Jelaskan dua tahapan pembakaran dalam proses pembuatan genteng dari tanah liat masdayat

ForumSahabatSilat BahasaIndonesia=>AliranPencakSilat=>Topicstartedby:Hambamuon23/10/200714:19 Title:PP

Views 257 Downloads 58 File size 2MB

Report DMCA / Copyright

DOWNLOAD FILE

Recommend Stories

Citation preview

ForumSahabatSilat BahasaIndonesia=>AliranPencakSilat=>Topicstartedby:Hambamuon23/10/200714:19

Title:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Hambamuon23/10/200714:19 Dearall, Kebetulansayaadalahanggotabarudiforumini,mohonpenjelasandankomentarnyadariparasesepuh disinimengenaiperguruanpencaksilatbeladiritangankosongmerpatiputih,karenasayacukuptertarik untukmembahasmengenaijurussertaolahnafasyangterdapatdidalamnya. Ditungguyapencerahannya,Bro2yangterhormat...........:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:aircadason13/12/200723:32

WaduhThreadinikokbelumadaygjawab,padahalygditanyakanperguruanterkenaldiIndonesia, denganjuruspernafasandankepekaannya.siapasihygnggekkenalMPapalagiATPnyayangkatanya dasyat. DahulupemimpinMP,OmsolihinGPdalamsebuahmajalah,pernahbilang"MPmemangtidakikut bertanding,krnbisaberbahaya,lawanbisapecahkepalanya"hehehe,laluskrMPsdhbisabertandingdi kejuaraanumum,salutdehbuatMPyangudahterbukadanudahpunyajurussportuntukpertandingan. LalugimanasihsejarahMPinisesungguhnya,kapanyatemen2dariMPharushadirdisiniuntuk meluruskanyangsalah,namanyajugadiskusisalah2dikitharusdiperbaiki. AyobangdariMP,sokatuh,mangga!! Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Javaon14/12/200711:00 Quotefrom:aircadason13/12/200723:32 DahulupemimpinMP,OmsolihinGPdalamsebuahmajalah,pernahbilang"MPmemangtidakikutbertanding,krnbisaberbahaya,lawan bisapecahkepalanya"hehehe,laluskrMPsdhbisabertandingdikejuaraanumum,salutdehbuatMPyangudahterbukadanudahpunya jurussportuntukpertandingan.

ApasekarangatletwiralagaIPSIwaktutandingpakai"headprotector"? Belumadaberitanyaygpecahkepalanyatuh,ataumungkinkasusnyadipetieskanya?;D Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:EricBon14/12/200711:15 wiralaga????itusistempertandinganyangsudahKUNO sekarangnamanyaTTGR(Tanding,Tunggal,GandadanRegu) pernahjugaadapencobaanmemakai"headprotector"tetapingakjadidipakaidalampertandingan

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:oneon14/12/200711:23 mas...masyangbisadipecahinitusasarandiam,bentuknyabisabeton,kikir,besicor,esataubatukali. selamapertandinganseingatsayatakpernahdengaradayangpecahkepala.Baikdarikejuaraanantar kelompoklatihan(kolat),kejuaraanantardaerah(cabang),kejuaraanmahasiswa,kejurnas. meskibolehkekepalabolehnendang,waktupertandinganIPSIgaksedikitatlitMPyangtumbang. Jadikesimpulannyaapayangkitalatihituyangakankitadapat.kalaulatihannyaberantemmecahin kepalaorangdanudahratusankepalapecah...mungkinkalodiadubisamecahinkepalaorang.tapikalo yangdilatihmecahinbeton,besicor,kikirdllmakayangdiabisayaitu... apalagikitataukalobenda­bendaitudiam...jelasajabisadipukulcobakalolatihannyamukulayam/ apalagitikus(dilepas)sampepatahtulangnya...pastisusah...hehehe

iyakangEricB,istilahwiralagaudahdigantijadisilattanding [top] salam[top], one BBM (barubelajarmaenpo) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Sosro_Birowoon14/12/200711:25 sambilnunggudedengkotdanparatokohMPbersuara... berikuthasilkonsultasidenganoomgugel: == 1.dariwikipedia:http://id.wikipedia.org/wiki/Merpati_Putih ArtidariMerpatiPutihitusendiriadalahsuatusingkatandalambahasaJawa,yaitu: MersudiPatitisingTidakPusakaneTitisingHeningyangdalambahasaIndonesiaberarti"Mencarisampai mendapatKebenarandenganKetenangan"sehinggadiharapkanseorangAnggotaMerpatiPutihakan menyelaraskanhatidanpikirandalamsegalatindakannya.SelainituPPSBetakoMerpatiPutihmempunyai motto:"Sumbangsihkutakberharga,namunKeikhlasankunyata". Merpatiputih(MP)merupakanwarisanbudayapeninggalannenekmoyangIndonesiayangpadaawalnya merupakanilmukeluargaKeratonyangdiwariskansecaraturunmenurun,yangpadaakhirnyaataswasiat SangGuruilmuMerpatiPutihdiperkenankandandisebarluaskandenganmaksuduntuk ditumbuhkembangkanagarbergunabaginegara. AwalnyaaliraninidimilikiolehSampeyanDalemInkangSinuhunKanjengSusuhunanPangeranPrabu MangkuratIngkangJumenengIngKartosurokemudiankeBPHAdiwidjojo(GratI).LalusetelahGratke tiga,R.Ay.Djojoredjosoilmuyangditurunkandipecahmenurutspesialisasinyasendiri­sendiri,seni beladiriinimempunyaiduasaudaralainnya.yaitubergelarGagakSamudrodanGagakSeto.Gagak Samudrodiwariskanilmupengobatan,sedangkanGagakSetoilmusastra.Danuntuksenibeladiri diturunkankepadaGagakHandoko(GratIV).DariGagakHandokoinilahakhirnyaturuntemurunkeMas SaringlaluMasPoengdanMasBudimenjadiPPSBetakoMerpatiPutih.Hinggakini,keduasaudara seperguruanlainnyatersebuttidakpernahdiketahuikeberadaanilmunyadanmasihtetapdicarihingga saatiniditiapdaerahditanahairgunamenyatukannyakembali. PadaawalnyailmubeladiriPencakSilatinihanyakhususdiajarkankepadaKomandoPasukanKhusus ditiapkesatuanABRIdanPolisisertaPasukanPengawalanKepresidenan(Paspampres). Didirikanpadatanggal2April1963diYogyakarta,mempunyaikuranglebih35cabangdengankolat (kelompoklatihan)sebanyak415buah(menurutdatatahun1993)yangtersebardiseluruhNusantaradan saatinimempunyaianggotasebanyaksatujutaoranglulusansertayangmasihaktifsekitar100ribu orangdantersebardiseluruhIndonesia. SangGuruMerpatiPutihadalahBapakSaringHadiPoernomo,sedangkanpendiriPerguruandanGuru BesarsekaliguspewarisilmuadalahPurwotoHadiPurnomo(MasPoeng)danBudiSantosoHadiPurnomo (MasBudi)sebagaiGuruBesarterakhiryaitugenerasikesebelas(GratXI). PPSBetakoMerpatiPutihberasaldarisenibeladirikeraton.TermasukdiantaranyaadalahPangeran Diponegoro. BerikutSilsilahTurunanaliranPPSBetakoMerpatiPutih: BPHADIWIDJOJO:Grat­I PHSINGOSARI:Grat­II RAyDJOJOREDJOSO:Grat­III GAGAKHANDOKO:Grat­IV RMREKSOWIDJOJO:Grat­V RBONGSODJOJO:Grat­VI DJOPREMONO:Grat­VII RMWONGSODJOJO:Grat­VIII KROMOMENGGOLO:Grat­IX SARINGHADIPOERNOMO:Grat­X POERWOTOHADIPOERNOMOdanBUDISANTOSOHADIPOERNOMO:Grat­XI AmanatSangGuru,seorangAnggotaMerpatiputihharuslahmengembanamanatSangGuruyaitu: Memilikirasajujurdanwelasasih Percayapadadirisendiri Keserasiandankeselarasandalampenampilansehari­hari MenghayatidanmengamalkansikapituagarmenimbulkanKetaqwaankepadaTuhan. Padatahun1995,seoranganggotaPPSBetakoMerpatiPutihcabangJakartaSelatan,MasEddiePasar mendapatpiagampenghargaanRekordariMusiumRekorIndonesia(MURI)karenamendemonstasikan menyetirmobilterjauhdariBogorkeJakartadenganmatatertutup.

Hinggatahun1998PPSBetakoMerpatiPutihmasihhanyauntukWargaNegaraIndonesiasaja.Namun karenaminatdariluarnegerisangatbanyakdanantusias,MPmulaimembukadiriuntukmenerima anggotadariluarnegeri.AdalahNateZeleznickdanMikeZeleznicksebagaiorangberkulitputihpertama yangdiajarkanpencaksilatinipadatahun1999danmenjadiGuruMerpatiPutihPertamadiAmerika.Pada awalbulanOktober2000MasPungdanMasBudimeresmikanAmericanSchoolofMerpatiPutihyang pertamaberlokasidiOgdenCityMall,Utah.MPadalahsatu­satunyaPencakSilatyangdiselidikisecara ilmiahmengenaimasalahadanyatenagadalam. ==

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Sosro_Birowoon14/12/200711:27 lanjuttt...ah..:sumber:http://www.geocities.com/mp_uii/KOLAT/Ilmu_keluarga/ilmu_keluarga.html = ILMUKELUARGAKERAJAAN Menurutsilsilahnyadapatdiuraikansebagaiberikut:SampeyanDalemIngkangSinuhunKanjeng SusuhunanPangeranPrabuMangkuratIngkangJumenengIngKartosuro GratI:BPH.Adiwidjojo GratII:PH.Singosari GratIII:RA.Djojoredjoso GratIV:RM.reksoWidjojo GratV:R.BongsoDjojo GratVI:Djo.Permono GratVII:RM.WongsoWidjojo GratVIII:SaringHadiPoernomo(SangGuru) GratIX:PoerwotoHPdanBudiSantosaHP(guruBesar­Pewaris) GratI,mempunyaisaudaraBP.AmangkuratAmral GratIII,membuatjalanMargoyoso,dalamlegendamenjadidemangMargoyoso GratIV,mendirikanperguruanyangpelaksanaannyadikembangkanoleh3orangputeranya/keturunannya, yaitu: GagakSamodra,mendirikanperguruandiGunungJeruk(Peg.Menoreh) GagakHandoko,mendirikanperguruandidaerahBagelen,yangakhirnyapindahkedaerahutaraP.Jawa. GagakSeto,mendirikanperguruandidaerahsekitarMagelang(JawaBagianTengah). GagakHandokomengembaradidaerahtimurPulauJawamelalui/menyelusuriPantaiSelatanhingga sampaididaerahG.keluddengantujuanmempelajaridanmengetahuikeadaandaerah,disampingitujuga mencariduasaudaranyayangterpisah.Didalampengembaraannya,beliaumenyamarsebagaiKiBagus Kerto. Sebelumbeliaumengembara,PerguruanGagakHandokoyangdidirikandiGunungJeruktelahberkembang dengancepat.Dansepulangdaripengembaraannya,dimanabeliautidakberhasilmenemukandua saudaranya,makabeliaumelanjutkanpengembanganperguruanyangtelahlamaditinggalkan. Beliausadarakanusiaketuaannyatangtidaksangguplagimelanjutkanpengembangannya,makabeliau memberimandatpenuhdanamanatkepadaketurunannyayangpadasilsilahtermasukdalamGratV,yaitu R.BongsopermonoingNgulakanWates,untukmelanjutkanperkembanganperguruan.DansetelahGagak Handokomenyerahkantumpukkepemimpinanperguruanbeliaulalupergimenyepi/bertapahinggasampai meninggalnyadiG.jeruk. DalamkepemimpinanR.BongsoPermono,perkembanganperguruansemakinsuram/mundur,R.bongso Permonosadarakankeadaanitu.Makasetelahmenurunkanilmunyakepadaketurunannya,beliau mengikutijejakayahnyamencarikesempurnaan.KeturunannyaitubernamaR.M.WongsoWidjojo. PadamasakepemimpinanR.M.WongsoWidjojo,perguruanjugatidakdapatberkembangsepertiyang diharapkanayahnya,olehkarenatidakmempunyaiketurunan,makabeliaumengambilmuridyang kebetulandalamkeluargamasihadahubungancucuyangbernamaR.SaringSiswoHadiPoernomo.Yang selanjutnyamasukdalamgarisketurunankeVII(GratVIII).Perludiketahuipula,bahwaajaranperguruan tersebutsebenarnyakuranglengkap,makabeliautidaksegeramengembangkan/menurunkankepada keturunannya,akantetapiberusahakerasmenelaahdanmenjabarkanilmutersebutlalumenuangkan dalamgerakansilatdantenagatersimpanyangadadinalurisuci.Tidakberhentidisitusaja,beliaujuga berusahamencarikelengkapannya,yaitudarialiranGagakSamodradanGagakseto.Akantetapibeliau belumberhasilmenemukanlangsung,hanyanaluribeliau,bahwaduaaliranyangpunyamaterisama tersebutmengembangkanilmudidaerahpantaiutaraP.JawadanbagiantengahP.Jawa..Hasildari pengembanganilmutersebutlaluditurunkankepadaputeranyaMasPoerwotoHPdanadiknyaMasBudi SantosaHP. Sekitartahun1960BapakSaringHPaktifmembinakeduaputeranyayangmenguasaiilmubeladiri MataramyangkemudianMerpatiPutih,keduaputerasekaligusmerupakanpewaristermudadikenal denganpanggilanMasPoengdanMasBudi. Padatahun1962keduaputerabeliaumedapatamanatdariSangGuruagarilmubeladiriyangsebelumnya merupakanmilikkeluargaitudisebarluaskankepadaumumdemikepentinganbangsa.sejakinilahilmu

beladiriMataramyangkemudiandikenalsebagaiMerpatiPutihdikenalmasyarakatberkatusahayang kerasdantekundarikeduaputeraSangGuruSaringHadipoernomo,yangtidaksegan­seganturun langsungmenanganilatihanataudenganwejangan­wejanganyangpadadasarnyauntukmembangkitkan gairahdanperkembanganMerpatiPutih. Tahun1968keduaputeraSangGurusebagaipucukpimpinanmenjadimotoruntukmencoba mengembangkansayapmenjadilebihlagidengandibentuknyacabangpertamaMadiunJawaTimur. Selanjutnyapihakmiliterjugamulaiditembusdanberhasil.darihasilperagaannyamendapatkehormatan melatihseksiIKorem072danBatalyon403/DiponegorodiYogyakarta.Ketikaitusuasanamemasukiera Ordebaru. PadaTahun1969atautepatnya2april1969SangGuruSarengatHadipoernomowafat,Keadaaninisampai membuatparaanakmuridyangsedangsemangatdalampengembanganperguruanberduka.Namun diambilhikmahnyaolehparamuridsebagaicambukuntukmenggugahperkebanganMerpatiPutih menjelangkedewasaannya. Tahun1973melaluiperkenalan­perkenalansebelumnyadenganpihakAKABRIMerpatiPutihmendapat undanganuntukdiadakanpenelitiandarisegi­segiyangmenyangkutmetodelatihanyang diselenggarakannya.PenelitiandiAKABRIudaraditanganilangsungolehtenaga­tenagaahli,antaralain Prof.Dr.AchmadMuhammadGuruBesarFakultasKedokteranUGMdibantubeberapaahlilainnyadari AKABRIudarasendiri.Hasilnyamenggembirakandaninimendorongpengembanganyanglebihluas wawasanMerpatiPutih. DiibukotaJakartapadatahun1976setelahdilakukanpendekatanberhasilmendapatkehormatanmelatih paraanggotaPasukanPengawalPresiden(PasWalPres).Tahun1977komisariatcabangJakartadibentuk. DanpadatahuninipunMerpatiPutihmendapatpeluangmelatihparaanggotaKoppasandhadiCijantung sampaiparaanggotaKopassandhasanggupmemperagakankeahliannyapadakemeriahanacara peringatanHUTABRI5Oktober1978.selanjutnyadaritahunketahunBeladiriTanganKosongMerpati Putihberkembangditanahairmalahanmendapatkantempatdiberbagaikalangansebagaisalahsatu kebudayaanbangsayangpatutdibanggakan. SampaisaatiniPPSBetakoMerpatiPutihtelahmempunyaiCabang/CalonCabangdiberbagaiPropinsidan tersebardiberbagaikotadiIndonesia. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Sosro_Birowoon14/12/200711:31 GETARANdalamMP (dikutipdari:http://mpkalsel.wordpress.com/2007/04/30/fakta­ilmiah/) MERSUDIPATITISINGTINDAKPUSAKANETITISINGHENING (Mencarisampaimendapatkansuatutitisankedamaianlahirbathin,akansegalatindakanyangterpuji, untukbekal/pusakaketentramansalamahidupdiduniasebagaiinsansuciciptaanTuhanYangMahaEsa) MerpatiPutihadalahPerguruanPencakSilatyangilmiah,tidakadamantradanklenik.Semuarealitasdan logis.KemampuanpesilatMerpatiPutihmematahkanbenda­bendakerassepertikikir,baja,gagang pompa,pipabeton,dsb.didapatdarizatyangdisebutAdenoseTriposphat(ATP). Setiapsaatkitamelakukansuatukegiatanyangtidakkitasadariyaitubernapas.Menghirupnapasbisa dikatakansebagaiusahamembersihkanparu­paru.Peristiwapernapasanmelibatkanoksigen(zatasam), sehinggaterjadilahperistiwakimiawiyangdisebutoksidasidanmenimbulkanpanasatauenergi. Dalamteorilistrik,kekurangansatuelektrondarisatuatomakanmenimbulkangayalistrik.Ketikakita menghirupnapasyangkemudianditahan,akanterjadipulakekuranganzatasam.Padasaatberlangsung kekuranganini,timbulsuatuzatbaruyangsangataktifuntukmembantumempercepatpengulangan peristiwakimiawitadi.ZatinidikenalsebagaiAdenoseTriposphatataudisingkatATP.Tenagayang ditimbulkanATPiniadalah5kalitenagayangdihasilkanolehperistiwaoksidasiitusendiri. UntukmendapatkanATPdiperlukansyarat­syarat,sepertipeneganganotot,kemudiandigabungkandengan kemampuanpsikisdanbiologis.Kalauprosesoksidasiterusberulangdengancepatmakaakantimbul getaran.Getaranbisaditingkatkanfrequensinyabilakitamengenalciri­cirinya. TeknikgetaraninilahyangdimanfaatkanMerpatiPutihuntukmemecahkanbenda­bendakerasseperti balokes,batangpompadragon,betoncor,kikirataupermobil. Denganmengirimgetaranlewattangan,kakiataukepalaakanmempengaruhisusunanmolekulpada bendayangakandipatahkan.Padasaatmolekulpadagarisyangkitajadikansasaranituberadadalam keadaanlabil,makasasaranitukitahantam.Jadiyangterpentingdisinibukankekuatantetapimomentum pukulan. Denganalatyangdisebutosciloscopetelahberhasildideteksilimamacamgetaranyangadapadamurid MerpatiPutih.SedangkanmenurutDewanGurumasihadagetarankeenam,tetapimasihdalamtaraf pengujian.ApakahgetarankeenaminimerupakanSenjataPamungkasdariMPkitatunggusajakiprah MerpatiPutihlebihlanjut.....

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Javaon14/12/200711:57 Quotefrom:EricBon14/12/200711:15 wiralaga????itusistempertandinganyangsudahKUNO sekarangnamanyaTTGR(Tanding,Tunggal,GandadanRegu) pernahjugaadapencobaanmemakai"headprotector"tetapingakjadidipakaidalampertandingan

KangEric, Haturnuhunkoreksinya[muka] Memangkunotapiorangkadanghobimencariygkuno.Aneh:D Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Elangon14/12/200713:55 Quotefrom:Sosro_Birowoon14/12/200711:31 GETARANdalamMP MerpatiPutihadalahPerguruanPencakSilatyangilmiah,tidakadamantradanklenik.Semuarealitasdanlogis.Kemampuanpesilat MerpatiPutihmematahkanbenda­bendakerassepertikikir,baja,gagangpompa,pipabeton,dsb.didapatdarizatyangdisebutAdenose Triposphat(ATP).

KalauikutTDsepertiSN,NAMPON,ML,DLLdech,sayanggakpernahdengeristilahATP,walaupundi jelaskansecarateoridiatas,apakahperguruanTDsepertiMLdanNAMPONjugamengolahATPini. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Elangon14/12/200714:08 TabahInfodariIntisarinih: ­­­­­­­­­ MELIHATTANPAMATA Selainmata,manusiarupanyadiberiinderapenglihatankedua.Matakeduaitubisaberupaujung hidungatauujungtelinga,sentuhantangan,ujungjari,atauujungsiku.Denganlatihantertentu,seorang tunanetrabahkanmampumelihatsepertihalnyaorangbiasa. Suatuhariditahun1945seorangpriabernamaKudaBuxmenunggangisepeda,lalumengayuhnya, menembuslalulintasNewYork.IamenerobosTimesSquareyangramai,danakhirnyatibaditempat tujuan,tanpacelakasedikitpun.Tampaknya,ituperistiwabiasa.Namunternyataiamelakukannya denganmatatertutuprapat.Bagaimanaiabisamelihatarahtujuannya?Pertanyaanyangtetapbelum ditemukanjawabannyaitulahyangmembuatBuxterkenalpada1930­1940­an.Jauhsebelumituilmuwan IrlandiaRobertBoyle(1627­1691)menemukankasustentangseorangpriayangdapatmengenaliwarna lewatsentuhantangannya.Kemudianpadatahun1893beberapadokterdiBrooklyn,NewYork, menceritakanbagaimanaMollieFancheryangtunanetramembacabukucetakstandar­bukanberhuruf braille­denganujungjarinya. PadasaatbersamaandiItaliaahlisarafdr.CesareLombrosomengamatigadistunateraberusia14tahun yangdapatmelihatdengantelingakiridanujunghidung.KetikaLombrosomencobamenusukhidungnya dengansebatangpinsil,gadisitutersentakmenyingkirdanmenangis,Kamuinginmembuatkubuta,ya? Orangabnormal Kasus­kasusajaibitumenantangilmuwanPrancis,JulesRomains.Setelahbertahun­tahunmeneliti,pada 1920RomainsmenerbitkanrisalahpanjangberjudulEyelessSight.Iamencatat,beberapasubjekmelihat tanpamenjalinkontakdenganobjeksasaran,tapiadajugayangmenggunakanalatberupaujungjari,pipi, bahkanperut.Meskikaryanyaitusedikitsekaliditanggapiolehkalangankedokteran,kasusyanglaluia sebutkemampuanpandangparoptikatausetingkatdenganmataitubeberapakalimenjadiberitautama. Perhatiankalanganilmiahterhadapfenomenaitubarumunculsetelahtahun1963,ketikapeneliti kesehatanRusiamelaporkankasusRosaKuleshova.Dalambeberapapenelitianyangdiawasiketat,Rosa yangbenar­benartidakdapatmelihatdapatmembacakorandancatatanlagudenganujungjaridansiku tangannya. PenelitianterhadapRosamembangkitkanminatdr.RichardP.Youtz,psikologdiColumbiaUniversity,New YorkCity.Sakingpenasaran,iamelakukansendiribeberapates.Kesimpulannya,Rosadanyanglainnya adalahorangyangsensitifabnormalterhadapjumlahpanasyangdiserapolehwarnayangberbeda. Membacatanpamatabisadilakukankarenacetakanhitammenyeraplebihbanyakpanasdanterasalebih

hangatdibandingkansekelilingnyayangputih,yanglebihefisiendalammemantulkanpanas.Pertimbangan itumasukakaluntukorangyangdapatmelihatdenganujungjariatausiku.Tetapibagaimanadengan fenomenaKudaBuxyangdapatmelihatbendatanpamenyentuhnya? BagiBudiSantosoHadiPoernomo,pewarisdangurubesarPPSBetakoMerpatiPutih,fenomenasepertiitu mudahdijelaskanmenggunakanilmugetaran.Ilmuyangmulaidikembangkansejak1970­an­1987ini sebenarnyametodepembinaanlatihanpernapasan.Menurutgenerasike­11dariPangeranPrabu AmangkuratdariKerajaanMatarampadaabadXVIIdiKartosuro,JawaTengah,yangmenciptakanbetako MerpatiPutihini,denganilmugetaranseseorangakanmampumenangkapberbagaimacamgetarandari bendaapapun,bahkanyangtidaktertangkapolehkelimainderafisik.Misalnya,getaranotakatau makhlukhalus. Manfaatilmuituialahuntukmendapatkantenagayanglebihkuat,terutamasaatmelaksanakantugas yangdianggaptidakmungkindilakukandalamkeadaanbiasa.Misalnya,denganmatatertutupdan konsentrasiorangmampumenebakbendayangtersembunyi,ataumenembaksasarandengantepatdari jarakjauh,ujarBudiyangbersamakakaknya,PoerwotoHadiPoernomo,mendirikanPPSBetakoMerpati Putihpada2April1963diYogyakarta. Sumber:http://www.indomedia.com/Intisari/1999/Mei/melihat.htm Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sedyaleksanaon14/12/200718:26 SayapernahmendengarbahwamasSuko(skrRomoHadi),pendiriTHS­THMadalahsaudaraseperguruan masBudi&masPung,danbeliaujugaikutmendirikanMP.PertanyaaninisayalemparkankeTHS­THM dandijawab,memangmerekabersaudaradgnMP,halinibisajugadilihatdrgerakansilat/istilahdanilmu pernapasanbahwamemangadapersamaanygtdkbisadipungkiri.(lihatpostingTHS­THM). HanyakalaumelihatsejarahMP,koktdkdisebut2ya.Makanyasayacobatanyalagilangsungkeanak2 MP. Salam Chandrasa Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:aircadason18/12/200721:09

Sayakokagakpesimisbilaanak2MPmausharedisini,mengapa???karenadidalammilisnyasendiri banyakanggotaMPyangmembuataturanbahwauntukpembahasanATPdllhanyakhususMPSaja. PadahalapapunnamanyaATPadalahilmuyangsangatumumkok,diperguruansepertiKATEDAhalini samasaja.jaditidakadalahyangharusdirahasikankalohanyauntukkesaktiansihsayangbangetloh. MPyangrata2anggotanyaadalahpemudaberwawasantinggi,kenapakoksamailmupelitnyabukanmain (lagi2inisayabacadimilisnyaMPloh,merekasendiriyangtuliskalomasalahkeIlmuansilahkangabung diMiliskhususanggotaMP)jadikapandongsilatmulaimaju,dansayatahuiniadalahrahasiaperguruan. dansayangnyakitajugatahujamannyasusahnyaMPdahulu.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Javaon26/12/200714:18 Quotefrom:aircadason18/12/200721:09 PadahalapapunnamanyaATPadalahilmuyangsangatumumkok,diperguruansepertiKATEDAhalinisamasaja.jaditidakadalahyang harusdirahasikankalohanyauntukkesaktiansihsayangbangetloh.

Halbiasakalaudirahasiakankhanpamornyabisanaik.Sebaliknyasesuatuyangluarbiasakalaujadi konsumsipublikyajadibarangbiasasaja.;D ContohriilnyaMercytypeC230ygdipakaiuntuktaxidijakarta.CobasiapaygmasihbangganaikMercydi Jakarta? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:EricBon26/12/200714:36 disiniTaxisemauaadalahMercy hayoopindahkeBelanda:P Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Javaon26/12/200715:05 @kangEricmemangtop[top]

BTWkalaudiHollandtaxiumumpakaiMecry,apakahATPMPsudahbanyakdidiskusikanjuga?:D Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:EricBon26/12/200715:44 kebetulanhariinisayaberangkatkeDen­Haagketemamsaya,yaituMasSupriyonoketuaMPdisini sayaakandiskusikanATPdanmampirduluATM:P Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Javaon26/12/200715:55 Ditungguoleh­olehdiskusiATPnyakangeric.:D Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Priyonoon26/12/200723:15 InformasitentangATPdapatkangJavaperolehdariurldibawahini: http://en.wikipedia.org/wiki/Adenosine_triphosphate KangEricadaditempatsaya... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:EricBon27/12/200704:46 @KangJava, sayaceritapanjangtentangATPdenganmasSupriyono tenyataandaharusmenstudihalamaninternetyangdiatasinidulu, supayamengertibetul²apasebetulnyaATP Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:adi_sa35on27/12/200711:00 [quote] Sayakokagakpesimisbilaanak2MPmausharedisini,mengapa???karenadidalammilisnyasendiri banyakanggotaMPyangmembuataturanbahwauntukpembahasanATPdllhanyakhususMPSaja. PadahalapapunnamanyaATPadalahilmuyangsangatumumkok,diperguruansepertiKATEDAhalini samasaja.jaditidakadalahyangharusdirahasikankalohanyauntukkesaktiansihsayangbangetloh.... [/quote] dulusempatbergabungmerpatiputihseingatsayapelatihdikolatmemangjarangmembicarakandetail keilmuankecualiapayangdilatihkan(enggaktahukalauyangtingkatnyasudahtinggidulucuma1tahun), tahubeberapahalsoalilmu­ilmuMPdangurubesarnyajustrujauhsetelahkeluaritupunadahasilacara bergosiphehehe:D. yangpalingdiingatsampaisekarangacarapembajaannyahabispembajaanbiasanyamuridnyaselalu berkurang,awalnyayangseangkatanhampir100 habispembajaanpertamauntukbisamenggunakanbajulatihan(polos)langsunghampir1/2hilang, berikutnyasetelahujianhilangjuga Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Javaon27/12/200711:43 Quotefrom:Priyonoon26/12/200723:15 InformasitentangATPdapatkangJavaperolehdariurldibawahini: http://en.wikipedia.org/wiki/Adenosine_triphosphate KangEricadaditempatsaya...

@masSupriyono TerimakasihatasinfolinkATP. JujursajasangantsusahmemahamibahasakimiawiATPdalamwebtsb.Sekiranyaberkenanbisa dijelaskansecaraumummetodelatihanMPdalamkonteksmensimulirATPkapanpundibutuhkan. BTWbeberapaminggulalusayabacaartikeldiKompasttgkiprahmasSupriyonomengembangkanMPdi Holland.Top,tetapsemangat.[top] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Javaon27/12/200711:50

Quotefrom:EricBon27/12/200704:46 sayaceritapanjangtentangATPdenganmasSupriyono tenyataandaharusmenstudihalamaninternetyangdiatasinidulu, supayamengertibetul²apasebetulnyaATP

@kangEric SayapusingbacaATPmeskidalambahasIndonesiaapalagiEnglishversion.:D Ngomong­ngomong,apakahmetodelatihanpernafasanMPadakesamaanprinsipdenganyangkangEric latihdiPSPadjadjaran? salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Elangon09/01/200816:19

DiPadjadjaranpernafasannyatidakdiajarkankepadamuridyangbaru.biasanyaygsudahasistenpelatih. Modelnyapastisamadenganpernafasanlainnya.ygbedasayarasatradisinyasaja.mungkinkangEric BisaLanjut... Note:sayangbetulThreadMPinisepidarianakMPitusendiri,apakahanakMPmasihseExlusiveseperti dahulu,segalanyaharustertutup???danditutupi??(MaafkalosayasalahdanMohondiralat)

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:dsbasukion09/01/200816:38 Quotefrom:dreamcoreon09/01/200816:19 Note:sayangbetulThreadMPinisepidarianakMPitusendiri,apakahanakMPmasihseExlusivesepertidahulu,segalanyaharus tertutup???danditutupi??(MaafkalosayasalahdanMohondiralat)

Salam... Bisajadi,memanggaadaanakMPlaginongkrongdiwarungSahabatSilat.com.Bisajadijuga,mereka padasemedisemuanya.Bisajadijuga,merekaadalahpendengar(baca:pembaca)obrolanngalor­ngidul kita­kitaini. AyopesilatMP...Ngobrolduooong....Ramenihwarungnya.... Salam... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:srdananjayaon09/01/200816:54 Salam.. kalomemanggaada,kitaundangaja..kirimundangankeguestbooknyawebsiteMP,gmn..? kynyabagiannyamasmoderatornih... silahken... [run] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:oneon09/01/200817:20 salamsemua, mengenaiMPdanATP­nyasebenarnyatakadayangditutup­tutupi,beberapaanggotaforuminimalah berlatarbelakangMPyangbolehdibilangudahkaratan,kalogaksalahadayangtingkatankhususII (khususkaki),sewaktudiaaktifterakhir10tahunlalu. pembahasanATPterkesantidakterbantahkandiMPkarenaparapesilatMP,tidakmemilikireferensi padananlainuntukpernapasan(menurutsaya)selainkarenadiMPstudibandingdenganperguruanlain takpernahdilakukan. Yangakanmembuatkitabingungadalahbanyakdarianggota­nyahanyamengiyakanrumusanpernapasan yangkatanyamenggunakanATP.ApalagiuntukditingkatanD1,D2,B1,B2bahkankombinasi1belumlah diperbolehkanmenyampaikanrisetpribadinyamengenaipernapasankarenadianggapmasihterlaluhijau tentangilmuini,padahaldiMPadalahsalahsatuperguruanpalinglamamasapelatihannya.Bayangkan ajaD1danD2antara1/2sampai1tahun,B1danB21tahun,untukB2adapengabdian...(dulu1tahunjadi asistenpelatih)barunaekkeK1...jadiuntukKombinasi1(K1)sekitar­/+4­5tahunmasihdikatakanbaru memasuki"gerbang"keilmuanMP,nahkalobegituberapatahununtukpembahasan"mumpuni"nyailmu? kapanrisetnyapersonalnya?

TapicobabahasnyadenganmasterTaichi,Chikung,yogaataureikiyangsejenisyangmemilikipedoman danpanduanyangsudahseributahunlebih...pastirame. salamhangat:), one (pernahbelajardanaktifdiMP) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Elangon15/01/200823:43 @one AkhirnyaadaanggotaMPkolatBBMturunjuganeehheheheheheeee,betuljugasihkangOne,mungkin bukandiTutupimasalahATPini,mungkinkrnkurangnyaInformasiyangbisadicernaolehotakkitaini hehehehe @dsbasuki AdabanyakmasanggotaMPkok,terutamadimilissilatindonesia,kutang...ehkuranglebih20anada kali...,bangNizamAlJamjamijugasalahsatuanggotaMPyangdituakan(palingtua)hehehehe... KarenabanyakanggotaMPyanghanyamenjadipembacasajamakasayacrosspostingdengan milisnyaMP Hasyimwrote: Salamperguruan, Nah..bagaimanakalaukitamulaidengansharingtentangATP. DalamliteratureselaludisebutkanadanyatenagaextrayangtimbulakibatlatihanpernafasanalaMP. DimanaATPakanpecahmenjadiADP+energidanbahkanmenjadiAMP+energi. Pertanyaanyangselalumengganggubenaksayaadalah: Bagaimanamemastikanbahwalatihanpernafasanyangkitalakukantelahbenarsehinggatimbultenaga ATPtersebut?(Bukandenganpemukulanbendakerasya) Maafjikapertanyaannyaagakndeso Uul MPJUnior rekanMPsemua, Maafikutannimbrungnih, KalaubolehsampaikanmasukanttgperntanyaanMasU,uldibawahsbb: Bagaimanamemastikanbahwalatihanpernafasanyangkitalakukantelahbenarsehinggatimbultenaga ATPtersebut?(Bukandenganpemukulanbendakerasya) Oke,sayasudahberlatih(katakanbertahun­tahun)laluapaindicatorbahwasayasudahnaikkelevel berikutnya?Apakahadabreakdownnyasehinggaterlihatjelas,bahwalatihanpengolahansayasudah tahap1,2,3atauA,B,dll..? Selamainikitasudahdiujihasillatihannyadng:1.Ujicoba,2.UKT, Dimanadlmkeduaeventtersebutadabbrptesygharusdilaluipeserta.Sayarasaitusudahmewakili sebagiandaricarautkmengetahuisampaidimanahasilygsudahdiperolehpesertalatihan.(Adaujigerak, beladiri/fight,power,stamina,tutupmatasalahsatudariaspekmetafisik).Jadibatasanjelasanda sudahmampuditahap/tingkatdiMPyalewatujian.Setahusayasaatiniduakegiatantersebutygbisa jadiwahanaujihasillatihanpeserta.Penyempurnaanmetodeujiantentuparasesepuhperguruaninisudah lebihmemahaminya,namuntidakmenutupkemungkinanbilaadamasukandarirekan­rekandemi perbaikanmutu.Bilainginlebihlengkapparameterygdiujikan,andabisamintalangsungkesenior atausesepuhperguruanbiarditesselengkapmungkin,tentunyaadasyarat/lelakuygharusdipenuhiutk itu,utkjelasnyabisalangsungmenghadapkeyangberwenangJ SatukarakterygunikdariilmuMPadalahpesertanyatdkmerasakanbhwdirinyasebenarnyasudahpunya kemampuanlebihdariyglain,tahunyakalosudahdiujibaiksengaja(UKT)maupuntdksengaja(keadaan terpaksa,terdesakolehkeperluan,dimintabantuanorglain,bertemudgorgygmampumetafisik,dsb), rekan2pastibanyakpengalamanygunikttgini.Maafsilahkansharingdijaprisaja,jgnsampainanti malahadaygsalahsangkadikirapamerilmu,hehe,

Utkbisamakintanggapdgsituasi/keperluankitaperlupenghayatanakannafas,meditasi,dantehnik pengarahandirilainnya(detilnyabisaditanyakandilangsungkeparasenior),kesadaran/kepekaanakan kemampuaniniadalahkesadaranbhwkitabisadantelahdiperbolehkanolehTuhandanalamutk bertindakdemisatukepentingan/tujuantertentujadibukansepenuhnyapercayabahwakemampuanini adalahdarisayatetapiiniadalahkehendakdarisaya+alam+Tuhan=(barubolehutk)bertindak/ aplikasikanilmuMP Adabbrpparameter/hasilygbisadipakaiutkmengukurhasillatihanMPantaralain(maafkalokurang lengkap): Power/tenagadngteskemampuanmematahkanbendakeras(antaralain:jumlahbenda,tingkatkesulitan pemukulan,tingkatkekerasanbenda,kecepatan,ketepatanpukulan) AspekBeladiri:bisadilihatdarikemampuanbeladiripesertabaikdari:efektifitasteknik,daya rusak(penghancuridentikdgpowerdiatas)dandayatahan(kebal),keindahangerak,dll(pastianda banyakyglebihpahamdgaspekini) Kemampuanmetafisik:dgmelihatkemampuandlmdeteksibenda(tutupmata),penyembuhan,kepekaan terhadapsinyaldarialamdanTuhan,ketepatandlmpenyelesaianberbagaimasalahdgspontandll Peningkatankematangandiri(iniagaksubyektifsifatnyakrnmelibatkantingkatpenerimaanoranglainthd kepribadiansipesertalatihan):peningkatannyabisadilihatdgapakahdngsegalakemampuanhasillatihan ygdicapaisipesertalatihanjadimakinmampubersikapbertindakdgtepatdimanaefekdanhasil tindakannyatsbadalahsesuaidgprinsip/nilai2kebenaranyguniversal:misal:bijaksana,kejujuran, welasasih,tdksombong,dll.(nilaikebenaranuniversaldisiniadalahperilaku/sifatygbisadditerima olehsemuaorangtanpabatasankelas/kelompok) SebenarnyapertanyaantentangATPtersebutbermuladarikeprihatinananggotaterhadapperkembangan MPsekaligusdarirasakagumrekansayadengankehebatanMPpadatahun90­an,dimanabanyakatraksi hebohdanspektakulerdizamannyayangdilakukanolehanggotaMPsepertipemukulanbendakeras, getarandeteksi&halangrintang,pengobatan,dll.Namundengansemakinmenjamurnyaperguruan, perkumpulandanpersonalyangnon­MPyangternyatajugabisamelakukanhaltersebutdiatas,maka rekansayabertanya: ·apakahmerekamenirutekniknafasMP?atau ·adacaralainyangmungkinlebihcepat,lebihhebatdibandingtekniknafasMP? BukanbermaksuduntuktidakpercayadenganteknikATPatauhalnegatiflainnyaterhadapMP,namun terbersitdalampikiran,apakahiniadalahsalahsatualasanfaktorkemunduranMPselamaini? Adabbrpkemungkinankenapamakinbanyakorg/pihaklainygpunyakemampuanmiripdngMP: Merekasama2belajarmengembangkanpotensidiridanalambisasajaadateknikberbedanamunhasilnya adaygmirip:MisallihatKarateKyoKushin,KungfuShaolin,merekajugamampumematahkanbendadlm jumlahtertentu,diNationalGeografibahkanpernahditayangkansesorangmampumematahkanpuluhan betoncordgpunggungsikunyadlmposisitegak/labil. AdailmuMPygbocorkeluarentahdarimanaL,kepihaklainsehinggadimanfaatkanutkmenambah kemampuanmereka. BbrpkemungkinankemunduranMPbisajadia.l.karena:(mohonmaafkalausalahya,J)salahsatunya adalah: Orientasikitaakanpemanfaatankelebihan/kemampuandiMP,apakahselarasdngharapanpara pendahulukita,jugaselarasdngTuhandanAlam?Ataulebihkepadapribadi?Krnmotivasidiridlm mempelajariMPsangatberagam,sesuaikeinginanpribadimasing­masing,masalahnyaseberapabesar prosentaseygselarasdngparapendahulu,AlamdanTuhandngygdemikepentinganpribadi,marikita menelisikdngjujurkedirimasing­masing.Perbedaanorientasiinivitalsekali,krnakanmempengaruhi kitamulaidaricaraberlatih,melatihorglain,mengaplikasikannya,berkiprahdidalamperguruannyadst. Wajarsajatakadaygsempurnadiduniaini,namunutklestarinyasatubudayaataumetodeadalahdng menjagakesempurnaanpelaksanaannyadanpemanfaatanya. Perlakukan/adabkitaterhadapilmuMPsendiri,mungkinsecarataksadarsebagaititah/makhluktentu kitajauhdarisempurna,kadangadalupanya,secaratdksadarkitatelahmenggunakanilmu/kemampuan ygdimilikidngkurangbenar.KitamenganggapilmuMPadalahsebagaialatsematademimemenuhi kepentingandirisendiri.Darimana­kahsebenarnyasegalailmuini?Biladi­uruttentudaripadaakhirnya adalahdariSangPencipta(Tuhan),bilasudahterbuktikeunggulanbaikmetodenyamaupunhasilnya, apakahkitaakanmenganggap/gunakanilmuMPsebagaialatsaja?Tentuinibukanbermaksudutk menyuruhkitamenyembahilmuMP,namunkiranyakitaperlubelajarlebihkeraslagiutkdapat menemukanhasilygprima,danagarkitaditunjukkancaramenghargaianugrahNYAdngsebaik­baiknya. AsumsipublikterhadapMP,saatinimayoritasoranglebihsukahasilyginstanterkaitdngmetode,waktu, dandana.SedangkandiMPkanbutuhtenaga,waktudanbiaya(dirangkumdlmmersudi),Well,siapayg tdksukahasilygcepatterlihatdibandingprosesygmakanwaktu,tenagadanbiaya.Namunutkhasilyg primatentusajaakanlebihkualitasnyabilamelaluiprosesdibandingjalanpintas.Lebihbagusmana samuraiygjadilewatditempa,dibakar,diasahberulangkalidibandingdnglogamygdi­pressdandi­ bubut?Semuaberpulangpadapribadimasing­masing. Apakahtidakadadistorsiinformasitentangteknikpernafasanpengolahanyangbenar?(Sikaptubuh, Pacul,MukaSapi,Niat,dll) Seringterlihatadakecenderungantiappelatihmemberikaninformasi/materisesuaidengangayamereka sendiri(terutamayangberhasildalamsatuatraksidansudahpunyanama).. Kenyataanbahwatidaksemuaanggota/pelatihyangsudahmahir,MAMPUuntukmenjelaskandengan pendekatanilmiahkepadaanggotalain/muridnya.

Adatrendkultusindividu,dimanaseorangpelatihyangsaktimempunyaimuridyangmampuberatraksi hanyajikasangpelatihmendampinginya.Lsehinggafaktorsugestiyanglebihberperan. PakemMPtidakterjagadenganbaik,terbuktihanyabeberapaanggotatingkatkhususyangbisa membedakanmanailmuMPmurnidanmanayangserapanatauaplikasidarianggota.(Manapukulan jarakjauhataupukulanmentalinorang..?) Rekansayapunsemakinbingungdenganmateripengolahanhalusyangdiharapkanbisamengangkat energidarironggabawahperutdenganmembayangkanatauberimajinasiatauberkhayalenergiyang keluarbisamenggerakan/mengangkattangandengankekejangandaridalam./JL| Nah,bagaimanacaramencarisenioryangbisamengarahkandenganbenar..?bukansenioryangaktif bukakolatbasah,truskaloudahkeringditinggaluntukcarilahanbasahlain..?:­/ Terjadinyadistorsipenyampaiantatanafassangatmungkinterjadi,krnorangpastiadasajaygkurang dlmpemahamandancarapenyampaiannya.Namunseberapabesardistorsinyahendaknyatetaplahdijaga agartdkterlalujauhapalagisampaimembelokkanpemahaman.Utkitubanyak­banyaklahberlatihpada paraseniordansesepuhperguruan,cobaambilbenangmerahnyadanmanfaatkandngbenar.Utktahu seniorygbisamengarahkandgbenar,bisadngbanyakbergauldgMP­ers,pastiadabanyakygmampu membimbinganda.Inijugabagiandarimersudi(mencarisampaidapatorgygdimaksudhaha,). BerdasarkanpernyataanMasDonotentanggroupyangngos­ngosan,apakahadarekan­rekanatausenior yangsaatlatihanpengolahan: setelahbuangnafastidakngos­ngosandan malahnagihuntukterusnahannafas.(sensasiextasié). danwaktumaksimal(bukanminimal)sekitar50­60detik.?(dihitungsejaktariknafaspertama) setelahlatihan,badanterasasegar timbulalirantenaga(zatbaruyangsangataktif)yangberlipat­lipatdalamtubuhdantaktertahankan. setelahlatihan,timbulrasalaparyangluarbiasamelebihikulipanggulditgpriok:­] tidakcepatlelah,mudahuntuktidur. Sayakirajikainiada,makamungkininilahindikasiterjadinyatransformasiATPdalamtubuhkitamenjadi energiyangmeledak­ledak.(Baruteoriloooh). Lanjutttttttttt..................;D Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Elangon15/01/200823:59 Lanjutan............. Dalamlatihansetahusayasaatiniygterjadidlmlatihanygbaiksbb: Tahappenyampaianteoriterdiridaribentuk,caranafas,hitungandanmetodepenghayatan. Praktekdngpengarahanpenuhdaripelatih Teshasillatihanbiladiperlukan. Setelahbbrpkalisesilatihanpesertaakanmenjadimampumenyesuaikantenaga,nafas,tubuhnya,dan kontroldiri/menghayatidanmerasakanapaygsedangterjadisaatolahnafas,bahkankadangadagejala ygterjadidiluarlatihankrninteraksidgalamdanorglain.Disiniperlukonsultasidngpelatihagarterjadi pemahamanygbaikttglatihanygdijalani.Initdkmeluluttggejala/hasilfisiksemata,namunjugaefek psikologisygterjadi,inipentingagarpesertatdkmenjadikurangkontroldirinyasehinggaterjadi perubahannegatifdlmkepribadinya,atauhasilygdiperolehmenyimpangdrygdiharapkankrnkesalahan penghayatanwalautekniknafasnyabenar. Gejalatubuhygdialamisetelahlatihanakanberbeda­bedatergantungkarakterdarimateriygsedangdi­ latihkan.Apakahapi,air,angin. HasillatihanygsempurnadlmMP(maafiniopinipribadilho)sebaiknyaadalah:mampusecarafisik/ kasatmata,metafisknyaok,namunkepribadiannyajugabisaditerimabanyakorang,namunjangan kemudianmenjadipribadiygeksklusifkrnituakanmenutuppotensipengembangandirikitaygbisa didapatdariasah,asihdanasuhdngorglain,alamdanTuhantentunya. RekanMPsemua, Mohonmaaf demiterjaganyakualitaslatihan,jugaagarilmuMPtdkjatuhketanganygkurangbertanggungjawab, diskusike­ilmuanMPsebaiknyadibatasidihalygumum,misalgejala,efeksampingdanhalygteoritis, utkpenjelasanygspesifikttgtekniknafas,beladiriadalahibaratpusakaatauaji­nyaorgMP,jadimohon bilainginlebihjauhmendalamilebihbaik/afdholorangbilangdengandatanglangsungkepelatih/senior ygberwenangdanberlatihlahse­jauhygkitamampu.Dansayarasamemangdenganbergurulangsungke orangnya­lahetikaberguruygbaik,baikpenghargaankitaterhadapilmuygakandipelajari,jugaterhadap perguruanini. MasAdminmohoninimenjadiperhatianya,Pastideh,adasajadarikitaygbersediamengarahkanrekan yginginmemperdalamilmuMPdngbaikdanbenarkepadasumberygbaik. Maafnumpangdiperkenalkanygdi­ccdlmemailiniadalahbbrpanggotadanseniorMPCabang Tembagapura,MasAdminpleasedi­inviteya. Terimakasih,SalamPerguruan,

Arif ­­­­­­­­­­­­­­­­ Salamperguruan, TerimakasihuntukmbakTree_masketir,masLasetiyodanmasDonoatastanggapanyangsangat berharga. SebenarnyapertanyaantentangATPtersebutbermuladarikeprihatinananggotaterhadapperkembangan MPsekaligusdarirasakagumrekansayadengankehebatanMPpadatahun90­an,dimanabanyakatraksi hebohdanspektakulerdizamannyayangdilakukanolehanggotaMPsepertipemukulanbendakeras, getarandeteksi&halangrintang,pengobatan,dll. DalamliteraturMPsertamajalahMP(saatitu)jugadijelaskantentangkehebatanATPyangdigunakan olehMPdandipaparkanolehIrSuratodariBPPT. Namundengansemakinmenjamurnyaperguruan,perkumpulandanpersonalyangnon­MPyangternyata jugabisamelakukanhaltersebutdiatas,makarekansayabertanya: ­apakahmerekamenirutekniknafasMP?atau ­adacaralainyangmungkinlebihcepat,lebihhebatdibandingtekniknafasMP? BukanbermaksuduntuktidakpercayadenganteknikATPatauhalnegatiflainnyaterhadapMP,namun terbersitdalampikiran,apakahiniadalahsalahsatualasanfaktorkemunduranMPselamaini? Dimanateknikpernafasanyangselamainikitaolahdanbinaternyata salahtanpakitasadari.Sayaseringmelihatlatihanpengolahanyangsantai denganjedawaktuyangrelativeagaklamadanstabil.TernyatajikakitaikutlatihandariGuruBesar (sepertidiTMII)makaakanterlihatadanyafaktortimingwaktuistirahatyangberbedadankelihatan sedikitmenyiksa.Karenabelumhilangngos­ngosansudahharusbuangnafaslagiJ. Dansayayakinmerekayanggagaldalampemukulanbendakeras(contohnya)pastitidakmengikuti timingistirahatyangketatalaMasPoeng.Haldiatashanyasatudarisekianfaktormaterilatihanyang harusdidokumentasikandandisebarkankepelatih­pelatihlain(MaafkaloiniadalahreseprahasiaMP). Nah,yangsayamaksudadalahdenganlatihanpernafasanpengolahanyangtelahkitalakukanbertahun­ tahundanturuntemurundaripelatihAkeBsampai..Z,maka: Apakahtidakadadistorsiinformasitentangteknikpernafasanpengolahanyangbenar?(Sikaptubuh, Pacul,MukaSapi,Niat,dll) Seringterlihatadakecenderungantiappelatihmemberikaninformasi/materisesuaidengangayamereka sendiri(terutamayangberhasildalamsatuatraksidansudahpunyanama).. Kenyataanbahwatidaksemuaanggota/pelatihyangsudahmahir,MAMPUuntukmenjelaskandengan pendekatanilmiahkepadaanggotalain/muridnya. Adatrendkultusindividu,dimanaseorangpelatihyangsaktimempunyaimuridyangmampuberatraksi hanyajikasangpelatihmendampinginya.Lsehinggafaktorsugestiyanglebihberperan. PakemMPtidakterjagadenganbaik,terbuktihanyabeberapaanggotatingkatkhususyangbisa membedakanmanailmuMPmurnidanmanayangserapanatauaplikasidarianggota.(Manapukulan jarakjauhataupukulanmentalinorang..?) Rekansayapunsemakinbingungdenganmateripengolahanhalusyangdiharapkanbisamengangkat energidarironggabawahperutdenganmembayangkanatauberimajinasiatauberkhayalenergiyang keluarbisamenggerakan/mengangkattangandengankekejangandaridalam./JL| MohonmaafjikainiadalahresepatausimpananMPyangtidakbolehdi­expose. KarenapertanyaaninipunadalahhasildarimersudinyaanggotaterhadapilmuMP,yangmanasaya yakinbahwamakinbanyakilmuyangkeluar,makaakanbanyakpulailmuyangakanmasuk SepertiwejanganmasPoengpadaPenataranCibubur1994:Ilmuyangandatuntutakanmenuntutanda. MungkinatinyajikakitainginMPmenjadilebihbesarlagi,makadibutuhkanpengorbananyangjugabesar. Dst,..(lihatattachment) KembalikeATP, MasDonomengatakan: ØIndikasilatihankitamenghasilkanATPselaindengan >mukulbendakeras,adalahrasaekstasi(nikmatyang >luarbiasa)YANGharusdibingkaidenganbintal. >Tentusajakalaumampumengecekdenganhasil >laboratoriumakanlebihbaik. ØSayajelasidikit.Hasillatihannyapengolahanmisalnya, terindikasidenganrasanikmatyangluarbiasa.

Wahnikmatnyasepertinenggakpilkoployamas..?Kaloyangbelumpernahbagaimana.?Apaharus dicoba?;­)(justkidding). Nikmatitusendirikelihatannyasubjektifsifatnya. Trushasillab,kira­kiraapayangharusdiperiksanich? Masalahnya,bagaimanamencapaiperasaannikmatitu, selamainikanyangadaseringnyangos­ngosansehabis disuruhangkatbarbel,apalagikalaudisuruhpengolahan dengannafashalus.Processnyayaharusberlatih,berlatih, danberlatihsampaibisamencapaiitu. Oke,sayasudahberlatih(katakanbertahun­tahun)laluapaindicatorbahwasayasudahnaikkelevel berikutnya?Apakahadabreak downnyasehinggaterlihatjelas,bahwalatihanpengolahansayasudahtahap1,2,3atauA,B,dll..? Nahhalinisetelahmencapailevelitupuntetapharus dibinadenganbintal.Harusdiarahkankearahyangbenar. Disitulahperanngobrol2keseniordantemanseangkatan penting. Nah,bagaimanacaramencarisenioryangbisamengarahkandenganbenar..?bukansenioryangaktif bukakolatbasah,truskaloudahkeringditinggaluntukcarilahanbasahlain..?:­/ Maafkalaujawabannyamasihabstract.Karenamemangdiskusi2 sepertiinicenderungabstract,danbisadipahamioleh yangsudahberpengalaman.Sayasendirimasihdalamgrup yang"ngos­ngos"ankalaupengolahan.^_^ TapibukanberartiilmuMPituabstract­kanmas? SayakiraalmGuruBesarselaluberusahauntukmengilmiahkanyangmasihabstract.Untukitubeliau mengajakanggotaMPdansimpatisanyangmasterataudoctordalamilmupengetahuannyauntukdapat lebihmengembangkankeilmuanMPlagi Nahberartiadagrupyangtidakngos­ngosankalaupengolahanyamasDono.?;=O >Poweruntukmemukulbendakerasituadalahhanya >sekedarefeksampingdarihasillain.Tujuanutamanya >itusendiriadalahlatihanyangberkesinambungan, >controlterhadapdirisendiri,dancontrolterhadap >alam.Marikitaartikansecaraluasterhadap2point >terakhir,controlterhadapdirisendiri,dancontrol >danterhadapalam/lingkungan. > >­­>Makanyasegitiapribadiitupentingsendiri >dimantapkansebelummajukesegitigaalam(bumidan >angkasa). > Setujumas,tapimohondisharedonkpengalamansenioryangsudahmantapsegitiganya. >TerutamauntuktingkatKombinasisatukeatas,jangan >lupakanadanyadiskusidengantemanseangkatandan >tentunyakonsultasikesenior/pelatihnya.Tanpaitu, >latihanpernafasanMPbisamembuatanggota"tersesat". >So,hati­hatiuntukyanglatihansendiriya. > >Sebetulnyaadajugapembedaanhasillatihansegitiga >pribdai,bumi,danangkata.Sayatulislainkali, >karenasekarangudahngantuk.Hehehe. > Ditunggutulisannyamas... BTW,udahketemuNONG­nyamas? >Salam, >Danardono > KembalikeLAPTOP,ehATP. BerdasarkanpernyataanMasDonotentanggroupyangngos­ngosan,apakahadarekan­rekanatausenior yangsaatlatihanpengolahan: setelahbuangnafastidakngos­ngosandan

malahnagihuntukterusnahannafas.(sensasiextasié). danwaktumaksimal(bukanminimal)sekitar50­60detik.?(dihitungsejaktariknafaspertama) setelahlatihan,badanterasasegar timbulalirantenaga(zatbaruyangsangataktif)yangberlipat­lipatdalamtubuhdantaktertahankan. setelahlatihan,timbulrasalaparyangluarbiasamelebihikulipanggulditgpriok:­] tidakcepatlelah,mudahuntuktidur. Sayakirajikainiada,makamungkininilahindikasiterjadinyatransformasiATPdalamtubuhkitamenjadi energiyangmeledak­ledak.(Baruteoriloooh). KalimatyangmungkinseringkitadengardalamtiapliteraturMPadalah: Ketikanafasditahan,akanterjadikekuranganzatasam.Ketikainiberlangsung,timbulzatbaruyang sangataktifuntukmempercepatpengulanganperistiwakimiawitersebut. ZatinidikenalsebagaiATP(AdenosinTriphosphate)yangbesarnyalimakalilipatdaritenagayang dihasilkanperistiwaoksidasiitusendiri. DaniniadasedikithasilmersudididuniamayatentangATPversiMP. MerpatiPutihadalahPerguruanPencakSilatyangilmiah,tidakadamantradanklenik.Semuarealitasdan logis.KemampuanpesilatMerpatiPutihmematahkanbenda­bendakerassepertikikir,baja,gagang pompa,pipabeton,dsb.didapatdarizatyangdisebutAdenoseTriposphat(ATP). Setiapsaatkitamelakukansuatukegiatanyangtidakkitasadariyaitubernapas.Menghirupnapasbisa dikatakansebagaiusahamembersihkanparu­paru.Peristiwapernapasanmelibatkanoksigen(zatasam), sehinggaterjadilahperistiwakimiawiyangdisebutoksidasidanmenimbulkanpanasatauenergi. Dalamteorilistrik,kekurangansatuelektrondarisatuatomakanmenimbulkangayalistrik.Ketikakita menghirupnapasyangkemudianditahan,akanterjadipulakekuranganzatasam.Padasaatberlangsung kekuranganini,timbulsuatuzatbaruyangsangataktifuntukmembantumempercepatpengulangan peristiwakimiawitadi.ZatinidikenalsebagaiAdenoseTriposphatataudisingkatATP.Tenagayang ditimbulkanATPiniadalah5kalitenagayangdihasilkanolehperistiwaoksidasiitusendiri. UntukmendapatkanATPdiperlukansyarat­syarat,sepertipeneganganotot,kemudiandigabungkandengan kemampuanpsikisdanbiologis.Kalauprosesoksidasiterusberulangdengancepatmakaakantimbul getaran.Getaranbisaditingkatkanfrequensinyabilakitamengenalciri­cirinya. TeknikgetaraninilahyangdimanfaatkanMerpatiPutihuntukmemecahkanbenda­bendakerasseperti balokes,batangpompadragon,betoncor,kikirataupermobil. Denganmengirimgetaranlewattangan,kakiataukepalaakanmempengaruhisusunanmolekulpada bendayangakandipatahkan.Padasaatmolekulpadagarisyangkitajadikansasaranituberadadalam keadaanlabil,makasasaranitukitahantam.Jadiyangterpentingdisinibukankekuatantetapimomentum pukulan. Denganalatyangdisebutosciloscopetelahberhasildideteksilimamacamgetaranyangadapadamurid MerpatiPutih.SedangkanmenurutDewanGurumasihadagetarankeenam,tetapimasihdalamtaraf pengujian.Apakahgetarankeenaminimerupakan"SenjataPamungkas"dariMPkitatunggusajakiprah MerpatiPutihlebihlanjut. Note: Mohonmaafjikaadaperkataanyangmenyenggoldihati....MarikitaserahkanMPketanganyang ahlinya.J sumber: Milis[emailprotected] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:oneon27/03/200820:57 aduhkokMPgakadayangbahasya?sokatuhanggotaMPsharedisini... kitanantikankabagiantau... bukankah"sumbangsihkutakberharganamunkeikhlasankunyata....? salam one Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:pendekaron04/05/200800:07 IyakangOnekokSepidarianakMP,padahalanggotanyapalingbanyakdarimahasiswa. btwsayamomintapendapatmasalahini

Quote SebenarnyapertanyaantentangATPtersebutbermuladarikeprihatinananggotaterhadapperkembanganMPsekaligusdarirasakagum rekansayadengankehebatanMPpadatahun90­an,dimanabanyakatraksihebohdanspektakulerdizamannyayangdilakukanoleh anggotaMPsepertipemukulanbendakeras,getarandeteksi&halangrintang,pengobatan,dll.

Apakahbeneranggotath90sakti?sakti?artinyakangOnedanKongNizamsalahsatuanggotaygudah saktidong???

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:oneon04/05/200811:36 Dalambeladiri,keilmuanitumiripdengansinarlampu....semakindekatkita,makasemakinterang demikianjugajikasemakinjauhkitamakaakansemakinredup. Lingkarterluardanterjauhmungkinsajaakanlebihmeredup.Tapibukanjaminankalauyangsekarang tidaksebagusdulu,mungkinsajabelumdiketemukanmetodenyauntukbisajauhlebihbaik. Saktimahjauhbuatsaya....orangsayamahmasihbisasakit;D salam, one Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Rayaon05/05/200807:48 Masone, untuktopikMPinisayaagakbingung,karenabiladilihatdarimateriyangdibahastentangATPdan getaran.sayarasawajarbilaorangMPtidakmembukarahasia.karenadiperguruanlainpunkalau ditanyasoalpernafasanbelumtentumaujawab. teknikfisikmudahditiru,tekniknafaslebihsulitditiru(dulusayamenganggapteknikdalamtidakbisa ditiru,tapikebetulanpernahbertemuorangyangmenggagalkanteorisayayangcupuini). kalaubolehsayamauberkenalandenganmasone. thx Raya Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:oneon05/05/200808:28 biarlahthreadinibergulir.... PembahasanATPbisadibahassiapasaja,kitatunggusaja.... senangberkenalandengananda salam one Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:EricBon05/05/200810:57 Betulkitaharustunggusaja. SayatahubahwaadaberapaorangMPsudahmemberdisini,merekajugacukupjamterbanguntukbisa memberiinputyangluas

dudukduludannongkrong,sambilmenunggu;) Title:TeknikGetaran Postby:pastorbonuson10/05/200812:01 Salamsilatsemua...

MumpungdiMPni...ayodonkdishareteknikgetarannya...cumanmaubandingintekniknyaMPyghebat nidgnapaygdahpernahtalatih(siapatauteknikkuadaygkurang)atodenganteknikgetarannyaKrida YudhaSinalika... Ilmuitukhanuntukkemanusiaanpalagiilmugetarankhanterbuktibanyakmembantumanusiadantidak ditujukanuntuk"merusak". Lanjutakang...:o Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:oneon13/05/200818:54 kayaknyalebihbaikkita"mengundangdanmembiarkan"parajuragandiMPsendiriyangmembahas elmunya......kalokitayangngebahas,takutaadesalahkate,ntarbukannyasilaturahmiyangkitedapet malahsilatragayangjadi...:D:D:D ayomas,mbakdiMP...ditunggu,monggo...8)8) salam one Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Aguswinon29/05/200813:37 MohoninformasicontactpersonPPSBetakoMerpatiPutihdiKotaBatam.Kalauada,tolongdiinfokanvia emailkepadasayake[emailprotected] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:atenkkkkkon29/06/200807:53 hai,nubiedisininihgue.. gwjugaanakMPkokhehemasihbarubanged(baruD2) ituadayangpostklolamamouktdiMPemangbenerkok,gwajayangkeD2aturan6blnjadi1tahun, hehehe,trusjugaklomokekombi1jgharusadapengabdian.klodahmasalahgetarandll,gwlomsampe deh,hehehe cumabisangasihyangenteng2ajegue

thx Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:oneon30/06/200820:39 selamatdatangbuatmasdanmetgabung......... meskikitabanyakyangberbedaperguruandanalirannamunkitatetapmenjagatalisilaturahmi. BeberapamemberforuminimalahadayangkhususIIkaratan(karenaUKTnyasekitar10taonlalu),kita harapkanpembahasanMPdikemukakanolehanggotaMPsendiri(kalobisayangmasihaktif...)agar semuaselukbeluknyajauuuhlebihgamblang. salam, one:) MPBdgangkatanXIII­92GudutRabu­Minggusore MPJaktimHalimPK(aktif93­2000) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mahesajenaron22/08/200816:47 KuloNuwun... Setelahbaca­bacathreadinidariA­Zrupa2nyabanyakanggotaMPyangmasih"Mersudi"MasdanMbak semua,jadiyaapasifsaja. Nuwun..:­X

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:oneon16/09/200800:55 yaudahdeh,anemulaideh,duluwaktuujiandiLembanganenanyaameseniordiBandungdanbelon kejawab,pertamasebenernyalambangMPitubulusayapdanekornyakokbeda­bedagambarnyaantara yangdibadgeamayangdipapansekretariat,sebenernyaberapayangbener?ehmalahdiketawaindangak dijawab,padahalmenurutanelambangituperludansangatharusseragam....trussiapayangtauyayang membuatdesainlambangMP?keliatannyakerenkan?!silahkanbagianggotaMPsharedisinisekaligus memberikaninfotentangperguruannya... salam one/setadewangga Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:pusakaneon02/01/200915:53 Assalamualikum... Puntenikutanya... adatambahandikitnihdarisemuapostingyangdisampein,baikmenenaiMPatawapanjangnyaPPS BetakoMerpatiPutihdanATP. ATPsebenarnyamerupakanbisadibilangzatkimiabiologisyangadadidalamcell,prosesmetabolisme tubuhtidakterlepasdariATPitusendiri,penguraianATP­>ADPmenghasilkanenergiyangkitapake sehari­hari,prosesiniterusberualangsehinggakitatetepidup:)...SelainteruraimenjadiADP,energi jugaadalimbah(residu)dariprosesyaituAsamLaktat,makanyakalokitaseringkerjaterusmenerus timbulpegel,nahinidisebabkanasamlaktattersebut. Asamlaktattersebutsebenarnyasecarabiasakembalimengalamiprosessepertidiatastetapimelalui prosesyangcukuplama,melaluisiklusmetabolismetubuh. Mekanismepernapasanyangujung­ujungnyamenimbulkanenergi(bioenergi­innerpower)sebenarnya adalahupayamemperpendeksiklusmetabolismeterutamapadapenguaraianasamlaktattadi,danini tidakterlepasdariOksigenatauyanglebihdikenallagieter,dengansedikitoksigenasamlaktatakan semakincepatberubahdanmenghasilkanenergiyangbesar.Prosesinisamasepertireaksiberantainya reaktoratom...(makanyakloorangyangudahnguasaintenagadalamkantenaganyakayakbomatom). Katakuncinyakekejangantubuh,sedikitoksigen,konsentrasi,tahanlatihan,doa. darikatakuncitersebutitulahkenapadiMPdalamberlatihpernapasanataupungerakdiperlukan kekejangan,danolahpernapasannyamemakainafastahanbukantarik­buangsepertiumumnya,meditasi untukkonsentrasi. Untukpematahan/pemecahanbendakerastidakterlepasdariteknikyangbaikdanhasilolahmetabolisme tadi,walaukitatautekniknyatapipoweryangkitapunyabiasa,berdasarpengalamangaksuksestuh. (berdasarpengalamansayaloh..)haliniterkaitdengankembalikeprosesfisikamomentumdanenergi nyaNewton. Setiapbendaterdiridariunsuryangmembangunya,sedikitdipersingkatBendaterdiridarimolekul­ molekulyangkepadatannyatergantungjenisbendatersebut,bendapadatmolekulnyarapat,cair molekulnyasedikitrenggangdangasmolekulnyasangatrenggang.Kerapatanmolekultersebutjika dipanaskanakanmerenggangatauikatannyamelemah. energiyangdihasilkanolehtubuhmelaluiprosesmetabolismesalahsatunyaenergipanas,nahkalobisa membuatenergipanasyangtinggisehinggabisamerenggangkanikatanmolekultadimakadenganteknik yangbaikpulablokestumpuktujuhataukikirrangkap8 dapatkitapatahkan. Katakuncibaruenergi,panas,molekul. sekianduluya..ntardisambunglagi...Mohonmaafkalokalimatnyabuatyangbacaradapuyengabisbukan tukangtulis...:)danmohonmaafkaloapayangsayautarakansalah... Satulagimerpatiputihbukanuntukkalanganelitetapiuntukbergunabagimasyarakatsesuaiamanat SangGuru. "Mersudipatitisingtindak,pusakanetitisinghening" Wassalam... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:oneon04/01/200918:23

makasihataspenjelasannyamas, Quotefrom:pusakaneon02/01/200915:53 ATPsebenarnyamerupakanbisadibilangzatkimiabiologisyangadadidalamcell,prosesmetabolismetubuhtidakterlepasdariATPitu sendiri,penguraianATP­>ADPmenghasilkanenergiyangkitapakesehari­hari,prosesiniterusberualangsehinggakitatetepidup:)...

adayangsayatanyakanulangmengenaiATPyangteruraimenjadiADPmenghasilkanenergi...laluenergi yangdipakaiuntukmenjadikandanprosespenguraianATPtersebutapa? sayarasamenyamakanprosespernapasantubuhdenganreaktoratomjauhcentangperenang, penggunaanbahanreaksipunberbeda,dapatkahmenjelaskannyajauhlebihmembumi?sayasendiri banyakbelummengertiprosesdidalamtubuhapalagimengenaireaksiberantaidarireaktoratom. Quotefrom:pusakaneon02/01/200915:53 Setiapbendaterdiridariunsuryangmembangunya,sedikitdipersingkatBendaterdiridarimolekul­molekulyangkepadatannyatergantung jenisbendatersebut,bendapadatmolekulnyarapat,cairmolekulnyasedikitrenggangdangasmolekulnyasangatrenggang.Kerapatan molekultersebutjikadipanaskanakanmerenggangatauikatannyamelemah. energiyangdihasilkanolehtubuhmelaluiprosesmetabolismesalahsatunyaenergipanas,nahkalobisamembuatenergipanasyangtinggi sehinggabisamerenggangkanikatanmolekultadimakadenganteknikyangbaikpulablokestumpuktujuhataukikirrangkap8 dapatkitapatahkan.

pernyataanmenarikmas,apakahenergipanastersebutyangmematahkanbendanya?Bukankahyang mematahkanyaadalahenergigerak(tangan)?Jikaenergipanastubuhdapatmeregangkanikatanmolekul baikesbalokmaupunkikir,sayamenanyakankembaliberapaderajatpanasyangdikeluarkantubuhuntuk mencapaititikregangikatanesyangmerupakanikatanhidrogendanoksigen?atauberapaderajatpanas tubuhyangdiperlukanuntukmeregangkanikatanbesi(Fe)yangkitatahutitikdidihnyasangattinggi....? Bukankahtubuhderajatpanasnyataksampai50derajatcelcius? Kalauhanyaenergipanastubuhyangdiperlukanmakatakperlumemukuldong??? Kekejangantubuhyangdimaksudpunsayarasabukanlahkekejangan,karenatubuhyangkejangtak mungkinmelakukangerakanterkontrol....mungkinmaksudnyaadalahpengerasansebagiananggotatubuh. Misalnya:pengerasanataupengejanganbagiantertentuuntukmemukulbendakerasadalahtangandari mulaiujungjarihinggabahu,namuntidakmengencangkanengselbahu.Karenatakmungkinbergerakjika kitamelakukanpengejanganataupengerasanpadaengselbahu....silahkandicoba, salam, one Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Kelikon23/01/200909:48 udahkitagakusahngributinmasalahatpatoapalah,yangpentingkitalatihandenganteratur,disiplin nafasharukitajaga,karenaseberapalamakitakuattahannafasdenganmengencangkansemuabagian tubuhkalaukitatidakdisiplindalamartikitakadangsedikitmencurinafas(karenakitasudahgaktahan menahannafaslalukitabuangpelan­pelanlalutariklagidengansembunyisembunyidantubuhkitajuga kendorlalukencanglagi)tiuhasilnyaakanpercuma,lebihbaiknafaspendektapikitadisiplindankuat menahannafassertatubuhkitasemakinkencangselamatahannafaspastihadilnyaakanlebihbaik. ohya....teman­temandariMPadayangsudahpernahlatihannafasGUPITAgakgimanarasanya...... critapengalamannyadong......

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:pusakaneon26/01/200903:54 salam.... waduhdapettanggepandarimasonenih... bicaramasalahatpataupumetabolimesebenarnyamateriiniadadipelajarankalodulusayadapetin waktupelajaranbiologismaatausmpya:(?ataulebihjelasmasalahmetabolimedapatdibacadi http://www.cptips.com/bscphys.htmlengkaptuh.. Kalopertanyaannyaapakahenergipanasyangmematahkanbendarangkap8,itugaklepasdarigabungan energipotensialdanenergimekanik.sebenarnyajikadijelasinbakalpanjangbanget,energipanashasil olahnafasyangbaikdaridisiplinlatihansepertikatamaskeliktidaksalahbisamendidihkanairbahkan mematahkankikirkayakmatahinlidi(sudahjadirahasiaumumdikalanganmpadaparaseniorsering "adudemo"kalolagingumpul),inisangatsusahdibuktiindijamansekarangkarenasenioratausepuhatau jawarayangsudahcapaitahapinijarangbahkantidakmaumendemokannya.Balikkepoindiatasenergi panasmerenggangkanmolekulbendapadabagianatas+energimekanikdarikecepatantanganmemukul menghasilkanenergikinetikterus..hinggaenergitersebutmematahkanbendadankembalikealam(cyrcle ofenergi)semuaitumerupakanperpindahanenergi(iniilmufisikadasarkok).

jadipadaintinyasemuailmudasar(biologi,fisika,kimia)dapatmenjelaskanhalini,Metafisika?jangan tanyasaya:) MaafMasOnejikapenjelasansayagakdapatditerima,sayapunmasihmencarisampaimendapatkan.:) BuatMasKelik,monggoduluanceritaainpengalamannya..."disiplinnafaspadaolahpernafasansama kayakorangbelajarngaji,gakbolehmalingnafas". Itudulutanggepandarisaya,maafbilatakberkenan... Salam "MersudiPatitisingTindakPusakaneTitisingHening" Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:oneon26/01/200914:40 heheheselamatdatangmasKelik,inimasKelikdariJaktim?berlatihterusmenerus[top][top][top] pendapatkitaberbedamerupakanhidupnyasuatudiskusi.... energipanasmemangdapatmemanaskanairdanmeregangkanmolekullogam,tapidaripanas tubuh....itusuatuyangharusditelitijauh.karenasejauhinipanastubuhmustahilmeregangkanikatan molekulpadalogam.meskisayapernahmelihatdalam"Rippleyshow"adaseorangsinshedariChikung yangdapatmenaikkansuhuhandukbasahditangannyahinggamenjadipanas....itupunbersentuhanalias dipeganglamabukanmemukul.... jikaenergipanastubuhyangdimaksuddalampemukulanbendakeras,sayaberpendapatenergitersebut bergunamelindungiotottangandaricidera.Denganteknikpengejangansebagiananggotabadandandi "dalam"anggotabadanyangakandiarahkanberbenturandenganbendakerastersebutdialirienergiguna melindungicideraototdantulangmakapemukulanyangdilakukanakanberhasiltanpacidera. .....energipanasmerenggangkanmolekulbendapadabagianatas+energimekanikdarikecepatan tanganmemukulmenghasilkanenergikinetikterus..hinggaenergitersebutmematahkanbendadan kembalikealam(cyrcleofenergi)semuaitumerupakanperpindahanenergi(iniilmufisikadasarkok).... energipanasmeregangkanmolekulbagianatas?? Bukankahbendatersebuttidakmengalamiperubahantemperaturpadasaatkitabersiapmaumemukul? Bagaimanabisameregang??bendatersebutjugatidakpulamengalamiperubahanbentuk...bukankah yangakanmemukulbelummenyentuhnya?Dalammeregangnyasuatumolekulbendabiasanyadisertai perubahantemperatur/suhu,perubahanbentukatauvolume. Meregangnyalogam(kikirmisalnya)bahkanpatahnyakikirsayaberpendapatadalahhasiltumbukan antaratangan(energikinetis)yangterlindungdidalamnyaolehenergipanastubuhdanototjugatulang yangterlatihuntukberbenturan,bukandarienergipanas.KarenadalamlatihanMP,sejaksaattingkat dasardibiasakan"pisau"tangannyaberbenturandenganmelatihmemukullantai.Inimenandakanbahwa untukmenghindariciderapadaototdilakukanlatihanmenahanbenturansecarabertahap.Dengan membiasakandirimematahkanbendakeras/memukulbendakerasmakaakanmenjadikanbadan terbiasadenganbenturan.Halinisamasepertiyangpernahditampilkanditvmengenaidayatahantubuh manusiayangdapatmemecahkanbendakerasbahkanmenancapkanpakubetonpadasebuah penggorenganteplonataumenggulungpenggorengantersebutdengantangan.setelahditelititernyata susunantulangyangterbiasaberbenturanberbedadenganyangtidakaliaslebihrapat,begitujugadengan kekuatanototnya.jadienergipanastubuhadalahbagianpelindungtubuhnya.sementarauntukyang meregangkanbahkanmematahkankikiradalahtetapkombinasiantarakekuatanbagiantubuhatautangan yangmemukulpluskecepatansertaketepatansasaran. Jikakekuatanbagiantubuh(misalnyatangan)sajanamuntidakdisertaikecepatandanketepatansasaran sayayakintakakansukses.jikakecepatandanketepatansajadalammemukulmakaandaikandapat mematahkan,sayayakinakanterjadicideraentahituototataupuntulang.Faktortersebutlahyang membuatsuatubentukpemukulansukses. disinitakadamenerimatautidakmenerimamasPusakane...yangadacumaberbedapendapat.Suatu yangwajarjikaberbeda,lhawongkitabedaemakamabapakkok!!Itusahsahaja...:). silahkankemukakanpendapatnya,lhainikankhususuntukmembahasMP......inikanmemangseharusnya orangMPlahyangberpendapat[top]. salamhangat, one

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sambergledekon27/01/200908:05

Inikalaujuragan2sudahdiskusipastiberatnich.. Sayacobaurunrembugsebataspengetahuansaya. Adaungkapandrchinaberbunyi"Dimanapikiranmengarahmakaenergiakanberkumpuldisitu".Latihan yangsayalihatdiMPmaupunbeberapaperguruanlainjugamemakaiteknikpengejangan.Padasaatkita menahannapasdanmelakukanpengejanganmakaenergiiniakanberkumpuldibagianyangmengejang. Denganlatihanterusmenerusmakaenergiiniakanmelindungiototmaupunjaringan2dibawahkulit. Disampingituenergiinijugamengenergizeototkitasehinggamemampukankemampuanotot.Menurut penelitianototkitainibisamenahanbebanhingga400kg.Artinyadengandienergizeterusmenerusmaka kemampuanototakansemakinbesar. Sehinggasayasependapatdengankangoneuntuktaraf2tertentudimanadenganberlatihsecaratekun makaenergiyangmelindungijaringandibawahkulitditambahteknikpemukulanyangtepatdapat mematahkanbendamaupunsekaligusjugamelindungikitaototmaupuntulangdaricidera. Cumaadajugapertanyaanyangtimbuldimanasayapernahmelihatorangyangpernahmematahkan bendakerastanpamemakaiawalanpukulan,hanyadenganditempeldandisentakperlahanmakabenda tersebutsdpatah.Dansayalihattekmikmekanisdisinisdtidakberlakulagi. Apakahinibisatercapaikarenaenergitadiatauadahal2yanglain?Mungkinadateman2dariMPyang bisamenjelaskan? Sialhkandilanjutdiskusinya.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:oneon03/02/200921:21 terimakasihataspenjelasannya,KangSamberGledek[top]pastinontonMetroTVatauNational GeographicChanelya?! mengenaimelakukanpukulantanpaawalansebenarnyamemilikikesamaanprinsipdenganmemukul denganawalandanjarak,teknikmekanissayarasatetapberlaku. mengutippenyataanKangSamberGledekdiatas"Dimanapikiranmengarahmakaenergiakanberkumpul disitu"sepengetahuansaya,bahwamemukuldenganawalandanjarakadalahmenjatuhkan"bebantangan" agartertumbukdenganjarakantaratangandenganbenda,dibarengiolehpower/energiyangtelah terkumpulditelapaktanganpadabagianpisautangan(misalnya).Biasanyaterlihatdenganmengejangnya tangan sementaramemukul"tanpaawalan"adalahmemukuldenganmempergunakanjarakantaratanganbenda yangpendekatautipis.Power/energiyangyangakandigunakantidaklangsungterkumpulpadatelapak tangannamundi"tahan"terlebihdahuludipangkalbahuataupundisiku.Padasaatakanterjadipemukulan makajarakbukanlagiantarajaraktelapaktangandenganbendatapi"jarakantarabahu/sikukebenda" ataudenganbebanpoweryangditurunkandaribahuataudarisikuangditurunkandengancepat,danbagi yangterbiasajaraksesikuatausebahukebendacukupbisamematahkanbenda. Halinidapatdibedakandenganmemukuldenganawalanyangbiasanyakejang,memukultanpaawalan biasanyatanpapengejangan,karena"mengandalkan"mengalirnyapower/energisebagaijarakantarajika terjadipengejanganterlebihdahulumakaberartijarakantarabukanlagibahu/sikutapitangankebenda. dengankatalainkeduanyamemilikikesamaanprinsipdenganmemindahkanjaraksajadanpola pengerahantenaganya.Namunlainhalnyajikatanganditempelkankebenda,badankejangseluruhnya danmenekanbendatersebutpatah....itumungkibarutidakbisadijelaskan salamhangat:) one Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:makdekipeon04/02/200900:15 salam motanya,trskalomukulnyamilihgimanayateorinya,misalnyadr5buahbatubataygditumpukdia hanyamilihbatano.3ajaygpecah,makasetelahdi"pukul"ternyatabatano.3lahygpecah,tanpa memecahnyatumpukanygpalingatasygpecah,secarateoriseharusnyabatapertamalahygpecah.hal initidakberlakudenganteoriygsudahdibahassebelumnya,plsdongpara"TD"erpenjelasannya...:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sambergledekon04/02/200908:17

MasMakdikipe, Sayacobamenjelaskansepengetahuansaya.Salahseorangsuhusayabisamelakukaninitapisayakoq belumbisa2ya? Energitidakterbatasolehruangdanwaktu.Padasaatmelakukanpemukulandiakonsentrasidibata nomer3maka.Memakaiistilahdimanapikirankitatertujumakadisitulahtenagamengumpulsehingga padawaktudiamemukulmakabatanomer3iniyangakanpatah.Danmenurutsayadisinihanya diperlukanhawamurni. Sekitartahun90ansayapernahdiundangacarapertemuanmembahastentangpembukaanenergi mikrokosmikdenganseorangmasterdaritaiwan. PAdaakhirsesibeliaumeminta5orangberdiriberjejersambiltanganditaruhdiataspundakrekan didepannya.Kemudianbeliaubertanyadarilimaoranginisiapayanginginmerasakanenergilistriknya. Lalukamisepakatnomor3yanghanyamerasakan.Waktuituyangtimbuldipikiransayaapabisa?Karena kalaunomor3kenatentunyanomorsatuharusmerasakanyangpalingduluan. Setelahkamisiapbeliaumemegangtanganpesertanomorsatudanmulaimemancarkanenerginya. Ternyatabetulhanyapesertanomor3yangbisamerasakanenergilistriktersebut.danpesertalaintidak. Dengancontohdiatassayakirasamapadasaatkitamemukulbatadimanahanyanomor3yangbisa patah. Yangmenjadipertanyaansayaapadisinihanyayangadahawamurnisaja? Mungkinadapendapatdarirekanlain? Lanjutkang... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Kelikon06/02/200921:27 Quotefrom:makdekipeon04/02/200900:15 salam motanya,trskalomukulnyamilihgimanayateorinya,misalnyadr5buahbatubataygditumpukdiahanyamilihbatano.3ajaygpecah, makasetelahdi"pukul"ternyatabatano.3lahygpecah,tanpamemecahnyatumpukanygpalingatasygpecah,secarateoriseharusnya batapertamalahygpecah.halinitidakberlakudenganteoriygsudahdibahassebelumnya,plsdongpara"TD"erpenjelasannya...:)

sayasendirijugapernahmelihatpelatihsayamelakukanpukulanterhadapbatubatayangditaruhdi dalamkalengbekascat,lalukalengitudipukultanpatersentuh,danbatubatayangdidalamsudahdalam keadaanhancur,pernahbeliau(Almarhum)memberiteknikolahnafasdanolahrasa­nya,yangintinya kitaharusmemfokuskantenagakitapadasatutitik. dalamolahnafasmisalnya,adabentuksenamnafastertentuyangsecarakhususdilatihterusmenerus denganmenggunakanbeban(bamburautataupavingblock),dimasing­masingbeban(bebantangan kanandankiri)diikatdengankaretataupentil,diujungkaretdiberigantunganjerukkecil.setiapkali senamnafassemuatubuhkencangtapigantunganjeruktaditidakbolehbergeraksedikitpun,itusalah satuteknikmemfokuskanpowerdaripusatgenta.danmasihbanyakbentuksenamnafasdanolah konsentrasitertentuyangsecararutinharusdilatih.memanglatihannyasangatsulit,darisekianlamadan sekianbanyakdarikamiyangdilatihbarusatuanakyangberhasilmenguasainya. salam:­P Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:WahyuTaqwaon16/04/200922:01 GerakanPernapasanMPDibagidua: SikapPengolahan SikapPembinaan Sepanjangmelakukanjurusbanyakmenggunakantahannafas,menurutsaya,TDyangdibangkitkan berhawapanasdandinginsecarabersamaan

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:WahyuTaqwaon16/04/200922:08 Quotefrom:WahyuTaqwaon16/04/200922:01 GerakanPernapasanMPDibagidua: SikapPengolahan SikapPembinaan Sepanjangmelakukanjurusbanyakmenggunakantahannafas,menurutsaya,TDyangdibangkitkanberhawapanasdandinginsecara

bersamaan gerakanyangpernahhapal: garuda garudasilang garudabenteng garudatidur garudagantung garudaterbang dll moyoseto totorogo lupalagi!!!

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sambergledekon17/04/200911:31 MasWahyuanngotaMP? Beberapawaktulalutemansayamencarigendewabuatlatihapernapasan.KalaudiMPbisadicari dimana? Mohoninfonya. Salam

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:WahyuTaqwaon17/05/200900:32 Quotefrom:sambergledekon17/04/200911:31 MasWahyuanngotaMP? Beberapawaktulalutemansayamencarigendewabuatlatihapernapasan.KalaudiMPbisadicaridimana? Mohoninfonya. Salam

bukansayaanggotaLSBDHImuridkangdicky carigendewa?caridisekreMPjgada,temensayamahpesenbareng2satuangkatanhehehepraktiskata nya Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Taufanon29/09/201015:29 Assalamu'alaikumwr.wb. MumpungmasSupraptodanmasMpcrbsedangdolan2dibeberapatritSS,bilaberkenanmampirkesini dongmas...masihbanyakpertanyaandanmisteriygbelumterjawabditritinitentangMP.[top] Wassalam, TP Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon29/09/201016:29 Sayasendirinyarithreadinitapingganemu­nemu.Hehehe... kalodibandingsamamasSupraptosihsayamasihbelumapa­apakang.Masihtahapmersudi...:) sayacobasharesesuaikemampuanyakang.InsyaAllahadamanfaat. (lagibaca­bacaduludaripage1) terimakasih. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon29/09/201016:38 Keliatannyabanyakyangbicaramengenaigetaranya...:) inimemangmaterisensitifdansekaligusyangpalingmenantang.Banyakyangberharapadapenjelasan

ilmiahmengenaiini.Satu­satunyapenjelasanresmiyangdiberikanolehMPadalahmengenailedakan tenagaakibatdariefekkimiaATP.Itusaja.Tetapiitujugatidakmenjelaskanmengenaigetaranitu sendiri. Teorikemudianbermunculan.Dankebetulansayajugapunyapemahamansendiriyangsemogamenjadi bahanwacanabarubagirekan­rekanyanghausakanhubungannyakeilmuanMPdenganscience. Sayamulaidarigambarberikutini: (http://i.livescience.com/images/070226_light_A_02.jpg) (creditto:LiveScience.com) Yangmenarikadalahpadaduapenjelasanterakhir: ­­Yourbrain,interpretsthevibrationinformationtomean'blue'.­­ ­­yourbrainprocessesbillionsofsignalspersecond.Othermaterialsinthevasesendcolorsignalsthat yourbrainintegrateswiththeblue.Varioustypesofatomscommunicateadditionalinformation,such astexture,specularity,andreflectivity.­­­ Disitudisebutkanolehscientististilahwarna'biru'(denganmenggunakantandakutip).Artinyabahwa'biru' tidaklahbirusepertiyangmatakitalihat.Warna'biru'sesungguhnyaadalahrepresentasienergidengan panjanggelombangtertentuyangmengenaiatomdandiserapolehnya.Atominikemudian'terlempar keluar'padajalurenergiyanglebihbesardanmemancardenganpanjanggelombangyangsama.Panjang gelombangitumengenaimatauntukkemudianotakkitamenterjemahkanitusebagai'BIRU'. Halinisangatsejalandenganmetodelatihangetaranmerpatiputih(semogaberkahpahalauntukanggota MerpatiPutihyangmenemukanteknikgetaranini)dimanahalinidipelajaripadagetaransecarasistematis yakni: ­getaranpribadi(inimutlakharusdikuasaidulu) ­halangrintang(deteksiobyek) ­deteksijarak,volume,danbentukbenda ­deteksiwarna ­membaca Melaluiartikeltersebut,sayajadimengertimengapaMPmengajarkanmateri'getaranpribadi'sebelum masukpadahalangrintang,deteksiobyek,deteksibenda,volumedanjaraksertawarna.Getaranpribadi inihukumnyaWAJIBdikuasaidulu.Awalnyasayamanut­manutaja(karnanggangerti).Tetapisetelah membacapenjelasanDr.Williamtersebut,ternyatatiapobyekmemilikiatom­atomyangmembentuk 'warna','bentuk','struktur','tekstur',dan'karakteristiklain'dariobyek.Nantinyaobyektersebutakan 'dikenai'atau'ditabrak'olehgelombangdaritempatlain.'Tabrakan'iniakanmenimbulkansuatuefek fotolistrikdengan'terlemparnya'foton. Jadi'getaranpribadi'padaMPtidaklainadalahbagaimanakitamengenaliSTRUKTURATOMtubuhkita sendiriuntukmenemukan'bentuk','warna','tekstur','struktur',dan'karakteristiklain'padatubuhkita! Denganbegitu,ketikaadaenergiyanglepasdariatomtubuhkitaakibatpancaranenergidaridalamtubuh (yakninafas).Ingat,hasilolahnafaspadaMPmenghasilkanenergiakibatdariprosesrespirasiyang menbentuksenyawakimiawiATP(adenosintriphospat)menjadiADP(adenosindwiphospat)+sejumlah energididalamsel­selmitokondriapadaotot.Energiyangdihasilkaninimengakibatkantumbukan elektronpadastrukturatomtubuhdanmembuatelektronkeluardarijalurikatannyadannaikpadatingkat energiikatanyanglebihtinggi.Padakondisiini,terjadilahefekfotolistrikdimanaiaakanmengeluarkan gelombang(foton)denganpanjangtertentudanmemancarkeluarsedangkanelektronitusendirikembali ketempatnyasemulasehinggatidakterjadiperubahanstrukturatom.Pancarangelombang(foton)dari tubuhinikemudianmengenaiobyekdiluartubuhdanmenimbulkankembaliefekyangsamapadaobyek yangdikenainya.Pantulandariobyekyangdikenaigelombangdaritubuhinikemudian'ditangkap'kembali olehtubuh(bisatangan,badan,atauapapunyangdigunakansebagai'detektor')dansinyal­sinyalini kemudiandikirimkankeotakuntukditerjemahkansebagai'sesuatu'. Olehkarenakitasudahmengetahui'getaranpribadi'danmenguasainya,makatidaksulitbagipesilatuntuk mendeteksifotonyangdipancarkanolehobyekdiluarakibat'tabrakan'daripancaranfotonsipesilat.Dan proseslatihan'getaranpribadi'yangmengharuskanpesilatmenggunakan'detektor'lainselainmata(bisa tangan,telapak,punggungtangan,atauapapun)menyebabkanotakdapatmeresponadanyasinyal­sinyal fotondariluar(yangsebelumnyaditangkapolehmatasaja)melaluidetektortersebutdan menterjemahkannya. But,againituhanyalahhipotesisversisaya.Masing­masingorangmendapatkanpemahamannyasendiri mengenaigetaranini. Semuaorangmendapatkanbesarkecilnyamanfaatdariapayangdiketahuinyaberdasarkan pengetahuannya. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon29/09/201016:47

(lanjutan) padatahaptersebut,munculgejalasepertipadaremotesensing.Yaknikondisipencitraannonvisual(tidak menggunakanelemenoptiktetapimenggunakangelombang).Didalamotak,gelombangyangditerima olehpancarangetaranluartubuhsipesilatkemudianditerjemahkansecaravisual(sesuaiteoriremote sensing). Padakonsepremotesensing,yangditembakkanadalahgelombangdanyangdideteksijugagelombang. Danhasilpencitraanpadaremotesensinginisamapersisdenganelemenoptik. Jadisingkatnya,didalamtubuhpraktisigetaranterjadiefekfotolistrikdengankeluarnyagelombangdari tubuhnyauntukkemudianmengenaiobyeklaindankemudianditerimanyakembaligelombangdariobyek luardanditangkapolehdetektortubuh(bisakarenabenturangelombangdaridirinyaataubisakarena pancarangetaranyangkuatdariobyekitusendiri)untukkemudianditerjemahkanpadaotak menggunakanteoriremotesensingsehinggaterbentukpencitraanpadaobyek. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon30/09/201002:24 Mohonmaaf,syseringberkunjungdithread2sebelah,malahblmmampirdisini.Nambahsemangatada masmpcrb(syPMkokblmrespon). Adabeberapacatatan,untuksedikitklarifikasi: 1.MemangblmlamabarupadagabungdiFDSS. 2.TentanghubungandenganmasSukomartoyo(romopastorHadiwijoyo)/THS­THM,sudahsayasampaikan klarifikasidarimasPungmelaluithreadTHS­THM. Selainitu,meskipunprogramlatihanTHS­THM(termuatdithreadnya)jauhberbedadengankurikulumMP, mungkinmasihadaygragukokadasenampernafasanMPdibeberapacabangTHS­THM.Sayapernah meredamgejolakdiinternalMP,adapelatihMP(masMYb,Cijantung)ygmelatihTHS­THMdiparoki sekitarDurensawitdansekitarPriok.Ternyatadisebabkankesalahpahamanmenyikapipersahabatanmas Pung/masBudidenganmasSukomasapraMPsampaisekarang.Sudahclear. 3.Kamimohonmaafpadasaudara2kamidiKYSygsempatmerasadirugikan,karenapernahmendengar adabeberapaanggota MPygmengasumsikanadahubungankeilmuanKYSdenganMP. DifahamiadasalahpengertianSESAATwaktuitu(sekitar1983­1986).DimanamasAgusSuherman,Ketua MPKomdaDKImerangkapKoordinatorMPWilayahI(Jabar­DKI­Sumatera­Kalbar),ygdiberiprivelege untukmembantumasPungmentranskripilmu2pamungkas(semacamBayuseto,Kidangtelangkat,Kere wojodll22macam),begituselesaitiba2mengajukanpengundurandirisesuaihaksbgwarganegara. KebetulankalaupaskeJkt,sybeberapakaliikutmasPungkermhmasAgusdiPondokKarya,mampang, dalamkegiatanmentranskriptsb.KetikamasPungmenunjukkansuratpengundurandirimasAgus,atas pertanyaansy,tegas2masPungmengijinkan/mempersilahkan,tdkadamasalah.AsumsianggotaMPDKI, masAgusmendirikanperguruanBARUdiTrisakti,denganpromosi,apaygdidapatdiMPselama6bulan, diperguruanmasAguscukup2bulan.Situasianggotakianmemanas.Gejolakbisadiredamdengan penjelasan,bahwaKYSadalahperguruanlamayangberadadiWonosobodengankeilmuanygmapandan punyasejarahpanjang/lama,masAgusSuhermanhanyapendiricabangpertamaKYS,diuniversitas Trisakti,Jakarta,bukanpendiriperguruanbaru.Clear,cumamasPungjadiogahmentranskrip.Katanya sambilmaudisaringdulu,mana2ygSESUAIJAMANaja. Rejekinomplok,atasijindanancer2terbatasdarimasDimas(MpuAnomCakraningrat),beberapahari lalusymencaritempattetirahromoMpuR.SamiadjiNitiYudhoNegoro,pendiriKYS,ygsedangtetirah menjalanirawatjalandiYogya. Ketemurumahnya,ditemuimbakArum,adikmasDimas.Karenabeliausudahmasukkamar,sypamitan, ygpentingsdhtahutempatnya. Tiba2mbArumditimbali,sydiijinkanmenemuibeliaudikamarnya. Terbaringseorangsatriopinanditotulen.Diwejangdarisiangsampaisore,tidakterusikolehbadai besar/anginributygmelandasekitarnya.Kadanglembut,kadangtertawa,kadangmenggelegar.Luar biasauntukseorangsesepuhygberusia97th.Menegaskanbahwake45jurusKYSpunyasejarahpanjang sejakjamanMajapahit(meskipenerusnyabersilsilahtrahHBII),bagaimanabeliauteteki,merenungdi gisikpantaisampaiSaptoargoDieng,menegaskanngelmuharuspakailaku.Jalankandulu,kalauketemu buntubarutanya.Beliaumencontohkan,kalausayatadikesasarsasarterusputusasa,tidakjadiketemu beliau. Masalahnyasekarang,tidakbisamemaksaputro2untukmenjalankan"laku"sepertiygbeliaulakukan. SESUAIJAMANnyasaja. 4.MengenaiteoriATPdsb,MPbarudengarpadatahun1973. SaatituterjadikontroversiketikasalahsatutimygdipimpinjendralMungParhadimulyo,mencaribeladiri pencaksilatuntukpasukanelittermasukpengawalpresiden,inginmembawaMP.Adakelompokjendralyg menganggapklenik.Sebagaijalantengah,DephankammenggelarOperasiSetaI.BertempatdiAKABRI UDARA,dengansampelparakarbol/kadetudara,dibandingkandenganlatihanstandaraerobikmiliter, bekerjasamadenganbagianFisiologi,fakKedokteranUGM,dipimpinolehprofesordoktordrAhmad Muhammad. MPlolospositip,parailmuwanmenyodorkanhipotesamenurutiteoriATP,untukteoripendekatan

menjelaskan"ledakanenergi"hasillatihananaerobik/senampernafasanMP. Yginginsytegaskandisini,teoriATPadalahupayailmuwanuntukmenjelaskanpengolahanenergiMP, bukannyateknikpengolahanMP,disusunkarenateoriATP. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon30/09/201008:50 untukpointterakhir,benarsekalimasSuprapto.Itulahsebabnyasayaselalukatakanpadamerekayang hauskaitanantarakeilmuanMPdengansciencebahwaMPbelumpernahsekalipunsecararesmi melakukanpenelitianlanjutanselaindaripadateoriATPtersebut. benangmerahantarasciencedengangetaranmasihbelumtertatarapi,meskimungkindisiplinilmunya sudahtersedia. Seiringdenganperkembangan,tentunyadikemudianhariakanadaanggota­anggotaMPyangberlatar belakangpendidikanscience(sepertisaya)tergelitikuntukmembuathipotesa(sekalilagiinihanya hipotesadarisudutpandangberbeda,bukanpenjelasandariseorangilmuwansejati)denganteoriefek fotolistrikdanremotesensing.Karenamenurutsaya(inimenurutpribadi)teoriitudapatmenjelaskan konsepdarigetarantutupmata,bukangetaransecarahakiki,tetapilebihspesifikpadatutupmata (vibravision),karenainilahyangseringdiperdebatkandandipertanyakanolehmasyarakat. MasyarakatselalumenganggapgetaranpadaMPadalahgetarantutupmata(sepertihalnyaadaanggota padaforumKYSyangmembandingkanbahwagetaranversiKYSjauhlebihhebatdibandingitu).Mungkin merekahanyamelihatgetaranpadaleveltutupmatasaja,tidaksecarahakiki.Perbedaancaramelihat melahirkanperbedaanpenafsiran. DemikianlahseterusnyahingganantimuncullagiadaanggotaMPyangberprofesisebagaiscientistuntuk membukagerbangcakrawalabaruhubunganantarakeilmuanMPdenganilmupengetahuanmodern. Pergeseranbudaya,pergeseranpolapikirantarzaman,sungguhsudahberbeda.Kalaudulu,untuk membuktikankesaktianseseorangmakaiadiharuskanturungununguntukmengasahkeilmuannya, bertarungmelawanparapenjahat,tetapisekaranghaliturasanyacukupsulituntukdilakukan.Manusia sudahmulaimemahamihakekathidupdanperdamaiansehinggasisiaplikatifkeilmuanseharusnyadapat digunakanuntukaspekkemanusiaan.Inilahmungkinyangmembuatdemonstrasi'kesaktian'sering mendapatkesannegatifkarenadianggapkurangrealistispadaerateknologidaninformasiini,dianggap hoax,ataubahkandianggappembodohanmasyarakat.Tingkatpemikirandanrealismezamansekarang kurangbisamenerimahal­halsepertiitu.DisinilahtantanganMPuntukbisamasukpadaeradimana pemikirandanrealismeberadaditengah­tengahkita. Meskidemikian,yangterbaikadalahmelatihkanpadadirisendiri,merasakansendiri,dan mengamalkannyasebataskemampuankepadamasyarakatumum.Cukuplahdirisendirisebagaibuktinya, danTuhansebagaisaksinya. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon30/09/201013:23 Betulmasmpcrb. "SESUAIJAMAN"bisadiimplementasikanpadaberbagaiaspek. 1.Penyesuaian/pengembangankeilmuankearahmanfaatyglebihluas.Daripemberatanhanyapada kanuragan,adaygdikonversikankepadamanfaatlain.Tanpamemperhatikanmanfaatlainygsepatutnya bisadilakukan,pelan2pencaksilatbisaditinggalkanmasyarakat. 2.Peningkatan/penyesuaianmetodalatihantermasuk"laku"tertentu,dengankondisidanpemahaman masyarakatjamansekarang(dalamaspekaqidah/aspekspiritual,aspekmedis,aspekscience,aspek resiko/keselamatandsb),tanpakehilanganmaknapakemhakekatkeilmuannya. 3.ScientificexaminationterhadapmetodalatihanMP. PenelitianpadaOperasiSetaI(1973)membukajalanuntukmelatihmiliter,sekaligusdimanfaatkanuntuk menepisvonis"klenik"gunapengembangankemasyarakatluas. Suksesygmemakanbiayabesardalamujicobapelatihanmassaldibeberapadaerahsecarasimultan tentangpelatihanpeningkatanOM(orientasidanmobilitas)penyandangtunanetradenganteknik getaran/"vibravision",LUPAmem"buildin"parapeneltidalamprogramkerjanya. Sehinggasekarang,lembagadonorukegiatankemanusiaan,kesulitanmemberipartisipasidana,karena tiada/kurangnyascientificexamination. BTW,belumlama,salahseorang"ajudan"masPung,yaitumasTeukuAmirHamzah,khususII, menemukanmetodalatihanuntuktunanetrabutatotal.Dalamdataawalmenunjukkanhasilluarbiasa.Sy ingatkanumerancang,agardariawalmelibatkanpenelitiilmiah.Sehinggaefisiendantidaksiasia.Mas

Pungmenyatakan,metodatsbmurnitemuanpribadimasAmir.SaatinimasAmirsibukmenyusun rancangan2pengelolaannya. 4.Dalammelakukanbantuanpenyembuhanpasien,akanlebihefisienapabilamemungkinkan,praktisiMP terlebihdulukonsultasidgndokterygmerawat,mendengarkandiagnosanyadanapaygdiharapkannya. Apakahhanyaperlupenguatanumum,perlumenenangkanorganyghiperaktip,perlu memperkuat/membantuvitalitasorganyglemah,melokalisirpenyebarananasirtertentudsb.... Dilainpihakbisasajapraktisimenyampaikanhasildeteksi,dengancaradansikapyangtetap menghormatidokterygmerawatsebagaipenanggungjawabterhadapkesembuhanpasien. Kesimpulannya,kerjasamamemanfaatkanscienceadalahkeniscayaan,mustiterjadi.Terusmenerus dilakukan. Sejauhbelumadatitiktemu,yadijalankanparalel.Setidaknyamendapatanalogidgnteoriygsudah terbukti. Begituadatitiktemu,langsungbisasalingisi,asahdanasuh.Hehehe..... Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon30/09/201015:26 Zamanyangmembentukperbedaanpemikiraninilahyangpadaakhirnyamenghasilkansudutpandang 'duniapersilatan'yangberbeda.Dizamansekarang,urusan'kesaktian'sudahmulaiberalihpadateknologi, sudahmulaidipercayakanpadateknologi.Semakinmutakhirteknologi,makasemakindianggap'sakti' penggunanya. Sebagaicontoh,tanpabelajargetaran,cukupdenganmenggunakanalatini: (http://i.livescience.com/images/060109_military_hears_02.jpg) makaseseorangsudahdapat'melihat'tembuspandangmelewatibenda.Artinya,kalauiamenggunakan alatini,makaiaakanmenjadilebih'sakti'. Lucunya,terkadangapabilaadaindividuyangmampumelakukanitu,seringkalidianggaphoaxdantipu­ tipu.:) Jikaadaorangyangmenggunakanalatitudanmengatakanbahwaiabisamelihatobyekdibelakang benda,makaorangpercayadantidakmempermasalahkan.TetapikalaupesilatMPdengangetarantutup matabisamelakukanhalyangsama,makaakandianggaphoax.Iniparadoxpemikiran.Masyarakat (dengankecanggihanteknologi)mulaimenganggapsepelehal­halsepertiitu,dianggapsebagaiaksitipu­ tipudankemustahilan.PadahaldalamMP,halitusangatmungkin. Ketikaseseorangmenggunakanmeriamuntukmenghancurkandindingsuaturumah,yangmelihatpercaya dantidakmempermasalahkan.AkantetapiketikaMPmenggunakanbayusetountukmenghancurkan dindingyangsama,pastilangsungdicemoohdandianggaptipu­tipu.:)Begitulahkondisirealdilapangan. Ketergantunganterhadapteknologimulaimenggeserartidari'kesaktian'.'Kesaktian'itusudahlewat masanya,sekarangsaatnya'kesaktian'diberikanpadateknologi­teknologi. KetikaRADARdigunakanuntukmendeteksibendadalamradiustertentu,orangtidakpermasalahkan. TetapiketikaMPmampumendeteksibenda,narkoba,dansebagainya,dianggaphalyangtidaklazim.:) Begitulahpergeseransudahmulaidirasakan. Ketikaorangmenggunakanmesinuntukmembuatsepatuyangdapatmelambungkanpemakainyahingga beberapameter,orangtidakmempermasalahkan.TetapiketikaseorangMPmampumelakukanhalyang samapastiakandianggaphoax.:)hehehe Jadi,memangbenar,apabilakeilmuantradisionalyangberdasarpada'teknologi'olahrasamasalampau apabilainginditerimadizamansekarangmakaharusdiparalelkandenganscience.Jikatidakbisadiambil sebabmusababnya,makadievaluasidariprosesnya.Jikamasihsulitjuga,makadievaluasiefekdarihasil akhirnya.HalinisepertipadaDiscoveryChannelyangmembahasgerakanpamungkasdaribeberapa beladiriterkenal.Yangdibahasolehparascientistadalahefekdarihasilakhirnya.Setidaknya,masyarakat bisamenerimakarena'orangsakti'­nyasudahbicara.Siapaorangsaktizamansekarang?Yaknipara scientist.Selamabelumadabuktidariparascientist,makamasihdianggapklenik. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon30/09/201015:51 HalinitidaklantasmenjadikanMPharusmengilmiahkansegalahalmengenaikeilmuannya,atau memaksakanmengilmiahkansegalanya.Adaarea­areayangmungkinmemangcukupsulituntukdibabar, tetapijalankeluartetapsajapastiada.TetapikarenaMPmasiheksisdizamanteknologimodernini, makasedikitbanyakmulaidimunculkanbenangmerahantarakeilmuanMPdenganscience.Sukaatau tidaksukahaliniharusmulaidilakukandandisosialisasikanpadasetiappenataranpelatihnasionaldan cabangsebagaitambahandarisisiaspekpengetahuanmodern.Haliniakanmembuatkesanklenik

menjadihilangdengansendirinya(wongmemangnggaadaklenikkok,hanyabutuhcaradanpenjelasan dariorang'sakti'yakniscientistsajasebenernya). Kreativitas­kreativitascabangdigali,dirumuskanteoridanbukti­buktikeberhasilannya,lalusecaraparalel dianalisaolehilmuwan.Memangcukuprumitpadatahapanawal(karenabelumterbiasa),apalagi biasanyakaidah­kaidahempirismenuntutpenjelasangamblangdaritopikyangingindibahasyang seringnyapenjelasangamblanginisangatsensitif(karenapelitpadakeilmuan). Sebagaicontoh,banyakorangyangmemilikihipotesismasing­masingmengenaiteoripematahanbenda keras,tetapiapabilasudahmelewatialatukur,alatuji,berdasarkankaidah­kaidahempiris,tentunyateori yangdimunculkankemudianakansangatmenolonguntukmembukawawasandidalamaspekpematahan bendakerasuntuksiapapun.Bagaimanadarimulaitubuhmulaimenghimpungetaran,bagaimanakinerja otak,kinerjaotot,syaraf,wujudaura,dsb,sebenernyasudahbisadiukurdenganalat­alatmodernhingga padatahapakhirpematahanitusendiri.BerapaKGtekanannya,berapagayayangharusdibutuhkan,dan sebagainya. JikaselamainiMPselalumengatakantidakadanyaunsurklenikdidalamlatihannya,makasudahsaatnya kitatunjukkanpadaduniabahwaselaintidakadanyaunsurklenik,keilmuanMPjugadianalisissecara modernolehscientist. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon30/09/201017:47 Adamasalahjuga. 1.Pendekatanteorisciencemasihterusberkembang.Yangada,masihbelumsepenuhnyamenjelaskan. Jadisebaiknyaberdampingan,paralel. 2.Menjelaskandgnteorisciencepadasaatuntukdanakanmelakukanlatihan,bisamembuatpenghayatan makinbaik,tapibisajugamembuatmelencengdaritujuan.Konsentrasinyabisaberbeda.Bisaberakhir denganhasilygkurangmemuaskan. Apalagikalauygdilatihmemangbukanlogika,tetapirasadanseluruhtubuh. Jangankanmembayangkandgnteoriscience,terlaluberpikirtentangtahap2yangakandicapaisaja,bisa menimbulkanhambatan. Makanyaadametodalatihan,lakukandulusuatubentuklatihandenganbenardansungguh2.Kalauada kemajuan(timbulefektertentu),barudiberipetunjuklebihlanjut.... Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon30/09/201022:34 maksudpemikiransayamemangbukanmeng­science­kansegalanyamas.Tetapimemangdibuat berdampingan,paralelsebagaimanapointpertamayangmastekankan. Keilmuanyatetapjalansebagaimanamestinya,tetapisecaraparaleldiluangkanwaktuuntukdianalisa, agarbisamasukpadazamansekarang.Hasilnya,bukanlantasmenggantikanteorisebelumnya(saya sebutsajatradisional)tetapisebagaipelengkap,penunjanginformasisaja,lebihsepertitambahan pengetahuan. Jadididalampengajarannyatetaplahmenggunakanteknikyangsudahbakudansudahbanyak menghasilkankeberhasilannyata. Kenyataannya,demo­demoMP(danjugaperguruanlain)yangmenunjukkan'kesaktian'lebihbanyak dipermasalahkanolehmasyarakat(meskitidaksemua).Mungkindalamhalini,apabilabisadisandingkan denganpengetahuantambahanmakasedikitbanyakakanlebihmembantukenapahalitubisaterjadidan bahwaperagaansepertiitusangatmungkindilakukanolehmanusia. maafkalaupendapatsayaagakkeluardaripakemmas;)maklum,tipikalanakmudayangsedangpunya gairahtinggiuntukmenimbailmu.Terkadang,dengankeluardarikotak,kitabisalebihlepasdanobyektif melihatkeadaan.Tanpasedikitpunbermaksudmengguruiataupunmenganggapdirisendiripalinghebat. sayamasihmenunggupetuah­petuahdariparaseniordansesepuh... salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon30/09/201023:26 Setuju,memangtidakkeluardaripakem. Penjelasanilmiahterutamauntukmenambah"bahasa"komunikasidenganpihakluar,sertauntuk referensilitbang/dewanguru. Untukanggotaditempatlatihan,tetapmemakaiterminologistandarperguruan.

Temuankeilmuan/pengalamanygspesifikdarianggotadicabangcabang,termasukmenemukan artikel/jurnalilmiahygterkait,dikirimkedewanguruuntukditindaklanjuti.Minimalkanbisatemu konsultasipasacaratahunantradisiMP. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Mantrijeron14on01/10/201008:09 Mangstabh...[top] KehadiranmasSupraptodanmpcrbmenambahwarnaforumSSyangsejenaksempethybernate:).Dari ulasandanbahasatuturyangdewasa,dalam,runtutnamuntegasdalamisijelasmencerminkan kedalamanpribadi.AnecumanbisakirimGRPbuatmasberdua....^:)^KOP_keeponposting!! Backtothescreen...hehehe..menurutanepenilaianawam/publikbahwapencaksilatbergerakditubir klenikdansekitarnyaadalahkarenapenggunaanmetodaimmateri.Kalopunjagatnonmaterialmeniko bisadijangkaudenganmonitoratausegalaperalatandisplaynyangmutakhir..kecurigaanberikutnya masihakanberlanjut...bagaimanapengolahannya???Pengolahantenaga/dayalinuwihyangtidak/belum bisadijelaskan/dimonitorsecaraelmiyahtentuberdampakmenambahakutnyaskeptisawamdalam masyarakatyangsudahkadungmengedepankanlogika.Dususahapencarianlogikailmiahilmu pengetahuanuntukmenjelaskanfenomenabeladiriadalahhalyangsangatmendukungpenghapusan pencitraannegatifkleniktsb. Masalahnyeadalahjikalaotaksatupunmetodaelmiyahsaatiniygbisamenjelaskensemuafenomenanon materidaripencaksilat:tenagadalemmisalnye(selamainibekutatbahwatenagadalamadatapigak selaluberhasildalamsegalasituasi,kaloilmueksaktandakbisabegini,kalosayasudahmemenuhi parameterAdanmencapaisekianjamwaktulatihandanparameterlaenceterisparibusyaharus dapet!!)....apakahkalanganpengamalnyamauberkontemplasiuntukmelihatkembalikedalamdirinya masing­masing....darimanasebenarnya"theforce"ituberasal??Perlukebesaranjiwa,pembebasandari kefanatikanbeladiribahkanperguruandanmelepaskankelebihanyangsudahdipunyauntuksekedar menjadiordinarylagi....(note:TDhanyailustrasi,mohontrittdkdibawamembahasTD) Lanjutmas... wassalam, Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon01/10/201009:14 maturnuwunkangmantriatasGRP­nya.[top] Sepertiyangpernahsayakatakansebelumnyabahwasciencebisajadibelumbisaseutuhnya menterjemahkan'kesaktian'PencakSilat.Akantetapipastiadaareayangbisadievaluasi.Jikatidakbisa dievaluasidarisebabmusababnya,makadievaluasidariprosesnya.Jikamasihsulitjuga,makadievaluasi efekdarihasilakhirnya.Sayarasadariketigabagianinisalahsatunya(ataubisajadimalahsemuanya) dapatmenjelaskanfenomena'kesaktian'padabeladiri. Contoh,ketikaseseorangsedangmenghimpunenergi,sayayakinpastiterjadiperubahanprosesdalam tubuhnyasepertiproseskimiawi,metabolisme,aura,dsb.Terjadihal­haldiluarkondisinormal.Dan tentunyahalinisudahpastibisadideteksiolehilmupengetahuan.Sciencetidakmustiharusbisa menjelaskanbagaimanatenagaitumengalir,darimanatenagaituberasal,bagaimanatenagaitudiolah ataumengolah.Bisajadikarenateknologinyabelumnyampe,tetapisciencesayayakinbisamenjelaskan perubahanpadatubuhakibatterhimpunnyaenergiolehpraktisibeladiri.Setiappengerahanenergipasti adaefeksampingpadatubuhpelakunya(kecualimetafisika).Jadi,dalamkonteksinikitabisamelihat efekyangditimbulkan,bukandariproses. Kenapaketikagetarandialirkanpadatelapaktanganuntukmelakukanpemukulanterjadirasakebas, seolahmenebal,hangat,danbahkanbisadiubahmenjadipanas,kerastapiringan.Apakahinihanya'rasa' padaotakkitasaja(secaraimmateri),ataumemangtangankitabenar­benarpanasdankebas(secara materi)?Tanpaalatukurdanalatuji,kitamasihmasukpadakondisiimmateri.Jikagetaran(atauTD, atauprana,chi,ki,dansejenisnya)adalahimmateri,lalukenapaiabisaberefekpadamateri?Jadipasti terjadi'sesuatu'padamateriyangdialiriolehtenagaini. Kenapahampirsemuasepakatbahwadewiular,solarplexus,dantien,titikpusat(atauistilah sejenisnya),seringdigunakansebagaipusattenaga.Apayangterjadiadisanaketikaenergidimunculkan darisitu?Sensasinyaumumnyaadalahmunculnyarasahangat,panasmembara.Dengansciencetentunya bisadideteksidenganalatujipanasataualatujigelombangpadatitiktersebutdenganmenempelkanalat padatitiktersebut.Memangtidakbisamengungkapdarimanatenagaitumuncul,tetapibisamengungkap efekdariakibatmunculnyatenaga. SeorangpraktisigetaranMP,ketikamendemonstrasikangetarantutupmatatentunyaakanmengalami prosesmetabolismedankimiawiyangberbedadibandingorangnormal.Adaalat­alatyangmemungkinkan ditempelpadatubuhmanusiauntukmendeteksigelombang(sepertipadascanningotak).Nah,halitu tentubisadilakukandandicatatperubahannya.Organapayangmengalamiperubahan,apakahkelenjar

pituari,amygdala,otakbelakang,dansebagainya.DenganteknikPETscanatauMRIscansecara kedokteranmodern,tentuefeknyaakansangatbisadilihatdandivisualisasikan. ProblemnyaadalahteknikPETscanatauMRIscaninicukupmahal(terakhirberkisarantara15­30jtsekali melakukan). Hasilakhirnyadapatmenjadipenunjangtambahaninformasiyangsayayakinsangatbergunasebagai 'bahasa'untukberkomunikasidenganmerekayangrealistis. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon01/10/201009:53 Kenapasayaseringkatakanbahwasciencesuatuharinantiakanbisamenjelaskanfenomenainikarena padadasarnyaimmateritidakakanbisamenyentuhmaterikecualisalahsatunyabertransformasi. Getaran(atauTD,prana,chi,ki,atausejenisnya)merupakansesuatuyangimmateri.Selamadalam bentuknyayangimmateri,iatidakakanbisadijelaskansecarailmiah.Tetapikalauiasudah bertransformasipadamateri,makasciencesudahpasti(relatif)bisamenjelaskanfenomenaini.Karena energiharustundukpadahukumkekekalanenergidanhukumkesetaraanenergi. Dalambentukyangimmateri(tenagafisika)tidakakandapatmenyentuhtubuhwadagmanusiaatau benda­bendakeras.Iaharusbertransformasimenjadienergimateriuntukbisa'bertemu'.Daninisudah masukpadaranahilmupengetahuan.Jadi,startdaripemahamaninilahsebenarnya(menurutsaya) keilmuanitubisadievaluasi. Samahalnyaketikaduluorangmasihrancumengartikan'kecerdasan'.Merekayangjagoseni,mereka yangjagoscience,memilikipengaruhyangberbedapadaorgan­organdidalamotaknya.Sehingga kemudianmunculkecerdasanemosi,kecerdasanlogika,kecerdasanspiritual,kecerdasankognitif,dan banyaklagi. KetikadideteksiolehMRIscan,makakitabisamelihataspekvisualdari'pekerjaan'otakdandimana bagianyangberperan. (http://www.biologyreference.com/images/biol_01_img0057.jpg) (creditto:www.biologyreference.com) Misal,untukmenganalisagetarantutupmatapadaMP.Secaraintesifdapatdibandingkantentunyakondisi ketikabelummelakukangetarandansetelahmelakukangetaran.Pastiterjadiperbedaanmencolokarea­ areamanayangbereaksi. (http://www.colin­studholme.net/research/ipag/mrdspect/mrspect_files/mrspect1.jpg) (creditto:www.colin­studholme.net),gambarbukanmenunjukkanhasilpengujiangetaran,tetapihanya sebagaiinformasisaja. Bahkanlebihlanjut,MRIscandapatdilakukanuntukseluruhtubuh: (http://msnbcmedia2.msn.com/j/msnbc/Components/Photos/070510/070510_thinfat_vmed_11a.grid­ 4x2.jpg) (creditto:http://www.msnbc.msn.com/id/18594089) Padagambarterakhir,akansangatmenariksecaravisualbagaimanaseandainyaseorangpraktisigetaran (ataubisajadipraktisiprana,TD,chi,ki,dansejenisnya)'diterawang'olehscience. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Taufanon01/10/201014:19 KalauparapendekarMPsudahmembabarilmu,sayajadispeechlessdanhanyabisaberdecakkagum [top] DenganhadirnyapendekarPH,masMJ14...tinggalnunggupendekarTHSdanKYSikutmampirngopi barengdisinibiartambahmantab[top] Ehmmm...kalobayuseto,kidangtelangkat,kerewojodllitusepertiapayamasSuprapto?x­)) Wassalam, TP Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon01/10/201015:52

sebenarnyadiluarsana,beladiriitumemilikisciencetersendiriyangtidakkalahmenarikdibandingdengan scienceitusendiridanmenjadipembahasanyangcukupspektakuler. PadakolomLiveSciencesampaimasukpadatopiktersendiri:http://www.livescience.com/topic/fight­ science Dimulaidaripenelitianterhadapindividubeladiri,kemudianmerambatpadateknik,padabentuk,lalupada tenaga,padadayaledak,danbanyaklagi.Aspek­aspekdilihatsecaracermatolehparailmuwanuntuk didapatkandata­datapendukungmenujusuatupengetahuanbaru. Setelahdidapathasil,makaselanjutnya(olehmereka)akandimasukkankemanabergantungpada kebijaksanaanmereka.Adayangmemasukkanpadaaspekkemanusiaan,adajugayangmemasukkan padaaspekmiliter. Inimenunjukkanbahwabeladirisangatmenarikuntukdiujidandievaluasiolehparailmuwan.Beladiri sangatlengkapdariaspekjiwadanraga,materidanimmateri,kosongdanisi,hidupdanmati,inner powerouterpower,danbanyaklagi.Lengkapsekali.Penetrasinyayangluasmemungkinkanaspek­aspek beladiriditerimapadabidanglainnya. Padaartikelinicontohnya:http://www.livescience.com/technology/top10­bionic­tech­1.html Urutanpertamaadalah...BIONICEYES!! Sayakutipdarilinktersebutsebagaiberikut: "Whenyou'reblind,beingabletoseeeventhebasicsoflight,movementandshapecanmakeabig difference.BoththeArgusIIRetinalProsthesis,currentlyinFDAtrials,andasystembeingdevelopedby HarvardResearchFellowDr.JohnPezarisrecordbasicvisualinformationviacamera,processitinto electronicsignalsandsenditwirelesslytoimplantedelectrodes.TheArgusIIuseselectrodesimplantedin theeye,whichcouldhelppeoplewho'velostsomeoftheirretinalfunction.Dr.Pezaris'system,stillinthe earlystagesofresearch,wouldbypasstheeyesentirely,sendingvisualdatastraighttothebrain.Both systemswillworkbestwithpeoplewhocouldonceseebecausetheirbrainswillalreadyknowhowto processtheinformation."Thevisualbraindependsonvisualexperiencetodevelopnormally,"Pezaris explained." (http://i.livescience.com/images/070427_bionic_eye_hf.jpg) (Credit:D.H.Hubel) Bioniceyes,menjadipembahasansendirisebagaisalahsatudaritop10teknologibionikyangpaling ditelitidandiminati.KitadiMPsudahterbiasadenganteknologi'bioniceye'inimelalui....GETARAN. Padamilitercontohnya,http://www.livescience.com/history/090429­military­experiment­1.html. Disanadikatakan: "TheU.S.Navywantedtoboostsailors'nightvisionsotheycouldspotinfraredsignallightsduringWorld WarII.However,infraredwavelengthsarenormallybeyondthesensitivityofhumaneyes.Scientistsknew vitaminAcontainedpartofaspecializedlight­sensitivemoleculeintheeye'sreceptors,andwonderedif analternateformofvitaminAcouldpromotedifferentlightsensitivityintheeye.Theyfedvolunteers supplementsmadefromtheliversofwalleyedpikes,andthevolunteers'visionbeganchangingover severalmonthstoextendintotheinfraredregion.Suchearlysuccesswentdownthedrainafterother researchersdevelopedanelectronicsnooperscopetoseeinfrared,andthehumanstudywasabandoned. OthernationsalsoplayedwithvitaminAduringWorldWarII­Japanfeditspilotsapreparationthat boostedvitaminAabsorption,andsawtheirnightvisionimproveby100percentinsomecases." (http://i.livescience.com/images/090429­xmen­night­02.jpg) (Credit:U.S.Army/Sgt.MikeAlberts) Diluarsanaditelitihabis,dicariteknik­tekniknyaseabrek­abrek,dianggapsebagaitop10teknologipaling ditelitidandiminati,dilakukaneksperimenjutaandolar.LhakitadiMPsendirisudahtidakanehdengan kondisiinfraredmelalui...getaran. So,kenapasayakatakansebelumnyakalauseandainyagetaranMPbisaditelisiksecarailmiah,melibatkan ilmuwan,tentunyaaspek­aspeklebihbesarakanterkuakdaniniakan...mengguncangdunia.. 10tenbionictechnology,salahsatunyaadalahbioniceyes.DanMPsudahpunyaitumelaluigetaran. The10MostOutrageousMilitaryExperiments,salahsatunyaadalahinfraredseeing.LhaMPsudahpunya itujugadansudahterujinyatakeberhasilannyamelaluigetaran. MPpunyailmugetaranyangmemilikibargainingpositiongdiduniainternasionalsangatbesaryang apabiladapatdigali,dijelaskansecarailmiah,makaakanmengguncangkandunia.Ibelieve... salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon01/10/201016:19

@masmpcrb. Sayadukung/setuju. Sciencebisaberperanmemberibuktiilmiahsecarabertahap. Misalpadatahappalingawalmemberipernyataanakademik,bahwasecaraumum,metodalatihantidak membahayakankesehatan,bahkanpatutdidugadapatmeningkatkanperformafisik.(penelitianOperasi SetaI1973). Selanjutnyasecaralebihdetil,statemenbahwapaketlatihandaripenguluran­pemanasan­latihanpokok­ pendinginan,secaramedistelahdinyatakanaman,merujukkurvabpm(detakjantung,beepperminute) yangdidapat.Tidakmenyebabkancederapelan2terhadapjantung,apalagiakut.(penelitian/pengukuran prof.Dr.dr.DedeKoswaradirsJantungHarapanKita(1986). Keduastatementtadilumayanumelindungikalauadaklaimcederakarenalatihan. Peluangpenelitianygdiharapkanlebihlanjut,adalahpengukuranefeklaindarihasillatihan.Bisadengan basisefekpenyebaranthermal,konsentrasi/aliranmuatanlistrik,bodyglow,biokimiadanseterusnya. Akanbisamemetakanhasillatihansecaralebihlengkap. Kalaunantisdhmenelitimetodapembangkitannya,jangankagetkalauduniasciencebisamembuatrobot super/manusiasuper,berdasarinformasidatapenelitiantersebut. Btw,ygdiperlukanlembagadonoruntukpelatihantunanetra,sebenarnyabukanteorilengkap,cukup bahwasebelumlatihan,pesertaditeliti,kemudianmengikutidanmencatatproseslatihan,kemudian mengukurtingkatkeberhasilansertamemberistatemenilmiah(harusdipimpinsalahsatugurubesardari universitasygtermasukcentreofexcelent).KabarnyaKetumsdgmempersiapkankerjasamaantara pemdaDKIdenganFKUIuntukpenelitiantsb. @masTaufan. Namakeilmuankanuragantsbjugadipakaiperguruanlain. KalaudiMP,bayusetoadalahsalahsatupukulanjarakjauh,ygharusdibuktikandengansasaranbenda matilebihdulu. Kerewojo/tiraibaja,adalahsemacamilmutahanpukulan,semacamilmubajubesidiperguruanlain. Salahsatupeningkatanaplikasidariolahnafastingkatkhususbadan. Kidangtelangkatadalahuntukmemudahkanpolalangkah,memperinganloncatan,dilainpihak memperkuatserangankaki.Merupakanpeningkatanaplikasiolahnafastingkatkhususkaki. Semuaberbasisolahnafas. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Antaraon01/10/201016:34 Muhunmaaf,permisinumpangtanyaya?...muhunjanganditembakdarijauh...:­\ Sayacumadengarsamar­samartentangMP,jaditidakbegitupaham.Darisedikityangsayadengar,MP sebelumnyatidakmengajarkantatageraktarungdanbarubelakanganinimengadopsiilmupertarungan sebagaibagiandarikurikulumnya(kalautidaksalahlagi,untukmenggenapidirisebagaisilat). ApakahdaridulunyaMPmemangsuatuilmuolahTDsaja?SebagaimanaYogaatausejenisnya,yang cenderungspiritualtanpafaktorkekerasan.Kalaumemangbenarbegitu,sayaagakbingungmengapaTD­ nyapunyakedekatandenganilmuperkelahian,sepertinama­namayangdisebutPakSupraptodiatas... ilmu­ilmutersebutmengindikasikanbahwaMPdarisananyaadalahilmu'bertarung'? Muhunkomentarnyaparapenekunsekalianya?Muhunmaapsayatukangnyasarseringkalilebihbanyak nanya­nya...:­P Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon01/10/201017:03 Pendapatmassangatmenarik.Izinkansayamenjawabsecaraobyektif. Jawabansayaadalah,haltersebutkurangbenarmas. Meskidemikian,kitaperlusepakatmengenaiapaitupengertiandari'tatageraktarung'.Jikaasumsimas adalahteknik­teknikdidalampertarungan,tentunyaitusudahMPmilikilewattatagerakkeilmuannya. Sebagaisebuahperguruanpencaksilatbeladiri,tentunyaMPjugamemilikiteknikpertarunganyang didasarkanpadakeilmuantatagerak.MPmemilikipolalangkah,hindaran,tangkisan,tangkapan, bantingan,sampaipematahanpersendianjugaitudiajarkanpadatatagerak.Daninisemuanyaaplikatif untukpertarungan. Dibeberapadaerah,diCirebonmisalnya,padakabupaten,MPlanggananjuaramasdannamanyacukup disegani.BeberaparekanMPdiCirebonberhasilmeramuteknik­teknikpertarunganyangdidasarkanpada tatagerakMPsehinggaalhamdulillahkitajugabisamendapatkanjuaradisana.Tanpamemahamiteknik­ tekniktarung,rasanyasulitbagikamiuntukbisamenjadijuara.Tatageraksudahadadidalamkurikulum MP,tinggalbagaimanakitamenerapkanyasecaraaplikatif. Hanyasaja,mungkindemonstrasiyangseringkitalihatmengenaiMPkebanyakanyaisinyagetarandan pematahan.Sehinggakesanyangmunculdimasyarakatyasepertiitu,sepertiilmuolahTDmurni. Brandingimageyangterbentukyaseringnyademikian.CobaajasearchdiYoutubemengenaiMerpati

Putih,hampir90%isinyapematahandangetaran.:)PadahalMPjugapunyajuaranasionaldanjuaradunia silatjuga. Pertanyaannya,bagaimanamungkinbisamelahirkanjuaraapabilatidakmengertitekniktarung? Bahkankejuaraaninternaleventmerpatiputihsalahsatunyajugaberisipertarunganbebas.:) salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon01/10/201019:25 Memangdariawal2nya,ilmuMPadalahilmubertarung,bersamaandengankahusadan/penyembuhan. Denganpengertiansetiappelatihharusmampu,sekurangkurangnyaharusmampumemberipertolongan pertamaapabilaadapesertalatihanygcedera/salahlatihan. Daritingkatcalonanggota(DasarI)danselanjutnyaselaludiajarkantatagerakbeladirisesuaitingkatan dandiujikandiujiankenaikantingkat. PadaawaldiadakanpertandinganIPSI(sekitar1973),tanpabodyprotector,aturanpertandinganbelum jelas,atlitdianggapmewakiliperguruan(menimbulkanefekgegapgempita,dilainpihakpertarungan dilanjutdiluararena..),atlitMPdikenalseringmencederailawan(kaki,tangan,tulangigaretakdsb). Diberitahujugasusah,tangandankakinyaseringnyelonongkeareaterlarang. Efeknyapanjang,atlitMPmerasadikucilkan. Evaluasidaripimpinanperguruan: 1.Kondisiinimelencengdarimisiperguruan,bahwapertandingandiIPSIadalahajangSILATURAHMI. JajaranIPSIharusbersatupadumemajukanpencaksilatbudayabangsa.Selamainidalamkegiatan promosiIPSI,(dulu)berupaarak2andanperagaanbersama(showofforce)IPSI,MPselaludiberiperan pemukulanbendakeras,sebagaisalahsatuunggulankekayaanbudayapencaksilat. 2.Disadarisepenuhnya,bahwabanyakbentuktatagerakdalambeladiriMP,sejakdasarsampailanjut, baiklintasanmaupunperkenaandansasarannya,tidakdibenarkandalampertandinganIPSI. 3.Disadarisepenuhnya,dalamtatabeladiriMP,semuatekniktatagerak,termasukrangkaiangerak(tidak adaistilahjurus),gerakpraktis,tangkapkunci,bantingandst,diposisikansebagaigerakPENGARAHAN untukgeraknaluri,ygmenjadiintitatabeladiriMP. JadikalaupesilatMPsudahterlanjurlatihangeraknaluri,perguruantidakbisabegitusajamenyalahkan, kenapaserangannyaseringnyelonongkeareadiskwalifikasi. 4.Diambilkebijakan,pesilatMPygmauikutpertandinganIPSI,dariawalharusmengurangi pukulan/serangan/tangkisanpatahtebudllygdilarang,danmutlaktdkbolehlatihangerak naluri(maksimumtingkatkombinasiI).Tidakkonsisten,ujiankenaikantingkattanpaampun,tatagerak tetapharuslengkap.Ataukalauseriusjadiatlit,ujianditangguhkan,nantidapatujiansendiri(kasuspara atlitMPperaihmedaliemaspencaksilatSEAGAMES). 5.TentubukancumaduniapersilatanIndonesiasajayggerahdenganbanyaknyapesilatIndonesiayg dilibaspesilatThailanddanVietnam.Atlit2merekadigemblengdariusiadinisecaraprofesionaldicamp muaythai,setelahlulusdiseleksiberlanjutdilatihsilattandingolehpelatihdariIndonesia(tekniknya standarIPSI).Tapikeunggulanfisik/dayatahanmerekamembuatatlitkitakeok. 6.BidangBinpresMPtelahmenyusunprogrampanduanuntukcabang2,sejaktalentscouting,pedoman bibitatlitideal/antropometri,programlatihankhususatlittermasukmateripenunjangygdicuplikdari materilanjut. CalonatlitdipisahdaritingkatDasarII,denganmaterigeraksesuaiaturanIPSI/PERSILAT,diberibonus materilatihanygsesuai,tetaptanpalatihangeraknaluri(cukupsampairefleksaja).ApabilaatlitThailand makinmerajalela,programinidipersiapkanuntukmenanggulanginya(perluwaktu2­3tahunsejaktalent scoutingsampaimulaiikutseleksidicabangIPSI).Jerbasukimawabea.PPMPharusmenyiapkan matras/sandsakdsbuntukseluruhcabangdanbeayaoperasionaltimpelatihpusat. MeskiprogramsudahdisetujuiRAKERNASMP2010,anggaranmasihmenunggusponsor.Demikian. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon01/10/201020:36 Quotefrom:Supraptoon01/10/201019:25 2.Disadarisepenuhnya,bahwabanyakbentuktatagerakdalambeladiriMP,sejakdasarsampailanjut,baiklintasanmaupunperkenaan dansasarannya,tidakdibenarkandalampertandinganIPSI.

Hehehe,membacatulisaninijaditeringatmasalalu(kejadiantahun90­an)ketikaadaatletCirebon bernamaMasMarwan(Kombinasi1,sekarangsudahjaditentaraAD),sudahmenang2babak,dibabak terakhirtiba­tibamelakukansodokanmelingkar.Lawannyatumbangdenganrahangretak,terpaksaharus digotongkeluararenadanhampirterjadikeributanbesardandiakalahdidiskwalifikasi.Ditamparoleh pelatihnyakenapamelakukanhalsepertiitupadahalsudahmenang,dijawabdenganketawa"itu nyelonongsendirimas...":)

DiCirebonsendiri,untukbinaatlet,beberapagerakanMPmemangtidakdiajarkanpadaatletyangingin berkiprahpadaIPSIsepertipatahtebu(mematahkanpersendiantangan),cecakan(mematahkan persendianlutut),trapsamping(mematahkanpersendianlutut),sodokanmelingkar(lintasanrahang), sodokanatas,danbanyaklagi.Sekitar40­50persenlebihgerakanMPuntukatletIPSIharusdikurangi. Memangterjadidegradasigerakan,tetapimautidakmaumemangharusdikurangi. Sayapikir,idedarisalahsatusesepuhsilat(MasO'ongMaryono)dalamfacebookpribadibeliauberharap adapertandingansilatyangtidaklagidibatasiaturan,bisacukupmenarik.Meskipundipastikanakanada pertentangandisana­sinikarenaakandianggapmembahayakanpesilat.Tetapiargumenyangdiusung adalahkalausampeterjadimasalahpadapesilatnyayaitusalahperguruannyakenapatidakmenyiapkan pesilatnyadenganbaik.PengalamanbeliauberkelanadiThailandmenyaksikanbagaimanabeladirimereka terbentukdandibentukolehlingkunganseringberbedajauhdenganbagaimanasilatdibentukdiIndonesia. Masing­masingmemangpunyakeuntungandankerugian,akantetapidisadariatautidakbahwa pertandingansilatversiIPSItidakmenunjukkan'pertarungan'yangsesungguhnya. Mungkinilmubeladirimemangsudahkehilanganrelevansidgnkehidupanmodernsekarangini.Dulu seseorangmempelajariilmubeladirimemangkarnamerasaperlusuatuilmuygbisadigunakanketika menghadapikeadaanygmengancamkeselamatanhidupnya.Sehinggatempoduluilmubeladirimemang battletested­terujidalampertarungansesungguhnya. TatagerakMPyangberisilintasanpadarahang,kepala,rusuk,pematahansenditangan,lutut,sikut mengarahkewajah,sesungguhnyamerupakanesensipertarungan.Akantetapibertemudengansport, makahalitumutlakharusdihilangkan. PadapelatihanPencakSilattempodulusetiapmuridygtelahselesaimengikutitahappelatihantertentu diharuskanuntukturungunung.Mengamalkanilmubeladirinya­dalamperjalananmembantuyglemah menghadapiparaperampokdsb.HinggaakhirnyaPesilattersebutmemilikiilmuPencakSilatygbattle tested.Setelahpesilatinimerasamemilikicukuppengalaman"bertarung"barulahpesilatinimenurunkan ilmunyakepadaoranglain.DenganmetodepelatihansepertiiniPencakSilattempodulusecaraturun temurunmemangbenar­benarbattletested. BisadilihatdaripengalamanhidupparapendekarsilatjamandulusepertiPitung,SabenidanBangKari( Betawi),BangMadidanMQosim(Pagaruyung),HajiIbrahim(Cikalong)AbahKhohir(Cimande)dsb. PertandingantanpabatasandanaturanjugadilakukanPendekarSilatjamanitu.HIbrahimmenciptakan CikalongsetelahkalahdariBangMadidanakhirnyabergurudgnBangMadi.AbahKhoirpundikenal pernahmengalahkanPendekarKungfudgnselendangnya.Sabenitakterkalahkanmelawanjago­jagodari India,ChinadanJepangdiatasringdiPrinsenParkpadamasapenjajahandulu.Pitungbegitu"turun gunung"banyakmelawanjago­jagotuantanahBelandasaatituuntukmembelarakyatkecil. Sekaranginitidakadalagipolapelatihan"turungunung"sepertiinisehinggabanyakpesilatygtidak memilikiilmubeladiriygbattletested.Jadisayarasaperluadapolapelatihanpenggantidarimetode latihan"turungunung"ygduluadadalampolapelatihanPencakSilatuntukmempertahankanessensiilmu beladiriygadadalamPencakSilat. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon01/10/201020:41 berdasarkandiskusiini(sebagaikoreksidaritulisansayabelumnyayangmenyatakankalaupertarungan tanpaaturan,seharusnyapertarunganfullbodycontactyangaturantentusajaadatetapiharus didefinisikankemudian): http://www.facebook.com/video/video.php?v=408940366148 O'ongMaryono:BeberapaperguruanbesarsepertiPerisaiDiri(PD)TapakSuci(TS)PersaudaraanSetia HatiTeratai(SHT)KPSNusantara(KPSN),BatakoMerpatiPutih(MP),PSTenagaDasar(PSTD)dsb.sudah memilikitradisididalamperguruanpertandingantanpabodyprotector.Bagaimanajikakitamulai mempertandingkanfullbodycontactdariperguruanperguruanyangpesilatnyasudahterbiasadengan melakukantradisisepertiinidenganmembawabenderaperguruanmasingmasing.Sebuahinovasi pertandinganpencaksilat....lamadibungkusbaru.Kemungkinandapatmenghilangkankejenuhanselama ini. Sayasendirimerasaideinicukupbaik,agarparapesilatmemilikiwadahuntukmelatihtandingdgn berbagaialiranbeladiri.SepertiduluJigoroKanomengirimJudokanyadalampertandinganbebasyang fullbodycontact,atausepertiBrazillianJiuJitsuyangmengirimkanpraktisinyaRoyceGraciedanRickson GracieyangmenjuaraiturnamenUFCdanPRIDEberulangkali­atausepertipelatihan"TurunGunung"yg adapadapelatihanPencakSilattempodulu. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon01/10/201023:45

Sambilmenungguarenayglebihmenonjolkanbeladiridibandingsportnya,adaalternatip"pembuktian" laindidepanmata. YaituaspekbeladiripencaksilatMPyangdiabdikanuntukpenunjangkedinasanTNI/POLRI. RataratapelatihinternaldiTNIadalah"cucumurid"daripelatihinternalygpernahdilatiholehpelatih regulerMP.Tentuadadegradasigreget. ProgramlatihanMPygdiintegrasikandalamprogramBDM,sudahsangatperludievaluasi.Karenayang lalulebihditekankanpadasenampernafasansaja.Beladiripraktisnyadiabaikan(hanyadilestarikandi kelompokkecilterpilih). MeskipunakandidiskusikandalamacaratradisiMPakhirtahunini.Tapimengingatpadatnyaacarapokok, ditambahlagidiskusitentangpengobatan,senjata,kebugaran,tunanetradll,syperkirakanakandibentuk timkecil/adhocuntukmenyusunevaluasinya.Padasaatnyaakanperlubanyakmasukan. Salam.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon02/10/201009:40 masalahnyaadalah'pembuktian'sepertihanyadiketahuiolehsedikitorangmas.MPbelum memaksimalkanpotensiinternetsebagaisumberinformasitiadabataskepadamasyarakatumum. Informasi­informasiberhargasepertiaspekkeilmuanpraktis,aspekkeilmuankemanusiaan,danhal­hal yangbergunajarangsekalimunculdimasyarakat.Tentunyahaliniakanmenyulitkanketikaorangingin mengetahuiinformasimengenaimerpatiputih.BerharapmerekadatanguntukmenemuikolatMPterdekat rasanyamustahil,kecualibagimerekayangseriusinginmasuk.Denganmudahnyasebuahperangkat handphoneataulaptop+aksesinternetyangmurah,makaakanlebihmenyenangkanmelakukanbrowsing diinternetuntukmengetahuiinformasi. Informasi­informasiMPyangtersebardiinternetkebanyakandibuatolehpersonaldengantingkat informasiyangterkadangrancu,kecualibeberapayangdigarapsecaraserius(sayalihathanyaMPUSA yangmenggarapsecaraseriusdanmenganggappentingjejaringinternet).Halinidalamjangkapanjang dapatmenyebabkanmasalahserius. Informasi­informasikemudianmenjadisangatbebassehinggamenjadibolaliaryangtidakterkendaliyang padaakhirnyamenjadikanbrandingimageterbentukyangkurangbaik. Sebagaicontoh,padasalahsatupostinganforumKaskus,terdapatsebuahlinkyangmencemoohhabis MerpatiPutihakibatkegagalanpadatestJamesRandy(padasahabatsilat,halyangsamadisikapidengan sangatberbedakarenakitasemuasudahmengetahui.Tetapibagiyangbelummengetahui,inimenjadi bolaliar).Kenyataannya,hampirtidakadarekan­rekandariMPyangtergerakuntukmengcounterhalini secaraserius.Kebetulansayatergelitikdankemudianmenjadiorangyangsangatvokalmemberikan bantahandanargumenhinggakemudiandengan'pertarungan'argumensejakhalaman1hinggahalaman 53(berlangsung53babak)diselesaikandenganditutupnyathreadtersebutakibatdariargumenyang tidakbisadibantahlagiolehmereka­merekayangskeptisyangberusahamenjelekkanMerpatiPutih Linknyadisini:http://www.kaskus.us/showthread.php?t=4836703. Threadpadaakhirnyaditutupkarenaargumeninitidakbisadibantaholehmerekayangskeptis: http://www.kaskus.us/showpost.php?p=274337764&postcount=1042 Ketikasayatanyapadabeberapasenior,kebanyakandijawab,"ahbiarkansajalah.Nantijugahilang sendiri".Tetapikenyataannyatidakhilang­hilang,threadtersebutterustumbuhdandenganbanyak jawaban­jawabanyangngawur,tidakberdasar.Inilahyangsayakatakansebagaibolaliar.Adabanyak lagilinkpadaforumdiskusiyangmodelnyasepertiitu.Paraseniorinibelummemahamibahwajika sebuahartikeldidiamkandiinternet,tidakberusahadicounter,makaartikeltersebutakandiindexoleh Google(mesinpencarilainnya)sehinggaketikaseseorangberusahamencariinformasimengenaimerpati putihmelaluisebuahmesinpencari(Google,Yahoo,Bing,atauyanglainnya)makainformasiyangsalah itulahyangakanmuncul.Daninitentutidakbaikmas. "Pertarungan"padathreadtersebutpadaakhirnyamembawahikmahdengansemakintertariknya masyarakatpadaMerpatiPutihdanpenetrasiMPpadadaerahsemakinmeningkat.Iniadalahblessingin disguise.Plusapabiladilakukanpencarianmengenaikatakunci"MerpatiPutih"padaGoogleataumesin pencarilainnyaakanmengarahpadajawaban­jawabanlogiscounterdarijawaban­jawabanmerekayang skeptis.Seandainyatidakdilakukancountersepertiini,tentunyainformasiyangsalahlahyangakandi dapatmasyarakat. Dierainformasimudahdidapatmelaluiinternet,sebaiknyaMPjugasudahmulaimenganggappenting setiappenyebaraninformasiresmisecaraterpusat.Hal­halyangberhubungandenganaspekimplementasi kemanusiaan,penelitianilmiah,keilmuanyangdibolehkanuntukdisharing,danhal­halyangtelah mendapatrestuuntukuntukdipublikasikansebaiknyamemangsudahharusdipublikasikan. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon02/10/201010:05

KondisitersebutjugatidakhanyaterjadidiMP,tapipadaPPSlain.Jikatidakdisikapisecarabijakdandi countersecarabenar,tentunyaakanmembuatinformasiyangsalahyangakandidapatkanoleh masyarakatumum. SehinggatidakheranmunculnyaanggapanbahwaMPadalahbeladiriyangTDmurni(sebagaimana pertanyaandaripenanyasebelumnya),MPbukanbeladirisilat,MPtidakpunyagerakan­gerakansilat,dan sebagainya.Meskipunitupadakenyataannyatidakbenar,tetapiitulahyangmasyarakattemui. KitatidakbisamengharapkanmerekayanginginmasukpadaMPkemudiannaikkudadanmendatangi tempatlatihannya.Dizamansekarang,cukupgunakanjariuntukmencariinformasiyangdibutuhkan,lalu disimpulkansendiri. Semakinbanyakartikel­artikelyangtidakberasaldarisumberresmibeladiritersebut,maka(relatif)akan semakinliarinformasi.Apabiladitambahlagidengantidakadanyacounterdarianggotanya,makaartikel tersebutakanterindeksolehmesinpencari,menjadiinformasiyangsalah,yangdalamjangkapanjang akanmerugikankarenaterbentuknyabrandingyangsalahdimasyarakat. sayarasakondisiinijugadialamiolehPPSlain. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon02/10/201011:34 Betuljugamas. Bisajugadikatakanterlambatmemanfaatkaninternet.Asalkemudiandisadaridanditindaklanjutidengan tepat. 1.DalamkasusJamesRandiChallenge,kenyataannyamemanggagal.Resikokegagalandgnefeknegative campaignharusditerima,berimbangdgnkemungkinanpemanfaatanpositivecampaignketikaberhasil. Suatucalculatedrisk. UpayacountermasNatecukuptepat.Yaitutentangmedicalswap/tissuebasahygbiasadipakaiu desinfectanoperasibedahlapanganolehdoktermiliter,ygmenimbulkanefeksangatpedasketikadipakai membersihkansekitarmatasebelumdiplesterberlapis,(faktor"disturbance"ygtdkfair). KemudianfaktabahwatestdifakKedokteranUnivofUtah(centerofexcellentspesialismata),didepan semuadosendanresidentspesialismata,berhasil100%,termasuktunanetraygkitabawa,masSardi. StatementmasNatemustiditerimasbgpertanyaan,adaapadilokasitestJamesRandi,sebuahlabfisika diWeberUniversity,Ogden,Utah,sementaratestdilokasiyglainselalusukses? PersoalanmenjadilebihjelasketikatantanganJamesRandiditutupstlhberjalan10tahun.Tidakada SATUPUNdariseluruhduniaygberhasildiruangitu,sebuahbangunanygdisebut"planetarium",yg terhitungsangatpendekdibandingplanetariumygbiasakitalihat,cenderungsptbunkerdgnsungkup kubahbetontebal,penuhperalatanscienceygdihidupkan. 2.LatarbelakangmasNateadalahmanagerpemasaraninternetprovider.Diapenuhkeyakinan meninggalkanprofesinya,sepenuhnyaberjuangdiMP,yakinbahwadgnmanajemenygmodern,MPUSA bisahidupdanmenghidupi.FaktorwebsiteMPUSAmenjadipenting. 3.WebsiteresmiPPSdiIndonesiaperluada,sbgsumberinformasiresmi.Tapitdkbisadiharapsebagai publicforum. Kritikanterlalukerasbisadianggapsebagaitantanganterhadaplembagaperguruan. Untukpublicforummemanglebihelokkalaudiselenggarakanolehlembagaindependen,sebagaimanayg dilakukandifdSSini. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon02/10/201012:06 Dalamforumpublikindependen,kitabisakeluardarikotak. Semuadalamposisisetara,tidakadahambatansenior­junior,praktisijagoan­pengamat/sastrawandsb. Semuapandangan,termasukygskeptiskarenainformasiygditerimablmlengkap,mustidihormatidan disikapidengandewasadanlapangdada. Tanpaadapertanyaanygtajamapaadanya,kanjaditidakadapenjelasan. Namanyajugaforumdiskusi.Hehehe Salam.. Suradirajayaningrat,leburdeningpangastuti. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon02/10/201012:09 Untukkasusyangpertama,tentunyakitaanggotaMPsepakatbahwaterjadi'something'disanayang membuatgagal.Tetapimasalahnyakalausayalihatbukandisitumas,tetapipadabagaimanainformasi tandinganbisamunculsecaraofficialsebagaibentukperimbanganinformasikepadamasyarakat.Selama inimasyarakattahunyayasepihaksaja,perimbanganinformasinyabelumkeluardariMPsecararesmi.

Masalahmerekamaupercayayangmanayaitudiserahkankepadapembacasekalian,biarmerekayang menilai.Dengandemikian,apabilaadamasyarakatyangmencariinformasimelaluimesinpencari (Google,Yahoo,Bing,dsb)merekajugaakanmendapatkanperimbanganinformasidarijawabanMP sepertiapa. Sepanjangpengetahuansaya,iniadalahwebsite"resmi"merpatiputih.Sayagunakantandakutipkarena sayatidaktahuyangmanayangresmi. 1.www.merpatiputih.or.id 2.www.merpatiputih.org Yangmanayangbenar­benar'resmi'?Sepertinyakeduanyadihandleolehpersonalyangbukanditunjuk olehpusatataugurubesarataudewanguruataupewaris.Ketikakitaingintahuinformasimengenai merpatiputih,mencarinyadiinternet,merekaakanbertemudenganlinktersebut.Masalahnyaketika dibuka,isinyatidaksepertiyangdiharapkan.Minimnyainformasi,minimnyadata­datapendukung,video­ video,gambar­gambar,dsb,membuatketidakjelasanmerekayangingintahumengenaimerpatiputih. Jikakondisiinidibiarkan,tentunyainiakanmenjadibolaliarjugamas. Sekedarperbandingan,denganwebsiteresmiBrazillianJiuJitsuini:http://www.gracieacademy.com, terlihatsangatprofesional,saratinformasi,daftarpelatihnyaada,daftarcabanglengkap,foto­foto, sejarah,dsb.Merekakemasdenganbaiksehinggasiapapunyangmencariinformasiakanmendapatkan informasiyangtepatdanbenarlangsungdarisumberresminya. Kitabelummembuatsepertiitu.Belummembuatbukanberartibelumbisa.Tetapi(mungkin)belumada keseriusandariMPpusatdalamhaliniuntukmemaksimalkanpotensiinternet.Ataumungkinstatusmasih menungguhasilpertemuandaritradisibulanDesemberinisepertinya. Sayamembayangkan,seandainyakitabisameramu,mengkemas,sepertipadawebsitecontohtadi, apalagiditambahdata­datapendukungcabang,informasikegiatancabang,foto­fotokegiatancabang, video­videokegiatancabang,publikasikeilmuanyangsudahdiujiolehilmuwan,hasilimplementasi keilmuanpadaaspekkemanusiaan,pelatihantunanetra,testimoni­testimoni,teknik­teknikpertarungan, videolaga,hasiltemuanparasenior,hasilseminarkeilmuanyangdibolehkanuntukdipublikasikan,dan banyaklagi,tentuiniakansangatluarbiasadampaknya.Websiteresmiakanbenar­benarmenjelma menjadipusatinformasiresmiMPyangsaratinformasi.Didalamnyatidakharusadapublikforummas, sifatnyahanyainformatifsaja.Ataubolehsajaadapublikforumtetapidenganaturanyangdibatasi. SepertiFDSS,yangbolehmengedithanyamoderator.Userbiasatidakboleh.Sayasetujubiarlahwadah sepertiFDSSinisebagaiwadahpertemuanobyektifpemikirandariparapesilat. Sekalilagimohonmaafapabilaadakata­katayanglancang.SayacintaMerpatiPutih,daninginagar informasimengenainyadapatdisesuaikandenganzaman.Dengandemikian,MerpatiPutihakanlebihpeka zaman. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon02/10/201012:59 Setuju,marisamasamakitadorong. PersonildiPPMPpunyakapasitasuntukitu.Mungkinkoordinasinyaygperluditingkatkan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon02/10/201013:07 semogamas.:) Jikaperlubantuan,janganraguuntukPM,lokasisayadiJakarta,dansayasiapbantusesuaidengan kemampuansaya.InsyaAllahmanfaat. [top] salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon02/10/201013:25 Alhamdulillah. Kebetulanparapewarismuda,terutamamasHemi,sejalandenganpemikiranmasmpcrb. Mudah2ansegeraadatindaklanjutpositip. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon02/10/201013:36 Great! Kembalipadapenanyasebelumnya,beberapagerakanMPyangtidakdipakaipadaaturanIPSI: Sodokanatas(lintasanrahang) Sodokanmelingkar(lintasanleher/rahang) Sodokandatar/silang(lintasandada) Keprukan(lintasanleher) Tebangankebawah(lintasanleher) Tebangandatar(lintasanleher) Tebasandatar(lintasanleher) Pengkalan(sasarankemaluan) Cecakan(pematahanlututdengangerakanbawah) Trapsamping(pematahanlututdengangerakanatas) Totokan(lintasanleher/kepala) Ujungsikukeatas(lintasanrahang/kepala) Patahtebu(pematahansenditangandengangerakanatas,ataubisajugapematahansendilututbila tendanganmusuhberhasilditangkap) Sirkelatas(lintasanleherkeatas) ...(masihadalagisih...:)) hehehebanyakjugaya...:)yangkalaudibabarsemua,makatentudegradasigerakanMPmenjadiminim untukdigunakanpadasport.Mautidakmau,jikatidakmaudihilangkan,yaharusdisesuaikan.Efeknya, akanberbedadenganpakemawalnyagerakan.AtlityangterbiasaikutfightIPSI,ketikaturunpadafight alaMP,lebihmudahtumbangkarenatidakterbiasadenganlintasan­lintasankritis(yangjustrupadaIPSI dianggapilegal). Lintasannya,gerakannya,alatpenyasarnya,sasarannya,darikebanyakangerakanMPadalahbukanuntuk gerakansport,tetapigerakanuntukpertarunganmematikandengancepat.Bukankahdemikianesensidari pertarungan?Melumpuhkanlawandengancepat. SepertipadacontohceritakawanMPdiCirebon(masMarwan,Kombinasi1,sekarangsudahjaditentara AD).Lawanbisabertahan2babakdenganaturanIPSI,ketikakenasodokanmelingkarlintasanrahang, makatumbangseketikadenganrahangretak.Lintasan­lintasanyangdidiskwalifikasiadalahlintasan­ lintasanyangefektifdidalampertarunganyangsesungguhnya. Butagain,sportisasport.:)Karenamemangsudahbedatujuannya. InibisajadisepertikisahsalahsatualiranygberasaldaripeperanganklasikyakniXinyiygasalnyaadalah dariilmutombak.XinyijugasamasepertiSilatpadaumumnyayang(kebanyakan)tidakmemilikiteknik groundfighting. http://www.shenwu.com/hsingi.htm KetikakeadaandamaiilmutombakinidiubahmenjadiilmubeladiritangankosongXinyi.Tapistrategydan stylepertarungannyamasihmenyisakancaraberpikirpertarunganmassal.Dalampertarunganmassalyg terpentingadalahmelumpuhkanlawansecepatnyaagarbisacepatmenghadapilawanlainnya.Menyerang titikvitallawan(tipikalstandupfighting),teknikgrapplingygterlalulama(tipikalgroundfighting) sangattidakpraktisdalampertempuranmassal. StylebertarungXinyiadalahmenyerangsecaraterusmenerusdgnpukulankeras(FaJin)ygbisa menggoyahkanlawanhinggalawanrobohsecepatnya.DgnStylebertarungsepertiiniXinyidikenal sebagaibeladiriygsangatfightingorienteddanefektif,tidakadakembangandalamjurus­jurusnya. SebelumperangDuniake2­SeorangMasterXinyipernahmengalahkandgntelakseorangMasterJudo JepangDan5.DanakhirnyaMasterJudoinimenjadimuridMasterXinyitsbselama10tahunsebelum akhirnyakembalikeJepangsetelahPerangDuniake2.Jikamelihatwaktukejadiannyamungkinini sejamandgnMitsuyoMaedaketikamembawaJudokeBrazilygnantinyaberubahmenjadiGracieBJJ (http://sahabatsilat.com/forum/index.php/topic,578.30.html). Jikainformasi­informasigerakan­gerakanMP,video­videokejurnasMPataueventinternalKejurdaMP (yangfullbodycontact)bisaikutdipublikasikan,tentunyaakanmenambahkhasanahwawasanMPyang memangsebenarnyafightoriented. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Antaraon02/10/201014:12 Hehehehehehe...jaditakutnanyalagidehx­))

KeteranganitusayadapatdariseorangkenalanyangpraktisiMPbeberapatahunlalu,danmengingat memangadasajaaliranpenempaanyangtidakberorientasipadasilat,sepertimisalnyaSatriaNusantara, makasayaanggaphalituwajar­wajarsaja.Termasukwajarjugakalaukemudianadaaliranpenempaan yangkemudianmengadopsiteknikbertarungsebagaikelengkapan,misalnyaceritaPerguruanSinLam Ba...(yangsayadengersih). Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon02/10/201014:39 memangdisadariataupuntidak,mediaikutberperanmembentukopini.Yangpalingbanyakdilihat,itulah yangdianggapsebagaikebenaran.Adaironi,kebohongan,apabiladiulangsecaraterusmenerusakan menjadikebenaran. DisitulahmengapasebaiknyaPPSmemilikiwebsiteresmiyangberisisemuainformasiofficial.Tujuannya agar'bola­bolaliar'informasitidakberkembangmeluasdimasyarakatyangpadaakhirnyaakan membentukpenilaianyangsalah. pepatahmengatakan,takkenalmakataksayang.:)DiforumSSiniberartikitamulaisalingmengenal maskalauMPternyatatidaksepertiyangdibayangkansebelumnya.:) sayapribadijugamembacaforum­forumsebelah,tidakhabisnyeruputkopi1kardus..hehehesuaking buanyakkknyaainformasi...;) enaknyadisini,semuabisadiverifikasi,divalidasi,olehparapraktisinyayangkompeten,danolehpelaku sejarahnyalangsung.Sedikitbanyak,ituakanlebihmemberikanpenilaianobyektif. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon03/10/201003:22 Secaraobyektip,tatagerakMPmemangtidakterlalukaya,namunkhas.Mungkinkarenamenyatudengan aplikasiolahnafas.Hampirsemuabentukbaku,rangkaiangerakdst,akansalingdukungdengan hasil/aplikasiolahnafas. Hanyapadageraknalurikadangadasedikitbergeser(belumsampaitahapmenyimpang). Misalgerakbakutidakmengenalbentukcakarmacan,namundalamlatihannaluri,jari2bisaberbentuk cakarmacanketikamenangkisdanmenyerang.MasPungbilangtidakmengapa,itunalurinyasendiri mengantisipasigerakanlawan,lebihpasuntukmencengkeramtitiklumpuhlawanyangterdeteksi. DalamnomorkerapihanteknikTGR(tunggal­ganda­regu)IPSI/PERSILAT,atlitMPatauperguruanlain, tidakmungkinmenangkalautidaklatihan/melengkapirangkaiangeraknyadenganperbendaharaantata gerakibinganmaenpotatarsundadansilekMinang,yangbentuknya"pencakbanget". Karenaharusnambahbanyakgerakanbaru,nyaristidakditemuiatlitMPdinomorTGR.Setidaknyasulit ditemuiygbisamelajusampaiketingkatnasional. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon03/10/201004:07 (lanjutan) MeskicukupbanyakpelatihMP,baikmewakiliperguruanataumewakiliIPSIDaerah,mengikutipenataran pelatihtingkatnasionalIPSI,tetapsajakesulitanmencaricalonatlitTGRdarilingkungananggotaMP sendiri. JadikalauMPkekuranganperbendaharaangerakuntuknomorsenidannomorkerapihanteknik/TGRversi IPSI/PERSILAT,sehinggapenatagerakharusmengadopsitatagerakmaenpodansilekMinang,memang benaradanya. Kalaupunada,hanyadilatihkanpadaatlitkerapihanteknikversiIPSI(banyakperguruanygmasih menganggaptabumuridnyaberlatihtatagerakaliranlain,sehinggamedaliemasenamnmrkerapihan teknikIPSI,menjadilanggananperguruan2danprovinsitertentusaja). MateritatagerakaliranlaintersebutsamasekalitidakadaygmasukkurikulumMP. MPmempunyaikerapihanteknikversisendiri. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon03/10/201013:25 CocokdenganprediksiantropologprofesordoktorEdiSedyawati,ygjugatokohKPSNusantara,yg disampaikandiMunasIPSI1992,bahwainteraksidiIPSI,lambatlaunakanmembentuktoleransisatu aliranterhadapaliranlain,tanpameninggalkanpakemmasing2.Ekstrimnyaakanterbentukpercampuran aliranygbisasajaberbentukperguruanbaru,atausatualiranmengijinkanatlitnyaygdiBKOkan(bawah

kendalioperasi)kepelatda/pelatnasIPSI,diberitambahanteknikaliranlain,baikdalamnomortanding maupunnomorkerapihanteknik. PadapenataranpelatihIPSI,diberikanjugateknik2aliran2,termasukteknikbersenjata,lengkapdengan uraiangerakdancaramelatihnya. Yangpalingtanpabebanberlatihhaliniadalahparaatlitpesilatluarnegeri.Bahkandengan mendatangkan/mengontrakpendekar2kitaygpalingtopdibidangnya. Yanglebihmudahjugaadalahbagiatlit2yangberasaldariperguruan2yangdalamprogramlatihan resminya,memangsudahmelengkapidirinyadengantatagerakmaenpoPasundandansilekMinangkabau. MisalnyaPD,TS,SHT,KPSN,BAKTINEGARA,SMI,PersinasASADdll. PadakasusatlitMPdinomortandingIPSI,disatusisikarenaterbatasnyateknikMPygdilegalkandalam tanding,disisilainharusadalangkahsilatdansikappasangygvariatip,makadalamSIKAPPASANG(ygdi MPagakterbatas,apalagikalausikappancerdengansatutangandiatas,akandiperingatkankarena dikawatirkanakanadalintasantebangandariatasygterlarang),atlitMPcenderungterpengaruholeh sikappasangatlitPDdanSHT. Atashal2tersebut,wajarkalautimbulberbagaipresepsimengenaiperbendaharaantatagerakMP. Masalahlain,MPagakterbelenggutambahannamaBetako(beladiritangankosong).Padahaladateknik bersenjata,termasuksenjatakhasMP,"kudi"dll.Teknikbersenjatabarudiberikanditingkatlanjutdengan kemasan"teknikpengenalansenjatadanpatigaman".Teknikpolalangkahmengantisipasisenjatapanjang (tombak,tongkat,tempuling,pedangpanjangdsb),denganpolalangkahcepat,dinamakanteknik"langkah setan",sudahdarisemulamasukprogramlatihantingkatlanjut,yangakansangatmanjurbiladilandasi dengan"kidangtelangkat". Atasdesakankuatdaribawah,mungkinakanmenyamaikisahlatihangetaran,ygsemulahanyauntuk tingkatlanjutkemudianbergesermulaidiajarkanditingkatDasar/Balik,makadirencanakanpadaacara tahunanTradisiMPDesember2010,akandiumumkanprogrambaru,denganjudul/kemasan"SENI",yang hakekatnyaadalahteknikpenguasaansenjatasejaktingkatbawah. Demikian,semogabisasedikitmemberikangambaranbanyaknyakekurangandansedikitkelebihanpada programlatihan/keilmuanMP. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon03/10/201022:34 setujumas.padaakhirnyagerakanakanmengikutinaluri.gerakantertinggiadalahtanpabentuk...spt gambar&coretan. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon04/10/201000:30 @masmpcrb. Soalgeraknaluri,kitatidakpadaposisiuntuksetujuatautidaksetuju.KarenaituadalahintibeladiriMP, bahkansebelummasPung. Pernahpadasuatuperiode(78­90an),banyakanggotaygmerasasudahjagoandenganprestasinyadi pemukulanbendakeras,protestentanglatihangetaran. Latihangetaran(ygmengkonversihasilolahnafas"bertenaga"menjaditenagagetaran)diproteskarena menurunkanskormerekapadapemukulanbendakeras.Lagipulamerekamengalamikesulitan/susah berhasildalamlatihangetaran. PadahalintikeilmuanMP,geraknaluri,hanyabisadilatihdengancara,melatihtatagerakdengan penghayatangetaran. Memangrepot,dijelaskanrincitentangtahap2ygakandicapai/dirasakan,malahmaunyastraight,hasil akhirajaygdipikir,ujungnyagagal. Kalautidakditerangkan,ujungnyagakmaudiajakmeningkat. Beruntungdenganbertambahnyaanggotadewangurusertaperubahankurikulum,presepsisalahbisa dinetralisir. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon04/10/201000:39 maksudsyadlhmeskigerakmptrbatastppdakhirnyakalaudilatihseriusdgnpenghayatanakansampai pdtahapnaluri... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon04/10/201001:20

ahpostingdarihpkawan,ternyatatidakbisalebihdari120karakter.:(Rasanyatergelitikuntukposting lebihdetailagartidakterjadisalahpersepsi. berbicaramengenaitatagerakmp,memangbenarsepertiyangdikatakanmassupraptokalaugerakan mptidakbanyakberisiibingansepertihalnyapadasilatsundaatausilekkumango.GerakanMPaplikatif padakaitannyadenganolahnafasyangada.Padatahapselanjutnya,getaranturuntangansebagai pelengkapuntukmenujugerakannaluri. yangsayacobagarisbawahiadalah,meskipunkarakteristikgerakanyangtidaksebanyakibinganpada silatsunda,tetapipadatahapakhirimplementasi,bisajadikeefektifangerakanakansamadenganyang lain.Melihatpadajumlahdangerakanmalahakanbisaterjebaksendiri.Tapimelihatpadahasilakhir (yangtentunyadimulaidariprosesyangbenar),akanbisajadisamadenganyanglain.Sayatidak membicarakanaspekseni,tetapimasihpadaaspekefektifitasdarisisifightsepertipenanyasebelumnya maksudkan.Karenainiaspekfight,tentugerakan­gerakansederhanayangmematikanyangdapatdengan cepatmelumpuhkanmusuhadalahyangterbaik.Jadi,buatapakembangan?(bukansayamerendahkan kembangan,inisifatnyaargumensaja,bukansebagaipembanding)Tetapilainhalnyaapabilakitabicara geraksebagaiseni,tentuyangmassupraptojabarkansangatbenarsekali. Ketikasudahmasukpadageraknaluri,yangmasmaksudkantentuarahnyapadaaspekfight(mohon koreksijikasalah)sehinggatidakmasalahmeskitidakadabentukcakartetapibisamelakukancakar karenamemangdisesuaikandengankeadaan.Padaakhirnyaakanterbentukgerakanyangmengikuti kreteghati,yangmengalir,keluardengansendirinya.Aspekseni,biasanyadirancangrunut,teratur,enak dilihat,saratkembangan,dansangatvariatif.Sedangkanaspekfightbiasanyaagakkaku,telengas, terkesankasar,danmengarahpadatitik­titikmematikan.Butagain,inipundebatablekarenabukan kesimpulanakhir.Sesuatuyangmasihberkembangdimasayangakandatang. meskidemikian,menuruthematsaya,gerakannaluribisajugadilatihapabilapesilattersebutsering melakukangerakanterrsebutdansetiapkalimelakukaniamelakukanpenghayatandenganbenar (terlepasadaatautidaknyagetaran).Padakondisidemikian,getaranbisajadiakanmunculdengan sendirinyapadakondisinyayanglain.Jikaasumsipengertiandari'gerakannaluri'padaMPsamahalnya denganistilahwudang'lupajurus'atauistilahbeberapaPSyang'jurustanpabentuk'atauJKD(brucelee) yangpadapagodakelimaharusberhadapdenganmusuhyang'tanpajurus,tanpabentuk'maka sesungguhnyamaknanyaadalahbergerakalamiahmengikutikreteghati,makapencapaianitubisasaja didapatkan. Akantetapi,pengertian'benar'jugabisarelatifbergantungwaktudantempatdansiapayangmelakukan. Meskipakemsudahdiajarkan,sudahdiberitahu,tapibisasajasedikitbanyakadaperbedaan(meskitidak krusial.Kalosudahkrusialyaberartisalahgerakanatausalahpemahaman).Aspekterbaikdarigerakan adalahpadasisiaplikatifnya,padasisiimplementasi,menerapkan,mencoba,mengulang,mencobalagi, sehinggamendapatkanintinya,bentuknya,pengembangannya,dankegunaannya. SepertimisalnyaKodokanJudoyangmulaiaktifmenggunakanRandoridibandingKata.Sehinggapada akhirnya,lebihbattletested.PadaKata,kesalahangerakancukupdiulangdandikoreksitanpaadanyaefek seranganbalikdarilawan.Padarandori,kesalahangerakanbisaberakibatfatalpadadirisendirikarena efekseranganbalikyangbisajadimematikan.Gerakanyangsama,tetapiketikasudahmulaimasukpada implementasi,makabentukpenghayatanakanberbeda.HalinibukanlantasKataitujelekdanRandoriitu terbaik.Tetapiapabilakonteksnyaadalahbattletested,makarandorilebihpunyanilailebihdibanding Kata.Dasarpembentukanlahirdarigerakandasar,lalumelatihKata,tetapiefektifitasdanpengalaman artigerakanlahirdariRandori. hehehepembahasanjaditambahluasdanmenarikmas:)terimakasihatassharingnya,danmohonmaaf apabilaadakekurangsopanansayadidalammenyampaikan... salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon04/10/201006:51 ngomong­ngomongyangpostingdisubforummpanggotayanglainnyamanaya?hehehe...salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Mantrijeron14on04/10/201008:27 Quotefrom:mpcrbon04/10/201001:20 .Jadi,buatapakembangan?(bukansayamerendahkankembangan,inisifatnyaargumensaja,bukansebagaipembanding)Tetapilain halnyaapabilakitabicarageraksebagaiseni,tentuyangmassupraptojabarkansangatbenarsekali. salam.

Menariknihmas.... aneyakinkokbahwasekianbanyakuserdimarihwalopunbukanwargaMPrajinngikutinposting sampeyanberdua[top] banyakbenertopikbertebaranditritenih:SenivsEfektifitas,Kosongsbgtingkatantertinggi,getaran sebagaibridginggeraknaluri,deelel.

nahanecubaikutannanyakdiefektifitasvsseni: Anekirebuanyakbangetgerakansilatentuygsangatberseni,bbrpmemangkeliatankelewatribet bahkannonapplicable!!Kalonyangdimaksudadalahsetiapbergeraklangsungmerubuhkanlawan(direct attack/block)kedepannyesilatjadikayaKarateatauJKDdong?? Sementaraanepernahliataplikasibantinganbahudipertarungan...asliartistikdanlethalaswell!! Tendanganditerimadghindaran,kakiditangkap,bahuberputardibawahlututlawan,tanganmasuk nenyeruakmencengkeramleher,posisibadannaekdgleveragekuda­kudadan gedebummmmmm.....lawanjatuhheadfirst!!hasilnya??Yabisaditebak....kayaknyasipenendangperlu minimalcitiscanatausekalianMRIuntukmemastikankeadaankepalanye.. lanjuutmas... wassalam, Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon04/10/201012:14 terimakasihkangmantri...:)sayahanyamenyampaikanapayangsayalihatdanpahami. ketikasayamengatakan'buatapakembangan?',bukandalamkonteksmerendahkankembangan.Tidak samasekali.Sayamenyukaikembangan,karenaituindah. Jikasenidimasukkanpadaseni,sayasepakat.Tapijikasenidimasukkanpadaaspekpertarungan, relevansinyasampaisejauhmana?Iniyangmasihdiperdebatkanbukanhanyaolehpesilat,tetapijuga masyarakat.Sayabukandalamkonteksmerendahkansilatsebagaiseni,tetapiapakahtidakpada akhirnyabeladiridigunakanuntukpertarungan?Memangadabanyaksebabkenapaseseorangmencintai pencaksilat.Adayangmenyukaidarikeindahangerakannya,adayangdarifilosofinya,adayangdari kekuatannya,adayangdarikeluwesannya,kelembutannya,danbanyaklagi.Masing­masingpunyasudut pandangsendiri.Tetapimelihatsejarahpanjangsilatyangberawal(kebanyakan)daribattle,makasejauh manaaspekseniberperan?Kenyataannya,padapertandinganIPSIsaja,hampirdipastikansangatjarang adaatletyangmultitalent(Iajuaraparaseni,danjuarapulapadalaga.Ialuwespadagerakan,tapi telengaspadaefek).Karanteristikgerakanpembentuknyamenghasilkan'wujud'berbeda.Yangdibentuk lewatseni,terkenaldengankeluwesannya.Yangdibentukdenganbattle,terkenalke­telengasan­nya.Ini menjadiberbedadanpembeda. Halinilahyangmungkinseringdipandang'sebelahmata'olehbeladirilainyangberorientasipadafight. PencakSilatdianggaptidakmemilikiaspekpraktisdidalamfightyangsesungguhnya.Asumsiinijelas salahbagiyangmemahami,tetapiitulahyangseringdilihatolehumum. Model'turungunung'hampirsudahtidakadalagi(sangatsedikityangmelakukan).Untukmembuat konsep'opendojo',tentunyaakanberbenturandenganfilosofidanaspekketimuran.Padakonsep'open dojo',siapapunbolehmencobadandicoba.Monggomampirkepadepokan,dankitafight.Sudutpandang silatsebagai'beladiri'menuntutadanya'battletested'.MemasukkanpadapertandinganIPSI,tentubukan jaminan.Bahkanseorangjuaraduniajugabelumtentubisabertahanpadakondisipertarunganmassal.Ini dilematis.Mendobrakpolapikirsepertiitusamahalnyamendobrakfilosofi,adatketimuran.Membiarkan sepertiituapaadanya,mautidakmauseringberhadapandenganpengaruhteknikdanbeladirilain. Dulu,waktumasihadaTPIFightingChampionship,MPcabcirebonpernahmengirimkanwakilnyauntuk ikut.Menang2xdenganstandingfight,danyangketigakalahdenganteknikgrapling.Halinikemudian menimbulkanevaluasigerakanyangmautidakmauterpaksamengadopsigerakanlain.Miris,tapi kenyataan. Baikitusilatyangmemilikigerakanibingan,saratkembangan,saratjurusdanteknik,padaakhirnya bermuarapadaefektivitasketikabertemupertarungan.Jikatidakmaudihilangkan,makaharus disesuaikan.Jikatidakmaubertemudenganpertarungan,makaiahanyamenjadi'senamkesehatan'saja. Masing­masingmemilikitujuanakhiryangsama,meningkatkanpotensitubuh,danpadaakhirnya berusahamenjadiinsanyangmemahamihidupdanTuhannya. Silatsebagaiseni,sangatbanyakkitalihatdisekeliling.Tapisilatsebagaibeladiri,sangatjarangkita lihat.Ketidakmau­anmembukadiridenganmengikutiturnamen'bebas'sepertiUFC,TPIFC,PRIDEFC, ValeTudo,seringmembuatsilatdianggapsebagaianakbawang. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon04/10/201012:35 Wah,yasetujubangetkangmasMantri. Beladiritanpasenijadiberkurangmaknanya. KoridoryangmembatasidalamaturantandingIPSI,harusdimaknaisebagaitantanganmunculnya kreativitasteknik.MengKOlawantandingtidakharusdenganpukulan/tendanganfatal,sebisabisabiar

karenabadan,gerakanataumomentumtenaganyasendiri(munculistilahmeminjamtenagalawan). Aspekspiritualharusbisamenumbuhkankesadaranatasketerbatasanmanusia. Munculpengertian,"kasektenorangalahkepepesthen",kesaktiantidakbisamelawantakdir,meskipun konon"kodratbisodiwiradat". Pengertianbahwaorangygsudahtidakberdaya,kalaubatinnyanangiskepadaSangPencipta,bisa mendapatperlindunganygsulitditembus.Memaknai"menangtanngasorake",menangtanpa merendahkanhargadirilawan. Aspekbeladiriygteruji,janganmenjadikanpongah,sesongaran.Bisaberpengaruhmenambahrasa percayadiridisemuabidangkehidupan. Masihkebul2wejangansesepuhpencaksilat,romoMpuSamiadji,pendiriKYS.Padasaatsudahmerasa bahwailmukanuragannyasudahmencapaitataranygmembuatbeliausangatpercayadiri,malahtidak ketemulawanberantem.MunculkekuatanSabdodadi,ygditegaskannyabedadengan"idugeni"(yg berkorelasidengankekuasaan).Efeknya,begituketemumusuh(jamanperang),musuhnyamundur sendiri.Begitumendatangitawuran,ygtawuranmundursowangsowangan. Percayadiridalamtingkat"nglurugtanpobolo". Aspeksenimenumbuhkanrasa,bahwabelajarpencaksilatituindah.Mempengaruhitingkatharmonidi kehidupan.DiMPsendiri,bahkanketikamelakukanpemukulanbendakerasmultisasaran,adaaturan bahwapendekatansasaran2harusdilakukandenganlangkahdangerakansilat.Tidakboleh"nganyur"asal brag­brug. Gerakankembangan,pastiadaartinyadalambeladiri,meskiagaktersamar,setidaknyamerupakan pengerahantenaga"kendo­kenceng"ygmemuncakpadatimingygdiperlukan. Harusjugaadapemahaman,kenapapadasenitarijawa,penarikaputrenhanyamengangkatkakisampai setinggimatakaki,ksatriasaktimengangkatsampaibetis.Kecualidalamgagahan/olahkaprajuritan denganpakaianygsesuai,penariputribolehangkatkakisampaisetinggidengkul/lutut. Dalamaspekolahragakesehatan,gerakan kembangan,bisaberfungsimelancarkanalirandarah,persendiankelenturandankesamaptaanjasmaniyg lebihlengkap,ygmenjadilandasangerakbeladiri. Sekalilagi,kitatidakbisalangsungkesana.Tapiagar"laku"bisaberprosesterarah,tidakkesasarsasar. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon04/10/201013:01 @masmpcrb. Sayayakin,bahwamateritatagerakMPbisadisusundalambentukkerapihanteknikyangindah, nalar/logis,penuhgregetdanbertenaga. NamundalamkerapihanteknikIPSIdisepakatibersama,bahwamustimengandungperbendaharaantata gerakpencaksilatsenusantara. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Mantrijeron14on04/10/201013:02 sayakalodahmerhatiintulisanpakPrapto...waduhh..kayapituturdarisesepuhsendiri,idiomjawanya kentaldgkiasankhasjawayangfilosofis...hasilnya?pengenmeramaikansubforuminimalahterbuaidg atmosfirfilosofikejawa­an...ndomblong,ayem,ingetkampung...langsunglogat"betawimaksa"saya menguap...:D MaturnuwunpakPrapto.... wassalam, Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon04/10/201014:54 @massuprapto,sayasetujumemangharusadaaspekseni,beladiri,danspritualpadaPencakSilatyang padaakhirnyasepertiyangmasjabarkan. mohonmaafkalauyangsayakatakanterkadangnyelenehdankontroversial. Sayatidakdalamkonteksmerendahkanseninya,tidaksamasekali.Sayamencintaimencintaipencak silat,jugamencintaiseninyajuga.Sayahanyaberandai­andai,sepertiapakahteknikfightsilatyang sebenarnyasehinggamasyarakatbisamelihatlengkap,utuh.Spesifiknyaadalahsepertiapateknikfight

MPyangsesungguhnya(atauyangsebaiknya).Pertanyaaninisesungguhnyabanyakjugaditanyakanoleh anggotadanjugarekanbeladirilain.Kitasemuatahu,ketikakesadaranmengenaipemahamanitudatang, makaceritanyasepertiyangmasgambarkan.Sebisamungkin,hindariperkelahian,sebisamungkin, menangtanpamerusak,sebisamungkin...nglurugtanpobolo,damai. Konsep'opendojo'yangsayakatakanbukanlahdalamkontekskesombongan.Tidaksamasekali.Inihanya pemikiran,daridiskusidengansalahsatukawanMPviaemail.Sebenarnyakitajugasudahsedikitbanyak mulaiada'opendojo'denganlatihanbersamaantaraMPdenganTS,atauantaraMPdenganPD,atau antaraMPdenganPN,dansebagainyadalambentuklatihangabunganantarperguruan.Dalamscope­nya yangkecil,itulah'opendojo'.Tapimasihbelumopendalamartianyangsebenar­benarnyaopen.Membuka diridenganbeladirilain,membuatnyaberanidicoba,padateknik,padataktik,padakekuatan,pada keilmuan.Sebagaisalahsatualternatifwadahyang'battletested'danbisadibuktikanlewatpertarungan yangsesungguhnya.Tidaklantasmenjadiliardanbrutal,tetapitetapadapengawasandankesepakatan. Bukandalamrangkamencaripopularitasataukesombongan,tapisebagaipengujianteknikdankeilmuan. Sayatahuinijelaskontroversialdanakanbanyakprodankontra(bisajadibanyakankontra­nyadibanding pro­nyakarenapastiakanmendobrakpakem).Tapitidakadasalahnyajugasebagaipenggantidari'turun gunung'masalampau. KungFu,MMA,Karate,TKD,MuayThai,BJJ,adalahbeberapayangdikenaldunialewat'opendojo'inidi zamansekarangsehinggatidakheranmerekaseringdigolongkansebagaialiran­aliranyangpalingbanyak dikenal. Silatmemangtidakmenjadikanseseorangmenjadipetarung.Tapidenganpengujianteknik­teknikpada disiplinbeladirilain,seharusnyamasihbisadimungkinkan.Sayamembayangkan,bagaimanaseandainya adapesilatMPtingkatBalik2bertemudenganpenjahatyangbelajarteknikgrappling?bagaimana seandainyaadapesilatTStingkatMelati4bertemudenganpenjahatyangbelajarteknikMuayThai? Bagaimanakitabisamengetahuibagaimanaseranganmerekakalaukitajugatidakpernahbersentuhan denganmereka?Pesilat­pesilatsepertimasprapto,masmantri,danparasesepuhlainnyasudahdalam tahapmemahamihidupdalamkehidupan,berpikirlebihbaikmenghindar,berpikirlebihbaiknglurugtanpo bolo,lebihbaikdamai,tapitidaksemuaorangsudahmencapaitahaptersebut. Padakasusmiliterbisalainlagi?Bagimiliter,beladirihanyasebagaialat.Sedangkanpadasilat,beladiri bukanlahsebagaialat,tapisebagaijalan.Iniperbedaanyangmencoloksehinggatidakheranmungkinsilat lebihbanyakkurangcocokditerapkandimiliter.Karenaiadiperlakukansebagaialat,tidakbedanya denganpisau,pedang,pistol,senapan.Filosofinyakurangbisamasuk,otomatisseninyajugabisajadi hilangataubanyakyangterdegradasi.Tapiiabattletested,diujidalampertarunganhidupdanmati sesungguhnya. salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sambergledekon04/10/201014:59 MasMantrisetuhudenghanpendapatsampean.kalausayabacatuturannyamasSupraptodanmasMpcrb sayajadikehabisankatakata.Grplagiahbuatmasberdua.Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon04/10/201015:55 maturnuwunkangatasGRP­nya[top] pendapatsayadidasarkanpadafaktadimanasaatinibeladiriasingmulaideras.MMAmulaibermunculan. Iabisadipelajariolehsiapapun(yangkebanyakan)tanpaperluberurusandenganfilosofi,sikapmoral, kaidah­kaidah,tanpaadaunggah­ungguh,dsb.Fightisafight.Titik.Pernahkahkitamembayangkan anggota/muridkitayangmasihtingkatbelajar3­5tahuntapibelumtahuapaitupertarungan?sedangkan padabeladirilainrentangwaktu3­5tahunsudahbisamencapaihampirsabukhitamdenganberagam pengalamantarung?Bagaimanakalaupesilatkitabertemudengan'badguy'denganteknik­teknikBJJ, TKD,MuayThai,denganclurit,pisau,pedang,sepertiitudijalanan? Sayamengungkapkaninikarenasayamengalaminyasendiri.21jahitanditangankiri,4cmlukasobekdi tangankanan,8jahitanpadadagu,dan12cmlukagorespadalengankiri,adalahkarenabertemudengan 'lawan'padakondisinonpertandingan.Bertemudenganpertarungansesungguhnya,dijalanan,tanpasaya minta,tanpasayacari.Iadatangmenghampirikita,menempatkankitapadakondisisulityangmajusalah mundursalah.Padakeadaantersebut,sayabelumlahsepertisekarangpemikirannya.Masihmersudidi levelterendah,memahamigerakyangsaklek(karenabarutingkatBalik2,dengansedikitsekali pemahamanmengenaigerakpengarahan),fightselaludenganaturanIPSI.Hanyakarenamengikutikreteg hatidalambergerakdanberkatkemurahanTuhansajalahmasihselamathinggasekarang.Inibisajadi dialamijugaolehanggota/muridlain.Battletestedartinyaharussiapdalamkondisiapapundanbertemu dengansiapapun. Sayatahu,sifatnyamemanginsidentaldantidakbisadijadikanalatukur(sebabhanyapengalaman pribadi),tapitidakmenutupkemungkinanitubisaterjadidisekelilingkitatanpakitaketahui.Jikasudah demikian,wajarrasanyapertanyaansepertiitumuncul.Padaakhirnya,saya'mewariskan'pengalamanini padamurid,'mewariskan'perasaandankondisiketikasemuaituterjadi.Padasaatitu,menggunakan

gerakan­gerakankritikalyangmematikanadalahyangterbaik,sehinggamulaimemperdalamgerakan­ gerakandasaryangfataldenganlintasansasaranberbahaya(yangmemangsudahadadalamMP,tinggal digenjotsajasecaraintensif).Menggunakanmediumrautanbambusebagaisasaran'hidup'.Akibatnya, kolattempatmelatihjarangmenjadijuarakarenalintasannyaselalubentrokdenganaturanpertandingan IPSI.Tapimuridmenjadilebihberanidanlebihyakin.Basickeyakinanbahwagerakanyangbattletested sudahditanamkan.Berikutnyaadalahtugasmemberikan'sentuhan'moraldanspritual. Sayaseringbertanya,apakahsilathanyaakandianggapsebagai'additionalaspect'untukmelengkapi beladirilain?Apakahsilathanyadianggapsebagai'wargakelasdua'?padahalsemangatdancita­citapara seniordansesepuhadalahbagaimanasilatbisamendunia,dikenalolehdunia. AjiSusilo,salahsatujuaraTPIFC,yangjugapernahjadijuaraPRIDEFCdiJepang,belajarMPsebagai pelengkappower(lewatpernafasannya).Iamemasukkansilathanyasebagaipelengkap.Pada kenyataannyaiamengadopsibanyaktekniktarungdaribeladirilaindandijadikansebuahaliranmiliknya sendiri.Memangtidakadaruh,tapiiabattletested. Menyiapkankondisi'battletested'dizamansekaranginilahyangcukupsulit.Sehinggakonsep'opendojo' adalahsatu­satunyayangmemungkinkan.Barangkaliadacaralain,monggodibabarolehparasesepuh sekalian. Ironisnya,untukdikenalpadadunia,makaharusdibuktikanlewataspekfightingsehinggabisasetara denganmerekayangsudahduluada.SilatmemangtidakakanmenjadiTKD,silattidakakanmenjadiBJJ, tidaksamasekali,dantidakakanpernah.Tetapikalauiasetara,harusnyaiabisatampilkepermukaan sehinggasekejapsajakitamelihatgayabertarungnyamakakitaakantahu"ohitusilat"ataulebih spesifiknyalagi"ohituMP","ohituTS","ohituPD",danseterusnya.Tapikalaucumaninginmasukpada aspekkemanusiaan,yatinggalkanaspekfighting.Ataupalingbanter,kurangi.Konswensinya,silatakan dikenalsebagaiwargakelasduaataupalingtidaksekedarsebagaipelengkapbeladirilain.Halinisama ironisnyaketikapembukaanolimpiadekemarindimanaAfrikamenampilkansilat,tetapiapayang masyarakatkatakan'hey,isthisKungFufromChinesse?',semuamengatakanKungFu.Dijawabsilatjuga malahditanyabalik'whatissilat?isitakindofKungFu?'.dandemikianlahadanya.PelatihsilatAlAzhar sanamiris,tapitidakbisaberbuatbanyakkarenapamorsilattidaksecerahKungFu. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:srdananjayaon04/10/201019:22 Quotefrom:mpcrbon04/10/201015:55 Ironisnya,untukdikenalpadadunia,makaharusdibuktikanlewataspekfightingsehinggabisasetaradenganmerekayangsudahduluada. SilatmemangtidakakanmenjadiTKD,silattidakakanmenjadiBJJ,tidaksamasekali,dantidakakanpernah.Tetapikalauiasetara, harusnyaiabisatampilkepermukaansehinggasekejapsajakitamelihatgayabertarungnyamakakitaakantahu"ohitusilat"ataulebih spesifiknyalagi"ohituMP","ohituTS","ohituPD",danseterusnya.Tapikalaucumaninginmasukpadaaspekkemanusiaan,ya tinggalkanaspekfighting.Ataupalingbanter,kurangi.Konswensinya,silatakandikenalsebagaiwargakelasduaataupalingtidaksekedar sebagaipelengkapbeladirilain.HalinisamaironisnyaketikapembukaanolimpiadekemarindimanaAfrikamenampilkansilat,tetapiapa yangmasyarakatkatakan'hey,isthisKungFufromChinesse?',semuamengatakanKungFu.Dijawabsilatjugamalahditanyabalik'whatis silat?isitakindofKungFu?'.dandemikianlahadanya.PelatihsilatAlAzharsanamiris,tapitidakbisaberbuatbanyakkarenapamorsilat tidaksecerahKungFu.

sumbangGRPdulusebelumnyabuatkangmpcrb[top] sayateringatdengantaichichina..tidakadaunsurfightygditonjolkandisitu..tapibisamendunia.. mutiara,walaupundisimpandikuburan/tempatsampah,tetaplahmutiara.. demikianpulasilat.. sayarasasilattidakperluhanyafokuspadasalahsatunya..kemanusiaan/fightingnya.. ygunikdarisilat..dariilmufightingnyalahakanmunculkeluhuranbudipekertinya.. adapunkenapasilattidakmudahdipublikasikanadalahkarenailmunyayangterlalusadis..silatadalah ilmumembunuh..prakteknyasilatadalahmembunuh..jikadilunakkanmakasudahtidakmenariklagi.. namunkarenasilatadalaholahragadanketangkasan,tetapdibutuhkanpermainanyangsudahtidak berbahaya,sepertiamengan,usik,dll..cumayabegitu..akanterlihattidakmenarikbagiorangasing yanglebihsukapraktikal.. ilmuluhursifatnyaberjodoh..ilmupasaranakanmudahdidapatdandikenal..hanyaorangberuntungyang dapatmempelajarisilat.. jadijanganminderdengansilatdianggapkelasdua.. mutiaratetaplahmutiara,bagaimanapundiadiperlakukan:) salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon04/10/201021:26

@kangmasMantridanmasSambergledek,trimsGRPnya. @masmpcrb. KodratMPadalahlembagabeladiri.Tentunyamasalahmempersiapkanrealfightadalahsalahsatucore businessnya. Masalahpencaksilatadalahmasalahygharusdipikirkankomprehensip.Justruagarcorebusinessnya lestari. 1.MPsebagaiorganisasinirlaba,harusmembentukkomunitasnyasendiriuntukmendukungjalannya organisasi.Adabiayasewatempatlatihan,sekretariat,programkerjaperguruan,baiktingkatkolat, cabang,daerahdanpusat,transportpelatih,biayamengirimpelatihkepenataranpelatih,biaya pelatcab/pelatda,pengirimankontingenkeacaratradisi,pengirimankontingenkekejuaraan2dst. SeluruhbebandanaharusdisiapkanmandiriolehkomunitasMPditingkatmasing2.Darisisipendanaan, adaygperlusubsiditransportdanhonordlmmenjalankantugas,adaygpas2anbayariuranreguler,ada kelompokygsecarasukarelamenjadidonatur. 2.KomunitasMPyangterdiridariberbagaimacamkelompokmasyarakattersebut,harusmerasapas untukmencintaiMPdarisudutpandangdanprioritaskebutuhannya. Semuaanggotakomunitasharusdiusahakanterlayani,baikmelaluiprogramlatihanregulermaupun programpenunjang(termasukpenyembuhandankebugaran). 3.Dalammenjalankan"laku"pengabdianmasyarakatdankemanusiaandenganikhlas,MPsamasekali tidakmerasakalaupakemkanuragannyaterkikis. Pengabdianituantaralain: a.MenerjunkanpersonilMPdalammemperkuatkepengurusan,atlit,pelatihdanwasitjuriIPSI.Selalusiap mengikutiprogrampengenalanpencaksilatIPSI/PERSILATkeluarnegeri,bahkankalauperlumenyiapkan sebagiandanasendiri.TundukkepadaaturanpertandinganIPSI,yangdilakukandenganprogramkhusus, tanpaharusmendegradasiprogramlatihanregulerMP. b.ProgramlatihanbeladiripraktispenunjangkedinasanTNI/POLRI. c.Programlatihantunanetra. d.Programlatihanrehabilitasipenderitanarkoba. e.ProgramlatihanSAR,deteksisurvivorgurila(gunung­rimba­laut). f.Programlatihanpenyegaranseluibu2. g.Programpengembanganmetodapenyembuhan. h.Pengembanganprogramlatihanpenunjanguntukpeningkatanprestasiatlitcabangolahragalain.Dst.... makinbanyakygjadipe­erparaanggotadewanguru,karenamemangmerupakanaplikasiygbisa dikembangkandalamkeilmuanMP,dipicuolehtuntutankebutuhanmasyarakat. 4.Dengandemikian,programlatihanregulerMPmemangdirancangumembimbingpesertalatihan dengantingkatkemampuandankebutuhanrata2,dimanatingkatkerontokananggota,cenderung tergantungpadatingkatkematanganpelatihkolat. Untukpengembanganprogramtanding"battletest"sebagaimanadimaksud,dalampemikiransayaperlu timrisetuntuksecarakhususmengembangkanteknik2dalammenghadapipertarungannya,khususnya untukpetarungMPygblmketingkatnaluri. KalauupenyusunanprogrambinpresdiIPSI"hanya"diserahkankepelatihbidangbinpres.Sayayakindari limaorangguruMP,sekurangnyaygtiga,masPung,masNardjodanmasMulyantoTambak,akan langsungterjunsendiridalamtimpenyusunprogramdimaksud.Merekabenar2battletestedplus"hobi". Tentuadaskalaprioritaskarenafaktorpendanaandanfaktorkuatnyadesakan.Silahkandibuat ngengrenganproyek,integratedsampaitargetkapandimanamaulaga. Untukpromosilewatjalurlain,kitaanalisisselanjutnya. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon05/10/201000:10 terimakasihataspencerahannyamasprapto. mohonmaafapabilaadayangkurangberkenanpadaucapansaya. Kalautidakdiawalidenganstatement­statementkontroversial,tentunyasayatidakakandapatmenimba ilmudarimasprapto.:)sebenarnyainibukanlahterlalukontroversial,inikitatemukandalamkeseharian kita,yangbisajadijugadirasakanolehdirisendiri,tetapitidakberanidiungkapkankhawatirmenyinggung perasaanseniorataukehormatanperguruan.Tetapisayayakin,selamadilandasidenganniatbaikdan hatiyangikhlassertabertanggungjawab,sedikitbanyakbenangmerahnyamulaiterurai.Sayasendiri meyakinibahwamenerimakekurangandiribukanlahsesuatuyangrendah,karenabelajarlegowoadalah satubagiandarilakuyangharusdilewati.Kalausayamemungkinkansowanketempatmasprapto,saya pastidengansenanghatiakanmampiruntukbertukarpikirdanmenimbailmu. Sayamemangbisajaditerlalulancangberbicara,tapiitulahyangadapadahatiini.Sayamenemukan 'energi'yangberbedadenganmenulissemuaini.Seolahgetaranikutterpahatpadasetiaptulisanyang sayarangkai.Terinspirasidaripostinganpewarismuda,MasHemipadafacebookyangmenyatakankalau (alm)MasBudimenggunakanmediamemancingikanuntuklebihmemahamigetaran,danmasHemi menggunakanmediafotografiuntukmemahamigetaran,sayamerenung,dimanakahpotensidimanasaya

bisamasukpadatahapsepertiitu?Merenung,mengingat,menelusuriperjalananhidup,danpadaakhirnya menggunakankekuatanpenadalammemahamigetaran.Mulaidarisaattumbuhpemahamanitulahsaya mulaimenulis.DimulaipadaforumKaskus,padasahabatsilat,mulaimembuatbuku,menulis,menulis, danmenulis.Rasanyasangatjauhberbedadarisebelumnya.Belajargetarandenganmenulis.Awalnya tidakpercaya,tetapikawanyangmembacatulisansayasepertimerasakankalausayaberbicara,seolah tulisannyaseperti'hidup',menyelamijiwapembacanya,mengaduk­adukperasaan,membuattergelitik, gatal,memancinguntukdikomentari,dansebagainya.Inihanyalahsalahsatubentukmersudiyangsaya rasakancocokpadadirisaya.Suatuprosespencarianyangakanberbedapadatiaporang.Sangatunik, susahdijelaskan,hanyabisadirasakan.Meskidemikian,insyaAllahmanfaat. *** Menarikpendapatbahwasilatadalahmutiara.Jikakitamenganggapsilatadalahmutiara,meskiberada ditempatsampah/kubanganjugatetaplahmutiara.Itumemangbenar.Tetapialangkahlebihbaiknya apabilamutiaraitubisabenar­benarterlihatbercahayasepenuhnyadariberbagaisudutpandangyang melihatnyadantidakberadapadakubanganatauditempatkanpadakubangan.Jikabukanparapesilatnya yangmengangkatnyadarikubangan,tentunyakeindahannyatidakakanterlihatutuh. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon05/10/201003:00 @masmpcrb. Memangmungkindenganniatygsungguh2demikemajuanMPpadakhususnyadanpencaksilatbudaya bangsapadaumumnya,apapunupayakita,sepertimendapattambahankekuatan. Sebelumnyasayaterlaluterikatkotak.SebagaieksekutipPPMP,setiappendapatyangsayasampaikan, dianggapmewakiliPPMP,jadiharusnormatif.Mengkritisiperguruan,samasajadituntutmemperbaiki sendiri.Mengusulkansuatuterobosan,yaharusmenggalangdanadanmelaksanakansendiri. Setelahlepasdarieksekutip,masukkedewanpertimbangan,menjadilebihleluasamengolahide terobosandariteman2. Kebetulan,menjelangulangtahunMPke50,insyaAllah2April2013,masPungmemerintahkanuntuk melakukanevaluasidisemuabidang,termasukmanajemenorganisasimaupunmanajemenkeilmuan, untukmenyongsongparuhabadkedepan. Artinya,masPungsebagaigurubesar,duaorangpewarismudadanempatorangguru,sedangmembuka pintulebar2untukkritik­saran,termasuksaranterobosangunamenyongsongzaman.Sayakebagianu terutamamengkajimasalahpadepokanpusatMP,berangkatdarifungsistrategisnya. Olehkarenadimungkinkanadanyaevaluasimendasarbilamemangdiperlukan,kitabisamulaidengan mengkajiisiforumdiskusiSS,tentangmodel2pengelolaanperguruan2,termasukkungfu,karate,TKD, wushudllsebagaireferensi,danmenggalikritiksarandariparasohibpersilatan.Sehinggaperenungan dandiskusikitamemangmasihpanjang. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon05/10/201007:21 terimakasihmasprapto. sayarasausulantersebutmenarikmas.Dierasekarang,kitadituntutuntukmenjadimodern,yamodern dalamartipengelolaanSDM,moderndalammanajemen,danbisajadimoderndalamkeilmuan.Menjadi moderntidaklantasmeninggalkanaspek­aspektraditionalyangsudahmelekatdanmenjadicirikhasserta telahterujibertahun­tahun.Dengandemikian,'ruh'­nyatetapadatapimodernitastetapbisadirasakan terutamabagianggotanyadanlebihjauhlagibagimasyarakatumum. Silatsudahidentikdenganciritradisional.Memberikansentuhan'bumbu'modernbisajadiakanmembuat 'rasa'menjadisegardanlebihbarusehinggamemperluasjangkauanpara'penikmat'silat. Adayangmengatakansebelumnyakalausilatadalahsenimembunuh.Kalaukonteksnyaditerapkanpada zamandahulu,mungkiniyabenar.Merekayangbelajarsilatmemangwajibkarenaalamnyamemang demikian.Tapidizamansekarang,terkadangorangbertanyaapagunanyabelajarsenimembunuhdi zamanyang(relatif)sudahdamaiini?Padahal,ketikadipelajaridengansungguh­sungguh,pencapaian akhirternyatadapatmengungkaphukumalamlewatgerakan­gerakannyadangetarannya. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon05/10/201009:07 'Ruh'esensibeladiriituyangsejakawalmenjadiperbedaanmendasar.Saatini,'ruh'dariMPidentik denganpematahanbendakerasdangetaran.Sejauhmanaaplikasinyauntukpertarungannyata,saya sendiribelummelihatsecaraspesifik.RuhpadaMMAtidakadakarenagerakannyayangcomotsana

comotsini. Sayasendirijugatidaktahuapakah'ruh'inimemangdiarahkankesanaatautidak. Efektivitaspenggunaangetarandidalampertarunganjugamasihbelumteruji.Kebanyakanargumennya adalahjanganmengujikanpadamanusia.Sedangkanpertarungansesungguhnyadiujiyadenganmanusia. Jadiagakparadoxdansulitmencapaititiktengahnya. Ditambahlagi,karakteristikMPyangmenjadi'soft'padatingkatlanjutmembuatkesulitanmencaritahu keilmuaninidanpenerapannya,apalagipadamerekayangsecarageografismemangcukupjauh.Yang seringkitadengarseringnyahanyalah'cerita'beginidanbegitu.Kehebataninidanitu.Kebenarannya sendirisayabelumtahupersis.Sayasejauhinihanyamenyaksikanbeberapasaja.Mendobrakkebiasaan iniberartimendobrakadatketimurandansekaligusmemaksadewanguruuntuk'turungunung'.:)Ini menariksekaligusyangpalingmenantang. Kadangberpikir,apaiyabisamemberikanmasukankepadaMPuntukmembuatsemacam'pilotproject' padabeberapaorangyangdilatihkanteknikmematikandankemudianditandingkandiluardenganbeladiri lainsebagaimanaBJJdenganRoycedanRicksonGracie­nya?Sayarasa,kalauteknikgetaran+gerakMP disandingkanbersamadenganbenarhalituakan(relatif)bisamengalahkanteknikmanapun. InibayangansayamasmengenaistylefightingMP(idealissaya): Tahapawal,petarungMPharusmenguasaiteknikgetaran(inisebagaibasic)dankemudianditambah denganteknikpertarunganlanjutanbrdasargerakan­gerakanMP. Pesilatharusbisamembentuk'medanpertarungan'dengangetarandenganluastertentu.Kemudian dikirimkangetaranpadatubuhlawanuntukmengetahuibagaimanaiabergerak. Ketikabertemulawandiarena,makamedangetarandiperluasmenjadiselebararena.Dengandemikian, pesilatMPbisamerasakansemuapergerakanlawannyadanmencapaitahap'weruhsadurungingwinarah' atau'tahusebelumterjadi'dengangetarannaluri.Setiapserangandantangkisanselaludidasarkanpada efekledakgetaran.Padaprinsipnyagerakanapapunkalauituhanyafisikmakaakansia­siasajabertemu dengangetaran.Makabekalgetaranharusdiberikanlebihkokohdiawalnya.Padakondisiini,styleMP dapatmenggunakangerakanapapunyangadapadatatagerakMP(ayunanuntuk'melempar'serangan bawahdariBJJ,panceruntukmenahantendanganmuaythai,danbanyaklagi).BertemudenganBJJyang melakukangroundfighting,dapatdilakukan'sentuhan'ayunandenganmengirimkangetaranperusak. Bertemumuaythai,jugademikian.PesilatMPsudahtahukemanaarahgerakandarilawankarenamedan getaranmelingkupilawandanarena.Takadayangtersembunyi,semuaterlihat. Pesilatmempelajariteknikgetaransecaramutlak+gerakanMPyangsudahada.Serangandantangkisan tidakhanyafisik,tetapiharusdibarengidengangetarandidalamnya.Selaluharussepertiitu. Hehehe,ituidealnya.Tidakterlaluberangan­angantetapitidakmusykiluntukdilakukan.Karenakeilmuan getaranyangsangatluasaplikatifnya. Saatberlatihgetaranpribadijugakitadilatihuntukmembentukmedanenergitubuhyangberbentukbola yangmakinlamamakinluas.Danketikamedaninimenyentuh'benda'makakitaakanbisamerasakan keseluruhanbendatersebut.Kalauituditerapkanpadapertarungan,tentusangatefektif. Simpul­simpultenagagetaranharussudahdibukakarenadarisinilahnantiasalmuasaltenagaperusak digunakankepadalawan. Kalaupilotprojectinibisadilakukan,sayayakininiakanmenjadilegendapertarunganbaruyangselama inicumanadadicerita­ceritasilat. Denganmengoptimalkansisiaplikatifdarigetaran,makateknikapapunmenjadipowerful. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon05/10/201009:17 Jadijikadibikinsummarykira­kirademikian: A.TahapPelatihan Inimeliputibasicdaripersyaratankeilmuanyangharusdikuasai. 1.Tatanafas(inisangatwajibkarenabasicuntukpowerdangetaran) 2.Getaranpribadi(wajibdikuasai) 3.Getarannaluri(wajibdikuasai,tutupmatahanyasebagaitambahan) 4.Getaranperusak/penghancur(bayusetho,cs.inisudahadatapijarangdiajarkankarena kecenderunganpergeserapemikiranyangsemulaperusakmenjadipenyembuh) 5.Getaranuntukperlindungantubuh(daribenturan­benturanfatal) 6.Pengetahuanmengenaititik­titikvitalpadatubuhmanusiadanbagaimanamemperbaikinya (regenerasipenyembuhan). 7.TatagerakMP(kenapadiberikanterakhirkarenaolahgeraklebihmudahdariolahrasa)

Latihandilakukandalamwaktu1,5tahundenganfokushanyapadagetarandandiakhirdiajarkantata gerakMP(serangan,hindaran,tangkisan,iturelatifmudahdipelajariolehmerekayangsudahmemahami getarankarenabelajargetaranjugaakanmeningkatkankecerdasanpengetahuandanpemahaman penggunanya). B.TahapPengujianGetaranPadaBendaMati Padatahapinipesilatdihadapkanpadaujikemampuangetaranperusakpadaduakondisiyakni: 1.Bendamatidiam(diletakkanpadasasarandiamsepertiyangselamainidilakukanolehMPmelalui UKT­nya) 2.Bendamatiyangbergerak(misalbatudilempar,ataubetoncordipatahkandalamkondisidiudara, mematahkankikirpadakondisidiudara,mematahkanbarukalipadakondisibergerak,sodokanpadabatu kaliyangdilempar,dansejenisnya). Selamainiygselalumenjadipermasalahandalamujipematahanbendakerasstatisadalahefektifitasnya padapertarungansesungguhnya.Hampirtidakadakorelasiantarakemampuanpematahanbendakeras statisdgnkemampuantarungpraktisibeladiri. Denganmelakukanujianpematahanbendakerasdalamkondisidinamissetidakbisadidapatsuatu korelasiyglebihbaikantarakemampuanpowerdgnkemampuantarungseorangpraktisi.Sayabayangkan dgnmelakukanujianpematahanbendakerasdinamisdgncaramelemparkan30besidragondalam1 menitkearahseorangpraktisiMPbisadilihattingkatkemampuanpenerapanpowerpraktisiMPdalam suatupertarunganygjauhlebihlebihbaikdibandingujipematahan3balokbeton. Denganmelemparkan30besidragondalam1menitkeberbagaiarahatas,bawah,kiri,kanan,tengahdsb padaseorangpraktisiMPdanpraktisiMPtsb­ygdalamkeadaanmelakukanshadowboxing­diharuskan mematahkandgnberbagaiteknikpukulandantendangandgnmenggunakanbermacamanggotatubuh misalnyapisautangan,pukulan,sodokan,bahu,kepala,kakidsb­praktisiMPjaditerkondisikanuntuk mengerahkanpowerpadasasaranygbergerak. Darimetodepengujiansepertiinijugabisadilihattingkatstaminapraktisidalampertarungan sesungguhnya­seberapacepatstaminapraktisiMPhabisdalamsuatupertarungandanseberapacepat tingkatrecoverynya. Apalagijikapengujianinidilakukandalambeberapasesiuji,misalnyapadasesipertama30besi dragon/menitkemudianistirahat10­15detik­sambilpraktisiMPtsbtetapmelakukanshadowboxingdan berusahamerecoverystaminanya­kemudiandilakukansesiberikutnya30besidragon/menit.Jikaini diujikanselama3menitbisadidapatgambaranbagaimanakemampuanstaminadanpowerpraktisijika melakukanpertarungansaturonde. SuatumetodepembentukanStyleBertarungMPygcukupbaiksayarasa­dgnmelakukanshadowboxing dgnsasaranbesidragonygdilemparkantidakperlukuatirmencederailawantetapitetapbisa mengkondisikanpraktisiMPdalamsituasipertarungansesungguhnya. Banyaksekalivarianpengujianpematahanbendakerasdinamislainygbisadiujikanuntukmelihattingkat kemampuanpraktisi.Jikabesidragondianggapterlalumudahkemudianbisaditingkatkandgn menggunakanmateriujiyglebihberatmisalnyabatukaliataubetoncorataubisajugakombinasi(20 besidragon+2betoncor)/menitjadibisadilihatkemampuanpoweruntukmelakukanpukulanringan danpukulanberatseorangpraktisiMPdalamsaturondenya.. Padakondisiiniakanmembuatkemampuanpesilatjadilebihmumpuni.Kuranglebih3­6bulandengan koreksidanperbaikan­perbaikandenganstandaryangditingkatkandarisetiapkeberhasilan pematahan/penghancuran.Padatahapini,pesilatdapatmenggunakansisitelapaktangan,pukulan,ujung siku,jari(totokan),bahu,kepala,kaki,sisitelapakkaki,dansemuanya.Karenaiasudahmemiliki kemampuanuntukmenyalurkangetaranpadaanggotatubuhmanapunyangiainginkan. C.TahapOrientasiPertarungan Padatahapinipesilatharusbisamemancarkangetarannyauntukmelingkupiarenadanlawan.Iaharus bisamelakukanmenebakkemanaarahseranganlawandengangetarannaluri.Iajugaharusbisa melakukanhindarandantangkisandanjugaseranganpadasetiapseranganlawanpadadirinyadengan energiledakgetarannya. Padatahapini,mautidakmauharussudahdiujicobakanpadamanusiadenganterlebihdahuludipikirkan aspekpengamanan(sepertimisalnyajikaterjadicederaberat).Iniresikopertarungan.Misal,tingkat kekuatangetarandikurangisehinggaefekdayarusaknyamenjadilebihrendah.Padatahapinihanyauntuk mengujicobakankeberhasilangetaranperusakpadalawansehinggalawanmenjaditidakberdaya. Lawandaripesilatharusmenggunakanteknik­teknikbeladirilainnya(yangditirukan).Tahapinibelum bersifatopendojokarenalebihkepadamobilitaspertarungandanlatihanpenggunaangetaranpada pertarungan. SalahsatukelebihanygdimilikiMPygsangatjarangdimilikiperguruanPencakSilatlainadalahakses untukmelatihmiliter.Kesempatanuntukmelatihmiliterinisayarasabisadimanfaatkanuntukmembuat semacampilotprojectuntukmetodepelatihanygsudahadadalambayangansayaini.

