Panduan bermain scramble dalam kelas

RADARSEMARANG.ID, Jenjang pendidikan anak dalam pendidikan formal, mulai dari pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar dan pendidikan menengah menyimpan keunikan tersendiri. Berbagai kompleksitas dan keragaman pada tahapan-tahapan pengelolaan pendidikan memunculkan ciri yang berbeda. Terlebih jenjang pendidikan anak pertama yaitu pendidikan anak usia dini mengandung segala aktifitas yang cenderung memberikan kebebasan yang seluas-luasnya kepada anak didik.

Pendidikan anak usia dini termasuk Taman Kanak-kanak (TK) memiliki beberapa kelebihan dan tantangan dalam segala tahapan pendidikan tidak terkecuali proses pembelajarannya. Faktor usia emas atau disebut sebagai Golden Age mempengaruhi pelaksanaan proses pembelajaran terutama dalam pemanfaatan model pembelajaran. Anak usia dini memiliki kecenderungan melaksanakan segala aktifitasnya dengan bermain. Bermain menjadi sarana yang tepat menyelipkan materi-materi pembelajaran dalam setiap tahapan proses pembelajaran.

Piaget (2010: 138) permainan sebagai suatu media yang meningkatkan perkembangan kognitif anak-anak. Permainan memungkinkan anak mempraktikan kompetensi-kompetensi dan keterampilan-keterampilan yang diperlukan dengan cara yang santai dan menyenangkan. Sylva, Bruner dan Paul (1976: 155) turut mengungkapkan bahwa dalam bermain prosesnya lebih penting dari pada hasil akhirnya, karena tidak terikat dengan tujuan yang ketat. Dalam bermain anak dapat mengganti, mengubah, menambah, dan mencipta sesuatu. Diana Mutia (2010:151) menambahkan bahwa melalui bermain, dapat mengontrol motorik kasar. Pada saat bermain itulah, mereka dapat mempraktikan semua gerakan motorik kasar seperti berlari, melompat, meloncat dan gerakan yang lainnya dengan tujuan gerak-gerik mereka itu meskipun tidak beraturan secara sistematis tetapi bermakna atau yang diinginkan tercapai yaitu memfungsikan gerakan motorik kasarnya. Anak-anak terdorong untuk mengangkat, membawa, berjalan atau meloncat, berputar, dan beralih respon untuk irama yang mereka dengar.

Guru harus mampu merespon pola pembelajaran yang dilakukan pada pendidikan anak usia dini. Pemanfaatan model pembelajaran yang mengkolaborasikan antara belajar sambil bermain atau bermain sambil belajar perlu dipikirkan oleh seorang guru secara mendalam. Salah satu model pembelajaran yang berkolaborasi dengan permainan dalam model pembelajaran Scramble. Soeparno (1998:60) menjelaskan bahwa model pembelajaran scramble adalah salah satu permainan bahasa, pada hakikatnya permainan bahasa merupakan suatu aktifitas untuk memperoleh keterampilan tertentu dengan cara menggembirakan.

Penulis sekaligus guru TK Negeri Pembina Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang menerapkan model ini pada materi pembelajaran tentang mengenal lingkungan alam. Kelebihan-kelebihan model pembelajaran scramble, Pertama, tidak ada anak atau anggota kelompok yang pasif atau hanya diam. Hal ini dikarenakan setiap anggota kelompok memiliki tanggung jawab untuk keberhasilan kelompoknya. Kedua, model pembelajaran scramble membuat anak lebih kreatif dalam belajar dan berpikir, mempelajari materi secara lebih santai dan tanpa tekanan karena model pembelajaran scramble memungkinkan para anak untuk belajar sambil bermain. Ketiga, model pembelajaran scramble dapat menumbuhkan rasa solidaritas diantara anggota kelompoknya. Keempat, materi yang diberikan menjadi mengesankan dan selalu diingat anak. Kelima, model pembelajaran scramble mendorong anak lebih kompetitif dan semangat untuk lebih maju. Penggunaan model pembelajaran ini sangat dirasakan manfaatnya oleh guru dalam pengelolaan kelas. Guru merasakan menemukan gairah dan semangat anak dalam mengikuti proses pembelajaran, anak nampak nyaman dalam setiap tahap pembelajaran. (*/ton)

Guru TK Negeri Pembina, Kabupaten Pemalang.

