Melalui lubang mana kamu dapat melihat bentuk yang sama dengan bentuk bulan

Page 71 - Buku Paket Kelas 6 Tema 8

P. 71

Melalui lubang mana kamu dapat melihat bentuk yang sama dengan bentuk bulan

3. Buatlah 1 lubang yang sama besarnya dengan diameter lampu senter pada ujung kotak dan tutup rapat celah di antara lampu senter dan kotak dengan menggunakan isolasi kertas. 4. Buatlah 5 lubang intip pada sisi-sisi kotak. 4 lubang pada tiap sisi memanjang dan 1 lubang pada posisi miring yang lebih rendah dari lampu senter. 5. Pasang penutup kotak bersama bola yang tergantung padanya di atas kotak dan rapatkan tepi-tepinya dengan menggunakan selotip kertas. 6. Nyalakan senter lalu amati bola dengan mengintip melalui lubang-lubang intip dengan urutan seperti gambar. Ayo Berdiskusi Setelah melakukan percobaan, diskusikan pertanyaan berikut bersama dengan kelompokmu. 1. Apa yang kamu lihat ketika mengintip melalui lubang-lubang tersebut 2. Matikan lampu senter. Apa yang terjadi? 3. Melalui lubang mana kamu dapat melihat bentuk yang sama dengan bentuk Bulan baru? 4. Ada berapa banyak fase Bulan? Apa saja bentuknya? Jelaskan! Presentasikan hasilnya di depan kelas! Tahukah kamu bahwa rotasi Bulan dapat memengaruhi pasang surut air laut? Saat pasang, nelayan tidak dapat melaut. Nelayan harus menunggu hingga air laut surut. Ayo Membaca Bacalah teks bacaan di bawah ini dengan teknik membaca memindai! Ayo, Mengenal Bulan Bulan adalah satelit alami Bumi. Bulan merupakan satelit terbesar kelima dalam Tata Surya. a Subtema 2: Bumiku dan Musimnya 65

Melalui lubang mana kamu dapat melihat bentuk yang sama dengan bentuk bulan
   69   70   71   72   73   
Melalui lubang mana kamu dapat melihat bentuk yang sama dengan bentuk bulan

Melalui lubang mana kamu dapat melihat bentuk yang sama dengan bentuk bulan

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 65: Kenampakan Bulan Purnama /Oriza Shavira A/Portal Pekalongan

PORTAL PEKALONGAN- Berikut kunci jawaban tema 8 kelas 6 SD, Kenampakan Bulan Purnama adalah materi yang akan kita pelajari di artikel ini, pada pembelajaran 2 sub tema 2 tema Bumiku. Adik-adik kelas 6 akan belajar mengenai tema 8 kelas 6 halaman 65 ini kunci jawaban tema 8 kelas 6 SD, mengenai Kenampakan Bulan Purnama.

Artikel ini akan mengulas kunci jawaban tema 8 kelas 6 SD pembelajaran 2 sub tema 2 yang bersumber dari buku tematik Kemendikbud revisi 2018, tentang Kenampakan Bulan Purnama.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 61 62: Gerak Bulan Contoh kunci jawaban tema 8 kelas 6 SD ini, membantu orang tua mendampingi kalian belajar dari rumah. Jadi, sebelum melihat kunci jawaban tema 8 kelas 6 SD ini, alangkah baiknya mencoba mengerjakan sendiri, dapat juga bertanya kepada orang tua. Dilansir PORTAL PEKALONGAN dari penjelasan guru SD Negeri 3 Kebutuhduwur, alumnus Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) Sumarsi, S.Pd.SD, M.Si

Berikut pembahasan materi tema 8 kelas 6 SD halaman 65.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 SD Halaman 65

Ayo Berdiskusi

Setelah melakukan percobaan, diskusikan pertanyaan berikut bersama dengan kelompokmu.

1. Apa yang kamu lihat ketika mengintip melalui lubang-lubang tersebut.

Jawaban:

Terjadi perbedaan-perbedaan cahaya yang diterima oleh bola styrofoam yang merupakan perwujudan bentuk dari fase-fase bulan.