PadasatuanMiliteriniseakansudahsiapmenyediakantempatbagipilotprojectbagimetodelatihanyg sudahsayarencanakan­terutamaTahapC(OrientasiPertarungan).SedangTahapB(PengujianGetaran PadaBendaMati­Dinamis)­sepertiygsayauraikandiatas­sayarasabisaditerapkanpadakolat­kolat MPygadadimasyarakatsipiltanpaperlumenghadapikendalaygberarti. PersonelMilitermemilikikelebihanygtidakdimilikimasyarakatsipil,merekamemilikikesiapanfisikdi atasrata­rataorangsipilpadaumumnya.Danselainitumerekajugaterlatihdgnberbagailatihanbeladiri darialiranbeladirilain.AdasatuanmiliterygdilatihdgnJudo,Karate,JiuJitSu,KravMaga,Systemadll. JaditidakterlalusulitmencarisparringpartneruntukTahapCini.Selainbanyakpersonelmiliterygbisa menggunakanteknikbeladirilain(Judo,JiuJitSu,KravMaga,Systemadsb)­Personelmiliterjuga memilikikesiapanFisikygjauhlebihbaikuntukmelakukansparringygberat. Resikociderajugabisadihindaridgncaramengurangidayarusakgetaranygdigunakansepertiygsaya katakan.Darisparringinibisadidapatgambarantingkatgetaranygdiperlukanuntukmelumpuhkanlawan tanpasampaimenimbulkanresikocidera.Ketahanantubuhpersonelmilitersayarasajauhlebihsiap dibandingketahanantubuhorangsipildalamTahapCini. Efektivitaspenggunaangetarandidalampertarunganygmasihbelumteruji­bisadilihatpadaTahapCini. UntukTahapDsayarasabisaditundasetelahdilakukanevaluasidarihasilygdidapatdariTahapCini. D.Tahap'TurunGunung' Iniadalahtahap'mengirimkan'pesilatpadapertandingan­pertandinganfullbodycontactsepertiUFC, PRIDE,ataufreefightingdiThailand.Disinibarulahadanyakonsepopendojodimanabeladirilainsilahkan mencobaataudicoba. Sepertinyaidealissayaterlaluberlebihan.Tetapisayasendirimerasakan,gerakanMPtanpagetaran adalahsepertitubuhtanparuh.Kosong,hanyawadagsaja.Apabedanyadenganbelajargerakanpada beladirilain.TetapigerakanMP+getaranitusangatpowerfuldanmumpuni.Ituyangharusdijadikan basicpemahamanawalmereka­merekayanginginjadipetarungdiMP. hehehe,hanyaceritakemarinsoredarimantan'petarung'.Sekarangmalahjadi'soft'karenakebanyakan 'keracunan'filosofiperguruan...:) salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon05/10/201011:03 Apayangsayajelaskanadalahpemikirandarihasilmerenung,menyaksikanbanyakpertandinganIPSI, nonIPSI,MMA,KungFu,TKD,Karate,dsb,sehinggabertanya­tanyasepertiapakah'stylefightingMP'?Hal inijugaberdasarkandarihasildiskusidarisalahseorangkawanMPseniormelaluiemailyangmemiliki pemikiranyangsama.SepertiapakahstylebertarungMP? MelihatpesilatMPmenangdikejuaraandenganaturanIPSI,senangnyabukanmain.Tapilantasjadi pertanyaanapakahitustylebertarungMP?Jawabnyatentusajatidak.ItubukanstyleMP.Melihatjuara nasional,juaraduniadariMP,senangbukanmain.Adakebanggantersendiri.Tapimasihmenyisakan pertanyaan'apakahitustyleMP?'.Pertanyaan­pertanyaanituterusmenggelayutdanmemancing pemikiranhinggaakhirnyamencobameramu,merumuskan,mencari,bagaimanastylebertarungalaMP yangtidakkeluardaripakem,yangtidakperlumempelajarigerakanbeladirilainsecarabesar­besaran, tapiefektif,powerful,adaptable,danbisaditerapkanuntuksegalapertarungantanpamelupakanaspek­ aspekkeilmuanMPitusendiri.Sayatidakberbicaramengenaibayuseto,kidangtelangkat,kerewajo, dsb.Mungkinkeilmuanituhanyaadapadatahapanlanjutanyangsangatselektifdanadafaktorberjodoh. Tapifightingrasanyabukanmasalahjodoh­jodohan,tapimasalahpenerapanteknikdanlatihan.Dengan menerapkankombinasikeilmuanyangbaik,dengandidukungsumberdayayangada,potensiyangada, seharusnyabisamunculsuatupola. Yangsayalihat,polapemetaanyangsekarangini(danbisajadidalamtahun­tahunbelakangan)sedang terfokuspadaaspekkemanusiaan.AspekuntukmenjadikanstylefightingMPsendirisepertiapamasih belummuncul.Membiarkancabang­cabangterasimilasipadagerakan­gerakanlain.Disadariatautidak,ini jugaterjadipadaperguruanlain.JikayangmenangdidalamkejuaraanIPSIadalahTapakSuci,apakahia murnimenggunakanteknikdenganstyleTapakSuci?JikayangmenangdalamkejuaraanIPSIadalahSHT, PD,SMI,dsb,apakahmerekamenggunakanteknikmerekasendiri?Tentukitasepakatmenjawab,TIDAK. Teknikmerekaasimilasi,percampurandariteknik­tekniklain.Initidaksalah,samasekalitidak.Akan tetapikitajaditidaktahubagaimanateknikaslimerekasendiri.Sudahjadibiaskarenaterlalubanyaknya percampuran.Sebagaicontoh,TaiChimampubertarungtanpamengadopsigayagerakandaribeladiri lain.Iabisamurnimenggunakanapayangdimiliki,segalapotensiTaiChi.Yagerakannya,ya kelambanannya,yakecepatanya,yatendangannya(yangkadangbentuknyaagaklucusepertiorang belajarmenendang),termasukaspek'chi'­nya.Seharusnyakitajugabisameramuhalsepertiitu. Getaransudahterbuktitidakmustahiluntukdilatih.Sudahbanyakyangbisa,dansudahbanyakyang merasakan.Tinggalmengubahmenjadibentuklain,mengadaptasikanpadamedanlaga,danmembiarkan iamengikutikemanalawanbergerak.Karenagetaranseolah'hidup',iabisa'memberitahu'kitakapandan kemanasertabagaimanakitabergerak.Padakondisidemikian,'tahusebelumterjadi'tidakmustahiluntuk dicapai.Padatahapini,semuakembangan,gerakanapapunyangdimiliki,sudahjelasbisaditerapkan. Inginmenunjukkan'maincantik'dengankembangan,monggo.Inginmenunjukkan'mainkeras'dengan

serangantelengas,yamonggo.Semuajadibisadilakukan. hehehe,mohonmaaflagi­lagitopiknyakontroversial.:) cumanolahpikirkecildarianakkecilyanglagigemar'mainan'... salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Taufanon05/10/201011:51 Assalamu'alaikum, Hehehe...masmpcrbmengingatkansayapadapemikiranteman2MPera80anwaktukuliahdiBandung. NahmumpungDPRsudahmenyatakanIndonesiadaruratpreman,momennyapasbangetuntukkembali menghidupkantradisipendekar"turungunung"nihx­))[[peace2]] Wassalam, TP Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon05/10/201012:06 Menurutsaya,tidakdemikianjugamasTaufan. Dierasekarangpengertianmengenai'turungunung'mustidireduce.Ataupalingtidak,mustididefinisikan ulang.Karenadizamansekarangsudahadaperangkat­perangkathukumyangsudahmengurusihal­hal sepertiitu.Melakukankonsep'turungunungyang'membabat'premanhanyaakanberbenturandengan aspekhukum.Lainhalnyakalaukoridornyamemangbeladiri.Kalauterjadikecelakaan,tentutidakada yangmenuntutdantidakakandituntutdarisisihukum. *** Konsep'tahusebelumterjadi'bukandidasarkanpadamelampauipengetahuanTuhan,atauseolahdewa yangbisatahusegalanya.Petarungtidakdididikuntukmenjadisekelasdewayangsekalisentildarijarak jauhmakamusuhjaditumbang.Ataudengantatapanmatamembuatmusuhbertekuklutut.Tidak demikian.Tetapadaaspeksportdanrasionalitasdisini.Kitasemuatahu,bahwasetiapseranganapapun padagerakan,melibatkanorgantubuh.Kakiyangakanmenendangdiawalidengankedutanpadaotot. Tidakmungkinkakibisamenendangtanpadiawalidengangerakanotot.Gerakanototjugatidakmungkin munculdengansendirinyatanpagerakansyaraf,tanpaadarespon­responelektrikpadasyaraf.Dan getaransudahterujimampumasukpadalevelini. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon05/10/201013:59 @masmpcrb. Secaraumum,polatahapanparadewangurunggakjauh2amatdaripemikiranmasmpcrb.Untuk mendapatpeluangPUNCAKPRESTASI,makasecarailmukeolahragaan,tentumasihadafaktorlain, antropometri,bakatdanlatihanpenunjangsejakdini. Secaramanagemenprofesional,tentudiperlukanelemenpendukungygterorganisirrapi,daripendanaan, ofisial,talentscouting,biayalatihan,persiapan,pelaksanaan,pascatandingdst.Apalagimengarahpada tarungdiluarnegeri.Jerbasukimawabea.KalauadaatlitMPbelummatengygmauburu2ikuttarung MMA,sysarankanmenemuidewanguru,untukmendapatpetunjukantisipasitekniklawan. Mas2bulediMPUSAsudahgerah,ngebetpinginikuttarungMMA.Biayaikut/jadipesertadisanalebih murah.Cumauntukpematangandatangkesiniataumengundangdewangurukesana,disampinghambatan tugaskedinasan,jugamenunggusponsordana.Mudah2anterbukapinturejekiuntukkomunitasMPyg dermawan.Sehinggaprogrambikinpadepokanpusatsebagaipusatkeilmuansegeraterwujud,program ikuttarungMMAbisadipersiapkanlebihmatang. "Agal­alusketurutan" (hardmaupunsoftbisaterlaksana) "Kaneman­kasepuhan"terakomodasisemua.Amiin. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon05/10/201014:51 sumanggakangmasprapto...

semogabenar­benarbisamenjadikenyataan,InsyaAllah... sekalilagimohonmaafkalauadakatayangsalahdanagaklancangdalambertutur... [[peace2]] salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon08/10/201001:37 @masmpcrb. KisahMPadalahkisahpagurontradisional,ygdenganfilsafatkeilmuantradisionalyangmenjadiakar budayanya,ingintetaplestaridieramodernsaatinidanmasadepan. MasPungmenyadari,setelahperjalanansekianlama,diperlukanevaluasimendasar.Dimulainyadengan keputusantaklazim,melimpahkanjabatanpewariskepadaputrabungsunya,masAmos,MasPungminta masukanevaluasi,ygakandikoordinirduapewarismuda,masHemidanmasAmos,sebagaibahanuntuk menyusundasarkebijakankedepan. Momentumevaluasiinidiperkuatolehmomentumdiluar,yangdigulirkanolehsohib2FP2STI,ESI,SS, TANGTUNGANProjectdll,ygdengancaranyasendiri,berusahamengangkatpagurontradisional kepermukaan,agarlestaridiera"modern"ini.Jadiinimenjadipersoalanbersama,bisasharing pemikiran. Masukandaripengurus,pelatihbahkananggotadewanguru,masihkuranglancar.Sepertinyaada hambatanpsikologisakibataturanpelaksanaantugasygketat.Tidakklopdengancara"ngedumel"nya. Darianggotayang"diluarkotak",mungkintermasukkita,lebihleluasamemberimasukan.Meskibegitu akanlebihafdolkalauberusahamemahamikondisiobyektipluardalam,sebagaidasarevaluasi. Karenaobyekevaluasicukuplebar,sedangkansaranpertimbanganmustikomprehensip,bisadimulai denganbrainstorming.Sistematikapemasalahanbisaditatakemudian,bilaperludijadikanbahanuntuk menyusunSWOTanalisis. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon08/10/201003:25 Asumsiasumsi: 1.Capoeiradiasumsikanjauhlebihpopuler.Apakahimagepopulerkarenamedia?Ataukarena"barang baru"dantampilbeda?Betulpernahadaperiode/musimdimanacapoeiraseringditampilkansebelum pertunjukanband.Sekarangsudahtidak.Apakahketikapuncakpopuler,anggotanyamembludak?Atau oranghanyaasyiknonton,tanpaadadrivingforceyangcukupyangmendorongorang2melangkahikut latihan?Berapausiarata2merekamulaimasuk?Mungkinsegmen19­25th.KalaumelihatdiBulaksumur, sudahmakinhabis. 2.Apakahkomik2JepangsecarasignifikanmeningkatkananggotabarubeladiriJepang?Atauhanya mendorongikutfestivalMatzuri?Banyakteman2dikarateygngeluhkalahpoplawanTKD.Apalagi judo,kempo. Dilainpihak,TKDjugangeluh,anggotanyamerosottajam. 3.Apakahdenganmelesatnyacabangwushudiseluruhdunia,diikutisecarasignifikanolehpesertalatihan umum?Bisaditanyapadarekan2perguruankungfu.Kalaupunada,tidakmassal.Kalaupunmassalcepat rontok,tinggalygbetul2serius. Sampaiusiatertentu,masihdipegangTKD,begitudilatihjadiatlit,yangporsilatihannyalebihberatdari silat,banyakrontok.Yangbukalatihandifitnesscenter/mall,hanyaTKD. Aikidojugahanyaeksklusip,tidakmassal. 4.SayatidakpunyaperkiraantentangBJJ.Apakahhanyapenuhsetingkatgym,atausampaisewatempat digedung2lain. 5.SejauhmanapengaruhkehebatanjuaraMMA,muaythai,dsbterhadappesertaumumygikut MMA,Muaythaidsb.diIndonesia? Sayatidakpandangenteng,tapijugatidak"blereng"/silau. Menurunnyapesertabeladiri,cenderungmenyeluruh. Pencaksilatbisamengakomodirmultisegmen,baikSES(statusekonomisosial),maupunnyarissemua usia.,daridesasampaikota.Dariygjelatasampaieksklusip. Apabilaekskulpencaksilatmulaijalan,kondisinyatapesertasilatdiperkirakantrendmeningkat. Mekanismebertahanaliran/paguronsilatbilatertekan: a.Meng"cyste",mengecilkanjumlahmurid,hanyaygterpilih,lestari,bertahan,tetapjalan.

b.Memperbaikidiri,mainofensippasar,termasukupayapromosimultimedia/mediamix/IT. c.Melakukanpressurekepadapemerintah,tentanghakistimewapelestaribudaya. Kalaumemungkinkan,disemualinipersinggungan,pencaksilatharusunggul.Tentusajatidaksambillalu, harusdipersiapkanserius/profesional. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon08/10/201009:34 Quotefrom:Supraptoon08/10/201003:25 Apabilaekskulpencaksilatmulaijalan,kondisinyatapesertasilatdiperkirakantrendmeningkat.

Sayasangatsepakatdenganhaltersebut.Beberapapemetaanmemangsudahsangatmengenasasaran. Sayacobamenambahkanmas: 1.Himbauanperguruankepadaparaorangtuapesilat,seyogyanyamemasukkananak­anaknyakedalam pencaksilat.Adalahsangatmirisketikakitamengetahuiadaorangtuayangpesilat(pelatihsilat,atau senior,atausesepuh)tetapianaknyabukanpesilatdanbahkanmemasukkannyapadabeladiriasing. Kebanyakanberlindungpadakata'demokratis'.Tapisayatidakpernahmelihatadaanak­anakyang 'demokratis'untukmemilih.Anakdikursuskanmatematika,diles­kanfisika,biologi,lespiano,renang, dsb,apakahmerekamemilih?Tentutidak.Orangtuamengarahkanuntukkesitu.Tapikenapatidakmau diarahkanpadasilat?Inibuatsaya,meskisecarasignifikan,tidakmenurunkanjumlahanggotatetapi efeknyasangatkurangbaik.Dalamperjalananhidupkita,banyaksekalikeadaandimanaawalnyakita tidakcinta,tapikarenakitamasukkedalamnya,kemudianjadisuka,danpadaakhirnyacinta.Tohkita bertemuistrikitajugabukanlangsungkarenacinta,tapikarenasukadulu.Witingtresnojalaransoko kulino.Temukananak­anakkitadengansilat,ajakmerekabersilat,ajakikutkegiatansilatbapaknya. Berapabanyakjugadariayah/suamiyangpesilattapiistrinyatidakpernahdiajarisilat?Bagaimanasang anakmelihatpencaksilatsehari­harikalaulingkungankeluargapesilatnyasajasudahsepertiitu.Mereka jarangmelihatayah/ibunyayangtahugurusilatmemperagakangerakan­gerakandidepanmereka,atau mengajakmerekaserta.SedangkanketikasanganakdudukmanisdidepanTVselamaberjam­jamyang ditontonnyaadalahbeladiriasing?Jadiinisifatnyahanyahimbauanpersonalsaja.Mekanismeinternal perguruantetapmemangharusmenggunakanmekanismeSWOTuntukmelakukananalisakomprehensif. 3.Memaksimalkanforum­forumbesaruntukpenyebarluasaninformasisilat.Dimulaidengangiatmenulis artikel­artikelmengenaisilat.SahabatSilatadalahsalahsatuforumkhususbeladiri.Bagaikanlautanluas yangsaratinformasi.Meskidemikian,masihkalahpopulerdibandingforum­forumkalibersepertiKaskus (www.kaskus.us).Alangkahmantapnyaapabilahal­halyangmenarikpadaforumSSinijugaditulispada forumKaskus,tohtinggalcopypastedandisebutkanitudiambildarimana.Iniakanmeningkatkanhits padamesinpencari.Segmenkaskussangatberagam,potensipenyebaraninformasisangatluarbiasa. Tapijugamerekasangatliberal,jadiharussiapkalautiba­tibanyelonongcemoohanatauucapanyang bikinkupingpanas.Hal­halyangterkadangtidakdisadariolehperguruanadalahketikasuatuinformasi yangburukberedardiinternetdantidakdilakukancounterkepadanya,tentunyahaliniakanterindexoleh mesinpencari(Google,Yahoo,Bing,dsb).Efeknya,ketikaadaorangyanginginmengetahuihakikhwal mengenaisuatuperguruansilat,mesinpencaritersebutakanmenunjukkanlinkyangberisiinformasiyang salahtersebut.Jikatidakcepatdilakukancounter,minimaldibuatperimbanganberita,makaakansangat merugikanperguruanitusendiri.MPsudahmengalamiini,BambuKuningjuga.Diperlukansuatu'customer serviceonline'dariperguruan.Mediaonline,saatinibegituefektifmengenaipenyebaraninformasi. AnalisisGartnermengatakankalautarafnyasudahsetarabahkanlebihdarikoranfisik.Itulahjuga sebabnyakenapasetiapsuratpembacaonline(padaKompas,padaDetik,Republika,dsb)yangisinya merugikansuatuinstitusiakancepattanggapdibalas.KekuatanmediaonlinemampumembuatkasusPrita Mulyasaridibebaskandaripenjara.Kekuatanmediaonlinejugamampu'menelajangi'tunanetraRama mengenaikebohongannyadenganmengatakanbahwaiaadalahkomposerlagu­lagugameterkenal.Jadi, mediaonlinesungguhsangatampuh.Kecenderunganorangmudazamansekaranguntukber­online­ria sudahtidakbisadibendung.Tanpamemanfaatkanini,sebaraninformasimenjadisempit. Padapoininisangatdilematis,karenaakanterkaitdenganpakemuntuktidakmenonjolkandiri.Khawatir disangkajumawaataukhawatirmunculkesanjumawa.TapiniatituurusankitadanTuhan.BiarlahTuhan yangmenilaiapakahikhlasatauadamaksudterselubung. 4.Aspek­aspekpraktisdarigerakan­gerakansilat,sudahmulaiharusdipostingpadavideoonline semacamYoutube,Vimeo,atausejenisnyasebagaisalahsatu'oleh­oleh'belajarsilat.Tidakmasalah meskihanyakulit.Syukurkalaubisadibungkusdenganfilosofi.Membuatvideo+textdidalamvideo sudahsangatmudahdilakukandisaatsekarang.Tidakperlumenjadiahlidesainerataugratisuntuk sekedarmelakukanitu.Yangbelumadahanyaactionnya.'Bungkus'­nyasilahkandisesuaikandenganapa­ apayangbolehdantidakbolehdipublikasikan.Bombardirinformasisilatdibandinginformasibeladiriasing padaYouTube(videoonline)sangatjauhperimbangannya.Kecenderunganmasyarakatyangserbaingin tahu,sangatcocoksebagaisalahsatumediapemasaran. 5.Sudahmulainyakitarutinmempostingpesilat­pesilatmudayangberprestasipadamediaonline. JangankanwebsiteMerpatiPutih,websiteSilatIndonesia.comsendiribelummempunyaitopikkhususyang berisiinformasimengenaipesilat­pesilatdaerahyangmenjuaraievent­eventtertentu.Haliniakansangat membanggakanpesilattersebutkarenanamanyatertoreh.Profil­profilpotensipesilatdaerahbelum diangkatsecaramaksimal.Baru­baruiniJabarmenjadiJuaraUmumPOPWILNASdiPalembangdengan menggondol12emasdaricabangSilatsaja.BeritanyabahkanbelummasukkeSilatIndonesia.com.:(

UntukMPsendiri,alhamdulillahpesilatMPCirebon,Rifki,mendapatemasuntukkategoriLaga.Hal­hal sepertiinicontohnyaharusseringdiangkatkemedia.Sehinggasedikitbanyakorangbisamelihatkalau silatpunyapotensi. AdabeberapaSWOTyangsedangsayasusunsebenarnyadiselawaktuluangrutinitassehari­hari.Saya akankirimkanpadamasSupraptosebagaibahanmasukandandiskusi.BeberapaSWOTjugasudahkami lakukandiCirebon(meskihanyadiskusiantartemanyangsepaham).PengalamanCirebonmengirimkan atletkeTPIFightingChampionship,kekalahannya,dsb,sedikitbanyakbisamenjadimasukan.Kawan­ kawandiCirebonmemangtidakterbiasadenganSWOT,merekaalamiahsaja,makasayamembantu mencobamemberikananalisadariapayangmerekalakukandanterapkan.Terutamapadaaspek­aspek yangberhubungandenganlaga.Targetkita,adajuaranasionalsilatdariCirebon,bahkantidakmenutup kemungkinan,juaradunia.Rencanasudahdisusun,pelatihansudahberjalan.Hasilnya,pesilat alhamdulillahmulaimerangkaknaik.DarijuaraKejurlat,Kejurda,kemudianKejurnas,lalubisamasukke kejuaraanIPSI,darimulaiPOPKOTA,POPWIL,POPWILNAS,dansekarangakanmasukPORDA.Dualangkah lagimasukkeleveldunia. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon08/10/201009:41 Beladirimiliter. BenarbahwabeladiriJepangdanKoreaterkesanmeningkat.Adapaket2baru,adaaktivitasATHAN /ATMIL,adadukungankelompokbisnis,adapersaingan,adaupayaekstranegara2tertentumembendung ekspansiprodukChina.Paketbeladirimerekamudahdilatihkansecaramassal.Belumtentuadvancepada prakteksesungguhnya. BanyakkejuaraanBDJnempelpadakegiatanTNI/POLRI. Terbukti,masihterpeliharaunit2kecilpencaksilat,ygbisamenjadicantolanuntukpeningkatan. KompetisiOlahraga. Kalaudisimak,sekurangnyadiJawa/BALI,jumlahkompetisipencaksilat,mulaidaritingkatSD/SMP/SMA, Kejurda,Kejurwil,Sirkuit,kejuaranmahasiswa,kejuaraanantarperguruantinggidst,trendmeningkat, meskipadapuncakprestasi(misSEAGAMES)adatrendpenurunanprestasi,diidentifikasikarena menurunnyakinerjaklub/perguruandibidangtalentscoutingdanpenggemblenganatlituntukatlitIPSI. Liputanmedia. Liputanpencaksilatdalammediaelektronikterkesankurang,tapibukantidakada.Munculbeberapa productionhouseyangmemberiperhatiankepadapeliputan/pendokumentasianpencaksilat,yangbisa dimainkanlebihlanjut. Peranpemerintah. Meskikurang,mulaiadakemajuan. Mengamatiperkembanganbeladiriselainsilat,sekedarmengamatiKOMPETITOR,bukanMUSUH. Kitatidakboleh"gembeng"/cengeng,terlalumengandalkanproteksi,karenabisakurangberototdan kurangkreatip. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon08/10/201009:53 disitulahmas,kreativitasterkadangakanberbenturandenganpakem.Sejauhmanaberanimenerapkan, tentubergantungpadabanyakfaktor. Sayamemahamitingkatkompleksitaspenguruspusat.Pemetaan­pemetaanyangdibuattentutidak sesederhanasepertiCirebon.ApayangkitaalamidiCirebon,sifatnyahanyamungkininsidental. Sebarannyatidakmeratauntukcabang­cabanglain.Tapiminimaldenganforumini,sedikitbanyakkita bisamemberikanmasukanlangsungjikabertatapmukabelumdimungkinkan,danmenjadisharingbagi rekan­rekanlain.Kitaberangkatdariniatbaik,niatyangikhlas.Melatihanak­anakatletpadalagasetiap hariSabtu/Minggu,tidakpernahadabayaran.Itutidakmasalahbuatkami.Ikhlassaja.Bayarannya hanyalahkemenangananak­anaksaatkejuaraan.Itusudahlebihdaricukup.Yangsulitadalah menumbuhkanrasapercayadiridankeyakinankalausilatbisamenjadijalan. sekalilagimohonmaafapabilaadakata­katayangkurangberkenan.Tanpabermaksudmenonjolkandiri sebagaiyangpalingbisa.Sayahanyasumbangsaran.Cirebontidaklebihbaikdaricabanglain,kami menyadariitu.Dandisitulahkamiakanberbenah.Melakukanapayangbisakamilakukan. salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon08/10/201013:49 @masmpcrb. Lebih2kitadalamtahapevaluasi.Tidakada"sarusiku"(takutkalausaru,kurangsopan,atautakut kesiku,kuwalat).Sejauhapaygbergolakadalahuntukkebaikan,sedapatmungkindisampaikan. KononadaphenomenaygterkadangdialamipesilatMP,tahap"topongrame".Nalurinyabergolak, terkadangprotesmengenaiprosedurkeilmuanygdijalani,menurutdiabeginibegitu.Paragurutidak mungkinmarah,malahmemperhatikanprotesnya. Kalaupadateman2ygsedangmendalamikahusadan/penyembuhan,perwujudantopongrame,pastitidak nolakkalauadaygmintatolong.Tidakbisadiammelihatorangsakit.Ekstrimnya,begituketemuorang sakit,ngodorajanawarinmaunolonggratis. Ikutinajagejolakitu,asaltetapterkendali. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon08/10/201014:43 Dalamkasuskeilmuandiatas,paraguruakanmemperhatikan,setelahketemu,akanmemberipetunjuk kunci,sehinggapesilattadimendapatpencerahantentangpermasalahankeilmuannya.Terkadangada pesilatygperluprosedurkhusus,tidakpaskalauprosedurumum. Kembalikefalsafahkeilmuantradisional. Adalahhasilperenunganolehparalocalgeniuskita.Petunjukpemahamankeilmuanygjustruuntuk kebaikanhasillatihan. FalsafahkeilmuantradisionalbisadimanfaatkansebagaiakarpijakanbagipesilatMPdalamkiprahnya. Fondasiygkuat,tahancuaca,menjadikantitis,empanpapandalamimplementasi. Adapengertian,warisanbudayatidakdapatditerapkanpresissamadengankeadaanaslinya.Ambil apinya,bukanabunya. Pemahamankeilmuantidakbertentangandenganagamamanapun.Bahkantercermindalambentuksalam MP.Nalardanrasa,aqlidannaqli. Kalauakal/nalartdkbisaterima,janganlakukan.Kalaurasatidaksreg,tundadulu.Kalaumantabs, silahkandilatih. Falsafahkeilmuan,akantutwurihandayani. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon08/10/201015:51 Quotefrom:Supraptoon08/10/201013:49 KononadaphenomenaygterkadangdialamipesilatMP,tahap"topongrame".Nalurinyabergolak,terkadangprotesmengenaiprosedur keilmuanygdijalani,menurutdiabeginibegitu.Paragurutidakmungkinmarah,malahmemperhatikanprotesnya.

kaloitusayayakinsepenuhnyamas,karenatermasukyangmengalamisendiri.Bahkansakinghampir putusasanyasaya'gantungbaju'danvakumtotalselama3tahunan.:(Kemudiandisadarkanolehsalah saturekanseniordanmulailagimempelajaridarihakekat,darifilosofi,lalumasukkegerakan,dan pemahaman.Hasilnyaalhamdulillahsangatberbedajauh.Banyakbelajardarisitu. tahap'topongrame'itulahistilahyangdikatakanolehrekanseniorMP.Persissepertiyangmaskatakan. Sepertiadayangbanyakberputar­putarpadakepala,pemahaman,gerakan,maknagerakan,gejolak batin,jiwa,sepertimeretas,lahir,sepertijugaairbah,pengenkeluar,mencuat,sesuatuyangtadinya tidakketemutitiktemumalahjadiketemu.Pengetahuanyangberlarianyangawalnyatidakbisadicerna, malahjadikelihatan'bentuk'nya.Rasanya,tahaplatihanmenjadisangatberbeda.Melihatgerak,melihat materi.Kondisimemandangjugamenjadisangatberbeda.Lebihterang,lebihjelas,lebihbisamemaknai sedikitdemisedikit.Mulaiadakeberanianuntukmengungkapisihati,pengalaman­pengalaman,yang sebelumnyahanyabisaditahan. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon08/10/201016:39 meskidemikian,sayatidakmaumengklaimterlebihdahulusebelumseniormemberikanmasukan.Salah satunyalewatforumSSinimelaluimasSupraptodanyanglainnya.Perjalananmasihpanjang...yang jelas,tidakakanberhentisebagaimanaupasarawulungterusbelajardanterusberusahamemahamihidup

didalamkehidupan... salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon08/10/201021:15 Kembalikehulu. AlkisahmasPungdiusia14th,mulaidikenalkanpadadasarkeilmuanMPolehayahandanya,bpSaring HadiPoernomo,kemudianditemanimasBudisantosa,adiknya. 2April1963,masPungdanmasBudi,duaorangdari13bersaudara(anakpertamadanketiga), mendirikanMP,atasperintahayahandanya.PadasaatituusiamasPungbelumgenap19tahun,masBudi belumgenap17tahun.Yangdiajakmikirdasar2berorganisasiMP,menyusunkurikulumdst,adalah teman2seusianya.KondisiobjektipitulahygmewarnaiperjalananMPkedepan.Adadisanasiniygkurang sempurna. Secaraorganisasi,AD/ARTygdisusunolehteman2masPungdanmasBudi,sudahmenetapkanadanya lembagapewaris,ygdipegangmasPungdanmasBudi(sebagaibentukpengakuansumberkeilmuan,yang sebelumnyahanyauntukinternalkeluarga).Adapengurus,daripusat,komda,cabangdankelompok latihan(kolat).Sumberpendanaandariiuran,sumbangandanusaha2lain.Meskipunmerupakanlembaga nirlaba,tentusemuaberharap,MPbisahidupdanmenghidupi.Perjalananmengalirbegitusaja,satudemi satucabangbaruberdiri,denganpola,bilaadapelatihpindahkesuatukota,diadidukunguntuk mendirikankolat,caloncabangkemudianmeningkatmenjadicabang.Atauadakelompokygsangat berminat,sanggupmendatangkanpelatihdgnkonsekwensidana,sanggupmengorganisirsampaimandiri. Dibelakanghari,selalutimbuldilema,antaraprinsipnirlabadenganprinsiphidupdanmenghidupi.Minimal untukbasicneedguru/pewaris(permasalahantipikalparagurupagurontradisional). Bukanmasalahsaruatautidaksaru,membahaspemenuhankebutuhandasarparaguru/pewarispaguron, tapisepatutnya,merekaberhakuntukdipikirkan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon09/10/201007:41 Sepakatmas.SemogaAllahmemasukkankitakedlmgolonganorgygtahuberterimakasih&mmberikan ygtrbaikbagiprguruan Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon09/10/201008:45 sayamenyadari,sumbangsihsayaterhadapperguruanmasihbelumbanyak.Tetapiniatbaikselaluada, dansemogadaripemikiran­pemikiran,tulisan­tulisanyangsayatulisditempat­tempatlainmengenai merpatiputih,sedikitbanyakakanmembawakebaikandanperubahanditengahmenyusutnyajumlah anggotaperguruansilatsecaraumum.Dengandemikian,secaratidaklangsung,sayacobamembantu mengenaimasalahklasiktersebut. denganlatarbelakangITyangsangatkental,yangbisasayalakukanadalahmenjadi'pendekarpena'di duniamayaini.menulishal­halyangberhubungandenganaspek­aspekmerpatiputihagarmasyarakat menjaditertarik,maubergabung,yangpadaakhirnyaakanmampumenghidupiperguruandengan sendirinya. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon10/10/201009:39 dulusptmrasamengerti,pdhlblmmengerti.lalumengalamiprgolakan.kmudianmjdtdkmngertimalah mulaibisamengerti. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon10/10/201020:21 @Masmpcrb. Membahasreview,evaluasi,MAWASDIRIperjalanan47tahunMP,sepertimembahassebagianpersoalan padapagurontradisional.Kiranyateman2dipaguronlainjugamengungkapkanevaluasimasing2, sehinggaakandidapatbanyakpolaalternatipygbisadipilih. Membahaspengalamankhusus/spesifik,balikkeumum,baliklagikemanaygsesuaisecaraspesifik perguruan.

Sepakatdenganstatemenmasmpcrb,bahwapadaumumnya,disemuapaguron,secaraKEILMUANtidak adamasalah.Yangperlumendapatperhatianadalahorganisasidanmanagemenperguruan. Mengalirsajadalamforum2SS,yangbisamemberipencerahankepadakita,bahwakearifanlokal, falsafahkeilmuan,pakem2,bahkantradisidalamkegiatankeilmuanpagurontradisional,bisasangat BERPENGARUHpadapolaorganisasipagurondanmanajemenkeilmuannya. Adaasumsi2/mitostentangciri2manajemenpaguron/aliranmodern: >didukungsecaraproaktipolehpemerintahnya,diposisikanmenjadifaktorpentingdemikepentingan bangsadannegara,setidaknyamelaluisetingkatfederasiperguruansejenis. >memilikipusatlitbangkeilmuan,sebagairujukanbagipenyebarannyayangluas/mendunia,termasuk bangunanygmenjadiikonpusatperguruan. >keilmuannyaditranskripsecaralengkap,termasukfotodanaudiovisual.Cabang2yangjauh/dekat, tinggalmelaksanakanpedomankurikulum,sambilmenerimaperkembangankeilmuandaripusat.(sy belumkonfirm,apakahdiIndonesia,beladiriJepang/Korea/Brazilpunyahubungandenganpusat perguruan,baikbentukmaupunintensitasnya). >memilikiorganisasiygjelas,aturan2internalygmengaturperiodisasikepengurusan,saluran2u berpendapat,kalenderkegiatanorganisasi/keilmuanygmencerminkanadanyakegiatanpendidikandan latihan,pencetakanpelatihdanevaluasihasilkegiatandiklat(kejuaraaninternaldaneksternal). >adanyapenilaianpublik,berupa,massaanggotanyaseringterlihatdiruangpublik,menonjolpada beladirimiliter,penyumbangmedalidalammultieven,tersediaberbagaiprogramuntukberbagai segmentasi,mudahdijangkauditempateksklusip,banyakmenangdinomorMMA,mudahditemuididunia maya.....danseterusnya. Sedangkannyarissemuapeguruantradisionalberfondasikepadakearifanlokal,ataumelakukanritualyg berakarpadanilaibudayatradisimasyarakatnya.Yangantaralainbisaberbentuk: >pemahamankeilmuanberdasarkankearifanlokal(meskimerupakankearifanuniversaldan"ilmu kasunyatan"). >pembatasanpenyebaranpadakeluargaataukalanganmenak/bangsawan. >pengayaankeilmuandenganprinsipkeagamaandengantujuanmembangunakhlakulkarimahjustru padapesilatyangbelajarberantem. >adanyabermacamritual"keceran",harkatandansebagainya,yangmenandaidicapainyasuatu tahap/tingkatan......dst. Sayaberpendapat,bahwamaumodern(bukanpseudomodern)demipelestarianpencaksilat/paguron tradisionalkemasadepan,tidakharusmeninggalkannilaikearifannya,lebih2bilamemangmenjadi fondasi,bukankebijakancarangan. Sebagaicontoh,kebijakanygsudahberlakuturuntemurun,penyebaranterbataspadakeluarga,bisasaja dirubahmenjadipenyebarankemasyarakatluas.Sebagaimanaperubahankebijakanpenyebaran, keilmuanMPdimasamasPung,dankeilmuanKYSdimasaromoMpuSamiadji..... Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon10/10/201023:54 KembalikekisahMP. MasPungmenuturkan,bahwagemblenganyangditerimanyasaatremajakedewasa,berlangsungsangat kerasdandalamwaktuygrelatipsingkat,tidakmerata.AdaperiodedimanamasPungharussowan menerimapetunjuk/bergurukeguru2silatdiYogya. Ibarat"durungkoluwisdidublak",ygdimulutbelumseluruhnyaditelan,sudahdisuapilagi. Masihbanyakygbelumdicerna,berupacatatan/kidungan.TernyatasetelahbeberapatahunMPdidirikan, sangGuru,ayahandanya,bpSaringHadiPoernomo,wafat. Beruntung,dibantuteman2nyadiSTO(SekolahTinggiOlahraga),darirawmaterial(istilahmasPung, kranjangan),tersusunkurikulumDasarIsampaiKombinasiII(tingkat6),yangpenulisanyaberlangsung terusmenerussampaisekarang,mencapaiprogramlatihantingkatKesegaran(tingkat10).Tidak termasukbeberapaaplikasi2pamungkas. SampaibelasantahunMP,masPungtidakmaudisebutGuru,hanyaPelatihUtama. Sampaisekarangtidakmaumenyandangtingkattertinggi,IntiII,tingkat12,hanyaIntiI.Sehingga puluhanseniormenumpukditingkatKesegaran.Denganalasan,masPungmerasabelumlayak.Merasa belummampumemenuhipersyaratanperilakukeluhuranpendekar. Upayamentranskripkeilmuankategorisensitipmengalamihambatan.SelaludikatakanMPilmutumbuh. Kalausuatutingkatdihayatibenar2,akanmenemukankelanjutannya.MasPungjugamenegaskan,semua kailpancingsudahdiberikan,silahkancariikansendiri. Tatagerak,olahnafas,latihangetaran,latihannaluribesertafalsafahkeilmuansudahdiberikan. Pengembangannyadimersudisendiri,masPungsiapjadikonsultansaja.(ApakahmasPungogah,atau itucaramasPungagarparaseniordanpelatihsungguh2mersudi.Walahualam).Pengembangankeilmuan olehparaseniordanparapelatihdilapangan,dikoordinirdandiolaholehdewanguru(munculesensi padepokankeilmuanpusat,sebagaipusatdokumentasikeilmuandanpengembangannya,sebagai kantor/tempatpertemuandewanguru,ygberdomisiliberjauhan). Munculrumor,keilmuanMPsudahmentok. Eeeh,adajugadiSPnyabungArswendo,"biarajadibacaolehburung,olehikan,biarsajaDITEMUKAN

OLEHMATAHATI. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon11/10/201001:28 DalamhierarkiJABATANkeilmuanMP,dibawahpewaris,adalahgurubesar(masPung),kemudian dibawahnyaadadewanguru(empatorang,termasukketuadanwakilketuamerangkapanggota). Keempatnyadiluargariskeluarga. PadamasakepemimpinanKetumbpSolihinGP,pecahtelordengandiangkatnyamasYadiMintorogo, Madiun,sebagaianggotadewangurumenemanimasPungdanmasBudi.MasYaditermasukkelompok muridpalingsenior.DisusulmasSunardjo,Purwokerto.Terakhirduaorangbersamasama,masHMA Purwono,YogyadanmasMulyantoTambak.Duaterakhirmenuaiprotesngedumel.Karenarelatipmuda, padahalmasihbanyakangkatanyanglebihsenior. MasPungmenegaskan,biarkemampuansundullangit,kalautidakpunyamentalguru,mentalpendidik, dantidakmauaktipmenjadipelatihygbaik,janganharapjadianggotadewanguru.JabatanGuruadalah targetpencapaianbagipelatih.Bagianggotabiasa,silahkanlatihansampaimenyamaimasPung.Atau masukjalurpengurus,naiksampaiKetuaUmum. JadidiMP,adatigajalurpembinaansesuaiminatbakatkemampuandankesempatan. Yaitujaluranggotabiasa,ygbiasanyaditingkatseniorakanmemperdalamspesialisasikeilmuantertentu. Kemudianjalurpengurus.Selanjutnyayangketigaadalahjalurdiklat/keilmuan.Mulaidariasistenpelatih, pelatih,pengurusdibidang2keilmuansampaikeanggotadewanguru. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon11/10/201010:56 membaca3tulisanmasterakhirmembuatsayaterbuka.Mohonmaafataskekurangsopanansaya sebelumnyadanataskedangkalaninformasiyangsayamiliki. Tipikalcabang,yangbisajadibelumsepenuhnyamendapatupdateinformasisedetailini,terkadang sepertikacamatakuda,mengukurdariapayangdialamidariprosesyangdirasakan.Meskitidak semuanyasalah,jugatidakseutuhnyabenar.SayasedikitbanyakjadimengertimengapamasPoengtidak pernahmaunaikpadatingkatIntiII.Sepertinya,tingkataniniadalahtingkatandimana'biarlahdibacaoleh burung,olehair,olehmatahati'.Tingkatanyangbisajadimemangdisediakanolehmerekayangselalu mersudi.Tingkatanspesialyanghanyabisadicapaiolehmerekayangselalumencarijalanpendekaryang sebenarnya.Yangbisajadimustahilatausangatsulitdicapai,bahkanmenurutMasPoengsekalipun.Tapi tidakmustahildicapaiolehyanglain. Jikademikian,inisangatmenarik.KarenainisangatmenunjukkanbetapamasPoengsudahmemikirkan hinggajauhkedepan.Kedewasaanajaranperguruan.Membiarkan'dibacaolehburung,olehikan,biarsaja ditemukanolehmatahati'.Tingkatantertinggiyangsiapapunbisameraihnyaapabilaterusmersudi,terus beradapadajalanpendekar. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon11/10/201011:08 dizamansekarang,apalahartinya'kesaktiantiadatara'?Tohpesilatsaktimasihbisasakit,masihbisa terluka,masihmemakannasi,danmasihbelumbisamengubahstrukturatomtubuhkita. Menempatitingkattertinggisamahalnyamencapaibatasan.Sedangkankeilmuanitutanpabatasan.Jadi harusnya,tingkatantertinggiitumemangsebaiknyatidakada,atauditiadakan.Kalaupunada,iaadalah simbol.IntiIImemangsebaiknyadibiarkan'open',karenabisajadi(menurutpemahamansaya)ituadalah tingkatansimbolis.Tingkatandimanakeilmuanyangtidakpernahberhenti.Tingkatandimanaiaadalah simboldari'zaman'yangdisediakanolehgenerasisesudahnya.Simboldari'ruangwaktu'dimanakeilmuan MPakantumbuhberkembang.Simboldimana'ruangtumbuh'selaluada,selalubisadicapai.Danketika seseorangsudahakanmencapainya,iaakankembalipadakeadaan'apakahsudah?','apakahpantas?', 'apakahmemangdemikian?'.Kembalilagibatinnyaakanmenolak,daniaakanterusmelakukaneksplorasi karenasayapercayakesimpulannyaakansampaipada'langittanpatiang'. Jikaulasansayasedikitbanyakadabenarnya,makainisangatinovatif.Sesuatuyangbelumpernah terjadidiperguruansilatmanapun.Membiarkan'ruangkosong'yangsesungguhnyaakan'berisi'. Umumnya,tingkatantertinggiada'penunggu'nya.TapimasPoengmembiarkantingkatantertinggi'open'. Meski'kosong',tapisesungguhnyaiaakansangat'berisi'. salamhormatsayauntukmasPoeng... salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon12/10/201001:26 @masmpcrb,sayasepakat. Sepertinyaungkapanhasilpena/pencetankeyboardandamakinnyambungdenganrasa,makintajam namunindah.Hehehe,Alhamdulilah. SayatanyakemasPoeng,meskimenunjukdanmengangkatseoranggurumerupakanhakprerogatip gurubesardanpewaris,ygkemudiandisahkanolehMunas,makademimasadepanygtetaptertib, apakahbisadijelaskanmaksud"bermentalguru",agarsedapatmungkindiimplementasikansecara konsisten. MasPoengmembericirisederhana. Tentusangcalonharusmemenuhisyaratstandar,yaitukeilmuanyangcukup,danprestasikepelatihanyg tercerminpadaterpeliharanyakualitasdankuantitasmuridnya. Apabilapelatihsengajamenundanundaujiankenaikantingkatmurid/adiktingkat,karenakawatir tingkatnyadidekatiataudisamaiadiknya,pelatihtsbbisadibericatatanmerah. Karenaseseorangpelatihygbermentalguru,akanselalumersudi,agarmuridnyabisalebihberhasil. Karenamungkinsajaseorangmuridberhasilmelebihigurunyadalamsuatukeilmuan,olehkarenasi muridmemilikikelebihan2dalamberbagaihal(yangmelebihigurunya),yangbisalebihmenunjang pencapaianhasilyglebihbaikdalamkeilmuanygdilatihkanolehgurutsb. MerpatiPutih,"mersudipatitisingtindak,pusakanetitisinghening"(mencarisampaimendapattindakan yangbenar,denganketenangan). Dulupernahdipertanyakantentang"titisinghening"yangditerjemahkanmenjadi"ketenangan". Betul,"titisinghening"memangbukan"ketenangan".Ketenanganadalahsalahsatusikapuntukmembaca "titisinghening". TitisingheningadalahMATAHATI. Sehinggamemangbisalebihtepatkalauditerjemahkandengan:"mencarisampaimendapattindakan yangtepatdanbenar,denganmenggunakanmatahati". Namunakanterjadipertanyaanlebihlanjut(penjelasanyangmalahmenjadi/mengundangpertanyaan), apaitumatahati? MasPoengmenjelaskan,dalamkhasanahJawiadaistilah"rososakjroningroso"(rasadidalamrasa). Dicontohkan,keadaanmabukkepayang.Apabilalewatdidepanrumahsangkekasihaja,RASAnyaudah berbungabunga.Apalagidudukberdekatan,RASAnyatentuselangit.Ketikatanganmulaimenggerayang, meskidalamRASAmabukkepayang,maka"rososakjroningroso"akanmemberialarm,"bocahbagus, jangan,belumwaktunya,belummenjadihakmu". Itulahsalahsatucontohpengejawantahan"matahati". Muridpastiseneng,dijelaskandengancontohitu.Tapiterlalupanjang. Biarsajasepertiterjemahanyangada,mudahditerima.Kalaunalarnyamempertanyakan,barudijelaskan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon12/10/201003:30 KembalikemasalahMP,sebuahpagurontradisional. Awaltahun90an,bpEddieM.Nalapraya,selakuanggotadewanpembinaMPmemberisinyalemendan masukan. A.BahwaMPmempunyaipotensiyangbisadikembangkan,membuatberbagaiprogramlatihan,yangbisa mengakomodasiberbagaikepentingandanberbagaikelompokusia. B.Sedinimungkinharusdiupayakan,rekayasauntukmencegahkemungkinanperpecahanyangbisa berujungpadaberdirinyaperguruansempalan.UpayabpEddieselakuKetumPBIPSIwaktuitu,untuk menyatukanperguruan2sempalanagarkembalikeinduknya,bersatumenjadipaguronyanglebihkuat, nyaristidakmenunjukkanhasil.Jadilebihbaikpreventipdaripadamerekonsiliasisetelahpecah. Keduasaranitutentumemilikidasar,sehinggaentahmengalirentahsengaja,mewarnaikebijakanMP. KitareviewdulusaranB. Yangberpotensiuntukmemisahkandiri,adalahseniorygsudahmemilikimodalkeilmuanyangcukup untukmendirikanperguruanbaru. SedangkansifatkeilmuanMP,justruberpotensimengakibatkanperbedaandiantaraparasenior.Keilmuan MPditingkatatas,justrubersifatmenggalidanmeningkatkanjatidirimasing2praktisinyasesuaipribadi masing2,bukanmengkloningataumencetakorang2yangseragam. Jugadenganbertambahnyakelonggaranuntukmemisahkandiriolehsenior,setelahmasPoeng

menghapusJANJIALAM,semacamjanjikesetiaanygdisaksikanalamseisinya,yangbisaberakibatburuk bagiyangmelanggar. Upayapertamayangdilakukan,adalahdibentuknyakorpsWiraAdiguna,yangbertugasmenyelesaikan konflikantarsenior,ataukonflikyangtidakseimbang,antaraseniordenganpenguruscabang.Sehingga konflik2bisadiselesaikandenganadil,bijaksanadanterhormat,tidakperlumutungdankeluar. Upayakedua,mengaturujiankenaikantingkatmenjadilebihtertibdantermonitor.DasarIsampaike KombinasiIdilaksanakandiCabang,KombinasiIkeKombinasiIIdiPengdaataugabunganbeberapa Cabang(yangmengujibukanpelatihnyasendiri).Sedangkanygterpenting,ujianKombinasiIIkeKhususI danselanjutnya,hanyadiselenggarakandiParangkusumo,Yogyakarta.Baikuntukpesertadaridalam maupunluarnegeri. (bersambung) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon12/10/201011:15 (lanjutan) Sebelumnya,antarsenioryangberjauhan,bisakurangmengenalakrabsatudenganyanglain.Dengan ujianmulticabangdanujiannasional,makatingkathubungan,kesalingterikatan,menjadilebih meningkat.Merasaberasaldarisumberyangsama,mengurangidriveuntukmemisahkandiri.Disamping tentusaja,standarmutubisalebihtermonitor,terjaditukarpengalaman,dst.... Bahkankarenamenyadariesensijangkapanjangnya,padaawal2ujiannasional,timpengujidandan pesertaujianbersamasamanaikkeretaapidariJakartakeYogya,melakukanujiantatagerakdiSasono Hinggil,ujiangetarandialun­alunKidulkraton,ujistaminalaridarialkidYogyakeParangkusumo, langsungujitenagadiParangkusumo.Kemudiansama2pulangkeJakartalagi. DenganpadatnyawisatawandialkiddanSasonoHinggil,sekarangseluruhmataacaraujiankenaikan tingkatnasional/UKTNas.,dilaksanakandiParangkusumodansekitarnya. Upayalainadalahmengurangisumbatankomunikasikeilmuanantarseniordandewanguru.Mengurangi distribusiinformasiyangtidakmerata.Menuruthasilkajian,bisadenganmemanfaatkanintranetatau internet.Tapitetapsajaharusdidukungpusatdatadanpusatkajian,yangidealnyaadadipadepokan pusat.MenambahlagiesensipentingnyamerealisasikanpadepokanpusatkeilmuandiYogya,kota kelahiranMP. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon12/10/201013:13 Quotefrom:Supraptoon12/10/201001:26 @masmpcrb,sayasepakat. Sepertinyaungkapanhasilpena/pencetankeyboardandamakinnyambungdenganrasa,makintajamnamunindah.Hehehe,Alhamdulilah.

Entahlahmas,sejujurnyasajajugatidaktahu.Akhir­akhirini,setiapkalisayamembacasuatutulisan(apa saja),seolahsayabisamenyelamimasasaatituditulis,keadaan,maksudkearahmana,dsb.Dulu, pengalamanmembacabukuSenopatiPamungkasdanTembangTanahairtidaklahsedahsyatseperti sekarang.Duluhanyamenikmatisebatasceritasaja,sebatasnovel,hiburan,tidaklebih.Tapientah setelahdiriinimengalamiprosesperenunganhidup,kegagalan,ketakutan,kejatuhan,hampirputusasa, menthok,danpadaakhirnyamemulaikembalilatihandariawal,rasanyabenar­benarberbeda. Sebelumnyatidakdemikian. Saatmenulissesuatupundemikian.Rasanyabilamembacacatatan,kidungan,atausesuatuyangadadi depanmataini,seolahsayaterjunkesitu,seolahmengikuti,masuk,larut,mencaricelah,mencarijalan keluar,mencarijalantikus,yangsayasendiritidakpernahpikirkan.Mengalirbegitusaja,mengikuti kreteghati.Tidakberanimengklaimselalubenar,karenamasihdalamproses. Sejujurnya,apayangditanamitulahyangdipetikkemudian. PerbedaandilevelSeniorbahkansangatterasadidaerahmas.Termasukkondisimelarang/mempersulit kenaikantingkatseoranganggotayangumumnyadikarenakanialebihbisadaripelatihnya,lebihmaju daripelatihnya.Merasatersaingi,merasasepertidirendahkan.Secarapribadisayamelihatmasihwajar initerjadi.Yanamanyamanusia,tentunyahalsepertiitumemungkinkanmuncul.Yanginginsayasoroti dengankondisitersebutadalahpenanamanfilosofinilai­nilaiyangmasihkurang.Pelatih,dapatmenjadi standarmutukeilmuan.Tetapiseringkalistandarmutumoralitaspadanilai­nilaidiabaikan.Bahkan terkadangolehseniorsendiri.Inijugamemangterjadidiperguruan­perguruanlain.TapispefisikuntukMP sayarasapelatihyangdiangkat,ditunjukjadipelatihharusjugamemilikistandarnilai­nilaikepatutan.Ini yangterkadangjarangdisadari. Sayamengerti,menjadilegowoitusulit.Perlukebesaranjiwa.Apalagimelihatmuridyangdulu tingkatannyajauhdiataskita,tapisekarangsudahsatutingkatdengankita.JIkatidakdibarengidengan nilai­nilaifilosofiperguruan,yangmunculkepermukaanadalahsikap­sikapkurangterpujisepertiitu (mempersulitkenaikantingkat).Padaakhirnyaakanberimbaspadanamaperguruansendiri.

Adabeberapapengalamanyangsayadapatketikaberinteraksidenganrekandaribeladirilain.Seringkali sayamenjumpaimantanMPtingkatantertentuyangmasukpadabeladirilain.Meskipunitupilihandanhak orangtersebut,tapiyangmenggelayutdipertanyaansayaadalah...apakahpenyebabnya?Apakah keilmuanMPtidakmenarik?Kurangsakti?Ataukahbagaimana?Gerakan­gerakansudahdiberikan,olah nafasjugasudahdiberikan(sesuaistandartingkatan,danbahkanterkadangnafas­nafaspenunjangyang sifatnyakhususjugasudahdiberikan),tetapimasihjugakeluardanpindahperguruan.Adaapaini? SayasepakatdenganpenjelasanmasPoengkalaupelatihyangmempersulitanggotanyauntuknaik tingkatanakandikenakancatatanmerah,kecualimemanganggotatersebutmelakukantindakan indisiplinerataumelanggaraturanperguruan.Membacaperjalanan'karir'pesilatMP,sayamelihatmas Poengsesungguhnyasangatmoderat.Memberikan3jaluryangberbedauntuktigatipekarakteristiksudah sangatmemenuhisemuaruang.Maujadipesilatmurni,silahkanmasukpadajalurpesilatmurni,hingga memungkinkanmenyamaimasPoengataulebihdariitu.Maujadipengurus,silahkanmaindiorganisasi hinggamencapaipuncakyakniKetuaUmum.Inginjadipengajar,silahkanmasukpadajalurkepelatihan hinggamenjadidewanguru.Inisangatmoderat.Masalahnya,apakahdistribusiinformasiininyampeke cabang­cabang,danapalagikeparapelatih?Yangseringsayalihat,missinglinkseringterjadi.Kesan yangmuncul,pusattidakkonsisten.Seringberubah­ubah.TahunkemarinX,tahunsekarangY,tahun depanZ.Alasanyangmendasariterjadinyaperubahantidakdiketahuiolehkebanyakanpenguruscabang ataubahkanpelatih. Sepertimisalnya(mohonmaafmassuprapto),sayainginmengkritikterhadapmateritatagerak.Yang seringkaliberubahdariwaktukewaktu.Memangtidakprinsipil,tetapiperubahantetaplahperubahan. Padageraklangkahmisalnya.DahulusayamenyukaiMPkarenasetiapgeraklangkahselaludibarengi denganentahitutangkisanbawah,tangkisanatas,ayunan,potongan,atautepakanduaatas.Iniunik,dan sangatkhas.Sekarangsudahtidakadalagi.SudahtidakadabedanyadenganKarate.Padageraklangkah, tanganselalumengepaldisampingpinggang.Hanyapinggangdankakisajayangbergerak.Whereisthe artinMPmovement?Padahalsenididalamsuatugerakan,seringkalimenyimpanrahasiatersembunyi yangbahkancukupmematikan.Sayamengerti,bisajadiadaprosesdiskusiyangcukupalotyangterjadi dipusatketikamemutuskanuntukmerubahini. Ketikasayamengatakanuntukapaseniapabilafokuspadaefektivitasitubukantanpadasar.Ternyata gerakdasarMPsekaranglebihmengarahpadaefektivitas.Masihnanggung.Dibilangseutuhnyamenuju efektivitasyanggak,dibilangmenujuseniyanggak.Geraklangkahdengankembangan,mungkin dianggaptidakefektifdidalamfight,hinggaakhirnyadihilangkankembangannyadandigantidenganposisi tanganmengepaldisampingpinggang.Inimemangefektifdalambergerak,yanamanyagerakanlangkah yacukuplangkahsaja.Arahnyajelas,kearahefektivitas.Tapilucunya,gerakdasarpadakakimasih menyertakangerakantangan.Padatendanganbelakangcontohnya.Gerakantangantangkisanatasdan tangkisanbawahmasihdisertakan.Kenapa?Bukankahtendangancukupmenggunakankakisaja?(wong namanyajugatendangan).Kenapatanganharusikutmain?Kenapapadalangkahgerakantangan dihilangkan,tapipadatendangangerakantanganmasihdipertahankan.Iniyangsayasebutdengan nanggung. Kalaumemangfokusnyapadaefektivitas,noproblem.Tapisudahseharusnyaharusdipikirkansepertiapa 'stylefightingalaMP'.Karenaakhirdarisuatugerakandibuatseefektifmungkintaklaindantakbukan adalahmengarahpadateknikpertarungan.Ituyangawalnyajadipertanyaanpadadirisaya.Mengamati gerakan,gerakpraktis,gerakterikat,gerakbebas,geraknaluri,hasilakhirnyapadaefektivitas.Tetapi tidaksampaimemunculkansepertiapastylefightingMPyangadadipemikiranpusat.Yangmenjadi paradoxadalahgerakan­gerakandievaluasi,tapitetaptidakmenemukan'pencerahan'mengenaistyle bertarungMPitusepertiapa?Padaakhirnya,cabang­cabang,khususnyapesilatMPakanmenjadiliberal denganmengadopsigerakanapapunyangmenunjangkebutuhanaspekfightdirinya.Iatidakmenemukan itudiMP,iatidakmenemukanstylefightingdiMP,makaiamencarinyadiluar.Apakahinibaik?Apakahini bagiandariprosesmersudiyangdiizinkan?Entahlah.Pengurusnyaberusahamoderat,tapianggotanya sudah(terpaksa)liberalduluan.Inikenyataandilapangan.Berapabanyakpesilatkitayang'terpaksa' harusbelajardiluarperguruannya.Iyakalaukembalilagi,kalaunggak?Kitaakankehilanganasset berharga. Sayamengerti,namanyangelmuyabolehdengansiapasaja.SepertihalnyamasPoengyangdisuruh bergurupadaguru­gurusilatdiYogya.BedanyaadalahMasPoengsudahmemahamihakekat,makabeliau tetapdike­MP­annya.Beliautidak'silau'denganyanglain.Tapipadaanggotabiasa?Belumtentu. KecenderunganiabaliklagikeMP100%itulahyangmenjaditidakjelas. SayainginmengambilcontohMPdiUSA. SekaranginiMPdiUSAmasihsepertiMPpadatahun80­andiIndonesia,masyarakatUSmasihcukup terkagum­kagumdgndemoperagaanpemecahanbendakerasygdilakukanMP.TetapimasyarakatUS memangjauhlebihkritisdibandingdgnmasyarakatdiIndonesia­dalamwaktutidaklamamasyarakatUS bisacepatmelihatkekuranganMPygtidakfightingoriented.Sudahmulaimunculkeraguanakan kemampuantarungMPdikalanganmasyakatUS­khususnyabagimerekaygpernahbelajarMP. SayarasatidaklamalagiakanbermunculanpraktisiMPUSAygmulaigataluntukmencobamelakukan pertarungandgnpraktisibeladirilaindanmencobakemampuanPowerMPdalamsituasipertarungan sesungguhnya.DanjikamerekapunmengalamisituasidimanaPowerMPternyatatidakmemberiefek sepertiygmerekabayangkan­sayarasaimplikasinyaakanlebihseriusdaripadaygterjadidiIndonesia. DiinternetakanbermunculankomentardarimantanpraktisiMPUSAygtidakpuas.Danjikaini menyebarluas­mungkininiakanmenjadipukulanyglebihkuatbagiMPdibandingkegagalanMPdi TantanganRandi.JikaduluhanyakemampuanvibravisionMPygdianggaphoaxmakakaliiniMPakan

dianggapsebagaibeladirihoax­latihanpowerMPygdilakukansecarakhususbertahun­tahunakan dianggaptidakmemberiefektifitasbeladiriygcukupbagipraktisinyaselaindaripadaaspekkesehatan. MPUSAakandianggapsebagaiMcDojoyghanyabertujuanuntukmengerukkeuntunganfinansialdari praktisi­praktisinyatanpamemberihasilygsesuaidgnuangygsudahdiinvestasikan.Sayarasa kemungkinaninijugaharuskitacermati. Mohonmaafataskalimatyangkurangberkenan.SemuasayalakukandemikemajuanMP.Pahit,getir,MP adalahperguruanyangsayacintai. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon12/10/201015:17 @masmpcrb. Tentanglatihanlangkah.Yangterjadiadalahperubahanlatihangerakbakulangkah,agarlebihfokus. Bukankemudianmelarangsikaptanganygmenyertainya.Ataumengebirikelengkapannya.Adarencana lanjutanuntukmenambahlatihanpolalangkahditingkatawal.SepenuhnyakehendakmasPoeng.Yang menjadisasarantembakmalahparaperangkatdewanguru/PPMP,dianggaptidakkonsisten. Memangtidakmelibatkandewanguru,yangsaatituterlibatkontroversicengkokmadiundanbaratpada bentuklatihangerakbaku.SehinggamasPoengmemberipenegasan,caralatihangerakbaku,ygmenjadi standarMP,menyelipkansedikitperubahan,yangbukantiadamaksud. Tidakdilibatkannyadewanguru,menyebabkanrumorygmenyerangPPMPdidiamkanberkembang.Kurang bisamemahamimaksudmasPoeng,bolehadaperbedaan,tapijanganmembingungkananggota.Dilain pihakjugaharusdisadari,mengikutsertakanparapihak,akanmeningkatkantingkatpartisipasi. Penataranpelatih(tingkatnasional),memangmasihjauhdariideal,tapiberangsurangsuradakemajuan. Setidaknyaterselenggarasekalidalamsetahun. Adakendalaketerbatasandalamjumlahwaktuideal.Menyangkutcutikerjapesertapenataranmaupun implikasibiaya. Mengenaimateripenataran,jugasudahmelibatkanpakarilmukepelatihandariperguruantinggi.Kalau duluhanyamendengarkandanpraktek,sekarangadahandoutlengkap,baikmateripokokdanpenunjang, termasukvcd.Waktulebihdihabiskanuntukmaterikeilmuan,termasukpraktekdantanyajawabyang tiadahabisnya. Bintaldanfalsafahkeilmuanbelummendapatporsiygcukup,termasukbentukdancarapenyampaian. MasPoengterbiasaenjoydenganbentukdialog,ngobrolsambilwedangan,padakesempatanlatihan luar/alam. KoordinatorpelatihMPUSA,masMikeZeleznick,adalahlulusanterbaiksaatUKTNasdiParangkusumo, baikdiujistamina,ujitenaga,ujitatagerakbeladiridanujiangetaran. Dikalaremaja,masMikeZeleznickadalahpetarungMMAtakterkalahkandiUtah.Badannyanyaristdk tersentuhseranganlawan.Ketikadirumahnya,sebuahfarmingdiHuntsville,Ogden,Utah,diamaunyoba pesilatMPygkamibawa.Hasilnyablagblug,sampaiMiketidakberkutik.Itumungkinygkemudian memotivasiMikerajinlatihan,danbawarombongankeIndonesia.Jelastemen2nyapenggemartarung MMAngumpuldiMP.Olehkakaknya,Nate,tidakbolehdipublikasikan.KrntarungMMAadalahshowbiz. Sayatidakkagetkalautiba2dapatberitatentangpetarungMPdiMMAUSA.Mikepengalamandan ambisius,Natebijaksanadanpenuhperhitungan.Terserahmereka. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon12/10/201015:39 Sepertinyasayamulaipahambenangmerahnya. informasi­informasisepertiini,apakahseluruhcabangmengetahui?atauapakahPPMPpernahmelakukan semacamrisetmengenaitingkatpenetrasipengetahuanhal­halsepertiinipadapenguruscabang?sangat disayangkan,betapabanyakinformasiberhargadarimassupraptopadaforuminiyangsayayakintidak diketahuiolehcabang,khususnyapelatih.Sebaraninformasilintasgeografishanyabisadijembatanioleh internet. Untukitulahsayarasa,perludisegerakanuntukmembuatwebsiteresmiyangdidalamnyaberisi informasi­informasilengkap,detail,mengenaihalikhwalkegiatanmerpatiputihatausegalasesuatuyang diizinkanuntukdipublikasikan.Agartidakterjadiperbedaaninformasisecarasignifikan.Sayaperhatikan dariawalthreadmengenaiMPini,rasanyaadasangatbanyakpengetahuan,informasi­informasi,yang kalaudiketahuibersamaolehanggotaMPlainnya,makaakanberdampaksangatbaik.Meskipun kenyataannya,threadinidiisi(kebanyakan)olehkitaberdua.:)Sayajugasudahmengkontakkawan­ kawanMPlainnyauntukmemanfaatkanfasilitasforumdiskusiSSini. salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon12/10/201015:57 @masmpcrb. PermasalahanMPyangsegudang,diantaranyasebagaiyangandaungkap,memangharusdireviewdari dasarfondasinya,kebijakanstrategisdandampaknya,kebijakantaktisdanseterusnya.Harusdikupas habis,sepertimisalbesaraniuran,kaitannyadenganpartisipasijangkapanjang,dst..... YangharusberujungpadalebihpatitisnyapenyusunanroadmapMP,garis2kebijakandasar,dalam meretasjalansuksesdimasadepan. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon12/10/201016:52 hehehe,benarsekalimas. Membacadariawalthreadini,sayajadilebihmengertiberatnyajalurpengurus.Jalurpesilatmurni,lebih aplikatifdanlebihmudahditerapkankarenasifatnyayangpersonalataupalingbanterlocalarea.Tidak perluribetdenganpertimbanganiniitu.Langsungbisaditerapkan,selamasudahdipahamibenardari pengalamanpelatihnya.Sedangkanjalurpengurustidakdemikian.Apalagidewanpertimbangan. Mengakomodirbanyakkeinginantentumustahil.Pastiadayangtidakberhasildiakomodir.Efeknya,tetap akanadaketidakpuasan.Memangsudahkonsekwensi.Meskidemikian,sayatetapoptimisyangterbaiklah yangakandipilih.Hasilakhirnya,harussama­samalegowomenerimakenyataan. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon12/10/201019:23 @masmpcrb. 1.SasarandanukuranutamadariroadmapMP,adalahmutudanjumlahPESILATMP.Yangdiusahakan ungguldisemuamatra,baikmatrapokokmaupunpengembangannya. 2.Jalurkeilmuan,pelatihdandewanguru,bertugasuntukmelaksanakanpendidikandanlatihan, melakukanpenelitiandanpengembangankeilmuandanseterusnyademitercapainyasasaranno1 tersebut.Tentuharusadamekanismetimbalbalik,resiprokaldenganperkembangandantantanganyang dihadapipesilatdilapangan.Idealnyamekanismeinidilembagakan. 3.Jalurpengurus,adalahkelompokpendukungagarpelaksanaanrangkaiankegiatankeilmuanbisa terlaksanadansukses.Tentudisampingkemampuanmanajerialmenyangkutinternaldanhubungan external,jugaharusfamiliardengankeilmuandanpermasalahannya. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon12/10/201020:13 Sayajadipenasaran,apakahpetapemikirandikalangansesepuh,seniordiinternalMP,terutamayang pusatsedikitbanyaksepertimas?Sebabjujur,beberapayangsayatemuidanajakdiskusi,hampirtidak pernahse­moderatsepertihalnyadiskusisayadenganmas.Termasukketikamenyinggungmasalah­ masalahyangcukupsensitifyangbisajaditidakbisaditerimaataumalahdianggapsaru­siku.Memahami jawaban­jawabanmassuprapto,membuatpemahamansayapribadijadibertambah.Tidakskeptisdengan pertanyaanatauargumensaru.InibarusayatemuiselamaperjalananpanjangdiMP.Mungkinkarenadi daerah,sehinggasedikitbanyakkomunikasidenganpihakpusatmenjadilebihsedikit.Lebihsering berinteraksidenganseniordaerah. SayajadimemahamipentingnyaperbaikanmanagementdiMP. MasbagaimanasebenarnyapetapemikirandalamkalanganinternaldlMPitusendiri.Apakahmemang sedikitsekaliseniorygmemilikiketerbukaanpemikiran?danbagaimanadikalanganjajaranpelatihmuda diMP­apakahtidakbanyakygsepemikirandgnmasSuprapto? salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon12/10/201020:54

Jikamemangpembabarankeilmuan'sakti'sudahdilakukan,dansudahmencapaihasil(meskibelum maksimal)mungkinadabaiknyauntukmulaidipikirkanbagaimanapenetrasifilosofimenjadidikuatkan darisejakawalmuridbarumasukmenjadianggota.Sebabjikatidak,makaefeknyaakanbersifatjangka panjang.MuridjadikurangmemahamikeluhurankeilmuanMP.Mungkinbisadipikirkanuntukharus adanyasemacam'fitandpropertest'bagipelatihmengenaipenguasaankeilmuanfilosofidibanding keilmuanstandarMPsesuaitingkatannya.Sehinggakaitanantaraapayangdiajarkandannilai­nilai menjadiklop.Tidakmustiideal,tetapisetidaknyabisamenjadilebihbaik.Karenasayalihat,padatataran ini,penguasaankeilmuanMP(yangsayapahami)adalahsejatinyaberawaldaripemahamanyangbaik akanfilosofinya.Dengandemikian,makatargetpenguasaankeilmuanmenjadiikutanbaik. Sebagaicontoh,pemahamanmengenai'titisinghning'dimanakebanyakanditerjemahkansebagai 'ketenangan',meskipunmaknasejatinyaadalahMATAHATI.Sedangkanketenanganadalahsuatusikap untukmasukpada'titisinghning'.Dengandemikian,untukmencapaikondisiketenanganyangmaksimal taklaindantakbukanadalahdenganmemasrahkandirikepadaSangMahaPencipta.Padakondisiitulah ketenangansejatiakandidapatkansehinggaprosesmersudiuntukmenemukan'rososakjroningroso'bisa lebihmudahtercapai.Disinimasukfilosofinalardanrasa.TerkaitpadasalamhormatMPdimanatangan kiridenganduajarimenunjukpadakeningdantangankananyangmengepalberadatepatdidepandada. Simbolisdarisalamhormatsajajujurmasihbanyakyangkurangpaham,apalagimembabarmaknanya.:( Satusisisedih,tapisisilainjugatantangan.Kendalanyaadalah...menungguditanya,barulahkemudian jawabandiberikan.Kenapatidakjemputbola?Karenaitusifatnyapengetahuanyangmerupakanhalyang basicyangnantinyaakanmenunjangkeberhasilkansuatupelatihanmateritertentuseyogyanyasudah diberikandandiinformasikan. BerapabanyakanggotayangtidakmemahamimaknadarisalamhormatMP?Padahaliniesensiuntuk pemahamanpadalatihandidalamnya. Tangankiridenganduajari(jaritengahdantelunjuk)menunjukpadakening,memilikisimbolmakna nalar,maknapemikiran.Yangdipergunakanadalahtangan'kiri',dimanakiriseringdisimbolkandengan jalanyangbisa(cenderung)salah.Jalanyangbenaradalahjalanke'kanan'.Itulahkenapatangankanan digunakanuntukmengepaldengankuat,menggenggamdidapandada.Sebagaiperwujudandari'rososak jroningroso'yangharusdigenggamkuat.Arah'kanan'yangmerupakansimbolisdariarahkebenaran beradapadaposisirosokarenamemangsejatinya'rososakjroningroso'ituakanselalubenar.Sebabia adalahfitrahdariTuhan,makaakanselalumengajakkepadakebenaran.Akalbisadiakali.Nalarbisa diutak­atik.Tapi'rososakjroningroso'tidakbisa.DarisalamhormatMPsajakalauinibisadijelaskan secarabaik,dilaksanakan,dandijadikanpedomandasardidalammelatihsuatumateri,sayarasaefeknya sangatluarbiasa.Duajarimensimbolkankeeratanhubunganantaragurudanmurid.Bisajadi,jaritengah adalahsimboldarimuriddanjaritelunjukadalahsimboldariguru.Kenapamenggunakanjaritengahuntuk murid,karenabisajadimuridbisalebihmelampauigurunya.Jaritengahakanselalulebihpanjangdari jaritelunjuk.Inijugabisadisimbolkanagarparaguru/pelatihtidakmengekangmuridyangternyatalebih maju.Iaharustutwurihandayanisebagaimanajaritengahyangselalusedikitlebihpanjangdarijari telunjuk.Inijugasekaligussimboldaribahwagenerasiyangakandatang(umumnya)akanlebihbaikdari generasisekarang.Akanlebihmajuselangkah. InijugasedikitbanyakmenjelaskanalasankenapaMasPoeng'turuntakhta'danmemberikankepada pewarismuda.Sesuatuyangsangatberani,sangatberesiko,tapijugasaratharapan.Bisajadi,sintesa pengetahuanparapewarismuda(diharapkan)dapatmeningkatkankualitaskeilmuanMPitusendiridi masadatang.Lebihbisamenyesuaikandengankeadaan,dansesuaiprinsipilmutumbuh,akanmuncul 'pohon'barukeilmuanyangmembawaperubahan.Apakahitutercapaiatautidak,sayatidaktahu.Kita tunggusaja. DarifilosofisalamhormatMPsajasudahsedemikianluas.Yangkalaudibabarakanmembukamata anggotadanmendidikmerekasedariawaluntukmenyadaripentingnyamaknafilosofis. Kenyataannya,pengajaranfilosofisinisangatminim.Belajarhanyadaritulisansajayangsudahdiberikan padabukupanduan.Dibacaketikaakanujiansebagaipersyaratanpengetahuanpadaujiantulis.Tapi (kebanyakan)pelatihtidakmelakukanprosespembabarankepadaanggotanya.Hasilnya,anggotahanya terjebakpadakata­katakiasandanhafalan.Tanpamengertimaknaapayangbisadikembangkandarisitu. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon12/10/201021:24 Banyakmasmpcrb. Hanyamungkinmasihseringterjebakmanasebabmanaakibat,kadangterbalikbalik. Kemudianadayg"melik",sehinggakurangwaspadaterhadapkebenaran.Kebanyakansalingsikutuntuk lebih"sakti".Ataumembanggakandiridenganposisikoordinatorpelatih,tapitipismentalguru. Paragurusudahmengidentifikasikelemahanini.Entahbagaimanasolusiygmerekasusun. Kalausecaraperiodikkitamawasdiri,melihatdariluarkotak,kelemahaninimemprihatinkan.Tapimasih banyakyangsehatdaripadayang"sakit".Maklumngumpulinanakmacan,kadangnyakar.Keilmuanyg didesainditularkandenganhubungandekatyangintensantarguru­murid,atasnamapemassalan, terpaksamemintapelatihygbelummatang,untukmelatihmurid.

Perjalanansudahcukuppanjang,berbagaieksperimensudahdilakukan.Tinggaldievaluasimanaygtidak efektip,manayangtidakefisien,revitalisasiapayangperludilakukandst. Tentukonyoldankurangmensyukurianugerah,apabilamodalkeilmuanyang"lumayan",tidakdikelola denganbaiksesuaitujuan. Untukitukitaperlutahu,faktaobyektipyangterjadi,denganmengupassemuamasalahyangada. Keilmuantidakadamasalah,organisasidanmanajemenperluberbagaiperbaikan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon12/10/201023:25 KembalimembedahmanajemenMP. SEKRETARIAT. MPbelummemilikisekretariatpusatyangpermanen.Masihn/a,numpangalamat,danpindah2. Ketidakseriusanmengusahakansekretariatpermanen,bisajaditerpengaruhperiodekepengurusanPPMP, tigatahunan.Meskitidakmembatasiberapakalibisadipilihlagi,biasanyakabinetnyadirombak.Orientasi programkerjahanyasebatasmasakerja. Sekretariatyangseharusnyamenjadipusatpengendalioperasi,seringkosongdariparaeksekutipnya, terlebihketikaantarpengurusmengandalkankomunikasiemaildst.Baruramaikalauadarapat2event. Sekretariatygseharusnyamenjadi"hub",interchangekegiatan,kehilanganfungsinya.Dataotentik terceraiberaidiberbagaipersonildanberbagaitempat,sampainggakkeruanjuntrungnya.Database anggota,databasesertifikattingkat,databasehasilujiandst,tersebardikomputerpribadipengurusnya. Apalagisurat2masukandaribawah!.Rancanganintranetdaninternetsudahdiketokpalu. Tapidijaminkandaskalausekretariatsebagaipengolahdata,lebihberfungsisebagaialamatsurat. Betul,komunikasiemailpusat­cabangcukuplancar,tapidaricabangkepusat,seringtidakditanggapi. Disinilahbiangberbagaisumbatan. Sekretariatpusatadalahsebuahprasaranasangatpentingyangharussegeradirevitalisasi. Demikianjugasekretariatcabang.Denganalasanefisiensi,komunikasibisadigantidgnmilis,fbdansms, cabang2yangbiasamenyewa/meminjampropertyuntuksekretariat,menggantidengannumpangalamat dirumahpengurusnya.Fungsisebagai"youthcenter"lenyap.Tidakadatempatngumpul,ngobrolkeilmuan dsb.YangmenjadinilaitambahMPdikalangansegmenmuda. Yangbelumada,kemudianharusada,adalahPADEPOKANPUSAT,sebagaipusatkeilmuan. Saatini,dokumen2pentingkeilmuan,hasilpenelitian,catatan2/bukuotentik,laporanperkembangan latihandariparapelatihdansenior,dokumentasifoto/vcd/pitavideo/pitasuaraeventkeilmuan,tersebar "diselamatkan"paraanggotasenior. RapatdewanguruhanyakalauadaeventdiParangkusumoataudipadepokanMadiun,tanpareferensi dokumentasi. KalaukononkatanyaMPmasihmoncer,yaajaib.Harusdisyukuri.Masihadadewangurudanpelatihyang rajinbekerjatanpafasilitas.Apalagigaji! Hehehehe. Properti"permanen"ygdipakaisebagaiprasaranakegiatankeilmuanadatiga. 1.PadepokanMPdiMadiun.SekaligusditempatimasYadiMintorogo,KetuaDewanGuru.Berfungsi sebagaitempatlatihanpendalamanparasenior,didukungtempatlatihanalamdiNgebel,pantaiSRAHUdi PacitandanpantaiNgliyepdiMalangselatan.Jugabiasauntuklatihanpendalamansekaligus1­2peleton AD/AU/AL,bergantian. MasYadirajinmentranskripmateri2latihanpendalaman. Statustanahpadepokan,milikmasYadi.Sebagianbangunan,gotongroyonganggotaMP. 2.PadepokanMPCirebon.AtasupayaketuaMPCirebonwaktuitu,masE.M.Wongkaren,diserahkankeMP Cirebon.Berfungsisebagaitempatlatihandangedungpertemuan. 3.PesanggrahanMPdiParangkusumo.FasilitaspendukunguacaraTradisiMP,UKTNasdanlatihan luar/alambagisemuacabang.Statustanah,magersarikraton,bangunan,gotongroyongMP. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon12/10/201023:51 Masihkurangduatopiklagi,yaitudiversifikasiprogramlatihandanlastbutnotleast,potensipendanaanu MP/perguruantradisional.

Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Mantrijeron14on13/10/201008:32 PakPrapto,Masmpcrb...anenumpangngademdimarih.... Sikaneseteldululanguagemodesaya...beeeep...click! Nah...sekaranglebihenak. Sodara­sodarasekalianmengikutiperbincangansampeyan­sampeyaninirasanyakoksayangkalo dilewatkan.karenamasalahyangdisentuhpadadasarnyayahalyangsamaygmenjangkitiperguruan tradisionalbukanhanyaMP,utkhalinisayamohonijinnyimakdanmengambilkesimpulandari pembicaraansampeyansemua,duskalodilainharijangansampeadatuntutanhakcipta;D Belomlaginilai­nilaiyangdiwedarolehpakPrapto....[top] Sayabolehaturpertanyaankan...pak,mas: Tujuanolahnafasbermuaraketerbukanyamatahati,banyakbangetnihkalausayaikutimuarahampir bbrpaliransilatutamayangmendefinisikandemikian.beberapasubaliranbahkanmenjadikannama perguruan:SetiaHati,PersatuanHati,Hati­hatikomplekmiliter...heheheygterkahirpapanperingatan dingbukanpapanperguruan.[lucu].Jikalaubeladiriberhentiditatarangerak,kenapaharusmelibatkan hati??Dimanakahfungsihati/rososakjroningrosodalammenuntungerakpembelaandiri?Ataumemang prosesnyaadalahmelaluigerakdahulu,baruketemu"obahingati"..... secondly,ketidakseragamangerak.nahinijugajadipolemikdilingkungansaya.PelatihinibilangA, pelatihitubilangA+,dsb.Menurutsaya/IMHObeladiriadalahkepribadian.gerakandetiltentutidakakan samadarisetiapindividu.Halitutergantungpemahaman,pengolahanpribadidantentusajakesenangan/ preference..tugaspelatih/guruyamemberikansubstanceyangbenar,dusmelencengdikityandak papa...asaljgnsubstancenyaygbeda. FightingstyleMP??Sayasangatmenyayangkankalaumasihadaygberanggapantidakbisabuatfightdan terpaksamencaridiluar.SayakenalpesilatMPmasGatot,waktuitusimasdifakultasFisipolBulaksumur StateUniv(ssst....biarkayakLN),sayadiFEjurusanekonomilemah...kamilumayanseringbertanding mewakilitempatnongkrongkami,bedanyamasGatotdikelasH,sayakelasgurem:'(,yangsayaamati walopunbadansegedegabantapigerakansecepatpesilatkelasD!!Amazingsayadanbahkanpraktisi yanglaindibuatnya.Menurutsayalagi...pencariandiluartaklebihdariprosespendewasaan,proses menemukanjatidiri.....kataudaSK,dimanojuodicari,dirumahambotemukan(benerrakinulise' dab??).Hanyasajaseniorperlumemberikanhook/kaitansupayasipetualanginibisamengertikeluhuran perguruanyangbersangkutanjadikalopunnemumetode....sekalilagimetode,bukanbasicconceptyang dirasalebihpas,yapastidiacumamemakaimetodebukanprinsipdasar.Bahkantidakmustahil,jika denganpemahamandiluar,simuridmakinyakindengankeluhuranperguruandanbalikmaningmersudidi muasalnyakembali. sumonggowargaMPyglaenmbokyaonderek...ikutberbagidisini. wassalam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon13/10/201009:42 kangMJ,sayamemahamimaksudkakang.:) KetikasayaberbicarafightingstyleMP,sebenarnyainihanyalahsuatuperenungan.Setiapfightadalah khas.Sayahanyamerenung,apakahmungkinketikakitamelihatsuatuteknikpertarungan,kitabisatahu 'ohituMP',atau'ohituSHT',atau'ohituTapakSuci',danyanglainnya.Fightisafight.Semuagerakan tentu(relatif)bolehuntukdilakukan.Kalausudahtidakadajalanlainkecualidenganmembenturkanjidat kitakemukalawan,yasilahkandilakukan.Meskitidakadapengajarannyapadatatarankeilmuan. SepertiJiujitsuyangterkenaldengangrapplingnya,atauMuayThaiyangterkenaldengkulandan sikutannya.Sayatidakbermaksuduntuksilauterhadapmereka,tidaksamasekali.DantidakberharapMP atauPencakSilatmenjadisepertimereka.Inihanyasuatupemikiransaja.MPpunyagerakantangan, kaki,hindaran,tangkisan,tangkapkunci,bantingan,guntingan,getaran,dsb,yang(dalampemikiran saya)bagaimanabisadiramusecarakhassehinggasemuapotensibisadimaksimalkan.Bagaimanauji pematahanbendakerasstatismulaidicobakandigantidengandinamis,dengancaramelemparbetoncor ataukikirataubesidragonkeudaradankemudiandipatahkan.Dicobadilakukanselama30detikdengan 20besidragon,dsb.Inihanyalahbentukpemikiransehinggaadasesuatuyangbarudariyangselamaini ada.Tidakmenggantiyangsudahada,hanyamengembangkanmenjadilebihbaik. Inilebihpadamasalahbagaimanamengatasikrisisidentitas.Sepanjangyangsayaamati,krisisidentitas jugaterjadipadaperguruanlain.Berapabanyakdemonstrasipencaksilatyangtidakmirippencaksilat? Tocatchthefish?Iagree.Tapiseringnyakebablasandanmembawaituterus.Kalauyangbelajarini dilakukanolehyangsudahmemahamihakekat,yangsudahcukupmatang,tentutidakmasalah.Iabisa

memilahdanmemilih.Iajugatidakakansilau.Masalahnyakalauinidilakukanolehorangbiasa­biasa saja,dimanapengajaranpemahamanfilosofisudahmulaijarangditanamkansejakdini,sejakawalmasuk, tentuakanmenyebabkanasimilasiyangkurangpas.Sebagaisuatuprosespencarianjatidiri,saya sepakat.Tapitanpakesiapanmental,kesiapannilai­nilai,tentukitatidakbisamenjaminhasilakhirnya akanlebihbaikdarisebelumnya. Itulahyangkemudianmembuatjaditerlaluliberal.Belumlagiminimnyapengkondisianuntukmenciptakan ruangbattledizamansekarangdisetiapcabang. Selainitu,tidaksemuaberpikirsamasepertisaya,kangMJ,masSuprapto.Kebanyakandarianggota pencaksilat,belajarsilatbukansedariawaldiajarinfilosofinya,tapilangsungmasukpadagerakan­ gerakannya,olahnafasnya,berharapjadisaktiinstant,dsb.MasukMPberharaplangsungbelajargetaran, bisamerasasakti,bisamatahininiitu,sudahmerasakeren,dsb.Inikenyataandilapangan.Danterjadi jugapadabeladirilain.Tubuhwadagterisiolehgerakan­gerakansilat,tapitubuhbatin(seringkali)kosong olehnilai.Plusitutadi,atasnamapemassalan,terpaksamengangkatpelatihyangbelummatang.Kalau perguruanituhanyaadapadasatudaerahsaja,rasanyatidakakanmasalah.Karenaterpusat,mudah diketahuisegalanya.Tapikalausudahlintasgeografis,tentuharusmenjadisubpembahasanyangharus diperhitungkan. Kondisipekerjaan,kedinasan,atausebabmusabablaintidakmemungkinkanuntukbergurulangsungpada seorangguruselaindaripadaseniordidaerahdimanaiaberada.Ataukebalikannya,sanggurudatangke daerahsecararutin,tersebar,danmengajarisecarakhususjugacukupsulitdilakukan.Kecualiyasaat­ saatliburan.Laindenganceritazamandulu,yangtinggalnaikkudasajalalungelmu. Mengenaikalimatini: "Hanyasajaseniorperlumemberikanhook/kaitansupayasipetualanginibisamengertikeluhuran perguruanyangbersangkutanjadikalopunnemumetode....sekalilagimetode,bukanbasicconceptyang dirasalebihpas,yapastidiacumamemakaimetodebukanprinsipdasar.Bahkantidakmustahil,jika denganpemahamandiluar,simuridmakinyakindengankeluhuranperguruandanbalikmaningmersudidi muasalnyakembali." Sayasepakat.Tapiyangseringterjadidilapangankenyataannyatidaksepertiitu.Gelitikanuntuk mencoba­cobalebihbesardibandingpenanamankeluhuranbudi.Plusditambahminimnyapenanaman filosofi.Sudahberlatih1minggu2x,masing­masingpalingbanterhanya2­3jammaksimal.5harix24 jamberadadimasyarakat,melihattelevisi,beritadikoran,dsb.Tentupenetrasiinilahyangsangat kurang.Metodepenyeimbangantarapemberiannilai­nilaiitumutlakberadaditanganpelatih.Sambil mengajarkangerak,berikannilai­nilai.Sambilmengajarkannafas,berikannilai­nilai.Prosessepertiini yangsudahsangatjarangsayalihatpadahampirkebanyakanPPS.Membiarkansimuridtumbuhsendiri, gedesendiri,barunantidiajarkankeluhurankeilmuan.Lhawongkitabisanulissekaranginikarena dulunyasedarikecil'dipaksa'untuknulistoh?Kitabisabacakarenadulunyasedarikecil'dipaksa'untuk baca?Padaakhirnyakitaberterimakasihatas'paksaan'tersebut.Kenapapembabarankeluhuranfilosofi dannilaitidakbisakitatanamkansedariawalmuridmasukmenjadianggota? Btw,pernahketemumasGatotjugaya?Salamsajamas.Kebetulansayajugapernahdilatiholehbeliau. BeliauwaktumenjelangKejurnasMP97jugamelatihsayadankawan­kawan.Dansempatmerasakanfight jugasamamasGatot.:)DulusayaseringbilangkalaumasGatotadalah'SamoHung'­nyaIndonesia.:) hehehe Kaloketemu,salamdarimasAgung,Cirebon.Yangtendangansampingnyamenyamaikecepatan tendanganmasGatot.Hehehe(itudulutahun90­an).Sekarangyoperutwismaju...:) salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon13/10/201010:08 Quotefrom:Supraptoon12/10/201023:25 2.PadepokanMPCirebon.AtasupayaketuaMPCirebonwaktuitu,masE.M.Wongkaren,diserahkankeMPCirebon.Berfungsisebagai tempatlatihandangedungpertemuan.

KebetulansayaadalahmantanSekretarisCabangCirebonuntuk3periodekepengurusan.Ketikaketua terpilihdipegangolehMasHasan,kemudianketuaterpilihdipegangolehMasBenyamin(masBen)dan saatiniketuaterpilihdipegangolehMasH.Toto.Untukyangterakhir,karenangikutkantorkeJakarta, terpaksamelimpahkankewakilsekretarisuntukhandleoperasionaldiCirebon.Kendalakedinasansaatini tidakmemungkinkanuntukstaysepenuhnyadiCirebon. Meskibukanyangterbaik,tapisayamengamatisepenuhnyapengurusanpadepokanMPCirebonuntuk beberapaperiode,pluskendala­kendalanyakepelatihandankelebihannya.Jugakendala­kendala manajemendidaerah.Saru­sikuantarsenior,dsb.Jadi,sedikitbanyak,sayamemahamikondisiyang pusatalami(meskijauhlebihrumitdibandingdaerah). Pendanaanmemangmasalahklasikyangabadi.:)BeberapainovasipengurusMPCirebonadalahdengan menyewakanpadepokanuntukevent­eventmusikdaneventolahragasenam(sepertisenamTaiChi, senamberbasiskickboxing,dsb).BeberapagroupBandsudahseringmanggungdipadepokanMP

(sekaliguspromosijugakepadapengunjung)sepertiKLAProject,Dewa19,Boomerang,dll,bahkanluar negerisepertiFirehouse.Tujuannyauntuk'tambalsulam'pendanaan.Jaringan­jaringankepemerintahan dijalin.Mulaidibuatproposaluntukmasukpadasektor­sektorvitalsehinggadengandemikiansedikit banyakmulaibisa'mengamankan'asset.Kepelatihan,yangatasnamapemassalan,jugakamialamidisini. Perbedaangerakjugademikian.KamiberterimakasihatassumbangsihdaripakMikeWongkaren,karena berkatbeliaulahpadepokanmasihtetapmegahberdiri(dengankualitasbesibajasuperpadarangkanya). TinggalmenjadiPRCirebonuntukmenggalikeilmuandanmemajukanperguruan.Saatiniyangmasih sangataktifadalahpembibitanpesilatuntuksenidanlaga.Untuklaga,sudahmulaimenampakkanhasil denganpesilatCirebonyangmulai'merangkak'naikdaridaerahhinggakenasional.Sedikitbanyakmulai dibenahi,agarpotensiperpecahanbisadihindari. Sejujurnya,jangankandipusatmas.UntukCirebonsendirijugabahkanmulaijarangngumpul­ngumpul ngebabarkeilmuandaripadasenior.Egosentrismasihterjadi,yangkalautidakdisikapidenganbijak, tentupotensiperpecahanakanmuncul.Terkadangbertanya,kenapainimunculdilevelsenior?Merenung, melihaturut­urutanperistiwa,mengamatiapayangmerekaberikankepadasaya,kemudiansampaipada kesimpulandimanasejakawalpengajaranpemahamanfilosofikalahdenganpengajarankeilmuan.Bisa jadidiperguruanlainjugademikian.Kalauinitidakdibenahijuga,makagenerasisenioryangakandatang akan'mewarisi'jugasepertiyangsekarang.Instruksidaripusatmemangseharusnyalebihjelasdanlebih kerasmengenaipentingnyapenanamandanpemahamanfilosofibagimerekayangditunjukuntukmasuk padajalurkepelatihan(terutamapelatihutama). salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon13/10/201011:39 Quotefrom:Mantrijeron14on13/10/201008:32 Tujuanolahnafasbermuaraketerbukanyamatahati,banyakbangetnihkalausayaikutimuarahampirbbrpaliransilatutamayang mendefinisikandemikian.beberapasubaliranbahkanmenjadikannamaperguruan:SetiaHati,PersatuanHati,Hati­hatikomplekmiliter... heheheygterkahirpapanperingatandingbukanpapanperguruan.[lucu].Jikalaubeladiriberhentiditatarangerak,kenapaharus melibatkanhati??Dimanakahfungsihati/rososakjroningrosodalammenuntungerakpembelaandiri?Ataumemangprosesnyaadalah melaluigerakdahulu,baruketemu"obahingati".....

Puntenuntukberanikandirimenjawab,mohonjangandiketawakanjikajawabannyasepertijawabananak kecil.Maklum,masihprosesmersudi. Menurutpemahamansaya,hatiadalahsumberdarisegala'kesaktian'.Ya'kesaktian'lahiriah,ya 'kesaktian'batiniah.Takadayangtidakbisa'dilihat'olehhati.Plusiaadalahsatu­satunya'alatkontak' terhadapSangMahaPencipta.Apabilabaikhatinya,makabaikpulatindakannya.Apabilaburukhatinya, makaburukpulatindakannya.Daridalamhati,tercerminlisan,meluaskepadatindakan. Akantetapi,untukmenujukearahsitutidaklahmudah.Adatanggayangharusdilalui,adaruangyang harusdilewati.Kitatahubahwahidupadalahprosesyangamatrumit.Hidupadalahprosespencarian, prosesmersudi.Semuapengetahuanlahirdariprosesmersudi.Semuakesaktianlahirdariproses mersudi.Kalausudahtidakbisamersudi,makasudahmengalamikematian.Selamamasihadahayatdi kandungbadan,makaprosesitumasihberlangsung.Kemudiandiwujudkanmelaluitindak,melalui tindakan. DangerakadalahSALAHSATUdarisekianbanyakprosesmersudi,prosesmencarihatisejatiyang diwujudkanmelaluitindak,melaluitindakan.Gerakdalambeladiriadalahsalahsatujalanpencapaianke arahhatisejati.Seringkaliberisifilosofi,kenapageraktanganharusmengarahkeatas,kenapakepalan diarahkankebawah,dsb.Iniadalahsalahsatujalanuntukmersudiyangtelahditemukanolehparalocal geniuskita. Parasufi,pendeta,biksu,melakukanprosesmersudiuntukpencapaianyangsamamelaluisemediatau meditasiatautirakatatausejenisnya.Meskiberbeda,tapibisamenujuhasilyangsama.Keragamantidak terlepasdariintinya.Disimbolkan,gerakadalahaspeksyariat,aspeklahirianyang(relatif)mudah dipelajariolehsiapapun.Aspekhakekatadapadanilai­nilaiyangditanamdidalamnya. Dalamkonteksnyadenganbeladiri,pencapaiantertinggiadalahpencapaianhati,pencapaianpemahaman tertinggi,pencapaianpencerahan.Ketikahatisudahmencapailangit,makaruangdanwaktumenjadikecil. Dimensimenjadibisadilewati.Ragasudahtidakjadipenghalang.Padatahapini,manusiasudahmampu mengungkaphukumalam.Sulitsekaliuntukdicapai,tapitidakmustahil. Kecepatangerakan,tidakakandapatmengalahkankecepatanpikiran.Tetapihatibisatahulebihdulu. Dalamkondisiini,makagerakansepertiapapunakanbisadideteksi,arahlintasanapapunakandapat 'dilihat',niatsepertiapapunakanbisadiketahui.Kalausudahbegini,teknikapapunakantundukdengan sendirinyakarenasudahterbaca. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon13/10/201012:24

kangmasMantri. Sumangga,falsafahkeilmuankannilai2umumdarikearifanlokal,sudahmilikumum. Agakcapekngurusimasalahitu2aja,pelatihatau"senior"ygbarulucu2nya,sayamemang tanya/mempermasalahkankemasPoeng,adaapadenganpenanamannilailuhur/falsafahkeilmuan. Pemberianmaterifalsafahdipenataranpelatih,hanyaditanggapidgnbagaimanacara menulis/mengucapkanyangbenar,nyaristidaknyambung. MasPoengbilang,memangperlu"sangat/saat",atausengajadiciptakanagarsituasinyanyambung,nanti tinggaldiwedar,lebihmudahmasuk.MasPoengterbiasamedarkalaupassantaiwedangan.Perlu momentum. BarusajakitaalamisendiridiforumSS. SepertinyasudahlamaakangTaufanmengungkapkantentangGG,"tatagerakdilatihsampaimasukdalam lahirbatinpesilat";kangmasAjiginengtentang"dibolan­baleningantinyawijikarobadaniro". KetikaudaSuportermelontarkan"aplikasijurusdalambertarung"yangmemancingpenghayatantata gerak/jurusdenganrasa,kemudianbangAntaradengan"OlahJemparing",danterakhirmasmpcrb denganSPdanTT,makafilosofikeilmuanmenemuimomentumuntukdibahas. Nilai2"ngelmukelakonekantilaku"dan"sopotemenbakaltinemu",sebenarnyasudahmasuksejakawal melaluiprogramlatihan. BahwakalautidakMELAKUKANlatihandenganniatdancarayangbenar,makadalamujicobanantiakan kelihatan,sasaranpatahataumalahtangannyayangmemar.Posturpremanbisakalahdenganputriyang lembut. Sifatpremanisme,tdkmaukerja,mintahasilseketika,akantereliminasidisini. WaktumasSOLIHINGP,terpilihmenjadiKetumMP,beliaumintapenjelasanselengkapmungkinmengenai falsafahkeilmuan,agartidaksalahdalammelakukangemblengankeanggota.Karenatingkatnyasudah cukup(kombinasiIIreguler,bukankehormatan,kolatBinaGraha),makamulailatihangetarandandasar geraknaluri,untukpersiapanujiankeKhususIdiYogya. Beliautelpon: "mas,kalautatagerakdanpematahanbendakerassayaberes,tapilatihangetarannggakbisa2.Emang yangbisahanyaorangJawaya,abispakaifilosofiJawa." Beliauberaningeluhkesayakrnsayaketuaharian,bukanpelatih,apalagiguru. Sayamenjawabsekenanya:"cobapa,sholatyangkhusuk.Selesaisholat,dengansikapkhusuktadi, langsunglatihangetaran".Besoknyabeliautelpondenganceria:"wahmas,udahbisa,getaranterasa kuat.Benerjuganihelmu.Hahaha". KejadiantadisayasampaikankemasPoeng,yangkemudianmenyimpulkan,harusdicaricarayangpas. KalaumemasukkanfalsafahJawasecara"letterlijk",lawaran,tulisansingkat,mudahterjadisalahpaham. KemudianmasSolihinGPdalammelakukanpidatogemblengankeanggota,dipersilahkankalaulebihsreg denganmemakaiungkapan2luhurprabuSiliwangi. Samasaja. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon13/10/201014:33 semakinketemulagibenangmerahnya:) jikagerakanjauhdarituntunan,jikapanutanabaikankepatutan,jikasesepuhtaklagimaupatuh,maka kemanajiwaawamnankeringinihendakberlabuh? salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon13/10/201014:43 Apapunyangtelahterjadi,ituadalahsuatukenyataan.Apapunyangnantiakankitahadapi,ituadalah suatukeniscayaan.Seandainyabisainformasi­informasiberharga(yangmeskisudahjadimilikumum, tapibanyakyangtidakdiketahui)inibisadidistribusikankepadaseluruhcabang,pelatih,disemua daerah... JadiingatpesanterakhirKyaiHajiAhmadDahlandifilm'SangPencerah': "Hidupinisingkatdanhanyasekali,janganhanyamengurusdirisendiri,Allahbersamaorang­orangyang peduli..." salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon14/10/201000:24 DIVERSIFIKASIPROGRAMLATIHAN. DalamperjalananMP,mudahditengaraiadanyaberbagaimacamkebutuhan/interestmenyangkutprogram latihan. Sekurangnyaadakebutuhanpendalamanyangberbedabedadalamkecabangankeilmuanpencaksilat. Kemudianadakebutuhankhususyangmerupakanpengembanganpencaksilatuntukmanfaatyanglebih luas. Dilainpihak,programlatihanstandar/reguleryangada,memangdirancangmoderat,sehingga pembobotanbebanlatihandirancanguntukkondisipesilatrata2/umum,untukrentangusiayanglebar, baikputramaupunputri. Dalamperjalananwaktu,sudahsemakinmendesak,kebutuhanprogramlatihanyangberbedabeda. Bahansama,tapiracikannyabeda. Antaralain: *Programlatihankhususpenunjangkedinasan(TNI/POLRI).SedangkanuntukpetugasSAR/KSRPMI/ICRC, ditambahmaterilatihandeteksisurvivor. *Programlatihankhusus/pendalamanbidangpenyembuhan. Bidangini,saatinimenjadifavoritpendalamanparasenior,bergeserdaritrendkanuragan.Menyesuaikan diridengantantanganyangdihadapi.Termasukdisinirisetdeteksiaura/jenisenergiberbagaitumbuhan, gunakeperluanpengembanganpengobatanherbal. *Programlatihankhususbeladiripraktis.Diperlukanolehwanita/priayangtidakcukupwaktuuntukikut latihanreguler. *ProgramlatihanatlitIPSI. *Programlatihanyangmemberipembobotanlebihpadaaspekbeladiri.Termasukdisinipenyiapanatlit tandingMMA. *Programlatihanuntukusiadini(dibawah14tahun),tanpaolahnafas. Danseterusnya. Pelatihtinggalmelihatcatatantentangracikannya,sedangunsur/bahan2sudahtahu/sudahdikuasai. Penyusunanprogramlatihanharusteliti,fokus,berdasarkebutuhandankondisilapangan. Programlatihanuntukpemanfaatanyanglebihluas: *Programsenamkebugaranberbasispencaksilat. *Programlatihantunanetra,tunarungu(bisutuli). *Programlatihanpenunjangrehabilitasikorbannarkoba. *Programlatihanpenyegaransel. *Programlatihanpenunjangprestasiatlitolahragaselainsilat. *Programlatihanpenderitadiabetes. Termasukmenyusunbentuksenampasien,merujukgarisenergi/meridian,untukmempercepat penyembuhansakittertentu. Danseterusnya. BeberapaprogramyangsudahdisusundandilaksanakanMP,perluevaluasidanditingkatkan. Masingmasingperguruantradisionaltentumemilikikekhasanmasingmasingyangberpotensiuntuk dikembangkan. Bertujuanagarpencaksilatmengcoverseluasmungkin,segmen2dimasyarakat.Sertamemberimanfaat seluasluasnyakepadamasyarakat,dengansegalasesuatuyangberbasispencaksilat. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon14/10/201005:11 POTENSIPENDANAAN UNTUKMP/PAGURONTRADISIONAL. Potensisumberdana,kitabagitigakelompok: A.KelompokPemerintah/BUMN/IndustriBesar. B.KelompokMasyarakatdanlembagadonor. C.Internalperguruan.­ A. Perhatianpemerintahpusatdandaerahkepadapencaksilat,dariharikehariterusmeningkat. Sebagaimanapemerintahnegaralain,perhatianpertamatentupadaaspeksport.Demikianjugasikap pemda.Barangkalikarenalebihterukur,prestasimedali,lebihmudahmempertanggungjawabkan anggarankepadaDPR/DPRD. Belummenyentuhanggaranuntukperguruan/klub.

Tapisetidaknyamemberikesempatan/ajangkepadapelatihdanatlitpesilatuntukberkiprahdan berprestasi,denganpeluangmendapatfasilitasdana,bonus,kesempatanjadiPNS,tambahannilai, tunjanganrumah,tunjanganharituadsb,baikdaripemdamaupunpemerintahpusat.Adajalurpelajar, jalurmahasiswadanjalurumum. Sedikitbanyakmenambahapresiasimasyarakatterhadappencaksilat. Belakanganmulaidibukakesempatanmengisikegiatanekstrakurikulerdisekolahsekolah.Disini perguruanbisamulaiberperandanmendapatkandana,denganmengorganisirpelatih2nya.Tentuada kegiatanpemenuhansyaratadministratip,penyiapanprogram,penyiapanpelatihdanpengawasan pelaksanaan/kendalimutu.Selalusiapmengantisipasimutasipelatih. ApabilakegiatandiDKIdanCianjurberjalansukses,kemudianmerebakkemanamana,tentuskala dananyatdkbisadipandangentengolehperguruan2silat. Peluangselanjutnyaadalahdibidangpariwisatadanbudaya.Perguruanbisamengisikegiatanpariwisata danbudaya.Adapeluangkecil,tunjanganbagigurusilatsebagaisenimanbudayanasional. DariBUMN/INDUSTRIBESAR,adaduamacamkesempatan.YaitudanaCSR(corporatesocial responsibility),danpeluanguntukmelatihkaryawandalamskalabesar,terutamapadaindustriagro(mis pabrikguladgnlahanteburibuanhektar)danindustripertambanganditempatterpencil. Adajugapeluangkerjasamadengangrupswastanasionalbesar,denganchemistryyangsama, mendukungbrandIndonesia.Kalaupeluangdariperusahaanrokokadasih,tapiadatrendpengendalian produktembakauyangsemakinketat. MengikutitrenddiChina,bahwakaryawanygexsekolahkungfu,terbuktidiatasrata2dibidangdisiplindan keuletanfisik.Makapencantuman"pesilat"padacv,mulaimendapatprioritaspadaperusahaanasingex Asia.Menguntungkanbagipesilat,"tergantung"bagiperguruan. B. Potensidanadarimasyarakat,berkaitanlangsungdenganprogramperguruanyang"melayani"/memberi nilaitambahpadamasyarakat.Program2yangtermasukmanfaatlebihluasdaripencaksilat,apalagiyang berdampakfinansialbagipenggunanya. Sebagaimisal,padaperguruantradisionalyangmempunyaikeistimewaanpadapatahtulangdanilmululut (salahurat,keseleo,cederaotot),bisaseriusmengembangkandanmenambahpersonilyghandal. Perguruanmengorganisirdanmentargetpemainbolakelasduniayangbergajimilyaranrupiah,dimana kalausembuhlebihcepat,adadampakfinansial.Tentuadaperjuanganbertahapdimulaimenanganiatlit nasionaldanmodalkerjaygdisiapkanperguruan.Sasaranlainadalahpemaintenisygcantikdankaya. Kenapatidak.?Hehehe.. Tidakcukuphanyakesianpadapendekarahlilulutdanpatahtulang. Sedangkanpotensidanalembagadonor,dibahasdibawah. C. PotensipendanaanINTERNALPERGURUAN. Kitatinjaudulubeberapamodelpendanaanperguruan. 1.Perguruanygmerupakanbadanotonomdariorganisasikemasyarakatan(besar).Sudahpunya komunitasyangtentunyamendukungpendanaan.MisalTSolehMuhammadiyah,PersinasASADolehLDII, PagarNusaolehNU.Persebarannyanyata. 2.Perguruanygpendanaannyadidukungpembinayangkayaraya. Apakahperkembanganperguruanmajupesat?Ataukahdriveuntukmenggalipotensidanaalternatip, malahanmelemah?Kitatunggukabardariteman2diPSTDdanSMI. 3.AdamodelPSHT.Menurutpenuturansalahsatutokohnya,masArtiSiswoyo,PSHTmendapatkontribusi darisekurangnya8SPBUdiJakarta,lumayanuntukanggaranpengurus.Adakontribusikecildariiuran. Model,perguruanpunyasumberdanadarisahamdisuatuusahabisnis. 4.ModelMP. Modaldasardariiurananggota,adabiayasertifikattingkat,KTA. Tetapsaja,andalanutamaadalahdarikontribusipengurusdanpartisipasianggotaselainiuran.Belumbisa menggaji/tunjanganguru. MengenaiBESARANIURAN: Tidakbolehmenyentuhbataspsikologis,sehinggaterkesan"jualbeli",sehinggamematikantingkat partisipasianggota/pengurus. (bersambung) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon14/10/201009:16 Terimakasihmasataskesediaanuntuksharingnya.Inisungguhsangatberharga.Tidakhanyabagidiri sayapribadi,jugasayayakinakanmanfaatbagiperguruanlainyangmembacanya.Tidakmustiharus mengikuti,tetapiminimalsebagaibahanmasukandanperbandingan. Adayangsedikitmenjadipertanyaansayamas.Kalaumelihatpaparannya,semuahampirdidasarkan padakeilmuandanimplementasikeilmuan.Porsidimanapenanamanfilosofidannilai­nilaiperguruan sepertinyabelumada.Ataumemangbukanbagiandaripaparantersebut?Maksudnya,mungkinituada

padadivisiBintaltersendiridenganSWOT­nya.Sebabkalaumelihat2paparantadi,sepertinyamerupakan sebagiangaris­garisbesarhaluanMP(sayaistilahkansajademikian)yangberartimencakupsemuahal. Tidakmencantumkanpenanamannilai­nilaifilosofisperguruanberartimemangtidak(ataubelumsaatnya) dimasukkan.Apakahinisengajaataumemangbelummendapatperhatian? salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon14/10/201013:01 @masmpcrb Urutannya,UntukmemberimasukanPPMPmenyusunanalisaSWOT,adalahmengumpulkankelemahan­ kekuatan­tantangan­peluang,makanyakitabrainstormingmengevaluasifilosofi,visi/misi,garisbesar haluankerja,programumum,faktalapangandananevnya(analisadanevaluasi)baruke usulan/rekomendasiprogramkerja. Kalaumenyusunprogramkerjaterkaitanggaran,diluarkompetensidiskusi. (sambungan): perihal"pengabdianmasyarakat" MPadapeluanguntukmemanfatkanilmunya.Adabatasmoral,antarakita mengabdikan/mempersembahkansesuatu,sementaradilainpihakperguruanmemangbutuhdanauntuk programlain.Misaltentangtunanetra.Kitamenolongmereka,ataujustrulebihmemanfaatkanmereka untukcariduituntukkitasendiri?Harusproporsional,menjagakepatutandanbatasmoral. Haliniberlakuapabilakitamendapatbantuandanadariluar,apakahsumbanganpribadiataulembaga donor. Kitamasihbisamemasukkanpenataranpelatih,honorpelatihdilapangandanSEDIKITmanajemenfee untukperguruan. PadaSKALAygterjadi/dicapaisampaisaatini,MPperlubadanusahayangmemangbisnisoriented, profesional,akuntabel,modaldikumpulkandarigotongroyong.Sehinggaadadanatetapyangpatutuntuk menfasilitasidewangurudanperguruan,mengurangibebandanfluktuasiperolehandanaolehPPMPdan berdampakpadasubsidianggarankegiatanpadacabangcabang. Barangkaliparaseniorsudahterikatpadarutinitas,seolaholahatasnamapakem,padahalnggakjuga. Generasipenerusberpeluangmelakukanterobosan,tanpamengorbankanJATIDIRInya. TerbuktipadakasusMP,setelahsekianlamaterbatasuntukkeluarga,th1963terbuka/diabdikanuntuk BANGSAdannegaraRepublikIndonesia,th2985MunasMPmerubahayatdiAD/ART,yangmemungkinkan warganegaraasingbelajardanmenjadianggotaMP. Bagaimanakalaukedepan,semuabertekadpadatargetyang"ambisius",tapitidakutopis?Mandiridan cukup,hidupdanmenghidupi? Saatini,aturandiMP,adapemasukandarisertifikattingkatanggotauntukdewangurudankegiatan keilmuan,relatiplancar.Adaprosentaseiurankepusat,2ribudarirata210riburpiuranbulanan anggota.Tidaklancar/macetkarenadanasudahhabisdikolat/cabang.Setorankepusattsbsangat berhargadikolat/cabang,sementarabagiPPMPdianggapduitkecil,relatipdibandingkebutuhananggaran. Dilainpihakbidangdanausahajugafluktuatip,sehinggapelaksanaankerjamenjadiberbasisdanayg tersedia/fluktuatip,bukanpadaprogramygsudahditetapkan. Kenapa?Karenaskalaekonomiiurankecil.Padahalrentangkendalinyaluas. Bagaimanakalausemuasepakat,dengansegalakonsekwensinya,mentargetskalamenengahsampai besar?Targetjumlahbesarygpastiharusdidukungolehjaminanmutu,promosi,humasdst? Kalaupelayananbaik,danMPbisamengusahakansatujutaanggotamenjadiAKTIP(didatabaseada2,5 jutaorangtercatatsbganggota/pernahjadianggota,syyakinkalaulebih),ataudenganekspansianggota baru,makasetorankepusatmenjadi2milyarrpperbulan.Kalaupuntercapaiseparuh,ada1milyarrp perbulan.Itukalauiuran10rbperbulan.Padahaldibanyakcabang,sudah25rbperbulan. Denganskalamakinbesar,setoranbisadikurangi,ditetapkanbersama,akuntabel. Parapelatih,guru,gurubesar,pewarisbisaterpikirkan,segalasesuatunyabisabergulirlebihideal. Kalausemuaperguruantradisionalmentargetdenganskalamasing2,syyakin,udaSuporterharus meninjauulangskalaproduksinya. Salam. SINGSOPOOBAH,MAMAH.(letterlijk:barangsiapabergerak,mengunyah). Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon14/10/201014:05

@masmpcrb Kalautdksalahtangkap,fokuskeprihatinananda: 1.PemanfaatanIT,baikuntukkehumasanmaupunkomunikasiinternal. 2.PerlunyaprogramlatihanygmencetakpesilatMPlebih"combatready". 3.DaripengalamanpribadiandadiCirebon,dinilaisudahmendesak,penanamanfilosofi keilmuan/perguruansejakdini,apalagibagisenior/pelatih. Sayasepakat,karenaitumerupakansebagianmasalahdiMP,bukancumasatuduacabang. TentunyaharusdimulaidenganmeninjausistemyangberjalandiMP. Apakahsistemnyakurangsehinggaharusditambah,apakahsistemnyayangsalahsehinggaharus dirombak,atausistemsudahbenartapiadakendalaoperasional. Darianevyanglengkapkemudiandisusunusulanlangkah2solusinya. Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon14/10/201016:00 Benarsekalimas. SayajadilebihbisamelihatsecarakeseluruhanketikamasmemaparkansebagiandariSWOTdananevdi levelPusat.Sedikitbanyaksayasudahmulaimembacabenangmerahnya.Sedikitbanyakjugasayajadi memahamibagaimanasaya'dicetak'diMPCirebon. Sudutpandangsayamemangcabang,mohonmaafsepertikacamatakuda.Danjugapendapatsayatidak mewakilicabangCirebon.Meskidemikian,sayayakinjugamemilikikarakteristikyangsamaterjadidi beberapadaerah.KebetulansaatiniikutmembantuJakartaSelatan(sudahizindenganKetuaCabang JakSel,masMarsyel).Tapitidakdalamtahapmelatih,hanyamembantusajapelatihyangsudahada sambilmelihatmetode,mengevaluasiuntukpemahamandirisendiri.Walaubagaimanapun,bedacabang biasanyabedakarakter.MemunculkankarakterCirebon,tentuakanberbenturan.Apalagikalaukeilmuan, tentuakancukupsignifikanperbedaannya.Jadilebihenakdiskusiberbasisfilosofi,sesuatuyangjarang sayatemuidikolatmanapun.Sambilsharing­sharingpengalamandanpendapatuntukmempererat silaturahmi. Daribeberapakalimuterikebeberapacabang,kendalayangsayalihatjugasama.Kebetulankarenadulu sayaseringmenjadipembicaraIT,sering'berkelana'daripropinsikepropinsi.Sayasempatkanuntuk mutericabangdimanasayasinggah.Untuksekedartukarpikiran,dansharingpengalaman.Padasaatitu tidakberpikirakantumbuhkeprihatinankarenapikiranbelumnyampekesitu. Kekhawatiransayaadalahdalamjangkapanjangefek'bentukan'dariminimnyafilosofiperguruan ditekankansedariawalakanmencetaksenioryanghebatdalamkeilmuankanuragan,tapimiskinnilai. Apalagidengandatabaseanggota2,5jt(bisalebih),tentunyaefeknyasangatterasa.Mohonmaafterpaksa mengatakandemikian.Karenamenjumpaicukupbanyaksenioryangpolapikirnyasepertiitu.Berapakali 'sempalan'MPnongol,termasukjugayangdideket­deketCirebonsepertiBentengCiptaGaruda(BCG)dan MerpatiSeto(MS).Danbahkanhampirsajadulupelatihsaya(Khusus2,sudahalmarhumsekarang, semogaamalibadahnyaditerimadanpahalaatassegalakebaikanyangtelahdilakukanolehnya)akan mendirikanperguruansendiri.Bukansayamenganggapbaikdirisendiri.Tidakmas,tidakbermaksud sepertiitu.Inisekalilagihanyalahperenungandariseoranganggota,yangbukanpesilatMPterbaik,tapi setidaknyainginmenjadibaikdanmengajakberbuatbaik,danyangmasihpeduliakannilai­nilai. Apayangditanam,itulahyangnantidipetik.Seberapabanyaksenioryangmemahamipotensiperbedaan ditataranataskeilmuan?SeberapabanyaksenioryangmemahamibahwaMPtidakberusahamencetak pesilatsecaraseragam?SeberapabanyakanggotaMPyangmemahamibahwaMPadalahilmutumbuh? Untukmereka­merekayangsecarageografisdekatdenganpenguruspusat,dewanguru,ataumasPoeng, tentutidakakanadamasalahapabilaadahal­halyangtidakdimengerti,bisaditanyakanlangsung.Tapi bagimerekayangsecarageografiscukupjauh,bisajadikendalaserius.Filosofidankearifanlokal memangsudahmenjadimilikumum,tapipenekanannyadidaerahtidakdemikian.Sehinggakemudian batininiberaniberucap: "jikagerakanjauhdarituntunan,jikapanutanabaikankepatutan,jikasesepuhtaklagimaupatuh,maka kemanajiwaawamnankeringinihendakberlabuh?" ataulebihlengkapnya: "jikagerakandanolahnafasjauhdarituntunan,jikapanutanabaikankepatutan,jikasesepuhtaklagimau patuh,makakemanajiwaawamnankeringinihendakberlabuh?" Pengalamansaya,begitulahdulusaya'dicetak'.Dijejalikeilmuan.Dijejaliteknik­teknik.Diajakikut kejuaraan,kejurlat,kejurda,kejurnas,IPSI,seleksiPORDA,POPWILNAS,dsb.Semuanyakeilmuan. Pelatihanyangkeras(sekarangpelatihanMPkolatsudahsangatmoderat,tidaksepertidulu.Efeknya,

anggotajadilebih'cengeng').Cirebon,bisajadimerupakansatu­satunyacabangyang(relatif)paling seringdijadikan'eksperimen'olehdewanguru.Halinibisajaditidakherankarenahanyaada3padepokan MPdiseluruhIndonesiayangsalahsatunyadiCirebon.ParaseniorCirebon,sudahmengenalbayuseto, kidangtelangkat,kerewojo,dsb.Salahsatu'saranggetaran'yaCirebon.Denganjumlahpraktisigetaran yangcukupbanyak,makakeilmuangetaranyangpadakotabesarmasihdianggapistimewadandicari, disiniinformasinyarelatifmudahdidapat.MungkinkarenamemangsejarahCireboncukupakrabdengan duniapersilatansehinggahaltersebutdianggaptidakanehlagi.Meskidemikian,bobotmateritetaplebih ditekankanpadakeilmuandannyaristidakmasukfilosofi.Bukanasumsipribadi,tapikarenamemang pernahberinteraksiselama3periodemenjadisekretariscabangpada3modelkepemimpinanketua cabangyangberbeda. 'Cetakan'keilmuanMPsudahsangatbaik,alangkahbaiknyaapabiladibarengidengan'cetakan'nilai. Sehinggaklopsekali.'Kesaktian'getaranmustidiimbangidengankesalehanpribadi.Sayarasakitasemua sudahmemahamiini.Tapiparapelatihdaerahbelumbanyakyangpahamdansadarakanhalitu. Terutamaatasnamapemassalanyangpadaakhirnyaterpaksamembiarkanpelatihyangbelummatang untukmelatih.Tohjagogetaranjugamasihmakannasi,yangkalauberantemfisiksamayangtidakbisa getaranjugamasihbisaberdarah.Sayamengerti,memangagaksulitkarenasepertingurusinanakmacan yangkadangnyakar(istilahmassuprapto).Tapikalautidakdiperhatikanserius,efeknyaakanjangka panjang. Selainitu,keprihatinanmengenaiwebsiteresmiPusatyangtidakkunjungdatangmembuatbola­bolaliar informasimengenaiMPmenjaditidakterkendali.Padahal,membuatwebsitesaatinisudahsangatmudah danmurah.Yangsulithanyaniatdankonsistensimaintenance.Entahsudahberapakalisayamencoba mengutarakaninipadabanyaksenior,termasukpewarismudapadafbbeliau.Tapitidakadatanggapan berarti.Tetapsajabola­bolaliardaninformasiyangsalahnongoldisana­sinidandiindeksolehmesin pencari(google,yahoo,bing,dsb). Kalaumasalah'combatready',daripenjelasanmasmengenaiMPUSA,danpaparandarisebagianGBH­ MP,sayasudahmelihatbenangmerahnya. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon14/10/201016:24 Quotefrom:Supraptoon14/10/201014:05 TentunyaharusdimulaidenganmeninjausistemyangberjalandiMP. Apakahsistemnyakurangsehinggaharusditambah,apakahsistemnyayangsalahsehinggaharusdirombak,atausistemsudahbenartapi adakendalaoperasional. Darianevyanglengkapkemudiandisusunusulanlangkah2solusinya.

Disinilahyangtadisayabilangdilematis.Pusatsendirisudahmemahamikendaladimanakomunikasi pusat­cabangtidakadamasalah,tapicabang­pusatmengalamikendala. Mereka,parapelatihdaerah,bisajaditidakbegitumemahamikesulitandaripusat.Tidakmemahami gambaranSWOT,GBH­MPpusat.Merekabisajadimemangtidaktahu,ataumemangtidakmautahu.Yang merekatahudilapanganadalahmelatihdandilatih.Yangmerekadapatdarisenior,itulahyangmereka rekamdanyangkemudianakandiberikankepadaanggotadibawahnya.Menjadiapamereka,ya bergantungdaribagaimanasenior'mencetak'.'Buku'keilmuanbanyaksekalidiminatianggota.Tapi'buku' filosofinilai­nilaiperguruanitusendirisudahtidakdiminatidansangatjarangdiminati.Jikafilosofitidak bisadibukukan,makaiaharusdiajarkan.'Pemaksaan'tentuharusada,karenatanggungjawab keberhasilananggotaadalahditanganpelatih,bukanpengurus.Secanggihapapunkeilmuanhasilriset pusat,ujung­ujungnyaberakhirpadapelatih.Karenamerekalah'petugaslapangan'yangmengetahuibenar kondisianggotayangsesungguhnya.Yangmelihatkenyataan,yangmenerimakeluhan,cacimaki,dsb. Mohonmaaf,bukanbermaksudmenggurui.Sayayakinmaslebihtahumasalahinidibandingsaya.Saya hanyaoranglapangan,yangberinteraksilangsungdengananggota.Yangmenyaksikananggotapindah perguruan,pindahkebeladirilain.Yangmenyaksikanlangsunganggotakeluartidakmaulatihankarena tidakbisa­bisagetaran.Padasaatitu,kalausajanilai­nilaimerekapahami,kalausajaparasenior­nya memberikanwawasanfilosofiyangmaksimal,tentutidakakanterjadi. Jadi,ketikamomentummenurutmassudahdirasatepat.Setidaknyatidaklamalagisayapribadibisa menyaksikandiskusimengenaifilosofidiantaraanggota­anggotaMPitusendiri.Sepertiketikasayadiskusi denganmasajiginengyangmengatakanjugamemangsangatlangkaanggotaMPyangmembabarfilosofi perguruannyaataumengajakdiskusimengenaifilosofi.Kebanyakanyakeilmuan,kesaktian,dan sejenisnya.Sayapribadibukanlahorangyangpalingmemahamikeseluruhannilai­nilaiyangterkandung padafilosofi.Masihpanjangjalannya.Tetapiyangsayapahamiadalahketikapemahamanmengenai filosofiinididapatkan,latihanmenjadisemakinterarahdansemakinbaik.Itusaja.Kecintaanpada perguruansemakintumbuh.Dansilatbenar­benarmenjadisesuatuyang'ajaib'dikehidupansehari­hari. SebagaimanaMPadalahilmuprajurit,makaROHdariprajuritadalahPENGABDIAN.DanSUKMAdari prajuritadalahKESETIAAN.Kembalikepada'jiwa'prajurityangsejatiyaknipengabdiandankesetiaan. Sekalilagimohonmaafapabilaadakalimatyangkurangberkenan. salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon14/10/201016:31 Setelahsekilasmereviewsistemygberjalan,dimanaaspek2tidakbisajalansendiri2,tapiakansaling pengaruhmempengaruhi,sementarasybisaberpendapat,mungkinagakkonservatip,tentang3masalah tersebut: 1.Masalahpenggunaanwebsiteyangrepresentatip,sebagaisaranakeHUMASandankomunikasiumum dgnanggota/cabang,harusdidukungpusatdataresmidiPPMP.Dalamhalinisekretariat,bidang organisasi/humas.Informasinyaharusakuratdanmengikat. Pusatdata/sekretariat,yangpunyakewenanganuntukmengumpulkan,mengolahdanmenyimpandata harusdibenahidulu.Minimal,setelahadakesepakatanpembenahan,officialwebsitebisamulaion. Websitelainyangada,daribidangDiklatPusat,baruramaidisekitareventkediklatan,misUKTNas, TradisitahunanMP,PenataranPelatih,Kejuaraan2MPdidaerah,Kampusdansebagainya.Tidakmelayani konsultasikeilmuan,khalayaknyaadalahcabang2(internal). KemudianadajugawebsitePadepokanMadiun.Melayanikonsultasikeilmuananggotasenior(internal terbatas).DiasuhlangsungKetuaDewanGuru.Pengunjungnyasepi.Paraseniorcenderungkonsultasiper teleponataulangsungdatangkeMadiun. 2.Dengananggotaygmultisegmendanmultiinterest,perluprogramkhususygcombatready.Dalam pandangansayatidakterlalurepot. Misalnyajadwallatihanditambah,dariduakaliseminggumenjaditigakaliseminggu.Latihanalamlebih intensip,Materitatabeladiri,baikgerakpraktisdanRGBmendapatporsilebih.Danseterusnyahanya merobahracikan,harilathhanperminggu,bebanlatihandanstandarujianyanglebihberat. Masihdalambatastoleransiyangbisadilakukan,sebagaiprogramkhususdicabang. 3.Harusmenyampaikankepadagurubesardandewanguru,sinyalemenperludiperhatikannyamateri Bintaldanfilosofikeilmuandanperguruan,mengingatdampaknyaygmakinterasa.Inikompetensi mereka. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon14/10/201017:15 Untukpoint1: TARGETAWAL: distribusiinformasikepadamasyarakat penetrasipasaryanglebihluas perimbanganinformasiperguruan,termasukpemanfaatanaspekkeilmuanpadakemanusiaan

TARGETLANJUTAN: konsultasikeilmuan forumdiskusiinternal forumdiskusiumum KEKUATAN a.PotensiPendudukdanInternet Kuranglebih250jutapendudukIndonesiayangmenjadipenduduksebuahnegaraterbanyakke­limadi dunia. Yang180juta­nyaadalahpenggunaponsel.Yang40jutadiantaranyaadalahpenggunainternet.Yang80% daripenggunainternetitupunyafacebook.YangmenjadinegarapenggunaFacebooknomer2didunia. YangjadipenggunaTwitterterbanyaknomer3didunia.Yang,artinya,240jutaorangdenganhobiberbagi yangamatsangatteramatdahsyat. b.PemahamanDataDigital Parapenguruscabang,pelatihcabang,sudahsangatfamiliardengankata'digital'.Ponselberkamera sudahsangatumumdimilikiolehmereka.Foto­fotodigital,flashdisk,memorycard,scanner,sudahsangat akrabditelingamasyarakatzamansekarangdanpahambagaimanacaramenggunakannya.Foto­foto kegiatancabangsudahmulaidiscan,dibuatdigital.Video­videoyangmasihpadakameradigitalatau videocamsudahmulaiditransferkedalammediapenyimpanankhusussepertiflashdisk/hardisk. Berikutnya,data­datatersebuttinggaldi­uploadkewebsiteresmipadatempatyangsudahdisediakan.Ini lebihmudahdanmurahdibandingmengirimkanmelaluipaketposdandikerjakanolehpusat.Sekaligus membantusalahsatukesulitanpusatyaknipengumpulandata. (bersambung)

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon15/10/201008:29 (lanjutan) Foto­fotokegiatancabangataupusat,sudahmulaidipushuntukdidigitalkan.Semuainformasiyang berhubungandenganMerpatiPutih,harussudahdiscan,dibuatmenjadidigital.Klipingkoran,informasi darimajalah,dsb.SaatinifotoatauvideoMerpatiPutihdarimasakemasahanyadapatdisaksikansecara terbataspadaevent­eventtertentusepertiKejurnas,atauTradisi. Belumlagifoto­fotoatauvideopelatihantunanetra,militer,normalisasidiabetes,dsb,yangmasih tersebarentahdimana. c.PotensiJejaringSosial Sebagaitop3penggunafacebookterbesardidunia,jejaringsosialmemilikidampakyangsangat signifikanuntukaspekmarketing.Viralmarketingdapatdimanfaatkansecaramaksimal.Hampirtidakada orangmudazamansekarangyangtidakkenalfacebook.Group­groupberupakolatataucabangsudah memilikiaccountfacebooktersendiridansangataktifmempostingberbagaiinformasi. Pelatihkolatatauasistenpelatihkolat,dipastikanadalahmerekayang(kebanyakan)memilikihandphone berkameradankebanyakanjugamemilikiaccountdifacebook.Bisasajadibuatkansebuahgroupyang berisikumpulanpelatih­pelatihMPseluruhIndonesia.Informasilatihankolat,foto­fotolatihan,atauvideo, dapatdenganmudahdikumpulkandaricabang­cabangseluruhIndonesia.Targetawaltidakperluideal harusmemilikiresolusitinggidantajam,cukupkebiasaanuntukmulaimelakukandokumentasikegiatan. Inisekaligusdapatmenjadiajangsilaturahmidantukar­menukarinformasidansharingkeilmuansecara alamiah.Plusapabiladapatdilakukanagregatinformasimakainformasiakanbegituterpusatdanakan sangatkaya.Distribusiinformasijadilebihmudahdanmembantudidalampengumpulandata. d.Anggota­anggotaMPyangberlatarbelakangIT Saatini,MPcukupbanyakmasukpadaperguruantinggiberbasisITsepertimisalnyaUniversitasBina Nusantara.HampirkebanyakanuniversitasmemilikijurusanITdidalamnya.Potensianggotayang mengertiITbisadimanfaatkansebagaitenagapembantuapabilapelatihkesulitandidalammelakukan prosesdokumentasikolat/cabangdimanaiaberada. e.Munculnyaforum­forumbesar Saatiniadacukupbanyakforum­forumbesaryangnon­silatdiinternet.ForumsepertiKaskus,sangat menarikuntukdijadikanmediapenyampaianinformasi.Memberyanglebihdari2juta,dengantotal postinglebihdari200jutalebihmenjadikannyasangatpowerful.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon15/10/201018:02 @masmpcrb. 1.Bagussekali.MemangbudayaITsudahmarak.Kolat/UKM/CabangmulaiterbiasauploadkeFBdan websitemasing2. SayapernahbacanaskahproposalmasChandraprawiradanmasTotoWahyu(dept.OrganisasiPPMP), bahkanlengkaptentangadministrasikeanggotaandankeilmuanONLINE.Kalaumasmpcrbpasmainke MPJaksel,sayasarankanuntukmintaketemu/dihubungkankemereka.AtaukemasA'ip/Arief Wiriadinata(salahsatuKetuaPPMP),jugadariJaksel,untukngobrolmasalahwebsite.Smgbermanfaatu kitasemua. 2.MasalahdiMPCirebonmemangunik. Alkisah,sebuahbataliondisekitarGombong,markasnyadisebuahbentengeksbelanda,dilatihMPoleh masMulyantoTambak.Sepertibiasaadaunitkecilygdilatihkhusus,digeberintensip,dgnkurikulum militer,sedikittatagerak,banyakgerakpraktisdannafastenaga.Salahsatuanggotapasukanyg digemblengkhusustadi(lupanamanya,masmpcrbskrgpastitahu),dipindahkeBrigifSlawi.Kemudian krnkreatipnya,bintaratadiberhasilmendekatitokoh2diCirebonuntukmerintisKolatMPdiCirebon. Sampaipadatingkatsiapuntukdiresmikanmenjadicabang(cabangbisadidirikan,minimalsdhada beberapaKolat,dandidaerahtsbadapotensianggotaygberkelanjutan).Dalamacaraperesmiandan pelantikanpengurusygsangatmeriah,dikediamanresmiWalikotaCirebon,(dimanabeliaujugadilantik jadianggotapengurus),ternyatamasbintaratadipakaisabukdenganstripputih,IntiI,samadenganmas Poeng. Sayabisikiagarnantistripdilepas,nurut.Beberapaharikemudiankamibacaliputankoran,adafoto2dan dalamwawancaramedia,masbintaratadingakusebagaiGURUMP. Mulaidilakukanpembinaan,pelan2,denganpertimbanganMPCirebonbarumulaimoncer,antaralain disarankanagarmasbintaramulaiikutujianpertingkat,dandipercepat.Sepertibiasabilangya,tapi bulandemibulan,tahundemitahunberjalan,kalauditanyaselalubilangbelumsiapdenganmaterireguler MP,masihlatihanterus. Didepananggotaseringsesumbar,striptingkatantidakperlu,yangpentingsakti. Ujung2nyamasbintaratadikeluardanmendirikanPSMERPATISETO.Sasarannyakeanggotatentara. Businessoriented.

EntahkarenapengaruhmasbintaraataukarakteristikCirebon,baikanggotayangmuda2ataubahkan yangsepuh2,cenderungmengejar"kesaktian"sampaihilhilyangmustahal.Ngubertanyapelatihkesana kemari(terutamakejalurMaosdanCilacap).Salingsikut.Secarakasatmatabanyakyangoverload, overtraining,"nggegemongso"dengankonsekwensiringansampai"eksentrik".Solusiumummustibanyak nafaspembersihkepala/punggung.Menguranginyimpentenagadiblkkepala,sampaiademdulu. BTW,dimasaituolahnafasMPbarularisdipasargelap,banyakkolatgelap/kursusgelapdenganbayaran tinggi.KetahuankarenaklaimdaripesertakeMPkarenaberbagaihal.Baikcederalatihanataumerasa tertipu.90%pelatih/penyelenggarakursusgelapygkegrebekadalahanggotapasukan.Dalampendekatan keDanjen,DanYondstdisepakatiperjanjian,komandankesatuanbertanggungjawabuntukmenanamkan pengertian,bahwakeilmuanMPbersifatrahasia,dilainpihakMPjugamenjagarahasiapasukan,dengan tidakmempublikasikanadanyalatihan. 3.MasSolihinGP/mangIHIN,dalammenggemblenganggota,adaduahalyangseringdisebutsebut: a.SalahsatustrategiprabuSiliwangiyangberhasiladalah,menyebarpasukansandiyudhake pelosok/seluruhpedesaanpasundan.Menjadipanutan,melatihpemuda2denganilmusilatdan menanamkansemangatbelanegara.Alhasilsetiapjengkaltanahpasundanterjaga,bahkanMajapahitpun, yangmenguasainusantara,tidakbisamasuk.Dalamkontekssekarang,pesilatharusmenjadipanutan dilingkungannyadanmenjadipenggeraksemangatbelanegaradalamberbagaiperwujudan. b.Meskipunsudah(merasa)jagoan,setiapmaulatihan,haruspasangsikapkalaumasihbelumbisa, belumsempurna.Masihinginmeningkat.Kalausikapnyabegitu,bisacepetmaju.Kalausikapnyasudah merasajagoan,malahtidakmaju2.Disiplinmenurutpetunjukpelatih,tahapdemitahap.(inikalimat biasa,tapikarenapengalamanpribadibeliau,dianggapsangatpentinguntukdisampaikan). Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon16/10/201002:45 MengenaiposisitatagerakbeladirididalamprogramlatihanMP,sayaberpandangansbb: 1.DalamprogramlatihanMP,yangtercermindalammaterilatihandanmateriujian,daritingkatDasarI danseterusnya,selalumengandungtigapokokmateri.Yaitu, a.Kesamaptaanjasmani,stamina. b.Tatagerakbeladiri. c.Tataolahnafas(tenagadangetaran). Yangkemudiandigabungdalamgeraknaluri. 2.KetikamasukDasarI,dalamminggu2/bulanawal,yangdilakukanadalahpembinaanfisik.Kekuatan ototdankelenturan.Dilatihbertahap,diukurmisaldenganskorkemampuanpushup,situp,squadjump, ngayang,senamtangan,kaki,leher,pinggangdst.Setelahmencapaistandarrata2,barumulaidengan dasartatagerak.Gerak/bentukbaku,dimulaidengankuda2,langkah,tangkisan,serangandstdengan uraiangerak.Dilanjutsecarabertahapbentuk2senampernafasan. 3.Setelahbentukmaterimulailengkap,setiaplatihan(rata22jam),dibagitigasesi.Materipembinaan fisikdimasukkandalamlatihanpenguluran/pemanasan,skorstandarperformanceharusterusdipelihara. Sesikeduatatagerakdansesiakhirsenampernafasan,ditutupdenganpendinginan. 4.Ketigamateritersebutmenjadimateripokokujian. Tatagerakmenjadipenilaianpertama.Kalautidakbisalewatambangminimal,pesertaujianlangsung gugur.Tidakbisaikutmateriselanjutnya.Dilanjutdenganujianstamina,berupajalan­lari20km(standar Alun2kidulkeParangkusumo),apabilacontournaikturunataucrosscountry,jarakbisadisesuaikan. Apabilapesertamelebihilimitwaktutempuh,tidakbisamelanjutkankeujitenaga.Ujitenagadilakukan sesegeramungkinsetelahujistamina.Denganasumsi,modalfisiksudahradangedrop,sehinggahasiluji tenagalebihmencerminkansbghasilolahnafas.Skornyajelas. Ujiangetaranbisabersamadenganujitatagerak.Dilakukandengancaratutupmata,lewathalang rintang,mendeteksisasaran2,seluruhgerakanharusmencerminkantatagerakbeladiri.Skornyajugasulit dimanipulasi. Ujiangeraknaluri,biladilakukansendiri,adalahmelakukantatagerakbeladiridengandilambarigetaran. Apabila"dicolek"darijauholehpenguji(tidakterlihatolehpesertaujian),kemudiantdkadagerakan reaksi,berartibo'ongaliaskethoprakanaliassandiwara. Jadiposisitatagerakbeladiri,mendapattempatyangseimbang,bisamenjegalkelulusanpesertaujian disetiaptingkat. Apakahtanpasungguh2berlatihtekniktatagerakbeladiri,seseorangbisamelakukannalurigerak beladiridenganbaikdanterkendali?Bisayabisatidak.Walahualam. FaktayangtergelardalampelaksanaanprogramlatihanMPmenyatakanlain. Sekurangkurangnya,merujukpadapenilaianmateriujian,pesilatMP"dipaksa"untuktidakmain2dalam tatagerakbeladiri. Tahappertamadipaksauntukmelakukandenganbenar. Tahapkeduadipaksaharushafal,baikRGT(rangkaiangerakterikat,istilahjuruswajibdiMP,darinomor satusampaisekian,sesuaitingkat),tangkapkunci,gerakpraktis,dst.Dipaksamenganalisisgerakdengan

menyusunsendiriatauberpasangan(RGBdanRGBp). Setelahbenardanhafaldilanjutkandengandiulang2dankombinasipenghayatanpelan,cepat,lemas, bertenaga.Yangkarenasudahhafal,penggunaannalardikurangidenganmeningkatkanrasadantubuh untukmenghayatitatagerak.Sehinggadidapatgerakreflekatausetidaknyabisamelakukandenganbenar, hafal,penuhpenjiwaan,adadinamikasemangat,tenagadantempoygpas. Kalausudahbegitubarulahdilatihdengandilambaripenghayatangetaran,yangbiladigabungdengan latihangeraknaluri,makatatagerakbeladiriitumenjadipresepsi/perbendaharaan,yangmenyatudengan rasadantubuh,menjadiperbendaharaangeraknaluribeladiri. Kalauhanyadibacadandipikir,ilmutatagerakbeladirisebentarsajatuntasdanmentok. Giliranditanya,apakahsudahmenyatudenganrasadantubuh,makaceritanyajadilain. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon17/10/201013:56 UntukkasusyangMerpatiSeto,sayarasatidakperlukitasebutnama.Sejarahnyamemangsudahdipapar olehmasdenganrunut.Danmemangkenyataannyademikian.Bahkanadalagimas,namanyaBenteng CiptaGaruda(BCG).Itulahsebabnyakenapabuatkami,diMPCirebon,keilmuan­keilmuansepertiitu sudahbukanistilahbarulagi(terlepasmenguasaiatautidak).Yangsayainginuraiadalahyakondisi mengapainiterjadi?Jikamemangpenanamannilaidanfilosofisedariawalsudahditanamkan,makahal iturelatifakanlebihbisadiredam. Dulu,jujurmerasasenangkarenaperbendaharaankeilmuanyangcukup(materidaridasar1hingga kesegaran,padahaltingkatmasihkombinasi1).KejurdaMPdiBandungdulu(tahun90­an),semuapeserta pematahandenganjarakdanlintasantinggi,tapidaricirebon,semuapakelintasan1jengkalbahkan kurang.Bikinmelongopanitiadanpesertalain.Dankitajuaraumum.Tapilamakelamaan,kokmerasa adayanganeh.Adayanghilang,adamissinglink,adasesuatuyangnggaberes.Sehinggamemberanikan menanyakankepadamasdanjugabeberapadewangurumengenaipentingnyapenanamanfilosofi.Porsi latihanbintalditingkatdasaryangberkisarmaksimum15%padakenyataannyasangatjarangsekali diberikan.Efeknyayaitutadi,ngegeberkeilmuan,mengejarkesaktian.ApalagiiklimCirebonyang memangtidakanehdalamhalsepertiitu(darisejarahkotanyasendiri). Sayatahuinibisajadihanyaungkapanpribadidarisaya,tetapirasanyatidakmustahiliniterjadidi tempatlain(yangbisajadilebihparah).Sayamemangtidakmelakukananalisakomprehensifsejauh manakolat­kolatmenerapkanpenanamanfilosofiperguruandidalamlatihannya.Hanyabeberapakolat yangsayalihatsajayangkebetulanhadirdalamperjalananhidup,yangmasihsayaingat.Termasukyang saatinisedangsayaikuti,JakartaSelatan. KesimpulandarimasSolihinGPsudahsangattepat,meskisaatsekarangsangatjarangditerapkan. Mungkin,setelahmomentumtradisibulandesembernantiplussaresehansemuanya,bisadiusulkanuntuk lebihmulaimendapatporsiyangcukup.Daridatabase2,5jtsiswa,tingkatanyangmasihaktifbisajadi hanya10­30persensaja,artinyalebihdariseparuhnyatidaksetia.Yamemangpenyebabnyabanyak,tapi umumnyakalausudahmassalsepertiini,berartiadasomethingwrong.Yangkalautidakdibenahi,akan jadibumerangdimasadatang.Sayayakindewanpertimbangansudahmemahamiini.Sayapribadi berharap,suatuharinantibisabertemudenganpesilatMPdikolatmanapunyangsayajumpaiyangpunya rasasukaterhadapfilosofiperguruan. Sayapribadimeyakini,paralocalgeniusMPyang'menciptakan'simbol­simboltersebut,bukantanpa makna.Warnahitam,merah,putih,jumlahjahitan,warnasabuk,warnastrip,salamhormat,motto,janji anggota,dsb,'diciptakan'melaluiperenunganolehlocalgeniusMPdenganmaknayangluarbiasa.Yang bisajadi,memahaminyaakanjugaikutmembantudalammemahamikeilmuanMP.Kalaunilai­nilaiyang terkandungdidalamnyatidakbisaikutmenyatupadadiripesilatMP,rasanyasia­siapekerjaanluhurlocal geniusMPmendesainsemuasimbol­simboltersebut. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon17/10/201017:32 Pengalamandilapangandibandingkanmembacaapayangdipaparkanolehdewanpertimbangan,rasanya sangatnjomplang.Betapabanyakhal­halluhuryangdipaparkanolehmasprapto,termasukdidalamnya masalahteori,dasarpengetahuan,dasarkeilmuan,dsb,yangjarangsekaliditerapkandikolat. Setidaknya,inisangatbergunauntukdirisendiridankolatyangnantidimanaakancobasayaevaluasi. Secaraumum,sejujurnyagambarankenyataanlapangantidaksepertiitu. Sayamengerti,memangtidakadahalidealdiduniaini.Meskipunsudahdirancangidealsekalipun,tetapi tetapsajapelaksanaandilapanganmasihadakendala.SayacobaakantemuisalahsatuketuaPPMPdi JakartaSelatansepertiyangmassarankan.InsyaAllahsumbangsihsayaakanadagunanyabagiMerpati Putih,sedikitataupunbanyak.Tanpabermaksudmengguruiataumenganggapdiripalingbisa.Hanya kebetulanmasihadayangpedulidanberharaprekan­rekanlainjugabisapeduli.Semata­matademimasa depanMerpatiPutihyanglebihbaik.InsyaAllah...

salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon17/10/201017:59 Adahalyangmenggelitikyanginginsayatanyakankepadamasprapto.Beginimas,mohondikoreksijika salah. SayapernahdiskusikandenganmasPur(dewanguru)melaluifacebookchat.Sayakatakan,kenapaporsi penanamanfilosofidiMPiturendahsekalidibandingkeilmuan?Kenapaporsinyasangatbanyakpada keilmuandanimplementasikeilmuandimanahaliniakan'mencetak'merekayangmenguasaikanuragan tapi(seringnya)miskinnilai?Siapayangharusdijadikancontohdanpanutan? JawabmasPurdenganbijak"yangdijadikancontohadalahteladanRasulullah".Sayakatakandengan tegas,"sebagaimuslimsayasepakat100%.TapikontekssayaadalahMerpatiPutih.Kalaumemang demikian,lalubuatapaadafilosofiperguruan?Buatapaadasimbol­simbolwarna,simboljahitanbaju, simbolstrip,warnastrip,simbolhormatanggota,mottodanjugajanjianggota?Bukankahparalocal geniusMPwaktudulumembuatkonsepdarisimbol­simbolitupunyatujuan?Yangkalaudipelajari, dipahami,dipastikanakanmengarahpadapemahamankeilmuanyanglebihbaik?Kalauanggotanya sendiritidakmemahamidantidakmaumemahamisimbol­simbolyangadapadaapayangMPmiliki,itu berartiparalocalgeniusMPterdahulusecaratidaklangsungtelahdilecehkanolehgenerasisesudahnya. Apakahsepertiinimaksudnya?" DankemudianmasPurterdiamcukuplama.Entahkarenamerenung,ataukesaldenganucapansayayang 'telengas'dan'tragis'.KemudianchatdifbberakhirdenganstatusmasPuryangoffline.Entahapakah marah,ataubisajadimalahikutanmerenung.Meskidemikian,sayasudahmemintamaafsebelumnya mengenaijawabanini.Danbeliaumengertimaksudsaya. Sayayakin,paralocalgeniusMPmasalaluyangmembuatsimbol­simbolyangmelekatpadaMP,pastilah melekatkanjugaaspekkeilmuannya.Berharapsuatuhariadayangbisa'membukakunci'.Tapikalautidak diajarkansedariawal,tentunyayasulitjuga. Pertanyaannyaadalah...apakahadakaitanantarasimbol­simbolyangmelekatpadaMPdengankeilmuan MPitusendiri? salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon17/10/201018:20 Pemikiransayasimplesajamas. Pertama,tidaksemuaorangberuntungmendapatkan'akses'padadewanguru/gurubesar/pewaris sehinggaproseskonsultasikeilmuanbisaterjalin.Mereka­merekayangsecaralintasgeografiscukupjauh, tentunyahanyamengandalkaninformasidariseniordaerahdankonsultasihanyapadaseniordaerah.Iya kalauseniordaerahnyameng­updateinformasidenganbaik,danmemahamitatarankeilmuanMP.Kalau tidak?Inibisajadibottleneck(kebuntuan).Tentunyaharusadamekanismelainmengenai'membuka kunci'darikeilmuanMPini.Sehinggabisajadi(menurutsaya)'kunci'sudahditempelpadasesuatu. Kedua,para'pencipta'gerakansilatataujurussilat,seringkali'menulis'menggunakankidunganataujuga gambar/coretanyangtentusajainihanyadipunyaiolehkalanganterbatas.Meskidemikian,terkadang padalocalgeniustersebutjuga'menuliskan'­nyadalambentuklainsepertifilosofi,simbol­simbolketika suatuperguruandidirikan.Tujuannyadalamjangkapanjangagardapat'ditemukan'olehgenerasi sesudahnya.ApakahdiMPsimbol­simbolyangmelekatpadaMerpatiPutihmemilikifungsidemikian? Ataukahmemangtidakadasamasekali.Dengankatalain,anggotayanginginmemperdalamkeilmuan harusdatangketanahjawa,bertemudengandewanguru/gurubesar/pewarissecaralangsung? Demikianlahalasanyangmendasarisayabertanyasepertiitumas.Mohonmaafkalaupertanyaanndeso banget.:) salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon17/10/201020:25 @masmpcrb. Pemikiranandabenaradanyadanmemangberdasarkenyataanyangterjadi. Polajamandulu,dimanamuridpemulatinggalnurutapayangdilatihkanpelatihnya,danmuridtingkat lanjutmemangharusbertemulangsungGuru2nyauntukpembekalanfilosofikeilmuannya,belum sepenuhnyadiantisipasiolehMP,ketikapenyebarankeilmuansedemikianrupa,menembusbatas2 geografis,atausedemikianrupajumlahanggota,sehinggaparaGurujarangbertatapmukalangsung

denganparaanggota/sebagianbesarmurid. Kebetulan,sabtumalam16Oktober2010kemarin,dipadepokanMadiun,diselaselaacarangunduh mantuputramasYadiMintorogo,ketuadewanguru,dalamngobrolsantaigurudanparasenioryang hadir,untuksementaradisepakati,bahwaMPperlumembuatbukupengantarkeilmuan/penjelasanumum, sebagaiaplikasifilosofikeilmuan,sertapenjelasanumumkurikulumMP. Pengantarkeilmuantersebutharusmemilikispesifikasi,agarmuridbisamemahamipolapendidikan latihanMP,danmemahamiaplikasi/rangkumanfilosofikeilmuanMP,harusbisamembuatmuridlebih memahami,tujuan2latihan,penyikapannyadst,harusbisameningkatkankesadaranparamurid,untuk belajar/berlatihsecarabertahap. Dilainfihak,harusbisamencegahmuridberlatihbypass,"nggegemongso". Pengalamanburukyangterjadi,dimanaadasalahpenyikapan,padamuridygmempunyaicatatan kurikulumtingkatatasnya,kemudianmelakukanbypass,makadenganpengertianbahwapenyebaran catatanakanlebihsulitdicegahkarenakemajuanteknologi,setiapmuridharusbisaTETAPmenyadari, untukberlatihsesuaitahapankeilmuantingkatnya. Mudah2andraftnyabisasegeratersusun,dirapatkandalamforumdewanguru,gurubesardanpewaris, sehinggabisamelengkapipaketkurikulum/penataranpelatih. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon17/10/201023:03 Sebenarnya,perubahanpolapenyebaran,daritertutupdanterbatas,menjaditerbukadanagak terbatas(hanyauntukbangsaIndonesia),kemudiaanmenjaditerbukasepenuhnya,agarbisadimanfaatkan useluasluasnyaumatmanusia,sudahdiantisipasiMP,meskisecarabertahap,belumsepenuhnya. 1.BIDANGKEILMUAN. Perubahandarisepenuhnyatatapmuka,menjadipenyebaranmelaluipelatih2ditempat2yangberjauhan. Makadisusunbukupedomankurikulumlatihansetiaptingkat.Diadakanpenataran2pelatihsecara bertahap,bertingkatdanberkesinambungan. Diangkatkoordinatorpelatih,yangmengaturparapelatihdanasistenpelatihdisuatuwilayahkerja. Dirancangadainspeksikunjunganterjadwalatauinsidentalolehpelatihsenior/dewanguru. MemanfaatkanacaratahunanTradisiMPuntukkoordinasikeilmuan.Disusunprogram2khusus.Dan seterusnya. Dalamsuatuperiode,everythingisok,amanterkendali. Ketikaadaperkembanganbaruyangmendesak,sesuatutambahanataupenyempurnaanprogram keilmuan,niscayaharusdilakukan. 2.DemikianjugadiBIDANGORGANISASI. DisusunAD/ARTdanPeraturanPerguruanyangberkembangdariwaktukewaktu. Baikmenyesuaikanrentangkendaliberdasarmelebarnyapersebarangeografismaupunjumlahanggota. Sistimadministrasikeanggotaan,darimanualharusbergesermemanfaatkanteknologiinformasi. Mediakomunikasi,baikuntuktujuaninternalmaupuneksternal,harusbergeser,dari"getoktular",dari mulutkemulut,menjadimemanfaatkanpamflet,bulettinMP,mediacetak(hardcopy),audio,audio visual.Sudahtergolongmemakai"multimediamix". Berangsurangsur,terusmenerus,akanmeningkatkecarayanglebihefektipdanefisien,jangkauanlebih luasdanCPM(costpermillion)yangjauhlebihmurah,antaralaindenganteknologiinternet.Carabaru yangdiadopsi,bisamenambahcara,atausepenuhnyamengganticarayanglama. PerjalananpanjangpagurontradisionalMP,yanginginmajudanlestaridimasadepan,membawa konsekwensilogisberupaperubahan2,tanpaharusmengorbankannilaijatidirinya.Amin. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon18/10/201009:07 Quotefrom:Supraptoon17/10/201020:25 untuksementaradisepakati,bahwaMPperlumembuatbukupengantarkeilmuan/penjelasanumum,sebagaiaplikasifilosofikeilmuan, sertapenjelasanumumkurikulumMP. Pengantarkeilmuantersebutharusmemilikispesifikasi,agarmuridbisamemahamipolapendidikanlatihanMP,danmemahami aplikasi/rangkumanfilosofikeilmuanMP,harusbisamembuatmuridlebihmemahami,tujuan2latihan,penyikapannyadst,harusbisa meningkatkankesadaranparamurid,untukbelajar/berlatihsecarabertahap. Dilainfihak,harusbisamencegahmuridberlatihbypass,"nggegemongso".

Sayasepakatmas.Danbenar­benarberharapitudapatterwujud.Sayamenyadaribahwaprosesmemang butuhwaktu.Tentunyamekanismeorganisasiyangakandipakai.Setidaknya,kalauwacanasudahada, tinggalpenyusunandanpelaksanaanpluskontrolsecaraperiodik. Entahapakahpusatpernahmelakukankajiandilapanganmengenaibanyaknyapelatihyangmem­bypass anggotatingkatdasaruntukberlatihmaterikeilmuanyangbukantingkatannya.Kalaumembacaforum­ forumselainSahabatSilatyangberisiforumdiskusiMerpatiPutih,makaberapabanyakungkapandari anggotaMPyangpadatatarantingkatdasarsudahbelajarmateritingkatKombinasi1keatas.Danini dilegalkanolehpelatihnya. Merekabanggaberlatihmateridiluartingkatannyadanceritaketeman­temannya,sehinggapadaakhirnya menimbulkankesanyangkurangbaikbagirekanyanglainnyayangbisajadimerasa'iri'atau'cemburu' kokdikolatXsudahdiajarkanmateriZsdangkanditempatnyabelum. Sekalilagiterimakasihatasinformasinyamas. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon18/10/201009:24 Quotefrom:Supraptoon17/10/201023:03 PerjalananpanjangpagurontradisionalMP,yanginginmajudanlestaridimasadepan,membawakonsekwensilogisberupaperubahan2, tanpaharusmengorbankannilaijatidirinya.Amin.

Sepakatmas.Menjadimoderntidaklantasmeninggalkanjatidirinya.Hanyaperlupenyesuaiandengan abaddimanaiaberada.Sehinggakeilmuanbisaditerapkanpekazaman. Kalauduluorangyangtidakkenalinternetmasihdianggap'normal',sekarangmerekayangtidakkenal internetsudahmulaidianggaptidak'normal'.Meskipuniatidakmau,tapikantornya,lingkungannya, keluarganya,anak­anaknya,sudahdipastikanhampirsemuanyainternetbased. Kadangsukaberpikirkonyol,dizamanduluorangbisakirim'sesuatu'lewatudara,lewatangin,atau mimpi.Tapikenapagakadainovasiuntukkirim'sesuatu'viaemailatauviafacebook?huehehehe...atau teknologimacamginilebih'sakti'dibandingkeilmuansehinggatidakbisadirambatkan?:)Justkidding. Jangandianggapseriusmas.;) salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon18/10/201014:41 Konsekwensilogisatauproblemutamadarisebuahpagurontradisionaluntukmeluas,antaralainterletak padatersedianyaPELATIHyangkompetendilapangan. Akanmelekatmasalah2,tentangpenyediaanjumlahpelatihyangcukup,tentangmutuyang baik/berkemampuammeratadanuptodate(selalumenerimainformasidaripusatkeilmuan),tentang distribusi/penyebarannyabaik(terkadangpelatihmenumpukdisatuwilayah,sementarawilayahlain kekurangan,tidakbisamelayanianimomasyarakat). Adamasalahpemerataankemampuanmelatih,yangmanasetelahdigemblengolehpelatihcabang/daerah untukmenjadiasistenpelatih,selanjutnyaharusdikirimkepenataranpelatih.Adakonsekwensipendanaan olehcabang,berkembangmasalah,cabangnyasehatapatidak. Harusdibedakan,antaradistribusimaterilatihandenganpenyediaanpelatihyangkompeten. Distribusimaterilatihanlebihmudah.Dikirimviaattachmentemailbisalangsungsampaipadayang berhak.Kalaupunkemudiandicopypakaiflashdisc,jugatidakbanyakmakanmemori. Adamasalah,manaduluan,cabang"sehat"dulu,agarbisaongkosinpengirimanbanyakpelatihke penataran,ataumengundangpelatihsenior/guru. Ataukahharusdisediakanpelatihyangkompetenlebihdahulu,agarcabangberangsursehat. Peninjauankelilinguntukpengendalianmutu,masihtergantungkondisitebaltipisisikantungpribadi personilPPMP. Belakangancabang2mintaprotap,bagaimanarumusansharingdanaantaratuanrumah(cabang),dengan PPMP,apabilacabangmendatangkanguruataupembinaorganisasiPPMP. Adamasalah,ketikatingkatkeilmuanpelatihdisatucabang,yanghanyabolehmelatihmaksimaldua tingkatdibawahnya,ataukalaumendesak,satutingkatdibawahnya,makatingkatdisuatucabangakan mentok,misalmentokdiKombinasiI,ketikatingkattertinggipelatihcabang"hanya"KombinasiII.Ketika murid2nyayangKombinasiIlulusujianwilayah,naikKombinasiII,makapelatihdanmurid,sudahdalam tingkatyangsama.Posisinyamenjadi"latihanbersama".

Sehinggamasalah"kesenjangan"pelatihantarcabang2,adalahmasalah"rutin"yangniscayaselaluada danselaludiusahakanuntukdiatasi. Adapengertianyangkeliru,bahwasuatutingkatdianggapmentok,stagnan,apabilapelatihtidakmemberi materilatihanbaru.Meremehkanbahwalatihanterusmenerusmaterilatihanyangsama,mengulang ulangdenganpenghayatanmeningkat,tidaksekedaruntuklulusambangUKT,adalahESENSIlatihanMP. Masalah"BONUS"materilatihandaritingkatdiatasnya,ataubeberapamateripenunjang,adabatas2 toleransi.Sifatnyapengenalanterbatas,untukmenambahsemangatpesertalatihanagarterusberlanjut sampaitingkatdiatasnya.Biasanyabonusberupabentuknafaspembinaantenagaataugetaran,bukan nafaspengolahan.Pemahaman2deteksiringansampaimerasakangetaranenergialam.Pemahamanawal metodapenyembuhan,bentuk2tatagerak/tangkapkunci,dsb. Yangdilarangadalahapabilaporsinyabisamengacaukanmaterilatihanpokoktingkatyangbersangkutan. TerlebihapabilamemberimaterilatihannonMP,ataupengembangankeilmuanMPyangbelumdiratifikasi dewanguru. MasalahPEREKRUTANPELATIH. Sampaisekarang,tugasmelatihmempunyaipembobotantinggisebagaipengabdian.Meskipelatihdisuatu Kolatataucabangadalahpersonilygmempunyaiurutanprioritastertinggidalammendapatpendanaan, sesuaikemampuanKolat/Cabang.Mulaidarisekedargantiongkoscucipakaianlatihan,gantibensin sampaisekedaruangsaku.Malahanbanyakpelatihyangmenyumbangfasilitasdandanapribadi,selain fikiran,tenagadanwaktu. Selainmerekrutkalanganpelajardanmahasiswasebagaiasistenpelatihdanpelatih,untuk kesinambungansuatucabang,makacabangharusseriusmerekrutdarikalangankaryawandanpengusaha lokal,untukmengantisipasimutasipelatihexmahasiswakeluarkota,setelahluluskuliah. Rencana2untukmeningkatkanpromosipagurontradisional,harusdidukungdenganpenyediaanjumlah pelatihygkompeten. DalammengatasiproblemaKEPELATIHAN,adabeberapajenis/tingkatantindakan: 1.Denganpeningkatanmateripenataranpelatih.(memfasilitasipertemuan2dewanguru,gurubesardan pewarissertaelemenpendukungbidangkeilmuan). 2.Denganpeningkatanfrekwensi,penyebarantempatdanmutupelaksanaanpenataranpelatih. (menyangkutbesarandanapenyelenggaraan,besaransubsidikontribusicabang/PPMP. 3.Kunjunganterjadwaldaninsidentaluntukpeningkatandanpengawasanmutupendidikandanlatihan (menyangkutpendanaancabang/PPMP). 4.DukunganuntukpelatihyangsedangmerintisKolat/cabangbaru(menyangkutdukungandanadan personilPPMP). 5.DukungandanauntukpelatihdikesatuanTNI(padaumumnya"uangtransport"pelatih,turun/cairtiap 4­6bulan). 6.ApabilaPPMPproaktipuntukmembukacabangdidaerahbaruataudiluarnegeri,harusdisiapkandana, menyangkutdukunganbiayahidupdanoperasionalpelatih. (bersambung) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon18/10/201015:10 (sambungan) Tindakantanggapdaruratataupelaksanaantugasrutinmaupunpelaksanaanproposalpengembangan, fluktuatiptergantungfluktuasidanadiPPMP. Kadangtidakidealpadapilihanprogramyangdiprioritaskansertatimingnya. Sekalilagi,akanlebihidealdanlebihbermartabatkalauMPlebihmandiri. Meningkatkanjumlahanggotaaktip,sehinggamencapaiskalayangmemungkinkanterkumpulnyadana mandiriuntukdukunganpengembanganyanglebibaik. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon18/10/201015:42 Paparanmassudahsangatlugas,dandapatsayapahami.AlhamdulillahmelaluiforumSSiniadabanyak masukanyangsangatberharga.SayamengertikompleksitasPPMPdalammenanganisemuaini.Dengan memahamiinisemua,sedikitbanyaksayajadilebihmengertiketikaadapermasalahanpadacabang terjadihinggapuncaknyaterjadimurid'murtad'yangmbalelo.Semogaapayangsudahdicita­citakandan dirumuskanbersama,dapatdiwujudkan.Sayapastiakanbantudengandoadantentusajatenagakalau memangdiperlukan. salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon18/10/201015:52 Izinkansayasedikitmembabarpengetahuanyangsayadapatdarihasildiskusidanperenungandengan rekanMPlainnya. PermasalahanMPternyatasangatluasdandalam.Sayayakininijugaterjadipadapagurantradisional lainnya.Sedikitataupunbanyak.PemahamanFilosofiPerguruanternyatajugamenjadimasalahygpelik. PadabeberapaperguruanbeladiriFilosofiPerguruanbiasanyasangattercermindalamseluruhaspek beladirinya.Sehinggasetelahmempelajaribeladirisuatuperguruanselamapuluhantahun­sadaratau tidakaspekfilosofiperguruanakanmengendapdalamdiripraktisinya. MungkininiadakaitannyadgnFilosofiperguruanMP.DalambeladiridikenalistilahSoftStyledanHard Style.MisalnyaAikidodikenalsebagaiSoftStyle­FilosofiperguruanygmendasarialiranAikidopun bersifatSoft.Seorangygmemilikikepribadian"hard"mungkinakansulitmencapaipuncakdalamaliran inikarenabertentangandgnFilosofiygmendasariterciptanyaaliranini. BajiQuandanXinyibisadikatakanbeladiriygberlandaskanFilosofiPrajuritygbersifatHard.Seorang berpribadi"keras"ygbiasanyamencapaipuncakdalamaliranini.LiShuWendanGuoYunShenadalah Masteraliraniniygdikenalkerasdantelengas.MerekadikenalsebagaiMasterBeladiriygsering mengalahkanlawannyahanyadgnsatupukulansaja.Danbiasanyalawanberakhirdalamkeadaantewas atauterlukaparah.Pribadiygbersifat"soft"mungkintidakakanmencapaitingkatsepertiLiShuWendan GuoYunShen. BagaimanadgnMP­FilosofiapaygmendasariPerguruanMPapakahFilosofiygbersifat"hard"atau"soft" ? SebenarnyaaspekinijugaygmenjadidasarpertanyaansayamengenaiStylebertarungMP.Sayamulai berpikirantentangStylebertarungMPberawaldarivideoygadadiMPUSA. Adabeberapayanginginsayadiskusikan,denganmengambilsampleMPUSA.Karenakebetulanmereka adalahpesilatdengannilaiterbaikmenurutpenilaianpusat. Selamainisayaselaluberpikiran,dalambenaksaya,StylebertarungMP"seharusnya"lebih mengandalkanjurustelengaskearahdaerahberbahayadgnmengerahkanPowerdanGetaranMP.Style bertarungMPdalambenaksayalebihmiripStylebertarungXinyiatauBajiygsangatmengandalkanFajin dgnpukulansertatendanganygsederhanatetapiefektif.FilosofikeilmuanMPdalambayangansaya bersifat"keras".SedikitnyakembanganpadaMP,mencerminkanefektivitasgerakandidalamfightyang sesungguhnya. TapiketikasayamenyaksikanvideoMPUSAsayajadiberpikir­bagaimanaStylebertarungMPyg sebenarnyakarenaapaygdiperagakanMPUSAitusangatjauhdaripemikiransaya.DalamvideoMPUSA sayamelihatternyataStylebertarungygdigunakanlebihmiripTaiChi,BaguaataubahkanAikido­yaitu dgnprinsipmemanfaatkantenagalawan,membuatlawanoffbalancekemudianjikamemungkinkanbaru melakukanpukulanpamungkas.FilosofikeilmuanMPdalamMPUSAlebihbersifat"soft". PadaChapter1MPUSApadamenit0:29­Mikemelakukangerakanmemanfaatkanalirantenagalawan dgntekniktangkapanuntukmenghadapibanyaklawan­demosepertiiniseringkitalihatpadaAikidoyg jugamenggunakanStylebertarungmemanfaatkantenagalawan. http://www.youtube.com/watch?v=9MczKIaOasI BisadilihatChapter2MPUSApada2:12­kembaliMikememperagakandgnbaiksekalibagaimana memanfaatkantenagalawandanmembuatlawanoffbalancebarumelakukantendanganpamungkas­ StylebertarungygbiasadigunakanTaiChiataupunBaguadalamCMAygbiasanyaserangannyadi arahkanagarlawanmenjadioffbalance.Pukulandantendanganbiasanyahanyadilakukanpadasaat lawansudahoffbalancedanhanyapadadaerah"kosong"(tidakterlindungiatauterisitenagalawan). http://www.youtube.com/watch?v=0uYEgdkPRUs DaripengamatansayatampaknyakonsepgeraknaluriditerjemahkanMPUSAsebagai"Spontaneous Adaptability"."SpontaneousAdaptability"inisesuaidgnsifatairygselaluberubahmengikutikeadaan sekitarnya­konsepygadapadakitabTaoTeChing­prinsipygseringdijadikanacuandalamTaichi.Dan memangdalamTaichi,BaguaataupunAikidojugamengenalkonsep"naluri"sepertiiniuntukmembaca situasipertarungandanalirantenagalawanuntukkemudianmemanfaatkannya.FilosofikeilmuanMPUSA terlihat"soft"sepertiAikidoataupunTaiChi. PolalatihanMPUSApuntampaknyadiarahkankeStylebertarungyg"soft"ini.Misalnyabisadilihatdi Chapter5linkberikutinipadamenit1:53praktisiMPUSAmelakukanlighttapsparringsambilberusaha membuatlawanoffballancedgnmembacasecaranalurialiranseranganlawansertatitikberattubuh lawan. http://www.youtube.com/watch?v=MoPmJK4kZJA HampirseluruhvideoMPUSAmenafsirkan"SpontaneousAdaptability"dalamgerakan"soft"ygsecara nalurimengalirmengikutitenagalawandanmemanfaatkannyaagarlawanoffbalancebukan

"SpontaneousAdaptability"dalamgerakan"hard"ygtelengasdanmematikanygsecaranalurimasuk mengincardaerahberbahayalawansepertipemahamansayatentangkeilmuanMP.Sayapribadi beranggapan"SpontaneousAdaptability"inibisadigunakanuntukkeduanyabaikSoftStylemaupunHard Style. SayatidaktahuapakahinimemangpemahamanygdidapatolehMikedanNateZdarilatihan"getaran naluri"selamaini­ataukahmemangStylebertarung"soft"sepertiiniygdiajarkanolehPelatihmereka. KemungkinanlainMikedanNateZmemangmengkombinasikandgnpolalatihanTaiChi,Baguaataupun AikidodalampolalatihandiMPUSA. JikainimemanghasilpemahamanMikedanNate­sayapribadicukupsalutdgnmerekakarnaselama sayabelajarMPdulusayasamasekalitidakberpikirMPbisadigunakandgnStylebertarungsepertiTaichi atauBagua.Demo­demoMPygmelakukanpematahanbendakerassecaraextreemdanjugateknik­teknik pukulanygadadiMPtelahmembuatsayaberpikirMPadalahaliran"keras"sepertiXinyi. TetapijikainiadalahStylebertarungygdiajarkanPelatihmereka­ygjadipertanyaanmengapainitidak dijadikanStylebertarungMPygbaku? ApakahmemangkebijakanMPadalahpraktisidibebaskanmemilihStylebertarungnyasendirisesuai pencariannya(tidakdiarahkan)­entahnantinyaberakhirdgnSoftFightingStyleataupunHardFighting StylesemuatergantungpraktisiMPsendiri.JikademikiansangatdisayangkankarnanantiMPtidakakan memilikisistemkeilmuanygbakupadasetiapcabangnya.Danakhirnyamasing­masingpraktisimemiliki tafsirtersendiriterhadapFilosofiKeilmuanMP­halygtidakmungkinterjadipadaAikidoataupunTaiChi. Video­videoiniygmembuatsayaberpikirtentangbagaimanasebenarnyaStylebertarungMP.Apakah memangfilosofiilmuMPbegituluasnyasehinggamasing­masingpraktisiakhirnyamenemuijalannya sendiri­sendiri. MisalnyapraktisiMPygbersifat"keras"dan"agresif"akanmenjabarkanilmugetaranMPdalamStyle bertarungygjuga"keras"dan"agresif"­sepertiStylebertarungXinyiatauBaji­ygmengandalkan pukulandgnledakan"getaran".GeraknaluriygkeluardaripraktisiMPygbersifat"hard"iniakhirnya adalahpukulanygtelengasdanmematikanygsecaranalurimengarahkedaerahberbahaya.Filosofi KeilmuanMPditanganpraktisiiniakanbersifat"keras" SedangpraktisiMPygbersifat"lembut"dan"halus"akanmenjabarkanilmugetaranMPdalamStyle bertarungyg"lembut"dan"halus"sepertiStylebertarungTaiChiatauBaguayglebihmenitikberatkan pemanfaatantenagalawan­geraknaluriygkeluardaripraktisiMPyg"soft"adalahkemampuanmengalir mengikutialirantenagalawan.FilosofiKeilmuanMPditanganpraktisiiniakanbersifat"lembut" ApakahmemangsepertiinisifatFilosofiKeilmuanMP? salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon18/10/201016:01 Sayapribadimenganggapkeduastylebertarunginisama­samabisaefektifdigunakandalampertarungan. JadiadabaiknyaSoftStyleataupunHardStylekeduanyadi­explorelebihdulusecaralebihmaksimal untukmemperkayaperbendaharaankeilmuanMP. KadangkitamemangperluFightsecaraHardStyletapidilainsaatSoftStylepunmungkinbisajauhlebih efektifdalamsituasipertarungantertentu. Sebagaiperbandinganbisadilihatpadafilm"TheOne"dimanaJetLi(Antagonist)ygmenggunakanXinyi (HardStyle)sedangJetLi(Protagonist)awalnyamelawankerasdgnkeras. http://www.youtube.com/watch?v=C7woLiTBrB0 SetelahdipukuljatuhdgnpukulanFaJinberuntunJetLi(Protagonist)mengubahStylebertarungnya menggunakanBagua(ModerateSoftStyle)ygternyataefektifmeredamkekerasanStylebertarung Xinyi.BaguajugamemilikipukulanFaJinhanyaStylebertarungnyalebihsoftdibandingXinyidanBagua lebihbanyakmemanfaatkantenagalawan. SayarasabagiygfamiliardgnbeladiriChinabegitumelihatJetLibertarungdifilmtsblangsungbisa melihat...oooituXinyi...oooituBagua...suatusaatnantisayamembayangkanpadasilatorangpun akanmengatakan...oooituMP... Tapiygmenjadipermasalahannyaadalahmasing­masingStylebertarungbaikitu"soft"ataupun"hard" mengharuskanpraktisinyamelakukanpolalatihan(Drill)ygberbedapula­padabeberapaperguruanhal inisudahinherentdalamkeilmuannya.MisalnyaStylebertarung"soft"sudahinherentdalamkeilmuan TaiChiataupunAikidosedangStylebertarung"hard"sudahinherentdalamkeilmuanBaji,Xinyiataupun MuayThaimisalnya. Jadipadaakhirnyadidalamperguruantsbpolalatihannyasudahterbentuksejakawaluntukmendukung Stylebertarungmasing­masingalirantsb.PolalatihanTaiChisejakawaljelasmengarahkepadaStyle bertarung"Soft"sedangPolaLatihanMuayThaisejakawaljugajelasmengarahkepadaStyleBertarung

"Hard"­bukansebaliknya. BagaimanapolalatihanMPyginherentdalamkeilmuanMPapakahmemangsudahmengarahkankepada Stylebertarungtertentuentahitu"soft"atau"hard"? salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon18/10/201016:08 SeandainyakeilmuanMPsepertiini­sayajadiingatceritaUpasaraWulung,yaituketikaEyang Puspamurtimengajarkanpada(Gajah)MadatentangGetaranSukmaSejati...ajaraninidimulaidari SukmaSejatiyg"bergetar"dalamdirisetiapmanusiadansemuatenagadimulaidarisanabaikitu"soft" ataupun"hard". MisalnyaMadaygmemilikidasarkeilmuanSukmaSejatiketikamelawanPangeranHiangsecaranaluri mampubertarungdgnStyle"soft"TenagaAirnyaGendukTriyaitudgnIlmuNgeliTanpaKeliwalaupun belumpernahmempelajarinyailmuinisebelumnya­TenagaAirinimenurutsayasangatmencerminkan StylebertarungsepertiTaiChi. IniygakhirnyamembedakanantaraTenagaDalamdanTenagaSukmaSejatiyaituTenagaSukmaSejati dimulaijauhlebihdalamlagidibandingTenagaDalam(Chi)­jikaTenagaDalam(Chi)dimulaidari memanipulasigerakanChidalamtubuhmakaTenagaSukmaSejatidimulailebihkedalamlagiyaitu dimulaidarigetaranSukmaSejatiygadadalamsetiapmanusia­getaranSukmaSejatiinilahygnantinya menuntunaliranTenagaDalam(Chi)padatubuh.MungkindalamterminologiChinainiygdisebutShien/ Xin(Jiwa). AkhirnyaMadadgndasarilmugetaran"SukmaSejati"inibisamemainkanbaikStylebertarung"Tenaga Air"(Lembut/Soft)ataupunStylebertarung"TenagaBumi"(Keras/Hard)walaupunbelumpernah mempelajarisebelumnya.BagiMadatidakmasalahlagiapakahStylebertarungnyaitu"soft"ataupun "hard"karnasemuaitudatangdarigetaranSukmaSejati. SedikitCatatantentangUpasaraWulung­danSukmaSejatinya.Bagisayaceritainiunikdankhas Indonesia.JikadalamCeritaSilatChinabiasanyahanyaPendekarTingkatTinggilahygmampu menyatukandanmemainkanduaStylebertarung"soft"(im)danhard(yang). PadakisahSiaTiauwEngHiong­KweeCengygmemilikidasarkeilmuanlembutKiuImCinKengjustru Stylebertarungnya"sangatkeras"yaituHangLiongSipPatChiangygdidapatdariAngCitKong.Sedang dalamToLiongTo­ThioBuKieygmemilikidasarkeilmuankerasKiuYangCinKengtetapidgnmudah bertarungdgnStyle"soft"(im)ygdiajarkanThioSamHong.DengangeraknaluriThioBuKidgnmudah mengalahkanlawannyawalaupunbarudiajarkanStylebertarungsoftygdimilikiThioSamHong. CarapengajaranThioSamHongjugacukupunikkarnaBuKiediharuskanmelupakanjurusygdiperagakan olehThioSamHong.MungkinEyangPuspamurtiakanbilanglupakanbentukikutitheg­SukmaSejati akanbergetardantubuhakanmengikutinya.MadapundgnmudahbisabertarungdgnStyle"soft"Tenaga AirnyaGendukTri.:) Tetapicontoh­contohinidalamterminologiCeritaSilatChinabiasanyahanyadicapaiolehPendekaryg sudahmumpuni.UniknyadalamUpasaraWulung­kemampuantingkattinggiinijustrumenjadidasar keilmuanSukmaSejati.JikaArswendomenuturkaninisemuaberdasarkeilmuanbeladiriygmemang benaradadiIndonesiakhususnyaJawa­mungkininimemangmenunjukanbahwabangsaIndonesia memilikikhasanahkeilmuanygtidakkalahhebatdibandingChinaygdianggapsumberilmubeladiridi Asiaini. JikadasarkeilmuanMPmemangsepertiSukmaSejatidalamUpasaraWulung...wahpenerapannyatentu luarbiasajikadigalidgnbaik.Tapitentunyapolalatihankeilmuansepertiinipunharusberujungpada efektifitasnyadalampertarungansesungguhnya­ygdibuktikansecaranyatadantidakhanyaberakhir dalamceritafiksisepertiUpasaraWulungsaja. Kitatentutidakmaudianggapbangsa­khususnyaparaPesilat­yghanyalarutdalammitosdanfiksi semata.Suatustigmaygsangatmelekatpadabangsakitadankhususnyaparapesilatygkadangkarena itulahkita­pesilat­dianggaprendaholehpraktisibeladirilainnya.DalamduniaPencakSilatIndonesia kadangsulitmembedakanmanaygmitosdanmanaygrealita.Suatubahanintrospeksibagikitasemua ... Salahsatuwujudagartetapberpijakpadarealitaadalahmerancangmetodelatihanygmembumipula baikituStylebertarung"soft"ataupun"hard".UntuksalahsatulatihanStylebertarung"hard"alaMPyg terlintasdipikiransayaadalahBonekaKayuRautanBambualaMP­mungkinuntukmetodelatihanStyle bertarung"soft"alaMP­parapraktisiMPygmemilikigetaranpribadi"soft"bisamerancangmetode latihanygmembumijuga. TapitentusajaaspekFilosofiPerguruanMPsendiriseharusnyabisalebihtegasmengarahkanapakahMP akandibawahke"softatau"hard".DisatusisiMPadalahilmukeprajuritanygtentunyabersifat"keras"di sisilainMPadalahilmudaritanahjawaygmemilikiFilosofi"lembut". MungkinperludikajilebihmendasarlagiaspekFilosofiKeilmuanMP­TaiChimelandasiaspekfilosofi

keilmuannyadgnlandasanajaranTao­sepertidalamTaoTaChing­dgnFilosofiTenagaAirnya.Semua tercermindalamseluruhaspekkeilmuanTaiChi.DenganbelajarTaiChimautidakmaukitadipaksabelajar FilosofiTaodansegalaaspekkelembutannya.TanpamempelajarifilosofiTaoakansulitmencapaipuncak padaTaiChi.TampaknyainiygtidakterjadipadaMP­FilosofiJawayglembutpadaMPtidakmenyatudgn aspekKeilmuanBeladiriKeprajuritanMPygbersifat"keras"­filosofiseakanlepasdarikeilmuan beladirinya.SehinggatidakheranasumsisayadimanakeilmuanTERPISAHdenganfilosofinyaterlihat nyatapadaanggota. DanjikaaspekKeilmuanMPadalahTenagaSukmatentunyamenimbulkanmasalahygjauhlebihpelik lagi.Karnabisajadibolaliaryghasilakhirnyabergantungpadamasing­masinggetaransukma praktisinya. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon18/10/201016:25 Darievaluasitersebut,adahalmenarikyangsayabisaambilkesimpulansementara(sebelumdibantah ataudibenarkanolehgurubesar/pewaris/dewanguru). TerkaitdenganStyle"Soft"and"Hard"danfilosofinya,adasuatuperkecualianyaitumungkinsifatFilosofi KeilmuanMPsecarainherentitumemangunikdanberbedadgnkeilmuanbeladirilain­iniygsempat terlintasdalampikiransaya­yaituStylebertarung"soft"atau"hard"MPakansangatbergantung terhadapkaraktergetaranpribadimasing­masingpraktisinya.JadisecaraFilosofiKeilmuanMP memangtidakmembatasipraktisinyasepertiAikidoygmembatasipraktisinyadgnFilosofi"lembut"dsb. MPmenciptakanpolalatihan"getaranpribadi"ygygmemangsesuaidgnkarakteristikdansifat praktisinya.Praktisiygmemilikikecenderungan"soft"akanmemilikiGetaranPribadiyg"soft"yg kemudianakanmenuntunpraktisiMPuntukmenemuiGerakNaluriyg"soft"pula­begitujugasebaliknya. Misalnyagetaranpribadiyg"soft"nantinyaakanmelahirkanStylebertarung"soft"sepertiygsayalihatdi videoMPUSAsedanggetaranpribadibertipe"hard"akanmelahirkanStylebertarungyg"hard"sepertiyg adadibenaksayasebelumnya. Yanglebihmenariklagiadalahjika"GetaranPribadi"akhirnyajugaberkembangsesuaikepribadian praktisisehinggaakanmelahirkanStylebertarungygberbedapuladalamperkembanganpraktisitsb. Konsekwensiyangsesuaidenganprinsipilmutumbuhyangsaratpengembangantapijugasaratpotensi terjadinyaperbedaan/perpecahandimasadatangapabilatidakdijelaskansedariawaldandipahami denganbenar. SayaambilcontohkondisimasPungketikamuda(sesuaipenuturanmaspraptopadaposting sebelumnya). Misalnyaketikamuda,karakterdanpribadimasPungygkerasakanmembawagetaranpribadimasPung menjadi"hard"pulaygmenuntungeraknalurimasPunguntukmenjadi"hard".StylebertarungmasPung punakhirnyaakanbersifat"hard".Ketikafightmakaakanmunculpukulan,tangkisan,tendangandgn selaludisertai"ledakangetaran"ygsecaranalurimengarahkedaerahberbahayapadatubuhlawan. TetapiketikamasPungsudahmencapaitahap'soft"sepertisekarangini­makagetaranpribadimasPung jugaakanmenuntungeraknalurimasPunguntukmenjadi"soft"juga.BerbedadgnmasamudamasPung kaliinisetiapbertarungStylebertarungmasPungakandiarahkangeraknaluriygsoft­geraknalurimas Pungakanmencaridanmengalirberusahamembuatlawanoffbalancetidakadalagigeraknaluriyg mengarahkanpukulantelengasdanmematikansepertidulu. ApakahsepertiiniStylebertarungberdasarFilosofiKeilmuanMP­semuabermuarakepadaGetaran PribadidannantinyamenjadiStylebertarung"soft"ataupun"hard"semuatergantungdaripribadi praktisinya? Mohonmasukannyadanpencerahannya. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon18/10/201019:23 @masmpcrb 1.MasMikeZeleznickadalahpesertaUKTNasdenganskortertinggipadaUKTNaswaktuitu.Bukan otomatismenjadipesilatterbaikMPapalagipelatihterbaik. 2.PrinsipkeilmuanMPadalahmengasahgeraknaluribeladiripesilatnya. PosturmasPoengyanglangsingdanposturalmmasBudiyang"tebal",terbuktimemunculkangeraknaluri yangberbedadalammenghadapiseranganyangsama.MasPoengcenderungbergeraklincahmengikuti tenagalawan,masBudicenderunglangsungpotongdanserangdengankuda2sederhanatapisangat kekar,langsungtothepoint.Inimenjelaskan,keilmuanMPbisasoftbisahard.Padahaldarisegi karakter,jelasmasPoenglebihharddanmasBudicenderungsoft. Meskipundalamgeraknaluriakanmunculkepribadianmasing2,ataumenyesuaikandengankondisi,

pesilatMPmendapatpembekalantatagerakbeladirilengkapyangsama,sebagaitatagerakpengarahan untukgeraknaluribeladiri. Geraknaluribeladiriyangmunculdalamlatihansambung/sparring,bisaberbedaperwujudannyadibanding tarungyangsebenarnya.Ancamanyangterdeteksiakanjauhberbeda.Padapertarungansebenarnya, geraknaluritelengascenderungmuncul,tohperbendaharaangerakmemangsudahada. Sudahdiatur,bahwapelatihWAJIBmengajarkantekniktatagerakbeladiriyangsudahditetapkansecara LENGKAPdanSERAGAM,sebagaimodalgerakpengarahanbagipesilatmuridnya. Bahwananti,padageraknalurimunculberbedabeda,malahtidakmengapa. 3.Mahaguruprana,ChoaKokSuidariPhilpina,pernahberkunjungkeMPYogya,diantarmanager GramediaYogya.BeliaumembawaduaahlidariThailandyangbisa"melihat"warnaauradanenergi. Beliausayapersilahkanuntukmemilihsendiridiantarapesilat2mudayangadadisekretariatMPdi Wijilan,Yogya,waktuitu. PesilatAtsbdimintamemperagakanpemukulanbendakeras,tanpaayunan.Berhasil,beliautidakbanyak reaksi. KemudianpakChoaKokSuimemilihlagiseorangpesilat,pesilatB.PesilatAdimintamendeteksicedera ygtidakterlaludirasakanolehpesilatB.Ternyataketemu,adacederadiruastulangbelakang.Mereka mulaimanggut2.KemudianpesilatAdimintamelakukanpenyembuhandengangetaran.BarulahChoaKok Suibertigageleng2kepalatersenyumkagum. Kemudianbeliaumenjelaskan,bahwaketikamelakukanpemukulanbendakeras,"terlihat"pesilattadi menarikenergialamyangdestruktip,berwarnamerah.Ketikabeberapamenitkemudian,melakukan penyembuhan,pesilat"terlihat"menarikenergialampenyembuh,yangkatanyaberwarnaputih,istilah beliau"energyfromheaven". Katanya,diabaruketemupertamakali,adapraktisi,muda(21th)yangmampumenarikenergiyang sifatnyabertolakbelakang.ChoaKokSuisendirimelakukanlatihan20tahunsampaibisa"leluasa" menarikdanmenyalurkanenergipenyembuh.Dantidakberanicoba2menarikenergimerah,karenabisa mengganggukemampuannya. ChoaKokSuijugamengatakan,kalaupesilatMPbisamemilikikemampuanmendeteksicedera,menarik danmenyalurkanenergialam.Beliaumemberikenang2anbukunyaygterakhirtentangpenyembuhan denganprana.DenganharapanmetodepraktisnyabisadimanfaatkanolehMP. Kesimpulanpribadisaya,tidakperluterpengaruhpolaumum,mustimemilihpolahardatausoft. Duaduanyabisadigalibersama. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon19/10/201010:41 Quotefrom:Supraptoon18/10/201019:23 Kesimpulanpribadisaya,tidakperluterpengaruhpolaumum,mustimemilihpolahardatausoft. Duaduanyabisadigalibersama.