Unduh PDF

Unduh PDF

Scrabble adalah permainan yang menyenangkan dan memperkaya kosakata bahasa Inggris Anda. Tujuan permainan ini adalah untuk memperoleh poin terbanyak dengan menyusun huruf-huruf membentuk kata yang menyambung dengan salah satu huruf dari kata yang dibuat lawan main Anda. Untuk bermain Scrabble, Anda membutuhkan setidaknya satu lawan. Anda juga membutuhkan papan permainan Scrabble dengan semua perlengkapannya. Saat bermain, Anda akan membuat kata, mengumpulkan poin, menantang lawan, dan bahkan menukar huruf jika terpaksa. Sementara itu, pencatat skor akan menghitung poin semua pemain untuk menentukan pemenang dari permainan ini. Jika Anda menyukai permainan ini, ajaklah teman Anda mendaftar masuk klub Scrabble atau mengikuti turnamen.

  1. Panduan bermain scramble dalam kelas

    1

    Pastikan semua perlengkapan sudah lengkap. Sebelum bermain, sebaiknya periksa semua kelengkapan bermain Scrabble. Anda membutuhkan papan permainan, 100 balok huruf, satu rak huruf untuk setiap pemain, dan kantung kain untuk menyimpan balok huruf. Jumlah pemain Scrabble adalah 2-4 orang. [1]

  2. Panduan bermain scramble dalam kelas

    2

    Pilih kamus yang akan digunakan. Terdapat kemungkinan bahwa selama permainan, kata yang dibuat pemain salah eja, atau bahkan sama sekali bukan kata. Oleh karenanya, Anda membutuhkan kamus untuk mengecek kebenaran kata dan ejaannya. [2]

  3. Panduan bermain scramble dalam kelas

    3

    Masukkan balok-balok huruf ke dalam kantung kain dan kocok. Supaya balok-balok huruf bercampur, masukkan ke dalam kantung, tutup, dan kocok sedikit. Jika Anda tidak memiliki kantung, letakkan semua balok huruf di atas meja, dengan huruf menghadap ke bawah, lalu acak-acak sampai bercampur. [3]

  4. Panduan bermain scramble dalam kelas

    4

    Tentukan pemain yang mulai duluan. Oper kantung ke sekeliling meja dan pemain harus mengambil satu balok huruf. Kemudian, letakkan balok-balok huruf yang diambil ke atas meja, Pemain yang mendapatkan huruf paling dekat dengan A boleh mulai duluan. Kembalikan balok-balok ke dalam kantung lalu kocok kembali. [4]

  5. Panduan bermain scramble dalam kelas

    5

    Ambil balok-balok huruf Anda. Setiap pemain diperkenankan mengambil 7 balok huruf dari dalam kantung tanpa melihat. Jangan tunjukkan huruf yang Anda ambil kepada pemain lain. susunlah balok-balok huruf di rak huruf dan oper kantung ke pemain di sebelahnya, sampai semua pemain memiliki 7 huruf di atas raknya. [5]

  1. Panduan bermain scramble dalam kelas

    1

    Mainkan kata pertama. Pemain yang mendapatkan huruf paling dekat dengan A boleh memainkan kata pertama. Kata yang dibuat minimal terdiri dari 2 huruf dan harus menyentuh kotak bintang di tengah papan permainan. Susunan kata boleh secara vertikal maupun horizontal. Namun, tidak boleh diagonal.

    • Saat menghitung skor kata pertama, perlu diingat bahwa pemain yang membuat kata pertama memperoleh skor ganda karena kotak bintang dihitung sebagai Kotak Premium dengan bonus skor ganda. Sebagai contoh, jika skor kata yang dimainkan adalah 8, maka pemain memperoleh skor total 16.[6]

  2. Panduan bermain scramble dalam kelas

    2

    Hitung poin Anda. Setelah meletakkan kata, pastikan untuk menghitung poin Anda. Jumlahkan poin yang ada di ujung kanan setiap balok huruf yang diletakkan. Jika Anda meletakkan balok di atas Kotak Premium, sesuaikan skor berdasarkan petunjuk di Kotak premium.[7]

    • Sebagai contoh, jika Anda meletakkan kata di atas kotak yang bertuliskan “Double Word” (kata ganda), gandakanlah total poin dari kata Anda. Jika Anda meletakkan balok di atas kotak yang bertuliskan “Double Letter” (huruf ganda), gandakan nilai huruf yang berada di atas Kotak Premium dan hitung skor total Anda.