2. Matikan lampu senter. Apa yang terjadi?

Jawaban:

1. Apa yang kamu lihat ketika mengintip melalui lubang-lubang tersebut?

Jawaban: terlihat bentu bola plastik yang berbeda-beda tiap lubangnya saat terkena sinar dari lampu senter.

2. Matikan lampu senter. Apa yang terjadi amatilah.

Jawaban: bola plastik tidak terlihat dan bagian dalam kardus menjadi gelap.

3. Melalui lubang mana kamu dapat melihat bentuk yang sama dengan bentuk Bulan baru?

Jawaban: lubang dengan posisi miring yang lebih rendah dari sinar lampu senter.

4. Ada berapa banyak fase Bulan? Apa saja bentuknya? Jelaskan!

Jawaban: terdapat 8 fase yaitu:

- Fase New Moon

Fase new moon yaitu fase di mana bulan menjadi konjungsi antara matahari dan bumi.

Artinya, bulan menjadi “jembatan” yang berada di tengah-tengah matahari dan bumi.

- Fase Waxing Cresent

Fase Waxing Cresent adalah saat bulan bergerak meninggalkan titik tengah antara matahari dan bumi.

- Fase First Quarter

Pada fase first quarter, bulan berada di seperempat lingkaran dari posisi awal.

Pada fase ini bulan berbentuk setengah lingkaran.

- Fase Waxing Gibbous

Fase Waxing Gibbous yaitu saat bulan berada agak di belakang bumi.

Bagian yang terkena cahaya matahari adalah ¾-nya sehingga bentuknya menjadi cembung.

- Full Moon

Fase Full Moon adalah fase di mana matahari, bumi, dan bulan, berada pada satu garis lurus.

- Wanning Gibbous

Pada fase ini, bulan kembali ke awal.

Pergerakan bulan terus ke barat sehingga cahaya matahari sedikit tertutup oleh bumi.

Membuat bulan terlihat cembung dari bumi.

- Third Quarter

Fase ini yaitu saat posisi bulan sudah mencapai ¾ putaran.

Cahaya matahari menyinari setengah bagian bulan.

Sehingga dari bumi, bulan terlihat setengah lingkaran.

- Wanning Cresent

Fase Wanning Cresent yaitu saat di mana bulan kembali berbentuk sabit.

Di fase ini, bulan sudah hampir mengitari bumi sebanyak satu putaran penuh.

maaf kalo salah

Apa yang kamu lihat ketika mengintip melalui lubang-lubang tersebut, pembahasan kunci jawaban tema 8 kelas 6 halaman 61 62 65 66 69 tepatnya pada materi pembelajaran 2 Subtema 2 Bumiku dan Musimnya di buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2018.

Pembahasan kali ini merupakan lanjutan tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal apakah Bulan bergerak di buku tematik siswa.

Menguji Kenampakan Bulan Purnama

Alat dan Bahan 1. Kotak sepatu besar 2. Kertas hitam 3. Bola plastik busa/styrofoam dengan ukuran diameter 5 cm.

4. Lampu senter kecil dengan cahaya yang kuat, isolasi kertas, dan benang hitam.

Langkah Percobaan 1. Lapisi permukaan kotak sepatu bagian dalam dengan kertas hitam. 2. Gantungkan bola styrofoam pada seutas benang hitam sepanjang 5 cm dan tempelkan ujung benang tepat di pertengahan penutup kotak. 3. Buatlah 1 lubang yang sama besarnya dengan diameter lampu senter pada ujung kotak dan tutup rapat celah di antara lampu senter dan kotak dengan menggunakan isolasi kertas. 4. Buatlah 5 lubang intip pada sisi-sisi kotak. 4 lubang pada tiap sisi memanjang dan 1 lubang pada posisi miring yang lebih rendah dari lampu senter. 5. Pasang penutup kotak bersama bola yang tergantung padanya di atas kotak dan rapatkan tepi-tepinya dengan menggunakan selotip kertas.