Apayangsayacobatanyakanmemangdalamprosesmenggalimas.Semakinbanyakpemahaman, termasukjugadaridisiplinbeladirilain,tentunyamenambahkhasanahpengetahuansayapribadi.Sebab bagisuatuorganisasimassalyangsecarajumlahanggota'nyeremin'danlintasgeografisbegituterentang. Terkadangadakondisi'langit'dan'bumi'.Dimana'langit'adalahmereka­merekayangmemilikiakses denganpusat,aksesdengangurubesar/dewanguru/pewaris/seniorpusat.Sedangkan'bumi'adalah mereka­merekayangdilapangan,didaerah,berinteraksilangsungdengansiswadaerah,danrelatif tidak/sulitaksespada'langit'. KetikasayamenyodorkansampleTaiChi,Aikido,MuayThai,Xinyi,dsb,bukandalamkonteksagarMP inginjadisepertimereka.Tidaksamasekali.Inibenar­benarmurnisebagaibagiandariperenungandan proses'mengumpulkanpotonganpengetahuan'agarmemberikangambaranbentukyanglebihbaik. SamahalnyaTaiChimelandasiaspekfilosofikeilmuannyadgnlandasanajaranTao,sepertidalamTaoTe Ching,dgnFilosofiTenagaAirnya.SemuatercermindalamseluruhaspekkeilmuanTaiChi.Denganbelajar TaiChimautidakmaukitadipaksabelajarFilosofiTaodansegalaaspekkelembutannya.Tanpa mempelajarifilosofiTaoakansulitmencapaipuncakpadaTaiChi.(sumber: http://www.chebucto.ns.ca/Philosophy/Taichi/what.html). IniyangsetidaknyabelumsayalihatpadaMP.Ataumungkin,pengetahuansayabelumbisamenemukan benangmerahnya.Sepertiparaorang­orangsalehyangberlandasteoripadakitabyangmerekayakini, makaiaakanbisamencapaipuncakpenerangansempurnasesuaifilosofiyangdiajarkanolehkitabnya. SepertijugajurusPayungRasulpadaMargaluyuyangakansulitdipelajaribagimerekayangtidak memahamihakekatilmukeislaman.Yangbelajartanpapemahamanfilosofi,tetapiiaakanterhentipada belajar'gerak',bukanbelajarhakekatkeilmuan.Kondisi­kondisidimanaketikafilosofi'dibenamkan'pada 'sesuatu',entahgerak,entahsimbol,makaharusnyaiabisamenjadi'kuncipembuka'. Sayahanyamembayangkan,betapabanyakpraktisiMPyangnotabenetidakbisagetaran.Yangia berlatih,berlatih,berlatih,danbisajadipuncaknyaadalahmencapaikejenuhan,stagnan.Yangtidak pernahjoindenganforum­forumdiskusisepertiini,yangtidakmemilikiseniordaerahyangcukup 'mumpuni'untukditanyaatautidakmemilikiaksespadapusat.

Sebabsayasepakat,ketikagerakhanyamenjadi'gerak',makaiaakanterhentibegitusajaketikasudah dihafal.Untukmenembuslevellebihtinggidari'gerak',makagerakharusbertemufilosofinilai.Dengan demikian,iaakanpunya'ruh',punya'jiwa',punya'rasa'.Padaakhirnya,'ruh'atau'jiwa'inilahyangakan menuntunnyamenjadi'geraknaluri'.Pengejawantahan'jiwa','ruh',atau'rasa'inibisaberbedapadatiap beladiri,baikcarameraihnyaataupunbisajadiistilahnya.DalamterminologiMPdinyatakandengangerak +getaran=geraknaluri.Jadidisinigetaranberfungsisebagai'ruh','jiwa',atau'rasa',ataujuga...filosofi nilai. Padatataranataskeilmuan,jelasakanmenjaditidakseragamdanmengarahpadaspesialisasitertentu. Karenaprosespemahamanfilosofinyayangbisajadiberbeda.Adayangmengambildariagamayang dianut,atauadajugayangdiambildarinilai­nilaiuniversalkehidupan.Sayatidaktahuapakahsimbol­ simbolyangmelekatpadaMPinipunyapengaruhbesardidalam'pembukaankunci'pengetahuandan pemahamankeilmuankarenabanyakdariparasenioryangjugatidakmengertihalini.Kesimpulanawal, simbol­simbolyangmelekatpadaMPhanyalahsebagaisimbolsaja,yangmasihbelumtuntasdibabaroleh pusat,yangmasihbelumtuntasdicarikanbenangmerahnyauntuklebihmemahamikeilmuanMPselain daripadaharusdatangberguruketanahJawadanbertemudenganparasupremeataudarisuatuproses mersudiyangtotalitas. Semogapemahamaninitidakmelenceng...danmohondikoreksijikaadayangkurangtepat. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon19/10/201011:14 Tidaksadarsudahhampir200postingandiforumSahabatSilatini.:) Sekalilagiterimakasihatasbegitubanyaknasehat,masukan,diskusi,darimassuprapto.Rasanya, informasiberhargasemacaminisangatsayangdilewatkandantidak'dinikmati'sebagaibagiandariproses pendewasaan.SebagaimanahalnyailmutumbuhpadaMPdan'ruangkosong'padatingkatanakhiryang suatuharinantiakanmenjadi'saksi'apa­apayangakan'tumbuh'darisintesapengetahuankeilmuanMP masadepan... salam... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon19/10/201011:28 Btw,goodnewsmas.TimMPKabupatenCirebonmenjadijuaraumumPOPKABantarperguruansilatse­ Cirebondenganmerebut9emas,2perak,dan2perunggu.Setelahsebelumnyasuksesmembawaseorang pesilatmudaCirebonmenggondolmedaliemasuntukkategorilagapadaPOPKOTACirebondansetelahnya yakniPOPWILNASdiPalembang.SebentarlagiakanmasukpadatimPORDAJabar...danInsyaAllahakan masukpadaeventnasional.Semogasajalancar.... Pesilatadalahpesilatyangsamayangdigemblengsecaraintensifuntuk'berkarir'padajalurIPSI(meski iakalahtelakpadajalurinternalkejuaraanMP.hehehe). salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon19/10/201013:25 @masmpcrb 1.SelamatatasprestasipesilatMPCirebon,semogaterusmelaju. Tiadaprestasibisadicapaitanpausahayangseriusdanfokus. 2.Mudah2anfilosofikeilmuansebagaisalahsatubahandalampengantarkeilmuanMP,segeradapat disusun. Mungkinsemula,filosofi"kejawen"tsbtidakditonjolkansecarajelas/rigid,antaralain: a.Mengurangidugaannegatip,ygbisahanyasukujawa.Diusahakanseuniversalmungkin,bahwasemua orangbisa. b.Kalauketentuan2keilmuanditurutisesuaipetunjuk,termasukmintapetunjukpelatih/senior/guru ketikamacet,sebenarnyatidakadakesulitan.Tidakadaalesanbingung.Karenauntuktingkat2puncak, tentuadakesempatan/harussempatbertemudenganGuru. c.DerajatkearifanlokaldiMP,posisinyajauhdibawahkemuliaankepercayaanTaoisme,apalagi kemuliaanagamaIslam. 3.Entahbagaimanamerekaakanmenyusunpengantarkeilmuan/silabusMP,sayatetapakanminta,agar diusahakansejauhmungkin,filosofikeilmuanmelekatdalamprosedurlatihan,aplikatip,jelassecara universal.

Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon19/10/201016:36 Taomemangmemulaiajarannyaberdasarkankeyakinanbangsacina(mentalspiritual).SementaraMP bukanajaranyangberbentukkeyakinanspritualatauberangkatdarikeyakinanspiritual.Sayamemang tidakberusahauntukmenganggapnilai­nilaiyangterkandungdalamsimbol­simbolMPitu'menyamai' dengankasusTaoismeatauIslam.Tidaksamasekali.Hanyasaja,penasarandaningintahuapakahada korelasilangsungantarasimbol­simbolinidengankeilmuanMP.Kalaupuntidakadadanhanyasebatas sebagaipanduanmoriiluntukmenjadilebihbaik,sayamemahamisepenuhnya.MPlahirdikarenakan kesadarannasionalispendirinyasehinggamemangbisajadibelumadabenangmerahyangjelasantara simbol­simbolyangmelekatpadaMPdenganpemahamandarikeilmuanMPitusendiriyangtentusajaini sudahmasukwilayahdewanguru. Quotefrom:Supraptoon19/10/201013:25 3.Entahbagaimanamerekaakanmenyusunpengantarkeilmuan/silabusMP,sayatetapakanminta,agardiusahakansejauhmungkin, filosofikeilmuanmelekatdalamprosedurlatihan,aplikatip,jelassecarauniversal.

Itumemangharapansaya,danjugakitasemua.Semogabisaterealisasisecaramaksimal.Sekalilagi, terimakasihatassharingnya. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon21/10/201009:49 Sekedarsharingdanurunrembug,pengetahuanyangsayadapatdidaerahbisajadicukupberbedaketika melihatjalur'sanad'hinggakedewanguru. Pertamamengenaiteknikolahnafas. Selamainipolalatihanolahnafaspadatataranbawah(dibawahtingkatKhusus)memangmengacupada kurikulumstandaryangpenerapannyadiserahkanpadakearifanlokalcabangmelaluipelatihcabangyang tentunyatidakbolehkeluardaripakem.Hasilkeberhasilanyangdicapaijugaberbeda,meskirelatif umumnyaagakseragam.Memangadayangberbakatdanlebihcepatterbentuk,tetapijumlahnyatidak massal. TetapiketikadulumasMulyantoTambakdatangdanmemberikansatubentukolahnafas(pengolahan Dasar1,bentukyangsamapersis)untuklatihantingkatKhusus1keatasdenganteknikbernafasdan visualisasiversibeliau,kelihatannyacukupberbedadenganteoriyangseringdiajarkanditataranbawah. Padasaatitu,latihanmemanghanyauntuktingkatKhusus1keatasdandibagimenjadi2tahap,yakni tahapmelatihsatunafastertentudirumah(sebagaiPR,yangdilakukandenganhitungantertentusetiap harinyaselama1bulanpenuhyangsemakinlamasemakin'menggila'dalamjumlah)dankemudiandua minggusekalimelakukannafaspengolahanDasar1denganteknikbeliau.Tujuanawalnyadikatakanuntuk ujicobapematahanbendakerastanpaayunandenganjarakkurangdari1jengkal(meskisayayakintujuan akhirnyabukanitu).SasaranadalahdragonR1(yangterkeras)yangmemangsudahdisiapkan.Efeknya memanglebihterasadansangatmantepdibandingmengikutipolaumum. Bentukyangsama,dengantekniknafasyangberbedaakanmenghasilkanhasilakhiryanglebihcepat.Ini berartiterjadipercepatanyangentahberapakalilipatdibandingmetodeyangumum.Awalnyatidak mempertanyakan,dijalanisajakarenahasilnyacukupbaikdansama­samaterasadalammenunjang keberhasilanlatihan.Tapisetelahsayabaca­bacalagiuraianmaspraptodisini,merenungisetiapkalimat, padaakhirnyasayamengertikalau'kemacetan'berlatihmemangharusdiselesaikandenganmenanyakan padasenioryanglebihmumpuni.Meskidemikian,pengetahuandariseniormutlakharusperlukarena kalauiasendiritidakpernahmencoba,tidakpernahmelatih,danbelumpernahberhasil,tentunyabottle necktetapakanterjadi.Akhirnyajadilebihmemahamiapamaksuddari'akselerasi'metodeberlatih termasukjugalebihmemahamikenapabisaterjadi'blackmarket'mengenaikeilmuanyangseharusnya berlatih6bulan,cukup2bulansaja,ataubahkanbisakurangataubahkanbisadalamhitunganjam. Kemudianteringatdenganteknikmembukasimpulyangdulupernahdilakukanolehalm.MasImam Santoso(Khusus2)kepadakami,yangtentusajainijalur'kilatkhusus'yangsayatidaktahuinilegalatau ilegal. Pertanyaannyaadalah,jalur­jalurpercepatansepertiiniapakahmemangdilegalkandiMerpatiPutih,sebab keliatannyahanyajalur­jaluryangsanad­nyamencapaidewangurusajayangcukupmengertiteknikini yangkalautidakdibarengidengankeluhuranbuditentunyaakanmenyebabkanmunculnya'blackmarket' keilmuandanmemahamikalimatmaspraptoyangmengatakan'MPCirebonmemangagakunik'. Pertanyaankedua,mengenaiteorisebagaidasarpengetahuan. Selamainiseniordaerahmenggunakanteorirasa(panas,dingin),dansintesapengetahuanmunculketika masTotoWardoyomengenalkanteoriwarnadidalampelatihannya(kejadiansudahcukuplamasekali). Khususuntukteoriwarnainiyangkalaudirunutsedikitbanyakadakemiripandenganteoriwarnapada

yoga(chakra)meskipadaakhirnyamenjadisedikitberbeda.Kemudianmunculjugateoriwarnadarijalur Maos,yangjugaberbedadibandingteorimasTotoWardoyo.DemikianjugateoridariMasJoko(Khusus3) yangjugasedikitberbedadarikeduanya.Melihatdanmendengarpaparanteoridari(alm)MasImam Santoso(Kh2),masTotoWardoyo(Kh3),danMasJoko(Kh3),sertaseniorjalurMaos,cukupberbedadan beberapasangatsignifikan.Meskipunpakemgetaranyangdilatihnyatetapsama. Pertanyaannya,apakahteori­teoriinisudahdibakukanatausudahdiratifikasiolehdewanguru,ataukah memanghasilmersudidariparasenior.Sayamemahamikalauberlatihsepertiituharusdenganpelatih yangsama,karenapelatihtersebutlahyangmemberikanmetodedanteoriyanglebihdipahaminya.Tapi banyakditataranbawahyang'memburu'halsepertiinidanberlatihsendiridirumahtanpa bimbingan/pembimbing. Entahlah,saatsekaranginisemakinmunculbanyaksekalipertanyaan.Sebagianmemangsudah terjawabkanmelaluiseniordaerah,melaluisharingdenganseniorluardaerah,danbeberapadaripusat. Mohonmaafjikamaspraptosaya'recoki'.:) salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon21/10/201014:13 @masmpcrb. 1.Olahnafastingkatdasarmemangmendasaritingkatselanjutnya,termasuk"pendalamannya",termasuk penghayatanyangmeningkat.Kalautidakmelaksanakanolahnafasdasarstandardenganbenar, dibelakangharibisaadahandicapjalurtenaga,ygbisamengganggulatihanlebihlanjut. 2.Setahusaya,sifatwarnabukan/belummenjadistandarMP.Mungkinmerujukliteraturlain,atau mungkinhasilmersudimasing2yangbelumdiratifikasidewanguru.Yangadadalamkurikulumadalah sifatpenjuru,timurbaratutaraselatan,dimasukkandalamteknikmeditasinafassegitigapembersih. 3.Betul,dalambeberapahal,terkadanghasiltidakseragam.TentukarenaketikamasukMP,bahkansatu kolatsatuangkatan,kondisiawalnyaberbedabeda.Baikkondisifisik,umur,jeniskelamin,dan motifasi/penghayatan.Adaygdigebermakinmelekat,adayangmalahmencelat. Disiniakanterlihat,derajatkepelatihanseorangpelatih,untukmemberiperhatianbagimasing2peserta tentangtingkathandicapnyadibandingteman2yanglain. Mekanismenya,pertamabertanyapadatemanlatihanyangberhasil,biasanyalangsungbisamengoreksi sendiri.Masihbelumhasil,konsultasidenganpelatihnya.Kalaubelumhasil,pelatihakankonsultasi dengankoordinatorpelatih/senior/dewanguru. Dewanguruinilahyangmenampunglaporanhandicapdanmetodapenyelesaianhasilpengalaman dilapanganolehparapelatih.Suatusaat,semuapengalamanspesificdilapangan,bisadirangkumdalam FAQ,yangakanmeningkatkanderajatkeberhasilankelompoklatihan. 4.Beberapapengalamanspesifik,terutamapadalatihangetaran(konversihasilpengolahannafas "tenaga"menjaditenagagetaran),biasanyaadamasalahpadaPENGHAYATANsipesilat(kasuspaling banyak).Antaralain,masihsajasepertimenyalurkantenagapenghancur.Denganindikasibiladiminta menyalurkantenagapenyembuhkepadatemanlatihannya,tempatterpijitmalahbirusakit,bukantambah enteng. AdalagiygbermasalahadanyaSUMBATANdisimpultenaga.Penyelesaiannyabisadengandibantuatau dibimbingagarbisamembukasumbatanolehdirisendiri. Pelatihbisamembantudenganmenstimulirditelapaktanganpesilat,sehinggapesilatmerasakanapaitu getaran.Pelatihbisamembukasumbatandenganpijatandititiktertentudijalurtenaga(pakaipentol batangkorekapidanjerukpurut?)sepertiygdilakukanalmmasImamSantosa.Inilegal. Sedapatmungkin,pesilatdibimbingagarbisamembukasimpulsendiri.Biasanyadengannafasdasar denganpenghayatanpenuhdanpembinaanbolakbalik. Kalaumasihbelumlancar,antaralaindimintalatihannafassegitigapembersih.Kalaudalamlatihanbiasa dilakulansatuset/putaran,kaliinipuluhankaliset/putarannafaspembersih.Biasanyajalurtenaga getaranakanterbukalancar.Dewangurutentupunyaberbagaicara. 5.ProgramlatihanpokokdiMPkanadatiga,pembinaanfisik,tatagerakbeladiridanolahnafas.Latihan standarduakaliseminggu.Setelahtatagerakdasar(kuda2,langkahdanserangan/tangkisantangandan kaki,makakalaukonsentrasihanyalatihanINTENSIPpadagerakpraktisdanlatihanpengolahannafas, jangankansatutingkatduabulan,bahkan6bulancukupuntuksampaitingkat6(kombinasiII). Dilaksanakanpadatimkhususdikesatuanpasukankhusus.Denganresiko"cedera"yanglebihtinggi. KarenakeilmuanMPterbukabagisiapasaja,dengansyaratmaumengikutilatihanteraturdanbertahap, sematamataagarberhasildenganresikosekecilkecilnya,blackmarketakantereliminasisendiri. Ngapainlatihansembunyi2tidakbisakumpulteman2tunggalilmu,ataumau"sakti"malahcedera? 6.MasMulyantoTambak,ygbelumlamadiangkatmenjadianggotadewangurutermudaMP,adalah phenomenaunik. "Ditemukan"olehmasNardjoketikaberdinasdiPolsekTambak,Banyumas,pemudabernamaMulyanto inimemangistimewa.Digeber,digemblengkeras,tetep"wadah",latihandiruanganataudialamyg ganas,agaldanalusan,termasukteknikpenyembuhan,dilewatibiasa2saja,tidak"salinsrengat",tidak

berubahsikapperilaku. Giliranmelatih,rupanyadiukurdirisendiri,diindikasikanbeberapamuridnyaoverload,korslet,termasuk pendiriMerpatiSeto. Denganbergabungnyakedewanguru,mudah2ansegalasesuatunyaakanlebihbaikdanlebihbermanfaat untuksemua. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon22/10/201009:15 Setelahsayamembacaulasanmasprapto,merenungikalimatdemikalimat,sedikitbanyakjadilebih mengertimengapamateriyangdiberikanolehMasMulyantoTambakcukupberatdijalanitermasuk korslet­nyabeberapayangdilatihbeliau.Meskipunberat,pelatihannyasangatmembekaskarenaefeknya yangtidakterlupakan.Termasukjugabeliausangatramahdidalammenjelaskansesuatuyangkitatidak mengerti(sayayakinsemuadewangurujugademikian). Adahalyanginginsayatanyakanlagimas...mengenailatihanpasirbesi. Selamabeberapakalimengalamilatihanolehdewanguru(secarabersama­samatentunyadengan anggotalain)dipadepokanMPCirebon,kebetulanbelumpernahmengalamilangsunglatihanpasirbesi olehbeliau.Tetapimeskidemikian,sejaktingkatKombinasi1kamisudahdiajarkanuntukberlatihpasir besiyangsecararutindilakukansetiap1atau2bulansekali.Diawalidari(alm)MasImamSantoso, kemudiandilanjutdengansenior­seniorlain.Syaratnyaadalahsudahbisamerasakanpowerdirisendiri dansudahbisamrasakangetaran.Kalauyangbelumbisa,belumboleh,karenaefeknyayangbisa mencederai.Latihandilakukandenganterlebihdahulumelumuritangandenganramuanyangsudah disiapkansebelumnyayangterbuatdaricampurandedaunandancampuranlainyangmenimbulkanbau yangkhas. Tetapilambatlaunsayaperhatikankecenderungansepertinyadiberikanjugapadaatlit­atlityangakan berlagapadafight(baikIPSImaupuninternalMP)yangmeskiiabarutingkatDasar2atauBalik1dan bahkanbelummenerimapelatihangetaranpadatingkatannya.Untukkasus­kasussepertiini,apakah latihanpasirbesidibenarkan?Karenasepanjangpengalamansaya,kalaubelumbisamerasakanpowerdiri sendiri,belumbisamerasakangetaran,makapenarikanhawapanasdaripasirbesitidakakanberefek banyakselaindaripadatanganyangberesikomlepuhcedera.Termasukjugapemahamanpadatitik penyimpanandimanahawapanasyangdiserapituakandisimpan.Tohbagiyangbelumbisa'mengenal' getarannyasendiri,tidakakanpunyakemampuanuntukmenyeraphawapanaskedalamtubuhnyapada bagian­bagiantertentu,apalagimenyalurkannya.Gesekanantarapermukaankulityangtidakdilambari getarandenganpasirbesiyangmembaraakansangatberesikomenyebabkanmlepuhdanbahkansobek. Belumlagitiapbutiranpasiryangpanasyangdigenggamuntukkemudiandiseraphawapanasnya,tentu akansangatmencederaiapabilatanpaperlindungangetaran. Mereka(paraatlitlaga)yangbelummengenalgetarandirinyadanberlatihtapitidakcedera,biasanya hanyamenggerakkantipissajadanmengambilbagianyangsudah'dingin'daripasirbesisehinggamanfaat maksimaltidakbisadirasakan.Efeknyahanyalahmemunculkan'sugesti'padadirinyakalauiaseolah sudahdibekalisesuatu.Padatingkatanapakahsebenarnyaatausebaiknyalatihaninidiberikan?Sayatidak maumemberikanlatihanyangmelampauikewajaranpadamurid. Terimakasihataspencerahannya. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon22/10/201014:42 @masmpcrb. Latihan(pukulan)pasirbesitidaktermasukprogramlatihan/kurikulumwajib,tapiekstra/bonus. Syaratnyajelas,sepertiygmassebutkan.Jadikalaubelummemenuhisyarat,hanyamengenalikulitnya, bukanisinya.Kalaupowerolahnafasbelumcukup,tentumelepuhkenapasirbesipanas.Kalaucukup, biarpunputriyangtangannyamulus,yatetapajamulus. Efekpukulanjugaagakjahat.Di"tebak"/sodokdidada,bekasnyabisadipunggung/agakhangus(gosong). Seharusnyadilatihsatupaketdenganmetodapenyembuhannya,termasukramuan2jawa. Karenameskicumadi"dulit"/ditowelefeknyakelihatan,efektipuntuklatihanpenyembuhanpukulan. Kapan2ketemumasguruMulyanto,mintaajadiajari. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon22/10/201016:34 Terimakasihmasatasnasehatnya.Kaloudahketemudewanguru,rasanyahilanghasratuntukmeminta sesuatumas.Karenamungkinjiwasayatidaksepertiitu.Sayahanyamencobamelihatpadadirisendiri apayangsudahpernahdidapatkandariseniordaerahdanstartmulaimenggalidarisitu.Daripotongan­

potonganpengetahuanyangada,daripengalaman­pengalamanyangdimiliki.Kalaudulu,merasahaus berburuilmu,setelahdapatmalahhanyamengkoleksi.Ketikakesadaranmulaimuncul,berasamalu sendiri,daninginkembalimemulaidariapayangsemestinya.Jadikalaudikasihyaterimakasih,kalau tidakyamelatihkansajadariapayangdipunyai. Saatini,jujurmulailagiberlatihmateridarimulaiDasar1kembali.Rasanya,adayangberbedaketika duluDasar1danketikasekarangmelatihkembalimateri'Dasar1'.Sudutpandang,pemahaman, penghayatan,dsb. SayasepakatdenganmasSolihinGPkalaudidalamberlatih,tidakbolehmerasapalingbisa.Jadi, menikmatikembali'hidangan'materiDasar1terasalebih'nikmat'dibandingdulu.:) Sekarang,lebihbanyakmencaribenangmerahpengetahuansembarimelatihkankembaliapayangsudah pernahdiberikanolehparaseniordaricatatan­catatanyangada. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sambergledekon23/10/201010:00 Setujubangetmasmpcrb.Itulahyangsayaalamijugasekarang.Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon23/10/201012:51 terimakasihkangsambergledek. Kalausayapribadi,tujuanbelajarsemuainiadalahuntukmemaksimalkanpotensitubuh.Untuklebih memahamidirisendiri,untukmencapaitahapkesadarandanpemahamanyanglebihbaik. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon28/10/201013:49 MasSuprapto,beberapahariinijaditeringatsebagiansouvenirMPyangseringsayajumpaisetiapkaliada event­eventberskalalokal(daerah)maupunnasional.YangmenarikpadasouvenirMPituadalahpada kalimat"MPisawayoflife".Dipakaidalambentuktas,gantungankunci,kaos,dsb. SayamemahamikalauderajatfilosofiMPtidaksemuliasepertisuatuagama.Meskidemikian,inisekedar pengamatandarimelihatbagaimanabeladiritetanggaberkembang. MengenaifilosofidanwayoflifemenariksekalijikakitamengamatiapaygterjadipadabangsaJepang. PadabangsaJepangada2bentukfilosofidanwayoflifeygsangatmempengaruhipolapikirdanpola prilakubangsaJepanghinggahampirterasapadasemuabidangkehidupannya.YaituBushidodanZen BudhismkeduafilosofiinisudahmenjadiwayoflifeygcukupmelekatdalamkehidupanbangsaJepang. SalahsatunyabisakitalihatpadaKarate,KaratesendiriberasaldarinegeriChina.BahkandiJepang sendiriKaratebarupopulerpadatahun1930an.Padatahun1922JigoroKanoygmerupakanbapak pendidikanJepangmemintaGichinFunakoshi(ShotokanKarate)untukmengajarkanKaratediJepang. FunakoshikemudianmerubahartiKara­teyangawalnyaberartiPukulanChinamenjadiKarateygberarti PukulanTanganKosong.Padatahun1928KanokembalimemotivasiChojunMiyagi(GojuRyuKarate) untukmenjadikanKaratebeladiriygkhasJepangygberdiriindependendariKungfuChina.Dansejakitu KaratemulaiditerimasecaraluasolehmasyarakatJepang. Uniknyamasing­masingpendiriKaratetsbbisamemberikan"Ruh"barupadaKungfuChinamenjadiKarate ygsangatkentaldgnfilosofiBushidonya.Hampirsulitmelihatada"ruh"ChinapadaKarate,jurus­jurus KungfuasalChinaketikadiisi"ruh"BushidomenjadisangatberbedadansangatkhasJepangnya. BahkanketikaKaratemasukkeIndonesiapun"ruh"Bushidoinitetapterbawadalampolapelatihan Karate.DanFilosofiBushidodisadariatautidakmulaimerasukdalampraktisiKaratediIndonesia.Luar BiasabukanapaygdilakukanbangsaJepangini­khususnyaparapendiriKarateini. KarateawalnyaadalahKungfuChinadanbukanlahmilikbangsaJepangtetapiketikaparapendiriKarate meniupkan"ruh"BushidopadaKungfuChinainimakasepenuhnyaKaratemenjadimilikbangsaJepang. "Ruh"BushidoinibegituterasapadapolapelatihanKaratesehinggadimanapunKaratediajarkanakan membuatpraktisiKaratedibiusolehFilosofiBushidonya. ApakahtidakmungkinparasesepuhMPmemasukan"ruh"FilosofiMPkedalampolapelatihanMPsehingga setiappraktisiMPnantinyaakanterbiusoleh"ruh"MP?TampaknyainimenjadiPRygbelumtuntas dijabarkanparasesepuhMPhinggasaatini.TampaknyasesepuhMPbelummenemukancaramemasukan "ruh"ygsamasepertiduluparasesepuhMPinibelajarkeilmuanMPkedalampolapelatihanMPygada sekarangini.

JikaparasesepuhMPbisameniupkan"ruh"ygsamapadapolapelatihanMPsepertihalnyaparapendiri Karatemeniupkan"ruh"BushidopadapolapelatihanKarate­tentuiniakanmenjadiwarisanygberharga bagiMPkedepannya.SeluruhpraktisiMPdiduniaakanterbiusdgn"ruh"FilosofiMPsepertihalnya seluruhpraktisiKarateterbius"ruh"Bushido. Denganadanyakesamaan"ruh"inimungkinkitabisaharapkanadanyaKesatuandalamsetiapelemenyg adapadaMP.JikaadanyaKesamaan"Ruh"inididukungdgnKesamaanTujuanBersamaygbisa memotivasisetiapelemenMP­kitabisaharapkanMPakansemakinbesardimasadepannantinya. Mungkininiygperludipikirkanbersamaadalahapakah"Ruh"MPitudanapakahTujuanBersamaMPdi masadepanygsekiranyabisamempersatukanseluruhelemenMP. Terimakasihataspendapatnyamasdanmohonmaafataspendapatyangdangkalini. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon28/10/201016:04 @masmpcrb. Ideitubukandangkal,akanlebihlengkapdanmantapkalauMPmempunyainya.Kitamerenungbersama, kira2bagaimanasosoknya. Adopsikungfu,menjadibeladirijepang,memangdimasakdenganpenghayatanpenuholehpraktisijepang, denganmodalfisik,karakterdanbudayamasyarakatjepang. Bushidoadalahjalan/wayoflifesamurai,nilaisemangatdankesetiaankepadashogun,kaisardannegara. Lebihmudahdirumuskan SedangkanZenbudhismedanConfusianisme,menyangkutkepercayaanyangmendasarisemangatbeladiri jepang/kungfu.Sayatidakfahambentuknya/pengejawantahannyadalamlatihankempo,karatemaupun kungfu. Barangkalimasmpcrbbisamengurai. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon01/11/201014:22 Sayacobamenguraimas,tetapiadabeberapaasumsiyangharussayajelaskandiawal.Sayabukan praktisiKarateyangsesungguhnya.Informasiinididapatdaridiskusidengankawandankomunikasi emaildenganpraktisiKaratediJepang.Jadi,dalamkondisiini,bisajadiapayangsayauraitidaksesuai dengankenyataanyangsebenarnya,meskipunjuga(semoga)tidakakanmelencengterlalujauh.Kalau salah,mohondikoreksi. Sayatidakakancobamembahassejarahbagaimanazenbisamempengaruhikungfuchinahingga berevolusimenjadikaratedanbenar­benardihilangkanruhdarichinapadakarate.Itubisapanjanglebar. Sayamulaidarifilosofiawalyangberkembangsebagaiberikut:"KarateadalahjalanZen"(Master Oyama).SeorangmasterShorinRyuberkata"KarateandZenasone"(ShoshinNagamine).Disebutkan kalauzendankarateterkaitsatusamalaindandipercayajikamerekamelakukanteknikmeditasizen, merekadapatmenendanglebihbaik(SenseiJeffreyTesshinBrooks,aliranShorinRyu).Alirankaratelain yangortodokskuranglebihsamapemahamannya. Sayaakancobauraidarikesimpulansementarayangsayatangkapdaripenjelasankawan.Disinitampak kalauKarateadalah'jalankeras'sedangkanZenadalah'jalanlembut'.Yangkalaukeduanyadisandingkan, akanterjadiharmonisasidanpeningkatankemampuanpraktisinyaketahapyanglebihtinggi.Pemahaman terhadapzen,melaluisamadhi,akanmeningkatkankemampuankeilmuankaratepraktisinya.Iniyang diyakini.Jadi,denganmempelajarizen,merekaakansetingkatlebihtinggitingkatannyadibandingyang tidak. Padaperkembangan,maknazensebagai'jalanlembut'mulaidiartikanberbedadanmulaibergeser. Dimanaparagurukarate,sudahjarang/tidaklagimengajarkanfilosofizen,tetapimenggantinyadengan teknikyangsama(mirip).'Jalanlembut'dicaridenganmemasukkanunsurfilosofitertentu(entahagama, ataupunnilai­nilaiuniversal)dalambentuk'meditasi'atau'semedi'atausuatukondisiyangmiripdengan itu.Hinggaakhirnya,sayamelihatadaportabilitykalaukaratebisadisandingkandengan'jalanlembut' kritiani,atauhindu,ataubahkanagnostiksekalipun.Entahiniinovasi,ataumalahakanmenjadi kehilanganruhdariaslinya. Yangmenarikdisiniadalah,praktisikarate+zenmeyakinikalauharmonisasikeduanya('jalankeras'dan 'jalanlembut'),akanmelahirkansuatutahapanyangsetingkatlebihtinggidarisebelumnya.Iniyangsaya cobagarisbawahi. *** Ketikasayabertanya,apakahnilai­nilaifilosofipadaMPakanmembawapraktisinyamenjadi'setingkat' lebihtinggipemahamannyadibandingsebelumnya,sebenarnyaarahnyakesitumas.Apakahfilosofiyang

telahdibuatolehlocalgeniusMPmengenaiwarna,bentuk,simbol,jumlahjahitan,strip,dsb,merupakan suatu'jalanlembut'dimanaketikaiamampudipahami,dibuka,makaanggotaMPyangberlatih'jalan keras'akanlebihmudahmemahamikeilmuanMPataulebihmudahmenguasaisuatukeilmuanMP tertentu. Jadi,adakorelasiantaranilai­nilaiyangditanampadafilosofidankeberhasilanpelatihansuatukeilmuan. Saatini,korelasitersebutsepertinyatidakadadandigantikandengansistemkontakpadadewan guru/pewaris/gurubesar/seniorpusatuntukmendapatkanpencerahan.Tetapimekanisme'pencerahan'ini tidakterdapatpadanilai­nilaifilosofiyangdilekatkanpadaMP. Sebagaicontoh,misaluntukmemahamigetaran,pahamijugasalamhormatMP.Untukmemahami mengenaiprinsipilmutumbuh,pahamijugaartidari"MerpatiPutih",dsb.Disini,akantampakkorelasi kalauantara'jalankeras'yangdiberikandalambentuklatihaninherentkurikulum(regulerdan'sisipan') jugasinkrondengan'jalanlembut'padanilai­nilaiyangdilekatkan.'Jalanlembut'inijugabisasekaligus sebagai'remalamiah'untukmencegah'murtad'­nyaanggotaMPkarenakorsletataumbalelo. Mohonmaafataspendapatyangdangkalinimas.Bisajadi,karenakebodohansaya,sayatidakbisa menangkapbenarmakna­maknatersebut. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon02/11/201013:39 @masmpcrb. Setuju.Membayangkanbelasanataupuluhantahunkedepan,bilamanaparasesepuhyangmemahami filosofikeilmuanmakinbanyakygberpulang,makadarisekarangharusdisiapkanpetunjuk/pedoman. tentangfilosofikeilmuan.Disusundandikajibersama,agarjelas,tidakmultitafsirdanbermanfaat. Jalankeraskemudiandigabungdenganjalanhalus,kemudiancenderunglebihkejalanhalussesuai perkembanganpraktisinya,sudahmenjadikesatuandalamprogramlatihanMPsaatini. Penjelasan,terutamadititik/garistransformasidarijalankerasdengan/kejalanhalus,masihsangat diperlukan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon05/11/201014:00 IzinkansayacobasedikitmembabarbagaimanaperjalananZendanBudhismpadabeladiri.Semogabisa mendapatmanfaatdariini.Apayangsayapaparkandisini,adalahrangkumandaridiskusibersamakawan praktisiZendanpecintaZen.Tidaklantaspaparaninimenjadilebihbenar,tetapisekedarwacana tambahanbagaimanaprosesmenyatunyaantarafilosofidankeilmuan. *** FilosofiZenBudhismesamasepertiajaranagamalainmemilikimaknaygsangatdalamdansulit dijelaskan.Biasanyaakanjauhlebihmudahmemasukannilai­nilaiZenBudhismmelaluianekdotataupun ceritaygmenggambarkanapaituZen­ceritadananekdotiniakanjauhlebihmemudahkankita menyampaikannyanilai­nilaiZen. ZensamasepertidasaragamaBudhayglainmenitikberatkanpadabagaimanacaraberpikirdan memandangyg"benar".SemuapolalatihanygadadalamagamaBudhasemuadiarahkankearahmelatih penganutnyaagarmemilikipolapikirdanpolapandangyg"benar"terhadapsekitarnya.Jikaseseorang sudahmencapaitahappolapikirdanpolapandangyg"benar"makaoranginibiasanyadisebutsudah mencapaipencerahan. TetapisedikitberbedadgnpolalatihanpadaaliranBudhapadaumumnyayglebihmenitik­beratkanpada meditasiagarmencapaipencerahan­dalamZenseluruhkehidupankitabisadianggapmeditasiitusendiri. Zenakanmemasukanpolalatihanitudidalamsetiapaspekkehidupanpenganutnya.Setiapmomendalam kehidupanseseorangbisadijadikansaranauntukmencapaipencerahanitusendiri. Setiapmomenkehidupanbisadijadikansaranalatihanuntukmelatihbagaimanacaraberpikirdancara memandangyg"benar".AdaanekdotmenarikygbisamenggambarkanbagaimanapolalatihanZenbisa digunakandalamsetiapmomenkehidupanpenganutnya. SuatusaatadaseorangmuridZenJepangmendatangiseorangPendetaZenBudha.DidepanPendetaZen inisimuridmengatakandgnpenuhkeyakinanpemahamanygsudahdidapatnyatentangZenselamaini. Denganpenuhpercayadirimuridinimengatakan"Hakikatsemuahaladalahkosong.Tiadaygdisebut kesadaran,tiadaygdisebutkekotoran,tiadaygdisebutkebijaksanaan..." PendetaZeninihanyamendengarkandengansabaruraianmuridZenini.Sampaisuatusaatdgntiba­tiba

PendetaZeninitanpadiduga­dugalangsungmenamparpipimuridZeninidgnsangatkerasnya.MuridZen inikagetdanmarahmendapatperlakuanygtakdiduganyadariPendetaZentsb.Tetapidgnsantainya PendetaZeninimengatakan"Kalausemuaitukosonglantasmengapaandaharusmarahsewaktusaya memukulanda".MendengarpenjelasanPendetaZenini,muridZentsbpadasaatitujugamengalami "pencerahan".. MuridZenitumemangsudahmemilikipengetahuantentangZentetapibelummemiliki"kesadaran"yg benartentangZen.PendetaZeninimemanfaatkanmomenpertemuaniniuntukmemberikan"pelatihan Zen"padamuridZeninitentang"kesadaranZen"ini. FilosofiZenadalah"Kesadaran"ygbersifatpraktisbukanteoritis. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon05/11/201014:21 AspekZeninisebenarnyabanyakkitatemuidalamsetiapaspekkehidupanbangsaJepang.Dalamseni bisadilihataspekZendalamSumi­e(lukisan),Ikebana(Senimerangkaibunga),Haiku(Puisi)bahkan Komik:D SayajaditeringatpadasaatpertamakalisayamembacakomikChinmipadatahun90an.KomikJepangyg ditujukanuntukanak­anakinipunbanyakmemasukanpolapelatihanZenpadaceritanya.Inisalahsatu alasanmengapasayatertarikmembacaChinmipertamakalinya­padasaatitujarangsekalikomikyg memberiisilebihdalamdarisekedarhiburansemata. DiawalceritaketikaChinmimengikutipelatihandigunung,ChinmidgnsemangatmemintadilatihKempo olehPendetaZenTendo.TetapidgnsantaiTendohanyamenyuruhChinmimemancingdisungai­karna ChinmimengalamikesulitanakhirnyaTendomembericontohkepadaChinmibagaimanamemancingikan dgn"benar".PadapelatihanKempopertamaChinmiygdisuruhmenangkaptanganPendetaZenTendo selalugagal.PendetaZenTendohanyamengatakan"Chinmi...MemancingIkandanKempoitusama!!" DisaatlainTendomelatihChinmibagaimanamelakukanmeditasi­bagaimanamenyatudgnalammenjadi sepertibatu,pohondll.SetelahdiberikancontohdanpenjelasanseperlunyaChinmidimintauntukberlatih sendiri.SampaisuatusaatakhirnyaChinmiterjatuhdidalamlubangygberisibanyaksekaliular.Tendo ygmengetahuiinisamasekalitidakmembantuChinmidanhanyamengatakan"JanganmanjaChinmi!!Ini punbagiandaripelatihan"PadasaatinilahChinmimengalami"pencerahan"danmengertiygdimaksud Tendomenyatudgnalam. DalampolapelatihanZen,inibiasanyaygdisebutKoan(Teka­TekiZen).Seorangmuriddiberikansuatu KoandandibiarkanmemecahkansendiriartidariKoantsb.Guruhanyamemberikanpetunjukpada momen­momentertentu­ygdirasatepat­untukmembantumentriggermuridnyamencapai "pencerahan".Selebihnyasemuatergantungsimuridsendiri­keberhasilanmuridsangatbergantungpada kesiapanmuriddanKoanygtepatygdiberikanpadamomenygtepatpula.DisinilahperanGuruZen. HampirseluruhceritaChinmiepisodeawal(KungfuBoy)berisikanmetodelatihanKempoygsejalandgn metodelatihanZen.DenganmetodelatihanKoanZen­darisatumomenkemomenlainterjadi transformasiperubahanpolapikirdanpolapandangChinmiyg"salah"menjadipolapikirdanpola pandangyg"benar"ygakhirnyamengasahilmubeladiriChinmi­transformasiiniygbiasadisebut "pencerahan"dalamZen. DalamkomikChinmibisakitalihatpolalatihanspartangila­gilaandansemangatbertarungpantang menyerahygmencerminkanFilosofiBushidoJepangdanjugatransformasipolapikirdanpolapandang ChinmidarimomenkemomenygsangatmencerminkanFilosofiZenJepang. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon05/11/201014:22 DalamduniabeladiriJepangadabeberapatokohygbiasanyamenjadiinspirasibagipraktisibeladiri Jepangmodern.AntaralainTakuan,YagyuMunenoridanMiyamotoMusashikebetulanketiganyahidup padamasaygsamadanketiganyajugamenulisbukutentangbeladiriygmemilikiaspekBushidodanZen didalamnya.TakuanadalahseorangPendetaZenygmenjadigurubagiMusashidanYagyu. WalaupunFilosofiZenjauhlebihsulitdipahamitetapiaspekZensepertinyasudahmenjadibagiandari masyarakatJepang.BangsaJepangbiasanyamenganggapsetiappersoalanitusepertiKoanZenygharus dipecahkan­dantriggeruntukpemecahanbiasanyabisadidapatdarisemuaygadadisekitarkita,yg diperlukanhanyasikapreseptifuntukmenangkapkuncipemecahannyaygmunculdarilingkungansekitar kita. PendetaZenTakuanhanyamemberikandasarFilosofiZenpadaMusashi,kemudianMusashidgnbekal petunjukFilosofiZendariPendetaTakuaninimelakukanpengembaraandanpelatihanilmubeladirinya sendirihinggaakhirnyamenjadiseorangMasterKendoygjarangadatandingannya.Dansemua kemampuanitudidapatMusashitanpamemilikiGuruBeladiriresmi.MetodePelatihanZenlahygmemberi dasarbagiMusashiuntukmencapaiitusemua. PerjalananMusashiinisayabayangkanmungkinsepertiChinmiyg­bisadikatakan­sebenarnyatidak memilikiGuruBeladiriygmengajarkanteknikataupunjurusbeladiri.SemuakemampuanChinmi

didapatnyasendiri­guruhanyamemberikanpetunjukygbersifatFilosofisaja.PerjalananMusashisaya pikirtidakjauhberbedadgnChinmi.Musashiselalumengatakanalamlahygmengajarkanilmubeladiri padanya. MasutatsuOyamaadalahsalahseorangtokohKarateygsangatterinspirasiolehperjalananhidupMusashi. Oyamapernahmembangunpondokkecildigunung­mengucilkandiri­untukmelatihpikirandan tubuhnyasamasepertiygdilakukanMusashidulu.PerjalananhidupMusashimungkindijadikansebagai KoanZenygharusdipecahkanolehOyamapadapelatihantsb. Musashibiasanyalebihmenjadipanutankarnabukunya"TheBookofFiveRings"bersifatlebihpraktis beladiridanlebihmenekankanaspekBushidoyglebihmudahdipahamidibandingFilosofiZenygjauhlebih dalamdanlebihsulitdipahami.SedangTakuandanYagyulebihmenarikminatpraktisibeladiriygingin mendalamiaspekFilosofiZendanpenerapannyapadailmubeladiri. JikaaspekBushidojauhlebihdominandidalambeladiriJepang,sayarasainisangatwajarkarnaBushido bisadikatakanJalanHidupSamuraiygmemangaslidibentukolehmasyarakatJepangitusendiri.Berbeda dgnFilosofiZenygbarumasukJepangkemudian.TetapimetodepelatihanZenygmenganggapsetiap momendalamkehidupanjugasuatubentukmeditasiygakhirnyamelandasiperjalananbangsaJepang hinggakini. AlasanlainmengapaZensangatdigemariparaSamuraiJepang­ygsudahmemilikiBushidosebagaiway oflifenyaini­adalahaspekpraktisZententangbagaimanamemilikisikapmentalyg"benar"dalam setiappertarungan.Pertarunganiniharusdipahamidalamartiluas­bagiseorangBushidosetiap permasalahandalamhidupadalahpertarunganhidupmati. SetiapindividuygmemilikijiwaBushidodiharapkanmemilikikeseriusanygsamadalammenghadapi persoalanhidupnyasepertiseorangSamuraimenghadapipertarunganhidupmati­danZeninilahyg membantusetiapindividumengatasipersoalanhidupnyasepertiseorangSamuraimengatasipertarungan hidupmatiygdijalaninya.(KarakterSemangatBushidodanZeninisangatkentalmewarnaiBeladiri Jepang) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon05/11/201014:23 Sebagaiilustrasimungkinbisakitabayangkansituasipertarunganhidupmatiygdihadapiseorang Samurai.KetikalawanmengayunkanpedangKatananyaygsangattajamkearahseorangSamurai­apa ygterlintasdalampikiranSamuraiitu?apaygharusdilakukanSamuraiitudalamsituasimenegangkan hidupdanmatiini? SituasiyghanyaberjalansepersekiandetikinisangatmenentukanhidupmatinyaseorangSamurai. PermasalahansepertiinilahygbiasanyadihadapiseorangSamurai­hidupdalamsituasimenegangkanyg setiapsaatbisamerenggutnyawa.Bukanhanyadalamsituasipertarunganhidupmatisajatetapijuga dalamkeadaannonpertarunganpunseorangSamuraitetapdiharapkandalamkeadaansiaga.Lawanbisa menyerangkapansaja­iniprinsipdasardalampeperangan. Bagaimanacaraberpikirdanmemandangyg"benar"dalamsegalasituasidanbagaimanamempelajarinya itusemua? AspekpalingmendasardariZen­Zenselalumemandangsetiapmomenkehidupanadalahmeditasijadi dalamsetiapmomenkitaharusmemilikicaraberpikirdanmemandangdengan"benar".Denganbahasa sederhanamungkinbisadikatakandalamsetiapmomenkitaharusdalamkeadaan"completeawareness"­ selaluwaspada­ataulebihumumdisebutsebagai"Kesadaran".Aspekinilahygakhirnyabersesuaiandgn BushidoygmenjadiwayoflifeparaSamurai.DalamBushidoparaSamuraijugadiharapkandalamsegala situasiharusselaludalamkeadaaan"completeawareness". Lantasbagaimanacaramempelajaridanmendapatkan"Awareness"alaZenini? DalamZen­Awarenessinihanyabisadicapaijikapikirankitaterbebasdariketerikatan.Tanpasadar seringkalipikirankitaterikatdgnsesuatu.Ketikakitamelihatgelasseparuhterisi­kitatidaklagi memiliki"awareness"bahwagelastersebutsebenarnyajugaseparuhkosongkarnapikirankitaterikatdgn kosep"isi"sehinggamelupakan"kosong".Keterikatanpikiraninilahygdisebut"penyakit"dalamZen. Puncak"Kesadaran­Awareness"dalamZenadalahbebasnyapikirandarisegalabentukikatanygadayg disebutTahap"Kekosongan"yglebihjauhdibahasdidalamZenBudhismsebagaisuatubentukajaran agama.TetapipadaZenbeladiribiasanyahanyadibahasketerikatankecilygbiasanyadialamipikiran khususnyapraktisibeladiri. MisalnyadalamkasusChinmiketikapikiranChinmiterikatdgnkonsep"Memancingadalahmemancing" makaChinmigagalmelihathubungannya"MemancingdgnKempo".KetikapikiranChinmihanyaterikat dgnkonsep"Meditasisebagaimeditasi"makaChinmigagalmelihathubungannya"MeditasidgnSituasi Aktual".TetapibegituChinmimenyadaricaraberpikirdanmemandangyg"salah"danmenemukancara berpikirdancaramemandangyg"benar"terjadiperubahanygcepatdalamdiriChinmi. Terbebasnyapikirandariketerikataninilahygmembawakepada"Pencerahan"ataupunygbiasadisebut sebagaiPeningkatan"Kesadaran"dalamZen.InilahMetodeBelajaralaZen­setiapmomendalamhidup bisadimanfaatkanuntukmencapai"Pencerahan".DalamTerminologiIslammungkininiygbiasaterjadi

padaorangyginsaftotal­begitu"kesadaranbaru"masukkedalamhatimakaseluruhperilakuorangitu berubahtotal. DalamZen"KesadaranBaru"inibisadigunakandalammetodelatihanbeladiri.Musashiygbelajar beladiritanpagurujugamenggunakanFilosofiZenini. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon05/11/201014:25 Sekarangmengenaipikiranyg"benar"alaZendansituasipertarungan,PendetaZenTakuanpernah mengatakan:"Kemanamenaruhpikiranmu?Jikakamumenaruhpikiranmupadatindakanlawanmu, kamuakanmembiarkanpikiranmudikalahkanolehtindakanlawanmu.Ketikakamumenaruhpikiranmu padapedanglawanmu,kamuakanmembiarkanpikiranmudikalahkanpedanglawanmu...Ketikamelihat pedanglawanmuterayunkearahmu,jikakamuberpikiruntukmenghindarmakapikiranmuakanterpaku dgnpedanglawanmu.Gerakanmuakanterhambatakibatadanyaikatanini" Bagaimanamengatasimasalahini? Takuanmengatakan"Ketikakitabertepuktangan,bunyitepukanlangsungterdengartanpaadanyajeda. Bunyitidakkeluarbeberapasaatsetelahtepukan­bunyilangsungkeluarketikakitabertepuktangan.Jika pikiranmuterikatdanterpakupadasaatpedanglawanmengayun,makauntuksesaatakanadajedadan padasaatjedainilahtindakanmumenjadiragu­ragu...Pikiranyg"benar"itusepertibungaapi.Ketika batuapidipukul,bungaapiakansegerakeluartanpajedasedikitpun­tidakadajedabagipikiranuntuk berhentidanterpakudalamsuatuikatanapapun" DaripenjelasanTakuanbisakitagambarkanketikapedanglawanterayun,padasaatituygdiperlukan hanyamelihatsajamomeninidengantenang(meditasi)­ketenanganhanyaakandatangjikapikiran tidakterikatpadaapapun.Padakondisisepertiinimakaakanmuncul"Kesadaran"tindakanapaygharus diambil."Kesadaran"initerjaditanpajedasepertibungaapiygmunculdaribenturanbatuapi­tidakada ruangkeraguandisana. Keputusanygtepatpadamomenygtepatiniberbedadgnkecepatangerakreflekygtidakdisadari, keputusaninidiambildilandasidgnpenuh"Kesadaran­Awareness"akansituasiygdilihatnya. Samasepertibungaapisetelahterjadibenturan­bungaapipunsegeramenghilangmakaketikasatu seranganlawanberhasildihindari­kesandalampikiranpunhilangbersamaandgnhilangnyaserangan tsb.Danpadasaatitujugapikiranbarusudahsiapmenghadapiseranganlain.Sepuluhseranganlawan sepertisepuluhbenturanbatuapiygmenimbulkan10percikanapitanpajedadalamsetiapbenturannya­ sepertiitulahpikiranZendalampertarungan. SepertiygdikatakanTakuanberikutini"Melihatbenda­bendadgnsekejapdantidakterikatpadakesanyg timbuldalampikiranmudisebutpikiranygtaktergoyahkan...Seandainya10orangmemukulmu bergantian.Setelahmenangkispukulanygpertama,jikakamutidakmembiarkanpikiranmuterikatdgn kesannya,tetapimenghadapimerekasatudemisatudanmelepassetiapikatankesanygmunculdalam pikiranmu.Kamutakakanterkalahkanmenghadapisepuluhlawanmu" Memilikicaraberpikirdanmemandangsepertiiniygdisebutsebagaimemiliki"PersepsiygBenar". SeorangGuruZenketikamemberikanpelajarantentang"PersepsiygBenar"inipernahditantang sekelompokSamuraiygmengatakan"JikamenyangkutFilosofikamumemanglebihungguldarikami tetapijikamenyangkutKenyataanSesungguhnyamakakamilahygjelaslebihunggul" Melihatmomenygtepatuntukmemberikan"pencerahan"GuruZenitumenantangsekelompokSamuraiini untukbertarung.Walaupunmerekasudahberusahamenyerangdarisegalaarahhinggakecapaiantetapi GuruZeninibisamenghindaridgnmudahsemuaseranganhanyadgnmenggunakankipasnya.Sampai akhirnyamerekamenyerahdanmenanyakanbagaimanaGuruZeninibisamelakukanitu. GuruZenitumengatakan"Sederhanasaja...saatpersepsikitabenar,kitatidakakankehilangansatu pundarisepuluhribu" Ketikasatuserangandatang,GuruZeninidgnsadartahuharusmenghindarkemanadanpadasaatyg bersamaandiapunsadarakangerakanpedanglawanlainnyaygsiapmenyerangnya.Begituseterusnyadia menghidarisetiapserangantanpapikirannyasempatterikatpadaapapun.Jikapikiransempatterikatpada satulawansajamungkindiatidakakanmenyadariserangandarilawanyglainnya. InisesuaidgnajaranZenygdikatakanTakuan"Jikakamumenatapselembardaunpadasebuahpohon, kamutidakmelihatdaunlainnya.Jikakamumenghadapipohondgntanpamaksuddanmatamutidak terpakupadasebuahdaunmakakamuakanmelihatsemuadaun" SetiapmomenkehidupandalampandanganZenadalahmeditasi­terbebasnyapikirandarisegalaikatan adalahesensimeditasiZen. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon05/11/201014:28

Mudah­mudahanpenjelasansayasedikittentangZeninibisamemberikangambaranpenerapanZendalam ilmubeladiri.SayasendiribukanahlidalamFilosofiZenini­sayahanyaberusahamenerangkansejauhyg sayabisasaja.ZenbisamasukkedalambeladirikarenaZenmemberikandasarbagipraktisinyaagar memilikisuatu"Kesadaran­Awareness"dalamsetiapmomenkehidupan. TetapiygperludiingatZenbukanhanyamenyangkutaspekFilosofiygbersifatteoritistetapiZensudah masukdalamaspek"Kesadaran­Awareness"ygsangatbersifatpraktis.MemahamiTeoriFilosofiZen tidakadaartinyajikatidakmembawapraktisinyakearah"Kesadaran­Awareness"dalamkehidupan sehari­harinya.SepertiygbisadilihatpadaanekdotawaltentangMuridZenataupuntentangGuruZenyg ditantangparaSamuraidiakhirtulisanini. FilosofiZensangatbersifatpraktisbukanteoritis­setiapmomendalamkehidupanadalahmeditasi. ... Sayarasasebenarnyaygterjadiantara"Kesadaran­Awareness"Zeninitidakterlaluberbedadgnyg dilakukandgnGetaranMP.HanyasajafokusperhatiandalamZenadalah"Pikiran"ygadapada praktisinyasedangpadaMPfokusnyaterhadap"Getaran"ygadapadapraktisiMPbukan"Pikiran"yg adapadapraktisiMP.PerbedaanfokusperhatianiniygnantinyamenimbulkanperbedaanFilosofi Keilmuannya. PembahasanFilosofiKeilmuansepertiinimungkinbisamenjadibahasanmenarikdikalanganMP. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon05/11/201015:01 SalahsatuyangmenjadimasalahmendasarpadaMPditataranbawahadalahmemandang"getaranadalah tutupmata".Danitulahyangdikejar.Sehinggamaknamenjadisempit.PersissepertigambaranChinmi ketikaberlatihKempoyangmemandangbahwa"memancingadalahmemancing"danbukan"memancing adalahKempo".Iatidakbisamenemukankaitannya,sebelumkemudianmendapatkanpencerahan. Padahalaspekaplikatifdari"tutupmata"adalahsepertikopiyangdibuatdarisecangkirairyangdiseduh. Sejauhpengamatansaya(mohondibetulkankalausalah),prosestransformasidaritiaptingkatanpadaMP tidakberisinilai­nilaitransformasikearahperubahansifathinggamenujukepuncakkesadaranMPyakni "ilmutumbuh".MenjadiPRbersamauntukdirumuskanbagaimanabaiknya. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton13/11/201015:06 wahmasmpcrbtetaptidakkehilanganfokusnya..mantap.. salutmasbuatanda.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon13/11/201018:58 SelamatdatangmasAcedithreadmerpatiputih.Monggodiramaikanmas:) salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton19/11/201021:29 :) makasihmas..[top] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon19/11/201022:38 Btw,laliaku.MasAceinidaricabangmanaya?IngetnyadiKaskusdoank.Karenadulukita"pejuang"MP diKaskusdenganthreadyangsuperseruitu.:) Monggosharing"kehidupan"MPdisanamas.Sekedarpengetahuan.Siapatahuadahalbaikyangbisadi dapatolehyangbaca.Yangpentingniatnyabaikmas. salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton22/11/201000:02 hahahaha,threaditulagi,wahkalaumaujadipejuanglagiadayangngebahasthreaditujugalhomasdi: http://metafisis.wordpress.com/2010/08/22/tantangan­sayembara­dengan­hadiah­1­juta­usd­bagi­praktisi­ tenaga­dalam­dan­ilmu­metafisika/#comment­4109 mungkintipikalyangbikinblogdiatasituinimiripsamavakabityaitu: ­cumaomongdoang ­tidakmaumelakukanpembuktiandengan1001alasan siapmas,sayasekitartahun1996masukcabangbekasi,sekarangjadikolatbekasikotakarenasekarang daerahnyaberkembangjadiadakabupatennya.. mulai2006anmutasikecabangmalangkolatunivbrawijayasampaisekarang.. oiyamassayamautanyaprosedurpemilihankektuacabangitubagaimana? karenadicabangsayasekarangtidakadaketuacabangdansekarangadapengurusyangbikinganjel, memangorangtersebutdituakantetapisekarangmalahsemena­menapadahalposisinyabukanketua cabang,contohkecilnyaajakemarenmintaijinuntukmenyelenggarakankejurlattetapiditolaktanpa alasan,padahalkejurlattersebutsudahdidukungolehsenior2laindansemuapersiapannyasudah matang.. mohonpencerahannyaparasesepuh.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon22/11/201009:31 SemuayangdibahaspadalinktersebutsudahtercoverpadaforumKaskusmengenaitantanganrandyitu mas.:)Jadi,tinggalmerujukkesanasajadansemuasudahterselesaikan.:)Termasukkesalahan pemikirandarimereka­merekayangskeptisyangmenganggapgagal=hoaxjugasudahsayapaparkan denganlogikamatematikayangpadaakhirnya(denganizinAllah)tidakbisamerekabantahdan menyebabkanthreadituditutupdengansendirinya.Alhamdulillah. *** MengenaipemilihanKetuaCabang,sesuaidenganAD/ARTMerpatiPutih,disebutkanbahwa: "PengurusCabangdapatdibentukdenganpersetujuanpengurusDaerahjikadidaerahyangbersangkutan telahterdapat3(tiga)kelompoklatihanataujikadipandangmampuolehPengurusDaerahuntuk melaksanakanPembinaan,PengembangandanpelestarianorganisasiPPSBetakoMerpatiPutihdidaerah tersebutsedikitnyauntukjangkawaktu3(tiga)tahundenganpersetujuanPengurusPusat." KondisiiniterjadiapabilapadadaerahtersebutBELUMmemilikicabangsehinggaPENGDAwajibmembantu terbentuknyacabangpadadaerahtersebut.Melihatkondisiditempatmas,kalautidakadapengurus cabang,tetapiMEMPUNYAIpenguruscabang,solusinyaadalahmelaksanakanMusyawarahCabang (MUSCAB)sajamas.Kalausudahmasanya,laksanakanMuscabsecaranormal,tapikalaudiluarnormal, laksanakanMuscablub(musyawarahcabangluarbiasa).Detailteknisnyasudahadadalampanduan AD/ARTbagaimanaseharusnya. Selainitu,massecaraorganisatorisharuskontakPengurusDaerah.BiarnantiPENGDAyangakanturun tanganuntukmasalahtersebut.Demikianmasyangsayaketahui. Semogamembantu. Salam. PS:DisinijugaadamasSupraptoyangmerupakananggotadaridewanpertimbangan.Mungkinbeliauakan memberikannasehatkepadamasAcebagaimanasemestinya.Ataukalaubeliauberkenan,lewatjalur khususbisamenginstruksikanpengurusdaerahuntukturunkecabangdimanamasberadauntuk menyelesaikanmasalahdisana.Tentunyasetelahdidapatinformasipendukunglainyangmenunjukkan keadaansepertiyangmasgambarkan. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton22/11/201013:28 ohbegitu,okeberartitinggalnungguwejanganomsuprapto..:D oiyamassayamautanya,maspoengituketurunankerajaanpajang(mataramsurakarta/solo)ataukah kerajaanmataramyogyakarta? sayatadiberkunjungkeforsupdisituadayangmembahastentangkerewojo/kerewaja/bajubesi/tirai besi,yangkabarnyasudahadasejakzamanmajapahit,kalauitubetulmungkinsajailmukerewojoyang kitapakaiadalahturunandarimajapahityangmungkinturunlewatkeratonsoloataupunjogjayang notabenekeduakerajaantersebutmasihketurunanmajapahit.. sumber: http://www.kaskus.us/showpost.php?p=301530595&postcount=718

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon22/11/201014:40 Sejujurnyakalaukaitansejarahsampaisejauhitu,pengetahuansayabelumnyampemas.x­)) Yangbisasayalihatadalahkonteksdariistilahkata"kerewojo"hanyalahpadasisiterminologiatau penamaanpadabahasayangdigunakan(yangkalaupadarujukanbahasaIndonesiadisebutdengan"baju besi"atau"tiraibesi")yangmengacupadasuatupemodelanpenempaantubuhsehinggabisa(seolah) sekuatbesiataubahkanlebihdariitu.Padazamandahulu,logamterkuatyangumumnyadiakuiadalah besi.Kemudianberkembangmenjadibaja,lalutitanium,dansekaranggraphene(lebihkuat100x dibandingbaja).Mungkinkalausekarang,penamaannyaakanbisaberubahmenjadi"tiraigraphene".:) KalaupadasaatitukebudayaanCinayangberkembangpesat,kataserapannyabisajadibukanitu.Tetapi bisaberubahpulaketikaberadaditanganorangJawa.SepertimisalnyateoriYinYang,teoriBumiLangit, yangpadakhasanahjawadiistilahkandengan"bopoangkasadanibupertiwi".Tidakmenggunakankata aslinya"YinYang"meskipunbeberapamenggunakannya(kalauiabeladiriyangmerupakanturunandari CMA),selainitubiasanyasudahmengalamitransformasidanmetamorfosis(entahreduksimaknaatau malahhiperbolapadamakna).Serapan­serapansepertiinisudahsangatbanyaksehinggaterkadangkita kesulitansendirimengkategorikanapakahpenamaanitumurni/originalataukahhasilserapan. Adapunapakahmasihadanyakaitansecaralangsungatautidak,wallahualam.Caratermudahnyaadalah denganmelihatteknispenempaannya(HOWTO­nya).Tapiinipunharusadapembandingpadakeilmuan sejenisyangdiakuimerupakanturunandarikerajaanyangsama(ataudariturunandariindukkerajaan yangsama).Kalaumodelpenempaannyamirip,berartiyasedikitbanyakadakaitan.KalauHOWTO­nya berbeda,tapihasilakhirnyasama,itubisajadi.Keragamantidakterlepasdariintinya.Jadijawabanya masihngambang"bisayabisatidak".Sayatidakpunyakapasitasuntukmerunutsampaisejauhituselain daripadayangmemilikijalurakseslangsungkesanayangbisamemberitahu. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:radityaon30/11/201010:21 halomaster­masterskalian.Nubiemuhunizingabungyaaak...:) ohiya,numpangnanyanie.nubiebolehnanyaapaanajadimarih?tulisannyaberat­beratnie..nubierada bingungbacanya. makasihsbelomnyayaa... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon30/11/201013:37 @masAce. 1.KalauygtdkadaadalahKetuaCabang,sebaiknyasegeramendorongpengcabumuscablubuntuk memilihKetuaCabang/pengcabdefinitip,agarsemuakeputusanbisadiambildanditindaklanjutidgn baik. Adakesempatandekat,tradisiMPDesember2010,bisasyfasilitasiketemuandgnsenior/pengcabMalang danPengdaJatim­PPMP. 2.MengenaisejarahkeilmuanMP,memangtidakdisebutkanpenciptanya.Bahkansampaiyangterdahulu, Amangkurat,NyiAgengJoyorejoso,GagakHandoko(Loano/Bagelen),GagakSeto,GagakSamodradan seterusnya,adalahPENERUSKEILMUAN. MPadalahpeneruskeilmuandariGagakHandoko,bukanketurunandarah(ygketurunandarahGagak HandokoadalahalmbpTjokropranolo,mantanKetumPBIPSI). Sampaisekarang,MPmasihmelacakkelengkapankeilmuannyapadapenerusGagakSetodanGagak Samodra,yangmasihsajatertutup,belummunculkepermukaan. MenurutpenelitianbertahuntahunolehJean­MarcdeGRAVE,yangantaralaindituangkandalambukunya "INITIATIONRITUELLEETARTSMARTIAUX,Troisecoledekanuraganjavanais",yangmenelititrah Tedjokusuman,MargaluyuYogyadanMerpatiPutih,ditemukanbahwasilsilahdiMPadalahsilsilahpenerus keilmuan,bukansilsilahketurunandarah. ParapewarisPuriAgungKarangasemBali,sebelum20antahunlalumulaibelajarMP,diijinkanolehpara pedandanya,yangmengatakankeilmuanMPseperti"pulangkandang". Mengapa,diantaranyakeilmuanMP,"menyembunyikandiri",menempel/berlindungpadabangsawan kratondanketurunannya? MasPungmenyaringdenganteliti,jangansampaiadaritualyangdiajarkan/dilakukandimasakini,yang bisamenimbulkankontroversiaqidah. Berdasarhal2diatas,SAYAPRIBADImendugakeras,keilmuanMPsudahadasebelumMataramIslam.

Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton30/11/201023:29 ohbegitumas,insyaallahsayaikuttradisi,kalaupanjenenganikuttradisijugaapakahkitabisangobrol2 tentangmasalahdipengcabmalangini?mohonbimbingannyaom.. ohpeneruskeilmuantoh,tapimasihadahubungandarahdengankeratonsurakartakanom? sayamautanyalagiom,kalaugambarhttp://mp­usa.org/images/ranking_clip_image002.jpg tingkatintiadatulisannya"royalheirsonly"itumaksudnyakhususuntukkeluargakerajaanatauuntuk pewarisMPsaja? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon01/12/201000:05 @masAce. 1.Kalauketemudiacaratradisinanti,sysiapuntukkitasharingmasalahMPCabangMALANG.Cuma untuktindaklanjut,syhanyabisamemfasilitasiagarbisaberembugdenganparapengurusyg berwenang/bertugas. 2.Tentangsilsilahyangdituturkanturuntemurun,hanyasampaiketikabelumpecahmenjadiKasunanan SolodanKasultananYogya.SelanjutnyakeNyiAgengJoyorejosodanseterusnya. 3.UntukMPsekarang,setiapanggotapunyakesempatanuntuksampaiketingkatan(keilmuan)IntiI, bahkansampaiIntiII.Pembatasan/syaratkhusus(keluarga)hanyauntukposisiJABATANPewarisdanGuru Besar.AnggotabiasabisasampaikeposisiKetuaDewanGurudanKetuaUmumperguruan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon01/12/201008:58 Quotefrom:Supraptoon30/11/201013:37 MenurutpenelitianbertahuntahunolehJean­MarcdeGRAVE,yangantaralaindituangkandalambukunya"INITIATIONRITUELLEETARTS MARTIAUX,Troisecoledekanuraganjavanais",yangmenelititrahTedjokusuman,MargaluyuYogyadanMerpatiPutih,ditemukanbahwa silsilahdiMPadalahsilsilahpeneruskeilmuan,bukansilsilahketurunandarah. ... Berdasarhal2diatas,SAYAPRIBADImendugakeras,keilmuanMPsudahadasebelumMataramIslam.

Untukmendapatkanbukti­bukti,bisadilakukandenganberbagaicara.Diantaranyadenganmewawancarai pelakusejarahyangmasihhidup,ataudarigarisketurunanlangsungyangmasihhidup.Kemudiandari buku­buku,kitab,tembang,ataukidunganyangmasihada.Dariprasasti,dsb.Keilmuansejarahdapat mengkondisikanini. SecaralogikamemangketikanusantaraberadapadakepemimpinanMajapahit,tentulahpastiakanbanyak sekaliilmukanuraganbertebaran.Tidakmungkinsuatukerajaanbisamemimpintanpadibarengijuga dengankekuatanfisikyangmumpuni.Jadi,memangbisajadikalaudiurutsecaravertikalakanbertemu padasatusumberyangsama.Yangkemudianbisajaditerpecahatauterdiversifikasisecaraalamiah karenaberbagaisebab.Bahkanterkadangyangbergarisketurunanlangsungkarenatidakmemiliki keturunanlaki­lakimakamelimpahkanpadacucunyaatauadiknyaataukerabatyanglainyangkemudian mengembaraentahkemanadanmenetaphinggamendirikanperguruanbaruataumalahbahkanhilang karenatidakmendapatkanketurunanyangdianggaplayak. AkantetapidugaanbahwakeilmuanMP,danbisajadikeilmuanperguruanlain,sudahadasebelum MataramIslamselaindaripenelitianparaahliberdasarkankaidahilmusejarahjugadapatdilihatdari "lelaku"keilmuanyangterkadangmasihbersifatanimisme/dinamisme.Denganmelihatmodel penempaannya(yangbisajaditerkadangmenyimpangdariakidah,meskipunbisadimaklumibahwapada saatituterjadipenetrasidansintesakebudayaanpadamasanya)makadapatdilihatbahwakentarasekali keilmuaniniberadajauhsebelumkebudayaanIslammasukketanahair. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon01/12/201010:06 BerbicaramasalahMPUSA,sayamelihatinicabangyangsangatfleksibelyangbahkanmalah(dalam penilaiansaya,mohondikoreksi)diversifikasinyasangatbanyakdanterkadangnyelenehdarisisiaturan MP.

Pertama,adanyatingkatan"Balik3".DidalamAD/ARTtidakadatingkatanjenisini.Isitlegal? SebabaturantingkatanMPhanyalah:Dasar1,Dasar2,Balik1,Balik2,Kombinasi1,Kombinasi2,Khusus 1,Khusus2,Khusus3,Kesegaran,IntiI,danIntiII. Padawebsitenya,sesuailinkdarimasAce,memangtidakmenyebutkansecaraeksplisit"Balik3",tetapi padafoto­fotoyangdipublishdandarikomentar­komentaranggotaMPUSAmerekamenyebutdirimereka "Balik3".TingkatanyangmenurutMPUSAtidakberniatuntukmenjadiasistenpelatih,hanyaanggota biasasajayangmasihingintetaplatihan.Here,inIndonesia,wedon'thavesuchlevellikethat.Setelah Balik2yaKombinasi1,terserahapakahdiamaumasukjalurkepelatihanataukahpesilatmurni.Saya jugatidaktahusepertiapa"strip"yangdipergunakan.Kalaustripnyajingga,yajelasKombinasi1.Tidak lantasdiistilahkanbarumenjadi"Balik3".Tapikalaustripnyalain,jelasngawur. Kedua,pelatihanbernama"Youthprogram"untukanak­anakmempergunakantingkatansabukyang bukanspesifikasiMPseperti(putih,kuning,oranye,biru,merah).Isitlegal? Link:http://mp­usa.org/PK­Landing­Page­1.htm Lebihjelasnyadisini:http://www.youtube.com/watch?v=a5ZtR5_zYpU&feature=related Idon'tknowwhy?:)Kalaumemangitudiizinkan,apakahcabanglainjugaboleh?Sebabdalam pemahamansaya,tingkatanyangsudahdibakukanpadaAD/ARTitulahyangbenar.Kalauadatingkatan selainitu,yajelasmelanggaraturanAD/ARTsendiri.ImplikasidaripemodelanjenisinipadaMPUSA adalahsbb: 1.Kalaumemangitustrategimarketinguntukmenjaringanggota,kenapatidakdibuatsajasesuai tingkatanyangsamatetapidenganprosesyanglebihlama.Misal,tingkatantertinggihanyalahDasar2 saja.Diversifikasihanyapadamaterikeilmuanyangdiberikan,tapibukandenganmerubahtingkatan. Denganadanyalevelberupasabuktingkatanyangberbeda,berartimemangitusudahjadikurikulumbaru dengansabuktingkatanbaru.Iniseperti"negaradidalamnegara".Mohondikoreksikalausayasalah. 2.Jikamemangtidakbermaksudsebagaisimboltingkatanbaru,seharusnyagunakanpemodelanseperti KebugaranyangmenggunakanKAOSyangsamasaatberlatih(tidakmenggunakansimboltingkatan). Dalamhalinitidakadaaturanyangdilanggar,danjugamudahdipahamisebagaibagiandaridiversifikasi programlatihanpadatargetmarketyangberbedasepertiKebugaran. *** Mohonmaafkalausayaagak"lancang"didalamberbicara.SebabdikatakankalauMPUSAadalahcontoh pemodelancabangyang(diharapkan)lebihmodern. SayacobaberikananalisasingkatMPUSAmenurutpandangansaya. PerkembanganMPsecarajaringanmemangmengalamikemajuandansejaktahun2000­anMPsudah membukacabangnyadiUSA.InipertamakalinyaMPterbukauntuknonWNI.Tetapiternyata perkembanganinitidakcukupmuluskarenadiawalidgnkegagalanMPpadaTantanganRandy. PerkembanganMPdiUSAiniygsayapikirMPberharapakanmenjadiindikatordayatahanMPmenghadapi perkembanganzaman.SebagaimanaharapandariPPMPketikamembentukcabangMPdisana.Masyarakat USAjauhberbedadgnmasyarakatIndonesia,merekasangatkritistentangsegalasesuatu.Duniamereka punpenuhpersaingandanmerekapunhampirbisadibilangmemandangdunialebihrealistis,praktisdan materialistisdibandingmasyarakatIndonesia.Masyarakatdisanapunpenuhdgnparaskeptisygmungkin jauhlebihkritisdariorang­orangskeptisdiIndonesia. UntukbertahanhidupMPUSAharusmampubersaingdgndojo­dojodariilmubeladirilainygadadisana danjugaharusmampumejawabtantanganparaskeptis.SebagaiorangygasliUSAtentunyaMikeZdan NateZpahambetulkarakteristikbangsanya.Disatusisidgnbanyaknyatantangandisana,sayamelihat mungkinjustrudiMPUSAinibisamunculbenihkemajuanMPtapidisisilainsayajugamerasadiMPUSA inibisamenjadibenihkehancuranMP.Selaluadaduasisimatauang. SesuaipanduanmemberikanmasukanpadaPPMPagarsuatuprogramdapatDIAKUIolehpusatdan mendapatratifikasidaridewanguruadalahharusmenggunakanmekanismeSWOT.Pertanyaan sederhana,apakahMPUSAjugamelakukandemikian?ApakahhanyakarenaSWOTyangdibuatkemudian misalkansetelahditelaahkemudiandiizinkanuntukdilaksanakanapakahtetapbolehuntukmembentuk sabuktingkatanbaru?ApakahinitidakmelanggarpakemyangsudahdigariskanMPselamabertahun­ tahun?Kondisiiniakanmenimbulkanimplikasiberupa"kalaucabangUSAsajaboleh,kenapacabanglain tidak?".DenganpublikasiMPUSAyanggencardiinternet(sesuaisisiprofesidariMikedanNateyangjuga merupakanorangmarketing),adalahmudahmendapatkaninformasiMPUSAdimana­manadiinternet. JauhsekalidibandinginformasiMPdiIndonesiaitusendiri. DarikarakterwesternersepertiMikedanNatesayapercayamerekaakanmelakukanapasajauntukbisa bertahanhidupmenghadapipersainganygadadalamduniabeladiriUSAdanjugagempuranparaskeptis disana.UntukmengembangkanMPUSAmerekabisamelakukanhal­halygtidakbisadilakukancabang MPdiIndonesiaygmasihterbuaidgnkondisi"KejayaanMasaLalu".DarikondisiMPUSAinisayamelihat pusatmengharapkantumbuhinovasibarudariMP. Walaupunsebenarnyasayamirisketikamelihatpemikiranyangsepertiitu.Mengapajustrukepadaorang

buleinilahMPlebihpercayainovasibaruakanmuncul­mengapabukankepadaorangasliIndonesiaMP percayakanitusemua.SayajadiberpikirapakahMPterlaluunder­estimatekarakterbangsasendiri? Sekalilagimohonmaafapabilaadakatayangkurangberkenan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton03/12/201011:29 berdasarkanpercakapansayadenganmasagungdanmassupraptoyangsayacopy­pastedifacebookada yangbertanya: "KaloMisalSampaiMentokTidakAdaSolusiIkutCabangKotaLaenBsTidakNehMas???" mohonbimbingannyasesepuhsekalian.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton03/12/201011:31 adayangmenulislagi: ­Terimakasihsebelumnya.TapipermasalahandiMalanglebihkrusial,daripadasoalaturanAD/ART. Sepertinya...sepertinyaloh..berdasarkanpengamatanku,adakonflikinteresantarsenior.Padaranahini, akutidakberanimasuk.Karenabutuhenergilebihuntukberpartisipasi..danyangbisamenyelesaikannya yasenior­senioritusendiri.Atauturuntangannyapihakke­3,yangpunyaenergilebih.Dalamhalini, PengurusPusatataukelegowoanPengdaMalanguntukmengundangsenior­seniordiMalang...Salam Perguruan ­masalahadakarenamereka...masalahselesaijugahrskarnamereka...integritasjdhalyangvitalsaat nee.. smgcabangbisamnyelesaikansemuamasalahdenganbijaksana... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon03/12/201013:13 Sayacobaberikanpandanganyamas.Semogatidakmenyimpangterlalujauh.Mohondikoreksiolehmas Supraptokalaujawabansayamenyimpang. Sayamelihatadaduakonflikdisini,yaknikonflikinterestyangbersifatsenioritasdanorganisatoris.Saya cobakasihpandanganmengenaiapayangpernahterjadiduludiCirebon. Mengenaiconflictofinterestini,duluCirebonjugapernahterjadi.AntaracabangCirebondanIndramayu. Konflikinimurniantaraseniordansenior.Terkesanseperti"rebutanwilayahkekuasaan".PadahalMP sesungguhnyabukanorganisasifinansial,tetapiitulahsifatmanusia.Selaluinginmerasalebihunggul dibandingyanglain.Selalumenginginkanmendapat"kepentinganlebih"berupapengakuanidentitas.Entah identitassebagaisenioratauidentitassebagaipengurus.Malu,dulusayajugadihinggapiperasaanseperti ini.Tapikemudian,setelahkembalikepadahakekatpesilatmurni,halsepertiitubisadisingkirkan.Konflik sepertiiniselalumenimbulkankerugianpadaanggotatataranbawah.Merekajadibingungharus bagaimanadankemana.SepertiyangjugadialamiolehcabangdimanamasAceberada. SebenarnyakalaumaubaliklagiketujuanMP,harusnyainitidakterjadi.Pertanyaannyamengapabisa terjadi?Iniyangmenarikuntukdirunut. Sayapernahbahasjugapadathreadinimengenaipentingnyapenanamannilai­nilaifilosofidibanding keilmuanitusendiri.Jadi,meskipunsecaraidealisfilosofiitubersifattutwurihandayani,mengikutidari belakang,akantetapipadaprakteknyadilapangantidaklahdemikian.Kalauhanyabersifatinsidental, kasuspadabeberapasenior,atau1­2cabang,sayabisamaklum.Tetapipersoalaninisudahbisa dikatakanbersifatmassal,sehinggamemangsedariawalnyasepertinyaadayangsalahdidalam penyampaiankeilmuan. Contohnyatabeberapacabangyangpernahkonfliksehinggamunculkepermukaan:Cirebon,Indramayu, Sukabumi,Bogor,JakartaTimur,Malang(sekarangterjadi,sesuaiinformasidarimasAce),dsb,yang kalausayasebutkanlengkapdisinirasanyakurangetis.Tetapiitulahkenyataannya.Senior­senioryang sepertiinibersikapseperti"rajakecil".Darikondisiini,pusatmemangterlihatbelummemikirkan bagaimanasebaiknyapenetrasifilosofiagarmembentukmentaldankarakteryangbaik.Terjadinya anomalifenomenainidikarenakanmemangsepertiitulahdahulumerekamelihat. 20tahunansayadiMP,kemudianberhenti5tahunan,danbaliklagikecabangasal,ketemumasalahyang samajuga.:) Daribeberapakalimelihatkasusini,solusiyangbisadilakukanadalahsebagaiberikut: ­JikakonflikyangmunculantarseniorDIUSAHAKANuntukditengahiolehseniorlainyangdituakandan

dianggaplebihsenior,terutamadarisisikeilmuandanpengaruh.Jadi,cariseniorpihakketigayangmasih netraldanmemahamikarakteristikpermasalahansecarabijak.Jikatidakbisa,undangseniorpusatuntuk menengahi.Jikamasihtidakbisajuga,terpaksaharusmasukpadajalurGuruBesar. DuluCirebonpernahpunyakonflikinterestantarsenior,danbahkansampaikepusathinggaMasPungdan MasBudituruntangansendiri.Adasalahsatusenioryangcukupnyelenehhinggaterpaksaharus "disidang"danakan"dicopot"statusnyasebagaianggotaMP.Akantetapi,berkatmasukandarisenior­ seniorlainpulapadasaattu,seniorinikemudianmenyadarikekeliruannyadandipulihkankembalihak­ haknyasebagaianggotaMerpatiPutih.AlhamdulillahterjadiISLAH,damaiantarsemuanya. ­Jikakonflikyangmunculdarisisiorganisatoris,harusmenggunakanjalurorganisatorisjuga.Naikke tingkatyanglebihtinggi.Kalaumasalahadapadacabang,berartinaikkePengurusDaerah(pengda). Pengda,memilikikewenanganuntukmelakukanhal­halyangdianggapperludemikelangsungancabang yangdinaunginya.Merekapunyakekuatanorganisasiuntukitu.Kalaupunternyatanantinyasisenioryang konflikinitidakterimadanmundurdaristatuspengurus,itusudahresiko.Danharusdicaripenggantinya. Biarkansaja.Kalautidakbisadinasehatidenganbaikdantidakmauberubah,yasilahkanmenentukan jalannyasendiri.Ambiljalurpesilatmurnisaja,latihansebagaimanaanggotabiasalainnya.Tidakperlu jadipenguruslagi.Namanyapengurus,harusadakewajibanmengurus,danterikatdenganhakdan kewajibanpengurusyangsudahdiatursedemikianrupa.Kalautidakmaudantidakbisangurus,ya lepaskanstatusnya. KalaujalurPENGDAtidakmempan(seharusnyasihharusmempan),terpaksaPUSATharusturuntangan untukmembenahi.Membubarkanpenguruscabangtersebutkalauperlu,danmembentukpengurusdefinitif yangbaru(entahseluruhatausebagian).Atauterpaksamembuatkebijakanuntukmemintawilayah tersebutmasukpadacabangyanglain. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon03/12/201021:11 @masMpcrbdanmasAcepilot. Terimakasihatasmasukannya. Secaraumum,masalahdicabang2,memangsesuaidenganpengamatanmasMpcrb. Prinsippenanganan,diusahakanbertingkatlebihdulu.Tidakadayangmentok,karenaterakhiradayang punyahakveto. Penanganantentusesuaikonstitusiperguruan,yangpenerapannyaharusdikomunikasikandenganbaik, agarbisaterhindardarieksesyangtidakperlu.Dihindaricarapenilaianhitamputih.Biasanya miskomunikasisaja. Prinsippengembangancabang/pembentukancabangbaru,harusberbasispengembangan,bukankarena perpecahan. CarapenanganansepertiyangdiuraikanmasMpcrbbenaradanya.Adaperanorganisasisecarabertingkat. Apabiladidugaadakemacetankarenamenghadapimasalahsenioritas,adakorpWiraAdigunauntukitu. Tentuadacarayangbijaksana,bagaimanaanggota/pengurusmelakukankomunikasidengansenior2nya. Istilah"senior",sebenarnyatidakresmitapipentingdalamberkomunikasi. Kalaumenuruttingkatan,keempatanggotadanpimpinanDewanGuru,besertapuluhananggotaaktiplain, adaditingkatyangsama,tingkatKesegaran.Akantetapikarenadidalamnyaadaygpernahjadigurubagi guruyanglain,makaadapertimbangansenioritasdalamcaramerekaberkomunikasi. Biasanya,kalaudipertemukandalamsuasanasetengahresmi,akandiperolehtitiktemuyangakan ditindaklanjuti/memperlancarpertemuanformal,dimanaakandiambilsuatukeputusanformal. YangklasikdankalautidakdisikapidenganbaikbisaberpotensikurangharmonisadalahantaraUKMdan cabangdiwilayahnya.Adasedikit"otonomi"diUKM/Universitas(termasukadanyasubsidianggaran kegiatan),disisilaincabangpunyaotoritasmengenaikegiatanMPdiwilayahkerjanya.Kalaustelkenceng bisaberpotensigesekan,kalaustelkendo/bersinergi,akanmemberimanfaat.Bagaimanapuncabangakan bertanggungjawabpadakelestariandanprestasiUKM,terlebihapabilaparaseniordiUKMtelahlulus kuliahdanmeninggalkankampus. Secaraorganisatoris,tidakmungkinsuatukolatdiwilayahcabangtertentu,mengindukkecabanglain. Kecualipadamasaperintisan,karenaadaperankontakperson.Kalaukurangpelatih,bisamintabantuan cabanglaindengankoordinasiantarcabangsepengetahuanpengda. Denganlatarbelakangygbermacammacam,makafaktorCARAmengkomunikasikanpendapat,menjadi penting. MengenaiMPUSA,akansayakonfirmasikanpadayangberwenang. SalahsatuekseskarenaPPMPkurangcepatmenyusunpedoman/peraturanperguruan,menindaklanjuti programyangdicanangkan,tentangprogramkhususbagisegmen2tertentu. Terimakasih. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton04/12/201000:06 betulyangdibilangolehmassuprapto,sayatadibertanyaketemansayaternyatadulupengcabpernah stelkencengdanakhirnyaperwakilankolatuniversitassempatmelakukanwalkoutwakturakercabkarena cabangstelkencengterhadapkebijakanSPPyangterlalutinggi.. posisisayadisinihanyamelaporkandanmeneruskanlaporan,apakahkamiinisalahsecaraprosedural karenamelangkahiPENGDA? danapakahadaperlindungandaripusatuntukkolatkami,soalnyaadatemanyangtakutkalaukolatkami diincaratauditandaiolehpengcabataupengda? kamitidakmauniatbaikkamiinimalahberujungmasalah,danjangansampaiadaistilah"niatnyasih baiktapijalannyayangsalah".. mohonpencerahannyamas,mohonmaafkalausayakebanyakanbertanya,sayahanyainginpengcab malangmaju,soalnyakatanyasenior­seniorhalinisudahsangatlamasekaliterjadi.. trimakasihmas.. salam.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon04/12/201009:31 @masAcepilot. Tidaksalah.Kalautidakdikomunikasikan,tidakadayangtahu. Tentunyayangmendapatlaporanjugaharusbothsidescoversebelumbertindak. Seringmasalahmalahmemberathanyakarenagengsimasing2.Ketikaditengahi,ternyata"nocase". MasalahiurananggotadicabangmemangkadangmenjadidipermasalahkandiUKM,dilainpihakanggota umummenganggapmahasiswasbgbukankelompok"miskin". Sebaiknyaiurancabangditentukanbersamadenganmempertimbangkanrencanaanggaranbelanjayang transparan. Sehinggarencanakegiatanyangdituntut,proporsionaldenganpotensipendapatan.Terkadangharus subsidisilang. Iurananggotaadalahmodaldasaruntukkegiatancabang.Lebihterasamaknanyaketikaanggota2yang sukarelamenjadi"ujungtombok"disuatucabang,menjadiberkurang. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon04/12/201010:18 @masAce,sayarasamomenyangtepatmemangpadaacaraTradisibulaninikarenadipastikan perwakilandariseluruhcabangakanhadir.TentunyapenguruscabangMalangjugaakanhadirdisana.Hal inibisadikondisikanuntukdijadikanajangpencariansolusiterbaikdaripermasalahanyangada. Mendengardarikeduasisiuntukkemudiandilihatbenangmerahnyadansolusiyangpas. Tidakperlutakutmasnantinyaakan"diincer".Inisudahbukanzamanpurba.Justruorang­orangyang memilikipolapikirsepertiitudipastikanBUKANLAHPESILATSEJATI.Bajupesilat,tapimentalpreman. OrangsepertiitudipastikanTIDAKMEMAHAMIapayangmelekatpadabajuMerpatiPutihitusendiri. SelamatberdjoeangmasAce! Salam. PS:MasihingatperjuanganmasdithreadKaskusmengenaitantanganRandysehinggaakhirnyathreaditu ditutup?Bukankahhikmahnyaadalah"janganberhentimenyuarakankebenaran?".Sebabketikakita berusahamenyuarakankebenaran,makalangitakanmenolongkita.Percayalah.Yangpenting,keepon thetrack. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton04/12/201014:43 terimakasihmasagungdanmassupraptosudahmaumemberipencerahandanbimbingannya.. ohiyaapakahmasberduainipunyafacebook? kalaupunyabiarsayaadddanlangsungbisamelihatdiskusidifacebook.. kalauadaalamatfacebooksayamohonuntukprivatemessagekesaya.. trimakasih..:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon04/12/201020:23

fbsayadanfbmaspraptosudahsayakirimviapm.:) silahkandiadduntukmenambahdaftarsilaturahmi. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:radityaon04/12/201022:06 mas2senior,nubiemaunanyanie. temennubieprnahadnyangnanyakayakginie"sob,napasihlatiansilatelugapakesansak?gakkayak eskulbeladirilaennya?".nah,nubiebingunjawabnyaniemas2senior. bantuinnubieyak... [top] trimz. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon06/12/201011:39 Masmpcrbsayajugamaualamatfbnyadong,thanks Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon09/12/201015:28 Quotefrom:radityaon04/12/201022:06 temennubieprnahadnyangnanyakayakginie"sob,napasihlatiansilatelugapakesansak?gakkayakeskulbeladirilaennya?".nah, nubiebingunjawabnyaniemas2senior.

MasRadit,kalaupadakurikulumresmisihmemangtidakadapelatihanberbasissansak.Mediumyang dipergunakanolehMPhanyalah: 1.Rautanbambu(untukberlatihpengerasan) 2.Beban(terbuatdaricorbetondenganukurantertentu,misalDasar2berbentuksepertibatubata,Balik 1berbentukpotdengan5lubangseukuranjariuntukmenancapkanjari,Balik2menggunakanrautan bambuplusditengahnyamenggunakanpotpadaBalik1yangdigantungditengah,Kombinasi1 menggunakanbarbeldenganberattertentuyangbentuknyasepertiyangmasseringlihatpadaatlitangkat besi,Kombinasi2menggunakanbarbeltengahpendekdenganbebanditengahbarbel,Khusus1 menggunakanGandewa,dst.) Sansakituumumnyadigunakanuntukpelatihanatlit.Meskidemikian,kurikulumjugamemberikan keluwesanpadakearifanlokalpelatihsetempatuntukmenggunakanmediumyangdimungkinkanuntuk melatihanggotamenjadilebihbaik.Sepertimisalnyapenggunaanpunchingpad,sansak,dsb.Terkadang, untukcabangataukolatyangcukup"kaya",makakelengkapansepertiitubisadisediakan.Tetapipada cabangyangstandar,tidakakanada.GunakanrautanbambustandarMPplusbebanpadasaatolahnafas. Kalaupuntidakmenyediakansansak,tidakmasalahmas.Sansak,hanyalahsalahsatumetodeuntuk melatihdayaserangdankekuatanserangsertaefekbenturanpadaotot.Adametode­metodelainyang bisadigunakanmeskitanpasansak. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon09/12/201016:26 kalausayaduluwaktuSMAadateknikmelatihkekuatanpukulanyangsangatmurahmas,karenasaya orangkampungdangapunyauangbuatbeli2peralatandangapunyakreatifitasbuatngebikinnya, sedangkansayabegituterobsesidenganbeladiridanjugakekuatanpukulanakhirnyasayamelatihpukulan sayakesemuabendakerasyangsayajumpaimas,apakahitubatu,tianglistrik,pohon,dinding sekolah,dindingrumah,apalagikalaupohonpisangsudahbanyakyangtumbangsamasayakarenasangat empukhehemakanyaseringdimarahintetangga.sekiantipbiardimarahintetanggamashehe salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon09/12/201017:04 TerimakasihkangbayusudahmampirkethreadMerpatiPutih.:)

Adabeberapacarauntukmeningkatkankekuatandayaserang.Sejauhinidiketahuiada4jeniscara menghasilkantenagauntukserangan: 1.Melaluihentakankaki.IniseringdilakukanolehbanyakdariCMA(ChinesseMartialArts)seperti Bajiquan(dominan),XinYiLiuHeBa,XinYiQuan,Taijiquan,Baguazhang,dsb,didalam pelatihannya.Tenagahentakandisalurkanmelaluisistemmekanikaototuntukkemudiandikeluarkan padasuatubentukserangan. 2.Melaluiprinsipputarantubuh,ataubisajugamelaluipergerakanotot,tanpahentakan.Ototbekerja sepertilayaknyalokomotifyangmelajudansalingbertabrakanuntukmendapatkanlajuyanglebih besar.InisepertipelatihanTaijiquan(TaiChi)yangberprinsipuntukpergerakanberbasisspiral (putaran).Tenagayangdihasilkantidakkalahdenganpoint1.BeberapaaliranTaiChijuga sebenarnyamenggunakankombinasiantarahentakankakidanputarantubuh. 3.Melaluiefekbenturanberulang­ulangmenggunakanmedium(sansak,punchingpad,pohon,kayu, bambu,dsb).SepertipelatihankerasalaMuayThaiatauBoxing.AtauyangsepertikangBayu lakukan. 4.Melaluihasilolahnafasdenganteknikpernafasantertentu.SepertiMPsekarangini.Ataubeladiri lainyangberbasisolahnafasatauyangmenyertakanolahnafasdidalamlatihannya. Inijugatidaksaklek,terkadangterjadioverlapantarakeempatnya.Bisajadi,menggunakanmetode1dan 2,ataumetode1,2,dan4.Ataukombinasilainnya.Bergantungpadasifatdankarakteristikbeladiriitu sendiri. Kesemuanyaakanbermuarapadaprosesyangdisebutdengan"HASILLATIHAN".Yaknisejauhmanamurid melakukanrepetisi/perulanganuntukmendapatkanmaknadanhasildarigerakan.Didalamkeseluruhan metodetersebut,semuanyamelibatkanotottubuh.Sehinggamemahamisifatunikdariototmenjadi penting.Termasukbagaimanacarakerjamekanikaotot. BahkanbeberapabeladiriasingsepertiBrazillianJiuJitsu,Judo,menggunakanpemahamanmengenaiotot iniuntukmelakukanteknikpenguncian.Mungkintampakolehkitatanganpraktisihanyamenekantempat tertentu,tapikokkorbantidakbisabergerakdanmerasabegitukesakitan.Halinibisadipahamikarena yangditekanadalahlokasiotottertentuyangapabilamendapattekanantinggi,makaakanmengakibatkan efekpenderitaanbagisikorban. Ilmusainsmodernsudahpunyamengenaiini.AdayangnamanyaExercizePhysiology,yaknidisiplinilmu modernuntukmengamatiadaptasiakutdankronispadasuatukinerjadarisuatulatihanfisik.Beladiri khansuatubentuklatihanfisik,makaanalisadarisudutpandangilmuinidapatmencaribenangmerah yangdiharapkanbisalebihlengkapuntukmenambahkhasanahpengetahuanpesilat.Pelatihan­pelatihan fisiksepertiIsometricExercize,DynamicTensionExercize,danPlyometricExercize,dapatdianalisa denganExercizePhysiologyini. SementarakitatinggalkanduluExercizePhysiology.:­) Denganmelakukangeraksecaraberulang­ulangdenganrepetisiyangekstrem(misal10ribukali,atau 100000kali,ataulebihdariitu),makaakandidapatmemoryototdankekuatanototpadagerakapayang dilatih.Kekuatannyabisasebandingdenganlatihanmemukuldengansasaransepertisansak,kayu,atau pohonataubesiatausejenisnya.Jadi,pelatihantradisionaltetaptidakkehilanganmaknakekuatannya meskipundilatihtanpaalatbantubenturan. Sayacobaambilhikmahdarisuatukisahsilatlegendarisyangseringkitakenal,yakniMemanahBurung RajawalidanKembalinyaPendekarRajawali. *** SayacobapaparkansingkatmengenaikisahSinTiawHiapLu(KembalinyaPendekarRajawali)dengan tokohYoKo,lanjutandarikisahSiawTiawEngHiongdengantokohKweeCengyanglegendaris.Kalau dalamceritasilatSinTiawHiapLu,inisepertiAngCitKongygmengajarkanTahKauwPangHoat(Ilmu TongkatPenggebukAnjing)tetapitidakmengajarkanKouwKoat(Teori­FilosofiIlmu­Formula)nya. DenganhanyamengajarkanJurusTahKauwPangHoatnyasajatanpaKouwKoatnya­simuridtidak akanbisamenerapkanJurustsbdalampertarungan. WalaupunTahKauwPangHoatituilmutongkattingkattinggitapijikapengajarannyasepertiiniyatidak adagunanya.Apalagijikapelatihanjurustsbjugaasal­asalantentunyahasilnyaadalahmuridjadi­jadian ...iyakan. YoKo(YangGuo)pertamakalidiajarkanjurusTahKauwPangHoattanpaKouwKoat(Teori­Filosofi Ilmu­Formula)nyaolehAngCitKong(HongQigong).PertamakalinyaYoKomenggunakanTahKauw PangHoat(IlmuTongkatPenggebukAnjing)dalampertarungandgndibantuOeyYongygselalumemberi petunjukberupaKouwKoatselamapertarungannyatsb.TanpaKouwKoatdariOeyYongmakaYoKotidak bisamenggunakanTahKauwPangHoatdalampertarungan. JadidalamCMA(ChinesseMartialArts)dikenaladanyaJurusdanTeoriJurus.Dalambeberapaaliran Karate,mengingatKaratepunsebenarnyaKungfuChina,pelatihansepertiinimasihberlakujugayaituada pelatihanKata(Jurus)danBunkai(InterpretasiJurus).SetelahseorangKaratekaberlatihKatabiasanya akanadapelatihanBunkaibarusetelahitulatihanaplikasidariKatadanBunkaidalampertarungan.Sama sepertiprosesygdialamiYoKoketikamempelajariTahKauwPangHoatpadaceritadiatas.JadiKatadan

Bunkaiadalahsatukesatuan. *** Demikianjuga,pelatihanberbasisgerakyangtanpaalatsasarantertentu,tetapmasihbisamenghasilkan kekuatanyangtidakkalahdenganpelatihanyangmenggunakanalatsasarantertentu(sepertisansak, kayu,pohon,tianglistrik,dsb).Asalkanpemberianpelatihannyamenggunakangerakandanteorigerakan yangbenardanmuridmelakukanrepetisiyangdipersyaratkandenganjumlahyangextreem.Apabila ditambahlagidenganolahnafas,makahasilnyatentusangatdahsyat. Silatmemangmenarik,bukan?:) Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon09/12/201017:39 Jaditambahcerahsayabacapenjelasanlengkapdarimasmpcrb,[[peace2]][[peace2]][[peace2]] sayadulusangatsukasamafilmserireturnthecondorheroesdangolokpembunuhnaga,cumasayaga tausampaisedetailitu,pokokemasmpcrbpalingmantapdehbabarannya,salut[top][top][top] terimakasihbanyaknihmastambahanilmunya:) salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:radityaon09/12/201020:37 makasihyamasataspenjelasannya.nubiemulaifahamskarang.dikolatnubieemanggapoenyasansak sie.secaraskolahnyaemanggaknyediainataugimanajgnubiegatau. tapinantinubiemaumampirdilatianusmpituyamas. makasiesbelumnya... trimz... [top] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon10/12/201013:37 TerimakasihmasRadit,monggomampirdanikutberlatihdisana. SemogajawabansayadapatmemupusrasadahagamasRadit.Cobalahuntukbaca­bacapadathreadlain, adabanyaksekalipengetahuanyangbertebarandisiniyangmungkinbelummasRaditketahui. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:radityaon21/12/201011:37 mas­massenior,raditmonanyanie... kaloleyektuwgunanyabuadapasie?katapelatihraditcumanbuadhindaranajah.bnergag? trimz! [[peace2]] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:oneon21/12/201017:54 memperkuatkakiataukuda­kudayangbertumpupadasebagianbesarsatukaki,membiasakanpola perpindahanbebantubuhdantenaga(jikauntukpemukulan)....silahkandilanjut Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton21/12/201023:47 wahsenangsekalirasanyaikuttradisikemaren,sayangsayanggakketemumasagung.. secarakeseluruhantradisinya[top] tapisayangbeberapaacaragagalkarenadiguyurhujanlebat..

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon22/12/201010:05 Bentuk"tradisional"pemahamanleyekmemangdemikianadanyasepertiyangsudahdisebutkankangone. Akantetapiadasesuatuyang"tersembunyi"padasikapleyek. Bahwaleyekbertujuanuntukmemperkuatkuda­kudayangbertumpupadasebagianbesarsatukaki,itu benar.Bahwaleyekjugabertujuanuntukmembiasakanpolaperpindahanbebantubuhdantenaga(jika untukpemukulan),itumemangbenar. Sebelumsayamasukpadahal"tersembunyi"padaleyek,sayainginmenjelaskandulubahwaketikakita mengamatisecaradetaildantelitigerakan­gerakanMPmakakitatidakakanmenemukanpola­pola serangandenganalatpenyasarbahu,punggung,lutut,pinggul. Apakahmemangdemikianadanya?Ternyatatidak. Bahwapadaleyekterkandungaspekserangandenganalatpenyasarbahu,kepala,punggung,dan lutut.Iniyangtidakpernahdisadariolehanggota.Kebanyakananggotahanyamelihatgerakandan menirukangerakan,tetapibagaimanapemanfaatangerakansecaramaksimaljarangsekalidi­mersudi ataudicari.Kebanyakanketikasudahbisamelakukangerakan,sudahhafalgerakan,dansudahcukup sampaidisitu. Darimodelpertahanan,leyekjugasekaligusberisi4serangantersembunyiyakniseranganberbasis bahu,seranganberbasispunggung,seranganberbasiskepala,danseranganberbasislutut. AspekpertahananterdapatpadakondisiantaraAWALSIKAPdanAKHIRGERAKAN.Iniadalahmakna tradisionalyangumumdiketahuiolehanggota. SedangkanaspekseranganberbasisbahuterdapatpadakondisiantaraAKHIRGERAKANdanAWALSIKAP (untukleyekdepandanbelakang).Bahuyangdigunakanadalahbahupadaposisidepanyangmengarah padasisilawan.Jadikalauposisileyekberadapadatumpuanberatbadankakikananmakaseranganbahu akanmenggunakanbahukananKETIKAakhirgerakanmenujuawalsikap. Demikianjugauntukaspekseranganberbasissundulankepala(inisepertiXinYiBapadakungfuChina yaknigerakandenganhantamankepala). AspekseranganberbasispunggungterdapatpadakondisiketikaAWALSIKAPdanAKHIRGERAKAN(pada leyekbelakang). AspekseranganberbasislututterdapatpadakondisiketikaAKHIRGERAKANdanAWALSIKAP(padaleyek depanataubelakang). Berikutgambarkasarnya: (http://i51.tinypic.com/160yf7o.png) Inilahsisitersembunyiaspekserangandarileyekyangtidakdiketahuianggota. Menarik,bukan?:) Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon22/12/201010:56 Mantabsekaliternyatamasmanfaatsikatleyek[top][top][top] cumasayagangertiapaituartinyaataudaribahasamanaleyekitumas,mohonpenjelasan terimakasih salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon22/12/201013:12 Hahaha,sayasendiritidaktahukata"leyek"inidaribahasamana?[[peace2]] Tetapimenurut(alm)pelatihsayadulu,bahwaleyekartinya"gerakbahu".Karenamemanggerakannya denganmemutarbahu(meskipunpinggangjugaikutberputar).Tetapimenariknyakenapatidakdisebut "gerakpinggang"malahjustru"bahu"yangdimunculkan.Darisinilahkemudian(dulu)"penggalian" dimulai. Kalauituditanyakanolehmasradit,ituwajarsajakarenagerakaninipunseringditanyakanolehmurid tingkatdasarlainnya.Tetapiyangseringterjadiadalahbahwapenjelasanjawabandaripelatihwilayahnya sempit.Hanyamenjelaskanyangterlihatsaja.Istilahnyayangtersuratsaja,tidakyangtersirat.

Dahulualmarhumpelatihsekaligusgurusayaselalumengajarkanpentingnyamelatihkuda­kudaDAN leyek(depandanbelakang).Ituselalumenjadi"makanan"sehari­harisetiaplatihan.Terkadangmelatih kuda­kudadanleyek(jugalangkahyanglain)dalamgerakanyangpelaaaanbanget.Bahkanpernahhanya DIAMsajamematungsepertipohon.Latihanyangcukupmenyebalkan(padasaatitu).Beliautidaktahu secarailmiahpenjelasannya.BahwakemudiansetelahsayaanalisadengandisiplinilmuPhysiology, diketahuibahwaprinsipdasarkuda­kudadanpelatihanleyek(depandanbelakang)inimelandasiprinsip dasarpengolahantenaga,yakniprinsip"wholebodymovement".SalahsatubentukIsometricExercize dimanamuridmempertahankanposturtubuhpadaposisitertentuselamabeberapawaktu.Almarhum pelatih/gurusayaselalumengatakanbahwa"melatihkuda­kudadanleyekiniHARUSmenggunakantenaga pikiran".Maksudnya,menggunakanMIND,pikiran.Awalnyamemangbingung,sebabketikamelakukan bentukkuda­kudadanbentukleyekbukankahmembuatkakimenjadikokoh,kuat,danmelatih keseimbangantubuh?YangtentusajamenggunakanTENAGAdanbukanPIKIRAN.Ternyatatujuan utamanyabukanitu.Seiringwaktusayamemahamibahwayangdiajarkanalmarhumadalahprinsipdasar "wholebodymovement"yangbaikyangmengajarkanmuriduntukmemahamicarakerjaototmerekadan melakukankontrolmekanikaototdenganpikiran. Bahwadidalamtubuhmanusia,terutamayangberkaitandenganbeladiriyaknidariaspekPENGUNAAN, secaraumumterdapatDUAjenisototyakniyangberfungsiPOSTULAR(stabilisingatautonic)danyang berfungsisebagaipergerakan(mobilisingatauphasic).Seringkalidisebutototpostulardanototphasic ataustabilisingdanmobilising. Apayangmenarikdariototpostularadalahbahwaiabereaksi/berpengaruhterhadapgayagravitasidania bertindakdiluardarikehendakkita.Secaranormalkitatidakbisamengontrolototpostularsecara langsung.Tidakbisabukanberartitidakmampu.Adacarauntukmengontrolototpostular,yaknimelalui KEHENDAK.Sebagaicontoh,ketikakitamengendaraisepedakitamenjagakeseimbangandengan menggunakanotot­ototpostural.Kehendakkitaadalahbahwakitatidakinginjatuhdarisepedatapikita tidakmengontrolsecarasadarbagaimanakitaakantidakjatuh.Kalaukontrolmenjagakeseimbangan padasepedainisecarasadar,makaiaakanlambat­sebelumkitabisabereaksi,kitaakanjatuh.Ini adalahkondisimengapaketikakitadulubelajarsepeda,kitamulaidenganototphasic(mobilising)dan melaluikondisijatuh­bangunitulahototpostularmengambilalihsehinggakitamenemukan"keseimbangan tubuh". Contohlain,ketikaseseorangmendorongtubuhkitadankitatidakinginterjatuhmakasecarareflekkita akanbertahandenganmenggunakantenaga.Jikainidilakukan,berartikitamenggunakanototphasic.Tapi halberbedaapabilaadaseseorangyangmendorongkitapadasisibahu.Padakondisiini,kitatidakakan mendorongbalikmenggunakantenaga,tetapisecaraalamiah'menyerap'tenagadoronganitutanpa upayaberartimelaluiototpostural.Jadijikapadacontohpertamakitasudahmenggunakanototpostular, makatenagadoronganakansecaramudah'diserap'melaluidayakerjaototposturaluntukkemudian dinetralkan. Ketikakitabergerak(gerakapasaja),sebelumgerakandimulaiadawaktusepersekiandetikpenundaan yangdigunakantubuhuntukmempersiapkanstabilisasitulangbelakangpadapinggangmenggunakanotot­ ototperutdalam(salahsatuototpostural).Secaranormalkitatidakakanmerasakan"persiapan"ini.Tapi ituterjadi.Seiringdengankesadaranyangmeningkat,maka"persiapan"inibisadirasakanolehkita. Kondisipelatihankuda­kudadanleyek,sesungguhnyamelatihkemampuanini. Jadi,padaleyeksajasudahterdapatpelatihandenganmaknayangdalam,berisipertahanan,hindaran, dansekaligusseranganmematikan.Itukalaumaudigali.:) Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon22/12/201015:20 Sangatlengkapsekaliya,melatihototpostularuntukmenjagakeseimbangantubuhdariseranganlawan, memanghaliniharusprakteklangsungyakalaugaradabingungngebayanginnyasepertiapamenyerap tenagadorongandanmenetralkannya. tapisecaraumumprinsiplatihan"wholebodymovement"nyamantapsekalimas[top][top][top] thanksmas salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon22/12/201016:21 Kangbayu,contohyangsayaberikanuntukmenunjukkanperbedaanpadacarakerjaototpostulardanotot phasic.Intinyabukanbagaimanamenyeraptenagadanmenetralkan,tetapipadapolapelatihanuntuk menghasilkanprinsipdasarpengolahantenagaberdasar"wholebodymovement"ini. Padasetiappergerakantubuhmanusia,tidakakanpernahadasuatugerakanAPABILA"persiapan"di dalamtubuhsendiribelumsiap.Dengankatalain,kitahanyaakanbisabergeraknormalapabila "persiapan"dalamtubuhkitasudahdalamfasestabilisasi.Semakinlamapenundaan(delay)yang dilakukanolehtubuhuntukmenghasilkanprosesstabilisasiini,makagerakanakansemakinlamban.Ini tidakmasalahkalaumemangkitainginbergeraklamban,tetapikalaukitainginbergerakcepat,maka delayiniharusdihilangkanataupalingtidakdiminimalisirdengancaramempertahankanposturtubuh

dimanaototposturalkitasiapuntukdiikutsertakan. Jadi,prinsipdasarpada"wholebodymovement"adalahketikakitamenggunakanotot­ototpostural dibandingotot­ototphasic.Halinidikarenakanotot­ototposturalberkoordinasipadakeseluruhantubuh. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon22/12/201016:32 mempertahankanposturtubuhuntukmmenghilangkanataumeminimalisirdelaydarigerakan tubuh,maksudnyaberatbadangitumas?wahkalaugitusayaharusagakdietdikitnih, walaupunmasihdalambatas2normaldanperlahan2tapiperutsamadadaudahmulaibalapan nih,makasihmastipsnya salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon22/12/201016:46 Hehehe,prinsipdasarpadawholebodymovementtidakadakaitannyadenganberatbadanmas.:) Apalagimasalahperutyangmajumundur.x­)) Kitamemangorang­orangyangperutnyamajumundurnggajelassepertinya.HUehehhe. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon22/12/201016:59 Soalnyaselalutergodadenganyangenak2mas,jadinyalatihan"wholebellymovement"hehe:D:D:D Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon22/12/201017:31 Huehehe,kalauyangsepertiitusihsemuajugadoyanmas:) Backtoposturalmuscleandphasicmuscle. Meskidemikian,tidaklantasototphasicmenjaditerpinggirkanfungsinya.Masing­masingmemiliki tempatnyatersendiri.Akantetapi,padaprinsipdasarpengolahantenagayangdihasilkandariprinsip "wholebodymovement"iniototposturallahyangmemegangperananpenting.Jadi,melatihototpostural inisangatpenting.Meskidemikian,ototinijugabisamengalamidisfungsipostural.Kapan?Yakniketika otot­ototiniTIDAKDILATIHsebagaimanamestinya.Ototjugadapatmengalamisyndromelupa.Sehingga dikenalistilah"memoryotot".Semakinseringototdilatih,makaiaakanmenghasilkan"memoryotot" yangcukup.Semakinjarangdilatih,makakinerjamemoryototakansemakinlemah. Misalkitaakanmelakukangerakanpukulan.Nah,darimanakekuatanseranganpukulanitumunculkalau melihatprinsipwholebodymovementini?Umumnyapukulanberprinsippada"melepastenaga",yaitu yaituhentakantenagaygdikeluarkandalamsuatusaat.Padakonsepini,pukulandimulaidariujungkaki, telapakkaki,betis,lutut,paha,pinggang,punggung,bahu,lenganatas,siku,lenganbawah,pergelangan tangandanberakhirditelapaktangan.Semuarangkaianototinibekerjahanyadalamsatuhentakan pukulansaja. Bayangkanotot­ototygbekerjainisebagaisuaturangkaianlokomotif,ketikaototujungkakiberkerja bayangkanlahsebuahlokomotifygmulaibergerakdanketikamencapaikecepatanmaximummaka lokomotifinimenghantamlokomotifkedua(otottelapakkaki)lokomotifkeduaakibatdorongandari lokomotifpertamamulaibergerakpadasaatygbersamaan,lokomotifygkeduamulaimenjalankan mesinnyadanketikamencapaikecepatanmaximumlokomotifkeduamenghantamlokomotifketiga(otot betis)begituseterusnyahinggalokomotifygterakhir(otottelapaktangan). Jikamasing­masinglokomotifmempunyaikecepatanmaximum100km/jammakabisadibayangkan berapakecepatanlokomotifygterakhir.Lokomotif1menghantamlokomotif2dgnkecepatan100km/jam, lokomotifke2akanmenghantamlokomotifke3dgnkecepatan200km/jamdst.Danpadasaatlokomotif terakhirbekerjamungkinkecepatansudahmencapai1000km/jam. Teorinyamemangsederhanatetapidalamprakteknyasangatsulit,bisasajasalahsatulokomotif mendadakmogokketeganganberlebihbisamenyebabkanotottidakbekerjasesuaidgnkeinginankita. Ataubisasajapadasaatsalahsatulokomotifmenghantamlokomotifberikutnya,ternyatalokomotif berikutnyainiterlalucepatatauterlambatmenjalankanmesinnya,tentunyahasilygdidapattidakoptimal. Jikarangkaianlokomotifinitidakbisabekerjasamadgnbaikygterjadiadalahmasing­masinglokomotif hanyaakanmenghilangkankerjadarilokomotiflainnya.Padakasusterburukadalahjikaakhirnyakita hanyaberhasilmenggerakan23lokomotifterakhirsajasecaraberurutandgnbaikhasilygseharusnya

bisamencapai1000km/jammungkinhanyaakanmenghasilkankecepatan200­300km/jamsaja.Pukulan ygseharusnyawholebodymovementakhirnyamenjadipukulanbiasasaja. Inimenarik,bukan? Sekarangbagaimanamelatihagarbisamendapatkan"melepastenaga"pukulantsb.Kunciagar mendapatkan"melepastenaga"adalahkemampuanuntukmerasakanotot­otottubuhbekerjasebagaisatu rangkaiankesatuanutuh.Kitaharusmampumerasakankapandandimanaterdapatototygmulaibekerja danototygmulaiberhentibekerja.Jikakitamampumerasakannyamakakitaakanmampumengerakkan seluruhotottubuhkitadalamsaturangkaiankesatuanygsalingbekerjasamasepertirangkaianlokomotif ygsayajelaskandiatas. Nah,pelatihankuda­kudadasardanleyekinibertujuanuntukmemberikankemampuanwholebody movementberikutmemoryototyangcukupyangdikendalikanolehpikiran.Jadi,tujuanutamapelatihan kuda­kudadanleyekinibukanhanyauntukmenguatkanototkakisajaatausebagaihindaransaja.Tujuan utamanyaadalahagarmuridmempunyaikepekaanmerasakantubuhsebagaisaturangkaiankesatuan utuh. Jadi,bentukdasarkuda­kudayangdilatihdenganpemodelanjenisiniakanmenghasilkankondisistabil otot­ototbagitubuh.Ketikakondisistabilotot­ototinisudahdicapai,makakekuatanakanmeningkat. Meskipuntampaknyaseorangpraktisihanyaberdirisaja,tetapisesungguhnyadidalamtubuhnyaterjadi prosesstabilisasiototyangtinggisehinggaefektenagayangdihasilkanmenjadisemakinbesar.Itulah makna"tersirat"dariproseslatihandasarkuda­kudadanleyekini. DidalamMerpatiPutihsendiri,kebanyakantidakdemikianpenjelasannya.:)Sayamungkinkeluardari kotak"pakem"pemahamankebanyakanpelatihyangadapadapolapengajaranyangsudahumum. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon22/12/201017:56 Salutemasmpcrb[top][top][top] penjabarannyasangatsistematisdancomplitsekalisekali, Quotefrom:mpcrbon22/12/201017:31

Sekarangbagaimanamelatihagarbisamendapatkan"melepastenaga"pukulantsb.Kunciagarmendapatkan"melepastenaga"adalah kemampuanuntukmerasakanotot­otottubuhbekerjasebagaisaturangkaiankesatuanutuh.Kitaharusmampumerasakankapandan dimanaterdapatototygmulaibekerjadanototygmulaiberhentibekerja.Jikakitamampumerasakannyamakakitaakanmampu mengerakkanseluruhotottubuhkitadalamsaturangkaiankesatuanygsalingbekerjasamasepertirangkaianlokomotifygsayajelaskan diatas. Nah,pelatihankuda­kudadasardanleyekinibertujuanuntukmemberikankemampuanwholebodymovementberikutmemoryototyang cukupyangdikendalikanolehpikiran.Jadi,tujuanutamapelatihankuda­kudadanleyekinibukanhanyauntukmenguatkanototkakisaja atausebagaihindaransaja.Tujuanutamanyaadalahagarmuridmempunyaikepekaanmerasakantubuhsebagaisaturangkaiankesatuan utuh. Jadi,bentukdasarkuda­kudayangdilatihdenganpemodelanjenisiniakanmenghasilkankondisistabilotot­ototbagitubuh.Ketikakondisi stabilotot­ototinisudahdicapai,makakekuatanakanmeningkat.Meskipuntampaknyaseorangpraktisihanyaberdirisaja,tetapi sesungguhnyadidalamtubuhnyaterjadiprosesstabilisasiototyangtinggisehinggaefektenagayangdihasilkanmenjadisemakinbesar. Itulahmakna"tersirat"dariproseslatihandasarkuda­kudadanleyekini. Salutemasmpcrb[top][top][top] penjabarannyasangatsistematisdancomplitsekalisekali, jadigatalpengennyobanih

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:radityaon22/12/201021:06 makasihmasmpcrbmaujelasinsampekayakgnie.[top][top][top] raditjadilebihpahamskrg.meskilomsmuanyanangkep,tpdikit2mulaingena.tulisanmasraditcopyke flesdiskbuatdibacantardirumah.soalnyapanjangbenersie.tapiasyikbacanya,raditsuka. ohyamas,monanyalagibolega? gini,knpsiekalolatiannapastuseringmales?kalolatiangeraksiemshmayanlah.aplagipengolahan. pegelmas.adatipsgagbiarsmangad? trimz... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon23/12/201009:10 MasRadit,seseorangakanberlatihdenganrajinkalauiaberadadalamduakondisiini:

1.Patuh,tidakmengeluh,tidakmenyerah,melakukanapayangsudahdipersyaratkandengansepenuh hati. 2.Memahaminilaigunadariapayangdialakukan.Kalaupunbelummemahaminilaiguna,makapoint 1akanmenujupadapoint2. KuncinyaadalahKESABARAN. Sanggupatautidak,bergantungkekuatanhatipelakunya. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon24/12/201013:36 Adabanyakmanfaatdariolahnafasini.Beberapadiantaranyasudahdievaluasidandianalisaoleh ilmuwan. SayacobapostingsalahsatuartikelyangditulisolehDr.Victor.S.U. "Teknikpernafasanyangmerupakanintidarilatihan­latihandiarahkanpadaupayamengaktifkanorgan­ organtubuh.Pengejanganotot­otot(muscle)yangdisertaipenciptaankondisikekuranganoksigen,akan menimbulkanreaksikomplekdalamtubuh(organ­organmanusia)sehinggadicapaikondisiakhirberupa pengendoranotot,normalnyaperedarandarah,normalnyasyarafdanorgan­organtubuh(yangtidak berpenyakit)menjadilebihbaikfungsinya.Hasildarilatihanakansangatcepatterlihatbaiklangsung dirasakanolehpesertalatihanbegituselesaimelakukanlatihan.Dengankatalainsegalaketegangandan hambatansubstansiyangberedarditubuhmanusia,yangmenimbulkanrasalelah,lesu,loyomenjadi hilang. IlmukedokteranolahragamenjelaskangejalainidenganteoriaerobikdimanamelibatkanAdenosinTri Phosfat(ATP),hasillatihanMerpatiPutihmemperolehmanfaatyanglebihluas,sepertikelancaran peredarandarah,pengendoransyaraf,pengaktifanmetabolismedankelenturantubuh.Kelenturantubuh bagimanusiamerupakanindikasitingkatkesempurnaanbekerjanyaorgan­organtubuhyaitubekerja secarasempurna.Bahkanpadatingkatkelenturanyangsangatbaikakanmembawakondisiorangitu ketingkatkebijaksanaannormal,tidakemosional,bahkanmenunjukkanpenampilantenangserta peningkatankecerdasan(IQ,EQ,SQ).Dalamkondisiketenanganbathindanfisik,kemudianprogramlatihan dilanjutkandenganmenitikberatkanpadapengendalianorgan­organtubuh.Padaperiodeinikesadaran dipergunakanuntukmenuntun/memandusigna­signalkemauan(niat/karsa)melaluisyaraf­syarafyang telahdiaktifkanmenujusasaran­sasaranyangdikehendakiolehotak.Kemudiansignal­signalini diterjemahkanmelaluiorgan­organyangsangatkomplekdalamdirimanusia,yangbekerjasebagai pengubahbentukenergi(energyconventer)menjadigetaran­getaranuniversalyangmeyebabkanorgan­ organlainmenjadimengertidantanggap.Kerjanyadenganprinsipresonansi/getaranmelalui pengantarsyaraf.Karenabekerjanyasecararesonansi/getaranmakasignal­signalkemauanyag dikeluarkanolehkesadaranotakakanmerupakandayapenyulut(trigerenergy,detonator)terhadaporgan­ organtubuhsehinggaenergiresonansiinidapatberkembangberlipat­lipatgandabesarnya. Jadilatihan­latihanpadatahapiniadalahmengaktifkanfungsiorgan­organtubuhuntukbisameresonir (mencapaikondisiresonansi)dengansignal­signalkesadaran.Namundalamtahapinimanusiaterbatas padakesadaraninterndalamdirisendiri.Hasilnyatadarilatihaniniadalahterciptanyastaminatinggi sertatimbulnyadayakolosal.Dimanadayakolosalyangditimbulkanolehpesertalatihanmerupakan gabungandarigayamekanikolehreaksiATP.KemampuanresonansiorganterhadapdayaATPdan pengarahanenergigabunganituolehkehendakoutputnyaberupadayamekanik,dayagetarankomplek dandayamedanenergimagnito­bioelectricyangdisebutsebagaiPOWER." (Sumber:MerpatiPutihPasuruan:http://silatmerpatiputih.blogspot.com/2009/12/aspek­kedokteran­dari­ kebugaran­merpati.html) Semogaberguna. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon24/12/201014:20 Adabanyakpendekatandidalammenghasilkantenaga.Adayangdidasarkanpadaolahgerak,pada prinsipwholebodymovement,adayangdariolahnafas,dsb.Masing­masingbisasajasalingoverlapsatu samalain,danbisajadiadayangbegitufokuspadasalahsatunyasaja. BahwasesungguhnyaMPmemilikikelebihandimanaolahnafasdiajarkansedariawalanggotamasukpada tingkatdasar(meskidengannafaskasar),tapiitusudahlebihdaricukupuntukmembentuksuatudasar tenagadanpembentukantenagadidalamtubuh.Kurikulumbakupadatatanafassudahsangatbaikdan sudahmengcoverbagaimanaseharusnyaanggotamendapatkantenagalebih.

SayacobakupassingkatmengenaikurikulumtatanafaspadaMerpatiPutihdaritingkatDasarhingga Kombinasi.KenapahanyasampaitingkatKombinasi?Karenatingkataniniadalahtingkatanproduktif.Dan sekaligusjugatingkatanyangpalingseringmembuatanggotajadibosanberlatihhinggaakhirnyavakum. Padahal,kalausajamerekamelihatdenganbenarISImaterinyamakasesungguhnyabanyakmanfaat yangbisadidapatkan.Beberapadaribanyaknyaolahnafasbisaberbedabergantungpadakearifanlokal cabangdimanaanggotaberlatih,akantetapipakemtetapsama.Apayangsayatulisdisiniadalahapa yangsayadapatkandahulu.Beberapasudahsayasesuaikandengankurikulumbakuyangadasekarang. Dasar1 1.Nafaspenyegaran 2.Nafaspengolahan(14bentuk)tanpabeban 3.Nafaspembinaan(4bentukberurutan) 4.Nafaspengobatan(1bentuk) 5.Nafaspengendapan Dasar2 1.Nafaspenyegaran 2.Nafaspengolahan(14bentukberurutan)denganmenggunakanbebansemenberbentukbata(berat 2kgputradan1kgputri) 3.Nafaspembinaan(4bentukberurutanplus1bentukpenyaluran).Bebanberbentukbatajugabisa digunakanuntuknafaspembinaanini. 4.Nafaspengobatan 5.Nafaspengerasantangan(menggunakanbamburaut) 6.Nafaspengendapan Balik1 1.Nafaspenyegaran 2.Nafaspengolahan(14bentuk)denganmenggunakanbebanpotsemenberlubanguntukposisilima jariyangmencengkerampot(diameter15cmberat4kgputra,2kgputri)plusduabentuk tambahanyakniPETRUKdanKOPSTAND(berdiridengankepalasebagaitumpuan) 3.Nafaspembinaan(bentukdanjumlahsepertidasar2denganurutandibalik) 4.Nafaspengobatan 5.Nafaspengerasantangan(menggunakanbamburaut) 6.Nafaspembersih(dasar­dasargetaran) 7.Nafaspengendapan Balik2 1.Nafaspenyegaran 2.Nafaspengolahan(14bentuk)denganbebanberuparautanbambuyangditengahnyadigantungkan potsemen(diameter30cm,berat8kgputradan4kgputri)plusduabentuktambahanyakni PETRUKdanHANDSTAND(berdiridengantangandibawah) 3.Nafaspembinaan(sepertibalik1) 4.Nafaspengerasantangan(menggunakanbamburaut) 5.Nafaspengobatan 6.Pakemgetaran(getaranpribadi) 7.Nafaspengendapan Kombinasi1 1.Nafaspenyegaran 2.Nafaspengolahan,denganbebanberupahalterbebanpinggir(berat14kgputradan6kgputri) 3.Nafaspembinaanbolak­balik(bentuksepertibalik2) 4.Nafaspengerasantangan(menggunakanbamburaut) 5.Pakemgetaran(getaranalam) 6.Nafaspengendapan Kombinasi2 1.Nafaspenyegaran 2.Nafaspengolahan,denganbebanberupahalterbebantengah(berat14kgputradan6kgputri) 3.Nafaspembinaan(bentuksepertibalik2plus4bentuktambahan) 4.Nafaspengerasantangan(menggunakanbamburaut) 5.Nafaspembersih 6.Nafasgetaran(pakemgetaran)

7.Nafaspengendapan JadimemangsesungguhnyaMPsudahpassebagaibeladiriyangmengedepankankualitaspower anggotanya.KalauternyataadaanggotaMPyangkualitaspoweranggotanyaminim,wahiniharus dipertanyakan.:o Kalauolahnafasinidipahamidenganbenar,makaselainmanfaatkesehatan,jugamanfaatlainakan didapatkan. Sayacobaanalisapadapostingberikutnya. (berlanjut) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon24/12/201014:57 (lanjutan) SecaragarisbesarmetodepelatihandanpengolahantenagadarisenampernafasandiMerpatiPutihdapat dibedakanmenjadiduabagian,yaitu: 1.SenamPernafasanPengolahan FungsidariSenamPernafasanPengolahanadalahmembangkitkantenagayangberasaldaripusattenaga danterletakdiantarapusardankemaluan(adayangmenyebutnyakundalini,prana,chi,danlain sebagainya)untukselanjutnyadisalurkankebagiananggotabadanyangdikehendaki.PadaSenam PernafasanPengolahanpolanafasdilakukandenganmembuangnafasmelaluimulut(berdesis), menahannyadalambeberapadetik,lalumenariknafasmelaluihidung,menahannyadidada,pindahkanke perut,danseterusnya.Setiapkondisimenahannafasdidadaataupundiperutdisebutdengansaf.Lama setiapsafpadaumumnya5sampai7detik.Batasmaksimal7saf,artinyatotalmenahannafasmenjadi35 atau49detik,terdiridari4safdadaserta3safperut. 2.SenamPernafasanPembinaan SenaminidiarahkanuntukpengaktifkantenagayangsudahdisalurkanhasildariprosesSenam PernafasanPengolahandanselanjutnyadapatmenggunakannyasesuaidengantujuandaribentuk­bentuk SenamPernafasanPembinaanyangdilakukan.PolaSenamPernafasanPembinaanberbedadenganSenam PernafasanPengolahan,didalamSenamPernafasanPembinaaninihanyadilakukanpenahannafasdidada saja,sedangkancarabuangdanpenarikannafassamadenganyangdilakukanpadaSenamPernafasan Pengolahan.SetiapselesaiSenamPernafasanPengolahanselaludilanjutkandenganSenamPernafasan Pembinaan,denganmaksudagartenagayagbarusajadibangkitkandapatlangsungdiaktifkan.Sedangkan SenamPernafasanPembinaandapatdilakukantanpaSenamPernafasanPengolahanterlebihdahulu, tentunyasesuaidengantujuanlatihannyasepertihanyamemeliharakeberadaantenagaagarsiap difungsikansetiapsaatatauditujukanuntuklebihmemperlancaratauterbukanyatenagatersalur. *** MarikitalihatpadatingkatKombinasi1,misalnya.Denganbebanhalterpinggirseberat14kg,untuk kondisi14bentuk(padahaljumlahbentuknyalebihdariitu)akandicapai: 14bentukx35detik(ambilnilaiminimum)x2(jumlahpelaksanaanuntuk1bentuk)=980detik(16 menit). 14bentukx2(jumlahpelaksanaanuntuk1bentuk)x14kg(bebanhalter)=392kgtotaltubuhanggota menahanbeban. Dalamwaktukuranglebih16menit,tubuhpesilatmengalamipengejanganototmaksimumdengankondisi respirasioksigenextreemdidalamtubuhPLUSpengangkatanbebanseberat392kg.Iniadalahsalahsatu bentukpelatihanIsometricExercizeyangextreemdenganrepetisiextreem!Apalagiapabilajumlah bentuknyabertambah,makatotalbebanyangharusdiangkatolehtubuhbisahampir500kguntuktiap kalilatihanolahnafaspengolahan. KalauIsometricExercizenormaldenganstandargymsajasudahakanmeningkatkankinerjaotot3­5 persensetiapminggunya,apalagidenganpelatihanextreemsepertiini.Jelaspeningkatankekuatandaya ototakanjauhlebihbesardiatasrata­rataorangnormalyangberlatihfitnessatauaerobicberatsekalipun. SayateringatucapanMasPung,bahwaapabilaadatrukbermuatanbatudenganberattotal400kg,maka seoranganggotaMPtingkatKombinasi1harusbisamemindahkannyaSENDIRIANdalamwaktu15menitan saja.Danapabilaadasebuahtrukbermuatanbatudenganberattotal1ton,makaseoranganggotaMP tingkatKombinasi2harusbisamemindahkannyaSENDIRIANdalamwaktukuranglebih30menitansaja. Kenapa?Karenatubuhnyaterbiasaterlatihuntukmenahanbebanseberathampir400kgdalamwaktu15 menitansaja. Sayacobaanalisalagidarisudutpandanglain.SeoranganggotatingkatKombinasi2,ketikaakanujian naiktingkatnasionalmakaiaharusmelakukanpematahan9jenissasarandengantingkatkekerasan

materialstandarnasionaldenganperinciansbb: 1.Tebanganbawah(2dragonrel) 2.Sodokandatar(2batukali) 3.Cecakan(5betoncor) 4.Keprukan(5dragonR1) 5.Tebanganbawah(5kikir) 6.Tendanganputar(1dragonR1) 7.Tebangandatar(1batukali) 8.Ujungsikubawah(5betoncor) 9.Tendangansamping(2betoncor) PernahdijelaskandahuluolehMasPungbahwatingkatkekerasanbetoncorstandarnasionalyangsudah mengalamiujilaboratoriumadalah1betoncorakanbisadipatahkanolehdayasebesar600kg.Jadibeton corMerpatiPutihstandarujiannasionalsudahmengalamistandarisasidanujilaboratoriumpadadaya tekan.Dragonrelmemilikidayatekanpatah2xdaribetoncor,danbatukalimemilikidayatekanpatah samadenganbetoncor.Adapunkikir,dandragonR1(dariyangsayaketahui)akanpatahkalaukenadaya 50kg. Artinya,daridaftarpematahanyangadaditingkatKombinasi2akanmelibatkan: 2dragonrelx1200kg=2400kg 2batukalix600kg=1200ton 5betoncorx600kg=3000kg 5dragonR1x50kg=250kg 5kikirx50kg=250kg 1dragonR1x50kg=50kg 1batukalix600kg=600kg 5betoncorx600kg=3000kg 2betoncorx600kg=1200kg Total=11.950kgatausekitar12ton! JadiuntukmelewatiujipematahanbendakerasdaritingkatKombinasi1keKhusus1,seorangpesilat harusbisamemilikidayaminimal12tonyangdidistribusikanpadasemuasasaranyangada.Artinya, kalauadatrukbermuatan12ton,makaseorangtingkatKhusus1(ideal)harusbisamemindahkanbatu dalamwaktu1­2jamsaja.DemikianlahdulumasPungmenjelaskan. Halinidikarenakankarenamemangjumlahpelatihanolahnafaspadatingkatyanglebihtinggiakan meningkatpadarepetisidanjumlahnyasehinggajumlahberatbebanyangditerimatubuhjugamenjadi lebihextreem. Masalahnyaadalah,sedikitsekalianggotayangMAUMELEWATITAHAPLATIHANINI.Kebanyakansudah menganggapberatpelatihanolahnafassepertiini.Hinggaakhirnya,tujuanutamaterbentuknyapower tidaktercapai.Tentusajahaliniakanmenurunkanstandarkualitaskekuatanpesilatitusendiri. JikamaukembalipadahakekatolahnafasMerpatiPutih,makaseharusnyaSELURUHBEBANOLAHNAFAS PENGOLAHANdilatiholehanggotasesuaitingkatannya.Jikainiterjadi,makakualitasstandarpower anggotaMPakanmencapaikondisistandaryangada. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon24/12/201019:26 Sebagaitambahanilustrasi. PadaUKTdanTradisiMP15­19Desember2010yangbarulalu,adapesertaujianDasarIIkeBalikIdari KaledoniaBaru/NouvelleCaledonie,yangdatangterlambatmenyusulrombongannyakarenaharus ulanganduludisekolahnya. Urutanujiandibalik,ujistaminadulu(routegunungButak),disusulujitenaga,baruujitatabeladiri. Materiujitenagadilalaphabis. MengingatbahasaseharihariadalahbhsPerancis,makaketepatandankecepatanmenerimainstruksi gerakan,baiktunggalmaupunrangkaiangerakygpanjang,instruksinmrrangkaiangerak,tangkapkunci dlldalambhsIndonesia,sungguhmengagumkan.Paraseniornyamenjamin,bahwapesertahanyadilatih sesuaimateritingkatanapaadanya. KarenapesertaluarnegeriyangikutUKTNas,tidakdibatasidaritingkatKombinasiIIkeKhususIdan seterusnya,prestasiyangsangatbaikjugaditunjukkanolehpesertaujianKaledoniayanglain. Pesanyginginsayasampaikanadalah,merekaBERLATIHSUNGGUH2. SelainmenabunguntukbisabergantianikutUKTdiYogya,meskisampaiKombinasiIkeKombinasiIIbisa ujiandiKaledoniabaru. Yangterlihat,peranakansukuJawaygdatangmakinberkurang,lebihbanyaksukuaslidanperanakan

perancis,lengkapdenganupacarakulonuwunkhaspasifik.Sikapnyajugatakzimpadasenior2nya. Prestasinilaiujianpesertaanaknegriiniyangmakinkurangmemuaskan,mencerminkanlatihan sekedarnya,yangtentumenjadikeprihatinankitabersama. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon24/12/201019:35 Beberapatahunyanglalusayapernahberdiskusidengankawanpraktisibeladiridiluarnegeri.Iatertarik denganuraiansayabahwaMerpatiPutihdidalampelatihannyatelahmenggunakanpendekatanIsometric Exercize,DynamicTensionExercise,danPlyometricExercizesecaraextreem.Iapenasarandaningintahu bagaimanaanalisasayamengenaikemampuantenagaexplosivepadaMerpatiPutihyangdidapatdari hasillatihanextreemtersebut. ApabiladianalisasejaktingkatanDasar1hinggaKombinasi2akandidapatkondisiyangsangatmenarik. Berikutsayasarikandariapayangpernahsayadiskusikandenganbeliau.Analisainibertujuanuntuk mengetahuibagaimanaMerpatiPutihsesungguhnyaTELAHmelakukanIsometricExercize,Dynamic TensionExercize,danPlyometricExercizeSECARAEXTREEM. Dasar1 1.Nafaspengolahan(14bentuk)tanpabeban 2.Nafaspembinaan(4bentukberurutan) Analisa: Lamawaktuyangdiperlukanuntukolahnafaspengolahanadalah:14bentukx35detik(ambilnilai minimum)x2(jumlahpelaksanaanuntuk1bentuk)=980detik(16menit). Dayatahanotottubuhterhadapbeban:BELUMADA. PadatingkatanDasar1ini,tubuhakandipaksauntukberusahamenyesuaikandenganritmeolahnafas pengolahanyangbersifatIsometricExercise.Persiapanuntukmenujuolahnafasberikutnyapadatingkatan yangakandatangdenganmenggunakanbeban.Padakondisiini,otot­ototseharusnyasudahsiapuntuk menerimatingkatisometricyanglebihtinggi. Dasar2 1.Nafaspengolahan(14bentukberurutan)denganmenggunakanbebansemenberbentukbata(berat2 kgputradan1kgputri) 2.Nafaspembinaan(4bentukberurutanplus1bentukpenyaluran).Bebanberbentukbatajugabisa digunakanuntuknafaspembinaanini. Analisa: Lamawaktuyangdiperlukanuntukolahnafaspengolahanadalah:14bentukx35detik(ambilnilai minimum)x2(jumlahpelaksanaanuntuk1bentuk)=980detik(16menit). Dayatahanotottubuhterhadapbebanadalah:14bentukx2(jumlahpelaksanaanuntuk1bentuk)x2kg (bebanbata)=48kg,ataudibulatkanmenjadi50kgtotaltubuhanggotamenahanbeban. Repetisinormaldilakukansetiapmingguminimal1xlatihanolahnafas.Jadidalam6bulanterjadi1x4 (minggu)x6(bulan)=24kali.Meskipunseringkalididalamimplementasisetiapkaliberlatih,olahnafas pengolahaniniselaludiberikan.Jadi,kondisinyamenjadi24x2=48kalilatihanolahnafas. Totalisometricexercizeselama6bulanadalah24x50kg=1200kg(1,2ton).Artinyatotalbebanotot tubuhpadakondisinafaspengolahanpadarentangwaktutingkataniniadalah1,2ton.Kondisiinidicapai APABILAberlatiholahnafaspengolahanHANYA1xseminggu.Kalauberlatih2xsemingguartinya1,2tonx 2=2,4ton. Balik1 1.Nafaspengolahan(14bentuk)denganmenggunakanbebanpotsemenberlubanguntukposisilima jariyangmencengkerampot(diameter15cmberat4kgputra,2kgputri)plusduabentuk tambahanyakniPETRUKdanKOPSTAND(berdiridengankepalasebagaitumpuan) 2.Nafaspembinaan(bentukdanjumlahsepertidasar2denganurutandibalik) Analisa: Lamawaktuyangdiperlukanuntukolahnafaspengolahanadalah:14bentukx35detik(ambilnilai minimum)x2(jumlahpelaksanaanuntuk1bentuk)=980detik(16menit). Dayatahanotottubuhterhadapbebanadalah:14bentukx2(jumlahpelaksanaanuntuk1bentuk)x4kg (bebanpotsemen)=112kgtotaltubuhanggotamenahanbeban.

Repetisinormaldilakukansetiapmingguminimal1xlatihanolahnafas.Jadidalam6bulanterjadi1x4 (minggu)x6(bulan)=24kali.Meskipunseringkalididalamimplementasisetiapkaliberlatih,olahnafas pengolahaniniselaludiberikan.Jadi,kondisinyamenjadi24x2=48kalilatihanolahnafas. Totalisometricexercizeselama6bulanadalah24x112kg=2688kgataudibulatkanmenjadi2700kg (2,7ton).Artinyabebantotalotottubuhpadakondisinafaspengolahanpadarentangwaktutingkatanini adalah2,7ton.KondisiinidicapaiAPABILAberlatiholahnafaspengolahanHANYA1xseminggu.Kalau berlatih2xsemingguartinya2,7tonx2=5,4ton. Balik2 1.Nafaspengolahan(14bentuk)denganbebanberuparautanbambuyangditengahnyadigantungkan potsemen(diameter30cm,berat8kgputradan4kgputri)plusduabentuktambahanyakni PETRUKdanHANDSTAND(berdiridengantangandibawah) 2.Nafaspembinaan(sepertibalik1) Analisa: Lamawaktuyangdiperlukanuntukolahnafaspengolahanadalah:14bentukx35detik(ambilnilai minimum)x2(jumlahpelaksanaanuntuk1bentuk)=980detik(16menit). Dayatahanotottubuhterhadapbebanadalah:14bentukx2(jumlahpelaksanaanuntuk1bentuk)x8kg (bebanpotsemenyangdigantungditengahbamburaut)=224kgtotaltubuhanggotamenahanbeban setiapkaliberlatih. Repetisinormaldilakukansetiapmingguminimal1xlatihanolahnafas.Jadidalam6bulanterjadi1x4 (minggu)x6(bulan)=24kali.Meskipunseringkalididalamimplementasisetiapkaliberlatih,olahnafas pengolahaniniselaludiberikan.Jadi,kondisinyamenjadi24x2=48kalilatihanolahnafas. Totalisometricexercizeselama6bulanadalah24x224kg=5376kgataudibulatkanmenjadi5400kg (5,4ton).Artinyabebantotalotottubuhpadakondisinafaspengolahanpadarentangwaktutingkatanini adalah5,4ton.KondisiinidicapaiAPABILAberlatiholahnafaspengolahanHANYA1xseminggu.Kalau berlatih2xsemingguartinya5,4tonx2=10,8ton. Kombinasi1 1.Nafaspengolahan,denganbebanberupahalterbebanpinggir(berat14kgputradan6kgputri) 2.Nafaspembinaanbolak­balik(bentuksepertibalik2) Analisa: Lamawaktuyangdiperlukanuntukolahnafaspengolahanadalah:14bentukx35detik(ambilnilai minimum)x2(jumlahpelaksanaanuntuk1bentuk)=980detik(16menit). Dayatahanotottubuhterhadapbebanadalah:14bentukx2(jumlahpelaksanaanuntuk1bentuk)x14 kg(berathalterbebanpinggir)=392kgtotaltubuhanggotamenahanbebansetiapkaliberlatih. Repetisinormaldilakukansetiapmingguminimal1xlatihanolahnafas.Jadidalam6bulanterjadi1x4 (minggu)x6(bulan)=24kali.Meskipunseringkalididalamimplementasisetiapkaliberlatih,olahnafas pengolahaniniselaludiberikan.Jadi,kondisinyamenjadi24x2=48kalilatihanolahnafas. Totalisometricexercizeselama6bulanadalah24x392kg=9408kgataudibulatkanatasmenjadi9500 kg(9,5ton).Artinyabebantotalotottubuhpadakondisinafaspengolahanpadarentangwaktutotal tingkataniniadalah9,5ton.KondisiinidicapaiAPABILAberlatiholahnafaspengolahanHANYA1x seminggu.Kalauberlatih2xsemingguartinya9,5tonx2=19ton. Kombinasi2 1.Nafaspengolahan,denganbebanberupahalterbebantengah(berat14kgputradan6kgputri) 2.Nafaspembinaan(bentuksepertibalik2plus4bentuktambahan) Analisa: KarenaberatbebansamadengantingkatKombinasi1,makahitungannormalnyaakanmenghasilkan jumlahyangsamapadakondisi14bentuk(meskipunjumlahbentuktatanafaspengolahanKombinasi2 lebihdari14bentuk). Lamawaktuyangdiperlukanuntukolahnafaspengolahanadalah:14bentukx35detik(ambilnilai minimum)x2(jumlahpelaksanaanuntuk1bentuk)=980detik(16menit). Dayatahanotottubuhterhadapbebanadalah:14bentukx2(jumlahpelaksanaanuntuk1bentuk)x14 kg(berathalterbebanpinggir)=392kgtotaltubuhanggotamenahanbebansetiapkaliberlatih. Repetisinormaldilakukansetiapmingguminimal1xlatihanolahnafas.Jadidalam6bulanterjadi1x4 (minggu)x6(bulan)=24kali.Meskipunseringkalididalamimplementasisetiapkaliberlatih,olahnafas pengolahaniniselaludiberikan.Jadi,kondisinyamenjadi24x2=48kalilatihanolahnafas. Totalisometricexercizeselama6bulanadalah24x392kg=9408kgataudibulatkanatasmenjadi9500

kg(9,5ton).Artinyabebantotalotottubuhpadakondisinafaspengolahanpadarentangwaktutotal tingkataniniadalah9,5ton.KondisiinidicapaiAPABILAberlatiholahnafaspengolahanHANYA1x seminggu.Kalauberlatih2xsemingguartinya9,5tonx2=19ton. *** DemikianlahanalisadarihasillatihanIsometricExercizealaMerpatiPutihbernamaNafasPengolahandari tingkatDasar1hinggaKombinasi2yangpernahsayasharedenganrekandiluarnegeri.Setelahsaya berikananalisastatistikdataini,kemudianiaberkata"Man,that'scrazy!Unbelievable!That'sreally extreem!". Danmemangbenar,bahwainiadalahsalahsatupelatihanIsometricExercizepalingextreemdidunia. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton25/12/201012:35 wahmasagungemangpalingoke,penjelasannyalengkapkapkap,salute[top][top][top] ohiyamaumengumumkanlagiah: PENGUMUMAN ditawarkankepadaagan­aganatautemannyayangsudahbisagetarandanberdomisilididaerah jabodetabekuntukmendemokangetarankepadasalahsatumoderatorforummartialartsdikaskuskarena beliausangatpenasaranmenurutpercakapansayadengansimoderatorbeliausudahmendatangilebih dari10kolat,2gagal,8menolak,sisanyanggakenakkarenaterkesanmenantang.. Daripengalamantersebutkanbisasajabeliauberanggapankalaugetaranituhoax,kansayangbanget tuh,bagiyangcintadenganperguruankitainimohonbantuannyaatautolongdicarikantemannyayang bisagetaranuntukdidemokankebeliauitu,diutamakanyangberdomisilidisekitaranjakarta.. sayajugasudahbertanyakemashemi,apakahbolehmendemokangetarankeorangyangpenasaran dengangetaran,jawabmashemi: "tidakadalaranganmasselamaitubaik,danBUKANuntukaksigagah2anataupamer.." kalaudemonyasukseskannamaperguruankitaakanclearlagidikaskussetelahdicemariolehorang yangbikinthreadMPituhoax.. soalnyasimoderatorakanmempostinghasilnyadikaskus.. bagiyangbersediasilahkanPMsaya.. ­mohonbantuannyadengansangat­ ­trims­ Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton25/12/201013:09 Quotefrom:Supraptoon24/12/201019:26 Prestasinilaiujianpesertaanaknegriiniyangmakinkurangmemuaskan,mencerminkanlatihansekedarnya,yangtentu menjadikeprihatinankitabersama. Salam.

iyabetulsekaliitumas,sayajugamerasakannyakoq,kalausayabandingkandenganujiansayadulu tahun96­98an,yangsekaranginiujiannyakuranggreget,kurangkeras,tidaksepertidulu,mungkin karenafaktorpelatihnyadanjugafaktorpesertanya.. kalaubolehtanyayangkemarinitusetelahsayameninggalkanpaguponuntukkembalimengikutitradisi, mass***(pengda)bilangapasajamas? firasatsayadankawankurangenak,soalnyaadabeberapafaktayangbeliauungkapkanadabeberapa yangkontradiksidenganyangsayadanteman2sayaslihatdilapangan.. terimakasihbanyakatasbantuannyatempoharimas.. salam.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon25/12/201013:42 @masAcepilot. 1.Setelahpertemuanitu,PengdaJatimgakbilangapaapa.Silahkandilanjutdenganbaik2menyelesaikan masalahMPcabangMalangdgnkolatUKMUNIBRAW.KandikawalKetuaIPPMPSebaiknyananti,dari

kolatUKMadaygmasukkepengurusancabang,sehinggatidakadaoverlapingsemuakebijakan. 2.SebaiknyatlpmasHemiuntukditunjukperaganya.SyukurkalaumasMpcrbbersedia. 3.Sayabacasekilas,modeldikaskuskokberkembangsampaitantang2an.Bukansharingpengetahuan dansalingmenghormatisptdiforumSS.Bedapendapatgpp,tidakperlu"ngasorake"pihaklain. Namundemikian,kalausudahterlanjurditantangyaharusdiselesaikandenganbaik,agarsama2puas. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon25/12/201018:11 @masPrapto,forumKaskusmemangbersifatliberal,bahkansangatliberal.Satu­satunyabatasanketika suatuthreadakanditutupadalahapabilaadaklaimresmisecarahukumdarisuatuinstansiterhadap pencetusthreadATAUapabilaterjadikesadarandarisipemilikthreaduntukmenutupnyasendiriATAU kebijaksanaandarimoderatordenganpertimbangansubyektif.Selainitu,threadakandibiarkan berkembangentahbagaimanasampaititikyangtidakbisaditentukanakhirnya. Adabeberapakeuntungandankerugianpadapemodelanjenisini.Keuntunganutamaadalahbahwasemua orangberhakuntukberbicaraapapun,terlepasapakahyangberbicaramemperhitungkannormaatau tidak.Iatetappunyaporsiyangsamauntukberbicara.Punseandainyatopiknyabegitukontroversialyang menyangkutkredibilitassuatuinstansi/perguruansilat(apabilakasusnyamengenaimartialarts).Selama dariperguruanybstidakmengajukannotaprotesresmidenganmekanismeKaskusyangada,makathread ituakantetapdibiarkansebagaibagiandarihakberbicara.KerugiannyaadalahKaskusbisadimanfaatkan olehsebagianoranguntukmembentukopini(terlepasbenaratautidaknya).Maudibentukmenyesatkan ataumengarahkankejalanyangbenarjugabisa.Terutamaapabiladaripihakperguruan/instansiyang merasakredibilitasnyadirugikantidakmelakukancounterbalik,makaforuminimenjadi"tempathidup" yangluarbiasauntukekosistemsemacamini.Itulahsebabnyaterdapatthread­threadyanganeh,ngawur, luarbiasaaneh,luarbiasangawur,dan"uedhaan".Kitatidakpunyakuasauntukmenghentikanselain daripadafightbackmelaluiargumen(kalaupersonal)ataufightbacksecaraformalinstitutiondengan mengirimkannotaproteskepadamoderator/adminforumybs. DemikiananalisasingkatsayamengenaiKaskus. *** Terkaitmasalahtantangmenantang,halitusudahbanyaksekalidiforumKaskus.Mengenaiperguruan­ perguruansilatdiIndonesiasudahbanyakdiulas,bejibunkalaumaudiceksatupersatu.Adayang komentarnyaumum,biasa­biasasaja,adayangnyelekit,adajugayangmenghinadanmerendahkan hinggakupingpanas.:) SpesifikuntukMerpatiPutih,thread"TernyataMerpatiPutihituHoax"adalahthreadterserusepanjang masa.:)Karenabegitupanjangperdebatanuntukmengcounteropini­opinimenyesatkanyangberkembang disanadibandingperguruan­perguruanlainyangdibahasdisitu.Bahkanthreadyangdisinggungolehmas acepilotjugatidaksepanjangthreadMPituhoax.:) SejujurnyasayamelihatbahwasudahsaatnyaMerpatiPutihmemilikisemacamPublicRelationuntukdunia maya.Karenaapabiladibiarkan,makainformasi­informasiyangsalahakanmenjadi"bolaliar".Pada akhirnyaakanmerugikaninstitusiitusendiri.Sebagaicontoh,dizamansekaranguntukmencariinformasi mengenaiperguruansilatXtidakperlulagikitadatangketempatybs,cukupgunakanjarimelalui internet,makakitaakanbisamelihatinformasi­informasiyangdibutuhkanmengenaiperguruanX tersebut.Bayangkanapabilainformasiinisalahataungawur,makaefeknyaakantidakbaik.Yang seharusnyadidapatpenyeimbanginformasidariperguruanXtsbmalahkalahditelaninformasilainyang menyesatkan.PPMPsayalihatbelummenyentuhmasalahini. SayasudahmengatakankepadamasArifdariPPMPsaatkebetulandiajakikutmeetingmembahasUSMP bersamaMasPung,masHemi,masAvi,masPempi,dansenior­seniorlain(JakartaSelatan)diPrapanca, Kemang,Jakarta,denganmenawarkanbantuanapabilaadatenagadankemampuansayayangdirasabisa digunakan.Jadi,tinggaltungguinformasidaribeliausaja. Yangjelas,memangsudahsebaiknyaPPMPmemilikisatuwebsiteyangcentralyangberisisemuahal ikhwalmengenaiMerpatiPutihsecaraterpusat.Semualink­linkdiluaryangberhubungandenganinformasi MerpatiPutih,bisadidapatkanpadawebsiteini.Entahkapanakanterwujud.:)Kitatunggusaja. *** Mengenaithreadtantangantersebut,sayabarudikabariolehmasacepilotdansedangmembacadari halamanpertamauntukmengetahuisudutpandangpenanyasepertiapa. Sayatidakberkeberatanuntukmendemokanjikamemangdirasaperlu. Adasebuahpengalamanmenarikpadakaskusyangsayacobashare.AwaljoinsayapadaKaskusadalah karenathreadMenggugatGeniusMindConsulting(GMC).Kenapa?KarenapenasaranmelihatdemoGMCdi Cirebondimanaanak­anakbisaberjalandenganmatatertutup,bisamenebakkartu,menggambarpola, membaca,dsb.InibegitumiripdengangetaranpadaMerpatiPutih.BeberapaseniorgetaranCirebonjuga

akhirnyamengadakanpertemuanuntukmembahasini.HadirmasNgadingu(Khusus2),saya,masEdiLay (Khusus1),masJoko(Khusus3),dll.Intinyamembahasapakahada"bocoran"teknikpelatihangetaran MPpadaGMC?Kemudiansalahsatudarikamimencobamengikutsertakanseoranganakpadapelatihan GMC.Dilihatbagaimanametodepembelajarannya.Beberapaambigu,karenaarahnyatidakmenuju kecerdasanholistik(sepertiyangditawarkan),tetapimalahkemampuan"supranatural".Disitulahawal sayaberkenalandenganforumKaskus. Awalnyatidakberniatuntukikut­ikutantantangmenantang,tapipadasuatupostingpadathreadtsb,ada seseorangyangbersediamemberikansejumlahhadiahyangcukupmenggiurkandenganmengatakan bahwasiapapunyangbisaberjalan,halangrintang,danmembacadenganmatatertutupakandiberikan hadiahbesar(saatitukalautidaksalahbernilaipuluhanjutajugaplusmobilAvanza).Benaratau tidaknya,sayatidaktahu.SayaisengberniatmenjawabtantangantersebutdenganmengirimkanPMyang berisijawabantantangan.Kenapasayalakukan?KarenadisitupenanyamengkaitkandenganMerpatiPutih, jadisebagaianggota,tergeraksajauntuk"ingintahusepertiapa". PercakapandimulaidariPrivateMessageyangberisijawabandaritantanganorangtsb.Tetapidijawab "ngeles"dengandikatakanbahwa"hadiahinibukanuntukanggotaMerpatiPutih,tapihanyauntukmember GMCyangmengklaimbisamelakukanitu".Kemudiansayakatakanlagibahwa"tidakapa­apa,kitatidak butuhhadiahnya,kitahanyainginAndamerekamdanmempublikasikanpadaKaskusbahwaMerpatiPutih tidaklahsepertiyangAndabayangkan".Guesswhat?Heneveranswermyemail.:)Sampedetikinitidak pernahdijawablagi,tapidiskusidantantanganpadathreadtetapmuncul. Kondisiinicukupmenarik.Pertama,secaratidaklangsungmerekasesungguhnyamengakuibahwaMerpati Putihtidakhoax.Keilmuangetaranadalahreal.Hanyasaja,posisimerekadiduniamayarupanya"sudah cukupbergengsi",sehinggaakanmenjadi"rendah"apabilamerekamaumengakuiitu.Tidaksemuaorang bisapunyakeberanianuntukpostingmengenaipengakuankekalahanataukekuranganpadaposisiyang "sudahdianggaptinggi"olehdirimerekasendiri.Terutamaolehpengakuantidakresmidariparacrowds (parasimpatisanpendukung). Kedua,bahwatidakpernahadaseorangpunyangbersediamemberikansejumlahuangdalamjumlahbesar (apalagiplusMobilAvanzabaru)secarasia­siaTANPASYARAT.InitipikalJamesRandy,yangsayayakin kalaupunTuhandihadirkandidepandiajugaakandicaracaraagardianggaphoax.:) Ketiga,tipikalforumliberaladalahtipikal"keyboardfighter"karenakitatidakakanpernahtahusiapa mereka,tidakakanpernahbisaketemuandenganmereka,kecualidalamlingkupkecilpertemanan. Keempat,tantangansayamembuahkanhasilberupapertemanandengansalahseorangrasionalisyang tergabungdidalamIndonesiaRationalistInstitute(IRI).Sayaakanjelaskanpadapostterpisahdiskusiapa yangterjadiantarasayadansirationalistini,tapiinimenarikdanbisamenjadimasukanuntukMerpati Putih. *** Demikianlahtanggapansaya.Jadi,kalaupunmasAce"merasatertantang",ituwajarkarenabahasanya memangbahasatantangan:)Tapiketikakitacobajawabtantangannya,belumtentusepertiyang diharapkan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon25/12/201019:15 Diskusisayaakansayasarikanberikutini: ParaskeptismenganggapbahwaadakemungkinanpraktisigetaranMPmengintippadasaatmelakukan demo.KecurigaaninididukungdaripengamatanselamademoMP,banyakpraktisigetaranMPyg melakukandemodgnkepalamendongakkeatas.SehinggakecurigaanpraktisigetaranMPmengintip semakinbesar.BisadilihatdiYoutube: 1.MPPomnashttp://www.youtube.com/watch?v=py6yHtrCozk(naikmotordgnkepalasangat mendongakkeatas) 2.HUTMPCimahihttp://www.youtube.com/watch?v=oIwdQgcMjy4(anakkecilberjalandannaik sepedadgnkepalasangatmendongakkeatas) 3.MPHitamhttp://www.youtube.com/watch?v=N__idjO7xLA(meletakankertasygberisitulisandi bawahkepaladanjugabeberapakalikepalamendongak) Teknikmengintipinimemangbiasanyadilakukanpesulapketikamelakukanaksitutupmata,itusebabnya parapesulapmencurigaipraktisiMPjugamelakukanteknikygsama.Untukmembersihkankecurigaanyg berkembangsaatini,mungkinadabaiknyaMPmemperbaikisistempenutupmataygdigunakandanjuga dibuatSOPpelaksanaandemoygbakuuntukseluruhcabangMP. *** Dibawahiniadabeberapametodeygseringditawarkanorangygskeptis­danjugapesulap­untuk

mengujikemampuanmelihatdgnmatatertutup. http://www.sabdaspace.org/cara_mudah_menguji_genius_mind_consultancy_gmc SeoranguserbernamaHai­Haimengatakan:"Gunakantigajaritangankananuntukmenutupimatakanan dangunakantigajarikiriuntukmenutupimatakiri.Keduaujungjaritengahberhadapandipuncakhidung. Apabilajaritanganmenutupmatadenganbaik,makaandamustahilmelihatapapun.Yangandalihat hanyakegelapan.Handaitaulansekalian,itulahcarapalingsederhanauntukmengujiapakahanak­anak GMCmemangmampumelihatdenganmatatertutup." SayarasametodeHai­Haiygsederhanatanpapenutupmatadanhanyamenggunakan3jarimenekan kelopakmatabisadijadikanmetodeygefektifuntukmenjawabkeraguanpesulap.Karnabagipesulap semakincanggihpenutupmataakansemakinmengundangkecurigaan,inibisadilihatkomentarGustomy dari(IndonesiaRationalistInstitutes)IRIs: "Soalteknik2MPdalammenutupmata,sebagaipengamatsulapsayajugamenyangsikanbeberapahal.1) mengapaperlukoin?danplester/lakban,2)mengapaperludiberirangkappenutupmata,3)mengapa ketikasudah"seperti"tidakbisamelihatitu,masihdiperlukankantonguntukmenutupsemuakepala?? Bagisayajustrusemakinmencurigakan,sehinggasayapernahmemintamerekauntukmenggunakanikat kepalamerekasendiri,tanpaembel2lain,tapisusahpayahkemudianditolak.Sampaihariinitaksatupun yangmausayauji,sekedarmemastikantidakadatrikdankebohongan." Dikutipdari:http://www.alambawahsadar.com/forum/viewtopic.php?f=14&t=1012&start=15(by Gustomy»ThuJul15,201011:23am) Jadijustrumetode3jariHai­Haiygsederhanainiygmungkinbisamenjawabkeraguanparapesulap. Misalnyapadasaatdemogetaranpenonton­daribelakang­menutupmatapraktisigetaranMPdgn3jari tangannyakemudianpraktisigetaranMPdgnmenggunakantelapaktangannyamembacatulisan,menebak warna,membacajeniskartudlldsb.Untukmeminimalkantuduhanmengintipsebaiknyaobjectygingin dideteksidiletakansejajarkepala.Metodeygsederhanatapiefektif­sayarasa. Mungkinteknik3jariHai­HaiinibisadijadikanstandardpengujiandandemoMPuntukmenjawabkeraguan parapesulap. *** Padaartikelygsamadgndiatas( http://www.sabdaspace.org/cara_mudah_menguji_genius_mind_consultancy_gmc)Seorangpelatihsulap ­Vantillian­menantangGMCuntukmenggunakanpenutupmataygbiasadigunakandalamtriksulapnya. PenutupMatatsbbisadilihatpadakolomcommentartikeltsb.Terdiridaribesitipisdandijamintidakbisa mengintipsetelahitumasihditutupikainhitam. MungkinadabaiknyaMPmemesanalatpenutupmatatsbkepadaVantillian,danmenggunakanpenutup matatsbpadademogetaranMP.InibisamenjawabtantanganVantilliandanjugakecurigaanberbagai pihak.TapitentusajajikapraktisigetaranMPmampumelakukandgnpenutupmatatsbbelumtentubisa menghilangkankecurigaansemuakalanganterutamaparapesulap. Vantillianberanimenggunakanpenutupmatatsb,tentunyasebagaipesulapdiasendiritahudimanatitik lemahpenutupmatatsb.Dantentusajadiatahubagaimanamelakukanaksitutupmatadgnpenutupmata tsbdgnmenggunakantriksulap.Sepertiygdiakatakansendiri: "MetodeBlindfoldalaM2MCsebenarnyajugadapatdilakukanolehoranglain.Namundalam pengaktifannya,metodeinibutuhsedikitteknik.Ketikaalatdiatasdipakaikankeoranglain,makaorgtsb tidakakanbisamelihatapalagimengintip.TetapiketikaanakM2MCyangmemakainya,bahkansekaligus langsung,makamerekadapatMENEBAKKARTUataupunOBJEKdidepanhidungdenganmudah. ApalagiteknikiniakandigabungkandenganMETODECERMIN,teknologiCANGGIHlainnya(yangsalah satunyasudahdibongkardiblogHai­Hai).BahkananakyangblindfolddapatdisuruhBALIKdanmasih dapatMENEBAKkartudibelakangnya." JadicarainimemangtidakbisamenjawabsemuakeraguantetapisetidaknyaMPsudahmenjawab tantanganVantillianbahwaMPygtidakmengetahuitriksulaptetapmampumelakukanaksitutupmata dgnpenutupmatatsb. *** SedangLucifer­seorangpesulaplain­pada(http://www.alambawahsadar.com/forum/viewtopic.php? f=9&t=729&start=30)mengatakan: "DaridetailyangdisampaikanolehbroSakera,sebenarnyaprosedurnyasudahtidakasinglagididunia sulap(bukanhalbaru),....tapitentangbagaimanacarakerjanyasayadanmungkinjugatemen2pesulap laintidakakanmembongkarnyadisini(kodeetikpesulap)...Cuman,kalomemangmaumembuktikan, Sedikitmasukanaja,...kalomaubenar2menguji,silahkandilakbanmatanyadarisegelasisidanjangan sisakan1celahpun" MetodepengujianygdiajukanLuciferadalahmelakbanmatadarisegalasisi,dariatas­bawah,kanan­kiri,

diagonalkanan­kiri,diagonalkirikanandgnlakbanygcukuppanjanghinggamenetupisemuacelah. MetodeiniagakbedadgnmetodeBand­AidMPygbiasanyahanyasatudanmenutupsecaramendatar saja. Pada(http://www.alambawahsadar.com/forum/viewtopic.php?f=9&t=729&start=45)Luciferberhasil membuktikanGMCHoax,yaitudgnmeletakankartusejajarkepaladarianakGMCygsudahdiaktifkan otaktengahnyadantanganpengujimenekankelopakmataanaktsb­anaktsbternyatagagalmenebak kartutsbkarnatidakbisamengintip. *** SayarasaadabaiknyaMPmengumpulkanberbagaimetodelainygmungkindiajukanparaskeptis­dan jugapesulap­untukmengujikemampuangetaran.Kemudianmenjadikansemuametodetsbsebagai standardpengujianGetarandalamkurikulumMP. SelainitusayarasaperluperbaikanSOPdalamdemomisalnyapraktisigetaranMPdilarangmendongakan kepalanyapadasaatpelaksaandemo.Jikamelakukanpendeteksian(tulisan,warna,kartudsb)dilakukan dgnmeletakanobjectdeteksisejajarkepalabukandibawahkepala.Danperbaikanlainnya. PenutupmatamodelpesulapsepertiygditawarkanVantillianjugabisadijadikanrujukanuntukmembuat penutupmatastandardMPygantingintip­misalnyamengapatidakmenggunakankacamatamodel perenangygkacanyadigantibesitipisdansebelumitumatapraktisigetaranMPditutupdgnlakban besarnyamelebihbesarkacamatadandilakukandarisegalasisisepertisaranLucifer.Kemudianpenutup matainidijadikanstandardpenutupmataMP. DenganperbaikankurikulumgetaranMPmakadiharapkanbisamengurangikecurigaanpihakluarpada MP.MasAgungtolongdisampaikankepadaDewanGuruMPataupunpihakygberwenangdiMPtentang kemungkinanperbaikankurikulummetodegetaraninidemikemajuanMP. KegagalanMPpadaTantanganRandidanjugatuduhanMPHoaxdariparaskeptis­danjugapesulap­saya rasasebaiknyakitasikapidgnmelakukanperbaikandalamMetodePelatihandanPengujiansertaSOP pelaksanaandemoGetaranMP.MPsudahmenjadikebanggaanbukansajapraktisiMPtetapijugabangsa Indonesia­jadisudahsewajarnyaMPmenjawabsemuatantangandankeraguanygberkembangselama ini. *** Saya,danbeberapakawanmenggunakanmetodeLucifer(lihatpenjelasansayadiatas).Metodepengujian ygdiajukanLuciferadalahmelakbanmatadarisegalasisi,dariatas­bawah,kanan­kiri,diagonalkanan­ kiri,diagonalkirikanandgnlakbanygcukuppanjanghinggamenetupisemuacelah.Metodeiniagakbeda dgnmetodeBand­AidMPygbiasanyahanyasatudanmenutupsecaramendatarsaja. (http://i54.tinypic.com/211p35u.png) (http://i56.tinypic.com/2a7u2di.png) (http://i56.tinypic.com/2m454zn.png) (http://i53.tinypic.com/30rxqvq.png) (http://i54.tinypic.com/esnlmc.png) Demikian,semogaadamanfaatnyabagikemajuanMerpatiPutih. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon25/12/201019:29 DarisisiMerpatiPutihsendiri,khususnyadarikacamatapraktisigetaran,tidakmasalahpemodelantutup matasepertiapapunjugakarenamemangtidakmenggunakanmata.Akantetapi,paraskeptisinitentunya melihatdarihasilakhir.Kalauadapesulapyangbisamelakukanitudanhasilakhirnyasama,dimanayang satumenggunakantekniksebenarnya(praktisiMP)sedangkanpesulapmenggunakantrik,masyarakat tidakakantahu. Menariknyaadalah,parapesulapinimenggunakanpendekatanyangcukupilmiahdidalam"merancang tutupmata"versimereka.Merekatahu,areamanayangbisadigunakansebagai"celahmelihat".Meski sebesarlubangjarumpun.Jadi,kalauorangnormalmenggunakantutupmatamereka,dijaminmereka tidakakanbisa"melihat".Tetapikalaupraktisimerekasendiri,makamerekaakanbisa"melihat". Dariseringnyadiskusiintensdenganrekan­rekansahabatdariIndonesiaRationalistInstitutes(IRIs),saya melihatbahwamemangadabaiknyabeberapadarimetodetutupmatamerekakitagunakansebagai bagiandarikelengkapanpadaSOPdemonstrasigetaransepertiyangsayasebutkanpadapostingsaya sebelumini.Setidaknya,bisadigunakansebagaimasukanbagiMerpatiPutihbahwakitatahubeberapa teknikyangbiasadigunakanolehparapesulapsaatmelakukan"tutupmata",dankitabisalewatiitu semuadengangetarankarenamemangkeilmuangetaranMP(terutamavibravision)adalahmemangreal danbukantriksulap. Inimenarik,bukan?

Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon25/12/201020:05 Sesungguhnyaadabeberapapendekatanuntuk"menjawab"tantanganparaskeptis. Pertama,kitamenggunakanpemodelantutupmatasepertiyangdipersyaratkanolehparaskeptis. Kemudianmerekamnyasatupersatumenggunakanvideo.Jadi,kalauada5metodepemodelantutupmata versimerekayangskeptis,makabisadilakukan5videoperagaanpadamasing­masingnya.Halinicukup murahdanmudah.Untukmengetahuimetode­metodeapayangbiasadigunakanolehparapesulapdi dalammelakukantrikblindfoldinisudahsayajelaskanbeberapapadapostingsebelumnya.Jumlahnya tidaksampaipuluhankok.HasilnyanantidiuploadpadaYoutubedandijadikanargumenbagimerekayang skeptis.InisekaligusbisamenjadireferensibagiSELURUHanggotaMPyangberselancardiduniamaya apabilamendapatkan"tantangan"yangsejenis.Daridiskusisayadanparaskeptis,merekapun sesungguhnyamenggunakanargumenyangdibuatolehparapesulapterkenaltersebut. Contoh,jikaadayangmenantanguntukmemperagakandemohalangrintangdengantutupmata,maka rujuklahpadavideo­videoyangtelahMPpostingpadaYoutubetersebut,lalutanyakanmetodemanayang inginiagunakanuntukpengujian. Jadi,inicarayangsimpelsekaligusjugaakanstaydiinternetsebagaireferensi. AkantetapikonsekwensinyaadalahbahwapusatharusmemberikanSOPpadacabangmengenaidemo getarantutupmatainisepertiyangsayajelaskanpadapostingansebelumnyaagarterjadikesamaan antarapublikasiresmidaripusatdandemonstrasidaricabang. Kedua,meladenitantangansatu­persatu.Inimelelahkandansayapercayatidakakanhabis­habisnya. Munculsatupenantang,diladeni,akanmuncullagipenantang­penantangbaru. Ketiga,membiarkantantangantersebutmenggelembungdengansegalaimplikasikomentarnegatifyang ada.Efeksampingnyaakanmenjadibolaliaryangkalausemakindibiarkan,makaakansemakinmenjadi informasinegatifmengenaiMPdiduniamaya. Menuruthematsayapribadi,solusiyangtermudahdantermurahmemangsolusipertama. Demikianpendapatsaya.Semogaberguna. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon25/12/201020:16 BeberapabulanlalusydapattlpdarirekanseniorMPJAKSEL,tentangkemungkinantuduhanyangsama kepadaGMColehdosenkedokteranUI,ygakanditujukankepadaMP.Tentujugadikaitkandengantrik pesulap. Sayabilangjangankawatir.Kalauyangmemperagakanadalahtunanetrabutatotal,bukanlowvision,mau ngintipdarimana? Adabaiknyacabang2kalaumenemukantunanetrabutatotal(cacattunggal),memenuhisyarat/mampu untukmelakukansenamolahnafasDasarI,untukdilatihgetarandeteksi.Tidakakandiragukanlagi mengenaikemampuandeteksigetaranMP. SayajgsudahmenyarankanpadamasSiwiDwiSudarto(pengdaJatimmerangkapbidangpengabdian masyaratPPMP),agarpadepokanMPBatuMalang,kembalimelatihtunanetrabutatotal,sampaisecanggih almmasMustofa. Melatihtunanetramemangharusekstrasabar,termasuknyangoniutransportdangantijamkerjamijat. Hehehe. Namundemikian,perluperbaikanpenampilandalamperagaan.Misalkalaubacakartuharusdibelakang badan,yangkalaumelekpuntidakbisangintip.JugajanganmendongaksptsaranmasMpcrb. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton26/12/201011:01 Quotefrom:Supraptoon25/12/201013:42 @masAcepilot. 1.Setelahpertemuanitu,PengdaJatimgakbilangapaapa.Silahkandilanjutdenganbaik2menyelesaikanmasalahMPcabangMalangdgn kolatUKMUNIBRAW.KandikawalKetuaIPPMPSebaiknyananti,darikolatUKMadaygmasukkepengurusancabang,sehinggatidakada overlapingsemuakebijakan. 2.SebaiknyatlpmasHemiuntukditunjukperaganya.SyukurkalaumasMpcrbbersedia.

3.Sayabacasekilas,modeldikaskuskokberkembangsampaitantang2an.Bukansharingpengetahuandansalingmenghormatisptdi forumSS.Bedapendapatgpp,tidakperlu"ngasorake"pihaklain. Namundemikian,kalausudahterlanjurditantangyaharusdiselesaikandenganbaik,agarsama2puas. Salam.

1.iyamas,akansayausahakanadaanakUKMyangmasukkepengurusancabangmalang.. 2.waduhmassayasungkandenganmashemi,soalnyasayadiMPkanbuknsiapa2,sedangkandiaitu pewaris..:) 3.iyamas,syaasangatsetujusekali,sudahseringituadakejadiantantangmenantangdforummartial artsnyakaskusbahkansampaimaubunuh­bunuhansegala,jadimungkinkarenahal­halsepertiitujadi membentukkarakterkaskuserdiforummartialartstersebut.sayapuncobamengcoolingdownorang yangpenasarantersebutsoalnyaterkesanmenantang,sayaarahkanbiarkesannyakediaadalah keingintahuan/inginmengetahuikebenarandanbukanmenantang..:) @masmpcrb:wahkalausayatidakmerasatertantangmas,lhawongsayabelumbisagetarankoq,saya hanyabermaksudmeluruskananggapanakangetaranmerpatiputih,syukur2kalausayabisa membuktikan(berharap)..hehehehe..:) salam..:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon26/12/201012:16 Pembuktianharusberakhirdengansilaturahmiyangmakinbaik. Kalauperaganyatunanetrabutatotal(nyaristdkpunyabolamata/putihsemua),ygskeptismalahjadi terharudansimpati. AtauyangseringdilakukanmasEdipasarcs.Diajakmainpingpong.MasEdipasar/pemainMPditutup matadengancaramonggokerso,ygskeptistanpatutupmata.Setelahmain,dijaminsiskeptisakan geleng2kepalasambilsenyum2. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon26/12/201017:16 @masace,sayaakancobajawabpadathreadyangdimaksud.Semogabisajadisilaturahmidenganrekan moderatordisana.InsyaAllahmanfaat.:) Daribeberapaalternatifsolusi,darimetodeyangdigunakanolehparaskeptisPLUSditambahperagaan videodaritunanetrayangbutatotalsepertisaranmasPrapto.Iniakancukupbisamenjadiargumenkuat diduniamayaterhadapparaskeptis. Saatini,sayadanbeberaparekanCirebonyangsepahamsedangmenggodokdemonstrasigetarandengan menggunakantutupmataberdasarkanmetode­metodeparaskeptis.HasilnyaakandiunduhdiYoutube. Kebetulanakhirtahuniniadarencanaketemuandengankawan­kawanlama,jadibisasharingsekaligus tukarpendapatmengenaibanyakhal.Semoganantiadamanfaatnya. Btw,masPrapto,bisakahsayadiinformasikankontakpersonatausiapapesilatMPyangmengalamibuta ataubutatotalyangsudahmemahamivibravision?Terimakasih. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon26/12/201018:17 SydukungprogrammasMpcrb.Smgsukses. AdabaiknyamenghubungimasNardjo,mengingatputri2SMUdiBanyumasbanyakyangkonsistendan handal,untukvariasiperaga. Pelatihantunanetrasdh14antahunyanglalu,akhir2initdk/kurangdiopeni,buyarkemanamana. YanglamaantaralainadaINyomanTanggaldiBali,alihprofesijadipenyembuhygdicaripasien,susah diajakkeluar.YgkelompokYogya,lowvision(jarak5cm). Kontakpersonmengenaipelatihandanperagatunanetra,masSiwi,081233580181(hp) ,0341469015(rmh),Batu,Malang. UntukmasEdipasar(uvariasiperaga),bisatanyaMPJaksel. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon26/12/201018:36 Terimakasihatasinformasinya.Ohya,apakahMasSiwiiniyangbeberapatahunlalumenikahkan putrinya(atauputra??)diCirebon?Kalauiya,berartinomornyamasihsayasimpan.Sebabpadasaatitu cukup"darurat"jugaprosesipernikahannyasehinggamelibatkansemualiniMPCirebon,jaditeringat kembali.:) Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon26/12/201019:52 Kebetulansytdkdengar/diundangwaktumasSiwimantudiCirebon.SyukurlahkalaujajaranMPCirebon membantu. MasAcepilotdariBekasiya? DariBekasiadamasAhmadBuzaizi,eksatlitIPSIJabar.DiatermasuktimperagaMPyangikutdiJames RandiChallenge.Bisadikontakuntukmasalahgetaran. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon27/12/201016:22 BarusankontakcabangJakartaSelatan,kok"stok"getaransedikitya?Padahalduludaerahinicukup terkenalsebagaisalahsatusaranggetaran. Yangbarumasukdatasaya: ­MasBary(sudahdiklarifikasi) ­MasYatno ­MasNana ­MasVenal KalaumemangdariJakartaSelatancukupsulit,ataubahkantidakadatunanetrayangbisadihadirkan, sepertinyaharusmemintabantuandariCirebon. UntuktunanetradiJakarta,memangtidakadaya?AtaubarangkalimasPraptoadainformasimengenai ini?Terimakasih. Sayasudahdikontakolehybs,ternyataybsbukanbertujuanmenantangtetapiinginpembuktian.Dan disepakatiuntukdilakukanpengujiansetelahtahunbaru.HariKamisiniketemuanduluuntuksilaturahmi, sekaliansharingberbagaihal.Ybsmerupakansalahsatumemberyangcukupberpengaruh,jugadengan posisipekerjaanyangjugacukupberpengaruh.Ybsmerupakansalahsatukepalacabangdaribankswasta diwilayahCinere(kebetulandekatdengantempattinggalsaya). Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon27/12/201019:53 SebaiknyadibackupCirebon.DiJakartabanyak,cumapadasibuk.Getarannyadiappliedkenaluri,bukan udemo.Jakselsdhlamatdkikutramai2getaran. CobatlpmasHemi.AtaumasDayat,08128390707/0818166393,akanlbhmudahmanggilygsempat. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon28/12/201013:45 @masPrapto,adasatupertanyaanyangmenggelitikpadasayayangbelumbisatuntassayatemukan jawabannyayakni: "Apakahgetaranmemangsudahadadarisononya?" Maksudnya,apakahilmugetaranitumemangsudahadadalamlatihankeilmuandarisangGurukepada MasPoengdanMasBoediataudengankatalainmemangsudahbagianintegraldidalamMerpatiPutihitu sendiri?Ataukahiaditemukansetelahnya(darihasilmersudianggota)yangkemudiandijadikankeilmuan MerpatiPutih?SayajaditeringattulisanmasPraptopadathreadinidimanabahwagetarandianggap menurunkanstandarkualitaspowerMPitusendiri(protesdaripraktisipower).Dandikatakanbahwa tenagagetaranmerupakankonversidaritenagapower.

Barangkaliadainformasiyangbisasayadapatkanuntukmemperjelassejarahgetarantersebut? Terimakasih. Salam. PS:Adabeberapasumbersenioryangmengatakankalausejarahnyamunculilmugetaranadalahketika seniorgenerasipertamasedanglatihtandingdengananggotaditingkatanbawah.Dikisahkan(konon) kalausenioriniceritanyadikeroyokolehanggotatingkatanbawahdenganditutupmatanya(karenaakan dianggaptidakadilkalaubukamata).Tetapikemudianmeskiditutupmata,siseniorinijugatetapbisa bergeraklincah,menghindaripukulan,tendangan,danmembalassetiapseranganyangada.Darisitulah munculcikalbakalilmugetaran.Isthattrue?:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:makdekipeon28/12/201014:23 @MasPrapto... nambahinpertanyaandong,apakah"getaran"inicmbisadipelajariorg2ygmempunyaibasicMP? karenadithreadyglain,adajgdrKYS(mungkindgnnamayglain)bisajgmempelajari"getaran". Apakahartinyaini"getaran"inisesuatuyg"netral"?bisajgdipelajariolehberbagaimacamperguruan TD? makasihyamas... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon28/12/201015:53 SambilmenungujawabandarimasPrapto,untukpertanyaandarimasmakdekipesayacobaberikan jawabanversisaya. Sayaadalahorangyangmeyakinibahwakeragamantidakterlepasdariintinya.Artinya,bahwahasilakhir padasuatukeilmuanbisasajadimilikiolehperguruanlain(dengannamayangberbeda).Jaditidak mustahilbahwahasilakhiryangdilihatakansama.KalauadapesilatMPyangbisamelakukanaplikasi getaranuntuktutupmata,makabisajadiperguruanlainjugabisamelakukanitu.Untukmengetahui kesamaannyaadalahdenganmelihatdariprosespenempaan/tekniklatihannya.Kalausama,makatentu adakaitannya,tetapikalauberbedasamasekali,berartimemangberbedasedariawalnya.Bahwayang namanyatenagadalamitujugadilatihtidakhanyapadaMerpatiPutih,tetapipadaperguruanlainjuga ada.BahwayangnamanyaolahnafasjugadilatihtidakhanyapadaMerpatiPutih,jugapadaperguruan lainjugaada.Masing­masingdengankarakteristiknya.Padakondisitersebut,intinyaadalah"tenaga dalam"dankeragamannyaadalah(bisa)penamaan,teknikpenempaan,aplikasinya,dsb.Jadimemang keragamantidakterlepasdariintinya. Ibaratkatamisalkitabicararoti.TentuadarotiSaraLeeataurotiMonas,adarotiyanglainnya.Hasil akhirnyasamasaja,roti.Tetapiprosespembuatannyasayayakinakanberbeda.Intinyaadalah"roti",dan keragamannyaadapadaprosespembuatannya,caramarketingnya,komposisinya,dsb. Akantetapibahwaterminologi(secarakaidahbahasa)istilah"getaran",setahusayamemangdimulaidari MerpatiPutihyangmencuatkemasyarakatyangmengarahpadaaplikasiuntuk"tutupmata"atau "vibravision".Setelahitu,padaperguruanlain,bisajadiistilahpenamaannyaberbeda. JadikalauditanyapadaanggotaMerpatiPutihmengenai"getaran"makaakanmerujukpadaaplikasitutup mata,meskipunsebenarnyaituibaratsecangkirkopiyangairnyadiambildarilautanmelaluisuatuproses tertentu.Demikianyangsayaketahui.CMIIW. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon28/12/201016:01 Kalaumelihatpadaistilah"keragamantidakterlepasdariintinya",makatidakadaprosestiru­meniru. Yangadaadalahprosespencapaianyang(bisajadi)samadarisuatujalanyangberbeda. Disadariatautidak,bahwamemangkalaumaudikumpulkanseluruhkeilmuandarisemuaperguruan, makasayayakinakandidapatbanyakkemiripanpadahasilakhir.Kearifanlokaldariperguruan tersebutlahyangmenjadipembedaantarasatudenganyanglain.Dankearifanlokalinilahyangsaya istilahkan"keragaman"yaitupadateknikpenempaan,prosespencapaian,komposisi,sudutpandang,teori, filosofiyangmelandasinya,dsb.Keragaman­keragamanitulahyangmenjadikhasanahperbendaharaan pencaksilatnusantara. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:limpatoon28/12/201019:53 Quotefrom:mpcrbon28/12/201015:53 KalauadapesilatMPyangbisamelakukanaplikasigetaranuntuktutupmata,makabisajadiperguruanlainjugabisamelakukanitu. ....... Keragaman­keragamanitulahyangmenjadikhasanahperbendaharaanpencaksilatnusantara.

SayasependapatdenganKangmpcrbdalamhalini,halyangsamajugaterjadisecaratradisionaldiRanah Minangkabau,parapesilatyangsudahahlibiasanyabermainsilatpadatempatyanggelap,mereka mengatakanbahwadidalamtahapinimerekamemakaiRASO(rasa)karenamatatidakbisalagi digunakanuntukmelihatgerakanlawan.Tentusaja"rasa"pesilatmahirtidaksamadengan"rasa"orang yangtidakpernahbermainsilatsamasekali.Merekamengatakanmenangkapgarakdangarikdengan raso(rasa).Didalamtingkatyangpalinghalus,jangankangerakan(didalamterminologiminangkabau disebutgarik),niatatau(garak)sajaakanmenghasilkan"getaran"tertentuyangdapatditangkapoleh orangyangsensitifdanterlatih.Didalampepatahpemainsilek(silat),leveltertinggidalammenangkap "getaran"disebutsebagai"alunmanggarakangkau,alahmanggarikaku"(belumterniatolehengkau menyerang,akusudahbergerakmelakukantindakanantisipasiataubalasan). Halyangmiripmungkinjugaterjadipada,misalnya,pemainmusikterutamauntukjazzyang berimprovisasibebasdanjuruketiksaatsidangdipengadilan(silakandilihatpadafilmHollywood), bolehdikatakansedikitsekalimelihatapayangsedangmerekalakukantapitetapsajahasilnyabagus. SayamembacadiberbagaisituswebtentangMPyangmenyatakanbahwaMPsecarasistematistelah mengembangkankepekaanyangbiasadimilikiolehpesilatmahirkedalambentukaplikasilainyang bergunatidakhanyauntuk"perang"saja,melainkandisaat­saatdamai.Upayainidapatmenjadipelajaran bagisilat­silattradisiataupeguruanlainnyauntukmengembangkansenibeladirimerekadidalamsaat damaiuntukkeperluannon­beladiri,yatentusajadengancaramerekasendiri. JikamerekabertanyadanbelajardariMP,kemudianmelakukankombinasidenganapayangmereka miliki,tentusajamerekaharusmengatakandengansejujurnyadidalamsejarahdanlatarpeguruannya. Tohkombinasibukanlahhalyangtabudanmemalukan,bahkanbisadianggapsatugenrebarudanbisa dianggapkaryaasliatauorisinil(A+B=C)tanpaharusmenghilangkanunsurpembentuknyaAdanB,tapi ya,kadangkalaadasajapihakyangtidakmaumengakuinya.Kitabisamendapatkanpelajarandari perkembanganIPTEKsekarangadalahwujuddarikerjasamadariberbagaipihakdanaliranilmutanpa harusmerendahkansiapayangbelajardansiapayangmengajarsepanjangitubergunauntukumat manusiadanperadaban. PengembangankepekaanmenangkapgetaranolehMPdimasamendatangmenariksekalijikadikupas secarailmiaholehparailmuanjikafenomenainiterbukti.Salahsatusyaratpenerimaandarimasyarakat ilmiahadalahselaindapatdibuktikan(scientificallyproved)jugaharusresiprokal(dapatdiulanglagi) denganhasilyangkira­kirasama(100%benarjugatidakdiharapkan,sayakiradiatas80­90%sudahbisa dikatakan"terbuktisecarailmiah").Inilahtantangannyadansemogacelah­celahuntukmenutupkeraguan daripihakskeptisdapatditutupdenganrapidanbaik.Walaubagaimanapun,keberhasilandarikaryakeras MPataudaripeguruanyangmengembangkanhalyangsamadenganteknikbedaakanmembawanama baikbagisilatsecarakeseluruhandanbangsakita. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon28/12/201021:31 Menurutpengamatanpribadi,ilmuolahnafas,meditasigetaran/nalurisudahmelekatpadakeilmuanMP sejakdulu,sebelummunculsptakhir2ini. Karenatuntutanperkembanganjaman,terjadiperbaikan/perobahankurikulum.Yangniscayaakanterus terjadi. 1.SebelumalmmasBudisantosaHPpadaakhir80anmerilislatihangetaranuntukaplikasiorientasidan mobilitasdgntutupmatasptkitalihatakhir2ini,sudahadaaplikasigetaranuntukdeteksi,beladiri/gerak naluridanpukulan2pamungkas,ambil/nyeraptenagaalam,penyembuhandsb. Adagarudabenteng,adalatihantenagamatahari,tenagabulan,bintangdsb(tenagaalam).Pukulanpasir besidsbadalahlatihangetaran.Adalatihanmenyerapmemutardanmengirimbaliktenagalawan. Ketikalatihanluar,masing2denganmerem(matatertutup)mencarititiklatihansendiri.Ketikakemudian membukamata,bisakagetsendiri,bahwatadimelewatisemakberduritapitidakmerasa. Ketikalatihangeraknaluriditempatgelap,merem/memejamkanmata,dilakukanditempatsempit,maka dalamgeraktidakakanbersenggolan.Maumenyentuh/disentuhakangesersendiri(terasasepertipegang magnityangtolakmenolak,atausebaliknya). Latihangetaran(versidulu),dilakukandialam,terutamayangada"naturalmagi",energialamyangakan cepatmentriggermunculnyaenergigetaranpeserta(pantai,gunung,sungaiygmengalir,kerimbunan hutandsb). AlkisahmasBudiadamasalah,seseorangygdisayangimengalamibutawarna.Beliaumersudi,mencari metodaagarilmugetaranyangadadiMPbisadiaplikasikanuntukmenolonganakkesayangannya,tanpa melewatitingkatpernafasansesuaipakem.SetelahnafasdasarIlangsungdilatihgetaran deteksi/OM(orientasidanmobilitas).Ternyataberhasil,anakkesayanganbisatajammembedakanwarna (meskimungkinberbedadenganpandanganmatanormal). Metodatadikemudiandiujicobaketunanetrabutatotal(sekitar10orang).Berhasil! Kemudiandicobakansecaramassaldiberbagaitempat.Berhasiljuga. Kalaupelatihantunamaumakindikembangkan,jelasperlubanyakpelatih,sedangkanparaseniorbanyak

yangsibuktdkadawaktu. Makalatihangetarandeteksimulaidimasukkandalamkurikulumlebihawal/tingkatbalik,meskidiujinya ditingkatKombinasiIIkeKhususI. Ternyataaplikasigetarantingkatawalbisadikembangkanuntuknonbeladiri,rehabilitasinarkoba, penyegaranseluntukberbagaikeperluan,deteksibom,narkotika,radioaktip,deteksisurvivordst. Paratunanetrapesertabisamendeteksitulangretaktanpanyentuh,sehinggatidaklangsungsalahpijat. 2.DarimetodamasBudiini,maka(pendapatsaya),setiappraktisiTDyangsdhbisamerasakan penyalurantenagaditubuhnya,menyalurkankeluarkemudianlatihanmendeteksi"rasa"didepannyaada halangrintangataukosong,tentuakanbisa(sekurangnyamembedakanwarna,menembushalangrintang, denganmatatertutup). Selainitulatihangetaranmenjadibisadilakukandimanasaja.Meskigemblenganalamakansangat bermanfaat. 3.Latihanolahnafas,yghasilnyadiMPdiistilahkan"tenagadangetaran",tentubanyaksekalijenisdan metodanyapadasemuaperguruan.BahkansebagaimanadijelaskankangmasAjigineng(KYS)dalamsalah satuthread,bahwapraktisiyangberlatihjurus,dengantahannapas/buangnapassecarateratur,napas kerasataunapashalus,tanpasadarsedangberlatihpengolahannapas(meskibilangtidakadalatihan pengolahannapas). 4.Mengenaipenamaanjurusserangan,misbayuseto,pasirbesi,bayubajra,bayugeni,sosrobirowodst, ketahanansptkerewojo,lembusekilandst,adalahpenamaanJawayangbukanmonopoliMP.Yang membedakanadalah"isi"nya.Apakahdenganolahnapasatautenagasupranaturalyglain. Demikianjugadenganistilahpola/bentuklangkah,leyek(condong/doyong),simpir,srimpetdll.Adalah istilahJawayangbanyakdipakaiperguruan2exYogya.Bahkandipakaidalamgerakbeksan/tarijawa. 5.Pergerakanmetodalatihan/kurikulumMPdarimetodaklasiktradisionalkemetodamodernBELUM SELESAI. Perludigarisbawahi,metodapelatihan,bukanpakemkeilmuan. Metodaklasikadalah,siswamelakukanlatihantanpapenjelasanlengkap(alasannyaygberlatihtubuhdan rasanya),ibaratmasukruangangelap.Sampaimenemukansendiripintu/tanggakeruanganberikutnya. Kalautidaklatihan,tidakmampumendekatpintuselanjutnya,yatidakakandibukakanpintu. Adapunyangdianggaplebihmodern(alasan,perguruanjadi"modern"menyebarkemanamana,pelatihan diwakilipelatih),yaituadapenjelasanlengkaptentangmaksudtujuan,filosofikeilmuandsbdariawal sampaiakhir.Mungkinadasemacampengantarkeilmuan. Belumtuntasnyainibisameresahkananggota,sebagaimanadirasakanmasMpcrb. Terakhirperobahanlatihanpolalangkahtanpaisiantanganyangtanpapenjelasan.Barujelaspadatradisi kemarin,dirilispengenalansenjata.DimanapadahutawalApril2011,seluruhdiklatcabangdipanggil untukpermainansenjatakhas,KudidanpedangTritunggal. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:limpatoon28/12/201022:04 Quotefrom:limpatoon28/12/201019:53 Pengembangankepekaanmenangkapgetaran......harusresiprokal(dapatdiulanglagi)

Maafsalahketik,maksudnyareprodusibilitas(dapatdiulanglagi), TerimakasihjugapadaMasSupraptoataspenjelasannya... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:f4izon28/12/201023:28 SalamRekans.. @MasmpcrbdanMasSuprapto, Sayamautanyakalauboleh,mumpungadasenior­2xMPdisini:) KalaugetarantutupmataygdipelajariolehpraktisiMPdanTunaNetra,hasilnyaapakah­2xobjek­2xyang merekalihatsamadenganpenglihatanbiasa?Ataumerekmendeteksiobjek­2xtsb.daribentukgetaran. Misalnya,objekyangberwarnamerahdgnpenglihatanbiasaorangmelihatwarnamerah.Dgngetaran tutupmataapakahorangtsb.dapatmelihatwarnamerahataugetaranwarnamerah?Sehinggamereka harusbelajarjugamembedakangetarandariobjek­2xyanglainwarnautkdapatmembedakannya?Atau hurufabjad,apakahmerekamelihatA,B,C,dstataumerekamendeteksigetarandarihurufA,B,C,dst. Jadimerekajugaharusmempelajarigetaran­2xdariberbagaiabjadutkdapatmembedakannya? Terimakasihsebelumnya, Wasalam. Faiz

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon29/12/201000:51 Untukwarna,merekamerasakandanmengingatgetaranwarna.Misaldiberitahuituwarnamerah, merekamerasakandanmemasukkanmemoritentangwarnamerahdst. Untukhalangrintang,melatihbertahapmerasakanbenda2disekitarnya.Kalausdhterlatih,bisamelintas setengahberlari.Demikianjugamencaribarangtersembunyi. Untukgambar,huruf,bentuk,tunanetrahanyabisamenirukan(menggambarulang).Kecualikebutaan didapatsetelahdewasa. Anehnyamerekabisamencaripemilikbarang,misdisuruhcaripemilikdompet/ktpdlldisekitarnya. Kalaupraktisinontunanetra,bisadilatihmembaca. Kalaumainpingpong,sepertisudahtahulawanmaumukulkemana. Begitu"rasa"sdhdikenalkandenganradioaktip,bisatepatmembedakanbotol2airygmengandungradio aktipdanyangnetral...dst. Awalnyayangdilatihkepekaantelapaktangan,lama2akanmenyebarkepermukaantubuhyanglain, terakhirlangsungterasadisanubari. Demikiankira2. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:f4izon29/12/201001:54 TerimakasihMasSupraptoataspenjelasannya. KalauyangMPdemosparringtutupmataitusamayakonsepnyadgnmainpingpong? Maksudnya,merasakangetarandariniatatokehendaklawan. Wasalam, Faiz Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon29/12/201002:35 @kangGodam. Betul,tujuannyakesana.Tentubertahapdimulaidarimerasakansambarantenaga/getaranlawan.Tetapi kalautubuhbelumpunyaperbendaharaantatagerakbeladiriyangcukupdanmeresap,reaksinyatidak mencukupi.Disinilahfungsilatihantatagerakbeladiridenganpenuhpenghayatandenganberbagaitahap penghayatandanberulangulang,sampaimeresapmenjadimemoritubuhdanrasa. Suatucontohdilatihmenjadikiperpadatendanganpenalti(12pas)denganditutupmata.Reaksikearah bolapastibenar,tapijangkauannyabelumtentusampai. PenjelasanudaLimpatomengenaigarik­garaksangatmengenauntukpemahamanmengenaihalini. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:f4izon29/12/201007:15 @MasSuprapto, IyaMas,jangankanmerem..bukamataajalatihantatagerakbeladiripentingapalagitutupmata:) Untukilmukedokteranbisajugayadigunakanuntukmendeteksipenyakitinternalspt.stroke,kankerato tumor? Mungkinorganyangadakankeratotumormempunyaigetaranyangberbedadgnorganyangsehat. Wasalam,

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon29/12/201009:38 @kanggodam,sepanjangpengalamansaya(bisasajaberbedadenganpraktisigetaranlain),ketikatenaga getaranitukeluarmakawarnahitampada"pandangan"mata(sayagunakantandakutip,karenamata ditutupjaditidakakanadapandangansecaravisualnormal)akanberubahawalnyasepertiTVrusak (istilahumumTVyangbanyak"semutnya").Terkadangbergaris­garispersissepertiTVjamanduluyang rusak.Padatahapawal,aspekvisualiniseringtidakmuncul,yangdigunakanadalahmurnikepekaan sepertiduakutubyangsalingbertolakatausalingmenarik.Setelahkemudiantenagagetaranditingkatkan untuk(istilahsaya)menyesuaikandenganfrekwensialam.Padasaatitu,akanmunculsillouhuete(siluet) dariobyekdidepankita.UniknyametodegetaranMPadalahbahwainibisamemunculkanaspekvisual selaindaripadafaktor"rasa"tadi.Tetapigambaranvisualnyasamasekaliberbedadengangambaran visualalatoptik(mata).Beberapasenioryangsudahsangatmahirbahkantahapvisualnyalebihtinggi lagi.