  3. Panduan bermain scramble dalam kelas

    3

    Mengambil balok huruf baru. Pada setiap giliran, pemain membutuhkan balok huruf baru setelah membuat kata. Ambillah balok huruf sebanyak huruf dari kata yang dibuat pemain. Sebagai contoh, jika Anda memainkan tiga balok untuk membuat kata, ambillah tiga balok huruf baru pada akhir giliran Anda. Letakkan huruf-huruf baru ini di atas rak dan oper kantung kain ke pemain berikutnya. [8]

  4. Panduan bermain scramble dalam kelas

    4

    Sambung kata yang dibuat pemain lawan. Pada giliran berikutnya, Anda harus membuat kata yang menyambung dari kata yang baru saja dibuat lawan. Artinya, Anda tidak boleh membuat kata yang berdiri sendiri di papan permainan. Semua balok harus saling menyambung.

    • Ketika menyambungkan kata dari kata yang dibuat pemain lawan, pastikan Anda mempertimbangkan semua balok yang saling terhubung. Sambungan yang Anda buat harus menciptakan setidaknya satu kata baru, tetapi jika Anda menyambungkan ke balok lain, dari arah yang lain pula, pastikan bahwa Anda membuat kata yang sah pada papan permainan.[9]

  5. Panduan bermain scramble dalam kelas

    5

    Gunakan balok Anda untuk memperoleh poin sebanyak-banyaknya di setiap giliran. Mungkin Anda bisa memainkan beberapa kata di setiap giliran yang akan menghasilkan poin terbanyak. Carilah kesempatan menggunakan Kotak Premium dan huruf-huruf bernilai tinggi, seperti “Z” dan “Q”. [10] Kotak Premium di papan permainan Scrabble terdiri dari:

    • Double Letter Score: Artinya, poin huruf yang diletakkan di atas kotak ini digandakan.
    • Double Word Score: Artinya, total poin dari kata yang salah satu hurufnya berada di atas kotak ini digandakan.
    • Triple Letter Score: Artinya, poin huruf yang diletakkan di atas kotak ini dikali tiga.
    • Triple Word Score: Artinya, total poin dari kata yang salah satu hurufnya berada di atas kotak ini dikali tiga.

  6. Panduan bermain scramble dalam kelas

    6

    Tantang kata yang dibuat pemain lain. Jika Anda merasa pemain lain memainkan kata yang tidak ada atau salah eja, Anda bisa menantang pemain tersebut. Saat menantang pemain lain, lihatlah kata tersebut di kamus. [11]

    • Jika kata yang dibuat ada di kamus dan ejaannya benar, kata tersebut tetap berada di papan permainan dan pembuatnya tetap menerima poin. Penantang yang kalah akan kehilangan giliran.
    • Jika kata tidak ada di dalam kamus atau salah eja, kata tersebut harus diambil dari papan permainan. Pemain tidak menerima poin dan kehilangan giliran.

  7. Panduan bermain scramble dalam kelas

    7

    Tukar balok huruf yang tidak diinginkan. Pada suatu waktu di dalam permainan, Anda bisa menukar balok-balok yang Anda pegang dengan yang baru. Menukar balok-balok akan menggunakan giliran Anda. Kembalikan saja balok-balok huruf yang tidak diinginkan ke dalam kantung wadah, kocok sebentar lalu ambil sebanyak jumlah balok yang Anda masukkan sebelumnya. Jangan lupa, Anda tidak boleh membuat kata setelah menukar balok-balok karena sudah dianggap satu giliran.[12]

  1. Panduan bermain scramble dalam kelas

    1

    Catat skor sembari bermain. Anda harus mengetahui skor yang Anda dan pemain miliki selagi bermain. Setiap pemain harus mengumumkan skornya yang telah ditambahkan kata terbaru supaya bisa langsung dicatat pencatat skor.[13]

  2. Panduan bermain scramble dalam kelas

    2

    Awasi Kotak Premium. Kotak Premium akan mengubah skor kata-kata Anda sehingga perhatikan saat Anda memainkan kata. Anda hanya bisa menggunakan bonus Premium jika salah satu huruf dari kata yang dimainkan diletakkan di atas Kotak Premium. Anda tidak bisa memperoleh bonus Kotak Premium jika bonus sudah pernah dihitung dalam giliran sebelumnya atau saat giliran pemain lawan. [14]

    • Saat menambahkan bonus untuk beberapa Kotak premium, tambahkan bonus huruf sebelum bonus kata. Sebagai contoh, Anda membuat kata yang memperoleh double letter bonus (bonus huruf ganda) dan triple word bonus (bonus kata lipat tiga). Tambahkan bonus huruf ganda terlebih dahulu, baru kemudian kalikan totalnya dengan 3.