6. Nyalakan senter lalu amati bola dengan mengintip melalui lubang-lubang intip dengan urutan seperti gambar.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 65

Ayo Berdiskusi

Setelah melakukan percobaan, diskusikan pertanyaan berikut bersama dengan kelompokmu.

1. Apa yang kamu lihat ketika mengintip melalui lubang-lubang tersebut

Jawaban : Terjadi perbedaan-perbedaan cahaya yang diterima oleh bola styrofoam yang merupakan perwujudan bentuk dari fase-fase bulan.

2. Matikan lampu senter. Apa yang terjadi?

Jawaban : Ketika lampu senter dimatikan bola styrofoam tidak terlihat.

3. Melalui lubang mana kamu dapat melihat bentuk yang sama dengan bentuk Bulan baru?

Jawaban : Lubang pada posisi miring yang lebih rendah dari lampu senter.

4. Ada berapa banyak fase Bulan? Apa saja bentuknya? Jelaskan!

Jawaban, buka disini: Ada Berapa Banyak Fase Bulan Apa Saja Bentuknya Jelaskan

Demikian pembahasan kunci jawaban tema 8 kelas 6 SD/MI di buku tematik halaman 65 secara lengkap. Kerjakan juga soal lain pada pembelajaran 2 subtema 2 Bumiku dan Musimnya di buku tematik siswa. Semoga bermanfaat! Lihat soal lainnya di kolom pencarian:

18. Pilar Masyarakat Politik dan Keamanan ASEAN adalah bentuk kerja sama yang ditujukan untuk memelihara perdamaian, keamanan dan stabilitas di kawasa … n, termasuk untuk kemasyarakatkan nilai-nilai bersama seperti HAM dan demokrasi. Salah satunya adalah masalah aksesi Treaty of Amity and Cooperation (TAC) yang bertujuan..... memacu pertumbuhan ekonomi Asia Tenggara b. mewujudkan kawasan Asia Tenggara yang bebas dari nuklir menciptakan stabilitas politik dan keamanan di kawasan Asia Tenggara d. menyelesaikan masalah perbatasan yang muncul antar Negara ASEAN C.menciptakkan stabilitas politik dan keamanan dikawasan asia Tenggara D. menyelesaikan masalah perbatasan yang muncul antar negara ASEAN a​

12. Sensus yang dikenakan bagi mereka yang pada saat diadakan sensus benar-benar bertempat tinggal di daerah itu disebut.... a. sensus de facto b. sen … sus de jure c. sensus de justice d. sensus de venture​

Nama Asal Negara Benua Informasi Singkat : Sumber gambar: https://c.pxhere.com/photos/81/af/statue_of_liber: di horha​

dari manakah asal negara patung liberty​

apa kekurangan becak dan kelebiahan nya​

berasal dari negara manakah piramida mesir​

tuliskan pengaruh interaksi keruangan termasuk kehidupan di negara 24 asean di bawah ini 1pengaruh faktor alam 2pengaruh pekembangan teknologi 3 penga … run di kehidupan ekonomi 4pengaruh konsuteri lahan 5 pengaruh pada mobilitas penduduk

6. Mengapa istilah perubahan sosial dan perubahan budaya sering ditumpangtindihkan? Jelaskan.​

contoh negara kerja sama bilateral​

2. Tepat atau sesuai untuk mengerjakan (menghasilkan) sesuatu (dengan tidak membuang- buang waktu, tenaga, biaya). 3. 4. Aktivitas, usaha; pekerjaan y … ang dilakukan sehari-hari. Pilihan dari suatu kegiatan. Model pembuatan struktur dalam informatika. 7. Kemampuan dalam mengembangkan petunjuk pemecahan masalah yang sama secara tahap demi tahap, sehingga langkah atau informasi tersebut dapat digunakan oleh orang lain untuk menyelesaikan permasalahan yang sama. Informatika​