Show
Gagasan penyelenggaraan Kongres Pemuda Kedua berasal dari Perhimpunan Pelajar Pelajar Indonesia (PPPI), sebuah organisasi pemuda yang beranggota pelajar dari seluruh indonesia. Atas inisiatif PPPI, kongres dilaksanakan di tiga gedung yang berbeda dan dibagi dalam tiga kali rapat. Sehingga menghasilkan Sumpah Pemuda. RAPAT PERTAMA, GEDUNG KATHOLIEKE JONGENLINGEN BONDRapat pertama, Sabtu, 27 Oktober 1928, di Gedung Katholieke Jongenlingen Bond (KJB), Lapangan Banteng. Dalam sambutannya, Soegondo berharap kongres ini dapat memperkuat semangat persatuan dalam sanubari para pemuda. Acara dilanjutkan dengan uraian Moehammad Jamin tentang arti dan hubungan persatuan dengan pemuda. Menurutnya, ada lima faktor yang bisa memperkuat persatuan Indonesia yaitu sejarah, bahasa, hukum adat, pendidikan, dan kemauan. RAPAT KEDUA, GEDUNG OOST-JAVA BIOSCOOPRapat kedua, Minggu, 28 Oktober 1928, di Gedung Oost-Java Bioscoop, membahas masalah pendidikan. Kedua pembicara, Poernomowoelan dan Sarmidi Mangoensarkoro, sependapat bahwa anak harus mendapat pendidikan kebangsaan, harus pula ada keseimbangan antara pendidikan di sekolah dan di rumah. Anak juga harus dididik secara demokratis. RAPAT KETIGA, GEDUNG INDONESISCHE CLUBHUIS KRAMATPada sesi berikutnya, Soenario menjelaskan pentingnya nasionalisme dan demokrasi selain gerakan kepanduan. Sedangkan Ramelan mengemukakan, gerakan kepanduan tidak bisa dipisahkan dari pergerakan nasional. Gerakan kepanduan sejak dini mendidik anak-anak disiplin dan mandiri, hal-hal yang dibutuhkan dalam perjuangan. PERTAMA. KAMI POETERA DAN POETERI INDONESIA,MENGAKOE BERTOEMPAH DARAH JANG SATOE, TANAH INDONESIA. KEDOEA. KAMI POETERA DAN POETERI INDONESIA,MENGAKOE BERBANGSA JANG SATOE, BANGSA INDONESIA. KETIGA. KAMI POETERA DAN POETERI INDONESIA,MENDJOENDJOENG BAHASA PERSATOEAN, BAHASA INDONESIA. 2) Jelaskan menurut analisis saudara hal-hal apa sajakah yang harus dipertimbangkan oleh pak Juni bila bermaksud merubah bentuk badan usahanya dari be … Bagaimna pandang anda tentang pendidikan di indonesia. Tuliskan pasal dalam UUD 45 mengenai hak Sidang panitia sembilan menghasilkan rumusan tentang tujuan pembentukan Indonesia merdeka. Rumusan itu diterima bulat oleh seluruh anggota sidang. Rum … Mungkinkan pendidikan demokratis dapat diselenggarakan dalam suasana sekolah. 2) Jelaskan menurut analisis saudara hal-hal apa sajakah yang harus dipertimbangkan oleh pak Juni bila bermaksud merubah bentuk badan usahanya dari be … Bagaimna pandang anda tentang pendidikan di indonesia. Tuliskan pasal dalam UUD 45 mengenai hak Sidang panitia sembilan menghasilkan rumusan tentang tujuan pembentukan Indonesia merdeka. Rumusan itu diterima bulat oleh seluruh anggota sidang. Rum … Mungkinkan pendidikan demokratis dapat diselenggarakan dalam suasana sekolah.
Jawaban: Mengeluarkan larangan kata “Merdeka” dalam Kongres. Lagu Indonesia Raya diperdengarkan tanpa syair. Para peserta Kongres Pemuda II pengunaan bahasa didominasi bahasa Belanda. Penjelasan: |