orang tua, bu yani berbicara kepada ibunya agung mengenai perkembangan agung. ibunya agung menyampaikan bahwa memang agung sejak kecil tidak diperkenalkan dengan gunting, karena ibunya khawatir bahwa itu adalah benda tajam. mengenai perkembangan bahasa agung, ibunya menganggap bahwa itu biasa saja karena memang di rumah jarang ada komunikasi antar anggota keluarga. ibunya berpendapat bahwa nanti agung juga dapat berbicara jelas dengan sendirinya. ibunya juga menyampaikan bahwa agung sangat senang menonton acara televisi film anak-anak seperti "bernard dan pingu" sejak kecil. ibu yani menyampaikan perkembangan agung selama di tk dan menyarankan untuk ke ahli psikolog agar mengetahui perkembangan agung dan stimulasi yang dapat diberikan kepada agung. ibunya menyetujui saran bu yani.pertanyaan: berdasarkan ilustrasi kasus tersebut, kajilah empat tujuan mempelajari perkembangan manusia dalam kehidupan!

. pengawas koperasi dipilih oleh .... * a. dinas koperasi. b. rapat anggota. c. pengurus. d. pembina. e. dewan pengawas.

berkurangnya kemampuan afektif siswa sd dalam pembelajaran daring di era new normal""

"sri handayani collection" adalah umkm yang memproduksi merchandise dari bahan kulit, salah satunya adalah tas kulit. pada tahun 2019 tepat di hari ul … ang tahunnya, pemilik ingin memproduksi dan menjual tas unik sebanyak 720.000 buah. hari kerja rata-rata sebulan adalah 30 hari kerja, dan setiap tas biasanya membutuhkan 2 kg bahan baku kulit. bahan baku kulit dibeli dengan harga per kg rp 9000,- dan selalu dilakukan secara tunai. penyimpanan bahan baku di gudang selama proses produksi adalah 10 hari. proses produksi dilakukan selama 5 hari. penjualan produk "tas kulit" dilakukan secara kredit dan baru dapat di tagih selama 30 hari. upah tenaga kerja langsung rp. 5.000 per pasang. biaya pemasaran dan administrasi ditaksir sebesar rp. 60.000.000 per bulan. sedang untuk berjaga-jaga disediakan kas kecil sebesar rp. 20.000.000. hitunglah besarnya kebutuhan modal kerja perusahaan tersebut untuk tahun 2019!

1. analisislah alasan pemerintah mengadakan linkage program! 2. jelaskan kelebihan dari linkage program! 3. analisislah kekurangan dari linkage progra … m dan cara menanganinya!

1. berikan pendapat dan analisa saudara dengan mencantumkan dasar hukum mengenai syarat dan tahapan pemberian izin pendirian bank!