  3. Panduan bermain scramble dalam kelas

    3

    Dapatkan tambahan 50 poin jika Anda memperoleh BINGO. BINGO adalah ketika Anda menggunakan ketujuh balok huruf yang dipegang untuk membuat kata. Jika hal ini terjadi, jumlahkan total nilai huruf-huruf Anda, kemudian tambah dengan bonus dari Kotak Premium (jika ada) lalu tambahkan totalnya dengan 50 poin. [15]

  4. Panduan bermain scramble dalam kelas

    4

    Tambahkan skor setiap pemain pada akhir permainan. Setelah semua pemain menggunakan seluruh balok huruf atau tidak ada lagi kata yang bisa dibuat, jumlahkan total poin setiap pemain. Ketika pencatat skor menghitung skor total, setiap pemain harus memberi tahu nilai poin (jika ada) setiap balok huruf yang tersisa di tangan masing-masing. Kurangi nilai tersebut dari total poin pemain yang bersangkutan untuk menentukan nilai akhir setiap pemain. [16]

  5. Panduan bermain scramble dalam kelas

    5

    Umumkan pemenang. Setelah poin setiap pemain dijumlahkan dan dikurangi nilai balok huruf yang tersisa, pencatat skor diperkenankan mengumumkan pemenang. Pemain dengan skor tertinggi keluar sebagai pemenang. Juara dua adalah pemain dengan skor tertinggi kedua, dan seterusnya .

  1. Panduan bermain scramble dalam kelas

    1

    Ajaklah teman untuk bermain. Scrabble adalah permainan yang menyenangkan dan mudah dipelajari sehingga cocok untuk menghabiskan waktu bersama teman-teman. Ajaklah beberapa teman untuk bermain Scrabble sekaligus belajar.

  2. Panduan bermain scramble dalam kelas

    2

    Daftarkan diri di klub Scrabble. Mungkin Anda ingin bermain Scrabble setiap minggu. Jika Anda tidak menemukan banyak orang yang berminat main Scrabble secara teratur, carilah klub Scrabble di daerah Anda. Atau, coba membentuk klub Scrabble Anda sendiri. [17]

  3. Panduan bermain scramble dalam kelas

    3

    Ikuti turnamen. Setelah keterampilan bermain Scrabble Anda berkembang dan merasa siap bertanding dengan pemain lain, coba ikuti turnamen Scrabble. Anda akan banyak bermain dan bertemu orang-orang dengan minat yang sama. [18]

  1. Panduan bermain scramble dalam kelas

    1

    Bermainlah menggunakan kamus Scrabble resmi untuk meniadakan kata-kata ilegal dan palsu. Jika Anda ingin bermain secara profesional, misalnya pada Turnamen Scrabble Nasional, Anda harus bermain sesuai standar. Belilah kamus resmi dan tegakkan peraturan saat bermain dengan teman. Anda perlu melatih cara bermain Anda jika ingin menjadi profesional.

    • Anda bisa berlatih melawan pemain profesional di Internet Scrabble Club (ISC), yang merupakan semacam tempat bertemunya pemain-pemain yang serius. [19]
    • Hal ini akan membantu Anda mempelajari kata-kata aneh dan unik seperti “umiaq,” “"MBAQANGA," atau "qi."

  2. Panduan bermain scramble dalam kelas

    2

    Pelajari etika profesional. Turnamen tidaklah sama dengan permainan Scrabble di rumah. Terdapat peraturan yang berlaku untuk memastikan semua pertandingan berjalan lancar. Anda bisa membaca buku peraturan Scrabble di sini, dan dasar-dasarnya adalah sebagai berikut:

    • Hitung waktu Anda, mulai dan berhenti pada setiap giliran.
    • Catat skor, untuk kedua pemain, setelah tiap giliran.
    • Ambil balok-balok huruf baru pada ketinggian mata, dengan telapak tangan terbuka, dan tidak melihat kantung wadah.
    • Adanya opsi "Hold," untuk menantang satu kata lawan dalam 15 detik.
    • Penggunaan komputer untuk menyelesaikan pertikaian. [20]

  3. Panduan bermain scramble dalam kelas

    3

    Di AS, para pemain Scrabble dinaungi oleh North American Scrabble Players Association (NASPA). Di sinilah para pemain terbaik mengikuti turnamen. Jika Anda ingin menjadi profesional, pertimbangkanlah untuk bergabung.