Untuk"membaca",teorinyakebanyakandidasarkanpadapolaperbedaanterang­gelapdarisuatuobyek yang"tertangkap"atau"terkena"pancarangetaran.Apabilaobyekyangakan"dibaca"terlalu halus/lembut,makaselisihperbedaaniniakansangattipissehinggamenyulitkan.Itulahterkadanguntuk pembacaan,praktisiharusmendekatkanobyekpadajarakjangkauterkuatdaripancarangetarantubuhnya agardidapatselisihperbedaanterang­gelapdenganlebihbaik. Sayaseringmenganalogikaninidengansistempenginderaanjarakjauh(remotesensing).Dimanavisual obyekdidapatBUKANdarialatoptik,tetapidarigelombangyangditembakkanolehalatdanditangkap kembalisehinggamemunculkanpencitraan.Meskitanpaalatoptik,tetapihasilpencitraantidakberbeda jauhsepertimenggunakanalatoptik.Inihanyapendapatsaja,belumterujisecarailmiaholehilmuwan. Meskidemikian,keberhasilanaplikasigetaranjugadipengaruhiberbagaifaktor.Sebagaimanasuatu kemampuantubuh,terkadangbisa"macet"karenasuatuhal.Sepertihalnyaseorangpesilatyangpunya pukulancepat(anggaplah)100km/jam.Tetapiketikasuatuhal,misalototsedangcedera,maka kemampuanakanberkurangsehinggapukulantidakmaksimal.Jadigetaranjangandiasumsikansebagai suatukeahliansupranaturalyangakanselaluberhasil(karenadianggapmisalnyadibantuolehjin).Tidak adaunsursupranaturaldisini. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon29/12/201009:45 Quotefrom:godamon29/12/201007:15 Mungkinorganyangadakankeratotumormempunyaigetaranyangberbedadgnorganyangsehat.

1.Kalaudariprinsipilmupengetahuan,dapatdijelaskansecarasingkat,bahwasemuabendatersusunatas seldandidalamseladamolekul,dandidalammolekulterdiridariatom­atom.Setiapatomjelas "bergetar"sesuaidengankapasitasnyamasing­masing.Jadimemangadagetaranuntukmasing­masing benda,baikyangterlihatolehmata,terhalangolehobyeklain,atauyangtersembunyidaripandangan. 2.KalaudariprinsipagamaIslam,bahwaSEMUAyangadadiduniaini"bertasbih"kepadaAllah.Konteks "bertasbih"apabiladikaitkanpadailmupengetahuanakanmasukpadapenjelasansebagaimanapoint1. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon29/12/201010:13 Quotefrom:Supraptoon28/12/201021:31 5.Pergerakanmetodalatihan/kurikulumMPdarimetodaklasiktradisionalkemetodamodernBELUMSELESAI. Perludigarisbawahi,metodapelatihan,bukanpakemkeilmuan. Metodaklasikadalah,siswamelakukanlatihantanpapenjelasanlengkap(alasannyaygberlatihtubuhdanrasanya),ibaratmasukruangan gelap.Sampaimenemukansendiripintu/tanggakeruanganberikutnya.Kalautidaklatihan,tidakmampumendekatpintuselanjutnya,ya tidakakandibukakanpintu. Adapunyangdianggaplebihmodern(alasan,perguruanjadi"modern"menyebarkemanamana,pelatihandiwakilipelatih),yaituada penjelasanlengkaptentangmaksudtujuan,filosofikeilmuandsbdariawalsampaiakhir.Mungkinadasemacampengantarkeilmuan. Belumtuntasnyainibisameresahkananggota,sebagaimanadirasakanmasMpcrb.

Benarsekalimas.Sesungguhnyainilahyangseringkalitidakdisadariolehanggota.Sehinggaterjadi anggapanbahwamuriddibiarkanbegitusajatanpaadapencerahanyangberarti.Muridharusmersudi sendiridengancaranya.Iyakalautekundanulet,kalautidak?Tentumuridmenjadibosandankemudian menjadimalasberlatih.Metodeklasikinilahyangmemangsebenarnyayangmembuatbanyaknyamurid yangkemudianvakum.Tidakbisadisalahkankarenamemangsepertiinidariawalnya.Tetapiyang dipermasalahkanadalahbahwainformasi­informasisemacaminiseringkalitidaknyampekecabang(balik lagikefaktorkomunikasipusat­cabang).Anggotayangdikirimuntukpenataranpelatihtidakpernah menyampaikanhal­halsepertiini. Dahuluangkatansayayanghampir100­anorang,sekaranginihanyatinggalsaya,MasSalim(organisasi danIPSICirebon,Khusus1),MasAnki(pelatihatlit,Khusus1),danMbakYusniah(pelatihatlit,Kombinasi 2).Hanyatinggal4orangsajayangmasihbertahan.Sisanyaentahberantahkemana.Kalaupaskebetulan ketemuan,rata­ratakeluhannyasama.Merekasepertiditaruhdiruangangelap.Ilustrasiyangpersis digambarkanolehMasPrapto.Kalautidakmaumersudisendiri,tidakakanmasukpadatahaplebihlanjut pada"pintu"didepannya.Akhirnyajadimentokdanbegitu­begitusaja.Mendingkalaukeilmuanmasih dilatih,tapiseringkalisudahtidakdilatihlagi.Inijugaterjadisecaramassivepadacabang­cabangyang lain.Tanpapenjelasanlengkap,memangakanmenimbulkanbanyakpenafsiransesuaikehendak. Kalaudianalogikansecaramodern,sayamemandangbahwametodeklasikMPiniadalahmetode hermeneutika. SayaakanjelaskantulisansayamengenaikaitanantaraMetodeKlasikMPdanmetodehermeneutikaini secaraterpisah. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon29/12/201010:51 MetodeKlasikMerpatiPutihdanHermeneutika Secarasederhana,hermeneutikadiartikansebagaisenidanilmuuntukmenafsirkanteks­teksyangpunya otoritas,khususnyatekssuci.Dalamdefinisiyanglebihjelas,hermeneutikadiartikansebagaisekumpulan kaidahataupolayangharusdiikutiolehseorangmufassirdalammemahamitekskeagamaan.Namun, dalam perjalanansejarahnya,hermeneutikaternyatatidakhanyadigunakanuntukmemahamitekssuci melainkanmeluasuntuksemuabentukteks,baiksastra,karyasenimaupuntradisimasyarakat,termasuk jugapemahamanterhadapbeladiri. Teksyangdimaksuddisinidapatdirujukpada"tembang"atau"kidung"atau"kitab"darisuatukeilmuan MerpatiPutih.AtausingkatnyakitapadanankankataTEKSdenganKEILMUAN. Hermeneutikaterdiridari3macam,yaknihermeneutikaobyektif,subyektif,danliberasi(pembebasan). Pertama,hermeneutikaobjektifyangdikembangkantokoh­tokohklasik,khususnyaFriedrick Schleiermacher(1768­1834),WilhelmDilthey(1833­1911)danEmilioBetti(1890­1968).Menurutmodel pertamaini,penafsiranberartimemahamitekssebagaimanayangdipahamipengarangnya, sehinggasepertijugadisebutkandalamhukumBetti,apayangdisebutmaknaatautafsiranatasnyatidak didasarkanataskesimpulankitamelainkanditurunkandanbersifatinstruktif. Untukmencapaitingkatsepertiitu,menurutSchleiermacher,adaduacarayangdapatditempuh;lewat bahasanyayangmengungkapkanhal­halbaru,ataulewatkarakteristikbahasanyayangditransferkepada kita.Ketentuaninididasarkanataskonsepnyatentangteks.MenurutSchleiermacher,setiapteks mempunyaiduasisi:(1)sisilinguistikyangmenunjukpadabahasayangmemungkinkanproses memahamimenjadimungkin,(2)sisipsikologisyangmenunjukpadaisipikiransipengarangyang termanifestasikanpadastylebahasayangdigunakan.Duasisiinimencerminkanpengalamanpengarang yangpembacakemudianmengkonstruksinyadalamupayamemahamipikiranpengarangdan pengalamannya. MenurutAbuZaid,diantaraduasisiini,Schleiermacherlebihmendahulukansisilinguistikdibanding analisapsikologis,meskidalamtulisannyaseringdinyatakanbahwapenafsirdapatmemulaidarisisi manapunsepanjangsisiyangsatumemberipemahamankepadayanglaindalamupayamemahamiteks. Selanjutnya,untukdapatmemahamimaksudpengarangsebagaimanayangterteradalamtulisan­ tulisannya,karenastyledankarakterbahasanyaberbeda,makatidakadajalanbagipenafsirkecuali haruskeluardaritradisinyasendiriuntukkemudianmasukkedalamtradisidimanasipenulistekstersebut hidup,ataupalingtidakmembayangkanseolahdirinyahadirpadazamanitu.Sedemikian,sehingga denganmasukpadatradisipengarang,memahamidanmenghayatibudayayangmelingkupinya,penafsir akanmendapatkanmaknayangobjektifsebagaimanayangdimaksudkansipengarang. KaitandenganMerpatiPutih HermeneutikaobyektifiniadalahposisiMasPungatauMasBudi,pewaris,atauseniorgenerasipertama, atauyangdiberikanmandatuntukmelakukantranskripkeilmuanMerpatiPutih.Iniadalahsesuatuyang seringdisebutdenganPAKEMdidalambeladiri.Merupakanpenjelasanaslidarisuatukeilmuanlangsung darisumberpengarangnya. *** Kedua,hermeneutikasubjektifyangdikembangkanolehtokoh­tokohmodernkhususnyaHans­Georg Gadamer(1900­2002)danJacquesDerida(l.1930).9Menurutmodelkeduaini,hermeneutikabukan usahamenemukanmaknaobjektifyangdimaksudsipenulissepertiyangdiasumsikanmodel hermeneutikaobjektifmelainkanmemahamiapayangterteradalamteksitusendiri.Penekanan merekaadalahisiteksitusendirisecaramandiribukanpadaideawalsipenulis.Inilahperbedaan mendasarantarahermeneutikaobjektifdansubjektif. Dalampandanganhermeneutikasubjektif,teksbersifatterbukadandapatdiinterpretasikanolehsiapapun, sebabbegitusebuahteksdipublikasikandandilepas,iatelahmenjadiberdirisendiridantidaklagi berkaitandengansipenulis.Karenaitu,sebuahtekstidakharusdipahamiberdasarkanidesipengarang melainkanberdasarkanmateriyangterteradalamteksitusendiri.Bahkan,penulistelah"mati"dalam pandangankelompokini.Karenaitupula,pemahamanatastradisisipengarangsepertiyangdisebutkan dalamhermeneutikaobjektif,tidakdiperlukanlagi.MenurutGadamer,seseorangtidakperlumelepaskan diridaritradisinyasendiriuntukkemudianmasukdalamtradisisipenulisdalamupayamenafsirkanteks. Bahkan,halituadalahsesuatuyangtidakmungkin,karenakeluardaritradisisendiriberartimematikan pikirandan"kreativitas".Sebaliknya,justruseseorangharusmenafsirkanteksberdasarkanapayang dimilikisaatini,apayangdilihat,danapayangakandiperolehkemudian. Jelasnya,sebuahteksdiinterpretasikanjustruberdasarkanpengalamandantradisiyangadapadasi penafsiritusendiridanbukanberdasarkantradisisipengarang,sehinggahermeneutikatidaklagisekedar mereproduksiulangwacanayangtelahdiberikanpengarangmelainkanmemproduksiwacanabarudemi kebutuhanmasakinisesuaidengansubjektifitaspenafsir. KaitandenganMerpatiPutih

InilahmetodeyangdisebutMasPraptodenganistilah"metodeklasikMP"yangberkembangpadaanggota. Padaakhirnya,merekabebasmentafsirkansendirisesuaidengankapasitasnyasesuaisubyektivitas anggota,bahkantanpaperluberurusandengan"pakem"bagaimanatafsiranawalkeilmuanituberasal.Ini pemodelanyangmemunculkancelahinovasisekaligusjugaperpecahanapabilatidakdicapaikedewasaan olehyangakanmentafsirkan.Akanterjadibanyakperbedaan,baiksecaraumummaupunprinsipilpada hal­halyangdiyakiniolehanggotayangmentafsirkan. *** Ketiga,hermeneutikaliberasi(pembebasan)yangdikembangkanolehtokoh­tokohmuslim kontemporerkhususnyaHasanHanafi(l.1935)danFaridEsack(l.1959).Hermeneutikainisebenarnya didasarkanataspemikiranhermeneutikasubjektif,khususnyadariGadamer.Namun,menurutparatokoh hermeneutikapembebasanini,hermeneutikatidakhanyaberartiilmuinterpretasiataumetode pemahamantetapilebihdariituadalahaksi,yaitubagaimanamakna­maknatersebutbergunauntuk memecahkanpersoalan­persoalankehidupanmodern. MenurutHasanHanafi,ada3kriteriahermeneutikaliberasiyakni(1)memiliki"kesadaranhistoris"yang menentukankeaslianteksdantingkatkepastiannya,(2)memiliki"kesadaraneiditik"yangmenjelaskan maknateksdanmenjadikannyarasional,(3)"kesadaranpraxis"yangmenggunakanmakna­makna tersebutsebagaisumberteoritisbagitindakandanmengantarkanpadatujuanakhirnyadalamkehidupan manusia. Hanafimempersyaratkan:(1)bahwapenafsirharusmelepaskandiridaridogmaataupemahaman­ pemahamanyangtelahada.(2)Setiapfasedalamteks,yangsecarabertahapdanmengalami "perkembangan"harusdifahamisebagaisuatukeseluruhanyangberdirisendiri.Masing­masingharus difahamidandimengertidalamkesatuanya,dalamkeutuhannyadandalamintisarinya.(3)Kritikpraksis. yaknikebenaranteoritistidakbisadiperolehdenganargumentasitertentumelainkandarikemampuannya untukmenjadisebuahmotivasibagitindakan. Hasiltafsiran,akandianggappositifdanbermaknajikadapatdikenalidalamkehidupan,bukanatasdasar fakta­faktamaterial.Karenaitu,padatahapterakhirdariproseshermeneutikaini,yangpentingadalah bagaimanahasilpenafsiraninibisadiaplikasikandalamkehidupanmanusia,bisamemberimotivasipada kemajuandankesempurnanhidupmanusia.Tanpakeberhasilantahapketigaini,betapapunhebatnyahasil interpretasitidakadamaknanya. KondisipadaMerpatiPutih Iniadalahkondisidimana"MetodeKlasikMP"akanberusahaditransformasikanpada"MetodeModern" sepertipenjelasanMasPrapto.Kondisiyangapabilatidakdicapaikehati­hatian,makapotensikerusakan padahermeneutikasubyektifakanmunculdanbahkanlebihparah.Inimerupakankombinasiantara subyektifdanobyektif. *** Tulisantersebuthanyasekedartambahanpengetahuansajadarisudutpandangyangberbeda.Kalau pusing,dilewatsajaya.Hehehe. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon29/12/201010:58 @kangGodam. Olehkarenasetidaknyaadamateriprogramwajib,yaituujicobapematahanbendakeras(adaresiko cedera),makadalamprogramlatihanMPmelekatprogramlatihanmempercepatpenyembuhansendiri (selfhealing)danmembantupenyembuhanoranglain. Untukselfhealing,adabentuksenampernafasankhususpenyembuhan/pemulihanuntukcederamemar, jugaadadenganmeditasigetaran. Prinsipselfhealingdenganmeditasigetaran: a.Nafaspembersih,"membersihkan"danmelancarkanlalulintasenergiperbagianorgantubuh.Scanning inibisamemberitanda/petunjukorganmanayangtidaknormaldanmintaenergi,ataumembuangenergi berlebihanatauenergiburukdarisuatubagianorgan,keluartubuh. b.Melakukanpenyaluranenergipenyembuhdariseluruhtubuhkeorgansakit.Ataumelakukan "penyapuan"dengantanganygsdhdisalurigetaran,mengarahorgansakit. c.Menyerapenergi/getaranpenyembuhdarialam. Sedangkanuntukmenolongoranglain,seorangpelatihdibekalilatihanstandaruntuksekurangnya menolongsiswanyayangcedera: a.Men­scanning/mendeteksicedera. Biasanya,untukcedera,kekacauanenergipasienmudahterdeteksi,manayangharusditarik,manayang harusditembak/disuntikdgnenergipenyembuh.Kadangberupatitik2kecilyangberdekatantapibeda sifat,dilakukandenganbantuanalatbatangkorekapi. Untuktulangretak,hanyabolehmenembakenergipenyembuh,selanjutnyadiserahkanketenagamedis. b.Setelahpelatihandanpendalaman,praktisibisamendeteksiorgan2interna,bahkanmelaluivisualisasi jarakjauh. c.KarenapenyembuhangetaranMPadalahpenyembuhanalternatip,harusmemposisikandiri mendukung/tidakmenggangguupayaprimer,yaituupayamedik.Sehinggahasildeteksiharusdirujuk

dengandiagnosamedik.Bahkanuntukefisiensi,mendengarkandiagnosadokter,termasukhal2apayang diharapkanberkembangpadapasien.Kalausecaraumum,datangmenyapukanenergikepadapasien, ekstrapadabagian2yglebihmenyedotenergipenolong,setidaknyaakanmenambahvitalitaspasien. Pengirimanenergipenyembuhbisajugajarakjauhdenganvisualisasi.Dilakukansendiriataubersama dengantimpendukung(satuorangsbgujungtombak,yanglainmendukungmenyalurkan/mendorong energi). Dalamperkembangannya,adasarana/mediapembantu,antaralainairmineralyangsdh"diisi"getaran penyembuh.Bahkanakhir2iniadaperkembangan,keluargapasienpegangbotolairmineral,berhubungan telpondenganpraktisipenyembuh.Signifikanpadapasienyangakandanpaskaoperasiberat. Tentubanyakceritapengalaman2khususparapraktisi,yangdisharesatusamalain. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon29/12/201011:29 Adapengalamanwaktumudadanmasihsemangat45.Jadisangatmerasakansekalimanfaatdaritenaga getaranini. Dahulu,waktumasihmudadanmasihtingkatBalik1,pernahmengalamisuatubenturandiselangkangan. Terjadipembengkakanyangcukupmenyulitkanpadaalatvital.DiobatiolehMasRahmat(adikMas MulyantoTambak)dengansalahsatumetodeyangdisebutkanolehmasPrapto.Posisitelapaktanganmas Rahmatterbukamengarahpadabagianyangsakitsambilmenyalurkantenagagetaranbeliau.Terasa sepertiadaaliranlistrikpadapermukaankulitdanadaaliranhangatmengalirpadaareayangbengkak.2 sampai3kalipengobatan,bengkakberkurangdrastis.Darisitukemudianbelajarsedikitdemisedikit pemahamanpentingnyametodepengobatanolehpelatih,karenakalaumelatihsajatapitidaktahuteknik pengobatanakanbermasalahmanakalaadaanggotayangkebetulankenainsiden.Sampaisekarangteknik itumasihseringsayagunakanuntukmengobatianggotayangbengkakdanjugaanggotakeluargayang bengkak. Regenerasiseltubuhpernahjugasayalakukanwaktutangankirikenabacokclurit2xhinggaada21 jahitankarenaberkelahidijalanandikeroyok5orang.SaatitumasihtingkatBalik2.Dikatakanoleh dokterbahwaprosespenyembuhanbisamemakanwaktu2bulanan.Tapidenganteknikpengobatanyang dulupernahdiajarkan,penyembuhanjadilebihsingkat.Saatituhanya1minggusajadengankulityang tersayatmerapatlebihcepat. KetikaKombinasi1jugapernahmendapatkanlukasobekpadadagu(sedikitmengarahkeleher) sepanjang5cmakibatsayatan(masamudalagi"lucu­lucunya").Denganpemahamanteknikpengobatan yangdiajarkan,penyembuhandengantenagagetaranmempercepatregenerasiselsehinggasembuhnya jugajadilebihcepat. Pengobatanlanjutandenganmenggunakantenagagetarandenganmemanfaatkanlatihanpasirbesipernah dilakukansaatKombinasi2ketikaterjadisobekpadatangankanansepanjang4cmkarenasuatuhal (maklummasihmuda).Denganmemanfaatkanteknikpengobatantertentuplusditambahtenagagetaran, lukasayattersebutjadilebihcepatmerapatdantidaksayajahit.Padahalselisihwaktukejadiandengan UKTnasionalketingkatKhusushanya2hari. Sekarangini,kalauanakdemam,penggunaantenagagetaranuntukdeteksidan"membuang"energiburuk daritubuhanaksangatbergunamempercepatprosespenyembuhan.Setidaknya,bisamenjadipertolongan pertamakalaukebetulanstokobat­obatansedangtidakada. DahulualmarhumMasBudipernahmemberikanmaterigetaranuntuk"lepaskacamata"diCirebon,dan sampaisekarangteknikitumasihselalusayapakaikarenakebetulanpekerjaansayayangberhubungandi duniaITmenuntutselaludidepankomputerminimal8­10jamsehari.Alhamdulillahsampaisekarang matamasihnormaldantidakmenggunakankacamata. Alhamdulillahmanfaat­manfaatdarilatihansepertiituterasasekalipadatubuhsendiridanjugapada orang­orangdisekelilingkita(terutamakeluarga). Yangterpentingadalah,mencobamengaplikasikanteknik­tekniktersebutdikehidupannyatadan merasakansendirihasilnya.Minimalpadadirisendiri. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon29/12/201011:53 wahmantaptuhmasteknikgetarannya[top][top][top] maudongdiajarinbiarbisangobatindirisendiridankeluarga,soalnyaongkoskedoktermahalsekarang mashehe:D:D:D makasihmas salam

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon29/12/201013:08 @kangbayu,duludiwilayahdaerahsayatinggalmerupakanwilayahyang"cukuprawan"sehingga memilikikemampuanbeladiriadalahsuatukeharusan.Termasukjugaketikaalmarhumayahmengajari kami(sebelummasukMP).Akibatefekdaripembangunanpemerintah,sekarangwilayahtsbsudahrelatif lebih"damai"dan"aman"dibandingpadawaktusayamudadulu.Jadiyamemangmautidakmau, lingkunganmembentukkamiharusbisahal­halsepertiitu.Minimaladalahmenolongdirikamisendiri ketikaditengahjalanterjadisesuatu. Tapimasamudayang"bandel"inijanganditiru.:)Untungmasihselamatdantidakcacat,kalausampai cacat,tentuakansangatdisayangkanmasadepannya.Kalaudulualmarhumayahajarannyakerastapi begitumeresaphinggakini.Ajaranyangkerasinimembuatkamibisabertahanhidupdalamkeadaan bagaimanapuntanpaharuskehilanganjatidiri.Bahkanadaucapanayahyangselalusayaingatyakni "kamuharusbayangkandirikamuitusendirian,tanpasaudara,tanpasiapa­apa,bahkanmeskiada saudarapun,berusahalahdengandirikamusendiridulul.Ibaratkatakalaupunkamumati,kamulahyang menggotongmayatkamusendiri.Karenaitulahkamuharusmemilikipengetahuanmengenaibanyakhal yangdiperlukanuntukbertahanhidup!". Saatkemudianberumahtanggadanmemilikiputra­putri,halinijugasayaturunkanpadaanak­anak. Tentunyadalambatasanyangsesuaidengankadarusiamereka. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon29/12/201014:45 Beberapaaplikatifdarilatihandasargetaransudahsayaterapkanpadaanak­anaksaya.Sebagaicontoh, nafaspembersih,bergunauntukmenguatkankonsentrasianak,membuattubuhsertaotakmengalami relaksasi,pengenduranotot,dantercapaikondisitenangpadajiwa.Efeknya,anakjadilebihtenang,lebih bisaberpikirjernih,danprestasisekolahalhamdulillahmeningkat. (http://i51.tinypic.com/262tdt3.jpg) AkbarPutraRiyadi(9thn),sudahberlatihnafaspembersihsajasejakusia8tahun.Bentukkakipada posisisilatidakbenar,tapifotoiniyangterjelaskarenafotolainburam.Hehehe.Sejakusia6tahunsudah mulaiberlatihgerakdasar.Usia7tahunsudahmulaidiajarkanteknikbeladiri.Usia8thnsudahbisa dimulaipelatihannafasdasaryangringan. Beberapavideoanak­anaksaya: AkbarPutraRiyadi(9thn) Tiadaharitanpalatihan(http://www.youtube.com/watch?v=mSqnTWBhg4U) Mulaimasukteknik­teknikdasarbeladiri(http://www.youtube.com/watch?v=pwlEPUgHB3o) Speed30detikmelingkar(http://www.youtube.com/watch?v=xEQvBLk3njs) Speed30detiktendangan(http://www.youtube.com/watch?v=5oRZkSmO7As) Speed30detik54tendangan(http://www.youtube.com/watch?v=SOMa86xXFMU) MentariAyuPutriKamila Tendangandepan(http://www.youtube.com/watch?v=Nt­RhOruens) BayuAjiPutraRiyadi Iseng­isengtendangandepan(http://www.youtube.com/watch?v=eJfIwkCYReM) Lengkapnyadisini:http://www.youtube.com/user/MerpatiPutihCirebon Asalkandiberikansesuaiporsinya,dengankadaryangpas,hasilnyainsyaAllahmaksimal.Menumbuhkan kecintaanterhadapPencakSilatsedaridinimemangharusdimulaidaritumbuhnyakesadaranpadapara praktisisilatitusendiri. *** Dariapayangsayaalamididalamhidup,bahwaada2(dua)macampengetahuandidalambeladiri. Pertama,pengetahuanyangdidapatdarikurikulumyangkitaterimadarialiranbeladiriyangkitapelajari melaluipelatih/gurukita.Inipengetahuanyangbersifatbaku/pakemdenganpemahamanyangada. Kedua,pengetahuanyangdidapatdarihasilpengalamanhidupkita(kristalisasipengetahuan). Saatini,anak­anaksayamendapatkanpengetahuandarihasilkristalisasiapayangsayaalamidalam hidupini.MerekabelummendapatkanapayangmenjadipakemdaripemahamanumumMerpatiPutih. Apayangdulusayaberhasildidalamsuatupencapaianpengetahuan,makaanak­anakakandanharus mendapatkanbagianyangterbaikdariapayangpernahsayarasakanterdahulu.

UuhjadicurhatOOT.x­)) BacktotrackMerpatiPutihsaja.Hehehe. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon29/12/201016:32 Sangatmenginspirasisekalimas[top][top][top] terimakasihmas salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton29/12/201023:09 Quotefrom:Supraptoon26/12/201019:52 Kebetulansytdkdengar/diundangwaktumasSiwimantudiCirebon.SyukurlahkalaujajaranMPCirebonmembantu. MasAcepilotdariBekasiya? DariBekasiadamasAhmadBuzaizi,eksatlitIPSIJabar.DiatermasuktimperagaMPyangikutdiJamesRandiChallenge.Bisadikontak untukmasalahgetaran. Salam.

@massuprapto:iyamasbetuldaribekasi,tapisayatidakkenaldenganbeliau,mungkinkarenadulu sayamasihkeciljadikurangkenalsenior­seniorlain..hehehe.. @masmpcrb:masnantihasiltestgetarannyatolongdipublishya.. ohiya,mautanyamas,apakahduludasawarsa80anand90andiMPpusatadabagianpublikasidan dokumentasi? soalnyamenurutpengamatansayadasawarsasegituMPsangatpopulerdimedia­media,apakahkarena divisipiblikasidandokumentasinyahebatataukahkarenafaktorlain? katanyapasdasawarsa80anand90ananggotaMPmembludak,sampai­sampaikalamaudaftarada seleksiandtestwawancaranyasegala.. kepinginMPsepertiitulagi,masakkalahpopulersamabeladiriasingyangpadahaltidaklebihbaikdari pencaksilat..:'( Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon30/12/201013:14 @masAcepilot InsyaAllahnantiakandipublishsesuaikeinginanybs. Seharusnyakamismalaminisesuaiagendaketikaterakhirybstelponsaya.Tetapiybsmengundurkan waktunyadiatastanggal13Januari2011denganargumenloadingkerjaanlagibanyak.Padahalmalamini ybsmelatihsalahsatualiranbeladirididaerahJakarta.Sayabaliktanya,bagaimanakalausayayang mampiruntukmendemokanketempatlatihanybs.Disaksikanmurid­muridybsjugatidakapa­apa. Argumenkeduakarenaperlengkapantidakdibawa:kamera,tutupmata,danktp.Sayakasihsolusi dimanakamera/handycambiarlahsayayangbawa,ybstinggalsiapkantutupmatadanktp.Kalauktpybs jugatidakada,sayamintaktpmilikmurid­muridybssaja(3orangataulebihtidakapa­apa).Tetapi belumadajawabanlagi. Masihmenunggustatusnya.:) Demikianinformasiterakhir. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon30/12/201014:21 @masAcepilot. Betul,padamasaitu,kondisiumumperguruan2silatdanjugakhususnyaMPmemangdemikianadanya. Tentuadamasalah2internaldaneksternalyangberpengaruhpadakondisisaatitudansaatini. NamundarilaporancabangBanyumaspadapenerimaananggotabaruMaret2010(penerimaananggota barudiseragamkansecaranasional,padabulanMaretdanSeptember),jumlahpendaftarmelebihijumlah kapasitastotalruang2latihan,yanghanyacukupuntuk700orang,sehinggaharusadaseleksi.Mudah2an

cabang2lainsegeramenyusul. MengenaiPUBLIKASI/MEDIAMASSA. TVswastabarumunculsekitarth93.SebelumnyahanyaadaTVRI,mediacetakdanradio.Lebihmudah kerjasama.Tinggalpilihradioygbekerjaditargetaudiencesesuaisegmenyangkitasasar(untuk publikasipendaftarandll).AtauundangwartawanmediacetakdanTVRI. Melihatpangsapasarkomunitas2beladiritermasukpencaksilatmenggeliatnaik,beberapamediacetak mulaimemperhatikanpencaksilat.DiantaranyamajalahBOLAdengantokohwartawannyamasZaenal Abidin.Didaerahjugademikian.TokohwartawanmasHerdjokodariPD,selalumencariangle(angel?) yangmenarikdarikegiatanpencaksilatuntukdikirimkemedia2. Bahkanmajalahkhusustentangsenibeladirimulaibermunculandimanamana. MPmendapatmomentumketikapadaperingatanHariABRI5Oktober1978,adaperagaanutama,berupa peragaanMPolehresimenparakomando,yangdatangdenganterjunpayung.Hampirsemuamedia memasangberitadangambarsebagaiheadline.TVRImenayangkanberulangulang. MPmenjadiujungtombakpublikasipencaksilat,hanyakarenaadapematahanbendakerassertatembak tepat,yangmenjadifaktorpembedapencaksilatterhadapbeladiriasing. Padakesempatanlain,tentujugaadapengaruhkarenaMamiekSoehartomenjadibintangperagaanMP IPB. Lama2publikasipencaksilatdimediamulaimenurun. BisakarenaKEKURANGANBAHANBERITA(sehinggacepat2memuatkalauadabentrokanmassapesilatdi Madiun),bisakarenakecilnyasumbanganpencaksilatdalammendongkrakrating. KemudiandengandiangkatnyapakEddieolehBimantaramenjadipresidenkomisarisRCTI,kebetulanjuga dirutnyaadalahmenantupakEddie.PemuatanpencaksilatdiRCTImaraklagi.Setiapadakegiatan pencaksilatygdihadiripakEddiediliput. DiikutidenganproduksiserialPencaksilatmenembusdunia. Kemudianmelempemlagi. Akhir2ini,dengandekat/bergabungnyawartawan2/produseracaraTVswastakeSS,sertasuksesnyafilm Merantau,beberapaTVswastamulaimeliriklagipeliputansilattradisional. ApakahpenempatanakanditingkatkankePRIMETIME,atauTETAPataumalahandiHAPUSlagi,sangat tergantungsemangatmasyarakatpencaksilatdalammemberikanBAHANSIARAN,disampingtanggapan publikyangtercermindalamRATINGacara. Jadi,acara2penayanganpencaksilat,haruslebihPUBLICORIENTED,bukanhanyamemuaskanbagikita sendiri. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton30/12/201021:58 @massuprapto: ohbegituyamas,wahberartimungkinkitasendiriharusberusahamempublikasikanMPkedunialuar.. wahkalauMPbanyumasmemangluarbiasa,kalauorangjakartabilang"masnardjonggakada matinye"..[top][top][top] mastadisayangobroldengantukangsiomaylangganansayayangberusiaparuhbaya,danasalnyadari daerahklaten.. andkitangobrolkehal2mistisandkeilmuankejawendankeilmuanjamandulu,pasngobrolternyatadia lumayantahubanyakilmu2kanuragan,lalusayatanyakanbeberapanamakeilmuandiMPsayakaget ternyatadiamengenalibeberapailmuMPseperti: 1.bayuseto­>katanyadiaituartinya"anginputih"ataubisadiartikanpukulanjarakjauhand mendapatkannyadenganmurnitenagadalambukanmenggunakanmantra,puasa,ataumistikapalagijin. 2.kerewojo/tiraibesi­>katanyadiamalahanilmuinidatangdarichinadankatanyasudahadasejak sebelumjamanmajapahit. 3.kidangtelangkat­>katanyasepertimeringankantubuh/loncattinggisekalisepertikijang/antelop yangberlari. berartibeberapailmuMPtersebutbukanhanyamonopoliMPsajayamas? sayanggaktahuapakahcaramendapatkannyaandaplikasinyasamadenganMPataukahadayang berbedasayakurangtahu.. kalaudiMPapakahharusmendapatkangetarandulubarubisamelangkahkeilmu­ilmutersebut? maafkalaulancangmemperbicangkankulitluarbidangkeilmuan.. jikakarenabeberapaalasanpembahasansayainitidakbolehdiperbincangkandisiniakansayastop sampaisinisajamas..:­X salam..

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon30/12/201023:10 @masAcepilot. 1.MungkinkarenafaktormasNardjo,mungkinjugabanyakfaktoryangbisadistudibandingolehcabang2 lain.Terutamakekompakan,kedisiplinanyangbisaterpeliharadalamwaktuyanglama.Kekompakan antarkolat2UKM,kolat2SMU/SMK,Kolat2Umum,Kolatdokter,Kolatpengusaha,bahkankolat2 kebugaran,terpeliharasangatbaik.Selalubersemangatdalamkebersamaan,isimengisi,bantu membantu. AlumnusyangsdhkeluarBanyumastetapterpeliharajaringkomunikasinya. Terakhirmerekasepakatmembanguntempatlatihan/padepokan.Lahansudahsiap,sekarangurunan sedikitdemisedikituntukbiayapembangunannya. Banyakhal"sepele"yangbisadipelajari/diadopsiuntukkemajuancabang2. 2.Dikalangankanuragankejawen,penamaanyangsamasudahbiasa,tohmerekatahuisinyabeda2,ciri2 masing2beda.KalaudariungkapantukangsiomayasalKlatenitu,berartidiatahuciri2keilmuanMP, yangsudahbiasadiperbincangkandikalangankanuragan. 3.Keilmuan2itumemangaplikasibeladiridaritatagerak,olahnafasdangetaranMP. Kalaupunsekarangtidakterlalumahirgetarantutupmata,tidakusahkhawatir.Hanyasebagaisalahsatu ukuranlatihangetaran.Aplikasigetaranuntukbeladiri/penyembuhanyangsesungguhnya,banyakyg tidakperlututupmata. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton31/12/201000:01 ohbegitu,terimakasihatasjawabannyamas..[top] oiyamasmautanyalaginih,maafbanyakbertanyasoalnyamasihnewbie..:) belakanganinikalausayasedangmeditasiataulaginafassegitigaataupunlagicobadeteksiditelapak tangansayasepertiadayangnggremet­nggremet(sepertiadayangbergerak2)gitumas.. apaitukarenaefekawaldarilatihangetaranyamas? salam.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon31/12/201000:22 Janganlupasetiapkaliberlatihgetaran,tutupdengannafaspembersihlagiyasetelahtutupbenteng.:) Nantiakanmerasakanmanfaatnya. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon31/12/201000:26 Quotefrom:Supraptoon30/12/201023:10 Kalaupunsekarangtidakterlalumahirgetarantutupmata,tidakusahkhawatir.Hanyasebagaisalahsatuukuranlatihangetaran.Aplikasi getaranuntukbeladiri/penyembuhanyangsesungguhnya,banyakygtidakperlututupmata.

Tutupmataadalahprimadonadimana­mana.Kebanyakananggotahanyamengejaritusaja.Entahkenapa. MungkindarisemuakeilmuanMP,tingkatprestisekeilmuaniniyangpalingtinggi.Harusdikoreksiulang pemberianpemahamanpadaanggotaditataranbawahagartidakjadisalahtafsir. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon31/12/201000:44 @masMpcrb. Maafmaafberibumaaf,kalaubhsnyamelintirbisamultitafsir. "Tidakterlalumahir"berartitetapharusbisa.Kalaunggakbisa,tidaknaikkeKhususI,berartitdkbisa belajaraplikasilanjut. Maaf.

Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon31/12/201010:55 SayamemahamisudutpandangmasPrapto.Apayangsayaungkapkanadalahkondisinyatadilapangan secaraumum.Kalaudiperhatikan,baikmelaluiforumonlinekhususMerpatiPutih(padabeberapaforum MartialArtsbaiklokalmaupunluar),itulahyangbisakitalihatmas.BahkandarimulaiDasar1gejalaini sudahnampak.Sayatidakmenyalahkankeilmuannya,tetapipemahamandaripelatihkepadaanggota yangharusdikoreksi. Saatinipengerti"GETARAN"yangditerimaolehanggotatataranbawahadalah'vibravision'aliastutup mata.Sempit.Hanyasampaidisitu.Bahwatidakbanyakpelatihkolatyangmemberikanpemahaman bahwagetaranituluas,tidakhanyatutupmata.Tetapijustrupengertiansempitinilahyangditerimaoleh anggotatataranbawah,dantidakadakoreksikomprehensifdaripelatihybs. Sayatidaktahu,apakahpusatpernahmelakukansemacamstuditingkatkeberhasilanpelatihangetaran secararegulerpadatingkatanyangdipersyaratkan.Misal,darisekianbanyakKombinasi1danKombinasi 2dariNkolat,didapatisampelsubyeksebanyak200orang(misalnya).Kemudiandari200orangreguler ini,berapayangberhasildanberapayangbelumberhasil.Memang,kalaubicarayangnamanya "keberhasilan"tentumelibatkanbanyakfaktor.Tidakbisadigeneralisir.Tetapikalaumisalkandari200 orangkemudianyangberhasilhanya10orangsaja,makaartinyaprosentasenyasangatkecil,hanya5% saja.Yangperludipikirkanadalahmaudikemanakansisanya?Yang190orangitumaudikemanakan?Pada akhirnya,akanmunculberagamkondisipadamerekayanggagal.Beberapakondisitsbdiantaranya: 1.Menyadaribahwaiabelumbisakarenabelummaksimalberlatihdanterusberlatih(inikondisiideal) 2.Sudahmalasberlatih,karenamengalamikesulitanakibatberbagaisebab. 3.Mutung,vakumdenganjangkawaktuyangtidakbisadiperkirakan. 4.Menganggapkeilmuaninihoax,ataupalingtidakdiragukan Pointnomor1sampai3masihbisaditolerir,adaharapananggotaakankembalisuatusaatnanti.Tapi point4iniyangmenjadimasalah.Daninisudahterjadi. SepertimisalnyasatukomunitasskeptisterbentukdarimahasiswaUGMdanUIIdiYogyakartapadatahun 2003.Komunitasinimayoritasberanggotakandarikomunitasbeladiriasingygternyatasangatantusias dansedikitdendamkarnamerasasudahlamadibohonginolehpraktekTenagaDalamdansejenisnya. Merekakemudianmembekaliilmubeladirimerekadgnkemampuanhipnosisdandgnkemampuanhipnosis inimerekaingin"membongkar"kebohonganTenagaDalam. Salahsatuanggotakomunitasinimengatakansbb"sekedarinformasi,sayadulujugabelajarMP,namun sayangtermasukyanggagaltotal­kamitidakmeyakiniadabahwaorangbisamembacatanpa menggunakaninderapenglihatantanpaalatbantu...yangdinamakangetaran,energidanlain2adalah hal2yangabsurddantidakadapendefinisianbahkanfaktaidentifikasiyangsama.Sehingga,seringkali semuaaktifitasyangterasaberbedadengannormalitas,seringkalidiklaimgetaran,energi,dll.contoh sederhana,sekarangandacobadekatkankeduatelapaktanganandaberhadapan20cm,dananda bayangkanmenciptakanbolaapidiantarakeduatangananda,tanganandaakanterasapanas.atauanda bayangkanjadimagnetdengankutubsama,makakeduatanganandaakansepertisalingmenolak.Kalau andaseorangpraktisihypnosis,tentuandatahufenomenaapaini?dansangatmudah mempraktekkannya." SatugenerasibarusudahlahirdiIndonesiayaituparaskeptis.Sayasudahseringmenjumpaiorang­orang semacamini,termasuktantanganterakhirjugaberasaldarikalanganyangsama.Paraskeptisinilah motorpenggerakdarigenerasibaruini. Daniniygtampaknyatidak/belumdisadariparapetinggiMP(atausudah???).Perlupendekatanbaruuntuk menghadapigenerasibaruini.Pendekatanyglebihrealistikdanteruji.MisalnyapernahkahkalanganMP mencobamenjawabargumenttentangfenomenagetarandgnfenomenaygserupadalamhipnosisseperti ygdiajukanskeptisdiatas?Apakahfenomenagetaranmemangsamasepertifenomenasugestihipnosis­ autosugestihipnosisdalamkasusMP­sepertipadakasusmendekatkankeduatanganitu?Kalausudah pernahdilakukan,dimanainfomasitsbbisadidapatkan? Generasibaruinitidakbisalagididekatidgncarapendekatanyglama. *** Adalahbenarbahwastatementsayabisamultitafsir,meskipunkenyataanyaituterjadidilapangan.Saya cobajelaskanmengapasayamengatakandemikian. KalausayamelihatpendapatmasPraptodisini: Quotefrom:Supraptoon28/12/201021:31 1.SebelumalmmasBudisantosaHPpadaakhir80anmerilislatihangetaranuntukaplikasiorientasidanmobilitasdgntutupmatasptkita lihatakhir2ini,sudahadaaplikasigetaranuntukdeteksi,beladiri/geraknaluridanpukulan2pamungkas,ambil/nyeraptenagaalam, penyembuhandsb.

Sebenarnyaitubisamenimbulkandualismemakna. MaknaPertama,bahwaprosesdariSangGurukepadaGuruBesarbelumlahmemuatmaterivibravision (sayagunakanistilahitusaja).ArtinyakurikulumyangadapadasaatituTIDAKMENGENALkeilmuan vibravision.Istilah"Getaran"yangdigunakanadalahistilahyangumumdidalamduniabeladiri,merujuk padageraknaluri/rasa/raso.Vibravisiondisinibelumlahirsebagaisuatukeilmuanspesifik.Masih general,yangmaknanyabisasamadenganbeladirilainpadahasilakhirnamunbedaistilah.Inisaya menyebutnyaadalahjalurkeilmuanmurnidaripenurunanSangGurukepadaGuruBesar.Saya memandang,kalauinginmelihat"warnaasliMP",makaaspekpertamainilahwarnaasliMP(yangbelum mengalamiinovasi). MaknaKedua,bahwakemudianterjadikurikulumkeilmuanMPakhirnyaDITAMBAHIdenganvibravision (sayapakaiistilahinisajauntukmerujuksecaraspesifik,tidakmenggunakanbahasa"getaran"karena lebihgeneral).Artinya,kalaukitacobaeleminasipelatihanvibravision,tidakakanmemberikandampak berartipadakeilmuanpamungkasMPsebagaimanapenjelasansayapadamaknapertama.Karena memang"getaran"sudahadaSEBELUMvibravisionresmiditemukan. Inijugalahmaksuddariucapan: Quotefrom:Supraptoon30/12/201023:10 @masAcepilot. ... Kalaupunsekarangtidakterlalumahirgetarantutupmata,tidakusahkhawatir.Hanyasebagaisalahsatuukuranlatihan getaran.Aplikasigetaranuntukbeladiri/penyembuhanyangsesungguhnya,banyakygtidakperlututupmata.

Darimaknakeduaini,bahwaterlihatvibravisionadalah"pohonbaru"yangtumbuhdidalamareatumbuh kembangkeilmuanMPhasildarimersudiGuruBesarsehinggamenempatitempatnyatersendirididalam daftarkeilmuanMP.Kejeniusandarimengolahyangsudahadamenjadibentukyangbaru.Inilahinovasi keilmuan.SehinggaditemukanlahOLAHNAFASGETARAN. Daripenjelasansayadiatas,bisadilihatbahwaterdapat2(dua)jalurdiMPyangterjadidilapangan: Jalur1:Olahnafasmurni­­>Tenagapower Jalur2:Olahnafasvibravision­­>Vibravision Jalur1adalahmaknapertama,yangsayasebutsebagaijalurwarnaasliyaknikeilmuanMerpatiPutih yangMINUSvibravision.Jalur2adalahmaknakedua,yaknijalurkhususkeilmuanvibravisionatau keilmuanMerpatiPutihyangmengalamiinovasi(warnaasli+inovasi). Jika: Olahnafasmurni=A Tenagapower=B Olahnafasvibravision=C Vibravision=D MaknaAadalah: A­­>B­­>TahapMemoryPower­­>TahapAplikatif­­>GerakNaluridanIlmuPamungkas YaitudgnOlahNafasMPdihasilkanTenagaPowerkemudianTenagaPowerinidikonversimenjadi "getaran"(bukanvibravision)danakhirnyaTenagaGetaraninilahygmenjadidasarGerakNaluridanIlmu Pamungkaslainnya.KondisiinitidakmemerlukanOlahNafasVibravision(C).Kondisiinipadaistilahsaya adalahbisadikatakankondisiIdealnyaMPdanbahwaVibravision(C)adalahbentukdariTahapAplikatif sajasesuaipendapatberikutini: Quotefrom:Supraptoon28/12/201021:31 2.DarimetodamasBudiini,maka(pendapatsaya),setiappraktisiTDyangsdhbisamerasakanpenyalurantenagaditubuhnya, menyalurkankeluarkemudianlatihanmendeteksi"rasa"didepannyaadahalangrintangataukosong,tentuakanbisa(sekurangnya membedakanwarna,menembushalangrintang,denganmatatertutup).

MaknaBadalah: A­­>B C­­>D Masing­masingberbedasendiri.Padakondisiinidiberikan2jalurpelatihanyaitupelatihanTenagaPower danpelatihanVibravision.SayangnyaygmenjadifokusutamapelatihanMPpadaanggotatataranbawah HANYApelatihanvibravisionsajayaituprosesCkeDsajadenganseringmelupakanpelatihanAkeB. Inilahtitikkesalahanpemberianpemahamandaripelatihpadamuriddikebanyakankolat.Memangtetap adapelatihanTenagaPoweryaituprosesAkeBtetapipadapelatihaninitidakadaTahapMerasakan TenagaPoweryangdibarengidenganpengetahuanmengenaiaspekpenyalurantenagapowerpadasetiap gerakanMP.Nafaspenyaluranyangdigunakanjugaseringkalitidakmenyentuhsubstansialmengenai korelasiantaratenagapowerdangerakanMP. TahapMemoryPoweriniygmenjadidasarTahapAplikatifyaituPenyaluranTenagaPowerMP.Tahap AplikatifinilahygkemudianmenjadidasarTahapPelatihanVibravisionnantinya.Dengankatalainpada

ProsesBkeDpadakondisiAsebenarnyadibagimenjadi2TahapyaituTahapMemoryPowerdanTahap Penyaluran.IniyghilangpadapelatihanMPsekarangini. JikasayasimpulkansementarabahwapenemuanVibravision(D)yangdimasukkandidalammuatan kurikulumreguleradalahsuatukesalahan. MungkinlebihtepatnyakesalahanterjadipadapenerapanpelatihanOlahNafasVibravisionpadapelatihan regulerMPsebagaisuatuPerguruanBeladiri.OlahNafasVibravision(C)iniseharusnyahanyaditerapkan padapelatihanTunanetraatauyangmengalamimasalahpadamata.Inibisadilihatdarikondisiawal aplikatifvibravisionyangsemuanyaSELALUberhubungandenganorganmatasaja(tutupmata,lepaskaca mata,butawarna,halangrintang,warna,dsb).MemberikanVibravision(D)sebagaikeilmuandasar utamasejaktingkatDasar1regulerhinggaKombinasi2regulerinilahyangsayasebutsalahletak.Dan bahwaVibravisionadalahmerupakanTAHAPAPLIKATIFdariTenagaPower(B).Sedangpadapelatihan regulerMPseharusnyatetapdilakukansepertikondisiAyaitu: A­­>B­­>TahapMemoryPower­­>TahapAplikatif­­>GerakNaluridanIlmuPamungkas Jikapolapelatihansepertiiniygdilakukan,MPsebagaiPerguruanIlmuBeladiritetapbisamempersiapkan paramuridnyadalamsuatupertarunganygsesungguhnya.Sayangnyapolapelatihansepertiiniyghilang padaMPsekarangini. PadamaknaAini,OlahNafasVibravision(C)danVibravision(D)BELUMLAHditemukan.Bahkanbisa dikatakanpenemuanCterjadisetelahpenemuanDbukansebaliknya.Inilahmaknayangsayatangkapdari statementdibawahiniyangsekaligusjugamembenarkananalisasaya: Quotefrom:Supraptoon28/12/201021:31 AlkisahmasBudiadamasalah,seseorangygdisayangimengalamibutawarna.Beliaumersudi,mencarimetodaagarilmugetaranyangada diMPbisadiaplikasikanuntukmenolonganakkesayangannya,tanpamelewatitingkatpernafasansesuaipakem.SetelahnafasdasarI langsungdilatihgetarandeteksi/OM(orientasidanmobilitas).Ternyataberhasil,anakkesayanganbisatajammembedakanwarna(meski mungkinberbedadenganpandanganmatanormal). Metodatadikemudiandiujicobaketunanetrabutatotal(sekitar10orang).Berhasil! Kemudiandicobakansecaramassaldiberbagaitempat.Berhasiljuga. Makalatihangetarandeteksimulaidimasukkandalamkurikulumlebihawal/tingkatbalik,meskidiujinyaditingkatKombinasiIIke KhususI.

Solusinyaakancobasayapaparkanpadapostingberikutnya. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon31/12/201012:14 (lanjutan) Memasukkanmaterivibravision(langsungatautidaklangsung)padatingkatanproduktifdidalammuatan kurikulumregulerinilahyangmenjadipenyebabutamabegitubanyaknyaanomaliyangterjadidi lapangan.Apalagiditambahpemahamanpelatihyangtidakmengetahuiperbedaansecaraprinsipilpada sudutpandangkeilmuan.Jaditidakheranmengapasayakatakanbahwavibravision(rasanyalebihbaik menggunakankataitudibandingistilah"getaran")menjadiprimadona.Karenamemangistilah"getaran" menjadibegituabsurddanrancukalaumelihatapayangdiberikanolehmuatankurikulumreguleryang ada. SolusinyaadalahkembalipadamaknaA,yaknimaknahakekatdaribeladirimurni: Olahnafasmurni­­>TenagaPower­­>TahapMemoryPower­­>TahapAplikatif­­>GerakNaluridan IlmuPamungkas DanmemberikanporsiVibravisionsesuaihakekatnya,yakniberadapadaTahapAplikatifyangdiberikan sesuaikearifanlokalcabangataupelatihyangada.Sebagaimananafas­nafasseperti:TepakGilang, TapakJalak,SurungGeni,Fatma,Jagolet,Belalang,Gupita,dll,yangTIDAKDIMASUKKANsebagaibagian kurikulumregulerbakuyangtertulispadabukukurikulum. Solusiinimengandungbanyakkeuntungandimanaanggotaakanberlatihsesuaidenganhakekatwarnaasli beladiriMPyangsangatkentaldengannuansapower.Danbahwaketikapowersudahterbentuk, vibravisionadalahsalahsatualternatifpenguasaanpadatahapaplikatif.Tidaklebih.Padaposisiini, vibravisionmenjadinetral. Padakurikulumreguleryangadasekarang,vibravisionmenempati3keahlianutamayaknideteksiobyek danhalangrintang(ujiantingkatKombinasi),sedangkanwarnadanmembacaadapadaKhusus1.Padahal kenyataannya,ketikaseseorangsudahmemahamihalangrintang,latihanwarnadanmembacaakancepat sekalidipahami(daripengalaman,2­4minggudenganlatihannormal).Tidakperlurentangwaktuselama duatingkatan(dariKombinasi1,2keKhusus,belumlagijegalmenjegaldarisenior). TidakadanyajenjanglainselaindaripadaHARUSmenguasaivibravisioninilahyangsayalihatsebagai sumberdari"tumbang"nyaanggota.Adayangtidakmaulatihanlagi,adayangnonaktif,adayangvakum tidakjelas,adayangbahkankeluar.Adamissinglinkdisiniakibatdarimasuknyavibravisionsebagai SYARATUTAMAdariKombinasi2keKhusus1.

KalaudikatakanbahwavibravisionBUKANLAHsegala­galanya,lalumengapaiamenjadisyaratutama pengujiansepertipendapatberikutini: Quotefrom:Supraptoon31/12/201000:44 "Tidakterlalumahir"berartitetapharusbisa.Kalaunggakbisa,tidaknaikkeKhususI,berartitdkbisabelajaraplikasi lanjut. Maaf.

Bukankahinijadiparadox?SebabtidakpernahadaujianalternatifSELAINdarivibravisionpadaKombinasi 2keKhusus1.Tidakpernahadasayamenemukananggotayanggagalujianvibravisionkemudian diarahkanuntukmengikutiujianalternatifsepertimisalnyapengobatan.Banyakyangdiluluskankarena pertimbangansubyektif. Quotefrom:Supraptoon30/12/201023:10 Kalaupunsekarangtidakterlalumahirgetarantutupmata,tidakusahkhawatir.Hanyasebagaisalahsatuukuranlatihangetaran.Aplikasi getaranuntukbeladiri/penyembuhanyangsesungguhnya,banyakygtidakperlututupmata.

DanbukankahbahwakeilmuanpamungkasMASIHDAPATdikuasaitanpamustiberurusandengan vibravisionsebagaimanapenjelasansayapadamaknapertamapostingsebelumini? Inilahjenjangyanghilangataumissinglinkpenguasaan.Disadariatautidak,vibravisionseringkali menimbulkankecemburuananggotareguler.Punseandainyaadapilotprojectanak­anakatautingkat Dasar1,tetapsajakecemburuanitutidakhilang.Mengapaterjadikecemburuan?Karenaolahnafas getaranmasukdidalamkurikulumreguler.Kenyataannya,padapilotprojecttimvibravisionanak­anak, merekatidakmemilikiPOWERyangsebenarnyadarikeistimewaanolahnafasMPpadawarnaaslijalur turunnya(sanad)keilmuanMP.Inijugalahyangmenjadiprotesdariparapraktisipowerdenganmenyebut bahwavibravisionakanmenurunkankualitasstandarpowerMP.Mengapa?Karenamemangvibravision adalahuntuktunanetra,bukanorangnormal.Tidaklantasdianggaptidakperlu.Tidakdemikianadanya. Bahwadidalamvibravisiontidakdiperlukanstandarpowertertentuyangsemakinmeninggi(bisadilihat padaanalisasayamengenaiolahnafaspengolahanplusbeban)tetapibisalangsungaplikatifpada orientasidanmobilitaspadabentukolahnafasstandarDasar1. DenganmenempatkanvibravisionsebagaiTahapAplikatifpadaTenagaPower,implikasinyamenjadilebih netraldanjelas.BahwaiaadalahsuatukeilmuaninovasiyangsetaradenganBayuSeto,KidangTelangkat, KereWojo,dkk. *** Cobasajaeleminasimaterivibravisionpadakurikulumreguleryangada.ApakahMPkehilangan maknanya?Tidaksamasekali.MPtetapkokohdengannuansapowerpadakurikulumnya. Jadi,yangmembuatrancudisiniadalaholahnafasgetaranyangmasukpadakurikulumreguler.Olah nafasgetaraniniadalahshortcutdaripelatihanvibravisiondimanatanpaolahnafasgetaranpunseorang praktisidengankadarpoweryangcukupakanbisamelakukanhalyangsama.Cukupdengan "pemahaman",makapemodelansepertihalangrintang,warna,danmembacaakanbisadilakukan. Mohonmaafkalauadaucapansayayangkurangberkenan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon31/12/201013:07 KenapasayakatakanbahwavibravisioninisetaradenganBayuSeto,KidangTelangkat,KereWojo,dkk? Adalahkarenainibenar­benarsuatuterobosandizamanmoderninidenganaplikasiyanghampirtanpa batas. Bahwasesungguhnyatahapawaldarivibravisionadalahtahapkepekaan,kemudianmasukpadatahap deteksi.Kebanyakanbegitulahpemahamanyangumum.Tetapiadapemahamanyanghilang,yaknitahap visual(bukanvisualisasi,tetapivisual).Tahapdimanamunculgambaranvisualsepertinegatiffilmpada "gelap"yangmengembangtanpabatasanini.Jadi,ada3tahapdidalamvibravisionyaknitahapkepekaan, tahapdeteksi,dantahapvisual. BeberapapraktisigetaranCirebon(mungkindaerahlainjuga)sudahmasukpadatahapvisualini. Beberapasedangmelakukan"penjajakan"untukmenembusbatasvisual. Padatahapvisualinilahaplikatifnyayangbisatanpabatasan.Dansesungguhnyatahapinilahyanglayak disebutsebagai"vibravision"yangsesungguhnya.Kalausudahmasukpadalevelini,makaapapunbisa "divisualkan". Jadimemangvibravisionsangatistimewadanberbedadengansekedardeteksibiasadarihasilpancaran energitubuh. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon31/12/201018:04 @masmpcrb. Memangdemikianadanya. Wacanapendalamangetarantingkatlanjut,tidakbisadicampuradukapalagidiperbandingkandengan getarantingkatdasar,yangditargetkanhanyauntukmanfaatOM/orientasidanmobilitastunanetraserta selfhealingolehpasien. PenglihatanTV/gambaran2melintas,yangmenjadiukuran2bagiaplikasigetaran beladiri/penyembuhan/kawaskitanpadatingkatpendalaman,memangtidakdiwacanakanpada pembelajarangetarantingkatdasar,yanghanyamempunyaiintensitas/kapasitasterbatas. Demikianjugahalnya,aplikasigetarantingkatmenengah,berupalatihantatagerakdenganpenghayatan getaran,latihangeraknaluri,barumulaidiwacanakanpadatingkatyangditentukan.Hasilnyalebih mantap. Keputusandilatihkannyaprogramlatihandasargetaranpadatingkatlebihawal,adaduaalasanpenyebab: 1.Adakondisi,keilmuangetaranMPdiperlukanuntukmenolongtunanetraakanpeningkatankemampuan OM,denganteknikdeteksidasar,jugalatihanuntukanggotamasyarakattertentuuntukkemampuanself healing. YangdigunakantetapilmugetaranMP,dengankapasitasyangdidapatdarilatihanpengolahannapas tingkatdasarMP,yangmelaluimeditasiMPhasilnyadikonversimenjadigetaran,selanjutnya dimanfaatkan.Katakanlahkalautingkatlanjutbisamengolah500watt,disinicukup3­5watt. (adaalasankemanusiaan/pengabdianmasyarakat/keilmuanMPuntukpemanfaatanyanglebihluas). 2.Perkembanganpelatihantunanetrawaktuitu,sertalatihankebugarankhusus(aplikasigetarandasar), diproyeksikanakanmenjadisalahsatuujungtombakekspansicabang2(masukdenganpenyembuhandan latihankebugarankhusus,kemudiandikembangkanmenjadikolatreguler) Dengandemikian(denganterbatasnyapelatihtingkatkhususIkeatas)diperlukanterjaminnyaproduksi asistenpelatih/pelatihyangmampumelatihgetarandasar.Sehinggadisusunprogramlatihangetaran mulaitingkatlebihrendah.Kalaumasukprogramlatihan,tentuharuslengkapdengantargetkemampuan danukuran2ujicoba. (adaalasankebutuhanaspel/pelatihgetaran). Phenomenayangterjadidilapangan: 1.Pelatihtunanetraterkadangkalahtajamkemampuandeteksinyadengantunanetrayangdilatihnya. Masihbisadijelaskankemungkinannya.Yaitu,setiapkemajuankemampuanyangdicapaitunanetra,akan terusmenerusdipakaikecualisedangtidur,sedangkansangpelatihnyahanyakadang2menerapkankalau sedangperagaantutupmata. 2.Pelatihgetarandasar,terkadangkalahtajamkemampuanOMnyadibandingmurid2nya(reguler). IniyangBIKINRUNYAMdankurangditindaklanjutidenganbaik. Ternyatalatihangetaranpadatingkatlebihawal,lebihmudahuntuk"mulaimerasakan"getaran. 3.Meskipadaawal2UKTNasmemasukkanmataujiandeteksi/halangrintang,hasilnyavariatip, selanjutnyalancar. Jumlahpesertajugacukupbaikdanstabil,sehinggatidakterasamenyolok,kalauadaanggotakombinasi IIdarisuatucabangyangtidakikutujian.MeskipesertadidominasikombinasiIIbaru.Yangjilid5keatas padakemana?BanyaksebabtidakikutUKTNASselainkarena"terlambat"atau"buntu"dalamlatihan OM. Meskisetahusayabelumadasurvey,masalah2bisadimunculkandiUKTNas,penataran2pelatihmaupun tradisi. Kedepanadaduapilihan.Didrop,kembalikeprogramsemula,ataudilanjutdenganperbaikan. Keputusanyangadaresikomendropprogramkemanusiaansepertinyabukanpilihanyangideal. Kalauditeruskan,harusadatindakanpelatihankhususdanperbaikanprogramlatihangetaranyanglebih terintegrasi. Sebagaiawal,perluroadshow,safaricoachingclinic,ditujukanuntukanggotadicabang2,yangmasih "macet"digetaranOM,sampaituntas.Begituketemuslahnya,takkanterlupa. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton01/01/201115:21 massayamaubertanya,dulusayapernahbertanyakemasamostentangsyaratuntuknaikkekombinasi syaratnya: 1.adalahsuratrekomendasidaricabbersangkutan

2.pernahikuttradisimin2xabsensilatdipengdabersangkutan dandulusekitartahun1999/2000ansayapernahbertanyakepelatihsekaliguspendirikolatsayakatanya syaratuntuknaikkekombinasiadalah: 1.berusiaminimal17tahun nahyangsayarasaagakjanggaladalahsayamenemukanbeberapaanomalidarisyarat2tersebut: 1.adabeberapatemanyangnaikkekombinasitapitidakpernahikuttradisi 2.adaanakberusia12tahundengantingkatankombinasi­1waktutradisikemaren(sayatauumurnya soalnyasayasendiriyangnanyakeanaktersebut) soalnyasayakepinginnaikkekombinasi,sudah12tahunmentokdibalik­2..:D mohonpencerahannya,trims.. salam.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon01/01/201115:50 BalikIIkekombinasiIujianolehcabang.KombinasiIkeKombinasiIIolehpengda,ataugabungancabang (pengujinyalintascabang). Syaratikuttradisiataupengabdianjadiasistenpelatih,menurutkebijakancabangmasing2. Anakumur12tahunyangkombinasiIdaricabangmana/namanyasiapa? Jangan2cucunyamasPoeng.Hehehe. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon01/01/201116:04 KalaudisuatucabangolehkarenasuatusebabtidakbisamenyelenggarakanujianBalikIIkeKombinasiI, anggotatsbbisamintasuratrekomendasicabangnyauntukikutujiandicabanglainterdekat. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton01/01/201119:34 Quotefrom:Supraptoon01/01/201115:50 BalikIIkekombinasiIujianolehcabang.KombinasiIkeKombinasiIIolehpengda,ataugabungancabang(pengujinyalintascabang). Syaratikuttradisiataupengabdianjadiasistenpelatih,menurutkebijakancabangmasing2. Anakumur12tahunyangkombinasiIdaricabangmana/namanyasiapa? Jangan2cucunyamasPoeng.Hehehe.

wahituyangsayakurangtaumasnamanyaanddiadaricabangmana,apakahdiacucunyamaspoeng? seingatsayasihcucunyamaspoengitumasihbalik1.. kalausyaratno.1and2apaituhanyawacanasaja? kebetulankemarensayafoto,nantisayauploadviafacebook.. trims.. salam.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon01/01/201121:45 @masAcepilot. SdhsyterimadiFB.Sayangfotodarisamping/belakangTrims.Kalauadakejanggalan,sudahadabagian ygngurus. Untuksuatucabang,biasanyatingkatkombinasiakandiarahkanjadiaspeldandiikutkandalampenataran kepelatihan.Adalahjanggalkalauseorangasistenpelatih/pelatih(diIndonesia).belumpernahikutacara tradisitahunan,padahalpunyatugasmendorongmurid2nyaikutacaragathering/silaturahminasional berupaacaratradisitahunan. Iniyangdijadikanalasanbeberapacabang. Tentubisaadakebijaksanaan/keringanandariinternalcabangkalauadaalasankuat. UntukpengdaDKIadatambahamsyarat,harusikutkegiatanlatihanbersamakombinasiIIyangcukup, sebelummendapatrekomendasiikutUKTNas.Tentudimaksuduntukmeningkatkanmutuujiandantertib organisasi. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon02/01/201117:38

Quotefrom:Supraptoon31/12/201018:04 PenglihatanTV/gambaran2melintas,yangmenjadiukuran2bagiaplikasigetaranbeladiri/penyembuhan/kawaskitanpadatingkat pendalaman,memangtidakdiwacanakanpadapembelajarangetarantingkatdasar,yanghanyamempunyaiintensitas/kapasitasterbatas.

Dilapangan,halitutidakterjadi.Lebihbanyakrunyamnyadibandingbenernya.Menurutsaya,halini dikarenakanterjadipemahamanyangoverlapantaraGETARANdanVIBRAVISION.Kalausudahbicara getaran,pastilarinyakevibravision.Makanyakenapasayaakhir­akhirinicenderunglebihsuka menggunakanistilahdemikian,agarbedanyajelas.Atasdasaritulahsayakatakanbahwamenggunakan istilahgetaranyangmerujukpadavibravisionhanyaakanmenimbulkankerancuan.Hasilakhirnyabisa dilihatbahwaGETARANmenjadisempitmaknanya. BahwaGETARAN,merupakansesuatuyangmemangsudahadadaripadaawalnyakeilmuanMPituada (maknaAsepertipenjelasansayasebelumnya).Jadisesungguhnyapelatihanolahnafasgetaranitu BUKANLAHpelatihanuntukvibravision.Inilahyangseringdisalahkaprahkanolehanggotaditataran bawah. TermasukmasAcepilotjugapertanyaannyademikian.Ketikaiamenanyakan,apakahharusmengerti getarandulubarubisamenguasaiilmupamungkas?SayayakinmaksudmasAcepilotadalahvibravision. :)Initerjadidimana­mana.ApalagikalauisenglihatdiforumKaskusmengenaigroupMerpatiPutih,akan nyatalahkerancuaninidilapangan. Sebagaicontoh,ketikaanggotabertanya,"mas,maudonklatihangetaran",sayayakinseyakin­yakinnya bahwayangadadipikirananggotatersebutadalah"tutupmata".Dijamin. Singkatnya,harusdiberikanpemahamanbahwaVibravisionmerupakansalahsatupengembangandari GETARAN.Itulahyangbenardantidakmemberikankerancuan.Kerancuaninientahmulainyadarimana. Apakahdaripusat?Atausalahtangkappelatihdaerahketikapenataranpelatih. Mengapahalinisayasoroti?Karenainitidaksemata­matamasalahistilahKATA.Tetapisesuatuyang sangatberbedasecaraprinsipil.Menyamakansesuatuyangsangatberbedasecaraprinsipiladalah memangsuatukesalahan.Asalnyaadalahpertidaksamaan,kemudiandijadikanpersamaan.Disinilah sesungguhnyakerancuanyangsudahterjadibertahun­tahundandibiarkan.Itulahsebabnyakenapasaya menggunakanpenjelasanMaknaPertamadanMaknaKeduasetiapkaliadamuridyanginginberlatih getaranATAUberlatihvibravision.Sebabmemberikanpemahamanyangbenardiawalinipenting,agar muridmenyadariperbedaanantarakeduanya.Hasilnyacukupberhasil. SayamengajarsalahsatukolatpelajardiCirebonbersamaasistensaya(MasMasdi,Kombinasi1,getaran untukvibravisionnyasudahmencapaitahapvisualnegatiffilm),dankemudianpadaanggotatingkatBalik 2kitamulaimengajarkangetarandasarDENGANSEBELUMNYAmemberikanpemahamanyangbenar perbedaanantaragetarandanvibravisionini.Hasilakhirnya,tingkatkeberhasilanmenjadilebihtinggi (diatas80%,artinyadari10orangyangdilatihkandenganpendekatanini,8orangberhasil).Mengapaini bisalebihberhasil?Karenasetiapanggotayangberlatihmemahamiperbedaankarakteristikapaitu getarandanapaituvibravision.Merekatidakbercampuraduk.Tidakbingungyangmanagetarandan yangmanavibravision.Merekaakantahubahwainiadalahtahapgetarandasar,iniuntukmasukketahap pelatihanuntukvibravision,iniadalahtahapuntukpower,iniadalahtahapuntukpengobatan,dsb. Analoginyasepertimuridyangsedangberdiridimanadidepannyabanyaksekaliarahjalan.Tetapikarena SETIAParahjalantersebutdipasangPAPANPETUNJUKARAH,makaiabisatahujalaninimaukemana, jalanitukemana,dsb. Lainhalnyadenganyangsudahadasekarangini.Anggotatidakbisamemahamiperbedaanantaragetaran danvibravision. Asistenpelatihjugamelatihkanseorangrekantunanetrayangkebetulanmengalamikebutaankarenasatu peristiwasehinggasyarafretina­nyaputus.Selama3tahun,danalhamdulillahberhasil(namanyaMas Jhon,hinggatahapvisualnegatiffilm).Bahkankebetulanmenemukanmetodeunikuntukmenimbulkan efek"menyambung"darisyarafretinayangputusyangmerupakanpengembangandarimetode"lepas kacamata"dari(alm)masBudi.Kalaupadatunanetramemangtidakdiperlukanmemberikanpemahaman awalperbedaanantaragetarandanvibravision,tapilangsungmasukpadaintimateri. Jadi,kalaudilihatpadaduahaltsb,memangkerancuanterjadipadaanggotareguler. Quotefrom:Supraptoon31/12/201018:04 Meskisetahusayabelumadasurvey,masalah2bisadimunculkandiUKTNas,penataran2pelatihmaupuntradisi.

Ada"penemuan"anehyangkamitemuipadapraktisigetaran.Kbetulaninibaruterjadipada2orang(saya danMasMasdi).SaatiniMasMasdisayamintabantuannyauntukmengumpulkandatamengenai "kecurigaan"sayaterhadapEFEKpenggunaangetaranpadaorangnormalterhadappraktisigetaranlaindi Cirebon.Kalausudahterkumpulcukupsampel,sayaakanbuatkanmakalahmengenaiini. Sayaakanpostinglanjutanmengenaigambaran"penemuan"ini. Quotefrom:Supraptoon31/12/201018:04 Kedepanadaduapilihan.Didrop,kembalikeprogramsemula,ataudilanjutdenganperbaikan. Keputusanyangadaresikomendropprogramkemanusiaansepertinyabukanpilihanyangideal.

Kalauditeruskan,harusadatindakanpelatihankhususdanperbaikanprogramlatihangetaranyanglebihterintegrasi. Sebagaiawal,perluroadshow,safaricoachingclinic,ditujukanuntukanggotadicabang2,yangmasih"macet"digetaranOM,sampai tuntas.Begituketemuslahnya,takkanterlupa.

Sepakatmas,tidakperludihilangkan,tetapidiperbaikiprogramlatihannyaagaranomali­anomaliyang terjadidilapanganbisadiminimalisir,atausyukur­syukurbisadihilangkan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon02/01/201118:20 Metodeunikmengenaefek"menyambung"syarafretinayangputusdiilhamidarikegiatankamisehari­ hari,dimanamasMasdiadalahseorangteknisiHP,dansayakebetulanjugaorangteknik. Syarafretinayangputusmemangtidakmungkindisambungkembalisecarafisik,TETAPIefek "menyambung"ternyatamasihbisadilakukan.Analoginya,misalsyarafyangputussepertiilustrasikabel terputusberikutini: (http://www.calsci.com/motorcycleinfo/Images/MirrorLED2.jpg) Kalaupadakabelfisikaslinya,untukmenyambungdigunakancaramemotongkulitpelindungkabelpada keduasisinyasehinggaserabuttembagaterbuka,dankemudianmenyambungkanlagi. Padametode"penyambungan",menggunakanpendekatanolahnafas"lepaskacamata"dari(alm)Mas Budidankemudianmengalirkangetaranuntukmenjadi"aruslistriklemah"yangmenjadipenghubung diantaraduaujungsyarafterputus.Dan"aruslistrik"inilah"penyambung"­nya.Tentunyaharusbisa "dilihat"terlebihdahuluujungsyarafterputusnyauntukkemudiandicapaikondisi"penyambungan"dengan aruslistrik.Tanpapendekatanini,tahapvisualnegatiffilmtidakbisadicapai.Jadi,memangmetodeini khusus"diciptakan"untukkasusMasJhonyangbutaakibatputusnyasyarafretinainiagarbisa"melihat" lagi.Alhamdulillahberhasil. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon02/01/201121:01 Getarandasaryangditerapkanditingkatawal,yamemanggetaranuntukdeteksihalangrintangdan seterusnya.Tidakadakerancuan. Yangrancukalaumelompattidakurut. Meskidemikian,terserahotoritaskeilmuandalammemberinama/istilah. Secaraumum,nurutdenganistilahatauurutanyangmasihberlaku.Tidakakanrancu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon03/01/201102:15 Metodalepaskacamataadalahsalahsatuaplikasipenyegaransel.Bolehdiajarkankarenaharusdilakukan sendiriolehpasien. Banyaktunanetrayangmengalamiefekpeningkatanfisikaldenganlatihanini.Misalsemulamelihathanya bisamembedakangelap­terang,berangsurmenjadilowvision.JadipadalatihanOMdiameningkat kemampuandeteksinya,padalatihanperbaikanseladaperbaikanfisikalpadaorganmata. Memangbenar,kemungkinannyabisameluas.Sebagaimanaperbaikanselpadapasiendiabetestype­2, jeniscukupinsulintapiselnyatdkbisaproses.MeskikeberhasilaninisudahadapenelitiandiRS Persahabatan.Baruakandipublishsetelahmemaksimalkanpenajamanmetoda. Silahkanmemperluasujicobaprinsip2itu. Yangharushati2adalahpadatahappencapaian"visual",kononharusdilandasikematanganpraktisinya, agardalammengexploretidakkesasar/membahayakan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon03/01/201110:14 Quotefrom:Supraptoon02/01/201121:01 Meskidemikian,terserahotoritaskeilmuandalammemberinama/istilah.

Alangkahbaiknyajugaapabilaselainjuklak,tersediajugajuknis,terutamabagiparapelatihyangditatar secaranasionaluntukkemudianketikaiakembalidatangkecabangmakamenjadisatusuaradansatu pemahaman.Sayalihatinimemangmasihwacana,sebagaimanajawabanmassebelumnya.Semoga2011 inisudahadakemajuandaripemegangotoritaskeilmuan. Mengemukanyaanomalitenagagetarandisamakandenganvibravisionadalahkarenakurangnya pemahaman­pemahamantadisehinggatujuanutamadimanaolahnafasakanmenjaditenagapoweryang kemudiandiaplikatifkanuntukmenjadigeraknaluridanmemahamikeilmuanpanmungkasseringkali menjaditidaksinkrondilapangan. Adabaiknyaparapenyusun,peramu,darikurikuluminimemperhatikanhal­halyangsifatnyaprinsipildan substansial,agardidapatperbaikan­perbaikandidalamdeliverableskepadaanggota.Dankalaupun memangsudah,mungkinpenataranpelatihnasionalbisadibuatlebihkomprehensifuntukmenyentuhhal­ halsubstansialtersebut.Anggotaditataranbawahseringkalisedikitsekalipengetahuanuntukaksespada levelatasnya.Merekaberpatokanpadasenioryangada.Kalauseniornyatidakpunyacukuppemahaman, missinglinkakanterjadi.Dengankondisilintasgeografisyang"menggurita",juklaksajasayarasa tidaklahcukup. Darihasilobservasidilapangan,beberapayangseringkalimenjadimissinglink: ­prinsipdasarpengolahantenaga ­korelasifilosofidengankeilmuan ­korelasiantaratatagerakdanhasilolahnafas ­perbedaantenagagetarandanvibravision ­pemanfaatantenagagetarandidalamfighting ­pemanfaatanvibravisiondidalamfighting(kalaupuntidakkearahsini,tidakadapemahamanlanjutan bahwainiuntukaspekkemanusiaanbagipelatihanthdtunanetra) ­korelasiantarapematahanbendakerasdenganfighting SemogabisamenjadibahanmasukanbagiPPMP.Kalaupuntidak,yasetidaknyaapayangadadihatiini sudahbisasayaungkapkanmelaluiforumini.ThxtoSS.:) Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon03/01/201111:09 Quotefrom:Supraptoon03/01/201102:15 Banyaktunanetrayangmengalamiefekpeningkatanfisikaldenganlatihanini.Misalsemulamelihathanyabisamembedakangelap­terang, berangsurmenjadilowvision.JadipadalatihanOMdiameningkatkemampuandeteksinya,padalatihanperbaikanseladaperbaikanfisikal padaorganmata. ... Yangharushati2adalahpadatahappencapaian"visual",kononharusdilandasikematanganpraktisinya,agardalammengexploretidak kesasar/membahayakan.

Sayatidaktahuapakahpusatpernahmelakukanstudikasusmengenaiefekpenggunaantenagagetaran untukvibravisionpadapraktisidenganmatanormalterhadapfungsiorgan. SebenarnyahalinisudahpernahsayadanbeberaparekanpraktisigetaranCirebonperbincangkansejak2­ 3tahunyanglalu.Tetapibarusebataswacanasaja,sambilmencarisamplingdatasubyeklainnya. TerakhirketemuanbarengsaatmembahastantanganforumKaskusyangkemudiandicapaikesimpulan sementara(belumfinal,masihbisaberubahkarenaberbagaifaktor). Sekedarurungrembug,barangkaliadapandanganlainmengenaiini. Keilmuanvibravision,sejauhpengamatandanpengalamankami,sangatlahcukupmengurastenaga getaran.Selainparatunanetra,sayabelumpernahmenjumpaipraktisigetaranyangmampumelakukan demonstrasilebihdari2jamnonstoptanpaefek.KetikaduluMPmengadakaneventMURIyangnaik kendaraansambiltutupmatadariJakarta­Bogor,adahalyangluputdaripengamatanpusat.Yakniapa yangterjaditerhadappraktisinyasetelahitu? Beberapapraktisiternyata"tumbang",denganfisikdrop.PerwakilanCirebon,jugademikian.Awalnya mungkinmerasabahwamemanghalitusesuatuyangbiasa.Tapiternyatatidakdemikian. Daribeberapapengamatan(sampelsubyekbaru5orangterdiridari4praktisinormaldan1praktisi tunanetra),didapatikondisiyangsejenispadapraktisinormal.Yaknibahwavibravisioncukupmenguras tenagagetaranapabiladigunakanolehpraktisidenganmatanormal.Sampelsubyekdilakukantestdarah danurine.Didapatiterjadigejalagangguanringanpadaleverdanginjal.Pengakuandarisampelsubyek adalahbahwamerekamerasasehatdannormal­normalsaja,tidakmelakukanhal­halyanganehatau aktivitasfisikberlebih.Berlatiholahnafasnormal(pengolahan,pembinaan,getaran,vibravision,dsb) yangtidakmelampauibatas.Tetapigangguanringanterhadapleveldanginjaltetapterjadi.Sampel subyekadalahparapraktisigetaranyangsudahpernahmelakukandemonstrasilebihdari20kaliselama hidupnya,danseringmenggunakanvibravisiondidalamhidupnya. Semuasangatterkejutdenganhasilini.Daripembahasantahapawal,dapatdisimpulkanbahwaterjadi

pengaruhterhadappenggunaantenagagetaranuntukvibravisionpadaorangnormal.Menariknya,halini tidakterjadipadatunanetra,terutamayangmengalamicacatmata.DaripengamatanpadaMasJhonyang mengalamikebutaanakibatterputusnyasyarafretinamata,iahanyamerasa"nyaman"padamatanya, terutamapada"penglihatan"yangdihasilkandaritahapvisualvibravisionini. Beberapaasumsikemudiandibuat. Pertama,asumsibahwamungkinadayangkurangpadapemberianpakempelatihanvibravisionyang sudahadasekarangini.Pakemharusdibedakanantarapraktisinormaldanpraktisitunanetra.Para praktisinormal(denganmatanormal),sementarainiditemukanbahwanafaspembersihHARUSdiberikan diawaldandiakhirsetelahberlatih.Dannafaspembersihharusdilakukansetelahpraktisimelakukan demonstrasivibravision(vv). Saatberlatih: Awalpakem­­nafaspembersih­­>pakemvv­­>aplikatif­­>nafaspembersih­­>akhirpakem. Saatdemonstrasi: demonstrasi­­>selesai­­>nafaspembersih. Kedua,perluadaprosesuntukmelindungiorgantubuhterlebihdahulu.Halinibisadilakukandengan melakukannafaspembersihDILANJUTKANdenganregenerasisel­seltubuhpadaorganataumetodelain (belumkamitemukan,masihdirisetbersama)untukmencegahterjadinyagangguanakibatdariefek penggunaantenagagetaranpadavibravision. Daripengamatansementara,bahwaefekinihanyamunculpadapenggunavibravisionuntukorangnormal, danbukanuntuktunanetra.Sebaliknya,tunanetramerasanyaman.Jadidapatkamisimpulkansementara bahwapenemuanvibravisionsejatinyaadalah"OBAT"bagitunanetraatauyangmengalamigangguanpada mata.Kamimengasumsikanbahwavibravisionadalahsemacamobat"ANTIBIOTIK"bagitunanetra. Tunanetrakamianalogikanadalahorangyangsedang"sakitpadaorganmata".Danvibravisionadalah "obat"bagimereka.Semakinobatitudikonsumsiolehtunanetra,makasakitnyaakansemakinsembuh danmembaik.Tetapipernahkahdibayangkanbagaimanakalauorangsehatmengkonsumsiobatyang samaterusmeneruspadahaliatidaksakit?Tentuakanterjadimasalah. Duasubyekmengalamibolamatayangputih­putihnyamenjadiberwarnalebihkemerahansecara permanen.Tidakberakibatsamasekalipadapenglihatannormalmereka,malahterasalebihnyaman menurutnya.Tetapitampilanmatamenjadilebihmerah(sepertimatamerahakibatiritasimata). Setelahmelihatkondisiini,kamibenar­benarmerubahpakemgetaranuntukorangnormaldan membedakannyaterhadaptunanetraatauyangmengalamigangguanpadamata.Memasukkanmateri yangmemangbergunauntukperlindunganorgan,terutamaregenerasisel­seltubuhpadaorganyang terkaitsetiapkaliselesaiberlatihdanselesaimelakukandemonstrasi.Efeknyasangatterasa. Saatinisedangdirisetduahal:pertama,mencobamelakukandeteksijalurPRAVIBRAVISIONsebelum tenagagetaranberubahmenjadivibravisionuntukmengetahuiJALURtenagamengalirmelaluiapasaja. Darijalurtenagainilahprosesperlindunganakandiberikan.Sebenarnyapraktisisudahbisamerasakan jalurnya,tetapiuntuklebihmeyakinkan(karenaproseslatihanreguler­nyatidakmelibatkanpengetahuan sejauhini)makakamiakancobarumuskanjalurnya.Artinya,ketikakemampuanvibravisioniniakan digunakan,makajalurinilahyangakanmenjadijalurtenagagetaranmengalir.Kedua,memanfaatkanolah nafasregenerasisel­seltubuhyangsudahadauntukbeberapaorgantermasukuntukorganmatasambil mencaripendekatanmetodelainyanglebihbaik. Sehinggahasilakhirnyaadalahsbb: Saatberlatih: Awalpakem­­nafaspembersih­­>perlindunganorgan­­>pakemvv­­>aplikatif­­>nafaspembersih­ ­>regenerasisel­­>tutupsimpul­­>akhirpakem. Saatdemonstrasi: nafaspembersih­­>perlindunganorgan­­>demonstrasi­­>selesai­­>nafaspembersih­­>regenerasi sel­­>tutupsimpul. Daninilahyangsaatinidiberikanpadaanggotanormalyangakanberlatihvibravision.Adapununtukyang tunanetramasihmenggunakanpendekatansebagaimanaadanyakurikulumbakusaatini. Sebagaisuatuhipotesa,kamimasihbisasalah.Dengantingkatsubyekyangbelumcukupuntukmenjadi suatupembuktian,hipotesainijugamasihlemah.Untukitulahkamisedangberusahamencarisampel subyekpraktisigetaransebanyakmungkinyangbersediaditestdarahdandilakukanpengujianmetode tersebutuntukmembuktikananalisakamiini.Ataubarangkalipusatpernahpunyastudikasussejenis? Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon03/01/201113:45 Apakah"efeksamping"sudahdilaporkan/dikomunikasikankepadaotoritaskeilmuan/dewanguru?

Atauapakahdibahassendiridenganhasilmenemukanantisipasidengannafaspembersih? Apakahsudahdiisolirkemungkinanpraktisi2tersebutoverloaddalamlatihanpengolahannafas regulernya? Cukupgizikahdalammenjalanilatihanreguleryangberat? Mengingattunanetrayangterusmenerusmenerapkangetarantidakmengalamiefeksampingyangsama, sudahkahdicurigaiadasebablain? Tentukejadianitumerupakansalahsatubuktibahwakegiatantransmit­receivegetaranadalahmerupakan konversienergitubuh,yangbisamengurastenaga. Sebagaigambaran,padapraktisipemulapenyembuhandengangetaran.Setelahmemberipertolongan pasiendenganklasifikasiagakberat,praktisitsbbisalemaslunglai.(Kalauditeruskanbisacedera). Biasanyaberseleramintasopbuntutbiarcepatpulih,kemudianlatihanmenyerapenergialam,atau istirahatlama. Padapraktisiyg"traffic"nyasudahlancar,nyaristidakmerasaterkurastenaganya.Ambil/serap­­ >salurkan...terusmenerus.Saldonyajarangminus. Pelatihangetaranuntukkepekaan,deteksihalangrintang,deteksibentuk/gambar/tulisan,deteksiwarna sertanormalisasisikap/geraktubuhyangditerapkanpadatunanetra,menyebabkanpeningkatan kemampuanOM/orientasimobilitastunanetra. Kondisitunanetrayangidentikdengan"seolaholah"melihatdenganmata,kemudianadayang menterjemahkandenganrumusannama"VIBRAVISION".Memangtidaksepenuhnyatepatdanbisa menimbulkansalahinterpretasi. Diposisikansajasepertiketikaparailmuwanmenginterpretasikanmekanismedanmerumuskanlatihan pengolahannapasMPadalahLATIHANANAEROBICYANGMENGHASILKANATP. Denganpetunjuk/istilahyangada,sertamekanismeumpanbalikyangsudahdisiapkan,mudah2anbisa lancar. Tentudengancara,permasalahan2disampaikanketujuanyangtepat. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon03/01/201114:57 JanuariinirencanaakanurungrembugdenganMasRahmat(adikMasMulyantoTambak)terlebihdahulu untukkemudiannantiakandibicarakandengandewangurusetelahdidapatisampelsubyekyanglebih banyakdengangejalayangsama.MenunggumasukandaridewangurumelaluiMasRahmat. Pembahasantahapawaladalahbahwametodeyangkamilakukantersebutbisamengurangidampakdari tenagagetaranuntukvibravision.Antisipasiawalcukupberhasildengannafaspembersihdikombinasikan denganregenerasiseldantutupsimpul.Kenapaharustutupsimpul?Sebabterkadangkemampuanini "keluarsendiri".Sebagaimanakitaketahui,bahwavibravisionmerupakansalahsatukeilmuan multidimensiyangtidakmemiliki"benangpengaman"selaindaripadaagamadannilai­nilaiyangdianut olehpraktisinya.Agakberbedasemisaldengan"pengisiankesaktian"menggunakankhodamatauisim ataujimatatausejenisnyayangharusmensyaratkansuatuagamatertentu.Vibravisioninisangatnetral, bisadipergunakanuntukkebaikanataupunkejahatan.Disadariolehtidak,bahwakemampuanini seringkalididalamkeseharian"muncul"dengansendirinyaketikaseorangpraktisi"menutupmata"entah karenaisengataukarenaiainginberistirahatsejenakataukarenaingintidur.Saatmenutupmatainilah, tenagagetarantiba­tibamengalirtanpakitasadari.Yangkalautidakdilakukantutupsimpul,makatenaga iniakanmengalirterus.Efeknyatadi,tenagatubuhjaditerkuras. Semuamenyadaribahwaketikatenagagetaranuntukvibravisioninimuncul,makasimpulmenjadi terbuka,terutamaotakkecilyangterasamenjadilebihpanasdarisebelumnya.Itulahsebabnyakami menempatkannafaspembersihdantutupsimpulpadaakhirpelaksanaannya.Nafaspembersihdigunakan untukmembersihkandaerahyangterlewatiolehefeksampingvibravisionini,danregenerasisel digunakanuntukmemulihkankembalifungsiorgansebagaimanaawalnya. Kalaumasalahoverload,praktisiyangdijadikansubyekmengakutidakberlatihaneh­anehdidalam aktivitasdanintensitasnya.Dalamartianmerekasejawarnyasajaberlatih.Kalaumasalahgizi,sayarasa karenasemuapraktisisudahdewasajadisudahcukupmemahamihalini.Semuajugamemahamibahwa inimerupakankonversienergitubuh,makadariitudiperlukanolahnafaspembangkitenergisecaraterus menerussecaraperiodik.Umumnyaadalahsenampengolahanminimaltiap3harisekaliagarenergi tubuhtetapterjaga. Khususmengenaitunanetra,menurutybsbahwamatamenjadisangatnyamanbaiksecaramentalmaupun fisik.Secaramentaladalahbahwakondisikebutaanyangdideritatidakbegitumenjadideritabagipraktisi dikarenakanmerekamendapatkanmetodelainuntukbisa"melihat".Secarafisikadalahbahwapada organmatamerekamemangterjadikenyamanansetiapkalimenggunakantenagagetaranuntukaplikasi vibravisionini.Dugaankamisementarainikarenamemangvibravisionmerupakan"obat"bagimata

merekasehinggamerekasecarafisikbenar­benarterasanyamanpadaorgantersebut(langsungmaupun tidaklangsung). Adapembicaraanjugabahwakemungkinanuntukorangnormal(denganmatanormal)penggunaanteknik vibravisionjangansepenuhnyadarienergitubuh,tetapimelibatkantenagaalam.Saatinimasihdilakukan risetmengenaibagaimanametodeyangbaikagarefeksampingtidakterjadi.Kalaubicaraaplikasiuntuk pengobatan,tentunyapenggunaanenergialammenjadilebihmudahkarenafokusperhatianlebihsedikit dibandingmelakukangetaranuntukdemovibravision(halangrintang,warna,membaca)yangjauhlebih kompleksdarisekedardeteksiuntukpengobatan.Loadingotakkecildanenergitubuhpadaketiga aktivitastersebutsangattinggidibandinggetaranuntukpengobatan.Darisharingolehsalahsatusenior memangdikatakanbahwapenggunaantenagaalamuntukpengobatanmemanglebihmudahdibanding untukvibravisionini. Kenapasayakatakanpenggunaantenagaalamtidaksesederhanaitu?Karenamemangloadingotak, terutamakonsentrasi,padaketigaaktivitasvibravision(halangrintang/OM,deteksiwarna/benda, membaca)sangattinggi.Pecahsedikitkonsentrasi,buyar.Memanglebihrumitpadaaplikasinya.Lebih rumitbukanberartitidakbisa,danitulahyangsekarangsedangdicobadipecahkan. Padatunanetra,tidakadakondisiuntuk"mengembalikanpadakondisinormalpenglihatan"setelah vibravisiondilakukan.Sedangkanpadaorangnormalharusdilakukan.Ketikasuatuperagaanvibravision selesai,makasemua"penglihatan"akandikembalikanpadafungsiorganoptikyangsebenarnya,yakni mata.Disadariatautidak,terjadijugaloadingtenagagetaranpadamata.Saattenagagetaranuntuk vibravisiondimulai,makasimpul­simpulmulaidibuka,kepekaanditingkatkan,aspekvisualdimunculkan. Tubuhmenjadibegitupekadenganposisisepertigeneratoryangmemancarkanenergiterusmenerus. Awalnyamemangtidahdiperhatikansecarajangkapendek,tetapikemudiansedikitdemisedikitwacana inimengemukadiantarakamiakibatseringnyasharing.Darikesamaan­kesamaanitulahdidapati kemungkinansepertiyangsayautarakan.Bahwaefekiniterjadisecarajangkapanjang,danbukanjangka pendek. Saatinisolusiuntuknafaspembersihdiawaldandiakhir,regenerasisel,dantutupsimpulcukupbisa meminimalisirefeksampingnyabagipraktisidenganmatanormal.Dipikir­pikir,canggihjugapara perumuskurikulumvibravisionini.:) Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon03/01/201116:30 Semogabermanfaatuntuksemua.Amin. Pendapatsaya,anggotasemacammasmpcrb,yangtekunmersudi,membuatjalurkontaklangsung dengandewanguru.Sehinggasegalasesuatuperkembanganyangmempercepat,mempertajam, memperkuat,atauindikasieksesnegatipbesertaupayaantisipasiyangsudahditemukanataubelum,bisa didiskusikandanditindaklanjuti. Mersudi/litbangtentumemakainorma2,sehinggasampaipadakesimpulanygbisadirekomendasioleh otoritaskeilmuanuntukdipakaispesifikterbatas,ditambahkurangi,ataudipakaisecaraumum. Padadasarnya,napaspembersihkadangmenjadikuncipembukasimpulbuntu,menyapusehinggaketemu manayang"mbrenjul"dsb. Mudah2anakanbanyak"penemuan"yangmunculdimanamana. Mungkinhanyaselerapribadisaya,tidak"sreg"denganistilahvibravisionmaupunATP,yangmemang tidakadadalamperistilahankeilmuanMP,hanyaistilahyangmerujukpendekatanilmiahyangadasampai saatini.Yangpadatitiktertentusudahtidakbisamenjelaskanlagi. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon03/01/201117:10 Sayarasaistilah"vibravision"tidaklahbegitumenyalahiaturankeilmuan.Sebabinimerupakansuatu bentukinovasi,yangtentusajaharusdinamai.Sepertihalnya"BayuSeto","KidangTelangkat","Kere Wojo",dsb.Juganafas­nafaslainyangtentusajaharusmemilikinama.Dengannamainilahmenjadi pembedaantarayangsatudenganyanglain.Kesepahamanmengenaisuatupengertianjugadidapatdari suatupenamaan. Antara"Andi"dan"Bambang"padapenyebutannamaorangtentuakanmerujukpadasosokyangberbeda. Meskipunsama­samaberwujudmanusia. Justrumenggunakannama"getaran"yangmerujukpadaaplikasi"tutupmata"inimalahjadimelebar kemana­manayangpadaakhirnyabisadilihatkerancuanpemahamananggotapadatatarandasar.Betapa banyakdarimerekayangkebingungandenganpenggunaanistilahinisebelumnyasehinggamerasakalau tidakbisagetaran(maksudnyapastimerujukpada"tidakbisavibravision")yaberartitidakakanbisa masukpadakeilmuanlain.Meskipunkenyataannyatidakdemikian.

Jadi,tidakherankalaupadasalahsatuthreadsebelahadayangmengatakankalauilmugetaranMPitu dangkal.Sebabyangdirujukolehusertsbsebenarnyamengacupada"vibravision"yangseringmereka lihat.Karenauserinimenilaibahwakebanyakanorang­orangMPmemahamigetaranyailmututupmata. :) Samahalnyaketikaberlatih"BayuSeto",tentupenggunaannamainiakanmenjadipembedamengenai proses,teknik,danaplikasikeilmuannya."Wujud"BayuSeto,"wujud"kerewojo,dll,tentuberbeda dengantenagagetaranitusendiri.Demikianjugahalnyadenganpenamaan"Vibravision". Lafal"vibravision"terdengarcukup'modern'dizamansekarangsebagaisuatukeilmuanbeladiri,sebelum nantiotoritaskeilmuanmenemukannamayanglainyangdirasalebihpas. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon03/01/201119:08 Silahkankalaulebihmempertimbangkanuntukkonsumsiorangluar.Termasuksbgistilahuntukbahasa inggris. Tapikalaumewacanakankedalamtermasukkepadaparadewanguru,pelatihdanparaanggota,saya sarankanlebihbaikmemakaiistilahbaku. Sekedarsaransaja. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon04/01/201110:15 Memangbenarkalaumenggunakanistilahharuspadatempatnya.Saatiniaksessayaterhadapdewan gurubaruakhir­akhirinilewatfacebook.Alhamdulillahsudahcukupbanyakmemberiwarnabaru.Saya jugapernahdiskusiinidengansalahsatudewangurudanbeliaujugatidakpahamistilahvibravision. Ketikakemudiansayapakaiistilah"tutupmata",barulahpaham.:) Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon04/01/201114:06 TulisaninisayacopydarisebagiandatamakalahpenelitianpribadisayaterhadapMerpatiPutih.Dimulai daripengamatandanpenelitianterhadapsportmodern,kungFu,dankemudianMerpatiPutih.Memang tidaklengkaputuh,tetapisayasarikanintinya.Semogabermanfaatbagisahabatsilatsekalian,terutama anggotaMerpatiPutih,untukmenambahpengetahuan. SelamainisayaseringmenggunakanistilahIsometricExercise,DynamicTension,PlyometricExercise, dsb,bukantanpaalasan.Istilah­istilahtersebutmerupakanhasilpenelitiandarisuatudiskursuskeilmuan modernyangsudahterujibaikpadakonsep,hasil,maupunproses.Disadaribenarbahwapastiada keterkaitanantaradiskursuskeilmuanmoderntersebutdenganbeladiri.AdapunmengapaKungFu?Sebab iniadalahsalahsatujenisbeladiritertuayangsayaketahui.Perjalananpanjangnya,meskitanpaembel­ embelilmiah,disadariatautidakdandiakuiatautidakternyatabanyakdiadopsisebagaipengetahuan dasardalammembentukkeilmuanmoderndidalamsports.Sehinggamemahamikarakteristiksebagian unsurnyaakanbisamembukajalanpengetahuanbaruyangbisasajabuntuterhadapMerpatiPutih.Bahwa disadariatautidak,takpernahadakeilmuandiduniainiyangsempurna.Kesempurnaanadalahmutlak milikAllah.Meskidemikian,tidakperlumenutupdiriterhadappengetahuanluaryangdirasabisamenjadi pelengkappengetahuanbeladiriyangkitageluti.Sebabpadaintinya,pengetahuanitusepertipuzzle. Terkadang,salahsatupotongannyaberadapadapengetahuanpadadisiplinilmulainsehinggaketika dirangkaiutuh,makawujuddaripuzzletersebutakanterlihatnyata. *** PelatihanSportModern PlyometricExercisesbertujuanuntukmeningkatkankecepatanmusclecontractionsehinggatubuhbisa menghasilkanexplosivepowerygpalingoptimal.Carakerjanyabiasanyadenganmengaktifkan( Stretching)terlebihduluototygakandigunakankemudiandenganmelakukansuatuhentakan( Contraction)otottsb"dipaksa"untukbergeraksecaracepatdanexplosive. Berdasarkananalisamekanikaotot­bisadikatakanOtotbekerjasepertilayaknyapegas(per).Pegasyg ditekanakanberusahakembalikepanjangsemulademikianpulaototygdibebani(Stretching)akan berusahakembalikebentuksemula(Contraction). SedangdarianalisaSystemSyaraf,ketikaototmelakukanStretchingmakasystemsyarafakanbekerja lebihaktifuntukmelindungototdaricidera.Adasemacamenergipotentialygbekerjaagarotottidakover stretching­inidikenaldenganStretchReflex.StretchReflexinimengaktifkanlebihbanyakseratototyang akanmenyimpanenergipotensialygsiapdigunakanuntukmelakukansuatuaktifitasdanjugauntuk

melindungototdaricidera. HanyasajajikaenergipotentialygtimbulsesaatakibatStretchReflexinitidakdimanfaatdengansegera makaenergipotentialiniakansegerahilang.PlyometricExercisesberusahamemanfaatkanenergi potentialygdidapatdariStretchReflexini. MisalnyadalamSquatJumpExercise­Sebelummelakukansuatuloncatanbadanharusdirendahkan terlebihdahuluuntukmemberibebansesaatpadaotot­ototkaki(Stretching)­padasaatinilahtimbul energipotentialdariStretchReflex.Danbegitubadandirendahkan(Squat)harussegeradiikutidengan gerakanmeloncat(Jump)secepatdansexplosivemungkinuntukmemanfaatkanenergipotentialyg didapatdariStretchReflex. WaktuantaraStretching(mis.Squat)danContraction(mis.Jump)harusseminimummungkin.Dan Contractionharusdilakukansecepatdanse­explosivemungkin­iniprinsippelatihanPlyometric. (Sumber:http://www.sport­fitness­advisor.com/plyometricexercises.html) *** AnalisaKungFuDariSudutPandangMekanikaOtot JikakitaamatipolapelatihanXinyiQuan(ataupunNeijialainkhususnyaygmengandalkanFaJin)sangat menariksekali.KarnapolalatihanXinyiQuanbenar­benarmemanfaatkanpolalatihanIsometricdan Plyometricsecaraberkesinambungan. LatihanZhanZhuangmerupakanpelatihandasarNeijiaygbersifatIsometricExercise.Berdasarkan analisamekanikaototbisadikatakanPelatihanIsometricbertujuanmelatihototPosturalyaituotot­ototyg mempertahankansuatuposturtubuhsecarakeseluruhan.DenganpelatihanIsometricinibisadikatakan seluruhotottubuhygdigunakanuntukmempertahankansuatuposturdipaksauntukbekerja. OtotPosturalinitersebarpadaseluruhtubuh­iniygmenjadidasarprinsip"WholeBodyMovement"dari NeijiaCMAberbedadengan"SectionalPower"dariWaijiaCMAyglebihmemanfaatkanOtotPhasicyaitu ototygdigunakanuntukmelakukansuatugerakan. Ketikakitaakanmengambilsesuatudengantangankitabiasanyakitahanyaakanmenggerakanotot­otot lengansajatidakotottubuhlainnyasepertiototkakimisalnya­iniygdisebutOtotPhasic.Kecuali mungkinpraktisiNeijiaygsangatmahirmungkinakanmenggunakanOtotPosturalnya(dariototkaki hinggaototjari)ketikatangannyaakanmengambilsesuatu. DarianalisaSystemSyarafjugatidakkalahmenariknya,sepertidalampenjelasandiatasdikatakan denganmelakukanlatihanZhanZhuang(ataupunlatihanIsometriclainnya)makaototPosturallahyg aktifbekerja.DankarnaOtotPosturaltersebardiseluruhtubuhkitamakabisadikatakanpadapelatihan Isometric,systemsyarafygtersebarpadaseluruhtubuhjugadipaksauntukbekerjalebihaktiflagi.Dan systemsyarafbisadikatakandikontrolmelaluipikirankita.InisebabnyabisadikatakanpelatihanZhan ZhuangdanpelatihanIsometriclainnyalebihmenitikberatkanpadapenggunaanPikirandibandingOtot Tubuh. PelatihanZhanZhuangygmenitikberatkanpadapelatihanototPosturalygtersebardiseluruhtubuhkitaini ygakhirnyamelatihpikirankita­melaluiSystemSyarafkita­untukmerasakantubuhsebagaisatu kesatuanygutuh. DalamartikelnyaTimCartmellmengatakan:"Attheoutsetoftraining,theinternalartsplacethe greatestemphasisonrefiningandtrainingthenervoussystemtocontrolthebody.Incontrast,most externalstylesemphasizeincreasingstrengthandendurance(externalpower)asthebaseuponwhich martialtechniquewillbebuilt." ContohExtremenya:BisadilihatperbedaanantarapelatihanTaijiQuanygmenitikberatkanmelatih NervousSystem(SistemSyaraf)untukmengontroltubuhdenganpelatihanKarateyglebihmenekankan StrenghtandEndurancemisalnya.NervousSystem(Mind/Pikiran)eratkaitannyadenganPostural MusclessedangStrengthandEndurance(Body/OtotTubuh)eratkaitannyadenganPhasicMuscles. JadipelatihanZhanZhuang(ataupunpelatihanIsometricLainnya)padaXinyiQuandanNeijiaCMA lainnyabertujuanmeletakanbasicdasaruntukpelatihanPosturalMuscledanjugaSystemSyaraftubuh secarakeseluruhan. *** PelatihandalamXinyiQuan(ataupunNeijialainnyakhususnyaygmengandalkanFaJin)tidakberhenti padalatihanIsometricsajatetapikemudianberlanjutdenganlatihanPlyometric.Tahapberikutnyapada pelatihanXinyiQuansetelahZhanZhuang(IsometricExercises)adalahpelatihanPower(Plyometric Exercises)yangdilakukandalambentukpelatihanWuxingQuan(FiveElementFist). http://www.youtube.com/watch?v=ePEsgnTMd1c Padavideodiatasbisadilihatpelatihaninibenar­benarmencerminkanpelatihanPlyometricygbiasa dilakukanpadapelatihanmodern.Semuajurusdiawalidarisuatusikapawaltertentukemudiandilanjutkan dengangerakanmenghentakygcepatdanexplosiveuntukmemanfaatkanenergipotential(StretchReflex

)ygdidapatdarisikapawaltsb.Setelahberistirahatsejenakkemudiangerakanjurustsbdiulangilagi­ terusmenerusdalamrepitisiygbiasanyasangatextreme. BandingkandenganpelatihanPlyometricdibawahini­padapelatihanPlyometricModerninidigunakan bolasebagaibeban: http://www.sport­fitness­advisor.com/plyometric­drills.html BandingkanPowerTrainingdaripukulankearahbawahXinyiQuan(JurusPertamadalamvideotsb) denganSlamsdariPlyometricExercise­terlihatkemiripannyayaknikeduanyadimulaidenganmenarik tangankearahbelakangkepala(Stretching)terlebihdahulukemudianmembantingtangan(Contraction )kebawahsecepatdanse­explosivemungkin. BegitupulabisadilihatPowerTrainingdaripukulankearahdepan(Juruskeduadalamvideotsb) menggunakanprinsipygtidakjauhberbedadenganExplosiveStartThrowsdariPlyometricExercise. Gerakandimulaidenganmenariktangankearahbelakang(Stretching)diikutidenganmelempartangan kedepansecepatdanexplosivemungkin. SemuadimulaidengansuatuSikapAwal(PostureAwaliniuntukmengaktifkanPosturalMuscles)diikuti denganGerakancepatdanexplosive.WaktuantaraSikapAwaldanGerakanCepatExplosivediusahakan seminimummungkinagartidakadakehilanganEnergiPotentialygdidapatdariStretchReflex. BaikPowerTrainingXinyiQuanataupunPlyometricExercisedilakukandengancaramelakukanGerakan Sederhanatsbberulangkali. *** LatihanFaJinygdilakukanmelaluipelatihanWuxingQuaninibenar­benarmemanfaatkanenergipotential ygdidapatdariStretchReflexdenganoptimal.Cepat,penuhtenagadilakukandengansatuhentakanyg semuadimulaidariPoturalMuscle(SikapAwal)ygbertujuanuntukmengaktifkanStretchReflex. BisadikatakanZhanZhuangygbersifatIsometricmenjadidasaruntukmengaktifkanSystemSyarafdan PosturalMuscleygdigunakanpadaSikapAwalsuatujurus.DengansemakinaktifnyaSystemSyarafdan PosturalMusclemakaakansemakinbesarenergipotentialygdidapatdariStrecthReflexketika melakukanSikapAwal.EnergiPotentialygdihasilkandariSikapAwalinikemudiandigunakandenganbaik padapelatihanWuxingQuanygbersifatPlyometric. DarisinibisadilihatsuatukesinambunganpolalatihanIsometricdanPlyometricdalamXinyiQuan.Tujuan pelatihanZhanZhuangadalahagartubuhmemilikienergipotentialygbesar­sedangpelatihanWuxing Quanbertujuanuntukmemanfaatkanenergipotentialtsbsebaikmungkin. JadibisadikatakanZhanZhuang(Isometric)mempersiapkanpraktisiuntukmendapatkanenergi potentialsebesarmungkinsedangWuxingQuan(Plyometric)mempersiapkanpraktisinyauntukmampu mengubahenergipotentialtsbmenjadienergikinetikseoptimalmungkin. DalampelatihanmodernPlyometricExercisedikenalrentanmenimbulkanciderakarnasifatlatihannyayg menuntutdilakukannyasebanyakmungkinrepitisigerakanygbersifatexplosivedalamwaktusesingkat mungkin.TampaknyaparamasterbeladirididuniaTimursepertidiChinainisudahmengetahuihalini. UntukitusebelummelakukanpelatihanygbersifatPlyometric(sepertiWuxingQuan)perludilakukan suatupengkondisianterlebihdahulupadatubuh.DanpelatihanygbersifatIsometric(sepertiZhanZhuang )inilahygdiperlukan. *** SebagaipembandingmungkinkitabisalihatlinkdibawahinibagaimanaStrengthTrainingPrograms dalamOlahragaTinju­yangdiyakinijugamenjadiprogramlatihanstandarduntukcabangbeladirilain sepertiMMAmisalnya: http://www.sport­fitness­advisor.com/strengthtrainingprograms.html Perhatikantabel"StrengthPhasesforBoxer"sebelumPertandingan(F)untukperiodelatihanpadabulan Sep­Dec.StrengthTrainingProgramsdibagimenjadiprogramBasicStrength,MaximalStrength,Convto P,MantainPandMEhinggahariF(Fight). (http://www.sport­fitness­advisor.com/images/strength_training_programs_boxer.gif) PelatihandiawalidenganprogramBasicStrength(BS)biasanyafokuspelatihanpadatahapiniadalah padaCoreStrengthTraining(PelatihanCoreMuscle)­tujuanprograminimempersiapkanotottubuhagar tidakmudahmengalamiciderapadaprogramlatihanyglebihberat.Kemudianpelatihandilanjutkan denganprogramlatihanMaximalStrength(MS),programlatihaninimelibatkanpelatihanangkatbeban sepertiBenchPresses,DeadLiftdsb.Tujuanlatihaniniuntukmeningkatkankekuatanmaksimalotot. SetelahototmengalamipeningkatankekuatanmaksimaldariprogramMaximalStrengthkemudian programlatihanselanjutnyaadalahmengconvertkekuatanmaksimalototinimenjadiPower(Conv.toP). PadatahapinilahpelatihanexplosivepowersepertiPlyometricdigunakan.SebelumhariF(Fight) programselanjutnyahanyalahmemaintainPowerdanMuscularEndurancesiatletdenganprogramlatihan

ringan. JikakitalihatperbedaanantarapelatihanmodernpadaTinjudenganNeijiasepertiXinyi,Bajidsbterletak padaprogramlatihanMaximalStrength.PadaNeijiabiasanyatidakadapelatihanangkatbebanbaikituyg bersifatIsometricsekalipununtukmendapatkanpeningkatankekuatanmaximalotot­berbedadengan IsometricMPygsudahmenggunakanbeban.Selebihnyabisadikatakanprogrampelatihannyatidakjauh berbeda. PadaNeijiaBasicStrengthdidapatdaripelatihanIsometricsepertiZhanZhuangsedangConverttoPower nyadilakukandenganpelatihanPlyometricsepertiWuxingQuan.SedangProgramuntukme­maintain PowerdanMuscularEndurancedidapatdenganmelakukanlatihanringanWuxingQuansecararutinsetiap hari. SelainitujugaterdapatperbedaanutamaantaraprogramBasicStrengthpadaolahragaTinjudengan NeijiayaitupadaNeijiaprogramBasicStrengthmengutamakanpelatihanygbersifatIsometricExtreme untukmelatihOtotPosturalsedangpadaTinjubiasanyaBasicStrengthtidakmenggunakanpelatihan IsometrictetapilebihmenggunakanpelatihanbersifatDynamicyglebihmelatihOtotPhasic. ItusebabnyabisadikatakanNeijiamenggunakanprinsip"WholeBodyMovement"sedangTinju menggunakanprinsip"SectionalPower"sebagaidasarpengolahantenaganya.Inilahyangdimaksudprinsip dasarpengolahantenaga. (bersambung) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon04/01/201114:45 (lanjutan) StudiKasusPadaMerpatiPutih JikadilakukanstudibandingdenganMP,memangbenarpelatihanMPbisadikatakanmemilikidasar pelatihanIsometricyangextremedenganberbagaiposture­nyamelaluiolehnafaspengolahandanolah nafaspembinaan.Plusjugabebanyangdigunakandidalampelaksanaanolahnafastersebut. DanjikakitabelumpernahmelihatbeberapaalatygdigunakanpadapelatihanIsometric,makakitaakan terkejutketikamengetahuibahwaadasalahsatualatpadapelatihanIsometricmodernyangmiripdengan GandewayangbiasadigunakanpadapengolahantingkatKhusus. HanyasajasayangnyalatihanIsometricMPygextremeinitidakdilanjutkandenganpelatihanPlyometric ygextremejugasepertiygadapadapelatihanXinyiQuan.PadaXinyiQuansetelahpelatihanZhanZhuang ygextreme(Isometric)kemudiandilanjutkandenganpelatihanWuxingQuangygjugatidakkalah extremenya(Plyometric)untukmendapatkan"rasaFaJin"danjugapadaTen/TwelveAnimalFist( AdvancedPlyometric)yglebihaplikatifuntukpertarungan. InilahperbedaanygmendasarantaraMPdanNeijiaCMAsepertiXinyiQuanataupunBajiQuanygjuga mengandalkanexplosivepowersepertiMP­yaituhilangnya(MissingLink)pelatihanPowerberbasisTata Gerak(Kinetik)padapolalatihanMP.PadapelatihanXinyiataupunBajipelatihanIsometric(Energi Potential)hanyamenjadidasaruntukpelatihanPlyometric(EnergiKinetik)padatahapselanjutnya. PelatihanIsometricdanPlyometricadalahsuatupolapelatihanygberkesinambungan. IniygtidakadapadapolapelatihanMP.PadapolapelatihanMP­energipotentialinikurangdimanfaatkan dengansuatulatihanTataGeraktertentuuntukmengubahnyamenjadienergikinetikseoptimalmungkin. JadibisadikatakanenergipotentialygdidapatdaripelatihanIsometricygextremetidakdikonversikan menjadienergikinetikmelaluilatihanPlyometricygextremejuga.Kalaupunterjadikondisidilapangan sepertiyangdimaksud,terjadinyatidaklahmassive/massaltetapisporadis/insidentalberdasarkan kedalamanpengetahuanpelatih.Artinya,secarasubstansialkurikulumresmibelummemuathal­hal prinsipilsepertiitu. JikakitaanalogikanpadapelatihanTinjumemangpelatihanIsometricMPbisakitamasukansebagai programlatihanBasicStrength(BS)danjugaMaximalStrength(MS)karenasudahadanyapenggunaan bebanpadalatihannya.TetapidalampelatihanMPtidakadaprogramlatihan"ConverttoPower"­tidak adabentuklatihanuntukmeng­convertMaximalStrengthygdidapatdaripelatihanIsometricmenjadi ExplosivePowerdalambentukKinetik(Gerakan).Yangadaadalahkonversidarikonversipelatihan IsometricmenjadiTenagaGetarankemudianmasukpadakeilmuankanuragan.Adapunbagaimana korelasiantaraTenagaGetaranyangdihasilkaninidenganTataGerakyangsudahadaseringdiabaikan. *** Padakondisiini,bisadibuatsuatustudikasusdimanadipilihbeberapaGerakDasarSeranganMPuntuk dijadikansemacamWuxingQuanalaMP.GerakDasarSeranganMPiniygnantinyabisadijadikan semacamPelatihanPlyometricalaMPygjugatidakkalahextremenya.Hasilnyadiperbandingkandalam jangkawaktutertentumengenaikekuatanotot,dayatahanmelakukanrepetisipukulan,dankekuatan dayapukulan.

TetapiygperludiingatadalahLatihanGerakDasarSeranganMPinijugaharusdilakukandenganPrinsip PelatihanPlyometricygbenarjuga­yaitupemanfaatanenergipotentialygdidapatdariStretchReflex( SikapAwal)menjadienergiKinetikseoptimalmungkindengangerakygcepatdanexplosive.Waktu antaraSikapAwaldanGerakanCepatExplosivediusahakanseminimummungkinagartidakada kehilanganEnergiPotentialygdidapatdariStretchReflex. MeskipunsebagianpadaprinsipdasarinitermuatdidalamNafasTO(tenagaotomatis)alaMP,akantetapi korelasidengantatagerakmasihlahbelummaksimal.Dalamartitidakadainstruksilanjutandidalam kurikulumnyauntukmemasukkanbagiandariaspekaplikatifpadatatagerakyangdilambaritenaga explosiveini. SebagiandaripelatihantradisionalMPyangberprinsipLEMAS,CEPAT,KERAS,BERTENAGA,sudahmulai ditinggalkan.PadahalpelatihantradisionalMPdenganprinsiptersebutbenar­benarcukupmewakiliprinsip dasarpengolahantenagasepertiyangsayasebutdiatas.Sehinggatidakherankualitaspukulananggota MPpadatatarandasarrata­ratalebihrendahdibandingmerekayangmemahamiprinsipdasarpengolahan tenagaberbasiswholebodymovementini.Padahal,pelatihantradisionaliniterbuktisangatbaikdan sesuaidengankaidahdasardidalamPlyometricExercize. PrinsipDasarPlyometricExerciseadalahsepertiMekanismeygbekerjapadaPegas(Per). PelatihanPlyometricinisebenarnyaygmenjadisalahsatumissinglink­ygmenjaditopikpembahasan makalahini.YaitupelatihanExplosivePowerberbasisTataGerak(Kinetik)­pelatihanberdasarkan prinsipmekanikaototdanenergikinetikygdihasilkandariTataGerakMP.Selainmissinglinkpadalatihan Kepekaan(OlahRasa­Getaran)berbasisGerakanalaPushingHand(tuishouatautempel)yangdapat menyiapkanpraktisinyauntukberadapadakondisifightingsecarafisik. Disinipunhilangjenjangpenguasaanberbasistatagerakdenganprinsipmekanikaotot.Padastudikasus salahsatusilattradisional,didapatiteknikpushinghandyangmenghasilkankemampuan"rasausik", "rasanempel",dan"rasasinar".Kalaupunanggotatidakbisamendapatkan"rasasinar",makaiamasih bisamendapatkan"rasausik"dan"rasanempel". PadaMerpatiPutih,kalauseoranganggotatidakbisamenguasaitenagagetaranuntukdeteksiyang menujugeraknaluri(yaknigerakanyangdilambarigetaran),makaiaakan"kehilangan"daya.Kesimpulan sementara,iaharusmeraihkeberhasilanmenguasaitenagagetaran.Kalaumasihgagal,berlatihterus hinggabataswaktuyangtidakditentukan.Prinsipseleksialam.Seleksialammemangbaik,tetapi semestinyaperludipikirkanjugaterhadapanggota­anggotayanggagalini.Minimaladaalternatifdari sejakawalnyaiamemulaiberlatiholahgerak,kemudianbisamenghasilkantenagayangtidakkalahbesar denganyangdihasilkanolehtenagagetaran.Tentunyadenganbatasan­batasanyangtetaptidakakan mampumelampauikemampuandankualitastenagagetaran.Jenjangpenguasaanini,minimalmenjadi "obat"bagimerekayangtidakberjodohdengangetaran. KurikulumBakuMPmasihterlalubersifatKanuragansehinggamelupakanpelatihanberbasisTataGerak. JikaPelatihanIsometricMP(NafasPengolahandsb)ygextremedidukungdenganPelatihanPlyometric( WuxingQuanalaMP)ygjugaextreme­mungkinakanbisadidapatpesilatMPygbenar­benarmumpuni. Cepat,Keras,ExplosivedanjugatelengasygtidakakankalahdalampertandinganIPSIataupunajang lainnya.Tetapihalinitidakterjadi. PelatihanPernafasanMPygbersifatIsometricinisebenarnyasudahmempersiapkankondisiotottubuh praktisiMPuntukmampumelakukansuatuaktivitasfisikygberat­tetapitidakterdapatsuatubentuk pelatihanPlyometricdalamKurikulumBakuMPuntukmemanfaatkanEnergiPotentialygsudahtersediaitu danmengubahnyamenjadiEnergiKinetiksepertiygadadalampelatihanXinyiQuanataupunBajiQuan. SehinggasangatdisayangkanhasillatihanpernafasanMPygbersifatIsometricdenganpelatihanygsangat extremeinijikatidakdilanjutkandengansuatubentukpelatihanPlyometricygjugabersifatextreme. Tidakadaalternatiflainbagimerekayangmengalamikegagalanterhadappenguasaantenagagetaran untukmencapaitahapkanuraganpertamayakni"tutupmata"atauistilahumum'getaran'.Sehingga disinilahbanyaksekalianggotayangpadaakhirnyatumbangtidakmauberlatihlagiatauterpaksa mengambiljalurlainsemisalorganisasi. Prinsipdasaryangditerapkanadalahhanyaberbasistenagayangdihasilkandariolahnafasyangmenjadi tenagapowerdandikonversimenjaditenagagetaran.Sedangkanprinsipdasarberbasistatageraksama sekalitidakada.Geraknaluripunmenggunakanpendekatanini,yaknipendekatanberbasistenaga getaran,tidakberbasisalternatiflain.Meskipunbisajadiadapemahamanlain,tetapitidakmassive terhadapanggotatatarandasar,terutamapadatingkat­tingkatproduktif(tingkatDasarhinggatingkat Kombinasi). TulisaniniberusahamenguraiapayangsudahmelekatpadaMPyangmenjadikekuatanpadapelatihan yangadaberbasiskurikulumbaku,danbagaimanamencarialternatifsolusiuntukmelengkapiapayang menjadikekuranganMP.TidaklantasmembuatMPmenjadike­KungFu­KungFu­an,tetapimengambil pemahamanpadaprinsipdasaryangdipakaiolehmerekauntukdicobamelihatperbendaharaanapayang dimilikiMPyangmiripataumendekatiprinsiptersebut.Hasilakhirnya,tetaplahsuatubentukpelatihanMP yang(diharapkan)lebihkomprehensif,berjenjang,danmemilikiprinsipdasarpengolahantenagayang lengkapdarisebelumnya. ***

Semogaberguna. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon04/01/201115:24 Alhamdulillah. 1.Adaphenomena,padaanggota/kolat/cabang,dimanabasisbahasa­nya(bahasaseharihari)adalahbhs Inggris,bhsPerancis,Belanda,Jerman,Jepang,MaoribahkanbhsArab(mistunanetrakerajaanOman), merekaberkerashatiuntuktetapmemakaiISTILAHTRADISIONALMPdalamnama2bentuksikap,kuda2, polalangkah,gerakantangan,gerakankakidanseterusnya(ternyatamempermudahinstruksipenguji ketikaUKTNAS,dankomunikasikonsultasikeilmuan). BahkandiAmerikapun,istilahvibravisionhanyadipakaisebagaibridging,agaradasedikitgambaran denganmemakaiistilahbahasayangfamiliar.Selanjutnya,dengantegasdanbanggamerekamemakai istilah"IGMP",ilmugetaranmerpatiputih. 2.DalamupayamelestarikankeilmuanMP,pertamatentudiperlukanotoritaskeilmuan,yangdiposisikan bertanggungjawabmenetapkangaris2keilmuanyangmenjadipedomanseluruhanggotadanpelatih. Antaralainuntukmeminimalisirkerancuanumum. Didalamnyatentumelekatpersoalanmengelola/me­manage,perkembangankeilmuandaribanyaksisi. DarisifatmersudikeilmuanMP,belumlagipengembangannaluripraktisinya,niscayaakanditemukan hal2baru,baikdibidangbeladirimaupunnonbeladiri,apakahpeningkatanramuandenganmengotakatik porsidarivariabelyangsdhterdapatdalamramuanitu,ataumenambahvariabelMPyangsemulabelum dimasukkan,ataumenyusunramuanbaru,dengantetapmemakaibahan2variabelMP. Kalausifatdanmanfaatnyamendasar,tentudipertimbangkanuntukdimasukkandalammetodapokok. Ataubisadisebarkankepelatih2sebagaicatatanperbendaharankeilmuanmenghadapikeadaankhusus. Atauakanditelitilebihlanjutolehotoritas,ataumemberipetunjuk2khususkepadapraktisibersangkutan dalammelanjutkanmersudinya. Padatitik/garissinggungdengandengankeilmuannonMP,dimungkinkanadapenggabungan,saling dukungsesuaifungsinya,terutamadalamkategorikeilmuanMPuntukpengabdianmasyarakat. SekecilapapunporsivariabelkeilmuanMPdalamgabungantersebut,otoritaskeilmuanakanterus mengawalperkembangannya. Masihdalamangan2yangmudah2anbisasegeraterwujud,adanyasatupadepokanpusatMP,yang didalamnyaantaralainadapusatdokumentasikeilmuan,yangmenyimpan,mengoleksitemuanmersudi olehanggota,dalamberbagaikategori.Sehinggabisamenjadibahandanpertimbanganbagiproses perkembangankeilmuanMP.Amiin. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon04/01/201117:42 (lanjutan) Apayangsayaanalisabarulahpadatahaptatagerak,belumpadapemahamanolahnafasmengapabegini danmengapabegitu.Memanguntuktatarandasar,lebihbaikmelakukansajaduluapayangsudah diperintahkanolehpelatihuntukkemudiansambilberjalanprosesnyabarulahpemahamandiberikan. Begitulahidealnya.Akantetapipadakenyataannyadilapangantidaklahsepertiitu.Lebihbanyakanggota yang"terjebakdiloronggelap"untukkemudianberusahamencarisendiridengancaranya.Bagiyang menemukan,iaakanmendapatkanpemahaman.Tetapibagiyangtidakmenemukan,makaiaakan terhenti. Belajarolahkanuragansangatberbedadenganbelajarolahgerak.Padaolahgerak,relatifmudahdan relatifbisaditiru.Pemahamansederhanaadapadabentukgerakandanlatihandasaryangmelandasi prinsipdasarpengolahantenagapadagerakantersebut.Selebihnyaadalahfaktorrepetisi.Semakin extreemrepetisiyangdilakukan,makasemakinbaikhasilnya.Hampirtidakdiperlukanshortcutuntuk menguasaisuatuolahgerakdibandingkanolahnafasataukanuragan. *** Misal,padapelatihanZhanZhuangalaCMA.Pelatihaninisangatsederhana,tetapiefeknyabegitubesar sehinggamenjadidasardarisegalabentukalirankungfuChina. BerikutadalahsalahsatuposisiZhanZhuang: (http://i53.tinypic.com/2uzply0.jpg) Kakidibukaselebarbahu(tidakterlalulebardantidakterlalusempit,ukurselebarbahusendiri.Seluruh

tubuhberadapadasatugarislurusdengantitikutamapadasimputperututama(dantian/hara). PadaMerpatiPutih,ternyatahalitubisadilakukandenganmemanfaatkanposisisikapsempurna.Entah apakahsuatukebetulanatautidak,posisisikapsempurnaMerpatiPutihsangatmendekatisalahsatuposisi pelatihanZhanZhuangini.Jadi,denganmemanfaatkanposisisikapsempurnayangada,salahsatuprinsip dasardaripengolahantenagaberbasiswholebodymovementtelahdidapatkan.Tidakmenirugerakan kungfu,tetapimemanfaatkanyangsudahadadengandiambilkontekspemahamanuntukdidapathasil yangsama. MelatihsecarakhusussikapsempurnaMerpatiPutihdenganpemahamaniniakanmembukacakrawala barudimanaanggotamendapatkantigakeuntungansekaligus,yaknipertamabentuksikapsempurnayang baik,keduapemahamandasarmengenaiprinsipdasarpengolahantenagaberbasiswholebodymovement sertaketigapengetahuanmengenaiotot­ototpostulartubuh. Menarik,bukan? Sayaakanpostpadatulisanselanjutnyauntukpendekatanyanglain. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon04/01/201118:46 Mungkinperlusedikitpelurusanmengenairuang"gelap"yangtidakdiketahuidimanaletakpintu selanjutnya. Bukanberartipraktisididiamkanbegitusaja.Tetapimendapatsatupaketprogramlatihan,yangkalau dilatihsecarabenar,bertahapdenganpenghayatanpenuh,akanmelaporkanperkembangan2tertentu, rasa,pengalaman2dansebagainya,yangtentusudahdipahamipelatihnya,sehinggabisamemberi petunjukpenyelesaianmaupunkelanjutannya. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:anakbawangon10/01/201110:13 assalammualaikum.wr.wb.masprapto/masmpcrb..sayanewbienjgblumlamalatihanmp,barubalik 2...sayacumamintasedikitpenjelasanpadasetiaplatihandasargetaran/geraknalurisayamerasadari tangankanansayaenergi(rasagrmet2)yangkeluarwarnanyaputih/kuningtetapiyangkiriagak gelap,apakahinicumasugestisayasajayangblumbenarsehinggagambaranyangmunculsepertitsb,, sebabdaripelatihdigambarkanbahwawarnanyaputih.mohonmaafjikapertanyaaninikurangberkenan cmterkadangjadimnegganguproseske"khusyu"anlatihansaya.terimakasih..salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon10/01/201113:00 @masAnakbawang. Bisakarenalatihanbagiankiridankananbelumseimbang,bisajugakarenaadaanasir"hitam"yang sudahngendonditangankiri. Perbanyaksesinapaspembersih.Karenasifatnya"membersihkan"darianasirygtidakdikehendaki, mengeprasenergiyang"mbrenjul"tidakpadatempatnya,mengisilobang2energidst. Janganpusing/terganggudengankeadaanitu,latihanterussesuaiprosedur,sambillebihditambahpas sessinapaspembersih,InsyaAllahlancar. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:anakbawangon10/01/201114:59 terimakasihbanyakmasataspenjelasannya...semogamerpatiputihsemakinmemberimanfaatbagi bangsadannegara,sayasebagaimuridyangbelumbisaberbuatbanyakdalammembalasbudiu/ perguruancmbisamengirimdoabagiparaleluhur,guru,pewarisdankeluargabesarperguruanagar selaludiberikankeikhlasandankebaikandidunia&akhirat.amien.terusterangsemenjaksayaikut latihan(terutamalatihandasargetaran)kesadaranreligisemakinsayarasakan(walaupundisetiaplatihan tidakpernahdisinggungmasalahtersebut),tapiituyangsayaalamidanrasakan. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon11/01/201110:06

@masanakbawang, Padatahapawal,visualisasibiasanyaakandiberikanpelatihuntukmempermudahdidalamproses mendapatkanpemahaman"rasa"padaareayangsedangdifokuskan.Bahwapadatahapawal sesungguhnyayangdilatihadalah"rasa"danbukansekedarwarnatadi.Kalaukonsentrasibagus, visualisasiwarnaakanmudahdilakukan(umumnyamenggunakanwarnaputih).Tetapketika"warna" tersebutmunculatautidakmuncul,"rasa"padatanganmasitulahyangmenentukan. Sayaseringberkatapadaanggotayangsedangbelajargetaran.Bahwatahapawalbelajargetaranitu "JANGANPAKAIOTAK"....Maaf,bukanlantasmenyuruhanggota"tidakpakaiotakataumenjadibodoh"... tetapiberlatihpakaiHATI.Jangankonsentrasipadanalar,tetapipadarasa.Semakin"membukahati" makasemakinlancar.Tidaklantastidakmenggunakanotaksamasekali.Tidakdemikian.Nantinyaada perantersendiriantarakaitannalar­hatiini.Tidakperlusayajelaskandetail,nantiakandirasakansendiri kaitannya. Gremet­gremetyangdirasakanditanganituJANGANDIPIKIRKAN,tetapidirasakan.Semakinkonsentrasi penuhpadahati,makasemakinbesarefeknya.Kalaupadateoriumum"kemanapikiranmengarah, kesanatenagamengalir",sedangkanpadalatihangetaran"kemanahatimengarah,kesanagetaran mengalir".Silahkandicoba. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon11/01/201110:54 @masAnakbawang,tahapmelatihgetaranpribadiadalahtahapsangatpenting.Yaknitahappembangkitan tenagagetaran.Jadi,konsentrasikandisitusehinggamasbenar­benarbisamerasakansecaramaksimal tenagagetaranyangadapadatubuhams. Kalaunantimasanakbawangsudahberhasil,janganlupauntuksering­sering"menjagakondisi"tubuh denganmelakukanolahnafaspengolahandanpembinaansecaraperiodik.Tujuannyaagar"generator" tubuhselaluONdansiappakai. *** Padasetiappraktisigetaranyangcukupsulitadalahmencari"arena"untukmelatihaplikasidikehidupan nyata.Sebenarnyahalinisudahharusmulaidipikirkanolehcabangdenganberusahamelatihparapraktisi getaraninididunianyatasehinggaaplikatifnyacukupterasadanbisabermanfaat. Baru­baruinirekan­rekanmelakukansuatu"langkahmenarik",yaknidenganmempekerjakanpraktisi getaran(secarasambilan)sebagaipengawaskeamanansuatuevent.Alkisahadasuatueventkesenian, dimanayanghadirtidakbolehmembawamakanandanminumankedalamareapertunjukan. Ditempatkanlahduapraktisigetarandidepanpintumasukpengecekan.Tugasnyasimpel,yakni "menembakkan"getarandeteksiuntukmengetahuiadaatautidakadamakananatauminumanyang dibawaolehpengunjungTANPAmembongkartas.Efeknyajadisangatmenarik. Seorangibu­ibukedapatanmembawabiskuitdandistopdidepanpintu,"maafbu,biskuitnyaditinggal disini.Masuktidakbolehbawamakanan".Siibungeles,"nggakkok,sayatidakbawabiskuit".Dijawab, "benernihbu?Sayapriksaya?",Jawabsiibu,"nggakdehmas,yaudahsayakeluarinbiskuitnya"(dengan wajahbingungdansedikitmalu).Sayayakinsiibuinipastipenasaran,kokbisaketahuanya? Masuklagiseorangpengunjungyang"ngumpetin"aquakecilditasnya.Distopdidepanpintu,"maafmas, aquanyaditinggal.Masuktidakbolehbawaminuman".Simasiningeles,"nggakkokmas".Dijawab, "benernih?sayaperiksaya?",dandengansetengahmalu"nggausahdeh,inisayatitipinaqua­nya".Dan ngeloyordenganwajahbingung,kokbisaketahuanya? Sampaidenganyangmembawa"rotisepotong"jugaketahuan.Banyakwajah­wajahbingungyangbahkan sebagianmenengokkekanankiridanatasbawahsepertiberpikirkalaumungkinadakameraCCTV tembuspandangyangbisamengetahuisitasnya.:) Demikianseterusnyahinggabanyakpengunjungyangakanmasuk"dideteksi"olehpraktisigetaranini apakahkedapatanmembawamakanan/minuman.Banyakwajah"bingung"dan"aneh"melihatbahwatim keamanandariMerpatiPutihtidakperlumemeriksatasdenganmembuka­bukatas/dompet.Sayangsaya tidaksempatmerekam"wajah"daripengunjungyangkeherananini. Pertanyaannya,bagaimanasesungguhnyamekanismegetaranuntukdeteksiinisecarailmiah? *** Didalamsains,setiapbendamemilikimolekul.Dr.WilliamPBlairdariJohnHopkinsUniversitypernah mempublikasikanjurnalilmuahmengenaiini.Perhatikangambarberikutini: (http://i.livescience.com/images/070226_light_A_02.jpg) (creditto:LiveScience.com)

Yangmenarikadalahpadaduapenjelasanterakhir: ­­Yourbrain,interpretsthevibrationinformationtomean'blue'.­­ ­­yourbrainprocessesbillionsofsignalspersecond.Othermaterialsinthevasesendcolorsignalsthat yourbrainintegrateswiththeblue.Varioustypesofatomscommunicateadditionalinformation,such astexture,specularity,andreflectivity.­­­ Disitudisebutkanolehscientististilahwarna'biru'(denganmenggunakantandakutip).Artinyabahwa'biru' tidaklahbirusepertiyangmatakitalihat.Warna'biru'sesungguhnyaadalahrepresentasienergidengan panjanggelombangtertentuyangmengenaiatomdandiserapolehnya.Atominikemudian'terlempar keluar'padajalurenergiyanglebihbesardanmemancardenganpanjanggelombangyangsama.Panjang gelombangitumengenaimatauntukkemudianotakkitamenterjemahkanitusebagai'BIRU'. Melaluiartikeltersebut,jadicukupbisadimengertimengapaMPmengajarkanmateri'getaranpribadi' sebelummasukpadahalangrintang,deteksiobyek,deteksibenda,volumedanjaraksertawarna. MeskipunMPbelumpernahmenelitisecarakhusus,tetapipakemurutannyasudahsesuaidengan penjelasanilmupengetahuanyangada.GetaranpribadiinihukumnyaWAJIBdikuasaidulu.Tetapisetelah membacapenjelasanDr.Williamtersebut,ternyatatiapobyekmemilikiatom­atomyangmembentuk 'warna','bentuk','struktur','tekstur',dan'karakteristiklain'dariobyek.Nantinyaobyektersebutakan 'dikenai'atau'ditabrak'olehgelombangdaritempatlain.'Tabrakan'iniakanmenimbulkansuatuefek fotolistrikdengan'terlemparnya'foton.Daninilahsesungguhnyayangdideteksi. Setiapobyekmemiliki"GetaranTinggal"darisuatukonsekwensilogispadabendabermolekulyang dilingkupiudaradisekitarnya.Besarkecilnyagetarantinggalinisangatvariatif. Ketikagetarantubuh"ditembakkan"padasuatubenda,makaiaakanmengenaistrukturatombenda tersebutdandarisitulahkemudianterbentukkarakteristikdaribenda(sesuaipenelitiandariDr.William). Parapraktisigetaran(terutamayangmatanyanormal)memilikisangatbanyakperbendaharaan pencitraanobyekpadamemoriingatanya.Jikaiasudahhidupselama30tahun(misalkan)makadalam rentangwaktuitulahiamengingatobyek­obyekyangpernahdilihatolehmatanya.Danbasisdariranah ingataninilahyangkemudian"mengemuka"sebagaisuatupengetahuanobyekyangbarumelalui"rasa getaran".Sehinggaketika"ditembakkan"danmengenai"biskuit"atau"aqua",makakarakteristikdari "biskuit"atau"aqua"yangadapadamemoriotakpraktisiiniakansecaraotomatis/reflekmunculsebagai suatuinformasisepertihalnyaketikaorangnormalmelihatobyekbernama"biskuit"atau"aqua"ini. Akhirnya,otakmenyimpulkansebagaiobyek"biskuit"atauobyek"aqua"(sesuaiyangmunculpada memoriingatannya)dan"mengabari"sanubaribahwaituadalah"biskuit"atau"aqua"atauobyeklain. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:anakbawangon11/01/201113:15 terimakasihbanyakmasatassemuapetunjuknya.....sangatberartisekaliutklatihansayakedepannya. salamhormatutkparasenior. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:anakbawangon11/01/201113:43 terimakasihbanyakmasatassemuapenjelasan&petunjuknya...sangatberartiutklatihansayake depannya. salamhormatsayautkparasenior. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:anakbawangon11/01/201114:40 salam. yangdijelaskanmasmpcrbtertangteoridiataspernahsayaalamisaatlatihandikolat,pernahsuatu ketikadatangseniorcabangyangsdhmahirgetaranmengarahkankamiyangbalikII,katanyadiamau tahuperkembanganlatihandikolat.sampaipadasaatdicobauntukdeteksiwarnasetelahmelakukan rangkaiannafasdasargetarandengankondisimatatertutupdidepankamiditaruhkertaswarna,saya merasasepertiadadorongandarihati(keyakinan)untukmengatakanwarnanya'kuning'dankebetulan benarkuning...sayakatakanmasihkebetulankarenadilatihan2selanjutnyalebihbanyaksalahnyadari padabenernya..hehe. masapakahsuasanahati/moodkitasaatjugamempengaruhigetaranyangdihasilkan?soalnyakesimpulan sayadarihasilbenar­salahsaatmenebakobyek,biasanyaklolagimoodlatihanbagustebakannyabenar begitupunsebaliknya. karenasayalebih'sreg'latihangetaranutkgerakbebasnaluridaripadadeteksiobyek.jadiklodisuruh deteksiobyekmalahsepertiadayangmengganjaldihati,laindengandisruhgerakbebasnaluri'energi' sepertimengalir..

salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon11/01/201115:09 @masAnakbawang. 1.Kebetulanandamenyinggungtentangdoadandzikiruntukparaleluhur,guru,pelatihyangsudah mendahuluikitamaupunyangmasihada. Memangtidak/belumadapetunjukkhususataupunprosedurresmi,meskiterkadangmenjadikunci keberhasilandalamlatihan,khususnyalatihangetaranpribadi.Penyikapantsbakansangatmembantu. TermasukapabilaberkesempatanziarahkemakamparaleluhurMP,diantaranyakemakamGagak HandokodiLoanodanparapenerusnyadiNgulakan,doadandzikiritulahyangtepat.Jangansekalikali "mintasesuatu"kepadaparaleluhur. Akandirasakan"responalam"apabilapenyikapankitabenar. 2.Tentang"sikapberdoa"diawalsetiaplatihan,dudukbersila,telapaktanganditangkupkan,posisi didepandada. Dulubanyakyangkeberatan,koksepertisikap"sembahyangnya"agamatertentu(sebagaimanajuga adanyaberbagaitanggapanterhadapbentuksalamsilatdiIPSI/PERSILAT). Bisasaja,sesaatsebelumnyamelakukandoadandzikir,termasukmohonridhaNya,agarlatihanberjalan selamatdanbermanfaat/berkah,barumasuk"sikapberdoa". Karenapada"sikapberdoa"MPtersebut,denganbuangnafashalus,tarikdantahan,kondisienergitubuh danjalur2nya,mulaidisiapkanuntuklatihan(adafungsi/manfaatyglain). 3.Mengenailuasnyakemungkinan2pengetrapangetaranMPsebagaimanayangdiantaranyaditerangkan olehmasMpcrb,beberapasudahdicoba. Selainpasien/obyekdilatihuntukmenolongdirisendiri,adapulajenis2pengabdianyangbisadilakukan praktisigetaranMP. MisalsepertiyangdipaparkanmasMpcrbdiatas,jugayangpernahdilakukanselamasebulandirig offshorepantura,yangsemulabanyaksekalipencurianperalatanyangsangatmerugikan,menjadinol kasus,karenaperahupencuri/calonpencuribisaterdeteksimeskiberadaditengah2puluhanperahu nelayan,sehinggabisadilakukantindakanlebihlanjut. Ketikamusimbombeberapatahunlalu,banyakpraktisiMPyangdiperbantukankeaparatmaupunke mall­2/tempatumum. JugabantuanpadaOPAL,untukmendeteksipencurianlistrik,baikmelaluikabelatasmaupunkabeltanah (didugakerasadakerjasamadenganorangdalam,internalkalangkabut,sehinggabantuanMPditarik). Yangklasikbantuanuntukdeteksinarkoba.Seringsulitmembedakan,antarapelakusebenarnyadengan reserseyangngantonginarkobayangkatanyakarenatugas. PraktisidetektorMPsampaimampumendeteksinarkobaketikapesawatyangmembawanarkobahampir mendarat. 4.PengoperasianpraktisigetaranMPmenemuiberbagaipersoalan. a.NyarissemuapraktisiMP,sudahmemilikipekerjaantetap,atausekolah/kuliah. b.Padalinitugasyangberbahaya,tidakjelasstatusnya. c.Walaumenjadi"bintangtamu"diperusahaanlayanankeamanan,secarabisnisdirasakankalauterlalu dimanfaatkan.Jadiharusmendirikanperusahaansendiri,dengansegalapermasalahannya(belum mendapatprioritasdaripimpinanMP). Disampingjugakarenainstansi2mulaipunyaperalatandeteksiyangcanggih,kebijakansementaraadalah melatihpersonelinstansi2tersebut,antaralainSatbrimobPoldadibeberapadaerah,KSRPMIuntuk penugasandidaerahbencana,dll.Praktisiperguruanhanyabertugassebagai"sapukawat",baru diturunkankalausangatdiperlukan. Semogamenambahsemangatberlatih.Semogaparapenerusbisamenemukaninovasikeilmuandan managemenpengelolaan,sehinggasemuapihakmendapatmanfaatyangoptimal.Amiin. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon11/01/201116:47 @masanakbawang, seringkalikasusyangterjadidilapanganadalahmacetnyadeteksi.Haliniadabanyakfaktor.Padasaat berlatih,sebaiknyaperkuatuntukmenggunakanrasa/hatidibandinglogika.Sebenarnyakalauistilah sayapribaditidakadaistilah"tebak­tebakan".Tetapiiniadalahsuatuprosesdimanakepekaanharus

dilatih. Beginilahurutanlatihangetaranyangkamilakukan: TahapKepekaan­­>TahapDeteksi­­>TahapVisual Jadi,kalaumasingindeteksidenganbaik,makaperkuattahapkepekaan.Latihgetaranpribadihingga tahapbenar­benarbisamerasakantenagagetaran.Latihgetaranalamhinggatahapbenar­benarbisa merasakanantaratenagagetaranpribadidangetaranalam.Kedualatihantersebut(getaranpribadidan getaranalam)bertujuanmelatihKEPEKAANterlebihdahulu.Kalausudahpeka,deteksiobyekakanjauh lebihmudahmas.Jadinantiyangterjadiadalah,tidakdiperlukan"tebak­tebakan"untukwarna"kuning", "merah","biru",dsb.Masmenggunakantenagagetarannyauntukmendeteksirasadariwarna.Yangpada tahapawalberlatihadalahmenajamkankepekaanrasawarnaini(ataudeteksiobyek)padaotakkecil sehinggadidapatnaluri.Ditahapitulahnantitebak­tebakanakanmenghilangakantergantidengansuatu teknikbarupadaotak. Otaksesungguhnya"merekam"semuahalikhwalyangkitalihatdiduniainiselamarentangwaktuhidup kita.Kalaukitayangnormal,otakakanmenterjemahkanwarna"biru"menggunakansensoroptikpada organmata.Tapisebelumnya(saatkitakecil),kitadilatihuntukdikenalkanbahwa"INIBIRU","INI MERAH","INIKUNING",dsb.Darisitulahotakmemilikirekamaningatanmengenai"biru","kuning", "merah",dsb.Secaraberulang­ulangdanterusmenerusotakdilatihuntukmengingathalyangsama. Sehinggaketikasuatuwaktutertentumatakitamelihatobyekdenganwarna"biru",makaotakakan otomatismenterjemahkansebagai"BIRU"danmemberitahusanubarikalauitu"biru".Demikianjugapada obyek­obyeklain. KalaupadagetaranMPmetodenyamiriptetapiagakberbeda,dimanaotakkecilakanBELAJARHALBARU berupa"rasagetaran"terhadapbenda.Initidakkalahhebatnyadibandingsensoroptikpadamata.Otak keciljugaakanmenyimpan"ingatan"mengenairasagetaraninisecaraberulang­ulangsehinggamenjadi pengetahuantersendiripadaotakkita.Dannanti,ketikapancarantenagagetarankitamengenaisuatu benda,maka"rasagetaran"padaotakkeciliniakan"membuka"ranahobyekyangdisimpanpadamemori otaksehinggasanubarimenjaditahubahwarasaituadalah"sesuatu"(warna,obyek,dsb). Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon11/01/201117:46 Topmarkotop,masmpcrbbaruturundaripertapaanya,kmanaaja.Btwwelcomeback.Sayaorangluar bolehgadiajaringetaranmas? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon12/01/201109:33 @kangSawerWulung, Kebetulanloadingkerjaanlagisantai,jadibisabrowsing­browsingdannulis­nulisartikellagi.Beberapa harikemarinkebetulanbalikkandangkeCirebonuntukkonsolidasipengurusbarupluslatihangabungan sewilayahIIICirebon.SekaligusjugapembinaanterhadaptingkatKombinasi1keatasdanmewajibkan kepadatingkatKombinasi1keatasuntukmulaiaktiflagilatihangetaranreguler.Bagiyangsudahlancar, diwajibkanuntukmembantu2orangrekannyayangbelumlancarsehinggadiharapkankedepannyaakan muncullebihbanyaklagipraktisigetaran.Termasukjugapenyamaanpakemmateriyangadasehingga semuaberlatihdenganmetode,dankomposisimateriyangseragam.Pendalamanpemahamanakan dilakukanper2minggusekalitiapsabtumalamdiPadepokanMPCirebonuntukmelakukanevaluasi sejauhmanaperkembanganbelajaranggota. *** Kalaubelajargetaranmenurutterminologiumum,sebenarnyasudahbisadilatiholehsiapapunjuga.Sebab setiapsiapapunyangsdhbisamerasakanpenyalurantenagaditubuhnya,kalaumencobamenyalurkan keluarkemudianlatihanmendeteksi"rasa"didepannyaadahalangrintangataukosong,tentuakanbisa (sekurangnyamembedakanadabenda­tidakadabenda,denganmatatertutup).Itulahlatihangetaran tahapdasaryangjugamenjadipelatihanawaldiMerpatiPutihpadatingkat4(Balik2). KalaupengertiandaribelajargetaranmenurutterminologiMerpatiPutih,tentunyahanyaanggotatingkat5 (Kombinasi1)yangmemilikihakresmisesuaitingkatanuntukbelajarpakemgetaran.Jadi,kalaunon anggotatentutidakdiizinkan.KecualiotoritaskeilmuanMPmemberikanizinuntukitusecarakhusus. Demikianmas. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon16/01/201100:25 Salamkenalkesenior2MPdisini,sayajugapraktisiMPsejaktahun1990.Tapiilmumasihcetek. MautanyakemasSupraptodanmasmpcrbtentangsejarah&keilmuanMP.Mudah2anberkenan menjawab. 1.Sayalihatfoto2masalaluMPpakaiannyaputih2,sejakkapanseragamyangsekarangdipakai? 2.PernahdengarjugakalaudulutingkatdiMPtidaksepertisekarangyaituD1,D2,B1,B2dst,melainkan belajarsistempaketyaitupaketpasirbesi,pukulanbayuseto,lembusekilan,danlainsebagainya,apa benar? 3.Yanginigakadahubungannyadengansejarah,suatusaatsekitartahun90anawal,sayaberkunjungke MusiumDiponegorodiJogja,guidekamiwaktuitumengatakansaatmenunjukkantembokyangdijebol pangeranDiponegoro.Seingatsayawaktuitutingginyasekitar2m,tebalmin.50cm,danlebar3m.Guide itudengantenangnyaberujar,bahwakalausekarangyangbisamelakukanhalsepertiinimurid2MP. Apakahkalausudahmemainkandanmenyerapgetaranalam,penyalurannyabisaberupatenagadestruktif sepertiitu? Salamhormat

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon16/01/201102:12 @masToyosu. 1.Benar,padamasaawalberdiri,seragamlatihanMPadalahputih2,mengambilseragamkarate. KemudianketikamelatihTNI­AU,gantioranye,sepertipakaianpilot. KetikaMPdidirikanolehmasPoengdanmasBudi(2April1963),usiakeduanyabaru19tahundan17 tahun.Teman2nya,dipimpinolehmasHarno,mahasiswaSTO(kemudianmenjadiKetuaUmumyang pertama),bergerakcepat,menyusunAD/ART,termasuklambangdanseragamlatihan,kurikulum tingkatandanlain2.MasihdibimbingolehSangGuru,bpSaringHadiPoernomo,sampaibeliauSangGuru wafatpada2April1968. Idedasarmengenaiseragamdanlambang,olehmasPoeng,teknisartistikdanhasilakhirnyadiputuskan bersamateman2nya. 2.DuluhanyapakaiistilahtingkatanDasar,Balik,Kombinasi,KhususTangan,KhususKaki,KhususBadan, KhususKepaladst. Olehkarenasituasikhususpadawaktuitu(situasipanasmenjelang/setelahontranontranG30S), dilakukanprioritaspemberianpukulan2pamungkas.TentuSETELAHmelewatilatihan2kombinasikeatas. Baruketikamenyusunmaterikurikulum(tersusunkurikulum6bulanan,duakalilatihanseminggu,dengan pedomanmateriSETIAPlatihan,baikpembinaanfisik,tatagerakbeladiridanolahnafas,dilarangikut ujiankalauikutkurangdari75persenwaktulatihandst),makamateriDasarharusdipecahmenjadi Dasar­1danDasar­2.DemikianjugapadatingkatBalikdanKombinasi. Belakangantingkatlanjutanjugaditataulang. 3.Sebelumdipakaibetoncordenganketentuanstandarpembuatansepertisekarang,materiuntukujian danperagaanpemukulanbendakeras,berupapemukulanbalokes,batukali/batucandi,kikirdanper mobil. DuluIPSIseringarak2an/pawai/showofforce.MPselalukebagianpemukulanbendakeras,termasuk balokesrangkap10bahkanlebih,batukalirangkap5dst. Jadikalauguidepunyapresepsisepertiitu,dimaklumisaja.Belumpernahdengar,adaanggotaMPyang mukultembok. KalauPangeranDiponegoro,konondarijalurkeilmuanyangkemudianmenjadiKYS(KridaYudhaSinalika). Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon17/01/201114:36 MPDenganFenomenaPematahandanGetaran,sertaMekanikaNewtoniandanQuantumPhysic Tulisaninisayasadursedikitdarikoleksipenelitiandanrisetsaya.Kebanyakanmemanghanyaberupa hipotesa­hipotesa,menungguperkembanganpengetahuanpadadirisendiridanjugatambahan pengetahuandariluaruntukmelengkapiyangsudahada.SemogabermanfaatuntukMerpatiPutihdan duniapersilatanpadaumumnya. SayapribadipercayaGetaranbukanlahsuatudelusi(khayalan),tetapikeyakinansayainibukanberawal

dariKemampuanTutupMata(vibravision)MP.KetikasayaberlatihMPdahulu,kemampuan"TutupMata" inididalamMPbelumlahbersifatmassivesepertisekarangini.PadasaatituMPmasihsangatkental denganPower­nya.Danmemangdahulusayadididikuntukitu.Bahkan5tahunpertamasamasekali TIDAKPERNAHmengetahui,ataumengenalapaitugetaran.Inisangatbaikmenurutsaya. JadipemahamansayaakanTenagaGetaranlebihdiawalidariTenagaPowerMP.Padasaatitusayasering sekaliterkagum­kagummelihatdemointernalygdilakukanparasenior.Paraseniorseringkali mendemokansesuatuyg"tidakmasukakal"bagisaya. MisalnyamemecahkanbotolCocaColahanyadengansebatangsedotan,memecahkanbalokeshanya dengansabuk,memecahkanbalokesdengantepukanringanygdimatasayasepertimengelussaja­saya sendirisaattingkatdasarpernahmematahkanbalokesygsudah"dielus"samaseorangsenior,balokes tsbpatahwalaupunsayahanyamenepukringansaja. Mungkinhalsepertiinisuatuygbiasadidemokansekaranginitapipadasaatitudemosepertiinihampir tidakpernahdilakukandimukaumum. SebagaimuridSMAdarisalahsatusekolahfavoritdiCirebondanmengambiljurusanIPA,sayatidakhabis mengertibagaimanamungkinsedotan(atauSabuk)ygbegitulemasbisamemecahkanbotolCocaCola (atauBalokEs).Walaupunsedotandigerakandenganpercepatansepertiapapunsedotantsbtidakakan memilikikemampuanuntukmentransfermomentumpadasaatterjaditumbukanygbisamenyebabkan botoltsbpecah­sedotantidakmemilikikerapatan(kekerasan)massaygcukupuntukitu. Sayajugatidakmengertibagaimanatepukansayaygbegituringanbisamematahkanesbalokygsudah "dielus"samaseniorsaya.Inisamasekalitidakmasukakal­halinibertentangandenganHukum MekanikaNewtonian.Kesimpulansayapecahnyabotol(balokes)bukanhanyadisebabkanenergikinetik ygditimbulkanolehsedotan(sabuk,tepukan)­tetapiadafaktorlainygmenyebabkanitubisaterjadi. PenjelasanklasikpalingmudahadalahyainilahTenagaDalam(Chi)­ygtetapbelumbisamenjelaskan denganbaikbagaimanaprosesterjadinya.TetapisemuainimenjadilebihjelasbagisayaketikaMPmulai memperkenalkankonsepGetarannya. *** SayasempatmembacapernyataanIrSuratoM.Sc.tentangTenagaGetaraninipadatabloidBolayang terbittahun80­an.IrSuratoM.Sc.ygbekerjauntukBPPTinimengatakan: "Jadidenganmengirimgetaranlewattangan,kakiataukepala.Kitaakanmempengaruhisusunanmolekul padabenda­bendayangakankitapatahkan.Padasaatmolekulpadagarisyangkitajadikansasaranitu beradadalamkondisilabil,makasasaranitukitahantam.Yangpentingbukankekuatanpukulannyatetapi momentumnya" PenjelasanIrSuratoM.Sc.inimerupakanpenjelasanygbukanlagiberdasarkanMekanikaNewtonian tetapisudahmasukkepadaQuantumPhysics.PadaQuantumPhysicstidakadalagiperbedaanantara energidanmateri.Padaskalaatomic,partikel­sepertielektron,proton,neutrondsb­selainmemiliki sifatmaterijugabersifatenergi.SehinggabisadikatakanMekanikaNewtoniantidaklagiberlakupada skalaatomicini. Padaskalaatomic,Partikel­elektron,protondsb­bukanlahlagisuatumateriygbersifat"RigidBody"yg menempatiruangdgnvolumetertentusepertianggapandalamMekanikaNewtoniantetapiPartikeljuga bisadikatakansuatubentukenergiygmemilikisifatGelombang(Getaran)dgnfrekuensidanpanjang gelombangtertentu. *** DanbagisayapribadisampaisaatinimemanghanyapenjelasanberdasarkanQuantumPhysicsiniygbisa menjelaskantentangFenomenaPemecahanbendakerasdenganmenggunakanbendalunakataupun "elusansayang"sepertiygseringdidemokansenior­seniorsayadulu. Ketikatenagagetarandisalurkankebendaygakandipatahkanbiasanyadigunakanbeberapapendekatan. YangmenarikbagisayaadalahpendekatandimanadilakukanteknikpenyamaanTenagaGetaranygakan dikirimdengangetaranbendaygakandipatahkan.Padasaatinilahterjadibenturanantaraenergiyg dihasilkanTenagaGetarandenganelektron­elektronpenyusunbendatsb­disebabkanadanyakesamaan frekuensiTenagaGetarandgnfrekuensielektronbendatsb. Sepertikitatahupadaskalaatomic­menurutQuantumTheory­tidakadabedalagiantaraenergidan materi. AkibatberbenturandgnTenagaGetaraninimakaElektron­elektrontsbakanbergerakkeluarorbitnya secaramassivedibagianyg"diserang"TenagaGetarantsb.Pergerakanelektron­elektronygbersifat massivemenyebabkanikatanmolekulbendakerastersebutmenjadilabil.Padasaatinilahwalaupun benturanfisikygmengenaibendakerastsbhanyalahbenturanringan,sudahcukupuntukmematahkan bendakerastsb. Prinsipnyasamapersissepertipenjelasansayamengenaibagaimanawarnabirudihasilkandanditangkap mataberdasarpenelitiandariDr.WilliamdariJohnHopkinsUniversitypadapostingansayasebelumini. Ketikaterjadibenturancahayadenganelektronygfrekuensinyasamadengancahaya(biru)ygtidak

diserapbendatsb.Elektrontsbkemudianterlempardariorbitnyadanmenghasilkanphotonygditangkap olehmatakitadanditerjemahkanotakkitasebagaiwarnabiru. AkhirnyaterjawabsudahkenapapadaMPgetaranpribadimendapatporsiawalyangharusdikuasaiuntuk bisamasukpadatahapberikutnyayaknigetaranalam.Dalambahasamoderndapatdikatakanbahwa getaranpribadiadalahtahaplatihanyangbersifatatomicleveluntukdirisendiridankemudiangetaran alamadalahtahapatomicberikutnyauntukobyek­obyekdiluartubuhkitasendiri.Jadi,antaragetaran pribadidangetaranalamsemuanyabersifatatomiclevel. Kembalipadakondisipematahanbendakeras.Padapematahanbendakeras,ygmembenturelektron adalahTenagaGetaranygsengajadikirimkanpraktisinya(entahdaridirinyasendiriataugabungandengan getaranalam).BenturanTenagaGetarandgnelektroniniygmenyebabkanikatanmolekulbendakerastsb menjadilabildanakibatnyabendakerastsbmudahpatahwalaupunhanyadenganbenturanfisikringan saja. Jadi­bagisayapribadi­penjelasanTenagaGetaranberdasarkanQuantumPhysicsmembuatbukanhalyg anehlagijikapraktisiMPmemilikikemampuanGetaran"TutupMata".Semuanyahanyalahmasalah penyamaanfrekuensiTenagaGetarandengankeadaansekitarnya(GetaranAlam).Bahkankeilmuan PamungkasMPsepertiBayuSetopunmasihbisadijelaskandenganQuantumPhysicsini. KonsepGetarandalamMPinimenurutsayajauhlebihbaikdibandingkonsepChi/Qi.KonsepChi/Qilebih sulitdihubungkandenganpemahamankeilmuanmodernsaatini.Statementsayainibersifatsubyektif, bisadisanggah.Setidaknya,inilahyangsayapahamisaatini. *** TapitentusajapernyataanIrSuratoM.Sc.tentangGetaransampaisejauhinimasihsebatasHipotesasaja karenamemangbelumadanyapenelitianygvalidtentangini.SeandainyasajaadakerjasamaantaraMP denganparaahliFisikasecaraintensif­tentunyaakansemakinterkuaklebarmisteridariTenagaGetaran ini. BagisayapribadikeberadaanGetaranMPinijauhlebihmudahditerimamelaluipendekatanTenagaPower ­misalnyadenganpematahanbendakerasygtidakbisadijelaskandenganMekanikaNewtoniansepertiyg sayajelaskandiatas.MungkinkarnaefekygdiakibatdariGetaranMPlebihtampaknyata(Real)dalam pematahanbendakerassepertiini. JikaGetaranMPhanyasuatukhayalantidakmungkinbendatsbpatah. Sayabayangkanse­rasionalapapunseseorangtentunyapadaakhirnyaakanbisamenerimabahwa GetaranMPadalahsuatuygrealjikadalamsuatupercobaan(UjiLab)denganalatygterukurternyata membuktikanbahwasabetanSabukygringan(mungkintidaklebihdaribeban10­20kgberdasarkanalat ukurpadatestLab)ternyatamampumematahkanbetoncorygseharusnyahanyabisadipatahkandengan beban600kg­misalnya. Se­rasionalapapunseseorangpastinyaharusmengakuiadafaktorlainygmengakibatkanbetoncortsb bisapatah.AtauyglebihextremeadalahsepertiygdilakukanpadaKejurnasMPyglalu­mematahkan kikirdenganrumputmisalnya­MekanikaNewtoniantidakmungkinbisamenjelaskanfenomenaini. DanjikatidakadasatupunpenjelasanberdasarkanMekanikaNewtonianmampumenjelaskanfenomenaini ­mautidakmauakhirnyaparaScientistsygmengujiakanmencaripenjelasannyaberdasarkanQuantum TheoryygbisamenjadidasarpenjelasantentangkeberadaanGetaranMPini. BegituGetaranMPterbuktikeberadaannyadanbisadijelaskandenganQuantumTheory­semuanya KeilmuanMPsepertiBayuSeto,KidangTelangkat,KereWojo,Vibravisiondsbhanyalahmasalahdi frekuensigetarandanmekanismepenyalurannyasaja. SayaingatIrSuratoM.Sc.pernahmengatakandalampengujiandgnmenggunakanOsciloscopedideteksi ada5jenisGetaranygdimilikipraktisiMPdan1jenislagimasihdalamtahappengujiansaatitu.Sayang sekalitidakterdengarbagaimanakelanjutanpenelitianygdilakukanIrSuratoM.Sc.sekarangini.Saya sendirikurangmengetahuiapakahpenelitianIrSuratoM.Sc.inihanyabersifatrisetpribadisajaataukah sudahmerupakanrisetsuatuintitusitertentu. TapiseandainyasajadilakukanUjiLabs­misalnyapengujianpematahanbetondgnsabukataupunkikir dgnrumput­sepertiygsayatulisdiatas,mungkinkeberadaanGetaranMPbukanlahsuatuygperlu dipertanyakanlagi. SayangnyasetiapkaliberbicaraGetaranMPselaluygmenjadifokusperhatianadalahVibravision.Bagi sayapribadipematahanbetoncordgnsabuk,kikirdgnrumputataupunygsejenisnyasudahmerupakan buktikeberadaanGetaranMPadalahsuatuygreal. *** Adabukumenarikyangberjudul"TheTaoofPhysics"yangdibuatolehFritjofCapramengenaikorelasi antaraFisika­khususnyaQuantumTheory­denganEasternWisdomsepertiTao,Zen,dsb. Sayacobakutipsebagian:

"Iwassittingbytheoceanonelatesummerafternoon,watchingthewavesrollinginandfeelingthe rhythmofmybreathing,whenIsuddenlybecameawareofmywholeenvironmentasbeingengagedina giganticcosmicdance. Beingaphysicist,Iknewthesand,rocks,waterandairaroundmemadeofvibratingmoleculesand atoms,andthattheseconsistedofparticleswhichinteractedwithoneanotherbycreatinganddestroying otherparticles"­FritjofCapra FritjofCaprapunbicaratentangGetaran­yaituGetaranAlamygdigambarkansebagaiGiganticCosmic Dance. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon17/01/201119:32 @masmpcrb. Menambahkansedikittentangtim­nyamasSuratocs. Kira215tahunyanglalu,padaeraKetumPPMPdipegangmasSolihinGP/mangIhin,kolatMPBPPT termasukkolatyangkuatdansangatantusiasmenelitikeilmuanMP. DidepantimBPPTyangdikoordinasimasSuratodanmasRonnyRondonuwu,masBudisantosodiminta menjelaskanapayangdilakukanparapelatihseniorMPketika"mengelus"sasaranbendakerasbahkan yangtanpamenyentuh. AntaralainmasBudimenjelaskantentangmendeteksi/merasakanenergibendadititiksasaran, menyalurkanenergikegaris/titiktersebut,setelah"bergabung"ditarikbersamasama,kemudian dipukulkanlangsungataupuntanpamenyentuh(istilahparaseniorMP,dicari"yoni"nya,tarik,ditambahi tenagapribadi,kirimbalik). Merekajugamintapenjelasan,apayangdilakukanbeberapapraktisiMP,yangdikenalsebagai"pawang hujan"dadakan.Dijelaskan,kalaumendungtebal,dideteksi"telengingudan",intienerginya,kalau ketemu/terasa,bisadigeser. Selanjutnyasayatidaktahu,apakahtimBPPTmelakukanpengukuran2atautidak,karenaketika menyampaikankesimpulan/hipotesa/teoripendekatan,tidakmelampirkandata. Sayamenduga(karenaberturutan),setelahmenerimapenjelasanteknikbeladiridalamgelap,timtsbikut mendesakmasBudi,agarmencaricaraagarkemampuanbeladiridalamgelap,bisadilatihkanke tunanetra,darisisipeningkatanOM. "Tumbuolehtutup",kebetulanmasBudisedanginginmenolongputrakesayangannya. Sekurangnyasetelahmelakukanujicobadeteksibahanradioaktip(dimanaalatdetektorbarumampu mendeteksidalamjarakdekat,sedangpraktisiMPbisamendeteksidarijarakyanglebihjauh),timBPPT berkeyakinan,bahwasejauhini,keilmuanMPadalahkegiatanyangsesuaidenganpendekatanteorifisika, tinggalmenyambungbeberapamissinglink. ParaleldenganpenelitianparaahlidiBPPTdanBATANyangantusiasmenelitiTOSANAJI(keris,kujang, tombakdllyangdianggapbertuah),dimanadisimpulkan,paraempupembuatnyamemasukkan"sesuatu" dalambendapusakatsb,bisamakhlukhalus(diluarkompetensimereka),bisaenergialam/naturalmagi, baikdarisisimetalurgimaupunenergipribadiyangdihimpundandimasukkandalambendapusakatsb, yangmembuatbendapusakamenjadi"berenergi"; makamerekaberkeyakinan,pengenalanenegialam/naturalmagi/getaranalamolehkeilmuanMP, sepenuhnyailmiawi. Mengenalidanmemanfaatkanenergialam,benda,lokasidsb,tidaksamadenganANIMISME,yangmem­ BERHALA­kannya. TimBPPTjugamendugakeras(berdasarteorifisikamereka),bahwakeilmuanMPbisaditerapkanuntuk "mengambang"diatastanah(dalamketinggiantertentu),sepertiyangditerapkandalamteknologikereta supercepat,yangmengambangdiatasrel.BeberapapraktisiMPmulaimencoba,bisabergeser,tapimasih terasagesekandenganpasiryangdidudukinya. Sayangkegiatantsbkemudian"berbelok".TimmasSuratodantimMPmelaksanakanbisnismembuat peralatanteknologitepatguna(menerimaorderandaripresiden),antaralainmemproduksidan memasarkanmesinpembuatesportableuntukparanelayan. KemudianPPMPjugadisibukkandengankegiatandivisipembinaanTUNANETRA,dengansegala konsekwensinya,yangmakanbanyakdana,tenagadanwaktu. PadaakhirNopember2010,anggotaMPSurabaya,masOki(doktor,salahsatunationalprojectdirectordi BPPT)mengajak/mintabantuanpadamasWarihPrabowo(MPSurabaya,PPMPbidangpengabdian masyarakat,subbidangpenyembuhandanbantuanpeningkatanprestasiatlitolahraga),untukmenolong bos­nya,yangkarenacederapunggung,dudukmaupunberbaringtidaktahanlama,kesakitan.Upaya mediksudahtakkurang2.Ketikabeliaunyasegerapulih,termasukbeberapatokohlain,merekaberkeras

untukmelakukanpenelitian,mengukurapayangterjadi,denganalatukuryangjauhlebihmajudibanding 15antahunlalu. MasWPbarubersediainsyaAllahsetelahkelahirananakketiga,ygHPLnyaakhirbulanini. Kalaumemungkinkan,diaturagarmasMpcrbbisaterlibatdalamtimpendampingMP,agaradayangse "bahasailmiah"denganparadoktorpenelitinya,dalammemberimasukan. PembukapintunyamasWP,tapimomentumnyabisadimanfaatkanlebihluas.InsyaAllah. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon18/01/201109:56 @masSuprapto,jikamemangadakesempatandanbisadigunakanuntukkemaslahatan,insyaAllahsaya akanbantudengansenanghatisemaksimalmungkinmas.Adabeberapahalyangjugamasihmenjadi hipotesasayayangkebetulanmentokkarenaketiadaanalatpengujian.Barangkalisajanantiada kesempatanuntukmenjajalhipotesaini,sayarasainibisadimanfaatkansecaramaksimal. Pemahamansayasaatinibarulahditunjangdengandata­datadaripihakketigaberupajurnal­jurnalilmiah kedokteran,fisika,kimia,fisiologi,danbeberapadisiplinilmulainyangkemudiansayacobacaribenang merahnyadanmengerucutmenjadihipotesa.Beberapamenjadialternatifsolusibagisuatukasustertentu, tetapikebanyakanmasing"nongkrong"dilaptopsebagaiteori­teoridanhipotesa. Kalaudiperkenankan,insyaAllahkesempatanyangadaakansayamanfaatkansemaksimalmungkinmas. Terimakasih. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon18/01/201111:38 Salahsatuhipotesasayayangsayakembangkandariteknikregenerasisel­seltubuhberbasismetodeMP sayacobaulassepertidibawahini(sebagiandetailsayahilangkandancobatothepointpadamaksuddan tujuan). *** IlmuGetaranMerpatiPutihdanSelBatang(StemCell) Selamaini,metodepengobatanMPmengenaiteknikregenerasisel­seltubuhbarudipublikasikantidak resmisekitartahun2003dantahun2005barudipublikasikansecararesmi.Meskidemikian,metodeyang digunakanmasihlahbelummaksimaldarisisipengetahuanterhadappraktisiyangmelakukannya.Secara aspekteknismemangberhasil,tetapisecarapemahamanbanyaksekalianggotayangcukupkebingungan mengenaiini.Apalagikalauharusdijelaskanbagaimanaitubisaterjadi.Tidakmengherankankarena memangsudutpandangnyamasihpadasudutpandangtradisional.Akanlebihbaikkalausudutpandang tradisionalinidilengkapidenganreferensidanpengetahuan(umumataupunspesifik)darimultidisplinilmu pengetahuanlainnya. TulisaninitidakbertujuanuntukmengkritisiapayangsudahdicapaiolehkemajuaninovasiMerpatiPutih, tetapisebagaipelengkapdariapayangkurangdanberharapjugabisamenambahpengetahuandan cakrawalabaruuntukinovasiyangakandatang. Sesungguhnyaregenerasisel­seltubuhinibisamembukacakrawalayanglebihluasapabila dikombinasikandenganpengetahuanmengenaistemcell(selbatang). Sebagaicontoh,bagaimanamataminus/plus/silindersubyeksetelahdilatihkanmetodepengobatan regenerasialaMPinibisamenjadinormal.Diduga,teknikyangditemukanMPmengenaipengobatan denganregenerasisel­seltubuhiniadakaitannyadenganstemcell(selbatang)padatubuhybs(tetapi belumdisadaribenar). SelBatang(stemcell) LatarBelakang Duniarisetstemcelldigemparkanolehpenemuanbaruyangdiumumkanmelaluiduajurnalbergengsi, yakniScience,yangmelaporkanhasilpenemuandariJamesThomsondariUniversitasWisconsindi Madison,danjurnalCellyangmelaporkanhasilpenelitianShinyaYamanakadariUniversitasKyotodalam edisi20November2007.Thomsoninilahorangpertamayangberhasilmengisolasidanmengembangkan stemcellbabipadatahun1996danstemcellmanusiainvitrotahun1998. Stemcell,yangdalambahasaIndonesiadisebutsebagaiselinduk,adalahselyangmempunyai kemampuanuntukmembelahdiritanpaterspesialisasi.Dengankatalain,stemcellmempunyai kemampuanuntukotoregenerasi(mereplikasikandiri)dalamwaktuyangtakterbatasdengan tetaptidakterspesialisasiuntukmenjadiseltertentu;denganrangsangandankondisitertentu,stem cellbisamenumbuhkanselyangterspesialisasi.Iniberbedadenganselmanusialainnyadimanasel­sel

itusudahterspesialisasisehinggasel­selituhanyabisamenjadijaringanyangmenjadibagiannyadan tidakbisamenjadisellainnya. Olehkarenasifatnyayangbisamenjadibanyakmacamselitu,stemcellbisadipakaiuntukterapi regeneratifdanreparatifdaripenyakit­penyakityangdiakibatkanolehkarenakerusakansel,misalnya parkinson,alzheimer,huntington,danmasihbanyakyanglainnya.Sel­selyangrusakituakandigantioleh selbaruyangberasaldaristemcellitu. Sampaisekarangyangbanyakditelitiolehparaahliialahstemcellyangdiambildariembrio(embryonic stemcell)danstemcellyangdiambildariantarasel­selsomatis(somaticstemcellataujugadisebut adultstemcell).Paraahlilebihmemilihmengembangkanembryonicstemcellkarenaadultstemcellitu jumlahnyasedikit,lebihsulitdidapatdanhanyabisamenjadibeberapajenisselsaja.Sedangkan embryonicstemcellpersiskebalikannya,yaknipluripotent(bisamenjadiselapasajadalamdirimanusia kecualiplasentadanairketuban),lebihmudahdidapatdalamjumlahyangbanyak. Hanyasaja,embryonicstemcellterhadangmasalahmoralyangsangatberat.Pengambilanstemcelldari embrioitupastimengakibatkankematianembrioitusehinggaprograminiterhadangmasalahetikayang disamakandenganaborsi.Olehkarenasifatabortifinilah,banyakpihakmenentangpemakaianembryonic stemcell.BahkanPresidenGeorgeBushmemvetoduaundang­undangpemakaiandanafederaluntukriset stemcellini. Dalamaplikasinya,stemcelliniberkolaborasidengansangateratdengankloningmanusia(therapeutic cloning).Supayatidaktimbulpenolakandaritubuhsipasien,stemcellyangdiinjeksikankedalamtubuh pasienperlukesamaangenetis.Untukmendapatkanstemcellyangcocoksecaragenetisdenganpasien, makadilakukankloningdariselsomatispasienitu.Darikloningituakandihasilkanembrioyangkemudian diambilstemcell­nya. Poininilahyangsangatkrusialkarenadenganmembuatembriomelaluikloningini,banyakpihak berpendapatbahwatelahterjadimakhlukhidupbaruyangharusdihormatihakhidupnyadantidakboleh dibunuh.Salahsatuprinsipetisyangdisodorkanialah:tidakbolehmenyembuhkanorangdengancara membunuhoranglain. (http://stemcellupdate.net/files/2612/6316/2188/what­is­a­stem­cell.jpg) Stemcellatauselbatangatauselindukadalahselyangtidak/belumterspesialisasiyangmempunyai2 sifat: 1.Kemampuanuntukberdiferensiasimenjadisellain(differentiate).Dalamhalinistemcellmampu berkembang menjadiberbagaijenisselmatang,misalnyaselsaraf,selototjantung,selototrangka,sel pankreas,danlain­lain. 2.Kemampuanuntukmemperbaharuiataumeregenerasidirinyasendiri(self­regenerate/self­renew). Dalamhalinistemcelldapatmembuatsalinanselyangpersissamadengandirinyamelalui pembelahansel. Penemuaninisangatspektakulerdilihatdaripelbagaiaspeknya,khususnyadariaspeketikanya,karena tidakmenimbulkandebatetikadaripelbagaisudutpandang,baikagamamaupunhumanisme. Berdasarkankemampuanberdiferensiasi,stemcelldibagimenjadi: 1.Totipotent.Dapatberdiferensiasimenjadisemuajenissel.Yangtermasukdalamstemcelltotipotent adalahzigot(teluryangtelahdibuahi). 2.Pluripotent.Dapatberdiferensiasimenjadi3lapisangerminal:ektoderm,mesoderm,danendoderm, tapitidakdapatmenjadijaringanekstraembryoniksepertiplasentadantalipusat.Yangtermasuk stemcellpluripotentadalahembryonicstemcells. 3.Multipotent.Dapatberdiferensiasimenjadibanyakjenissel.Misalnya:hematopoieticstemcells. 4.Unipotent.Hanyadapatmenghasilkan1jenissel.Tapiberbedadengannon­stemcell,stemcell unipoten mempunyaisifatdapatmemperbaharuiataumeregenerasidiri(self­regenerate/self­renew) (http://masarie.files.wordpress.com/2007/12/stemcell1.jpg) Stemcellditemukandalamberbagaijaringantubuh.Berdasarkansumbernya,stemcelldibagimenjadi: 1.Zygote.Yaitupadatahapsesaatsetelahspermabertemudenganseltelur 2.Embryonicstemcell.Diambildariinnercellmassdarisuatublastocyst(embrioyangterdiridari50­ 150sel, kira­kiraharike­5pascapembuahan).Embryonicstemcellbiasanyadidapatkandarisisaembrio yangtidakdipakaipadaIVF(invitrofertilization).Tapisaatinitelahdikembangkanteknik pengambilanembryonicstemcell yangtidakmembahayakanembriotersebut,sehinggadapatterushidupdanbertumbuh.Untukmasa depanhalinimungkindapatmengurangikontroversietisterhadapembryonicstemcell. 3.Fetus.Fetusdapatdiperolehdariklinikaborsi. 4.Stemcelldarahtalipusat.Diambildaridarahplasentadantalipusatsegerasetelahbayilahir.Stem celldaridarahtalipusatmerupakanjenishematopoieticstemcell,danadayangmenggolongkan jenisstemcellinikedalamadultstemcell.

5.Adultstemcell.Diambildarijaringandewasa,antaralaindari:1)Sumsumtulang,2)susunansyaraf pusat,3)Adiposit(jaringanlemak),4)Ototrangka,5)Pankreas.Adultstemcellmempunyaisifat plastis,artinyaselain berdiferensiasimenjadiselyangsesuaidenganjaringanasalnya,adultstemcelljugadapat berdiferensiasimenjadiseljaringanlain.Misalnya:neuralstemcelldapatberubahmenjadisel darah,ataustromalstemcelldarisumsumtulangdapatberubahmenjadiselototjantung,dan sebagainya Adabeberapaalasanmengapastemcellmerupakancalonyangbagusdalamcell­basedtherapy: 1.Stemcelltersebutdapatdiperolehdaripasienitusendiri.Artinyatransplantasidapatbersifat autologsehinggamenghindaripotensirejeksi.Berbedadengantransplantasiorganyang membutuhkanorgandonoryangsesuai(match),transplantasistemcelldapatdilakukan tanpaorgandonoryangsesuai. 2.Mempunyaikapasitasproliferasiyangbesarsehinggadapatdiperolehseldalamjumlahbesardari sumberyangterbatas.Misalnyapadalukabakarluas,jaringankulityangtersisatidakcukupuntuk menutupilesilukabakaryangluas.Dalamhaliniterapistemcellsangatberguna. 3.Mudahdimanipulasiuntukmenggantigenyangsudahtidakberfungsilagimelaluimetodetransfer gen.Halinitelahdijelaskandalampenjelasanmengenaiterapigendiatas. 4.Dapatbermigrasikejaringantargetdandapatberintegrasikedalamjaringandanberinteraksi denganjaringansekitarnya. TeknikRegenerasiSel­SelTubuhVersiMerpatiPutih ­­­sayalewati,karenaterlalupanjang­­­ MPdanPeluangPemanfaatanTenagaGetaranBerbasisStemCell OlehkarenatenagagetaranMPbersifatatomiclevel,makaadalahlebihmudahuntukmendeteksi keberadaanstemcellinidenganterlebihdahuluditunjukanspesimendaristemcellpadalaboratorium, kemudianpraktisimendeteksi"rasagetaran"daristemcellini.Rasagetaranyangditangkappraktisiini kemudiandigunakanuntukmendeteksistemcellpadatubuhsubyekatautubuhsendiri,dankemudian "memindahkan"atau"mengarahkan"stemcellyangterdeteksitsbsepertihalnyateknik injeksi/transplantasipadaduniakedokteranmodern.Dalamhalinimediayangdigunakanadalahtenaga getaranMP.Apakahjalurperpindahaninimenggunakanjaluryangdiakuikedokteranmodernataukah menggunakanjalurmeridianalatimurmenujuorgan/bagianyangakandiobati.Masihhipotesa,menunggu informasilebihlanjut. Jadiurutannya(hipotesaawalsaatini)adalahsebagaiberikut: Praktisigetaran­­>deteksipenyakitpasien­­>deteksistemcellpadatubuhpasien­­>pindahkanstem celltubuhpasienyangterdeteksipadabagianyangsakit­­>regenerasistemcelldipercepatdengan memberikanenergipenyembuhpadastemcelltsbuntukberkembangbiaklebihcepatpadabagianyang sakitATAUmembiarkannyamenggunakanenergitubuhsipasiensendiriagarstemcellberregenerasi ulangpadatempatyangdituju. Karenastemcellberasaldaritubuhpasiensendirimakatidakakanadapenolakansebagaimanayang terjadipadatransplantasiorgandankarenasifatunikdaristemcellinimakaiaakanberregenerasisesuai dengansifatkarakteristikdimanastemcellituditempatkan.Kalauiaditempatkandikulit,makaiaakan "bersosialisasi"denganselkulitdanakanberregenerasimenjadiselkulit(tidakmungkinmenjadisel tulang). Untukorgan­organyangrusak/cacatjugademikian.Praktisimendeteksi"rasagetaran"daristemcellini, kemudian"memindahkan"stemcellinipadaorganpasienyangsakit.Stemcellkemudiandiberikan "nutrisi"berupaenergipenyembuhagarlebihcepatberkembangbiakataumembiarkanmenggunakan kemampuanpenyembuhandaritubuhsipasienitusendiri. PeluanginiakanmembantuuntukmeningkatkankemampuanpengobatanMerpatiPutihdansekaligus membukapeluanglebihluasuntukterapialaMerpatiPutih(terapigetaran)bahkantidakmenutup kemungkinankebutaanpasienpadatunanetrabenar­benarbisadibuatNORMAL. (http://pramareola14.files.wordpress.com/2010/04/330px­stem_cell_treatments­svg.png) Kendala Terdapatkesulitanuntukmendapatkansampelspesimendaristemcelltubuhmanusia.Halinibisa dipecahkandenganbekerjasamapadalaboratoriumyangsudahmelakukanpenelitianterhadapstemcell denganmengamatibentukstemcelldanmendapatkan"rasagetaran"daristemcellini. Beberaparumahsakityangsudahpernahmelakukanpengobatanberbasisstemcellinidiantaranya: RSCM­FKUI,dikepalaiolehProf.SamsuridjalDjauziKetuaTimTerapiStemCellRumahSakitCipto Mangunkusumo(sumber:http://netsains.com/2007/10/tim­dokter­indonesia­sudah­terapkan­terapi­ adult­stem­cell/) RSUPdr.SardjitoYogyakartabersamaFakultasKedokteranUGM(sumber: http://www.indonesia.go.id/id/index.php?option=com_content&task=view&id=11819&Itemid=821) RSPondokIndah(RSPI)Jakarta(sumber:http://www.antaranews.com/view/? i=1221489276&c=TEK&s=)

BioCellularResearchOrganization(BCRO)Indonesia(sumber:http://www.antaranews.com/view/? i=1221489276&c=TEK&s=) dsb,sayatruncatekarenaterlalupanjang Sumber Disarikandariberbagaisumberdenganolahbahasasendiri.Diantaranya: ­Wikipedia ­http://stemcells.nih.gov/info/basics/basics1.aspdanlink­linkterkaitdidalamnyayangmenyertainya denganolahbahasayangdisesuaikan. ­KalbeFarmaresearchanddevelopment ­Antaranews ­Indonesia.go.id ­Jurnalilmiahkedokteraninternasional ­dsb(link­linksayatruncate) Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon18/01/201112:10 ArtikelinidiharapkandapatmenjadimasukanbagisiapapunanggotaMPyangberselancardiduniamaya ketikamenemukanpertanyaanmengenaikegagalanMPpadatantanganRandysehinggaMPdianggaphoax olehsangpenanyatersebut.Apayangsayasodorkaniniadalahargumenlogis,yangberdasarpadafakta, obyektif,sertarasional. MPdanBagaimanaMensikapiKegagalanTantanganRandySecaraProporsionaldanIlmiah SudahbukanrahasiaumumdiduniamayadanduniabeladiribahwaMPbegituterkenalkarena kegagalannyapadatantanganRandysehinggadikenalsebagaihoaxterbesardidalambeladiri.Tidak heransebabMPdiajarkanpadaspecialforceIndonesiaselamabertahun­tahun. Ketikapercobaanmelibatkanmanusiaselainfaktorteknistentujugamenyangkutnonteknis.Banyak sekalifaktorygbisamenyebabkansuatukegagalanjikasuatupercobaanmelibatkanfaktormanusia sebagaisubyekpenelitiandidalamnya.Jadiuntukmendapatkesimpulanygvalidperludiadakanbanyak sekalipercobaanuntukmengeliminirsebabkegagalanygmungkinterjadi. Denganbanyakpercobaanbaruakanterlihatpolaprilakuygjelastentangsubjectpenelitiantsb.Sayarasa bagiygterbiasamelakukanrisetilmiahmenyangkuthumanbehaviortentunyamemahamiini.Hanyadari satupercobaankitatidakbisamendapatkesimpulanygvalid. MengenaikemungkinanMPhoaxsebagaipenyebabkegagalanMPpadatantanganRandi,berbedadengan padasaatpembuktianNataliaLulova (http://www.time.com/time/columnist/jaroff/article/0,9565,199773,00.html)dimanapihakRandi menunjukanbuktiberupaphotoygmenunjukanNataliamengintippadasaatitu. SedangpadakegagalanMPsamasekalitidakditunjukanpaktisiMPmelakukankecuranganpadasaat Tantangantsb.WalaupunpadaPreTrialDemopraktisiMPberhasil100%dalam6kalipercobaanpihak RanditernyatasamasekalitidakmengatakantelahterjadikecuranganpadaPreTrialDemodalamTest Resultygdikeluarkannya.TidakadaphotoygmenunjukanpihakMPmelakukankecuranganpadasaatPre TrialDemotsb. SayapribadimenganggapprosedurtestygdilakukanpadaNataliaLulovajauhlebihbaikdibanding prosedurtestterhadapMP.SayarasapadatestterhadapMPterdapatkesalahanprosedurpengujian dilakukanpihakRandipihakRandisudahmengubah2variabledalampengujiantsb.PertamapihakRandi menggantiblindfoldygdigunakanMP(PreTrialDemo)dgnblindfoldygdisiapkanRandi(Preliminary Test).KeduapenggunaanalkoholpadaPreliminaryTestygsebelumnyatidakdigunakanpadaPreTrial Demo. JikapihakRandihanyamenggantiblindfoldnyasajatanpamenambahpenggunaanalkoholmakabisa dipastikanpenyebabkegagalanMPadadiblindfoldnya.PadapengujianterhadapNataliaLulova,Randi malahtetapmenggunakanblindfoldygdibawaNataliatetapiRandikemudianmenutupcelahygmungkin masihadapadablindfoldtsb.PadapengujianNataliaLulovapihakRandihanyamengubahsatuvariable sajayaitupadablindfoldnyasaja.SecaradetaildijelaskantahappengujianterhadapNataliaLulovatanpa alkoholtentunya. http://www.randi.org/jr/022202.html Padapenelitianilmiahkitatidakbolehmengubahvariablepengujianlebihdarisatupadasetiap percobaan.Denganmengganti2variableakansulitbagikitauntukmenyimpulkanvariablemanayg menyebabkankegagalantsb.JadipenyebabkegagalanMPsayarasatetapmasihbelumbisadisimpulkan. Selainkemungkinanhoax(variable1trickpadablindfoldMP)sayarasafaktoralkohol(variable2 gangguankonsentrasi)tetapharusdiperhitungkansebagaipenyebabkegagalan.

