KUNCI JAWABAN Kelas 3 SD TEMA 7 Halaman 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Perkembangan Teknologi Subtema 1 Buku Tematik Siswa Jual Paket Buku Tematik Siswa
SD Terlengkap Kurikullum 2013 Show Ayo Membaca Siti menunjukkan sebuah teks bacaan. Isinya tentang teknologi pangan. Tahukah kamu apa arti Ayo, kita baca teks bacaan yang ditunjukkan oleh Siti! >>> Halaman 6 Teknologi Pangan Alam Indonesia sungguh kaya. Kacang kedelai, jagung, dan kelapa adalah hasil pertanian. Telur, daging, dan susu adalah hasil peternakan. Semua itu adalah sumber pangan kita. Pangan artinya makanan. Alam Indonesia menyediakan sumber pangan kita. Hasil panen dan ternak yang melimpah memberi makanan yang cukup bagi kita. Akan tetapi, hasil pertanian dan peternakan tidak dapat bertahan lama. Makanan itu dapat membusuk. Makanan busuk harus dibuang. Hasil panen harus diolah agar tidak cepat membusuk. Mengolah hasil panen dilakukan dengan teknologi pangan. Teknologi pangan adalah penggunaan ilmu pengetahuan untuk mengolah pangan. Teknologi pangan dapat menghasilkan makanan baru. Teknologi pangan menjaga agar makanan tidak cepat membusuk. Hasil panen berlimpah dapat diolah menjadi makanan baru. Kacang kedelai dapat dibuat menjadi tahu, tempe, dan kecap. Susu sapi dapat diolah menjadi mentega, susu bubuk, dan keju. Teknologi pangan mengolah makanan agar tahan lama. Teknologi pangan sangat bermanfaat bagi kehidupan. >>> Halaman 7 Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan teks “Teknologi Pangan”! Jawaban : >>> Halaman 8 Tuliskan 5 hal yang kamu ketahui setelah membaca teks “Teknologi Pangan”! Jawaban : Ayo Mengamati Ibu Edo sedang membuat tahu. Edo
mengajak teman-teman untuk melihatnya. Semua tertarik Cara membuat tahu cukup mudah. Pertama, ibu menghaluskan dan merebus kedelai. Hasil rebusan disaring hingga tak ada ampas. Kemudian, hasil rebusan dimasak lagi hingga menjadi >>> Halaman 9 Luas Permukaan Suatu Bidang Ibu Edo mengukur luas kain untuk menyaring tahu dengan menggunakan satuan tidak baku. Kain menutup seluruh permukaan tahu.Setelah tertutup, kemudian diukur dengan menggunakan satuan luas maka akan terlihat seperti gambar di bawah ini: >>> Halaman 10 Edo dan teman-teman menghitung banyak tahu yang menutupi seluruh permukaan kain A dan kain B. Banyak tahu yang menutupi permukaan kain A ada 8. >>> Halaman 11 Amati gambar-gambar di bawah ini. Jawaban : Luas bidang A adalah 7 satuan Jawaban: Luas bidang B adalah 10 satuan Jawaban: Luas bidang C adalah 6 satuan Jawaban: Luas bidang D adalah 7 satuan Jawaban: Luas yang paling kecil adalah bidang C Jawaban: Luas yang paling besar adalah bidang B Jawaban: Bidang A dan D pada gambar memiliki luas yang sama. Kegiatan Bersama Orang Tua Orang tua bersama dengan siswa mencoba mengukur luas benda-benda yang ada di rumah, seperti meja makan dengan menggunakan alat ukur tidak baku. Contoh alat ukur tidak baku yang dapat digunakan adalah kertas atau buku. Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 3 Halaman 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Subtema 1 Perkembangan Teknologi, https://pontianak.tribunnews.com/2021/03/01/kunci-jawaban-tema-7-kelas-3-halaman-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-subtema-1-perkembangan-teknologi?page=all. Pages: 1 2 Jual Paket Buku Tematik Siswa SD Terlengkap Kurikullum 2013 Related posts
Apakah hasil pertanian dan peternakan bisa bertahan lama?Alam Indonesia menyediakan sumber pangan kita. Hasil panen dan ternak yang melimpah memberi makanan yang cukup bagi kita. Akan tetapi, hasil pertanian dan peternakan tidak dapat bertahan lama. Makanan itu dapat membusuk.
Mengapa hasil pertanian tidak bisa bertahan lama?Jawabannya : Ternyata memang untuk hasil pertanian dan peternakan tidak dapat atau tidak bisa bertahan lama, karena dapat membusuk jika tidak diawetkan.
Bagaimana cara mengelola hasil panen?Jawaban dari bagaimana cara mengolah hasil panen yang benar adalah dengan menggunakan teknologi pangan. Teknologi pangan, yaitu penggunaan ilmu pengetahuan untuk mengolah pangan.
|