    • Jika Anda ingin berlatih, coba bari klub Scrabble lokal di daerah Anda. Di sini Anda bisa berlatih jika masih gugup untuk terjun ke NASPA.

  4. Panduan bermain scramble dalam kelas

    4

    Pelajari kata-kata dengan tekun. Dalam Scrabble, kata-kata adalah senjata. Semakin banyak kata yang diketahui, semakin baik. Bacalah kamus sekali sehari. Lihat bagian “kata hari ini”, atau carilah “Daftar Kata Scrabble” di internet. Pemain profesional membuat kartu hafalan dan belajar dengan tekun, umumnya berfokus pada “daftar kata-kata aneh” yang dapat menyelamatkan Anda ketika terdesak. [21]

    • Anda bahkan dapat mencari daftar untuk satu huruf, misalnya daftar semua kata yang mengandung huruf "X" atau "Q."
    • Walaupun kamus resmi tidak mengandung kata-kata serapah atau cercaan, semuanya sebenarnya sah saja dalam turnamen. [22]

  5. Panduan bermain scramble dalam kelas

    5

    Ketahui kekuatan dari balok-balok huruf tertentu. Sebagian balok jauh lebih berharga dibanding yang lain. Huruf S, misalnya, adalah senjata untuk menyambung hampir semua huruf dalam bahasa Inggris. Balok kosong sebaiknya disimpan untuk kata-kata berpoin besar karena bisa digunakan dengan mudah. Huruf Q harus cepat disingkirkan, biasanya melalui kata kecil seperti "qi" atau "qat".

    • Memainkan balok-balok dan mencetak poin biasanya lebih baik dibandingkan menahan balok untuk membuat satu kata besar atau skor berlipat tiga. Terus saja mengumpulkan poin sebanyak-banyaknya. [23]

  6. Panduan bermain scramble dalam kelas

    6

    Pantau balok-balok huruf dalam permainan. Para profesional memantau balok-balok huruf yang dimainkan, dan mencatat di kertas atau dalam batin balok-balok apa saja yang masih tersisa di dalam kantung. Hal ini krusial seiring berjalannya permainan. Jika Anda ingin menukar balok dan berharap bisa memperoleh huruf hidup baru, Anda harus sudah mengira-ngira berapa banyak huruf hidup yang masih ada. Jika di atas papan permainan ada banyak Q, V, dan Z, dan Anda tidak memiliki huruf hidup, kemungkinan besar lawan Anda yang memilikinya (artinya, Anda bisa mencoba mengincar Triple Word Score dan berharap tidak diserobot lawan.

    • Anda bisa mengetahui jumlah persis balok-balok per huruf di sini.[24]

  • Huruf kosong dapat mengganti semua huruf, tetapi poin balok ini adalah 0.

Hal yang Anda Butuhkan

  • Papan permainan Scrabble
  • Kantung huruf Scrabble
  • Balok-balok huruf Scrabble
  • Kamus Scrabble
  • Kertas
  • Pensil
  • 4 rak balok huruf

Tentang wikiHow ini

Halaman ini telah diakses sebanyak 92.345 kali.

Apakah artikel ini membantu Anda?

Langkah

Langkah-langkah model pembelajaran kooperatif tipe scramble menurut Artini, dkk (2014:4) ada beberapa tahap antara lain: 1. menyampaikan tujuan dan memotivasi siswa; 2. menyajikan Informasi; 3. mengorganisasi siswa ke dalam kelompok-kelompok belajar, selanjutnya membagikan kartu soal dan kartu jawaban pada kelompok; 4. ...

Apa itu model pembelajaran scramble?

Istilah scramble berasal dari bahasa inggris yang diterjemahkan dalam bahasa indonesia berarti perebutan, pertarungan, perjuangan. Metode scramble adalah pembelajaran secara berkelompok dengan mencocokkkan kartu pertanyaan dan kartu jawaban yang telah disediakan sesuai dengan soal.

Langkah

Terdapat 6 (enam) langkah dalam metode pembelajaran bermain : 1. Menyampaikan tujuan dan memotivasi siswa. 2. Menyajikan informasi. 3. Mengorganisasikan siswa ke dalam kelompok-kelompok belajar. 4. Membimbing kelompok belajar.

Langkah

Menurut pendapat para ahli tersebut dapat disimpulkan bahwa langkah- langkah model pembelajaran Picture and Picture adalah: 1. Sebelum pembelajaran dimulai guru menyampaikan tujuan pembelajaran. 2. Guru memberikan materi pengantar. 3. Guru menyajikan gambar-gambar sesuai materi.