Sedangpembuktianapakahalkoholygdigunakanbisamengganggukonsentrasiketikamelakukan vibravisionsehinggamenyebabkankegagalanbisadilakukandgnmudah.Nate,anggotaMPdariUSA, sudahmengatakanjenisalkoholygdigunakan85%ethanol(grainalcohol)and15%Methanol(wood alcohol)Harraldtidakmembantahnyajadisayaasumsikanjenisalkoholinibenarsepertiygdigunakan padapengujiantsb. Harrald(wakildariJamesRandyFoundation)jugasudahmengakuimemangketikaitukelopakmata( eyelids)danwajahpraktisiMPdisapudgnalkoholtsb.Walaupundalamkeadaanmatatertutupdantidak ditujukansecaralangsungkedalammatahanyainiygdiakuiHarrald.TapiHarraldsendiritidak menyangkalmenyapukanwajahdgnalkoholtsbbisamengganggukonsentrasidanadakemungkinanuap alkoholmasihdapatmasukkemataketikadisapukandibawahmata. Natesendirimengatakandiasudahmelakukanpenyapuanterhadapmatanyadgnalkoholjenisygsama danjugadilakukandgncaraygsamasepertiygPaulBernhardtlakukanterhadappraktisiMPpada Tantangantsb.Natemengatakanmatanyamengeluarkanairmataselama3jamsetelahmelakukan percobaantsb. "Ididthislastnighttomyself,firstwithIsopropylandthenwiththesamekindfosurgicalswabusedat thetestcontainingmethanolandethanol.Thesurgicalswabwasmuchmoreuncomfortablethanthe isopropyl.Granted,Imademybrotherstopapplyingitonceitstartedhurtingreallybad,soIdidntgetthe sameeffectasourathletes.Itstillhurtlikecrazythough." Jadisederhanabukanlakukansajapercobaansendiridgnmenyapukanperbanberalkohol85%ethanol dan15%methanolkeataswajahdanmatadalamkeadaantertutup.Apakahmemanguapalkoholbisa masukkematadanmenyebabkaniritasimataygmengganggukonsentrasisepertiygdikatakanNateatau tidaksayarasainibisadibuktikandgnmudah. PihakMPsendirisebenarnyasangatpenasarandgnkegagalaninikarnamerasadicurangipihakRandi. PadaperdebatanantaraNatedgnHarraldNatedgntegasmemintatestdiulang.PihakRandimengatakan testhanyabisadiulangjikaMPmengajukanapplicationbarupadatahunberikutnya. MPsebenarnyasudahmenyiapkandiriuntukmengajukanapplicationbaruuntukmengikutiTantangan Randitahunberikutnya(2001).Hanyasajapadatahun2001terjadiperistiwa11Septemberygmembuat negarapamanSamtsbmengumumkanperangterhadapTeroris.DanIndonesiasudahdicapsebagai negaraTerorisuntukmendapatkanvisabagiwarganegaraIndonesialebihdipersulit.MPakhirnya membatalkanapplicationuntukmengikutiTantanganRanditahun2001.Masalahinikemudiansudah dilupakanpihakMPhinggaakhir­akhirinikembalimunculdiKaskus. KesimpulannyaadalahpadasaatTantanganRanditsbMPmemanggagaltetapiMPsamasekalitidak terbuktimelakukankecurangansepertiygdilakukanNataliaLulova.PihakRandisamasekalitidak menunjukanbukti­buktiDANATAUstatement­statementbahwaMPmelakukansuatutipuanataupuntrick saatituygbisadisimpulkanbahwaMPituhoaxdalambentukfoto­fotoataurekamanvideosebagaimana yangdilakukanpadaNataliaLulovabaikpadaPreTrialDemodanPreliminaryTest. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon18/01/201117:15 Artikelberikutinimerupakanhipotesayangsudahdalamtahaprealisasidansudahmasukpadafaseawal (fasepelatihan)olehbeberapapraktisigetaranCirebon.SemogasharinginibisabergunabagiMerpati Putihkhususnyadanduniapersilatanpadaumumnya.Sebagiansayareduksiagartidakterlalupanjang. *** MPdanPenghancuranBatuGinjalMelaluiTeoriDasarAplikasiBayuSeto BatuGinjal BatuGinjaldidalamsalurankemih(kalkulusuriner)adalahmassakerassepertibatuyangterbentukdi sepanjangsalurankemihdanbisamenyebabkannyeri,perdarahan,penyumbatanalirankemihatau infeksi.Batuinibisaterbentukdidalamginjal(batuginjal)maupundidalamkandungkemih(batu kandungkemih).Prosespembentukanbatuinidisebuturolitiasis(litiasisrenalis,nefrolitiasis). Gejala Batu,terutamayangkecil,bisatidakmenimbulkangejala.Batudidalamkandungkemihbisa menyebabkannyeridiperutbagianbawah.Batuyangmenyumbatureter,pelvisrenalismaupuntubulus renalisbisamenyebabkannyeripunggungataukolikrenalis(nyerikolikyanghebat).Kolikrenalisditandai dengannyerihebatyanghilang­timbul,biasanyadidaerahantaratulangrusukdantulangpinggang,yang menjalarkeperut,daerahkemaluandanpahasebelahdalam.Gejalalainnyaadalahmualdanmuntah, perutmenggelembung,demam,menggigildandarahdidalamairkemih.Penderitamungkinmenjadi seringberkemih,terutamaketikabatumelewatiureter.Batubisamenyebabkaninfeksisalurankemih. Jikabatumenyumbatalirankemih,bakteriakanterperangkapdidalamairkemihyangterkumpuldiatas

penyumbatan,sehinggaterjadilahinfeksi.Jikapenyumbataniniberlangsunglama,airkemihakan mengalirbalikkesalurandidalamginjal,menyebabkanpenekananyangakanmenggelembungkanginjal (hidronefrosis)danpadaakhirnyabisaterjadikerusakanginjal. Diagnosa Batuyangtidakmenimbulkangejala,mungkinakandiketahuisecaratidaksengajapadapemeriksaan analisaairkemihrutin(urinalisis).Batuyangmenyebabkannyeribiasanyadidiagnosisberdasarkangejala kolikrenalis,disertaidenganadanyanyeritekandipunggungdanselangkanganataunyerididaerah kemaluantanpapenyebabyangjelas.Analisaairkemihmikroskopikbisamenunjukkanadanyadarah, nanahataukristalbatuyangkecil.Biasanyatidakperludilakukanpemeriksaanlainnya,kecualijikanyeri menetaplebihdaribeberapajamataudiagnosisnyabelumpasti.Pemeriksaantambahanyangbisa membantumenegakkandiagnosisadalahpengumpulanairkemih24jamdanpengambilancontohdarah untukmenilaikadarkalsium,sistin,asamuratdanbahanlainnyayangbisamenyebabkanterjadinyabatu. Rontgenperutbisamenunjukkanadanyabatukalsiumdanbatustruvit.Pemeriksaanlainnyayangmungkin perludilakukanadalahurografiintravenadanurografiretrograd. Pengobatan Batukecilyangtidakmenyebabkangejala,penyumbatanatauinfeksi,biasanyatidakperludiobati.Minum banyakcairanakanmeningkatkanpembentukanairkemihdanmembantumembuangbeberapabatu;jika batutelahterbuang,makatidakperlulagidilakukanpengobatansegera.Kolikrenalisbisadikurangi denganobatperedanyerigolongannarkotik.Batudidalampelvisrenalisataubagianureterpalingatas yangberukuran1sentimeterataukurangseringkalibisadipecahkanolehgelombangultrasonik (extracorporealshockwavelithotripsy,ESWL).Pecahanbatuselanjutnyaakandibuangdalamair kemih.Kadangsebuahbatudiangkatmelaluisuatusayatankecildikulit(percutaneousnephrolithotomy, nefrolitotomiperkutaneus),yangdiikutidenganpengobatanultrasonik.Batukecildidalamureterbagian bawahbisadiangkatdenganendoskopiyangdimasukkanmelaluiuretradanmasukkedalamkandung kemih.Batuasamuratkadangakanlarutsecarabertahappadasuasanaairkemihyangbasa(misalnya denganmemberikankaliumsitrat),tetapibatulainnyatidakdapatdiatasidengancaraini.Batuasamurat yanglebihbesar,yangmenyebabkanpenyumbatan,perludiangkatmelaluipembedahan.Adanyabatu struvitmenunjukkanterjadinyainfeksisalurankemih,karenaitudiberikanantibiotik. ExtracorporealShockWaveLithotripsy(ESWL) SaatinidiIndonesiamasihbanyakyangbelummengenalExtracorporealShockWaveLithotripsy(ESWL), sebagaisalahsatuterapipenyembuhanpenyakitbatuginjal.ESWLsebenarnyasudahbukanmerupakan barangasingdalamduniakedokterankhususnyabagiparaurologis.Sejakdiperkenalkanpenggunaannya diawaltahun1980­an,ESWLsemakinpopulerdanmenjadipilihanpertamadalamkasusumum penangananpenyakitbatuginjal. BeberapakeuntungandariESWLdiantaranyaadalahdapatmenghindarioperasiterbuka,lebihaman, efektif,danbiayalebihmurah,terutamauntukprosedurESWLyangsederhanasehinggatidak memerlukanperlakuanberkali­kali. ESWLmerupakanterapinon­invasif,karenatidakmemerlukanpembedahanataumemasukkanalat kedalamtubuhpasien.Sesuaidengannamanya,Extracorporealberartidiluartubuh,sedangkan Lithotripsyberartipenghancuranbatu,secaraharfiahESWLmemilikiartipenghancuranbatu(ginjal) denganmenggunakangelombangkejut(shockwave)yangditransmisidariluartubuh. Dalamterapiini,ribuangelombangkejutditembakkankearahbatuginjalsampaihancurdenganukuran serpihannyacukupkecilsehinggadapatdikeluarkansecaraalamiahdenganurinasi.Ilustrasisederhana teknikESWLdapatdilihatpadaGambar1. (http://web.archive.org/web/20060615211225/http://www.beritaiptek.com/images/sandro1.JPG) Gambar1.PenampanginteriorginjalA)Sebelumpenembakan,B)Gelombangkejutyangdifokuskanpada batuginjal,C)Tembakandihentikanhinggaserpihanbatucukupkeciluntukdapatdibuangsecaranatural bersamaairseni.(creditto:www.beritaiptek.com) TreatmentESWL,pasiendibaringkandiatastempattidurkhususdimanageneratorshockwavetelah terpasangdibagianbawahnya.Sebelumprosespenembakandimulai,dilakukanpendeteksianlokasi batuginjalmenggunakanimagingprobe(denganultrasoundataufluoroscopy),agarshockwave yangditembakantepatmengenaisasaran. Padalithotripterkeluaranterbaru,umumnyatelahdipasanganti­miss­shotdeviceyangmemonitorlokasi batuginjalsecarakontinyudantepatwaktu,sehinggaalatinimemilikitingkatkeakurasiantembakan sangattinggidanpadasaatbersamaandapatmeminimalkanterjadinyalukapadaginjalakibatsalah tembak. Bagaimanalithotripterbekerja? Merupakansuatuhalyangmenarikuntukmengetahuicaralithotripterbekerja,yaitubagaimanashock wavedihasilkan,kemudianmerambatmasukkedalamtubuhdanmenghancurkansasarannya,tanpa merusakmediayangdilewatinya. Saatiniada3jenispembangkitshockwaveyangdigunakandalamESWL:electrohydraulic,piezoelectric, danelectromagneticgenerator.Masing­masingmemilikicarakerjayangberbeda,namunketiganya menggunakanairsebagaimediumuntukmerambatkanshockwaveyangdihasilkan. Electrohydraulicgeneratormenggunakansparkgapuntukmembuatledakandidalamair.Ledakanini

kemudianmenghasilkanshockwave.Sedangkanpiezoelectricgenerator,memanfaatkanpiezoelectricefek padakristal.Sedangkanelectromagneticgenerator,menggunakangayaelektromagnetikuntuk mengakselerasimembranmetalsecaratiba­tibadalamairuntukmenghasilkanshockwave. Dari3jenisgeneratordiatas,electrohydrauliclithotriptermerupakanlithotripteryangpalingbanyak digunakansaatini[1].DiagramskematikdarilithotripterinidapatdilihatpadaGambar2. (http://web.archive.org/web/20060626153125/www.beritaiptek.com/images/sandro2.JPG) Gambar2.Diagramskematikelectrohydrauliclithotripter Padaawalnya,shockwaveyangdihasilkangeneratorhanyamemilikitekananyangrendah,kemudian difokuskanpadasatulokasidimanabatuginjalberada.Hanyapadatitikfokusinilahshockwavememiliki tekananyangcukupbesaruntukmenghancurkantargetnya,sehinggatidakakanmerusakbagiandiluar daerahfokusini. Dalamprosespengobatan,karenatitikfokuslithotripterinisudahfixed,sebaiknyaposisipasiendigeser sedemikianrupasehinggabatuginjaltepatberadadalamtitikfokustersebut.Untukmenghantarkan shockwavedarilithotripterketubuhpasien,digunakanairataugelatinsebagaimedia perantaranya,dikarenakansifatakustikkeduanyapalingmendekatisifatakustiktubuh(darahdan jaringanseltubuh),sehinggapasientidakakanmerasakansakitpadasaatshockwavemasukke dalamtubuh. PenerapanTeoriDasarBayuSetoPadaPenghancuranBatuGinjal Terdapatkondisiyangcukupsulitdimanalokasiobyeksasaran(batuginjal)terhalang/tertutupoleh mediumpenghalang(kulit,otot,danjaringanlain)sehinggadiperlukankecermatanuntukmengukurkadar tenagagetaranuntukmengenaiobyeksasarantsb. TeoriDasarBayuSeto ­­­sayalewatikarenaterlalupanjang­­­ AplikasiBayuSeto ­­­sayalewatikarenaterlalupanjang­­­ LatihanTahapAwal TidaksepertiBayuSetoyangmenembakkantenagagetaranpadamediumudarasecarapolossehingga mengenaiobyek,padaaplikasiuntukpenghancuranbatuginjalinitenagagetaranyangditembakkandan mengenaiobyeksasaranharusbisamenembussuatulapisanpenghalangdidepanobyeksasarantersebut TANPAmerusakobyeksasarantersebut. Perbedaanteoridasariniakanmelahirkanperbedaanpemahamanbagaimanatenagagetarandisalurkan. Latihandimulaidenganmengarahkanpraktisiuntukmelatihkepekaantenagagetaranpadasuatuobyek dibelakangobyeklain.DalamhalinidapatdigunakanmediumTELURsebagaiujicobalatihantahapawal. Dipilihtelurkarenacukupmewakilikarakteristikdimanaiamudahdidapatkan,murah,tidakmemilikiefek samping,dantersusunataslapisan­lapisandarimulaikulitluartelur,kemudianputihtelur(jaringan), kuningtelur(jaringan),danbarulahintitelur.Praktisiharusbisamenembakkantenagagetarannyadan menembuskantenagagetarannyamelewatimedium­mediumtersebuthinggasampaipadaintiteluratau kuningtelurdankemudianmengubahtenagagetarannyamenjadipanasuntukkemudianmencoba mematangkantelurtersebut.Pengubahantenagagetaranmenjadipanasinitidakbolehmerusaklapisan lainselaindaripadayangdiinginkan(kuningtelur)dankemudianbarulahmeluaspadaputihtelurdan terhentisampaidisitu.Padakondisiini,praktisidiharapkanbisamengontrolpenggunaantenaga getarannyapadasuatutitikfokusyangkecil. Mungkinkah?Sangatmungkin.PadaQuantumPhysicstidakadalagiperbedaanantaraenergidanmateri. Padaskalaatomic,partikel­sepertielektron,proton,neutrondsb­selainmemilikisifatmaterijuga bersifatenergi.SehinggabisadikatakanMekanikaNewtoniantidaklagiberlakupadaskalaatomicini. Padaskalaatomic,menurutQuantumPhysics,partikel­partikel(elektron,protondsb)bukanlahlagisuatu materiygbersifat"RigidBody"ygmenempatiruangdgnvolumetertentusepertianggapandalam MekanikaNewtoniantetapiPartikeljugabisadikatakansuatubentukenergiygmemilikisifatGelombang( Getaran)dgnfrekuensidanpanjanggelombangtertentu.Sehinggatidakadabedalagiantaraenergidan materi. Denganmenyamakanfrekwensipadalevelatomic,berartitenagagetaranyangdipancarkanmenggunakan prinsipQuantumPhysicsuntukmengenaisasarandansekejappadasaatmengenaditransformasikan menjaditenagapanasyangdihantarkanpadaobyeksasaran. Berikutadalahflow(hipotesaawal)mengenaiteknikini: Praktisigetaran­­>pancarkangetaranpadatelur­­>deteksisetiaplapisan­lapisan­­>deteksikuning telur(atauyangdiinginkan)­­>transformasienergimenjadipanas­­>matangkankuningtelur­­> matangkanputihtelur TujuanPelatihan Tujuanpelatihaniniada3yakni: a)Untukmendapatkanpemahamanmengenai"rasagetaran"ketikatenagagetaranmenembussuatu lapisanobyekdanmengenaiobyeksasaran.

b)Untukmendapatkanpemahamanmengenaitransformasitenagagetaranmenjaditenagapanas c)Melatihuntukmendapatkankemampuanmemperkecilluasareapenampangpancarantenagagetaran hinggamengenaisasaranyangkecil. TeknikPelatihan ­­­sayalewatkarenaterlalupanjang­­­ SubyekPengujian Dipersiapkan3orangpraktisigetaranyangsudahbisamemancarkandenganbaik.Satuorangwanita (tingkatKombinasi1)dan2orangpria(tingkatKombinasi1). HasilPengujian Baganhasil:­­­sayalewati­­­ Kesimpulan:Dalamwaktu1minggu,praktisigetaranyangmenggunakanteknikawalinisudah berhasilmematangkantelurayammentahmenjadimatang.Kemudiansemakinlamasemakin cepat(dapatterlihatpadamingguberikutnyadimanaharike­3sudahberhasilmematangkan telur).Terakhirprosespematangantelurdapatdilakukandalamwaktu2­3jamsaja(padaminggu keempat). LatihanTahapLanjutan Setelahpenggunaanmediumtelurayamsecaranormalsudahmenunjukkanhasilyangcukup menggembirakan,tahapberikutakanlebihsulit,dimanatelurayamakandisuntikkansuatucairankimia yangakanmenjadikeraspadakuningtelur(dianggapdiperlakukansebagai"batuginjal")denganukuran "batu"yangkecil(0,5cms/d1cm).Cairankimiainimasihhipotesadanbelumdidapatkankomposisi yangpasyangbisamengerasseperti"batu"didalamruangfluid/cair. PenerapanBayuSeto ­­­sayatruncatekarenacukuppanjang­­­ HasilPengujian Belumada Kesimpulan:Belumada RujukanSumber ­­­link­linksayatruncatekarenaterlalupanjang­­­ *** Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon18/01/201123:31 @masmpcrb. 1.Sayasetuju,bahwadalampelaksanaanujiJamesRandi,didugakerasadaperubahankonstanta,yang menjadikanberbedadengankondisinormal. SurgicalswaptissuehanyalahSALAHSATUsajauntukmengganggukonsentrasi.Yangpatutdicurigai adalahkotakpanjangdi"planetarium"yangdipakaisebagaimejapembatasantarapengujidanyangdiuji. SampaisepuluhtahunsetelahujicobaMP,TIDAKADASATUPUNdarisekianbanyakpesertadariseluruh duniayangberhasilmenunjukkanbermacamkemampuannya.Padahalhampirsemuanyaberhasil melakukannyadiluar"planetarium". Tidakbanyakgunanyadiperdebatkan,kalaumerekatidakmaumelakukanujicobaditempatnetral. 2.MekanismepengembanganaplikasikeilmuanMP,BEKERJASAMATIMBALBALIKdengandisiplinkeilmuan diluarMP/pencaksilat,dilakukansbb: PhenomenayangdimilikiMP,teorimaupunprakteknya,diukur,diteliti,dianalisadengankacamata/pisau analisailmiah,olehdisiplinkeilmuannonMP,untukdisusunhipotesadandalil2nya.Bisamemberimanfaat bagiilmupengetahuandanMPsendiri. Demikianjuga,penemuan2,persoalanyangbelumadamaupunsudahadasolusinya,termasukteori2, hipotesa,harapan2daridisiplinkeilmuannonMP(utamanyafisikadanmedis),olehMPbisadijadikan acuanuntukpengembanganaplikasikeilmuannya. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon19/01/201109:29

Benarsekalimas.Dulusayapunyakenalanrekanyangsekarangsudahjadidokterspesialisdansering sayajadikanrujukanpengetahuankalaudirasamentok,tetapisekarangkebetulanybssedangmelanjutkan studikeluarnegerisehinggabelumsempatlagi"ngoprek­ngoprek"denganupdateperkembanganterakhir. KawaninibukanpraktisiMPtetapidiasangattertarikdenganpendekatankeilmuan(sepertigambarandari BPPTyangmasjelaskanbahwamemangIlmuGetaranMPsetelahdijelaskanternyatarasionaldanbersifat ilmiah).Darikawaninilahsayamengetahuiprosedur­prosedurilmiahpadapenelitiankedokteranmodern, bagaimanateorinya,bagaimanamenyusunhipotesa,dsb.Sehinggakemudiantergerakmenggunakan pengetahuaniniuntukmencobamenggalibenangmerahantaraMPdandisiplinilmumodern. Pernahjugaterjebakuntukmensikapifenomenakeilmuanmelaluisudutpandangscience,tetapiternyata padaakhirnyaakanterbenturpadabanyaksekalipertanyaan­pertanyaanyangbelumbisasepenuhnya terjawab.Bagaimanamenjelaskanfenomenatenagadalam,biolistrik,panas,bagaimanamenjelaskan fenomenaA,B,C,dsb.Masing­masingakhirnyameyakiniapayangdianggapnyabenar.Puncaknya, manfaatmaksimaltidaktercapai.Akhirnya,sayacobaputararahuntukmemadukanpengetahuanyang sudahsolidpadasciencedengankemampuanyangdimilikiolehMP.Sedangkanbagaimanaproses detailnyamengapasemuaitubisaterjadi,sayajugatidakbisamenjelaskansecararinci.Tetapikeypoint yangadasudahsayadapatkandansudahmengerucutmenjadihipotesa­hipotesa.Tinggaldisusunsecara sistematisberdasarkaidahscienceolehdisiplinilmuterkait.Hipotesaininantinyaakan"dilempar"pada ilmuwanyangberminatmengkajiuntukdibuatlebihbaiklagi. Jadi,kalauadakesempatanuntukbertemudenganparascientistpadamomenkhusussepertiyangmas tawarkanuntukmasukpadatimpendampingMP,tentudengansenanghatiakansayalaksanakansebaik­ baiknya. Khususuntukstemcell(selbatang),inisebenarnya"tantangan"darirekansayayangdokterspesialisitu apakahgetaranMPmampumendeteksilokasistemcellpadatubuhmanusia?Iaterpesonapadametode "lepaskacamata"yangdulupernahsayaajarkanpadaputrinyayangakanmasukjadipramugari.Alkisah putrikesayangannyainimenderitamataminus1,5sedangkancita­citanyainginjadipramugari.Secara fisiksudahsangatmemenuhisyarat,hanyakekurangannyaiaberkacamata.Alhamdulillah,akhirnya metodepengobatanMPuntuk"lepaskacamata"sayaajarkanpadanyadanberhasil.Dalamwaktu3bulan, matanyakembalinormal.Kawansayatsbberkatabahwainimerupakanteknikajaibyangpernahia temui,daniakemudianteringatdenganstemcell(selbatang)kemudianmenjelaskansecararincikepada sayadanmengatakanbahwaadakemungkinanMPmenggunakanstemcelliniuntukme­regenerasisel padamataputrinya.Sayajawabbahwasayatidakpernahtahuapaitustemcell,sayahanyamerasakan sensasi"rasa"ketikaalirantenagagetaranini"berjalan"menujumata.Menurutnya,regenerasiseltubuh hanyabisadilakukanolehkerjastemcellini. Setelahsayarunutkembali,metodeMPuntukregenerasiseltubuhyangmelewatkantenagagetaran melaluitulangbelakangmemangsejalandengansalahsatulokasistemcellini(padatulangbelakang, tepatnyapadasumsum),kemudianjaluralirantenagagetaranyangmengarahkematajugasesungguhnya melewatilokasistemcell.Demikianjugateknik­teknikdanmetoderegenerasiMPyangsudahditemukan olehMPsecaraalamiahsemuanyaMELEWATIjalurproduksistemcellini.Entahinisuatukebetulanatau bagaimana.Praktisisebenarnya"merasakan"bahwaketikaalirantenagagetaraninisedangmenujuke targetyangakandiobatiterjadisensasi"rasa".Besardugaansayaadalahbahwasensasi"rasa"ituadalah stemcellyangikutterbawa.Sehinggauntuklebihjelasnyamemangharusmasuklaboratoriumdimana ditunjukkanspesimenstemcelluntukkemudiandidapatkanrasagetarannya.Kalaurasagetaranitusama, berartiteknikregenerasiselpadaMPiniBERHASILMENGENALISTEMCELLpadatubuh.Daniniselangkah lebihmajudibandingilmukedokteranmodernyangbahkanuntukmengenalistemcellsangatlahsulit (memerlukanbegitubanyakalatcanggihdandengantingkatakurasisertakehati­hatianyangsangattinggi dantentunyaberbiayasangatmahal). Kalaubisa"dikenali","dirasakan","ditangkap",dan"ditranportasikan",untukkemudian"dibiakkan"dengan tenagagetaranmakatentuprosesregenerasipadahampirSEMUAbagiantubuhbisadilakukan.Danini akanmembukacakrawalabarupengobatan.SepertikitaketahuibahwapraktisigetaranMPyangmumpuni dengankemampuandeteksi,akanbisamendapatkanrasagetarandaristemcelliniyangsesungguhnya apabilaiabenar­benardihadapkanpadasampling/spesimenstemcellpadalaboratorium.Sehingga kedepannyaprosespengobatanbisaditingkatkanpadalevelyanglebihtinggidenganefektivitasyanglebih baik. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sambergledekon19/01/201113:17 Grpduluahbuatmasmpcrb...mangstabbb Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon19/01/201116:21 @masmpcrb. TerminologistemcelldiIndonesiaadalah"selpunca".SehinggaadaASPI(AsosiasiSelPuncaIndonesia), sehinggaadakomunikasiterusmenerusdariparapenelitidandokter2nya.Untukpasiendewasa,yang dipraktekkanbarumengambilsumsumtulangbelakangkemudiandimasukkankevena. Selpuncapunyasifat"pluripotent"yangbisaberubahbentuksetelahmenerima"sinyalregulasi"dari

jaringansetempat,sehinggabisameregenerasisel/jaringansetempat. Akanmenjadirevolusimedikdibidangpenyakitdegeneratip,yangdidugahanyabisadisembuhkandengan memperkuatregenerasisel/jaringantertentu. Selpuncajugadiketahuibanyakterdapatpadaembrio5­9minggusetelahpembuahan,jugamasih banyakterdapatpadaplacenta. Tentuadahambatanetikauntukmengisolasinya(sulituntukmendapatkanselpunca"murni",untuk mengenalirasagetarannya) Selpuncajugabanyakdidapatipadatalipusarbayi. Inilebihmemungkinkanbagiteman2untukmencari"rasa"selpunca,darilatihanmendeteksiberbagaitali pusarbayi. Sehingganantinyabisadiharapkan,untukbisamendeteksi,dimanasajaselpuncapasien"ngendon",guna dimanfaatkanuntukpenyembuhandirinya.Karenaselpuncadarioranglainmengundangmasalahbaru, beruparesistensiyangbisasajatimbul. Jadiingat,padasebagianmasyarakatJawa,acarapuputan/puputpuser/lepasnyatalipusat,dianggap pentingdalamtahapkehidupanbayinya. Bahkankeduaalmarhumorangtuasaya,menyimpantalipusarkedelapananaknya,setelahkering, dibungkuskaindandiberinamamasing2.Dulupernahsayatanyauntukapa.Beliaubilangkalaubisa"di pekgawene",diambilmanfaatnya,sebagaisaranadalammemohonkesembuhankepadaAllahswt,apabila masing2sakitberat,lebihkhususkalauterlukaparah.Tidakbolehdiminumdsb.Sekarangbarubisabisa menduga,adapraktekquantumphysicdisini,hehehe. Karenatidaktahucaranya,tidakseorangpundarikamiyangmasihmenyimpannya. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon20/01/201108:35 Quotefrom:Supraptoon19/01/201116:21 Selpuncajugadiketahuibanyakterdapatpadaembrio5­9minggusetelahpembuahan,jugamasihbanyakterdapatpadaplacenta. Tentuadahambatanetikauntukmengisolasinya(sulituntukmendapatkanselpunca"murni",untukmengenalirasagetarannya) Selpuncajugabanyakdidapatipadatalipusarbayi.

Padaawalnyamemangdemikianmas,itulahsebabnyapenelitianawalmengenaiinibanyakditentang habisolehparaagamawandikarenakanfaktoretikatadi.Parapenelitikesulitanuntukmendapatkan sampling/spesimendariselpunca(stemcell)inikarenamemangbarutersedianyadariplacentabayi. Otomatisharusadabayiyangdikorbankanuntukpenelitianini.Tidakheran,kondisiawalpenelitiandihujat disana­sini.Tidakbolehmenyembuhkanorangdenganmembunuhoranglain. Akantetapiduniarisetstemcelldigemparkanolehpenemuanbaruyangdiumumkanmelaluiduajurnal bergengsi,yakniScience,yangmelaporkanhasilpenemuandariJamesThomsondariUniversitas WisconsindiMadison,danjurnalCellyangmelaporkanhasilpenelitianShinyaYamanaka (http://en.wikipedia.org/wiki/Shinya_Yamanaka)dariUniversitasKyotodalamedisi20November2007. YamanakaberhasilmengembangkanstemcelldariselkulitpasienhinggamenjadiiPS(inducedPluripotent Stem)cell. PusatRisetJermanmengatakan: "Dr.ShinyaYamanaka.Yamanakahassucceededinendowingnormalskincellswithalmostevery characteristicofanembryonicstemcell." (sumber:http://www.dkfz.de/en/presse/pressemitteilungen/2007/dkfz_pm_07_72_e.php) KemudiandikembangkanlagiolehYukioNakamuraberdasarkanrisetdariDr.ShinyaYamanakayang kemudiandipublikasikanpadajurnalilmiahstemcellberikutini: http://www.pubstemcell.com/monthly/006010200002.htm. JadimemangberdasarkanpenelitiandariDr.ShinyaYamanakasudahtidakdiperlukanlagiplacentabayi untukmendapatkanstemcellini,dandapatdiambildariselkulityangdikembangkansedemikianrupa. SayatidaktahuapakahASPIsudahsejauhitumeneliti. JaditeringatpadasuatuayatdiQurandimanaAllahmemberikanpenilaiankhususpadaKULITmanusia karenakeistimewaannya.TernyatamemangKULITmenyimpanpotensiyangluarbiasa.EntahkalauDr. ShinyaYamanakainipernahmembacaQuranmungkinakanterbukanyatabirhatisepertiterbukanyatabir hatiahlifarmakologiThailandProfesorTajatenTahasen,DekanFakultasFarmasiUniversitasChiangMai Thailandketikamenelitikulitmanusiasehinggamenjadimuallaf.MahaBenarAllahTerhadapApaYang DiciptakanNya. Quotefrom:Supraptoon19/01/201116:21 Jadiingat,padasebagianmasyarakatJawa,acarapuputan/puputpuser/lepasnyatalipusat,dianggappentingdalamtahapkehidupan bayinya.

Bahkankeduaalmarhumorangtuasaya,menyimpantalipusarkedelapananaknya,setelahkering,dibungkuskaindandiberinama masing2.Dulupernahsayatanyauntukapa.Beliaubilangkalaubisa"dipekgawene",diambilmanfaatnya,sebagaisaranadalam memohonkesembuhankepadaAllahswt,apabilamasing2sakitberat,lebihkhususkalauterlukaparah.Tidakbolehdiminumdsb. Sekarangbarubisabisamenduga,adapraktekquantumphysicdisini,hehehe.

DisitulahhebatnyaTimur.Dengansegalaketerbatasan,tetapisesungguhnyasudahselangkahlebihmaju. Hanyasaja,tidaktahukenapabisabegitu.Mengikutinaluridanpengetahuanalamiahsesuaikodratsaja. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon20/01/201108:44 Adayangketinggalan,beginibunyiayatnya: "Sesungguhnyaorang­orangkafirterhadapayat­ayatkami,kelakakankamimasukkanmerekakedalam neraka,setiapkalikulitmerekaterbakarhangus,Kamigantikulitmerekadengankulityanglainagar merekamerasakanpedihnyaazab.SesungguhnyaAllahMahaPerkasalagiMahaBijaksana."(An­Nisaayat 56) AyatinisesungguhnyamenceritakanmengenaiterjadinyaREGENERASIataukalaubahasabiologinya menceritakanmengenaiPOTENSIstemcell(selpunca)karenahanyadariselinilahsesungguhnyapotensi regenerasibisaterjadi.Danitubisadidapatkanpadakulit.Jaditidakheran,Dr.ShinyaYamanaka diberikanilhamolehAllahSWTuntukmenelitikulitdanmengembangkanselpuncadarikulit.Hasilnya tentusajaakanbenardanberhasilkarenasumberpengetahuannyaberasaldaripemiliksejatikeilmuan kulit,yakniAllahSWT. Subhanallah.MahaBenarAllahDenganSegalaFirmanNya. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon21/01/201100:33 @masmpcrb. Diyakinibahwa,siapapunyangbersungguhsungguhberusaha"membaca"phenomenaalam,apakahdari pendekatanfisika,medikmaupunbagiandariolahbeladiri,niscayaakanmakinmenyaksikankebesaran Illahi.Berpeluangmendapathidayahmakintebalkeimanannya. DalamsalahsatukonteksMP,almmasBudipernahmengatakandalampenataranpelatih,bahwakarena praktisiMPsudahdihadapkanlangsungpadapengaruhbesardari"niat"/nawaitu/nawaetu/niatingsun, makaharushati2danbenardalamberniat. Bahwakalaukitaberniatsungguh2,makaseluruhunsurtubuh,seluruhseldanjaringan,tenaga,getaran pribadidannaluri,segeramenyesuaikandiripadayangdiniatkantersebut. Kalauniatnyamenyembuhkan,otomatissemuaunsurtubuh,getaranyangkeluar,akanmendukungitu. Sebaliknyakalauniatnyamenghancurkan/menyerang,sikapseluruhtubuhtermasukgetarandan nalurinya,akanTERPROGRAMkesana. Kalauniatnyabelum"nyawiji"/menyatu,ragu2,makaterjadilah,pesertapenataranpelatihyanglatihan memijatpenyembuhan,salahpenyaluran,malahmembuattemannyakesakitan. Sementarayanglainbisamenemukantitiklemahtemannyauntukdisembuhkan. Menjadibertambahkesadaran,makinpunya"daya/tenaga",harusmakinhati2jangansalahniat. Barangkalidenganmekanismeitulah,naluriplusniat,hanyaberharappadatuntunanIllahi,makacara Timurmenemukansesuatuyangdikemudianhari"ketemu"denganperkembanganilmupengetahuan modern. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon21/01/201115:56 Benarsekali. Bahwajagatraya"bertasbih"didalamterminologiIslambisadideteksidengangetaran.Ketikadisebarke sekeliling,makaakandidapatkan"rasa"yangunikpadatiapbenda. Dansesungguhnya,"rasagetaran"iniadalahpencapaiansuatupengetahuanbarupadaotakSELAINrasa visualmelaluipengalamanorganoptikmata. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon21/01/201120:10 masmpcrbbisagakaloteknikregenrasiselnyadibabar,sayatertariknih. yangumumajakalokeberatan. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon21/01/201122:25 Kalaudibabarsecarateknissayarasabisapanjangxlebar.Kalaumaulebihjelas,bisadicobagabungke kelompokKebugaranMPmas.Disananantiakandidapatkanmaterimengenaiteknikregenerasiselala MP. Meskidemikian,kalauversisayapribadi(bukanversipakemMP)saatiniadalahyangdikembangkandari titiklokasistemcellmas.Jadimasbisalihatartikelsayasebelumnyamengenaistemcellinipadalokasi­ lokasidihasilkannyastemcellini,kemudiangetarandilewatkanpadajalurtersebutsambil memvisualisasikan"menangkap"stemcell.Setelahitugetarandiarahkanpadaareayangbermasalahdan mulailahmemberikanenergipenyembuhpadatempattersebutsekaligusvisualisasienergiuntuk "membiakkan"stemcellini. Meskipunteknikinimasihprematurdanniscayamenyisakansegudangpertanyaanseperti"bagaimana bisastemcellikutterbawa?"atau"bagaimanarasanya?"atau"bagaimanacaramenangkapnya?"dsb. Pendekatantersebutsaatiniterbuktiberhasilsayaterapkanpadadirisendiridankeluarga. Kalaupadadirisendirisayamelakukanujicobakuranglebihsetahunyanglaludenganmenyayatkulit (don'ttrythisathome)sehinggaterjadiluka.Kemudiansayaterapkanmetodeversisaya,dan alhamdulillahlukatersebutsembuhsangatsangatcepat.Denganpanjangluka3cm,menutuprapatdihari kedua,danhariketigasudahkeringtotaldengankulitmenutuppenuh. Sedangkanpadaanaksayayangketiga,barusantadisiangkakinyaterkenapakuketikabermaindirumah padalantai2.Terjadilukasayatsedikit(sekitar1cm).Denganteknikyangsama,alhamdulillahsoretadi sudahtidakperludijahitlagi.DanmalamnyasudahbisaikutmengajipadaTPAdanbermainlari­lari bersamateman­temannya. Sayapribadijugabelumtahupenjelasandetailnya.Berbagaikemungkinanbisaterjadi.Apakahmemang "stemcell"initerbawasecarafisikdarijalurproduksistemcel?Ataukahstemcellyangadapadakulit yangbertransformasikarenatenagagetaran?Ataukahadasebablain?Wallahualam.Masihmersudi mencarikenapa­nya. Tetapisayameyakinibahwaapayangsudahditemukanolehparailmuwanmengenailokasikeberadaan stemcellinibisasayamanfaatkanpengetahuannyauntukkemudiandikombinasikandenganpengetahuan MerpatiPutihyangsayamiliki. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon21/01/201122:28 @masmpcrb. Mengingat"selfhealing"termasukdalamkelompokkeilmuanyangdiabdikanuntukmasyarakatluasyang memerlukannya,bahkanbilaperlubisadisusun"shortcut"beberapabentuklatihanagaryang bersangkutanbisamelakukannya;apalagisampaisaatinipraktekregenerasiselnyarisharusdilakukan sendiri.Silahkandibabarprinsipumumnya.LebihdetilkalaubisaketemuandengankangSawerwulung, selanjutnyatentuakandikembangkandengancaranyasendiri. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon22/01/201100:28 Baiklahkarenasudahmendapatizin,sayacobaberikanpenjelasansesuaikemampuansaya.Sayacoba tidakmembahassecaradetailteknisversiMPkarenabisajadiakanmembingungkanyangbaca.Tetapi sayacobagunakanpendekatanyang(semoga)lebihbaikuntukdimengertidarisisipenjelasan. SayamencobamengkombinasikandenganliteraturyangpernahsayapahamimengenaiCMA(chinesse martialarts).AdabeberapakemiripanpadakonsepChi,dimanasayaakangunakanpendekatanituuntuk menjelaskanteoriregenerasiMP.TanpabermaksudmerendahkanpenjelasanversiMPtradisionalaslinya, sayarasapenjelasanversisayainibisamenjadipelengkapuntukmemperkayapengetahuanbersama. InsyaAllah.

Sepertihalnyateoridasardidalamtenagadalam,selaludimulaidarisimpulutamaperut(dantian/hara). Darisinilahhalikhwalyangberhubungandengankonseptenagadalamberawal.Tidakterkecualipada MerpatiPutihjugademikian.Hasilolahnafasakanmenghasilkanenergiyangkemudiandisimpanpada titiktersebut.Sebagairuangimajinertanpabatas,yanghanyadibatasiolehimajinasi,iasudahcukup untukbisamenampungenergialamsemesta.Asaljalurnadidalamyangadadidalamtubuhpraktisinya cukupkuat. (http://www.qigongchi.info/health­martial­arts/images/66_39_26.jpg) TeoridasarregenerasiseltubuhpadaMPdimulaidarijalursimpulutamaperut(dantian/hara)kemudian turunkebawah,perineum,tulangekor,kemudiannaikmerambatmelaluitulangbelakanghingga melewatitulangleher,melewatiotakkecil,truskedahi,dst,dst(sayatunjukanmelaluigambarsaja karenaiaakanmewakiliseribukata­kata). (http://www.qigongchi.info/exercises/images/13_21_8.jpg) GambartersebutsayaambildariJalurAir(WaterPath)padateoriChi.Dimanajalurairiniberfungsidari mulaipenguatanorgan,nadidalam,hinggapadaregenerasisel.Sayatidaktahuapakahiniterlalu kebetulan,ataukahmemangprosesmendapatkanpengetahuanyangkebetulanbisamendekati(ada kearifanlokalyangmiripantarateoriregenerasiMPdanteoriJalurAirChi).Wallahualam.Yangjelas, teoridasarnyasama. Jadi,ketikamenghirupnafas,makaseketikaitunafasditurunkanpadatitikutamasimpulperut,dan kemudianmunculkantenagagetaranuntukkemudiandisalurkanmengikutiJalurAir(WaterPath)seperti padagambar.Menariknyaadalah,jalur­jaluriniadalahjalur­jaluryangberisiproduksistemcelljuga(lihat padaartikelsayamengenaistemcellsebelumini).Jadimemangadakemungkinanterjadikondisiaktivasi atau"transportasi"daristemcellinisecaratidaksadar.Untukmemperkuat,biasanyadilakukan visualisasiwarnaputihterangsepertilampuneonketikatenagagetaranitumengalirmerambatmelalui tulangpunggungsehinggapraktisiseolahmelihattulangpunggungnya"menyala"terang.Visualisasilain berdasarteoriwarnajugabisadilakukanpadawarna­warnayangmenimbulkanefekpenyembuhanseperti warnaungudankuningemas. Satukalinafasdilakukan1xputaran.Umumnya5sampai7detik.Biasadilakukan5sampai7saf.Pada kondisiini,kalaudilakukandenganpenuhpenghayatan,biasanya"gerbangrasa"akanterbuka.Ketika gerbanginiterbuka,makaterjadisensasisepertikejutanlistrikstatispadapunggungkemudiandiikuti denganmenghangatnyatulangpunggungdenganrasayangnyaman.Berturut­turutpadajaluryang dilewatipadaJalurAirini. (http://www.qigongchi.info/health­martial­arts/images/66_39_27.jpg) Kalaupadapengobatanmataminus/plus/silinder,jalurdihentikanhinggakebelakangotakkecilkemudian menembuspadakeduabolamatadanbolamatatersebutdivisualisasikanseperti"direndam"didalam tenagagetaran.Efekdari"rendaman"ininantinyaakanmenimbulkansensasi"rasa"nyamanpadamata. Didugaawal(menurutsaya)terjadiaktivasistemcelldisini.Entahberasalpadaorganmataatauyang berhasil"dibawa"olehtenagagetaran.Untukmemperkuatbisadilakukanvisualisasimenggunakanteori warnayangbergunauntukpenyembuhansepertiunguataukuningemas.Biasanyaungu. MudahkahmelatihJalurAirini?Daripengalaman,initidakmudah.Sebabterkadangnafas"habis" sedangkanalirantenagamasihmerambat(belumnaik).Hinggakemudianharusdipacuberulang­ulang kalibarubisa.Tidakapa­apa.Ituefekawal.BahkanpadateoriJalurAiraslinya(padateoriChi)pun disebutbahwateknikinimerupakanleveltertinggidarilatihanchi.Kononparabiksuyangmelatihchi melewatiJalurAirinimampumengurangiefekpenuaansehinggadapathidupratusantahun. KalaumelihatjaluryangdilewatiolehJalurAirini,makabisadidugamemangterjadiprosesaktivasistem celldiberbagaitempat.Sehinggayatidakheranpraktisinyaakanselalutampaklebihsegardanbugar sertaawetmuda.Wongsel­nyaselaludi­regenerasiulangsetiapkaliberlatih.Apalagikalauberlatih sampaiberjam­jam.Efeknyatentulebihdahsyatlagi.Jaditidakmustahilceritaparabiksuyangbisa menundaefekpenuaanadalahbenaradanya. Bagaimanaselanjutnyaapabilakitainginmengarahkanpadabagianyangbermasalah?Gunakanpikiran untukmengarahkankemanatenagamengalirsepertibiasa. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon22/01/201114:07 MasMPCRB, Nuhunahtosdiwaler, MemangadakemiripanantarabeladiriChinadanIndonesia,itulahkearifanparaleluhurmenemukanilmu yanggarisbesarnyasama. Sayasudahseringmempraktekanjalurtersebut,memangtidaksebaguskaloadagurunyalangsung karenasayamempelajarinyaotodidakdarimembacadansharingsamatemen.

KalondaksalahTCM/CMAbanyakmenyebutnyaorbitmikrokosmik,kalodiyogajalurnadiidadanpingala. Memangterasaada"sesuatu"yangmerambatdisekitarareatulangbelakangtembuskekepaladantitik puncakdikepala/PaiHuisukaberdenyut,malahkadangsedangtidaklatihanpunsukakerasa. pertanyaannya,apakahsudahbetulapayangsayarasakandansayalatih?,kuranglebihnyasamalah tekniknapasyangdigunakan trusjikaadagangguan,misaldidaerahperut,bisakahmenggunakanteknikstemseldengan merambatkanarahgetarandaritulangbelakangkearahperut? apakahdilakukandenganpengejanganototatautidak? Terusjikauntukmengobatioranglain,stemsellnyapasienkahyangdiambil?caranyagimana? Terusmenghubungkandengangetaranyangadadialamcaranyagimana? mudah­mudahangabosenngejawabnya. Nuhun Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon22/01/201115:02 @kangSawerwulung. Demikianlahgambaranumumnya. Disitudiasumsikan,praktisisudahmemilikikemampuanmengumpulkan"energi"(melaluiberbagaicara danbentuksenampengolahandsb.),sehinggabisamulaimenyalurkannyauntukberbagaikeperluan. BerbedadengansenampengolahanregulerMP,tingkatDasarIsekalipun,yangprestasihasillatihannya akandiukurdalamujiankenaikantingkat(UKT),adalagikelompoknonprestasi,yangdisebutkelompok kebugaran.Lebihsantai,fun,mengutamakankebugaran,danlatihan"penyegaransel"masukkedalamnya. Kalauusiaprestasi,biasanyakurangberminatdisini,kurangmenantang,kurangporsibeladiri. DalamlatihankebugaranMP,disampinglatihansesuaimetodetradisionalMP,jugamengadopsisenam2 aerobiksertakaidahpemanasan,penguluran,penguatandanpendinginanmodern(memperhatikanprinsip perkembangancardiovascularyangaman). Pesertakebugaranakandilatihsenamaerobik,senamanaerobik(senampengolahandasarIatau derivatnya/penyederhanaanmenyesuaikankemampuanpeserta,bentuknyapenguluranyangdisertai penegangandantahannapas),senamterapikhusus(untukpenderitasakittertentu),kemudianlatihan getaranpenyembuhan,termasukdidalamnyalatihanpenyegaransel. Latihan2aerobikdananaerobiktsb,sedikitdemisedikitakanmemperkuatorgan,melancarkanperedaran darah,melancarkanjalurtenaga,danmampumembangkitkantenaga. Kemudiandiberikanlatihan2"tradisional"MPdalammemanfaatkanhasillatihanlebihlanjut. Diantaranyaadalahlatihannapaspembersih. DiNIATkanuntukmelakukannapaspembersih,napashalus,membayangkanyangakandiserapadalah udarabersihatauairbeningyangmembersihkan,tarikmelaluihidung,langsungmasukrongga otak/kepalasepertimasukspons,hembuskanmelaluimulut,dibayangkanairbesertakotoranakan terbuangkeluar.Jangansampaiditahandimulut,bisasariawan.Demikianlahnapaspembersihkepala. Dilakukanberulangulangdanditeruskanmelakukandibagiantubuhyanglain(dada perut/punggung/kaki/tangan).Bisajugauntukpenderitatertentu,membersihkanjantungserambi kiri/kanan,bilikkiri/kanan,dstsesuaikebutuhankhusus. Disampingjugaakanmelancarkanjalurenergi,salahsatumanfaatlainnya,praktisimaupunpelatihnya, bisatahutempat2/jaluryangabnormaldalamscanningtsb.Sukur2kalaudengannapaspembersihsudah bisamembaik.Tohmasihadakelanjutannya. Kemudianadalatihanmengumpulkan"energipenyembuh". Energipenyembuhyangadadiseluruhtubuhditarik,dikumpulkandibawahpusar.Sekalilagi,kunci tradisionalnyaadalahNIAT. (Perkembangandalammenarikenergipenyembuhdalamtubuh,adalahmakinpeka/tahu,dimanaenergi2 tersebut"ngendon",yangkemudiandalamrujukanmedik,didugasebagaikonsentrasi2selpunca) Dalamlatihanlanjut,dilatihjugamenyerapenergipenyembuhdariluar/alam. Selanjutnyaditerapkansepertiyangdijelaskanolehmasmpcrb. Pengembangan"selfhealing"maupunmenolongoranglain,selainmerujukpadailmupengetahuanlain (antaralainmedikmaupunfisika),secaratradisional,MPjugamemilikikoridornya. DariNIAT,melakukan,akanadaperkembangan,darimanfaat,merasakansensasi,bertambahpekalebih detil,harusurutpadatitik2kecil(denganbatangkorekapi),cukup"menyapu"bidangtertentuyangkena

titik2nya,jarakjauh,sampaitahap"waskita"/visual. Arahan/pendapatdokter,rujukan2lain,dimanfaatkanuntuklebihmemfokus,tanpamengabaikanrasa getaranyangada. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon22/01/201115:26 @kangSawerWulung, Nahkalauditanyaapakahsudahbetulatautidak,jawabnyayarelatifmas.KalaudarisudutpandangMP mungkinakanberbedadenganapayangmaspelajari/yakini. Kalaupadapemahamansayapribadi,getaraniniunikdanagakberbedadenganpemahamantenaga dalamsepertipadaumumnya. Kitacobakilasbalikkebelakangsebentarmengenaibagaimanaotak"merekam"suatupengetahuan obyek.Nantiakanterlihatperbedaannyaantarahalyangumum,tenagadalamyangumum,dangetaran padaterminologiMP. Bahwapengetahuanmengenai"wujud"obyekdidalamotakkitasebagianbesardidapatdariapayang dilihatolehmatakita.ItulahsebabnyasedarikecilkitadiajarkanuntukMENGENALIbenda­bendadi sekeliling.Matamelihatdanotakmerespon.Daridasarpengetahuanpenglihataninilahterekampadaotak menjadisuatumemoriyangmenempati"ruang"tersendiri.Semakindifungsikansecaramaksimal,maka kuantitasdankualitasmemoripadaotaksemakinmeningkat.Kemudiandikenalkanpadapengetahuan mengenaiwarna(primer,sekunder,tertier),dikenalkanpadapengetahuanbahasa(tulisan,abjad),dsb. Pengetahuan­pengetahuanmengenaijenisdankarakteristikbendayangdilihatjugasemakinmeningkat. Akhirnya,ribuanataujutaanbendabesertakarakteristiknyakitaketahuidankitaserapmenjadiapayang disebutdenganPENGETAHUANBENDA.Otakkemudiansedemikiancanggihnyahinggamampumelakukan sintesapengetahuansecaraotomatisuntukkemudianmenjadisuatupengetahuanbaru.Halitu berlangsungbertahun­tahunselamahidupdantanpakitasadari. Kitatidakpernahdiajarkanuntukmengenalkata"SILAT",tetapikitahanyadiajarkanpengetahuandasar mengenaihuruf"S","I","L","A",dan"T".Nanti,otaklahyangmelakukansintesapengetahuanbaru sehinggadarihurufbisadirangkaimenjadikata,darikatabisadirangkaimenjadikalimat,dst,dst.Dari bangunan­bangunandasarpengetahuanitulahotakbersintesamenjadipengetahuanbaruyanglebihluas danlengkap. DidalamMerpatiPutih,ilmugetaranmemilikikeistimewaanyangunikdanberbedadengantenagadalam padaumumnya.KenapasayakatakanilmugetaranMPiniistimewadanunik?Karenaiamerupakan SUMBERPENGETAHUANBARUselaindaripengetahuanvisualyangselamainidimilikiolehmanusia melaluimatasepertiyangsayajelaskantadi.Pengetahuanbaruinibisamenjadipelengkapbagimanusia normal,ataupunbisamenjadipenggantibagiyangtidaknormal(tunanetra). Prinsipdasargetaranhampirsamadenganprinsipdasarorganoptikvisual(mata)darisisiprosesdan fungsionalitas.Semuanyapadalevelatomic.Perbedaannyaadalahbahwamediumpadapengetahuan bendapadaotaknormalnyadiserahkanpadamata,sedangkanpadagetarandiserahkanpadatenaga dalamyangdikonversimenjaditenagagetaran. Kalaudiringkas,padamataterbentukpengetahuanvisualmengenaisuatubendasehinggaterbentuk "memoryvisualbenda".Sedangkankalaupadagetaranterbentukpengetahuan"rasagetaran"daribenda. RasagetaraninilahyangsayasebutsebagaiPENGETAHUANBARUuntukotakdanterekamdisuatutempat sebagai"memorygetaranbenda".Ketikapancarangetaranmengenaisuatubenda,makaakandidapat "rasagetaran"daribendatersebut.Rasagetaraninikemudiandisimpanpadaotakkecilsebagai pengetahuanbarumengenaibendatsb.Ketikakemudianpraktisimemancarkanlagigetarannyadan mengenaibendayangsama,makasecaraotomatisotakakanmemuatpengetahuanbendatersebut mengenai"rasagetaran"yangdimilikinya.Semakinbanyakrasagetaranyangdimilikiolehotak,maka semakinkayapraktisitsbmengenaiobyek­obyek.Lamakelamaan,akanmenjadireflekdannaluri sebagaimanahalnyasaatinimatakita. Normalnya,kalaumatamelihat"AQUA",makaotakmenterjemahkansebagaiobyek"AQUA"berdasarkan pengetahuanyangsudahdilihatnya.Sedangkanketikagetaranmengenai"AQUA"makaotakakan mengambil"rasagetaran"mengenai"AQUA"inidanmemberitahuotakbahwaituobyek"AQUA".Demikian seterusnyapadaobyek­obyekyanglain.Jadi,semakindilatihmakapengetahuanobyekakansemakin banyakdanberagam.Demikianjugapadawarna,huruf,dsb. Untukmembuktikaninimudahsekali,silahkanbacasatukataberikutini: "таблице" Adayangbisa? KalauyangmemahamibahasaRusiatentumudahsekali.TetapibagiyangtidakmemahamibahasaRusia makakatatsbtidakakandimengerti.Alasannyasimpel,karenaotakkitatidakpunyapengetahuan

mengenaikatatersebutsehinggaotaktidakmampumengambildatabasepadamemoryotakmengenai pengetahuanobyektulisantsb.DaripembuktianinijelassudahbahwasesungguhnyaAPAYANGDILIHAT olehmataituakanmenjadidasardaripengetahuanbenda. SehinggabagipraktisigetaranMerpatiPutihsekarangpadaotaknyaterdapatDUApengetahuan,yakni pengetahuanvisualmelaluimatasecaranormalDANpengetahuan"rasagetaran"melaluiilmugetaran MerpatiPutih. Laluapaperbedaannyadengantenagadalamyangumum? Perbedaannyaadalahbahwatenagapower(tenagadalam)yangdilatihdiMPitusudahterkonversi menjaditenagagetaran.Sedangkanpadatenagadalamyangdilatiholehaliranbeladirilaintidak demikian.Perbedaanperlakuaniniakanmenghasilkanperbedaankarakteristikpadakemampuanakhir. Bolehdikatakanbahwapelatihantenagadalampadaaliranlainadalahmengolahenergitubuhdan mengubahnyamenjadiKEKUATAN.SedangkanpadaMP,pelatihantenagadalamnyamenghasilkan KEKUATANdanmeningkatkanmenjadiKEPEKAAN.TerjadiprosestambahanpadaMP.Kekuatandihasilkan dariolahnafaspower,dankepekaandihasilkandariolahnafasgetaran.Inilahyangterkadangmenjadi titikpembeda. PadaMP,pelatihangetaranakanberusahasebanyak­banyaknyamendapatkan"rasagetaran"darialam sekitarsehinggapraktisimemilikikemampuanDETEKSIyangjauhlebihbaikdibandingyangmempelajari tenagadalamsecaranormal. Kalaudiringkas: TenagaDalamUmum ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ Olahgerak­­>olahnafas­­>tenagadalam­­>memoryTD­­>kekuatan MerpatiPutih ­­­­­­­­­­­­­­­­­ (a)Jalurpower: Olahgerak­­>olahnafas­­>tenagapower(tenagadalam)­­>memorypower­­>kekuatan (b)Jalurgetaran: Olahgerak­­>olahnafas­­>tenagapower(tenagadalam)­­>memorypower­­>tenagagetaran­­> memorygetaran Jadimemangpelatihannyasangatberbeda. Semogailustrasitsbmembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon22/01/201115:53 @kangSawerWulung,terkaitdenganpertanyaan: Quotefrom:SawerWulungon22/01/201114:07 apakahdilakukandenganpengejanganototatautidak?

Tidakdiperlukanpengejanganototmaksimaluntukini.Secukupnyasaja.Tohyangberperanbukanotot, tetapitenagagetaran. Quotefrom:SawerWulungon22/01/201114:07 Terusjikauntukmengobatioranglain,stemsellnyapasienkahyangdiambil?caranyagimana?

Metodetradisionaltidaksejauhini,hanyaniatdankonsentrasipadatitik­titiktertentu(yangdiduga konsentrasisel­selpunca/stemcell).Jadiperluadapengetahuanmengenailokasidanjalurtitik­titik tersebutmas.KalaupadametodeMP,karenasudahterbiasadengan"rasagetaran"makaprosesdeteksi menjadilebihmudahmas.Karenapraktisisudahcukupmemilikipengetahuan"rasagetaran"padaotak kecilnya.Tinggaldikeluarkansajadan"ditempelkan"padatenagagetaranuntukkemudiandipancarkan padapasien.Ketikagetaraninimengenaipasien,tentunyaakandidapatkan"rasagetaran"padatubuh pasien.Nahiniyangdideteksisehinggabisadiketahuibagaimananantimemperlakukannya. Sayatidaktahubagaimanarasagetarandaristemcellyangsesungguhnya.Teoriyangsayajelaskan masihprematur,meskipunadakeberhasilandanadamanfaatbagisaya.Langkahnyasudahsayajelaskan padapostinganmengenai"MPdanSelBatang(stemcell)".Monggodibacamas.Barangkaliadamanfaat. Quotefrom:SawerWulungon22/01/201114:07 Terusmenghubungkandengangetaranyangadadialamcaranyagimana?

DiMP,sebelummasukpadagetaranalam,makaprosesmelatihgetaranpribadiadalahsuatukeharusan. Karenamelaluipemahamanyangbaikterhadapgetaranpribadiinilahpraktisiakanbisamembedakan

getarandirinyadengangetaranalam.Umumnyadilakukandenganmemancarkangetaranpribadi kesekeliling(secaramenyebar),kemudianmendeteksimedanterbesaryangadadisekelilingtubuh praktisi.Setelahterdeteksi,laludifokuskandandikonsentrasikanuntukkemudiandiikutikemanamedan terbesarinimengalir(biasanyaakanmengalirsecaraacakpadalintasantertentu).Saatmengikuti kemanamedanenergialaminimengalirinilahkitaakanbenar­benarbisamerasakanbahwa"alam rayapunbertasbih...".Sensasinyasangatunik.Sinkronisasiantaragetaranpribadidangetaranalamini begituunikdanbuatsayapribadiseringsayajadikansemacam"stresstherapy"ketikaterjadijenuh terhadappekerjaan. Quotefrom:SawerWulungon22/01/201114:07 mudah­mudahangabosenngejawabnya. Nuhun

InsyaAllahtidakmas. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon22/01/201116:06 @MasSuprapto @MasMpcrb Terimakasihmas,penjelasannyacukupgamblang[top][top][top],sudahmulaiterangnihjalannya. Sebenernyabanyakyangpengenditanyain,tapibingungmulaidarimana.Sepertinyamemangharus terjunlangsungdanmasukyabiarbisamendapatkan"Rasa"yangbenerdarigetaranMP.Sejauhinimasih bingungdengan"Rasa"yangdirasakan,karenamemangbaruapayangsebatasdiketahuisecaraotodidak bukandarisisipraktisi. Monggodibabarlagimasmas,sayamenyimaklagi.Mudahmudahantambahpencerahannya. Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon22/01/201119:57 LatihangetaranMPtidakmengajarkanAPArasagetaran,tetapimengajarkanmetodeBAGAIMANAcara mendapatkanAPArasagetaranitu.SebabterkadangAPArasayangdialamiolehpraktisibisaberlainan antarasatudenganyanglainnya. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon25/01/201114:41 Quotefrom:SawerWulungon22/01/201116:06 Sebenernyabanyakyangpengenditanyain,tapibingungmulaidarimana.Sepertinyamemangharusterjunlangsungdanmasukyabiar bisamendapatkan"Rasa"yangbenerdarigetaranMP.Sejauhinimasihbingungdengan"Rasa"yangdirasakan,karenamemangbaruapa yangsebatasdiketahuisecaraotodidakbukandarisisipraktisi. Monggodibabarlagimasmas,sayamenyimaklagi.Mudahmudahantambahpencerahannya.

Otaksesungguhnyamenyimpanpotensitidakterbatas.Darihasilpengamatandananalisasaya,ilmu getaranMerpatiPutihmerupakansuatuPENGETAHUANBARUbagimanusiamengenaicarapandang terhadapobyek. SayapernahmenjelaskanbahwatenagapowerdiMPdihasilkandarisuatulatihanIsometricExercize secaraextreemdenganrepetisiyangextreemsehinggadidapatikondisitubuhyangmampumenghasilkan tenagatambahansebagaiakibatdarisuatureaksikimiawidalamtubuh. Lainhalnyadenganlatihangetaran,latihangetaransesungguhnyaadalahsuatulatihanVisualisasisecara extreemdenganrepetisiyangtidakkalahextreemdibandingIsometricExercizesepertihalnyapadaolah nafaspengolahanMP.Lamawaktudidalamberlatihpakemgetaranminimal2jam(itusangatminimal sekali).Umumnyaantara2­4jamlatihannyasajauntuk1sesi,belumtermasukaplikasi.Kalauplus aplikasibisamencapai5­6jamuntuk1sesilatihan. Kalaupadapenelitiandimanamelatihvisualisasi(tanpagerak)padajariyangpernahsayainformasikan terdahulubisamenguatkanototjarisecarafisik,apalagilatihandenganvisualisasiextreemsepertiini. Tentuhasilnyalebihextremlagi.:)

Jadibisadisimpulkansementarabahwalatihangetaranadalahsemacamlatihanvisualisasiextreemyang melibatkanpikirandanrasasecarakomprehensif.Kalaupadakondisiinikemudianterjadimunculnya energitubuh,tentubisadimaklumiadabenarnya.Sebabpadakondisipengujianvisualisasitanpaolah gerakpadajarisajabisamenimbulkankekuatanjarisecaranyatatoh?Belumlagipengaturannafas(segi empat,segitiga,halus)yangtentunyaakanmembuatmetabolismetubuhmenjadisemakinluarbiasa. Artinya,latihaninisesungguhnyaakanmembuatpraktisimenjadilebihmengenaldirinyasendiridanalam sekitarDENGANpikirandanrasayangdimilikinya.Nafasyangteraturmenyebabkangelombangotakakan sinkrondengangelombangalam.Jadikalaumunculfenomenasupranatural,itubisadimaklumikarena efekresonansidarigelombang­gelombangyangadaini. Tahapdimanapraktisimelatihgetaranpribadi,kemudianmasukpadagetaranalam,kemudianpada deteksi,danberturut­turutmeningkatmenjadilebihtinggimemilikijenjangyangsudahsesuaidengan kaidahilmupengetahuan.Initidakdisadaribenarolehpraktisinya,tetapiiamelakukanitusebagaibagian dariaktivitasrutinlatihanyangdilakukanberdasarkankearifanlokalyangdiberikankepadanya. Munculpertanyaan,lalubagaimanadengankondisidimanapraktisigetaranMPbisa"menemukan"obyek yangingindicari(ktp,dragon,betoncor,kainberwarna,dsb)meskiiatidaktahubendaituadadimana? Sebenarnyainitidakterlalusulitdijelaskansebabotakkecilkitasudahmerekamobyek­obyekini.Tinggal mengeluarkan"rasagetaran"terhadapobyekinidanmenyalurkanpadatelapaktangan(bagiantubuhyang akandigunakansebagaitransmitter)danmemancarkannya.Teoritradisionaladapadaniat,sedangkan padaprakteknya,praktisiharusbisa"menangkap"persamaanrasapancaranditelapaktangannyadengan getaranalamyangmengenaiobyektersebut.Begituterasa,tinggaldiikutisajapancarannyadandijamin getaranakanmengarahkanpadalokasiobyekyangakandicari/ditemukandengantepat.Ingat,setiap obyek/bendamemilikikarakteristikkhastertentudaniadikenaiolehgetaranalam.Dankarenagetaran MPinibersifatatomiclevel,adalahrelatifmudahbagipraktisiuntukmelakukandeteksiobyekini dimanapunobyekiniberada.Otakmemilikikemampuanhebatuntukmelakukanprosesrumitdalam waktusepermilidetikatauuntuk"mencari"pengetahuanmengenaiobyekinidanmemunculkannyamenjadi suatusintesapengetahuanbaru. Sayacobaambilsatucontohstudikasusuntukmembuktikanbahwaotakkitapunyadayahebatmengenai kemampuansintesa.SebelumnyakitasepakatbahwakitabelajarHURUF/ALFABET,danbukanbelajarkata ataubelajarkalimatatauparagraf.Kata,kalimat,atauparagraf,besertapemahamannyaadalahhasil sintesadaripengetahuanotaksedemikianrupa. Marikitabuktikan. ParagrafdibawahinisepintasterlihatsepertikalimatkacauuntukTestKecepatanMatadanOtak,tetapi apabilakitamembacanyadengansuarakeras,kitatidakakanmengalamikesulitanmembacadan memahaminya: Quote Hnayaynagbisa.Sluitdipreacyabawhaktiamamehmaiapaynagsdeangktiabcaa.Kuketaanfonemanelfiikarnmuniasa.Trenaytauuratn hruufdaalmstauktaatdaikmnajedimaasalh,tatepiynagtrepenntigaadalhhuurfpratemadantrahkeirbraedapdaalaetksmeesityna, seblehiynabsiasjaalteakynakcaaublaautpaiktiamsiahbsiamameabcnya.Halinidesibbaaknfaikirnktiatdiakmembaacynaperstau hruuf,ttaepistauktaakseeruluahn.Dangenbgeinieajanmneajditdaiktrellaupnetnig!

Otakmanusiamemangpintarkhan?:) Kalausudahbegini,tidakheranprosesdeteksibendauntukmenemukansiapapemilikbendatersebutbisa dilakukan.Atauuntukhal­hallainsepertideteksipenyakit,stemcell,titik­titikyangmacet,dsb.Sebab levelatomicdaribendasudahterdeteksi,tinggalmendeteksi"getarantinggal"dariyangmenyentuhobyek tersebut.Selisihperbedaaninilahyangkemudianolehotakdideteksisepersekianmilidetik.Begituketemu "Rasagetarannya",tinggaldiikutisajakemanamengarah. Demikianilustrasinya.Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:anakbawangon25/01/201115:34 saluutuntukpenjelasannyamas[top][top][top] maskalogetaran2alam/bendabisaditangkapsehinggabisamencari"sesuatu"yangingindicari.,seperti sekaranginiyanglagihangatmasalahcropcircledislemanapakahbisadideteksiitubuatanmanusiaato bukanmanusia?maafmasklopertanyaannyaagakngawurcumajadipenasaranajapandangandari praktisigetaran.terimakasihsebelumnya. salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon25/01/201116:22 Kira­kiralimatahunyanglalu,sayapernahmengalamihilanglaptoppribadiASUShigh­endkarena tertinggaldiangkutankotadiCirebon.Saatitusayasedangmengantaranaksayamainkerumah

neneknya.Karenaterburu­burudanmemangkeadaansedangramai,sayajaditerlupakalausayabawa laptop(untungnggalupalagibawaanak,hehehe).Akhirnyapanik,karenadidalamnyaadasatusetlaptop dengandata­datapekerjaansaya,riset,tulisan­tulisan,artikel­artikel,dsb,plusGSMmodemplusflashdisk 4GB,hardiskexternal,plusIPod8GB,plusZune8GB.Kaloyangnemudijaminiturezekinomplokdah. Saatitukemampuanmasihminim,akhirnyamintabantuankepelatihgetaransaya,MasJokoDwiPriono (tingkatKhusus3)viatelponsaja.Beliaumemintasayamenggambarkankarakteristiklaptopnya,warna tas,warnalaptop,dsb.Setelahituditanya,apakahitulaptoppegangansehari­hari?Sayajawabya,laptop itusudahbertahun­tahunbersamasaya.Akhirnyadimintamenunggukira­kira10menitansebelumbeliau telponsayakembali. Jawabannyasangatmengejutkan(sayamasihingat,karenaakibatdarikondisiinilahyangmemulairiset mengenaigetaran),dijawabolehMasJokosbb: "Mas,nantitunggudipinggirjalanyangdilaluiangkotGP(GunungSari­Plered).Nantiperhatikanangkot yangkacadepannyaadatulisanGPpakewarnaputihbesar­besar.DandibelakangnyaadatulisanGPjuga tapiwarnakuning." Denganpenuhwas­was,sayatunggusetiapangkotyangdilewati.Danbenarsaja,kuranglebih5menitan angkotyangdimaksuddatangmenghampiri.Langsungsayastop,danmemangbenartaslaptopsaya masihutuhdenganisi­isinya.Aneh,padahaldidalamangkottsbadapenumpang.Tapiseolah"tidak melihat"keberadaantaslaptopsaya.Akhirnyasayamenemukankembalitaslaptopsaya.Alhamdulillah. Setelahitusayamampirkerumahbeliauuntukberterimakasihsambilmintadijelaskanbagaimanabisa sepertiitu? DaripenjelasanmasJokoinilahsayamengenalteori­teorigetaranversibeliau,bagaimanaaplikasinya, pemahamanterhadaptubuh,dsb,termasukapayangdisebutdengan"getarantinggal".Jadiyang dilakukanmasJokosaatitu(menurutbeliau)adalahmendeteksigetarantubuhsaya,menyimpannya sebagaipengetahuanpadaotakkecilnya.Kemudianmenggunakanpengetahuan"rasagetaran"tubuhsaya untuk"mencari"rasagetaranyangsama.Ketikaditemukan,makatahapselanjutnyaadalahmenyebar tenagagetarannyauntukmendapatkanscanning"tampilanvisual"daritempatdisekitarlokasitaslaptop melaluinafasgunungyangmampumelipatgandakanjangkauanscanning.Akhirnyadidapatilahgambaran tempatlokasidimanataslaptopsayaberada.Getarantinggalpadataslaptopiniadalahgetaranyang merupakansinkronisasidarigetarantubuhsayasecaraalamiahdengangetaranalamyangmengenaitas. Jadi,denganmelakukansinkronisasigetaranmasJokodengangetaranalaminilahdia"menelusuri" kemanaarahhilangnyabenda."Alamat"­nyaadalah"rasagetaran"yangadadiotakkecilmasJoko mengenai"rasagetaran"tubuhsaya.Dan"kurir"­nyaadalahgetaranalamyangdipakaisebagaimedia untukmencaribenda.Karenatidakbegitupahamgetaran,sayahanyamencatatdanmengingatbenar setiappenjelasan­penjelasantsb. Meskidemikian,menurutnyagetarantinggalpadasuatubendamemilikibatasan.Bahwakalauterlalu lama,makagetarantinggalsayapadataslaptopiniakanteresonansidengangetaranalamhingga menjadinetral.Efeknya,jadisulitdantidakbisaditemukanlagi"rasagetaran"yangsama.Analoginya seolah"alamat"yangditujusudahtidakadalagi,atausudahmilikumumsehinggakeberadaanlokasitidak diketahui. Denganmemanfaatkangetaranalam,danpancarangetaranpribadimelaluinafasgunung,makaakan didapatkondisisebarantenagagetaranpribadiyangjangkauannyasangatluas(istilahmasPraptoseisi kotajadikecil). Terkaitdengancropcircle,selama"rasagetaran"itubisadidapatkanmakapraktisidetektorMP,akan (relatif)bisamenemukan"pelakunya".Tapikalausudahterlalulama,makagetarantinggaliniakanhilang dankembalikealamsebagaimanaenergisesuaidenganhukumkekekalanenergi. Demikianmenurutpandangansayamas. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon26/01/201109:02 Wowwamazing[toop][toop][toop],ternyataimugetaranitubisadahsyatsepertiitu,yangsayasaluutnya penjelasangetarannyamasagungbisasangatlogisdanrealistissekali,kalauzamandulumasyarakat awamhanyatauyangbisamelakukanhalsepertiituadalahorangyangbergelardukunatauparanormal denganilmukebatinannyadenganmenggunakankhodamataumelaluiperantaraanjin,tapiinisangatluar biasasemuanyamelaluiteknikyangrealdanalamitanpaadabantuanapapun,kira2benarbegitumas mpcrb,takutsayasalah?terimakasihmasataspencerahannya salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon26/01/201110:32 @kangBayu,demikianlahadanya.

Sayahanyamenterjemahkanberdasarkanpengetahuanyangsayamilikikang.Adapunkalaumendengar penjelasannyasendirisihmungkintidakakansegamblangini. Takkenalmakataksayang,taksayangmakatakcinta.Mungkinitulahperibahasayangtepatnya.Setelah mengenalgetaran,makaakantumbuhsayang,setelahsayang,makaakantumbuhcinta.Ketikasudah cinta,makasemuayangdilihat,semuayangdidengar,semuayangdipahamiakanmenjadisangatpositif dansangatindah. IlmuGetaranMerpatiPutihmurnisalahsatudiversifikasibriliandariolahtenagapadalevelfrekwensi. Danmemangdarilevelfrekwensiinilahhal­halyangkitalihatsebagaifenomena"supranatural"bisa dijumpai. Menurutsayapribadi,kalautenagadalambiasa,levelnyaadalahenergi.Sedangkangetaran,levelnya adalahfrekwensi.Perbedaankarakteristikinilahyangmenjadipembedapadainovasikemampuanyang adadidalamnya.InilahjugayangmembuatsayajatuhcintapadaMerpatiPutihdanbelumberniatuntuk menduahatimempelajaribeladirilain.Seolahadasuatu"ruangtumbuh"darikeilmuaninidenganaplikasi yanghampirtanpabatas.IlmuGetaranMerpatiPutih(IGMP)adalahsuatuPENGETAHUANBARUpadadiri manusiamengenaibagaimanasuatuobyekditerjemahkan.Selamainimanusiamenterjemahkanwujud obyekmelaluiorganoptikyaknimata.Padagetaran,obyekditerjemahkandengan"rasagetaran"pada obyektersebut,yangkalaumerujukpadapenelitianDr.WilliamdariJohnHopkinsUniversitydapat dikatakanbahwatenagagetaranitubersifatatomicpadatingkatfrekwensi.Samahalnyadenganfungsi matayangjugabersifatatomicpadatingkatfrekwensi,makaotakmanusiaakanbisaCOCOK menterjemahkankarakteristikbendaberdasarfrekwensiyangditembakkan/mengenaikepadanya.Sebab fungsinalarpenterjemahansebelumnyayangmenggunakanmatamemangdemikianadanya.Getaran sederhanyabisadikatakansebagaisuatuteknikuntukmendapatkanpengetahuanbarumengenaibenda denganprosessepertihalnyaprosespadamata.Dapatpuladikatakaniaakanbisa"mengganti"fungsi mata(mediumnyasajayangdigantitetapiprosesdanbagaimanaotakmenterjemahkantetapsajasama sehinggatidakakanterjadipenolakanterhadapotak).Bahkanialebihluasjangkauannyadibandingfungsi matayangterbatas. Getaran/gelombangsangatbanyakdigunakandidalamduniamedismaupunmiliter.Karakteristiknyayang unikdapatmasukpadaberagamkegunaanyangbahkanmilitermengeluarkandanajutaandolaruntuk melakukanrisetinidanmerupakansalahsaturisetterbesardidunia(berdasarkanwww.livescience.com). Artinya,adakeistimewaanpadagetaran/gelombangini.Resonansipadalevelfrekwensiternyata memunculkanfenomena­fenomenaunikdandahsyat.Bagaimanaatom­atomyangberesonansibisa melemahkanstrukturmolekulhinggabendapadatpunbisamenyerpihmenjadidebu,dsb.Potensinya sangatluas.Darimulaipengobatanhinggapembunuhan.Darimulaibersembunyihinggamerusak.Alat penghancurbatuginjal,berprinsippadagetaran.PesawatudaratercanggihSTEALTHjugaberpinsippada getaran/gelombang.RADARberpinsippadagetaran.Alattembusbendaberbasisinframerahjuga berprinsippadagetaran.Matabionik,alatmiliteruntukmenembusbenda,dsb,yangkalauditulissatu persatuakansangatbanyak.Intinyarisetgetaran/gelombanginimenyimpanpotensiluarbiasa. Kalauselamahidupnyapraktisisudahmelihatribuanobyekmelaluimatanyadanterekampadaotak sebagaisuatupengetahuan,ketikaiamenguasaitenagagetaranmakaakandidapatsebanyakitupulalah pengetahuanobyekyangada,plusvisualisasimemoriotakyangadadidalamnyatermasukdiversifikasi dansintesalainyangdihasilkan.Inilahtopikyangbegitumenarikbuatsayauntukditelitidandipahami. Demikianpendapatsaya. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon26/01/201111:27 Woowternyatasangatmenariksekaligetaranini,ilmiahdanlogis,mudah2ansuatusaatkelaksaya diberikankesempatanolehYangMahaKuasauntukmemahamidanmenguasaigetaraninisecara real,amiin.sepertikatamasagung:takkenalmakataksayang,taksayangmakatakcinta,takcinta makatakkawin,takkawinmakatakpunyaanakhehe:w:w:wmaafmasbecanda,jadiintinyasaya haruskawinduludenganMPbaruakanlahirgetaranbukanbegitumas? maturnuwunmas salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon26/01/201113:10 hehehekangbayubisaaja.:D Banyakyangtakcintatapibisakawinkang?Punyaanakpula.Tapibukannikahlooh.:w *** KangBayu,sebenernyamasPraptosudahpernahmengatakanbahwasiapapunyangsudahbisa merasakantenagadirinyadanbisamenyalurkan,makasekurang­kurangnyabisadigunakanuntuk

mendeteksiadabendaatautiadabendadidepannya.Setelahitusilahkandikembangkan. BahwaMPkenapabisasejauhini,menurutsayakarenamemanginisudahinherenpadakurikulum keilmuannyasaatinidansudahdikembangkanselamabertahun­tahunsejakgenerasi(alm)MasBudi. Berturut­turuthinggadetikini.Lengkapdengansegalakemungkinan,teori­teori,pemahaman,aplikasi (baikyangresmimaupunyangberkembangsendiripadamasing­masingcabang).Pengetahuannya memangsudahmengarahkesitu(setidaknyaparakurikulumresminyahinggatingkatKombinasidan Khusus).Berbedaapabilaadaoranglainyanginginbelajarkeilmuanini,makatentunyaiaakan meninggalkansementaraapayangsudahpernahiapelajarisebelumnyauntukmasukpadateori,metode, danaplikasipadailmugetaranversiMerpatiPutih.Halinitentunyaakanadaimplikasiybsterhadap keilmuanaslinya.Apakahiaakanmenundasementara(karenasedangbelajarteoridanaplikasigetaran MP)ataumalahmelupakandulusementara.Barangkalikalaujenius,mungkinakanlebihcepat.Tapibagi orangnormal,tentuakanberpikirulang.Kalauyangdipelajariolahgerak,tenturelatifmudah.Tapikalau olahrasa,tentuperluwaktulamauntukmemahamihinggamendetail.Kecualipadatahapsekedarbisa dansekedartahu. SayatidakdalamposisimenempatkanbahwailmugetaranMerpatiPutihinipalingsaktidiantarailmu­ilmu yanglainpadabeladirilain.Tidaksamasekali.Sayahanyamenemukan(secarasubyektif)bahwaini sangatmenarikbagisaya.Itusaja.Hinggaakhirnyadimulailahpenggaliandanpemahamanseperti sekarangini.Kalaubicarakehebatan/kesaktian,tentudiluarsanaadabanyakyangjauuhlebihhebat. Masing­masingdengankearifanlokalversimasing­masing.Tetapiyangmenariksecarapersonalbagisaya sedikitsekali.Untukitulahsayabelumberniatuntukmempelajarihallainselaindaripadamembacaatau sharingliteratur­literatur,teori­teoridasar,pemahamandasar,mengenaisuatuhal.Daripengetahuan itulahkemudiansayamencobamengembangkankemampuansaya.Daniniaktivitasyangmenyenangkan bagisaya.Sepertimenemukan"mainanbaru"yangtidakbosan­bosannya"dimainkan"sehinggamembuat hatirianggembira.Setidaknyaituyangsayarasakan. Beberapatahunyanglalusayamenulissebuahartikelyangberisiteoriyangmasihbersifathipotesa mengenaiteorimenghilangmenurutpendekatangetaranMerpatiPutih.Pernahdibahasjugadikalangan terbatasantarteman.Adaduahipotesasaatini.Pertama,kalaukitabisamencapaifrekwensipenglihatan padamata,lalukemudiankitatingkatkanfrekwensitersebutmenjadilebihtinggi,makamatamanusia normaltidakakanbisamelihatkita(karenajangkauanfrekwensidiatasnormalrata­rata).Dengankata lainkitaakanterlihat"menghilang"darijangkauanpandanganmatanormal.Kedua,kalaukitabisa memancarkangetaranmelingkupitubuhkitalalumengkondisikantenagagetaranagarmembelokkan cahayadenganprinsipfisikapadahukumpembiasan,makamatanormalpunakanmenganggapkitaseolah "menghilang".Again,inimasihteori.Menunggunantitenagagetaranyangdilatihbenar­benarmaksimal, barulahinsyaAllahapa­apayangpernahsayarisetdansudahmenjaditeoridasar,akancoba dipraktekkansendiri. Kemajuanadalahmemahamihal­halyangkecildandapatmengambilintinyasertabisa mengembangkannya.Sedangkankemunduranadalahmengumpulkanhal­halyangkeciltapitanpa memahamiintinya. Demikianpandangansaya. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon26/01/201113:28 Seringkalidalamkehidupanbeladiri,kitamengumpulkanbanyakhaltetapitanpakitapahamiintinya. Disitulahjustrukitasebenarnyamengalamikemunduran.Sedangkankalaukitamendapatkanhal­halyang walaupunkecilatausepeletetapikitabisapahamiintinya,makatentunyakitabisamengembangkannya. Itulahhakekatdarikemajuanyangsebenarnya. Seringkalijugakitasilauoleh"rumputtetangga"sehinggaterkadangmenganggaprendahrumput dihalamanrumahsendiri.Padahalsama­samarumput,yangkalaukitajaga,rawat,kembangkan,dijamin tidakakankalah"indah"dibandingrumputtetangga. Menurutsaya,fokus,repetisi,konsistensi,eksplorasi,danimplementasiadalahkuncikeberhasilannya. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:f4izon28/01/201102:19 Salam, @Masmpcrb, Kalodidemo­2xMerpatiPutihseringkitamelihatpemecahanbenda­2xdangetarantutupmata. Sayamautanya,kayaknyajarangMPmelakukandemonstrasijurussenjataatauketahanan/kekuatan tubuh(spt.tiraibesi)?Itukenapaya?Apakaliseringcumankebetulansayaenggakpernahliatajakali

:) SayapikirsoalnyailmupernafasanMPselainutkpemecahanjugatentuadajugaygutkketahanantubuh. Terimakasihsebelumnya. Wasalam, Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon28/01/201111:20 @kangGodam,kalauduluwaktusayaawal­awalmasukMP,awaltahun90­an,demoMPdiCirebonyang seringkalisayalihatadalahsepertiini: Pematahanbendakeras Getarantutupmata Meringankantubuh(melompati10orangyangdudukatauterkadangmelompati1orangdewasa yangberdiri) Pukulanjarakjauh(padabendahidup(anggotayangjadikorban)danbendamati(biasanya semangkayangdigantung)) Fightdengantutupmata Ketahananpukulan(meletakkangentengpadadadadanpunggung,laluditendangdengantendangan Tsambillompat.Jugayangdemoditendangi/dipukulipadatubuhnyapinggangkeatassampaileher tidaktermasukkepala) Tapitambahkesini,demo­demosepertiitusudahmulaihilang.Sudahbergesermenjadidemoseni,fight (mataterbuka),pematahanbendakeras,dangetaransaja(halangrintang,bacatulisan,ktp,dsb). Demikiankang. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:f4izon28/01/201111:48 Salam, @Masmpcrb, TerimakasihMaspenjelasannya.Selamayangsayaliatrata­2xdemoMPlebihkePemecahanbendakeras dangetaran(fighttutupmataatodeteksi). Padahalkalaudaribicaradgntemen­2xygpernahikutMP,ilmupernafasanMPluasspt.meringankan tubuh,ketahananpukulan,dsb.Makaitusayapenasarannanyakenapajarangterlihatdidemo­2xMP. Terimakasih. Wasalam, Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon28/01/201113:55 SayakirabanyakfaktorsehinggakemudianbisaterjadipergeserandemoMP. Beberapadiantarabisadisebabkankarena: 1.Anggotamenjadilebihsadarbahwademo­demosepertiituumumnyaakanbersifatkontroversial sehinggalebihbanyak"diarahkan"padaaspekkemanusiaan(pengobatan,tunanetra,batuginjal,dsb). 2.Penurunanpenguasaankeilmuankanuraganpadaanggota(bisajadi).Sehinggademonstrasiyang dilakukanhanyasebatasmaksimalyangbisadikuasai/lakukan.Tapiinitidakmassive,mungkinpada cabang­cabangtertentuyangsedikitsenior(atauyangbanyakmigrasiketempatlainkrnpekerjaan, mutasi,dsb) 3.Karakteristikmasyarakatyanglebihrealistiskemudianmengubahpandangancarademonstrasitim peragaMPybs.Sehinggameskipunkemampuanadadanmemungkinkan,tetapidikurangidalamporsi­ porsiyangsifatnyaumum. 4.Dansebab­sebablainyangtidakkitaketahui. Kalauuntukkota­kotabesar,rasanyademokanuraganpastiakanbegitukontroversialdibandingkota­kota kecilyangrelatifbisalebihmenerimahal­halsepertiitu. Demikianmenurutpandangansaya. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon29/01/201123:51 Maunanyamas­maspendekarmpkalauuntukpematahanbendakerasitubutuhlatihanberapalamadan urutannyaapasajadalampematahanbendakeraskalaudihubungkandenganlamanyalatiantadimisalnya tingkatanubisamematahkananudst..,mohonpenjelasan,terimakasih salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon31/01/201116:25 KalaumelihatkurikulumnormalsihhinggamencapaitingkatBalik2(tingkat4)rata­rata6bulan.Setelah itunantiakanadaistilahnyaPENGABDIAN,yaknidimanaanggotaMPakanditerjunkankekolat­kolatuntuk mengaplikasikankeilmuannya.Biasanyadiisidenganmembantumelatih.Lamawaktupengabdianini berbeda­bedauntuktiaptingkatanmulaidaritingkatBalik2.Diawalidarirentangwaktupengabdian6 bulanhinggabertahun­tahun. Jadiuntuk3tingkatpertamahanyaadaMASABELAJARKEILMUANsaja.Lamawaktunyarata­rata6bulan. Kemudiansetelahmasuktingkat4keatasakanadaPENGABDIAN+MASABELAJARKEILMUAN. Tingkat1(Dasar1):pematahan2sasaran Tingkat2(Dasar2):pematahan2sasaran Tingkat3(Balik1):pematahan3sasaran Tingkat4(Balik2):pematahan5sasaran Tingkat5(Kombinasi1):pematahan7sasaran Tingkat6(Kombinasi2):pematahan9sasaran Tingkat7(Khusus1,khusustangan):pematahan9sasaran Tingkat8(Khusus2,khususkaki):pematahan5sasaran Tingkat9(Khusus3,khususbadan):pematahan5sasaran Tingkat10(Kesegaran):belumpernahadayangikutujianuntuknaikketingkat11(Inti1) Tingkat11(Inti1):saatinihanyadiisiolehMasPungdan(alm)MasBudi Tingkat12(Inti2):ruangtumbuhkeilmuan...(mungkin)merupakantingkatsimbolis Demikiankangbayu. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon31/01/201117:23 Beberapatahunyanglaluadapemikiranmenarik,setelahmembacapernyataanIrSuratoM.Sc.diTabloid Bola.BanyakhalygmenjadipertanyaansayaseputarMPdanjugadiluarMPygmulaimenemuititik terangnya.KonsepGetaranMPygdikemukaanIrSuratoM.Scinibisamenjadikuncibanyakhal­ walaupunsemuamasihsebatasHipotesasemata. Awalnyasayamulaimenemuititikterangtentangfenomenapematahanbendakerasdgnmenggunakan bendalunakataupunbenturanringanberdasarkankonsepGetaranMPini.Kemudianpemahamansaya tentangGetaran"TutupMata"MPpunmakinterbuka.DanakhirnyaKonsepGetaranMPinimembuatsaya makinberspekulasilebihjauhlagi.Memberanikanuntukmembukapikirandidalambereksperimen berbasisQuantumPhysic.Adabanyaksekalipengalamanmenarikdanpengetahuanmenarik. ApasihyangmenarikdariQuantumPhysic?Yaknipadakonsepdualismemateri.Misalpadacahaya. Gelombangcahayadapatsebagaipartikeldanpartikeljugadapatsebagaigelombang.Sudahtidakada bedanyalagiantara"benda"dan"energi".Padatataranatom,semuanyaadalahenergi. Fisikakuantummempelajaristrukturdasarmateri(fundamentalelement).Yaitumempelajarisusunan atomdanstrukturpembentukatom.Disebutkuantumkarenadarikatadasarquanta/quantised=terukur. Maksudnyamempelajariukuran­ukuran/nilai­nilai/sifat­sifatdasardari"bahan"pembentuk"materi". Mulaidarimassaatom,proton,neutron,elektronsampaiyangdianggapterkecilsaatiniadalahquark sebagai"bahan"penyusunproton,neutronmaupunelektron.Tidakhanyanilaimassanyasajayang dipelajari,tetapijugaorbitnya,spin­nya,weak­force,gravitasi,sifatgelombangelektromagnetnya,dll. FisikaKuantummutlakdiperlukanolehkarenapenelusuranfenomenafisisyangmelibatkansistem berdimensimikroskopisinitidaklagidapatdipecahkandenganmemuaskanhanyadenganpendekatan FisikaKlasikyangdilandasiolehMekanikaKlasik(MekanikaNewtonian).Sistemfisismikroskopisyang dimaksudkandisiniadalahsistemfisisberskalamolekul,atomik,sub­atomikataupartikelataumungkin lebihkecillagi. Teorikuantumterasaasingdalamkehidupankitasehari­harikarenateoriinibertentangandenganidekita tentangrealismeekspektasibahwabendamemilikisifat­sifatyangdimilikinyaterlepasapakahkita sedangmelihatnyaatautidak.Teorikuantumjugamengizinkansebuahsistemuntukmeresponssebuah peristiwayangterjadisangatjauhdarilokasisistemtersebutinimenentangprinsiplokalitas,yangtidak

mengizinkankomunikasiterjadilebihcepatdaripadakecepatancahaya. *** FenomenaGetaranMPdan"Memory"Benda Dalambanyakceritaataupunfilmseringkalikitadiperlihatkantentangfenomenakemampuanparanormal untukmengetahuihalygterjadihanyadenganmenggunakanmediumsuatubenda.Misalnyahanyadengan memegangsuatubonekakesayanganseoranganakkecil,paranormalinibisamengetahuiperistiwaapa sajaygsudahdialamiolehanaktsbbersamabonekaituselamaini. SebelummendengarkonsepGetaranMPygdikemukakanIrSuratosayatidakbisamenjelaskan bagaimanafenomenasepertiinibisaterjadi.Penjelasansederhanatentusajainiadalahfenomenamistis ygmemangtidakadanalarnya.TetapikonsepGetaranMPberdasarkanQuantumPhysicsinimembuat sayamulaiberspekulasilebihjauh. JikasemuaenergytidakberbedadenganmateripadaskalaAtomic.Bukankahapapunbentukenergyyg terpancardanberbenturandenganpartikelsubAtomicakanakanmempengaruhi"Susunan"partikelsub atomicinisecara"tertentu"juga.Sayamulaiberspekulasijangan­janganmemangsetiapbenda menyimpan"Memory"darisegalaperistiwaygterjadidisekitarnya. BisadikatakansemuabendasepertisebuahCompactDisc(CD)ygmenyimpan"Data"darisemua peristiwaygadadisekitarnya.Peristiwaygterjadidisekitarnyaakanmengaktifkanproses"BurningData" padabendatsb. Kembalipadacontohbonekadanparanormaldalamfilmygsayasebutkandiatas.Seoranganakkecil mencurahkanseluruhperasaansayangnyaketikabermaindenganbonekatsb­bisadikatakan"perasaan sayang"inijugasuatubentukenergyygdipancarkananakitupadabonekatsb.Dansemakinkuat pancaran"perasaan"ygdicurahkananaktsbpadabonekaitumakasemakinkuat"Memory"ygtertanam padabonekaitu. Termasukjugapohon­pohontuayangkebetulanberadapadalokasilintasanlintangtimurdanbaratdi bumiyangdilewatioleh"getaranenergi"darialamsedemikianrupasehingga"mengendap"padapohon tuatersebut.Ataukeris­keris,kujang,tosanaji,yangketikadibuatolehsangmpudenganpenuhkecintaan danperasaanyangmendalamakhirnyaikutjuga"menempel"danmengendappadabendatersebut sehinggakitakenalsebagai"bertuah",atauhal­halsejenisyangmiripdengankeadaanitu. SemuasepertiprosesburningCDDatapadakomputerkita. Dan"Memory"inilahygdibacaolehparanormaldalamfilmtsbuntukmengetahuiapaygsudahterjadi padaanakituselamaini.SamasepertiCDFilmygdimasukkankedalamCDPlayer,MemorydalamCDini diterjemahkanolehCDPlayerdalambentukgambardansuaradiTV­Begitupulaygdilakukanoleh Paranormaltsb,"Memory"ygtersimpandalamBonekaituditerjemahkandalambentukkilatan"Visual", Kilatan"Kesan"dsb. Sayabahkansempatberspekulasijangan­janganfenomenapenampakanpadasuatutempatangkertidak lebihhanyalah"HolographicMovie"ygsecaraspontanterlepasdari"Memory"ygtersimpanditempat angkertsb.:)Terlepasdariadanyaperihalghaibyangharusdiimanikebenarannya,sebagaisuatu pembahasanilmupengetahuan,rasanyainibisadijadikansuatudasarpengembanganuntukhal­hallain. *** KonsepGetaranMPberdasarkanQuantumPhysicsinimemangbisamembukakemungkinan­kemungkinan ygcukupluas­yangwalaupunbarubersifatHipotesatetapimenarikuntukdicermati. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon31/01/201118:44 MenambahsedikitpenjelasanataspertanyaankangGodamdiatas. PadadasarnyasenampengolahannafasdariDasarIsampaiKombinasiIIsudahmeningkatkandayatahan tubuhterhadappukulan/tendangan.Makapadatanding/lagadalampertandinganinternalperguruan(tanpa bodyprotektor),haruspadatingkatyangsama. Seringjugaadaperagaantangan/kaki/badandisabetbesituang,ataupematahanbalokesrangkap dengankepala/dahi. MungkinberbedadenganPSTD,penguatanbadansecarakhususdiMPbarudilakukanditingkatKhususIII (khususbadan/kepala).Dengantambahanalatbantulatihan(tradisional)berupaduabuahbangkuuntuk menyanggakepaladanujungkaki.Adapunkerewojo/tiraibesiadalahbonusaplikasiekstra,contoh aplikasibentukpengolahannafaspluspengolahangetaran. Tentang"meringankantubuh".

YangdikenaldiMPadalah"meringankanlangkah",sebagaitenagahasillatihankhususkaki/KhususII dengantambahanalatbantulatihanberupagendewakembangpayung/gendewakembangtanjung (berbedadenganalatbantugendewakembaruntukkhusustangan/khususI),ditambahaplikasigetaran. Biasanyapraktisitingkat2inisudahogahikutperagaan/demoumum. * MPmemakaipengertian/mengenalistilah"getaran/energi"yangtertinggal.SetidaknyamasPoengdan banyakseniorbisamenggambarkanciri2pelukissuatulukisan,dengancaramendeteksilukisantersebut (meskilukisansudahberusiapuluhantahun,tapidibuatdengancurahanenergi).Sekarangpraktisi getaranyangmuda2sudahmulaibisa. Sampaiadaistilah,harusbisamelacak"tapaktilasekuntulmlayang"(melacakruteburungkuntulyang terbang/sudahlewat. @masmpcrb,sumanggadieksplorasi. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon01/02/201123:02 @MasSuprapto, TerimakasihatasjawabanpertanyaansayatentangsejarahMP. @Masmpcrb Berkaitandenganteori"mengilang",sayaadasedikitcerita. WaktusayamasihtingkatBalik,sayamendapatcerita(entahbenarapatidak),senior2tingkatKombinasi dikolatkami,dilatihMasHermandes(Kh3atauKesegaran).Dandalamsuatudemonya,senior2saya disuruhmelihatsuatubintangdilangitolehmasMandes.Beberapasaatkemudian,disuruhlihatlagi,dan bintangnyasudah"menghilang"... Mungkinadakomentar? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon02/02/201100:12 @masToyosu,mungkinbingtangnya'ngumpet'mas.x­)) SayamasihkurangjelasgambaranceritadarimasToyosu.Beberapakemungkinanbisaterjadi.Bisajadi, dengannalurinyamasMandesinitahubahwabintangtsbnantinyaakan'bergeser'sebentarlagisesuai naturalnya.Tidakdisebutkanjugaapakah1bintang,2bintang,atausemuabintangyangterlihatdilangit. Sehinggaketikayangkeduakalinyadilihat,otomatissepertiseolah"menghilang". Kalaupadateorisaya,meskisudahpernahdicobaolehbeberaparekandisini,ternyatatidaksemudah teorinya.:oDiperlukanpancarantenagagetaranyangcukupbesar.Terutamauntuk"menutupi"tubuhkita danmembelokkancahaya.Kemudiandicobadengansedikittenaga,cukuppadatelapaktangansaja.Tahap awal,tenagagetaranyangdipancarkanharusbisaberesonansidenganmolekuludarauntukkemudian "diniati"menjadisatu.Jaditahapawalharusbisamendeteksidulumolekuludarapadatuntukkemudian diresonansikanagardidapatienergiyangsama.Setelahitu"diniatkan"untukmengubahnyamenjadi "cermin"ataubersifatcerminyangnantinyaakan"melewatkan"cahayatampak.Ketikadicoba,efeknya malahseperti"memadatkan"udara.Apalagiketika"diniati"untukmengubahsifatmenjadibersifat "cermin",malahudarayangsudahteraliriolehgetaranmenjaditerasa"berat"danbisa"dipegang"(seolah sepertinyata). Memangtidaksesuaidengantujuanawalnya.:( Akhirnyaujicobasementaradihentikansambilnantidisusunteori­teoribaruyangmungkin.Meski demikian,apapunhasilnyaselaludicatatsebagaipertimbanganuntukkedepannya.Malahterkadang,dari teoriAketikadiimplementasikanjustrumendapatkanhasilB.TerkadanghasilBjustrumerupakan implementasidariteoriCyangbelumdilakukan.Disinilahprosesyangsayasebutmenarik.Seolah mendapatkanhal­halbaruyangunik.Masihprematur,tetapitidakpernahbosanuntukmelakukan explorasiketikaadawaktu.Prinsipdasarnyadiambildariteorifisikaquantumsesuaiyangdipahami. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon02/02/201100:30 Sedikitmeluruskantentang"permainan"yangditunjukkanolehmasMandes(Ir.Hermandes Simanungkalit),bukanlahmasalahpraktekgetaranuntuk"menghilang",tapiefekdarimengambiltenaga bintang.

SejakmahasiswapeternakandiYogya,masMandesrajinberlatihitu.Katanyaadaefeksampingdisukai cewek2,hehehe...(padahalhanyabolehuntukmembantupenyembuhankeoranglain). Padalatihantenagabintang,ditetapkandulusecarabersamasama,bintangyangmana,biasanyayang palingterangdalamsuatugugusan.Setelahgetaran"antene"dikirimdannyambung,langsung ditarik/ambil.Phenomenanya,bintangtaditerlihatmeredup,sementarayangdisekitarnyatidak. Meredupnyajugaterlihatolehteman2yangdisekitarnya.Selangsetengahjamsetelahitu,sinarnya kembaliteranglagi. Silahkanmasmpcrbmenganalisaphenomenatersebut. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon02/02/201101:55 BTW,ketikaawal80an,masMandesadalahpelatihfavoritpilihanmurid2nya. Rajinkalauditugaskanperagaanpemukulanbendakerasmultisasaran.Sampai2dipujiMenporawaktuitu. Ketikadilatihgetaran,tidakserius,sambilterang2anprotes,karenaskorpemukulanbendakerasnya dirasamenurun.MasBudicumasenyum2saja. Kebetulanwaktuitukelompoknyadigemblengtugaspenyembuhandgnkasusyangberat2,masBudi mengajarkan"permainan"latihantenagabintangpadamasMandesdankelompoknya.Karenamerasaada "efeksampingnya",sejakitumasMandesjadirajinlatihangetaran. Entahkebetulan,ataumemangdisengajaolehalmmasBudi.Bermacamcarauntukmembuatmuridnya jadirajinlatihan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon02/02/201110:11 @masSuprapto,kalaumengenaitenagabintangdantenagabulandulupernahmengalamiapayangmas Mandesalami.Efekdisukaiolehparawanita.Hehehe.Kalaumeredup,itubenar.Tetapiapakahbintangnya benar­benarmeredupsepertiapayangkitalihat?Nahituyangkemudiansayaexplorasi. Sesungguhnyapadasaatpenarikantenagabintangsamasekalitidakmenyebabkanmenurunnyakualitas pancarancahayabintang.Sebabkalausuatubintangkualitascahanyanyamenurunmakasecarafisika dapatdisimpulkanbahwabintangtersebutsedangmenujuke"kematian".Danmenariknya(sayatidak tahuapainikebetulanatautidak),bahwaunsurwarnaMERAHitudominanketikakondisitariktenaga bintanginidilakukan.Cobasajakalaukitatanya,apayang"ditarik"daritenagabintang,makajawaban "merah"inilahyangdidapat. Setelahdianalisadenganpendekatanfisikakuantum,hasilnyaadalahhipotesayang"menakjubkan".Mari kitalihat. Kitacobaanalisadarisisipraktisigetaran. Apasesungguhnyayangsedangterjadi?Dimanakahkuantumituterjadi?Teorikuantummenjelaskan fenomenaloncatanelektron(kuanta­kuantaenergi)suatupartikelyangmengalamieksitasi,yang diakibatkanolehpengaruhgetaran,pemanasan,ataupemancaran.EfekfotolistrikdanCompton menjelaskanhalini.Padakasuslogamyangdipanasi,iadapatmemancarkanelektron.Logamyang disinari,terjadikuantum.Halinimenyebabkanperubahanstrukturatomiksuatupartikeltertentu. Perubahanitumelibatkanpemindahanelektronyangsekaligusmemancarkanenergifoton.Pendekkata, fenomenadiatasterjadikarenatransferenergielektromagnetik. Jikaseseorangsudahdapatmelakukansuatuperlakuankhususterhadapdirinyasampaibatasenergi ambang,makaorangtersebutmemungkinkanmengalamiderajatemanasi,eksitasi,ataukuantum.Sama persisdenganenergiambangyangdibutuhkansuatulogamuntukdapatmelakukankuantum.Manifestasi darikuantuminiadalahmemungkinkanseseoranginimengirimkansinyaljarakjauh,sinyalyangberupa medanelektromagnetikmelaluipancarangetaran.Jikadapatmengubahpartikeldiriseolahmenjadi susunan­susunanelektronyangtereksitasi,makaterjadilahloncatansecepatcahaya. Bagaimanakondisianalisadarisi"bintang"yangdiseraptenaganyaini?Marikitalihat. Tenagabintangmemangbisaterserap,tetapitentumasihdalamkapasitasyangsangatsangatkecil dibandingmassabintangnya.Kecualitubuhkitamemilikikemampuankhususuntukdijadikanwadahuntuk menampungseluruhtenagabintangada.Didalamteorifisikaquantum,semuanyaadalahenergipada levelatomic.Jadi,dipastikanterjadiresonansiantaragetaranpraktisidenganjalurlintasanyangdibuat hinggasampaikebintang(disebutdenganistilahtradisional"getaranantena").Jaluryangdilewatiini tentunyamengenaipulagayagravitasi.Sebabgayagravitasiadadimana­mana,baikdidalambumi maupundiluarbumi.

Yangterjadisesungguhnyaadalahbahwaterjadipengaruhpadamedangravitasidancahayabintangpada lintasanyangdilaluiolehenergigetaransangpraktisi.Cahayabintang"dibelokkan"olehmedangravitasi padajalurlintasangetaranpraktisiakibatterpengaruhinyamedangravitasipadalintasanjalurgetaran antenasehinggakesanyangmunculseolahbintangtersebut"meredup",padahaltidaksamasekali.Itu adalahsudutpandangpengamatuntukmelihatkondisi"redup"ini.Darisisibintangtidakadaperubahan samasekali.InisesuaidenganteorirelativitasumumEinstein. Fenomenasepertiiniditelitiselamalebihdari40tahunolehparapakardalamrangkamembuktikan fenomenapadateoriEinsteinyakniteorirelativitasumumdimanaterjadikondisipembelokancahaya bintangolehmedangravitasi.Pembelokaninijugatelahdibuktikanolehastronomiwan­astronomiwan sepertiV.PounddanG.A.RebkadiuniversitasHarvardpadatahun1959denganmenggunakanteknikyang disebutsebagaiefekMossbauer,jugasepertiyangdilakukanolehI.I.SaphirodariuniversitasHarvarddi tahun1964.FenomenasepertiapakahyangdiajukanolehEinsteinini? FenomenayangdiajukanolehEinsteinadalahberhubungandenganhilangnyasebagianenergicahaya ketikasebuahberkascahayakeluardarimedangravitasisebuahbendaangkasa.Ketikasebuahberkas sinarkehilangansebagianenergi,panjanggelombangnyaberubahmenjadilebihpanjangmengakibatkan warnacahayatersebutakanbergeserkearahwarnamerah.Itulahsebabnyafenomenainidisebutsebagai pergeseranwarnamerahakibatmedangravitasi(redshift). DarisisiMPbagaimana? DarisisitradisionalMP,penarikanwarna"merah"tidaklahaneh(sepertiketikademoyangdilakukan praktisigetaranMPdihadapanmasterChoaKokSui).Karenakondisiredshiftpadabintanginiakan memancarkansejumlahenergiyangbesardandenganpanjanggelombangyangbergesermenjadimerah makapraktisigetaranMPmenggunakankemampuandeteksiviagetarannyauntukmengambilenergiyang dihasilkannya.Kalauparaahlimemerlukanwaktulebihdari40tahunandenganalat­alatcanggih,maka MPcukupmenggunakanGETARANuntukmengenaliini. Darisudutpandangilmiah,makakitasemakinmeyakinibahwailmu­ilmufisik(fisika)dewasainisudah menyatudengandimensigaibdanspiritualitas.JikakitasempatmembacatulisanFrictofCaprapada bukunyaTitikBalikPeradaban,terangsudahbahwasanyakhazanahilmubaratdantimurdewasainisudah dalamtahappenyatuan.Khazanahbaratyangungguldalamriset,eksperimentasi,danrasionalitas;serta timuryanglebihdominandalamaspekspiritualitas. Olehkarenaitu,erapasca­Einsteintelahmenjadipembukatabirpenyatuanparadigmatimurdanbarat. Dan,kuantumadalahlaksanajembatanantaraperadabantimurdanbarat.Kuantumyangsecaraempiris ditemukanpadaabad20,makadiduniatimursudahmengakarcukupkuatsejakperadabanCinaKunodan IndiaKuno,25abadyanglalu.Duniatimurmengenalhukumparadokslebihawal.Kitatahu,salahsatu hukumdalamteorikuantumadalahhukumparadoks. Menarikbukan? Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon02/02/201110:29 DaripenjelasantersebutbagaimanaMPdengangetarannyaberhasilmengenalitenagaberwarnamerah yangdihasilkandariefekpergeseranbintang(redshifttheory)sebenarnyamembuktikanbahwatenaga getaranMPbenar­benarberadapadalevelatomic.Sebabkalautidak,bagaimanamungkinpemahaman tradisionalmengharuskanuntukmenarikwarnamerahdariangkasa? Didugakerasbahwaketikagetarandilepaskeangkasakemudianmengenaispektrumcahaya,maka didapatispektrumgelombangcahayamerahinilahyangmemilikienergipalingbesarsehinggasering digunakanuntukpematahanbendakerasatauuntukfightatauhal­halyangsifatnyakeras.Kalaugetaran MPtidakberadadalamlevelatomic,makamustahilpemahamanwarnaMERAHinididapatkan.Sebabkita tahubahwapancaranspektrumwarnayangterjadidialaminisangatbanyak.Kenapabisadidapatkan warna"Merah"?Tentukarenaenergiyangdihasilkandariredshifttheoryberhasildideteksiolehgetaran sangpraktisi.Danitudijadikandasarpengetahuanselamabertahun­tahundarigenerasikegenerasi. Jadi,ketikaseorangpraktisimelatiholahnafasgetarandanmasukpadatahapgetaranpribadimaka sesungguhnyapraktisiinisudahberlatihdenganmetodekuantumpadalevelatomic.Disadariataupun tidak.Bahwasesungguhnyakeilmuangetarankalaudikombinasikandenganpehamamanfisikakuantum tampaknyaakansangatbisamembukacakrawalapengetahuanbarutidakhanyapadapemahamanjuga padaruangtumbuhkeilmuan.Tidakmustimengilmiahkansegalasesuatunya(yasyukur­syukurkalaubisa didapatkanilmuwanyangmaumenelitikhusus),tetapibisasajadiambildaribagaimanakemungkinan padafisikakuantumdankemudianmencobamengaplikasikandengan"teknologitradisionalMP"bernama getaran. Semogamembantu. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:wolvie74on02/02/201111:14 "DarisisitradisionalMP,penarikanwarna"merah"tidaklahaneh(sepertiketikademoyangdilakukan praktisigetaranMPdihadapanmasterChoaKokSui)" barubacanihkalaurekan2diMPsempatbertukarilmudenganmasterCKS.bisadibantulinkcerita selengkapnya? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon02/02/201111:46 Bukanbertukarilmu,tetapikebetulanmendapatkunjungandarimasChoaKokSui. Berikutinigambarankisahnya: Quotefrom:Supraptoon18/10/201019:23 3.Mahaguruprana,ChoaKokSuidariPhilpina,pernahberkunjungkeMPYogya,diantarmanagerGramediaYogya.Beliaumembawadua ahlidariThailandyangbisa"melihat"warnaauradanenergi. Beliausayapersilahkanuntukmemilihsendiridiantarapesilat2mudayangadadisekretariatMPdiWijilan,Yogya,waktuitu. PesilatAtsbdimintamemperagakanpemukulanbendakeras,tanpaayunan.Berhasil,beliautidakbanyakreaksi. KemudianpakChoaKokSuimemilihlagiseorangpesilat,pesilatB.PesilatAdimintamendeteksicederaygtidakterlaludirasakanoleh pesilatB.Ternyataketemu,adacederadiruastulangbelakang.Merekamulaimanggut2.KemudianpesilatAdimintamelakukan penyembuhandengangetaran.BarulahChoaKokSuibertigageleng2kepalatersenyumkagum. Kemudianbeliaumenjelaskan,bahwaketikamelakukanpemukulanbendakeras,"terlihat"pesilattadimenarikenergialamyang destruktip,berwarnamerah.Ketikabeberapamenitkemudian,melakukanpenyembuhan,pesilat"terlihat"menarikenergialam penyembuh,yangkatanyaberwarnaputih,istilahbeliau"energyfromheaven". Katanya,diabaruketemupertamakali,adapraktisi,muda(21th)yangmampumenarikenergiyangsifatnyabertolakbelakang.Choa KokSuisendirimelakukanlatihan20tahunsampaibisa"leluasa"menarikdanmenyalurkanenergipenyembuh.Dantidakberanicoba2 menarikenergimerah,karenabisamengganggukemampuannya. ChoaKokSuijugamengatakan,kalaupesilatMPbisamemilikikemampuanmendeteksicedera,menarikdanmenyalurkanenergialam. Beliaumemberikenang2anbukunyaygterakhirtentangpenyembuhandenganprana.Denganharapanmetodepraktisnyabisa dimanfaatkanolehMP.

Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon02/02/201120:53 SedikitmenambahkantentangkunjunganmasterChoaKokSui. KalautidaksalahkunjungannyapadaawalSeptember1993. SiangharisayaditeleponmasBudi,managerGramediaYogyakarta,bahwadiaadatamu,masterChoa KokSuidanrombongan.SemestinyahariitusudahjanjiandenganDrs.Maryanto,GuruBesarSatria Nusantara,untukbertemudipadepokanpusatSN,didepanKRKBGembiraLoka.Tapisampaisiang,yg bersangkutanternyatakeluarkota,tidakbisadihubungi.(SNadalahperguruanTD/pernafasandengan penekananpadakesehatan,penyembuhandisampingbeladiri). PihakGramediamintaMPbisamenerimasoreitujuga,karenabesoknya,masterChoaKokSuicssudah meninggalkanYogya. Sayapersilahkan,karenakebetulanjam16adakumpul2disekretariat,membahasacaraMPdipadepokan Kartasura. * TadibukudarimasterChoaKokSuisayabuka2.Yaitu"PenyembuhanDenganTenagaPranaTingkat Lanjut",terjemahandaribukunya,"AdvancedPranicHealing".Penyembuhandenganteknikchakradan pranaberwarna.Detiluntukberbagaimacampenyakit. Yangmenarik,karenakebetulanakhir2inimasmpcrbmembabaranalisafisika,dilembardepanmaster ChoaKokSuimenulis: "mukjizat"adalahkejadianfantastisyangmendayagunakanhukumalamtersembunyiyangtidakdiketahui olehkebanyakanorang.Mukjizattidakmelanggarhukumalam,iasesungguhnyaberlandaskanhukum alam! Barusekarangterasamenariknya. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:wolvie74on04/02/201108:22

pakmpcrbdanpaksuprapto, terimakasihsharing.sayasempatjadi"penggembira"latihanpranadigramedthn95andisurabaya. banggajugakarenabudayabangsainidiakuiolehseorangmasterygcukupdikenaldidunia Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon04/02/201116:52 Quotefrom:Supraptoon02/02/201120:53 Yangmenarik,karenakebetulanakhir2inimasmpcrbmembabaranalisafisika,dilembardepanmasterChoaKokSuimenulis: "mukjizat"adalahkejadianfantastisyangmendayagunakanhukumalamtersembunyiyangtidakdiketahuiolehkebanyakanorang.Mukjizat tidakmelanggarhukumalam,iasesungguhnyaberlandaskanhukumalam! Barusekarangterasamenariknya. Salam.

Statementitubenarsekali.BagaimanamungkinTuhanmemberikanmukjizatpadaseseorangyang melampauihukumalamyangdibuatNyasendiri?Tentutidakmungkin.Kecualiorangitutidakberadadi duniaini(terkaitdenganhukumalamyanglain). DenganmelakukanexplorasiantaraTimurdanBarat,seharusnyabisadidapatpertemuanantaramissing linkyangadaselamainidibeladiri. Beberapabulanyanglalu,sebelumKejurnasMPdiTMII,sebelumadaperagaandariMasYossisaat upacarapembukaandimanamasYossimelakukanpematahansatubesidragondengansehelairumput yangdiambildarisekitarTMII,alkisahberkumpullahsecara"iseng"orang­orangyangjuga"iseng". Saatminumtehbotol,MasTunjungmemegangsedotandankemudianisengmenyalurkangetaranpada sedotandankemudiandipukulkanperlahanpadabotol.Takdisangkabotolpecahdanmengagetkanyang adadisitu.Ditanya,"kokbisabegitu?".Dijawab,"yatidaktahu,tadibarusanisengbeginibegini,kemudian cobadipukulkanpelanpadabotol,eehpecah".MunculisengdariMasYossi,"bagaimanakalaudicoba dengansehelairumput?".Laluakhirnyabisa.Semuaketawa.Tidakbisamenjelaskankenapabisabegitu, tapihasilnyanyata.DantampillahMasYossisaatupacarapembukaanKejurnasdenganmelakukan peragaangetarantutupmatapluspematahan1besidragondengansehelairumput.Berhasil.Bahkan sampaidiabadikanolehkangO'ongpadafacebookbeliau. Fenomenayangmenarikdimanaketikatenagagetarandisalurkanpadabendarapuh,makabendarapuh ituseolahmenjadibendapadatyangkeras.Apakahmemangsedotan/rumputitumengeras?Ataukah rumput/sedotantetapsebagaimanaadanya,tetapialirangetaraninilahyangmematahkanbotol/besi dragon?Inimenarikuntukdianalisa.Dua­duanyamemilikikemungkinanyangbenar. Secarakuantum,halinisangatdimungkinkan.Sebabpadalevelatomic,semuaadalahenergi.Jadi dipastikanterjadiresonansiantaratenagagetaranyangdisalurkandenganstrukturatomdarisedotan. Kuncitradisionalnyatetappada"niat"untukmengeraskansedotan/rumputsambilmengerahkantenaga getarandan"konsentrasi"untukmemadatkansedotan/rumput.Menariknya,padakondisikuantuminitidak terjadiperubahanstrukturatomdaribenda.Artinyayasedotantetapakanmenjadisedotanmeskipun dialiriolehgetaran.Rumputyatetapakanmenjadirumputmeskipundialirigetaran.Tetapipadalevel atomic,energinyabisasedemikianberbedapadastrukturatomyangsama.Kalaugetaranmerubah strukturatom,makaakanmengubahbentukbenda.Initidakmungkin.Jadi,dimanasesungguhnya"lokasi" tenagagetaranyangsudahmenjadienergiiniberada?Besarkemungkinan"ruangkosong"diantarainti atomitulahlokasidaritenagagetaran.Ketikapraktisimengeluarkan"niat"untukmenyaluribendadengan tenagagetaranterjadiresonansidankuantumdisini.Kemudianketika"konsentrasi"untukmengeraskan bendaini,makatenagagetaranyangsudahmenjadienergiinikemungkinanakanmenempatiruang kosongdiantaraintiatomdaribendatersebut.Dengandemikianterjadipenguatanstrukturikatan dikarenakanruangkosongdiantaraintiatomnyasudahterisidenganenergi.Butagain,inicumanhipotesa. Belumtentudemikian. Didalamfisikakitatahubahwasetiapbendapadatsesungguhnyadisekitarintiatomnyaberisiruang kosong.DimanakalauMonastercintakita"dipadatkan"padalevelatomic,makabesarnyahanyaakan menjadisebesarsaturuasibujarisaja. Meskipunmasihhipotesa,beberapawaktuyanglaludenganteoriyangsama,diujicobakanlagipadasalah satuanggotauntuk"meluruskanbenang"dengangetaran.Berhasil.Laludicobauntuk"meluruskankain" dengangetaran.Berhasiljuga.Jaditeorinyasudahdapat,danhasilnyajuganyata.Praktisitidaktahu bagaimanabisabegitu,yangdiatahuadalahmetodemelatihtradisionalnyasajayakniniatdan konsentrasi.Setelahitu,biarkanhukumalamyangbekerja.:) Jadimemangdengansedikitpemahamankuantum,kitabisamembukacakrawalabaruterhadapsesuatu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon04/02/201121:13

Hmmm,makinlamamakinseruyah.Lanjutmas... btw,dikelaskebugarandiajaringateknikteknikpengolahangetarankayagini? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon06/02/201117:29 KalauolahnafasgetarantentudiajarkanpadakelompokKebugaran,terutamapadaaplikasiyang berhubungandenganregenerasisel­seltubuh. Tapikalauaplikasisepertiyangsayasebutdiatasatauhal­halyangsifatnyakanuragan,itubiasanya bergantungpadakearifanlokalpelatihkebugaran.Biasanyapelatihkebugaranakanmengarahkanpada yangberhubungandengankesehatanpeserta.Aplikasinyabiasanyaakandiarahkankesana.Palingyang seringitumenjatuhkanbohlamkelantaiyangsebelumnyadilindungiduluolehtenagagetaran.Itupun biasanyasekedaruntukmengukurapakahpesertasudahmemahamigetaranataubelum. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon06/02/201120:43 Kalodibandungkelaskebugaranadaga?Sayatertarikpengenbisangelurusinkain,sapataubisa ngelurusin"yanglain",hehehe.Heureuymas.Pengenlebihjelastentangregenerasisel.Samateknik penyembuhan.Secarapengenbisameringankankakinyabapa.Adateknikbuatngatasinpengapuranga mas? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon07/02/201112:36 MohonmaafkangSawerWulungkalauinformasiKebugarandiBandungsayatidaktahu,tapimungkinbisa kontakPengurusMPCabangBandunguntuklebihjelasnya. AlamatMPCabangBandung: Jl.PajajaranNo.37,GORPadjajaranGd.Sasakawa Telpon:022­4205395 Semogamembantu. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon07/02/201112:38 UntukMPKabupatenBandung: Jl.SMPNo.12 BatuJajarBarat,Kab.Bandung Telpon:022­6865051 Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:smntrion08/02/201116:17 Salamkenalmas­mas,ijinmenyimakdanmembantu. UntukKolatkebugaranMPadadiKantorPusatTelkom,ITTelkom,GirimekardanBumiParahyangan. PusatnyayangdikantorpusatTelkom: Alamat:KantorPusatTelkomJl.JapatiNo.1(depanlapanganGasibu) Lokasi:DiBasement2 Jadwallatihan:Selasa&jumatjam06.00­08.00. PelatihnyaadalahMasBudiPrayogo(TingkatKesegaran).Materilatihannyaterdiridarisenampengolahan denganberbagaimodifikasibentukuntukpengobatan,senampembinaandansenamgerak.Padabeberapa kesempatanjugadilakukanlatihandialam. Direncanakanjugauntukmembukapaketpengobatanpenyakittertentu(guladarah,jantung,stroke, ginjal,dll)denganlab.Untukpenangananpenyakittertentumemangadagerakantertentuyang disesuaikandenganpenyakitpeserta.Dalamsetiapgerakandiberikanpenjelasanmengenaimanfaatdan

efekgerakantermasukregenerasiseldanpenyembuhan. SepertimaskataMPCRB,seringjugadilakukanpemecahanbohlamyangdilindungitenagagetaran, pematahandragondankikiruntukmengujitenagapesertayangdiperolehdarihasillatihan. KolatkebugaranBandunginisedangdalampembenahanuntukmenjadipilotprojectdariKetuadewanguru MasYadiagardapatdijadikanbenchmarkolehkolatkebugaranlain(terutamaUSMPyangberencana membukakolatkebugarandisana). Awalfebruarimingguiniselama3hari,MasYadidibantu3pelatihdariMadiun(MasJuhana,mas MuntahadanMbakRukayah)telahmelakukanevaluasiterhadapkolatini,jugahadirMasJokodari Cirebon. KolatkebugaranBandungsetiapsaatsiapmenerimaanggotabaru,tidakberbataswaktu. Demikiansemogamembantu. Salam, Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:searcheron08/02/201118:04 SalamkenalmasMPCRBdanmasSuprapto,sertasemuasesepuhdisini... MassayadariSurabaya..PernahikutMPdikolatSMAKompleksth1986­1987.WaktuitupelatihnyaMas Didik,kombinasi2.Berhentikarenasesuatuhal,tapikecintaansayakepadaMPtidakpernahhilang. Sampaisekarangsayamasihberlatiholahnafasdirumahsendiri.Bbrpwaktuinihampirsetiapharisaya membukathreadinisertadiforumtetanggatentangMP.Wah,rasanyamakincintapadaMP.Apalagi membacapenjelasandarimasMPCRBdanmasSupraptoyangmenurutsayabrilliantdansangatmenarik saatmenjelaskantentangtenagadalamdanilmugetaranMP[top][top][top].Rasanyajadiingin berlatihMPdikolatlagi.Tapidenganumursertakesibukansayasaatini,rasanyahalitutidakmungkin ataupalingtidakterlaluberatuntukorangseumursaya:­[.JadikalomemangadadiSurabaya/ Sidoarjo,sayainginberlatihdikelasKebugarannyasaja,yangmungkinlebihsesuaiuntuksayax­)). ApakahadayangbisamemberisayainfottgkelaskebugarandiSby/Sda?Terimakasihsebelumnya.. Salamhormat, Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon08/02/201119:24 @massearcher. Sambilmenungguinfodetildariteman2diSurabaya,bisakontakkemasKusbandi(081586286921)dan ataumasWarihPrabowo(081330637900)untukmendapatpetunjuklebihlanjut. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon08/02/201123:02 @masprapto,ituyangBPPTbersamamasWarihyangduludirencanakanapakahtetapjadi pelaksanaannya?Ataudiundur? Terimakasihatasinformasinya. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon08/02/201123:38 Alhamdulilahtgl28januari2011putraketiganyabarulahir.NantikalausdhbisaditinggalwirawirikeJkt barudibicarakansegalasesuatunya.(maklumtweedevrouw,hehehe). Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:searcheron09/02/201111:30 Alhamdulillah,terimakasihmasSupraptoatasinfonya.Sayaakansegeramenghubungibeliau­beliaunya. Salamhormat Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon09/02/201115:45 Quotefrom:Supraptoon08/02/201123:38

Alhamdulilahtgl28januari2011putraketiganyabarulahir.NantikalausdhbisaditinggalwirawirikeJktbarudibicarakansegala sesuatunya.(maklumtweedevrouw,hehehe).

Alhamdulillah.Turutsenangmendengarnya.SemogaputratercintamasWarihsehatdanmenjadianak yangsholeh.Amin. Salam. PS:btwtweedevrouwituapamas?hehehemaklumbelumpernahmerasakanhidupzamaninlander:D Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon21/02/201113:15 AlhamdulillahpadaharisabtudiPekanRayaJakarta(PRJ)bertempatpadaareakhususuntukbeladiri,MP Cirebon(sebagaibackupdariMPJakartayangberhalangan)sudahmelakukansilaturahmidenganpara pecintasenibeladiri. Kamimenampilkanperagaantatagerakdiiringimusiktradisional(viaCD)kemudiandisusulperagaan getaran. Halangrintangmenggunakanhalangrintanghidupyakniparapenontondanpuluhanpraktisibeladiriyang hadirdisitu.Alhamdulillahmeskiberusahadihadangisedemikianrupajuga,tetepnemucelahuntukkeluar darihimpitanrintanganyangsengajadibuatolehpenonton.Meskijuga"ditodong"denganpisau,nunchaku, dst,alhamdulillahjugabisadilewatidenganbaiktanpamenabrak.Diakhiridenganmembacatulisandi selembarkertasyangdibuatolehpenonton.Semuamulus,alhamdulillah.Penontonmemberikanapplause luarbiasa. Sayamengembanamanatdaricabang,kemudianizinkeketuapengdaDKI(MasBagyo)agartampil secaramaksimal,alhamdulillahtimtidakmengecewakanperguruandantampilbaikpadasaatitu.Bahkan diliputolehsalahsatutelevisiswasta. Peragaanseharusnya2(dua)sesi.Untuksesipertamaadalahdemoatasnamaperguruan.Sukses.Alam rayamendukung.SetelahitukamiistirahatdanacaradiisiolehAikido.Diagendakansetelahaikido selesai,MPakantampilkembalipadasesikeduauntukliveperformancemembacakartunamadari"sang penantang".Kira­kirasepuluhmenitankemudiansebelumMPshowpadasesikedua,munculhujanrintik, makinlamamakinbesar.Disusulkemudiananginberhembussangatbesar,danterjadibadaiyang meluluhlantakkanarenadisekitarbeladiri.Terjadikepanikan,penontondanyangberlindungdibawahtenda PRJberlarianmenyelamatkandiri.Tendayangdipersiapkanuntukareabeladirirubuh,patah,pecah, hancur,luluhlantakmenimpasemuayangadadisitu(untungnyacumanadasedikitorang).Sayadantim mengambilbarang­barangyangsudahbasahkuyupdanmencaritempatperlindungan.Setelahitukami berkumpuldimusholla.Setelahitukamisemuamemusatkanpikiranuntukmenajamkanmatabatin, mencaritahukenapasepertiitu. Kamimengingatkembalisetiapprosesdarisejakkamidatang,lalumasukkePRJ,kemudiandeteksi medangelombangdisekitar.Semuarasanyamasihfine­finesaja.Belumadayanganeh.Medan gelombangnyabagus. Suasanagetaranalamagaksedikitberbedaketikakamiistirahatsetelahperagaan,persiapanuntuk menjelangsesikedua.Kokdirasamedanenergialamsemakinbesar,semakintidakberaturan,dan semakinmengarahketempatkami.Kamisepakatmendeteksiulangkondisimedanenergidisana, hasilnyamengejutkan,medannyamenjadi"liar".Sayakatakan,barangkaliinigejalaalambiasa,jangan terpengaruh.Pendeteksianulangmedangelombangdanmenyebarkangetarankesekitaruntuk mendapatkan"rasagetaran"dan"citrabenda"serta"keadaan"tiba­tibamenjaditertolak,seperti terbentur'dinding'.Kamisontaktidakbisamendapatkan"citragetaran"darigelombangalam.Saya paksakan,dantetapme­NIAT­iuntukpembuktianke'sangpenantang',saatitumalahmedangelombang seperti'menyerang'keareabeladiri,tepatkelokasidimanakamimenaruhbarang­barangkami.Lalu turunlahhujanrintik(beberapadetik),langsunghujanderas,danlangsungmunculbadaiyangkemudian puncaknyaadalahmemporakporandakanarenabeladiridisana,meluluhlantakkantendayangsudah dipancangolehpanitia.Badaitidakmenerjangareayanglain,tetapihanyamengenaiareabeladirisaja. Saatitujujurdadasayasepertidipalugodam,takterasaairmatainimeleleh...teringatkembali"janji alam"yangdulupernahdiucapkanketikaujiankhusus.Termasukjanjibahwakeilmuantidakboleh dipergunakanuntukkepentinganpribadi,mengambilkeuntunganpribadi.Saatitusayamerasabegitu bersalah.:( Padasaatsesipertama,niatsayadantimbenar­benaruntukperguruan.Berniatbenar­benaruntuk menunjukkansalahsatubentukpencapaiandarisenibeladiriMerpatiPutihyangbernama"getaran".Diuji olehpenontondenganhalangrintangsedemikianrupa,dikerubutin,dihadanginlengan,pisau,nunchaku, dsb,jugaberhasildilewati.Tapimenjelangsesikedua,ketikasayamerubahniat(karenaadaimbalan finansialdaripembuktiantersebut),alamrayasontakseperti"marah"dantidakmengizinkan. Jam10.30malam,setelahmenunaikansholatisya,sayahanyaterdudukdiamdimushola.Airmataini masihmeleleh,merasabersalahterhadapsalahnyaniatyangmengakibatkancederabagioranglain. Akhirnyaturundanberjalan­jalankesekelingsekedarmeredakankesedihan.BertanyapadasatpamPRJdi pintuGapakahpernahadakejadiansepertiini.Dijawab,"belumpernahpak.Kalauhujansihsering,tapi kalausampaiadabadaidanyanghancurhanyaarenabeladirisajaituanehbangetyapak?".Saya

semakinsedih.AkhirnyacumanbisamemohonmaafpadaalamrayadanmemohonampunpadaTuhan YME.:( Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon21/02/201113:18 Mod,jangandiaggregatekefacebookya. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton21/02/201122:55 Quotefrom:mpcrbon04/02/201116:52 Quotefrom:Supraptoon02/02/201120:53 Beberapabulanyanglalu,sebelumKejurnasMPdiTMII,sebelumadaperagaandariMasYossisaatupacarapembukaandimanamas YossimelakukanpematahansatubesidragondengansehelairumputyangdiambildarisekitarTMII,alkisahberkumpullahsecara"iseng" orang­orangyangjuga"iseng". Saatminumtehbotol,MasTunjungmemegangsedotandankemudianisengmenyalurkangetaranpadasedotandankemudian dipukulkanperlahanpadabotol.Takdisangkabotolpecahdanmengagetkanyangadadisitu.Ditanya,"kokbisabegitu?".Dijawab,"ya tidaktahu,tadibarusanisengbeginibegini,kemudiancobadipukulkanpelanpadabotol,eehpecah".MunculisengdariMasYossi, "bagaimanakalaudicobadengansehelairumput?".Laluakhirnyabisa.Semuaketawa.Tidakbisamenjelaskankenapabisabegitu,tapi hasilnyanyata.DantampillahMasYossisaatupacarapembukaanKejurnasdenganmelakukanperagaangetarantutupmataplus pematahan1besidragondengansehelairumput.Berhasil.BahkansampaidiabadikanolehkangO'ongpadafacebookbeliau.

asskum.. maafbarumampirlagisetelahlamanggakmampirkesahabatsilat.. membacapenjelasandiatasjadiingatseorangtemansayasalahsatuanggotadelegasicabangmalangyangdatangdankebetulanmelihat demomematahkanstangdragonmenggunakanrumput,beberapasaatsetelahdiamelihatdemotersebutdiakagumdanmenulisstatusdi facebooksepertiberikut: Dulu..ktkmendengarceritaJokoTingkirmembelahdadaDadungawuk,seorangprajuritdgsehelairumput,ayasmasih ragu.Tpsetelahkemarin,ayasmelihatsendiriseorangpesilatmematahkanbesidgrumput.Penasaran?Ayaspunya rekamanya.Bravomerpatiputih... July13,2010at1:54pmviaBlackBerry jikaceritatersebutbenarmakaparaleluhurkitadulumemangsakti­saktidansudahdahulumenemukanprakteknyaketimbangteorinya, danbanaksekalikasussepertiitu(ketemupraktekbaruteorinya)contohnyakeris(titanium)danwarangannya(arsenik),hebatya..[top] wasslm..

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:makdekipeon22/02/201108:15 @MasSuprapto, Motanyadong,MasKusbandiinirasanyasayapernahkenal,apakahMasKusbandiinimantanABRI? tx Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon23/02/201111:53 Betul,purnawirawanTNI­AL/Kipam,panggilannyamasThole. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:smntrion23/02/201114:18 MasSupraptodanMasMpcrb, SayasangattertarikdengankejadianygdialamimasMpcrbdiatas.Sedemikianberatkahjanjialaminijika dilanggar?apakahseringterjadikejadiansepertiini?SayahanyamembayangkanjikailmuMPdigunakan kemudianberimbaskepadaalam,makaalamakanmemberikanresponjuga.Sayajugamendengar penuturandariseniorlainbahwakadang2ilmusisipan/kanuraganjugatidakselaluberhasildigunakanbila adahijab/niatkitaterganggudengansuatukepentinganataukejadianyangsedangdialamiolehorang yangakanmelakukannya.Apakahmemangdemikian? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon23/02/201116:03 Sejujurnyaseumurhidupbarungalaminyangsepertiini.Kalauperasaansayasaatkejadianitudimana persistepatkira­kira5meterdidepansayadantim,seolahalammengatakan"nihlohakibatnyakalau kamumempermainkanjanjialam".Makanyasayacumanbisabengong,lemes,dantidakbisaberkata apa­apa.Langsungburu­buruberistighfar.Badaihanyasekitar1menitansajatapisangatkerasdan menghancurkantendatempatarenabeladirisaja.Tenda­tendalaintidakterkenadampakyangberarti. Cumanmiring­miringakibatanginsaja,kalauyangpatahkayu,rubuh,rusak,tercabut,dsb,yatenda

beladirisajayangkamitempati.Bahkanpanggungtempatdemojugatidaktersentuhsamasekali. Merenungapakahituhanyagejalaalambiasayangkebetulanterjadi.Tapikalauitugejalaalambiasa, kenapayanghancurporakporandahanyatempatbeladiridimanakamisebelumnyaberada?Kenapatidak satuarenatertentu(misalarenabeladiriplusarena­arenayanglain).Berusahamenguatkanperasaanhati kalauitumurnigejalaalam,murnigejalaalam,murnigejalaalam(sampaisayaucapberulang­ulang). Tapinalurihatiinitidakbisadibohongi.:( Getaran,sesungguhnyamelibatkanenergialamdidalampenggunaannya.Metodetradisionalmemiliki urutanpelatihangetaranyangmelibatkanpenyerapantenagalangitdantenagabumi.Jadimemangsudah berinteraksidenganalam.Termasukmunculnyapencitraanvisualjugakarenamemanfaatkanpantulan gelombangalampadasuatubendaygdideteksisedemikianrupa.Jadidalamperagaangetarantutup mata,gelombangalamjelasberinteraksidengantubuhsipraktisi.Berinteraksipadaniatsipraktisi. Getaransendiritidakmemilikibenangpengaman.Artinyabisadigunakanuntukkebaikandankejahatan sesukahatipenggunanya.Agakberbedadengankonsepsepertikhodamatauyangbersifatsuatuagama tertentu.Satu­satunyabenangpengamangetaranhanyalahniatpraktisinya,yangkalaupembimbingnya tidakmemberitahukaninimakaberartigetaransamasekalitidakmemilikipengaman.Jadifaktor pembimbingmenjadiberperan. Janjialamsesungguhnyaakanmelindungiperguruandariperilakupraktisinyaplusjugaperlindungan terhadapdirisipraktisiitusendiri.Meskipuntanpajanjialam,sebenarnyaagamajugamenjadibenang pengamanpenggunaansegalajeniskeilmuan.Tetapijanjialammenurutsayapribadimemilikiposisiyang unikdidalamsuatukeilmuanMP.Saatini,MasPoengsudahmenghapuskanjanjialam.Mungkinkarena berbagaipertimbangan.Salahsatunyabisajadikarenaefekyangditimbulkannya. Sebagaimanasuatusisimatauang,meresapijanjialamsekaligusjugamenjadipintupembuka(dan umumnya)mempercepatkeberhasilanpenguasaansuatukeilmuan.Sebaliknya,melanggarnyajuga sekaligusjugamenjadipembukamurkaalamyangberakibatkurangbaikbagipraktisinya.Bentuknya bagaimana?Sayatidaktahu.Alamsendiriyangmenentukan. Kalaumasalahseringatautidaknyakejadiansepertiitu,sayapribaditidaktahu.BarangkalimasPrapto bisamemberikaninformasilain.Yangjelas,pengalamanitusangatmembekasdantdkakanterlupa seumurhidup.Menyaksikanbetapaperbedaanperlakukanalamrayapadaperbedaanniatternyatabisa sangatbesarketikasuatukeilmuandikeluarkan. Jadibarumerasakanbenar­benarucapanmaspraptomengenai"makinbesarmemilikidaya/linuwihharus makinhati­hati.Jangansalahniat".Sekarangbenar­benarharussangatberhati­hatidenganyang namanyaNIAT. Semogakejadianinibisadiambilhikmahnyaolehkitasemua.Amin. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon24/02/201102:35 Sekedarberbagicerita. 1.Janjialam,adalahsuatujanjiyangdiucapkan,denganembel2,agaralamseisinyamenyaksikan. Biasanyaberupapernyataantidakakanmenyalahgunakankeilmuan.Atauberupapernyataanuntuksetia kepadaperguruan.Dulu,pelatihbaruikhlasmemberilatihankeilmuanygsensitip/getaran/sisipan,kalau muridsudahmengucapkanjanjialam. KatamasPoeng,"menungsoikupanggonanesalah",manusiatempatnyakhilaf,makajanjialamdihapus. Cukupdenganjanjianggota/TriPrasetya.Meskiterkadangadasaja,ygsetelahkenaikantingkat mengucapkanjanjianggotabersamasama,bergandengantangansambilberendamdipantai,diterpa ombak.Katanyalebihmantap. 2.Niat,niatingsun,nawaitu,denganbahasadancaramasing2praktisi,akanberefekterprogramnya seluruhenergidantubuh,menyesuaikandenganniattersebut. NiatberlandaskanmemohonijindanridhaNya.Tentuharusbersih,sesuainurani/naluri,bebasguilty feeling/rasabersalah.Kalaumelawannurani(negatip),efeknyabisamencederaidirisendiri,meskisedikit demisedikit. Bakmemegangsenjatatajam,harus"benerlanpener".Niatnyabenar,caranyapunharustepat.Apalagi energigetaran,bisanyenggoldimensilain(meskikonon"cedaktansenggolan,adohtanwangenan", dibilangdekat,tidakbersinggungan,dibilangjauh,tidakketahuanjaraknya). 3.Berkaitankonteksini,sayaulangimenceritakansuatukejadian. Padath'90,timSARDADIYmintabantuanMP,mencarisurvivoryangsudahhampirsebulanhilangdi Merapi,operasiSARsudahlewatbataswaktu.(duaorangmenwa,namaAdanB,meninggalkankamp pelatihandiSELO,lerengutaraMerapi,melintasipuncakmenujuKaliurang.MenwaB,pesertapelatihan, ditemukankebingungandiposII,sedangkanmenwaA,sangkomandanpelatihan,hilang.). KetikatimMPdatangdiposkoSARdiKinahrejo,dirmhmbahWir,lebihatasdarirmhmbahMaridjan, masGiyo/MP,langsungmenunjuksatutitikdipeta,sambilbilang,survivoradadikakibukityang berbentuksepertitumpeng,(ternyatabernamabukitKukusan).Paraseniormapala/dedengkotsar,kontan tidaksepakat,karenaposisimenwaBditemukan,jauhlebihtinggidanjauhkebarat. Malamnya,dariposisiposkodilakukandeteksiarah.Semuadeteksimengarahpadaarahyangsama.

Selainitu"dirasakan"adabanyak"ampakampak,pedut"atauhalimunpekatpadaarahtersebut. Diputuskanuntukdilakukan"pembersihan"denganformasianakpanah,satudidepan,yanglaindibelakang mendorong.Lumayan"bersih". Besoknyasampaibeberapahari,operasiSARterkendalacuacaburuk,btwtimMPseringberaksimindah hujangunamelindungiregu2/SRUyangjalan. Tapiapalacur? Flyingcampselaluporakporandadihantambadai.Parapersonilmapalabawaanyamauberantemsaja antarkelompok. Puncaknya,anggotaSARDAyangkualifikasinyaberanikepuncakgunungsendiriandimalamhari,ternyata tidakberanikeluarrumahmbahWirdimalamhari,(kalauposkoditinggalmenwaMP/timMP).Katanya suasananyasangatmenakutkan.Sapi2memberontakmaukeluarkandang,anjing2melolonglolong. SayaputuskanuntukmenelponmasPoengdiJktuntuksegerakeYogya.MasPoengdiantarmasJo( JohanesIskandar),sayajemputdiairportlangsungkeKinahrejo. MasPoengberpendapat: A.Mustinyadeteksiarahdilakukandariduatitikberbeda,sehinggaadaduagarisarahyangbertemudi satutitik. B.Survivortidakdibunuh,tapiterpelesetdilerengsungai,kepalanyatertusukkayutajam. C.KESALAHANtimMPyangcukupfatal,kenapamusti"bersih2"segala. Sesuatu,entitasapapunyangdibersihkan,adalahciptaanNya,yangmemangdisitutempatnya. Ibaratmaumakandiwarungtenda,orang2yangsedangmakandiusir,dipukuli.Merekaterpaksapergi. Giliranyangditakutipergi,teman2kitagantidiganggu. Sebaliknyabilakitasopan,kulonuwun,merekaakanbergesermemberitempat.Bahkankalaukita celingukanmencarilauk,merekaakanmengambilkanlaukyangadadidekatnya. Niatnyasihbaiknyarisurvivor,tapicaranyakurangajar. Jadiprosedurharusbenar.MengakuikeberadaanentitaslainciptaanNya,samasekaliBEDAdengan mempersekutukannya.MasPoenglangsungmintadiantarpulangkeairport. Malamnya,masYuliPurwantoaliasmasIpungTokyo(skrgpelatihMPdiJepang),melakukanmeditasi, menyebargetarandenganniatbaik. Anehbinajaib,duaharicuacacerahmendukung.Hariketiga,dituntundengunganrombonganlalathijau, survivorterlihatdidasarkaliBebeng,dibawahbukitKukusan.Tiapharitimlewatdidekatsitu,rupanya tertutuppasir.Bekasditebing(tempatterpeleset),jelaskelihatan.Dikepala,tertancaprantingtajam. Mudah2andarikejadianini,bisakitaambilhikmahnya.Amin. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:smntrion24/02/201107:58 TerimakasihmasSupraptodanMasMpcrbatassharingnya,telahmenambahpengetahuandanwawasan kami. MasSuprapto,sayaseringmemperhatikanbeberapaseniorataupunpendekardariperguruanlainyang sudahmasukkategori"mumpuni"ilmunyaseringkalimengalamisakitparahpadaakhirnya. Padahalmerekasudahpadalevel"memahami"tenagadalam/power/getarandengansangatbaik.Sudah dapatmendeteksisumberpenyakit,sudahpadalevelmampumeramutenaga/getaranmenjadiberbagai macammetodapenyembuhandanaplikasi.Tetapiketikadigunakanuntukmengobatidirisendiri nampaknyatidakberhasil.Daridulusayasangattertarikdenganhalini. Apakahinijugamerupakansuatu"teguran"alam?ataukahkonsekwensidarisuatulaku/syaratpencapaian suatukeilmuan? Sayaselaluberusahamemahamisuatulaku/syaratdaripendekatansudutpandangilmu fisika/kimia/biologi,dansejauhiniselaludapatdifahami.Tetapiselalusajaadaunsurmetafisisyangsulit difahami/dijelaskan.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton24/02/201109:29 Quotefrom:smntrion24/02/201107:58 TerimakasihmasSupraptodanMasMpcrbatassharingnya,telahmenambahpengetahuandanwawasankami. MasSuprapto,sayaseringmemperhatikanbeberapaseniorataupunpendekardariperguruanlainyangsudahmasukkategori"mumpuni" ilmunyaseringkalimengalamisakitparahpadaakhirnya. Padahalmerekasudahpadalevel"memahami"tenagadalam/power/getarandengansangatbaik.Sudahdapatmendeteksisumber penyakit,sudahpadalevelmampumeramutenaga/getaranmenjadiberbagaimacammetodapenyembuhandanaplikasi.Tetapiketika digunakanuntukmengobatidirisendirinampaknyatidakberhasil.Daridulusayasangattertarikdenganhalini. Apakahinijugamerupakansuatu"teguran"alam?ataukahkonsekwensidarisuatulaku/syaratpencapaiansuatukeilmuan? Sayaselaluberusahamemahamisuatulaku/syaratdaripendekatansudutpandangilmufisika/kimia/biologi,dansejauhiniselaludapat difahami.Tetapiselalusajaadaunsurmetafisisyangsulitdifahami/dijelaskan.

wahkoqyangsayatemuidilapanganjugabeginiadanyamiripdenganistilah"dokterpunbutuhdokterlain untukberobat",koqbisabeginiya????

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon24/02/201111:32 Ceritadanpengalamannyabawapencerahan,adagetarananehdihati.SalutbuatmasAgungdanmas Suprapto. Salamtakzhim DikyPermana/Sawerwulung Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon24/02/201116:07 Koreksi.NamapemilikrumahyguntukposkoSAR,bukanmbahWirtapimbahWignyo. @kangSawerWulung,trims.Salamtakzimjuga,terimakasihsdhdiadddiFB. @masSmntridanmasAcepilot. Membahaskesehatanparasenior/pendekarmemangagaksensitiphehehe.. Adahambatanpsikologisdanetikauntukmengumpulkandatadanmewawancaraiparapendekar. Tapidenganmaksuddemipedomanperbaikankedepan,tentuadamanfaatnya. Beberapapointers: 1.Dariunen­unen(konondariSunanKalijaga),"kasektentanngalahakepepesten",kesaktiantidakbisa mengalahkankepastianTuhan.Dan"kodratbisodiwiradat",kodratbisadirobah.Makapenyikapankita adalahberikhtiarsemaksimalmungkin,tapikalauadaketetapandariTuhanYME,kitaharus ikhlas/legawa. 2.KhususnyadiMP(penerusjalurGagakHandoko),disadaribahwakelengkapanilmukahusadandan kasusastranmasihpadapenerusGagakSetodanGagakSamodra,yangsampaisekarangbelummuncul. Meskidemikian,dengandasarkeilmuanyangada,praktisiMPdimungkinkanuntukterusmersudi/mencari, sampaimendapatkeilmuankahusadantersebut. 3.AdabeberapahalyangsedangdicermatiMP,antaralain: a.GAYAHIDUP/lifestylediusiakeemasanparabeliau(ketikamasihgotot,kokoh,kuat,penuhpercaya diri,tampandst).Apakahmelakukangayahidupyangburuk,missukamabuk2an,mengumbarnafsuseks, tidakmemperhatikanasupangizi,dsb. Didugaadajarakyangcukuplebar,antaraMENGETAHUImanayangbaikdisatusisi,dengan MENJALANKANnyadisisiyanglain(termasukparadokter). b.Apakahketikamerasakeilmuansudahcukup,parapendekartetaplatihan,minimaluntukmenjaga kesehatan,ataumalaslatihan,ataudisibukkanmencarinafkah? c.Apakahadakonsekwensidiprogramlatihanyangtidakcukupdiantisipasi?Daripengalamanpraktisi penyembuhanMP,untukpasienpendekarMPataunonMP,adaketidakseimbanganjalurdepandan belakangyangbisaberakibatburukpadaorgan2dalam.Secarateknis,gerakpukulantendangandsb cenderungmengarahkedepan.Sehinggajalur2energitidakimbang.Terlebihkalaulatihanserang hindarnyangejut2cepat.Kalautanpapemanasanyangbaik,lama2adacederajantungdanperut. SebenarnyabentuksenamDasarsudahkomplituntukmemeliharasemuajalurenergi.PadapasiennonMP diberikanderivatipnya. Contohantisipasi,adalahsepertiyangditemukanmasmpcrb,memperhatikannapaspembersihdiawal danakhirlatihan. d.Apakahsetelahbertahuntahunlatihanfiskyangkeras,tiba2berhenti? Banyakkasuskenadiabeteskalaubegini. e.Meskimenjadirahasiapribadi,parapendekaryangsekarangberusia70an,bukantidakmungkin dimasamudanya,entahdisengajaatautidaksengaja(masuk/ikutsendiriketikaberkelanadialambebas), ditubuhparapendekarmasihada"isian"atau"susuk",kemudianlupa"lukarageman/sipatkandel",maka sesuatuyangsemulamendukungpenampilan,berbalikmenggerogotikesehatan. Untukhalini,praktisipenyembuhMPhanyabisamenungguapabiladimintamenolong. Mungkinmasihbanyakpointerslainuntukmenjadiperhatian. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon24/02/201121:28 SamaSamamas.Memangkalofrekwensigetaranenergitubuhsudahdiolahsedemikianrupa,efek bersinggungandengandimensilaingabisadihindariyamas.Kalokasusyg"ngikut"berdasarkan pemahamanmasbisadisebabkanolehapamas?Indikasinyasepertiapa?Kaloenergitubuhjadiliar indikasinyasepertiapa?

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton24/02/201122:07 @massuprapto:terimakasihbanyakmaspenjelasannya..[top] oiyamautanyamas,waktuituadayangbilangkalauMPituilmuuntukprajuritsedangkanaliranX(aliran mereka)adalahilmuuntukpararaja,apaitubetulmaskalauMPadalahilmuuntukprajurit? dulupernahadabanyakanakMPdanbahkankatanyaadasenior2MPyangtingkatannyasudahlumayan ikutpindahkeperguruanZ,alasanmerekapindahkeperguruanZkalaubolehtauapayamas? ehkemarenadaanggotayangsudahlamaikutperguruanZitubilangkesayakalaudiakepengenikut latihanMPtanpabergabungdenganMP,sayamerasakoqjadianehya? memangrumputtetanggaterlihatlebihhijaudibandingrumputsendiri,tetapikanitubarukelihatannya.. tetapisebagus­bagusnyarumputtetanggakanjauhlebihnyamandirumputsendiri..:) salam.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon25/02/201100:06 @masSawerWulung. Mengenaidimensilainygterasakan,rata2iya.Tentubisatidaksalingganggu.Tentangceritakasus diatas,masalahnyaadala,kemudianteman2sengajamenyerang/menyingkirkan. Soalkatanya"ngikut",apakahitusemacammahlukmaupunsuatuenergialamyangberupa"benda"yang masuktubuh,mungkinkarenamemangdiniatkan.Teman2nyaapalagipelatihnyatentutahu/bisa merasakan.MakanyadiMPadaprosedur/teknikmenyaring,memfilter,agaranasiryangtidakdikehendaki tidakikutmasuk.Kalauterlanjurikutadateknikmembersihkannya. LatihantenagadiMPbiasanyadiakhiridenganpengendapan.Tenagahasillatihandiseluruhtubuhditarik, dikumpulkan,disimpan.Mengenaitenaganyaberputarliar,sykurangfaham.Barangkalimasmpcrbada pengalaman. @masacepilot. KeilmuanMPadalahilmukeprajuritan,yangdilengkapidengankahusadan/penyembuhandll.Bahwailmu keprajuritandipakaiolehpanglimaatauadipatiataumalahraja,bisasaja,sesuaikebutuhanatau aplikasinya.Jamandulu,panglimaatauadipatitentuperlumenguasaibeladiri,baikagalmaupunalusan (kasaratauhalus). Bahwaadaperguruanyangmemilikipaketlatihan/ritualkhususuntukkeperluanadipati(kewibawaan, kata2nyadilambaridayalinuwihsehinggaygdiperintahmenurutataudiseganilawanbicaranya,tahan santet,dsb)bisasaja,jenisnyabanyak.Getaranbukanmustahilbisadiaplikasikankesana. MengenaiperistiwabeberapaseniorMPyangpindahperguruanlain(tahun80an),bisajadikarena "merasa"sudahkhatamdiMP,inginilmubaru,ataudisanamerasaakanlebiheksisatauapa,semata matakeputusanpribadimereka.Tohperguruantsbpunyakepribadiankeilmuansendiriyangmantap, tidakbutuhkeilmuanMPyangmerekabawa. Bagikita,cukuponestopshoppingdiMP.Meskiadakekurangandisanasini,kalaumaudidalaminggak adahabisnya. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton25/02/201105:56 nahituyangsayabingungmas,yangkatanyamerekaMPituadalahilmuprajurittapikoqdipakaioleh pangerandiponegoroyangnotabenepewarisdancalonraja(meskipunakhirnyatidakmaujadiraja) kesultananjogjadanbeliaudikenalsaktimandraguna.. oiyamas,apaadabuktiotentikyangmenunjukkanbahwapangerandiponegoroitubetul2salahsatuyang mengamalkanilmumerpatiputih? salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon25/02/201110:53 Sejauhinihanyadariceritayangdituturkanturuntemurunselamahampirduaabad. Bahkanperguruanx,y,zpunmengklaimdemikianjuga. Perguruan2yangdijalurMargoyoso­Dieng(jalurBagelen­perbukitanMenorehsampaiDieng)yang merupakanbasiskekuatanpangeranDiponegoro,menceritakanturuntemurunkepadaparapenerusnya. TermasukyangkemudianmenjadiMPdanKYS.

Jaditidakperludipersoalkanlagi,karenayangjelas,leluhur2nyadulutemanseperjuangan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton25/02/201112:49 Quotefrom:Supraptoon25/02/201110:53 Sejauhinihanyadariceritayangdituturkanturuntemurunselamahampirduaabad. Bahkanperguruanx,y,zpunmengklaimdemikianjuga. Perguruan2yangdijalurMargoyoso­Dieng(jalurBagelen­perbukitanMenorehsampaiDieng)yangmerupakanbasiskekuatanpangeran Diponegoro,menceritakanturuntemurunkepadaparapenerusnya.TermasukyangkemudianmenjadiMPdanKYS. Jaditidakperludipersoalkanlagi,karenayangjelas,leluhur2nyadulutemanseperjuangan. Salam.

hehehe,mohonmaafmaskalaurasakeingintahuansayabegitubesarsoalnyasayaselamainisedang mengumpulkandata2tentangperguruankitayangrencananyaakansayasatukandansayajadikan pegangandandipublikasiuntukmengembangkanMPkedepannyamungkinsampaizamananakcucu, insyaallahsayaakanmengembangkanMPsampaisayamenutupmatasuatuharinanti..:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon25/02/201113:26 Amiin. BetulmasAcepilot.Kitakumpulkansemaksimalmungkindaribanyakperspektip.InsyaAllahbenang merahsejarahkeilmuannyaakanmakinjelas. Daripendekatanantropologibudaya,adapenelitiandariDrJean­MarcdeGrave(pendekatanolah kanuragankejawen),sempatmewawancaraiibuSaringHadipurnomodanparaseniorygsekarangsdh wafat,sertamenelitidariarsipsilsilahkraton.KemudianadaDrHiroshiMizukamiPhD,yangmeneliti prakteklatihanMP. SebenarnyamasihdiperlukanpenelitiandenganpendekatanantropologibudayadijalurMargoyoso,serta kaitandenganjalurbanyuwangi­blambangan­malangselatan.PenduduksekitarrmhdanmakamEyang GagakHandokodiLoano,punyaperilakuunik,cenderung"mboro"/mengembara/merantaukedaerahdi Jatimitu.Didugaadakaitanlama. Mudah2ansegeraadaantropologbudayayangmenelitihaltersebut.Anehnyayangsurveyawalkokselalu calonpenelitiasing. Penelitilokalmalahnggaknyambungkalaudipancingmasalahtersebut. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:limpatoon25/02/201113:29 Quotefrom:Supraptoon25/02/201100:06 @masacepilot. Bahwaadaperguruanyangmemilikipaketlatihan/ritualkhususuntukkeperluanadipati(kewibawaan,kata2nyadilambaridayalinuwih sehinggaygdiperintahmenurutataudiseganilawanbicaranya,tahansantet,dsb)bisasaja,jenisnyabanyak.Getaranbukanmustahilbisa diaplikasikankesana. Bagikita,cukuponestopshoppingdiMP.Meskiadakekurangandisanasini,kalaumaudidalaminggakadahabisnya. Salam.

MasSuprapto,sayamerasakanadanuasabijakdidalamtulisanyangMastulis..Ketikakitasudah memilikisatujenisbeladiritertentu(apakahdariKratonJawa,Sunda,Betawi,Minangkabau,Aceh, Kalimantan,Bugisdll),tugaskitamengembangkandanmembesarkannyaapayangkitamilikiatasdasar cintadanpenghargaanterhadapkaryaleluhur,semaksimalmungkin,laluterserahorangmenilai.Kita menjadibesarkarenakekuatanyangadadidalamdiripeguruanitusendiri(reputasiMPyangharumdan baikkarenakerjakerasteman2diMPkan?)bukankarena"memadamkanlampu"ataumerendahkan aliranlain.Kitatetapsetiadenganpeguruandisampingjugarespekdanhormatterhadappeguruanlain sembarimenjagaikatansilaturrahmidanterusbelajar... Karenanamanyamanusia,sesempurnaapapun,tidakakanadayangbisamamanuhisakalianrunggo manutupisakalianalam(memenuhisekalianrongga,menutupisekalianalam),hanyaTuhanlahyang sempurna.IlmuanpemenangNobelpunmasihmengakuapayangmerekamilikiadakekurangandan butuhpenyempurnaan,sayakitadidalamsilatpunhalyangsamaberlalu.Kekuranganakanselaluada, kitahanyabisamemperbaikidanbelajardarikesalahan. Pepatahlamamengatakan:Lainpadanglainbelalang,lainlubuklainikannya..Namun,yangpastikita tetapbertemubelalangdanikan(sama­samabeladiridanmemilikikekayaanfilosofissendiri2hehehe)...

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SatriaPiningiton25/02/201115:36 sayaliatiniadalahtreadyangsangatpanjangdansaratdenganilmu,trusinbro,suksesbuatMP,mudah2an bisamendobrakMAdunia,Amiin[top][top][top] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon25/02/201116:26 Quotefrom:Supraptoon25/02/201100:06 LatihantenagadiMPbiasanyadiakhiridenganpengendapan.Tenagahasillatihandiseluruhtubuhditarik,dikumpulkan,disimpan.Mengenai tenaganyaberputarliar,sykurangfaham.Barangkalimasmpcrbadapengalaman.

Kalaudibilangtenagaberputarliar,sayasendirijujurbelumpernahmerasakanlangsung.Yangpernah dirasakanhanyalahkeluartidakterkendali.Sebenarnyainipuntidakdemikianadanya(masihada pemicunya).Suatuharidalamhidupinipernahmengalamisuatukondisidimanaemosibenar­benar terpancinghabisolehseseorangdankeadaan.Tiba­tibatangankananinimemanas,bergetarhalussendiri, rasanyapengendipukulkansajakeyangmembuatemosi.Diingatkanolehistriagarjanganterpancing emosi,akhirnyabeberapasaatkemudianmulaireda.Tanganmulaimenghangat(tidakmemanas),dan getaranditanganmulaihilang. Apakahhalinibisadisebuttidakterkendali?Bisayabisatidak.Sebenarnyakeluarnyagetaranyakarena terkendaliolehhawaamarah.Terpancing,tersulut,dankeluar.Tapikalaupengertian"LIAR"dalamarti tidakberaturandantidakbisadikontrolsamasekali,sayabelumpernahmerasakan. Kalaudalampemahamansaya,selamatenagaitumilikkitasendiri,berasaldaridirikitasendiri,diolah danterolaholehdirikitasendiri,tentutidakakanadatenagayangsifatnyaliar.Kecualimemang"isian" ataumemasukkan"sesuatu"yangbukanbagiandaridirikita.Itubisajadi. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon25/02/201116:28 Quotefrom:Supraptoon25/02/201113:26 KemudianadaDrHiroshiMizukamiPhD,yangmenelitiprakteklatihanMP.

MasPrapto,jikaberkenan,barangkalibisadibabarpenelitanprakteklatihanMPsepertiapayangditeliti olehDr.HiroshiMizukamiPhDtersebutpadaaspek­aspekapasaja.Terimakasih. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon25/02/201116:48 Quotefrom:Supraptoon25/02/201100:06 MengenaiperistiwabeberapaseniorMPyangpindahperguruanlain(tahun80an),bisajadikarena"merasa"sudahkhatamdiMP,inginilmu baru,ataudisanamerasaakanlebiheksisatauapa,sematamatakeputusanpribadimereka.Tohperguruantsbpunyakepribadian keilmuansendiriyangmantap,tidakbutuhkeilmuanMPyangmerekabawa. Bagikita,cukuponestopshoppingdiMP.Meskiadakekurangandisanasini,kalaumaudidalaminggakadahabisnya.

Kalaudalampemahamansayapribadi,tidakadaistilahkhatamdidalambeladiri.Dalampandangansaya, ketikaseseorangsudahmencapaipuncak,makasesungguhnyaiasedangdalamprosestitikbalik.Apakah akanjatuh,stagnan,ataudinamisuntukkemudianmeramuulangkeilmuannyasehinggamenjadisesuatu yangbaruyanglebihtajam,halus,lebihinovatif,dengandidasarkandaripengetahuanyangsudahada. Titikbalikininantinyaakanberotasilagiketikakemudianiasudahdirasamencapaipuncak.Demikianlah seterusnya. Kalaupemahamanpemikirannyasepertiitu,makasesungguhnyakeilmuanitutiadahabisnya.Akanselalu adaruangtumbuhdanmemunculkan"pohon"tumbuhyangbarusetiapkalimencapaipuncakdan memasukitahapTITIKBALIK.AkanTerjadipeningkatankeilmuan,peningkatanlevel,wawasan,dsb,yang melahirkanpengetahuanbarubagigenerasiyangakandatang. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon25/02/201118:05

TulisanmasHiroshiMizukamiyangdiberikankesayasebelumpulangkeJepangini,perkiraansayabaru semacampengantar.140halamanHURUFKANJI. Plusdaftarliteraturyangcukuppanjang.Mengenaipencaksilatmulaidariterbitandinas2budayamasing2 provinsi,terbitanAmerika,Filipina,Muhammadiyah,PBNU,bahkantulisan2tahun50an.Daripenelusuran sampaibisamendapatkepustakaanini,sudahmembuatsayakagum. Yangbisadiintipcumanama2orang,buku2,karenaditulisdalamhuruflatin. Diabertekaduntukmeneruskanpenelitianlebihlanjut(dgncatatanadasponsordarialmamaternya). SambilikutlatihanMPsampaiBalikII. JugaselaludatangdipelatdaIPSI,bahkanmengikutisampaiPON. Resminya,yangditelitipendekatanbudayapencaksilat.Tapidiamemperhatikanpenuhtatagerak/tata beladiridanpelatihannya(terlihatdaricaramendokumentasifotodanvideo).Katanyasambiluntuk mempersiapkanpenelitianlebihlanjut. Tidakbanyaktanyatentangkanuragan(bedadgnJean­Marc). Demikian. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton25/02/201119:13 Quotefrom:Supraptoon25/02/201118:05 TulisanmasHiroshiMizukamiyangdiberikankesayasebelumpulangkeJepangini,perkiraansayabarusemacampengantar.140halaman HURUFKANJI. Plusdaftarliteraturyangcukuppanjang.Mengenaipencaksilatmulaidariterbitandinas2budayamasing2provinsi,terbitanAmerika, Filipina,Muhammadiyah,PBNU,bahkantulisan2tahun50an.Daripenelusuransampaibisamendapatkepustakaanini,sudahmembuat sayakagum. Yangbisadiintipcumanama2orang,buku2,karenaditulisdalamhuruflatin. Diabertekaduntukmeneruskanpenelitianlebihlanjut(dgncatatanadasponsordarialmamaternya).SambilikutlatihanMPsampaiBalik II. JugaselaludatangdipelatdaIPSI,bahkanmengikutisampaiPON. Resminya,yangditelitipendekatanbudayapencaksilat.Tapidiamemperhatikanpenuhtatagerak/tatabeladiridanpelatihannya(terlihat daricaramendokumentasifotodanvideo).Katanyasambiluntukmempersiapkanpenelitianlebihlanjut. Tidakbanyaktanyatentangkanuragan(bedadgnJean­Marc). Demikian. Salam.

wahkalautulisanJean­Marcitudalambahasaapayamas? wahsayajugatertarikyangadakanuragannya.. kapan2kalausayakejogjabolehnggaksayasowankerumahpanjenengan,sekalianmautanya2and sharing2..:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon25/02/201120:34 @masAcepilot,silahkan. Syukurkalau1­3april2011bisaikutworkshop/pelatihansenjataKudiMPdiParangkusumo. DarimasJean­MarcdeGrave,sayadiberisalahsatubukunyayangsudahdicetak,bahasaperancis(374 halamanplus). SebenarnyasydapatijindaridiauntukditerjemahkandalambhsIndonesia.Termasukditunjukkananak2 yangbisamenterjemahkan. Dalambukunyajugadibahassilatdanritual/rituelletrahTedjokusuman(RMHarimoertitermasuktrah tsb)dansatulagiperguruanTD. Karenadalampengetahuansaya,perguruanTDtersebutternyatasempalan/duplikatdariperguruanMLPdi Bandung,makapenerjemahansayatangguhkan,sampaimasalahsempalaninidiselesaikan.Saya menghindariikutmenyebarluaskansejarahkeilmuanperguruanTDtersebut,yangmenurutkeyakinan saya,menyimpangdarisumberaslinya,perguruanMLP. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton25/02/201121:05 waduhkedua2nyabahasaasing..:'( sayangsayatidakmengertikeduabahasaitu.. yangpakaikanjimungkinsuatusaatbisaditerjemahkanolehmasipungtokyo,yangpakaibahasa perancismungkinbisaditerjemahkanolehmehdialiasdewamabuk.. kalausayasekarangbarujadipendekarbelakangkeyboarddulumas,sayasekarangselainsedang mengumpulkantentangsejarahMPjugasedangmembandingkanilmuMPdenganilmudiluaryang bernamasamamisalnya:

­bayuseto ­lembusekilan ­kerewojo ­kidangtelangkat ­pasirbesi sayamencobamenjelaskansecarasingkatdariversiyangsayatemukandiduniamaya: ­lembusekilanternyataadabeberapaversiadayangmenyebutkanharuspuasa,merapalmantradanada beberapapantanganyangtidakbolehdilanggarkalaumauilmunyanggakmelempem. ­pasirbesiadayangversilaindaridaratanchinasepertiyangdahulupernahsayadiskusikandenganmas mpcrb,inijugasayatemukandikomik"kungfuboy". ­kerewojojugaadaversilainyangmengatakanbahwakerewojoitupusakaberbentukpakaianperang. untukyanglainnyasayabelumdapatmenemukankarenabelumtauke­22ilmuMPitunamanyaapa saja..??? salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon26/02/201105:13 Quotefrom:Supraptoon24/02/201102:35 Niatnyasihbaiknyarisurvivor,tapicaranyakurangajar. Jadiprosedurharusbenar.MengakuikeberadaanentitaslainciptaanNya,samasekaliBEDAdenganmempersekutukannya.MasPoeng langsungmintadiantarpulangkeairport. Malamnya,masYuliPurwantoaliasmasIpungTokyo(skrgpelatihMPdiJepang),melakukanmeditasi,menyebargetarandenganniat baik.

@MasSuprapto, BeberapakalisayadengarceritayangsamadarimasIpungdengankesederhanaannya.Tampaknya peristiwaitucukupmembekasdibeliau. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon26/02/201113:45 @masToyosu Saatitu,yangmudahdimobilisasiuntukSARadalahanggotaMPdikolatmahasiswa/menwa.Antaralain masIpungcsdarikolatISI/ASRI,masTresnoAmordariUGM(palingcanggihmindahhujan),masKoko SudjatmokodariUII(posisiujunganakpanahpadaformasigetaranmenyerang),masPurwonodari STTNAS,masDamarcsdariSTIEYKPN,jugaadadariUPNdanAtmajaya. GerakantimMP(denganalatkomunikasiHT),banyakdimonitorolehmasyarakatdibawah/Yogya.Sedikit banyakadasikapbanggacenderungjumawa. GemblenganalamdanarahanmasPoengjelassangatmembekas.Menjadimakintakwa,menghargai apapundansiapapunyangdipandanglebih"rendah"derajatnya. Lebihsadardalammemaknaiarahanmengutamakandialog.Bahkanseandainyadialogjadibuntu, "sulayaningrembugdadiperang",tetapharusmenunggusampailawanbetul2menyerang.Siapatahu padasaatterakhirlawanmelunak. SayabacadiforumdiskusiSS,kearifaninijugamenjadikearifankeilmuandibanyakperguruan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon26/02/201118:37 SalamPerguruan,... SayasangatmenikmatiBabaranKeilmuanugdisampaikanolehMasTo&MasMPCrbdanjugamas2 lainnya... Semogabsbermanfaatbuatkitasemua...IntinyamemangkalosdhtingkatanKombinasi1 keatas..seyogyanyasdhbsmelakukanMersudisecaramandiri.. Tidakadalagiminta"Matengnya"sajadrparaSenior... YgtidakmenjalankanlakuMersudimakaiaakanmenyimpulkanIlmuMPsdhgakadalagi...atoujung2nya berkesimpulanSeniornyapelitmenurunkanIlmu... PadahaldgnmenggunakanGetaran..kitaakandibukakankeKeilmuanmanapun..Tinggalmodilatihapa tidak... salamdrJakarta, Ogebang

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon27/02/201119:34 Quotefrom:acepiloton24/02/201109:29 wahkoqyangsayatemuidilapanganjugabeginiadanyamiripdenganistilah"dokterpunbutuhdokterlainuntukberobat",koqbisabegini ya????

Sekedarsharingmengenaibeberapapengalamanuntukpengobatan,barangkaliadamanfaatnyabagi pembacasekalian. Untuksakitkepala(migrenataupunyangsakitkepalapenuh),pertamagunakanjaluryangdipakaipada pengobatanregenerasiseluntukmengaktifkankonsentrasisel­seldarahputih.Lakukanpalingtidak9 putarannafas.Setelahitu,visualisasikanwarnaUNGUbersamaandengantarikgetarandaribawahpusar lalunaikkanvertikalhinggakeThalamus(lihatgambar): (http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bc/Constudoverbrain.png/300px­ Constudoverbrain.png) SegerasetelahgetaranmencapaiThalamus,kemudianpancarkandarisituseolahkitaakan"memenuhi" ronggaotakdengantenagagetaranberwarnaungu.Ronggaotakseolah"dipenuhi"olehgetaranberwarna unguini.Kira­kira7sampai9putaran,sakitkepalaakanhilangdengansendirinya. KenapaThalamus?Ituadapenjelasantersendiri.Sayamencobamengambilmanfaatdariapayangsudah dicapaiolehilmupengobatanmodernyangmemungkinkanuntukdimanfaatkankonsepdasarnyadan dikembangkandenganmenggunakanteorigetaranMP. Meskijarangsakitkepala,tetapikalausuatusaatmengalamisakitkepala,makateknikdiatasselalusaya gunakandanalhamdulillahmanfaat.Barangkalijugaadamanfaatnyabagiyanglain. Next,sayaakancobasharingbagaimanametodeyangsayatemukandanseringsayagunakanketika tubuhmengalamipenurunandaya(bisadisebabkankarenademam,influenza,atauvirus)dengan memanfaatkangetaranMP.Alhamdulillahmanfaatuntukdirisendiri,barangkalijugaadamanfaatbuat yanglain. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon27/02/201121:02 SalamPerguruan... Sayapikirsecarasubyektifsemuamurid2diPerguruansilattempatdiaberlatih..biasanyaakan menyatakanaliransilatnyaygpalinghebat...silatnyadariPanglimaini...MPcumasilat Prajurit..dsb...Silakansaja..sah2saja... Buatsayaygterpentingindividunya...kitanyasendiri...bukanaliransilatnya...punyamobilFerrari..tapi ilmukitabarukelasbajaj..ya..gakadagunanya...PunyaBBTorchtapitaunyacumadipakebuat BBm...ya...buatapa... SayasendiridulunyapernahbelajarCimande..Yoga..TaiChi...Sufism..bahkansekarangdiminta meneruskanPaguyubanKejawennyaBapakMertua...makanyasayamempunyairasarespectygsangat tinggikpdseluruhaliranbeladiriygada...gakpernahsayasesumbarMPadalahaliranygpalinghebat.. Lebihbaiktausedikitdrilmuygkitapunya..tapibenar2diasahsecaralahir&bathin..InsyaAllohakan membawakpdKeselamatan... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton27/02/201121:17 ^^^ Setuju.. SepertisemboyanSatuan­81PenanggulanganTerrorKopassus.. ­KamibukanYangTerbaik,TetapiKamiTerlatih­ Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon28/02/201113:23 Quotefrom:ogebangon26/02/201118:37 SalamPerguruan,... SayasangatmenikmatiBabaranKeilmuanugdisampaikanolehMasTo&MasMPCrbdanjugamas2lainnya... Semogabsbermanfaatbuatkitasemua...IntinyamemangkalosdhtingkatanKombinasi1keatas..seyogyanyasdhbsmelakukanMersudi secaramandiri.. Tidakadalagiminta"Matengnya"sajadrparaSenior... YgtidakmenjalankanlakuMersudimakaiaakanmenyimpulkanIlmuMPsdhgakadalagi...atoujung2nyaberkesimpulanSeniornyapelit

menurunkanIlmu... PadahaldgnmenggunakanGetaran..kitaakandibukakankeKeilmuanmanapun..Tinggalmodilatihapatidak... salamdrJakarta, Ogebang

Rata­ratamemangdemikianadanya.Pengennyasingkat,instant.Padahalsuatuprosespemahaman keilmuanhinggakepenguasaannyatidaklahinstant.Sesuatuyangdidapatsecarainstantbiasanyaakan hilangsecarainstant. Adakarakteristikyangmenarikpadamerekayangmelatihgetaran.Biasanya,parapelatihiniseperti sudahpunyaNALURIbagaimanamemperlakukanmuridnya.Alkisahadapengalamanpadarekansatu angkatansaya(laincabang).Diasudahjenuh,lebihdari20tahundiMPbelumbisa­bisagetaran.Belajar kesana­sinimentok.Gaberhasil.Puncaknyamutung,nyerah,danmalas.Latihansihtetap,katanyacukup buatjagakebugaransaja.Suatuhari,ketikaacaratradisitahunanMP,bertemudenganMasJoko(MP Cirebon),diajakngobroldanditanya"sudahbisagetaranbelum?".Dijawabolehkawanini,"belummas. Sudahmalaslatihansaya.Sayatidakbisa­bisa.".MasJokoinihanyatersenyumdandijawab,"yasudah, nantisayaakanketempatkamu,melatihsecarakhususagarkamubisa".Beberapabulankemudian, akhirnyajodohpunmenghampiri.Didatangilahkawanini(padahaljauhsekali,lintaskotalintaspulau, perjalananlebihdari10jam,masukkepedalaman).Dilatihlahkawaniniditengahhutansecaraintensif. 11haripuntanpaterasaberlalu,danberhasillahkawaninimenguasaigetarandanmerupakansatu­ satunyaMPdicabangnyayangbarubisagetaran.Denganterharukawaniniberceritakepadasaya,"mas, duluketikasayapunyaambisiuntukbisagetaran,sayamalahtidakbisa­bisa,dantidakpernahbisa. Lebihdari20tahunsayadiMP,samasekalitidakadahasilyangmengarahpadaperkembangan penguasaangetaran.Tetapiketikasayamelepasambisi,melepasnafsuuntukbisamenguasai,sayamalah diajariintensifolehsalahsatupelatihgetaranyanghebat.Tanpamembayar,tanpadiminta,sayadidatangi dandilatih.MalusayamassamaMPkarenadulusayaterlaluberambisiuntukpengensakti,pengenbisa. Hinggaketikasayanggabisa­bisa,sayamenganggapkeilmuanMPinitidaknyata.Ketikakemudiansaya sudahbisamerasakangetaran,sayasujudsyukur,mengakuibahwakeilmuanMPitubenar­benarnyata adanya.". Hikmahdarikisahtersebutadalahbahwamerekayangbegituberambisiuntukmengejar,biasanyatidak akanterkejar.Ambisididalampenguasaankeilmuanbiasanyasepertibayangan.Kitadiam,diadiam.Kita lari,dialari.Semakinkitapasrah,semakintidakpunyaambisi,makasemakinTuhanakanmemberikan jalanNyayangunik,yangtidakdiduga­duga.Kitaharusmenghilangkanprasangkapadakeilmuanyangkita pelajari.Berlatihsesuatutuntunanpakemkeilmuanyangsudahdiwariskanturuntemurun,yangkalau memungkinkanuntukdikembangkanyakitakembangkan. *** Kisahlainlagitidakkalahmenarik.Alkisahadaseoranganakmudayangterobsesimintadilatihgetaran. Tapianehnya,pelatihgetaranyangsamatidakmaumelatihnya.Setiapkalididatangikerumahnya,minta dilatih,iatidakmau.Hanyamemberikanpakemlatihangetaranstandar(sesuaikurikulumbaku).Terus sajasepertiitusampailebihdari2tahun.Keuletannyamendatangipelatihuntukmemintadilatihgetaran "hanya"diberibonus5jenisolahnafasyangharusdilatihsendiridirumahdandigabungkandenganpakem getaran.Itusaja.Tidaklebih.Setiapkaliditelponataumendatangirumahsangpelatihgetaran,selalu dijawabhalyangsama"latihsajaolahnafasyangsayaberikan".Perlakuaninibedabangetdengancerita sebelumnyayang11haridigeberintensifdihutan. Satutahunkemudian,anakmudainimenelponkepelatihyangsama,berterimakasihkarenaiaakhirnya memahamimaksuddaripelatih.Dijawabolehpelatih,"itulahkamumas.Kamuitucerdas,memilikiotak enceryangtidaksamadenganyanglain.Kamupastibisamencernamaksudsaya.Cepatataulambat, bergantungdirikamusendiri.Kamutidakperlusayabimbingintensif,cukupkamulatihapayangsaya beri,lalukamuolahsendiridengankecerdasankamu.Kamuakanbisamengembangkannya,bahkansuatu harinantiakanbisamelebihikemampuansaya.". Hikmahdarikisahanakmudatersebutadalahjanganberprasangkaburukterhadappelatihyangbelum mauatauhanyasedikitsekalimemberikitamateri.Tetapberpikiranbaikdanpositif,bahwasemuananti akanadamasanya. *** Semogamembantu,dandapatmemberikaninspirasi. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:searcheron02/03/201110:15 AdayanginginsayatanyakankeMasSuprapto,MasAgung(MPCRB)dansenioryanglain.. Setiapkalimelakukanmeditasipenyaluranseluruhbadansaya,terutamayangsedangsayaniatkanuntuk disaluritenaga,terasamerindingsepertiadaaliranlistrikkecilyangmerambat.Pori­poriterbukalebih lebardanbulu­buludibadanberdiri,termasukrambutyangdikepala.Setelahselesaimelakukanmeditasi penyaluran,rambutberdirisemuadanlebihkeringdarikondisisebelumnya. Inisebenarnyagejalaapa? Terusterang,meskipunpernahberhasilmelakukanpematahanbalokes/bisbeton/tegeldankikirdansaat

inisedangrajin­rajinnyaberlatiholahnafasMP,tapisayabelumbenar­benaryakinmemilikitenaga dalam. Mohonpencerahandariparasenioryangada. Terimakasihbanyaksebelumnya. Salamhormat... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon02/03/201120:16 @massearcher. Awal2biasabegitu.Lengkapnyakanditariklagi,ataunafaspembersihsebelumditutup.Lama2lancar. SilahkanmasMpcrbdanmasOgebangkasihsharepengalaman. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon03/03/201100:34 @massearcher, Entahlahsayasendirijugakalauditanyakawanuntukmintadiajaritenagadalam,lhayanggatautenaga dalamtuhkayakapa?LatihandiMPuntukmembentuktenagadalamjugatidaktahu.Lhawongdarisaya mulaiDasar1sampedetikinibelumpernahsekalipundikasihtaupelatihbahwayangdilatihadalah metodemembangkitkantenagadalam.:D SetelahsayarunutdantelaahulangmodelolahnafasMP,sayamenjumpaihalmenarik.Menariknya adalah,bahwasakingmenyatunyalatihanolahnafas,anggotabahkantidakmenyadaribahwa"tenaga dalam"diasedangdibentuk.That'strue.OlahnafasMPyangbegituinherentdanwajibdilakukanminimal 1minggusekalipadalatihanregulerseolahsudahsepertimakanansehari­hariyangtidakperlu dipertanyakanlagi.Iniibaratnyasamadengankalaukitaberkatapadakawankitasepertiini,"mas, kemarinakumakannasiputihloh...".Kawankitadijaminakanmenjawab,"Lhamasbuatapadiceritakan kemarinmakannasiputih?Lhawongitumemangsudahsehari­harinyakitamakan?Hehehe".Setiaphari kitamakannasi,besoknyatidakpernahkitaceritakanpadaorang­orang.Kitahanyaceritakalaukita sudah3haritidakmakannasiataumalahtidakmakan­makan.:D DemikianjugadiMP.AkibatsudahmenyatunyapelatihanolahnafassehinggaseolahanggotaBELUM MERASAmendapatkan"tenagadalam".Padahaliamelatih"tenagadalam"­nyasetiapmingguminimal1x melaluiolahnafaspengolahan,pembinaan,dsb.Iamembentuk"tenagadalam"­nyasetiapkaliberlatih olahnafas.Tanpadisadari.Disinilahmenariknyamenurutsaya.Anggotaseolahtidaksadarbahwaia "dibentuk"tenagadalamnyaolehMerpatiPutihsejakmulaiDasar1.Jadikalaumassearcher mempertanyakandemikian,yawajarsaja,sebabgapernahdipikirkanolehpelatihmasdanjugaoleh seniorsekalian.Kenapa?Yaitutadi,sakingmenyatunyayasudahtidakperludiceritakanlagi.Akhirnya mengalirbegitusajatanpadisadari,sepertisehari­harikitamakannasi. Padaperguruan/aliranlain,pelatihanolahnafasbiasanyabarudiajarkanpadatingkatantertentuatau setelahsekiantahun.LainhalnyadiMP,latihanolahnafassudahdiberikanSEJAKMULAItingkatDasar1. AdahalmenarikpadaolahnafasDasar1ini,dimana14bentuknafaspengolahanDasar1initernyata (hampir)"ngikut"terushinggaketingkatyanglebihtinggi.Walaupunmemangadatambahanbentuknafas pengolahanpadatingkatanBalikkeatas,apalagiKombinasi,dantingkatKhusus,akantetapinafas pengolahanDasar1initidakpernahditinggalkandanbahkanseringkalidilatihsecaraspesialdengan teknikpolanafasyangberbedadenganpadaumumnyauntuktujuanyangkhusus.Halinisebenarnya menunjukkanbeberapahal. Pertama,sepertinyadisadaribenarpotensisenampengolahanDasar1(14bentuk)yangbegitubesar. Dibuktikandarimersudigurubesarkita,masBudi,ketikaberusahauntuktidakkeluardaripakemdi dalam"menciptakan"keilmuangetaranuntuktunanetrainidenganhanyamenggunakanpendekatan senampernafasanpengolahanDasar1yangmudah,simple,tetapiberkemampuantinggi.Olahnafas regenerasiseljugadidasarkanpada14bentukini,termasukolahnafaspengolahandengangetaranjuga menggunakan14bentuktsb.Mungkin14bentukituditakdirkanmenjadilebih"istimewa",meskipun sesungguhnyaolahnafasyanglainjugamemilikikeistimewaantersendiri.14bentuknafaspengolahan Dasar1inikentarasekaliposisinya.Pertanyaannya,kenapatidakmenggunakansenampengolahan Kombinasi2misalnya,atausenampengolahantingkatKhusus.Sayamelihatbahwapemilihanpadasenam pengolahanDasar1inibukantanpaalasan.Meskisederhanapadabentuk,tapikuatpadaisidanesensi. Kedua,kalauiadiikutkanterushinggatingkatanyangtinggi,maka14bentukolahnafasini(sepertinya) merupakanolahnafaspadatingkatantinggiyangdiberikanpadatingkatrendah.AnggotatingkatDasardi MPsudahmendapatkanolahnafastingkattinggi.Inimenarik.Sangatjarangterjadidiperguruanmanapun dimanaolahnafaspadatingkatanyangtinggidiajarkanditingkatanyangrendah.Jadiseharusnya bersyukurlahanggotaMPdarimulaitingkatDasarinikarenamerekasudahdapatjatahdaritingkatan yanglebihtinggi.:) Ketiga,bahwahasilolahnafasiniseringkalidisebutdenganistilahPOWER.Maknanyabisajadimengarah

pada"tenagadalam",tetapidalamistilahyangberbeda.Kalaudimintalatihannafas,selalubilangnya "latihanpower"danbukanlatihan"tenagadalam".Pemahamaninidiwariskanturuntemurun,sehingga hilanglahistilah"tenagadalam".JustrupihakdiluarMP­lahyangmembuatistilah"tenagadalam". Adapunmengenaitimbulnyagejalaakibatefekdarilatihannafas,tentusajaakanterjadi.Metabolisme tubuhmenjadisangatberbedaketikaolahnafasdilakukan,pembakarandidalamtubuh,respirasi, pemecahanATP,dsb,semuamenjadiberbedadibandingnormalnya.Efeknyabisaberagam,timbulpanas yasudahpasti.Padasetiapmedanmagnetadamedanlistrik.Apakah"listrik"itusekedarrasaataubenar­ benarlistrik,nantiakanterjawabseiringwaktu.Solusinyayaditariklagi,ataudilakukannafaspembersih dulu,laludiakhiridengannafaspengendapan. Kira­kirademikianmenurutpendapatsayamassearcher.Mohonmaafbarangkaliadayangkeliru,agar bisadiluruskan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon03/03/201107:34 @Searcher SalamPerguruan... Menurutsaya"kepekaan"andatelahmulaiterbentuk...Selamatya...He..3...Kenapabegitu..??Karena andamenginstallnyadgnNiatygbenar..yaitusepertiygandakatakansendiri..niatutkmerasakanaliran tenagadibeberapabagiantubuhygdialiri... Sayasendiridulucukuplamagakpernahberhasilmerasakanapa2...aliranhawamurniygmengalirdi sekujurtubuh..bolaenergidiantarakeduatelapaktanagndsb...Setelahsayaanalisa&konsultasisana sini...ternyatasayakalolatihan..ya..asallatihanaja..gakpernahdiniatinmolatihanapa...terusmaunya serbacepatdgnpasangtargetmacam2...ya..makinjauhaja..he...3x... Saransaya...latihterussetiapsaatkepekaannyadngniatygbenar...janganpasangtargetapa2...nikmatin ,rasakan&hayatisajasemuasensasiygdidapat...jangankagetya..kalontardititiktertentuandaakan sangatpekadanbisa"mendengarkan"suara2simfonialamsemstaygselamainikitagakpernah dengar....danjugahal2lainnya..he...3x... Ohiya..satulagi..janganmempersempitmindsetkitabahwalatihanolahnafasMPhanyautkpemecahan bendakeras&getarantutupmata..ya... SelamatBerlatih...!! Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton03/03/201108:10 setujumas,betulmassepertitidaksadar,tau­tauudahadaaja,contohnyawaktupastremor,pertamakali sayamelakukantremorsayajadimauketawasendiri,danngebatin,"apainiyangdinamakantenaga dalam?koqlucuyarasanya" adayangsepertikesetrum,adayangpanas..:) percayanggakpercayatenagadalamitumunculdaneksisbegitusaja,sayajugaheran,makanyaituyang bikinsayamauketawasetiapkalitremor. banyakyangtidakmengertiesensidaripernafasanyangsudahdiajarkan,padahalkalaudilatihteruspasti akankelihatanhasilnya,nahdi4tingkatanawalbiasanyabanyakyangputusasakarenamerasasitenaga dalambelumkunjungdatangmenghampiridanakhirnya"mutung"lalumalaslatihan,lalukeluardariMP, sekarangbanyakyangmaunyainstantkarenamerekabanyakyanggnggaktaukalaupenjejanganitu tujuannyabanyaksekali,salahsatunyauntukmembentukjiwayangberih,watakdanpengendaliandirisi pesilat.. nahditingkatinisayaseringmemberitahumerekayangputusasakalauinibarutingkatawaldiMP,di tingkatatasmasihbanyakilmunyaapalagikalaumaumenggalilebihlanjutmalahbisaditurunkanilmu2 pamungkasMP..:) oiyamas,sayamautanya,menurutpage2awalthreadiniadayangbilangkalauilmuMPitusangatdi ekslusifkan,danmemangbenarkadang2setingkatdengankombinasi1sajabanyakyangtidaktahuilmu2 MPituapasaja,yangtaupalingangetarandanpasirbesi.. nahapakahadakurikulumwajibnyailmubahwailmuiniharusdiajarkankapanandditingkatberapa? apakahsyarat2itusemuaadadiilmu2yangsedangdibukukansekarangini? salam.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:searcheron03/03/201110:17 Salam, TerimakasihuntukMasSuprapto,MasAgung,MasOgebangdanMasAcepilotyangsudahberkenan memberipencerahan... Quotefrom:mpcrbon03/03/201100:34

Pertama,sepertinyadisadaribenarpotensisenampengolahanDasar1(14bentuk)yangbegitubesar.Dibuktikandarimersudigurubesar kita,masBudi,ketikaberusahauntuktidakkeluardaripakemdidalam"menciptakan"keilmuangetaranuntuktunanetrainidenganhanya menggunakanpendekatansenampernafasanpengolahanDasar1yangmudah,simple,tetapiberkemampuantinggi.Olahnafasregenerasi seljugadidasarkanpada14bentukini,termasukolahnafaspengolahandengangetaranjugamenggunakan14bentuktsb.Mungkin14 bentukituditakdirkanmenjadilebih"istimewa",meskipunsesungguhnyaolahnafasyanglainjugamemilikikeistimewaantersendiri.14 bentuknafaspengolahanDasar1inikentarasekaliposisinya.Pertanyaannya,kenapatidakmenggunakansenampengolahanKombinasi2 misalnya,atausenampengolahantingkatKhusus.SayamelihatbahwapemilihanpadasenampengolahanDasar1inibukantanpaalasan. Meskisederhanapadabentuk,tapikuatpadaisidanesensi.

Selamabeberapawaktuinisayaberusahamencarimanfaatlaindaribentuk­bentuksenampengolahan danpembinaanMPselainmembangkitkanPower(ikutanpakaiistilahpowersajadaripadaTD:)).Yang sudahsayarasakansendiri,fisikdanstaminalebihkuatdanalhamdulillahjarangsakit.Tapikarena keyakinanbahwamanfaatnyapastilebihbesardarihaltersebutmakasayamencobauntukmencarinya. Sayamelihatadasedikit/banyakkemiripanbentukpengolahandiMPdgnasanapadaYoga.Salahsatunya adalahbentukpengolahanyangketiga(kalotidaksalah)yangmiripdenganSalambaSarvangasana.Asana inikononmerupakansalahsatuasanaterpentingdiYoga.Diyakiniasanainibermanfaatuntuk: 1.Menyehatkankelenjargondok.Memperbaikisistemsirkulasidarah,sistempengeluaran,pencernaandan eksresidanfungsiusus. 2.Memberikanenergidanmenyegarkantubuh. 3.Mensuplaidarahyangberlimpahkejaringansumsumtulangbelakang. 4.Menjagaelastisitasdaritulangbelakangdanmencegahnyadarikerapuhan,sehinggamenjadiawet muda. 5.Pengobatanuntukpenyakit­penyakitgenitaldananus. 6.Mengurangimasalahpadaginjaldankandungkemih. 7.Mengurangisakitpadatumitdansakityanglainpadakaki. 8.Bermanfaatuntukyangmengalamianemiadanlepra. 9.Memperbaikifungsidaritelingadanhidung. 10.MembangkitkanKundalini. Darisatubentuksenampengolahansajamanfaatyangbisadidapatkanbegitubanyak,apalagi14bentuk.. (Btw,adayangmemberikanmanfaatkhususutkmasalahlaki­lakilho![top]x­)))Inisesuaidenganyang dinyatakanolehmasAgung"Meskisederhanapadabentuk,tapikuatpadaisidanesensi"[top][top][top] Quotefrom:acepiloton03/03/201108:10 banyakyangtidakmengertiesensidaripernafasanyangsudahdiajarkan,padahalkalaudilatihteruspastiakankelihatanhasilnya,nahdi4 tingkatanawalbiasanyabanyakyangputusasakarenamerasasitenagadalambelumkunjungdatangmenghampiridanakhirnya"mutung" lalumalaslatihan,lalukeluardariMP,sekarangbanyakyangmaunyainstantkarenamerekabanyakyanggnggaktaukalaupenjejangan itutujuannyabanyaksekali,salahsatunyauntukmembentukjiwayangberih,watakdanpengendaliandirisipesilat..

SeandainyamerekatahusemuamanfaatdarisenampengolahandanpembinaanMPdiluarPowerdan Getaran,mungkintidakadalagiyangmalasberlatihya,mas..x­)) Quotefrom:ogebangon03/03/201107:34 Menurutsaya"kepekaan"andatelahmulaiterbentuk...Selamatya...He..3...Kenapabegitu..??KarenaandamenginstallnyadgnNiatyg benar..yaitusepertiygandakatakansendiri..niatutkmerasakanalirantenagadibeberapabagiantubuhygdialiri... Sayasendiridulucukuplamagakpernahberhasilmerasakanapa2...aliranhawamurniygmengalirdisekujurtubuh..bolaenergidiantara keduatelapaktanagndsb...Setelahsayaanalisa&konsultasisanasini...ternyatasayakalolatihan..ya..asallatihanaja..gakpernah diniatinmolatihanapa...terusmaunyaserbacepatdgnpasangtargetmacam2...ya..makinjauhaja..he...3x... Saransaya...latihterussetiapsaatkepekaannyadngniatygbenar...janganpasangtargetapa2...nikmatin,rasakan&hayatisajasemua sensasiygdidapat...jangankagetya..kalontardititiktertentuandaakansangatpekadanbisa"mendengarkan"suara2simfonialam semstaygselamainikitagakpernahdengar....danjugahal2lainnya..he...3x... Ohiya..satulagi..janganmempersempitmindsetkitabahwalatihanolahnafasMPhanyautkpemecahanbendakeras&getarantutup mata..ya... SelamatBerlatih...!!

TerimakasihbanyakMasatasucapannya:­P[top] Iyamas,darimembacatulisan­tulisanmasAgung,masSupraptodanmas­maslaindiThreadini,sangat membantusayadalamberlatih,terutamadalamhalNiat,Tindakan/LatihanyangbenardanKeihklasan saatmenjalankandanmenerimahasilyangada. Saatinibarusebatasbisamerasakanenergidiantaratapaktanganyangterasamembalsaatdidekatkan. Jugakalautapaktangandidekatkankesuatubendajarak15cm­anserasaadayangmerabatapaktangan saya.Tapisekalilagi,itumungkinhanyaperasaansayasajaataumemangdemikianadanya..Karenasaat inisayahanyaberlatihsendiridirumahberdasarkanapayangsudahpernahsayadapatdiMP23tahun yll..SambilberharapdanberdoasemogakelasKebugaranMPcepatdibukadiSurabaya.Aamiiin...:) Yangpentinguntuksayasaatini,selaluberusahaberlatihdenganbaikdanlebihbaikdarisebelumnyadan konsultasidenganmas­masdisini. Sekalilagi,terimakasihuntuksemuanya.. Salam... LoveMP,always...[top] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton03/03/201110:35 Quotefrom:searcheron03/03/201110:17 Darisatubentuksenampengolahansajamanfaatyangbisadidapatkanbegitubanyak,apalagi14bentuk..(Btw,adayangmemberikan manfaatkhususutkmasalahlaki­lakilho![top]x­))) SeandainyamerekatahusemuamanfaatdarisenampengolahandanpembinaanMPdiluarPowerdanGetaran,mungkintidakadalagiyang malasberlatihya,mas..x­)) SambilberharapdanberdoasemogakelasKebugaranMPcepatdibukadiSurabaya.Aamiiin...:) Yangpentinguntuksayasaatini,selaluberusahaberlatihdenganbaikdanlebihbaikdarisebelumnyadankonsultasidenganmas­mas

disini.

wahtibakearekikisampunsepuh,sama2mas..:) iyamasbanyakyangmerekabelumtau,apalagiyangmasihmemilikidarahmudasepertisayayang mudahbergejolakdanmendidih,kalautaumerekapastitergila­gila,hihihihi..:D wahsuroboyoendicak? koqpanjenengannggakmasukkolatbiasaajamas? oiyamautanyasamasenior2disini,dulusayapernahmendengarselentinganbahwaMPpernah dikeluarkandariIPSIkarenaadaatlitnyayangmenyebabkanlawan­lawannyaterbunuhdipertandingan silatpadamasa­masaawalMPberdiri.. apabetulitumas,apakarenaitujugatingkatkombi­2keatasdilarangbertandingsecaraumum? mohonpencerahannyamas.. salam.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:searcheron03/03/201110:56 SalammasAcepilot, Iyamas,sudahsepuhnih..TapikarenalatihanMPjdgagitukeliatansepuhkoq,Mas..x­)) SayaduludikolatSMAkompleks,th1986­1987.Berentikarenaketerbatasanbiayasaatitu.Gabisaikut UKTkebalik1karenapasortugapnyduit..:'( Nah,sudahumurseginisayapengennyaikutyang"alusan"aja,mas...Makanyanungguklaskebugaran dibukadiSuroboyo.Sebenarnyaagakheran,diMadiundanBandungsdhada,kenapadisurabayamalah belumadaya? Oya,sayasidoarjomastapikantordiBasukiRahmat,Sby.KalomasAcedimana?Ikutkolatmana,Mas? Salam.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon03/03/201111:28 Quotefrom:ogebangon03/03/201107:34 Ohiya..satulagi..janganmempersempitmindsetkitabahwalatihanolahnafasMPhanyautkpemecahanbendakeras&getarantutup mata..ya...

Benarsekalimasogebang.DahulupernahkonsultasidengansalahsatuDewanGuru,ketikabelumbisa­ bisamemahamigetaran.ApakahilmuMPhanyagetaranuntuktutupmatadanpowersaja?Dijawab sepertiini: "Getarantutupmataitusepertisecangkirtehyangdiambildarilautan.Sisanyamasihsangat banyak,dansangatmemungkinkanuntukdikembangkansedemikianrupaolehmerekayang mersudi." Dariucapanbeliaukemudianmerenung,memaknaikembalisetiaplatihan,mengulangilagidariawal,dari materiDasar1,benar­benarmelatihulangtetapidenganniatdanpemahamanyangsudahberbedadari sebelumnya.Efeknya,jauhlebihbaik. Kenyataanya,begitulahkebanyakananggotatingkatdasarmemandangkeilmuanMP.Cumangetarantutup matasaja.Padahaltutupmatamerupakansalahsatubentukkonversidaripowersedemikianrupa.Kalau powersudahterbentuk,tutupmatarelatifbisadikuasai. Menurutsayapribadi,MPsangatbijaksanadengantidakmempublikasikankeilmuanpamungkasnya terhadapmasyarakatumum.Dengandemikianbanyakkeuntunganyangbisadipetik.Yangdipublikasikan adalahmateriMPsebagaiMODALDASARuntukpengembangantingkatlanjut.Sebagaicontoh,menurunkan materigetarantutupmatasajasudahmembuatmasyarakatsedemikianhebohnya.Dianggaphoax,tipu­ tipu,dsb.PadahalgetarantutupmatabersifatREPEATABLE,yaknisuatumateriyangbisaberulang dikuasaiolehoranglainyangberbeda.Artinyasifatnyasudahmendekatisepertiilmupengetahuan. Memilikimetodepelatihan,danbisadiulanguntukmendapatkanhasilyangsamapadaoranglain.Dulu pakemgetaranbarubolehdilatihdiKombinasi.KemudianturundiBalik2.Dansekarangdasar­dasar getaransudahbolehdiberikandiBalik1.Kalaunanti(katanya)dasar­dasarkidangtelangkatakanturun tingkatanpastiakanlebihhebohlagidimanabanyakpesilatMPyangmemilikikemampuanlebih.Apakah inibaikatauburuk?Entahlah.Biarlahotoritaskeilmuanyangberwenangyangmenentukan.Kitasebagai murid,menerimaapapunyangsudahdirumuskanolehotoritaskeilmuan.Melatihnyadenganbaik,dengan niatyangbaik,serius,sungguh­sungguh,sehinggamencapaihasilyangmaksimal. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon03/03/201111:32 Quotefrom:acepiloton03/03/201108:10

nahapakahadakurikulumwajibnyailmubahwailmuiniharusdiajarkankapanandditingkatberapa? apakahsyarat2itusemuaadadiilmu2yangsedangdibukukansekarangini?

Kalaumelihatpadapanduankurikulumbakusihsepertinyasudahjelas.Yangmasukhanyagetaransaja. Apayangdiajarkanjugasudahtercantumdisitu.Kapanmempelajarinafaspembersih,kapanmempelajari pengenalanhawapanas,kapanmempelajaripakemgetaran,dsb.Termasuknantibagaimanaujiannya jugasudahtercantumdikurikulumbaku. Adapunpasirbesiituhanyasisipan/tambahandarikearifanlokalcabang/pelatihditempattsb.Termasuk keilmuanlainjugabersifattradisionaldenganmetodetradisional(sisipan/tambahan)denganmelihat karakteristikanggotaybsapakahlayakdiajarkanatautidak. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton04/03/201123:34 Quotefrom:searcheron03/03/201110:56 SalammasAcepilot, Iyamas,sudahsepuhnih..TapikarenalatihanMPjdgagitukeliatansepuhkoq,Mas..x­)) SayaduludikolatSMAkompleks,th1986­1987.Berentikarenaketerbatasanbiayasaatitu.GabisaikutUKTkebalik1karenapasortu gapnyduit..:'( Nah,sudahumurseginisayapengennyaikutyang"alusan"aja,mas...MakanyanungguklaskebugarandibukadiSuroboyo.Sebenarnya agakheran,diMadiundanBandungsdhada,kenapadisurabayamalahbelumadaya? Oya,sayasidoarjomastapikantordiBasukiRahmat,Sby.KalomasAcedimana?Ikutkolatmana,Mas? Salam..

salamjugamas,sayadaricabangmalangmas,kolatbrawijaya.. wahkayaknyasurabayabelumadamas,lhawongpengcabmalangyangkedudukannyadenganpengda jatimsajaagakkurangberkembang(justouropinion).. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon05/03/201100:48 Yajugasih. Adakendalakomunikasiyangharusdisadari/diperbaiki.Mudahapriorisebelumbenar2klarifikasi,baik keilmuanmaupunmasalahorganisasi.Baikdaribawahkeatasmaupunjugasebaliknya.Hehehe... Pengdakankoordinator.Otoritasnyadicabang.Apakahcabang2diJatimsudahkonsolidasidiri? PusatkegiatanpendalamankeilmuankandipadepokanMadiun/Jatim.Seniordaricabang2secaraperiodik mengikuti acaralatihanpendalamandiMadiun.Kenapadaricabang2Jatimmalahminim? TadipagisytlpsalahseorangseniorSurabaya.Sayatahuadalatihankebugaran,kenapatidakterbuka, hanyaeksklusipparasenior?Ternyatasedangmengembangkankurikulumkebugaransendiri. Sayasarankanparalel.PakaipakemkebugaranresmidariMadiun,sambilmengembangkansendiri(dalam hal2khusus,pengembangankebugarandariSurabayamemanglebihunggul/fokuspadakeluhansakit tertentu).SehinggatidakperlurikuhdenganMadiun. CabangSurabayamulaibangkitlagi,ditandaibertambahnyakolat/anggotabarusecarasignifikan,setelah tidaklagimempermasalahkankurikulumresmi.Terlalubanyakyangpinter2tapitidakterkonsolidasi,plus ewuhpakewuh,bisa2menghambatkemajuan. Mudah2anmeriahnyajamanSMAKomplekakanmuncullagi(dulurutinkejuaraanantarkolat),bahkan bisalebihheboh.Amiin. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:andryawanon05/03/201102:58 SayainginsekalimengikutikolatkebugaranMP,mohondiinfokanapakahdisemarangada? daribrowsingsayamendapatkankolatundip&unnes,tapisayagayakincocokberhubungsayasudah bekerja(pegawai):) terimakasihsebelumnya Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton05/03/201108:29 Quotefrom:Supraptoon05/03/201100:48 Yajugasih. Adakendalakomunikasiyangharusdisadari/diperbaiki.Mudahapriorisebelumbenar2klarifikasi,baikkeilmuanmaupunmasalah organisasi.Baikdaribawahkeatasmaupunjugasebaliknya.Hehehe... Pengdakankoordinator.Otoritasnyadicabang.Apakahcabang2diJatimsudahkonsolidasidiri?

PusatkegiatanpendalamankeilmuankandipadepokanMadiun/Jatim.Seniordaricabang2secaraperiodikmengikuti acaralatihanpendalamandiMadiun.Kenapadaricabang2Jatimmalahminim? TadipagisytlpsalahseorangseniorSurabaya.Sayatahuadalatihankebugaran,kenapatidakterbuka,hanyaeksklusipparasenior? Ternyatasedangmengembangkankurikulumkebugaransendiri. Sayasarankanparalel.PakaipakemkebugaranresmidariMadiun,sambilmengembangkansendiri(dalamhal2khusus,pengembangan kebugarandariSurabayamemanglebihunggul/fokuspadakeluhansakittertentu).SehinggatidakperlurikuhdenganMadiun. CabangSurabayamulaibangkitlagi,ditandaibertambahnyakolat/anggotabarusecarasignifikan,setelahtidaklagimempermasalahkan kurikulumresmi.Terlalubanyakyangpinter2tapitidakterkonsolidasi,plusewuhpakewuh,bisa2menghambatkemajuan. Mudah2anmeriahnyajamanSMAKomplekakanmuncullagi(dulurutinkejuaraanantarkolat),bahkanbisalebihheboh.Amiin. Salam.

AMIIIINNNN.. Quotefrom:andryawanon05/03/201102:58 SayainginsekalimengikutikolatkebugaranMP,mohondiinfokanapakahdisemarangada? daribrowsingsayamendapatkankolatundip&unnes,tapisayagayakincocokberhubungsayasudahbekerja(pegawai):) terimakasihsebelumnya

belumtentunggakcocokmas,dikolatsaya(kolatuniversitas)ada2orangyangudahpunyaanak,yang satupunya3anak,yangudahSDsekitarkelas2and4.. temensayayanglainlagianaknyamasihbalita,keduanyamasihaktiflatihanbersamakamikoq,malah tingkatannyaituorangberduayangpalingtinggidikolatkami..:) oiyasayamautanya,temensayayangsayasebutkandiatasudahpunyaanak3bijiitupernahberkisah kalautemannya(salahatuseniorMP)pernahmengetahiukalaualmarhummasbudipernahmenangkap "sesuatu"yangjugapernahditangkapolehkiagengseladalamceritaNagasasra&Sabukinten,emangnya betulitumas? sayatidakpernahmendugakalaukeilmuankitabisasampaisana.. danadajugasejarah­sejarahyangpernahdiabeberkan,diamenemukanfaktakalaugagakhandoko adalahsalahsatusennopati/panglimaperangnyadiponegorodandulunyapernahmenjabatsebagaikepala daerahpurworejo.. orangnyasudahsayaundanguntukjoinkeforumini,mudah2andalamwaktudekatorangnyamuncul.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon06/03/201110:27 @Masmpcrb Quotefrom:mpcrbon28/02/201113:23 MasJokoinihanyatersenyumdandijawab,"yasudah,nantisayaakanketempatkamu,melatihsecarakhususagarkamubisa".

Penasaransaja,mungkinmasmpcrbtahu.apakahMasJoko@CireboninidariTegaldulunya? Laluwaktuawal90anadademobesar2anMPdiParkirTimurSenayan,adaMasJoko(juga)yangjaditim demogetaran,dankemudian"digeret"komandantimgetarankarenakeasyikandemopadahalwaktu sudahhabis....ApakahmasJokoyangsamaya? Waktudemoitu,adajugatimtunanetrayangnaiksepedayangsepanjangJalanSudirman/Thamrin. Kebetulansayakebagianjaditimpenggembiradidemoitu(lari­larikesanasini).:D MasihtentangdemodiParkirTimurSenayanini,waktupersiapannyadiCibuburadakisahseru,ada senioryang"emosi"dankarenatidaksalurkandenganbaik,energinyaloncatmenabrakkacajendela,dan pecahlahberantakan.Untungtidakadakorban.Hehehe. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon06/03/201110:33 @Masacepilot Quotefrom:acepiloton05/03/201108:29 SOPOSINGISONUTUPHOWOSONGO,YOIKUWONGSINGISONAPAKTAPAKEKUNTULMELAYANG

MbokdisharingnasehatnyaAlmarhummasBudidiatas.:) PelatihsayapernahceritatentangHOWOke­10(hubungankeibu?)danke­11(hubungankeAllahSWT) yangditutupjuga.Tapikoqlupayaaasekarang... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton06/03/201113:53 Quotefrom:Toyosuon06/03/201110:33 @Masacepilot Quotefrom:acepiloton05/03/201108:29

SOPOSINGISONUTUPHOWOSONGO,YOIKUWONGSINGISONAPAKTAPAKEKUNTULMELAYANG

MbokdisharingnasehatnyaAlmarhummasBudidiatas.:) PelatihsayapernahceritatentangHOWOke­10(hubungankeibu?)danke­11(hubungankeAllahSWT)yangditutupjuga.Tapikoqlupa yaaasekarang...

inideskripsihowosongoyangdijabarkanolehmashemidifacebooknyasaattemansayaadayang bertanyaapaituhowosongoyangdimaksuddistatusnyamashemi:

NehemiaBudiSetyawan "SOPOSINGISONUTUPHOWOSONGO,YOIKUWONGSINGISONAPAKTAPAKEKUNTULMELAYANG".... Father,Imissallyourwords... Saturdayat1:03pm·LikeUnlike··ViewFeedback(49)HideFeedback(49) "Siapayangbisamenutuphawa9(5Pancaindra&4sifatmanusia),orangtsbakanbisame"napak" jejaknyaburungyangterbang"...kalimatyangmudahtpmemangsangatsulituntukdilakukan... * * AuliawanWisnuSuryaNugraha,NoorWikasSaputroand27otherslikethis. * o SulLismenyukaistatusanda. Saturdayat1:05pm·LikeUnlike o LitaPengendLulusbrtisprtisukmatpraga'emlu. Saturdayat1:07pm·LikeUnlike o FuadCahayaRimbaVeryBestQuotations..TwoThumbsUp.. Saturdayat1:08pm·LikeUnlike o DinarBintangMonicaartinyaapamas? Saturdayat1:09pm·LikeUnlike·1personAptaLewishlikesthis. o DevandhamLieSupersekaliMas... Saturdayat1:17pm·LikeUnlike o AbahFikikanehem...translatedong...oranggarutnggakngertinich...hehehe Saturdayat1:28pm·LikeUnlike o MulyonoWaskitoHadihowosongoituapaajamas? Saturdayat1:30pm·LikeUnlike o EgyEgryasHowosongocpa?Napaktapakkuntulcpajg?Wlpngtauartinytpkyknyaqtau mksdpmbcraanny.:­D. Saturdayat1:34pm·LikeUnlike o MerpatiPutihUntagSurabayaWah...dalembangetfilosofinya... Saturdayat1:54pm·LikeUnlike o IchiHikariayomasdibagijugamaknanya,agarbisabermanfaat..:) Saturdayat2:24pm·LikeUnlike o MuhammadMaryantoAbotbangetkuwimas, jamansekaranggodaanadadimanamana. Saturdayat3:21pm·LikeUnlike o AptaLewishsip.. Saturdayat3:23pm·LikeUnlike o AdrianusTan:) Saturdayat4:30pm·LikeUnlike o EckoSuparmohawasangaapabaemas?caranepiye? Saturdayat5:35pm·LikeUnlike o HaryPerkemi9lubangnafsu...ooohhoohh...satulubangajabingung,inisembilan....angeltenan yomas...tapiinsyaAllohbisabagiyang"ikhlas".. Saturdayat6:18pm·LikeUnlike·1personMandiAkamsiAliwagalikesthis. o NehemiaBudiSetyawan"Siapayangbisamenutuphawa9(5Pancaindra&4sifatmanusia), orangtsbakanbisame"napak"jejaknyaburungyangterbang"...kalimatyangmudahtpmemangsangat sulituntukdilakukan... Saturdayat10:26pm·LikeUnlike·4peopleAuliawanWisnuSuryaNugraha,AptaLewishand2

otherslikethis. o DayatMpLiawahmassulitsekalitu...ajariaqyamasgmanacaranya??? Saturdayat10:49pm·LikeUnlike o AlfanFachrul4sifatmanusiaituapaajamas:­)..??? Yesterdayat12:20am·LikeUnlike o MiekeSetyaMasnehemia...bisadiperluaskata25dan4...sulitkarenakondisijamansepertiini tapijustrukondisisepertiinikitamustibersikap5dan4...hidupmustidimaknaidgsemua kebaikan,ketulusan,empatiagarrasapersaudaraanantarwarga,umatduniamenjdindah..yjalannya denganmemaknaifilosofiMP...akubanggaMP,majulahterbangkeangkasaluas...salamMP! Yesterdayat4:36am·LikeUnlike·1personNehemiaBudiSetyawanlikesthis. o ParkBheJoogolekgalihingkangkungyamas Yesterdayat6:07am·LikeUnlike·1person NehemiaBudiSetyawan oooklituhanyaistilahsajambak....jadiklmemangkitabisamampumenjadihambaTuhanyang sesuangguhnya,apapunbisakitalakukantermasukhalyangmustahil.Tpmungkinitujamandulukaliya, jamannyaparanabi....klsekarangsayaha...nyamenyikapimenjadiorangyang"benardanbaik"itu sudahlebihdaricukupmbak. 4sifatmanusiayangmemangharuskitakendalikanantaralain: Amarah:Bilamanusiahanyamengutamakannafsuamarahsaja,tentuakanselalumerasainginmenang sendiridanselaluribut/bertengkardanakhirnyaakankehilangankesabaran.Olehkarenaitu,sabar adalahalatuntukmendekatkandiridenganAllahSWT. Supiyah/Keindahan:Manusiaituumumnyasenangdenganhalhalyangbersifatkeindahanmisalnya wanita(asmara).Makadariitumanusiayangterbenamdalamnafsuasmara/berahidiibaratkanbisa membakardunia. Aluamah/Serakah:Manusiaitupadadasarnyamemilikirasaserakahdanaluamah.Makadariitu, apabilanafsutersebuttidakdikendalikanmanusiabisamerasainginhidupmakmursampaitujuhturunan. Mutmainah/Keutamaan:Walaupunnafsuinimerupakankeutamaanataukebajikan,namunbilamelebihi batas,tentusajatetaptidakbaik.Contohnya:memberiuangkepadaorangyangkekuranganitubagus, namunapabilamemberikansemuauangnyasehinggakitasendirimenjadikekurangan,jelasitubukanhal yangbaik. sayakurangmengertiyangdisebut"tapakekuntulmelayang",kalaudikira2secarakasaryamungkinitu ilmuterbangataukahragohsukmo.. CMIIW..

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon06/03/201123:25 Quotefrom:acepilotlink=topic=313.msg38069#msg38069 "SOPOSINGISONUTUPHOWOSONGO,YOIKUWONGSINGISONAPAKTAPAKEKUNTULMELAYANG"....Father,Imissallyourwords... ... sayakurangmengertiyangdisebut"tapakekuntulmelayang",kalaudikira2secarakasaryamungkinituilmuterbangataukahragoh sukmo.. CMIIW..

Setiapmakhlukdiduniaini,ketikaiamelakukanperpindahandarisatutempatketempatyanglainsecara fisik,makaadayangdisebutdengan"getarantinggal".Getarantinggaliniakanmenjadi"jalur"pergerakan darimakhluktersebut. Burungkuntul,ketikaiaterbangmelayang,akanmenghasilkangetarantinggalpadawilayahudarayang dilewatinya.Sangattipisdanhalus,yangkalaukepekaankitatidakmumpuni,dijaminakansulit merasakan"jalur"tersebut."Jalur"inidiistilahkandengan"tapakekuntulmlayang".Inijugasekaligus sebagaimetaforabahwaketikaseseorangsudahmencapaitahapdiatasnormal,makahal­halyangbegitu HALUS,sekelas"tapakekuntulmelayang"akanbisadirasakan. Hawasongobisajugadiartikansebagai9hawa,atau9lubangdalamtubuh.Yaknimeliputi2lubangmata, 2lubangtelinga,2lubanghidung,1lubangmulut,dan2lubangdibagianbawahtubuh.Secarametafora bisajugadimaknaibahwasiapayangbisamenjaga: 2lubangmata:artinyamenjagapandangandarihal­halyangtidakbaik, 2lubangtelinga:artinyamenjagatelingadaripendengaranyangtidakbaik, 2lubanghidung:artinyamenjagahidungdaripenciumanyangtidakbaik, 1lubangmulut:artinyamenjagaucapan,lisan,darihal­halyangtidakbaik, 2lubangbagianbawah:artinyamenjagakemaluandarihal­halyangtidakbaik.

"Menutup"hawasongo,bukanberartimenutup9lubangtersebutsecaraharfiah.Lubang,bisadimaknai sebagaijalurkeluarmasuknyaenergi.Mampu"menutup"hawasongo,artinyamemilikikemampuanuntuk mengontrolbuka­tutupdarijalurenergitersebut.Daninisangatluarbiasa.Mengatursatuatauduajalur energisajasudahcukupsulit,apalagiini9jalur.Jadiyatidakheran,merekayangbisamelakukannya akanbisapunyakemampuanluarbiasayangdiistilahkandengan"napaktapakekuntulmlayang".Mampu mengikutitapakdarikuntulmelayang.Apakahkuntulmelayangadatapaknya?Gakada,dangakpernah ada.Yangadahanyagetarantinggalnyasaja,yangberisijalurdansegalainformasidariburungkuntultsb yangkalautidakjeli/akurat/pekamakaakanberbaurbersamagetaranalamdansulitsekaliuntukdi deteksi. Hawasongojugabisadiambiltamsilberupahal­halduniawi.Mata,terkaitpadaduniafanayangkitalihat. Telinga,mendengarsuara­suaradidunia,hidung,mulut,2lubangdibagianbawah,semuanyamerupakan aspek­aspekkeduniawian.HawasongoterkaitdenganROGO,ragasejati.Berhubungandengansisi duniawi.Manusiadiberikanragasejatidansukmasejati.Mampumenutuphawasongoartinyamampu menutupsisikeduniawian.Semakinmampu"ditutup",makasemakinbertambahlahdayasukmasejati. Sebaliknya,semakintidakmampu"ditutup",makasemakinlemahlahsukmasejati. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon07/03/201100:00 Secarasingkat,"SOPOSINGISONUTUPHOWOSONGO,YOIKUWONGSINGISONAPAKTAPAKEKUNTUL MELAYANG"memilikimaksudbahwasiapapunyangmampumenutup9rasaduniawi,makaiaakan mendapatkandayalinuwihuntukmampumenapaktapaknyaburungkuntulyangmelayang. *** AdayangmenarikuntukdicermatimengenaikenapadiambilpemisalandenganBURUNGKUNTUL(bahasa daerahnya'burungblekok'),kenapatidakcendrawasih,atauburungelang,ataurajawali?Danmenapak tapaknyakuntulmlayang.Apakahadayangistimewadenganhaltersebut? (http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e6/Heron_tricol_01.JPG/220px­ Heron_tricol_01.JPG) (http://ibc.lynxeds.com/files/imagecache/250x250/pictures/3930864477_dd36d30c71_o.jpg) (http://digitalchocolate.org/images/5­17­05­morro­strand/great­blue­heron­8270.jpg) Sekedarinformasi,adahalyangunikpadaburungKuntulini.Padatahun2005,ilmuwanKanadayang bernamaDr.LouisLefebvremelakukanpenelitianmengenaiburungkuntuldanmengumumkanmetode pengukuranIQyangberkaitandengankebiasaanmakan.Berdasarkanmetodeini,burungKuntul merupakansalahsatuburungyangpalingpintar.Bahkankalaukitamengetahuibagaimanacara mlayang/terbangdariburungini,akanterlihatadahalyangistimewasehinggamungkinparapendekar yangsangatmumpunisampaimenggunakantamsilburungini.Halyangistimewapadacaraterbang burunginibahkanmengilhamidibuatnyapesawatudararinganjugaloh.Kuntulmerupakansalahsatujenis burungyangmampubermigrasidenganjaraksangatjauhtanpatersesat,memilikikemampuanuntuk membacaaliranmagnetikpadabumisehinggaiamauterbangkemanapuntidakakantersesatkarenaia seolahpunya"peta"denganmengikutialiranmagnetikpadabumi. Burungjenisinijugapalingbanyakdijadikancontohpadadongeng­dongengklasik,dijadikaninspirasi untukmembuatpesawatudararingan,danbahkandijadikansimbolpadabeberapaaliranbeladiri. Sepertiapasihburungkuntulmlayang?Marikitalihatvideoini: http://www.youtube.com/watch?v=_nZ7A5QW2NU Kalauvideotsbkurangjelas,iniadavideoyang300fps.Jaditerlihatsecarageraklambatsepertiapasih kuntulmlayang. http://www.youtube.com/watch?v=A07r6dXw­AQ Nah,bisadibayangkansendirikhankalauadamanusiayangpunyakemampuanuntuknapaktapakekuntul mlayang? Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton07/03/201105:53 ngerilahmaskalauadayangbisa.. hiiiii... oiyamas,temansayapernahmengatakankepadasayatemannyadiasalahsatusesepuhmppernah

mengatakanaslinyaMPitunggakpunyagerakan,dulunyaMPituhanyapunyailmu2kanuragansaja.. mohonpencerahannyaparasesepuh.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon07/03/201110:37 @masacepilot Tidakbisabukanberartitidakmungkin. Dasar­dasardarinapakekuntulmlayangsudahdiajarkandiMerpatiPutihmelalui....getaranalam.Ya, denganmemahamisecarapenuhgetaranalam,makagetarantubuhakanbisamerasakanperubahan energidisekeliling.Yangkalaudilatihintensifterusmenerus,kepekaanakanmeningkat,dantidak mustahilmendeteksitapakekuntulmlayangbisadilakukan.Mendeteksibukanberartilangsungbisa mengikuti.Itubarutahapdasar. Adayangmenarikjugapadaperilakuburungkuntuliniketikaterbang.Iaselainmampumendeteksialiran magnetikpadabumi,jugamengikutironggaaliranudarayangadadialamini.Inipersisseperti sekelompokikanketikaberenangdilaut,dimanaiamengikutironggaaliranairyangadadidalamlautan sehinggaikan­ikaninitidakakansalingbertabrakansatusamalain.Kemampuanuntukmendeteksi getaranpadaaliranair(padaikan)dankemampuanmendeteksigetaranpadaaliranronggaudara(pada kuntul)sekaliguskemampuanmendeteksialiranmagnetikbumi,merupakanhal­halluarbiasayang diberikanolehAllahSWT,TuhanYangMahaPemberiKemampuan,kepadamakhlukNyayangdikehendaki. Alamrayabukankahberisisemuahal­halyangsupranaturalmelaluimakhlukciptaanNya.Yaburung,ya ikan,yamikroba,semuayangmelatadibumi,atauyangtinggaldidalambumi,atauyangbertebaran dilangit,adalahilmu.Akandidapatimaknanyapadamerekayangmaumemikirkan(sambilberdiri, sambilduduk,atausambilberbaring).Besarataukecilnyamanfaatbergantungpadaniatdankesungguhan didalammencari. BukankahsalahsatuteorigetaranMP(tutupmatadangetarankekebalan)jugamemanfaatkanikandilaut dalam?Kenapaharusikandilautdalam?Ternyataiasangatistimewa.Tubuhmanusia,kalaudibenamkan kedasarlautniscayaakanhancurkarenatekananairlaut,bahkansebelummencapaidasarnya.Tapiikan lautdalam,meskibuta,iatetapmampubergerakkesanakemari,iatetapmampuhidup,tubuhnyamampu menahantekananyangsangatbesardariairlautyangbahkanbesiterkuatdibumipunbelummampu melakukannya? Halyangsederhana,kalauditekuniserius,dipelajarisecaramaksimal,dandikembangkansedemikian rupa,niscayaakanmelahirkanhal­halhebatyangtidakkitasadari.MeskipunilmuMPituluas,tetapibuat sayapribadigetaraninisungguhistimewa.Belajarsatuinisajamembukabegitubanyakcakrawaladan kemungkinan­kemungkinanlainyangbisadikembangkan.Semakinmerasabegitubodohketikamelihat luasnyaalaminidengansegalakemampuannya.Semakinmenyadarikecildankerdilnyakitadihadapan kekuasaanAllahSWT.Kalausudahmerasakansepertiini,kitamausombongkayakapalagi?Hilang sudah.Blas,rata,amblas,rebah,hinggaketitikdasar,titikterdalam.Jadimemangsuatukeilmuanpada silat,kalaumaudimersudidenganbaik,akansampaipadakondisiVERTIKAL.Selaluakansepertiitu. Sebagaicontoh,kemampuangetaranpadahalDETEKSIsebenarnyatidakhanyabisadilakukanuntuk mencaribarangyanghilang,ataumencarisumberpenyakit,atausekedartutupmatamencariktp.Kalau maudikembangkan,bahwagetarandeteksibisadilakukanuntukmemanfaatkan114unsurpadatabel Periodik.Yangkalaubisadidapatkan"rasagetaran"dariunsur­unsurtersebut,kemudiandengansifat dualismesifatpadamateri(berbasisfisikakuantum),makatidakmustahilbisadideteksiunsur­unsuritu didalam,laludikombinasikansedemikianrupasehinggamenghasilkanunsuryangbaru.Sepertimisal udaramengandungkomposisisebagaiberikut: (http://industri16febrie.blog.mercubuana.ac.id/files/2010/10/komposisi­udara.jpg) Kalaudilihatpadaunsur­unsuryangterdapatpadaudaratsb,bisamemberikanbanyaksekali kemungkinanuntuk"mencampur"unsur­unsurtersebutmenjadiunsurbaruatauyanglebihkuat.Sebagai contohketikaadaseorangpendekaryangmelambaikantangannyasajadanmembuatseseorangpingsan, bisajadiketikaituterjadikondisiyangmenyebabkankonsentrasiCO2yanglebihtinggidibandingkanO2. Jelaslah,kalauseseorangmenghirupCO2dengankadar20%akanhilangkesadaran.Denganpemahaman yangsama,ketikagetaranberhasilmendeteksimetana,lalumeningkatkankadarnyadenganmenyerap darisekitar,makadenganmencampurnyadenganoksigenakandidapatiledakan. CH4+2O2­>CO2+2H2O BukankahkemampuandeteksipadagetaranMPinisangatcanggih?Bersifatatomicleveldan menggunakankaidahfisikamodern(fisikakuantum)?Jadipendekatansepertiinibisadigunakansebagai alternatifpengembangankeilmuan. InsyaAllahjikanantiloadingkerjaandanprojectmulainormal,sayadankawanakanmencobariset denganpendekatansepertitadi.Barangkalinantiadamanfaatnya,pastiakandishareperkembangannya. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton07/03/201111:59 wih,makinluasajacakupankelimuanMP.. kalaudengankibasantanganmusuhnyapingsankarenakehabisanoksigensayabelumpernahdengarsih, tapikalaudengankibasantanganmembuatmobilyangsedangberjalankencangkearahsipesilatjadi terpelantinglaluterbaliksayapernahdengarmas,kalonggaksalahdimadiunatauponorogo,pelakunya masihsamadenganyangdiatas.. tapiapakahmungkinjikadikembangkanuntukmenyedotoksigen? oiyasimomodkaskusmasihberkoar2tuhmas,katanyajikanggakadapesertademosampaibulanmaret berakhirmakadiaakanketawa­ketiwi(dandimungkinbeliauakanmenyebarkanisubahwaMPhoax).. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon07/03/201112:52 Quotefrom:acepiloton07/03/201111:59 oiyasimomodkaskusmasihberkoar2tuhmas,katanyajikanggakadapesertademosampaibulanmaretberakhirmakadiaakanketawa­ ketiwi(dandimungkinbeliauakanmenyebarkanisubahwaMPhoax)..

Biarkansajadulumas.Nantiakantertelanolehucapannyasendiri.Sabarsaja.:) Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon07/03/201113:10 Jujurterkadangsayaprihatinkenapasampesebegitungototnyasalahsatumoderatorkaskus(tenshinaka Irwan)ingin"menelanjangi"MPdenganstatement­statementsepertiitu?Entahkenapadiasebegitu inginnyamembuktikangetaranMPituhoax.Sayahanyasenyum­senyumsajamembacanya.Darisalah seorangkawan,melaluichat,dikatakankalautenshin(akaIrwan)ini*katanya*pernahikutSinLamBa, pernahikutMPjuga,pernahikutCingkrik.Apakahbenaratautidakybspernahjadimuridsilatyangsaya sebutkantadi,sayatidaktahu.Khususmengenaiinformasibahwaybs(katanya)pernahjadianggotaMP, barangkaliyangpunyaaksesterhadapdatabasepusatMPbisamencaritahuapaadaanggota(mantan anggota)bernama"IrwanHermawan"yanglahirpada2Maret(berdasarkaninformasidarifacebookybs). KalaubenarpernahadanamatsbsebagaianggotaMP(sepertiyangdiinformasikan),mungkinMPperlu mencermatikenapasampaibisaterjadikasusdemikian?DimanamantananggotaMPsangatberhasrat untukmembuktikangetaranMPituhoax??? Sekedarmengingatkembali,beberapawaktuyanglalusayapernahpostingdisini: http://sahabatsilat.com/forum/aliran­pencak­silat/pps­betako­merpati­putih/msg36329/? topicseen#msg36329 Sayakutipulang: "SepertimisalnyasatukomunitasskeptisterbentukdarimahasiswaUGMdanUIIdiYogyakartapadatahun 2003.Komunitasinimayoritasberanggotakandarikomunitasbeladiriasingygternyatasangatantusias dansedikitdendamkarnamerasasudahlamadibohonginolehpraktekTenagaDalamdansejenisnya. Merekakemudianmembekaliilmubeladirimerekadgnkemampuanhipnosisdandgnkemampuanhipnosis inimerekaingin"membongkar"kebohonganTenagaDalam. Salahsatuanggotakomunitasinimengatakansbb"sekedarinformasi,sayadulujugabelajarMP,namun sayangtermasukyanggagaltotal­kamitidakmeyakiniadabahwaorangbisamembacatanpa menggunakaninderapenglihatantanpaalatbantu...yangdinamakangetaran,energidanlain2adalah hal2yangabsurddantidakadapendefinisianbahkanfaktaidentifikasiyangsama.Sehingga,seringkali semuaaktifitasyangterasaberbedadengannormalitas,seringkalidiklaimgetaran,energi,dll.contoh sederhana,sekarangandacobadekatkankeduatelapaktanganandaberhadapan20cm,dananda bayangkanmenciptakanbolaapidiantarakeduatangananda,tanganandaakanterasapanas.atauanda bayangkanjadimagnetdengankutubsama,makakeduatanganandaakansepertisalingmenolak.Kalau andaseorangpraktisihypnosis,tentuandatahufenomenaapaini?dansangatmudah mempraktekkannya." SatugenerasibarusudahlahirdiIndonesiayaituparaskeptis.Sayasudahseringmenjumpaiorang­orang semacamini,termasuktantanganterakhirjugaberasaldarikalanganyangsama.Paraskeptisinilah motorpenggerakdarigenerasibaruini. Daniniygtampaknyatidak/belumdisadariparapetinggiMP(atausudah???).Perlupendekatanbaruuntuk menghadapigenerasibaruini.Pendekatanyglebihrealistikdanteruji.MisalnyapernahkahkalanganMP mencobamenjawabargumenttentangfenomenagetarandgnfenomenaygserupadalamhipnosisseperti ygdiajukanskeptisdiatas?Apakahfenomenagetaranmemangsamasepertifenomenasugestihipnosis­ autosugestihipnosisdalamkasusMP­sepertipadakasusmendekatkankeduatanganitu?Kalausudah pernahdilakukan,dimanainfomasitsbbisadidapatkan?

Generasibaruinitidakbisalagididekatidgncarapendekatanyglama." *** Barangkaliadayangbisamemberikanpandangan?Terimakasih. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton07/03/201113:27 nahiyamas,kalaugenerasiskeptisdulumungkinhanyadenganpembuktianmerekasudahcukup mengetri,tapigenerasiskeptissekarangsudahmulaimembandingkandengan"khayalan"merekadan embel2sciencesegala.. jadimerekasanggupmenghubung­hubungkansesuatuyangtidakadahubungannya.. yangsayatakutkanmerekaujung­ujungnyatidakpercayadanmalahmenghembuskanisubahwaMPitu hoax,kalaumisalnyabegitukejadiannyabegitumendingandiadikasihpembuktianbayusetoataupasir besisekaliantapimediaujinyasimomod..>:( Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon07/03/201114:24 @masacepilot Sabarmas,katanyamaubelajarhowosongo.Nahsekarangbelajaruntuk"menutup"telinga,dan "menutup"ucapandarihal­halyangtidakbaik.Yuukmarikitabelajarsedikitdemisedikituntuk memahamimaksuddarigurubesarkita,masBudi. Kekerasanhanyamelahirkankekerasan.Dendamhanyaberujungdendam.Alangkahlebihbaiknyakalau diniatidenganniatbaik,siapatahudiakhirtantanganmalahjadisahabat. SayamengutipucapanmasSuprapto, "Lebihsadardalammemaknaiarahanmengutamakandialog.Bahkanseandainyadialogjadibuntu, "sulayaningrembugdadiperang",tetapharusmenunggusampailawanbetul2menyerang.Siapatahu padasaatterakhirlawanmelunak." Barangkalisajanantidiakhirpengujian,ybsbisajadisahabat.Berprasangkabaiksajamasacepilot.Itu lebihbaikuntukkesehatankita. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon08/03/201121:02 MasAgung,mananihjanjinyamongasihtehnikningkatindayatahantubuhnya?Kalauadatehnikkhusus "kebutuhanpria".Hehehe.Biarmaknyus.:P Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon08/03/201121:53 SalamPerguruan... Kalimat"SopoSingIsoNutupHowoSongo,YoIkuWongSingIsoNapakTapakeKuntul Melayang...mempunyaimuatankeilmuanGetaranIlahi/Kerohanianygdashyat... Dulu..tahun80ansewaktusayamshDasar1...MasPoengmenjelaskankeilmuanMPdgnistilahEter,ATP ,Powerdsb..Ilmiahsekalipenjelasannya... TapisetelahmencapaiKhusus1..dalamdiskusikeilmuan4matadgnbeliau...penjelasannyalebihkental muatanKerohaniannya.TermasukmenyinggungkalimatHowoSongotsb...Jadibisasayasimpulkan keilmuanGetaranMPada3tingkatan..yaituGetaranPribadi,GetaranAlamdanterakhirGetaranIlahi... AadapunaplikasikeilmuandariKalimatdiatasadalahBerpuasa....Otomatisdgnberpuasa..HowoSongotsb InsyaAllohberhasilkitakendalikan... Saransaya..utkdapatmencapaipentajaman2keilmuanGetaranyglebihcanggihsptygdicita2kanMas MPCRB...lakukanlahlatihanGetarannyasambilberpuasa...InsyaAllohterwujud...amieen... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon09/03/201110:19 Terimakasihatasnasehatnyamasogebang. Getaranadalahsalahsatualasansayauntukbelumberniatmenduahatipadabeladirilain.Tidak menganggapbeladirilainrendahataubeladiriMPsuperior,ataukeilmuaninipalinghebat,tetapisemata­

matakarenabanyakhaldarimateriiniyangbelumsayapahamisecarautuh.Setiapkalimuncul pemahamanterhadapsesuatu,padasaatitujugamunculpertanyaanterhadapyanglain.Selalusaja sepertiitu.Rasanyasungguhsangatmenyenangkandantidakbosan­bosannyauntukdiexplorasi.Dan yangutamaadalahbanyakmemberikanmanfaatbagidirisendiridankeluarga. Beberapahariyanglalu,anaksayayangkecilterjatuhdarisepeda.Darahmengucurdaribibirnya, langsungjontordanterlihatsepertisobeksedikit.Nangismeraung­raungsekeras­kerasnya.Dengan sedikitpengetahuangetaranyangsayamiliki,sayahentikanpendarahannya.Alhamdulillahterhenti. Ketikanangisnyasudahmeredakarenadarahberhentimengalir,saya"tembak"getaranotaknyaagar tertidur.Tidakberapalamaalhamdulillahiatertidur.Sedikitbekalpengetahuanmengenaistemcell/sel batangyangsayapahami,sayamulaimelakukanikhtiarpengobatan.Dimulaidenganmembaringkananak terlungkupdengankepalamiring(agarbibiryangsobektidaktertekanolehkepaladanbantal).Setelahitu sayasalurkangetaranpengobatanmulaidaritulangbelakanganakdenganmeniati"menarik"stemcelldi tubuhanak,danmemusatkannyapadabibiryangsobektadi.Ketikaterpusatpadabibiryangsobektadi, sayaniatiuntukmelakukanpemulihan/regenerasiselyangrusak/sobekdisitu.Dilakukanberulang­ulang kira­kira2­3menitan.Setelahituselesai.Keesokanharinya,jontorsudahnormal,bibiranaksudah kembalinormal.Sobeksudahtidakadalagi.Sampeistridanyangkostdirumahsayabingungdan bertanya,"lhokokudahsembuh?diobatipakeapaan?".Sayacumasenyum­senyumsaja.Alhamdulillah. BerucapsyukurpadaAllahSWT.Ternyatabisabermanfaatuntukdirisendiridankeluarga. (http://a4.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos­ak­ snc6/167661_1773065123645_1149783935_4012178_5203950_n.jpg) (Salamkenalyasemuanyadarisiganteng,TaufanHafidzSangajiPutraRiyadi) [top] Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon09/03/201110:44 salamkenalcalonpendekarMPTaufanHafidzSangajiPutraRiyadi,anaknyagantengjugamaswalaupun laginangis:'(:'(:'(, salutbuatmasagungkeilmuanMPnyasudahmenjadibarokahbuatdiridankeluarga,lanjutkan mas,suksesselalu,terimakasih salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:searcheron09/03/201111:36 Bukanmainyaaplikasigetaranitu..[top] Salamkenaljugabuatsiganteng,TaufanHafidzSangajiPutraRiyadi..Semogapanjangumur,selalusehat dandilimpahirahmat,selamat,berkahdanlindunganAllahswt... Kalautidaksalah,adakakaknyacowokyangsudahmulaidibekalidenganbeladiriMPjugakanmas? SemogabisajadigenerasipenerusMPdanmengembangkanMPdenganlebihbaiklagi..Aamiin... SalamPerguruan... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon09/03/201112:01 Amin,terimakasihatasdoanya. Kalaukakaknyamemangsudahmulai.Meskifokusnyalebihpadatatagerak(sebabmemangmasihanak­ anak).Hanyasedikitdiberikannafaspembersihuntukmembantumenjernihkanpikiran.Tapitidakdiberi tahuitunafasapa,hanyadimintamelakukansajatekniknyayangtentunyaharusdenganpengawasan. Sudahhampir1tahun.Saatinimalahseringtahukalauayahnyalagipengenngajakjalan­jalandengan tiba­tibamerajukmanja.Ataumenjaditerdiamkalauayahnyaperasaannyasedangkurangenak.Atau menolakuntukikutjalan­jalankarenabeberapasaatkemudianturunhujan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon09/03/201112:27 Kalountukkasustoxo,rubela,hervesdanciv,gimanamasAgung?Diliatdaripenyembuhandengan getaran. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:searcheron09/03/201113:00

@MasAgung PantassajapernafasanbarudiberikankalopraktisiMPsudahcukupumurya..?Anakkecilcenderunglebih pekadariorangdewasa.Kalaudilatihpernafasandanmerekamemilikikemampuangetaran,mungkin dikuatirkansecaramentaltidaksiapkalaumerekamampumerasakanataumengetahui"hal­halyang tidakkasatmataya"?:oCMIIW BerapaumurminimalpraktisiMPdiberikanpelatihanpernafasansekarang?Sayainginmengikutkan2 putrasaya(sekarangumur10dan11th)berlatihMP.Saatinimrksdhikutsilat,bukanMP,disekolahnya. Trimsuntukinfonya.. Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon09/03/201113:25 Quotefrom:SawerWulungon09/03/201112:27 Kalountukkasustoxo,rubela,hervesdanciv,gimanamasAgung?Diliatdaripenyembuhandengangetaran.

Sayabelumsejauhitumas.:) Ilmusayamasihrendah.Masihharusmersudilebihlanjutlagi.Denganketerbatasanpengetahuansaya, saatinipalingbantermasihbersifatyangumum­umumdulu.Untukteoridasardenganvirussaatinibaru efektifuntuksakit­sakityangumum,belumyangspesifik.Meskipadadasarnyaprinsipdasarnyasama, tetapiharustetapdiperlukantahappengujianterlebihdahulusebelumbisadisimpulkanhasilnya. Barangkalimungkinsenioryanglainbisamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon09/03/201113:49 @massearcher, Menurutsayapribadi,secarapastitidakadabatasanyangjelaskapanseoranganakbolehmempelajari ilmusilat,ataulebihjauhnyateknikpernafasan.Asalkananaktersebutsecaraverbalsudahbisa memahamiinstruksidarioranglain,tentunyapadasaatitusudahbisadiajarkandasar­dasarnya.Saya jugacenderungsepakatbahwaanak­anakdiajariseni,tatagerak,agarbisamerasakankeindahan,dan melatihjiwaraga.Ketikanantiusiadirasasudahdibolehkanberlatiholahnafas,barulahdiajarkansesuai porsinya. Mengenaidampakdarilatihangetaranpadaanak­anak,adadampakAKTIFdandampakPASIF.Dampak aktifbisadiawasiolehpelatihditempatlatihan.TapidampakPASIFinilahyangbelumtahu.Halinisudah pernahdisinggungolehmassupraptodisini:http://sahabatsilat.com/forum/kesehatan/misteri­otak­ tengah­%28midbrain%29/msg32611/#msg32611 Sayakutip: Quote Beberapadataempirikantaralain: 1.Keluhanorangtua,anakremajanyaygsemulanurut,sekarangsukanolakdisuruhnagih/mengambilpembayaran.Ternyatasiremaja tsb"tahu"kalauorangygmauditagihsdgkeluarkota.(kasus2nyaketikahpblmmarak). 2.Kadang2siremajamaudisuruhkalaubolehpakaimobil.Ternyatabenar,langitygterangtiba2mendungdanhujanderas. 3.Sekarang,kalaumintadibelikanbarang,ditolakortudgnalasantdkadauang,anaknyamuring2/menggerutu.(mungkin"tahu" simpananuangortunya). 4.Adaortumengeluh,anaknyajadisukamemandangtajamdanmarah2tanpasebabpadakakakperempuannya. Ketikaditanyapelatih,pesertalatihanbilang,bahwadia"tahu",kakakperempuannyasering"pettingberat"dgnpacarnya.Hehehe Pertanyaanmendasar: "Apadampakperkembanganmentalpsikologispadaanak2/remajayangdiaktivasikepekaannya,ketikaDIPAKSADIAM,padahaltahu kebohongan,ketidakjujurandilingkungannya?"

Jadimemangmemberikankeilmuansepertiinipadaanak­anaksebaiknyasangatselektif.Biarkansaja duniabermainanak­anakdinikmatiolehmerekasebaik­baiknyasecaranormal.Sebabbelajargetaran secaratidaklangsungakanmenjadikansanganakseperti"tidaknormal"bagioranglain.Danbisajadiini nantinyasecarapsikologisakankurangbaikdampaknya.Yacontohterdekatanaksendiri.Tidakpernah mengajarkanpakemgetaran,hanyanafaspembersihsaja,yangitupuntidakpernahsayanamaidan jelaskankegunaannyaselaindaripadaagardiabisaberlatihmenenangkandiri,malahtimbulefekpasif sepertiitu.Jaditetapdibatasisecarawajar,agartumbuhkembanganaktetaptidakterganggu.Bahkan yangmenariknya,anaksayaseringmelihatsayaberlatihdaniatanpasadarikut­ikutanMENIRUKAN.Lha efeknyakokjadisepertiseolahanakikutlatihan.Padahaliahanyamelihatsaja.Lamakelamaanya terpaksamengubahjamlatihanpribadimenjadilebihmalamsetelahanaktertidurpulas. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon09/03/201122:57 SalamPerguruan... Melatihanakkitasendirimerupakansuatuaktivitasygpositif.Darikecilkitasdhmenanamkan nasionalismeviaSilatsbgwarisansenibudayabangsa... Sayasendiripunmelakukanhalygsama...karenarasatanggungjawabpribadisbgorang Indonesia...Apalagikeduaanaksayacewek...perlulahmahirsedikitSilat...2xseminggutiapabisSubuhdi hariWeekendsetelahacarapengajiankeluarga..sayalatihmerekaaplikasitatabeladiripraktis perkelahianbebas&seranghindar... Sayapunmenyisipkandasar2getaranIlahisewaktuaktivitaspengajiankeluargaberlangsung..(Kebetulan GuruNgajinyasayasendiri...he..3x..). Suatuaktivitaskeluargaygsangatmenyenangkan... Silakanmencoba...!! Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:searcheron10/03/201109:48 @MasMPCRBdanmasOgebang Sangatinspiratifsekali!GRPuntukandaberdua..[top] Salam.. (Btw,adapertanyaanyangOOTnih..Sayasdh23thntidakpernahberlatihlagidikolat,hanyaberlatih pernafasanMPdirumahsendirian.MasihbolehmengakusebagaimuridMPkan?;D) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:smntrion10/03/201110:30 Salamhormat, maafbarubisabergabunglagikarenakesibukan.Mas­masseniorMP,adakahyangbisamenjelaskan filosofiNang,ning,nungdiMP?sayamendapatkanfilosofitersebutbeberapawaktuyglaludimadiun, namunsayamasihbelumbisamenangkapintiesensidarifilosofitersebut.Mungkinmas­masadayang bisamembantu. Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon10/03/201112:41 Quotefrom:searcheron10/03/201109:48 (Btw,adapertanyaanyangOOTnih..Sayasdh23thntidakpernahberlatihlagidikolat,hanyaberlatihpernafasanMPdirumahsendirian. MasihbolehmengakusebagaimuridMPkan?;D)

Alkisahadaseoranganakyangsudah23tahunmeninggalkanrumahnyauntukmerantau.Setelahituia datanglagikerumahnya,apakahiamasihdiakuianak????Tentusaja.x­)) Welcomehome,massearcher:) Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon10/03/201112:49 Quotefrom:smntrion10/03/201110:30 Salamhormat, maafbarubisabergabunglagikarenakesibukan.Mas­masseniorMP,adakahyangbisamenjelaskanfilosofiNang,ning,nungdiMP? sayamendapatkanfilosofitersebutbeberapawaktuyglaludimadiun,namunsayamasihbelumbisamenangkapintiesensidarifilosofi tersebut.Mungkinmas­masadayangbisamembantu. Salam

BerdasarkanbukufilosofiTanahJawa(sayalupapengarangnya,adadirakbukusaya,nantisayacek)dan beberapasumberdariinternetyangsejenis,istilahtersebutmunculsebagaihikmahdaripeperangan PandawaLimadanKurawa.SekalipunpasukanKurawatelahkalah,tetapitetapsulitdiberantas. Maknanyasekalipunhawanafsupositiftelahdiraih,artinyahawanafsunegatif(setan)akanselalu mengincarkapansajasihawalengah.Kejawenmengajarkanberbagaimacamcarauntukmemenangkan peperanganbesartersebut.Diantaranyadenganlakuprihatinuntukmeraihkemenanganmelaluiempat tahapanyangharusdilaksanakansecaratuntas.Empattahapantersebutdikiaskankedalamnadasuara salahinstrumenGamelanJawayangdinamakanKempulatauKenongdanBonangyangmenimbulkan

bunyi;Neng,Ning,Nung,Nang. 1.Neng;artinyajumeneng,berdiri,sadarataubangununtukmelakukantirakat,semedi,maladihening, ataumesubudi.Konsentrasiuntukmembangkitkankesadaranbatin,sertamematikankesadaranjasad sebagaiupayamenangkapdanmenyelaraskandiridalamfrekuensigelombangTuhan. 2.Ning;artinyadalamjumenengkitamengheningkandayacipta(akal­budi)agarmenyambungdengan dayarasa­sejatiyangmenjadisumbercahayanansuci.Tersambungnyaantaraciptadenganrahsaakan membangunkeadaanyangwening.Dalamkeadaanmatiragakitamenciptakankeadaanbatin (hawa/jiwa/nafs)yanghening,khusuk,bagaidialamawang­uwungnamunjiwatetapterjagadalam kesadaranbatiniah.Sehinggakitadapatmenangkapsinyalgaibdarisukmasejati. 3.Nung;artinyakesinungan.BagisiapapunyangmelakukanNeng,laluberhasilmenciptakanNing,maka akankesinungan(terpilihdanpinilih)untukmendapatkananugrahagungdariTuhanYangMahasuci.Dalam Nungyangsejati,akandatangcahayaHyangMahasucimelaluirahsalaluditangkaprohatausukmasejati, diteruskankepadajiwa,untukdiolaholehjasadyangsucimenjadimanifestasiperilakuutama(lakutama). Perilakunyaselalukonstruktifdanhidupnyaselalubermanfaatuntukorangbanyak. 4.Nang;artinyamenang;orangyangterpilihdanpinilih(kesinungan),akanselaluterjagaamalperbuatan baiknya.sehinggaamalperbuatanbaikyangtakterhitunglagiakanmenjadibentenguntukdirisendiri.Ini merupakanbuahkemenangandalamlakuprihatin.Kemenanganyangberupaanugrah,kenikmatan,dalam segalabentuknyasertameraihkehidupansejati,kehidupanyangdapatmemberimanfaat(rahmat)untuk seluruhmakhluksertaalamsemesta.Seseorangakanmeraihkehidupansejati,selalukecukupan,tentram lahirbatin,takbisadicelakaioranglain,sertaselalumenemukankeberuntungandalamhidup(meraih ngelmubeja). Nengadalahsyariatnya,Ningadalahtarekatnya,Nungadalahhakekatnya,Nangadalahmakrifatnya. Ujungdariempattahaptersebutadalahkodrat. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon10/03/201112:58 Lebihjauhlagidikatakansebagaiberikut: Tingkat1(Neng;SembahRaga) Jumeneng;menjalankansyariat.Namunmaknasyariatdisinimempunyaidimensiluas.Yaknidimensi vertikalindividualkepadaTuhan,maupundimensisosialhorisontalkepadasesamamakhluk.Neng, padahakekatnyasebatasmelatihdanmembiasakandirimelakukanperbuatanyangbaikdanbermanfaat untukdiripribadi,danlebihutamauntuksesamatanpapilihkasih.Misalnyaseseorangmelaksanakan sembahyangdanmanembahkepadaTuhandengancarasebanyaknafasnya,gunamembangunsikapeling danwaspadha.Nengadalahtingkatdasar,barulahsetarasembahragamisalnyamenyucikandiridengan air,mencucibadandengancaramandi,wudlu,gosokgigi,upacarajamasan,tradisisiramandsb. Termasukmencucipakaiandantempattinggal.Orangdalamtingkatneng,menyebutdanmenyaksikan Tuhanbarulahmelaluipernyataandanucapanmulutsaja.Kebaikanmasihdalamrangkamelatihdiri mengendalikanhawanafsunegatif,denganbermacamcaramisalnyapuasa,semadi,bertapa,mengulang­ ulangmenyebutnamaTuhandll.Melatihdirimengendalikanhawanafsuagarbersifatpositifdengancara misalnyasedekah,amaljariah,zakat,gotongroyong,pedulikasih,kepeduliansosialdll.Melatihdiriuntuk menghargaidanmengormatileluhur,dengancaraziarahkubur,pergihaji,mengunjungisitus­situs sejarah,belajardanmemahamisejarah,dst.Melatihdirimenghargaidanmenjagaalamsemestasebagai anugrahTuhan,dengancaraupacara­upacararitual,ruwatanbumi,larungsesaji,dst.Tahapanini dilakukanolehragakita,namunbelumtentumelibatkanhatidanbatinkitasecarabenardantepat. Kehidupansehari­harinyadalamrangkalatihanmenggapaitataranlebihtinggi,artinyaharusberbuatapa sajaygbukanperbuatanmelawanrumusTuhan.Tidakhanyaberteori,katakitab,katabuku,menurut pasal,menurutayatdst.Namunberusahadimanifestasikandalamperilakudanperbuatankehidupan sehari­hari.Perbuatannyamencerminkanperilakusipatzat(makhluk)yangselarasdengansifathakekat (Tuhan).TandapencapaiannyatampakpadaSolah.Solahartinyaperilakuatauperbuatanjasadiahyang tampakolehmatamisalnya;tidakmencelakaioranglain,perilakudantuturkatamenentramkan,sopan dansantun,wajahramah,ngadibusanaataucaraberpakaianyangpantasdanluwesmenghargaibadan. AkantetapiperilakutersebutbelumtentudilakukansecarasinkrondenganBAWA­nya.BAWAyakni perilakubatiniahyangtidaktampakolehmatasecaravisual. TitikLemah Padatataranawalinimeskipunseseorangseolah­olahterkesanbaiknamunbelummenjaminpencapaian tataranspiritualyangmemadai,danbelumtentudiberkahiTuhan.Sebabseseorangmelakukankebaikan terkadangmasihdiselimutirahsaningkarepataunafsunegatif;rasaingindiakui,mendapatnamabaik ataupujian.Bahkanseseorangmelakukansuatukebaikanagarkepentinganpribadinyadapatterwujud. Makaakibatyangseringtimbulbiasanyamunculrasakecewa,tersinggung,marah,bilatidakdiakuidan tidakmendapatpujian.Kebaikansepertiinibolehjadibermanfaatdanmungkinbaikdimataoranglain. AkantetapidapatdiumpamakanbelummendapattempatdihatiTuhan.Kreditpointnyamasihnihil. Banyakorangmerasasudahberbuatbaik,beramal,sodaqah,sukamenolong,membantusesama,rajin doa,sembahyang.Tetapiseringdirundungkesialan,kesulitan,tertimpakesedihan,segalaurusannya mengalamikebuntuandankegagalan.Lantasdengansegeramenyimpulkanbahwamusibahataubencana

inisebagaicobaan(bagiorang­orangberiman). Padatataranini,seseorangmasihrentandikuasainafsuke­aku­an(api/nar/iblis).Dirisendiridianggap tahusegala,merasasucidanharusdihormati.Siapayangberbedapendapatdianggapsesatdankafir. Konsekuensinya;bilamemperdebatkan(kulitluarnya)iamenganggapdiripalingbenardansuci,lantas munculsikapgolekbeneredewe,golekmenangedewe,golekbutuhedewe.Inisebagaiciriseseorang yangbelumsampaipadaintisariajaranyangdicarinya.Durungbecuskeselakbesus! Tingkat2(Ning;SembahKalbu) Weningatauhening;ibaratmatisajroningurip;kematiandidalamhidup.Tataraninisepadandengan tarekat.Menggambarkankeadaanhatiyangselalubersihdanbatinnyaselaluelinglanwaspadha.Eling adalahsadardanmemahamiakansangkanparaningdumadi(asalusuldantujuanmanusia)yang digambarkansebagaikakangnembarepadinewuragil.Waspadhaterhadapapasajayangdapatmenjadi penghalangdalamupayamenemukanTuhan(wushul).Yaknipenghalangprosespenyelarasankehidupan sehari­hari(sifatzat)dengansifathakekat(Tuhan).Ningdicapaisetelahhatidapatdilibatkandalam menjalankanibadahtingkatawalatauNeng;yaknihatiygikhlasdantulus,hatiyangsudahtundukdan patuhkepadasukmasejatiyangsucidarisemuanafsunegatif.Hatisemacaminitersambungdengan kesadaranbatinmaupunakalbudibahwaamalperbuatanbukansemata­matamengaharap­harapupah (pahala)dantakutancaman(neraka).MelainkankesadaranmemenuhikodratTuhan,sertamenjaga keharmonisansertasinergiauramagisantarajagadkecil(diripribadi)danjagadbesar(alamsemesta). Tataraninidicapaimelaluiempatmacambertapa;tapangeli,tapageniara,tapabanyuara,tapamendhem ataungluwat. 1.Tapangeli;harmonisasivertikaldanhorisontal.Yakniberserahdiridanmenselaraskandengan kehendakTuhan.Lalumensinergikanjagadkecil(manusia)denganjagadbesar(alamsemesta). 2.Tapageniara;tidakterbakarolehapi(nar)ataunafsunegatifyaknike­aku­an.Karenake­aku­anitu tidaklainhakekatiblisdalamhati. 3.Tapabanyuara;mampumenyaringtuturkataoranglain,mampumendiagnosissuatumasalah,dan tidakmudahterprovokasioranglain.Tidakbersikapreaksioner(orakagetan),tidakberwatakmudah terheran­heran(oragumunan). 4.Tapamendhem;tidakmembangga­banggakankebaikan,jasadanamalnyasendiri.Terhadapsesama selalurendahhati,tidaksombongdantakabur.SadarbahwamanusiaderajatnyasamadihadapanTuhan tidaktergantungsuku,ras,golongan,ajaran,bangsamaupunnegaranya.Tapamendhemjugaberarti selalumengubursemuaamalkebaikannyadariingatannyasendiri.Dengandemikianseseorangtidaksuka membangkit­bangkitjasabaiknya.KalimatpepatahJawasbb:tulislahkebaikanoranglainkepadaAndadi atasbatu,dantulislahkebaikanAndapadaoranglaindiatastanahagarmudahterhapusdariingatan. TitikLemah Janganlekaspuasdulubilamerasasudahsuksesmenjalankantataranini.Sebabpencapaiantataran keduainisemakinbanyakranjaudanlobangkelemahanyangkapansajasiapmemakankorbanapabila kitalengah.Penekanandisiniadalahpentingnyasikapelingdanwaspadha.Sebabkelemahanmanusia adalahlengah,lalai,terlena,terbuai,merasalekaspuasdiri.Tatarankeduainimelibatkanhatidalam melaksanakansegalakebaikandalamperbuatanbaiksehari­hari.Yaknihatiharustulusdanikhlas. Namun..ketulusandankeikhlasaniniseringkalimasihmenjadijargon,karenamudahdiucapkanoleh siapapun,sementarapelaksanaannyajustruketeteran.DalamfalsafahhidupKejawen,setiapsaatorang harusselalubelajarikhlasdantulussetiapsaatsepanjangusia.Belajarketulusanmerupakanmata pelajaranyangtakpernahusaisepanjangmasa.KarenakeberhasilanAndauntuktulusikhlasdalamtiap­ tiapkasusbelumtentuberhasilsamakadarnya.Keikhlasandipengaruhiolehpihakyangterlibat,situasi dankondisiobyektifnya,atausituasidankondisisubyekmentalkitasaatitu. Tingkat3(Nung;SembahCipta) Kesinungan;yaknidipercayaTuhanuntukmendapatkananugrahtertentu.Orangyangtelahmencapai tataranKesinungandialahyangmendapatkanhadiahatasamalkebaikanyangialakukan.Ini mensyaratkanamalkebaikanyangmemenuhisyarat,yaknikekompakansertasinkronisasilahirdanbatin dalammewujudkansegalaniatbaikmenjaditindakankonkrit.Yaknitindakankonkritdalamsegalahal yangbaikmisalnyamembantu&menolongsesama.Syaratutamanya;harusdilakukanterus­menerus hinggamenyatudalamprinsiphidup,dantanpaterasalagimenjadikebiasaansehari­hari. Pencapaiantataraninisamahalnyalakuhakekat.Lakuhakekatadalahmeliputikeadaanhatidanbatin; sabar,tawakal,tulus,ikhlas,pembicaraannyamenjadikesejatian(kebenaran),yangsejatimenjadi kosong,hilanglenyapmenjadiada.Tataraniniditandaiolehpencapaiankemuliaanyangsejati,seseorang mendapatkankebahagiaandankemuliaandiduniadankelaksetelahajal.Padatahapinimanusiasudah mengenalakanjatidirinyadanmengenallebihjauhsejatinyaTuhan.Manusiayangtelahlebihjauh memahamiTuhantidakakanberfikirsempit,kerdil,sombong,picikdanfanatik.Tidakmunafikdan menyekutukanTuhan.Iajustrubersikaptoleran,tenggangrasa,hormatmenghormatikeyakinanorang lain.Sikapinitumbuhkarenakesadaranspiritualbahwailmusejati,yangnyata­nyatabersumberpada YangMahaTunggal,hakekatnyaadalahsama.Caraataujalanmanayangditempuhadalahpersoalan teknis.BanyaknyajalanataucaramenemukanTuhanmerupakanbuktibahwaTuhanituMahaluastiada batasnya.Ibaratsungaiyangadadiduniainijumlahnyasangatbanyakdanberagambentuknya;adayang dangkal,adayangdalam,berkelok,pendekdansingkat,bahkanadayanglebardanberputar­putar.Toh semuanyaakanbermuarakepadaYangTunggalyaknisamudraluas. Orangsepertiiniakanmenuaiamalkebaikannya.BerkatrumusTuhandimanakebaikanakanberbuah

kebaikanpula.Kebaikanygandaberikan,buahnyaakanandaterimapula.Namundemikiankebaikan yangandaterimabelumtentudatangdariorangyangsama,malahbiasanyadaripihaklainnya.Kebaikan yangandaperolehitumerupakanbuahdaripohonkebaikanyangpernahandatanamsebelumnya. Selebihnya,kebaikanyangandalakukanakanmenjadipagargaibyangselalumenyelimutidirianda. Singkatkata,pencapaianNung,ditandaidengandiperolehnyakemudahandanhikmahyangbaikdalam segalaurusan.Pagargaibituakanmembuatkitatidakdapatdicelakaioranglain.Sebaliknyaselalu mendapatkankeberuntungan.DalamterminologiJawainilahyangdisebutsebagaingelmubeja. Untukmeraihtataranini,terlebihdahulukitaharusmengenaljatidirisecarabenar.Dalamdirimanusia setidaknyaterdapat7lapisbumiyangharusdiketahuimanusia.Jikatidakdiketahuimakamenjadi manusiacacaddanakangagalmencapaitataranini.Bumi7lapistersebutadalah;retna,kalbu,jantung, budi,jinem,suksma,danketujuhnyayaknibumirahmat. 1.BumiRetna;jasaddandadamanusiasesungguhnyaistanaataugedungmulia. 2.BumiKalbu;artinyaistanaimansejati. 3.BumiJantung;merupakanistanasemuailmu. 4.Bumibudi;artinyaistanapujidanzikir. 5.BumiJinem;istananyakasihsayangsejati. 6.Bumisuksma;yakniistanakesabarandanrasasukurkepadaTuhan;sukmasejati. 7.BumiRahmat;istanarasamulia;rahsasejati. TitikLemah Nung,setaradenganHakekat,disiniibaratpuncakkemuliaan.Semakintinggitataranspiritual,maka sedikitsajagodaansudahdapatmenggugurkanpencapaiannya.Maka,semakintinggipuncakdan kemuliaanseseorang;makasemakinbesarresikotertiupangindanjatuh.Seseorangyangmerasasudah puasdanbanggadenganpencapaianhakekatinibersikoterlena.Lantasmenganggaporanglainremehdan rendah.Yangpalingberbahayaadalahmenganggaptataraninimerupakantatarantertinggisehinggaorang tidakperlulagiberusahamenggapaitataranyanglebihtinggi. Tingkat4(Nang;SembahRahsa) Nangmerupakankemenangan.Kemenanganadalahanugrahyangandaterima.Yaknikemenangananda darimedanperang.Perangantaranafsunegatifdenganpositif.KemenanganNur(cahyasejatinansuci) mengalahkanNar(api;ke­aku­an/iblis).ManusiaNaradalahseteruTuhan(iblislaknat).Sebaliknya, manusiaNuradalahmemenuhijanjiataskesaksianygpernahiaucapkandimulutdanhati.ManusiaNur memenuhikodratnyakedalamkodratIlahi,sipatzatygmengikutisifathakekat,menselaraskan gelombangbatinmanusiadengangelombangenergiTuhan.Sifatzat(manusia)menyatudengansifat hakekat(Tuhan)menjadiloroningatunggil.Yangmenjadijumbuh(campurtakbisadipilah)antara kawuladenganGusti.Inilahpertandaakankemenanganmanusiadalamberjihadyangsesungguhnya. Yaknikemenanganterindahdalamkemanunggalan;manunggalingkawula­Gusti.BilaAndamuslim,di situlahtatarmakrifatdapatditemukan. SumberKutipan:Sabdalangit **** PERHATIAN:Sudutpandangtulisandanartikeltersebutsebagianbesardiambildaripemahaman Kejawen,agarjangandisikapiterlaluliteraldandianggap100%kebenaran.Sekedarpengetahuandari sudutpandangsahabat­sahabatkitayangberbeda.Sebagaimuslim,kitapunyakeyakinansendiriyang telahdicontohkanolehnabibesarMuhammadSAWdanAlQuran.BukanlantasKejawenituburuk,saya tidakbermaksuddemikianadanya.Tetapipadanilai­nilaiuniversalyangdiusungnya,tidakadasalahnya menjadikebaikanuniversalyangbisadipetikmanfaatnya.Adapunkalautidaksesuaituntunan,agarbisa difilterolehkitamasing­masing. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:smntrion10/03/201114:33 TerimakasihbanyakmasAgung,paparannyasangatlengkap,jelasdansangatmembantu.Sayajadilebih bisamemahamiesensinyayangsangatdalam.Ternyatamemangpendekatannyadarifilosofijawa.Hatur nuhun. Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon10/03/201120:54 SalamPerguruan... Pendapatsayapribadi..ygpernahpulasayalontarkandimilisMPJakSelbahwaAspekSpiritualMP bersumberdariajaranKejawen...)Inipendpatpribadiya..ygbelumtentusejalandgnpendapatresmiMP ).

MPmerupakankeilmuandariTanahJawaygtentunyabukanhalyganehkalokentaldgnpengaruh Kejawen....cumamasalahnyasebagianbesarorangbegitumendengarkalimat"Kejawen"sdhlangsung berpikirannegatif... PadahalKejawenitumerupakanBudayaSpiritualygsangatmengandungFilosofisdanajaranBudiPekerti ygluarbiasa. Kadang2sayasukabecanda....kaloKanjengRasulituorangJawa/SundaygditurunkanditanahArab... SelainitusayayakinbahwapernahadaseorangNabiygditurunkanGustiAllohdiTanahJawashg akhirnyaOrangJawapunyaBudayaSpiritualygdisebutKejawen... UntukbisamemahamiMPdgnseutuhnya...seyogyanyakitajugamempelajariBudayaSpiritualKejawen sbgajaranfilosofiOrangjawa.. disisilainsebagaiseorangMuslim...sayapunmempelajariIrfan(Makrifat)shg sayabisamemetikHal2Universaldarike2ajarantsb. ThanksbuatMasMPCRBataspaparannya... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:dsbasukion11/03/201108:31 Salambuatsaudara­saudarakudariMerpatiPutih, Mohonizinmampirkesinibuatsilaturahim.SenangmembacapaparankeilmuanMP,karenaternyataada beberapapersamaandenganajarandiPD,walaudengan"bahasa"yangsedikitberbeda.Mungkin,ini karenadarisalahsatuguruPakDirdjo,adalahpendekarMataramdaridalamtembokkraton,yang memilikidasarkeilmuanyangsamadenganguru­gurudarikratonMataramyangmelatarbelakangi keilmuanMP.Inisekedardugaansayapribadisaja,pakeilmu"kuthakkathikgathuk"alaJawa.[lucu] Salamhormat... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon11/03/201110:02 @smntri SalamPerguruan... Mohondibabar..Mas..acaralatihandiPadepokanDewanGuruMadiunkemaren...kebetulanakugakbs hadirkarenaundangannyatelatnyampeshgsdhpunyaacaralain...\ Makasih... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon11/03/201110:05 SalamPerguruan... AdaygpernahnyobalatihanGetarandiiringimusikGamelanjawa..??Kalobelum..cobadech.... manteeb"roso"nya.... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon11/03/201110:27 @dsbasuki... SalamSilat...Bro...Silakanmampir..he..3x... DahulukaladiTanahJawaada2Kerajaan'SuperPower"yaituPajajaran&Mojopahit.Siapayggakpernah dengarPrabuSiliwangi&MahapatihGajahMada..??2iconbesarygpernahkitakenaldipelajaranSejarah Nusantara... Dari2KerajaaninilahkononIlmu2SilatTanahjawabersumbertermasukajaran2Spiritualnya.... dariSegiSilatJawabaratlahirlahCimande,Cikalong,Maenpo,dsb.DarisegiBudayaSpiritualnayaada SundaBuhun,Wiwitan,Baduy..dsb.. SedangkandrMajapahitterpecahlahmenjadibeberapakerajaan..salahsatunyaMataramygjuga melahirkansebagianbesarSilatditanahJawaTengah&JawaTimur..termasukpulaBudayaSpiritual Kejawen... SayasetujudgnsampeyankalomashadabenangmerahkeilmuanantaraMP&PD&Silat2TanahJawa lainnyakarenaunsurMataram&Kejawennya...... BapakMertuakumempunyaisilsilahdarahkeanaknyaSultanAgungdariselirygkesekian..danbeliau SesepuhKejawenaliranMekarBudhi(MersudiKaluhuraningBudiPekerti)....banyakkesamaannyadrsegi spiritualdgnMPdansilatTanahjawalainnya...Cumakitagakdiajarinsilataja.......ilmu2ygdiajarkanIlmu Selametsemua...susah2gampangngamalinnya...simpletapiserius...gakbolehbohong...gakbolehbunuh binatang&tanaman...rajinpuasa..dsb...he..3x...Makanyabeliauwalapunusianyasdhhampir90 thn..selametajahidupnya... Sorry..terlalubiaskaliya... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon11/03/201110:57

Quotefrom:ogebangon10/03/201120:54 SalamPerguruan... Pendapatsayapribadi..ygpernahpulasayalontarkandimilisMPJakSelbahwaAspekSpiritualMPbersumberdariajaranKejawen...)Ini pendpatpribadiya..ygbelumtentusejalandgnpendapatresmiMP). MPmerupakankeilmuandariTanahJawaygtentunyabukanhalyganehkalokentaldgnpengaruhKejawen....cumamasalahnyasebagian besarorangbegitumendengarkalimat"Kejawen"sdhlangsungberpikirannegatif... PadahalKejawenitumerupakanBudayaSpiritualygsangatmengandungFilosofisdanajaranBudiPekertiygluarbiasa. Kadang2sayasukabecanda....kaloKanjengRasulituorangJawa/SundaygditurunkanditanahArab... SelainitusayayakinbahwapernahadaseorangNabiygditurunkanGustiAllohdiTanahJawashgakhirnyaOrangJawapunyaBudaya SpiritualygdisebutKejawen... UntukbisamemahamiMPdgnseutuhnya...seyogyanyakitajugamempelajariBudayaSpiritualKejawensbgajaranfilosofiOrangjawa.. disisilainsebagaiseorangMuslim...sayapunmempelajariIrfan(Makrifat)shg sayabisamemetikHal2Universaldarike2ajarantsb. ThanksbuatMasMPCRBataspaparannya...

Terimakasihkembalimasogebang.Sayajugaduluagakkesulitanmemahamiistilah­istilahyang digunakandiMP.MeskisayaJawa(Cirebon),tetapitetapsajatidakpahamistilah­istilahKejawentersebut. Akhirnyasayaseringsharing,diskusi,membelibukumengenaifilosofiTanahJawa,BabadJawa,filosofi pewayangan,PerangBratayudha,PrimbonJawaAdammakna,dsb.Sekedaringintahudanberusaha menyelamidarisudutpandangKejawen.Bagaimanasimbol­simbolpadaJawabisaditerjemahkan,dsb. SepertimisalnyabukumengenaiFILSAFATJAWAyangditulisolehdr.AbdullahCiptoprawiro,penerbitBalai Pustaka.Bukuitumenceritakandengansudutpandangyangenakdibaca. (http://4.bp.blogspot.com/­xIGgb1ZP_F0/TVZU7_Aa4aI/AAAAAAAAAZE/GLx7qIjQMx8/s200/buku­ 13_0003.jpg) Ataubuku"FilsafatJawa:AjaranHidupYangBerdasarkanNilaiKebijakanTradisional"yangdibuatolehDr. Purwadi,M.Hum.&Drs.DjokoDwiyanto,M.Hum.yanglebihsangatkomprehensifmembahasbagaimana nilai­nilaikebijaksanaantradisionaldipahamidanditerapkandidalamkehidupansehari­harimasyarakat Jawa.Sangatrecommendeduntukdibaca. (http://www.amartapura.com/uploadimg/f_f/filsafatjawaajaranhidupyangberdasarkannilaikebijakantradisional_10998.jpg) AtaumisalnyabukuBabadTanahJawiyangditulisolehDr.PurwadiM.HumdanProf.Dr.KazunoriToyoda MA.BukuBabadTanahJawitelahmenyedotperhatianbanyakahlisejarah.AntaralainahlisejarahHJde Graaf.MenurutnyaapayangtertulisdiBabadTanahJawidapatdipercaya,khususnyaceritatentang peristiwatahun1600sampaijamanKartasuradiabad18.Demikianjugadenganperistiwasejaktahun 1580yangmengulastentangkerajaanPajang.Namun,untukceritaselepaseraitu,deGraaftidakberani menyebutnyasebagaidatasejarah:terlalusaratcampuranmitologi,kosmologi,dandongeng. (http://4.bp.blogspot.com/_bWs5ko2dnYQ/S9J4GRZKpUI/AAAAAAAAArA/MMDbj2G48QY/s400/babad­tanah­ jawi.jpg) Ataubuku"Dhalang,WayangdanGamelan(Mengungkapnilai­nilaifilosofidibalikpementasanwayang padamasyarakatJawa)"karanganWawanSusetya. (http://b.imagehost.org/t/0372/Picture_019.jpg) Buku"BABADTANAHJAWA:MenelusuriSejarahKejayaanKehidupanJawaKuno"yangditulisolehDr. Puradi,M.Humjugatidakkalahmenariknya. (http://d.imagehost.org/t/0950/Picture_021.jpg) Barangkalisharinginiadamanfaatnyadaniseng­isengdibaca.Terkadangmemangsaatmembacanya, keninginilebihseringmengerenyit.:)Perludiulangbeberapakalidanperludipahamidenganbrusaha masukpadasudutpandangwaktupadasaatitu.Yangjelas,sangatmenarik.Meskidemikianfilteringtetap adapadadirikitasendiri. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon11/03/201111:09 Quotefrom:ogebangon11/03/201110:05 SalamPerguruan... AdaygpernahnyobalatihanGetarandiiringimusikGamelanjawa..??Kalobelum..cobadech.... manteeb"roso"nya....

Masogebang,sayapunyamusikyangcampurangamelanjawadanmodern(meskilebihkentalnuansa gamelanjawa­nya)yangdipakaiuntuklatihangetaranuntukkebugaran.Adayanghanyainstrumentalia sajadanadayangpakelagu.Ritmeketukannyasudahdisesuaikandenganritmenafas.Jaditinggal mengikutisajaritmemusiktsb.Rasanyamemangmaknyuss,tapikalautidakpas,bisatersedakdan terhentaksendirikarenakaget.:) Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:smntrion11/03/201113:48 Betulmasogebang&masagung, sayabiasanyaperlumemahamimaknadansumbernyadahuluagarlebihmudahdalampenghayatannya, disampingjugafilteringdengankeyakinanagama. Kebetulansayatidakdibesarkandalamtradisijawa,jadiperlueffort/waktuuntukdapatmemahamisetiap filosofiygdiperoleh.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:searcheron11/03/201114:39 Quotefrom:mpcrbon11/03/201111:09 Ritmeketukannyasudahdisesuaikandenganritmenafas.Jaditinggalmengikutisajaritmemusiktsb.Rasanyamemangmaknyuss,tapi kalautidakpas,bisatersedakdanterhentaksendirikarenakaget.:)

Masalahtersedakdanterhentaksendirikarenakaget...sayapernahpunyapengalamanyangmirip. Beberapakalisaatmelakukanmeditasirelaksasiataupunpengendapan,tiba­tibatersentakhanyakrn mendengarsuarakerikilyangjatuhkeplafonrmh.Kerikiltesebutpastikecil(kalobesarnamanyabatu... :D)tetapisuarayangditimbulkanterdengarkerassekaliserasaadaledakandidalamkepala.Sempat tersentaktapitidaksampaimembuatjantungberdebar.Biasanyasayaakantetapmelanjutkanmeditasi. Pernahsayabacadandengar,jikamengalamikejadiantersebutbsmerusaksyarafotakkita.Benartidak ya?Alhamdulillah,sayasendirimasihbaik­baiksajadansemogatidaksampaikejadiandeh[pray2] Salam... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:smntrion11/03/201114:42 @masogebang, PadalatihanIntensifdimadiunketuadewangurumasyadibanyakmemberikanwejanganuntuk mempersatukanvisidanmisiperguruansekaligusmeningkatkankemampuanparapesertanya,terutama paraseniorperguruandanseniortingkatan. DaripengamatanbeliaudangurubesarmasPoengsekaranginibanyakyangsudahtidakmemahamilagi tentangkeilmuanapalagimenguasimaterisesuaidengantingkatanyangdisandangnya,dimanaanggota hanyamengejartingkatansajatapikemampuannyatidaksesuaidengantingkatansebenarnya. Beliau­beliauinginkalauMPtidakhanyadiidentikandengangetarantutupmatadanpoweruntuk pemukulansaja,tapimasihbanyakbentukgetaranlainnya.Daninimerupakantanggungjawabpara seniorperguruanterutamaygtingkatankhususuntukdapatterusmelanjutkankeilmuanMPdengan melatihkeilmuansecaraintensif. PadalatihanintensifinidiberikanmateridibimbinglangsungolehKetuaDewanGuruMasYadiMintorogo berupapemahamantentangpernapasan,latihantataolahnapasygdilanjutkanpraktek/ujicoba ketahanantubuhdengantargetpematahantanpamenggunakanpengerasan,napasdanemosi,tetapi dilakukansambilberjalansantaimenujusasaran.Betul­betulloss.SasarannyadragonR3tapinggak kerasaapa2.Adakejadianunikdimanaadapesertaygmemukuldengankerasdanpenuhemositapi malahtanganbengkak.Adajugaygmenganggapentengsasaranhasilnyajuganggaklangsungputus. Padahaltingkatannyarata2sudahseniorsemuahehehe...[[peace2]] Masyadimengharapkanparaseniordapatbergabungpadalatihanberikutnya,karenainimerupakan latihanberkelanjutan..disampingmeningkatkansilaturahmidanmempereratpersudaraan. Demikian. Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon11/03/201120:29 Quotefrom:mpcrbon11/03/201111:09 Masogebang,sayapunyamusikyangcampurangamelanjawadanmodern(meskilebihkentalnuansagamelanjawa­nya)yangdipakai untuklatihangetaranuntukkebugaran.Adayanghanyainstrumentaliasajadanadayangpakelagu.Ritmeketukannyasudahdisesuaikan denganritmenafas.Jaditinggalmengikutisajaritmemusiktsb.Rasanyamemangmaknyuss,tapikalautidakpas,bisatersedakdan terhentaksendirikarenakaget.:) Salam.

@Masmpcrb Requestdongmas.Musiknyadiuploadkeyoutubedandiinfokankekita2...maturnuwun. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:f4izon12/03/201100:21

Salam, Quotefrom:ogebangon11/03/201110:05 AdaygpernahnyobalatihanGetarandiiringimusikGamelanjawa..??Kalobelum..cobadech.... manteeb"roso"nya....

Sayamautanyakalauboleh. SayaenggaktaupastikalodiSilatMPadaibingatokembangandgnmusikspt.umumnyasilatSunda? DgndiiringimusikgamelanJawapaslatihangetaran,apakahefeknyamiripdgnspt.IbingPenca? Gerakannyajadisinkrondgnmusiksehinggamenjiwaigerakan­2xnnya? Terimakasih, Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon12/03/201108:31 @Godam Salamsilat... Bilakitamendengarkanlagu/MusiksejatinyatanpadisadarikitasdhlatihanGetaran...Bila penyelerasannyapas..makakitaakanbanyakmendapatkanmanfaatnya. DiMPtidakdikembangkanSeniSilatdgnibingansptPencakSunda...menngunakanmusikbuatlatihan getaranpunsayarasasifaynyahanyalahperorangansaja... AwalnyasayamenggunakanGamelannJawa..gara2gaksengajasayamendengarkanGamelan..badan sayabergetardanbergerakmengeluarakanjurus2silatdgngerakanygsangathalus.. Sejakitu...kadanag2sayamenggunakanmusikGamalensbgpenghantargeraksejatiataupun meditasinya... Wallahualam.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon17/03/201119:45 SalamPerguruan... 1.MPJakSelKolatGORBulunganmembukapendaftaranmuridbaru... SilakansajadatangtiaphariSenin&Kamisjam19.00WIB­21.00WIB PelatihnyaMasBhaskoro 2.UntukChildrenClass...datangsajakeFXMalllantai2tiaphariMinggusorejam16.00WIB... Let'shaveFun..!! Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon18/03/201114:14 MasOgebang, Mohonsharinggamelanjawanyamasdong? Mungkinbisadiuploaddiyoutube.:) Btw,sayakalaudemosekaranglebihsenangpakemusikreog. Lebihdinamikuntukteknikdanpemukulanbendakeras...tapimemangterasakurangcocokkalauuntuk latihanpribadiuntukmempertajamrasa... Quotefrom:ogebangon12/03/201108:31 @Godam Salamsilat... AwalnyasayamenggunakanGamelannJawa..gara2gaksengajasayamendengarkanGamelan..badansayabergetardanbergerak mengeluarakanjurus2silatdgngerakanygsangathalus.. Sejakitu...kadanag2sayamenggunakanmusikGamalensbgpenghantargeraksejatiataupunmeditasinya... Wallahualam..

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon18/03/201114:30 SalamPerguruan, KalaulatihanyangdiaulaKarangTarunaTebetmasihada? http://www.mpselatan.com/home/ JugalatihanMPutkSelfDefence(?MaaflupanamaprogramnyayangadadiSenayan)apamasihjalan? Dimanadanjamberapalatihannya? Salam, Quotefrom:ogebangon17/03/201119:45

SalamPerguruan... 1.MPJakSelKolatGORBulunganmembukapendaftaranmuridbaru... SilakansajadatangtiaphariSenin&Kamisjam19.00WIB­21.00WIB PelatihnyaMasBhaskoro 2.UntukChildrenClass...datangsajakeFXMalllantai2tiaphariMinggusorejam16.00WIB... Let'shaveFun..!!

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon19/03/201111:57 @Toyosu SalamPerguruan... Concerninggamelanjawa...diyoutubebanyaktuh...tinggalketikaajaGamelan..sayajgpakeygdiyou tube.. Buatsayapribadi..sypakegamelanutklatihanRGBGetaran ConcerninglatihankarangTaruna...silakandatangtiapSelasa&Jumatjam19.00sdselesai...ygpegang sekarangMasPanji,MasAdeGunawan&MasChandraSW... Adasedikitkoreksi...utkChildrenClassdiPintu7GeloraBungKarnosetiapMinggusorejam16.00wib­ Jam18.00wib. SedangkanutkUSMP(UrbanSurvivalMP)..diFXMalllantai4setiapMingguSorejam16.00­selesai.. silakandicheck..Thanks.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon23/03/201120:53 SalamPerguruan... Tgl1,2&3April2011akanadaWorkshopKudi(SenjatakhasMP)diParangkusumo,Jogja. BagiwargaMPygberminat..bsmenghubungiPengCabnyamasing2... SelamatBerlatih..!! Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon24/03/201113:49 wahmantabtuhbosworkshopsenjataMP,janganlupanantifoto2nyabang,goodluck[top][top][top] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon24/03/201117:41 UntuksenjataKUDI,pengalamanpertamamemegangsenjatainikira­kirasemingguanyanglalu, bertempatdilokasiMerpatiPutihNurseryMasPoengdiCipayung.Datangsekitarjam6,dengannaik sepedasantaidariPondokLabu.Ngobrolngalorngidulbersamasenioryanglainhinggatakterasahampir jam12malam. MelihatbentukKUDIkemudianmenyentuhnya,mencobamenajamkanrasabatinuntuksekedar"ingin tahu".Apayangsayapaparkandisini,bukanlahpenjelasanresmidariMasPoeng,hanyasekedarapayang berhasilsayatangkapdanrasakanketikamemegangsenjatatersebut.Jadi,murnipendapatpribadi. Mohonmaafkalausalah. AdaduaperasaansaatmemegangKUDI,yakniperasaansaatmemegangdenganmenghadapkebawah danperasaansaatmemegangdenganmenghadapkeatas.Sayacobajelaskandua­duanyamengenaiapa yangsayarasakantersebut.KalauyangmasihpenasaransepertiapaKUDI,sayacobapostdisini gambarnya: (http://a3.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos­ak­ snc4/45080_108634902526377_100001396045595_71393_8294204_n.jpg) *** KUDIMENGHADAPKEATAS SaatmemegangKUDI,terasabegitukentalbentuk"penghambaan"pembuatnyaterhadapSangMaha Pencipta,begitukuatrasapadaaspekvertikalyangada.Adasemacamsemangatbaruyangtumbuh sebagaipuncakdariperjalananhidup,sebagaipuncakdariperenunganhidup,yangsejatinyamenuntun manusiauntukkembalimengingatpadaTuhannyadalamsetiapkesempatan. Ketajamanyangdibalutdenganmengucap"DenganNamaAllah"(Bismillah),padaakhirnyaharusmenjadi standarukuransiapapunyangbisa"melukai"dengan"tajamnyasesuatu".KUDIberbentuksepertitulisan Bismillahkalausisitajamnyadihadapkankeatas.Kenapaharuskeatas?Menurutsaya,karenasisitajam akanmenjadisangatberbahayakalautidak"dibalut"denganunsurketuhanan.Tigajarimemeganggagang

kudidimanatelunjukmasukpadalubangyangmenambaheratpeganganterhadapKudi,seolahingin menyiratkanmaknabahwasetiaptindakanapapunyangingindilakukan,lakukanlahdenganmenyebut asmaAllah,denganmenyebutnamaAllah,dangenggameratnamaAllah,ikatkansekuat­kuatnya.Bahkan kalaupunharusmenggunakansisitajam,janganlupakanBismillah,janganlupakannamaAllah. LubangKUDIberadapadahuruf"Mim",menurutpengetahuansaya,memilikipenjelasanmanusiayang jalankehidupannyasepertihuruf"Mim".diaberputarputardalamkehidupannyamencarikebenaran,tapi diakhirtahapanpencariannyadiamenemukanjalanlurus.Yangmanaketikadiabarudilahirkan,dia beradadijalanyanglurus.Tapiketikadiatumbuhdanberanjakdewasadiaberputarputarsendiridalam kehidupannyamencarijalankebenaransejati.DanakhirnyadenganizinAllahSWTdiakhirpencariannya, diamenemukanjalanyangdiridhoiolehAllahSWT.Dansurgapunsiapmenerimanya.InsyaAllah. Huruf"MIM"juga,kalaumerujukpadaceritasahabatRasulHuseinbinAlibinAbiThalibketikaAmirul MukmininAlibinAbiThalibasbersamaNabisedangmenjawabpertanyaandariseseorangnonmuslim "apafaedahdarihurufhijaiyah?"dijelaskanbahwaMIMberarti"pemiliksemuakerajaan".Artinya,kita menggenggamerat,danmenggantungkandirihanyapadapemiliksegalakerajaan,yakniAllahSWT. SedangkankalaumerujukpadatasfirnumerologidalambahasaArab,hurufMIMmemilikinilai40dan bermaknakaitan,matarantai.PadaKUDIdigenggamdengankuat,mungkinbertujuanagarMPtetap digenggamdengankuatsebagaimatarantaiyangsolid,tidakterpecahbelah,tidakterputus.HurufMIM jugapadatafsirnumerologidapatberartikeagungan/penguasaanatasseluruhlangitdanbumi (sebagaimanamaknaMIMyangberartipemiliksemuakerajaan).Ayatkursimerupakanayatyangpaling banyakmengandunghurufMIMdidalamnya.Sesuaisekalidenganmakna"pemiliksegalakerajaan".Huruf MIMyangbernilai40jugaseringkalidimaknaisecaraliteralsepertibentuk40haripengamalansuatu "lelaku"atau40hariyasinan,atau40haripuasa,atausuatukondisitertentuyangbanyakdikerjakan denganberbasisangka40diduniaini.HurufMIMpadatafsirnumerologibahasaArabjugaberarti MuhammadatauAhmadyangmerupakanpintumenujuAhad,yangmerupakanwahdaniyahAllah. PerbedaanantaraAhmaddanAhadterletakpadahurufMIM. MasPoengsangatluarbiasajelidantepatdenganmenjadikanhurufMIMsebagaibagianyangdigenggam palingerat.Sayamerasa,dengannalurinyamasPoeng(mungkin)merasakanhurufMIMiniistimewa sehinggadijadikanlubangpeganganterkuatuntukKUDI. Padatafsiryangsama,hurufMIMmembentukposisisujuddalamsholat.Sujudmerupakanposisi kedekatanseoranghambaterhadapTuhannya.Denganmenggenggameratsholat(sebagaimanacara penggunaanKUDIyangmenggenggamhurufMIMsecaraeratdankuat),makamaknanyajelasagarsholat dipegangdandikuatkansemaksimalmungkin.Jangandilepas. Jadi,secaraumumKUDIyangmenghadapkeatasmenunjukkanaspekvertikalyangkentaldariseorang hambaterhadapAllahSWT. KUDIMENGHADAPKEBAWAH SaatKUDIdiputarmenghadapkebawah,akanterlihatlahadacelahyangbertuliskan"MP".Menurutsaya, inidesainyangunik,dimanaketikadibalikakanterbacaadatulisanMP.Sehinggacirikhassebagai senjataMPsangatkentaradisini.IniadalahaspekhorizontaldimanaKUDIdigunakan.PemegangKUDI secaranormalpastilahakanmenghadapkebawah,seolahanggotaharustetapmenggenggamMPdengan kuat,dimanaketikaakandigunakan(yangpastiakanberubahjadimenghadapkeatasataupastiakan twistmengarahkeatas),makaunsurketuhananjanganlahdilupakan. KUDI,sesuaidenganfilosofidasarnya,mulailahsetiaplangkahdenganmembacaBismillah.Mulailah denganmenyebutnamaAllah. *** Demikianlahyangsayarasakan,mohonmaafkalauadakekurangandankesalahanmakna.Inihanya sekedarapayangsayarasakanketikamenggenggamnya.Itusaja.Tidaklebih.Mohondikoreksikalau salah. Salam. PS:TerimakasihuntukMasPoengyangtelahmengizinkansayamemegangsenjataciptaanbeliau. (http://a5.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos­ak­ snc6/196949_1903307099613_1149783935_4260188_5346491_n.jpg) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon25/03/201109:28 SalamPerguruan... FilosofisenjatadiMPsebenarnyamemaksimalkantubuhkitasendirisbgsenjatapamungkas.makanyaMP disebutBetako(BelaDiriTanganKosong).KalaupunkitabelajarpermainanSenjatatajamatau tumpul...sebenarnyaterbatasutkpengenalansaja.Aspekyglebihdiutamakanadalahjustrubagaimana caranyakitadapatmelumpuhkanorangygmenyerangkitadgnmenggunakansenjatatajam/tumpuldgn laraspanjang/pendek./lemas/keras.

Whatever...Whatever...menguasaipermaianansenjata..tidakbisadipungkirimempunyaikeasyikan sendiri...bisamengusirkebosanandarilatihan2harianygsdhada.. tahun90ankitadikenalkanbagiamanamenghadapiorangygmenggunakanpisau,golok,&toya.Bahkan kitapundiajarkanutkdapatmenggunakanbenda2sekitarkitautkdijadikansenjata(Bollpoint,kursi, payung,botol.dsb). DalampenataranpelatihMPJSth90an..AlmMasBudipernahmenyatakanbahwasenjataygpalingcocok utkaplikasiteknik2seranganMPadalahTrisula.KitapunsempetlatihanTrisula...sayangnyaTrisulayg bagusharusdisesuaikandgnukurantangankitasendiri...gakbisaMassproduction...Demikianpuladgn Toya... ConcerningKudi...dulupunthn90anMasPoengpernahmengenalkanpermainanGanco.Bentuknyamirip2 dgnKudiygsekarang...apakahKudiinimerupakanevolusidrGanco..??Wallahu'alam..belumsempat nanyakeMasPoenglangsung... MenyinggunghasildeteksiluarbiasaMasMpcrbterhadapKudi....setausaya(Mohon dikoreksi..Mas..apabilasalah..)selainadaukiranparafmasPoeng..adaukirankalimatBismillahya..di penampangkuditsb..?? Kalotidaksalahpula..memanginspirasiygdidapatMasPoengdlmmenciptakanKudiberasaldr perenunganBeliauthdkalimatBismillah... Luarbiasasekali...sbgseorangpendekar..MasPoengpunsekarangsdh"naikMaqamnya"lagimenjadi seorang"Empu"ygmenciptakanSenjatakhasberdasarkanhasilmersudinya..... SayayakinKudihanyalahlangkahawaldarikreasiinovatifMasPoeng... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:MASANTon25/03/201110:25 BukannyaKudiitusudahadasejakjamandahulu.Kayaknyadiceritapewayanganadadech[[run2]] [[run2]][[run2]] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon25/03/201110:51 Hampirmiripkayakerambitya Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon25/03/201111:01 @MasOgebang, Kalaudariyangsayalihat,padaKUDIberntukterakhir,sepertinyaukirankalimatBismillahsudah ditansformasikanmenjadibentuksenjatasecarautuh.YangadadipahatantersebuthanyalahparafMas PoengdanlafadzAllah(padacelah),yangkalauKUDIdibalikakanberubahmenjaditulisan"MP".Mohon dikoreksikalausalahjuga. Adasaturasayangcukupunikketika"menyentuh"ukiranparafMasPoengyangberadaditengahKUDI, tepatditengahbagiantajam,diantaralekukansisitajamyangada.Kalaudiperhatikan,lekukandimana MasPoengmemahatparafnyaadalahbagianterkuatdariaspektajamKUDI.Kalaudisentuhdankemudian memejamkanmata,seolahkitaakan"dibawa"padaperjalananhidupbeliauyangsaratdengansesuatu yangtajam.Seolahinginmenyiratkanbahwadahulupadasuatuperjalananhidupbeliaupernahberada padaaspek­aspek"tajam"dunia.Entahitupertarunganfisik,ataupertarunganbatin,dsb.Sangatmenarik karenaparaftersebut(sengaja)diletakkandisitu(bukandibelakang/gagang,atauditempatlain). Kalaumenyentuhdenganduatangan,tangankirimemegangsisitajamdantangankananmemegang gagang,akanterasanuansatransformasiyangsangatkental.Seolahsemangatmenetesdanmenitis kembali.Adarasakeras,sekaliguslembut.Adarasa"kejam"sekaliguscintakasih.Adarasamenyerang sekaligusbertahan.Duaunsuryangdipadusecaraharmoni.KUDIdihadapkankebawah,akantampak simbolMP,seolahjugainginmenyiratkanuntuksering­seringmelihatkebawah,ataurendahhati. Kalaupunsuatusaatterpaksaharustwistdanmelawan,janganlupa,sebutnamaTuhansebelum menggunakankeilmuanMP,genggamerat"MIM"sebagai"pemiliksemuakerajaan".Dasaridengancinta kasih.Sepertiitulahyangsayarasakan. KalaumerabasisisampingKUDI,akanterasanuansalahirdanbatin.Kalimat"Bismillah"sudahtidakada padaukiran,sudahditransformasikanpadabentuksenjatasecarautuh.Seolahinginmenyiratkanbahwa "DenganMenyebutNamaAllah"harusditransformasikanpadakehidupannyata,kehidupanreal.Tidak sekedartulisan,tidaksekedarsloganatausimbol.Lafadz"Allah"yangterpahatsempurnaseolahingin menyiratkanbahwaAllahberadapadatataranlahirmaupunbatin,yangterpahat(fisik)ataupunyang sudahmengejawantahmelalui"Bismillah"padabentukKUDI.Mengejawantahpadaayat­ayatNya.Inijuga menekankanbahwaayat­ayatNya­lahyangbisa"dipegang"secaranyata,yangbisadirasasecaranyata. Seakanmengajakuntukbersyukurakankeagunganayat­ayatNya.Inisepertimenjelaskanuntukjangan mempermasalahkanDzat­Nya,tetapifikirkanlahayat­ayatAllah,karenadarisitulahDzat­Nyaakan "terlihat". Demikianlahapayangsayarasakan.Mohonmaaf,kalaumelebarkemana­mana.Inisemata­matabentuk kekagumansayabahwameskiKUDIjugaadaditempatlain(karenamerupakansenjatakhas),tapi melihatbentuknyasangatlahberbedadenganKUDIversiMP.Perbedaannyataterletakpadabagaimana prosesperenungandidalampembuatansenjatatersebut.Bagaimana"RASA"yangdibenamkanketika

membuatnya.SeorangMPUpembuatsenjata,"membenamkan"perasaannyayangbegitudalamsaat mengkonsep,membuat,danmenjadikannyasenjatanyata,membenamkangetarandirinyauntukmenyatu bersamasenjatayangdibuatnya.Rasagetaranininantinyaakanmenjadi"maksud"darimengapasenjata itudibuat. Sayamelihat,KUDIversiMPyangdibuatMasPoengmemilikikeunikantersendiridibandingKudididaerah lain.MenambahperbendaharaankarakteristikKUDInusantara. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kunderempon25/03/201111:08 JadiKudiitusudahadadidaerahlainataukaryabaru? Bentuknyamengingatkankuakankujang. TapicaraMasAgungmendeskripsikannyamantap.[top] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon25/03/201111:17 @kangkunderemp,sayahanyamengatakanapayangsayarasakansaatmenyentuhnyamas. KalaumerujukpadaartikelyangditulisolehwartawandariMediaIndonesia (http://bataviase.co.id/node/159765),Kudimemangsudahadasejakdulukala.Tetapihampirnyaris punahkarenasulitditemukan.Kononkatanyasenjatainidiperkenalkanolehtokohpewayanganbernama Bawor.BaworatauKiLurahCarubBaworjugadikenaldengannamaBagongadalahanakSemaryang tertua.Tokohwayangyang(sepertinya)hanyaadadiBanyumasan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:MASANTon25/03/201111:34 KayaknyaversiMPsudahdimodifdech.Kalauyangversiwayangbentuknyalebihgemuk.Sayadulupunya yangkayakversiwayang,cumasayasebutdiaarit.Namunbentuknyabukansepertisabit.Biasasaya pakaibuatprakaryabelah­belahbambu. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon25/03/201114:39 KudisecaraumummemangkhasBanyumasan.KalaudiPasundanmenjadiKudiHyang/Kujang. SewaktudiacaraTradisiMP2010,adadisplaymetamorposanya(4­5tahapperkembangan).Awalnya memangsepertiganco,dengankolonganditengahuntukjaritelunjuk.SepertijugapedangTritunggalyang adakolongannya.KalaualmMasBudimemanglebihmenyukaiTrisula,yangkalaudipegang,lebihpanjang 1­2cmdarisikumasing2(tidakbisamassproduct).SesuaidengangayafortdekocknyaMasBudi. Untuksenjatatongkat/alu/tombakpendek,lebihmengandalkanputaranbadan(sptgelekMinangkabau?). Sejakumrahth1995,masPoengmemangkadangmerenung,antaralaintentangsenisenjataMP,yang didesakuntukdiberikanlebihawal,dengancatatanlebihkepadapendekatanartistik/pencaksilatseni. Mudah2annantiparamuridtidaksalahpengetrapannya,yangbisamengakibatkanpermainansenjata ditarikkeataslagi. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon25/03/201116:08 Kononuntukshootingcuplikanmelengkapiacara"Pendekar"Trans7duaepisode,DaraSekarAyumau ikutpelatihankudiMPdiParangkusumo. Syukur2bisangrayumasPoenguntukmenunjukkanpermainansenjatayanglainjuga....hehehe.. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon25/03/201119:28 ohkudihampirsamadengankujangdarijabartohmas,barutau

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon25/03/201120:13 @udaBayuUmbara. Kujang=KudiHyang=KudinyaparaSanghyang. @kiSunu. Biasanyaaritituyanguntukmenyabit.Kalauyanglebihlebardanlebihtebaluntukmotongkayu/belah bambu,hanyaujungnyamelengkungsedikit,namanya"bendo". SenjatakudiMPtidaklebarsepertikujang,sekilasmiripkerambit,bedatempatkolongan,lobanguntuk jari.Kalaukerambitkolongannyadipangkalpegangan.SedangkankudiMPkolongannyadibagianatas pegangan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon25/03/201123:57 @Suprapto SalamPerguruan..MasTo... KalopedangTriTunggal..sayalupa2ingetbentuknya..Mas..ituygkayakTrisulatapilebihpanjang&ada kolongannya..ya... Dulugaksempetpelajari...keburumabur&kelamaanmerantaukeUSA...he...3x.. Tolongdibabar..Mas..pedangTriTunggalnya...Nuhun... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon26/03/201103:17 SudahsaatnyaMasPoengnaiktingkatkeInti2,DewanGurumengisikekosongandiInti1,dansenior2lain ngumpuldistripUngu.:) Quotefrom:ogebangon25/03/201109:28 SalamPerguruan... Luarbiasasekali...sbgseorangpendekar..MasPoengpunsekarangsdh"naikMaqamnya"lagimenjadiseorang"Empu"ygmenciptakan Senjatakhasberdasarkanhasilmersudinya.....

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon26/03/201108:54 @masOgebang. Betulmas,diantaragagang/pegangandanhulupedang,disatusisiadakolongan,sisilainadasemacam cabangseperticabangtrisulakecil. Kolongandipakaiuntukasmemutarpedangsepertibaling2. Cabangnyauntuknyangkoltitiklemahsekitarleher/pundak. Adafungsinusuk,nebasdannyangkol,makadisebutpedangtritunggal. Dulumemangadasenjatasemacamgancoberkolongan.Efektifmelawangolok/pedangdimasarusuh.Sulit dituduhbawasenjatatajam. Bahannyasamadenganpakulempar(rodbajadiameter6­8mm). Padasuatumasa,adatemaMP,"Kembalikeawalkeberadaan".Terjadidiskusi2seriustapisantai,sambil wedangan.DalamperjalananMPuntukmemodernisirdiri,jangansampaimeninggalkanpijakantradisinya. Disemuabidang.Kalaumerantauyakadang2pulang.Istilahjawanya"BALIKUDI". Tiba2masPoengsepertitersentak,sambilmengatakan,kalausenjata"ganco"itubentuksemulaseperti KUDI. Munculpertanyaan,bagaimanapengamanananggotaketikamembawasenjatatajam,dariraziaaparat keamanan. Solusinya,anggotayangbawasenjatatajamkudi,dibackupdenganKTA(kartuanggotaMP).Dankudi harusjugadibuatsebagaikaryaciptaseni.Melengkapisenibudayapencaksilat.Sehinggaketikaanggota membawasenjatakudi,InsyaAllahamandarirazia. MakamantaplahmasPoengmersudi,baikbentuksenjatakudisepertisekarang,sampaidengan penyesuaiankurikulumlatihan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon27/03/201118:38 @masToyosu. MasRuslan,masKaryono,almmasMamang,mbSriPanggih,mbSuryanidllituangkatanpertamaBumijo

(latihandiBalaiRukunKampungBumijo).BukanangkatanpertamaMP. AkhirMaret/awalAprilini,masPoengdanparaanggotadewangurungumpuldiparangkusumo.Ada workshopkudi,slametanhutMP,rekaman"Pendekar"danrilisseorangcalonanggotadewanguru. Nantisayacobatelusurnama2sejakangkatanpertama. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon28/03/201116:48 Wahmantap!AkanadarilisanggotaDewanGuruyangbaru. SemogadapatmembawawarnabarudanmenambahMPmenjadilebihbaik.Amin. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon28/03/201121:26 Amiin. Duaanggotadewangurudariangkatan60an,dualagidariangkatanpertengahan70an.Yangcalonbaru (daritingkatkesegaran),masihdariangkatanpertengahan70anJakarta­Sukabumi.Duatahunlagibaru dilantikdefinitipdiMunas,setelahdigemblengdandiujicobasebagaiguru. Perkiraansaya,masihperlusetidaknyadualagiyangmuda2,dariangkatan80akhir­90an.Haruslebih openmindedmengelolahasilmersudiparaanggotadanpunyavisiperkembangankeilmuankedepan. Nunggumateng...hehehe. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon29/03/201109:09 InsyaAllahnantiakanmenjadiSDM­SDMterbaikyangdimilikiMP.[top] Sayaikutmendoakansemogasemuadiberikankemudahanpadasegalaurusanuntuksemuayangterlibat didalamnya. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon29/03/201109:45 SalaamPerguruan...MasTo.... TaubanyakttgPERPIHarimurti...Mas..??Denger2msh1alirandgnMP..ya..?? Tolongdibabar..Mas... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kunderempon29/03/201110:52 Mungkindipisahajajadithreadsendiri. AkubarusajagooglingdandapatnyadiskusitentangPerpiHarimurtibarucuplikan­cuplikan. Kalaugaksalah,kangKalipatullahberasaldariPerpiHarimurti,kan?Gosipnyadiajarkanpermainankeris diperguruanini? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon29/03/201112:45 Singkatnya. 1.DaritrahTejokusumanadapendekarRadenMas(RM)Harimurti.PenerusaliranRMHarimurtiantara lainPERPIHarimurti(didirikanalmbpSukowinadi),POPSIBhayuManunggal(olehalmKiJoyosuwitodan KiTarsono),PsHarimurtiMataramdengantokohnyaalmRMYudhoyonodanBhinekaTunggalSakti.Masih adalagiantaralainPerpiMataramdiAustria. 2.SebelumMPberdiri,sewaktumasPoengsekolahdiSekolahPerkebunanMenengahAtasMujaMuju (SPbMAMM),dimanaadakurikulumwajibpencaksilatPOPSIBhayuManunggal,masPoengikutlatihan dibimbinglangsungolehKiJoyosuwito.MasPoengkadangdipanggilkerumahKiJoyosuwitodikampung

PrawirotamanyanghanyabeberaparatusmeterdarirumahmasPoengdiTimuran. MenurutmasPoeng,tidakpernahdiberipelajarankanuragan,hanyapelajarantatagerakpencaksilat. Setelahmasukusia19th,danmasPoengdiberimandatayahandanyauntukmendirikanMP,hubungan dengankiJoyosuwito(POPSIBM)menjadihubungansilaturahmipersaudaraan. 3.KiTarsono,penggantialmKiJoyosuwito,sebelumnyalamadiAceh,banyakmuridnyadiAceh(yg kemudianmasukMP).MenceritakanbahwamasPoengadalahmuriddariKiJoyosuwitoPOPSIBM. Sambil"meng­asosiasikan",bahwakeilmuanMPberkaitaneratdenganaliranRMHarimurti. BahkankiTarsonosempatdipasangsbgpembinaMPAceh.Sampaisekarang,tokohMPAceh,sepulang dariacaraMPdiparangkusumo,kadangmampirberkunjungkekediamankiTarsonodiGampingYogya, menyambungtalipersaudaraan. 4.MasPoengbelumpernahberlatihdenganbpSukowinadi(alm)dariPERPIHarimurti. 5.Makinkedalam,sangatjelasbahwapendekatankeilmuanMP,berbedadenganpendekatankeilmuanRM Harimurti,meskisama2berlandaskanfilosofikejawen.(kesimpulanpribadimengamatipendekatanlatihan kanuraganMPdisandingkandenganhasilpengamatan/penelitianmasJean­MarcdeGRAVEdalamsalah satubukunya:INITIATIONRITUELLEETARTMARTIAUX,Troisecolesdekanuraganjavanais,salahsatu bagianberisitentangkanuragantrahTejokusuman). 6.DalampenjelasanGustiBandoroPangeranHaryo(GBPH)JoyokusumokepadaJean­MarcdeGRAVE, beliaumenyatakanbahwaTIDAKADAkanuragan/beladiri/pencakRESMIdarikratonKasultanan Yogyakarta.Yangterjadiadalah,paraPangeran,Manggalayudha,prajurit,abdidalemdiberikebebasan dalambelajarkanuragandarimanasaja.Menerimaparaempu,paraguru,parapendekar,yang menggabungkandiri(suwita),mengabdikankemampuannyauntuknegara. Demikian,kuranglebihnyamohonmaaf. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kunderempon31/03/201109:05 Selamainisayamenyangka,darikeluargapihakibu,yangikutsilatselainsayaadalahsuamibibidan saudarasayadiSemarangyangikutSHTerate. Ternyata,pamansayayangdiJakarta,jugaikutsilatMerpatiPutih.Mungkinkarenalihatsaya mengomentarifoto2Dara,tahu­tahubeliauikutmengomentarijuga. Komentarbeliau: Quote MasPungdanMasBudisempatmelatihsayadiYogyatahun1973­1974yanglalu(sayadariMPMadiun),abislatihan...langsunglongmarch disiangbolongdariYogyamenujuParangkusumodiLautKidul...

AdakahdariMPyangmungkinmengenalpamansaya? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon31/03/201110:24 MasTridjokoWahyono? Mudah2anteman2nyadariMadiunbanyakyangdatangdiacaraParangkusumo,menceritakanmemories waktuitu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kunderempon31/03/201110:37 BenarmasSupraptop.PakTridjokoWahyono.Sayamemanggilnya"OmYonn".Beliauadalahpamansaya. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon31/03/201117:10 ThanksMasTok..buatbabaransingkatPERPIHarimurtinya... BTW..Mohondibabarjugadonk..LaporanPandanganmataShooting[emailprotected]7nyawithMbak Dara.... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon31/03/201119:06 TernyatasejakSMPmbakDaraadalahanggotaMPCabBogorsampaiBalikIIkemudianberhenti.Skenario disesuaikan.

KetemuanakMPsedanglatihandipantai,diantarkemasPoengpengenlatihanlagi.Diberisepasangkudi untukikutworkshoppengenalankudi. Sementarasampaidisitu.Tiapadaanggotadewangurudatang,adasedikitkoreksiskenario,hehehe. Besoklaporandisambunglagi.... Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:f4izon31/03/201122:44 Salamutkrekan­2xMerpatiPutih, @MasSupraptoandMasOgebang, WaktuitusayapernahliatbukuPerpiHarimurtitapitulisannyadalambahasaJermanjadisayaterpaksa makaikamusJermanIndonesiautkditerjemahin.Jadimungkintidakakuratartinya.Dibukuituada rangkaiangerakansenampernafasandasar.Beberapagerakannyamiripdgngerakanpengolahan pernfasanMerpatiPutih.Apakahbeberapagerakan­2xpernafasantsb.umumbagiSilatdaerahsitu? Quotefrom:Supraptoon29/03/201112:45 6.DalampenjelasanGustiBandoroPangeranHaryo(GBPH)JoyokusumokepadaJean­MarcdeGRAVE,beliaumenyatakanbahwaTIDAK ADAkanuragan/beladiri/pencakRESMIdarikratonKasultananYogyakarta.Yangterjadiadalah,paraPangeran,Manggalayudha,prajurit, abdidalemdiberikebebasandalambelajarkanuragandarimanasaja.Menerimaparaempu,paraguru,parapendekar,yang menggabungkandiri(suwita),mengabdikankemampuannyauntuknegara.

KalaubacadarisejarahbeberapaperguruanbanyakyangmenyebutkanbahwaSilattsb.berasaldari Keraton atauKerajaanyangkemudiandiajarkankemasyarakatuntukumum.Adajugaygmenulisbanyakorang­ 2xdidalamkerajaanyangmempunyaikedudukanpentingkarenakeahlianSilat.Kemudianbanyak diantaramerekayangkeluarataupindahsemenjakperubahankeadaandimanakemampuanSilattidak lagidibutuhkanspt.zamanperang.Orang­2xtsb.kemudianmengajarkanilmuSilatmerekakependuduk didaerahmerekatinggalygbaru. KalaubacatulisandiataskeliatannyaSilatitudibawaholehparaempu,paraguru,parapendekar,yang menggabungkandirikedalamkeraton. Kalaumembacasejarahdibeberapakerajaan/dinastiEropa,JepangdanCinahampirmiripkeadaannya. Misalnya,KalautidaksalahseorangBiksuShaolindiangkatmenjadiJenderalDinastiTang. Wasalam, Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon01/04/201105:39 SalamSilat..MasGodam... ConcerningPERPIHarimurti..sayagaktaubanyak...biarlahMasTokataurekan2yglainygmenjelaskan... Kalo2Senam2Pernafasan...sayapunyaBukuYoga...banyakjugasenam2pernafasanMPygmiripdgn Yoga...darisegibentuk... ApakahbanyakdipengaruhiunsurYoga...??wallahu'alam... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon02/04/201116:24 SelamatbuatMPsebentarlagimautampildiacaraPendekar,suksesselalu,amiin Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:silauon04/04/201120:08 SalamkenalmasTokdanrekan­rekanMP,mohonijingabungdithreadini. SenangbisamenambahpengetahuantentangMP salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:adkha.whydon05/04/201109:33 salamsilat.. [hai]waloagaktelat,tetapmomengucapkanselamatulangtahunkepadasegenapinsanperguruan MerpatiPutihsemogapanjangumurdanselaludapatmemberikanyangterbaiku/bangsadansilat Indonesia.[top] salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon05/04/201112:27

Quotefrom:BayuUmbaraon02/04/201116:24 SelamatbuatMPsebentarlagimautampildiacaraPendekar,suksesselalu,amiin

Amin. MeskitidaksempathadirkeJogja,setidaknyaikutmeramaikanacaraPendekarMPdengandijadikannya tulisansayasebagiansalahsatusumberinformasinarasimengenaiKUDI.Terimakasihatas kesempatannya.TerimakasihuntukmasPoengyangtelahmengizinkantulisansayauntukdijadikansalah satusumbernarasimengenaiKUDI.TerimakasihjugauntukMasSuprapto,dansemuayangtidakdapat sayasebutkansatupersatu. Berasaikut'hadir'danmeramaikanacaraPendekardengancaramasing­masingyangsudah digariskanNya. SemogatulisanmengenaiKUDIyangsingkat,dapatmemberikanberkahdanhidayahuntukyang membacanyadanmenambahkebaikanuntukkitasemua.Amin. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon05/04/201115:05 Aamiin. Kebetulanmalamsebelumnya,tulisanmasMpcrbdiforumdiskusiSStermasukkomentarmasEkky (Ogebang)tentangkesanpadaKudiMP,sayabacakankeMasPoengdanseniorlain,kemudian didiskusikan.(sayatambahibumbutentangpendekatanfisikaquantum,yangkemudianjugadipakaimas Nardjoketikadikejarpenjelasan"ilmiah"nyabayuseto).MasPoengbilang,secaraprinsipbetul,meski nantidalampenjelasanresmididepanpesertaworkshopKudi,penjelasanmasPoengsingkatsaja,agar tidakmenggangguquotarekaman.MasPoengbilang,anak2mulaitajemjuga,hehehe. SehinggaketikamasBamaPutramenemuimasPoengdenganbawalaptop,sambilbilangmenemukan tulisandiinternettentangkesanterhadapKudiMP,mintaijinapabisamenjaditambahanacuan.Setelah sayalihatdansayamaturbahwaituyangkitabahaskemarin,masPoenglangsungsetujudan mengijinkan. MasPoengmbisikisy,"Agungtempoharisypanggil,kelihatannyandregil/mbeling/usil,ternyataboleh juga.Kalauketemusampaikanterimakasihsaya.Kapanlonggarbisajaditemandiskusisy". Demikian. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kunderempon05/04/201115:30 Hahaha.. PadahalsayainginmembandingkanpenerawangantidakresmiMasAgungdenganversiresmi.Eh, ternyataversiMasAgung(mpcrb)yangdipakaibuatnarasi.PantasajakemarinjawabanMasBudidi komentarfotoDarakokterasamiripdenganversiMasAgung. TetapicaraMasAgungmendeskripsikanmemangbagus. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon05/04/201116:00 PenjelasanresmimasPoengjugadirekam.Agakbedadalampenekanannyadanlebihsingkat.Kenapa dibuat,bagaimanapenjelasanbentuknya,filosofinya,penggunaannya.MerupakanpersembahanmasPoeng untukMP. Btw,panggilanmasBudibiasadipakaiuntukalmarhummasBudisantosoHP,adikmasPoengyang bersamasamamendirikanMP. PosisisebagaiPewaris,digantikanolehsalahsatuputranya,yaitumasIr.NehemiaBudiSetyawan,biasa dipanggilmasHemi.... Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon05/04/201116:18 @masSuprapto Sayalahyangharusnyaberterimakasih.Setelahmendapatkesempatanprojectbaru,kendaraanbaru, tempattinggalbaru,ditambahlagimendapatitulisansayaditerimasebagaisalahsatusumberreferensi

pelengkap(kuranglebihnya)olehMasPoeng.SemuanyaadalahberkahdariAllahSWT.Alhamdulillah. AdalahsuatukehormatanbagisayadapatmenjaditemandiskusiMasPoeng,MasSuprapto,danjuga seniorlain.Barangkaliadasetitikpengetahuansayayangkecilinidapatmenjadimanfaatbersamabagi kemajuanMP.InsyaAllah.

@kangkunderemp Sepanjangpengetahuansaya,segalasesuatuyangkeluardaripikiranhanyaakanmenyentuhpikiran. Segalasesuatuyangkeluardarihatitentuakanmenyentuhhati. Sayamelihat,seringkaliorang­orangJawa(meskisayajugajawa),terutamakejawen,saratdengan simbol­simboldanseringkalitakterucap.Bahkanterkadangpandanganmata,ucapankecil,ataugerak tubuh,adalahsimbolyangharusditerjemahkan.BarangkalisajaMasPoengingin"bicara"dengan"bahasa KUDI",tetapisulituntukdisampaikankarenasuatuhal(mungkindianggapcukupsulituntukdicerna,atau karenabelumsaatnya,ataufaktorlain).Salahsatunyabisajadikarenakedalaman"bahasa"yang "ditanamkan"padasaatprosesperenunganKUDI,konsep,danpembuatanKUDIsehinggaberwujudnyata. Sayahanyamenjelaskandarisudutpandangyanglain.Sayapribadijugainginsekalimendengarseperti apapenjelasanKUDIversiresmi. Secarapribadisayasendirimerasakan,KUDIadalahsimboldari"bahasa"MasPoengyangberusahaingin disampaikanpadaanggotaMPdanjugaduniapersilatan.Terasasekalisemangatbaruyangmenempel disitu.MelihatKUDI,seperti"melihat"MasPoengmasalampau,masakini,danmasayangakandatang. Kalaumelihatsecarafisik,tidakbegitumenarik.Tapikalausudahdicobamelihatdengancarayanglain, makaakanterasaperbedaanyangnyata.Singkatnya,kalauingin"melihat"MasPoeng,makarasakanlah KUDI.Sedikitbanyakakanterjawabsepertiapa,danharapanterhadapMPakanmenjadibagaimana. Kira­kirademikianyangsayarasakan.Mohonmaafkalauadakata­katayangsalah. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton09/04/201110:23 absenduluah..:) sudahlamanggakloginkeSS,darikemarencumabaca­bacaajatulisahnparasenior..:D Quotefrom:Supraptoon28/03/201121:26 Amiin. Duaanggotadewangurudariangkatan60an,dualagidariangkatanpertengahan70an.Yangcalonbaru(daritingkatkesegaran),masih dariangkatanpertengahan70anJakarta­Sukabumi.DuatahunlagibarudilantikdefinitipdiMunas,setelahdigemblengdandiujicoba sebagaiguru. Perkiraansaya,masihperlusetidaknyadualagiyangmuda2,dariangkatan80akhir­90an.Haruslebihopenmindedmengelolahasil mersudiparaanggotadanpunyavisiperkembangankeilmuankedepan. Nunggumateng...hehehe. Salam.

angkatan90­ansayadongmas(berkhayalmodeon),hihihi..:D wahsayangsayatidakbisaikutworkshopkudikarenamasihadakuliah..:( aslinyasihkepinginbelikuditapisayangperbijiharganya550rb.. sayapernahdengaradajugaversi"bajakan"nyayangyanglebihmurahdankudi"bajakan"inidicopydari kudiversiresmi,tapiapapraktekpengcopiansepertiinidiperbolehkanolehperguruan? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon09/04/201110:33 Bolehdongsayamintacopyannyamaspalingjuga150perlembar.....emangnyakertashehe:w:w:w tapidiIndonesiajiplakmenjiplakdantirumenirusudahbukanbaranganehmasace,sudahmenjadi budayabangsahehe,:w:w:w walaupunsecaraetikaperguruandansecarahukumsayayakintidakdiperbolehkantapiitulahIndonesia jadiyakepaksalegowosajawalaupunhatiterasamiris,apasihyangtidakdijiplakdiIndonesia[[run2]] [[run2]][[run2]],mohonsorrymasikutnimbrung Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton09/04/201113:48 Quotefrom:BayuUmbaraon09/04/201110:33 Bolehdongsayamintacopyannyamaspalingjuga150perlembar.....emangnyakertashehe:w:w:w tapidiIndonesiajiplakmenjiplakdantirumenirusudahbukanbaranganehmasace,sudahmenjadibudayabangsahehe,:w:w:w walaupunsecaraetikaperguruandansecarahukumsayayakintidakdiperbolehkantapiitulahIndonesiajadiyakepaksalegowosaja walaupunhatiterasamiris,apasihyangtidakdijiplakdiIndonesia[[run2]][[run2]][[run2]],mohonsorrymasikutnimbrung

hehehe.. bisaajamas..:D sokatuhsilahkankalaumauikutnimbrung..:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:anggerison09/04/201118:16 salamperguruan. sekedarmenambahkanMERPATIPUTIHapabiladisingkathurufperhurufmenjadi ManunggalestiningrosopikiranatitumujuingPangeranudinantataraningkanghagung yangkuranglebihartnymenyatukanrasa,pikiran,perasaankepadaTuhanYangAgung. itusingkatanygsayadapetdariseniorsaya. salamkenalbuatparasenior2MPdsni.sayamasihharusbykbelajar.mohonbimbingannya. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:f4izon10/04/201109:03 Salamutkrekan­2xMerpatiPutih, Maafyamungkinpertanyaansayaagakmenyimpangdaritopik. DiSilatMerpatihPutihdariawaldiajarkantekhnik­2xpernafasansalahsatukegunaannyaadalahutk pemukulanbendakeras. Sayaingintanya,getaranatotenagadalamygdilatihutkpemukulan,jikamemakaisarungtinjuapakah masihsamaefeknyaatauberkurang? Sayatanyakarenasayabacabukuttg.ilmuTapakBaja(IronPalm)sebuahaliranKungFu.Gurualiran tsb.terkenaldgnilmutapakbaja­nya.WaktudiaikutLeitai(semacampertandinganbebasdiCina)ilmu tapakbaja­nyakurangoptimalkarenateredamolehsarungtinjuygmustidipakedipertarungan. Kalauefekmemakaisarungtinjutdp.tenagadalam/getaransangatminimalatonol,apakahbisadilatihke petinju­2xIndonesia? Terimakasihsebelumnya. Salam, Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon10/04/201118:36 @masGodam. Jangankanpukulanyangbisamenembussarungtinjudiajarkanpadapetinju,sedangkan pukulan/tendanganyangbisamenembusbodyprotectorpuntidakbolehdiberikan/dipraktekkanolehatlit tandingsilat. AdapengorbananbesarolehatlittandingMPyangberniatmenjadiatlitIPSI.Banyakmaterilatihanyang harusditunda.Darironce/rangkaiangerakyangmemungkinkanrefleklintasanyangdianggap pelanggaran,sampaitatapernafasandanlatihangetaran/geraknaluri.MisalHarisNugrohoyangboleh latihanregularlagidanmulaiujiankenaikantingkatnasional,setelahberhentimenjadiatlit. Latihandibatasipadapenguatan/dayatahanbadan/tangan/kaki,tanpalatihanyangbisamengakibatkan cederadalambagilawan. Pukulandengansarungtinjuyangdilambaridengantenagagetaran,samaberbahayanyadenganpukulan "jenggung"(pukulankekepaladengansisikepalan,sepertimemukulgong).Nyaristidakadalukaluar,tapi cenderunggegarotak. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:f4izon10/04/201121:45 @SalamMasSuprapto, Terimakasihataspenjelasannya. Jadisebenarnyatidakbolehdigunakantekhnik­2xtsb.dalamkompetisi? Sayaingetdulupetinju­2xMuangThaispt.KhoasaiGalaxibanyakygmantanatlitMuayThai. Rata­2xfisikmerekakuat­2xkarenahasillatihankerasdariMuayThai. Sayapikirandaikatapukulan­2xpetinju­2xIndonesiadilapisidgntenagadalam*ygdiolahsecarafisik*, bisamenambahkekuatanpukulanmerekadanjugameningkatkanpercayadiri. KalaudiMerpatiPutihapakahadabatasantingkatmaksimaldimanaseoranganggotadilarangutkikut kompetisi? Terimakasih. Wasalam, Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon10/04/201122:55

Padatingkatbalik­2(tingkat4),semuadasar2tatageraktermasukpolalangkah,tangkapkunci, rangkaiangerak(istilahjawarontje/ronce)yangmerupakangerakpengarahanbagigeraknalurikelak, sudahdiberikan.Tingkatkombinasi1dan2pendalamanuntukreflek.Untuknonatlitmulailatihantata gerakdenganpenghayatangetaranuntukmelatihgeraknaluri.Kalauatlitdilatihini,refleknaluri geraknyacenderungmengakibatkandiskwalifikasi.Tingkatinibelumdilatihaplikasigetaranuntuk serangan(bolehadaperkecualianataspertimbanganpelatih).Jadimaksimaluntukatlitadalahtingkat kombinasi.Ketikamulailatihankombinasi­2kekhusustangan/khusus­1,sudahtidakbolehikuttandingdi IPSI.Dikompetisitandinginternalperguruanjugatidakboleh. Sisilain/usia.Untukmenjadiatlit,entrypointnyadikejurcab(tingkatIPSIKota/Kabupaten).Untuktarget menjadiatlitnasional,usiadikejurcab17­19th,minimalbalik­1,disarankanbalik­2.Sampai Kejurnas/kejuaraandunia/multieventSeagames,kalaupunberhasilterus,maksimalsebelumusia35th, sudahpensiun.Barubolehlatihanregulerkombinasi­2untukUKTNaskekhusus­1. Untuklatihanpenunjanguntukpetinju,latihanlengkapsampaikombinasi­1(tanpatatagerak/kecuali kuda2)secarateoritissangatmenunjangtenagadandayatahan,mengenalpengerahanwholebodyenergy untukkesempatantertentu,meningkatkantenagaledakanaerobic.Setidaknyacuplikan2latihan pengolahanakanbermanfaat. Tapi.....biasa..Sulitakurdenganprogramlatihansangpelatihtinju. Untukprogrampengabdianmasyarakat,khususnyapenunjangatlitolahraga,tersusununtukpenunjang beberapanomoratletik,menembak,panahandsb.Nomor2yangtidakberantemmenjadiobyekyanglebih menarikbagipelatih/dewanguru. Harusdiakui,bahwalatihanpembinaanfisikparacalonpetarungdithailanddanvietnam,sejakusiadini dilakukandikampprofesional,mencetakbibityangkuat,tulangototdanmentalpetarung.Kemudian dengansikapibaratcawankosong,sebagianbelajarpencaksilatapaadanya.Tatageraknyamurni pencaksilat,membawakannyalebihpowerfull.Mendominasikategoritanding. Calonatlityangsudahmulaidigemblengsejakusiadini,sulitdicaridisini.Harusadaprogramlatihan untukmengkompensasikekurangantersebut. Mudah2anberhasil. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon11/04/201112:25 Quotefrom:godamon10/04/201109:03 Sayaingintanya,getaranatotenagadalamygdilatihutkpemukulan,jikamemakaisarungtinjuapakahmasihsamaefeknyaatau berkurang?

Ikutnimbrungjugaya:) Sepanjangpengetahuansaya,kalaukitamemahamibahwagetaranadalahsekaligussebagaigelombang, makamediumsepertisarungtinjuataupenutupkepalantidakberefekbanyaksebabenergiyangdapat merambatmelaluimedium.ApalagisebagianbesartubuhmanusiaterdiridariAIR.Jadi,ketikarambatan getaransebagaigelombangini"meledak"ditubuh,tentuakansangatterasa. AdapengalamanmenarikpadabeberapawaktuikutmembantusalahsatuanggotaMPJakartaSelatan yangnantiakanturunlagadiMMA.Kitaseringmelakukanlatihtandingdenganmenggunakansarung tangan.Kira­kirasatubulananyanglalupukulanyangdilakukandengansarungtanganberasabiasa­biasa saja,dalamartiyahukumfisikanewtonianberlaku.Adagaya,momentum,tumbukan,kecepatan,dsb. Satubulankemudian,ketikaanggotatsbrutinmelatiholahnafaspembinaanplusolahnafasTO(tenaga otomatis),yangberprinsipkejang­kendordengankonsentrasipengalirantenagapadatulang,dan kemudiandicobauntuktandingdenganpartnernyalagi.Parternyamengakukalausekarangpukulan, tangkisan,darianggotatsb,selainlebihkeras,jugalebihmenyakitkan.Setiapbenturannyaserasaseperti membenturbatu.Keras.Padahalanggotatsbmerasabiasa­biasasaja.Darisituakhirnyaanggotatsbrajin melatiholahnafas,karenamenurutnyamanfaatnyasangatluarbiasa. AplikasinafasTO(tenagaotomatis)padaMP(sepanjangyangsayaketahui),sangatbergunauntukfight terutamabagaimanameningkatkankekuatandalamwaktusingkatuntukmelakukanserangan,atau menerimabenturansepersekiandetikpengejangan.Kalaurutindilatih,nafasTOinimembuatpenyaluran tenagamenjadilebihbaik. NafasTOdiMP,kalaudidalamterminologiTaiChisepertinyamiripdengan"nafaskondensasi".Tadi malamdiskusicukuplamadenganmasSamberGledekdirumahmengenainafasinidanjugayang lainnya.Adacukupbanyakkemiripan,meskiadajugaperbedaan.Kemiripannyaadalahbahwajenisnafas sepertiiniternyatadapatmembuatmunculnyapoweryangsangatbesar. Sayasharingdisini,barangkaliadamanfaatnya. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon11/04/201112:54 Bisadijabarinmasagung,tentangnapaskondensasiataupernapasanTO,bagaimanacarangelatihnya. Ngarepmodeon.Hehehe. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton11/04/201116:47 dulusihadayangpernahcerita,awal2MPmasukkepertandinganIPSIadaatletkitayangmukullawan lalutenaganyamenembusbodyprotectordan"bogemmentah"nyasampaingecapdidadalawannya.. kabarnyasetelahkejadianituyangudahmulaisaktidilarangikutpertandingan.. Quotefrom:mpcrbon11/04/201112:25 Ikutnimbrungjugaya:) Sepanjangpengetahuansaya,kalaukitamemahamibahwagetaranadalahsekaligussebagaigelombang,makamediumsepertisarung tinjuataupenutupkepalantidakberefekbanyaksebabenergiyangdapatmerambatmelaluimedium.Apalagisebagianbesartubuh manusiaterdiridariAIR.Jadi,ketikarambatangetaransebagaigelombangini"meledak"ditubuh,tentuakansangatterasa. Sayasharingdisini,barangkaliadamanfaatnya. Salam.

setujumas,jangankansarungtinju,sayapernahdengerlhawongrambatanlewatudarauntukPJJatau lewatbumiuntukpenyaluranenergiajabisa..:) kayaknyainidehkatakuncinyayangberprinsipkejang­kendordengankonsentrasipengaliran tenagapadatulang.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon11/04/201117:06 Quotefrom:SawerWulungon11/04/201112:54 Bisadijabarinmasagung,tentangnapaskondensasiataupernapasanTO,bagaimanacarangelatihnya.Ngarepmodeon.Hehehe.

Sepanjangpengetahuansaya,mohonkoreksikalausalah,daribeberapaliteraturdandaridiskusidengan praktisiCMA(ChinesseMartialArts),TaiChimeskitampaklembutdanseolah"tidakberdaya"ternyata menyimpanteknikmematikanpadalatihannya.TaiChiuntukbeladiriberbedadenganTaiChiuntuksenam kesehatan. NafaskondensasipadaTaiChi,dimulaidengantariknafashalus,seketikanafasmasuk,makakejangkan bagiantubuhyangingindilatih(padaumumnyadimulaidarilengandulu)sambilmemvisualisasikankalau tubuhkitaseolahsepertihanyaterdiridaritulangbelulangsaja.Pusatkanenergipadatulangtsb. Kemudiankendorkanbersamaandengannormalkankembalivisualisasiketubuhsempurna.Demikian seterusnyadilatihsecaracontinue.Energidipadatkanpadatulang.Sehinggaketikanantiakandigunakan untukfight,makaenergiiniakanmampu'menembus'dengandayaledakyangsangatbesar.Bentuk gerakantertentu,umumnyamengikutibentukjurusyangdilatih. AdakemiripandenganbentuknafasTO(dieja'te­o'atau'tenagaotomatis')dimanaterdiridaribentuk­ bentuktertentujugamulaidariruasjari,jari,ujungjarihinggapangkaltelapaktangan,kemudiansampai lengan,dst(tidakmengikutijurus).Yangmasing­masingmemilikifungsitersendiri.Kemiripannyaterdapat padakondisi'seketikadikejangkansetelahmenghirupnafas,dankonsentrasipadatulangdengan memasukkan/mengalirkantenagagetaranpadatulang,kemudiandikendorkan/lemas'. Meskidemikian,adaprinsipdasaryangharusdipahamiyaknibahwasetiapmelakukanlatihanolahnafas yangbersifatmenghasilkantenagaPANASatautenagaYang,harusjugadiimbangidenganlatihantenaga DINGINatautenagaYin.Sebabsesuaidenganprinsipkeseimbangan,latihanyangumumnyabersifat menghasilkantenagaYangapabilajarang/tidakdiimbangidenganlatihantenagaYin,akanberimbas mempengaruhienergiorgan(secaralangsungmaupuntidaklangsung). SepertimisalnyaolahnafaspengolahandiMP,merupakansalahsatujenislatihanyangmenghasilkan tenagaYangdengantingkatenergipanasyangsangattinggi.AkanlebihbaikkalauanggotaMP,yang sudahsesuaitingkatannya,rutinmelakukannafaspembersihataunafassegitigabumi/angkasasecara berkala.Demikianjugalatihangetarandanaplikasigetaran.Sifatnyayang'panas',harusdibarengidengan nafaspembersihpadasaatselesailatihandanditutupdengannafaspengendapanyangcukup. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon11/04/201120:07 Salam..MasTo... ApareleasekandidatDewanGurunyagakjadiya...kemarendiparangKusumo..?? @mpcrb

Siapa..Mas..anakMPJSygmoturundiMMA..??Rafi.bukan..?? ConcerningTO...biasanyaanakMPlatihanTOnyasistim"SKS"entahpasmoUjian,duelatoperagaan doank... SayamahTOnyapasmo"berantem"maistrisaja....he...3x... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon12/04/201108:44 @masogebang Bukanmas.YangnantimauturunnamanyaAditya.Kira­kira2­3bulananlalupernahturundieventMMA ShowdowndiDharmawangsa,tapikalah.Maklumgaadapersiapansamasekali.TarunghariSabtu, daftarnyahariJumat.Itujugahanyalatihan2­3haridoank(karenamemangmasaditmemutuskanuntuk ikutpasharikamisnya).Meskikalah,karenamelawansalahsatujuaraMMAdariBJJ,tapikalahnyatidak memalukan.Lebihdari3menitdiarenaoctagondengankondisifisiktanpacederasamasekali.Kena kuncianleherbelakang.Meskisudahdiberitahutekniksolusinya,tapisepertinyamasihgrogi.Tidakapa­ apa,itubuatpengalamanpribadidia. Nexteventakanpreparejauhlebihbaikdenganpersiapanteknikdantenagayanglebihbaik.Saatini sedangsayaintensifkanuntukmencobametodesayauntukfightMMA.Mempelajaribeberapateknik penguatanuntukjari,tusukan,tekanan,totokan,dibarengidengannafasTOsecararutin(tidaksistem SKS,hehehe).Tentunyatanpamelupakanolahnafaspengolahandanpembinaansesuaiporsinya.Sudah berjalankira­kira1bulanandansudahmulainampakhasilnya.InsyaAllahbulaniniudahmulaimasukke getarannaluri(dasar­dasarsaja,untukmengarahpadarekammemoriteknikpadaotakdansanubariagar bisadikeluarkanseketikaketikaadakondisitertentu). Penguatanjari/ruasjariakandigunakanuntukmengatasiteknikgrappling/submissionataukuncian. Ditambahdenganpengetahuanmengenaiototdansyaraf,insyaAllahpendekataninibisadigunakanuntuk mengatasikondisikunciansepertiarmbar,fullmount,ataujenischokedyanglainnya. Sudahdicobapendekatansayainidengankawanlatihtandingnya,danhasilnyasangatmenggembirakan. Tinggalintensitasdanrutinitasuntukmelatihnyaagardapatterekampadamemoriototdanmemori otaknya.Getarannaluriakanmembantunyaterekampadasanubari. Karenalatihanyangdiberikankebanyakanbersifattenagapanas(Yang),makanafaspengendapansetelah latihandilakukanminimal30­45menitagarseimbangdantidakmerusakenergiorgandanorganitu sendiri.Nafaspembersihnantibarudiberikansetelahakanmasukpadagetarannaluri. Demikianmas. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon12/04/201110:13 @masOgebang. Sepertinyaditundakarenaforumnyatidakpas.Hanyaadapesertabengkelkerja/workshopkudi. Dulurilisdirakernas(adawakilpenguruscabang2),kemudianditetapkandimunas.Kemungkinan ngumpullengkapsebelummunasadalahdiacaratradisiMP2011,bulanDesember. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sambergledekon12/04/201110:54 Quotefrom:mpcrbon11/04/201117:06 Quotefrom:SawerWulungon11/04/201112:54 Bisadijabarinmasagung,tentangnapaskondensasiataupernapasanTO,bagaimanacarangelatihnya.Ngarepmodeon.Hehehe. Sepanjangpengetahuansaya,mohonkoreksikalausalah,daribeberapaliteraturdandaridiskusidenganpraktisiCMA(ChinesseMartial Arts),TaiChimeskitampaklembutdanseolah"tidakberdaya"ternyatamenyimpanteknikmematikanpadalatihannya.TaiChiuntuk beladiriberbedadenganTaiChiuntuksenamkesehatan. NafaskondensasipadaTaiChi,dimulaidengantariknafashalus,seketikanafasmasuk,makakejangkanbagiantubuhyangingindilatih (padaumumnyadimulaidarilengandulu)sambilmemvisualisasikankalautubuhkitaseolahsepertihanyaterdiridaritulangbelulangsaja. Pusatkanenergipadatulangtsb.Kemudiankendorkanbersamaandengannormalkankembalivisualisasiketubuhsempurna.Demikian seterusnyadilatihsecaracontinue.Energidipadatkanpadatulang.Sehinggaketikanantiakandigunakanuntukfight,makaenergiiniakan mampu'menembus'dengandayaledakyangsangatbesar.Bentukgerakantertentu,umumnyamengikutibentukjurusyangdilatih. AdakemiripandenganbentuknafasTO(dieja'te­o'atau'tenagaotomatis')dimanaterdiridaribentuk­bentuktertentujugamulaidariruas jari,jari,ujungjarihinggapangkaltelapaktangan,kemudiansampailengan,dst(tidakmengikutijurus).Yangmasing­masingmemiliki fungsitersendiri.Kemiripannyaterdapatpadakondisi'seketikadikejangkansetelahmenghirupnafas,dankonsentrasipadatulangdengan memasukkan/mengalirkantenagagetaranpadatulang,kemudiandikendorkan/lemas'. Meskidemikian,adaprinsipdasaryangharusdipahamiyaknibahwasetiapmelakukanlatihanolahnafasyangbersifatmenghasilkan tenagaPANASatautenagaYang,harusjugadiimbangidenganlatihantenagaDINGINatautenagaYin.Sebabsesuaidenganprinsip

keseimbangan,latihanyangumumnyabersifatmenghasilkantenagaYangapabilajarang/tidakdiimbangidenganlatihantenagaYin,akan berimbasmempengaruhienergiorgan(secaralangsungmaupuntidaklangsung). SepertimisalnyaolahnafaspengolahandiMP,merupakansalahsatujenislatihanyangmenghasilkantenagaYangdengantingkatenergi panasyangsangattinggi.AkanlebihbaikkalauanggotaMP,yangsudahsesuaitingkatannya,rutinmelakukannafaspembersihataunafas segitigabumi/angkasasecaraberkala.Demikianjugalatihangetarandanaplikasigetaran.Sifatnyayang'panas',harusdibarengidengan nafaspembersihpadasaatselesailatihandanditutupdengannafaspengendapanyangcukup. Salam.

Salammasmpcrb. BeberapawaktulalusayadiskusidengantemandariTCM(tradisionalchinesemedcine)Bahwalatihan yangbersifatpanassecaraterusmenerusakanmenyebabkantubuhoverheat. Sehinggapadawaktulatihanyangbersifatmengolahtenagayangbersifatpanasselaludiingatkanuntuk melakukanpendinginankareantenagapanasinidapatmerusaksel2tubuhuntukjangkawaktuyanglama. Tentunyainitidakdirasakanpadaawal2latihan.Tetapinantipadausialanjutbarumasalah2inisering dirasakan. Darihasilpemantauansayaterhadapbeberapatemanpraktisiyangberlatihsecaraekstremtanpa pendinginanadabeberapayangmengalamiganguanginjaldanmasalahinimemangsecarateori kedokteranbaratagaksulitdijelaskantapiberdasarkanteoriTCMlebihmudahuntukdijelaskan. Mudah2anpihakyangberkompetenbisamelakukanpenelitianyanglebihmendalamlagisehinggabisa memberikanmanfaatbuatparapraktisi. Masmpcrbsilahkandilanjutsayadudukdipojok..

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon12/04/201113:13 Sepakatmassambergledek. Beberapawaktuyanglalusayapernahpostingdithreadinijugamengenaitemuansepertiitupadapraktisi getaranMP,terutamapraktisisenior.Meskibisajadiadakaitandenganpolahidupdimasamuda,tetapi sayamelihatadasemacammissinklinkyangperludiperhatikan. SetelahsayamembacadanmempelajaribukuChinesseQigongMedicalTherapiyangditulisolehProf.DR. AlanJohnson,darisitulahakhirnyasayamulaimemahami(dalamsudutpandangyangberbeda)bahwa ternyatamodelpelatihantenagaversiMPlebihcenderungpadatenagaYangatautenagayangbersifat panas.BeberapaolahnafasmalahbersifatYangextreemataubersifatpanasyangextreem.Sedikitsekali penerapanuntukpendinginan(mengenalkantenagaYin,atautenagadingin).Meskipunsudahdiberikan nafaspengendapandaritingkatdasar,tapisayaseringmelihatimplementasinyadilapangansangatlah minim. Sebagaicontoh,anggotayangberlatihnafaspengolahandanpembinaanpadasatusesilatihan,tidak kurangmelakukanpengolahantenagaYang(tenagapanas)selama1jam.Tetapinafaspengendapannya seringkalihanya5menit.Inisangatkurang,seharusnyaminimal15­30padatatarandasardengan perbandingan1:4ataumaksimal1:2. Padalatihangetaranjugademikian.Memangadatenagadinginyangdiserap,tapisetelahituyangdiolah tetapsajatenagapanas(Yang)danketikamelakukanaplikasi,seutuhnyamenggunakantenagaYang. Seringkalitidakdisadariketikaselesaiaplikasigetaran,langsungselesaitanpamelakukannafas pembersihdannafaspengendapan.Dulusayapernahjugamengusulkanpenambahkannafaspembersihdi awaldandiakhirpadasetiaplatihan/aplikasigetaran.Tujuannyaagarenergiorgandanfungsiorgantidak mengalamigangguandikemudianhari. DalamterminologiCMA,menurutbukutsb,sayamelihatkalaupolalatihanolahnafaspengolahanMP menggunakandantianbawahdantengahdari3dantianyangadapadatubuhmanusia.Duadantianini padalatihanolahnafaspowerMPsangatterlatihdansangataktif.Akibatnyabersifatsangatpanas.3 dantianinidilatihsempurnaketikamelatihtenagagetaran.Misal,olahnafasuntukpacugetaranyang secarakurikulumbakuterdiridari3bentuk(jembatan,kayang,dankopstand)padadasarnyamengarah pada3dantianini.Bentukjembatan,fokuspadadantianbawah.Bentukkayang,fokuspadadantian tengahdandantianbawah.Bentukkopstand,fokuspadadantianatas.Padaolahnafaspembinaan,fokus padadantiantengah.DarisinisebenarnyakitabisamelihatbahwakeilmuanMPsebenarnyajugasudah sinkrondanbisadianalisadenganpendekatanCMAyanghampirtanpakonflik.Adabanyakkemiripanpada konsepdasarnya,padapemahamandasarnya.Inimenarik,padahalsejarahpanjangkeilmuanberbasis CMAdanMPtentusajaberbeda,tetapibisadianalisadengansudutpandangsalahsatunya. Dantian,menurutsudutpandangCMA,terdiridari3bagian,yakniDantianBawah,DantianTengah,dan DantianAtas.Dantianbawahdantengahdiaktifkandenganlatihanolahnafaspengolahansedangkan melatihdantianatasbarudipelajariketikaanggotamelatihnafaspembersihdanmencapaibentuknyayang sempurnaketikamelatihgetaran. (http://farm6.static.flickr.com/5149/5612525554_56b10b697f.jpg)

Jadi,kalaumelihatrentangini,terdapatpolalatihantenagaYang(panas)yangcukupextreemdaritingkat Dasar1,Dasar2(1tahunpertama),sedangkanpadatingkatBalik1,danBalik2sudahmulaidikenalkan dengannafaspembersih(tenagaYin),dantingkatselanjutnya(Kombinasikeatas)barulahmencapai kombinasiantaraYangdanYin.SayabelumtahuberapalamaefekdariolahnafasyangcenderungYang (panas)iniberimbaspadatubuhmanusia.Apakah1tahun,2tahun,5tahun,atau10tahun?Yangjelas, berdasarkanteoriCMAtadi(sepertijugadisebutkanolehmassambergledek)bahwapengaruhinitentu sajaada.BahkandariliteraturpadasuatukeilmuanberbasisCMAsampaidinyatakansecarajelasbahwa suatukeilmuanyangmelatihdominantenagaYangharusdibarengidengantenagaYinsebabjikatidak akanmerusakdirisendiripadasuatuharinanti(tanpadisadari). (http://farm6.static.flickr.com/5309/5612534864_b972bc2d70.jpg) Alurpengaruhdarilimaorganutamapadasifat5unsurberbasisTCM. (http://farm6.static.flickr.com/5306/5612534862_420c8920c8.jpg) Bagaimanaenergialamdiserapmelaluidantian,lalumengalirpadabagian­bagiantertentu.Terlihatbahwa yangsangatberpengaruhadalahorgan,sistemendokrin,sistemsyaraf,nadi,danperedarandarah. Bukankahmencegahlebihbaikdarimengobati? Mohonmaaf,inisekelumitpengamatandanpengalaman.Barangkaliadakesalahan,mohondikoreksi. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon12/04/201113:31 :Dhuhuy,paramasterturungunung.Sayamenyimakdenganbersemangat. masMpcrb,berartiyiginchingwaidanchikungtermasuksalahsatumetodenapaskondensasiya.Lalu biasanyapolanapasapayangamanuntukdigunakan,segiempat,segitiga,atautanpapenahanan. Apakahvisualisasidanrasamenjadipoinpentingpadasaatpenyaluran? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon12/04/201113:55 Dalambukunyamantakchia,adatuhteknikuntukmengamankan5organyinsupayatidakterbebanidan kelebihanenergi.Kalogasalahefeksankung.Tekniknyaadalahfusi5unsur,menurutbeliausetiap5 organyintersebutberkaitandenganemosi,danelemenelemenygadadialamseperti,api,air,kayu, tanah,besidanudara.Dansetiapunsurtersebutbisasalingmenetralkandanmenguatkan.Energi pencampuranataufusitersebutdikumpulkandidantianuntukdiendapkan.Teorinyalumayanbikinsaya bingung.Tapilumayankerasaefeknya.Mohondiluruskankalosalah. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sambergledekon12/04/201114:51 Quotefrom:SawerWulungon12/04/201113:31 :Dhuhuy,paramasterturungunung.Sayamenyimakdenganbersemangat. masMpcrb,berartiyiginchingwaidanchikungtermasuksalahsatumetodenapaskondensasiya.Lalubiasanyapolanapasapayang amanuntukdigunakan,segiempat,segitiga,atautanpapenahanan.Apakahvisualisasidanrasamenjadipoinpentingpadasaat penyaluran?

Sedikitinputsajakalaunapaskondensasiituenerginyadaripermukaankulitketulang.Kalauyiginching ituenerginyadaritulangkepermukaankulit. Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon12/04/201117:38 Salamomsambergeledek,ohjadimiripxixuijingya?Bisadijelasinomdetailnya.Mohonpencerahannya. BtwnebenglapaknihsamaTSnya,mudah2angaOot. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon12/04/201120:18 Gpp,yangdibicarakankanmengalir,kaitmengait. SilahkanomSambergledek. Ikutmenyimak. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon12/04/201121:13 Hehehe,gininihsenengnyangobroldenganygudahmersudi.Apakabarmasprapto? salamhormat Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon12/04/201122:34 AlhamdulilahkangSawerwulung.Baik2saja. Mersudinyabelumapaapa.Cumakarenaseringmendengarhal2dibicarakandenganistilahpengolahan tenaga,getaran,deteksitenaga,nafaspembersih,pengendapan,gerakpengarahan,geraknaluridst, sepertinyajadilebihmudahmemahami(bukanbisa),pemaparandarimengenaienergidenganbahasadan istilahapapun,sampaipemaparan2udaLimpatodanudaBayumengenaiprinsippengajarandisilek MinangkabausertakangFananidisilatkampungMahmud.TermasukjugacarapengajarankongSlamet, Rasanyakokseperticocokaja.Sepertiketemuhalyangdikenali. Barangkalikarenaparapendahulusama2mengeksplorediri,baikfisikmaupunrasa,alamlingkungan sertatanda2kebesaranIlahi,apaadanya. Menghormatidanmengembangkannalurimasing2pribadi. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon13/04/201101:31 Betulsekalimas,meskipunbanyakbangetalirandanteknik,tapikoberasaadabenangmerahketerkaitan antarasatudenganlainnya.Ituygmembuatnyamenarik.Kalauditarikgarislurus,semuanyabermuara padasatusumber,meskipunpunyacirikhasberdasarkankearifanlokal,kalikarenabahannyasamaya mas,bagaimanamanusiamenterjemahkandirisebagaihasilpenciptaanygdahsyatdariyangMaha Dahsyat. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sambergledekon13/04/201108:06 Quotefrom:SawerWulungon12/04/201117:38 Salamomsambergeledek,ohjadimiripxixuijingya?Bisadijelasinomdetailnya.Mohonpencerahannya. BtwnebenglapaknihsamaTSnya,mudah2angaOot.

Iyamaskitasudahngobroltopiklaindilapakorang.Mudah2annggakOOT.MasSawerWulungkalauxi xuijingitulanjutannyayiginching.KalauYiginchingsudahberhasilbaruxixuichingbisadilakukan. Dengankatalainuntukmelakukanxixuijingperlupowerdariyiginching.Untukcaranyaagakpanjang mudah2ankalausuatuwaktukalauadapertemuansayacobababarin. Salam

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon13/04/201111:44 Quotefrom:sambergledekon12/04/201114:51 Sedikitinputsajakalaunapaskondensasiituenerginyadaripermukaankulitketulang.Kalauyiginchingituenerginyadaritulangke permukaankulit.

LhayainiyangmaksudsayaadakemiripandengannafasTOdiMP.:) Sepertijugaketikabelajargetaranuntukkekebalan,modelnyasepertinapaskondensasi.SedangkanTO untukpower,modelnyasepertiyiginching. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon13/04/201112:35 KembalipadamembahasbukuProf.DR.AlanJohnson,sayacobatampilkanprinsipYindanYangpada sudutpandangQigongMedical: (http://farm6.static.flickr.com/5301/5615551312_fa15c0a844_z.jpg) DapatdilihatkalauprosesrespirasitenagaYangselaludimulaidenganmenghembuskannafas(exhalation)

sedangkantenagaYindimulaidenganmenghirupnafas(inhalation). JikamelihatpadakonteksMP,nafaspengolahandanpembinaandimulaidenganexhalation.Jadimemang sifatnyasangatdominanYang,efekyangmenghasilkanpanas.Sedangkanpadapolalatihangetarandan aplikasigetaran,umumnyadimulaidenganinhalationyangbersifatYinyangkemudianmenghasilkan Yang.Inisangatmenarikbuatsaya.BahwalatihanolahnafasMPpadatataranawal,mengaktifkandantian bawahdandantiantengah,padasaatmasukuntuklatihangetaran/hal­halmetafisikalainnya, mengaktifkandantianatas.Ketikaaplikasi,ketigadantianiniaktifdansalingberhubungan.Model tradisionalMP,ketikaseorangpraktisigetaranakanmenyalurkantenaganya(bukangetaranuntuktutup mata),menggunakandantianbawahdandantiantengah.Seketikanafasdihirup(menggunakanpolaYin), kemudiankonsentrasipadadantianbawah,menghimpuntenagagetaranpadadantianbawah,lalu dialirkanpadadantiantengah(padadada)untukkemudiandisalurkanpadasuatualatpenyasar.Ketika masukpadavibravision,dantianbawandandantianatasmenjadilebihaktifdengankonsentrasitenaga padadantiantengah.Aspek"visual"berupavisionsepertinyamerupakansalahsatuefekdariaktifnya dantianatas. DalamsudutpandangTCM,panasdihasilkandari3apiyangadadidalamtubuh.Ditengah­tengahdada, adayangnamanyaHeartFire(apijantung).Didalamronggaperut,adayangnamanyaKidneyFire(api ginjal),danterakhiradalahBladderFire(apikandungkemih).Ketikaapijantungpertamakali dibangkitkanolehsuatukondisi,makaginjalakanmeresponPERTAMAKALIdanmembangkitkanapiginjal. Danketikaapiginjalinibergerak,makaapikandungkemihakanmengikutinya.Ketikaketigaapiini mengikutialiranenergisecaranormal,makamerekaakanmengeluarkanenergikehidupantubuh, memberikantenaga,danmenjagakelangsunganprosestubuh.Ketigaapiinijugabertanggungjawabuntuk mengaturpergerakanenergiYindanYangdengancaramenggabungkanlimaenergielementalyang tersimpanpadakelimaorganelemental(Jantung,Hati,Limpa,Paru­paru,danGinjal)dengan menggunakanenergidariketigadantian. (http://farm6.static.flickr.com/5309/5612534864_b972bc2d70.jpg) Ketikaenergikemudianaktifdariapijantung(Heartfire),kemudiandantiantengahaktif(padaMPini prosesawaluntukmelatihenergi).Apijantunginiakanditarikkedantianbawah,kemudianapikandung kemih(BladderFire)akanbergabungdenganapiginjal(KidneyFire),membuatTrueFire(apiyang sesungguhnya,atauyangkitakenaldenganenerginyataatautenagadalam).Prosesiniakanmembuat tubuhmembentukQi(tenagadalam,atautenagagetaran,atausejenisnya,bergantungpadaapayangmau dimunculkan)padadantianbawahdanmengalirpadadantiantengahsehinggatimbulrasahangatpada dada.Apijantungkemudianmendistribusikannyakeseluruhtubuhmelaluinadi.Apabilapenggabunganini berhasildiperoleh,makapikiran,nafas,danseluruhjaringantubuhakanmenjadisangatteratur. Ketigaapiinijugamewakiliareapenghasilpanasutamayangbertanggungjawabuntuksirkulasienergi tidakhanyapadafisik,jugapadajiwa/batin.Kemampuanmengaksesenergidaritigaapiinidigunakan untukpengolahanpeningkatankemampuanspiritual. PadakonteksMP,nafassegitigabumi,yangmenarikenergidariperineum,kemudianmengalirkanke dantianbawah,padadasarnyaikutmembuatBladderFireiniaktifdanmenyebabkanaktifnyajugaKidney Fire(apiginjal).Begituapiginjalaktif,secaraotomatisakanmengalirkeatasmenujuapijantung(Heart Fire),sebagaimanainterkonektivitasyangditunjukkanpadagambartersebut.Jadi,kalaumisalkanada praktisiMPyangbermasalahpadaginjal,itukemungkinkanbesardisebabkanpenyebaranyangtidak meratapadasalahsatunya.Ginjal,adalahorganyangpertamakaliakanterimbasdariapijantungini. Panasdijantung,akanturunkeginjal.DengansifatutamanyayangAIR,makapanasiniakan"didinginkan" denganenergiginjal.Kalaukeseimbangannyatidakmerata,dalamartiolahnafasuntuktenagaYinlebih sedikitintensitasnyadibandingtenagaYang,makabesarnyaapijantungtidakmampu"didinginkan"oleh energiginjal.Akibatnyaterjadiketidakseimbanganenergi.Tahapawaladalahterganggunyaenergiginjal. Tahapberikutnyaorganginjalsecarafisikyangterganggu.Dengansedikitbanyakmemahamiini,maka parapraktisigetaran,ataupower,harusjugaseringmelatihnafaspembersihdansegitigabumi.Menyerap unsurYin,danmembuatorganyangbersifatYinmenjadikuatdanmampumengimbangiorganyang bersifatYang. Demikiansekelumitanalisasaya.Mohonmaafkalauadakekeliruan.Monggodikoreksi. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon13/04/201113:18 Hehehe,sepertibiasamasagungdetailpenjabarannya,dalambukumantakchiajugakuranglebihseperti itupenjelasannya,tapisepertinyalebihmudahdimengertiygmasagungnih. @omsambergeledek,bagaimanakaloombikintreadbarudilapaktenagadalam.Sayaikutmeluncurke sana.Hehehe. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon13/04/201113:44 Dengansedikitbanyakmemahamiini,kitabisamelihatbeberapafaktordarikegagalananggotaMPyang berusahaberlatihgetaran.Tentunya,dengancobamelihatdarisudutpandangyanglain(terlepasdari

jodohatautidaknyaanggotatersebut). PadadasarnyatenagayangdilatihdiMPuntukmenjadibekaluntukgetaranbersifatYang.Aktifdanpanas. Sedangkanmelatihgetaran,itusepertimelatihtenagakebalikannya,yakniYin,dimanapadasuatustep berusahamenggabungkankeduanya.Ketikaanggotamelatihpowerdenganluarbiasabesar(misal,nafas pengolahanper2harisekalidengannafaspembinaansetiaphari),ituartinyaanggotatersebutmelatih tenagaYang.Efeknya,apijantungbegituaktif.Denganbegituaktifnyaapijantung,makadistribusiapiini padaginjalakansemakinbesar.Ginjalbersifatair,mendinginkan,membuatjadiseimbang,normal. BladderFireakanmembantumelakukanprosesevaporasisekaligussebagaigerbangpenampunganatau pembuangan.KalauBladderdanKidneyinitidakkuat,makatentutenagaYangyangbegitudominanakan mengganggu.Apiyangterlalubesar,tidakmampudidinginkanolehairyang'seadanya'.Efeknyaakan terjadiexcessheat(panasyangberlebih).Untukmencegahini,anggotaharusmelatihnafaspembersih dannafassegitigadenganporsiyangpalingtidakseimbangdenganporsipelatihantenagayangbersifat Yang. Terjadinyakeseimbanganini,menyebabkandantianbawahakanaktifakibatterjadinyapenggabungandari tenagaYangdanYin.TransformasiJing(essence,inti,jiwa,yangdalamkonteksMPadalahNIATdan KONSENTRASI)menjadiQi(energi,ataugetaran)akanterjadidisini,laludidistribusikanmelaluiShen (pintufisik,biasanyasuatutitikpadapermukaankulit).ProsesinikalaudigetaranMPketikatangankiri dankanansalingberhadapandidepanpusar.Menarik,karenaareapusarmerupakansalahsatutitikShen padakonsepTCMini.Kalausalahsatunyalemah,makaprosesfusion(penggabungan)menjaditidak seimbang.Efeknyamalahbisamerusak(padatataranenergiorganataupadatataranorganfisik). TransformasiJingmenjadiQitidakterjadi.SehinggaQi(power,ataugetaran)tidakbisadirasakanpada ruangkosongdiantaratelapaktangan.Kalautidakbisadirasakan,praktisiumumnyaakan"menarik" tenagagetarandaridantianbawahkedantiantengahdan"membentuk/membangkitkan"apijantunguntuk disalurkanpadakeduatangandanterpusatditelapaktangan.Sekalilagi,iniakanmenyebabkanapi jantungmenjadibersifatsangataktifdansangatpanas.Ginjalyang'terhubung'secaralangsungdenganapi jantunginiakanberusaha'mendinginkan'dengansifatalamiahairdariorgantsb.KalautenagaYincukup, makaproses'pendinginan'iniakanbaikdanseimbang.Kalautidak,energiginjalakankalah.Terjadi excessheat(panasberlebih).Itulahsebabnyanasehatdaripadapelatihgetaranumumnyaselaluuntuk memperbanyaknafaspembersihdansegitigaatausemakinPASRAHatauIKHLAS.Salahsatunyadengan memperhatikanfaktorNIAT.Memperhatikanfaktorniatuntuksemakinpasrahatauikhlasinipada dasarnyamembukagerbangtenagaYin.Disadariatautidak,darisudutpandangTCM,inisesungguhnya nasehatyangsangattepat.Karenadenganmengikutianjurannasehattersebut,anggotaharus menyeimbangkantenagaYang(yangdilatihdarinafaspowerMP)dengantenagaYin(yangdilatihdari nafasgetaranterutamapembersihdansegitiga).Semakinanggota"bernafsu"untukmenguasai,maka keseimbangantidakakantercapai.Tapisemakinanggota"pasrah"saatberlatiholahnafasgetaran,maka semakintenagaYinyangdiserapnyamampumengimbangitenagaYangyangsudahdilatihnya.Dalam bahasaMasPoengistilahnya"diprogram".Kalaukitasemakinbernafsu,makaotakakanterprogram kesitu,dantianatasakanmenjadidominanYang,padahalfungsinyaYin.Akhirnyasecaratidaklangsung tenagaYangmenjadisangatdominandiseluruhtubuh.OrganyangmenampungYinmenjaditidakbegitu mampumenyeimbangkanlagi.Tapisemakinkitapasrah/ikhlas,makaotakakansemakinrileks,jiwaakan semakintenang.IniberartidantianatasdandantiantengahakansemakinmampumenyeraptenagaYin. Akhirnyakeseimbanganterjadi.TubuhyangtadinyamenyimpantenagaYang,dengansikappasrah/rileks, membuatunsurYinmenjadiaktifdankelimaorganelementalberfungsidengansangatbaik. Jadi,terlepasdarikeberhasilankarenafaktorjodoh/takdir,denganmengamatikonsepkeseimbangan unsurberbasisteoriTCMini,bisamembukawawasanbarumengenaibanyakhal. Semogaadamanfaatnya.Mohonmaafkalauadakekurangan/kesalahan.Monggodikoreksi. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sambergledekon13/04/201114:54 Mangstabmas.SecaraTCMbenarmas(lebihdalamdariyangsayangertiterutamadikaitkandenganMP ).Dilanjutmasmakinmenarik. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon13/04/201120:12 @mpcrb Babaranygsangatbermanfaat..Mas... Inibisamembukatabirbeberapahalygmemangmenjadipertanyan2pribadibuatsaya... FilosofiKeilmuanOlahNafasMPmenganutpahamkeseimbangan...tapientahkenapa(tolongdikoreksi ya..)sayamelihatfaktorpengolahanYANGnyalebihbesarbobotnya... MulaidariPengolahan&pembinaanygkitadapatkandaritahapawal...sampaikepengenalanGetarandi Tingkat4(balik2)yglagi2diberijudul"PengenalanHawaPanas" CobasajakitaliatbahwaMPsangatidentikdgnwilayahPantaiygpanas...banyakIlmu2PamungkasMP sptbayuSeto,PasirBesi,KidangTilangkat,dsbmensyaratkanlatihandipantai(HawaPanas) Sayaamatiadabeberapakasusinternalterhadaporang2ygdikenalsebagaiAhliPower&AhliGetaran dimanamerekakoqmenderitapenyakitgeneratif,ketidakstabilanemosiataupuninfertilitas(tidak subur).

Tapibisajaditidakadahubungannya..ya...bisajugakarenapengaruhpolamakan&gayahidupygtidak sehat... Tapijelasinimembangkitkanrasapenasaransaya... SampaisayateringatkalomemangAlmMasBudiselalumenyarankanutksering2lahmelakukanNafas PembersihygternyatamemilkibobotIM(HawaDingin)...Apalagisampaiakhirnyasayamendapatkan latihanpengolahangetaranygniatnyamenarikHawaPanas&HawaDinginsecara bersamaan...terjawablahsudahFilosofikeseimbanganygselamainisayaragukan...Apalagidiperkuatdgn membacababaransampeyanini... JadisayasetujudgnsampeyanbahwasebaiknyasehabislatihangetaranjanganpernahlupakanNafas pembersih...sehinggafilosofikeseimbanganitutercapai... Dalamlatihanpribadisayasaatini...sayalebihseringmelakukakanlatihan2HawaDingindgnasumsidi masalalubobothawapanasnyalebihbesar... Mulaidarilebihseringmelakukannafaspembersih...tarikhawadinginsehabissholatsubuhataupas udaralagisejukkarenalagihujan... Ataulebihseringlatihandidaerahpegununganygsejuk... Anyway..thanksbuatbabarannyaygluarbiasa... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton13/04/201121:10 sekadarmengingatkan..:) NehemiaBudiSetyawan Hariini13&20April2011pkl23.30WIB,biarkanmasyarakatluaslihatbawasannyaMerpatiPutihbknlah beladiri"kampungan".Kttunjukkanbhwktmampusejajardgnbeladirilainnyakhususnyabeladiriasing. Kttunjukkanbhwgetaran,bayusetobknlahceritaygmlegenda..krnmmgkitapunya.SiapabilangMPtdk bisamnerimamodernitas?KrnMPmmngbsmnerimapkembanganjamanmoderntanpamlupakanakar budayabgsIndonesia. LIHAT,DENGAR,SIMAK"PENDEKAR"TRANS7.LengkapmgenaiMerpatiPutih.Sejarah,Filosofi,Tata Gerak,Getaran,Power,tehnikperkelahianutkAtlit&URBAN,senjatakhasMP"KUDI",Menguakkeilmuan ygjarangdiangkatBAYUSETO&PASIRBESI.DijelaskanscaragamblangolhGURUBESAR,4DEWAN GURU&JuaraDuniaPencakSilatMasHarrisNugroho,sertadisajikanscaraapikolhTRANS7. Part113April2011pkl23.30WIB Part220April2011pkl23.30WIB Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kunderempon14/04/201107:24 Semalamepisodenyamenarik. Waktuditunjukkanalat­alatlatihannya.Wow.Ternyataadabeberapajenisbegituyah.Gakkalahdengan alat­alatlatihankungfu. Ohiya,rekan­rekandariMP,alatyangterbuatdarikumpulanliditebal(bambukah?)diikatdansalahsatu carapenggunaannyaadalahdengandiremasitunamanyaapayah? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sambergledekon14/04/201108:03 Quotefrom:ogebangon13/04/201120:12 @mpcrb Babaranygsangatbermanfaat..Mas... ..Sayaamatiadabeberapakasusinternalterhadaporang2ygdikenalsebagaiAhliPower&AhliGetarandimanamerekakoqmenderita penyakitgeneratif,ketidakstabilanemosiataupuninfertilitas(tidaksubur). .hawapanasnyalebihbesar... Mulaidarilebihseringmelakukannafaspembersih...tarikhawadinginsehabissholatsubuhataupasudaralagisejukkarenalagihujan... Ataulebihseringlatihandidaerahpegununganygsejuk... Anyway..thanksbuatbabarannyaygluarbiasa...

MasAcepilotsalamkenalmas.Mengenaiapayangmasamatiuntukbeberaporangdiatasitusayapernah menemuinya. Adabeberaporangyangsayatemuijugamengalamikasusinfertilitas. Parasesepuhselalumengingatkansayauntukselalumelakukanpendinginanapabilaselesaimelakukan latihanyangbesifatpanas Mudah2anapayangditulismasmpcrbmanfaatbagikitasemua.Syukur2adayangmaumenelitilebih dalamlagi. Dilanjutmasdudukdipojokah Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:searcheron14/04/201109:24

Salam... MassamberGledek,salahorangya..mungkinyangmasmaksudMasOgebangbukanmasAcepilot...x­)) Btw,salamkenalyamassamberGledek.. Salam... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:searcheron14/04/201109:35 Salam... Semalamnontonacara"Pendekar"...wowkeren[top][top][top] SenangsekalibisamelihatmasPungdananggotaDewanGuru..Sudahsepuh­sepuhtapitampakjelas spiritnyamasihsangattinggisekali..Jaditermotivasiuntuktetapmenjagaspiritdalamberlatiholahnafas MPmeskicumabisatingkatdasarnyasaja..x­)) Tidaksabarmenungguepisodeke2minggudepanttgBayuSeto,dll.... SemogaMPsemakinbesardanjaya...Amiiin.. Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon14/04/201111:02 @masKunderemp. Namanya"bamburaut",darilidibambu.Disampinguntukmelatihremasan,jugauntukmelatih pengerasansisitelapaktangan,kaki(bagian2yangmenjadiperkenaansasaranbendakeras). Yangmasihbelumditampilkangendewakembangpayung(penunjanglatihankhususkaki)dansepasang bangku(alatlatihankhususbadan). SaatiniproduksibamburautterbaikadalahbuatanmasSardics(tunanetraMPYogya).Lumayanuntuk tambahanpenghasilannya. ***** Sebenarnya,dalampakemtradisionalMP,protaplatihangetaransudahlumayanseimbang.Dariprosedur nafaspembersih­segitigapribadi­segitigaangkasa­segitigabumi­segitigagabungan­nafaspengendapan­ nafaspembersih­doapenutup. Meskiseolaholahtenagahasilnafaspengolahantenagaterasahanyasedikitmenurun,banyakanggota yangmalaslatihangetaran.Lebihsukalatihanpengolahantenagadalamlatihanekstradirumah.Padahal tenagagetaranakanmenjaditenagapemukuljuga(ditingkatberikutnya). Padalatihanpenyembuhandengangetaran,setelahmendeteksi,akanketahuanbagian/titikmanadari pasienyangperlutembakanpanas,manayangperlutembakandingin,manayangperludiekstraksi/ditarik untukdibuang. Pelatihyangmulaimenekunipenyembuhan,harusmelengkapidiridenganlatihantenagamatahari(pagi), tenagabulandanbintang.Harusterbiasamemainkanpanas­dingin. Padatahapselanjutnyabarulatihan"merasakan,mendengar,melihat"ramuanapayangdiperlukan. Mudah2an,sesielatihanyangseringhanyadipandangdengansebelahmata(karenatidakadaefek langsung),makindisadariurgensinya. * @omSambergledek. Sepertinyatidaksalahalamat,memberihadiahbuku2dariProf.Dr.AllanJohnsontentangqigong/TCM kepadamasMpcrb.Akanbanyakmanfaat.Segalasesuatuyangberjalanbegitusajasecara naluri/tradisional,akanlebihjelasdudukpermasalahannya,denganstudikomparasi. MasMpcrbtermasukagaklangka,hehehe....jadikalauadakurangdisanasinidalambersikap,mohon dibukakanpintumaaf. TerimakasihomJames. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sambergledekon14/04/201111:44 Quotefrom:searcheron14/04/201109:24 Salam... MassamberGledek,salahorangya..mungkinyangmasmaksudMasOgebangbukanmasAcepilot...x­)) Btw,salamkenalyamassamberGledek..

Salam...

Iyamasrupanyasalahalamat.mohondimaafkan(maklumsudahuzur).Salamkenaljugamas. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sambergledekon14/04/201111:55

@omSambergledek. Sepertinyatidaksalahalamat,memberihadiahbuku2dariProf.Dr.AllanJohnsontentangqigong/TCM kepadamasMpcrb.Akanbanyakmanfaat.Segalasesuatuyangberjalanbegitusajasecara naluri/tradisional,akanlebihjelasdudukpermasalahannya,denganstudikomparasi. MasMpcrbtermasukagaklangka,hehehe....jadikalauadakurangdisanasinidalambersikap,mohon dibukakanpintumaaf. TerimakasihomJames. Salam. [/quote] MasSupraptoapakabar? Sayatermasukberuntungkarenarumahnyakebetulandekatbangetsamamasmpcrbjadibisasering2 diskusi.Mudah2andaridiskusiinibisamemberikansesuatuyangmanfaat. Sayakadang2iridengankondisidichinadimanaqigongitusudahmenjadisuatuinstitusisementarakita punyailmuyangcukupbanyakbelumbisaberkembangkearahsitu.SiapatahunantiMPbisamenjadi pelopordibidanginimas. TapisayamasihadautangnichtiapkejogjabelumsempatsowanketempatmasSuprapto.Mudah2an kalaukesanalagisayaharususahamampirnich. Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon14/04/201115:21 @massuprapto, Wadow,berartisayatermasukmakhlukhidupyangperludilindungidonkmas.:) Sayamahbukansiapa­siapamas.Hanyakebetulanlewatdanberkesempatanuntukmemberikan sumbangsihyangseadanyainiuntukMerpatiPutih.Sesuatuyanginginsekalisayalakukansejakdulutapi belumkesampaian.Semogadengantulisan­tulisaninibisadiambilmanfaatnya,dikoreksiyangsalah,dan diluruskankalaumelenceng. @massambergledek, Kalaubicarairi(tentunyairidalamkonteksyangbaik),sayajugasamairisekalidenganbukuitumas. Sangatkomprehensifmengulasmengenaikonsepqigong,terutamaberkaitandenganpengobatan.Ada jugabeberapadisinggungmengenaibeladiri. Darisebanyakitu,baru'khatam'4babsaja.:(Karenamemangistilah­istilahnyamasihtermasukbaru buatsaya.Itupunsetelah1bulanandibacarutin,berulang­ulang,mencobamenajamkanrasauntuk mencaritahumaknatulisanuntukkemudiandicobadibandingkandenganmetodeMPyangsayapahami. Sepertihalnyapendapatdarimasogebang,sayajugamerasaadamissinglinkyangselamainiseperti 'hilang'seolahmunculdibukutersebut.Selamainipenjelasanyangsayadapat,terkadangbelumbisa membuatsayapaham.Mungkinkarenaketerbatasanpengetahuan,mungkinjugakarenabahasatuturdari senioryangbelumsepenuhnyasayapahami.Tetapidenganmembacabukuini,wawasanjadilebih terbuka.LebihbisamemaknaibahwaapayangMPpunyaitusebenarnyasudahlebihdaricukup.Jadi istilahmassupraptodengan"onestopshopping"sungguhsangattepat.Tinggalmembukawawasan cakrawalasajaterhadapsuatusudutpandang.Lebihopenmindeduntukmersudi. Sayayangharusnyaberterimakasihdenganmassambergledekini,karenaberkatbukuinilahsayajadi lebihbisamemahamiapa­apayangsebelumnyatidak/belumsayapahami.Sebagaidasarpengetahuan awalyangnantidigabungkandenganpengetahuan­pengetahuanlainseiringperjalananwaktu.Barangkali darisedikitpengetahuansayabisamenjadimanfaatuntukkitasemuadanmembawakebaikanbagi bersama. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon14/04/201116:15 Kembalipadapembahasan. BahwadidalammetodetradisionalMP,tenagagetarandaribawahpusarditarikkedadauntukkemudian disebarkankeseluruhtubuhataukesuatubagiantertentu.Demikianlahyangada. KalaumerujukpadateoriTCM,bahwadantianbawah(QiyangdihasilkandisinidiberiistilahYuanQi,atau QiasalmuasalatauQipermulaanatauQioriginal)dimanaketikadibentuktenagagetaranuntukkemudian disalurkanpadadantiantengah(QiyangdihasilkandisinidisebutdenganZongQi,atauQikelahiranbaru) untukkemudiandisalurkankelokasiyangdiinginkan. Pertanyaannya,kenapapenyalurantenagagetaranharusdidantiantengah? Dantianbawah(lowerdantian)sangatfamiliarbagiparapraktisibeladiri,terutamayangberbasistenaga dalam.Merupakanpusatkekuatandansumberstamina.Disebutdenganistilah"Hara"dalambahasa Jepang.Wujudimajinerdigambarkansepertipiramidaterbalik.Bentuksepertiinimemungkinkandantian bawahmengumpulkanenergidaribumi(padakonteksMPdisebutdengannafassegitigabumi).Dantian bawahinijugamerupakanmediumpenyimpananuntukberbagaitipedarienergiGINJAL.Yangsangat terkaiteratdenganpusatenergisebelumdilahirkan(maknanyasebelumberubahmenjadienergibentuk lain,entahgetaranatauapapun).Energiginjalinijugasekaligussebagaidasardarienergi­energilain sepertienergiJing,Qi,Yin,danYang. Dantianbawahmengumpulkanenergibumi.Energibumiyangditransformasikankedalamdantianbawah inibersifatpadat.Benar­benardalambentuknyayangdense(padat,bukansekedarimajinertapireal). Mampumemadatdanmenjadipadat.DalamkonteksMP(jugadalamkonteksyanglain),melatihsehingga berhasilmenjadikanBOLAsebesarpingpong/bolatenis.Benar­benarterasasepertibola,danbukan sekedarimajiner. Menariknya,Qiyangdihasilkanpadadantianbawahini(yangdisebutdenganYuanQiatauQiasalmuasal atauQioriginal),kalaudikaitkandenganselpunca/stemcell/selbatang,ternyatamerupakanPUSAT KONSENTRASIselpuncaterbanyak.Yaknipadaplacenta.Lhaselpuncainisendirimerupakanselyang bersifatasalmuasal,selyanghanyabersifat2kondisi,yakniselpunca(selyangasli,tidakberkembang menjadiselapapun)danselyangkalau'ditempelkan'padasuatujaringanmakasifatnyaakanmengikuti jaringanitu.Artinyakalauselpuncadiletakkanpadaseljantung,iaakanberubahmenjadiseljantung (dengansegalasifatnya),kalauiadiletakkanpadaselkulit,makaiaakanberubahmenjadiselkulit (dengansegalasifatnya).GambaraninipersissepertipengertianYuanQi(qiasalmuasal,qioriginal). Kebetulanyangsangatmenakjubkan. Jingadalahhalyangbersifatfisik,merupakanbentukmaterialdariQi.Qisendirimerupakansesuatuyang abstrak,tidaktersentuh,tapidapatterasa.Digambarkansepertiuappanasyangkeluardaripanciair mendidih.Dantianbawahberfungsisebagaitempatpenampunganpanasjugasekaligussebagaitempat pembuanganpanas.Ialangsungberasosiasidenganginjal.Ginjalsendirimerupakanorganyangbersifat AIRdanberfungsiduahal,sebagaipusatkontrolelemenairpadatubuhdansebagaipendingindarienergi panas(Yang).Disinikitabisamelihatkalauginjalberperansangatpentingdidalammenyeimbangkan tenagaYang.SemuapanasyangdihasilkanpadaQiakan: 1)Menjadilebihpanas,sangatpanas,atausuperpanasdidalamQi 2)EnergiginjalakanberfungsisebagaipendinginpadatenagayangadadidalamQiini.Entah diseimbangkan,ataudibuangpadasetiapkelebihanpanasnya. MungkininijugabisamenjawabkenapaYangMahaKuasamemberikankitaginjalsepasang.Karena sungguhfungsinyayangluarbiasahebat.MahaSuciAllahSWTyangtelahmemberikanginjal. YuanQi(qiasalmuasal,qioriginal)iniadalahsumberkekuatandibalikenergiorgan.Iamerupakanagen katalisuntukmentrasformasikanmakananyangkitamakandanudarayangkitahirupmenjadiZongQi(Qi yangtelahdilahirkankembaliatauqikelahiranbaruatauqiyangsudahberubahsifat). Dariketigadantian,dantianbawahinimemilikikemampuanterkuatuntukmenarikenergibumisebabia secaralangsungterhubungkeenergibumidanbersifatpalingYin.Energibumisendiridisebutsebagai bentukpertamadariQiluar(externalqi)yangharusdipahamidanberhasildihubungkanantaratubuhnya danenergibumipadasetiappraktisiQi.DalamkonteksMP,mungkinitulahsebabnyanafassegitiga dimulaidarisegitigabumi,yakniberusahamembukadanmenghubungkantubuhdengangerbangYin setelahsebelumnyamelatihtenagaYangsecaradominan. Sayamelihat,koneksienergitubuhterhadapenergibumiinisangatpentingkarenaduahal: 1)SetiappraktisipowerataugetaranMPmembutuhkanenergibumi(earthQi)sebagaigroundingyang bersifatuntukmengatasi(counterbalance)efekdaritenagaaktifYang(panas)yangdidapatdarilatihan olahnafassebelumnya.Tanpamelakukangroundingini,makaakanterjadideviasiQisehinggatimbul kelebihanpanaspadatubuh(yangakanmenggangguenergiorgandanfungsiorgan). 2)Setiapasupanenergiterhadaptubuhitumemilikiprinsip"tidakterbatastapiterbatas"atau"bertepitapi tiadaujung".Adakonsensuskeseimbanganyangharusdipahamimasing­masing.Adabataskewajaran yangcukup.DominannyatenagaYang,padasatusisimelahirkankemampuandahsyat,tapipadasisilain

menyebabkankerusakanorgan(akibatminimnyasupplyYinpadaorganpenyeimbang). (berlanjut) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon14/04/201116:25 (lanjutan) Marikitalihatbaganberikutini: (http://farm6.static.flickr.com/5108/5615194723_b6a7024cb9_z.jpg) Perhatikandisebelahkananpadakotak3dantians.Disituterteradenganjelasbahwadantiantengah, disebutsebagaidantiantempatmedangetaran.Gambaraninipersissepertiketikamembicarakankonteks getaranMP.:) YuanQi(qiasalmuasal,qioriginal,ataudiistilahkanpranasejati,pranajati,atauyangsejenisdenganitu) yangBISABERUPAAPASAJA(entahitutenagadalam,tenagagetaran,tenagalistrik,panas,dingin,atau energiapapunyangmasihmenjadimisteri),kemudiandinaikkankedantiantengah(pusatmedangetaran) barukemudiandisalurkanpadatempatyangingindisalurkan. Kitabisamelihaturutannyasecaragamblang.BahwaenergidariYangMahaKuasa(divideenergy,atau energiabadi)diturunkankealamrayainidanmenjadiseimbangdenganizinTuhan,merupakansuatu sunatullahdanberdasarpadaprinsipkeseimbanganenergi(disimbolkandengansimbolYin­Yang).Yang, energilangit,berasaldarimatahari,bulan,bintang(persissepertipenjelasandariMasSupraptosebelum ini).Yin,energibumi,terdiridaribumi,angin,danair(jugasepertisaatlatihangetaranyang menggunakanair,entahdipantai,ataudikolamrenang,atauditempattinggi,ataudihawayangsejuk, dansejenisnya). Darisinikitabisamelihatbahwajagatmikrokosmosmanusiaitunyataadanya.MahaBenarAllahdengan sebaik­baiknyapenciptaan. ...bersambung... Salam. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton14/04/201121:27 Quotefrom:kunderempon14/04/201107:24 Semalamepisodenyamenarik. Waktuditunjukkanalat­alatlatihannya.Wow.Ternyataadabeberapajenisbegituyah.Gakkalahdenganalat­alatlatihankungfu. Ohiya,rekan­rekandariMP,alatyangterbuatdarikumpulanliditebal(bambukah?)diikatdansalahsatucarapenggunaannyaadalah dengandiremasitunamanyaapayah?

kalauditempatsayanamanyaeyek­eyekmas.. fungsinyabisajadiremasan,pemukilandengansisisampingtelapaktanganatausepertiyangkemarendi acaraituyaituremasansambilditengahnyaditambahibeban.. diacaratersebutjugakelihatanadamassupraptodanmobilVWnyayangbikinsayakepincut..hehehe.. :D wahliattulisan­tulisanparasesepuhdisinisayajadiciut,ternyatapengetahuansayamasihceteksekali.. jadimalu..:­P salam.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:putrabnaon15/04/201101:31 mohonijinmenyimak,,,,sayaanggotaMPkolatBanjarnegara,cabangmasihikutBanyumas,,,walaudah lamadiMPpengetahuanbelumseberapa,,,denganmembacatulisan2dariparasenior@masmpcrb/mas prapto,,,sayaygdahkepala3jadisemangatlatihanlagi,,,,,salamkenal,,,monggodilanjut Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:f4izon21/04/201111:18 Salamhormatkepadarekan­2xMerpatiPutih, @MasSuprapto,MasOgebang,danMasmpcrb Sayamautanya,sayaliatgerakan­2xdiJurusdandalamLangkahSilatMerpatiPutihbanyakygberbentuk

circular(lingkaran).Sekilaskalaudilihatcepatjadisepertigangsing. ApakahadafilosofidibalikgerakanlingkarandalamMerpatiPutih?Misalnya,mungkingerakanmelingkar meningkatkantenaga/powerataumenetralisirtenagalawan? Terimakasihsebelumnya. Wasalam,

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon21/04/201113:32 @masGodam. Sepertinyabetulbegitu. Polalangkahnyamenetralisirseranganlawan,sekaligusambilposisimenguntungkan,jugadipengaruhi banyakjenisserangansilang(slewah,suliwa)danmelingkar.Mis.sodokan/tebak,tebangan,tebasan, keprukan,gamparandst. Seranganiniseringdiaplikasikandalamrangkaiangerakyangdigabungpemukulanbendakeras. Cenderungperlulintasanmelingkar. Adapolaleyek,memindahtitikberatbadan,denganrebahkesuatuarahataumemutarbadanlangsung motong/menyerang. Adajugapolasetengahlangkah.Tetapsajamenetralisirseranganlawan,kemudianlangsungbalas, termasuktangkapan/kuncian. Bilapolalangkahyangberisilangkahmaju/mundur,kesamping,serong,leyek,simpir,srimpetdanloncat sudahbisadilakukandenganbenardancepat,dinamakanpola"langkahsetan".Lawansegerakehilangan sasaran. Tatageraktermasukpolalangkahkemudiandilatihdenganpenghayatangetaranagarmenjadigerak naluri.Latihangeraknaluriantaralaindenganlatihanberpasangan,agar'jadi'.Mungkinbisa dibandingkan/dirujuksepertitempel,napel,juruskajadian,kumahakajadianna,dst. AdayangperluditingkatkandalampolalatihantatagerakMP.Porsiwaktusetiaplatihandibagidengan latihansenampernafasan,getarandst.Ditambah,paraanggotakurangmengeksplorasi/mersuditata gerak.Setelahygwajibdikuasai,yaudah. Pemberianpermainansenjata(kudi),adamaksudjugaagarparaanggota,bergairahmersuditatagerak, tidakterpakupadamersuditentangtenaga/getaransaja. SumanggamasOgebang,masMpcrbdanyanglainmenambahkan/mengoreksi. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:f4izon21/04/201120:37 SalamMasSuprapto, GerakanlingkarankalaudilakukandgngetaranbisabertambahkecepatannyayaMas? KonseplingkaraninimenarikkarenakalotidaksalahdikenaljugadidalamAikidodalambentukSphere (lingkaran3dimensi)danjugaBaguazhang. LatihantatalangkahdidalamMerpatiPutihapakahadapolabakuygdilatihataubebasberdasarkan langkah­2xdankuda­2xygbebasdirangkai? Terimakasih, Wasalam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:silauon21/04/201122:05 Bravountukmasmpcrb, karenasebagianbesarbeberapapertanyaansayasudahterjawabmengenaipernafasandangetaran.Dulu masihketikamemasukid2sudahmulai"rewel"denganparasenior,mengenainafaspengolahan,mengapa dinamaipengolahan,apanyayangdiolah,mengapamulaidarimulutdanmendesis,apabedakok dikejangkanddengantidak,belumefeksampingdanmanfaatberbagaibentuknafastersebut,kemudian masukkepembinaan,mengapagarudabentuknyademikian,apayangmaudiaktifkan,koknafasnyaharus didada,belumberbagaiefeklainnyapadapernafasantersebut. Akhirnyasayamalahdicapterlalu"rewel",kadangjawabanuniksepertibiasa"latihduludehnantiakan tahusendiri". Yajalanlainyangsaya,pakaistudyreferensidaribuku­buku,tapimasihbelummenyelasaikan pertanyaan­pertanyaan,apalagiterkaitdengangetaranmp. UntukmasSupraptoterimakasihsudahberbagisedikitbanyakbagiandalammp,duluuntukmendapatkan informasiinisusahsekalisayadapatkan,apalagisayadisumatera,dansayasudahterlanjur"cinta" denganmpdansilatdiIndonesia.

Sayakenalmasmpcrbinidaritetanggasebelahdanmengikutinyakarenatergugahdengan"beberannya", danbersyukurkarenadimpmasmpcrbbisaberbagidengansayayanginginlebihjauhtentangmp. salam

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:rulltramanon21/04/201122:22 @paksupraptodanrekan2MP setelahmelihattayanganpendekarditrans7kemarinternyatailmu2MPtingkattinggilebihmenekankan padapengolahanpikirandanpenempaannyatidakbersifatfisik. sebagaicontohilmupasirbesisebelummelihatditvsayakokmembayangkanilmupasirbesisepertidi film2kungfuyangmenusuk2kanjarikepasirpanas:wternytasetelahmelihatternyatayglebihpenting visualisasinyabukanpenempaantangannyasendiri. benarkahdemikian

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon21/04/201123:19

Selainlangkahsetanadajugalangkahrajahwalauorang2diMPJakartaadayangsalahnyebutjadi langkahraja.Langkahrajahadalahmelangkahringanseolah2adarajah(jebakan)dilandasantempatkaki kitaberpijak.Inijugamenarikuntukdikuasai... Basic­basicsteplangkahyangcocokuntuklatihanmelingkaradalah: 1.Geserdepan(geserkakidepankedalam) 2.Geserbelakang(geserkakibelakangkeluar) 3.Majusilangdalam 4.Mundursilangluar 5.Gantilangkah 6.Melingkarkeluarsetelahsrimpet 7.Putarbadansetelahmundursimpir 8.Putarbadansetelahgeserdepan ...dll Quotefrom:Supraptoon21/04/201113:32 @masGodam. Bilapolalangkahyangberisilangkahmaju/mundur,kesamping,serong,leyek,simpir,srimpetdanloncatsudahbisadilakukandengan benardancepat,dinamakanpola"langkahsetan".Lawansegerakehilangansasaran. SumanggamasOgebang,masMpcrbdanyanglainmenambahkan/mengoreksi. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon22/04/201101:09 @masGodam. Polalangkahdimasukkandalamrangkaiangerakterikatno1sampaisekian(baku/wajib).Kemudianjuga dalamrangkaiangerakberpasangantermasuktangkapkunci.Kemudianadarangkaiangerakbebas,yang disusundenganlogikagerak,ataudarihasilgeraknaluriyangkemudiandicatat. Latihantatagerakdengansistimatisdanpenuhpenghayatan(belumdenganpenghayatangetaran), menghasilkangerakREFLEKS. Ditingkatkandenganlatihantatagerakdenganpenghayatangetaran(berlatihtatageraksambil menyebarkangetarankeseluruhtubuh),diperolehgeraknaluri. Teoritis,reaksigeraknalurilebihcepatdibandinggerakrefleks.Seolaholahbisabergerak/melangkah lebihcepat,padahalkarenalebihawalbereaksi. @masynasir. Pedomanumumpelatihmemangbegitu.Lakukandulu,tdkperluaduargumentasi.BilasudahMULAI terasahasil,baikpengolahantenagamaupungetaran,sudahmulaimerasakanadanyaarustenaga, barulahdikomunikasikandenganterminologitenagadangetaran.Bagaimanateknikpenyaluranmaupun berbagaiaplikasinya. @masRulltraman. Betul,yangdilatihbukankulittangan,tapigetarannya. YangsempatterlihatdiTVbentuklatihannya.Aslinyayapakaipasirbesi(pasirpantaiyanghitamhalus, bersifattertarikmagnit)yangsedangpanasterpanggangterikmatahari.Bisamelepuhkalautenaga getarannyabelumcukupmelindungitangan.Bentukfisiktangantidakbolehberubah,tetapmulus. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon22/04/201107:49 Salaam..MasTo.... SalutbuatpilihanMasTomengenakanblankon&SurjanJawasewaktuWawancaradiAcaraPendekar TRANS7... Beda..Mas..energiygterpancar... SayasendiricenderunglebihsukaMasPoeng&ParaDewanGuruberpakaiansptMasTodiAcaratsb.... AuramistikalkeilmuanTanahJawanyaakanterpancardgnkuatdgnpakaiantsb... Wallahu'Alam... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon22/04/201108:04 SalamSilat..MasGodam.... Nambahindikitaja.... FilosofistatabeladiriMPmemangmengaplikasikangerakmelingkar... BanyakaliranBeladirilainjugamempunyaiFilosofisygsama.... Gerakmelingkarinidiyakinimemilkikeunggulanyglebihdibandingkanyglain... Konsekuensinya..secaramekanikatubuh...langkahnyamustiRingandantidakmenggunakankuda2yg rendah... Gerakanmelingkarakanmembawakitakeluarpenjurudariseranganlawandanmemberikanposisiserang balikygmenguntungkankarenaposisikitasewaktumenghindarakanberadadisampingataubahkandi belakanglawankita... melatihnyatidakmudah...perluketekunan&kesabarantersendiri...banyakyggaksabardisampingtidak sedikitygberhasil... ApalagiBackGroundanak2MPygsecaraalamitubuhnyakebalpukulakibatlatihanOlahNafas..semakin membuattidaksabarsajalatihan2gerakmelingkarini... Sayasendiripunmenemukankesulitan..karenabackgroundsayaygpesilatCimande(MainRapat)dan posturtubuhsayayggempal...shgmalasbuatbergerakmelingkar...he...3x.... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon22/04/201108:28 @mpcrb SalamPerguruan..Mas... MenanggapibabaranSampeyanselanjutnya.... SemakinjelasterlihatbahwasecaragarisbesarOlahNafasPengolahan&PembinaanygbercirikanNafas Kasar&mensyaratkankekejangananggotaTubuhpadadasarnyaadalahLatihanHawaPanas.... SedangkanOlahNafasGetaranygbercirikanNafasHalusdantidakdisertaikekejangantubuhpada dasarnyaadalahLatihanHawaDingin... KeduajenisOlahNafasiniharusdilatihdgnPorsiygsamasehinggaFilosofisKeseimbanganYin&Yang akanterpenuhi... SekarangterjawablahsudahkenapaadabeberapaPesilatMPygmemilkispesialisasihanyadisalahsatu pengendalianOlahNafasininantinyaakanmengalamiketidakseimbangandiorgan2tubuhnyayg berakibatdapatmenimbukansuatupenyakit. InitantanganbuatDewanGuruutkdapatmerumuskanFormulaLatihandgnresep/DosisLatihanygterukur dariPengendlianHawaPanas&hawaDinginini... Berapatakaranygpas..?? Pengamatandilapangan..BanyakwargaMPlbhfokuskepengendalianHawaPanassaja....sehingga gampangemosian..tegangantinggi... termasuksayaseh...he..3x.... Makanyasekarangutkmencaritakarandosisygtepat...sayalebihbanyaklatihanpengendalianHawa Dingin...kalokebanyakan..ntarkemayulagi..terlalusabar&nrimo...he..3x... Bisajugamindsetnyadibenahinlagi..karenasejatinyaOlahNafsGabunganintiBumiygHawapanas& IntiLangitygHawaDinginitusebenarnyasdhmemenuhikaedahkeseimbanganYin&Yang... ApalagidibarengidgnniatPengolahanGetaranmenghimpunYin&Yangsbgsolusimencapaikeseimbangan shgnantinyaakanmenyehatkan&memperkuatorgan2tubuhkita... Wallahu'Alaam.... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:f4izon22/04/201120:35 Salam, @MasOgebang,Terimakasihataspenjelasantambahannya. Kayaknyamemanglatihanmelangkah/bergerakmemanglamadanmemerlukanketekunan.Mungkin karenakitamelatihulangcarakitamelangkah/bergerak.Kadang­2xlangkah/geraktsb.berbedadgn kebiasaankitadarikecil.Selainitujugakadangmembosankan..banyakygmendinganlatihanoernafasan, tekhnikatobeladiri:)

@MasOgebang&MasSuprapto, Mautanyalaginihkaloboleh,diMerpatiPutihpelatihannafasdgnpengejanganototdanbebandilatih secararutin.Tetapikenapakalodilihatbanyaksenior­2xMerpatiPutihygbadannyakeliatannyabiasasaja enggakterlmpaubesaratauberotototot.ContohygpalingnyataMasPoeng:)Apakahadalatihan pernafasankhususagarotot­2xtidakkayakbodybuilder? Satulagi..diMerpatiPutihadatidakguruatopelatihygrencanamembuatbukuttg.MerpatiPutih? MisalnyajudulnyaSilatMerpatiPutihIndonesianTraditionalFightingArtsisinyasejarah,filosofi, pemanasan,pernfasandasar,beberapatekhnikdasarkhasMP(langkah,pukul,tendang,tangkis),jurus dasar,danapplikasibeladiridasar.Kanbagusutknambah­2xperpustakaanSilatkita. LagijugakalosayabacathreadMPSahabatSilatudahbisa1ato2bukujadi:) Terimakasih, Wasalam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon22/04/201122:46 @MasGodam Usulyangmenarikuntukpembuatanbuku!Mungkinmasmpcrbyangrajinnulisdanbanyakilmunya, berniatmenulis.:) TentanglatihanpernafasanMP,yangsayarasakanselamaini,memangtidakmembuatbadankayakbody builder.Tidakadalatihankhususrasanya.Tapimungkinbedadenganlatihanbodybuilder,latihannafas MPdibarengidenganpengaturannafasdenganaturandantempotertentudiiringipenghayatandan imaginasi.Jugabentuknyaaneh­aneh.:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon22/04/201122:50 1.SebagaimanaprinsipdalamkeilmuanMP,bahwasemuatekniktatagerak,diposisikansebagaigerak PENGARAHANuntukdiserapdanmunculsebagaigeraknaluri.Dengandemikianmenghormatidan mengakomodirkarakterpribadimasing2praktisinya.Apakahkarakterfisikmaupunkecenderungan sikapnya.Menggalipotensipribadimasing2. Ketikapesilatberlatihberbagairangkaiangerakbaku,denganpenghayatan/merasakangerak(untuk mendapatreflek),yaitulemas­pelan,lemas­cepat,pelan­bertenagadancepat­bertenaga,makapesilat tersebut,danpelatihnya,sudahharustahu"jurussimpanan",ataumodelrangkaianmanayangpalingpas untukkarakterfisikpesilattersebut.Kemudianketikapenghayatandengangetaran,makinkelihatan perbedaanmasing2,sesuaidengankarakterrasanya(misadayangbedadgnyanglain,bentukjari cenderungsptcakar,siapmenangkapdanmeremas). Sikapdankaraktertatagerakbeladiritandemduagurubesarwaktuitu,masPoengHPdanalmarhummas BudisantosoHP,terlihatberbeda.MasPoengkecillincah,masBudigempal,badanmaupunkakinya. MasBudiogahbanyakmelangkah,tidaksukanendangtinggi2,tapiperobahankepancer,kekuatankuda2 ditunjangdengankekuatandangerakantangan,sulitditembus.Hanyasedikitmerobahposisisiku,yang nendangbisagakbangunlagi. Itulahyangdimaksud,bahwamasing2harusmersudi,tatagerakyangsesuai,yangakanmenyatudalam nalurinya.Terusmenerusberlatih,sambilmenambahperbendaharaanmemorinya. Pernahsayatanya,kenapacenderungtidakmainrapat(meskimasBudicenderungmemancingmain rapat),katanyanasehatparasepuhdulu,untukmewaspadaikalaulawantiba2nyabutcundrik(keris kecil),yangtidakterlihatbiladisengkelit/diselipkandisabukdepan. 2.MengenaipesilatMPkokjarangyanggempal,sepertipraktisibodybuilding.Kalauadayanggempal, memangsukalatganbodybuilding. Padahalbebanlatihan,kalaupuntanpabebantambahan,adalahberatbadannyasendiri.Kemudianada bebantambahanmulaidaribatasemen,potsemen,halter,gendewadst. Pernahsytanyapadadosenolahraga,kemungkinankarenaadabentuksenampernafasanyangpunya karakterpenguluran,tapisambildikejangkan.Menguntungkanbagipesilatputri.Kuattapitidak "methekol"sepertipria.Uratvenajugatetepsembunyi,tidakterlihatmenonjol.Mungkinjugakarenaada latihanpengendapan,menarikkumpulkanhasillatihandariseluruhanggotabadan(terutamatangandan kaki).Belumpernahditeliti. 3.Mengenaisadarmenulis/mentranskrip,barusampaikebukupedomanpelatih.Termasukuraiangerak. Kalaupundilengkapigambarbentuk,denganmodelgambarlidi.Tidaksetiaporanglangsungpahamkalau bacabukupedomanpelatih.Istilah2nya,bagian2nya,harusdifahamidenganlatihanlangsung. Untukalasanpelestarian,sudahdisadariperlutranskriplengkap.Minimalagarsecarainternal,distribusi pengetahuanbisalebihmerata.Mudah2anparapewarismudasegeramerumuskanpelaksanaan penyusunandanpembuatanbukudanvcdkeilmuanlengkap.Semoga. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Heningon23/04/201109:59 SalamPerguruandansalamSilat...

Sedikitpendapatmas..menurutsayakenapaanggotaMPwalaulatihanolahnafasnyadengan menggunakanbebannamunjarangyanggempal,kemungkinansebabnyaadalahpolanafasterhadap prosesmetabolismetubuhsehinggamendapatkanenergi(tenaga).sebagaimanadiketahuibahwasecara umumprosesmetabolismetubuhlebihketenagayangdihasilkanpadaprosesaerobik(masih membutuhkanoksigen),namunbegitupolanafasdipacukearahanaerobik(diMPdikenalnafaskering), dimanaprosesmetbolismememaksalemakpadatubuh(utamanyapadaotot­otot)untukdiuraikan menjadienergi.sehinggaprosesinilahyangmembuatmunculnyatambahanenergisekaligusmenjadikan otottidakterbentuklayaknyabodybuilder.Prosesolahnafasinikalosayatidaksalahistilahnyamemeras otot,sehinggakalaudiperhatikanotot­ototpadaanggotampadasedikit"perubahantempat"susunan uratnya. Kalaupunadayanggempalkebanyakanmerupakanbakatdarikeluarganyagempal(gemuk). Mohonmaafataspendapatsaya.. salam... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon23/04/201118:02 Quotefrom:rulltramanon21/04/201122:22 @paksupraptodanrekan2MP setelahmelihattayanganpendekarditrans7kemarinternyatailmu2MPtingkattinggilebihmenekankanpadapengolahanpikirandan penempaannyatidakbersifatfisik. sebagaicontohilmupasirbesisebelummelihatditvsayakokmembayangkanilmupasirbesisepertidifilm2kungfuyangmenusuk2kan jarikepasirpanas:wternytasetelahmelihatternyatayglebihpentingvisualisasinyabukanpenempaantangannyasendiri. benarkahdemikian

SebagianbesarsudahdijawabolehmasSuprapto,sayacobajawabsesuaikemampuansaya. Padadasarnya,pikirandanfisiktidakbisadipisahkan.Pikiranakanmempengaruhifisik.Padatataran tertentumalahmenjadisatu.Meskidemikian,tidaksemuaaktivitasfisikbisadikontrololehpikiran.Ada hal­haltertentuyangberjalansecaraotomatistanpapikiranharusmemerintahkanterlebihdahulu. Peredarandarahcontohnya,ataupergantianseldarahmerah,danbanyaklagi.Akansangatrepotkalau hal­halsepertiituharusdikontrolterlebihdahuluolehpikiran.AllahSWT,TuhanYangMahaEsa,sungguh sangathebatmendesainsepertiini.SungguhhebatpenciptaanAllahini. Beladiri,padatahapawaladalahmengajarkangerakanfisik,mengajarkanmelatihfisik.Makadariituada gerak,adajurus.Melatihotot,syaraf,tulang,dsb.Hal­halyangbersifatfisiksecaranyata,yangterlihat mata,lebihmudahuntukdicerna,dipahami,dandilatih.Padatingkatanyanglebihtinggi,mulaidiajarkan pengaruhpikiranterhadapfisik.Mulailahmasukpelatihancipta­rasa­karsa.Darisinimulailahpraktisi mendapatkanpengalamanbarubahwaternyatapikiranbisamengontrolfisik,bahwaternyatapikiranbisa mempengaruhifisik.Kalauduluyangdisebut"panas"adalahesensidaripertemuanpanasdankulit,harus adasentuhanpadakulituntukmerasakansesuatu.Padatataranselanjutnya"panas"dapatdiserapdengan esensilevelenergisaja.Demikianlahseterusnyasehinggasemakinpemahamanmeningkat,makaesensi fisikakanbergesermenjadilevelenergi,lebihjauhlagimenjadilevelgetaran,levelfrekwensi,level atomik.Kalausudahbegini,sudahtidakadalagi"panas","dingin","jauh","dekat",dsb.Istilah­istilah sepertiitusudahmasukdalamTANDAKUTIP.Mengapa?Sebabsudahdidefinisikanulang. Meskidemikian,pembelajaranterbaikyamelewatisatudemisatuanaktangga.Padaakhirnyananti,akan menemukansendiri"anaktangga"yangdimaksud. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon23/04/201118:06 MenjadimenarikjugabahwadalamsudutpandangMedicalQigong,"pikiran"ditulismenggunakanhuruf cina"Xin",demikianjugadengan"hati",menggunakanhurufyangsama(Xin).:) Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon23/04/201118:22 Quotefrom:ogebangon22/04/201108:28 ... SekarangterjawablahsudahkenapaadabeberapaPesilatMPygmemilkispesialisasihanyadisalahsatupengendalianOlahNafasini nantinyaakanmengalamiketidakseimbangandiorgan2tubuhnyaygberakibatdapatmenimbukansuatupenyakit. InitantanganbuatDewanGuruutkdapatmerumuskanFormulaLatihandgnresep/DosisLatihanygterukurdariPengendlianHawaPanas& hawaDinginini... Berapatakaranygpas..?? Pengamatandilapangan..BanyakwargaMPlbhfokuskepengendalianHawaPanassaja....sehinggagampangemosian..tegangantinggi... termasuksayaseh...he..3x.... ...

HawaYang,atauhawapanas,atauhawalangit,merupakanjenishawayangsecaraumummudahdilatih olehtubuhmanusia.Jenisenergiinimembuatmanusiabergerak,beremosi,bisamarah,melakukan aktivitasberat,menghasilkanadrenalintinggi,dsb.Ini(mungkin)sudahkodratdariTuhanYME.Tidakada yangsalahdenganmelatihenergipanasini.Yangperludiperhatikanadalahprinsipkeseimbangantadi. Bahwasegalasesuatuyangtidakseimbangpastiakanmemilikidampak.Seimbangtidakberartiharus dalamkonteks50­50. Sebagaicontoh,ada10soal,masing­masingdenganbobotberbeda. Soal1memilikibobot30, soal2memilikibobot50, dansoal3,4,5,dst,diatursedemikianrupahingganilaiakhir100. PadajenispengolahanenergiYang, soal1memilikibobot50, soal2memilikibobot30. SedangkanpadajenispengolahanenergiYin, soal1memilikibobot30, soal2memilikibobot50. Daricontohtsbkitabisamelihatbahwakeseimbanganbisadicapaitidakmeluludalamkonteks50­50,tapi dalamkeseluruhansudutpandangyangkitalihat/nilai.Adabeberapapengolahanenergipanas(Yang), yangkatakanlahbobotnya50,tapihanyamemerlukanporsi30untukorganYin.Demikianlahseterusnya. DisinipraktisiharusmulaipedulidenganPERHATIAN.Perhatianterhadaporgan,terhadapenergiorgan, terhadapdirinyasendiri.Orangyangberlatihbeladiripadatataranenergiharuslahorangyangpaling mengertidirinyasendiri,danharuslahorangyangsangatpedulipadainternaldirinyasendiri. Hawapanasadalahhawayanglebihmudahdilatiholehtubuhmanusia.Kecualimanusiayangdilahirkan dengankodratYin(meskipresentasinyalebihsedikitdibandingYang).Hawapanasjugajenisenergiyang palingmudahberinteraksidengantubuhmanusiadanpalingmudahdirasakan.Jadi,memangsesunggunya tidakadayangsalahdenganini.Yangmustidiperbaikiadalahsoalpemahamankitaterhadapprinsip keseimbangan.Itusaja. Mohonmaaf,barangkaliadakekurangan,monggodikoreksi.Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon23/04/201118:38 Terkaitdenganhubunganantaragerakan,getaran,dankecepatan,menurutsayapribadiharusdirumuskan duluapapengertiandari"cepat".Apakahcepatberartidengangerakanyangsamakitabisalebihdulu selesai?Ataukahcepatdalamartiantisipasi?Padatatarannaluri,makna"cepat"beradadalamkonteks antisipasi.Seolahkitalebih"cepat",padahalbelumtentu.Kitahanya"lebihdulutahu"sehinggabisa"lebih dulu"mengeluarkangerakanantisipasi.Tapikalaubicaramelakukangerakanyangsama,dimanayang satudilambarigetarandanyangsatutidakdilambarigetaran,maka"kecepatan"yangmenangbelum tentulebihcepatyangdilambarigetaran. Sayapernahmenuliskonsepfightbagipraktisigetarandisini:http://sahabatsilat.com/forum/aliran­ pencak­silat/pps­betako­merpati­putih/msg34359/?topicseen#msg34359.Kebetulansudahmencoba sendiri,danadamanfaatnya.Barangkalibisadiambilmanfaatnyaataudijadikanstudibanding.Monggo dikoreksi. Kembalipadaprinsipkecepatan.Bahwaototyangterlatihakanmampumenghasilkandayaregangatau dayapegasyanglebihbaik.Darisinilahlahirkecepatangerak.Merekayangmelatihberulang­ulangsuatu gerakan,padadasarnyamelatihdayaregangataudayapegasdarifungsiotot.Terekammenjadimemori otot.Jadigerakan"cepat"dihasilkandarifungsifisikotot,serabutsyaraf,danpembentuknyayanglain. Padatahapanlain,kecepatanbisadihasilkandarimenggerakanenergisekitarfisikuntukmembantu "mendorong"tubuhfisik.Sepertihalnyakalautubuhkitadidorongolehsuatuhempasanangindari belakang,makadayalontarkitajadijauhlebihcepatdibandingsebelumnya.Halinijugabisa dimanfaatkanuntuk"melesat"­kansuatualatpenyasartubuhuntukdidapatisuatukecepatanyanglebih tinggidibandingsebelumnya. Barangkaliadakekurangan,monggodikoreksi.Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon23/04/201118:45 Quotefrom:Toyosuon22/04/201122:46 @MasGodam Usulyangmenarikuntukpembuatanbuku!Mungkinmasmpcrbyangrajinnulisdanbanyakilmunya,berniatmenulis.:)

TentanglatihanpernafasanMP,yangsayarasakanselamaini,memangtidakmembuatbadankayakbodybuilder.Tidakadalatihankhusus rasanya.Tapimungkinbedadenganlatihanbodybuilder,latihannafasMPdibarengidenganpengaturannafasdenganaturandantempo tertentudiiringipenghayatandanimaginasi.Jugabentuknyaaneh­aneh.:)

WaduhkalaubikinbukumengenaiMPsayabelumberani.Biarlahotoritaskeilmuanyangberwenanguntuk melakukanitu.Barangkalinantisuatuharinantiparapewarismudabesertadewangurudanseniorpusat bisamewujudkanitu.Pastiakansangatmenarikdansanad­nyabenar. Terkaitmengenaimengapayangberlatiholahnafastidakmembuatbadanjadibesar,sayapunyajawaban tersendiri.Mungkinsebagiansudahdibabarolehyanglain.Sayacobaberikanpandanganversisaya.Pada prinsipdasarbodybuilding,yangdilatihadalahotot(muscle),yangharusdisertaisuplemendanmakanan penunjanguntukmembesarkanotot.KononAdeRai,setiapharinyamengkonsumsi60butirtelurayam kampung.:)Sayasihgasanggupkalausepertiitu.Hehehe.Tetapipadapraktisiolahnafas,yangdilatih bukanlahotot(muscle),tetapienergitubuh.Ototyangdilatihhanyalahjalurotot(nadi)agarsemakinkuat menjadijalurlintasanenergitubuhyangsemakinlamasemakinkuat.Jadi,meskitubuhnyatidaksekekar sepertiparapraktisibodybuilding,tetapidayatahanotot,dandayaledak(explosive)darimetodeyang dilatihnyatidakkalahdibandingyangmelatihbodybuilding.HalinirasanyapernahditelitiolehMPmelalui OperasiSetaIsehinggamunculteoriATP.TeoriATPsendiribukanlahteoritenagadalam,tetapisuatu sudutpandanguntukmenjelaskandarimanaasaltenagaexplosivedarihasillatihannafasitu.Melatiholah nafas,semakinmelatihenergi,makasemakindiperlukankekuatannadiyangprima.Paragurubesar, sesepuh,suatubeladiriyangadaolahnafasnya(meskibelumpernahditeliti),sayapercayajalurnadinya lebihbesardibandingjalurnadikitaumumnyapadausiayangsama.Padatahaptertentu,ketikasemua keilmuansudahberhasildilatih,ketikaaspekkanuragansudahberhasildikuasai,untuknaikketingkat yanglebihtinggidiperlukankekuatannadiyanglebihbaik. Barangkaliadakekuranganmohondikoreksi.Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon23/04/201122:06 Praktekpembentukanotot/massaototsecaraumum(bodybuilding),bertujuanuntukmenambah, mengurangi,memadatkan,memeliharamassaotottertentu.Membentuk"tone"otot2tertentu.Memangitu tujuannyaDilakukandengankombinasidietsuplemen,tekniklatihan,bebantertentudanporsi pengulangantertentu. Selaludenganpenegangan/pengejananketikaotottertentudiKONTRAKSI/ototdikerutkandenganbantuan beban.Konsentrasiadapadaototyangdilatihtsb. LatihanbebanMPtidaksesuaidengankaidahfisiologistentangpembentukanotottersebut.Banyak penegangan/pengejangandilakukanketikaototpadaposisiDIULUR,karenatujuanyangberbeda,yaitu melancarkandanmemperkuatjalurenergi(bukanhanyauratnadi/uratbalik).Otottetapterbentuk,sesuai porsikebutuhan. Misalpadabentuk2latihandenganbeban"mencengkeram"potsemen,tujuannyabukanhanya memperkuatjariataulengan,tapilebihuntukmemperlancardanmemperkuatjalurdariujungkakisampai ujungjari. Bahkanpadalatihanpembinaandorongtarik(dengankuda2rendah),meskikonsentrasipengejanganlebih padalengan,tujuannyauntuklebihmemperlancardanmemperkuatjalurpunggung. Tapikanselaluadasesipembinaanfisiksecaraaerobic. Sehinggameskisudahberbagaipendapat/teoridiungkapkan,phenomenabentukfisikpraktisiMP,masih menarikuntukdicermati/ditelitilebihlanjut. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:limpatoon23/04/201122:43 Menariksekalipembahasanteman­temandariMerpatiPutihtentangenergiyangsampaikepadaYindan Yang. SayapernahbacabahwaguruTaomemecahkanmasalahoverheatingdikepalayangseringdisebut sebagaikundalinisyndromdengancaramenurunkanchikepusar.Kepalabutuhchi,tapibukantempat yangbagusuntukmenyimpanchilama­lama. Aliranchiyangpanas(Yang)daritulangpunggungmengalirkedepanbertemudenganalirandingin(Yin) dankemudiandisimpandipusar(sebagaitempatamanuntukmenyimpanenergi). Sayamautanya,apakahteman­temanMPpernahmelatihorbitmikrokosmikuntukmeratakandistribusi energipanasyangtimbulakibatlatihanpernafasan? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon24/04/201100:25 @UdaLimpato.

Sambilmenunggurekan2menguraikanlebihdetail,memangdiMPmasihperlupenjelasanyanglebih rinci,agarpraktisinyalebihpunyapengertian,sehinggalebihmenyadaripentingnyamenurutipakem2 latihanyangsudahditetapkan.Kurangnyapengertianbisaterjerumuskeoverheated.Pengetahuan rujukanparalelmengenaipengertianenergidingin­panas,yin­yang,bisamenambahpengertian.Meski caramendapatkanenerginyakhasmasing2,tapiharusdisadariphenomenanyaidentik. Meskipadatingkatawal(nafasdasardannafasbalik),pengolahannafasdidominasipengolahanygkonon bersifatpanas,sudahadaprosedurtradisionalyangmelekatuntukpenyebaran/meratakandistribusinya. Yaitulatihanpengendapan. Tenagayangdihasilkansetelahsesilatihanpengolahannafassaatitu,darikepalatangankakidanbadan, ditarikkebawahpusar,kemudiandisebarkankeseluruhtubuh. Padatingkatselanjutnya,denganpengolahantenagayangmakinintensif,penyeimbangnyadiberikan denganlatihangetaran,yangternyatamenarikenergidingin.Ditambahdenganlatihannafaspembersih. Pengontrolantumpukan2energidibeberapatempat,dilakukandenganprosedurstandar,yaitulatihan nafaspembersih.Kelebihan2energiyangbisamerugikan,diambildandibuang. Prinsipnyatetapkeseimbangan,dengantujuanutama,jaluruntukmenyerapdanmenyalurkanmenjadi lancardankuat,bukanmemperbanyaksimpanan.Kecualiakanadakeperluankhusus. Menyimpandiotakkeciljugahanyasementara,ketikaakandiaplikasikan. Praktisiyanglatihanuntukmembantupenyembuhan,tapiterbiasa/otomatiskeluarenergipanas,secara khususberlatihmenyeraptenagaintibumi.Beberapasecarakhususberlatihdipantai(parangkusumo), mendeteksidasarlautdalam,setelahketemutitiknya,memvisualisasikandirinyaberadadisana, menyeraptenagaintibumi,makasiapdenganenergipanas­dinginyangcukup,untukdiaplikasikan menolong,termasukupayapenyembuhanjarakjauh. Kurangnyadisiplinkarenakurangnyapengertian,berakibatmerugikan.WarningdarimasMpcrbdanmas Ogebang,besertausulansolusinya,diusahakanadatindaklanjutserius. Maafkalaumelebar,hanyaagarprespektifnyalebihjelas,bagiudaLimpatodanjugarekan2MP. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon25/04/201108:41 Apayangmassupraptopaparkansangatbenar.MPmemangsudahpunyamekanismepenyeimbang.Pada tingkatdasar,menggunakannafaspengendapan.Padatingkatbalik,menggunakannafaspengendapandan nafaspembersih.Padatingkatkombinasi,menggunakannafaspengendapan,nafaspembersih,nafas segitiga.DemikianlahseterusnyahinggatingkatKhusus/Kesegaran. Sayapercaya,masogebang,jugamassambergledek,danbarangkalisenioryanglain,sebenarnyasudah pernahmelihatkasus­kasusinidisekelilingkita.Hanyasajamungkinmenungguapakahadaissueyang sama,ataupalingtidakmenungguapakahadaindikasiyangsamadaripraktisilain.Padadasarnya,tidak adayangsalahdenganlatihandiMP.YangadahanyalahmasalahKESADARAN,masalahPERHATIAN,dan caraseseorangmemandangsesuatu.Terkadang,atasnama"kesaktian"makaanggotasukalupadengan prinsipkeseimbangan.Apalagikalautidakdibimbingdenganbenar.Denganjumlahanggotayangluar biasabesar,sayarasafaktorpenjelasanyanglebihrincisangatdiperlukanuntukdimasukkanpadabuku pedomankurikulumbakupelatihanMP. TerkaitpadaulasanudaLimpato,bahwamemangadakondisidimanalatihangetaranMPmengharuskan praktisinyaMENYIMPANtenagagetaranpadaotakbelakangsebelahkanan.Iniberartimenyimpantenaga Yangpadaotak.Khususuntukpraktisigetaran,yangsudahmencapaitahapvisual/visionpadaaplikasi getaranuntuktutupmata,ketikaselesaimengaplikasikangetaranuntuktutupmatamakaotakbelakang akanterasapanas.Solusinyajelas,gunakannafaspembersihsetiapkaliselesaiaplikasi.Danditutup denganpengendapan,denganmenariktenagagetarankebawahpusar(konteksCMAadalahdantian bawah).TapisolusiiniTIDAKTERCANTUMpadabukupanduankurikulumbakulatihangetaranMPyang didistribusikankeseluruhcabang.Yangtercantumpadabukukurikulumbakuadalahaspekketika MELATIHGETARAN.Asumsinyaadalahanggotayangmelatihdiharapkansudahmengertisendiri.Padahal dilapangankenyataannyasedikitsekaliyangmengertisendiripentingnya"menutup"dengannafas pembersihdanpengendapan.Kalaumemangtidakdisertakandibukupanduan,mungkinakanlebihbaik kalaudiinformasikanpadapenataranpelatihnasional/daerah/cabang,terutamakepadaparapelatih getaran.Sayarasatidakadasalahnyademikebaikanbersama. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon25/04/201110:52 Setujumasmpcrb. Sayacekkepenatarpadapenataranpelatih,solusitsbtermasukbeberapasolusiketikapesertalatihan 'macet'/lambatketikalatihangetaran,disampaikansecaralisan/langsung,danpesertadiminta mencatat/mengingatsendiri,termasukvariasidetilyangsensitif. Tohkarenateknik/pengertiantentangpengendapan,pembersih,segitigapribadi,angkasa,bumi, gabungan,menyebarkan,menarik,mendeteksidstsudahdiberikandenganjelas,maka penambahan/penegasantertulistentangprosedurpenutup,hanyaperlutambahanpoint/kalimatpendek.

Sedikitnamunbanyakmanfaat.Diusahakansudahadapenyempurnaanpadapenataranpelatihnasional tahunini. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon25/04/201113:53 Amin. **** Beberapawaktuyanglalu,sayapernahmenulisbahwa(sepertinya)getaranituagakberbedakonsepnya denganChidalamsudutpandangCMA.Masihbanyakpertanyaanyangmenggelayutpadapikiransaya. SetelahsedikitbanyakmembacabukuMedicalQigongdanberdiskusidenganpraktisiChi,akhirnyasaya sampaipadasuatuhipotesa. Sayacobaulaslebihdetail,barangkalibisadiambilmanfaatnya.Mohondikoreksikalauadakesalahan. PadasudutpandangCMA,LangititubersifatYang,bersifatPanas.SedangkanBumiitubersifatYin, bersifatDingin.DalamKonsepChi/Qidikenalprinsipsebagaiberikut: YangterbentukdariSiawIm(ImKecil)danTaiYang(YangBesar)sebaliknyaImterbentukdariSiaw Yang(YangKecil)danTaiIm(ImBesar).ImdanYangpadaakhirnyamembentukkesimbanganyg disebutTaiChi.InitercermindalamlambangTaiChiygterdiridaribulatanberwarnaHitamdanPutih dimanadalamdaerahygberwarnaHitam(Im)terdapatbulatankecilberwarnaPutih(SiawYang) sedangdalamdaerahPutih(Yang)terdapatbulatankecilberwarnaHitam(SiawIm). (http://farm6.static.flickr.com/5141/5652280117_35c08f2ff1_z.jpg) DarikonsepinilahtampakadakeseimbangandalamsegalasesuatuberdasarkanKonsepChi/Qi.Tidakada elemenygbersifatYangMutlakdantidakadaelemenygbersifatImMutlak.DalamElemenygbersifat YangakanselaluterdapatsifatIm(SiawIm­ImKecil)didalamnyasebaliknyadalamElemenyg bersifatImakanselaluterdapatsifatYang(SiawYang­YangKecil)didalamnya. BerdasarkankonsepChi/QiiniterlihatkalaulatihanGetaranmengambilEnergiygbersifatSiaw(Kecil) dalamsetiapelemenygada.MisalnyadarielemenBumiygbersifatDingin(Im)justrupadapelatihan GetaranygdiambiladalahEnergiPanas(SiawYang)nyabukanEnergiDingin(TaiIm)nya.Sedangdari LangitygrelatifbersifatPanas(Yang)justruygdiambiladalahEnergiDingin(SiawIm)nyabukan EnergiPanas(TaiYang)nya. DalamsudutpandangyglebihextrememungkinbisadibayangkanjikakitamelakukanOlahNafas MataharitetapijustruygkitatarikdarielemenMatahariadalahenergiDingin(SiawIm)nyabukan energiPanas(TaiYang)nya. DarisiniterlihatPelatihanGetaranjustrumengambilEnergiygbersifatKecildarisetiapElemen(Langit­ Bumi)padaPolaLatihanPernafasannya.Bukankahfenomenainisangatmenarikuntukdicermati?:) Latihanolahnafaspengolahandanpembinaan,dapatdiibaratkanadalahEnergiBesar.Latihanyangpada umumnyadilakukanolehpraktisiCMAlainnya(sesuaidengankarakteristikkhasbeladirinya). GetaranMPdibangkitkandgncaramenarikEnergiKecil(Siaw)ygadapadasuatuelemensedangEnergi Chi/QidibangkitkandgnmenarikEnergiBesar(Tai)ygadapadasuatuelemen.Perbedaanfilosofiini mendasariPembangkitanEnergiGetaranMPygmembuatnyaberbedadenganPembangkitanEnergiChi/Qi dalamCMAbaikpadametodepelatihandanhasilakhir. Semogamembantu.Mohonkoreksikalauadakesalahan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon25/04/201114:27 KondisiinijugasekaligusbisamenjelaskanmengapaparapraktisipowerMP(meskitidakkebanyakan) cukupkesulitanuntukmempelajarigetaran.IayangterbiasadenganEnergiBesar(TaiYangatauTaiIm) kemudianharusbelajaruntuk'mengenal'atau'melatih'EnergiKecil(SiawYangatauSiawIm).Iayang terbiasamerasakanEnergiBesar,mendapatmanfaatdarinya,mampumengumpulkan,merasakandalam sekejap(entahviaemosi,ataucukupberkehendaksaja),kemudian'dipaksa'untukmerasakanEnergiKecil ini.Iayangterbiasaaktif,panas,dinamis,tiba­tibaharusberubahmenjadilembut,nrimo,kalem.Kalau sudutpandangnyatidakdiubah,niscayatentuakankesulitan.Prosesinibisadipandangsebagaititikbalik, untuksalingmelengkapi. Padakontekslain,praktisiyangberlatihgetaranitumelatihkepekaanpadaEnergiKecil(Siaw)diantara EnergiBesar(TaiYang)yangiamilikidanyangadadialamrayaini.Kalautidakdilandasidenganniat dankepasrahan(tahapawaluntukmelatihnaluri),makaakankesulitandalam"menemukan"EnergiKecil

(Siaw)diantaraEnergiBesaryangsudahbiasaiarasakan/nikmati.Justrusemakinterprogram(bahasa MasPoeng)untukberambisimakasemakinsulitlahmengenaliEnergiKecil(Siaw)tersebut. SeharusnyaiamenarikEnergiKecildariEnergiBesar,yangterjadimalahiamenarikEnergiBesarnyasaja (sepertipadaumumnyaiaberlatih).EnergiKeciltsbhampirtidaktersentuh.Tapisemakinpasrah,ikhlas, denganniatyangbaik,makaseluruhsel­selsyarafakanmenjadibegitu'lepas'dan'peka'untuk merasakanEnergiKecildiantarasekianbanyakEnergiBesar. Lebihjauhlagi,padakontekspowerMP,EnergiBesar­lahyangdigunakanuntukmelakukanaktivitas (entahpemukulan,fight,atausejenisnya).Lambatlaun,iaakanmulaiberkenalandenganmanfaatEnergi Keciluntukmelakukanhalyangsama.BesarmempengaruhiKecil,KecilmempengaruhiBesar.Didalam YinadaYang,didalamYangadaYin.Lambatlaunmulaitergambarlebihbaik. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:silauon27/04/201110:21 hanyaungkapanterimakasihyangbisasayabisasampaikankepadamasSupraptodanmasmpcrbserta anggotamplainnyaditopikini,karenaapayangbanyaksayatanyakanttgmpbisaterjawabdiforumini. buatmasSupraptodanmasmpcrbsertaanggotamplain,mohonpencerahannyadanberbagi pengalaman,sayatertariksekalidenganpernyataanmasmpcrbbahwabentukchi/getaranpadapusar sepertibolapingpongdantidakimajiner,sayapernahmerasakaninitapihanyasekilasmasdantidak permanenkadangterasakadangtidak(tidaksepertibolahanya"kenyal"sepertimagnet),adatips­nya nggamasbentuknafasapaygmustidiperbanyakatauadayanglainmasuntukmerasakansecara permanen?,sayabisamerasakanmalahyangberadadititikjantungdanmataketiga"dahi"(rasainisaya bisadapatkansetelahmelatihbulandanmatahari). mohondikoreksi. salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon27/04/201116:15 Terimakasihjugamas.Sayabukansiapa­siapamas.Hanyabarangkaliadasesuatuyangbisadiambil manfaatuntukmemecahkebuntuan.Mohondikoreksikalauadakesalahan. Terkaitmengenainafasapayangdilatih,sayarasanafasapapunyangmaspahamisesuaitingkatanatau sesuaiarahanpelatihsudahlebihdaricukup.Kuncinyakhansudahdiberitahu,yakniNIATdan KONSENTRASI.Inginmenjadibola,ingin'dipecah',ingin'disebar',ingin'dipusatkan',atauingin 'dibuyarkan',mulailahdarimelatihniatdankonsentrasi. Jernih. Tenang. Hening. Kemanapikiranmengarah,kesitutenagamengalir. Kemanahatiberkehendak,kesitugetaranmengarah. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon27/04/201119:41 SalamPerguruan... Inginnambahindikitaja... SewaktusessiWejangpribadikesayaditahun80anakhir...AlmMasBudipernahmengkoreksiMindSet sayattgOlahNafsMPyaitukitajanganmempunyaiPikiranbahwaaktivitasOlahNafasituuntuk menimbunEtersebanyak2nyadiBawahPusaratautempat2lainnya. Tapibayangkanlah&rasakanbahwasewaktukitaberlatihOlahNafas..sebenarnyaTubuhkitasedang membangunInfrastrukurJalur/JalanEnergiygterdiridariDrainase,Underpass,FlyOver,JalanArteri, JalanTikus,JalanTol,Perapatan,Putaranarah,dsb.BayangkanlahtubuhkitasepertisebuahKota metropolitanygapabilaInfrastukturnyatidakbagus..makaakanterjadiBanjir,Drainasetersumbat, penumpukan2sampahdimana2,kemacetanlalulintas,dsb.AkhirnyaKotaMetropolitantsbmenjadisakit dantidaknyamanutkditempati. Dariwejangnyatsb..jelassekalidinyatakanbahwakitadgnniatygbenardlmberlatihsebenarnya merupakan:GubernurDKI"buatTubuhkita

sendiridlmmembangunInfrastukturJalurEnergisehinggaprosesmobilitasbergeraknyaaliranGetaran itubisaberjalandgnlebihcepat&effisien. JadikaloseorangPesilatMPbisamerasakanBolaEnergidibawahpusardgncepatataoudiamampu mekaukanGetaranini&GetaranItu..haltsbbukanlahkemampuandiamenghimpunEnergi..tapi InfrastukturJalurEnerginyasdhbagus. Nah..Infstarukturygsdhbagustsbperludipelihara&dijagadgncarateruskontinyulatihansampaiakhir hayat(WayofLife).Tentunyadgnpemahamanygbenar.... Sayarasakejadian2dampaknegatifdrbeberapaWargaMPygdulunya"Sakti"tapikoq penyakitan..mungkinbukankeilmuanMPnyaygsalah..tapikontuinitasLatihannyaygtidakdisiplinlagi.... SudahjadirahasiaUmum...bahwabanyakygketikasdhmenjadiPelatih...ygdilatihkitacumaMulutnya& jaritelunjuknyadoank...he...3x... AlmMasBudijugamengingatkansayautksering2berlatihNafasPembersih...Bahkanbeliau menyarankan..semales2nyakitalatihan...ya..latihlahNafaspembersih..itu... AdatemuanygmenarikttgOrganJantungWargaMP....MasChandra(mantanKacabMPJS)pernah memberitahusayabahwaOrganJantungdarianak2MPlebihbesardibandingkanorang2lain... InimerupakanhasilCheckUpJantungygdilakukanDokterygwargaMPjuga(Sayalupanamanya)... DiamelakukanRisetkebeberapaanakMPdannonMP...hasilnyamenunjukkanjantunganak2MPlebih besardanGoodnewsnyainitidakberbahaya.... Timbulpertanyaanisengsaya...berartiOrgankemaluankitasewaktuLatihanGetaranCintaapakahlebih besar&panjangjuga..??whua...ha...ha...

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon27/04/201121:33 Sayarasatetapperluadapemahamanbertingkat.Bahwauntuktahapawal,prosespembentukanjalur­ jaluritudimulaisecaraalamiahmelaluiolahnafasyangdiajarkansesuaitingkatan.Setelahitumulai dikenalkandenganmekanismenafaspengendapan,yakniprosespengenalanbagaimanamenghimpun energi,mengumpulkandibawahpusarHINGGATERASA.Setelahcukup,disimpandisitudengan sebelumnyadiambilsedikitdandinaikkankedadauntukdisebarsedikitkeseluruhtubuh(agartubuh menjadisegarkembali).Menurutsaya,padatahapaniniadalahlebihbaikanggotadiajarkanuntuk bagaimanamelatiholahnafasuntukmerasakandanmampumenghimpun,menyimpan,danmengeluarkan kembalienergiyangdilatihnya.Padatahapinibiasanyaakanmunculkondisi'aneh'padadirianggota. Misal,kokperasaanmukulnyapelan,tapikenapabisapatahya?Kokperasaannyubitnyapelan,kenapa bisabiruya?Kokperasaannepuknyapelan,kenapabisapingsanya?Tahapinibiasanyaseringterjadi (meskitidaksemua)kondisidimanaenergibisaliar.Nah,masuklahnafaspengendapandisitu.Untuk menarikkembalienergi,menghimpun,menyimpandibawahpusar.Tidakapa­apasemakinbesarjuga (karenaanggotasemakinrajinlatihanmisalnya).Tohdantianbawahitusangatcukupmenampung. Seiringperjalananwaktu,makapemahamanperluditambah,dikoreksi,ataudiubah(kalausalahsecara frontal).Padasaatketikaanggotasudahmulaiberlatihuntukberkenalandenganenergialam,entahpada saatmasukpadalatihangetaranatauyanglainnya,makapadasaatitulahpemahamantambahanitu mutlakdiberikan.Nafaspembersih,untukmembukajalur­jalurenergi,untukmembukasumbatan­ sumbatan,danuntukmerasakan'drainase','pipa­pipa',dansejenissepertiitu.Saatituanggotamulai berkenalandengansudutpandangyangbaru.Disinilahsebaiknyakitasudahmulaiuntukmemberikan pengetahuanmengenaiprinsip­prinsipkeseimbangan.Tujuannyaagartidakterjadimasalahdikemudian hari(sepertipanasberlebih,ataudinginberlebih,ataumalahkerusakanorgan(temporaryataupun permanen)).Lebihlanjutlagimasukpadaserap,buang,gunakanseperlunya,dansinkronisasidengan getaranalam.Tubuhnantihanyaakanjadi'tempatlewat'seperlunya. Mohondikoreksikalauadakesalahan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon27/04/201122:18 Quotefrom:ogebangon27/04/201119:41 ... Timbulpertanyaanisengsaya...berartiOrgankemaluankitasewaktuLatihanGetaranCintaapakahlebihbesar&panjangjuga..?? whua...ha...ha...

Hehehe,tergantungapakahdilatihsampaikesanaatautidak. Hati­hati,terlalupanasbikinspermapadamati.Terlaludinginmalahbikinjadiloyo.x­)) Besarkeciltidakmasalah,yangpentingtekniknya.Halahngaco..Hahahaha. [[peace2]] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:limpatoon27/04/201123:02 HehehemenarikjugaberkembangandiskusiYindanYangsampaike"bilikdalam",memangsalahsatu kegunaandaripelajaranorbitmikrokosmikadalah'memperlamaaction'bahkanbisatidakejakulasijika

metodanyatepattapisayatidaktahuapabisa'membesarkan':). TerimakasihkepadaparasepuhdariMPataspenjelasannyayangmenyatakanbahwamasalah overheatingbisadiatasidenganlatihannafaspembersih. Sepertinyateman2diMPbelumada(?)yangmencobamelakukankombinasilatihanorbitmikrokosmik denganmateriinternalmilikMPuntukmengatasioverheatingselamalatihan.Kalauadayangeksperimen sayaingintahujugasepertiapahasilnya,mohondibagiyapengalamannya... Senangsekalimain2kethreadini.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon27/04/201123:17 Adaloo...WargaMPygfocusdiGetaranCintashgOrgankemaluannyasedemikiankaku&kerasnya mampu"digandoli"2buahKelapaMudadanmampumematahkanbendakeras....bininyaempat lagi....he...3x... MenurutAlmMasBudiseh...bisabesar&panjang...IlmuMakErotalami...he..3x... anyway..UdaLimpato...ygdimaksudlatihanKombinasiOrbitMikrokosmikitugmnya..?? Kadang2beda2istilahbisajadiygdimaksuditu2juga...tapibisajugamemangbelumadalatihannya... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sambergledekon29/04/201112:13 SalammasOgebang. Berdasarkanpengetahuanyangsayaketahuibahwaenergiitubisadialirkankemanasaja.artinyakemana pikiranmengarahmakadisituenergimengarah. Dengankatalainenergiinibisadilatihdandiarahkankekemaluan. Di"kemaluan"itubanyakterdapatrongga.Denganlatihanpemusatanenergidisitumakadarahakan banyakterkonsentrasidisitusehinggadarahtersebutbisamengisironggatersebutdanpadasaatereksi makabesarnyamaksimal.Cumasecarailmukedokteranyangsayaketahuiukurannyatidakbisalebih besardariukuran"normal"yangbisadicapai Untukkekerasannyamemangbisasangatmaksimum. MenurutilmuTCMyangsayaketahuiorganyangmempengaruhi"kemaluan"iniadalahlimpa,hatidan ginjal. Dengannafaspembersihyangbisamembersihkansumbatan2ditigaorganinimakafungsidari" kemaluan"sangatmaksimal. Masmpcrbmemangbilaterlalupanasbisamerusakspermakalauterlaludinginbisaloyo(atauskrotum mengerut). Kalaunulisbeginiankayaknyalancarhe...he sIlahkandilanjut..sambilmenunggukalauadatambahanpendapatdarisenior2lain Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon29/04/201113:25 Quotefrom:ogebangon27/04/201123:17 Adaloo...WargaMPygfocusdiGetaranCintashgOrgankemaluannyasedemikiankaku&kerasnyamampu"digandoli"2buahKelapa Mudadanmampumematahkanbendakeras....bininyaempatlagi....he...3x... MenurutAlmMasBudiseh...bisabesar&panjang...IlmuMakErotalami...he..3x... anyway..UdaLimpato...ygdimaksudlatihanKombinasiOrbitMikrokosmikitugmnya..?? Kadang2beda2istilahbisajadiygdimaksuditu2juga...tapibisajugamemangbelumadalatihannya...

Wahmantabbangetilmupernafasangetarancintanyanihmasogebangbolehdongdibagipiyecarane? hehehe[top]:w[lucu] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton29/04/201115:01 permintaanuntukpostingdariseorangteman: Quote YanuarYonk lmuMPmemangdahsyat.Tapisejauhinihanyauntukpenghancur,belumnampakfungsinyatanyauntukpenyembuhanatopengobatan. Buktinya,belummampumengobatibeberapaorangygdekatdgnku.SepertiAgungktkatelapaktangannyapatah,Andresaattulang belikatnyapatah.Harusmintabantuandukunsangkalputung.Kini,ibukuterbaringlemahdiRS.Sementaraakuhanyabisaberdoa.....Klo adaanggotaMPyangbisasembuhkanibuku,akusangatberterimakasih...

sakitkomplikasi,osteoporosis,lambungsamapembesaranjantung..

tkp:http://www.facebook.com/profile.php?id=100001441937620 terimakasihbagiyangberkenanmembantu.. salam.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon29/04/201115:07 SudahjadirahasiaumumdikalanganwargaMP..baikitutestimonypribadi @BayuUmbara SalamSilat...Mas... BerdasarkantestimoypribadimaupunsebagainbesarwargaMP......BahwaOlahNafasBasicMPyaitu NafasPengolahan14bentuk&NafasPembinaan6bentukmempunyaiefekbonusnonbeladiriygpatut disyukuri..yaituenduranceluarbiasadalambercinta...he...3x... PadahalitubelummasukkespesialisasiGetaranCinta...Halah...bisa2anakMPbininya4 semua...he...3x.... SecarapribadipernahsayakonsultasikankeAlmMasBudiHP....sambilsenyamsenyum..beliau menjawab...gakrugikhanlatihanMP...beliaumenambahkanbahwadarahkitaakanmenjadibersih& peredarandarahkeseluruhtubuhakansemakinlancar..sumbatan2(Plaque)ygadadisanasinipunakan hancurkarenaefeklatihan2tsb...Saluran2infrastructurejalanenergikesegalaarahpun terbentuk...termasukjalurenergikeOrganKemaluankita...wajarsajahasilnyajadiGagahPerkasa... BerdasarkanOlahNafasBasictsb...timbullahturunan2nyaygberfocuskpdbentuk2SenamSexygpada intinyakpdpenguatanotot2perutkebawah.. BelumlagimasukkePengolahangetarannya....adaaktifitaspengerasanorgankemaluan,penyaluran getarankewilayahtsb,regenerasiselnya...danteknik2pijatnyautkmaintenance... Sayasendiripunsecarapribaditidakmelatihnyasampaikelevelygadvance..cukuphanyasekedardapat memenuhikebahagiaannafkahbathinistrisaja...Alhamdulillah..Mas..gakmalu2inkinerjanya...he...3x... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon29/04/201115:59 @masAcepilot. KeluhantsbkemarinjugadimuatdiGroupFBPPSBetakoMP.SudahadapengarahandarimasNardjo. Mdh2anketemuygbisabantu. BelumsemuaanggotaMPbisabantumenangani.Sebaiknyamenghubungisenioryangakanmemberi petunjuklangsungpenanganan,atauakanmenugaskananggotaterdekat. BantuanalternatipdarikeilmuanMP,bersifatmendukungtindakanmedik,tidakmenggantitindakan medik,sebagaiupayapengobatanutama. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon29/04/201117:42 Quotefrom:sambergledekon29/04/201112:13 ... Masmpcrbmemangbilaterlalupanasbisamerusakspermakalauterlaludinginbisaloyo(atauskrotummengerut). Kalaunulisbeginiankayaknyalancarhe...he

Ketikamelakukannafaslistrik,sebenarnyaanggotaMPsudahmelatihbuka­tutupskrotum.Itujuga sebenarnyaudahmasukpadatahaplatihanpadaorganvitaltanpadisadari.:D Jugapadasaatmelakukangarudatidur(terlentang),aktivitasbuka­tutupjugaterjadi.Termasukketika melakukannafassegitigabumi. JadisemestinyaanggotaMPyaperkasa­perkasa.Hehehe. Kalauadayang'keluarjalur',kemungkinanyaterjadiketidakseimbanganaliranenergi.Terlaludominan salahsatunya. Kalaukatalagudangdutsih.."yangsedangsedaaangsajaaa..."[[run2]] Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon29/04/201118:15

@acepilot SalamPerguruan..Mas... Sekedarnambahinaja...kadang2banyakorangterlalumempunyaiexpectasyygtinggithdMP...sptMas YanuarYonkini.. YangperlukitajelaskankpdMasYanuarYonk&yglainnyaadalahMPituadalahPerguruanSilatdankita semuaadalahPesilat...bukannyaPerguruanPengobatanAlternatifatauparaMasterPengobatan Alternatif.... WalaupunkeilmuankitabisadigunakanbuatPengobatan...tapigaksemuawargaMPpunya"UratDokter" yaituJiwa/sifatmenyayangi&menolongorangygsakitdgntelaten,perhatiandgnkeihklasantinggi... Sayasendiripunkadang2kerapdimintamemberikanTherapybaikdilingkunganKeluargamaupunteman2 dekat... Adiksayasendiripunkistanyabisamengecilsecaradrastissetelahsayatherapy... Sepupusayaygkenakankerususmerasakanhasilygsignificantsetelahsayapaksamenginap3haridi rumahsaya.... Cumakarenasayatidaktelaten..dankembalilagiuratsayaadalahuratPesilat..bukannyauratAlternatif Therapist...akhirnyasayahanyabisamemberikanlatihankpdmerekautkdipraktekkandirumahnyaagar bisasembuh....jadilebihkpddisiplinindividunya..apakahmaumelatihmateriygsayaajarkan... AdabeberapaWargaMPygmemangmenekuniDuniaPengobatanAlternatifalaMPini...salahsatunyayg sayaketahui..duluthn90anawal..adaMasKarnodiPondokCabe...sayang..dengar2sdhkeluardr MP...bukaklinikAlternatifsendiri... AdaMasHerryygbukaKlinikAlternatifdiDepok....(sayabisakasihinfonya) AdaMasDedySriyonoygbukaklinikalternatifjuga....(sayabisakasihinfonya) Mungkinrekan2lainadaygbisatambahkan... Salam mungkinyglainnyabisa Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon29/04/201118:23 AdamassambergledekyangmumpunidiTCM. AdamasBagyodiBogor.Bukapengobatanalternatifjuga(resmi),danmemahamiTCMdenganbaikjuga. DiCirebon,adaMasParlanyangseringbantuinuntukpengobatan. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon30/04/201100:04 pantesanpadabanyakbininyeyeadamustikanyaternyatahehe:w:w:w Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon30/04/201107:20 Ohiya...nambahinlagi... Kalogaksalah..MasTotoWardoyo(SeniorMPJakTim)jugabukaKlinikAlternatif... AdajugaMasDuswantoHarimurty(MantanWaKacabMPJS)...walaupuntidakbukaKlinikAlternatif...tapi beliautelaten&menguasaikeilmuannya..bahkansampaipembuatanJamuHerbalnya... Semogabisamembantu... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon30/04/201107:27 @BayuUmbara... Whua..Ha..ha.....ha... KebanyakanLatihanOlahNafasMatahari...UdaBayu... Jadinalurinyakepengenmemancarkankehangatancahayanyakpdsiapapun...he..3x... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon30/04/201107:33 SalamMasSamberGledek.... ThanksbuatinfonyattgOrganygberhubungandgnkeperkasaanPria(Limpa,Hati&Ginjal).... SayasendiripunbanyaklatihannafaspembersihygdiniatkankeGinjal...gara2duluthn1988pernahkena batuGinjal...sakitnyamintaampun...duilusayasangatjarangminumairputih...80%ygsayatenggak

adalahSoftdrinks... AdasarankhususalaTCMbuatmenyehatkanGinjal..?? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon30/04/201117:22 Quotefrom:ogebangon30/04/201107:27 ... Jadinalurinyakepengenmemancarkankehangatancahayanyakpdsiapapun...he..3x...

Wahkayaknyaadaberniatbuat"nambah"nih.Hehehe. [[run2]] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon30/04/201117:27 Quotefrom:ogebangon30/04/201107:33 ... AdasarankhususalaTCMbuatmenyehatkanGinjal..??

Barangkalibisamembantu,bisadigunakanolahnafasregenerasiselMPmas,tapiujungputaranakhirnya dipusatkanpadakeduaginjalkita.InsyaAllahmanfaat.Sayasudahmelakukanituuntukliver.Dulu pernahkena(karenaoverdosislatihan,tapisetelahmelakukanolahnafasregenerasiselini,alhamdulillah setelahdichecklagikelaboratoriumsudahnormal). Kalausaya,sekaranginisetiapkalimelakukanolahnafasregenerasiselselaludiniatkanuntuk'menarik' atau'membawa'selpunca/stemcellpadaareayangdilewatioleholahnafasini.Padakasustertentu, misaladakerusakanjaringan(akibattersayat,ataulukaluarataulukadalam),ujung/akhirdarialiran dipusatkanpadadaerahyangsakit. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon30/04/201118:08

Thanks..Masmpcrb...buatinfonya..ntardicobad...nafasregenerasiselnya... SelamainisehngandelinNafaspembersih&minumherbalbatuginaja...buatantisipasi... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton01/05/201110:53 @masSuprapto siapmas,matursuwunmas.. @masogebang iyamas,sayasependapat,mungkinsajatemansayaitubingungataumungkindiapernahmelihatatau mengetahuiaplikasidaripengobatanMPyangbisamenyembuhkanpenyakitmacambegitujadidiaberani ngeshareketemen2diMP.. Quotefrom:ogebangon30/04/201107:33 SalamMasSamberGledek.... ThanksbuatinfonyattgOrganygberhubungandgnkeperkasaanPria(Limpa,Hati&Ginjal).... SayasendiripunbanyaklatihannafaspembersihygdiniatkankeGinjal...gara2duluthn1988pernahkenabatuGinjal...sakitnyaminta ampun...duilusayasangatjarangminumairputih...80%ygsayatenggakadalahSoftdrinks... AdasarankhususalaTCMbuatmenyehatkanGinjal..??

wah,sayajugapunyabatuginjalnihmas,maklumpenyakitorangaslimataraman..:) terakhirsakitnyaberangsur­angsurhilanggara­garaseringlatihanpernafasangetaran.. apaadaefekdaripernafasangetaranyamas? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon02/05/201103:41 @Ogebang Betulmas,sayadengarbeliaujugasudahkeluardariMP... Padahaldulusayatermasukyangikutjaditimdemowaktupembukaan klinikbeliaudiKebonJerukdekatRCTI(apasudahpindahkePondokCabeya?).

WaktuitutimMPdemogetarandanpemukulanbendakeras. Quotefrom:ogebangon29/04/201118:15 AdabeberapaWargaMPygmemangmenekuniDuniaPengobatanAlternatifalaMPini...salahsatunyaygsayaketahui..duluthn90an awal..adaMasKarnodiPondokCabe...sayang..dengar2sdhkeluardrMP...bukaklinikAlternatifsendiri... Salam

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon02/05/201108:35 @toyosu Beliauawal2nyatinggaldiPondokCabe...banyakanak2MPygbelajarpengobatankeMasKarno...Bahkan beliaubikinsemacamPelatihanpengobatanAlternatifalaMPperangkatan...Setausayabeliaupelopor pengobatanalternatifMPdiJakarta.... MungkinabisitupindahkeKebunJeruk.... SayajugagaktaukenapasampaiakhirnyabeliaumemutuskankeluardariMP... MungkinMasToktaududukpersoalannya..?? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon02/05/201111:11 DariawalmasKarno(arsitek),pinjemistilahmasOgebang,memangpunya"uratpenyembuh". TokohMPJak­Ut,sampaijadiKetuaCabMPJakutmerangkapanggotaPPMP.PenyelenggaraKejurnasMP akhir80an.KerjadiBPPPluit.Lingkungan/profileanggotaMPJakutsebagianbesarkaryawanBPPPluit, PLTUMuarakarangdlldantokoh2sejenisnya.Bedadenganprofilerata2MPJakpusyanglebihcampuran, MPJaktimyangbanyakkeluarga/anaktentara,apalagiMPJakselyangdidominasianakgaul,hehehehe.... DiMPJakut,masalahtenaga,hil­hilmustahalmenangkal/menanganiini­itu,sampailatihanpenyembuhan, mendapatperhatianlebihbesar.Adatimpenyembuhjarakjauh.MasKarnojugamasuktimpenyembuh MPyangmenanganibeberapamenteri. AdakejadiandiBPPPluitygmembuatbeliaugundahgulana.RibuanhektarkawasanKapukyangmenjadi kawasanpengelolaanBPPPluit,diambilalihkelompokswasta,yangmemperolehnyadengan"tukar guling",menggantidenganluasantanahuntukdihutankan. Usutpunyausut,tanahyangkatanyaakandiserahkanuntukmenggantipenghutanan,ternyatatanah2 perkebunanbesarterlantar,miliknegara(bekasmilikbelanda),yangkemudianHGU(hakgunausaha) nya,diberikanolehpemerintahRI,kepadakelompokswastatersebut,hehehe....Mendapattanahnegara denganmenggantipakaitanahnegarajuga..... Pelan2masKarnosiap2undurdiri.Membuatbalaipengobatanalternatipdikebonjeruk.Tentupakaigrand openingalaMP,promosidgnbrandassociationMP.DilengkapidenganpenangananjarakjauhtimMP Jakut,menampungteman2penyembuhMPyangmauikutpraktek. Ketikamulaipopulerdanpasienberjubel,timbulmasalahbisnisdiantarapraktisinya.Tidakmenutup kemungkinanada"preman"MPygmintasumbangan.DipertanyakankontribusinyakeMPJakutdsb. Secaraorganisasi,tidakpernahadamasalahdgnPPMP. Dilainpihak,darikeluargaseringmengatakan,kemampuanbeliauinididapatdaritanahsuci.Atas desakankeluargaterdekat,beliaumenyatakanmengundurkandiridariMP,balaipengobatanadalah sepenuhnyausahapribadi,kalaurekan2MPmauikutbantu,silahkan. Agarproporsional,kamihanyamenyarankan,agarteman2MPtidakpakaiatributMPketikabantudisana. Adapelajaranyangbisadiambil: Padadasarnya,dipersilahkankalausecarapribadimemanfaatkankeilmuanyangdidapatdariperguruan untukmanfaatseluasluasnya,termasukbukapraktekpenyembuhan.Disampingbanyakpulayangsecara sukarela,ataukarenapermintaantolong/instruksiseniornya. Permasalahankebonjeruk,karenaadakesalahpahaman,adaygmenjadimengira,bahwasedikitbanyak kegiatanituadalahupaya/kegiatanMPJakut.Memangkalausuatukegiatanakanmenghasilkandana,lebih baikjelasdidepannya. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sambergledekon02/05/201111:34 Quotefrom:ogebangon30/04/201107:33 SalamMasSamberGledek.... ThanksbuatinfonyattgOrganygberhubungandgnkeperkasaanPria(Limpa,Hati&Ginjal).... SayasendiripunbanyaklatihannafaspembersihygdiniatkankeGinjal...gara2duluthn1988pernahkenabatuGinjal...sakitnyaminta ampun...duilusayasangatjarangminumairputih...80%ygsayatenggakadalahSoftdrinks... AdasarankhususalaTCMbuatmenyehatkanGinjal..??

KalaudiTCMbiasanyabatuGinjalbiasanyadibentukkarenabanyakmakanmakananbersifatpanas, pedasdanmanis.Makananpanasinibisamengeringkanairsenisehinggaterbentukbendapadat.Ataupun latihanyangbersifatpanastanpapendinginanjugabisamenyebabkanhalyangsama.Apayangdilakukan masOgebangsudahcukup,apalagikalauditambahminumbatuginelixiruntukpencegahanitusangat

membantu.Batuginelixiritubiasanyamengandungekstrakkecibelingyangmemangdigunakanuntuk menghancurkanbatu.MasOgebangsayapunpernahkenaBatuGinjalbahkansampai2kali.Mudah2an nggakkumatlagi....he..he..Jadipengalamannyasama. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon02/05/201120:58 MasTok..thanksinfonyattgMasKarno... MasSamberGledek..thanksjugabuatinfopenngobatannya... Inipdkenabatuginjalsemua...??jangan2pdseringlatihanhawapanassemua...he..3x... Tapikaloakuemangdoyanygpedes2seh...sekarangudahgakberanimakancaberawitlagi... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:smntrion04/05/201110:09 MasTok,masAgungdanmasEkky, apakahmeditasidiMPituhanyadigunakanuntukpengembanganmetafisissajaataujugabisadigunakan untukkeperluanmedis? Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon04/05/201113:43 @masSmntri. Secaragarisbesar,pengertianMEDITASIdiMP,baikitumeditasibergerakataudiamdalamsuatusikap, setelahdoadanniat,adalahmengolahtenaga.Bisamengolahtenagahasillatihan(tenagapribadi), mengolahmacam2tenagayangdiserapdarialamsekitar(tenagaalam)maupuntenagagabungan.Baik tenagakasarmaupunhalus,denganmasing2sifatnya.Mengolahdalampengertian2menyalurkan, menarik,mengisi,menguras,membersihkan,menguatkan,membukajalur,membentengidst. Adapemahamankeseimbangan.Organyangsakit,berbedarasaenerginyadenganorgansehat,tulang retakpasienbisaterdeteksikarenabedadenganyangtidakretak.Upaya"mengepras"energiyang "mbrenjul"danmengisipadaorganyangkekuranganenergitertentu,ternyatamembantupenyembuhan. Berkembangberbagaiteknikaplikasiuntukitu.Termasukteknikuntukpertolonganjarakjauh. Adajugapemahamanjalurenergimenyangkutorgan/bagiantubuhtertentu.MeskitidakserumitTCM. Titik2/jalurdideteksilangsungdenganteknikdeteksigetaran(sepertiaplikasimendeteksidanmenyerang titiklemahlawandalamaplikasibeladiri).Berkembangbentuk2senampraktisuntuknormalisasijalur tertentu.Tidaksetiappasienmampumelakukanbentukstandarnya.Berkembangjugaresep2tradisional hasilmersudidengannaluri. Untukbidangpenyembuhanini,bisasalingmerujukpadakeilmuanlainsecaraparalel.Intinyatetap mengandalkan/tidakmengabaikandeteksigetaran/naluri. Mengenaimetafisik(apasih?).Adapedoman"cedaktansenggolan,adohtanwangenan".Kitaberadapada dimensiberbeda.Tidaksalingganggu. Tapidipahami,bahwaadakondisitertentuyangdisadariatautidak,bisasalingberpengaruh. IbaratnyasepertiyangditulisAdipatiMangkunegoroIV,dalamSeratWedhatama.DisaatDanang Sutawijaya(yangmohonkekuatanpadaSangPenciptainginmendirikandinastiMataram) berkhalwat/meditasidiatasbatudipantaiParangkusumo),mengakibatkanperbawasangatpanasyang dirasakanmakhluk2ka­jim­andilautselatan.Sehingga"pimpinan"merekaminta2agarmeditasi dihentikan,denganjanjitidaknggangguraja2Mataramnantinya. Mengenai"senggolan"takdisengajasemacamini,tentubanyakpengalamanrekan2. Sehinggakalau"menebar"tenagaharusterukur,agartidakmenggangguentitaslain.Katakanlahkalau pasgarudabenteng,secukupnyasaja,berlapissepertibawang,radiusnyanggakusahjauh2. Tentukarenamengalami/menghadapidanadamodalkeilmuanMP,adasajateman2yangmersudi (hehehe...)halini. Monggoyanglainmenambah/mengoreksi. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon04/05/201113:53 MaafmasSupraptomungkinmetafisikyangdimaksudmassmntriadalahenergiyangberadadiluartubuh manusiamungkinberupaauraatauapanamanya,bukanmetafisikyangberhubungandenganalamjin (CMIIW),mohonmaaf.terimakasih salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon04/05/201114:17

Sambilmenungguyanglainmenambahkanataumengkoreksi. Menurutsaya,meditasdiMPituterbagimenjadibeberapatahap. Tahapawal,atautingkatdasar,dikenalkanpadaanggotamelaluinafaspengendapan,umumnyadiawali dengannafaspenenangan(berupapengaturanpolanafasdariyangsemulatidakberaturan,diusahakan menjadilebihteratur).Padanafaspengendapanini,anggotamulaiberkenalandenganmeditasidalam bentuknyayangringan.Anggotamulaibelajardandiajarkanuntukmenenangkanpikiran,polanafas, menenangkandetakjantungataudetaknadi,merasakandetaknadipadaujungjariyangdisentuhkan, sekaligusjugamelakukanvisualisasiringanuntukmelakukanpenarikan"tenaga"yangdihasilkandariolah nafas.Anggotajugadikenalkanadanyamediumpenyimpananimajinerdibawahpusar(ataubiasadikenal dalamterminologiCMAsebagaidantian/dantienatauharadalamterminologiJepang).Nafaspengendapan jugaberfungsiuntukmenyelaraskanantarapikiran,kehendak,danfisik.Mengarahkanpadasatutitik lokasi(dibawahpusar)denganmelatihniatdankonsentrasiuntukmenarik"tenaga"tadi.Menyisakan sedikituntukdiarahkankedadadandisebarkeseluruhtubuhagarmendapatkanefekkesegaran. Tingkatbalik,anggotaakandikenalkanpadamodelmeditasiberikutnyayakninafaspembersih.Disini anggotasudahmulaidikenalkandengankonsep"rasa"yanglebihbaik.Bagaimanamemvisualisasikan sesuatu.Bagaimanamemecahsecaraparsialpikiranpadasuatubagiantubuhtertentu(kepala,lengan, badan,kaki)sertamulaiberkenalandenganrasafisikdarienergi(panas,dingin).Bagaimana "mengasumsikan"tenagadalambentuk"sesuatu".Padatahapinianggotaseharusnyasudahmulai mendapatkanperbaikanpadajalur­jalurlintasanenergididalamtubuhnya.Setiapterjadinya'sensasi'pada jalurenergi,biasanyaakanmemunculkanrasayangkhasdanunik.Inisebenarnyasudahmasukpada tahappengenalanunsurYin(dingin)yangmenjadititikawaluntukmelengkapiataumenetralkan pengolahantenagaYang(panas)padalatihanditingkatansebelumnya.Ketikakemudianterjadifusion (penggabungan)yangdisebabkanolehbeberapafaktor(bisakarenakebetulan,tidaksengaja,atausecara sengajamelaluikuatnyakonsentrasi)akanmelahirkansuatu'sensasi'.Sensasiinilahyangakandirasa begituunikdankhas. Tahapkombinasi,anggotadikenalkanpadanafassegitiga,lebihjauhlagipadaolahnafasgetaran.Disini mulailahpenyatuanunsurpanas­dingin,Yin­Yang.Mulailebihkomprehensifdidalammelakukanmeditasi. Berkenalandengan'naluri'untukmenyadarpentingnyaNIATdanKONSENTRASI.Mulailebihdalampada aspekpenghayatan,rasa,kepekaan,danpengolahanenergi.Padatahapini,gerbangYinbiasanyaakan bertambahaktif.Anggotamulaiberkenalandenganenergialam,merasakan,menyerapkedirisendiri. Rasasudahmulaimeningkat.Tubuhsudahmulaisangatbisaberadaptasidengan'power'atau'rasa getaran'.Jalur­jalurenergi(seharusnya)sudahmulailebihbaik,lebihlancar,danlebihkuat.Pada tingkatanini,secaranaluriahumumnyaanggotasudahmulaiakanbisamerasakanarahdarikemampuan dirinyaakankemana.Apakahkepengobatan,kepower,getarantutupmata,dsb.Kalausudahlancar, disinijugaaspekmetafisikbiasanyaakan"terbukasendiri". TingkatKhusus,meditasisudahmulaimengarahpadametafisika.Umumnyaberisiaspeklanjutandari pemahamangetaranataupower.Denganasumsitingkatkematanganjiwaanggotasudah(dianggap) mampu.Hal­halyangmungkinmunculsebagaiakibatdaritahapinisudah(dianggap)disadaribenaroleh anggota.Konsekwensiyangmungkinterjadidisiniadalahmunculnyaperbedaan­perbedaandidalam mensikapisesuatu.Kalausayamelihat,disiniaspekYinsangatdominan.Entahlah,mungkinsebagai kondisi'netralisir'dariaspekpengolahantenagaYangpadatingkatansebelumnya.Bebanolahnafasyang bersifattenagaYangjugasudahmulaitidakseberatdulu.Gandewabusurmemangmemilikikeunikan yangmenurutsayamengarahpadapenguatannadidalam,rentangjalurnadi.Sehinggaaspek pengolahannyalebihbersifatkonsentrasienergidibandingdistribusienergi. Kembalikepertanyaan,apakahmeditasiMPdapatdigunakanuntukkeperluanmedissaja? Kalaumelihattahapdemitahapdiatas(lebihataukurangnya)makajelasmeditasisangatberperandi dalam4aspekyakni: 1.Mentalcontrolling 2.Mindcontrolling 3.Bodycontrolling 4.Energycontrolling Setiapkontrolpadakeempataspektersebutsangatjelasakanterkaitdenganaspekmedispadatubuh praktisinyasecarainternal.Adapunsecaraexternal,berupapenyalurantenaga,penyalurangetaran,atau pengobatanpadapasien,tentunyasangatmungkindilakukan. Secaratidaklangsung,padakedokteranmodernjugamengakui,bahwaketikapengobatanmedismodern (bersifatYang)sudahtidakmampulagi,makasemuadokterdiduniaakanmemberikannasehatuntuk mendekatkandiripadaSangMahaPencipta.SesungguhnyaketikaseseorngberserahdiripadaTuhan, makagerbangYinakanmenjadisangataktif.Fungsinyamenjadiluarbiasamaksimal,daniniterkadang bisamenetralkanataulebhjauhlagimenangkalpengaruhtidakbaikdaridominanYangyang menggerogotitubuhpelakunya.KetikaberserahdiripadaAllah(TuhanYangMahaEsa),makaseluruhsel­ selsyaraf,gelombangotak,getarantubuh,dsb,akanbersifatreceptiveterhadapenergiYin.Organ­organ yangduludidominasidenganasupanenergiYang,seolahmenjadilebih'nyaman'denganmasuknyaasupan energi'Yin'.Siaw­Im(imkecil,atauyinkecil)diantaraTai­Yangakanmulaimembesar,membalikkondisi menjadiTai­Im(imbesar,atauyinbesar).Demikianjugasebaliknya.Sehinggakeseimbanganakan tercapai.Efeknya,energiorganmenjaditerbarukan.Lebihjauhlagi,organakanmenjaditerobati.

Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:smntrion04/05/201117:01 TerimakasihMasTokdanMasAgungataspencerahandanpenjelasannyayanggamblang.JugaMasBayu Umbaraatastambahannya,nyambungdenganyangsayamaksud. Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon04/05/201119:25 Mengapakitabisaterbakarkalauterkenaapi?Mengapakitabisabegitupekaketikapasrahtotalpada sangPencipta?Mengapakitabisamembirukalauterkenadingin?Mengapakitabisamerasakanhawa panaspadasuatuapiunggundalamjaraktertentu?Mengapakitabisamenggigilketikacuacadingin?Dan banyaklagi.Mengapakitabisamerasakanhal­haltersebut? Kondisi­kondisidimanatubuhfisikbertemudenganhukumfisika,makapadasaatitulahhukumalam terjadi.Sunatullahyangtidakterelakkan. Saatkitamasihbayi,kepekaanmasihsangattinggi.Lambatlaun,seiringusia,kepekaanitu(pada umumnya)menipis.Bahkanbeberapamenjadihilang.Beladiriadalahsalahsatucarauntukmenimbulkan kembalikepekaantersebut.Denganmelatihnyasecarakhas,rutin. Panasadalahenergi.Dinginadalahenergi.Sakitadalahenergi.Sehatadalahenergi.Marahadalahenergi. Sedihjugaenergi.Merahadalahenergi.Putihadalahenergi.Hitamadalahenergi.Langitadalahenergi. Bumiadalahenergi.Tetumbuhan,pohon,rumput,batu,sungai,laut,dsb,adalahenergi.Sadaratautidak, kitaberadaditengahkumpulanenergi­energiini.TentunyainteraksiPASTIterjadi.Sudahbukanniscaya lagi.Tetapiapakahkitabisamerasakanatautidak,itulahpertanyaannya.Energiyangadadisekeliling kitasudahjelasmempengaruhitubuhfisik.Interaksi(langsungmaupuntidaklangsung)akanterjadipada tubuhfisik.Darilangit,daribumi,darilaut,daribaraapi,daridinginnyaes,dsb.Kitatidakbisamenolak itusemua. Ketika'bersinggungan',makaterjadipengaruh.Besaratausedikitnya,bergantungpadakadarenergiyang mempengaruhidantingkatkepekaanyangdipengaruhi.Semakinpeka,makasemakinBISAmenggunakan energidiluartubuhnyasendiriuntuk'bersinggungan'denganenergitubuhnya.Disinilahperandari meditasi.Tentunya,selaindaripadamentalcontrolling,mindcontrolling,bodycontrolling,jugaenergy controlling.Padaaspekyangkeempatinilah(energycontrolling)meditasimemilikiperanyangdapat mempengaruhihukumfisika.Denganmeningkatnyakepekaanterhadapenergidiluartubuhnyasendiri, tentunyadidukungolehkemampuantidakhanyamerasakan,tetapibenar­benar'menyerap'danbisa 'menggunakan',makaterjadijugapengaruhpadatubuhfisik. Organtubuhmelakukantugasnyamasing­masing.Digerakkanolehenergigerak,dayahiduptiadahenti. Tanpaenergihidup,tanpadayahidup,makamustahilorgan­organdantubuhfisikini'hidup'. Alamrayaini,setiapsaatmenyediakanasupan'daya'bagitubuhmanusia.Manusiabisamemanfaatkan potensienergiinimelaluiberbagaisumber.Makananhanyalahsalahsatunya.Potensilainyangtidakkalah pentingdarimakananadalah...NAFAS.Iaadalahdayahidup,pemberianAllahSWT,TuhanYangMaha Esa,yangmemungkinkanenergialambisadiolahsedemikianrupasehinggabisamempengaruhitubuh fisik.Suatubentuknonfisikyangmampumentransformasikasatmatamenjadinyata.Iaadalahsukma sejati,yangmenempelpadajiwayanghidup.Menjadiperantaraantaratubuhfisikdenganjiwa. Memungkinkanmanusiamengambilmanfaatdarienergiyangdisediakanalaminiuntukdigunakanpada tubuhnya.Mengenalidenganbaiknafasberartimengenaldenganbaiktubuhfisikdanjiwa.Tanpanya, tubuhfisiksekuatapapuntidakadaartinya. Tubuhfisikhanyalahwadag.Kalautidakadanafas,makaAkusesungguhnyabukanlahAku.Akuadalah "Aku".KalauAkubukanAku,lalusiapakah"Aku"?Suatupencarianpanjangyangterusdimersuditiada henti... MahaBesarAllahdengansegalaciptaanNya. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:silauon05/05/201122:33 SayangbelumbisagrpkemasAgung. Membacatulisanmas,betul­betulmembukawawasanberpikirsaya,ternyatabanyakyangsayaabaikan dalamlatihangetaran,karenaselamainipenekananlatihanhanya"merasakan".

Tambahanlagisayasangat"terkejut"dengankelugasandankeberaniantentangdiskusiperguruanyang radahangatdenganmasSupraptodandewanguru. 'Tampaknya"demokrasi"punjalandiperguruankita',mas,dansemogahalinimalahmenjadikanhubungan baik,hangatdanerat. salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon06/05/201115:46 SejauhinisayatidakmerasaadabentrokdenganmasSupraptoataudewangurumas.Baiksecara langsungmaupuntidaklangsung.Sayatetapberusahauntukberadadalamjalurkepatutan.Samasekali tidakberkeberatankalaudikritikataudikoreksi. Tulisan­tulisansaya,mungkindisikapisajasebagaipengetahuantambahan,ataustudibanding,atau bahkantidakadagunasamasekali.PengetahuanmengenaikeilmuanMPaslitetapharusdiambildarijalur sanadyangbenar,yaknipemegangotoritaskeilmuanyangberadapadajalurdewanguru,gurubesar,dan ataupewaris.Tapisekiranyaadatulisan­tulisansayayangdirasabenardanbermanfaat,monggodiambil sebesar­besarnyamanfaatuntukdirisendiri.InsyaAllahpahalauntukbersama.Kalauadayangsalah, janganseganuntukmengkoreksiataumengkritisimas. Sayarasadengansemakinbanyaksharing,tentunyadalamwilayahyangproporsional,manfaattetap akankitadapatkan.Besarmaupunsedikit.Palingtidak,sebagaipemecahkebuntuandaripertanyaan­ pertanyaanyangselamainimenggelayutdihati,tidak/belumbisadiungkapkan,ataubelumdiketahui jawabannya,atauhal­halyangsejenisdenganitu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon06/05/201115:51 Sayajugamintamaafkalausekiranyaadatulisan­tulisansayayangmenyinggungperasaan.Sejauhini, kalausayabaca,belummengarahkesitu.DaninsyaAllahtidakakanmengarahkesitu. MohonmasTok,masEkky,danmas­masseniorsekalianmengkoreksikalauadakekeliruan.Terima kasih. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon06/05/201121:07 TerusterangsayasangatmenikmatibabaranygdisampaikanMasmpcrb,MasTokdanyg lainnya....BanyaksekaliygsayadapatkandalambabaraninimaupundariThread2aliranSilat lain...ApalagigayapenulisanMasmpcrb&MasTokygsistimatis,mengalirdanmudahdiserapshgsaya banyakmendapatkanpencerahan... Kalauadaperbedaan2dalammenafsirkansuatutopikkeilmuan...sayapikiritusah2saja... MenurutsayatataranMersudiituluassekalidanharusterusdiamalkandandijadikangayahidupsehari2 sampaiakhirhayat.... SayasendiritermasukorangygmempeloporibabarankeilmuanMPdiMilisMPJSdanmilispribadinyaMas O'ongMaryono(www.kpsnusantara.com)sejaktahun1996sewaktuawal2UFCboomingdiUSA.Saya banyakulasttgTenagaDalamdiwebsitenyaMasO'ongdantopikttgUFC/MMAsertakeilmuanMPdi milisMPJS. Niatsayacumasharingapa2sajaygtelahsayaalamidalamMersudi...karenaIlmuituharus disebarkan...sapatauadaoranglainygdapatmemanfaatkannya... AlangkahbaiknyaDewanGuru&Pewarisjugabsturungunungmenulisdiutasaninishgsayapundapat duduksilamencatathal2ygdapatsayalatihsendiridalamMersudipribadisaya... Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon07/05/201118:08 Mas2senior,sayamautanyatentangramuanminyakuntuklatihanpasirbesi.Apakahadayangbisa mengajarkan. Dulupernahdengar,tapigakpernahnyobabikinsendiri.Katanyapakaiminyakkelapa,gambir,dansuruh (apayabahasaIndonesianya?).NaahkalaudiJakarta,dimanabisadiperolehbahan­bahannya,danapa namabakunya. Terimakasihsebelumnya.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:silauon07/05/201122:59 MohonmaafmasAgungkalauadakatasayayangtidakberkenan. Inisemuakarenalatarbelakangsayayangbegituingintahusecaramendalamttgke­ilmu­anMP.Karena bergabungdiforuminilah,membuatsayabenar­benarplong,sekatdanyangmenghambatrasanyalepas sudah. MenarikbagisayauntukdicermatidiMP,waktuduludansangatsayarasakansekatantaraseniordan juniorbegitutinggi,dansyukursaatinisalahsatumediaterutamainternetmenjadipengurangsekatitu, walaupunadafaktorlainyangmembantu. "Dulu"untukmendapatinformasi­informasisepertiiniamatlahsusah,mungkinsaatitu,tingkatansaya masih"SD"yamas,sehinggakalaubertanyabelumbegituditanggapi,sampai­sampaisayadikatakan "mauberfilsafat"..wahmalahsayabingungdimanafilsafatnya. Sayajugasempatbertemudandiskusidenganbeberapadewanguru,sertaseniorangkatanlama,ada yangmaumembeberadajugayanantisaatnyatahusendiri,dansayasangatberterimakasihatas apresiasimerekasemua. Postedby:ogebang AlangkahbaiknyaDewanGuru&Pewarisjugabsturungunungmenulisdiutasaninishgsayapundapat duduksilamencatathal2ygdapatsayalatihsendiridalamMersudipribadisaya... salamkenalmasogebang, kalauinisayajugaikutanduduksilamasogebang.. SayasendiritermasukorangygmempeloporibabarankeilmuanMPdiMilisMPJSdanmilispribadinyaMas O'ongMaryono(www.kpsnusantara.com)sejaktahun1996sewaktuawal2UFCboomingdiUSA.Saya banyakulasttgTenagaDalamdiwebsitenyaMasO'ongdantopikttgUFC/MMAsertakeilmuanMPdi milisMPJS. kalauiniurlulasannyadimanamas,sudahsayasearchingbelumnemu.. Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon08/05/201100:11 Tidakapa­apamasynasir.Sayajugasedangbelajar.Sayayangbodohinimasihharusterusmersudi. Entahsampaidimanabatasnya.BiarlahhanyaAllahyangtahu.Biardibacaolehangin,biardibacaoleh burung.Biarsajadibacaolehmatahati. *** Padadasarnya,adaduamacampengolahantenaga.Pertama,denganmengolahtenagapadadirisendiri kemudianmengubahnyamenjadienergiuntukkemudiandisalurkanpadasuatutempatataudigunakan untukhal­hallain.Halinisayaistilahkandenganpelatihaninternal,didalam.Kedua,dengan'meminjam' ataumenyeraptenagaalam,dimasukkankedalamdirisendiri,laludigabungkandenganenergidirisendiri untukkemudiandisalurkanpadasuatutempatataudigunakanuntukhal­hallain.Halinisayaistilahkan denganexternal,dariluarkedalam.Padatahapkeduainilahmanusiamenyadaripotensiuntukmenyatu bersamaalamraya.Bahwatubuhyangterbentukdarisaripatitanah,yangsebagianbesarterdiridariair ini,yangnantinyadaritanahkembaliketanah,secarasubstansialenergimemungkinkantubuhinijuga memilikikemampuanuntukmenyeraptenagaalam.Barangkali,itujugasalahsatualasanmengapatubuh inisebagianbesarterbentukdariAIR.Karenamemangsifatairyangsangatistimewa.Memiliki kemampuanmerasakan'getaran'alam,resonansi,bergolak,fluid,bisaberubahunsurpadakarakteristik atompembentuknya.Memungkinkanmenjadimediumaliranfluidasuatugelombang/getaranatau rambatanenergi.Jugakenapaterbentukdarisaripatitanah,karenabersifatsebagaigrounding,ground, penghantarkelebihanmuatan,penyeimbangdarisuatualirantiadahinggapadaairdalamtubuh.Maha SuciAllahyangmenciptakantubuhinidengansangatluarbiasa. PadakonteksMP,kategoripertamadidapatpadatingkatDasarhinggaBalik.Dalamrentangwaktuyang kuranglebih2­3tahun.Mungkinpadarentangwaktuyangsama,padabeladirilainbelumlahmencapai tahappengolahandalam(internal)karenaumumnyabelajarjurus/gerakditekankansecaralebihbesardan barumasukkeolahnafaspadasuatutingkatantertentu.MPmemilikike­khas­andimanaolahnafas diberikansejaktingkatDasar.SifatkarakteristikinimembuattubuhanggotaMPpada2­3tahunpertama bersifatsangatdominanpanas(dominanYang).Senampengolahanyangmengalirkannafaspadadada­ perutmembuatdantianbawahdandantiantengahmenjadisangataktif.Nafaspembinaanyangfokuspada dantiantengahmembuatdantianinimenjadisangataktif.Pelatihannyabersifatdistribusitenaga.Membuat sebarantenagakeseluruhtubuh.Prosespembentukanawalenergiyangmembentuktenagapanas(tenaga Yang)secaradominanpadatubuhpraktisinya.Pada2­3tahunpertamaini,energiyangadaditubuh anggotaMPbisamenjaditerkendali,liar,ataubahkansangatliar.Disinilahkemudian(dicoba) diseimbangkandenganmelakukanolahnafaspengendapanpadatingkatdasar,danolahnafaspembersih padatingkatbalik.Tapitetapporsiuntuksifattenagapanasbegitudominan.Tidakapa­apa.Tidakada yangsalahdenganini.MemangtenagaYang,atautenagapanas,adalahtenagayang(relatif)lebihmudah

untukdilatih.Karenasifatnyayangdinamis,aktif,danprogresif.Karakteristikinibiasadisebutdengan istilah"POWER"padakonteksMP.PowersesungguhnyaadalahtenagaYang,tenagapanas(padatingkatan ini),tenagapositif.Tenagayangjugapadaumumnyadilatihpadabeladirilain(sesuaikarakteristiknya masing­masing). KemudianpadatahapKombinasi,masukpadanafassegitigadanlatihangetaran.Disinimulaimasuk pengolahantenagaYin(dingin).Dikenalkandenganpemodelankategorikedua(menyerapenergidari alam,kemudianmenggabungkandenganenergidirinyauntuksuatuhal).Padatahapini,panasakan (dicoba)bertemudengandingin,YangakanbertemudenganYin,akanterbentukfusion(penggabungan). Dantianbawahdimanfaatkanuntukmenggabungkanduasifatdarienergiyangbertentangansehingga memunculkantransformasienergiyanglebihtinggi.Hasilgabunganiniyangdicobauntuk'dirasakan'oleh anggota.Terkadanganggotahanyamerasakanenergipanassaja(mungkinkarenakurangkonsentrasi/niat didalammenyerapenergidinginataukarenagagaldidalammenggabungkankeduanya)atauhanya energidinginsaja.KalaudiibaratkanYinYang,makapadatahapinianggotaharus'menemukan'dan 'merasakan'titikhitamkecil(SiawYin)diantaratitikputihbesar(TaiYang).Nafassegitigabumiyang menyeraphawapanasdannafassegitigalangityangmenyeraphawadingin.Iniberkebalikandengan konsepumumCMAdimanaLangitadalahYangdanBumiadalahYin.LangitadalahdominanPanasdan BumiadalahdominanDingin.TapipadanafassegitigaMP,yangditarikadalahunsuryangberlawanandari energidominannya.Inibenar­benarsepertilingkarankecildiantarapusaranbesar.Merasakanini (tampaknya)tidaklahmudah.ItulahsebabnyadiperlukanNIATyangikhlas,plong,rileks,berserahdiri, untukmelatihtahapini(denganasumsianggotaberlatihsendiri,tanpadibantudenganpembukaan simpul).Dengankepasrahanniatini,makagerbangYinakanmenjadilebihaktifsehinggakemungkinan merasakanlingkarankecil(Siaw)diantaradominanbesar(Tai)meniadilebihmudah.Anak­anak,wanita, relatiflebihmudahpadakondisiini.KarenasifatdaritubuhwanitayangdominanYin,dansifatdari karakteranak­anakyangdominanYin.Terkadangkegagalanpadatahapiniseringdisikapisebagai kegagalanberlatih,ataukegagalankeilmuan.Padahalkarenaiaharusmerasakan'lingkarankecil'(Siaw) diantarapusaranbesar(Tai).Kecilmempengaruhibesar.Besarmempengaruhikecil.Didalamgerakada diam.Didalamdiamadagerak. Ketikaberhasildilampaui,makatahapfusion(penggabungan)antaraduasifatenergiakanmenghasilkan 'kumparan'atau'generator'padadantianbawah.Istilahtradisionaladalah'BOLA'.Kalausudahterbentuk 'BOLA'artinyaprosesfusionterjadidanberhasil.Setelahitudimanfaatkanuntuksuatuproses.Entah getaran,power,dsb. PadapenarikanenergiyangumummenurutCMA,energiYangdarilangitdiserap,lalumenyerapenergiYin daribumi,kemudiandisatukan/digabungkan.TerbentuklahINNERPOWER/TENAGADALAM/POWER.Tai­ YangdanTai­Imdiserapdandigabungkan. SedangkanpadagetaranMP,energiYangdariYinbumidiserap,lalumenyerapenergiYindariYanglangit, kemudiandisatukan/digabungkan.TerbentuklahGETARAN.Yinkecil(siaw­im)dariYangbesar(tai­yang) danYangkecil(siaw­yang)dariYinbesar(tai­im)diserapdandigabungkan. Jadi,bisadilihatkalautenagagetaranadalahmemanfaatkansedikitdaribanyak.Memanfaatkankecildari besar.SifatenergiyangdihasilkandarikondisiSiaw(kecil)darisuatuunsurbesar.Berkebalikandengan kondisigeneratepowerpadapolayangumum.Bukankahinifenomenayangmenarik? Sedikitmempengaruhibesar. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon08/05/201114:24 Wow...wow...wow...amazemodeon.Sepertinyasayapengenprivateuy Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon08/05/201121:54 Wah,kangsawerwulunginibecanda.Sayainimasihbodohmas.Banyakyangbelumngerti.Hikshiks hiks:( Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon10/05/201119:39 @masmpcrb: Sebetulnyaapasihyangterjadisaatsimpuldibuka?Bagaimanamendeteksibahwasimpulditubuhkita sudahterbuka? Pelatihsayaberpendapatbahwapadadasarnyasimpulakanterbukasendiridenganlatihankitasejakdari Dasar1.Namunapaadalatihankhususyangbisamempercepatterbukanyasimpultersebut?

Terimakasihsebelumnya. Quotefrom:mpcrbon08/05/201100:11 ItulahsebabnyadiperlukanNIATyangikhlas,plong,rileks,berserahdiri,untukmelatihtahapini(denganasumsianggotaberlatihsendiri, tanpadibantudenganpembukaansimpul). Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon11/05/201103:48 @ynasir Cobabukawww.kpsnusantara.comlaluklikreflectionarticlesinEnglish&Malay @Toyosu SimpulEnergiakanterbukasendirinyadgnlatihan2ygkitadapatkan...Bisajugadipercepatdgndibuka OlehGuruBesaratauParaSeniorygmumpuni. MenurutAlmMasBudi...terbukanyaSimpul2EnergiakanmempercepatprosesGetarandrseorangPesilat (Processingspeedkayaknya..pakePentiumlemotatauygterbaru..). Sebaiknyaseh..biarkanlahterbukasecaraalamidgnprosesjamterbanglatihan...karenaitulebih baik...sessuaidgnkondisikesiapanmental&fisikkita.. Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon11/05/201121:17 @masToyosu, Simpul,chakra,kolamenergi,danistilahyangsejenisdenganitu,padadasarnyamerupakantitik­titik tempatdimanakonsentrasienergilebihbesardibandingyanglain.Iasenantiasaaktif,tetapidalamtingkat yangberagam.Latihanbeladiriataulatihantertentuumumnyaberusahauntuk'membuka'simpul­simpul yangdiinginkan.Istilah'membuka'menuruthematsayasebenarnyaadalahkondisidimanasimpul­simpul inibisa'dirasakan'secarasadarolehjiwadanragakita.Setelahterbuka,makaiabisabekerjasecara otomatisdanjugaberdasarkanrequest.Terkadang,dalamproseskehidupankita,simpul­simpulinibisa terbukasendiri.Mungkinbagiyangsenangmenggunakandayapikirnya,makasimpulXakanterbukalebih dulu.Mungkinbagiyangsenangmenggunakandayafisiknya,makasimpulYakanterbukalebihdulu. Sifatnyaparsial.Beladirimengajarkanuntukmembukasemuanyasecaraholistik. Simpulterdiridarisimpulbesardansimpulkecil.Simpulbesarmenjaditulangpunggunguntukdistribusi energipadasimpul­simpulkecil. Sebagaicontoh,padatahapawal,anggotaMPmulaibelajarmerasakandantianbawahatausimpulbesar dibawahperut.Setelahitu,anggotamulaibelajaruntuk'merasakansesuatu'padasimpultersebutmelalui nafaspengendapanpadamulanya.Seiringwaktu,pikiransudahmulaiseringdiarahkankesana, konsentrasidanniatjugasudahmulaidiarahkankesana.Mulailahadanya'kontak'antarapikiran,energi, dankehendakpadalokasisimpultersebut. Ketika'terasa',makaakanterciptasuatu'sensasi'.KarenadominanYang(panas),makaakanterasalah hawapanasdibawahpusar.Secaraotomatishawainikemudianmerambatnaik(dalamporsiyangwajar karenatidak'diperintah',hanyamengikutijaluralirannadisecaraalamiah).Lambatlaun,seiring meningkatkanintensitaslatihan,tingkatenergipanasyangdihasilkanmenjadisemakinmeningkat.Pada akhirnya,pikiranmencobauntuk'membentuk'apayangterasadisimpuldibawahpusartersebut. Umumnya'dibentuk'seperti'bola',bolaimajiner.Hinggabenar­benarterasa.Secepatpikiranmemikirkan, secepathatiberkehendak,makasecepatitulah'bola'terbentuk.Kalausudahsepertiini,maka'bola' tersebutakandinaikkankedada(padasimpulbesarkedua,yaknidantiantengah).Dialirkanmenuju jantung,laludisebarkankeseluruhtubuhataukesuatualatpenyasar.Padakondisiini,jalur­jalursimpul kecilakanterlewatiolehhawapanasinisecaraotomatis.Karenafokuspikiranadapada'suatutempat' (misaltelapaktangan,ataupunggungtangan,atausisitelapaktangan,atauyanglainnya),makadistribusi hawapadasimpullainnyatidakmerata.Anggotamencobauntuk'mengalirkan'hawapanasinimelalui dantianbawah,dantiantengah,jantung,kemudiankealatpenyasar.Semakinlamasemakinkuatdan terasa.Padatahapini,anggotamulaibisa'bermain­main'denganenergitubuhyangsudahterbentuk. Tahappengolahannya(entahmelaluisenamnafaspengolahan,pembinaan,atauyanglainnya),umumnya bersifatdistribusienergi.Menyebarkankeseluruhtubuhdenganfokuspadaareayangdikejangkan.Tapi padasisilain,ketikamasukpada'meditasi',makasifatnyamenjadikonsentrasienergi.Difokuskanpada suatutitik.Dikendalikanolehpikirkan,diperintaholehkehendak. Setelahitu,mulailahdikenalkanpada'JALUR'lintasanenergi.Yangselamainihanyapadadantianbawah, dantiantengah,kemudianjantung,lalukesuatualatpenyasar,mulailahenergitersebutdigerakkanpada suatu'JALUR'.Adayanglintasannyadaribawahpusar,turunkebawah,tulangekor,merambatitulang punggung,sampaikeotakkecil.Adajugayangterusmenembusikepala,lalumemutarkembalikedepan, hinggabalikkembalikedantianbawah,dansebagainya.Jalurlintasaninibergantungpadamateriapa yangsedangkitalatih.

Padasetiaplintasanjalurini,makaenergiyangdibentukdarikekuatankonsentrasi,niat,dankehendak, mulaidicoba'dirambatkan'.Lintasan­lintasaninibiasanyakhas.Kalausimpulyangdicobauntukdilewati olehenergiinibelumbisa'dibuka',makabiasanyaenergiakantertahandankembali. Bagaimanacara'membuka'­nya? Yaknidengan2pendekatan.Pertama,pendekatanYin,receptive,menerima,pasif,rasa,lebihkearah psikis.Kuatkankonsentrasi,kuatkanniat,kuatkankehendak,bersihkanjiwa,pikiran,relaksasi,plong. Kosongadalahisi,isiadalahkosong.Didalamgerakadadiam.Didalamdiamadagerak.Biarkangerbang Yinmengambilperannya. Kedua,pendekatanYang,aktif,progresif,intensitas.Lakukanlatihanolahnafaspengolahanatau pembinaanyangsifatnyadistribusienergi.Padatahapini,energiakanmenyebar,mencobauntuk 'menembusi'atau'membuka'simpul­simpulyangsebelumnyakesulitanuntukdibuka.Kalaurutin,efeknya akanterasadengansendirinya.Minimalakanjauhlebihlancar. Caramendeteksinyamenuruthematsayaadalahdenganmerasakan.Apakahpadatitik­titiktersebutkita bisa'menghimpun'energi,ataubisamenyalurkanenergikesitu,mengalirkan,denganbenar­benarterasa atautidak.Kalauterasa,makasimpulsudahterbuka(atausetidaknyasudahmulailancar). Lantasbagaimanamembukasimpulberikutnya?Pertama,denganberkonsentrasidulupadasimpulyang sudah'terbuka',lalumenghimpunhawadisitudankemudianmengalirkanpadajalurlintasanyangsedang dilatih.Kalau'terhenti'padasuatutitik,ulangilagi.Diperkuatdenganlatihanpendukungnya.Laluulangi, danulangilagi.Kedua,denganpemusatankonsentrasi,pikiran,energi,jiwa,kehendak,padasimpulyang diniatiuntukdibuka.Inisamadengansaatkitalatihanuntuk'membuka'dantianbawahpadasaatawalkita belajar. Barangkaliadamanfaatnya.Monggodikoreksikalauadayangkeliru. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon11/05/201121:34 Padadasarnya,manusiaitubersifatYINdansangatYin.Bagaimanabisabegitu? Manusiadiciptakandarisaripatitanah.TanahadalahbersifatYin. Manusiajugadiciptakandaritanahtembikar(yangdibakar).AdaYangdisini.DidalamdominanYinada Yang.SifatYanginilahyangmenjadipenggerak,dinamisator.Sedikityangmempengaruhibanyak. Manusiasebagianbesarterdiridariair.AiradalahbersifatYin. Manusia,diciptakandariunsurTANAHdanAIR.UnsuryangsangatdominanYIN.Jadimemangdominan kitainiadalahYin.Yinbersifatmenjaga,receptive,menerima,pasif.Maubagaimanapunkitaaktifnya, hebatnya,saktinya,ataubegitudominanYang­nya,padaakhirnyaakankembalimenjadiYin.Semua kondisiYangdidunia,dinamis,progresif,ketikasudahmentoksudahtidakmemungkinkanuntukmaju­ mundurlagi,makasifatYinakandipakai.Manusiaberdoa,memejamkanmata,menundukkankepala, melupakandunianya,melupakanYanguntukmengenaliYin,untukmendapatkanYin.MembiarkanYin mengambilalihYangdidalamdirinya.Padatahapitu,YinkecilakanmempengaruhiYangbesar.Posisi akanbertukar.Terjadikeseimbangan,salingmenyeimbangkan. TermasukjugaketikakitamenyerahkansemuaurusankepadaSangMahaPencipta,berdoadengan sepenuhhati.MakakekuatanyangbersifatYangapapuntidakakanbisamenembus. Entahkenapadalamperjalananhidupkita,kitamulaimelupakanhakekatdariunsurpembentuktubuh kita.Akhirnyakeseimbangantidakterjadi.Kehidupanmemangakanberlangsungterus,tetapidalam kondisiyangtidakseimbang.Efeknyaakanmempengaruhitubuhfisik. DalamkonteksIslam,sholatbarangkalibisadiibaratkansebagaiSiaw­Im(Imkecil)diantaraTai­Yang (Yangbesar).Saatsholat,lupakanurusandunia.LupakanYang.Konsentrasipadasedikitdariyang banyak.KonsentrasipadaYinkecildariYangbesar.Agarterjadikeseimbangan.Dilakukan5harisekali minimal,untukmenjagaagargerbangYinselaluaktif.Menyeimbangkandengankehidupanduniayang dominanYang. Demikianjugadengannafaspembersih,segitiga,getaran.Adalahmemanfaatkansedikitdariyangbanyak. Unsursedikitdariyangdominan.Agarseimbang.Untukbisamengenalisedikitdariyangbanyak,maka harusgunakansifatdasartubuhkitasendiri,yakniYin. Mohonmaafkalauadakekurangan.Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sambergledekon12/05/201109:19

Masmpcrbbagusbangetpenjelasannya.Nocomment.Dilanjutmas... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon13/05/201113:21 Koreksi: Quote DalamkonteksIslam,sholatbarangkalibisadiibaratkansebagaiSiaw­Im(Imkecil)diantaraTai­Yang(Yangbesar).Saatsholat,lupakan urusandunia.LupakanYang.Konsentrasipadasedikitdariyangbanyak.KonsentrasipadaYinkecildariYangbesar.Agarterjadi keseimbangan.Dilakukan5harisekaliminimal,untukmenjagaagargerbangYinselaluaktif.Menyeimbangkandengankehidupandunia yangdominanYang.

Maksudnya: DalamkonteksIslam,sholatbarangkalibisadiibaratkansebagaiSiaw­Im(Imkecil)diantaraTai­Yang (Yangbesar).Saatsholat,lupakanurusandunia.LupakanYang.Konsentrasipadasedikitdariyang banyak.KonsentrasipadaYinkecildariYangbesar.Agarterjadikeseimbangan.Dilakukan5kalisehari minimal,untukmenjagaagargerbangYinselaluaktif.Menyeimbangkandengankehidupanduniayang dominanYang. Sejujurnya,saatini,dalamsudutpandangsaya,kitabisamendapatkanmanfaatsholatdankaitannya denganlatihangetaran. Ketikakitasholatsecarakhusyuk,totalitas,makapadasaatitugerbangYinmenjadibegituaktif.Tubuh bersifatsangatreceptive.Setelahsholatselesai,dilanjutdenganberdoa.Terakhir,disambungdengan NAFASPEMBERSIHdanNAFASSEGITIGA.Hasilnyamenjadisangatmaksimal. SebenarnyainipernahdisinggungolehMasSupraptoketikamemberikansolusikepadaMasSolihinGP mengapalatihangetarannyatidakbisa­bisa.Setelahkemudiandiberikanarahanuntuksebelumlatihan getarandilakukansholatduluyangkhusyuklangsungdilanjutlatihangetaran,makahasilnyajadisangat berbeda. SayabarangkalimendapatkanpemahamaninidalampemahamanterhadapYin­Yangterhadaptubuhini. Sehinggamanfaatsholat(dalamsudutpandangnyayanglain)sungguhsangatbergunauntukpenyeimbang jalur­jalurenergidansinkronisasienergipadatubuhkita.Sekalimendayung,duatigapulauterlampaui. Bahkanlebihjauhlagi,setiaphelaannafas,'rasa'saatudaramasukpadatubuhkita,menjadisangat berbeda.'Rasa'saatudara'mengalir'padatubuhkitamenjadibegituberbeda.Seolahbukanhanya'tubuh' yangmenghirupudara.Tubuhwadagmenghirupudara,mendapatkanoksigenuntukmencapaihukum fisikapadatubuhini.Tapinafas'menghirup'energialamsemesta,mengubahnyasedemikianrupauntuk menjadisuplaibagitubuhwadag.Yangterasa,bahwaenergimasuklebihdulusebelumakhirnya 'dinikmati'olehtubuhfisik.Tubuhwadagdenganjiwasepertibenar­benarsepertisesuatuyangterpisah tetapimenjadisatukesatuan.KalausayamencobaHANYAkonsentrasipadanafassaja,makaakanterasa suatusensasiunikyangbelumpernahsayarasakanseumurhidupdanbelumpernahterlukiskanoleh pikiransaya.Mendapatitubuhmemanghanyalahseonggokwadag,pembungkus.Takterasa,airmataini melelehmenyadaribahwasungguhhebatciptaanAllah.MahaSuciEngkauYaAllahyangtelah menciptakanmanusiadengansebaik­baiknya.MensyukurinikmatAllahyangmelekatpadajiwaragaini. Begituhebatnyaalirandarah,begituhebatnyatubuhini'memperlakukan'energididalamdirinyasendiri danenergialamsemestayangmasukketubuhini.Begituhebatnyastrukturkulit,kepekaanyang ditimbulkannya,otot,daging,tulang,sumsum,dsb. SudahtakadaalasanlagiuntuktidakbersyukuratasnikmatAllahterhadaptubuhini. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon14/05/201108:07 @mpcrb SalamPerguruan..Mas... Sepertibiasa..sayaselalumenikmatibabaransampeyan... KelemahanorangIndonesiaadalahkurangnyaminatmenulis&pencatatan...KitaBangsaygkuatdi persuasi&visualnya....makanyalebihsenangngobrolberjam2atauberbondong2ngantrinontonKonser atauBioskop...Tidakadaygsalahdgnitu.. Sampeyanpunyakemampuanmenulisdiatasrata2...apalagidibackupolehpengetahuan&minatmersudi Keilmuanygmenyala2.... Alangkahbaiknyautktahapawal...UtasanKeilmuanMPdiForumini..Sampeyansunting&editmenjadi sebuahBukuygenakdibaca... BisadipersembahkanutkperkembanganPerguruanataupundijualbebas... TidaksemuawargaMPatauPesilatrajinkoqbuka2Forumini... Silakandirenungkanjawabannya...he..3x... Salam

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon16/05/201117:33 Hmm,rasanyamenarikjuga.Tapisayatidaktahu,apakahhalsepertiitudiizinkanolehotoritaskeilmuan. Sayapercayatentunyaharussepengetahuandanharusdievaluasiterlebihdahuluolehotoritaskeilmuan. Kalautidaksalah,dulupernahadabukumengenaikeilmuanMPyangdibuatolehkolatKebugarandi DepokMaharaja.BarangkalimasTokbisaadatambahaninformasibagaimanakira­kiraproseduruntukhal ini?Terimakasihsebelumnya. Barangkalisajasetitiktulisansayainibisamembawamanfaatuntukyanglain.Tentunyabukanuntuk menggantikanapayangsudahmenjadipakembakudarikeilmuanMP.Tetapisekedarmenjadistudi bandingdarisudutpandangyanglain.Setelahmendapatizin,sayaakanbarumulaimenulis.Semoga Allahmemberikansayacukupwaktuluanguntukmelakukanini.Sayaakancobacurahkansemua pengetahuan,tenagagetaransayaagarbisa'terlihat'lewattulisanyangakandatang. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:oneon16/05/201120:02 Quote DalamkonteksIslam,sholatbarangkalibisadiibaratkansebagaiSiaw­Im(Imkecil)diantaraTai­Yang(Yangbesar).Saatsholat,lupakan urusandunia.LupakanYang.Konsentrasipadasedikitdariyangbanyak.KonsentrasipadaYinkecildariYangbesar.Agarterjadi keseimbangan.Dilakukan5harisekaliminimal,untukmenjagaagargerbangYinselaluaktif.Menyeimbangkandengankehidupandunia yangdominanYang.

Maksudnya: DalamkonteksIslam,sholatbarangkalibisadiibaratkansebagaiSiaw­Im(Imkecil)diantaraTai­Yang (Yangbesar).Saatsholat,lupakanurusandunia.LupakanYang.Konsentrasipadasedikitdariyang banyak.KonsentrasipadaYinkecildariYangbesar.Agarterjadikeseimbangan.Dilakukan5kalisehari minimal,untukmenjagaagargerbangYinselaluaktif.Menyeimbangkandengankehidupanduniayang dominanYang. .... Salam. [/quote] masMpcrb...inipendapatandasendirikan?masalahnyainiakanmelebarketataranfiqihjikaanda mengibaratkanshalatsepertiini Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon16/05/201121:00 PertanyaankangOnesungguhmengena. Adarambu2ketikakitamenganalisissecaraparalel,dengansesuatupisauanalisis. Sholatadalahsesuatuyangdifirmankan.Adakaidahfiqihdidalamnya.Adasesuatuyangsangatluasdan mendalam. Bahwakemudian,adaanalisishal2/sesuatumanfaatlain,misalnyadarisisikesehatan/medik,darisisi getaran,darisisikawaskitan,dandarisisi2sudutpandangyanglain,harusjelas,darisudutpandang mana,dantidakmasukwilayahfiqih. Bisasajakondisisikapmental,kekhusukan,gerakansholat,dianalisis,mungkinbisasajamendukung pemahamanbersikap. Gerakansholatmendukung/sesuaidenganpemeliharaankesehatan.Tapisholatbukansenamkesehatan. Penyikapankekhusukansholatsangatmendukunglatihangetaran.Tapisholatbukanlatihangetaran. Penyikapanenergisholatcocokdenganim­yang.Tapisholatbukanlatihanchi/im­yang. UntuknantiberpendapatataspertanyaanmasMpcrbdiatas,barangkalidalamderajatyangjauhlebih sederhana,jugaadarambu2dalammenyandingkankeilmuanlaindengankeilmuanMP. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:oneon16/05/201121:25 terimakasihmasPrapto,karenalebihmemfokuskansuatubahasanakanmembuatkitamemperoleh sesuatuyangbaru(keilmuan)namunjikaterlaludiperlebarmalahakanmendapatkanperdebatanyang berkepanjangan....

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon16/05/201123:18 @masMpcrb. Secarapribadi,sayamendukungpenulisan2analisistentangkeilmuanMP,termasukpenyandingansecara paraleldengandisiplinkeilmuanlain.Sekalilagi,PARALEL.Jugahasilmersudipribadimaupunkelompok, dalammenjalankandanmengembangkankeilmuanMP,yangmasihmengolahunsur2keilmuanMP. Jugadalampengembangankeilmuanuntukmanfaatkemanusiaan,bekerjasamadengankeilmuanlain. KarenasifatmelekatkeimuanMPadalah"mersudi"bagiparapraktisinya.Konsekwensilogisnyaadalah kesadaranberlalulintasdalammersudinya.Belumadaaturanbaku,hanyaadamekanismekonfirmasi. Adapemahaman2,antaralain: 1.DaripenelitianOperasiSetaIdiAAUth1973,Prof.Dr.AhmadMuhammadmenyampaikanhipotesateori biokimiaATPdalamtubuhuntukmenjelaskantenagaledakanaerobikhasillatihanpernafasanMP.Kita menyikapi,bahwaternyatatenagaledaktadiDIMUNGKINKANterjadi.TapisenampernafasanMPtidak HANYAbertujuanmenghasilkanATP.BahkandalamtulisanProf.Dr.SiswantoyoMKes(SekumPerPI Harimurti/KetuaHarianIPSIDIY2011­2015),dijelaskanbahwareaksibiokimiadalamtubuhketikalatihan pernafasan/anaerobik,jauhlebihPANJANGdanRUMITlagi. Tohmasihsajabelumbisamenjelaskanaliranenergikeluarmasuktubuh. Belakanganadateorifisikaquantumyanglebihbisamenjelaskan. Intinya,akanadaperkembanganteori,yangdariwaktukewaktuakanmakinmendekatidenganapayang dilakukandalamkeilmuanMP.AkanmenambahpemahamanbagipraktisiMPmaupunkeilmuanMP sendiri. 2.DidugaadaberbagaisebabmengapatidakadapenjelasanpanjanglebardariGurubesartentang keilmuanMP.Kalaupakembabon/tradisionalsudahjelas.Prinsip2mersudisesuaitingkatan/tahapanjuga sudahjelas. Murid2"langsung",secaradilatihsecaraintensbertahap,menyampaikanpengalamanmasing2,kemudian masing2diberipetunjuk,sampaimencapaihasil"masing2",sesuaiperkembanganpribadinya.Hasil antara/proseslatihantidakselalubisadisamaratakan. Masalahmulaitimbul,ketikaGurubesar,Dewanguru,diwakiliolehpelatih/asistenpelatih. Bisajugakarenaadaketerbatasankemampuandalam"menuliskan"secarajlentreh,panjanglebardariA sampaiZ. Bisajugakarenasulitdiungkapdalamkata2.Setelahpraktisi"merasakan",barumemahamilanjutannya. 3.Sebaiknyadipahami,bahwaketikakita"mersudi",kitamenemukansuatuperkembangan,TANPA petunjukpelatihsebelumnya.Bukanselaluberartibahwapraktisiyanglainbelumpernahmenemukanhal yangsama.Bahasanyaharusprepare,bahwaketikasayabegini,makamenemuihalygbegitu. 4.PengalamantentangtulisanmasMpcrbmengenaianalisagetaranberdasarteorifisikaquantum,dan mengenai"kudimp",yangsayaobrolkanpadamasPoeng,jelasbeliaumenghargaidanakanterbuka kepadamasMpcrbdalamberdiskusitentangkeilmuan,syukur2bisasampaikesuatutahap,menjadi tulisan2yang"menjembatani"dalamartiluas. Tulisan2tsbmilikdantanggungjawabpenulisnya.MPhanyaberkepentinganagarjangansalah,atau menimbulkansalahpresepsi. 5.Yangbelumsydiskusikansecarakhususdenganbeliauadalahperkembangananalisisim­yangsesuai teoriTCM,terhadaplatihanMP.Teoripanas­dinginygharusseimbang,sudahada.Cumakalaulangsung pakaiistilahim­yang,agaksensitip.Penyampaiandansituasinyaharustepat. Ketikaseorangtemanmenyampaikankepadabeliau,bahwatitik2penyembuhanMP,ketikadirujukdengan TCM,koksamadengantitikakupunturTCM.Beliaumenjawabdenganpertanyaan,"titik2tsbkamu temukankarenabelajarpetaakupunturatauketemudengandeteksigetaran?".Dijawab"dengandeteksi getaran".Jadi"identik"denganpendekatanberbeda.Masing2adakelebihannya,bisasalingmerujuk. Karenateorikeseimbanganmemangsudahmelekat,bisadipastikan,dalampenataranpelatih,latihan yangseimbang,pengamananbiartidak"overheated",akandiberipenekanan. Kesimpulannya,tulis­diskusi­tulis­diskusi....menjadisuatuprosesberkelanjutan.Semogasukses. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon17/05/201100:16 @kangone,sayacobaklarifikasibahwasytdkdlmkondisimenganggapsholatadalahlatihanyin­yang. Samasekalitidak.Kalaupunsayamengibaratkansepertipusarankecildiantarapusaranbesartapikecil mampumempengaruhipusaranbesar. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon17/05/201100:22 pengertiankeciladalahdlmlamanyawaktudibanding24jamygada.Justruefekdanmanfaatnyayg sangatbesardrwaktupelaksanannya.Apaygdicobadihadirkanadalahsalahsatumanfaatdarisholat.Tp sholatjelasbukanlatihangetaran.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon17/05/201114:21 Sayahanyamemandang,bahwadalamperjalananhidupumatmanusiadimukabumiini.Entahyang atheis,yang(mengaku)bertuhan,yangbenar­benar(merasa)bertuhan,ataupunyangmemangbenar bertuhan,tentunyarahmatAllahberadadanmelingkupisemuaitu.Entahyangmenganalisaorangbarat, denganmurnimenggunakanpendekatansains(tanpapendekatanketuhanan),ataupunyang menyandingkankeduanya,padaakhirnyatentuakanbermuarapadasatukesimpulanyangsama,bahwa adasuatuDzatyangMahaBesardiatassemuapengamatanmanusia.Entahpadahukum­hukumilmu pengetahuanyangsudahpernahditemukanmanusiaataupunyangmasihmenjadimisteri,padaakhirnya tetapbermuarapadasuatuDzatyangMahaBesar. Dahulu,sebelumsayamulairajinmelakukanexplorasidiri,sayamencarireferensi­referensibaikdidunia mayamaupundidunianyata.Puluhanbuku,vcd,dvd,sayabaca,pelajari,sejakkuranglebih7tahunan yanglalu.Sayabahkanmenulisdaftarbuku­bukuyangsudahsayabacapadablogpribadisayadisini: http://geeks.netindonesia.net/blogs/agung/archive/tags/My+Books+and+DVD_2F00_VCD+collections/default.aspx (http://geeks.netindonesia.net/blogs/agung/archive/tags/My+Books+and+DVD_2F00_VCD+collections/default.aspx) Termasukjugakoleksibuku­bukuyangmenurutkawan­kawantermasukdalamkategori'berat'sepertiini: (http://geeks.netindonesia.net/blogs/agung/archive/2006/09/05/Koleksi­buku_2D00_buku­keagamaan.aspx (http://geeks.netindonesia.net/blogs/agung/archive/2006/09/05/Koleksi­buku_2D00_buku­ keagamaan.aspx)). Bahkandarisalahsatutulisansayamengenaikomentarterhadapsuatubuku"AlQurandanEnergiNuklir", sayaberkenanuntukdikirimiedisikhususdaripengarangnya,yakniBpk.WisnuAryaWardhana(diwakili olehputrinya),AhliPenelitiUtamayangsetingkatdenganGuruBesar(Profesor)diSTTNYogyakarta.Saya summary­kandisini:http://geeks.netindonesia.net/blogs/agung/archive/2008/03/13/buku­baru­einstein­ mencari­tuhan.aspx(http://geeks.netindonesia.net/blogs/agung/archive/2008/03/13/buku­baru­einstein­ mencari­tuhan.aspx) Termasukdiskusi­diskusidenganakademisi,praktisidannonpraktisibeladiri,buku­buku,vcd,dvd,dsb. Belumtermasukdiskusi,seminar,yangdiadakanolehinstitusi­institusilainyangsayahadiri. DariperjalanananpenatersebutsayasemakinmenemukanKEBENARANakanAlQuran. DitambahlagisalahsatukeistimewaandarilatihangetarandiMPdimanaketikakitamencoba menajamkanrasaterhadapsuatutulisankemudianmengalirkangetaranpadatulisan­tulisantersebut,kita seolahbisatahukondisisaattulisantersebutdibuat.Terasagetarannyamelesatmenembusruangdan waktudanmemberikankitasuatu'gambaran'yangunik.Inilahyangmembuatsayasenanguntuk melakukananalisaterhadapsuatutulisan/buku.Selaindaripadamenyalurkanhobimembacadanmenulis, sayajugasekaligusberlatihgetaran.KalaudulualmarhumMasBudimenyalurkannyadenganmemancing, kemudianpewarismudaMasHemimenyalurkannyadenganfotografer,barangkalisayamerasa melakukanpendekatanyangsamadenganmenulisdanmembaca. Saatini,Yin­Yangmenjadi'barangbaru'buatsayayangmenarikuntukdieksplorasi.Sayarasa,saya tidakperlumenjadiseorangTaoistuntukbisamemahamiseutuhnya.Sayasudahpunyapegangansendiri. SayamemangtidakakanbisamencapaipuncakdaripemahamanYin­Yangtanpaseutuhnyamenjadi Taoist.Tidakmasalah.Bisajadiakanberbedapemahamannya.Sepertihalnyaketikasayaberdiskusi dengansifuBatikguy,salahsatusesepuhCMAdiforumKaskus,mengenaiYin­Yangdarisudutpandang beladiri(yangternyatacukupberbedadengansudutpandangTCM).Sampaisaya(dengansenanghati) mengambilkursusbahasadantulisanmandarinagarnantibisamembacabuku'ChiFengShui'original dalamteksasli(kalaubeliauberkenanuntukitu).Dalamsudutpandangsaya,paramasterbeladiri (apapunagamanya)ketikameramukonsepYin­Yang,tentutidakakanterlepaspadahukumalam, sunatullah.SesuatuyangsudahAllahgariskan.Sayapribadiingintahu,bagaimanasudutpandangmereka ketikameramukonsep­konsepitu. KeilmuanMPtetaplahmenjadikeilmuanMP.Yangkhasdanunik,dengansegalapemahamandan penjelasanyangada.Entahlewattuturataupunsedikittulisan.ItumemangsudahwilayahdomainMP. SayapribaditidaksedangmenggantipemahamanMPsayadenganpemahamanYin­Yang,ataupun menggantipemahamanagamasayadenganTaoistagarbisamencapaikesempurnaanpemahamanYin­ Yang.Memangadakekurangandisanasini,tetapisemuahaljugaadakekurangan.Justrukarenasaya melihatadakekuranganitulahmakasayaterlebihdahulumencarireferensisebanyak­banyaknyauntuk kemudianmencobamelakukansintesa.Sejauhinihaltersebutsangatbermanfaatbagidirisaya.Hal­hal yangsebelumnyatidakbisasayapahami,mulaijelas(setidaknyabagidirisaya).Hal­halyang sebelumnyasulituntukbisasayaungkapkan,mulaibisadiungkapkan.SayabelajardarialmBuyaHamka padabukunya,dikatakanbahwakalauseseoranginginbisamenulis,makaiaharusbanyakmembaca. Demikianlahadanya. Sekalilagi,mohonmaafkalauadatulisanyang'sensitif'.Sayatidakbermaksuduntukmelukaiperasaan ataumerendahkanyanglain.Tidakpunyamenyamakan,merendahkan,ataumeremehkansuatukonsep yangsudahjelashukumnya(sepertifiqih,dsb).Makanyasayaselalugunakankata'BARANGKALI'.It'sjust aprobability.Sometingthatcanbechangedinthefuture.Ituhanyapendapatsayapribadi.Sesuatuyang jelasakandipertanggungjawabkandihadapanAllahSWTkelak. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon17/05/201121:18 Benarjuga. Terkadang,batasanyangsederhanamalahanbisamemberiruanggerakyangluas. Dilainpihak,batasanyangpanjanglebarmalahanbisamempersempitruanggerakmersudi...... Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:oneon17/05/201122:43 terimakasihataspenjelasannya... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon18/05/201117:38 SalamPerguruan.... Sayamungkinpunyasedikitpendapatygberbeda.... Yangsayapahami..Masmpcrbtidaklahberbicaraditataranfiqih...tapibeliauberbicaraditataran"Rasa Spiritual"dimanamemangadaefek2positifygkitaperolehdalammelkukanSholat..salahsatunya ya..Rasa&kelezatanSpiritualtsb. Fiqihitukhanadalahsegalapengetahuanttgaturan&hukum2nyadalammengamalkansuatu Ibadah.Contoh...sebelumSholat..mustiberwudludulu....mausholatnyakhusukkayakapapun..kalogak wudlu..ya..tetapgaksah...initataranfikih... Contohkedua..disetiaprakaatwajibhukumnyamembacaAlFatihah...diaudahberwudlu...rakaatnya benar..gerakannyamantap..bahkansampemenangissegala..tapigakbacaAlfatihah..ya...gaksah sholatnya...InilahpakemFiqih... SholatituadalahkendaraankitautkberkomunikasidgnGustiAlloh....MustinyabuatkitaparaPesilatyg sehari2berlatiholahNafas,OlahKonsentrasi&OlahRasa....kelezatanSpiritualiniseyogyanyalebih mudahdiraihdibandingkanoranglain.. BukankahadaAyatygmenyatakanygartinyakuranglebihsptini"Ciri2OrangMukminituadalah TERGETARLAHhatinyaapabiladbacakan/mendengarayat2KU/NamaKU....apakahitujustifikasidarilatihan GetaranIlahi..???Wallahu'Alam... Uniknya..memangbabarankelezatanSpiritualinimenggunakanpendekatanImYang(CMA)...terus terangsesuatuygmenarikjugabuatsaya.... InikhanhasildariMersudidalammembabarsalahsatuEfekpositifdalammelaksanakanSholat..dimana Masmpcrbtidakberusahamenggantipakem2Fiqih bakuygsdhada... Memangagaksensitif..karenabisadimaknai"Negatif"dan"AyaAyaWae"bilakitamelihatnyadari sudutpandangFiqih... Wallahu'Alam... Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon18/05/201119:54 Terimakasihmasogebang.Memangdemikianlahadanya. Adapuntujuansayamenjelaskanmengenaiinformasipadablogpribadisayabukandemikesombongan, tetapiagarkangoneatauyanglainpahamdimanasayaberpijak.Bahwaketikasayamelakukananalisa, sayamemahamibenarkonsekwensilogisdariapayangsayakatakan. AdabeberapahalyangmenarikketikasayamembacabukuMedicalQigongTherapyini.Setiapkalisaya cobamenajamkanrasauntukmencobamengamatisuatugambaratautulisandisuatuparagraf,adarasa yangberbeda­beda.SeolahtulisaninidariorangA,tulisaninidariorangB,tulisaninidariorangC, penjelasanparagrafinidariorangD,dst.Awalnyasayamasihraguapakahdeteksisayasalah.Kokbisa berbeda­bedabegitu.Padahalyangnulisyasatuorangdoank.Setelahkemudian(beruntung)saya mendapatkesempatandiskusidengansifuBatikguy(demikianlahnicknameyangdipakaidiforumMartial ArtsKaskus)barulahsayapahambahwabanyakpenjelasandaribukutersebutyangtidaksesuaidengan konsepYin­YangpadaCMA.Terkadangperbedaannyacukupfundamental.Meskidemikian,tetapsajaada nilaigunayangbisasayadapatkan.DisinilahsayamerasagetaranMPmemilikikeistimewaandimana deteksipadasuatugambar/tulisanbisamengarahkankitapadasuatugambarankondisibagaimana tulisan/gambaritudibuat.Akhirnya,kalausuatuparagrafataugambarketikadirasamengarahpadarasa X,artinyaitu(bisajadi)penjelasanyang(mungkin)sesuaidenganteoriYin­Yangpadasudutpandang CMA.Kalaurasanya'hambar',sayalewati,cukupsebagaipengetahuantambahansaja. KetikasayamemandanggambarYin­Yang.Entahlah,padasaatituadaperasaanberkecamukdihatiini. Bergetar,dibawakesana­kemari,berputar­putar,mencariruanggerak,sempit,penuh,kosong,isi,dsb, sampaimerasapusing.Rasanyagakkaruan.Setiapkaliselesaisholat,kemudianselesaiberdoa,saya cobakonsentrasilagi.Membayangkansimboltersebutdanmencobamenyalurkangetaranpadasimbol

tersebut.Mungkin,akibatdariefeksholat,ketenanganpikirandanjiwayanglebihbaik,akhirnyasedikit demisedikitsayamulaimencobamenganalisa.Meskibelumtuntas,karenarasanyayang'luas'sekali. Sayasepertimerasaditempatkosong.Darisitumulailahmuncul'gambaran­gambaran',ucapan, percakapan,danbanyaklagi.Berbicaramengenaipusaranbesar,pusarankecil,kosong­isi,diam­gerak, luas­sempit,langit­bumi,panas­dingin,pria­wanita,danhal­hallain.Bahkansampaisuatukondisibentuk fisiktubuhketikamelakukansuatubentuktertentujuga'tergambar'.Disitulahsayamulaimasukuntuk sedikitdemisedikitmencobamencerna.Terkadangsampaiberkeringatdingindan'gemrojos'(kataorang Cirebon). Kemudiansayahentikan.Danmenuliskanapayangsayalihat,rasakan. Kenapasayahanyafokuspadasimboltersebut?Karenadarisemuapenjelasanpanjanglebarpadabuku ituyabermuarapadasimboltersebut.Lucunya,terkadangdariapayangsayatulisitu,apayangsaya rasakanitu,eehdibahasjugapadabab­babselanjutnya(padahalsayabelummembacasampaijauh kesitu).Bahkandarigambaranbentukgerakantubuh,setelahsayacobatirukandidunianyata,efeknya sepertiyangdiceritakanpadagambarantersebut. Inilahyangmenjadimenarikbuatsaya.Belumtuntasuntukditelusuri.Masihperluwaktuyangentah berapalama. Daripengamatanini,justrusayasemakinbertambahkeimanan.Hinggaterkadangmencucurkanairmata setiapkalimelihat,merasakan,bagaimanasemuaitubisaterjadi.Wallahualam. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon18/05/201120:36 YamemangmasMpcrbunik,hebat,langka. Darimerasaoverload,kemudiantapangramedenganterusmersudi,"membaca",menganalisa, mensintesadanantitesa,kemudianmenulis,hasilnyabisadibilangluarbiasa(dibandingrata2tingkat analisisanggotaMP). Bahwaterkadangadatulisan"wungkul"maupunlugas,memungkinantimbulsalahpresepsi,sehingga perlutambahanpenjelasan,adalahwajar.Kitasemuahanyaikutmenjaga,ngawatawati",tutwuri handayani..... Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon18/05/201122:34 Waduh,sayamasihbodohmas.Boro2hebat,lhawongjalanajamasihmenapaktanahdanmakannya masihnasi(walauterkadangketoprakataurendang.:)).Sayahnymengatakanygsayarasakan. Barangkaliadamanfaatnya.Kalausalahmohondikoreksi. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon18/05/201122:43 Kenapasayatdkkhawatirketikamembacai­ching,atauketikamenyelamikonsepyin­yang?Sebabsaya sdhpny"batuuji"utkitusemua,yakniQuranplustambahansunnahdanijma.Sayatinggalujisaja denganQuran,kalautermaktubyaberartinilai2itubenar. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon19/05/201100:54 Sptketikamembahaspanas­dingin,diam­gerak,besar­kecil,dsb.Sesuatuygberpasang2an.Bukankah Quranjgmemberitahukalausemuahalituberpasang2an?KenapatubuhmanusiabersifatYin,mengapa tenagaYangrelatiflbhmudahdilatih,danbanyaklagi... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon19/05/201108:29 @mpcrb ConcerninglambangYinYangTaiChi..cobasampeyantanyakankpdSifuBatikGuysiapasihPendekaryg menciptakanLambangTsb..?? ApakahbenarpenciptanyaMasterThioSamHongsangPendiriWuDangPay...?? Kalomemangbenar...cobaSampeyankirimGetaranpribadikpdMasterThioSamHong...kirimGetaran ygbersifatSalamSejahtera&Perkenalan,respect,RasaHormatdankeinginanutkmempelajariTai Chi.SampaikankpdBeliaubahwaSampeyanberminatmenjadiMuridbeliau... Lakukandgnniatygikhlas...lalunikmati&rasakanapaygterjadi....

Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon19/05/201113:04 Emangbisayaomogebang?Jadipenasaranpengenngerasainjuga,tapigimanacaranya? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon19/05/201114:24 @masogebang,sayacobamas(meskitidakyakinhehehe). Sejauhinisayacukuppuasdenganpendekatanyangsudahada.Tapitidakadasalahnyauntukdicoba. SaatinisedangmencobamempelajariI­Ching,terutamapadakonseptrigramdanhexagram­nya. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon19/05/201115:56 SayacobasharingapayangsayadapatkanketikasayamembacaI­Chingdanmelakukanevaluasigetaran MPdarisudutpandangI­Ching(meskibelumtuntas). SayamulaidarikonseppemahamandasarpdI­Chingadalahsebagaiberikut: (http://farm3.static.flickr.com/2545/5735820309_10503dfc9a_z.jpg) PadamulanyaadalahWuji(yangtanpabatas),kemudianmenjadiabsolut(Taiji).Taijimenghasilkandua bentukyakniYindanYang.Duabentukinimenghasilkan4fenomenayaknididalamYangbesar(Taiyang) adaYinkecil(Shaoyin)dandidalamYinbesar(Taiyin)adaYangkecil(shaoyin).4fenomenaini menetapkan8diagram(bagua)yangkemudianmenjadi64kombinasi(hexagram). SekarangmarikitalihatNafasPembersihMPdarisudutpandangini.Apakahtercapaikeseimbanganatau tidak? Nafaspembersih,sesuaipakembaku,berbasis4arahdenganmodelpanas­dingin.Kalaudilihatdarisudut pandangtrigramberbasisi­chingpadatabelformulayangadaadalahmenjadisebagaiberikut: Selatan (http://farm3.static.flickr.com/2643/5736378834_ff13ef5803_z.jpg) Timur

(http://farm3.static.flickr.com/2772/5736378840_e5b3754ea0_z.jpg)

Utara

(http://farm3.static.flickr.com/2788/5736378846_b99505c431_z.jpg)

Barat

(http://farm6.static.flickr.com/5070/5736378850_c9e1706b13_z.jpg)

Trigramberbasisbaguakemudianmenjadi64bentukhexagram.Penggabungandariselatan­timur­utara­ barat(masukpadatahapNafasSegitiga). (http://farm6.static.flickr.com/5221/5736390654_f79743bcb5_z.jpg) Gambarinididalami­chingadalahhexagramnomor21denganelemenyangterdiridariPetirdanApi (elemendominanYANG).DisebutdenganSunofFire. (http://farm4.static.flickr.com/3577/5736390660_e88f5181d0_z.jpg) GambarinididalamI­Chingadalahhexagramnomor60denganelemenyangterdiridariTanahdanAir (elemendominanYIN).DisebutdenganMoonofWater. JadimemangnafaspembersihdansegitigadiMPsudahmemanfaatkanYANGdanYIN. Kemudianuntukmendapatkanbentukkeseimbangannya,sayapecahmenjadi2bentukuntukmasing­ masingnyasehinggatersusun: (http://farm3.static.flickr.com/2468/5736390664_328e33b7b1_z.jpg) (http://farm3.static.flickr.com/2468/5736390664_328e33b7b1_z.jpg) (http://farm4.static.flickr.com/3461/5736390672_373b7b3b8b_z.jpg) (http://farm4.static.flickr.com/3461/5736390672_373b7b3b8b_z.jpg) (http://farm4.static.flickr.com/3214/5736390678_83ce026720_z.jpg) (http://farm6.static.flickr.com/5064/5736390674_1a1f102a51_z.jpg) SimbolTaiChi(YinYang)dimanalingkarankecildidalamlingkaranbesar,digambarkandengananagram sebagaiberikut: (http://farm3.static.flickr.com/2010/5735820311_a47ae3ceae_z.jpg) Kalaukitalihatpadahasilanalisanafaspembersihdansegitiga,akanterbentuksesuatuyangmenarik:

(http://farm3.static.flickr.com/2468/5736390664_328e33b7b1_z.jpg) (http://farm3.static.flickr.com/2468/5736390664_328e33b7b1_z.jpg) GambartersebutadalahYangkecil(siawyang)diantaraYinbesar(TaiYin),ataulingkarankecildidalam lingkaranbesar. (http://farm4.static.flickr.com/3461/5736390672_373b7b3b8b_z.jpg) (http://farm4.static.flickr.com/3461/5736390672_373b7b3b8b_z.jpg) GambartersebutadalahYinkecil(siawyin)didalamYangbesar(TaiYang),ataulingkarankecildidalam lingkaranbesar. Kemudianberakhirmenjadi: (http://farm4.static.flickr.com/3214/5736390678_83ce026720_z.jpg) (http://farm6.static.flickr.com/5064/5736390674_1a1f102a51_z.jpg) GambartersebutadalahYangbesar(TaiYang)danYinbesar(TaiYin) ItulahalasannyamengapasayakatakanlatihangetaranMPdimulaidarikecilmempengaruhibesar. Sedikitmempengaruhibanyak.Harmonisasidengangetaranalam.SeimbangantaraYangdanYin.Langit danbumi. Yangmembuatsayaterkesanadalah,kalausayaubahtataurutanlatihannafaspembersih(misalngaco, selatan­timur­barat­utaraatauutara­timur­barat­selatanatauyanglainnyaSELAINselatan­timur­utara­ barat),makakeseimbangantidakakantercapaipadahasilakhirnya.Komposisianagramnyamenjadiberat sebelahbahkansamasekalitidakterbentuk.Menakjubkan! Menariksekali,bukan?:) Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon19/05/201116:15 DiCirebon,sayamendapatkan2kondisinafaspembersihyakniSelatan­Timur­Utara­BaratdanUtara­ Barat­Selatan­Timur. Menariksekalimelihatkalaukomposisidariduatipetersebutdibentuktrigramnya,hasilnyajuga seimbang.Tapiyangselainitu,tidakseimbangsamasekali. :) Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon19/05/201117:30 Maskuygsatuiniemangjuaraanalisanya,gaberminatnuruninilmunyakesaya?Hehehe. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon20/05/201105:57 @SawerWulung SalamSilat..Mas.... Jawabannyabisa..Mas...Justrukalokitamenguasaikeilmuanini...tidakadalagialasanKeilmuansuatu PerguruanitudikatakanPunahdibawamatiolehGuruBesarnya... SayatidakakanmasukkeTeknikOlahGetarannya..ya...karenasetiapPerguruanpunyacaranya masing2.... Tapikaloandaminat..conbaamalkanbeberapahalygsimpledulusptini: 1.PelajariSilsilahKelilmuanPerguruanandasampaimentokkeatas...hapalkannama2 Pendekar/Pewaris/GuruBesarnyaygtelahwafattsb. Doakanmerekatiaphari....sapalahmerekadgnsalamtakzim....biasakanpulasebelumanda berlatih...andamohonizinkpdmerekadanselaludoakanmereka.. 2.BerziarahlahkeKuburanmerekamasing2....sampaikanSalam&doasemogamerekaselalu dibahagiakanGustiAllohdialamsana... 3.Sering2lahberkomunikasidgnmerekadgncaramengirimkanSalam&mendoakanmereka.... 4.Ulangi&amalkanno1sd3danjadikankebiasaanandasehari2.... 5.Ceritakankesayaapaygnantiakanandaalami...he...3x.... Salam

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon20/05/201110:01 Quotefrom:SawerWulungon19/05/201117:30 Maskuygsatuiniemangjuaraanalisanya,gaberminatnuruninilmunyakesaya?Hehehe.

Wadoow...ilmuapaya?Perasaansayagapunyailmuapa­apamas,masihbodohmas.:( Mungkinkarenajiwasayayangsenangdenganhal­halberbautulisan­tulisan,bacaan­bacaan,danketika getarannyadiarahkankesitusayamerasanyamandantidakterbebaniuntukmelakukanitusemua. Yangsayalakukansihbiasanyasepertiini.Pertama­tamasayamemandangitulisanataugambaratauapa saja.Kemudianmemejamkanmata,membayangkantulisanataubendatersebutdipikiran.Setelah terbentuk,barulahsayasalurkangetaransayapadapikirantersebutuntuk'menyentuh'obyekyangsedang sayapikirkan.Niatnyatergantungmaungapain.Kalauinginmasuklebihdalam,yasayaniatisepertiitu. Kalauinginsekedartahu,yasayaniatisepertiitu.Setelahterjadi'kontak',barulahnantihatiiniakan berasasesuatu.Efeknyaakanmunculsetelahkontakterjadi.Disitulahsayabiasanyamembagifungsiotak menjadibeberapabagian.Sebagiandigunakanuntukmengingatgambaranyangterlihat,sebagian digunakanuntukmensintesa,sebagiandigunakanuntukmenganalisa.Setelahdirasacukup,sayatariklagi getarannya,lalusimpandiotakkecil.Bukamata,dankemudiansayamenuliskanapayangsayarasakan dan'lihat'.Sepertiitulah. Untukmelatihfungsiotakagarbisaparaleldidalammelakukansesuatu,sayabiasanyamelatihdua kegiatandalamwaktuyangbersamaan.Entahsambilduduk,atausambilnontontv,atausambildimotor, atausambilnyetirmobil,dsb.Selalusayasempatkanuntukmelatihnya.Latihannyasederhana,awalnya cukupdengantangankananmenggambarlingkarandantangankirimenggambarkotak.Dimulaidarijari telunjuk,lalupergelangan,hinggalengan.Ataukebalikannya.Bisajugakakikananmemutarkekanan, lalukakikirimemutarkekiri(berlawanan).Sambilnontontvatausambilnyantaidengankeluarga. Barangkaliadamanfaatnya.Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon20/05/201113:22 @kangsawerwulung hayuatuhkitaketemuanngobrol­ngobroldirumahbarengmassambergledeksambilnyeruputnutrisari (hahahasayagakngopisoalnya,jadikalomassambergledekmainkerumahdisuguhinnyanutrisariaja) :D hehehe Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sambergledekon20/05/201115:04 Iyamasmpcrblagidikejarkejartargetnich.Mudah2anhabisbulaninibisadilanjutlagingobrolnya.Mas SawerWulungtuhsudahdiundangmasmpcrb... Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon21/05/201120:12 iyaeuy,lagipadadikejardeadlinesemua.Hehehe. Yaudahmas,nantikalausudahavailablekitangobrol­ngobrollagi.Adabeberapahalmenarikyangsaya temukandaribukuI­Ching.Saatinilagicobadiulangilagiuntukmendapatkanhasilyangsama. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:silauon22/05/201109:21 Waduh,nunggu­nunggutulisanmasmpcrbttgbahasanyin­yangdengandiringibahasangetaranmp kadangnggasabarannih. Masadaygmenarikpadasalahsatutulisannya,kalautidaksalahadaistilah"diblok",dikalaseorang melatihgetarandenganniattidakbaik,tlgdibahaslagimas. Sedikittambahanmas,apakahpembentukanmoralataukarakterdalamruanglingkupanggotamp,diluar latarbelakangkehidupannya,adapengaruhdarilatihangetaran,ataukalaukonseppanas­dinginturut

mempengaruhipembetukanwatakinikarenalatihannyamisalnyaterlalupanas(akibatnyaemosian, berangasan)atauterlaludingin? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon22/05/201122:22 Pelatihseharusnyabisamenjadialatkontrolsosialdidalampembentukansikap,watak,danperilaku muridnya.Setiapkeilmuantentupunyapengaruh(langsungataupuntdklangsung).Disinilahperanpelatih utkbisadigugulanditiru.Maspraptosebenarnyasdhmenyinggungmengenaipelatihygatasnama pemassalanakhirnyaditunjukyg'sekedarnya'.Mampumentransmisikankeilmuantapi(seringkali)tanpa nilai­nilai.Barangkalisetelahnantimendapatpencerahan,kitamulaiutkmemasukkannilai2kedalam transmisikeilmuan.Bintalberfungsisecaramaksimal.Dipahamibahwaada'pahalabertingkat'danada 'dosabertingkat'.Dengandemikian,insyaallahmaksimal.Kurikulumbakusdhmenyertakanini.Tinggal diimplementasikandilapangandandikontrolberkalaolehcabang. Latihangetaran,ataulatihanpower,tentuadapengaruhnya.Pasifmaupunaktif.Pengaruhaktifbisa diketahuiolehpelatih.Pengaruhpasiftdkdemikian.Seringkaliatasnama'mengejarkesaktian'kita meminggirkannilai­nilai. Semogamembantu. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon23/05/201119:30 Quotefrom:ynasiron22/05/201109:21 Masadaygmenarikpadasalahsatutulisannya,kalautidaksalahadaistilah"diblok",dikalaseorangmelatihgetarandenganniattidak baik,tlgdibahaslagimas. Sedikittambahanmas,apakahpembentukanmoralataukarakterdalamruanglingkupanggotamp,diluarlatarbelakangkehidupannya, adapengaruhdarilatihangetaran,ataukalaukonseppanas­dinginturutmempengaruhipembetukanwatakinikarenalatihannyamisalnya terlalupanas(akibatnyaemosian,berangasan)atauterlaludingin?

Duluadaadikkelastingkatansaya,saatinimasihditingkatKombinasi,akibatkebiasaannyaberjudi, mampirlahiakehotelprodeo(dipenjara)diCirebon.Mungkinkarenatidakadaaktivitas,selamadi penjaraituialatihangetaranuntuktutupmatasetiapharinya,danberhasillahia.Karenakemudian terlihatolehpakpolisipenjaga,iasering'dikerjain'untukmencarikuncipintupenjarayang disembunyikan,ataumenebaksiapakesebelasanyangjuara,dsb.Hasilnyabenarmulu. Singkatcerita,keluarlahiadaripenjara.Dasarpenjudi,kebiasaannyakambuhlagi.Mungkinditambah modalkemampuangetaranyangbisamenebakiniitu,iacobaberjudilagi.Tapiapayangterjadi, kemampuangetarannyayangsewaktudipenjaraitumaknyosslancar,mendadakseringmacet.Tumpul. Darisekianbanyakkemungkinan,hanyaberhasil1atau2saja.Selebihnyagagaltotal. Temanyangberceritakepadasayainikemudianmenanyakan,apabisasepertiitu?Padahaldialihat sendirikemampuannyamenebakwaktudipenjaraitutidaksepertiitu.Sayajawab,"itulahuniknya getaranMPmas.Itusihmasihmendingan,cumanmacet.Belumsampekenahukumanalamberupahujan badai.Lhasayapernahngalaminitulangsungdidepanmata,yangkalausayatidakmenghindar(krn nalurimemintasayamenghindariareatersebut),tentusayasudahikutjadikorbanakibatSALAHNIAT. Jadi,kasihtausamasiMasAJinisupayajangansalahniat.Bahkankalaubisa,nasehatiagarhentikan kebiasaanberjudi". *** Kalausayamelihat,bahwaketikaseseorangmulaibelajargetarandanketikaiamasukpadagetaran naluri,makasesungguhnyadisinilahfaktorkekuatanNIATmulaiberperan.Iamenyerahkantuntunanarah, gerak,padanaluriyangdibentuknya.Saatdulumasihdipenjara,MasAJinimerasaplong,tidakada beban,tidakpunyaambisi,melatihgetarandiwaktuluangnyayangmemangtidakadaaktivitaslainlagi. Dengantidakadanyaambisi,makaseluruhpikiran,sel­selsyaratmenjaditerprogramkearah keberhasilan.Tapisetelahkeluar,ketikakemudianhatinyadipenuhiolehnafsuuntukberjudi,makaterjadi benturandidalamdirinya.Otomatistenagagetaran,yangsebelumnyadikuatkandengannaluri,menjadi macetadanya. Barangkalikisahtersebutadahikmahnya.Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon26/05/201121:00 SalamPerguruan.... WalaupunsdhhampirsetahunpensiunsbgKacabMPJS&BidHubLuPPMP...mashadasajawargaMP khususnyateman2MPJSygdatangmaupunsekedartelpon2anutkmemeliharaSilaturahmidgnsaya...

Surat2,Proposal2drMPmshsajanyasarkerumahsaya....deringanHPygmenanyakaninfokolatse Nusantaramshsajaterdengar...he..3x...Alhamdulillah..sayatidakterganggusamasekali...padahalsaya sdhbenar2menghilangdariperedaran... Jadiinget..beberapawaktulalu...berdiskusiKeilmuandgnAdikSeperguruanygdatangke rumah...Kebetulansayapernahmelatihnya..Diapuncurhat..walaupunsdhlatihan40harinonstoptiap hari..toh...gakbisajugaGetaranTutupMata...he..3x... Sayabilang...tapipastidikasihGustiAllohkemampuanyglainkhan...Iyabener..Mas...jawabnya....ya udah..disukuri&dinikmatiaja....sayabilangbegitu... Tapi..Mas...sayatetapkepengenbisagetaranTutupMata... Sayadiamsebentarsambilmenatapmatanya....sayapunbilang..Mautaugak..kenapakaubelumbisa getaranTutupMata...???kenapa..Mas...??katanya... Taugak..karenaMindSetkausdhterkuncipdsaatkaugagalmelewatihalangrintang..kaumustibuka kuncitersebut...GetaranTutupmataitubukanlahsekedarperagaanhalangrintang...tapilebihdrpd itu...tataranMindSetKaumshbermaindiwilayahseorangPeragaHalangRintang... Apalagimenurutsaya...SistematikaKelmuanGetaranTutupmatatsbadalahMassProductionProductyg belumtentucocokdgnkita...jadikitamustimelakukanpenyesuaiandisanasinidgnMersudi...gakbisadi pukulratabegitu...KaubelummelakukanPRMersuditsb...makanyabelumbisa2... Terus..Gmndonk..Mas...??tanyanya... Jawabansaya'''Sekarangginidech...cobajgnberpikirsbgseorangPeragaHalangRintang...latihsaja Sistimatika&ProsedurKelmuanGetaranTutupmatatsbtiapharilagidanlangsungterapkanaplikasinya dlmkehidupansehari2....contoh...kalomasukgedungperkantoran..sebarkangetarandeteksiutkmencari taulantaiparkirmanaygkosong.... SampaidiLobby...sebarkangetaranDeteksi..liftmanadarisekianbanyakLifttsbygakanterbukaduluan shgkauambilposisidiliftygbenar.... Contohlain...kalolagimengendaraimobil/sepedamotor...sebarkangetaranagarnalurikauterlatihutk menghindarikecelakaandrgerakan2tidakterdugaparapengendaramobil/motorygceroboh...Kalo bertemudgnPartnerBisnisygbaru..kaubisadeteksiapakahdiaseorangPartnerygculasatauygpunya integritas...dsb.... Diapuntermangu2danmerasapuasdgnpenjelasansaya.... Satuhallagi...dalampenyebarangetarannya...cobagunakanberbagaimacamcara..jgnterpakudisatu model..karenablmtentucocokdgnkita...inilahygdisebutMersudi...mau&beranimencoba.... KautidakperlujagosebagaiPeragaHalangRintang..karenaygpentingitumampumengaplikasikan keilmuantsbdalamkehidupankitasehari2... Sayapunbabarkandetailteknisnyasecarapanjanglebaragarlebihmudahdimengerti... Diapunpulangdgnwajah&senyumpuas.... Sayapuntersenyumpuasdgndoa&harapanagarbeliaudapatkembalisemangatberlatihdanakhirnya mampumenguasaikeilmuanGetaranTutupMata... SekedarSharing... Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon26/05/201122:41 @masOgebang. Topmasbabarannya. Makinjelas,pakem2dasardiposisikansebagaidasarmersudimasing2."Ngelmukelakonekantilaku". Tanpamersudi,tanpamelakukan,tidakakanbanyakyangbisadiperoleh.Rangkumanpengalaman2yang disampaikansecaratepatbisamencerahkandanmempercepatpencapaianparapenerus.Monggodilanjut, kalausudahbanyak,nantidirangkum.... @masMpcrb. Meneruskanbahasanandatentangnafaspembersihdenganpenjurumataangin,berikut,dalamkhasanah kejawenadasalahsatu"jawab"sebelummemohonsesuatukekuatankepadaNya,menyangkut"penjuru" dan"warna": Sedulurkubangwetankangawujudputih... Sedulurkubangkidulkangawujudabang... Sedulurkubangkulonkangawujudkuning.. Sedulurkubanglorkangawujudireng... Sedulurkubangtengahkangawujudklawuyaaku... Kakangsukmarasa,adhikusukmasejati... Sirapadhakumpula.. Manunggaladadisiji... JagadAgungPangeranAgung,dhuhGustiAllahkawulanyuwun.......... (Saudarakudiarahtimurygberwujudputih­­selatanygmerah­­baratygkuning­­utaraygberwarna hitam­­tengahygkelabuyaituaku­­kalianberkumpullah,manunggalmenjadisatu. YaGustiAllah,sayamohon.........) Kalau"jawab"tsbdilaksanakandengangetaran,kira2bagaimanaanalisisenerginya. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sambergledekon27/05/201109:19

@masMpcrb. Meneruskanbahasanandatentangnafaspembersihdenganpenjurumataangin,berikut,dalamkhasanah kejawenadasalahsatu"jawab"sebelummemohonsesuatukekuatankepadaNya,menyangkut"penjuru" dan"warna": Sedulurkubangwetankangawujudputih... Sedulurkubangkidulkangawujudabang... Sedulurkubangkulonkangawujudkuning.. Sedulurkubanglorkangawujudireng... Sedulurkubangtengahkangawujudklawuyaaku... Kakangsukmarasa,adhikusukmasejati... Sirapadhakumpula.. Manunggaladadisiji... JagadAgungPangeranAgung,dhuhGustiAllahkawulanyuwun.......... (Saudarakudiarahtimurygberwujudputih­­selatanygmerah­­baratygkuning­­utaraygberwarna hitam­­tengahygkelabuyaituaku­­kalianberkumpullah,manunggalmenjadisatu. YaGustiAllah,sayamohon.........) Kalau"jawab"tsbdilaksanakandengangetaran,kira2bagaimanaanalisisenerginya. Salam. [/quote] MasSupartosayaceklagiantarawarnadanpenjurudarikhasanahkejawendibandingdenganTCMini mempunyaikemiripan.Anehjuga... Ikutannyimakah.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon27/05/201113:15 Quotefrom:Supraptoon26/05/201122:41 @masMpcrb. ... (Saudarakudiarahtimurygberwujudputih­­selatanygmerah­­baratygkuning­­utaraygberwarnahitam­­tengahygkelabuyaituaku­­ kalianberkumpullah,manunggalmenjadisatu. YaGustiAllah,sayamohon.........) Kalau"jawab"tsbdilaksanakandengangetaran,kira2bagaimanaanalisisenerginya. Salam.

MasSuprapto,sayacobamingguinimas.InsyaAllahhariSeninsayacobalaporkanhasilnya.Semoga diberikemudahan.Amin. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon27/05/201120:10 Meskipunblomngerti,ikutmenyimakdanmenunggujawabandarimasmpcrb. @masogebang,sayanyobanihanjuranmastentangngirimsalamdandoasamaalm.Gurugurusaya. Sayaniatinuntukcobakomunikasidenganbeliaubeliau,kerasaadaygbeda.Gataubenaratautidak, atauhanyaperasaanaja.Nantisayacobasambilsenamjurus. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon27/05/201122:46 @MasOgebang, BacaceritanyamasOgebang,sayajadiingatbahwasayasendiriduluseringmemakaigetaransaatadadi suatutempat.Mencari"kenalan"diantarakerumunanorangyanglalulalang...Kalauyangginisering berhasil,halangrintangmalahseringmentoknya.Hehehe. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:silauon29/05/201110:45 Terimakasihmas@mprcbdanmas@ogebangatasberbagipengalamannya,apalagijaditambahmenarik penjelasandarimasmpcrbdenganpenekananbahwagetaranmpitu"unik".

mas@suprapto dibebermasfilosofi: "Meneruskanbahasanandatentangnafaspembersihdenganpenjurumataangin,berikut,dalamkhasanah kejawenadasalahsatu"jawab"sebelummemohonsesuatukekuatankepadaNya,menyangkut"penjuru" dan"warna" menarikkarenaberhubungdenganwarna,apainiadahubungandenganwarnauntukpengobatanatau untukmenyerapenergi,atauadanilaisejarahnyamengapakeempatpenjuruiniberhubungdenganwarna? salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon29/05/201113:21 @masynasir. AlmarhummasBudisantosoHPpernahmengatakan,bahwa"jawab"dikhasanahkejawenbisadianalisa dengan"getaran".Adayangbersifathorisontal(termasukenergialam),danadayangbersifatvertikal, kepadaSangPencipta. Cukuptegasuntuktidakmenyandingkan,apalagimempersekutukanNya. BiasanyamohonijinNyauntukmengumpulkantenagahorisontal,mengumpulkan/menyatukan,kemudian berdoamohonsecaravertikal. Antaralainmisalnyaadaapadibalik"keblatpapatkalimapancer"?. Apakahlatihannafasgetaransegitigaangkasa­bumi­pribadi,adalah"terjemahan"dari"bapaangkoso­ibu pertiwi­kakangkawah­adiari2"?(note:kakangkawah=airketuban,adiari­ari=placenta) Mengapapadanafaspembersih,membersihkankepala/lehermenghadapselatan,membersihkantangan menghadaptimur,badankeutara,ketikamembersihkankakimenghadapbarat,gabunganmenghadap selatanlagi.Meskibisasajadiamditempattidakmerubahposisihadap.Mengapaposisidalamnafas pembersihberurutanmemutarkekiri? Mengapa"jawab"dalamkhasanahKejawenberkaitanpenjurumataangindanwarna,urutannyamemutar kekanan? Apakahbisaadapenjelasan,kononkalaumemutarkekiri,sepertiarahtawaf,dikatakanadagaya sentrifugal(darititikpusat,keluar.Atauyangdiluarmenarikyangdidalam)? Kemudiankalaumemutarkekananadagayasentripetal(dariluarmasuk/mengisikepusat,ataupusat menarikenergidariluar?Adakahhubungannyadenganteknikpenyembuhan? Mudah2andengananalisamasmpcrbdanmasogebangsertarekan2yanglain,denganberbagaipisau analisa,berbagai"misteri"bisamulaitersibak.Jikalauperlu,bisasebagaibahanrenungan,termasuk koreksibagihal2yg terlanjurmentradisi,yangkemungkinansdhmelencengkarenakurangpemahaman. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon29/05/201121:28 @MasSuprapto, Khususnyapengensekalitahutentangnafaspembersihhaldibawah. Quotefrom:Supraptoon29/05/201113:21 Mengapapadanafaspembersih,membersihkankepala/lehermenghadapselatan,membersihkantanganmenghadaptimur,badankeutara, ketikamembersihkankakimenghadapbarat,gabunganmenghadapselatanlagi.Meskibisasajadiamditempattidakmerubahposisi hadap.Mengapaposisidalamnafaspembersihberurutanmemutarkekiri? Mengapa"jawab"dalamkhasanahKejawenberkaitanpenjurumataangindanwarna,urutannyamemutarkekanan? Salam.

ApakahmenghadapselatanituartinyameluruskanfieldmagnetbumiyangmengaliritubuhkitadariKutub Utaramagnetbumi(yangadadidekatkutubselatanBumi)keKutubSelatanMagnetBumi(yangadadi dekatKutubUtaraBumi)??? Manakahyanglebihbaik?Tidurdengankepaladiutaradankakidiselatan?Atausebaliknya?Dan terutamasaatlatihansegitigabumi? Apakahgaris­garismagnetyangmelaluitubuhmanusiaseharusnyadariarahselatanbumi(kutubutara magnetbumi)keutarabumi(kutubselatanmagnetbumi)?Tapiiniberartiinialiranmagnetmengalirdari kakikekepalajikakakikitadiselatandankepaladiutara?Sementarakoqnalurisayamerasakan

pantesnyaaliranmagnetbumiseharusnyadarikepalakekaki... Manayangbenar?....Penuhpertanyaaandikepalasaya. Mungkinmas­masbisamemberipencerahan. Salam Mohonpenjelasannya? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon29/05/201122:42 @mastoyosu. Pemahamansaya,hadappenjuruhanyaadadalampakemstandarlatihannafaspembersih,dengansikap duduksila.Kenapabegitu,sayabelumtahu.Hehehe..... Kenyataannya,tanpamerubahposisihadap,jugabisa.Tapidenganpetunjukitu,memanglebihlancar. Sedangkanuntuklatihansegitigabumi,standarlatihannyaadalah,menarikenergimelaluianggota/bagian badanyangmenempelditanah.Padaumumnya,baikberdirimaupunsila,yangmenempelditanahadalah kaki,bukankepala.Tidakadapetunjuktentanghadappenjurumataangin. Padatingkatadvance/praktek,dimungkinkanbisadalamsikapapasaja,sesuainaluriyangdirasakan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon30/05/201110:48 Salamperguruansemuanya. Menyambungbahasanmengenaianalisakejawen,izinkansayacobauntukmembabar.Barangkalidari pengetahuansayayangdangkaliniadasedikitmanfaatyangbisadipetikuntukbersama.Apayangsaya tulisdalam3harikemarinnantinyabisajaditidaklahbenar100%,tetapisemata­mataupayauntuk mencobamenyelamikeadaanagardidapatpemahamanyanglebihbaik.Kalausalah,mohondiluruskan. *** Sayaakanmencobamenganalisadariarahdanwarnadanenergisecaraterpisah. AdayangmenarikyangkebetulanbisabersamaandenganpenjelasanmasSupraptodisini: Quote Mengapaposisidalamnafaspembersihberurutanmemutarkekiri? Mengapa"jawab"dalamkhasanahKejawenberkaitanpenjurumataangindanwarna,urutannyamemutarkekanan? Apakahbisaadapenjelasan,kononkalaumemutarkekiri,sepertiarahtawaf,dikatakanadagayasentrifugal(darititikpusat,keluar.Atau yangdiluarmenarikyangdidalam)? Kemudiankalaumemutarkekananadagayasentripetal(dariluarmasuk/mengisikepusat,ataupusatmenarikenergidariluar?Adakah hubungannyadenganteknikpenyembuhan?

BerikutiniadalahapayangsayatemukanpadapenelusurangetaranmelaluiI­Chinguntuk membandingkanantaraNafasPembersihdanKejawen: (http://farm3.static.flickr.com/2137/5774559960_e7e2db5624_z.jpg) (http://farm4.static.flickr.com/3439/5774559964_c31c3bb460_z.jpg) (http://farm4.static.flickr.com/3035/5774559968_82c0a39cc2_z.jpg) KolomkiriadalahKejawensedangkankolomkananadalahNafasPembersih. Kitabisalihatbahwapadakejawen,keseimbangandimulaidariYinbesardanYangbesarbarulah kemudianmenjadiYangkecildanYinkecil.Sedangkanpadapembersih,keseimbangandimulaidariYang kecildanYinkeciluntukkemudianmenjadiYinbesardanYangkecil.Menariknyajuga,hexagramyang ditunjukkanolehKejawenadalahHexagram55(feng)yangartinya"berlimpah"danHexagram47(kun) yangartinya"membatasi".Dariberlimpah,kemudiandibatasi.Darilingkaranbesarmenjadilingkaran kecil.Sedangkanpadanafaspembersihyangsudahpernahsayajelaskansebelumnya,darilingkarankecil menjadilingkaranbesar.Ataubisakitakatakanpembersihadalahkecilmempengaruhibesarsedangkan "jawab"kejawentersebutadalahbesarmempengaruhikecil. Penjelasanlebihdetaildankaitannyadenganelemenwarnasertaenergiakansayaakancobatulissetelah ini.Mendadakdipanggilmeetingdulusoalnya.Hehehe. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon30/05/201117:55 (lanjutan) TEMUANPERTAMA Kalaumelihathasilbahwa"jawab"kejawendimulaidaribesarkemudianmenjadikecilmakaberarti"kecil" inipastilah'pecahan'dariyangbesar.Dari'rasa'yangada,yangpalingmungkinhanyalahpenjelasan mengenai5elemendimana4arahmenunjukpada4elemendantubuhkitasebagaielemenke­5.Meski demikian,yangsayarasakansepertinyaelemeninitidaklahbenar­benarseperti'elemen'dalam terminologiyangdipahamiumum.Rasanyasepertisebuahtransformasi.Ataulebihtepatnya5 transformasi.Sayamasihmerenungimaknaini.Untuksementarabiarlahsayagunakanistilahyangsudah umumsaja,yaknielemen.Sayaakancobajelaskansecaraterpisahmengenaiini. Sayamencoba"jawab"iniselama3haridenganduakondisi.Kondisipertama,sebargetaran(daridalam keluar).Kondisikeduatarikgetaran(dariluarkedalam). HariKamis,ketikasayacobamemulainyadengankondisipertama(sebargetaran).Awalnyakearah timur.Dilakukanmalamhari(sekitarjam11­an).Tidakbisamerasakanapa­apa.Jangankanputih,yang adamalahhitamgelap.Arahselatanjugademikian.Hmmsayaberpikirapayangsalah.Akhirnyasaya mencoba"kosong".Membiarkantenagagetaranitumenjelajahisendiri.Denganposisidudukbersila(sikap duduksempurna)dengantelapaktangandiataslututmenghadapkeatas.Sayamembaca"jawab"tersebut dalamhati.Dantepatketikapadakalimat"manunggaladadisiji"tiba­tibatanganinisepertimendapat tenagadorongandarilantaidanbergeraksendirimembentuksikapsedakep.Padasaatiturasanya blaass...sepertimasukkeruangkosongtiadabatas.Sayatidaktahudimanatimur,dimanaselatan, dimanaarahlainnya.Sayacobapusatkanrasadanmencoba'mencari'arahtimur.Ketemu.Tapimasih hitam.Sayahentikan.Yangpentingcaramencari'arah'­nyasudahketemu. Jam12­ansayamerenung,kenapatanganinimengangkatsendiridanmembentuksikapsepertisedakep didepandadaagaksedikitkeperut.Tiba­tibaterlintasuntukmencoba"jawab"inimenjelangsholat shubuh.Akhirnyasayacobalagisekitarjam4­an.Menjelangsholatshubuh.Memejamkanmata,masuk kembalikealamkosong.Memusatkanrasauntukmencariarah'timur'.Ketika'ketemu',yasudahsemua getaransayaarahkankesitu.Beberapawaktukemudiansayasampaiterkejutdanberucap"Subhanallah" benar­benarPUTIH.Terlihatsekaliadacahayaputihmenyemburatkeluardariarahtimur.Indahsekali. Tapisayasendiritidaktahuituapa.AkhirnyadenganberucapAlhamdulillahsayatutupdanhentikan. Sayatidaktahuituapa.Apakahitubenaratautidak.Wallahualam. Jujursayatidakyakin,apakahsepertiiniarahtimur.Tapikarenaharipertamasepertiituhasilnyaya sayacatatsajadulu.Dicobadilanjutesokharinya.Esoknyasayacobabrowsingdancekapaadasinar putihyangmemancardariarahtimur.Ternyataada!Didalamilmupengetahuanmodernhalitudisebut dengancahayazodiak(zodicallight)yangbahkangitarisQueen(BrianMay)menggunakansebagaithesis khususdandibukukandiAmazon(http://www.amazon.com/Survey­Radial­Velocities­Zodiacal­ Cloud/dp/0387777059).Informasimengenaicahayazodiakdapatdilihatdisini: http://en.wikipedia.org/wiki/Zodiacal_lightdandisini: http://news.sciencemag.org/sciencenow/2010/04/researchers­solve­the­mystery­of.html BahkansinarinilahyangjugadibahassecaraintensdizamanNabiMuhammadSAWsebagaitandawaktu shubuh.Karenadibahaskhususmakapastilahiamemilikikeistimewaantersendiri.Pergeseransempurna dariakhirmalamkeawalpagi.Entahpaskebetulanatautidaksayamencobanyamenjelangshubuhjadi itu(kebetulan)terlihatsaatgetarandicobadiarahkansepenuhnyakearahtimurdiwaktumenjelang shubuh.Sayasendiribarutahuternyataadacahayazodiak(ataufajaraslidanfajarpalsudalam terminologiIslam).Bertambahjugapengetahuansayamengenaiini.Timurjugaadalaharahrotasibumi, arahdimanamataharidanbulan"terbit".Siangnya,selepasdhuhursayacobateknikyangsamauntuk arahselatan.Sayapejamkanmatalagidanmulaimembaca"jawab"dalamhatidengankonsentrasisalur getaranpadaarahselatan.Masukkembalikeruangkosonghitamlalumencobamencariarah'selatan'. Ketemu,tapitetapgelap.Tidakterasasamasekaligambaranmerahatauwarnaapapun.Cobasatukali, duakali,samasaja.Hmm,mungkinpemahamansayaadayangsalah.Mungkintimurnyasihbener,tapi selatannyabarangkalibukandemikianpendekatannya.Daripadaterjebakpadastagnasi,lebihbaiksaya kembalimengoptimalkandayapikirsayauntukmencobasintesadenganpengetahuanlain.Barangkaliada ketemulinknya. "Jawab"kejaweninipastilahadakaitannyasecarahorizontaldanvertical(ehkebetulansudahdijelaskan jugaolehmasTok).Jadi(dalampikiransaya)seharusnyaadapenjelasanlain.Sayatidak'nemu'mengapa selatanwarna'merah',mengapabaratwarna'kuning'danmengapautarawarna'hitam'sedangkansaya baru'nemu'yangtimursaja.Kalaumenggunakansebargetaranrasanyacukupsulit.Barangkalinanti denganpendekatantarikgetaranbisalebihmudah. Berikutnyasayaakancobajelaskanmengenaikondisiyangkeduayaknitarikgetarandengandicoba melakukansintesadenganpengetahuanlain.

Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon30/05/201118:18 Akhirnyasayacobadenganpendekatantarikgetaran.Setelahsebelumnyasayacobagunakananalisa berbasisIChing(bukuperubahan),makadidapatikondisikejawenyangsepertisayajelaskansebelumnya. Sayacobamembolak­balikcatatan­catatansaya. Entahkenapa,naluriinimengatakanpenjelasanversiteori5elemeninisangatmendekatidanbahkanbisa dibilangbenar­benarklopdenganapayangkejawenlakukan.Barangkalimungkinkalaumelesetjauh, mohondikoreksi. MenuruttradisiTiongkokklasik,gejala­gejalaalamdapatdikelompokkankedalamLimaUnsuratauLima Elemen:kayu,api,tanah/bumi,logam/emas,danair.Kelimaunsurinidigunakanuntukmenjelaskan interaksidanhubunganantaragejala­gejalaalam.Kelimaunsurinijugasalingmendukungdan menghancurkansatusamalainsehinggamembentuklingkaranunsur.Padamasing­masinghubungan terdapatfilosofinyayangdiamatidarigejala­gejalaalam. TeoriLimaUnsurmengidentifikasilimaelemen(unsur)yangberbedadimanaenergichidapat bermanifestasisendiri.LimaElemen(Kayu,Api,Tanah,LogamdanAir)tersebutdiaturkedalamurutan siklusyangmewakilialiranenergiantaraunsur­unsurinisebagai'fase'.Karakteristikdarimasing­masing fasaditentukanoleh'energidinamis'dipersonifikasikansebagaiputaranmusimberkesinambungandi alam. Interaksiiniterbagimenjadibeberapajenis,tetapisecaraumumada3yakni: 1.Interaksiyangbersifatmendukung 2.Interaksiyangbersifatmenghancurkan 3.Interaksiyangbersifatmelemahkan Marikitalihatsatupersatu. Timur­Putih,elemenAir Selatan­Merah,elemenApi Barat­Kuning,elemenLogam Utara­Hitam,elemenKayu Manusia(pelaku)­Abu­abu,elemenTanah Apakahinikebetulanatautidak,ternyatasangatcocokdenganpenjelasan5elemenpadakonsepCMA. Sekarangmarikitalihattermasukkedalamjenisyangmanakelimanya. Melihattataurutannyaterdiridari:AIR­API­LOGAM­KAYU­TANAH Daniniadalah....DestructiveCycle! (http://farm4.static.flickr.com/3472/5775783024_4c70040de8_z.jpg) Perhatikanarahputarannya,tepatsekali!Denganarahputaransearahdenganjarumjam.Berkebalikan dengannafaspembersihyangmemutarberlawanandenganarahjarumjam. Jadi,sepertinya"jawab"iniadalah"jawab"untukteknikpenghancurandanbukanuntukpengobatan. Denganarahputaranberlawanandenganarahrotasibumi. Iseng­isengsayacobaambildragondikamar,lalusayapasangstegertrusdenganpendekatanyangada, sayacobatarikunsuryangmelemahkanbesi.Konsentrasidanniatpadaarahselatan,serapelemen"api" lalukonsentrasikankejaritelunjuk.Setelahterasamemanas,kemudiansayapukulkankebesidragon. Patah.Telunjukmasihmenghangat.Kemudiansayabuangkembalisisalebihannyaketanahmelalui telapakkaki.Percobaanberhasil.:) Malamminggu,kira­kirajam12malam.Sayacobameditasisambilmengikutipemahaman"jawab" kejawenini.Memecahpikiranpada5pemahamanyakniAir,Api,Logam,Kayu,Tanah.Mencoba melingkupitubuhdanpikiraninidengan5bolayangbersifatberlainan(alhamdulillahlatihansehari­hari untukmemecahkonsentrasipadaduahalyangberbedaternyataadagunanyadisini).Terbentuk5boladi sekitartubuh,lalusayaputarsecepat­cepatnya,semakincepat,dankemudianbertabrakandanmenyatu menjadisatubolaputihterang.Tiba­tibapusarinilangsungmenghangat,memanas(tapinyaman)naikke jantung,menyebarkeseluruhperedarandarah,tubuhrasanyaringan,pikiranjernih,badansegar.Efeknya malahjadigakbisatidursampejam2.Jangankanngantuk,"angob"(menguap)sajatidak.Sampaijam3 matamasihmelekluarbiasa.Aliran'rasa'daripusartidakhenti­hentikeseluruhtubuh.Rasanyanyaman sekali.Daripadasayasiangnyangantuk(karenasudahjanjimengajakberenanganak),akhirnyasaya tutupdengannafaspengendapan.Setelahnormal,barulahbisatidur. Demikianseputaryangsayarasakandanamatisejauhiniterhadap"jawab"kejawentersebut.Mohonmaaf kalauberbedadenganpenjelasanyangada.Itulahyangsayatemukandanrasakan. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon30/05/201118:52 Beberapahalyangmembuatsayasangatterkesanadalah: ­PembuatkonsepYinYang­TaiChisangatjeniusdanluarbiasa.Mampumemetakanhal­haldalam bentuknyayangbisamenggambarkankarakteristikalamraya. ­Pembuatbukuperubahan(iching)memilikipemikiranyangluarbiasa.Darigoresan­goresanYin­Yang, menjaditrigram,menjadihexagram,dengankomposisinyayangbisadigunakanuntukmenjelaskan berbagaihalmenyangkuttubuhmanusiadanalamraya. ­GetaranMPketika"dilihat"darisudutpandangIChingjugaternyatahasilnyatidakkalahmenakjubkan. Luarbiasa.Bagaimanadenganpakemtradisional,tetapiketikadianalisadenganpakemlainjugahasilnya bisasama. Mereka­merekaitu,yangmemikirkantubuhmereka,alamraya,bumi,langit,pergerakanbumi,matahari, bulan,musim,dsbadalahorang­orangyangmemikirkantentangpenciptaanlangitdanbumi. SemogaberkahAllahkepadaparapembuatitusemua.InsyaAllah. SayainginmengutipayatpadaQuranyangAgungsebagaiberikut: "(yaitu)orang­orangyangmengingatAllah;sambilberdiriataududukataudalamkeadanberbaringdan merekamemikirkantentangpenciptaanlangitdanbumi."(3:191) "Kamiakanmemperlihatkankepadamerekatanda­tanda(kekuasaan)Kamidisegalawilayahbumidan padadirimerekasendiri,hinggajelasbagimerekabahwaAlQuranituadalahbenar.Tiadakahcukup bahwasesungguhnyaTuhanmumenjadisaksiatassegalasesuatu?"(41:53) Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon30/05/201121:55 SalamPerguruan... @SawerWulung He..3x..Percayalah..Mas...akanbanyakperubahansignificantygakansampeyandapatkankaloberlatih dgncaraini...Jangankaget..kalonantiakanadaLeluhurSilatAliranandaakan"hadir"mengajarkan Rahasiailmusilatygandapelajari...he..3x... @Toyosu Wah..Mas..bagi2donkIlmuGetaranCintanya...he..3x...LaskarCintanihya...he..3x... @ynasir Sama2..Mas...mudh2anadamanfaatnya.... @mpcrb Sepertibiasa...mantab..Mas..babarannya....terusterangakumasihgakngehversiIChingnya(ygpake Diagram2)...lagipelan2dikunyahnyaneh... @Suprapto Salaam..MasTok...akucobasharingya...darisudutGetaranIlahi.... FilosofiNafasPembersihbergerakmemutarkekiriberlawanandrarahjarumjammempunyaiefek menyebarkanGetarandaridirisendiridulu(BukaKomunikasi)ke4mataarahpenjuruangintsb..setelah selesai..sebaiknyalakukansekalilagidgncaramutarbalik(SungSang)searahjarumjamagar mendapatkanefek"Jawab"(menarikgetaran)dari4arahtsb.Nafaspembersihsungsanginiakan memberikandampakyglebihbaikdibandingkankitamelakukannyahanyasatuputaransaja... NafasPembersih4penjuruinididasariolehFilosofiSadulurPapat..LimoPancer...ditatarangetaran Alam..sdhdibabarkandgnLuarBiasaolehMasmpcrb... ditatarangetaranIlahi...inimenyangkutAlamMalakut&AlamNubuwwah... diAlamMalakut...kitaakan"berkenalan"dgn4malaikatJuruKunciMataAngin&Warna2tsb....Kitabuka komunikasidgnmerekadgnputaranpertamadanInsyaAllohakanmendapatkanGetaranmerekadgn putarankedua(Sungsang)terusdisatukandgnUnsurkelimayaitudirikitasendiri(PersonalPower ).DitataranGetaranIlahi...namanyasdhbukanNafsPembersihlagi...tapisdhbertransformasimenjadi NafasPenyucilahir&Bathin...Subhanalloh...betapadashyatnyaygbisamerasakan... InibaruAlamMalakut..... Lebihdashyatlagi...dilatihdgnniatmasukkeAlamNubuwwah....kitaakanberkomunikasidgn4Waliyullah ygmerupakanJuruKunci4MataAngin&Warna2tsb.. Ke4WaliyullahtsbadalahparaAhlulBaitNabiyaituSayyidinaAli,SayyidinaHasan,SayyidinaHusein& SayyidahFatimahAzZahra.... BerkomunikasilahkitadgnmerekadlmsatuputaranNafas...danmasukkeSungsangutkmeraih

Getarannya(Barokahnya)ygdisatukandgnNurMuhammad(DiriKita)....DERRRR.....Luluhlantaklah kita....CahayaNurMuhammadmenghancurkansiogebang....berkeping2jadidebu....WahaiJiwayg tenang...kembalilahEngkaukepadaKU..karenaEngkausdhtercerahkan.... MohonMaaf..apabilababaraninidianggapmelencengjauhdrkeilmuanMP...Inihanyalahhasil Mersudi....atauanggapsajahanyabualanorangGila... Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon30/05/201123:39 @masogebang Oohbegituyaternyata.Pantesan,sayakokmerasaagakjanggalpadabeberapahal. Pertama,kenapasetelahsayamelakukannafaspembersih,kemudianmencoba"jawab"itudengan memutararahplusterakhirmelakukanvisualisasi"bola"yangsetelahsayasatukankokmalah menimbulkanefekyangluarbiasanyamandibandingnafaspembersihdanpengendapansajapada umumnya.Sayamerasaagakaneh. Awalnyasayaagakkhawatir,bahwaketikasaya"lepas"unsurtersebutdandicobadenganpendekatan unsuryangsalingmenghancurkan,hasilnyaberupadayahancuryang(barangkalidenganpemahaman sekarang)bisalebihbesarefeknya.Bahkanisengtestdengandragonpula.Sayamembayangkan, bagaimanakalauseandainyakelimaunsurtersebutdijadikansatu.Apayangterjadi? Kemudiansayaberanikandiriuntukmencoba.Setelahnafaspembersih(asumsiagarketenangandiri menjadilebihbaikdangerbangYinyangmenjadilebihaktifkarenasayaakanmengaktifkangerbang Yang),sayamulaidenganprosesi"jawab"tersebut.Lhamalahefeknyatidaksepertiyangsaya bayangkan,tubuhmalahjadisegarbugardannyamanluarbiasa.Awalnyasayamembayangkanapakah akanjadi"menyakitkan"karenatampungandayaalamyangberlebih.Setelahmembacaulasandarimas ogebangternyatabegitutoh.Metodesungsang,berlawanandenganarahjarumjam,berpasangandengan metodenafaspembersihyangsearahdenganarahjarumjam. MengenaiIChing,sayajugatidakmahirIChingmas.Hanyasajakebetulansaatmembacadan merenunginyadanmencobamenyalurkangetaranpadasimbol­simboltsb,entahkenapadipikiraninijadi banyakpengetahuanyang"melintas".Ditambahlagisetelahsayacobakirimkandoakepadapembuat simbolTaiChi­YinYang(entahsiapapun)kokrasanyamemahamiitujadilebihmudah.Dimulaidari bagaimanacara"membaca"goresantunggalutuh(Yangatau__),goresantunggaltidakutuh(Yinatau_ _),bagaimanamenjadiduagoresanbesar,lalumenjadiempatgoresan,laludelapangoresan,kemudian menjadi64goresandanbagaimanacaramembacanya,merangkainya,dsb.Setiapada"pengetahuan" baru,sayacobatuliskandibukucatatansaya.Siapatahusuatuharinantiakanadagunanya.Entahlah, semuamengalirbegitusaja. Saatinisedangsayacobasusundibukucatatanmengenaipemahamanapayangsayadapatkandarisitu. InsyaAllahkalausudahrampung,nantidisharing. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon31/05/201110:01 @masogebang. BersesuaiankokdenganpengertiandiMPtentangbolakbalik. Memutarkekiri,berartiyangdipusattertarikkeluar.Dimanfaatkanantaralainuntuklatihannafas pembersih,jugauntukgerakanputaranbatangkorekapiketika"menarik"disuatutitik,sesuatuyang berlebih/harusdibuang,padapenyembuhanataumembukasimpulteman. Sedangkanmemutarkekanan,yangdititikpusat,menarikenergidariluar.Bukanlaginafaspembersih. Jugakadangdipakaikalau"nembak"energikesuatutitikpadabantuanpenyembuhan.Miripkaidahpenarik gabusdalamfisika. Adajugapembinaanbolakbalikuntukmemancinggetaran.Entahbagaimanauraianmekanisme energinya. Disebagianmasyarakatkejawen,dikenaladaistilah/versi"jawamedok",yaituBagindoAli,Kasan,Kusen, Patimahdst. Menyesuaikandenganjalanagama/kepercayaanmasing2. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:okyon03/06/201109:22

kloadayangberdomisiliditangerangdaninginseriusbelajarppsbetakomerpatiputih.. adakolatdidaerahbinong,perumnas(kolattempatsaya)dandekatbandara. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon03/06/201114:04 Salamperguruan, Melengkapitulisansayamengenainafaspembersihdan"jawab"darisudutpandangIChing,izinkansaya untuksharingsesuatuyangsangatmengesankanmengenaikeduanya. Sebelumnyaadabeberapahalyangmembuatsayamasihbertanya­tanyadalamhati.Ketikaawalmula sayamendapatinafaspembersihyangdilihatdarisudutpandangIChing,kemudianmendapati"jawab" kejawenyangdilihatdarisudutpandangIChing,adabeberapahalyangmenarikyangsayatemukan. Awalnyasayamembandingkanantarakeduanya,ternyatasayatidaksepenuhnyabenar.Tetapmasih menyisakanpertanyaan­pertanyaanbagidirisayayangbelumterjawabterutamaterkaitdenganucapan masogebangberikutini: Quote FilosofiNafasPembersihbergerakmemutarkekiriberlawanandrarahjarumjammempunyaiefekmenyebarkanGetarandaridirisendiri dulu(BukaKomunikasi)ke4mataarahpenjuruangintsb..setelahselesai..sebaiknyalakukansekalilagidgncaramutarbalik(SungSang )searahjarumjamagarmendapatkanefek"Jawab"(menarikgetaran)dari4arahtsb.Nafaspembersihsungsanginiakanmemberikan dampakyglebihbaikdibandingkankitamelakukannyahanyasatuputaransaja...

Beberapahariinisayamerenungi.Membolakbalikcatatan,membolak­balikbukuIChing,mencoba menajamkanrasakesana.Mempraktekkannyakembali,mengulangkembali.Akhirnyasayamendapatkan sesuatuyangmenariksebagaiberikut: (http://farm6.static.flickr.com/5186/5780078899_6f749644cd_z_d.jpg) (http://farm4.static.flickr.com/3194/5780078905_76c051e767_z.jpg) (http://farm4.static.flickr.com/3318/5780078907_e27ebdd6ae_z.jpg) Sayacobabahassatupersatutiaptabelyangada. Sayamulaidarihexagramyangdihasilkandarinafaspembersihdan"jawab".Adapundaftardari hexagramdapatdilihatdisini:http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_hexagrams_of_the_I_Chingataukalau mauyanglebihdetailnyaadadisini:http://ctext.org/book­of­changes/yi­jing(sayamenggunakanreferensi dariwebsitetsb). Hexagramyangdihasilkandarigabungantrigramselatan­timurdanutara­baratdarinafaspembersihakan menghasilkanhexagramnomor21(shihe)dannomor60(jie). ­21,yakni'shihe'yangdapatbermaknakunyahan,mengunyah,gigitan.Sesuatuyangsedikitpadamulut. Aktivitasmengunyahadalahaktivitasyangsedikitdarimulut. ­60,yakni'jie'yangdapatbermaknasambungan,bersambung.Sesuatuyangbisaditeruskansetelahnya. Inipunbagisayamenyisakanpertanyaan.Pada'shihe'dikatakankalaumaknanyaadalah'kunyahan'atau 'mengunyah'atau'gigitankecil'inisayabisapahamiberdasarkankondisiyin­yangygditunjukkanoleh hexagramtersebutsetelahdilepasmenjadiduabarisduabaris.Tapipada'jie'yangbermakna 'bersambung'atau'sambungan'itusayamasihkesulitan.Kalaunafaspembersihdiujungnyaadalah 'bersambung'atau'sambungan',makadimanasambungannya?Beberapakemungkinanbisaterjadi, diantaranya: 1.Untuklatihangetaran,maka'sambungan'darinafaspembersihadalahsegitigabumi,angkasa, gabungan,pribadi.Bisasajanafaspembersih'disambungkan'kesanadenganefekdanhasiltertentu. 2.Sambungan'sebenarnya'bukanlahsegitigabumi,angkasa,gabungan,pribadimelainkansesuatuyang lainyangbelumsayaketahui. Padakondisipertamapunsebenarnyatidakadabenturansamasekali.Peruntukannyamemanguntukitu, dantidakterjadibenturankarenasetelahujungdarinafaspembersihdilanjutkanYinbesar(bumi)dan Yangbesar(angkasa).Tapidimanakondisiyangkedua? Akhirnyasetelahsayamencoba"jawab"darikejawenyangdipaparkanolehmassupraptoyangkemudian dikuatkanolehmasogebang,makaterjawablahsudahpertanyaansayabahwasambungannyaadalah "jawab"kejaweniniyangakanmenjadisatusiklusutuhdariprinsipkeseimbangan. (http://farm4.static.flickr.com/3318/5780078907_e27ebdd6ae_z.jpg) Perhatikanpolayangdibentuknya(sayagunakanA,B,Cuntuktigakondisiyangberbeda).Padanafas pembersihterbentukA,B,Csedangkanpada"jawab"terbentukC,B,A.Siklusyangberulangsecara sempurna!Perhatikananagramyangdihasilkan?Tepatsekali! Hexagramyangdihasilkandarigabungantrigramtimur­selatandanbarat­utaradari"jawab"akan menghasilkanhexagramnomor55(feng)dan47(kun). ­55,yakni'feng'yangbermakna'melimpah'atau'berlimpah'.

­47,yakni'kun'yangbermakna'membatasi' Ketikanafaspembersihselesaidilaksanakan,posisimengarahkeselatandengankondisiYinpenuhdan Yangpenuhdenganmakna"bersambung"atau"sambungan".Dilanjutkandenganefek"jawab"yang membalikarah(sungsang)mengarahketimurkemudianselatanyangbermakna"melimpah"dan "membatasi"mengarahkebaratkemudianutara. Kalaupada"jawab": Timur­Putih,elemenAir Selatan­Merah,elemenApi Barat­Kuning,elemenLogam Utara­Hitam,elemenKayu Manusia(pelaku)­Abu­abu,elemenTanah MenghasilkanpolaAIR­API­LOGAM­KAYU­TANAHyangakanmenghasilkanlingkarandestruktif sepertiberikutini: (http://farm4.static.flickr.com/3472/5775783024_4c70040de8_z.jpg) airmemadamkanapi apimencairkanlogam logammemotongkayu kayumembelahtanah tanahmenyerapair MakaberdasarkanprinsipdasarkeseimbanganTaiChi­YinYang,nafaspembersih(seharusnya)akan menjadilingkaranproduktifsepertiberikutini: (http://farm6.static.flickr.com/5066/5792920448_89511d6fc2_z.jpg) Dimanapolawarnadanelemenyangdihasilkanadalahsebagaiberikut: Selatan­Kuning,elemenLogam Timur­Putih,elemenAir Utara­Hitam,elemenKayu Barat­Merah,elemenApi Manusia(pelaku)­Abu­abu,elemenTanah LOGAM­AIR­KAYU­API­TANAH logammengumpulkanair airmenumbuhkankayu kayumenyalakanapi apimenghasilkantanah(debu/abu) tanah/bumimengandunglogam Dengandemikian,lingkaranpengaruhmenjadiseimbang.Darikehidupan(lingkaranproduktif)menjadi penghancuran(kematian,ataulingkarandestruktif).Dariadamenjaditiada.Dariisimenjadikosong. Untukkemudiansalingberulangkembalisebagaisuatusiklus. Amazing!!! Wallahualam. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon03/06/201115:46 TulisanberikutiniberadadiluarkontekskeilmuanMP. SayamulaidarikonsepawalIChingsebagaiberikut: (http://farm3.static.flickr.com/2545/5735820309_10503dfc9a_z.jpg) PadamulanyaadalahWuji(yangtanpabatas),kemudianmenjadiabsolut(Taiji).Taijimenghasilkandua bentukyakniYindanYang.Duabentukinimenghasilkan4fenomenayaknididalamYangbesar(Taiyang) adaYinkecil(Shaoyin)dandidalamYinbesar(Taiyin)adaYangkecil(shaoyin).4fenomenaini menetapkan8diagram(bagua)yangkemudianmenjadi64kombinasi(hexagram).

Adatigahal(saatini)yangsayacobabahas. Pertama,pada''Liangyi'terlihatada1goresanYangbesar(Panasbesar)danYinbesar(Dinginbesar)atau bisajuga'Langitbesar'dan'Bumibesar'.Inimenunjukkandominanpenuh. Kedua,pada'Sixiang': (http://farm3.static.flickr.com/2010/5735820311_a47ae3ceae_z.jpg) Disituterlihatada4goresanYang(langit)dan4goresanYin(bumi). Ketiga,pada'Bagua': (http://farm4.static.flickr.com/3658/5792445169_0732cd0b88_z.jpg) DisituterlihatbahwaLangit(Yang)adapada7dari8anagramyakni:Qian,Dui,Li,Zhen,Xun,Kan,Gen. SedangkanpadaKuntidakadagoresanYang(semuaYin).KenapatidakadagoresanYang(langit)pada 'Kun'?KarenaKunadalahBUMI.:) GoresanYangdangoresanYinjugaberjumlah12padamasing­masingnyapadaBaguayakni: Yangpada: Qian=3 Dui=2 Li=2 Zhen=1 Xun=2 Kan=1 Gen=1 Kun=0 Jumlah12 Yinpada: Qian=0 Dui=1 Li=1 Zhen=2 Xun=1 Kan=2 Gen=2 Kun=3 Jumlah12 Ah,tiba­tibajaditeringatbuku"MembumikanAlQuran"karanganProf.DR.QuraishShihabyangbeberapa bagiannyamengambilreferensidaribuku"Al­IjaazAl­AdadyLilQuranAlkarim"(Kemukjizatandarisegi bilangandalamQuran)yangdibuatolehAbdulRazakNaufal. DitemukankondisimenarikmengenaisegibilanganpadaQuran.Padabagianyangberhubungandengan KeseimbanganantarajumlahbilangankatadenganlawankatanyaDANpadaKeseimbangankhusus ditemukan: Kata'AlHar'(Panas)dan'AlBardu'(Dingin)masing­masingsebanyak4kali. Perkataanlangityangtujuhmuncul7kali. Kata'Syahr'(Bulan)ditemukansebanyak12kali,samadengan12bulandalamsetahun. Kata'AsShufah'(MusimPanasatauistilahsaya'PanasBesar')dan'AsSyata'(MusimDinginatau istilahsaya'Dinginbesar')masing­masingsebanyak1kali. Sebenarnyaadacukupbanyakhal­halmengesankanyangsayatemukan.InsyaAllahakansayacoba sharinglainwaktu.Barangkalibisadiambilmanfaatnyauntukbersama. Barangkalisaja,pembuatteoriTaiChi­YinYangtersebutmerupakanorangyangdiberikelebihanAllah SWTpadaolahpikir,olahrasa,danolahjiwa.BukankahAllahSWTMahaPengasihdanMahaPenyayang padasemuahambaNya?MemberikanpengetahuanpadayangIakehendaki?Barangkalisajaadasebagian ilmuNyayangdiberikanpadapembuatteoriTaiChi­YinYangini.Sayahanyabisamendoakankepada pembuatkonsepTaiChi­YinYangataskeistimewaanyang(barangkali)Allahberikankepadanya. SebagaimanahikmahyangbisadiambildarikisahnabiKhaidirdannabiMusayangmeskipunMusaadalah seorangnabi,tetapipengetahuannyatidaklebihtinggidariKhaidir.Padasuatupercakapandikisahkan "KetahuilahMusa,bahwailmuAllahituluas.IamemberikanilmuNyakepadasiapayangIakehendaki. SebagianilmuNyaadapadasebagianyanglain.".MungkinkitabisamengambilmanfaatdariteoriTaiChi­ YinYangtersebutsecaraproporsionalsesuaidengankonteksnya.InsyaAllahmanfaat. "(yaitu)orang­orangyangmengingatAllah;sambilberdiriataududukataudalamkeadanberbaringdan merekamemikirkantentangpenciptaanlangitdanbumi."(3:191)

Wallahualam. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:PFJb2on04/06/201122:30 Permisimas2sekalian,maunanya(ataumungkininirequestya?) Sayaanggotabalik2daricabangBandarLampung,sekarangkelas2SMA Tahundepansayalulus,niatsaya,kalaubisa,insyaallah,aamiin,melanjutkankeAkpol TapisayacariinformasitentangAkpol,diinstitusitsbbelumadakolatMP Yangjadipikiranbuatsaya,apabilasayaberhasilmasuk,bagaimanadenganlatihanMPsaya? Apakahkira2mas2senior(terutamadiforumini)adayangberencanamembukakolatdiinstituitsb? Itusajapertanyaansaya,terimakasih Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon05/06/201100:06 @PFJb2. KolatMPdiAKPOLsudahlamaada.DikelolaMPCabangSemarang.Mungkinsekarangpastidakaktip, timbultenggelammengikutikebijakanGubernur2Akpol.MemangbelumdilandasiMOUdenganPPMP. Mudah2ankedepanbisaditingkatkan. KalauketemumasPoengdiLampung,matur/bilangsaja,agaradainstruksikeMPCabSemarang/MP PengdaJateng. BtwsaatinibanyakanggotaSatBrimobyangsedangdigemblenguntuksampaitingkatpelatih,untuk mendukungprogramlatihanpenunjangkedinasanPOLRI,termasukuntukAKPOL,supayatidaktergantung fluktuasipelatihregulerMP. SemogaandalulusdanditerimadiAkpoldantetapberlatih/melatihMP. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:PFJb2on05/06/201107:35 Quotefrom:Supraptoon05/06/201100:06 @PFJb2. KolatMPdiAKPOLsudahlamaada.DikelolaMPCabangSemarang.Mungkinsekarangpastidakaktip,timbultenggelammengikuti kebijakanGubernur2Akpol.MemangbelumdilandasiMOUdenganPPMP.Mudah2ankedepanbisaditingkatkan. KalauketemumasPoengdiLampung,matur/bilangsaja,agaradainstruksikeMPCabSemarang/MPPengdaJateng. BtwsaatinibanyakanggotaSatBrimobyangsedangdigemblenguntuksampaitingkatpelatih,untukmendukungprogramlatihan penunjangkedinasanPOLRI,termasukuntukAKPOL,supayatidaktergantungfluktuasipelatihregulerMP. SemogaandalulusdanditerimadiAkpoldantetapberlatih/melatihMP. Salam.

Terimakasihuntukinfonyamas Mungkinsedangtidakaktif,karenadicekdisitusresminyasendiri,atausearchingviagooglepuntidak ketemuinfokeberadaanMP(atausilatapapun)diAkpol(padasaatini) Tapikalausudahpernahadalebihmudahdibangkitkannya,daripadabangundarinolsamasekali Oiya,bagaimanadenganAkmil?Adatemansayayangjugabalik2sertasiswaSMAkelas2,danjugasatu orangkombinasi1yangbarululusSMA,berminatmasukAkmil.ApakahdisanaadakolatMP? Samadengandiatasinformasinyatidakditemukandarihasilsearching Terimakasihsebelumnya,salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon05/06/201109:41 YangduluresmidiAkmiladalahsilatPamur.MPdikelolacabangMagelang.Fluktuatipjuga.Kalauada kadet/tarunayangb2atauk1­2lebihmudahmengaktifkan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:silauon05/06/201120:28 Membacatulisan2seniormpdisinittgnafaspembersihjadibegitumendalammenambahwawasansaya plusnilaitambahkonsepyin­yangdarimas@mpcrb. Jadimunculpikiran,begitumendalammersudidarileluhurmpduluuntukmendapatkanpolalatihandi

merpatiputih. OhyamasSupraptodanmasmpcrb,apakahpakemlatihangetaraninimemangdarileluhurmpterdahulu d/adarijamanmataramatausebelumnyaataumerupakanmersudidarigurubesarsekarang? Dariujicobamasmpcrbmengenainafaspembersihdenganmencobaelemen­elemeniniLOGAM­AIR­ KAYU­API­TANAH,apakahinimanfaatlebihjauhlagidalampengembanganpengobatandankanuragan, karenaelemen­elemeninilahyangseringdigunakandalambeladiri,ohyamasmpcrb,kalauelemen UDARAadanggayaataudimanaposisinya? salam

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:okyon06/06/201100:38 salamperguruan. masmpcrb,sayamaunanya,apakekuatanmanusia(mungkintenagadalam)adajenisnyajga,seperti elementanah/cakaratanahatauelemenapidll?apakahadajenis­jenisnyajgasepertiituya? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon08/06/201118:27 Quotefrom:ynasiron05/06/201120:28 Dariujicobamasmpcrbmengenainafaspembersihdenganmencobaelemen­elemeniniLOGAM­AIR­KAYU­API­TANAH,apakahini manfaatlebihjauhlagidalampengembanganpengobatandankanuragan,karenaelemen­elemeninilahyangseringdigunakandalam beladiri,ohyamasmpcrb,kalauelemenUDARAadanggayaataudimanaposisinya?

Sepanjangpengamatansaya,pengetahuanterhadaphal­haltersebutsangatmembantudidalamproses pengembanganpengobatanataupunkanuragan. Elemen­elemen(atautransformasi)tersebutpadabeberapahalakanbisaberbedaantarasatubeladiri denganyanglainbaiksecarageografismaupunpemahaman.Tapitetapakanmengerucutpadasuatu manfaatyang(bisajadi)sama.AntarateoriTaiChi­YinYang,teoriGetaran,teoriReiki,teoriYoga,teori Prana,teoriKraht,teoriDaht,dsb.Sayajugamasihmencaritahumengapaelemen­elementersebutyang digunakan.Masihmersudimas.Barangkaliyanglainnyabisamenambahkan. Adakesatuankebenarandankesatuanpengetahuan.Kebenaranitusatu,danpengetahuanitusatu,karena ilmuitujugasatu.Artinyasumberkebenaran,sumberpengetahuan,hanyapadaAllahSWT(TuhanYang MahaEsa).KebenarandanpengetahuanyangditemukanolehbangsaChina,India,Yunani,Arab, Indonesia,danbangsa­bangsalainyangadadijagatrayainisesungguhnyamerupakanparadigmadan epistemologiIlahiahyangsama.Artinyabahwahalitusemua(TaiChi­YinYangygditemukanoleh bangsaChina,atauGetaranyangditemukanolehbangsaIndonesia,atauyanglainnyaatauyangbelum ditemukan)sudahdisediakanolehAllahSWT,TuhanPenguasaAlam,yangpadaakhirnyaakanselalu mengarahvertikal,mengakuiadanyaDzatyangMahaBesar,MahaSempurna,MahaKuasaterhadapalam rayainipadamerekayangmaumemikirkannya.Tetapikenapapengetahuandankebenarantidaksama padapersepsidanasumsibangsa­bangsatersebut?Nah,inilahyangmenurutAlGhazalidikatakanbahwa sesungguhnyaakalbisamenjangkauhakekat,selamaakaltidakdicampuradukkandengankeinginan­ keinginandanimajinasi. "Makaapakahmerekatidakmemperhatikanunta,bagaimanaiadiciptakan?,danlangitbagaimanaia ditinggikan?,dangunung­gunungbagaimanaiaditegakkan?,danbumibagaimanaiadihamparkan (diayunkan)?"[QS88:17­20]

"Sesungguhnyadalampenciptaanlangitdanbumi,danpergantianmalamdansiangterdapattanda­tanda kekuasaanAllahuntukorang­orangyangberpikir."[QS3:190] Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon08/06/201118:31 Quotefrom:okyon06/06/201100:38 salamperguruan.

masmpcrb,sayamaunanya,apakekuatanmanusia(mungkintenagadalam)adajenisnyajga,sepertielementanah/cakaratanahatau elemenapidll?apakahadajenis­jenisnyajgasepertiituya?

Padasetiapdirimanusiaadakecenderungankitaakanmengarahkeyangmana(dominan).Memang sepertiituadanyamas.Padayangdominaninibiasanyapengaturanolahraga,olahrasa,olahpikir,olah jiwa,akanlebihbaikdibandingyangtidakdominan.Sebabseluruhsel­selsyarafnyasudahdominan kesitu.Jadiadakecenderunganseseorangituberadapadadominanyangmana.Kecenderunganitujuga berlakupadatingkatorganyangjugamemilikidominankearahmana. Pengetahuansepertiinisangatbergunauntukmemberikankontekspengobatanataupunkonteks kanuragan. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon15/06/201115:38 Nantimalamadagerhanabulanpenuhdenganrentangwaktucukuplama. Setelahsholatgerhana,barangkaliberniatuntukdimanfaatkandenganlatihangetaran.Medanmagnet bumisedangtinggi...hawayinsedangmaksimal...barangkaliadamanfaat.Antarajam01.00s/d04.30 WIB.[top] Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Taufanon16/06/201115:44 Gimanapengalamanlatihansemalammasmpcrb?Sharingdownkx­)) Wassalam, TP Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:busumanon17/06/201112:50 salamkenalmas2semua,sydaripekalongan..sayamemberbarunsypngnikutngabungMP,tpdrkmrn synyariMPcabangpekalonganganemu2..mohoninfonyayamas2sekalian..[thank] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon19/06/201101:14 @masbusuman,threadinitidakspesifikdibagipercabangmas.Jadisemuabisangumpuldimari.:) Monggodiramaikanmas. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon19/06/201101:23 Quotefrom:Taufanon16/06/201115:44 Gimanapengalamanlatihansemalammasmpcrb?Sharingdownkx­))

Hehehepakketuabisaajamancing­mancingnye:) Saatitusayahanyamembiarkangetaraninimengembangkesanakemari.Menarikhawarembulan 'seperlunya'danmemanfaatkanuntuk'hallain'.x­)) Hawarembulan,atauhawayin,atauhawadingin,menurutliteraturkuno'konon'katanyasangatberguna

untuklawanjenis.Membuatlapisanluardarimedanenergikitabersifatmenjadilebihdominanyin (dingin). Sepanjangyangsayaketahui,ada3lapisanmedanenergidisekitartubuh.Lapisanpertamaadalahlapisan fisik,terkaitdengansimpuldibawahpusar(dantianbawahkalaudalamterminologiCMA)ataugetaran pribadi.Lapisankeduaadalahlapisanemosional,terkaitdengangetarandidada(dantiantengahkalau dalamterminologiCMA)ataugetaranalam.Lapisanketigaadalahlapisanspiritual,terkaitdengandantian atasdanbersifatgetaranilahiah.Lapisanyangmendukunghubungandenganlawanjenisadalahlapisan emosional,yaknipadagetarandidada.Penyerapanhawarembulan(tenagadingin,atautenagaYin)dan mengkonsentrasikanpadasatutempatyangmenjadititiklapisanemosionalakanmembuatperubahan padasifatlapisan.PadateoriYin­YangdijelaskanbahwaPriaadalahdominanYangsedangkanWanita adalahdominanYin.Denganmemanfaatkankonsepini,makamengubahsifatpadalapisanemosional membuat'kontak'yangterjadiantaramanusiamenjadi'berbeda'. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:busumanon19/06/201120:02 Quotefrom:masmpcrbon19/06/201101:14 @masbusuman,threadinitidakspesifikdibagipercabangmas.Jadisemuabisangumpuldimari.:) Monggodiramaikanmas. Salam.

duwh,,maafkloprtanyaansykalimatnyaagkmbingungkanmas.. :­P [/size]maksudsaya,sayamautanyamerpatiputihadacabangnyadipekalonganga..??czsypngngabungtpdr kmrntny2smmbahgoogletpblmktmu2..:)[/size][thank] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon24/06/201119:09 Melanjutkandiskusidansharingsebelumnyamengenaitenagarembulandankaitannyadenganpengaruh mengapaanggotaMPyangmempelajaripenyerapaninimenjadi(relatifdominan)disukaiolehlawanjenis. Hawarembulanadalahhawayin,hawayangdominanbagiwanita.Menyerapnyamembuattubuhkita menjadidominanyin.Sehinggamemperkecilbatasanemosionalantaralaki­lakidanperempuan.Bagi praktisigetaran,tanpadisadaripancarandariserapanhawarembulaniniketikaditarikdaribawahpusar (lapisanfisik),kemudiannaikkedadadandisebarkeluar(lapisanemosional),makaakanterjadi kecenderunganuntuksinkrondenganwanita. Beberapahariinimencobamempraktekkanitu(denganpemahamanbaru),dankemudianmencobanya. Haiyaahh,hasilnyasungguhdiluardugaan.Untungsajasudahmenikahdansudahpunyaanak4,jadi sudahtidakterlalutertariklagi(ehmehm)denganlawanjenis.Hehehe.BisamenggaettemanSMUyang sudahlamatidakketemu,bisamenggaettemenSMPyanglamatidakketemu,bisamenggaettemen kuliahwanitayangsudahlamatidakketemu,semuasamadengankondisidimana"kokgwbisangerasa nyamansamakamuya?".Setelahitusayaputuskankontaklapisanemosionalinidankembalilahsecara normalpadahakekatnya.Sebabkalauditeruskanbisaberabe.Untungsajapemahamansepertiini munculnyatidaksekiantahunyanglalu.x­)) Dengan'menarik'serapantenagarembulankemudianmemusatkanpadadada,lalumenyebarkangetaran kesekeliling,denganterlebihdahulumendeteksi'yoni'darilapisanemosionallawanjenis,makaketika didapati'rasatheg'dihati,makasinkronisasiterjadi.Aspekgetaranyangmeliputidimensicipta,dimensi rasa,dandimensikarsa,kalaudikembangkanlebihjauhlagihasilnyabisasangatluarbiasa.Inibaru dimensirasasajayangdigunakan.Kalaudigabungkandengandimensicipta,makatanpaperluketemu denganorangitu,cukuplewatfotosajakitabisa'masuk'kelapisanemosionalorangtersebutdan melakukansinkronisasidenganlapisanemosionalkita. Kalaukitamelihatdarisudutyanglain,makapendekataninibisadigunakanlebihluassemisaluntuk 'mendamaikan'pasanganyangsedangbermasalah.Mensinkronisasigetaranpadalapisanemosional keduanyadenganmenambahkanseperlunyahawarembulansehinggadicapaikondisiyangseimbang. Again,inimasihmainditatarangetaranalam.Sedangdimersudiuntukmasukkelapisanspiritualagar penggunaannyatidakmenjadimasalah. Semogamembantu.

Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon24/06/201119:16 Mohonmaaftulisandiatastidakbermaksuduntukmengarahkehal­halnegatif.Dulu,sayamasihingat kalausayabelajarsesuatutanpa(seringkali)sayatidaktahuefeksampingnyasepertiapa.Ikut­ikutsaja. Sayaberharap,denganadatambahanpengetahuandanpemahaman,makapenggunaansepertiitu menjaditanggungjawabpribadipelakunya.Segalasesuatuyangdipelajariharuspahamresiko­resikonya danapayangakanterjadikemudiankalautidakdikontroldengannilai­nilai. Adabanyakmaterisejenisyangdilatihkan,tanpakitatahuefeksampingnya.Semogabisadiambil manfaatnyadandipergunakanseperlunya.Meskipunteorinyasederhana,tapiprakteknyatidak sesederhanaitu.:) Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:silauon26/06/201101:02 Quotefrom:mpcrbon24/06/201119:16 Mohonmaaftulisandiatastidakbermaksuduntukmengarahkehal­halnegatif.Dulu,sayamasihingatkalausayabelajarsesuatutanpa (seringkali)sayatidaktahuefeksampingnyasepertiapa.Ikut­ikutsaja.Sayaberharap,denganadatambahanpengetahuandan pemahaman,makapenggunaansepertiitumenjaditanggungjawabpribadipelakunya.Segalasesuatuyangdipelajariharuspahamresiko­ resikonyadanapayangakanterjadikemudiankalautidakdikontroldengannilai­nilai. Adabanyakmaterisejenisyangdilatihkan,tanpakitatahuefeksampingnya.Semogabisadiambilmanfaatnyadandipergunakan seperlunya.Meskipunteorinyasederhana,tapiprakteknyatidaksesederhanaitu.:) Salam.

masmpcrb,[top]sayasetujusekalidenganpernyataanini,sepertidiskusisebelumnya,sayasering bertanyakepadapelatihkalaumemberikanmateri,iniuntukapa?apagunanya?dll,biasanyasaatsedang santai,nahkalaudijawab"latihdahulu"atau"yangpentinglakukandulu"inikadangmembuatsayatidak buat"semangat"latihandankadangsayatinggallatihannya,untukkonteksiniproblemtingkatansaya memahami,jikamemangitumateritingkatannyalebihtinggidarisaya,makasayatidakmau mengetahuinua,yaaminimalsayasediktmendapatkansecarageneralttglatihanygdiberikan.Saya memangsalahsatupesertalatihanygberbedadariyglain,jikasayatidak"merasakan"darilatihanyg sayadapatsayaakankatakankepadapelatihkondisiiniygsesungguhnya. Menjelaskanpengolahanituapa?apamanfaatnya?dll,ataupelatihnyaygnggatauya,sayajugamasih bingunghalini,hehehe,ternyatapembinaanpunbisadigunakanuntukmenyerapenergi.Bahkansayajuga belummendapatpenjelasan,kegunaanpembinaanterutamapembinaanygpokok,danpernahlihatfoto bentukgaruda(fototersebuttanganterbukakesampingsepertigarudadilakukandiair,airnya muncrat)bisadipakaiuntukpemukulan. Daridiskusi2sebelumnya,mengapasayakatakansayamendapatpencerahandariforumini,karenaapa ygsayapikirkan,rasakan,timbulpertanyaanpadalatihan2justruterjawabdiforumini,sekalilagiterima kasihkepadasenior2disini.;D Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon27/06/201109:26 @masynasir,sayangsekalimasihbanyaksenior2yangmasihmalu­maluuntukjoindisini.Untuksekedar menulissesuatuyangbarangkalibisamenjadimanfaatdisampingakanbisamenambahpahala(insya Allah).Seandainyaparasenior2yangmumpunibisabergabungdisinidanbisasharingmakaforumdiskusi MPinipastiakansangatsemarakdenganberbagaimacamsudutpandang,pengalamanmersudi,atau bahkanhal­hallainyangbelumpernahkitaketahui.[top] Ikatlahilmudenganmenuliskannya:) Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon27/06/201113:32 Hariminggukemarinsayaketemuandenganmasogebang,kitangobrolsangatbanyaksampaitidaksadar sudahhampir2jamtanpahenti.x­))

Intinya,bahwadalamlingkupmersudi,diskusi,sharing,sangatdiperlukanuntukmemecahkebuntuanatas hal­halyangsebelumnyagelap,ataumasihabu­abudariyangmelakukannya.Keilmuanberbasistanah Jawaumumnyasaratdengansimbol,yangbahkanterkadanghelaannafas,pandanganmata,ekspresi wajah,merupakansimbolyangharusdipecahkanolehmurid.Nah,pemecahkebuntuaninilahyangmusti dilakukandiversifikasi,inovasi,pengembangan,disampingpakemutamayaknisowankedewanguruatau gurubesarataupewaris.Denganlintasbatasgeografisdanjumlahanggotayangsudahmenggurita sedemikianrupa,wadahforumdiskusidanpemanfaatanmediaadalahsuatukeniscayaan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon28/06/201115:27

gelapmengembang jauhtanpabatasan seluruhgetaran jiwa berangsurmelembut terkendali memasukicelah­celah pintukarsa abadi kesadaranyangada kecilsekali serasaberkelana dihamparansunyi kadangterlintas corakbayangan guratanabstrak mataterpejam kepasrahanyangtulus mengarungialamsana tenggelam dirimbakelanggengan hinggacahayamenguasai pancaranpribadiku akutakkuasalagi untukmenggapai dalammenilai baikburuknya Danperputaranwaktudialamlelana Akutaktahusemuakanbisu Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:silauon29/06/201110:51

Massayamintamaafnihkalauadaygsalah,sebentarlagibulanramadhan. UntukmendukungkemajuanMP,sayabacadanpikirhampirsemuaaspeksudahdibicarakandisini mengenaiproblemdansolusinya,aspekkeilmuan,beladiri,moral,tekniklatihan,kurikulum,filosofi, pengembanganperguruanbahkanmenyentuhygberhubungandiridenganpencipta.Walaupunnantiada hal2ygharusmemangdikonsultasikandgnpelatih,karenabagisayatidakgampangmenterjemahkan tulisanmenjadigerak.;D Memangtepatdgnperkembanganperguruan,makadibutuhkanpelatih2ygqualifieddanstandar,tidak hanyabisamelakukanperintahpukulan,tendangan,tangkisandsb,tapipelatihmempunyaiaspekmoral, standarkeilmuan,tahuapaygdiaberikankepesertalatihan,mengetahuikondisipesertasaatlatihan,dan jangansampaiterjadib1sudahjadipelatihwahseremdah.

Daripernyataansaya,sayabukanskeptisatauadaygmembuatsayatidaksuka,wongsayasaatinisaya sdgsuka2nyadgnlatihansaya.Tapilebihtepat"kondisi"duluygsayaalami,tapijustukondisiinilahyg membuatsayabisalatihanmp.:­P Wahjadiinginikutanngobroldgnmasmpcrbdanmasogebangnih:D Quotefrom:mpcrbon28/06/201115:27

gelapmengembang jauhtanpabatasan seluruhgetaran jiwa berangsurmelembut terkendali memasukicelah­celah pintukarsa abadi kesadaranyangada kecilsekali serasaberkelana dihamparansunyi kadangterlintas corakbayangan guratanabstrak mataterpejam kepasrahanyangtulus mengarungialamsana tenggelam dirimbakelanggengan hinggacahayamenguasai pancaranpribadiku akutakkuasalagi untukmenggapai dalammenilai baikburuknya Danperputaranwaktudialamlelana Akutaktahusemuakanbisu

nahkalauiniperlupenjabarannya...ditunggu.... Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon30/06/201111:02 Itusyairgetaranmas. Silahkandirenungkan...:) Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon30/06/201112:22 Itusyairdarilagu"getaran"yangsudahdipublikasikanolehMPselamabertahun­tahun(dulusayapakai ituuntuklatihanketikasayamasihBalik2awal).Meskidemikian,masihsangatrelevandisaatsekarang, yangkalaudirenungicukupbisamemecahkebuntuan.Cukupbanyakmanfaatnya. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon05/07/201116:13

Masditembanginkayanyamantap... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon07/07/201122:51 Memangditembanginkangsawerwulung.:) Denganmusikkontemporerpaduanjawa,gending,danmodern. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:EchoSierraon09/07/201107:38 SalamSahabatSilat, waktubacatentangtembangini,kokjaditeringatbukusenopatipamungkas,padabagian­bagianakhir... Ilmu­ilmuUpasaraWulung,GendhukTridanpendekarlainnyameningkatpesatdenganmenerapkanilmu yangberdasarkantembang/syair....Rupanyamemangbisaterjaditho...? CumakalaulihatpersamaannyadenganyangMasmpcrbbabar,yangbisamemanfaatkanilmutembang tersebut,harusyangudahpunyapowertingkatlanjutkaliya...?Kalauyangbelumpunya,mungkin jadinyatembangtsbhanyajadilaguataupuisideehhh.. Kalauboleh,dilanjutMasmpcrb,pembabarannyatentangtembangini... echosierra Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:putrabnaon09/07/201114:50 Quotefrom:EchoSierraon09/07/201107:38 SalamSahabatSilat, waktubacatentangtembangini,kokjaditeringatbukusenopatipamungkas,padabagian­bagianakhir...Ilmu­ilmuUpasaraWulung, GendhukTridanpendekarlainnyameningkatpesatdenganmenerapkanilmuyangberdasarkantembang/syair....Rupanyamemangbisa terjaditho...? CumakalaulihatpersamaannyadenganyangMasmpcrbbabar,yangbisamemanfaatkanilmutembangtersebut,harusyangudahpunya powertingkatlanjutkaliya...?Kalauyangbelumpunya,mungkinjadinyatembangtsbhanyajadilaguataupuisideehhh.. Kalauboleh,dilanjutMasmpcrb,pembabarannyatentangtembangini... echosierra

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:putrabnaon09/07/201115:12 maaf,,,untukparasenior,syygmasihdalamtarafawaljadisenengmenyimakbabaran2para senior,,,,,kayaknyaadabenernyajugaapayangditulis: Quotefrom:putrabnaon09/07/201114:50 Quotefrom:EchoSierraon09/07/201107:38 SalamSahabatSilat, waktubacatentangtembangini,kokjaditeringatbukusenopatipamungkas,padabagian­bagianakhir...Ilmu­ilmuUpasaraWulung, GendhukTridanpendekarlainnyameningkatpesatdenganmenerapkanilmuyangberdasarkantembang/syair....Rupanyamemang bisaterjaditho...? CumakalaulihatpersamaannyadenganyangMasmpcrbbabar,yangbisamemanfaatkanilmutembangtersebut,harusyangudah punyapowertingkatlanjutkaliya...?Kalauyangbelumpunya,mungkinjadinyatembangtsbhanyajadilaguataupuisideehhh.. Kalauboleh,dilanjutMasmpcrb,pembabarannyatentangtembangini... echosierra yasambillatihanpost.dudukmanis[top][top][top]setiamenyimaktulisanmas2senior,,,,monggo,,,,

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon10/07/201113:20 SalamPerguruan.... Sayasdh15tahunberkeluarga..punyaseorangMertuaygmerupakansalahsatuSelebritisKejawendi TanahAirini.DiUsianyayghampir90thn...beliaumasihtergolongsehatwalaupunmatanyasdh rabun.BeliauPendiri&SesepuhPaguyubanKejawenMEKARBUDHI(MersudiKaluhuraningBudiPekerti ).BeliaupunpernahmemperlihatkansilsilahKeluarganyaygbersumberkesalahsatuPangeranyg merupakananaknyaSultanAgung. Bertahun2menimbakeilmuanKejawendaribeliausampaisayamempunyaikesimpulanpibadibahwaMP mempunyaibenangmerahdgnKejawensakingbanyakkesamaannya... Eh....minggulalusewaktudiskusikeilmuandgnbeliau..sayabaruingetkalobeliaukelahiranPurworejo. diLoano,PurworejokhanadamakamnyaEyangGagakHandoko..SangMahaGuruKeilmuanMP.

Iseng2sayatanya"BapaktauMakamnyaGagakHandokodiLoano..??" Jawabbeliau"Ya..taulah...Bapakduluseringziarah...BapakkhanmasihketurunannyaBeliau...Bapak manggilEyanglahkeGagakHandoko.." DERRRR...!!!Duniasempitya....he..3x.... Bertahun2belajarMP..gaktaunyadidepanmataadacicitnyaEyangGagakHandoko...he...3x.... Sayapunmenggaliinfoinidgnlebihdetail....menurutbeliaudiPurworejoMakamEyangGagakHandoko sangattermashur...banyaksekalipeziarahdariseluruhNusantaradatangkesana.Darisegi perilaku...EyangGagakHandokomemilkikepribadianygtegas,keras,berani,penuhpercayadiri.Ciri2 iniygmenurunkpdketurunan2nyasptBapakMertuakuinilah...he...3x..Danketurunannyapunsdh beranakpinakmenyebarkeseluruhTanahAir. Bahkan..konon..dijakartaadayayasanGagakHandokoygmerupakankumpulandariKeturunan2Eyang gagakHandoko...sayang...Yayasaninisdhlamatakterdengarkiprahnya...(MasTok...apapernahdengar ttgYayasanGagakhandoko..??). BapakMertuakusaatinisedangmelakukanziarahkePurworejo...termasukmungkinkeMakamnyaEyang GagakHandokosetelahsemingguyglalumendapatkan"Ilham"berupamimpiygmewajibkanbeliauutk melakukanZiarahkemakam2paraleluhur. Gaktauya...apainiperlambangbuatsaya&KeluargaBesarkamikaloBapakMertuasdhakandi"panggil "menghadapkeYangMahaKuasa..?? Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon10/07/201115:53 MasOgebang, BerartibapakmertuanyaMasOgebangpernahbertemumukadenganEyangGagakHandokoyaaa... Ohiya,sayadicekdiinternetadayangnulissebagaiberikut: http://www.myheritage.jp/FP/newsItem.php?s=18461781&newsID=1&sourceList=dir

Quotefrom:ogebangon10/07/201113:20 SalamPerguruan.... Eh....minggulalusewaktudiskusikeilmuandgnbeliau..sayabaruingetkalobeliaukelahiranPurworejo. diLoano,PurworejokhanadamakamnyaEyangGagakHandoko..SangMahaGuruKeilmuanMP. Iseng2sayatanya"BapaktauMakamnyaGagakHandokodiLoano..??" Jawabbeliau"Ya..taulah...Bapakduluseringziarah...BapakkhanmasihketurunannyaBeliau...BapakmanggilEyanglahkeGagak Handoko.." DERRRR...!!!Duniasempitya....he..3x.... Salam

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon11/07/201117:13 Quotefrom:EchoSierraon09/07/201107:38 SalamSahabatSilat, waktubacatentangtembangini,kokjaditeringatbukusenopatipamungkas,padabagian­bagianakhir...Ilmu­ilmuUpasaraWulung, GendhukTridanpendekarlainnyameningkatpesatdenganmenerapkanilmuyangberdasarkantembang/syair....Rupanyamemangbisa terjaditho...? CumakalaulihatpersamaannyadenganyangMasmpcrbbabar,yangbisamemanfaatkanilmutembangtersebut,harusyangudahpunya powertingkatlanjutkaliya...?Kalauyangbelumpunya,mungkinjadinyatembangtsbhanyajadilaguataupuisideehhh.. Kalauboleh,dilanjutMasmpcrb,pembabarannyatentangtembangini... echosierra

Dalampandangansaya,ketikakitaberhadapandenganfilsafatJawamakakitaakanberhadapandengan simbol­simbol.Dimanasimbol­simbolituharuskitaterjemahkansendirisesuaidengansudutpandang yangberbeda. Penggunaantembang/syair,sesungguhnyamemilikikelebihandibandinggambar.Gambarmemangjauh lebihmudahdimengertidibandingsyair,tetapitembang/syairmemilikijangkauandimensiyangjauhlebih dalamdibandinggambar. Ketikaseseorangmencobamemahamitembang/syair,daniaberhasil,makayangiadapatadalah pemahaman.Satutingkatlebihtinggidibandingpengetahuan.Pemahamanataubisadisebutjuga pencerahanakanmengubahsudutpandangterhadapsesuatu.Hal­halyangtadinyabarupadatahapTAHU, ketikaberubahmenjadiPAHAMmakaakanmenjadiberbeda. Semogamembantu.

Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon12/07/201109:40 @Yoyosu SalamPerguruan..Mas... Sayarasatidakya...walaupunbeliausdhsepuh...tapijamannyabedadgnEyanggagakHandoko... SayalbhmengartikanbahwaBapakMertuasayaadalahsalahseorangketurunandariEyangGagak HandokoygmasihhidupdanmengamalkanBudayaSpiritualTanahjawa... Dansayacumatersenyumsendirisaja..apayanamanya...??Koqkayakkebetulanatausdhdiatursaja.... Bertahun2belajarMP..gaktaunyadapetMertuaygmasihadahubungannyadgnMP... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton12/07/201122:40 @masmpcrb massayamautanya,mohonpetunjuknyaya..:) saya&teman2disinisedangintensiflatihangetaran,sayadankawan2mengalamikesulitanjikamencari pakupayungyangsudahdidepanmata(dalamposisiduduk).. tetapikamidenganmudahmenemukantonggakyangterbuatdariparalonplastik(dalamposisiberdiri/ berjalan).. koqanehyamas,mencariyangdidepankamijustrukesulitansedangkankalaudisuruhberjalanmencari tonggakkoqlebihmudahyamas? adatips­tipsbiarcesplengnggakmas? kalauterlalu"vulgar"untukdipapardisinilewatmesageajamas.. matursembahnuwunmas.. salam.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon13/07/201110:55 @masacepilot, sebenarnyakurikulumbakusudahmemberikanpanduanagarseringmelakukan3bentuknafasuntuk memperkuatgetaran,yakni: ­perahu ­kayang ­kopstand(lebihbaiklagiheadstandatauberdiriterbalikdengankepalasebagaitumpuan) Haliniakanberimbaspadameningkatnyakepekaanpadasimpul­simpulareayangterimbasolehbentuk3 olahnafastersebut.Semakinmeningkatkepekaan,makaobyekyangsemakinkecilakanlebihmudah dirasakan.Gelombangyangterkenapadatonggakjauhlebihbesardibandingyangterkenapadapaku payung.Tidakheranpadatahapaniniterkadangpesertacukupkesulitanuntukmerasakanenergidari pakupayung.Cobaperkuatdulukepekaannyadenganmelatihtambahan3bentukyangsudahtertuang padakurikulumbakuuntuklatihangetaran,insyaallahlancar. Memangadametode­metodetertentuuntukmelakukanbypass,tetapiyaakanlebihbaikkalauprosesnya normal.Sabar,kuatkanniatdankonsentrasi.Bukankahitukuncitradisionalnya?:) Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton13/07/201114:17 Quotefrom:mpcrbon13/07/201110:55 @masacepilot, sebenarnyakurikulumbakusudahmemberikanpanduanagarseringmelakukan3bentuknafasuntukmemperkuatgetaran,yakni: ­perahu ­kayang

­kopstand(lebihbaiklagiheadstandatauberdiriterbalikdengankepalasebagaitumpuan) Haliniakanberimbaspadameningkatnyakepekaanpadasimpul­simpulareayangterimbasolehbentuk3olahnafastersebut.Semakin meningkatkepekaan,makaobyekyangsemakinkecilakanlebihmudahdirasakan.Gelombangyangterkenapadatonggakjauhlebihbesar dibandingyangterkenapadapakupayung.Tidakheranpadatahapaniniterkadangpesertacukupkesulitanuntukmerasakanenergidari pakupayung.Cobaperkuatdulukepekaannyadenganmelatihtambahan3bentukyangsudahtertuangpadakurikulumbakuuntuklatihan getaran,insyaallahlancar. Memangadametode­metodetertentuuntukmelakukanbypass,tetapiyaakanlebihbaikkalauprosesnyanormal.Sabar,kuatkanniatdan konsentrasi.Bukankahitukuncitradisionalnya?:) Semogamembantu. Salam.

ohsepertiitutoh,karenaenergiyangterkenatonggaklebihbesarjadikamilebihmudahmencari..8) soalnyakamilatihansendiri,karenasejakbeberapabulanyanglalusangpelatihsudahtidakbisamelatih karenaurusanpekerjaanjaditidakadatempatuntukberkonsultasi,akhirnyalarinyakesini,untungada masmpcrb..[top] kalaukamisihmetodeyangtradisionalsajadehmas,nantisoreakankamicoba3nafasitu,matur sembahnuwunmas.. salam.. ­kolatMPUB­ Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon13/07/201118:25 @masacepilot,janganlupanafaspembersihsecararutindilatihpadasetiapkesempatan. Dalamprosespendeteksian,adabeberapapendekatanuntukitu.Pertamamerasakangetaranalamyang mengenaibenda.Keduamerasakangetarandaribendaitusendiri.Nantiujungnyaadalahresonansidan sinkronisasi.Kapan­kapannantikitabahasdetail.Hehehe. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:putrabnaon13/07/201123:16 salamperguruan,masmpcrb,,,benarkahkalaukitayangsudahberkeluargalebihsulitbelajargetaran dibandingyangmasihsingle??pengaruhyaapa"hubungansuamiistriapaberpengaruhdengangetaranyg sedangkitapelajari,,,sayaygmasihtahapawalmohonpencerahan,maturnuwunsebelumnya,,,, Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon14/07/201109:03 @MasAcepilot Cobalatihanyasepertiini: Setelahpersiapangetaranyangcukup,cobatemannyadimintamenggosok22pakupayung,masing2ke telapaktangan(satusaja). Misalnya: 1.Pakupayung#1ketelapaktangankanan 2.Pakupayung#2ketelapaktangankiri Setelahitupakupayungitutaruhditempatsembarang... Gunakangetaranyangadauntuk"mencari/merasa". InsyaAllahketemu.:­) Salam Quotefrom:acepiloton12/07/201122:40 @masmpcrb massayamautanya,mohonpetunjuknyaya..:) saya&teman2disinisedangintensiflatihangetaran,sayadankawan2mengalamikesulitanjikamencaripakupayungyangsudahdidepan mata(dalamposisiduduk).. tetapikamidenganmudahmenemukantonggakyangterbuatdariparalonplastik(dalamposisiberdiri/berjalan).. koqanehyamas,mencariyangdidepankamijustrukesulitansedangkankalaudisuruhberjalanmencaritonggakkoqlebihmudahyamas? adatips­tipsbiarcesplengnggakmas? kalauterlalu"vulgar"untukdipapardisinilewatmesageajamas..

matursembahnuwunmas.. salam..

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:searcheron14/07/201115:45 Quotefrom:Toyosuon14/07/201109:03 @MasAcepilot Cobalatihanyasepertiini: Setelahpersiapangetaranyangcukup,cobatemannyadimintamenggosok22pakupayung,masing2ketelapaktangan(satusaja). Misalnya: 1.Pakupayung#1ketelapaktangankanan 2.Pakupayung#2ketelapaktangankiri Setelahitupakupayungitutaruhditempatsembarang... Gunakangetaranyangadauntuk"mencari/merasa". InsyaAllahketemu.:­) Salam

SalamkenalmasToyosu, Barusajasayacobaberlatihdenganpetunjukmasdiatastapitanpapersiapangetarandandenganobyek yangberbeda.ObyekpertamaadalahHPyangsayaletakkandimejadenganmatatertutupkemudiansaya memutarbadansayabbrpkalisetelahitubaruberusahamerasakankeberadaanhapetddengangetaran ditelapaktangan,wajahsayamenghadapkearahlain.Percobaanpertamaberhasil,keduagagal,ketiga berhasil.Kemudiansayacobagantiobyekberupapaperclipdenganmelemparkanobyektadikeatasmeja denganmataterpejam.Duakalimencobaberhasilsemua.Jarakantaratangansayadenganpermukaan mejasekitar30cm.Sepulangkantorsayaakanmencobadenganobyekyangberbedadanmenambah jaraknya.TerimakasihbanyakataspetunjuknyamasToyosu[top][top] Btw,apakahsayabisamenemukanobyek­obyektadikrnsayamerasakangetarandaridirisayasendiriyg masihmenempeldiobyek2tadiya?Kalaumemangsepertiitu,berartiutkbisamenemukansuatuobyek ygbelumpernahkitaberi/tempelingetarankita,kitaharusbelajarmengetahuidanmenyimpandalam memorykitagetarandaritiap2bendayangakankitadeteksiya?Mohonpetunjuknyaya,Mas...Terima kasihlagisebelumnya.. Maafkalauadasalahkata.. Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon16/07/201106:39 @massearcher, Salamkenaljugaya.Syukurlahkalauadahasilnya. Sayagakjawabdulupertanyaannya,tapisayakasihsedikitmasukan. 1.Lakukanberulangkalidanrasakan(hafalkan) 2.Saatberhasiljangananggapitusuatuyangkebetulan. Selamatmencoba.:) Salam

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon16/07/201115:16

Sepertiyangpernahsayajelaskansebelumnyabahwadalampandangansaya,getaranadalahsuatu pendekatanmengenaibagaimanamenterjemahkanobyekdanbukanhanya"melihat"obyek.Selamaini pendekatandidalammenterjemahkanobyeksehinggamenjadicitravisualpadatubuhmanusiaselalu beradadalamranahorganoptikyaknimata.Obyekyangditangkapinikemudianmenjadisuatucitra bendapadaotakakibatkeistimewaanfungsioptikini(mahasuciAllahdenganciptaanNya). Teknologisebenarnyasudahlebihjauhdariitusebabternyataalatoptikmemilikiketerbatasandidalam melakukanprosespenterjemahansuatuobyek/benda.Seiringperkembanganteknologidanilmu pengetahuan,diketahuilahbahwasebenarnyaseseorangmelihatbendaitumenggunakanOTAKdanbukan mata.Fungsimatakitaadalahuntukmengumpulkansemuainformasiyangdiperlukantentangobyekyang inginkitalihat.Informasiinikemudianakanditeruskandarimatakeotakmelaluisarafoptik.Bagianotak yangbekerjaadalahkorteksvisual,dimanasemuainformasiinidianalisisuntukmemungkinkankitauntuk "melihat"benda­bendadalambentukjadinya.Makadariitudikembangkanlahsuatupendekatanlainyang berbasispadateorigelombang/getaranyangdikenaldenganistilahremotesensingataupenginderaan jarakjauh.Teknologiinimampumenterjemahkanobyekuntukdapatmembentukcitraobyekdalam

bentukyang(hampir)samadenganyangdihasilkanolehalatoptikbahkanlebihjauhlagi,pemetaannya bisatembuskedalamobyekitusendiriataupadabentuk­bentkobyekyangsulitdanrumit.Sesuatuyang sulitdilakukanolehalatoptik. Jadi,kalausaatinikitabisamenterjemahkanobyekdanmelihatcitraobyekdenganalatoptikberupa mata,makalatihangetaranMPmembuatkitamampumemilikimetodeyangkeduaberbasisremote sensinguntukbisamelakukanhalyangsamadanbahkanlebihjauhdariitu. Pendekatanyangdilakukanolehmastoyosuinidikenaldenganistilah(menurutmasTotoW,Kesegaran) denganpendekataninduksi,merupakanbagiandarimerasakangetaranbendaitusendiridengan digosokkanpadakulitkita(umumnyatelapaktanganataupunggungtelapaktangan,ataubagianyang menurutkitapalingpeka).Adabeberapacaralainsebenarnyadarimulaiyangsederhanahinggayang memerlukandimensiciptayanglebihrumit.Caratermudahnyaadalahdengancara menggosokkan/menempelkanbendasepertiyangdijelaskanolehmastoyosu.Padasaatituterjadiinduksi antaratelapaktangandengangetaranbenda.Ketikabendatersebutdilempar,makalokasibendaakan bisadiketahuidenganmerasakanresonansiantaragetarantinggalditelapaktangandangetarantinggal daribendatersebutyangmelewatiudara.Arahnyasudahmasukpadaranahquantum,berbasisdualisme sifatmateripadaprinsipenergi."Tarikan"yangterjadipadatelapaktangandenganarahlokasibenda dikarenakanterjadinyaresonansitadipadalevelenergidimanapraktisidengankepekaannyamerasakan "informasikeberadaan"yangdikirimolehpancaranenergibenda.Disinilahjustrukeistimewaanitu muncul.Ranahquantumyangsangatmenarikuntukdirisetsecaramendalam. Ketikakemudianperadabanilmupengetahuanmasukpadaranahquantum,makapadasaatitubanyak terbukalahtabir­tabirmengenaiOBYEK/BENDAdalamsudutpandangyangsamasekalibeda...yakni sudutpandangpadalevelatomik.Bahwamenurutpendekataninisemuabendadiduniainiternyata BERGERAKpadalevelatomik.DansetiapgerakanadalahGETARANdilevelatomiksecarakhas.Lalu darimanakitatahuitumeja,itukursi,itukayu,itumerah,itukuning,ituhitam,ituputih,dsb?Atom, ternyatamenyimpaninformasikarakteristikbenda.MenurutProf.WilliamBlair,penelitidariJohnHopkins University,iamengatakanbahwamateriatomsuatubendamenyimpaninformasikarakteristikmengenai bendatersebutdengansangatdetailmengenaidirinya.Sesuatuyangtidakpernahkitabayangkanbahwa materisekecilitumampumenyimpaninformasidetailmengenaikarakteristiksuatubendayangmeliputi warna,volume,bentuk,dsb.Persissepertisebuahdatabaseberisiinformasidariobyektersebut. Informasi­informasiininantinyaakan"terlempar"olehsuatukeadaanyangdisebutdengan'fotoelektron" yakniterlemparnyapartikelatomdaridarilintasannyasehinggamenyebabkanterjadipancaranenergi yangmembawainformasi­informasispesifikbendatersebut.Pancaraninilahyangterdeteksiolehorgan optikmatadankemudianditeruskanpadakorteksvisualuntukkemudian"diterjemahkan"olehotak sebagaisesuatu(entahwarna,bentuk,atauyanglainnya).Kalauotaktidakpunyapengetahuanmengenai informasiini,makaprosespenterjemahanakangagaldanmanusiatidakakanmemahamibendaapaitu atauwarnaapaituataubentukapaitudsb.Inilahmenariknya,dandisinilahilmugetaranMPbisamasuk denganleluasa. GetaranMPmendeteksipancaranenergidarisuatubendadenganenergilagi.Sudahpadalevelenergi denganenergi.Padatahapini,sudahtidakdiperlukanlagiorganoptikuntukbisa"menterjemahkan"suatu obyek.Selamaiamampumelakukanresonansiatausinkronisasidilevelenergi,makapadasaatitulah otakakanmerespondanmemberikanterjemahansesuaidenganyangdimilikinya.Sebanyaksepertiyang mampudiserapolehorganoptikminimalgetaranMPbisamendeteksi,bahkanlebihjauhlagipada karakteristiklaindariobyek. Dalamranahkeimanan,didalamQuran,tidakkurangdari87ayatmenyebutkanmengenaibertasbihnya seluruhbendadilangitdanbumiTANPATERKECUALI.Salahsatunyaadalah: "BertasbihkepadaAllahapayangadadilangitdanapayangadadibumidanDia­lahYangMahaPerkasa lagiMahaBijaksana."QS.AlHasyr(59:1) Allahtidakmembedakanmakhluksatudanyanglainnya.SemuanyadisebutsedangbertasbihkepadaNya. Sabbahalillahimaafissamaawatiwamaafilardhi.Semuayangdilangitdansemuayangdibumi.Namun demikianadapenjelasanmenarikini: "Langityangtujuh,bumidansemuayangadadidalamnyabertasbihkepadaAllah.Dantakadasuatupun melainkanbertasbihdenganmemuji­Nya,tetapikamusekaliantidakmengertitasbihmereka. SesungguhnyaDiaMahaPenyantunlagiMahaPengampun."QS.AlIsraa(17:44) Apakahgetaranpadalevalatomiksetiapbendamerupakansalahsatubentuktasbihmakhluk? Wallahualam. SebabjikaYa,makailmugetaranMPseharusnyabisamenjadisalahsatujalanyangmembuatpraktisinya semakinmengakuikekuasaanAllahSWTterhadapmakhluknya.Semakinpedulipadaalamrayainidan

semakinrendahhatidanbersyukurdenganberucap"sungguhEngkauciptakansemuainitidaksia­sia. MahaSuciAllahyangtelahmenciptakandengansebaik­baiknya".Bertambahlahkeimanankitakepada AllahSWTSangMahaPencipta. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:acepiloton17/07/201116:56 Quotefrom:mpcrbon13/07/201118:25 @masacepilot,janganlupanafaspembersihsecararutindilatihpadasetiapkesempatan. Dalamprosespendeteksian,adabeberapapendekatanuntukitu.Pertamamerasakangetaranalamyangmengenaibenda.Kedua merasakangetarandaribendaitusendiri.Nantiujungnyaadalahresonansidansinkronisasi.Kapan­kapannantikitabahasdetail.Hehehe. Semogamembantu. Salam.

siapkomandan.. Quotefrom:Toyosuon14/07/201109:03 @MasAcepilot Cobalatihanyasepertiini: Setelahpersiapangetaranyangcukup,cobatemannyadimintamenggosok22pakupayung,masing2ketelapaktangan(satusaja). Misalnya: 1.Pakupayung#1ketelapaktangankanan 2.Pakupayung#2ketelapaktangankiri Setelahitupakupayungitutaruhditempatsembarang... Gunakangetaranyangadauntuk"mencari/merasa". InsyaAllahketemu.:­) Salam

maturnuwunmas,ternyatalebihmudahkalaudisalurkanenergiterlebihdahulu,serasapancaranenergi daribendatersebutlebihbesar..:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon20/07/201117:36 Carayanglainbisamenggunakanpendekatanpadadimensicipta. Jikakitatahubagaimana"wujud"ataumediumdariobyeknya,makamunculkanitudalamdimensicipta kita.Tarikgetaran"benda"tersebut,laluarahkangetarannyaketelapaktangan(atauyangakan digunakanuntukmencari). Silahkandicoba:) Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon22/07/201116:23 Adajugapendekatanyanglain.Hampirsamasepertipendekatanpadadimensiciptasebelumnya. Perbedaannyaterletakpadapenggunaannaluriketikawujudataumediumbendatsbsudahmunculpada dimensiciptakita.Seketikaitunalurikitagerakkanuntuk'mencari'arahlokasibendatersebut.Iniyang relatiflebihmudahdilatih. Adajugapendekatanberbasishawapanas,tapiinirelatiflebihsulitkarenakepekaanterhadapsekitar harusbenar­benarterasadanjiwabenar­benardalamkondisi'awas'dengansekitar. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kubitaon22/07/201117:45 Quotefrom:mpcrbon28/06/201115:27

gelapmengembang jauhtanpabatasan seluruhgetaran jiwa berangsurmelembut terkendali memasukicelah­celah pintukarsa abadi kesadaranyangada kecilsekali serasaberkelana dihamparansunyi kadangterlintas corakbayangan guratanabstrak mataterpejam kepasrahanyangtulus mengarungialamsana tenggelam dirimbakelanggengan hinggacahayamenguasai pancaranpribadiku akutakkuasalagi untukmenggapai dalammenilai baikburuknya Danperputaranwaktudialamlelana Akutaktahusemuakanbisu

menarikmassyairnya,bolehmintafilenya?ataulinknya? sudahcobacaridigoogletapimasihbelomnemu:( Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kubitaon26/07/201121:37 mautanyadongmasmaafmasihawam:) 1.apabenergerakanpadalatihangetaranmencerminkansifatpribadiseorang?contoh:padasaataneliat temenlatihantangannyageraktakterkendali,apaitutandanyadiatermasukemosian,danyangsatu gerakantangancenderunglebihtenangdanmengalirterkendali.. 2.nafaspembersihbolehdilakukansendiri?kenapapadasetiapmelakukannafaspembersihselalu mengeluarkankeringetpadabagianpunggung,sedangkanjikapadasaatmeditasibiasatidak mengeluarkankeringat.. 3.syairdanlagugetaranitubenaradanyabuatanMP?bolehdisharekeumumtak? makasih:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon26/07/201123:02 @kubita. Maafsebelumnya. Barangkalimethodemeditasi,latihangetarandannafaspembersihperguruanTMsamaatauberbedadgn methodediMP,tentuteman2MPtidaktahu.Bisadijelasindulu.JugaTMsingkatandariapaya, Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kubitaon27/07/201101:13

tahtamatarammas,mungkinpernahdengar:) ohyasayajugaikutmp,tingkatanuntuksaatinimasihbalik1.masihdangkal,maafkalolancang:) [red:quoteremoved]

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon27/07/201112:35 KalauperguruanTahtaMataramsybelumdengar.Pakailatihangetaranjuga? DiYogyasingkatanTMdipakaiuntukTranscendentalMeditation.AdajugaperguruanTuntunanMuliayg didirikanmasSugiyoPrayitno,exKhususIIIyangsejak17Juni2002mengundurkandiridariMP.Katanya lebihlangsungkemeditasikawaskitan.MethodenyacampuranMPdangubahansendiri.Pelatih2MPbekas muridmasGiyoygdiajakikutlatihandisanamalahbingung,getarannyajadikacau.Akhir2inikoktidak adaaktivitas.. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kubitaon27/07/201113:18 tahtamataraminihampirsamadengantmyangmasmaksud,aktivitasnyasudahlagitidakterdengar, danditahtamataramjugaadaolahnafasdanmeditasisepertimp,untukadaatautidaknyagetaranpada tahtamataramsendirisayabelummengetahui.serupatapitaksama:) mungkinbisadilanjutmaspertanyaansaya:) makasihsalam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon27/07/201114:13 Setahusaya,latihannafaspembersihlebihdilakukansendiri.Iramanyatergantungmasing2.Kalaulatihan bareng2,aba2nyacuma"mulai". Bedadengannafaskeras/senampengolahan.Sebaiknyabersamasama,kalaublankataukeseleoadayg bantu.Makanyauntuktingkatawal,pelatihmelaranglatihansendiriandirumah. Nafaspembersihkansepertimengalirkan"airdinginygbersih"dibagianbadanyangdilatih.Kalau keringatan,mungkinygdialirkankeliru. Kalaulatihangeraknalurigetaran(sambilduduk),"membiarkan"tanganbergerakkarenaalirantenaga getaran.Meskitidakdikendalikan,tapitetapterkendali.Kalauemosi,malahlatihannyatidaklancar. Kalaugerakankacau,sepertitrance,jangan2adabenturandidalam.Pelatihtentutahu. Silahkanteman2menjelaskan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon27/07/201114:26 Yangdimaksudblankdiatas,adalahblackout. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon27/07/201118:21 @maskubita,barangkaliinisihpendapatpribadisaja,mohondimaafkankalauadasalahkata. Menurutsaya,adabaiknyamasmenekunisalahsatunyasaja.Melatihduajenisolahnafasdenganpakem, teknik,danmetodeyangsamasekaliberbedatentunyasangatberbahaya.Kecualimemangbeladirilain yangdiikutinyatidakmenggunakanolahnafasyangkentaljugadidalampelatihannya.Perbedaancara kitamemahamitekniknafasdarisuatuperguruanituakanberimbaspadabagaimanakitamentafsirkan keilmuantersebut.Kalaubercampuraduk,malahbisaberabe.Sesungguhnyakeinginanuntukmenjadi "sakti"denganmempelajaribanyakkeilmuandimanakitatidakpunyadasaryangsolidterhadapsuatu keilmuanyangkitakuasai,sesungguhnyabisamenjerumuskankitapadamasalahbesardikemudianhari. Lebihjauhlagi,tidakmungkinbisaparalelantarakeduanya.Kitapastiakancenderungmenyukaipada salahsatunya.Kalausepertiitu,akanlebihbijakuntukmengambilyangsatudanmemusatkanpadayang satu.Apapunyangdipilih. Kemajuanadalahmemahamiintidarihal­halyangsepele.Sedangkankemunduranadalahmengumpulkan yangsepeletanpamemahamiintinya. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:harunhdron30/07/201116:03 Permisi,Numpangikutdithreadini.Mengenaipendalamankamampuanpernapasan,sayasetujudgmas MPCRBbahwautkmengasahsuatuolahnafassebaiknyakitaperdalamisampailevelyangsampaikeinti keilmuanitu.Apabialahalinisdhdicapaimakabisasajakktatambahdenganilmupernafasanlainnya. Namunmemangbatasan"mencapaiintikeilmuan"inirelatif.Adakalanyamemangseseorangmemiliki kemampuanmenyerapilmupernapasansecarabersamaandalamprosepematangannya.Namunini sangatjarang.Makaprosesyangalamiahtampaknyalebihbaikdilaluimelaluipematangandisatu keilmuandulu.Salam..... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon31/07/201122:01 Dengar­dengarkabarkurangmenyenangkandariUKTNasionalkemaren... Untukyangmaunaikkestriphijaukelihatannyatidakmasalah,tapikelihatannyaadabeberapasenior Kh.1danKh.2yangmaunaikkeKh.2danKh.3,gakbisa"bergerak"...Gakmenguasaiteknikbeladiri MP.... LhaMPinibeladirisilatkoqgakbisasilat... ApainikarenamerekadulunyayangnaiktingkatnyaKarbitan...Latihantidaksesuaikurikulum,latihan private,cumanlatihanpengolahan/pembinaan/power/getaransaja,tiba­tibastripkuning,laluikutUKT Nasional,danmungkinkarenanguasaipower/getaran,jadinaikhijau.Sekarang"ngotot"pengenstrip biru/nilakarenatemen2nyasudahstripbiru/nila. Apakarenasudahmerasa"duk­deng"jadimerasapantasnaiktingkatyawalaugak"bisa"silat? Sedihmendengarnya,waktutahubahwatetap"diluluskan"denganpertimbanganiniitu.... Sayaingat,waktubelasantahunlalusaatsayaikutTradisi,MasPoengmarah2keKh.1/2baruyangujian sendiridiCabangnyabukandiUKTNasional.Katanya,kamu(red:Kh.1/2)ituharusnyasudahbisalolos kalaudisergap10orang.Lhaaakalaugak"bisa"silat,kenapadinaikkantingkatjuga... SayakhawatirbanyakKhusus2kitayanggakbisateknikMP... MungkinmasPraptodanmasMpcrbpunyapendapatdaninfoyanglebihakurat. Maafkalaulaporansayasalah. Mohonmaaflahirbatin.SelamatberibadahRAmadhan. Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon31/07/201123:51 Seharisebelumujian,syikutmendengarkanbriefingmasPoengdenganpanitiapelaksana.Salahsatu intinyaadalahpenilaianharustegasapaadanya.Merujukpeningkatankwalitas(janganmengejar kwantitas,hehehe). SayadengarsemuadaftarpenilaiansudahdiserahkankemasPoengapaadanya.Bahwakemudianada yanglulusmutlakdanadayanglulusdengancatatanperbaikan,semuaadalahhakprerogatipGuruBesar. Paradewanguruhanyamenyodorkanhasilpenilaian. Tanpamengurangihormatkepadabeliau,adahal2yangperludiperbaiki: 1.Ujianadalahtestterhadaphasilproseslatihan,sepertiyangditataranawal,tidakbolehkurangdari 75%jadwallatihanbarubolehujian.Untuktingkatkombinasikhusus1keatas,dinyatakandengansurat rekomendasiPengdaMP.Adaygtidakbawarekomendasi(entahkarenabermasalahatautidak,tdk diketahui),diberidispensasitetapikutujian. 2.Meskimenguasaigerakpraktisdenganbaik(cukupuntukmenghadapikeroyokan),tapitatagerak hapalanwajibbanyakyangjeblok.Cerminankuranglatihantatagerak(wajib).Padahalhampirsemua pesertaadalahpelatihdicabangnya.Tapikuranglatihanpakettatagerakditingkatnyasendiri. 3.Selisihnilaicukupbesar.Meskisama2lulus,bagiyanglulusmutlak/murnitidakperlukecewa.Kedepan tentuadaperbaikan.PesertaUKTharusbenar2siap. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon01/08/201100:48 Btw.Setelahbriefing,padamalamituterjadidiskusihangatdenganmasPoeng,tentangKWALITASyang seolahdikotomi/kontroversidenganKWANTITAS. Kebetulan,kurangdariseminggusetelahUKTNAS,akanadaSirkuitPencakSilatRemaja(MP)seJawa­ Bali­NTBdiDenpasarBali. Adalaporan,banyakcabang2ygmemilikiatlitpesilatremajayangpotensial,tidakmampumengirimtim

keDenpasar,karenakendaladana.Adaalasantambahan,perlumendukungdanapelatihnyauntukikut UKTNAS. Tentudisampingpengaturankalenderkegiatanyangharuslebihkomprehensip/diperbaiki,(miswaktu habisuntukseleksi,tidaksempatadapemusatanlatihanmenghadapiKejurnasRemajaIPSIantar Perguruan,setelahlebaran),tidakkalahpentingadalahpenggalangandanadicabangyangkedodoran untukmemenuhiputarankegiatanMP/IPSI.TidaksemuaCabangpunyapenyandangdana. Terbukti,cabangygpunyaanggotacukupbesar(tingkatdasar­1sampaibalik­2),jarangmenemui kesulitandana.Adaskalaekonomi(iurandansumbangansukarela)ygsignifikan. Tidakmungkinbisamencapaidanmempertahankanjumlahanggotayangbesar,tanpadidukungkwalitas pelayananyangbaik.Justrukalaukwantitaskurang,danamenjadikurang,padagilirannyakwalitas menurun. Konsekwensinyaadalah(antaralain)mendukungpenataranpelatih,meningkatkanmutudanfrekuensi penataranpelatih,danmeningkatkanlagikemampuancabanguntukproaktipmeraihanggota,baikdalam jumlahmaupunpotensinya. Meningkatkankwalitasperlukwantitas.Memeliharakwantitasharusberkwalitas.... Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon01/08/201100:53 Marhabanyaaramadhan.Mohonmaaflahirbatin.Selamatberpuasaramadhan1432H.Semogabanyak berkah.Amin. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon02/08/201105:16

@Toyosu SalamPerguruan..Mas... He...3x..TernyatamasihadasajaPesertaUKTNasygsepertiitu...naiktingkatKhusus2&Khusus3 pula...MerekagolonganygmemanfaatkankebaikanhatiMasPoengsaja.. Apakitatantanginberantemaja..Mas...He..3x... ItuStripKhusus2&Khusus3cumabuatpetantangpetentengajadidepanMurid2nyaataupaskumpul acara2PertemuanNasional.... Banyak"Kisah2memalukan"sepertiiniygsayadengarmaupunsayaalamisendirimenyangkutUKTNas... KaloMasToyosumain2keMPJS....gakadaceritanyatuhseorangPelatihygdalam2tahunpengabdian bisaikutUKTNas...rata2min10tahunditingkatnya... SayasendirisebenarnyaberpendapatkalonaikkeKhusus2&Khusus3ituUjiannyamusti berbeda...jangantetapberbauketahananFisik&Kanuragansepertisaatini... MungkinlebihtepatkpdpembuatanDesertasiIlmiahygharusdipertahankandidepanGuruBesar&Dewan Guru....mirip2MahasiswaS2atoS3maujadiProfessorlah..diUniversitas2.. Topiknyabisaapaaja...bisamenuangkanusulannyadalmmelatihyglebiheffisien&mudah...hasil2 Mersudi...atoteknik2perkelahianbebasyglebihampuh....dsb..... Kelihatannyamudah...tapikalopesertaujiannaikKhusus2&Khusus3inigakbanyakpunyapengalaman melatih&berlatihdilapangan...aliasKarbitan...makadgnmudahGuruBesar&DewanGuru mengetahuinya.... SayatitipkanUsulaninikeMasTokdech...utkdisoundingkeMasPoeng&DewanGuru. Salam, Ogebang (Baru18tahundiNafasKhusus1) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon03/08/201105:56 SalamPerguruan... SebelumterjadiPolemik&salahPaham... Walaupunkalimat"Apakitatantanginberantemaja..Mas...He...3x..."dilontarkandengannadaguyondan bercanda... Walaupuninimerupakankegundahanhatisayaygmasihmelihatsejak18tahunyglalusayanaikKhusus 1danteryatasampaisekarang..Pesilat2Karbitantersebutselaluadadantidaktahudiridimanamereka hanyamengejarstatussbgpenyandangsabukKhusus2&Khusus3... Whatever..Whatever...kalimattsbDapatterkesanarogan,soksakti,danmenyinggungperasaanorang lain. SayatarikucapantersebutdanmohonmaafapabilaadaWargaMPygterlukahatinya... SayaharapdgnmaklumatinitidakterjadiPolemik...tapimarikitafocusmenuangkanide2positifuntuk memberikanmasukan2kpdDewanGuruagarhal2sepertitsbdiatastidakselaluberulang... Salam&MohonMaaf,

Ogebang Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon03/08/201122:19 Hehehesabarmasogebang.x­)) Intinyapengendaliandiri[top] Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon04/08/201100:00 Padadasarnya,PROSESbelajar­mengajar,berlatih­melatihadalahhakekatlatihansilat/pencaksilat. Bagaimanapunjuga,meskitidakbisamencakupsemuamaterilatihan,ujianmemangdiperlukan.Antara lainuntukevaluasidarikeseluruhanprosestsb. Kalauujiandipandangadalahsegalagalanya,seringterjadishortcut/bim­bel,khususmenyiasatimateri ujian. Adayangburu2ikutujian,setelahwaktutinggalditingkatnyadipenuhi,adayangrajindannormal2saja, adapulayangmerasamaterilatihanditingkatnyatidakadahabisnyadilatih,di"mersudi",sehinggaogah naiktingkat. Alm.masBudisantosoHPpernahmenyampaikanide,ujiantingkatkhusus­1keatas,terutamaygberusia 40thkeatas,tidakperlumelakukanpematahansasaranberatdanmultisasaran.Digantidengan penekananpadamaterilain,mispukultanpaayunan,getaran,karyatulishasilmersudidll.Bisamenekan signifikanbiayaujian/ongkosmaterial. Untukmemacusemangatberlatihmelatih,disampingujianadabeberapacaralain.Diantaranya penyelenggaraankompetisi,berupalombadantanding. Direncanakan,padatgl10­11Sept2011diBaturaden,Banyumas,diselenggarakanworkshop/penataran pelatihdalamrangkasatujeniskompetisi"baru",untuktingkatBalikdanKombinasi.Yaitusetiapatlit pesilatharusmenempuhsemuanomorlomba,tekniktatagerak,pematahanbendakerasmultisasaran, getaranhalangrintang,dankemudianmasuknomortanding/lagaTUTUPMATA. Masihadaduapendapat,apakahsistimSERI,sepertitriatlon.Setiapatlitbisaterganjalpadatiap jenis/tahaplomba,sebelummasukarenatanding/lagatutupmata. PendapatyanglainadalahsistimPARALEL.Totalnilaidarisemuanomorlombadantanding. PendukungsistimSERIberpendapat,masasih,pemenanglagatutupmatatidakjadijuaragara2kalah nilaidinomorlomba....hehehe. Salam.­1keatas,terutamaygberusia40thkeatas,tidakperlumelakukanpematahansasaranberat danmultisasaran.Digantidenganpenekananpadamaterilain,mispukultanpaayunan,getaran,karya tulishasilmersudidll.Bisamenekansignifikanbiayaujian/ongkosmaterial. Untukmemacusemangatberlatihmelatih,disampingujianadabeberapacaralain.Diantaranya penyelenggaraankompetisi,berupalombadantanding. Direncanakan,padatgl10­11Sept2011diBaturaden,Banyumas,diselenggarakanworkshop/penataran pelatihdalamrangkasatujeniskompetisi"baru",untuktingkatBalikdanKombinasi.Yaitusetiapatlit pesilatharusmenempuhsemuanomorlomba,tekniktatagerak,pematahanbendakerasmultisasaran, getaranhalangrintang,dankemudianmasuknomortanding/lagaTUTUPMATA. Masihadaduapendapat,apakahsistimSERI,sepertitriatlon.Setiapatlitbisaterganjalpadatiap jenis/tahaplomba,sebelummasukarenatanding/lagatutupmata. PendapatyanglainadalahsistimPARALEL.Totalnilaidarisemuanomorlombadantanding. PendukungsistimSERIberpendapat,masasih,pemenanglagatutupmatatidakjadijuaragara2kalah nilaidinomorlomba....hehehe. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon04/08/201100:09 Maaf,replygagal,tulisanhilang.Diulangmenulis,ternyataadabagianygnumpuk.Diinterpretasisendiri aja... Salam.Maaf,replygagal,tulisanhilang.Diulangmenulis,ternyataadabagianygnumpuk.Diinterpretasi sendiriaja...

Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon04/08/201104:07 AdapenjelasandiFBdarimasHemiyangikuthadirdiUKTNaskemarin.Anggotayangbersangkutandari cabangJakartaBarat,usia69th.Kakikiri­kanandipasang"pen"karenakecelakaan.Saatinisedangtidak melatih/tidakadamurid.DIUJIDENGANCARALAIN.Semangatsangattinggi,denganmotivasimemberi tauladankegigihanpadaanak2nya,inginpunyakenangandiujilangsungolehmasPoeng,mengucapkan JanjiAnggotabersamasamapesertaujianyglaindalamterpaanombaksegarakiduldipantai Parangkusumo..... Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon08/08/201113:43 Sayatertarikdenganlombayangdigagas.Sayarasalombaakanmeningkatkangairahbarudidalam duniaMPyangselamainiada.Akanmenjadisangatmenariksekalimanakalaikutmembacakomendari MasNardjo(DewanGuru)padafacebooksebagaiberikut: "Bolehbolehjaditehniknyabeginihasilpenataranitu,untukdilatihkan.Kecabangcabangmpseindonesia dan2bulankemudiankamikunjungihasildarilatihan,nantikalaucabangpunyaduasajayangbisakita jaringdanrencanaakandipertandingkanbulanpebruaridankelihatanakanditayangkan15stasiuntv danwartawandalamdanluarnegri.Adapunpertandingannyahalangrintang,lepaspukulanbendakeras, lepastarungbebassemuatutpmata,ok" Sayarasainirevolusionerdanfenomenalsekali. SemogaAllahSWTmemudahkandanmelancarkanagendakegiatantersebut. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon09/08/201114:04 IdekompetisitsbdarimasPoeng. Atasnamapemerataan,semulabeliaumerencanakankelilingkecabang2/daerah,khususcoachingclinic tentanglatihangetaran.Terbukauntuksemuatingkat(balik­1keatas)yangmerasaperlu.Rupanyaakan didahuluidenganworkshop/penataranpelatihdiBaturaden.Baikdiworkshopmaupuncoachingclinicbisa dimanfaatkanuntukmendapatsolusipermasalahan2yangtimbul,terutamadalamprakteklatihangetaran. Betapasuatugagasankompetisisaja,bisamemicuberbagaikonsekwensi,sepertiperbaikanmethode pelatihan,pemerataan,rekruitmenanggotadst....dst.... Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon23/08/201123:40 SalamPerguruan, Sayapernahmendengar,katanyakalausudahgetarannyasudahmatangdanbaik,latihannyacukup dengan3­stepsaja: 1.Rababumi 2.Handayani 3.SegitigaBumi. Pertanyaansaya: 1.Rababumiitubentukpembinaankah? 2.ApayangdimaksudHandayani? 3.Apakahbenarpendapatdiatas? Mohonpendapatsenior­seniorsekalian. Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:anaknagaon24/08/201100:41 Mas&Mbak. sayaingintanyalokasipastinyaMerpatiPutihNurserydiCipayung.maklumdigooglemapgakelihatan

posisikampungartiscipayung.adarencanaabispulangkantoringinmampirkesana,sambilmenggiatkan kembalilatihanygvacuum.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kubitaon29/08/201122:58 alhamdulillahbisapostviamobilejaditidakrepot.. @mpcrb makasihmassarannyauntuktidakmengikuti2perguruanolahnafas,ditahtamataramsendirisaya sudahcukuplamatidakmengikutisemenjakpindahkerjakejakarta:) sekalianizinbertanya. apadalamlatihangetaranuntukawalharussepertisaatkitalatihan?diawalipembinaaan,pembersihan, segitiga? beberapakalisayacobalatihandirumahtanpamelakukanketiga­tiganya,langsungniatmenyalurkanke telapaktangandanmerasakannya.danternyataterasaenergisepertilatihandengenmelakukanketiga nya.. mohonbimbinganmassenioryangadadisinitentanglatihansaya.. makasih:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:silauon09/09/201120:38 Quotefrom:kubitaon29/08/201122:58 alhamdulillahbisapostviamobilejaditidakrepot.. @mpcrb makasihmassarannyauntuktidakmengikuti2perguruanolahnafas,ditahtamataramsendirisayasudahcukuplamatidakmengikuti semenjakpindahkerjakejakarta:) sekalianizinbertanya. apadalamlatihangetaranuntukawalharussepertisaatkitalatihan?diawalipembinaaan,pembersihan,segitiga? beberapakalisayacobalatihandirumahtanpamelakukanketiga­tiganya,langsungniatmenyalurkanketelapaktangandanmerasakan nya.danternyataterasaenergisepertilatihandengenmelakukanketiganya.. mohonbimbinganmassenioryangadadisinitentanglatihansaya.. makasih:)

wahlamajugatidakadaygmenjawabya.. hanyasekadarberbagimudah2­anbisamembantu Untuklatihangetaran,kalaumembacapostingterdahulu,silahkancarihalamannya,yahabispanjang sekali,sudahsangatdetildituliskanolehmasmpcrb.Latihangetaranadaurutannyasesuaikurikulum,ini sudahstandar,bagisayainisangatdiperlukansbgtrackingkondisikeadaanpesertalatihanketikaada efekygditimbulkan.Latihanygdilakukanharusadapelatihygmendampingiutkmengetahuikemajuan pesertalatihan,sayasajaseringkesulitankarenaharusbertanyakepelatihsayapakaimediakomunikasi, kecualimaskubitasudahsampaitahapan/mengontrolkondisilatihannya.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kubitaon11/09/201110:13 sepibanget:( adayangcabangjakarta?mautanyadongbiasabelibesibuatpematahandimanayah?dimatrialbiasa gakada..berapaan? @masynasir makasihmas,nantisayabacapagedemipagedeh:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon11/09/201113:10 @kubita: MasKubita,sepertinasehatMasYnasir,bahwasebetulnyadetillatihangetaransudahtersiratdaritulisan senior­senioryangsudahmumpunisepertimasmpcrb,masSupraptodanmasOgebang. Tapiterusterangsayakhawatir,andabisasalaharahjikatanpabimbinganpelatihuntukgetaranini. ApalagiandasudahkeluardariMPdanbelajardariselainMPjuga.Mudah2andalamlatihanandabisa menjagadiridanmendapathasilyangbaik.:­)

Salam, Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kubitaon11/09/201117:28 @mastoyosu hihihisepertinyamasyangsalah(atausayasalahtulis?maaf)sayasekarangaktifnyajustrumerpati putih,tahtamataransudahndaklagikarenapindahkejakarta:) omong­omongmungkinmasbisabantu,bahayaapaajayangmungkinbisaterjadijikalatihangetaran sendirian?makasih Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:PFJb2on13/09/201108:32 Misimas/mbak Sayapunyatemen,dialulusSMPlanjutkeSMASampoernaAcademydiBogor Disanadiaketemuanak2ygwaktuSMPsudahikutMPselaindia,tapidisanabelumadakolat Kebetulandiaygpalingtinggisendiritingkatannya,balik2 Diamaubukakolatsendiri,tapigaktaumauhubungikemana Skarangdiajadibuatkolat"ilegal"diskolahnya UntukyangpunyacontactpersonMPbogortolongbantudiamas,biarkolatnyabisa"legal"gitu:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon13/09/201114:06 Quotefrom:kubitaon11/09/201117:28 bahayaapaajayangmungkinbisaterjadijikalatihangetaransendirian?makasih

Padasetiapbeladiri,adaperbedaandalamteknikpengolahannafas.Meskipuntujuanakhirnyabisajadi sama.Kecualiyabeladiriitupecahandaribeladiriaslinya,makateknikolahnafasnyaakanmirip. Jalur­jaluryangdilewatiolehalirantenagainiakanberbedasatusamalain.Adaperbedaanyangsedikit, bahkanadajugayangfatal.Padanafasyangdilatih,makajaluryangdigunakanuntukolahnafasitujuga spesifik.Disinilahjustruyangseringkalimenjadipembeda. Beberapawaktuyanglalu,adasalahseorangsahabatdaribeladiritradisionaltiongkokyanginginicip­icip olahnafasMerpatiPutih.Sayakenalkandulupadabentukdasarnyasebelummasukkeaplikasinya.Saya sudahmengingatkanagarperlahansajadulu,mulaidaridasar,danberjenjang.Penasaran,mintadicoba sampeketingkatkhusus.Karenasudahbertemancukuplama,sayakabulkan,dengantetapmengingatkan lagi.Saatmencobanyasihgakbegituterasa.Mungkinhanyaterasalebihlelahsaja.Tapibeberapajam setelahitu,barulahmunculmasalah.Tubuhnyajadilemasdanlemah.Dropdrastis.Nadinyamenjadi kacaubalau.Setelahistirahatyangcukup,fisiknyaberangsurmembaik.Hanyakarenasahabatini memilikidasarpengetahuanyangsangatbaikmengenaiilmupengobatan,makakondisikacaunadihanya terjadibeberapajamsaja.Meskidemikian,tetapmembahayakan. Sekitarsepuluhtahunanyanglalu,disalahsatukolatdiCirebon,tepatnyadikolatSMUNegeri4Cirebon, terjadimasalahdimanaadasalahsatuanggotaMPyangmasihbersekolahmengalamigangguanjiwa karenasalahlatihan.Pelatihyangbarudiangkat,masihrelatifbaru,memberikanmateriyangbukan tingkatannya,dandiberikansecaraserampangan.Apalagimateriyangdiberikanbukanmateriyang dikuasainyatermasukpengobatannya.Akhirnyaterjadimasalahpadaotaknya.Dibantuolehsenior,mas rahmat,adikdariMasMulyantoTambak,akhirnyamulaikembalinormal.Efeknya,namaMPjadijelekdi mataorangtuanya.Hampirsajasianakinitidakbisasekolahlagikarenagangguanjiwaakibatsalah latihan. Itulahbeberapakasusyangpernahsayatemuimas.Adajugayanglain,tetapisayarasaduaitusudah cukupmewakili.Yangsatuberpengaruhpadafisik,yangsatunyalagipadamental/psikis. Setiapperguruanpastipunyamekanismepencegahanuntukiniitu.Agartidakterjadihal­halyang diinginkan.PadaMPjugademikian.SejaktingkatDasar,adaaturanbagaimanacaramelakukan pernafasan.Kapan,dandimananya.SaatnaikketingkatBalik,jugademikian.Setiapnaiktingkatan,ada pakemberupanasehat,peringatan,ataularangan.Benangmerahnyatetapsama,yakniharus sepengetahuanpelatih.Karenapelatihlahyangpalingbertanggungjawabterhadapanakdidiknyaterhadap materiyangdiberikan. Jadi,saransaya,berkonsultasilahdenganpelatihditempatkitaberlatih.Pelatih,sepertihalnyacabang, pastipunyakearifanlokalyangbisajadiberbedaantarasatudenganyanglain.Tapimerekatetap mengusahakanyangterbaikuntukanakdidiknya.Forum­forumsepertiini,jangandiposisikansebagai tempatmenimbailmusemata,tapiagardiposisikansebagaiupayauntukmemecahkebuntuanatas sesuatuyangbarangkalisulituntukmendapatkanpenjelasandikolattempatberlatih.Adapunkalauterjadi perbedaanpemahamandanpenafsiran,simpansaja,jadikantambahanpengetahuanpribadi,danjangan

dibandingkandenganpengetahuanditempatlatihan. Demikianmas. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon13/09/201114:14 Quotefrom:kubitaon29/08/201122:58 sekalianizinbertanya. apadalamlatihangetaranuntukawalharussepertisaatkitalatihan?diawalipembinaaan,pembersihan,segitiga? beberapakalisayacobalatihandirumahtanpamelakukanketiga­tiganya,langsungniatmenyalurkanketelapaktangandanmerasakan nya.danternyataterasaenergisepertilatihandengenmelakukanketiganya.. mohonbimbinganmassenioryangadadisinitentanglatihansaya.. makasih:)

KalaumelihattingkatanmasyangmasihtingkatBalik,sebaiknyaikutipakemyangadamas.Belajar sepertinaikanaktanggamas.Daritanggapertamasampeterakhir,jangankeburunafsu.Semuaada masanya. Tentusajaadamanfaatlebihsaatkitamengikutipakemlatihanyangadamas.Bukankahpemanasan diutamakansebelumlatihanpokok?Walaupunbisasajalangsungmasukkelatihanpokokdenganefek yangsama.Tapimengikutijalurpemanasantentuakanmembawamanfaatyanglebihbaikdaripadayang tidakmelakukan. Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon14/09/201108:09 @MasKubita: Maaftelatnjawabnya.SudahdijawabmasMpcrb. @MasMPCRB: Terimakasihsudahfollow­up. Btw,daripengalamansayasendiri,muridsayatingkatBalikIIdansudahdewasapernahsayalatihNafas (Senam)Angkasa.Latihaninisayaperolehdarialm.MasSudamaryono(Kh.III)waktusayalatihanuntuk tingkatKombinasi.MasDamarbilang,latihaninibisauntukanggotatingkatapasaja. Singkatceritamuridsayainitidak"nurut"waktulatihandantidakbisatahudanmengontrolkondisi badannya,akibatnyadalamsatubentuklatihanbeliauterhempasdanpingsan...Alhamdulilahsetelah beberapasaatsayapijat,bisasadarkembali.Walauefekdariterhempasnyainicukupberat.Ini pengalamanburuksayasebagaipelatih...

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kubitaon15/09/201122:31 Makasihbanyakbuatmas­masseniordisinisudahmembantu,sangatmembantu:) sekalian,sayapunyaayahumursekitarumur40anmengidappenyakitdarahtinggi.berniatmengajak beliauuntukikutmerpatiputihmungkinmasukkekebugaranyah? cumaadasedikitkendalamencaritempatlatihan,mungkinadayangtaulatihankhususkebugarandi daerahjakartatimur/pusat/bekasibarat? TerimaMakasih Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon17/09/201114:48 @MasPrapto, ApakahtahukabarnyarencanaWorkshopyangdiBaturaden? Quotefrom:Supraptoon09/08/201114:04 Rupanyaakandidahuluidenganworkshop/penataranpelatihdiBaturaden.Baikdiworkshopmaupuncoachingclinicbisadimanfaatkan untukmendapatsolusipermasalahan2yangtimbul,terutamadalamprakteklatihangetaran. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon17/09/201118:51 @mastoyosu. Menyesuaikanagenda2kegiatandananggaran(misalantaralainKejurnasRemajadiSurabaya12­16Sept kemarindiSurabayadariprogramKemenporaygrelatif"mendadak",bukanagendaPBIPSI),maka penataranMOMdiBaturadenditunda. DarihasilkoordinasikemarindiSurabaya,ditetapkan,penatarandiBaturadentgl28­30Oktober2011. KarenaadamaterikhususgetaranuntuksemuatingkatandarimasPoeng,banyakpermintaankeSekum PPMPagardisampingwakilCabangygmasing2seorang,diijinkanjugaperorangananggotadengan akomodasisendiri. DijadwalkanpadaTradisiMPtahunini,sudahbisadigelarujicoba,terutamatandingdgntutupmata, sekaligusdievaluasi.SehinggapadaJuni­Juli2012sudahbisadigelarKejurnasMOM. Salam.terutamatandingdgntutupmata,sekaligusdievaluasi.SehinggapadaJuni­Juli2012sudahbisa digelarKejurnasMOM. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon19/09/201106:27 @masPrapto, Terimakasihinfonyamas.Menarikyabanyakinovasi2barudiMP. Quotefrom:Supraptoon17/09/201118:51 @mastoyosu. Menyesuaikanagenda2kegiatandananggaran(misalantaralainKejurnasRemajadiSurabaya12­16SeptkemarindiSurabayadari programKemenporaygrelatif"mendadak",bukanagendaPBIPSI),makapenataranMOMdiBaturadenditunda. DarihasilkoordinasikemarindiSurabaya,ditetapkan,penatarandiBaturadentgl28­30Oktober2011.Karenaadamaterikhususgetaran untuksemuatingkatandarimasPoeng,banyakpermintaankeSekumPPMPagardisampingwakilCabangygmasing2seorang,diijinkan jugaperorangananggotadenganakomodasisendiri. DijadwalkanpadaTradisiMPtahunini,sudahbisadigelarujicoba,terutamatandingdgntutupmata,sekaligusdievaluasi.Sehinggapada Juni­Juli2012sudahbisadigelarKejurnasMOM. Salam.terutamatandingdgntutupmata,sekaligusdievaluasi.SehinggapadaJuni­Juli2012sudahbisadigelarKejurnasMOM. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:anaknagaon19/09/201113:34 nantibisadidaftarkankeGuinnesbookofrecordorWorldRecordOrJayasupranauntukpertandingan terbanyakdenganMatatertutup.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon21/09/201108:58 Kalaupesertadaritiapcabangikut,sudahlebihdariseratuspesertatiapkategori(kategoritingkatnafas balikdankategoritingkatnafaskombinasi). TujuankejuaraanMOM,untukmendorong,agarmurid2/anggotaMPmempelajaridanmenghargaikerangka keilmuansecaralengkap,tidakberhentiditengahjalan. Yaitutatagerakbeladiri,senampernafasan(untukstaminadantenaga),latihangetaran,aplikasi gabunganuntukgeraknaluribeladiri.Salahsatukonskwensidaripihakotoritaskeilmuan,adalahharus membericoachingclinicdibagian2dimanaseringterjadihambatan/kemacetankeilmuan(ygpaling terasa,kemacetanpadalatihangetaran). Yangbelumdisepakatisecarabulatadalahmengenaijudulnya,MOM,masterofmasters.Karena pesertanyahanyatingkatnafasBalikdanKombinasi.TingkatKombinasiKhususIkeatastdkbolehikut. Efekbanggadanmenambahsemangat/motivasilatihanit'sok,jangansampaimenjaditakabur. Semogamenambahinformasi. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon21/09/201111:47 Mantap! Suksesselalumas...

Semogainibisamenjadipintugerbanguntuksesuatuyangbaru... Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon30/09/201123:59 To:MasPrapto,masMpcrb,MasOgebang, Mohonmaafmungkinadakomentarpertanyaansayadibawah. Masihpenasarannih. Quotefrom:Toyosuon23/08/201123:40 SalamPerguruan, Sayapernahmendengar,katanyakalausudahgetarannyasudahmatangdanbaik,latihannyacukupdengan3­stepsaja: 1.Rababumi 2.Handayani 3.SegitigaBumi. Pertanyaansaya: 1.Rababumiitubentukpembinaankah? 2.ApayangdimaksudHandayani? 3.Apakahbenarpendapatdiatas? Mohonpendapatsenior­seniorsekalian. Salam

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon01/10/201112:01 Barangkalidenganpengetahuansayayangdangkal,izinkansayauntukmenjawabnya. Sejauhyangsayapahami,padaterminologiMPyangumum,yangtercantumdalamkurikulumbaku,yang disebutdenganNafasPembinaanadalahempatbentukolahnafasyangmeliputiGaruda,DorongTarik, KombinasiDorongTarik(atauDorongTarikKombinasi),danListrik. Daribeberapainteraksidenganparasenior,mulaidarisharingdandiskusi,ataubahkan'berguru', terdapatinformasiygbisautksementarainisayasimpulkanbahwadahulumaspoengdanmasbudi memberikanbentuknafasyangberlainanpadasuatuangkatan.Jadi,saatadaangkatanA,B,danC,para gurubesarmemberikanmaterisebanyak1s/d3untukA,sedangkanuntukBsebanyak1s/d5,danuntuk Csebanyak4s/d10.Inisekalilagiadalahanalogi.Sebabsaatitukurikulumbelumdibakukanseperti sekarangini,sehinggadistribusikeilmuanyabenar­benarharusdicatatdenganbaik.Artinya,bisajadiada kemungkinandimanakalausemuaitudikumpulkanjadisatuakanmenjadisatuperbendaharaanolahnafas yangluarbiasa. Sepertimisalnyacontoh,dulusayamendapatkanapayangdisebutdengan'delapanunsurwicaksono'dari almpelatihsaya.Ternyatasetelahsayadiskusidengansenior2daricabanglain,yangmerupakan angkatanpertamadijakartayangdilatihmaspoeng/masbudilangsung,merekamenyebutdenganistilah berbedayakni'sabdodahono'.Ketikasayaditanya,sepertiapa'delapanunsurwicaksono'itu?Saya kemudianmenunjukanbentuk­bentukolahnafasnyabesertakegunaannyadanfilosofinya.Setelahmelihat bentuknya,makasenioritumengatakan'oohitubagiandarisabdodahono'.Yangseniorinicatatadalebih dari30­anolahnafasyangmasukpada'sabdodahono'.Sayatanya,masdarimanamunculnyasebanyak ituolahnafasnya.Dijawabkalauparaseniorangkatanawal­awaliniduludilatihterpisaholehmas poeng/masbudi,dankemudiansetelahlatihanpadaperiodiktertentu,merekasalingkumpuldansaling berbagiapayangdiajarkandikelompokmereka.Yangberbedadariyangmerekadapatkanmerekatulis, sehinggaterdapatlahlebihdari30­anbentuknafasyangdisebutdengan'sabdodahono'itu.Istilahini sendiri(konon)katanyamemangmunculdarimasbudisendiri.Sedanganpadaversisaya,'delapanunsur wicaksono'bukanlahbenar­benardelapanbentuk,akantetapilebihdari10­anyangmasing­masingnya memilikimaksuddantujuantertentuyangkalaudihitungyahampirmendekatiapayangmerekasebut dengan'sabdodahono'.Darisitu,sayajadimemahamibahwabisasajakeilmuanitunamanyabeda,tapi saatkitalihatpadabentuknafasnya,makapersamaanbisasajaterjadi. Nah,diluarkeempatnafasituadabentuknafas­nafassisipan.Kalaudaripengalamansaya,dulu almarhumpelatihsayatidakpernahmengatakankalauitubentuknafaspembinaan.Beliaumengatakan kalauitunafassisipan.Memilikifungsiyangspesifik.Adafungsiyanguntukpembinaanjuga,tapibukan dalamarti'pembinaan'sepertiyangumumnyakitakenalpadaempatbentukyangsudahdibakukanitu. Nafas­nafassisipan/tambahaninijugamemilikimanfaatuntukmembina.Yaanggapsajanafaspembinaan tetapitidak/belumdibakukan. Rababumi,handayani,segitigabumi,merupakannafas­nafassisipantadi.Memangjujurdirasalebihenak saatmelakukanbentuk­bentukitusaatmelatihgetaran.Tapisekalilagi,adabentuk­bentuklainjugayang tidakkalahmenariknyasesuaidenganfungsinya.Adagupita,tepakgilang,surunggeni,tapakjalak,sipat bumi,sipatgunung,cokotasu,belalang,handayani,getarrogo,kundalini,dsb.Bahkanadakombinasi gerakanyangdidasarkanpadanafas­nafastersebut.Tapiyaitutadi,itumasalahpenamaan.Haruslihat gerakannyadulusepertiapa.KarenabisajadidulunamayangsayakenalituA,ternyatadaerahlain

menamaiB.Tapisaatdudukbersamadanmelihatbentukgerakannyalhakoksama.:) Darikondisiitu,kitaperlumemaklumibahwadistribusikeilmuandarigurubesarpadasaatitu(tahun70 atau80­ankalautidaksalah)memangbelumse­sistematissepertisekarang,dalambentuknyayangbaku dandibakukan.Danbelumadapenjelasansecarakomprehensifmengenaimasing­masingnya.Setelah kemudianditurunkanpadamuriddankemudiandilatih,padasaatituternyatamunculhasilmersudiyang beragam.Terkadang,inilahyangmembuatjadiseolahtampakberbeda.Hasilmersudidaripelatih­pelatih atausenior,terkadangbisaagakbergesekansatusamalain.Kalaukitatidakopenmindeddanlegowo, yangadahanyalahgesekanyangkeras.Ituharusdihindari.Itulahjugasebabnyakitaharus mengcrosscheck­nyapadagarissanadyangbenar,yaknikedewanguru,gurubesarataupewaris.Tapi kalaupubelumsempat,yasetidaknyadisimpansajadulusebagaipengetahuanpribadiyangbarangkali bisamendapatkanmanfaatuntukdirisendiri. Jadi,menjawabpertanyaanmastoyosu,apakahitubenar?Sayahanyabisamenjawab'Bisajadibenar, menuruthasilmersudidariybs'.Tapibisajadibelumtentubenarmenurutyanglain(sesuaidenganhasil mersudiyglain). Demikianmas. Semogamembantu.Mohonmaafkalauadakesalahan,monggodiluruskan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon05/10/201122:45 @MasMpcrb Terimakasihpenjelasanpanjangnya. Kayaknyasayapahamdenganberbagaiilustrasiyangmasberikan. Quotefrom:mpcrbon01/10/201112:01 Barangkalidenganpengetahuansayayangdangkal,izinkansayauntukmenjawabnya. ... Jadi,menjawabpertanyaanmastoyosu,apakahitubenar?Sayahanyabisamenjawab'Bisajadibenar,menuruthasilmersudidariybs'. Tapibisajadibelumtentubenarmenurutyanglain(sesuaidenganhasilmersudiyglain). Demikianmas. Semogamembantu.Mohonmaafkalauadakesalahan,monggodiluruskan. Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon05/10/201122:52 Dearseniors, Adapertanyaanbaru...(nanyamuluya) 1.Apakahadayangpunyapengalamantarung/coba2denganteman2yangpunyailmumental2inalaSN danyangsejenisnya...?Kira2bekalapayangbisadisharesupayasayagakikutdimentalinkalauterpaksa tarung.Apakahhasillatihanpernafasanbermanfaatuntukmenyerangdalamkondisitersebut. 2.Pertanyaanserupadenganno.1diatas,tapikaliinilawannyayangpunyatenagadalam,atauilmu strum,ataumisalnya"berubah"menjadimacan.Hehee.Adagaktips2ilmuyangbisadipakesaattarung denganmerekayangpunyailmu2tersebut. 3.Latihanapayangbisamementahkanserahansihirdll.WaktumasihSMP­SMAsayapernahkena serangan,tapiwalaurajinlatihanpernafasansaatitu,sayagaksanggupmenetralisir... Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon07/10/201115:00 @masToyosu. Sebaiknyatidakmenyinggungnama/keilmuanperguruanlain,apalagicaramengatasinya. Banyaksekalicerita/pengalamanuntukitu.Hampirsemuateknikadacaramenetralisirnya,termasuk pukulanbertenagaMPbisasajamenemuisasaranygterasa"empuk",tenagasepertimelencengatau tersedot.Tentuadacaraagartidakterjadi. Disarankanagarseringketemuteman2,akanbanyakmenimbapengalaman. Pertanyaanmengenai"rababumi",(ygkalautdksalahmenyeraptenagabumilangsungketangan sebelumpemukulansasaranberat),sertalatihansisipanlain,bisamenjadibahanpertanyaanmenarik

padacoachingclinicgetaranolehmasPoengdiBaturaden,ygdirencanakan28­30Oktober2011. Latihangetarandenganmetodagerakdipegunungan/pantaidantempat2tertentu,sepertinyaakan dimunculkanlagisebagaialternatip(sedangdiujicobadisatbrimobsalahsatuPolda,manayglebih efektipuntuklatihangetaranpasukan,denganmeditasidiamataubergerak). Pakemutamatetapdenganlatihanbertahapsepertikurikulumsekarang,bisadilakukandimanasaja. Adapunpenajamandanpenguatantentudenganlatihanluar/outdoor/alambebasdanlatihan2sisipan. Semogamenambahwacana. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:ogebangon11/10/201117:51 @Toyosu SalamPerguruan... Sayacobatambahinaja... Basically...secaraglobalkuncinyaadalahdilatihangetaranygdilambaridgnniatutkmendapatkan keilmuanygkitainginkan...tentunyatidakbisasekaliduakalilatihan...harusmenjadibagiangayahidup kitasehari2... MelakukanNafasGarudadgnrepetisisecaraekstremakanmampumenghasilkan"DayaLontar"yganda maksudkantsb... Palingtidaksecarapribadisayasdhmembuktikannya...komentarsahabat2sayadiluarMPygpernah merasakandayaLontardariNafasGarudaygsayalatihadalah.."Serupatapirasanyatidaksamakarena cahayaygdipancarkannyaberbeda..CahayaygdihasilkanberwarnaBiru" PukulanBayuSetoygbelumsempurnapunakanmampumenghasilkan"AnginPukulan"ygserupa... Salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:silauon11/10/201119:17 MenariksekalimasOgebangmengenaipembinaangarudaini,sayapernahujicobamelakukanbentukini selamasatuminggutapitidaksampai50x,sayahanya33x(pendekatan33xtidakadakonotasiapapun). Jadiyangdapatsayarasakansekelilingtubuhterjadipenebalansepertikitadilingkupiolehmedanmagnet. Sayaakancoba50xsepertimasogebang,tapidalamlatihanlengkap.Kalauketemumasogebang,pengen dilatihnih;D @mastoyosu,sayapernahdapatlatihanbentukpembinaantambahanseperticokotasudsb,tapidulu tidakpernahdijelaskaninibentukpembinaanatauapa,bentuk­bentuklatihaniniwaktuitudimasukanke dalamlatihanpembinaan,tapidulunggapernahnanya,karenakadangsakingbingungnya"iniapalagi ya?". Saatinisayamalahbalikkekurikulumlatihan,nantikalaujelasmanfaatbentuk­bentuktersebutakan sayamasukkankelatihanlagi. SetujudenganmasSuprapto,jangansebutbrand/merkya,sayangnggabisadisensorataudiedittuh. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon12/10/201108:11 @MasPrapto,MasOgebang,MasYnasir Terimakasihatasnasehat,sharing,dancommentnya.InsyaAllahsangatbermanfaatbagisayapribadi khususnya. Mohonmaafmenyebutlangsungnamaperguruanlaindalamkasusdiatas. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon12/10/201110:08 Yangmelatihakanmerasakan Yangtidakmelatihhanyamenyaksikan Yangmenghayatiakanmendekati Yangtidakmenghayatihanyaakandiam Yangpeduliakanmendapatkan Yangtidakpedulihanyaakankehilangan Ditemukanolehmatahati Dibacaolehakalsehat

Direnungkanolehpikirancerdas Diamalkanolehtubuhyangmemilikikeselarasandankeserasian Ilmubagikemaslahatanumat .... MarikitagalilagikeilmuanMP. Selamatberlatihsahabat­sahabatsekalian...[top] Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon15/10/201122:26 MarikitaucapkanselamatkepadaMasMarsyelRirihena(MPtingkatKhusus1),yangdalampertandingan tertutupmelawanIrwanTenshin(BrazilianJiuJitsu­BJJ)diDharmawangsaSquare,KebayoranBaru, JakartaSelatan,15Oktober2011. Semogayangkalahbisamawasdiri,dansemogayangmenangtidaklupadiri.Selamatuntuksemuanya. http://www.youtube.com/watch?v=5HNgC8CLe_s Kalausayamelihat,projectmasMarsyeldenganUSMP­nyasudahmulaimenampakkanhasil.Meskipun jalanyangdilaluimasihpanjang.Setidaknya,konsepyangdiusungpadaUSMPsudahbisaditerapkanpada pertarungannyata.MembawapenerapankeilmuanMPuntukfightalaMMA(mixedmartialarts). Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon15/10/201123:23 Mungkinterlalusingkat,samasamabelumsempatbanyakmengeluarkanteknik2nya. Tendangansabitdisusulsodokanmelingkar,langsungtumbang.Beruntungtidakdisusulseranganberat. Bisaberabe.(laporanpenonton). SelamatuntukmasMarsyelRirihena.Terusmersuditatabeladiripencaksilat.Bisamengantisipasi berbagaigayalawandiMMA. Bagiygkalahjugaterusberlatih.Perludifahami,diaspekbeladiri,pencaksilatmemangbanyakragam gayanya. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kunderempon16/10/201108:43 SelamatbuatMasMarsyel. Mohonmaaf,sayatidaksepakatdenganMasSupraptotentangwaktuyangterlalusingkatsehinggabelum banyakmengeluarkanteknik. Menurutsaya,pertandinganantaraMasMarsyeldanKangIrwanitutidakbisadibilangsingkat.Dalam waktuyangdibilang'singkat'itu,sayamelihatMasMarsyelsudahpunyastrategidansudahberlatihkeras untukmenerapkanstrategitersebut. Sayatidakasingdenganstrategitersebuttetapijujursaja,sayatidakpunyatekadsekuatMasMarsyeldan kalausayadiposisiMasMarsyel,jelassayatidakakanbisamenerapkanhalyangsama.Soalnyalatihan seminggusekaliajasayamasih'bolong­bolong'. Darikata­kataKangIrwansendiridiKFMA Quote KemarensayabertarunglawanMarsyel,HeisGood,TooGood, Gameplandiabagussekali Sayamenunggutendangandiaygkononsangatcepatdanseringdiagunakan,dansayatungguutkshootternyatatendanganitutak kunjungtiba. Ilostiacceptitandirespecthim AcarainijugadihadirilangsungolehMasPung

Jujur, inilahyangsebenarnyasayainginkandalamdiskusidiSSterjadibeberapabulanlalu(yangsampai ditengahiBang4ntara).Daripada'ngedumel',mendinganlatihandanmenangdalampertandingandengan

aturandia.Hasilnyakan'manis'. Keterbatasanperaturan,mestinyajadisebuahtantanganuntukmerancangstrategiagartidakterjebak permainanlawan. Danlepasdarisemua, iniadalahpertandinganolahraga.Sikapsportifdiperlukanbaikdalampertandinganmaupunsetelah pertandingan. Sekalilagi,selamatbuatMasMarsyel. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon17/10/201109:17 TerlepasdariapadanbagaimanaIrwanTenshinthdMerpatiPutih,sayacobasharingsedikitmengenai backgroundMarsyel. Bolehdikata,MarsyeladalahKetuaCabangMPtermudadalamsejarah(CMIIW).Keberaniannyauntuk mencalonkandiri,tentunyabukantanpavisi.Iaadalahseorangvisioner.DenganberposisisebagaiKetua CabangJakartaSelatan,tentunyadipundaknyaterdapatbebanuntukmemajukanMPJakartaSelatan. Marsyel,sesungguhnyamerupakanpetarung'underground'yangorangjarangdengar.Karenapertarungan diabukanlahpertarunganpertandingandiarena,tapibenar­benarpertarungannyatadilapangan.Sebagai seorangpemimpindariperusahaansecurityyangtimnyaseringditugaskanuntukmengawalartis,orang­ orangpenting,danbahkansampaikepelosok,kemampuanbertahanhidupdalamsegalasituasiadalahhal mutlak.Penguasaanbeladiriadalahhalyangutama.Mentalnyaditempa'dilapangannyata',bukanlah sekedardiarena.Berhadapandalamkondisihidup­matiyangsesungguhnya.Nyalinyatertempasecara alamiahpadakondisiyangsebenarnyadaribeladiri,yaknikondisihidupdanmati.Gerakan­gerakanMP yangbersifattelengas,trengginas,yangdidukungdenganpowerdarihasilkeilmuanolahnafasMP, sesungguhnyamenjadimodalutamayangluarbiasa. BerbekalpengalamanhidupnyaitulahmakaMarsyelberkeyakinankalauilmuMPsangatsangatbisa diterapkanpadaMMA.Akhirnya,setelahberdiskusipanjangbersamasahabat­sahabatnya,digagaskan konsepUSMP(UrbanSurvivalMerpatiPutih).Disusunlahdraftkurikulumawalhasildiskusibersama sahabat­sahabatnya.Sepertikatapepatah'kenalilahmusuhmu,makakauakanmemenangkanseribu pertarungan'.MarsyelmenganggapmeskipunkeilmuanMPbisaditerapkanpadaMMA,tapiperludilakukan penyesuaianpadabentukdanteknik,karenaiapercayakalaukeilmuanMPitufleksibel.Dalam penelitiannyaterhadapberbagaivideoMMA,jugasaatmengirimkananakdidiknyamengikutipertandingan alaMMA,didapatikondisisementarakalauteknikBJJyangdominanpadagrapplingseringmemenangkan pertandingan.Akhirnya,iamempelajariteknik­teknikgrapplingdariseorangpelatihseniorBJJsabuk ungu.Setelahmelakukanujitandingberkali­kali,Marsyelakhirnyabisamelihatcelah­celahyang diterapkanuntukmengantisipasiteknik.Termasukjugamempelajaribagaimanateknik­teknikdariAikido, MuayThai,dsb.HalinimenambahperbendaharaanpengetahuanmengenaiMMA.Sehinggadarisitulahdia mulaipunyakeyakinancukupbahwakeilmuanMPbisaditerapkanuntukmengantisipasiBJJ.Dengan kecerdasannya,danhasildiskusibersamasahabat­sahabatMPlainnya,disusunlahdraftkurikulumlanjutan USMPyangberisihal­halyangdiperlukanolehseorangpesilatMPagarmamputurundipertandingan MMA.Taktanggung­tanggung,dirinyabersediadijadikan'kelincipercobaan'darisemuaitu.Iabersedia 'turungelanggang'untukmempraktekkanhasilmersudi. Ditambahlagidukungandariparasenior,termasukMasPoenglangsungyangjugamemberikanteknikdan keilmuandidalammeningkatkankemampuantempurpadasuatupertarungan.Marsyeljugadilatih getaranolehseniortingkatKesegaran.Jadi,lengkaplahsudah.Semuamengalirbegitusaja,danmenjadi takdirMarsyeluntukmendapatkanmateridaribanyaksenior.Yapower,yatatagerak,yateknik,ya getaran,dsb. TakdirjugabahwaUSMPyangdigagasnyamulaimenampakkanhasil. DemikiansekilasmengenaiMarsyelRirihena(MPtingkatKhusus1). Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:dickyon22/10/201116:31 @all INFO karenaadakendaladiserver,databasesempatcorrupt, 2postterakhirsempathilang,dantidakterselamatkandibackupygtersedia. berikutkutipan2postterakhirygsempatterekam: ­­­­­­­­­­­­­

@mpcrb Nambahindikitaja....MasMarsyeljugaMantanAtletfightMPJSdierathn90andantahunlaluJuaraSatu KatagoriPemecahanBendaKeras&;Stamina/TenagadiKejurnasMP. BeberapabulanlalujugamemecahkanrekorMURI(?)dalampemecahanterce... ­­­­­­­­­­­­­ salam, sayapribadisangatsetujudenganpernyataanbangekkypadaparagraphkeduadiatas... sayamungkinsalahsatu'fans'sdrirwantenshindalampengertianselalutertarikmengikutisetiap postinganybsbaikdisinimaupundiforumsebelah. ..... ­­­­­­­­­­­­­ Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:pendekar_geblekon24/10/201100:51 assalamualaikummas2.. salamperguruan.. salutsayasamamas2semuaygadadisini.. sayadriMPcab.Sleman..sayamausharesedikittentngapaygsayaalamiselamamenjadibagiandricab sleman.. 1.anggotaMPjogjadianggapmemilikikualitaslebihbaikdripadaanggotadaerahlain..benarbegitu kah?? syapernahdchatviafbolehseorangseniordarisalahsatucabang,iamenanyakantingkatansya,lalu sayajawabtingkatansayamasihBalik2,lalubeliaumenjawab"wah..klawbalik2nyajogjamah kualitasnyamelebihikusus1kusus2disini..",lalusyajwablagi,"knpbgitumas??bukannyasyadengar dcabanglaindsr1sdhdkasihgetaran,klwdslemanboro2,ygjuarakejurnasjgbukandarijogja..",dan beliautidakmenjawab.. 2.sebagianbesaranggotaMPslemanadalahMahasiswamenjadimaslahtersendiribagicabang ukmMPdriuniversitas2besardjogjaberadadkawasansleman(UGM,UII,UPN,UAJY)..halinimenjadi masalhtersendiri,mahasiswaanggotaMPsleman90%berasaldariluarDIY,sementararata2mahasiswa kuliahslama4tahun,dgnanggapanwaktusebagianbesaranggotaslemanhanya4tahnutkbertahand sleman,stelahmrekalluskuliahsiapaygtaumrekaakankemana..jgamaslahanggotabaru,tidakmdah mendapatkananggotabaruygdptbertahanpalingtidak1tahunsaja..aturanpendidikantinggiygsemakin dperketatmembatmahasiswaengganmengikutikegitandluarkuliah..Intinyaanggotaslemantidak banyaksepertidulu,pelatih2mudasdhbykygpergi.. secaralangsunginiakanmempengaruhikegiatanperguruansepertitradisidanUKTNas,karenayg menjadipanitiaadalahanggotadaricab.sleman.. kamitersberusahamencarisolusinya...

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Misbachon31/10/201107:07 Assalamualakummas/mba... Sudahlamasayainginpostingdiforumini­barukesampaianhariini,soalnyaterlaluasikmembaca forumPPSMPdarihalaman1danbarunyampedihalaman22...heheheh:D SayainginbertanyamengenaiWholeBodyMovementyangdijelaskanolehmasMPCRB­sepertiyang telahdisarankanmasyaitubelajarmendalamigerakandasarmulaidarisikapkuda­kudakemudianleyek depandanbelakangadalahintidarigerakan Tapiyangmenjadipertanyaansaya­aplikasinyadalamfightantaraTeknik­efisiensi­powersepertinya kurangmengenadalamdirisaya.. Kalaumateriyangdiberikanmengenaipemecahanmenggunakannafaskasardannafassesaat­memang kenapowernyakebendakerasyangdihajar..Tetapipadasaatfightmauitusparingatauperkelahian bebaskokserasahilangya? Apakahintidarigetarannaluribermaindisini?memangpelatihdanseniorsayaselalubilangsering­ seringmelatihRGBdanolahnalurisendiriagarteknik­power­dirimenjadisatu,tapisayamasih bingung.. Mohonpencerahannya:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:PangeranMudaon31/10/201112:49

masMisbach, Sayamungkinbukanygtermasukcapablemenjawabpertanyaanmasmisbachkarenasayajugapembaca diforuminiwalaupundulusayalatihandiMPjuga.Tapisayamungkinmauberbagipengalamansaja. menurutsayapemecahanbendakerasmemangharusmemusatkankonsentrasiagartenagatersalurkan secaramaksimalketanganataupunanggotabadanygdimaui.Tapipadapertarunganygdigunakan adalahnaluriataureflek.tenagaygdipakaidipertarunganlebihvariabeldibandngkandenganpemecahan bendakeras.banyaksayajumpaihalygmasmisbachrisaukan. tipsdariseniorutkseringRGBdanolahnalurijugapoweradalahsalahsatucarautkpemerataanpower. melatihRGBseseringmungkin(kalausempat)melatihagarseranganatauantispasiberjalansecara otomatisketikapertarungan.digabungdenganolahnaluridanpoweragarsemuanyamenjadisatu,jadi dalamperkelahianygcepatdankilat,halinipenyatuanteknik­power­dirisangatdiperlukandanini akanmunculdarihasillatihanygdisebutseniortadi. Diberbagaialiranbeladirilaintermasuksilat,banyakygmengedepankanketikalagitarungharusdalam posisibadanse­rileksmungkindanmenempatkantenagahanyadiujungserangan.IStilahnyaadalah teknikkosongisi.ledakantenagadiujungseranganituygmembahayakansasaranygterkena. MohonmaafsayahanyasharesajakarenajujurpertanyaanmasMisbachdialamibanyakorangdanthisis onegoodquestion. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Misbachon01/11/201106:15 TerimakasihMasPangeranMudaatassharingnya...:) IamemangpadasaatbertarungsayamasihteringatsarandarimasMPCRBdipagesebelumnyatentang konsepZenpadaceritaMushashidimanauntukmenjadipetarungyanghandalmengertiapaintidari kosongtapitidakkosong­dimanaseranganmunculkarenasebabakibatdengancepatsepertikembang apiyangmunculdimalamharidanpikirankosongkembaliketikaseranganituhabisdalam1xputarandan siapuntukseranganberikutnya... Yangjadipertanyaansayajugakadangdalamsparingkitalebihmenekankanpadamencaripoint,tapi kadangsayamelihatseniorsayayangsedangfightdikejuaraanadayangdisebutdengan"Kelepasan" sehinggamembuatpenguranganpointsampaidisklualifikasiketikaposisisudahtertekandanadadaerah lawanyangterbuka..ApakarenasudahmendapatkanintinalurisehinggaMoment"Kelepasan"itubisa terjadi? OhiakonsepZenituapakahbisadidapatketikakitasedangmeditasibaikitunafashalus­pembersih atauyanglain?soalnyayangsayabacadaripenjelasannyamasMPCRBuntukmemahamikonsepZen dimanakosongtapitidakkosongkitaharusmenghadapikehidupaninisepertimeditasi...apakah maksdunyapelepasanpikiransehinggabadanrilekssepertisendanmeditasitetapitetapfokusterhadap lingkungan? SoalnyasetiapsayasparingwalaubarusesamaanggotaMPdicabangataukolat­kadangadapetarung yangbersifatdefensifmenunggumoment­adayangbersifatoffensivemencaricelah..apaitumemang pembawaanpribadimasing2? kemudiankadangkalaubertandingdengandenganseniorataujuniorteknikMPitusendiritidakterlihatya ?jadibingungjuga­hehehe...Apaituyangdisebutdenganilmuyangterserapdidalamdirimasing2 kemudiankeluarsesuaidenganpribadimasing2orang? Adalagi..hehehe:) kalauLeyekdimaksudkanuntukmelatihSeluruhpergerakantubuh..walauartidarileyekadalah pergerakanbahu...kemudiankalausikap"Pansher"itubagaimanaya??? Sayapernahbertanyakepadapelatihkalaupanseritusikapkuda2saatmenahanserangandengankaki­ laluposisitangansiapsepertisedangmenangkis... yangjadipertanyaa...sebenarnyaintidarisikapPansherituapaya? MohonPencerahannya..:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon01/11/201110:04 MasMisbach, Barangkalinovelinibisamembantumemberikantambahanpengetahuan.Adabeberapayangsepertinya bisaterjawabdisitu.Monggodisimak: http://sahabatsilat.com/forum/cerita­silat/tembang­tanpa­syair/ Semogaberkenan. [top] Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:PangeranMudaon01/11/201116:46 MasMisbach, sepertinyaarahandariMPCRBsudahsangatmengena[top].Kalausayasihmaukomenperihalkelepasan dankenapakokbanyakteknikMPygtidakbisaditerapkandipertandingan(terutamaIPSI).Bagisaya masalahkelepasanituadalahreflekdarisifighter.biasanyabilaterpojokakankeluarnaluridiautk membeladiri,makasecaranaluri,reflekbeladirinyaakankeluarsebagaimanifestasidaripenyelamatan diri(survivorinstinct). lantaskenapateknikMPataubanyakdarisilat(aliranmaupunperguruan)ygtekniknyatidakkeluar, menurutsaya,karenabiasanyasilatitumenitikberatkanpadabeladiridanbukanolahraga.Disparring alaIPSIsemuasudahdibatasi,tidakbolehini,tidakbolehitu,dsbnya.semuaserangandibatasihanya pukul,menendang,gunting,banting,dsbnya.nahkalauteknikMPatausilatlainnyasemuaboleh diterapkandipertandingan,bukannyagakmungkinakanbanyakcederadankematian.jadimasMisbach sebaiknyaharusbisamemilahantarasparringolahragadanbeladiri.karenakalaukitatidak memisahkandalammemandangnya,makakitaakanblurataubias. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kubitaon02/11/201119:29 dibeberapahalamanbelakangsempetbacaadayangmelakukangarudasampaiberkali­kalidalamsehari ituuntukapayah?apakahpowermeningkatataulebihpekagetarannya? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sifaqihon08/11/201121:27 wooow....[top] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sifaqihon30/11/201105:18 sepiiii...:­[ Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:silauon14/12/201109:08 Untukmenghangatkandanmeramaikankembalitritini,kitacobaberbagiceritatentang TradisiMPyuk,kanminggudepankegiatannyadimulai. Mungkinadayangbisaberbagikesan­kesansaatmengikutikegiatanini.Syukuradayangberbagiden membebersecarakhususdanmendalammengenaifilosofiTradisibagianggotaMP. salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:sifaqihon16/12/201113:28 .liatt4sebelahaja....disinisepidahnggaramelg...[[run2]] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:anaknagaon22/12/201110:24 tempatsebelahdimanamas? KK.us? ;D maukitabuateklusivebuatforumbeladirispecialitySilat,malahsepiyamas. promosinyakurangpalingmas. :) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon22/12/201117:32 @masanaknaga,

BukanforumKa**usmas,tapipadaforumtertutup"KeluargaBesarPPSBetakoMerpatiPutih"pada facebookyangdigagasolehsenior.Kalauuntukforumsahabatsilatsihsejauhinimenurutsayamasih baik­baiksaja.Yabiasalah,namanyaorangmeluangkanwaktuuntukpostingtentunyadisesuaikandengan waktuyangpas.Barangkalimemangsedangcukupbanyakkesibukanyangada.Sayasendirijugakarena prosesakhirtahundikantoryangcukupmenyitawaktusehinggabelumbisaaktiflagisepertiduludisini. Mungkintahundepan(2012)barumulaiaktiflagimas.InsyaAllah. Khususuntukcersilsaya"TembangTanpaSyair",bukuketigabaruakankeluarbulanJanuarisekalian melakukanredesign.Isinyaakanlebihdahsyat:)Hehehe.Freedownloaduntukpesilatdannonpesilat. PersembahanuntukduniapersilatanIndonesia. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon22/12/201119:28 WahmasAgungturungunung,pakabarmas?[[peace2]] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon23/12/201118:43 Alhamdulillahbaik,kangsawerwulung:) Daripadaturungunung,enakannaikgunungkayaknya.Hehehe...[[run2]] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mustdonton03/01/201209:50 MaafMasgunggung..MasJokoyangdimaksudapamasJokoyangduludariKebumenya?... nuwun Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Toyosuon03/01/201211:55 Mas­massenior, Adapertanyaanlaginih... Mengapajikaseringmelatihpernafasanntahitupembinaan,pengolahan,getaran,sayamerasakan bagaikanmendapatsedikitilmu"WeruhSadurungingWinarah"... Kadangjaditakut,apayangucapkan(biasanyayangnegatif)"terjadi"....Apayangketangkapdipikiran saya"terjadi".Bagaikankun­fayakkun. Salam, Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon04/01/201209:52 Quotefrom:mustdonton03/01/201209:50 MaafMasgunggung..MasJokoyangdimaksudapamasJokoyangduludariKebumenya?... nuwun

Iyamasmustdont.LengkapnyaJokoDwiPriono. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon04/01/201209:55 Quotefrom:Toyosuon03/01/201211:55 Mas­massenior, Adapertanyaanlaginih... Mengapajikaseringmelatihpernafasanntahitupembinaan,pengolahan,getaran,sayamerasakanbagaikanmendapatsedikitilmu"Weruh SadurungingWinarah"... Kadangjaditakut,apayangucapkan(biasanyayangnegatif)"terjadi"....Apayangketangkapdipikiransaya"terjadi".Bagaikankun­ fayakkun. Salam,

:)

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mustdonton10/01/201217:25 Quote Iyamasmustdont.LengkapnyaJokoDwiPriono.

oiyamasgunggungsydahtahuorangnya..duluseringketempatmasmulyantotambak..sempatdemo jugadimaos...sempatlihatdemonyajugadipantailogending...oyamaspasdipantailogendingadayang mendemokanoukulanbayuseto....tapimengarahkesekarangkokjarangdidemokanlagiyamas...apa adalarangandaridewanguru/gurubesar?...karenamenurutsayademosepertiitubisamenaikanpamor MPkanselaindemogetarandanpower?.....:) oyamasgunggung...setelahsybacatembangtanpasyairnyamasgunggung...keliatannyaapaitu pengalamanpribadidarimasgunggungya.....?:D

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon17/01/201215:58 Adabanyakfaktorsihmasmustdont.Sayapikirituhanyasebuahpilihankitainginmenampilkanapapada saatdemonstrasi. Quote oyamasgunggung...setelahsybacatembangtanpasyairnyamasgunggung...keliatannyaapaitupengalamanpribadidarimasgunggung ya.....?

Monggodinikmatisebagaitemandisaatwaktuluangmas:) Semogabermanfaat. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mustdonton17/01/201217:46 Quote Monggodinikmatisebagaitemandisaatwaktuluangmas:) Semogabermanfaat.

wahdarijawabaniniberartiya..kanmas...:D masgunggungsebagaipraktisigetaran....ditembangtanpasyairnyakokgakdibahasnapasgupitaya... (*apakelewatnggaktahu:o)..tapijustruyangsayatanyakanini.... saatsayapindahdicabangsemarangpun(*karnakuliahsaatitu)jarangdiaplikasikannapasgupitaini...tp saatsayadimaosmalahdianjurkankatanyauntukmempercepatpacugetaran...nachmonggodibeber masgunggung...kegunaannapasgupitasecarafilosofinya....nuwun Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon20/01/201208:12 Beberapanafassisipanuntukpacugetaransepertigupita(benturdangesek),kayang,dankopstand memangbisadigunakanuntukmempercepatlatihangetaran.Tapisebagaimanasifatdarisisipan,bisa diberikanbisatidak.Meskitanpasisipan,kalaumengikutiprosedurlatihannormalpunsebenarnyatidak adamasalahmas.Asalkanarahandanpenghayatannyatepat(menurutkearifanlokalmasing­masing). NantidibukuketigaakandisinggungmengenaiituketikaadiksiAkbar,yakniAyu,mengalamikesulitan dalamprosesbelajargetaran.Setelahdibantudenganpacugetaran,barulahmulailancar.Jadimemang sengajasayaberikanbertahappadacersiltsbdandiberikansesuaikonteksnya.ErasiAkbar,ituadalah eradimananafassisipanbelum"didistribukan"secaramassalmelaluikurikulumbaku. Tidakmasalahmaskalaumaudilatihsebagaisuatupendekatanuntukmempercepatkarenamemang bentuk­bentukitusudahdidistribusikanmassal(terutamakopstanddankayang). Semogamembantu. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mustdonton20/01/201214:33 masgunggung...dalamtembangsyairnyadiceritakanayahsiakbarbisamengendalikanhujan...sharing jugamas:sayapernahdengardaritemanseangkatansayadicabangsemarangygkebetulanorangnya dahsepuh2(*karnaitusygakdiajakmas..:o)ketempatmasmulyantopele(almarhum)di­cilacap...beliau sempatmemanggilombakkatanyadenganmenjetikanjarinya..dankawanseangkatansytersebut kebetulanbeliaudokter..sempattertarikarusombakdanmasukagakketengah2...tapiterus

diselametin...danakhirnyadiasadarkalaumasmullagiduko....(*nuwunsewumasnekkeliru)...apa sehebatituyamasilmugetarandalampengendalianalamsemesta.... saatmasbudiHP(almarhum)datangkesemarangjugapernahberkata...bomitubisamenghancurkan gedungtapidengangetaranpadaMPjugabisamelakukansepertidemikian....(*hebatsekalitenaga getaranitu) nachmungkindenganadanyacerita2tersebutbisalebihmenarikmaskalaubanyakdisisipkanke tembangtanpasyairnya... sebenarnyaapamasygmembedakanorangyglatihangetaransecaranormaldenganorangygsimpul syarafnyadibukadulu...terusterangsysempatdibukaolehmasbudiHP(gurubesar­almarhum).. mungkinmasgunggungbisamembeberkan....karenamasmultambakpernahbilangkalaulatihan getarannormalsajadandenganpengolahannapasjugateraturnantisimpulnyaakanmbukaksendiri..... (*dibukasimpulnyakatanyauntukorangyglatihannyaakasusah)...monggomasdibeberkan...maaf kepanjanganceritanya. nuwun Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon20/01/201215:31 Kuncinyapadagetaranpribadimas.Sejauhmanakitaberlatihhinggabisamerasakanbenargetaran pribadidirisendiri. Adaberbagaimacam"akselerator"ataukondisiyangmempercepatseseorangdalambelajaruntuk menguasaisuatumateri,sebanyakjugakondisiyangbisamenyebabkanmacet/gagal. Sejauhini,sepanjangpengetahuansaya,otoritaskeilmuanselaluberusahauntukmeningkatkantingkat keberhasilananggotadalambelajargetarankarenaitulahdasardarisemuakeilmuanMP.Darimulaiyang hanya20%,kemudiandiupayakanhinggamencapai90%ataubahkan100%.Diantaranyadengan melakukanpenataranMOM(MasterofMasters)yangmemperkuatmetodedidalamberlatihgetaran.Para pesertaMOMininantinyaakanmendistribusikanpengetahuannyapadacabangmerekamasing­masing. Mendistribusikannafas­nafasuntukpacugetaran,ataupundiberikanpetunjuk­petunjukuntukmempercepat prosesnya.Diharapkan,anggotaMPtidakperlu'dibuka'lagisimpulnyadenganmetodelain.Cukupmelalui latihanrutinberbasiskurikulumbaku,makatingkatkeberhasilanakanlebihdaricukup.Kecualimemang padakasus­kasusyangkhususatauyangdirasaperlu. Saatini,denganlatihanyangrutindanmengikutipakemyangsudahdipersyaratkanolehMP,makatingkat keberhasilanlatihangetaransudahjauhlebihbaikdibandingdulu.Jadikalauyangberlatihnormaldan kemudianyangdibukasimpulnyayatidakadabedanyamaskalaudarisisigetarannya.Bedanyacuman dariasalmulaprosesbisanyasaja.Yangsatulewatolahnafasnormal,yangsatupake'jalanpintas'. Semogamembantu. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon20/01/201215:37 Kalaudalambahasasaya,ilmugetaranitu"bertepitapitakberbatas,berbatastapitakberujung". Banyakpotensiyangbisadigalidarisitu.KarenamemangdisitulahdasardarikeilmuanMPadanya. Tanggaawaluntukmasukpadakeilmuanlanjutanyagetaranitu. Mauagalan(kasaran)danhalusanjugaada.Darimulaiyangbersifatunsurangin,air,api,tanah,dsb, jugaada.Dariyangmulaiefeknyabiasa­biasasajahinggamenceraiberaikanmaterijugaada. Semogamembantu. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:bintangon25/01/201203:54 kerennihmasgungmempopulerkanilmuMPlewatceritasilatdenganbackgroundmodern...langkahyang cerdas.bisadibilangstrategipemasaraninovatif[top] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mustdonton25/01/201214:17 MasGunggungmasihdalam"TembangTanpaSyair"laginichpertannyaannya....[top] "Dalamceritaitudiceritakan...SaatAyahsedangmenceritakanlatihanPukulanBayuSeto..danketemu dengansikakekyangmengganggaonyaadalahcucumurid.." disinimengapasiAAtidakmenanyakanperihalsikakektersebutmas...(*nama­keturunanberapa dll)..apantdiserialberikutnyaditerangkanolehAyahsiAAmas....:o(*penasaran.com) DalampertarungandiKejuaraanSilatyangditakutidiMPadalahPowernyasertaPukulannya,semisal PasirBesi.KarenakebanyakanAtlitdiMPpastidibekaliPasirBesi...mungkinepisodeiniadaatautdkmas dijabarkantentangpukulanPasirbesidi"TembangTanpaSyairnya"....

sekedarpertanyaanyangmasihmengganjalsajamasgunggung...kalaukelirumohondimaafkan. nuwun Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon27/01/201211:01 Diikutisajaceritanyamas...:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mustdonton27/01/201216:32 okmasgunggungsytunggukelanjutanceritanya....:D

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:SawerWulungon28/01/201222:11 Quotefrom:mpcrbon20/01/201215:37 Kalaudalambahasasaya,ilmugetaranitu"bertepitapitakberbatas,berbatastapitakberujung". Banyakpotensiyangbisadigalidarisitu.KarenamemangdisitulahdasardarikeilmuanMPadanya.Tanggaawaluntukmasukpada keilmuanlanjutanyagetaranitu. Mauagalan(kasaran)danhalusanjugaada.Darimulaiyangbersifatunsurangin,air,api,tanah,dsb,jugaada.Dariyangmulaiefeknya biasa­biasasajahinggamenceraiberaikanmaterijugaada. Semogamembantu.

Sayajadipengenliatmas,tanpabermaksudapaapamas,karenasayayakinmemangadailmuseperti itu.Hanyamengobatirasapenasaran. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon31/01/201211:35 Terlepasdarirasaingintahuyangadaolehsiapapun(tidakhanyaumum,tapijugabahkananggotaMPitu sendiri),sayamelihatkebijaksanaanMPuntuktidakmempublikasikankeilmuannyamerupakanlangkah yangtepat.SuatuharisayapernahbertanyapadaMasPoeng(gurubesarMP),mengapakeilmuan­ keilmuanpamungkasMPtidakdipublikasikanpadakurikulumbaku? Dijawabkalaunantiakanadamasanya.Agartidakmenimbulkanbanyakpertanyaandikemudianhari. Apalagitolokukurnyamasihbelumbisadiukur(levelnya).Sehinggakeilmuanitudiposisikanmasukpada kategorisisipan.Diajarkankalaumemangsudahmasanyadiajarkan.Diberikankalaumemangsudah takdirnyadiberikan.Diwariskankalaumemangsudahharusdiwariskan.Terkaitdengankemampuan anggotamenatamental,jiwa.Siapatautidakkeilmuanituditerima. Sayapribadimelihat,bahwatentunyagurubesar,dewanguru,danotoritaskeilmuan,memiliki pertimbanganyangsudahdipikirkanmatang­matangapakahkeilmuaniniakanditurunkanatautidak, apakahakandimasukkanpadakurikulumbakuatautidak. Ditangankeluargapewaris,sayayakinsemuamasihtersimpanrapi.Sebagianmungkinsudahdiajarkan padayanglayakdandianggapberhakuntukmendapatkannya. Kalaupengenlihat,iniyangagaksulit.Karenabiasanyamerekayangsudahmendapatkankeilmuan sepertiituakansangatlowprofiledantertutup.Lebihsukadibilang"tidakbisaapa­apa"karenalebih nyamanpadakesehariannya.Harusmenunggudengansabaragarjodohnyabertemu. Adapengalamanmenarikbeberapaharikemarin.Ketikasayaberuntung'menyaksikan'bagaimana pengobatanjarakjauhMPberbasisgetaranyangdilakukanolehsalahsatuseniordariPurbalinggauntuk pasienyangpatahtulang.Bagaimanaotot­ototdiregangkandenganlembut,bagaimanatulangdigeser denganlembut,laluperlahandigerakkandenganlembutuntuk'disatukan'.Bagaimanawarna­warna digunakanuntukpengobatan.Padahalyangmengobatiberadapadalokasiratusankilometerjauhnya. Alhamdulillah,akhirnyaberkenanuntuksedikitmengajarkanpadasayabagaimanatekniknya.Iniseperti jodoh.Terjadibegitusaja.Sayatidakpernahmencari­cari,tapikokbisadikenalkan.Alhamdulillah.Jadi adatambahanpengetahuanbaru.Sebelumnya,sayajugadiberikangerakanuntukmelancarkansirkulasi energitubuhagarprosesperekatantulangmenjadilebihcepatdariseniorMPlaindariSurabaya.Itujuga terjadiinsidental,karenasudahjodohdantakdirnyayaketemu. Kira­kirademikiankangsawerwulung. Semogamembantu.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mustdonton31/01/201215:26 Quote Terlepasdarirasaingintahuyangadaolehsiapapun(tidakhanyaumum,tapijugabahkananggotaMPitusendiri),sayamelihat kebijaksanaanMPuntuktidakmempublikasikankeilmuannyamerupakanlangkahyangtepat.SuatuharisayapernahbertanyapadaMas Poeng(gurubesarMP),mengapakeilmuan­keilmuanpamungkasMPtidakdipublikasikanpadakurikulumbaku? Dijawabkalaunantiakanadamasanya.Agartidakmenimbulkanbanyakpertanyaandikemudianhari.Apalagitolokukurnyamasihbelum bisadiukur(levelnya).Sehinggakeilmuanitudiposisikanmasukpadakategorisisipan.Diajarkankalaumemangsudahmasanyadiajarkan. Diberikankalaumemangsudahtakdirnyadiberikan.Diwariskankalaumemangsudahharusdiwariskan.Terkaitdengankemampuan anggotamenatamental,jiwa.Siapatautidakkeilmuanituditerima.

setujudenganmasgunggung... sayajugaduluadapengalaman...padasaatduluramai2nyailmutenagadalam,sayapadasaatitumasih dasar1...teman2udahpadanyobamas(*dulumasihbanyakyangcoba2perguruan)...hanyadengan bentukgarudasajamerekamalahbisamengalahkanbahkanadajugaygterlontar..(*Awalnyamereka heran)kokbisayaMP. MengenaiilmuitudipublikasikanapaenggakmemangbegitudiMPmasSawerWulung...sypernahchat denganmasIpoeng(MPtingkatkesegaran)domisiliskrgdiJepang...Padasaatdemopowerdangetaran sajasudahmembuatorangberpikirapaMPolahragakeras,nahkalaukeilmuanitudipertontonkandengan sengajamakaanggapanmasyarakatbisa­bisamenganggapMPituolahragakerassekali....padahalkita tahusendiriPENCAKSILATadalahbudayabangsayangperludilestarikan.Ilmuitubukanuntuk dipertontonkanMasSawerWulungtapiuntukkedamaiandimasyarakat... nuwun. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:teddykrenson05/02/201221:29 mass...cabangMPdimanahajanih...? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kubitaon07/02/201210:51 masseniusizinbertanyaapayangbarudidapetyah sayabarudikasihtentangpenyaluransaatpembinaan,kalopelatihbilangharusdisalurkanketelapak tangandanjangandisebar,karenaakanjadibentengnantinya. masalahnyabagaimanabiartidaktersebar? mohonmasukkandarimassenior Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon07/02/201219:51 Biasanya,setelahpembinaanno1(garuda)dilanjutdenganpembinaanno2,3dan4. Kemudianditutupdenganpengendapan(ditarikdikumpulkandisuatutitikataudisebarmerata). Kaliinimaulatihangarudabenteng.Pembinaanbolakbalik,1­2­3­4dilanjut4­3­2­1(kembalikegaruda, terpusatditelapaktangan).Kemudiandilanjutlatihangetaranataumasihlatihangarudabenteng. Setelahpembinbnbolakbalikbelumdiendapkanataudisebarkarenaadalatihanlanjutannya.... Ikutiajapetunjukpelatih,tentubertahapsesuaikemajuananda. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Agussunardion16/02/201205:57 Merpatiputihapamenggunakantenagadalam7cakra. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon16/02/201209:41 Tidak.Pengolahannyatidakdenganpendekatankonsepchakra.MelancarkanridhaIllahi­energipribadi­ energialam.. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Agussunardion17/02/201206:47 tapikenapaadanafaspembersih.nafassegitigadantricakramangilinggan.klotdksalahsemuaitusama teorinyadgnpembangkitan7cakraygakubacadigoogle.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon17/02/201208:48 Teoripembangkitan7cakraitubagaimanakira2? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon17/02/201214:25 Mohonijinparasesepuh,sayasampaikansekilas,"productknowledge"tentangMPygsayatahu. 1.MPadalahBELADIRIpencaksilattradisionalJawa.(penekananpadabeladiri).Dalamkhasanahpencak beladiritradisionalJawa,topiknya,sepertidulu2nya,adalahkemampuanbeladiriantarmanusia, menetralisirseranganilmuhitam,menetralisirgangguanmahlukhalus(tidakkasatmata),menempuh tempatangkergawatkeliwat,menetralisirkayuaeng,mengendalikan,melawan/menundukkansatogalak satowiso(binatangbuasdanbinatangberbisa),penyembuhanalapencaksilat,kewaskitaandst... 2.Sesuaidengannamanya,dasarmenggelutikeilmuannyaadalah"mersudipatitisingtindakpusakane titisinghening". Mencaritindakanyangtepat,denganmembacatitisinghening,petunjukIlahi(bukanpetunjuk demit/mahlukhalus). Dalammasalahkhodam,MPmemilihjaluraman.Denganpengertiankarenatidakselamanyakhodam menurutiperintahkita.Padasaatlemah,justrukitabisadikendalikannya. Makatanpamelecehkansiapapun,MPmemilihbersihdarikhodam. SetiaptahapselalumohonridhaIllahi,sesuaiagamamasing2.Misalbagiygkristiani,diistilahkan,setiap sapadalahaltar.... ApakahadaperintahdalamKitabSucidanHadisshoheh? Adapemahaman,bahwamanusiadiperintahkan"membaca"alamsebagaitanda2kekuasaanNYA. Adapemahamanbahwaibaratairsamuderasebagaitinta,tidaklahcukupuntukmenulissemuailmuNYA. Adapemahaman,bahwamanusiadiciptakanNYAberjenisjenis,berkaumkaum,dengananugerahbudaya masing2. Disinilahposisipencaksilattradisional,di"mersudi",diperdalam,dikembangkanmanfaatnya,denganfilter agartidakmelawanaqidahagamamasing2. 3.Sebagaimanapadaumumnya,didalampencaksilatMP,adapembinaanfisik,pembinaanmentaldan pembinaanteknikbeladiri. Diwujudkandalampembinaanjasmani(aerobik),pembinaanolahnafas(anaerobik)dantatagerak beladiri.Perbendaharaanteknikbeladiridiposisikansebagaigerakpengarahanuntukreflekdangerak naluribeladiri. 4.Karenaprinsipnyaadalahtatagerakdilambaridenganhasilolahnafas,makadisemuatingkatanMP(12 tingkat)adalatihanmasing2,olahnafasdantatabeladirisesuaitingkatannya.Adamateripokok,materi sisipandanmateripenunjang. Sehinggaketikaawalmasuk/calonanggota/tingkatDasar­1,meskitekniknyabarubelajaruraiangerak dasar,gerakdasardanrangkaiangerak,sudahdiberilatihannafaspengolahanDasar­1. 5.TatagerakMPterdiridarigerakdasar,rangkaiangerak(tunggal,berpasangan,wajib,bebasdsb),ada gerakpraktis,tangkapkunci,tangankosongdanbersenjata(panjang,pendek,senjatalemas),pola langkah(as/pancer,segitiga,segilima,segidelapan,langkahsetan,langkahbentengdst). Padageraknaluridalamprakteknya,sudahtidakterikatrangkaiangerak.Cepat,tepat,cenderung telengas... (bersambung).. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon17/02/201217:14 (sambungan) 6.Tatanafas. SejakDasar­1sudahmulaisenampengolahanNafasDasar­1,pembinaandanseterusnya. Adabentuk2pengolahandanpembinaan. Adaygstatisdandinamis. Adanafaskeras(tarikhidung,keluarmulutberdesis),adanafashalus. Adahidung­mulut,adahidung­hidung. Adanafasdada,nafasperutdannafasjepit(diafragma). Adaygtanpabeban,kemudianbebanbertahapsesuaitingkatan,mulaibatubata,potsemen,halter, haltertengah. Kemudianadaalatpengerasanbamburaut. Adaalatbantupengolahanberupagendewakembar(khusustangan),gendewakembangpayung(ukhusus kaki)danduabangku(khususbadandankepala).

Ditengahtengahadalatihangetaran.Dimulaigetaranpribadi.Tenagahasillatihandisalurkankeanggota badan.Disalurkan­ditarik,disebarkan­dikumpulkandst. Kemudianmulaimengenali/merasakanenergialam.Difilter,ditarik,dikumpulkandisalurkandst. Tenagagabungandisalurkandenganpengejanganatautanpapengejangan..dst Hasilpengolahantenagadangetarandiaplikasikansebagaitenagapemukuldangerak(naluri). Tidakadapelajarantentangtitikcakra. Namunkalautenagakerasdanhalussudahterbinadandikendalikan,bisamain(diaplikasikan)kemana mana. Katanya(temananggotadiBali),bisamenjadilebihmudahmembukasimpulcakra. Bisamenemukangarisdantitikmeridiantubuh(sesuaiteoriTCM)denganmudah...dst. Bisamengaplikasiteoripengobatandenganprana...dst. JadimeskikemudianadatitiksinggungdengancakramaupunmeridianTCM,atauprana,pendekatan untukmencapainya,berbeda... Meskiagaksulitmerangkumnya,mudahmudahanbisamemberigambaran. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Agussunardion17/02/201220:51 Terimakasihmasataspenjelasanyanggamblang.krenaartikelcakratsbtdtulisolehorangbali.karena menuruttradisijawaygsayathucakraadalahtingkatantertinggidlmbelajarilmusejati.(gurusejati) matorsembahnuwonterimakasihsalamMP. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon17/02/201221:39 SamasamamasAgusSunardi. Bagaimanapunobyekyangdieksplorasisama. Meskidenganjalurpendekatanyangberbeda,dimungkinkanterjadititik2persamaan. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:fauzanon21/05/201212:10 gimanaseimbangipasokannutrisiamalatihan? mohonpencerahandarisesepuh Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon24/05/201208:19 MasFauzan,inisayasharingramuanSaptoTunggaldariMerpatiPutih.Monggodiracikdandiminum setelahhabislatihanberat.Tubuhakankembalifitdanbugar. Bahan­bahanyangdiperlukanadalah 1.KacangHijaudibuatbubur 2.KayuManis 3.Cengkeh 4.DaunSereh 5.Gulajawa 6.DaunSeledri 7.TelorAyamKampung Caranya: a.Rebus2gelasairkedalampancikecil b.Masukanbahan23456sampaimendidihlaluapinyadikecilkantunggusampai10­15mnt(dpt1gelas) c.Kuningtelurmasukankedalamblenderkemudianmasukkanbahantersebutsediktdemisedikitbiar ratalalumasukankacanghijauygtelahdimasakterpisah(kira­kira250cc)kedalamblender d.Setelah3menithidangansiapdisaji(dpt2gelas) Dalammemasakkacanghijaujanganmenambahgulapasirdanatausantan.

Kalaumausedikitmanis,pakegulaaren. SilahkandicobamasramuanSaptoTunggaldariMerpatiPutih. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:fauzanon24/05/201212:12 terimakasihmasnantisayacoba kebetulanberatbadansayagakideal tinggisaya170bbsaya53?

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:brianon27/06/201201:53 salamperguruanuntukparasepuhdanparasenior namasayabrian,tingkatanmasihrendah,mohonijinuntukbertanyauntukparasepuhdansenior sayasudahbelajargetarantutupmatadalambeberapatahunterakhir,tapihasilnyamasihnaik turun,dalamsuatulatihanterkadangnilaikeberhasilangetarantutupmatasayamendekati100%,tapidi waktulainmungkinhanya60%saja.memangmenurutpenilaiansaya,adabeberapametodenafasgetaran yg'manjur'untuksaya,danbeberapayglaindirasa'kurangmanjur'untukdirisaya,tetapiitupunbelum membuahkanhasilygpermanen,dansecarapribadisayalebihmudahuntukmendeteksisuatubendadan bentukwujudnyadibandingkanmendeteksiwarna pertanyaanyginginsayatanyakansbgberikut: 1.mengapakemampuangetaranbisanaikturun(terutamapribadisaya)? 2.apakahuntukbisamempelajarikanuragansepertibayuseto,kerewaja,dllharussudahbenar2 menguasaigetarantutupmataatauvibrasion(meminjamistilahmasmpcrb)seutuhnyaterlebihdahulu? mohonpencerahandanilmunyadariparasepuhdansenior salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon29/06/201223:44 @masBrian. Sayacobamenanggapisecaraumum. 1.Kemampuandeteksigetaranyangnaikturunituwajar.Tapikalauperbedaannyaterlalusignifikan, berartibelummantap.Cobalatihanrutinlebihkhususdanberturutturut,diskusidenganpelatihatau temanygsudahsukses,akanlebihcepatketemu"slah"nya. 2.Deteksiwarna/benda(istilahdiAmerika"vibravision"),agakberbedadanbukanprasaratuntuk aplikasigetaranbagipukulandsb. Deteksilebihmelatihkepekaangetaran.Merupakankemampuanawal(deteksibenda,warna,halang rintang,tulangretakdsb).Bisadiperolehdenganlatihanpengolahantenagadanlatihanpengolahan getaranditingkatawal/menengah(terbuktibisadicapaiolehpesertatunanetra,denganlatihanpengolahan tenagatingkatdasardanlatihangetarantingkatawal). Tapiuntukaplikasilebihlanjut,misalmelontarkan/menyalurkantenaga,baikuntukpertahanan, menyerangmaupunpenyembuhan,tentudiperlukantenagadangetaranyanglebihkuat. Terbuktiygtatagerak,tenagadangetarannyasudahkuatdanmenyatudalamnaluri,tidakadahambatan dalamberlatihprogramlatihansisipan2tsb,tanpaharusjagodalamdeteksiwarna. Masalahnya,sekarang,denganmaksudpengembangandanmanfaatyglebihluasnantinya,deteksiwarna, bendadanhalangrintangmenjadimateriujiandannomorkompetisiinternalperguruan.Maunggakmau harusdilatihdanlolosujian. Semogatanggapansingkatinibisamenambahpengertian. Silahkanteman2yglainmenambahi. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:brianon11/08/201201:59 mungkininimenjawabpertanyaanmengapapesilatmerpatiputihototnyatidakbesar,akhirnyanemujuga jawabannyadariwikipedia,berikutpenjelasannya: Kontroversihipertrofimiofibrillarvs.sarkoplasma Dalamkomunitasbinaragadankebugarandanbahkandalambuku­bukuakademikhipertrofiototkerangka dideskripsikandalamsatudariduajenis:sarkoplasmaataumiofibrillar.Mengacupadateoriini,pada

hipertrofisarkoplasma,volumecairansarkoplasmadalamselototmeningkattanpadiiringipeningkatan padakekuatanotot,dimanapadahipertrofimiofibrillar,proteinkontraktilaktindanmiosinmeningkat dalamjumlahdanmenambahkekuatanototdanjugapeningkatankecilpadaukuranotot. Hipertrofisarkoplasmaadalahkarakteristikdariotot­ototbinaragawankhusussementarahipertrofi miofibrillaradalahkarakteristikdarialtetangkatbesiOlimpic.Duabentukadaptasiinijarangterjadi denganbergantungsepenuhnyasatusamalain.Seseorangbisamengalamipeningkatanbesar­besaran padacairandiiringipeningkatansedikitpadaprotein,peningkatanbesar­besaranpadaproteindiiringi peningkatankecilpadacairan,ataukombinasikeduanyayangrelatifseimbang.Berbedadenganteoriini perludicatatbahwaketikadilihatdalammikroskop,otot­ototdiisisepenuhnyadenganmiofibrils,tidak peduliapakahototdaribinaragaataupengangkatbesiyangdigunakan.Juga,sebenarnyasangatsedikit buktiaktualyangmendukungbahwabagiannon­miofibrillardarisarkoplasmapernahberkembang.Lawan dariteoriinimenasehatkanbahwapenyebabdaridugaanpopulariniadalahdua:Pertama,inidiperoleh daripemecahanpadapenggunaanototketikamengukursintesisprotein.Iniadalahteknikdimanaprotein ototdipisahkansecarabiokimiakedalampecahanmiofibrillar,sarkoplasmic,membranedanmitokondria untuksintesisprotein. Validitasdaripemisahaninidengankurangbaikdivalidasidanjuga,hasildaripemecahaninidan pengukuransintesisproteinisotopstabilsesudahnyayangbiasatidakmenunjukanapa­apatentang kelebihanrelatifdaripemecahanprotein­proteinini(sepertiperubahanpadasintesisproteinyangsecara definisirelatif(cth.perubahan50%padasebuahzatyangterdapat1%ototmasihtidakberartidalam konteksfisiologi)).Ke­dua,pendukungsarkoplasmic/miofibrillarmenggunakanteorinyauntukmenjelaskan mengapabianragamemilikikekuatanyangrelatiftaksebanyakstrongman.Tapiteoriinitidakperlu menjelaskanperbedaanini.Perubahanfisiologiyangberhubungandenganlatihandenganvolumeyang sangattinggidankadarkelelahanototmenghasilkanadaptasineuromuskularyangberbedadariyang dialamipadalatihankekuatandenganbebanmekanikyangsangattinggidansedikitkelelahanotot. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon02/09/201223:39 @masBRIAN. Binaragadanangkatberatmemangbedatujuansehinggabedacaralatihan.CaralatihanMPlebih semacamlatihanangkatberatdenganlebihbanyakbentukdancarapengolahannafas. ParaahlifisiologimenggolongkansenampengolahanMPlebihcenderungkelatihanAnaerobicdibanding latihanAerobic,dayatenaganyamengikutiteoriATP(penelitiansenampengolahanMPpadaOperasi SETAdiAKABRIUDARAth1973,kerjasamaDephankamdenganBagianFisiologiFakultasKedokteran UGM). Konsekwensiteoriitu,antaralain,hasilnyalebihkepenguatanototputihdaripadaototmerah. Kalauberlatihbinaraga,yangbertujuanmembentuk"toningotot",tentujangandicampurdgnlatihan senampengolahan/pembinaanMP.Toning­nyabisaambyar,jadiratalagimeskilebihberisi. Halinijustrumenguntungkanterutamapadapesilatputri.Meskidayapukul,staminadantenaga meningkattidakkalahdenganpesilatputra,bentukototdankulitnyatetapfeminin,harmonis,halus, berisi..... Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kubitaon05/09/201221:49 assalamu'allaikummas mautanyaapabisa/adaolahnafasMPyangdapatmenyembuhkanpersendian? ibusaya(52)padajaritangannyasukasakitnyerijikadigerakkan,saatdibawakedokterdiberiobat nyeridantulangtapibelumadahasil.kalomenurutdokternyamungkinpenyakittua(pengeroposan tulang/radangpersendian).entahlah mohonbantuannyamas,terimakasih Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon05/09/201222:23 Sebelumsayacobajawab,bolehkahsayabertanyaterlebihdahulukepadamaskubita. 1.Apakahibupunyakeinginankuatuntuksembuh? 2.Apakahibumasihmaumelakukangerakolahraga? Demikianmas. Ohya,kalaumaulebihafdolmonggodiinboxfotoibumaskubitatercinta.Biarsayacobabantu pendekatanyangpas.InsyaAllah.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kubitaon12/09/201212:11 1.Keinginankuas,pastimas 2.Olahragaapaya?biasanyacumajalanpagiajamas bolehsayakirimpotonyakeemailaja? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon12/09/201218:35 Okkalaubegitumas. Monggodikirimkeemailsaya. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kubitaon13/09/201216:58 maafmassayabelumpunyaemailmasmpcrb Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon13/09/201218:12 Sudahsayainboxmas. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon14/09/201217:28 Ok,maskubitafotosudahsayaterima. Besokakansayarekamkancaralatihannya.Khawatiragaksulitkalauharusditulis(khawatirsalah persepsidankepanjangan). Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kubitaon15/09/201219:02 terimakasihbanyakmasmpcrb kalaubutuhdatapribadiibuatausayaakansayakirimkanmas Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon15/09/201219:57 Ndahperlumaskubita.Fotonyasajasudahcukup.:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon15/09/201221:40 InformasidariPewaris(masHemi): "ProgramGuruBesarMasPoengtgl29­30November2012,akandilakukanWorkshopTingkatKhusus1 MateriGendewa.Diwajibkansetiapcabangmngirimkan2anggotatingkatKhusus,danutkperorangan tetapbisamengikutiworkshoptsbdgnpersyaratansdhmencapaitingkatKhususdanadarekomendasi cabangdmanabernaung." Semogabermanfaat. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:kubitaon16/09/201214:43 terimakasihbanyakmasatassegalaniatanbaiknya Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon17/09/201216:02

MenyambungmengenaiworkshopGendewa. KalaudulusaatsayamenyentuhKUDI,yangsayarasakanadalahsosokmasPoengdarimudahinggaKudi ituterbentuk(dengansegalaperjalananhidupnya),lebihbanyakaspekvertikal(spiritual,ketuhanan) sebagaisuatubentukpencapaianyangbaru.Tapipadagendewadanbamburautinisangatlain.Entahlah, inirasanyasepertiaspekhorizontalterhadapMP.MeliputifilosofiterhadapSEMUAkeilmuanMPyang mungkinbelumbisaataubelumpernahtersampaikan. Gandewainidibuatlangsungolehgurubesar,masPoeng,dengansegenapperasaanbeliau.Berjam­jam, berhari­hari,berminggu­minggu,berbulan­bulan.Energinyasangatluarbiasa.Bayangkan,masPoengrela membuatlebihdari200(duaratus)pasangGandewa,membuatseratusanbamburaut.Itudilakukan99% sendirian.BahkanbeliausendiriyangmencaribambunyasampekewilayahPurbalingga.Iniluarbiasa. JadiingetceritabatugunungMerapibuatpondasiMonumenJogjakembali.Daripagi,siang,malam, hinggalarutmalam.Getaranyangtercurahdaribeliaumerasukpadagandewadanbamburautyang beliaubuat.Silahkandirasakansendirinantigetarannya.Adaperjuangan,semangat,harapan,energi, kekuatan,kelembutan,getaran,keilmuan,rasacinta,rasakasihsayang,dsb.Airmataakanmeleleh kalaugandewa/bamburauttersebutdirasakandenganhatidandiresapkanbenardenganmatahati. Sungguhsangatsayangkalaudilewatkan. Sayabertanyadalamhati,mengapaGendewadanBambuRaut?Mengapabukanbebanbalik1atau Kombinasi? Sayaakanjabarkanbeberapaaspeksesuaidenganapayangsaya'tangkap'. Gendewa,mewakilitingkatKhusus.TingkatanyangdalamstrukturtingkatandiMPbarudisebutdengan PELATIH.SementaraKombinasidanBalikmasihasisten.Rasanya,inimerupakanharapandarimasPoeng terhadapparaPelatihMPdiseluruhIndonesia.Harapanyangtulus,bahwadipundakparapelatihlah sesungguhnyaMPberkembang.Pewaris,GuruBesar,DewanGuru,DeptKeilmuan,sudahmerumuskan keilmuandenganmaksimal,kemudiandidistribusikanketanganparapelatihuntukdisebarkankeanggota­ anggotadikolat­kolatseluruhpenjurubumi.DisitulahHARAPANitudiletakkan. Gendewajugamerupakansatujenismediumlatihanolahnafasyangmasukpadakategori'berat'.4bentuk pertamasajasudahberisi32jenisgerakanyangharusdilakukandenganolahnafas.TargetGendewa sederhananyaadalahlancarnyajalursimpul­simpuldalamtubuh.Daninijugamemilikifilosofibahwa "simpul­simpul"pelatihharuslancar,harusaktif,harusberdayaguna,harusberenergi,sehinggaakan menunjangfungsi"tubuh"secaralebihmaksimal."Tubuh"disinibisadiibaratkansebagaiperguruan MerpatiPutih.Kalau"simpul­simpul"inimacet,makadistribusi"energi"keseluruh"tubuh"jugajaditidak maksimal.Daya"tubuh"jaditidakterbentuksebagaimanayangdiharapkan.Kalau"tubuh"memiliki "simpul"yangbanyakmacetnya,makajanganharap"tubuh"akanberfungsimaksimalaliaslemah. HARAPANinikentarasekalipadagetaranyangadapadaGendewayangdibuatolehMasPoengini.Bisakah kita'menangkap'waskitatersebut?Kalaucumandilihatdenganmatatelanjang,ituhanyaseonggokbambu biasa.Tidakmenariksamasekali.Tapibisakahkitamenangkapenergiyangsudahdicurahkanolehguru besarpadabambutersebutselamaberhari­hari,berbulan­bulan?Wallahualam.Semuakembalikedirikita masing­masing.MasPoengjugamembolehkantingkatKhusus2danKhusus3untukikut.Inijuga HARAPANagarTANGAN(Khusus1),KAKI(Khusus2),danBADAN(Khusus3),harusBERSATU.Bersatu sebagaisatukesatuanutuh.Simpul­simpulyanglancarpadatangan,kaki,danbadan,tentunyaakan membuattubuhmenjadiistimewa. BerlatiholahnafasGendewasangatsaratdenganPERJUANGAN.Meskihanyaduabilahbambutipis,tapi luarbiasaberatlatihannya.BahkanmenurutmasPoeng,banyakdariparaseniordanjugaDewanGuru yangpernahmerasakan'BLACKOUT'padabentuktertentu.MasPoengseolahinginmengatakanagar BERJUANGLAHwahaitangan(Khusus1),kaki(Khusus2),danbadan(Khusus3).Janganpernahmenyerah. JadilahsatukesatuandenganNAFAS.Lancarkanlah'simpul­simpultubuhMP'.Kemanapun'tubuh'berada, kalausimpul­simpulnyalancar,makalancarlahaktivitastubuhsemuanya. DarisisiPOWER,efekyangditimbulkandarilatihanGendewaakanmerubahcarapandangkitaterhadap tatagerakMP.BahwatatagerakMPyangterlihatsederhana,gerakannyayanglembutmengalirsepertiair (tapidenganlintasantelengas),akanbenar­benarberdayaledaktinggi.LatihanolahnafasGendewayang benarpadasatusampaitigakalipertemuan,sudahbisadilakukantestpemukulanbendakerasberjarak sempit(biasanyahanyasatujengkal,atausatukepal,danbahkanhanyamenyentuh).MasPoengseolah inginmenunjukkandidalamsetiapgerakanMPsesungguhnyaharusadaPOWER,harusadatenagadari dalam.Bahkansatujaribisamenjadisenjatamematikan.Setiapbagiantubuhbenar­benarbisa'menjelma' menjadisenjata.Jari,sisitelapaktangan,kepalan,punggungsiku,ujungsiku,bahu,dsb.MaknaBETAKO (beladiritangankosong)bukanlahhanyaslogansemata.Tapiinibenar­benarnyata. KalauGendewainidirabapadasisisampingnya,terlihatsekaliKELEMBUTANdanKESABARANrasadari masPoengsaatnyerutbambuinidenganpisauditangannya.Meskijari­jarinyaterlukahinggaberdarah, tapisenyumdanketulusantidakpernahlepasdariwajahnya.Lembutsekalirasanya.Seolahinginberkata, SABARLAH.Meskilatihannyaberat,meskitanganterluka,berdarah­darah,tapisabartetapharusada. BambuuntukGendewadirendamterlebihdahuludenganairselamabeberapaminggu.Bambuadalahsalah satutanamanyanglembutdanlentur.Salahsatujenistanamanyangistimewa.Bisabertahandikala terpaananginkeras.Lembutmengalir,melengkung,lalubaliklagi.Distribusitenagayangmengenai permukaanbambubisadisebarkansecaramerata,bisa'dibuang'kesekitarnyasehinggasifatdasar fleksibilitasdanelastisitasmuncul.Sangatsesuaikalaudisandingkandenganfilosofiairmengalirseperti halnyapadafilosofitatagerakMP.BambudanAiradalahkombinasiistimewapadaprinsipbeladiridan kehidupan.

Itulahsebagianyangsayarasakansaatmenyentuh,meraba,menggenggam,danmencobaolahnafas GendewayangdibuatolehmasPoeng. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:s3maron20/09/201211:14 Mantapnih[top][top] tulisanmasmpcrbbikinsayapenasaranbuatnyobagendewa kuduteruslanjutrajinlatihannih:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:brianon29/09/201214:43 mohonizinuntuknumpangshareajanih,barangkalibergunauntukpenelitianygdilakukanmerpatiputih SelTulangSumsumPercepatPenyembuhanLuka Pengobatanlukaakanmemasukibabakbarudenganditemukannyasenyawakimiayangbisa"memanggil" seltulangsumsum. StudiyangdilakukanparapenelitiKing'sCollege,LondondanOsakaUniversity,Jepang,berhasil mengidentifikasiseltertentupadatulangsumsumyangdapatmembantuprosesperbaikanjaringankulit yangluka. Timtersebuttelahberhasilmengungkapperantulangsumsumdalamprosespenyembuhanluka.Mereka berhasilmengenalipemicu,seltulangsumsumyangterlibat,dancarasel­selkuncitersebutdidatangkan kedaerahkulityangluka. ProfessorJohnMcGrath,HeadoftheGeneticSkinDiseaseGroupdiKing'sCollegemengatakan,tujuan utamapenelitianyangdilakukanbersamatimnyaadalahuntukmengetahuiseltulangsumsummanayang dapatbertransformasimenjadiselkulitdanmembangunjaringankulitbaruyangsehatsertamempelajari bagaimanaprosesnyaberlangsung. Denganmenggunakantikusdalameksperimenmereka,parapenelitimengamatimekanisme penyembuhanlukayangterjadiketikamenggunakancangkokankulitdibandingkandenganpenyembuhan lukasecaranormal.Tikusyangmenggunakancangkokankulitjugadibekalidenganseltulangsumsum yangberpendardenganwarnahijausehinggapergerakannyadiseluruhtubuhdapatdilacak. Ternyatatikusyangdiberikancangkokankulitmemperolehsejumlahbesarselyangberasaldaritulang sumsumuntukmempercepatprosespenyembuhanlukadanpembentukankulitbaru.Sedangkantikus yangtidakmendapatkancangkokankulitpadalukanyahanyasedikitselsumsumtulangyangterlibat dalampenyembuhanluka. Selainitu,timjugamengidentifikasisinyalyangdapatmemicupemanggilanseltulangsumsumuntuk memperbaikikulityangluka.MerekamenamakanproteintersebutHMGB1,proteinyangdapat menggerakkanseldaritulangsumsumdanmengarahkannyakedaerahkulityangluka. MenurutprofesorMcGrath,denganmemahamifungsiHMGB1sebagaiproteinyangmemberikansinyal untukmemanggilseltulangsumsumdiharapkanakanmembawaimplikasisignifikandalampengobatan klinis."Hasilstudiinijugaberpotensiuntukmerevolusimenamjemenpenyembuhanluka,"kataMcGrath. (Sumber:ScienceDaily,BBC) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Misbachon06/11/201222:46 Assalamualaikum.. SalamPerguruan... Ohiamaapnihsayabacapostingtahun2011yangvideoyangdisharesamamasmpcrb... Passayabuka...munculbacaan "Videoinitelahditandaisebagaipribadiolehpengguna." Waduhsayang...sayapengennontonvideonya ohiainiwaktupostingnya: «Reply#808on:15/10/201122:26» Linkyoutubenya: http://www.youtube.com/watch?v=5HNgC8CLe_s kalaubolehdiijinkansayainginnonton..hehe Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon26/11/201221:41

Bisacaridimbahgoogle,"merpatiputihanswers"... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Misbachon09/12/201218:39 MakasimasSuprapto..udahsayadownloadvideonya..heheh Ohia­sejakdaritaun2010yanglalusayangikutinterusdiskusikeilmuanMPdiforumSS,beberapa artikelpostingnyamasMpcrbdanmasSupraptosayaberikankepelatihdikolattempatsayalatihandan rencananyajugasayainginsharevideoinikepelatihsaya... Kemarin2pelatihsayatertarikdanrencananyainginbertukarpendapatjugadiforuminiataulewatpmapa boleh? Sekarangpelatihsayaberadaditingkatankhusus1danmelatihdicabangcimahijugabatujajar.. Sebelumnyaterimakasih Salamperguruan Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Misbachon10/12/201222:07 Ohia­adasatulagimaafsayalupa... SetelahsayaceritakandanberikanartiketpostmasMpcrbtentanggandewa.. Pelatihsayatertarik,bagaimanayacaramemesanya? ApaharuskeJogjanyalangsung? Makasihsebelumnya :) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon10/12/201223:45 Untukkonsultasiteknikdllsesuaikurikulum,sebaiknyalangsungpmdewanguru.Adapunkitasemua disinisekedarsharing,ataubilaperlumenjembatanibilaadakendalakomunikasidgnDG/KDG/GB. TentangworkshopGendewa(alatlatihankhusustangan)ygbaruberlalu,memangrugikalautidakikut. Dijelaskansejakpemilihanbahan/bambu,prosesingbahan,teknikpembuatan,penjetelankelenturan, penyesuaiandengantinggibadan,pembuatanbilahbarudisesuaikandgnpeningkatanhasillatihan, pemeliharaangendewadst,diteruskandenganteknikdanbentukpengolahannafasnya,dilengkapidengan bukudanvcd. MemangsudahstandarlatihanKhusus­1.Tapimenjadilebihjelas,adapedomansamauntukdishareke teman2ygsudahsesuaitingkatnya. Stokgendewa,buku,vcdadadimasPung,diJakarta.CobainboxmasHemi. Penataranpelatihselanjutnya,diakhirMaret2013,diSolo(KartasuraatauTawangmangu),menjelang MUNASdanHUTMPke50,2April2013,denganmaterikhususpembinaanatlit.Pesertanyapelatihdan penguruscabang. DimaksudagarpembinaanatlitpesilatMPlebihbermutu,memenuhistandar,meratadantidaksporadis.... Sedangkanworkshopselanjutnyaadalahtentangkembangpayung,alatlatihankhususkaki,waktubelum ditetapkan..... Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Misbachon11/12/201200:18 Okmas,terimakasihatasinformasinya.. Sayaakansampaikankepelatihsaya Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon12/12/201208:26 Sejakawalsayamemangmengagendakanuntukikutworkshopgendewa,tapiapadayamanusia berencanaAllahmenentukanlain.:( Istrimelahirkanpadamingguke­2November,sehinggatidakmemungkinkanbagisayadalam1bulanke depanuntukkeluardarirumahjauh­jauh.Apalagidirumahtidakadapembantu.Harusjadisuamisiaga,

ditambahlagikondisiistriyangmasihbelumpulihbenar.Meskidemikian,cukupsenangdenganmelihat foto­fotoanggotayangikutworkshopini.SemoganantiakanadaworkshopGendewalanjutanyangentah kapan. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Misbachon13/12/201219:19 WahselamatmasMcrbataskelahirananaknya...semogaanakdanibunyasehatwalafiatdandiberkahi jugadirahmatiolehAllahSwt...amin Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon14/12/201217:24 Aamiin. Maturnuwunatasdoanyamas.[top] Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Misbachon24/12/201201:11 Salam, Iseng­isengbacapostingjaduladahalyangmenarikyanginginsayatanyakan. Diposting­postingyanglaludibahastentangnafaspembersih, Sayabarutaudibalikgerakanmemutaruntukmembersihkananggotabadanituadamaknayanglebih dalamlagi. Sayainginbertanyabeberapahal(saatinisayaditingkatanbalik2): 1.Tentanglatihangetaran,sayasudahdiijinkanuntuklatihangetaranwalauhanyakombinasibolak­balik sampaipembersih(galupadoadanbenteng).NahapakahbolehsetelahpembersihitusayacobaMPS (MindPowerSeduction)­sayapenasarandengansaatmemasukinefektranceapakahsamadengannafas halusataupembersihsensasinya+visualisasitarget,kalaubiasanyalatihandikolatvisualisasinyabenda matiyangdicaritapidiMPSlawanjenis. Sayatakutinibukanbagiandarimersudi,atausebaiknyasayahanyacukuplatihanapayangdiberikan pelatihdantidakperlumacam2tentanghallain? 2.Apakahbetul,powermempengaruhigetaran? Sayapernahdiberitahukalaupemukulanbendakerasitutermasukgetarantapipenghancur, Kalaugetaranuntukmendeteksiadapengaruhnyadengantingkatkekuatanpowerkita? Maafkalaupertanyaanyaaneh2,sayamemberanikanbertanyadisiniatassaranseniorsayaagarmencari ilmutidakhanyadikolatataucabang. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon25/12/201211:42 Saransaya: 1.JanganmencampuradukkanlatihanMPdenganyanglain.Masing­masingmaterimemilikimaksuddan tujuan.KenapaMPadamaterisepertiitujugatentunyaadamaksuddantujuan.Alangkahbaiknyakalau latihanMPtetaplahdilatihsebagaimanacaraMP.Khawatirkalaumascobacampuradukkandenganyang lainakanadamasalahbaru.Kalauadamasalah,tentunyaMPyangakandisalahkan.Padahalyangsalah adalahpraktisinyasendirikarenamencobamencampurkansesuatuyangiabelumpahamibenar. Contoh,massudahdibolehkanberlatihsendirinafaspembinaan+nafaspembersih.Akantetapi,ketika massendiribelummemahaminafaspembinaandannafaspembersih,maskemudiancampurkandengan MPS(mindpowerseduction).Bukankahitukurangbijaksanamas?Menurutsaya,sebaiknyamaspahami dulunafaspembinaanyangbenar,kemudianrasakanbenarnafaspembersih.Nantidarisitu,tentunya akanterbukalah'tabir'mengapanafaspembinaan,mengapanafaspembersih.Danpercayalah,MPSitu sudahtidakperlulagi.Nafaspembersihkalaudihayatibenar,dirasakanbenar,itusudahlebihdaricukup untukmemahamibanyakhal. 2.Powermemangmempengaruhigetaran.Karenagetaranmerupakankonversidaripower.Jadi seharusnyakalaumasberlatihMPmulainyadarimelatihpower,makatidakakanadamasalah. Demikianmenurutpendapatsaya. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon26/12/201208:04

MasMisbach, BerikutsayakutipjawabandarimasSuprapto: "Daribanyakpergaulandengansahabat2dariberbagaiperguruan,adayangbilangkokdiMPsejakdasar diberilatihanpengolahannafas,padahaldiperguruannyadiberikanpadatingkatlanjut. Dilainpihakadayangmengatakan,bahwadiMPkok"olahbatin"diberikanditingkatlanjut,padahal diperguruannyadiberikansejakawal,sehinggadalambeberapabulansudahmampumelakukan pengobatan,pukulanjarakjauhdanseterusnya. Seringjugaketemupraktisiyangtidakhentihentinyabersemangatmencariilmukemanamana, campursari,comsansin(comotsanasini).Bukanhanyatatabeladiri,bahkansampaiolahnafasnyapun dicampurcampur........ Tentuterserahpribadimasing2mauyangmana. Masing2jeniskeilmuantentupunyakonsep,penyusunkeilmuanmemilikilatarbelakanggagasan, mengapaurutannyabeginiataubegitu,adayangdarikulitkeinti,kasarkehalus,adapulayang sebaliknya. KetikakitamemilihMP,tentusebaiknyakitakonsistendengankonsepdasaryangadadiMP,sambil mersudiagarbisamelakukandenganbaik,berlanjutdenganmersudipengembangannya(mewarisidan mengembangkan)....." Semogabermanfaat. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Misbachon26/12/201214:29 Terimakasihmasataspencerahanya.. Akhir­akhirinisayakadangbingungtapialhamdulillahpenjelasanmasmpcrbsamadenganpelatihsaya, mungkinilmuyangadadiluarsanaakansayajadikansebagaipenambahwawasansaja(sekedartau saja). Kalaudipikir­pikirbenarapakataseniorsaya,keilmuanMPhampirmencakupberbagaimacamaspek. Bersyukurjugaterusberlatihdanmengolahsampaiketingkatpemahamanyangmenyeluruh. :) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon23/01/201311:20 SalamMasAgung[top] lamatidakberkunjungkesini,gimanakhabarnyabos? kapanmainkebandung,adalinkgadenganMPbandungmasagung? ditunggubahasan2masagungyangspektakuler,cetarmembahanabadai"sesuatu"katasyahrini;D [yahoo] makasih salam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:anaknagaon30/01/201310:09

T

SepertiFilosofihuruf" ",dimanabagianVertikalyakniilmuMPharusmenghujamkedalamdimana keilmuanMPmestidigalidanbagianHorizontalyaknikitahanyaperlutahuakanadanyakhasanah perguruan­perguruanlainbahkanbeladiridiluarsilat.:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:riyadi_intaniaon31/01/201300:12 salamperguruan....... salamkenalkepadasemuaanggotagrupini,dankepadaparajuniordansenior, sayadaricabangjakartautaratingkatkombinasi1 sayainginikutnimbrungdiforumini,semogaparasenior2dapatmemberikanpenjelasandanpelajaran berharga, terimakasih. salamperguruan..:)

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:azilmion20/03/201322:58 salamperguruan salamhormatuntukseluruhmasdanmbayangtergabungdalamanggotagroupini perkenalkansayadaricabangbandung,kolatYwka inginikutbergabungdanbersilaturahmidenganpararekan­rekandansenior salamhangat:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:azilmion21/03/201317:55 salamhormatuntukparaseniordanrekan­rekandiforumini maukonsultasimengenaivisualisasidalamnafassegitiga sayasempatkebingungansetelahberdiskusidenganbeberaparekan­rekanseniormengenaivisualisasi nafassegitigaini,adabeberapayangmengatakannafassegitigadivisualisasikanmenggunakanbeberapa titikdibawahpusar,lalusetelahselesaidigabungkanmenjadisatu(energidianalogikandenganwarna), laluadabeberapayangmengatakannafassegitigainidivisualisasikan;diseraplaludikumpulkandidada berbentuksegitiga. untuknafassegitigainisebaiknyavisualisasiyangdilakukanberadapadabawahpusarataupadapada dada?,dalamkeilmuanMPyangsangatluasinimenurutsayapenempatanvisualisasidalamnafastentu memilikimanfaattersendiri,untukitudalammenambahwawasandanoptimalisasidalamlatihan,saya memintasarandanarahandaripararekan­rekandanseniordisini terimakasih salamhangat:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:brianon31/03/201308:40 salamperguruan salamperguruanmerpatiputih sayamaumohoninformasimengenaitempat2ataualamat2kolatlatihan,sayamahasiswakedokterandan kebetulansayadapetbagianmelanjutkanmenjadicoassistendigarut:'(,apakahdigarutadakolat meprpatiputih? Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:faizon01/04/201320:49 Quotefrom:azilmion21/03/201317:55 salamhormatuntukparaseniordanrekan­rekandiforumini maukonsultasimengenaivisualisasidalamnafassegitiga sayasempatkebingungansetelahberdiskusidenganbeberaparekan­rekanseniormengenaivisualisasinafassegitigaini,adabeberapa yangmengatakannafassegitigadivisualisasikanmenggunakanbeberapatitikdibawahpusar,lalusetelahselesaidigabungkanmenjadi satu(energidianalogikandenganwarna),laluadabeberapayangmengatakannafassegitigainidivisualisasikan;diseraplaludikumpulkan didadaberbentuksegitiga. untuknafassegitigainisebaiknyavisualisasiyangdilakukanberadapadabawahpusarataupadapadadada?,dalamkeilmuanMPyang sangatluasinimenurutsayapenempatanvisualisasidalamnafastentumemilikimanfaattersendiri,untukitudalammenambahwawasan danoptimalisasidalamlatihan,sayamemintasarandanarahandaripararekan­rekandanseniordisini terimakasih salamhangat:)

kokbelumadaygjawab?Sambilnunggudijwbolehygberkompeten,anesbgaiorgluar,cobakemukakan pendapat. Tahannafasdiperutdandadapunyafungsinyamasing2.Visualisasitentunyapadasemuaperjalanan nafasdisemuajalurtubuh.Gapedulidadaatauperut. Maafkalosalah,cumapengenngerameinforum. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon07/04/201300:24 UntukmasBriantentangkolatdiGarut,bisalangsungtanyadigroupFBKBMP,adaygurusdaftarkolat disana. UntukmasAzilmitentangvisualisasinafassegitiga,tergantunglatihannya. Segitigapribadidansegitigaalam(bumi,angkasa,matahari,bintang,dasarlautdst)dikumpulkan dibawahpusar.Dilanjutkansesuaitujuanlatihan.Bisadisebarkeseluruhtubuh,ataudiluartubuh,atauke telapaktangan,ataunaikkedada,ataukebelakangkepala,ataukeanggotabadanyanglaindst. Padasegitiga/getaranalam,setelahlancarselanjutnyaditambah/difilterdenganvisualisasiwarnasesuai jenisnya....Nariknyabisamelaluibagianbadanyangnempelditanah,ataubagianygtidaknempel,atau mata,atautelapaktangan,tergantungsedanglatihanapa...... Salam.

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon14/05/201316:00 DimulaiketemuwaktumenyalurkanhobyhuntingfotodiSelangor,Malaysia,masHemi(Ir.NehemiaBudi Setyawan)salahsatupewarisMP,mendapatundangandiskusisilatdiSelangor. Denganditemanitimnya,masHemidatangpadadiskusisilatpadaSabtu11Mei2013diKlangSelangor. Diskusihangat.Ternyatadiantaraparatokohsilattersebut,disampingkepalaPolisadaulama2besar Selangor.DaridiskusitatageraksampaitentangkekhasanMP.MasHemimenjelaskandarisudutpandang keilmuanMPdanscience,sedangmasIndramelayanidarisudutpandangIslam. AkhirnyaparaulamamemintakesediaantimMPterutamamasHemiuntukdirukyah.Tentubersedia. Rukyahdijalankanberulangkalisejakpukul8malamsampaitengahmalampkl1,terhadapmasHemi, masIndraSatriaAdiguna,masPempiPambudiSunu,masAlamdanmasAndiM.IrvanZulfikar,olehpara ulamaSelangor,MohdKamalBinSeman,MdRizwanBinSapit,MohdJasniBinAbdGanidanAhliMasjid SungaiUdang,KlangSelangor. Hasilrukyahdinyatakanbersihdarijin/khodam. Welcomeuntukmelatihjemaahmasjidnya,terutamauntuktujuankebugaran,kesehatan,disiplinpercaya diridst. Polisnorthharbourpunmintadilatih,tidakperlusampaigetarankarenalama,lebihkepadamembina disiplindst. DemikianlaporansingkatdaritimMP,menunggutindaklanjutdariperguruan. BarangkalimasMpcrbbisamenambahkan.... Salam... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:anaknagaon14/05/201320:17 Thanksatasinfonyamasprapto. [top]

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon15/05/201314:28 masSuprapto,sayacobapaparkanapayangsayatangkap. MerpatiPutih,merupakanperguruanbeladiriyangrupanyacukupseringdituduhkanmenggunakanjinatau praktisinya'ketempelan'jin.Agakanehjugasihsebenarnyakarenaseringkaliyangmenuduhkansepertiini tidakpernahmelakukan'tabayyun'atausilaturahmidenganpraktisiMPitusendiri.Lebihbanyak dituduhkansecarasepihak.Kadang­kadangklaimnyajugaagak'nyeleneh'juga,bahwatidakmungkin manusiabisamelakukanpematahanbesi,ataumelakukanpematahanbatucadas,esbalokbertumpuk­ tumpuk,apalagimenggunakanmediasepertisabukataubahkan...sehelairumput.Ituberadadiluar jangkauanakalsehatdantidakmampudilakukanolehmanusiakecualidibantuolehjinatausebangsanya. DengandasaritulahbiasanyapraktisiMPmendapat'cap'beladirinyaditempelijin.Kasianjugajin,difitnah sedemikianrupa:) Halghaib,sebenarnyasudahadasejakdulukala.Dalamprosespenciptaanmanusiajuga,terjadihalghaib pertamakaliyangdisebutdengankegaibanibuketikaseoranganakberadadidalamguagarbasangibu. Bagaimanabisaditempatyangsepertiitu,tanpaoksigennormal,dengansemuanyadiselimuticairan,tapi manusiabisahidup?Bagaimanabisatumbuhperasaanyangsupersensitifdarisangibuyangdapat denganjelasmengetahuidanmengamati(dengan'rasa'ygdimilikinya)perkembangansangjabangbayi. Bagaimanabisaterbentukhubungannaluriyangsangatkuatantarasangibudengansanganak.Walaupun seiringwaktubiasanyahubungannaluriyangkuatitusatuarahsajayaknidariibukeanak.Padahal seharusnya,sanganakjugamemilikikemampuanyangsamadalamhalkekuatanhubungannaluri.Tapiia bisabergeser,alasannyaadapadapenjelasansayasetelahini.Ituadalahkegaibanpertamamanusia sebelumdirinyalahirdiduniainidanberpindahalam. Kemudiansetelahmanusialahirkedunia,iaakanbertemukembalidenganhal­hal"ghaib".Kenapasaya gunakantandakutip?Sebabhalghaibyangiapelajaridandiajarkanolehlingkungannyaadalah pemahamannalar.Iabelajarscience,belajarilmupengetahuan.Mulailahiaberkenalandenganhal"ghaib" bernama'medanmagnetik','medanlistrik','gayagravitasi','gayanuklirlemah','gayanuklirkuat','atom', 'proton','elektron','neutron',dsb.Semuaitutidakbisadilihat.Tapiia"nyata"dalampandanganscientist. Padakeadaantersebut,kita'dipaksa'untukpercayabahwaitubukanlahghaib.Itusesuatuyangreal,yang nyata.Meskipunmatakitatidakbisamelihatnya.Fenomena'phantomfeeling',yakniketikaseseorang tubuhnyadiamputasitapiiamasihbisamerasakanadanyabagianyangtelahdiamputasitersebut. Meskipuntangankitatidakbisamenyentuhnya.Perlahan,istilah"ghaib"menjadibergesermakna.Hal­hal yangdisebutdenganmedanlistrik,medanmagnet,gayagravitasi,gayanuklir,dsb,tidaklahlagimenjadi

sesuatuyangghaib.Perlahanjuga,kekuatannaluri(metafisik)sanganakmelemahdikarenakaniatidak pernahlagimelatihrasanya.Iadanlingkungannyamengarahkanuntukmelatihlogika,nalar.Diajarkan pengetahuanuntukmengkritisisegalahal.Pengetahuan­pengetahuanragawi,pengetahuan­pengetahuan kebendaan.Padakondisiini,kemampuanrasamanusiasudahmenurundrastis.Kemampuannalar,logika, science,memangmeningkat.Tetapikemampuanrasamenurun.Sehinggatidakheran,diduniabaratsaat inibanyaklatihan­latihansemisalmeditasiyoga,yangpadaintinyaberusahamengisikekosonganrasa tadi.Merekatahudanmenyadariketidakseimbanganini,tapimerekamelakukanpembiaran.Sehingga padapuncaknya,merekamerenung,danberusahamencarirasayanghilang.Iyakalauketemu,kalau tidak?Seumurhidupnyatidakakanpernahmendapatkankembalirasatersebut.Padatitikinilah,turun drastiskemampuannalurianakkepadasangibu.Padahaldulutidakdemikianadanya.Dialamini,'ghaib' memilikirepresentasiyangberbeda. Setelahmanusia'kenyang'hidup,saatnyahidupakanberakhir.Manusiaakanmengalamifasekematian, danmasukpadaghaibyanglainlagi.Tapidisinipunmanusiatidaksedikityangmemperdebatkan.Apakah benaradakehidupansetelahkematian?Biarlahmanusiasendiriyangmenjawabnyaberdasarkan keyakinannyamasing­masing. Singkatnya,ghaibmerupakansesuatuyangadadalamkehidupanmanusia.Terlepasapapuncarakita mentafsirkankata"ghaib". Adayangmentafsirkanghaibsekedarsebagaihal­halyangtidakdapatdiinderaolehpancainderakita. Adajugayangmentafsirkanghaibsepertiyangdijelaskanolehkitabsucinya.Umumnya,orangakan menganggapjin,demit,gendoruwo,dansejenisnya,sebagaihal­halyangghaib.TapipemecahanATP, reaksikimiafisiologis,medanmagnet,gayagravitasi,phantomfeeling,dsb,jugadapatdikategorikan sebagaihal'ghaib'.Karenamemangtidakterinderaolehpancainderakita.Tapimemerlukanbantuan berupaalatbantubernamateknologiuntukmengetahuinya.Bisajadi,suatuharinanti,teknologijugabisa menggambarkan'wujudjin'dalambentuknyayangsebenarnya.Wallahualam. Munculpertanyaan,kalaupemahamannyasepertiitu,berartiadakemungkinanTuhanjugabisa 'diwujudkan'.DalamkonteksIslamsecarategasdinyatakanbahwajanganlahkitamemikirkanDzatAllah, tapipikirkanlahciptaan­ciptaanNya.Allahsudahmemberikangaristegasdanjelasbahwamanusia diperbolehkanuntukmemikirkanciptaan­ciptaanNya,dengansegalakarakteristiknya.Ruh,yangbersifat ghaib,jugabahkanmanusiadiberikanpengetahuanwalaupunsedikit.Tapijangansekali­kalimemikirkan dzatAllah.Pastitidakakannyampepengetahuannya. Adaorang­orangyangdiberikankemampuanlebiholehAllahsebagaibagiandaritanda­tandakebesaran Allahsecaralangsungmelaluimukjizat.TapiadajugakelebihanyangAllahberikanolehkarenasuatu prosestertentu.Misal,merekayangrutintahajuddenganikhlasdantawakal,yangikhlasberibadah, beramal,mengaji,seringkalimemilikikepekaanyanglebihdibandingorangbiasa. Intinya,Islamtidakantidenganhal­halghaib.Bahkanmengajarkanbahwahal­halghaibituadadanwajib diimani.TapiIslamjugamengajarkanbagaimanacaramengimanihalghaibtersebutsesuaikonteksdan porsinyayangjelas. DalamkonteksIslam,segalasesuatudiduniainibertasbihkepadaNya.Gunung,tumbuhan,batu,sungai, dsb,semuabertasbihkepadaAllah.BagaimanaprosestasbihmerekakepadaAllahmerupakanhal­hal yangbelumdiketahuimanusiahinggakini.Apakahitukonsepatom?Wallahualam. MengutipsyairdariJalaluddinRumi: Sekiranyamatamuterbukadarimatagaib Makaatom­atomsemestamemilikirahasiabersamamu Omonganair,tanahdanbunga Hanyadapatdimengertiolehorang­orangyangmengurushatinya LebihjelasnyaadapadasuratAlIsra44: "Langityangtujuh,bumi,dansemuayangadadidalamnyabertasbihkepadaAllah.Dantakadasuatupun melainkanbertasbihdenganmemuji­Nya,tetapikamusekaliantidakmengertitasbihmereka. SesungguhnyaDiaadalahMahaPenyantunlagiMahaPengampun." (bersambung) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon15/05/201315:04 BagisayasangatmenarikketikaQuransuratAlIsra44dalamhubungannyadengantasbihnyalangit, bumi,danseisinyatersebutmenyebutkansifatAllahdenganMahaPenyantundanMahaPengampun. KenapabukandenganMahaPenyayangatauMahaPerkasa. AlHaliim(YangMahaPenyantun)adalahsifatAllahyangmengawasikedurhakaanparapendurhaka, menyaksikanpembangkangan,namunAllahtidakterdoronguntukmurka,karenaamarahtidak menguasaiNyadanmemberipenangguhantetapitidakmengabaikan.ApabilaAlHaliimterangkaidengan AlGhafuur(yangMahaPengampun),merupakanisyaratbagimanusiabahwasangsiyangditangguhkanpun masihdapatdiampuniNya.

RangkaianinisebenarnyasekaligusmenunjukkanjugakeperkasaanAllah.BahwaAllahmengawasisegala sesuatunya.Dankalaudikembalikankepadakemampuanmanusiayangjugabisamemahamitasbihnya gunung,air,tumbuhan,dsb,makaartinyamanusiajugapunyapotensiuntukmemahamihal­halghaib denganseizinAllah. Ada,orang­orangyangketikamemahamihal­halghaib,merekajadilupa,jadiliar,jadiberubahsifat. Manusiamenjadisalingmenyakitiantarsesama,menganggaplebihhebatdariyanglain,menganggap lebihsaktidariyanglain.Iamulaiterjerumuskejurangkesombongan.Iamenebarpermusuhandisana­ sini,lisannyameremehkanorangkarenakesaktiannya,dsb.Tapimereka­merekainimasihtetapAllah santuni,danmasihditangguhkanamarahNya.DaninisungguhsudahmasukwilayahsifatArRahmaandan ArRahiim. Jadi,kalaumereka­merekayangsudahmerasa'sakti'bisainidanitu,mampumemahamitasbihlangit danbumisertaseisinya,kemudianmelakukanhal­haltercela,danberubahperangisikapdansifat,maka cepat­cepatlahkembalimenjadibaiksebelumamarahNyamendatangikita. KembalikepadaMerpatiPutih. SayasebenarnyamulaitertarikketikamembacaartikelmengenaiClinicM­PyangdigagasolehmasBinsar (MPMedan)yangmelatihtunanetradisana (http://sphotos­c.ak.fbcdn.net/hphotos­ak­snc6/198214_1909942785501_5459384_n.jpg) (http://sphotos­a.ak.fbcdn.net/hphotos­ak­ash4/195842_1909935385316_7640577_n.jpg) (http://sphotos­e.ak.fbcdn.net/hphotos­ak­frc1/189972_1909935905329_526690_n.jpg) MPSemarangdengankolattunanetra: (http://sphotos­c.ak.fbcdn.net/hphotos­ak­frc1/484137_4290980069945_1447188894_n.jpg) (http://sphotos­e.ak.fbcdn.net/hphotos­ak­ash4/603505_4290979509931_1125122357_n.jpg) dankemudianbelumlamainiMPmembukakolatkhusustunanetradiAceh: (http://sphotos­g.ak.fbcdn.net/hphotos­ak­snc6/270413_2211381881290_1603424_n.jpg) (http://sphotos­f.ak.fbcdn.net/hphotos­ak­prn1/199566_1899334840309_7850485_n.jpg) danyangterbaru,MPUSAjugamelatih5orangtunanetradenganpengawasanketatdaridoktermedis setempat. TentunyatanpamenafikankolattunanetrapertamayangdigagasolehMasSiwi(MPMalang)yangmenjadi cikalbakaltumbuhnyakolattunanetradidaerahlain. YangmenarikperhatiansayaadalahkelompoklatihantunanetrayangdigagasolehMPAceh. KenapaharusAceh? Sebagaimanakitaketahui,Acehterkenaldenganjulukan"serambiMekah".Inibukansembarangjulukan. KarenamemangIslamdisanasangatkentaldanterkenaldenganulama­ulamabesarnya. MelatihkankeilmuanMerpatiPutihdiwilayahyangkentalnuansaIslamsehinggadapatditerimadengan baik,diajarkankepadaanak­anakhinggadewasa,bukanlahperkaramudahapabilakeilmuanMPitu 'nyeleneh'.Dipastikan,dalamwaktusingkatakanbanyakpenolakandariulamasetempat,pemerintah setempat,danjugaorangtuadarianak­anaknyayangbelajarMPdisana.Apalagiilmugetarantutupmata sangatsensitifterhadaptuduhan­tuduhanmiring.Dengandibukanyasecaralancar,makadipastikanada creditpointdarikeilmuanMPiniyangtidakberbenturandengansyariatIslam.Merekabisamelihat denganjernihmengenainilai­nilailuhuryangadadidalamkeilmuanMPini. Adabanyaksekalinilai­nilaiyangtidakberbenturandengankhasanahIslamdidalamkeilmuanMP, bahkanseringkalimalahsejalan.Sayaakanpaparkanbeberapasetelahini.:) (bersambung) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon16/05/201317:20 Barangkali,cukupjarangperguruansilatyangberanimengatakanbahwadirinyaadalahuniversal.Dalam halini,MPadalahsalahsatunya."MPituuniversal".Bisadipelajariolehsiapapundanagamaapapun. Bahkan,janjianggotaMPyangpertamajugamenyebutkandengankata"TuhanYangMahaEsa".Bukan mengarahpadaspesifikistilah'Tuhan'yangmerujukpadasalahsatuagama.Kemudiansaatberdoa,MP jugatidakmengajarkanberdoadenganlafalagamatertentuyangspesifik.Aba­abanyacukup"Berdoa... Mulai!".SangatberbedadenganperguruansilatlainyangwalaupunbahasanyaIndonesiatetapimerupakan terjemahandarikitabsucinya.

MerpatiPutih,merupakanakronimdari"MERsudiPAtitisingTIndakPUsakaneTItisingHening"dengan mottoperguruanyakni"SumbangsihkuTakBerhargaNamumKeikhlasankuNyata".Duakalimatini menjadi'foundationblock'bagiMerpatiPutih.Danitusemuamemilikimaknayangmendalam.Akronim danmottotersebutjugasekaligussebagaipetunjukbagibanyakkeilmuanMPyangdipelajarioleh praktisinya.Ketidakfahamanterhadapdua'foundationblock'tersebutdapatmerubahkarakter,sifat,dan jatidiripesilatMerpatiPutihitusendiri. DidalamkhasanahJawaadaistlah"ngelmuikukelakonekanthilaku",sederhananyabahwailmuituhanya bisadidapatkandenganmenjalani(laku).Tahusajatidakcukup.Pahamsajajugatidakcukup.Mengerti jugatidakcukup.Tapiharusdijalani.Inimenarikbagisaya.Prosesmenjalanikeilmuanakanmenghasilkan pengetahuan,pemahaman,danpengertianyangsebenar­benarnya.Iaakanbisamasukpadaintinya apabilaproses'laku'itudijalanidenganbenardantepat.Proses'laku'adalahsuatuprosesmersudi. Mersudi,sederhananyadapatdiartikansebagaiprosespencarian.Semuadarikitamencarisesuatudi mukabumiini.Adayangmencarikebahagiaan,adayangmencarikenaikangaji,adayangmencari kenaikanpangkat,adayangmencariistri,danlainsebagainya.Semuadarikita,pastimelakukan pencarian.Tapimersudidisinibukanpencarianyangsekedarmencari,tetapimerupakansuatuproses pencarianyangsungguh­sungguhyangdidasariolehsuatupengetahuan.Barangkali,dalamkhasanah Islamprosesmersudiadalahsalahsatupengejawantahandarikonsep"Bacalah!"yangtertuangdalam suratAlAlaqayat1yangmerupakanayatyangpertamakaliditurunkan.Munculpertanyaan,apakah makna"Bacalah!"samasepertikitamembacabuku?Ternyatatidaksepertiitu.Bacalahternyata bermaknaluas.Apayangdibaca?Yabisabuku,bisatanda­tandaalam,bisarasa,bisapengetahuan,dsb. Seseorangtidakakanbisamembacakalautidakpunyapengetahuan.Dankalaudianalogikandengan membacabukupunbahwamembacabukuadalahprosesyangsungguh­sungguh.Dimulaidaripengetahuan huruf,kemudiannaikkepengetahuankata,naikkepengetahuankalimat,naikkepengetahuanbahasa, naikkepengetahuanmakna,dst,dst.Bagisaya,initepatmenggambarkansemangat"Bacalah!"dalam khasanahIslam. DalamkhasanahJawa,terdapatistilahHENINGyaknimenggambarkankeadaanhatiyangselalubersihdan batinnyaselalu'elinglanwaspadha'.Sedangkan'eling'sederhananyaadalahsuatukondisisadardan memahamiasalusuldantujuanmanusia.Heningselalumelekatdengan'eling'.Disini'eling'tidak dinisbatkanpadasalahsatutuhan,tetapisilahkanditafsirkandenganapayangdiyakinisehinggahening danelingdapatmenjadibuildingblockataupeletakdasaraspekspiritual.Efeknya,MPbisamasukpada agamaapapun.HeningdanElingadalahkesatuandanbagianyangtakterpisahkandalamkhasanahilmu MP.Seseorangakanmenemukankebenaranketikaheningdaneling.Orangyangelingrelatiflebihmudah untukmencapaihening.Barangkali,dalamkonteksIslam,heningadalahtitikpuncakdarihakekat.Ketika masukkedalamnya,kitamasukpadatitikawaldarimakrifat. LebihlanjutdalamkhasanahIslam,proses"Bacalah!"tidaksertamertaselesai.Meskipunbisasajaproses tersebutmenghasilkanbanyakhal,yateknologi,yapengetahuan,yascience,industri,dsb.TapiIslam melanjutkanbahwa"Bacalah!Dengan(menyebut)namaTuhanmuyangmenciptakan.".Jadiproses 'membaca'harusseiringsejalandengannamaTuhan,ataudengankatalainaspek'laku'harusseiring sejalandenganaspekspiritual.Aspekmersudiharusdenganheningdaneling.BetapaklopnyafilosofiMP dalamhalini.Mersudiyangdilandasititisinghening.Apatujuannya'bacalah'harusdengannamaTuhan? Yakniagartidakmenjadikankerusakandimukabumiakibatdarihasil'membaca'tersebut.Mersudiyang tidakdilandasidengantitisinghening,akanlebihbanyakmenjadikankerusakan.Pengetahuannyaliar, tidakterkendali.Tapihanyamersudiyangdilandasidengantitisingheninglahmenyebabkan'produk'yang dihasilkannyamenjadibermanfaatbagidirinyadanoranglain. (bersambung) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:BayuUmbaraon17/05/201310:42 mantabsekalipencerahannyamasgunggung,capjempol100buatmasagungkalaumasalahanalisa faktualsebuahmasalah,tajamdanterpercaya(kayaliputan6sajahehehe)[[seyumlah]][[jogetlah]] ayolanjutlagimasgunggungbabarannya topmarkotop[toop][[damailah]][[jogetlah]] haturtengkiyu wassalam Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon23/05/201314:37 Udabayubisaajanihhehehe:w Maafkepotongya,sebabkalaunulisyangbeginiangabisasambillalu. Setelahinidisambunglagi.:D Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Taufanon07/06/201316:30

PulangdariDIYbanyakinspirasibarunihharusnyax­)) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:bintanon06/08/201313:12 [[peace2]] busyetttdisksittgMPpanjangbget.3tahunan... akubacatulisanttgMPsemacambernostalgia.duluakuprnahaktifbbrapatahundiMP.mskipunskrang tidaklagibukanberartiMPtidaklgidihati... matursuksmabuatpelatih­pelatihMP Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Misbachon18/09/201320:31 Assalamualaikum, SalamPerguruanmas/mba Kalaudiperkenankansayamaubertanya,adayangmengganggudipikiransaya. MemangdaridulusayasudahdiberitahukanbahwakeilmuanMPtermasukpengobatanjuga,tetapiyang sayamautanyakankira­kiraditingkatmanakeilmuaninibarudipelajari?(sayasekarangbalik2) Memangdibalik2sudahdiajarkanuntukmembukanafasyangterkuncisaatpengolahannafas/pembinaan jugaditingkatsebelumnyajugasudahdiajarkanmengenaipenyembuhansetelahlatihan/pemukulanbenda keras. Apakahditingkatandiatasnyaadalagi?Soalnyasayaradaminderjugangeliatadaperguruanlainyang Promosidikampussayadenganteknikpengobatanmelaluitransferenergydansemacamnya,hehe. OhiaapakahdiMpjugadiajarkanmengenaiantisipasijikaadaanggotayangketikasedanglatihan getaran"kemasukan".Soalnyabeberapaminggukemarinketikadikolatkamisedanglatihangetaran,ada temansayayangmemangsudahmahirgetara(baca,membedakanwarna,halangrintang,dll(gender perempuan)),mungkinkarenakelelahan"kemasukan",sayakurangtauapasebelumnyasudahdibenteng ataubelumolehpelatihsaya. Alhamdulillahbisadiatasi(danyanganehnyasimahlukgaibituketakutansaatketikapelatihsayabilang bentenglagimas!)kenapaya?sayabelummenanyakanlagikepelatihsayasoalnyadikarenakanbeliau sibukkerja. Terimakasihsebelumnya Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Supraptoon20/09/201320:38 Diawalidgnpenyembuhan/pemulihansendirsetelahmemarkarenapemukulanbendakeras,kemudian pemijitan/urutototyg"kecethit"/geser,makacarapenyembuhanMPakanberbasispenggunaantenaga getaran.Padaawalnyagetarandiaplikasikanuntukmendeteksicedera/bagianygsakit(sebagaimanajuga deteksihalangrintang),selanjutnyaadalahteknikmenarikdanmenyalurkantenagagetaranuntuk menolongpenyembuhan.Makinkuattenagagetaranygdilatih,makintelitidalamteknikdeteksi/diagnosa danmakinbanyakteknikpenyembuhanyangbisadilakukan.Jadisilakanrajinlatihangetaran,akan banyakpetunjukdaripelatihdansenior/temanlaintentangpencegahan(penguatandanproteksi)serta tentangpenyembuhan/pengobatan/kahusadan....... Salam..... Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:Misbachon21/09/201316:08 TerimakasihmasSupraptoatasjawabanya, Kududitingkatinlaginihpemahamanan,kualitasdandisiplinlatihansaya. SalamdanHormatPerguruan..

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:susantosson25/09/201309:40 MasPrapto,karenamasihpenasarandengantekniklatihangetaranMP,akhirnyasycari­caridiinternet danmenemukansatublogyangmenjelaskanmengenaitekniknapaspembersih,napassegitiga,dll. setelahsayabaca,adabanyakkemiripandenganygdipaparkanolehMasAgungdiforumini.Berikutini

sycopypastesecaralengkap......mohonpencerahannyaapakahteknikdibawahinibenar­benardariMP? Danapakahmemangbisadisharekeumumya?Terimakasih...... SALAMMP banyakdiantarakitaselalubertanya­tanyaapayangkurangdanapayangsalahmerasaputusasa..dan mulairaguakansuatuenergidiluarakalmanusiaitudengantutupmatakitabisamembacatulisan, menghindaririntangandanmerasakankeberadaanruangyanglain..nyata.. duluakujugamerasabegitu..tapiakhirnyaakumengertidanmulaimenemukannya..energi elektromagnetik..yangseringkitasebutGetaran.. disiniakuakanberbagi..bagaimanasemuaituakudapatkanl IntinyarutinkanuntukslalumelakukanPOWER(pengolahan)danpembinaan.. susunannya: DOA lakukanlahdoadenganniatanberlatihuntukkepekaanbatindanrasa BENTENG bilamemangdibutuhkan(lihattempatdankondisiprabadi) PEMBERSIH Ada4bagianyaitukepala,leherbahuntangan,badan,kaki..dalammelaksakanpembersihiniadayang berputarmulaiarahselatan,timur,utara,barat..tapiadajugayangtidakberputar(diamditempat) nafastiapbagian..niatkanmembersihkan,rasakandansalurkan..buangntariknafasberirama yangterakhirnafaspembersihgabungan(seluruhtubuh)nafassama SEGITIGA.. SegitigaBumi Imajinasikanbuangnafasberwarnakuning(utkmempermudah)NmengeborkedalambumiNsaat menarikenergibumiimajinasikanberwarnahitam..lakukanbeberapakaliNsimpandititikVitalitas4jari dibawahpusar SegitigaAngkasa ImajinasisamaBuangnafaskuningNtariknafasimajinasiberwarnaputihberkilau..lakukanbeberapakali Nsimpandititik3jaridibawahpusar SegitigaPribadi ImajinasisamaNtariknafasimajinasiBerwarnaBirudarisetiappori­poriujungjarikepalahinggakakiN simpandititik2jaridibawahpusar SegitigaGabungan menggabungkanketigaenergitadiputarhinggabercampurmenjadisatuwarna PENYUALURAN Energigabungansalurkankeuluhatidaribawahpusarhinggamenyebarkeseluruhtubuhrasakanhingga padat..Nyangterakhirsalurkanketelapaktangan..bilamagnetbelumada..pancingdengan menghadapkantelapaktangan.SELAMATBERLATIH..RILEKS..JANGANBERPIKIRUNTUKTEMBUS PANDANG Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon25/09/201317:34 MasSusantoss,mohondicantumkanlinksumbernyadarimana. Dalampemahamansaya,belajaraspekhalusandariinternettanpabimbinganpelatih/gurusangatlah beresikotinggi.Apalagitidakadapenjelasan.Siapayangakanbertanggungjawabkalauterjadiapa­apa padadiriyangmelatihnya?Tenturesikoditanggungsendiri. Sepanjangpengetahuansaya,aspek­aspeklatihannafashalustidakbolehdisharingkepadakhalayak umum.Kalauyangdengansengajamenuliskantatacara/langkahlatihannyadiinternet,maka(biasanya)

orangituTIDAKMENGERTIdanbelummemahamibenarkeilmuannya. Dandalampemahamansaya,materiyangmaspaparkandarisumberketigatersebut...kelirusecara mendasar. Demikian. Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:susantosson26/09/201311:27 MasGung,terimakasihataspenjelasannya. Berikutinilink­nya:http://tunjung09.wordpress.com/2009/02/27/getaran­merpati­putih/Kalaumelihat tahunpenulisanblogtsbadalahFeb2009,berartisekitar4.5tahunyanglalu.Apakahmungkinada perubahan/penyempurnaanteknikgetarandalamwaktu4.5tahuntsb?Awalnyasayapikirsama,karena daripenjelasanmengenainapaspembersihdanmasing­masingarahnyasamadgpenjelasandariMas Gung.Demikianjugauntukpenyimpanangetarankebawahpusarpadanapassegitiga. Oia,sayacobabandingkanteknikNapasPembinaanygadadibuku'KeajaibanSeniPernapasanMP'dengan teknikpernapasandibuku'IlmuPernapasanUntukKesaktian&SugestiRMHarimurti'hampirmiripya... terutamagerakanbuangnapasdanpenahanannapas. Sekalilagiterimakasihataspencerahannya......jadilebihhati­hatiuntukmelatihnya,krntanpapelatih:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:azilmion27/10/201316:35 Selamatuntukkawan­kawankontingenCirebonyangberhasilmeraih4medaliEmasdalampagelaran IndonesiaGreen&HealthyLifeFestival50thMerpatiPutihdiBandung:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:halilintaron11/04/201400:51 Quotefrom:sedyaleksanaon14/12/200718:26 SayapernahmendengarbahwamasSuko(skrRomoHadi),pendiriTHS­THMadalahsaudaraseperguruanmasBudi&masPung,dan beliaujugaikutmendirikanMP.PertanyaaninisayalemparkankeTHS­THMdandijawab,memangmerekabersaudaradgnMP,halinibisa jugadilihatdrgerakansilat/istilahdanilmupernapasanbahwamemangadapersamaanygtdkbisadipungkiri.(lihatpostingTHS­THM). HanyakalaumelihatsejarahMP,koktdkdisebut2ya.Makanyasayacobatanyalagilangsungkeanak2MP. Salam Chandrasa

salammasChandrasa, THS­THMRMSukomartoyo,RetiAtiR.GunturMerdeka,MerpatiPutihPurwoto­Budiadalahsatusaudaradi bawahnaunganTunggalHati...SumberkeilmuanketigaperguruaninibersumberdariRMSunardi Suryodiprojo(denmasnardi)salahsatupendiriperguruanPersatuanHatidengandenmasponodan TunggalHati.Sayasendirisudahbertemudenganbeberapaorangyanghiduppadamasanyadanbukan berdasarkanklaim'sejarahkeilmuan'yangsudahtersebarluassepertidiwikipediadsb..sayajugasedih danmirismelihat'kacanglupaakankulitnya'dantidakmenghormatisangsumberkeilmuan(RMSunardi) sepertiygdilakukanperguruantenagadalamygTERKENALtsb,sedangkanTHS­THMdanRetiAtibisa berjalanberdampinganagardapatterciptanyasejarahkeilmuantokohpencaksilatnusantara...hapuskan ego,maribersihkanpikirandemiterciptanyabukusejarahkeilmuandrtokoh2pencaksilatnusantara... *FYI:data2tentangTHS­THM,RetiAtidanMPdapatsdibuktikandgndokumenyangmasihtersimpanbaik drpeninggalanRMSunardiSuryodiprojo Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon16/04/201409:28 MaafmasHalilintar,adalahsangatkelirumenganggapkeilmuanMPbersumberdariRMNardi.Masalahini pernahdibahasolehmasSupraptodengansangatjelasdangamblangdanbahkansudahditelusuripada trahWongsodjojolangsungolehbeliau. MohonAndabacaterlebihdahulupostingan­postingandithreadMPsebelumnya. MenyebutkanMPseperti'kacanglupaakankulit'sangatberpotensimengandungfitnah.KamidiMP,tidak pernahsekalipunmempermasalahkanRetiAti,jadimarilahkitasalingmenghargai.Adapunmasalah sejarah,monggobisadicrosscheckkeduanyadenganbukti­buktidansaksi­saksisejarahyangmasih hidup. Mudahnyaakanbisaterlihatdarikarakterdasarkeilmuanperguruan.KalauSAMAPERSIS,maka dipastikanada'sesuatu'.Tapikalaumakinlamamakinsangatberbeda,berartiyamemangberbeda. Terimakasih.

Salam. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:halilintaron16/04/201422:36 Quotefrom:mpcrbon16/04/201409:28 MaafmasHalilintar,adalahsangatkelirumenganggapkeilmuanMPbersumberdariRMNardi.Masalahinipernahdibahasolehmas SupraptodengansangatjelasdangamblangdanbahkansudahditelusuripadatrahWongsodjojolangsungolehbeliau. MohonAndabacaterlebihdahulupostingan­postingandithreadMPsebelumnya. MenyebutkanMPseperti'kacanglupaakankulit'sangatberpotensimengandungfitnah.KamidiMP,tidakpernahsekalipun mempermasalahkanRetiAti,jadimarilahkitasalingmenghargai.Adapunmasalahsejarah,monggobisadicrosscheckkeduanyadengan bukti­buktidansaksi­saksisejarahyangmasihhidup. Mudahnyaakanbisaterlihatdarikarakterdasarkeilmuanperguruan.KalauSAMAPERSIS,makadipastikanada'sesuatu'.Tapikalaumakin lamamakinsangatberbeda,berartiyamemangberbeda. Terimakasih. Salam.

salammas, sayayangseharusnyamemintamaafjikaadaperkataanataupostinganyangsekiranyamenyinggung..:) mohondimaafken... sayasangatmengahargaaidiskusiinimas..karrnasayasangatmengahargaisejarahapapunttgIndonesia :)terimakasihatasjawabanbya..:) yaamemangjikaditelusurisetelahperguruanterbentukadabeberapabentukyangsudahberubah.. pertamakitaharusmelihatsesuatudrluarperguruantsb..jikamengenaidokumensayapernahmembaca ttgdokumenygdikeluarkanRMNardittgpemuridandanpembentukanpendekarmuda(blmpendekar)yg adadiTunggalHati..untuksaksisayaberusahabertanyakepadabeberapaorangdiluarperguruantsb bahkanorangyangsatuangkatandenganmaspurwotosaatdiTunggalHati(jadiorgyangbenar2hidup padamasanya,melihatdanmasihhidupsmpsekarang).karenajikasayamenanyakandrorangperguruan ygsamakelihatannyatidakbisadinyatakansebagaifakta.. makadalamsejarahsayatidakmaubertanyapadaperguruanRAataupunMP,ttpsayabertanyapada orang2ygseangkatandenganbeliau2yangmasihhidupdanmenjadirekanlatihannyapada masanya..bahkansayasempatbertemudanbertanyadengantetanggadrorangtuamaspurwotoygtau persiskeluargabeliau(sepertiitudiamenyebutnyakepadasaya) yaanamanyajugasejarahbisaberubah:)sepertiMPyangmenghapusnamaTHdidepannya..tapiforum diskusiinimohonkiranyabukansebagaiajangdengkinamunsebagaiforumkekeluargaandanjuga silaturahmi.. srkarangMPmemangberkembangpesatsekali..sayasenangkarenabudayakitainimenjadimulai digemari..samahalnyadgnbeberapaperguruanyangmengembangkankeilmuannyasendirinamuntetap menulissiapasosokgurudibalikitu(bahkansampai5s/d7guruygbeerpengaruhdlmkeilmuannyadst) Terimakasihatasperhatiannyamasdanrekan2yangbersediamembalaspostsaya,sayasangat menghargainya..sekalilagisayamintamaafjikaadakataygkurangberkenan,sekiranyadapat dimaafkandankitabisamenjadilebihdekatdenganforumsharingini.. salam, R.Halilintar

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon16/04/201423:57 BerikutkutipandarimasSupraptomengenaikaitanMPdanTHS/THM: "Memenuhimaksudpadapostingsebelumnya,sayakonfirmasipertelepondenganmasPung(Purwoto Hadipurnomo),untukmelengkapi/klarifikasimissinglink,sehubunganthreadTHS­THMdanthread PH/SejarahperguruantuadiYogya,ygmembahassilsilahperguruan.Garisbesarnyasbb: 1.Sejaksekolahrakyat/SD,masPungsdhsukaberantem,tdktahukalauayahnyaadalahpendekar. (menurutpenuturanalmibundamasPungkepadasaya,beliauygmendesaksuaminya,bpSaring Hadipurnomo,agarsecepatnyamelatihmasPung,karenaibuSaringmalu,masPungsptcakil,kemana manabawapisaudanrantai).Kira2waktuSMP,masPungditemanimasBudisantosomulaidilatihsedikit. 2.Padawaktuitu,perguruanPrisaiSaktiMataram,dikampungJagalanBeji,dgnpendekarnyabp Widjihartani,memilikimurid2ygdikenaljagoberantem.MasPungtertarikdanmintaijinayahnyaberguru kesana.Cukupsebulangurumuridsama2puas.Kmdkeluar. 3.SebagaipelajarSPbMAMM(SekolahPerkebunanMenengahAtasMujamujuYogyakarta),masPung wajibmengikutipelajaranpencaksilat,ygdipegangolehPOPSIBhayuManunggal,asuhanmbahDjojo(yg dgnbpSukowinadi/PerpiHarimurtiadalahsesamamuridR.M.HarimoertidarindalemTedjokusuman). Mungkinkarenatertarikdgnbakatnya,mbahDjojomintamasPunglatihandirumahnya,diPrawirotaman,

kampungTimuran,sekampungdgnmasPung.MasPungmerasadianakemaskan,bahkanmbahDjojo mengatakan,krnbeliautdkpunyaketurunan,masPungdianggapsbganaknya.Merasatdkenakdgn murid2senior,antaralainmasSuryodanmasRagil,pelan2masPungmundur.(dimasasepuhmbahDjojo, dibeberapakalipertemuandiIPSIDIY,mbahDjojoselalutanyakesy,"manaPung,suruhketemusy,mau syserahiBhayuManunggal!".Ketikasyberitahu,masPungmakintdkberanisowanmbahDjojo). 3.MasihbanyakpendekarygdisowanimasPung,diantaranyapakDardikampungNyutran,pendekar SHOygsangatjagotangkapkunci,bahkanbeberapagurupencakkebatinan.Sesamatukangberantem, masPungsdhkenaldenganmasSukomartoyo,jlnGondomananselatandepanKerkop,tidakjauhdari rumahmasPung. 4.Padamasavakum,putrasulungromoNardi,yaitumasYantosohib/temenmainmasBudisantoso, mengajak"LATIHANSAMBUNG",istilahwaktuitu,dirumahnya,dikampungBrontokusuman,ygberdempet dgnkampungTimuran. 5.Setelahmendapatijinayahndanya,masPungdanmasSukomartoyoditemanimasBudirajinberlatih sambungkepadaromoNardi(apalagiselaludibuatkanminumolehputrinya,mbakNining,yg"sosweet"). Teman2masPungikutdatanglatihansehingga"gayeng",sampai2masPungdanmasSukomendirikan perkumpulanolahragaRAS(RukunAgaweSantosa). 6.Ketikath59masSukomartoyolulusSMA,sebagailulusanterbaikSMAKoleseDeBrittoYogyakarta, semuakagetketikabeliaumemutuskanmasukSekolahSeminari(sekolahcalonpastur).JugamasYanto pindahkeSleman,kerumahkeluargaalmibukandungnya(mbNining,mbAniekdanmasGunturadalah dariibusambung),makalatihansambungBUBARlagi. AdapenegasanpentingdarimasPung,bahwaselamamasPungdanmasSukomartoyoberlatihkeromo Nardi,TIDAKPERNAHDIBERITEKNIKOLAHNAFAS.HalinibisadikonfirmasikemasSukomartoyoalias romopasturHadiwijoyo. 7.BerikutnyamasPungdipanggilayahnda,bpSaringHadipurnomo,sdhcukupdantidakperlulagicari gurukemanamana,akandilatihsendiriolehbpSaringHadipurnomo,ilmusimpanankeluarga,ditemani masBudisantoso.Digemblengintensipbeberapatahun,ygberujungpadaamanatuntukmendirikan perguruanpada2April1963,yangdiberinamaMERPATIPUTIH,perguruanygterbukauntuksiapapun. 8.MeskipunmasPungtahutokohpendekarPHromoPONO,masPungtidaktahu,apakahromoNardi muridromoPonoataubukan.YgmasPungpastitahuhanyabpMarto. 9.MengenaiperguruanRETIATIygdidirikanmasGuntur,masPungbilang,waktu"dekat"dgnmbNining danmasGuntur,masBudipernahmelatihpengolahannafaskemasGuntur.KarenamasGunturtdkserius latihanberat,hanyasampainafasdasar,cukupuntukmematahkanbalokes/batukali/kikir.Tentang pengolahannafasdiRETIATIbisasajadarisumberlain.SilahkantanyalangsungkemasGuntur. 10.MasPungbersediabertemurmHadiwijoyo,untukmencocokkandetilwaktudanpengetahuantentang tokoh2sepuhpencaksilatdiYogyakarta,barangkaliadamanfaatnya.Mudah2anadaumur.Amin."

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon17/04/201400:04 Daripemaparandiatassajasayasudahbisamenilaidimanatitiktemu,titikpersinggunggan,dantitik perbedaanMPdanTHS/THM. ApalagiketikakemudianmasSupraptomenelusuridaritrahWongsodjoyoygdiklaimMPsebagaijalur keilmuanygberujungpadaAmangkurat.Bahkanbertemudenganpewaristrahtsb,membicarakan keilmuansecarajelasarahnya.Kalauinijugadibuka,akanjauhsekaliperbedaangariskeilmuanMP denganTHS/THM. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:halilintaron17/04/201400:32 Quotefrom:mpcrbon16/04/201423:57 BerikutkutipandarimasSupraptomengenaikaitanMPdanTHS/THM: "Memenuhimaksudpadapostingsebelumnya,sayakonfirmasipertelepondenganmasPung(PurwotoHadipurnomo),untuk melengkapi/klarifikasimissinglink,sehubunganthreadTHS­THMdanthreadPH/SejarahperguruantuadiYogya,ygmembahassilsilah perguruan.Garisbesarnyasbb: 1.Sejaksekolahrakyat/SD,masPungsdhsukaberantem,tdktahukalauayahnyaadalahpendekar.(menurutpenuturanalmibundamas Pungkepadasaya,beliauygmendesaksuaminya,bpSaringHadipurnomo,agarsecepatnyamelatihmasPung,karenaibuSaringmalu, masPungsptcakil,kemanamanabawapisaudanrantai).Kira2waktuSMP,masPungditemanimasBudisantosomulaidilatihsedikit. 2.Padawaktuitu,perguruanPrisaiSaktiMataram,dikampungJagalanBeji,dgnpendekarnyabpWidjihartani,memilikimurid2ygdikenal jagoberantem.MasPungtertarikdanmintaijinayahnyabergurukesana.Cukupsebulangurumuridsama2puas.Kmdkeluar. 3.SebagaipelajarSPbMAMM(SekolahPerkebunanMenengahAtasMujamujuYogyakarta),masPungwajibmengikutipelajaran pencaksilat,ygdipegangolehPOPSIBhayuManunggal,asuhanmbahDjojo(ygdgnbpSukowinadi/PerpiHarimurtiadalahsesamamurid R.M.HarimoertidarindalemTedjokusuman).Mungkinkarenatertarikdgnbakatnya,mbahDjojomintamasPunglatihandirumahnya,di Prawirotaman,kampungTimuran,sekampungdgnmasPung.MasPungmerasadianakemaskan,bahkanmbahDjojomengatakan,krn beliautdkpunyaketurunan,masPungdianggapsbganaknya.Merasatdkenakdgnmurid2senior,antaralainmasSuryodanmasRagil, pelan2masPungmundur.(dimasasepuhmbahDjojo,dibeberapakalipertemuandiIPSIDIY,mbahDjojoselalutanyakesy,"manaPung,

suruhketemusy,mausyserahiBhayuManunggal!".Ketikasyberitahu,masPungmakintdkberanisowanmbahDjojo). 3.MasihbanyakpendekarygdisowanimasPung,diantaranyapakDardikampungNyutran,pendekarSHOygsangatjagotangkapkunci, bahkanbeberapagurupencakkebatinan.Sesamatukangberantem,masPungsdhkenaldenganmasSukomartoyo,jlnGondomanan selatandepanKerkop,tidakjauhdarirumahmasPung. 4.Padamasavakum,putrasulungromoNardi,yaitumasYantosohib/temenmainmasBudisantoso,mengajak"LATIHANSAMBUNG", istilahwaktuitu,dirumahnya,dikampungBrontokusuman,ygberdempetdgnkampungTimuran. 5.Setelahmendapatijinayahndanya,masPungdanmasSukomartoyoditemanimasBudirajinberlatihsambungkepadaromoNardi (apalagiselaludibuatkanminumolehputrinya,mbakNining,yg"sosweet").Teman2masPungikutdatanglatihansehingga"gayeng", sampai2masPungdanmasSukomendirikanperkumpulanolahragaRAS(RukunAgaweSantosa). 6.Ketikath59masSukomartoyolulusSMA,sebagailulusanterbaikSMAKoleseDeBrittoYogyakarta,semuakagetketikabeliau memutuskanmasukSekolahSeminari(sekolahcalonpastur).JugamasYantopindahkeSleman,kerumahkeluargaalmibukandungnya (mbNining,mbAniekdanmasGunturadalahdariibusambung),makalatihansambungBUBARlagi. AdapenegasanpentingdarimasPung,bahwaselamamasPungdanmasSukomartoyoberlatihkeromoNardi,TIDAKPERNAHDIBERI TEKNIKOLAHNAFAS.HalinibisadikonfirmasikemasSukomartoyoaliasromopasturHadiwijoyo. 7.BerikutnyamasPungdipanggilayahnda,bpSaringHadipurnomo,sdhcukupdantidakperlulagicarigurukemanamana,akandilatih sendiriolehbpSaringHadipurnomo,ilmusimpanankeluarga,ditemanimasBudisantoso.Digemblengintensipbeberapatahun,ygberujung padaamanatuntukmendirikanperguruanpada2April1963,yangdiberinamaMERPATIPUTIH,perguruanygterbukauntuksiapapun. 8.MeskipunmasPungtahutokohpendekarPHromoPONO,masPungtidaktahu,apakahromoNardimuridromoPonoataubukan.Yg masPungpastitahuhanyabpMarto. 9.MengenaiperguruanRETIATIygdidirikanmasGuntur,masPungbilang,waktu"dekat"dgnmbNiningdanmasGuntur,masBudi pernahmelatihpengolahannafaskemasGuntur.KarenamasGunturtdkseriuslatihanberat,hanyasampainafasdasar,cukupuntuk mematahkanbalokes/batukali/kikir.TentangpengolahannafasdiRETIATIbisasajadarisumberlain.Silahkantanyalangsungkemas Guntur. 10.MasPungbersediabertemurmHadiwijoyo,untukmencocokkandetilwaktudanpengetahuantentangtokoh2sepuhpencaksilatdi Yogyakarta,barangkaliadamanfaatnya.Mudah2anadaumur.Amin."

hehehesuwunmaspemaparannya...:)hehehekalaumasalahdenganromosuko/romohadisihsaya sudahbertemubeberapakalidenganbeliaudisertaidgnmasgunturmengenaihalini...malahromoyg rendahhatitsb2kalikerumahmasgunturutknostalgiattgsangguruRMNardidaandiskusithdhalini yghasilnyayaamerujukpadaRMNardikrnbeliaujugapartnermaspurwoto...makanyaRetiAti,Tunggal Hati,MPTHSitubasicpernafasandanpencaknyasama.jikaadaperkembanganitulahkemajuanilmudan jaman.. madgunturjgtdkpernahbelajardrmasbudi,ttpdrRMnardisamadenganmasyantomasromo suko/hadimaspurwotodanmasbudi.. RMNardiadalahtemansparringdenmasponosekaligusjdwakilbeliaudiPH,namunmerekaberdua dengansatulagidenmurkilatsidikbelajardrR.Jayusman. kalauberdirinyaMPkanpakeTHmassebelumnya, itusajainfodrkamimas:D terimakasihyamas:) Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon17/04/201409:42 YangsayatangkapdarisampeyanmasRHalilintar: 1.MPdianggap'kacanglupakulit'karenasumberilmunyadariTHS/THM. 2.NamaMPawalnyaTHMP Hal­halitulahygsampeyanterustekankandalamjawabansampeyan,sedangkanjawabansayayg merujukpadaketeranganmasSupraptosudahsangatjelas. saransayautksampeyanmas,monggodibuatthreadkhususRetiAti,dansilahkansampeyantulisapayg sampeyanyakini. KarenainithreadkhususMPdansampeyandatangdengankeyakinanyg"ngotot"bahwailmuMPadalah ilmuturunanTHS/THMmakatidakelokhaltsbterusdiributkan. BagaimanakalausayabilangilmuMPsesungguhnyaadalahilmuIslam?Tentusampeyanakanmembantah lagihabis­habisan.Tidakakanhabisperdebatannyadantidakakanadauntungnya. SementaraMPterusberbenahdanmenggalipotensikeilmuanygdimilikinya,sampeyandanretiatimasih ngototdenganklaiminiitumengenaimasalahygsebenarnyasudahselesai.KalaumemangsejarahMP keliru,silahkansampeyanmenulisartikelataubukuberisibantahanterhadapsejarahMP.Lalu publikasikan.Nantisama­samakitalihatresponnya. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:halilintaron22/04/201414:41 Quotefrom:mpcrbon17/04/201409:42 YangsayatangkapdarisampeyanmasRHalilintar: 1.MPdianggap'kacanglupakulit'karenasumberilmunyadariTHS/THM. 2.NamaMPawalnyaTHMP

Hal­halitulahygsampeyanterustekankandalamjawabansampeyan,sedangkanjawabansayaygmerujukpadaketeranganmasSuprapto sudahsangatjelas. saransayautksampeyanmas,monggodibuatthreadkhususRetiAti,dansilahkansampeyantulisapaygsampeyanyakini. KarenainithreadkhususMPdansampeyandatangdengankeyakinanyg"ngotot"bahwailmuMPadalahilmuturunanTHS/THMmakatidak elokhaltsbterusdiributkan. BagaimanakalausayabilangilmuMPsesungguhnyaadalahilmuIslam?Tentusampeyanakanmembantahlagihabis­habisan.Tidakakan habisperdebatannyadantidakakanadauntungnya. SementaraMPterusberbenahdanmenggalipotensikeilmuanygdimilikinya,sampeyandanretiatimasihngototdenganklaiminiitu mengenaimasalahygsebenarnyasudahselesai.KalaumemangsejarahMPkeliru,silahkansampeyanmenulisartikelataubukuberisi bantahanterhadapsejarahMP.Lalupublikasikan.Nantisama­samakitalihatresponnya.

Terimakasihmas:) sebelumnyanunsewujikamenurutmassayangotot.Tetapisayahanyainginmenginfokankepadayang ingintahusajatentangsejarahsingkattersebuttidakadamaksuduntukmemperdebatkanapalagingotot. yaanamanyadiskusipastiadaprodankontratoh?:)sayaberterimakasihuntukmempersilahkansaya untukberdiskusidisini.:) oiyamassayatidakbilangbahwasumberkeilmuanMPituberasaldariTHS/THMataupunRetiAtimas, namunsayainginmenginfokanbahwadasarannyaituberasaldariRMSunardiSuryodiprojo.DanRetiAti maupunTHS/THMtidakpernah"mengklaim",tapiberdasarkandokumendariRMSUnardi.Jadisupaya yangmembacatidaksalahmengartikan.:) Untuksarannyaterimakasihbanyakmas,sayajugasedangbelajaruntukmenuliskokmas... Terimakasihbanyakmas..:) Salam

Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon30/04/201413:04 Capedeeh...Lagi­lagiklaimygsepertiitu. Ohya,ngomong­ngomongsampeyansudahpernahdiskusidengansesepuh2MPJogjabelummas?Atau ketemuandengangurubesarMPataudengantrahWongsodjoyo? DulupernahadaklainserupaygdilakukanolehalmOongMaryonoygdipublikasikanpadabukuPencak SilatMerentangWaktu.Edisiawalmemuatkekeliruantsb,lalusetelahalmOongMaryonomenemui sesepuhMPdanmendengardarikeduabelahpihakdisertaibukti­buktidansaksisejarahjugakeilmuanny makaedisiselanjutnyalangsungdirevisi.Begitulahsikapseorangygbijakygbisamembedakandengan jelasdantidakbersumberdarisatupihak.Dibandingdenganklaimsampeyan,bukualmOongjelaslebih valid.RevisinyamenunjukkankalaubeliaubisamemilahdanmelihatdenganjelasbahwaMPternyata sudahsoliddarisisisejarahdankeilmuannya. Sayalebihsukasampeyanbikinbukuatautulisanygklaimapaygsampeyanmau,lalulihatreaksiyg lain.Dengandemikianbisatahusejauhmankapasitaspengetahuasilat,sejarah,jugakeilmuannya. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:halilintaron14/05/201413:59 ohbegituyamas...KalauttgsesepuhMPpastiakanberbicaraversiygmerekatahukanmas.. kalausayalebihsukamenelusurilewatorang2yangdiluarperguruanMP,THSataupunRAmasmakanya darisesepuh2danorangsekitaranBrontokusuman,Timurandansekitarnyasayamencobamencaridata historistersebut..:)memangsejarahiturentandiputar­balikkansihyamas?MemangonlyGodwho knowsyamas..:)terimakasihmasataspenjelasannya... Sayaakancobamenulismas..:)Terimakasihatassarandanmasukannya....mohonmaafyamasjika tulisansayaadayangkurangberkenan...sayatidakbermaksudmencapuri,cumamenjawabpertanyaan sebelumnyatsb...Terimakasihmas.. Tapisayaakancobamenulisbukandengantujuanuntukmelihatresponsiapa­siapamas...Hanyauntuk bersilaturrahmidengansesamayangmengenalsosokRomoNardibeserta5muridnyatersebut...semoga silaturahmikitasemuatetapterjalinbaik..Amin... Salam, R.Halilintar Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon22/05/201414:24

Saya,adalahorangyangpercayabahwakalauadamurid'durhaka'makaakanterjadikondisi'kebawah tiadaakar,keatastiadabuah'.Itusayayakinbenarseyakin­yakinnya. Dansayasudahmelihatbanyakkenyataandidepanmatasaya.Bagaimanaadajuga'sempalanMP'yang 'durhaka'ataubisadibilang'murtad',tidakmengakuigurunya,tidakmengakuisilsilahilmunya,dsb. PerguruansepertiMerpatiSeto(sempalanMP),BentengCiptaGaruda,dsb,padaakhirnyayahidupsegan matitakmau.Jalanditempatdanbegitu­begitusaja. Denganpemahamanyangsama,seandainyaMPitusepertiyangsampeyansangka,makasayameyakini kalauMPndakmungkinbisaberkembang.Tapikenyataanyangadasedemikianberbeda. MPberkembang,tidakhanyapadajumlahanggota,jugapadakeilmuan.Saatini,keilmuanMP berkembangdiEropamembawakeilmuantradisionalMPsepertiGuratBumi,LeburSekethi,Panglimunan, danRajaSampunyangdiaplikasikandalambidangkedokteranmodern.Sesuatuyangbagisayamustahil akanterjadiapabilakondisi'kebawahtiadaakar,keatastidakadabuah'terjadi. Bagaimanasayamenyaksikansendiribagaimanapasien­pasienyangberobatmetodeMPpadapenyakit degeneratifdimanadoktersudahangkattangan,lalusembuhsecarasempurnadenganaplikasikeilmuan MPtersebut.Tulangyangsudahdibuangbisa"dibuatulang",dibuktikandenganhasilx­rayyang menunjukkankeberadaansecarafisiktulangtersebut.Rahimyangsudahdiangkat,bisa"dibuatulang" sehinggapasienbisahamillagi.Tiroidyangsudahdibuang,bisa"dibuatulang"sehinggaadadanberfungsi lagi.Tulangyangpatah,bisa"dibuatulang"padaareapatahannyasehinggasaatdilakukanX­Raysama sekalitidakterlihattulangitubekaspatah.Batuginjalyang'musnah'denganlebursekethi,dsb.Inisudah melebihistemcellkarenasudahmasukpadaarea'penciptaanmateri'. Bagisaya,semuayangbiasanyabersifat"sempalan"atau"durhaka"makabiasanyandakakanhidupdan bertahanlama.Kalaupunhidupyandakberkembang.Hidupseganmatitakmau.Tapijikasuatuilmubisa berkembanglebihmaju,artinyailmuituberkah,danpastimemilikisejarahyangbukanberasaldari kondisi'kedurhakaan'. Title:Re:PPSBetakoMerpatiPutih Postby:mpcrbon23/05/201422:15 Assalamu'alaikumwarahmatullahiwabarakatuh ﻭﺑَﺭَ َﻛﺎ ُﺗ ُﻪِ َ ﷲ ﻭﺭَ ﺣْ َﻣ ُﺔ َ ﻋَ َﻠ ْﻳ ُﻛ ْﻡُﺍﻟ ﱠﺳﻼَﻡ Innalillahiwainnailaihirajiun ﺭﺍﺟﻌﻭﻥﺍﻟﻳﻪﻭﺍﻧﺎ ﺍﻧﺎ Telahberpulangkerahmatulloh,GuruBesarPPSBetakoMerpatiPutih; PoerwotoHadiPoernomo(MasPoeng) Padahari:Jumat tanggal:23Mei2014 Pukul:19.45WIB AtasnamasegenapKeluargaBesarPPSBetakoMerpatiPutihberbelasungkawasedalam­dalamnya.. Danpermohonandibukakanpintumaafsebesar­besarnyajikaselamainiadakekurangandankesalahan yangdilakukanalmarhumdalammengembansebagaiGuruBesarPPSMerpatiPutihmaupundalam kehidupanbeliauselamaini... Marikitadoakanagarkepulanganbeliaudalamkeadaankhusnulkhotimah,diampunisegaladosadan kesalahannya,danditerimaamalibadahnya...sertakeluargayangditinggalkandiberiketabahandan kesabarandalammenghadapinya. AamiinyaRobbalAlamin... SMF2.0.3|SMF©2011,SimpleMachines