Apa tujuan meringkas buku brainly

benari kalimat uang dimirikan

Table of Contents Show

4 Langkah meringkas?
Langkah langkah dalam meringkas antara lain?
Apakah tujuan meringkas teks eksplanasi?
Apa tujuan membuat ringkasan brainly?
Tuliskan langkah langkah membuat ringkasan yang baik?
3 Langkah Penting dalam meringkas cerita?
Langkah pertama yg dilakukan untuk meringkas sebuah teks adalah?
Video yang berhubungan

ᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ ᅠ

Udin bermain bola dengan teman-temannya. Salah satu temannya bernama Rudi tanpa sengaja terdorong Udin hingga jatuh saat berebut bola. Udin berulang k … ali meminta maaf, tetapi Rudi masih marah dan berhenti bermain bola.9.Berdasarkan cerita tersebut, watak tokoh Rudi adalah…A.pemaafB.penyabarC.pendiamD.pemarah10. Yang termasuk dalam peta pikiran adalah…A. temaB. kata kunciC. kata tambahanD. penjelasan

SOAL ESSAYBacalah teks Drama berikut dengan seksama untuk menjawab soal no 41 dan 42 !Menanti(Panggung menggambarkan ruang depan. Di kanan, jendela ka … ca tertutup. Sebelah belakang, ada pintu menuju ruang dalam. Ada beberapa gambar tua dan jam dinding, sebuah meja dan beberapa kursi. Pukul setengah delapan malam. Di luar angin kencang bertiup dan sekali-kali terlihat cahaya kilat). (Amran gelisah dan mondar-mandir, sekali kali melihat jam). Amran : (Bicara sendiri) “Sudah jam setengah delapan lewat. Ke mana perginya, Anhar?” (melihat ke pintu dalam).Gunadi : (Masih di dalam) “Ya, Kak…” (keluar menemui Amran).Amran:(Duduk) “Ke mana katanya, Anhar tadi?”Gunadi:“Mau mancing ke tempat kita mendapat ikan besar dulu, Kak.”Amran : “Kenapa kau bolehkan saja? Kalau ayah dan ibu tahu, tentu akan marah.” (Berdiri dan berjalan pelan) ”Kau tahu, kau tahu itu bahaya?”Gunadi : “Bahaya apa, Kak?”Amran:(Berdiri di jendela) “Tempat itu ada penunggunya.”Gunadi : “Ada yang jaga, Kak? Itu kan kali biasa, masa ada yang memilikinya. Siapa saja boleh mancing di situ, kan?”Amran : (Kesal)”Ah, kamu. Ada, ada setannya, tahu?”Gunadi : (Ketakutan) “Aaah, Kak Amran. Jangan begitu ah…. Saya takut.” (Gunadi melihat ke kiri dan kanan). (Di luar kilat memancar terang. Kemudian, petir menggelegar).Gunadi:(Terkejut dan melompat) “Au, tolong, Kak!”Amran : (Ke dekat adiknya) “Ada apa, Gun?”Gunadi:“Tidak apa-apa kak, saya hanya kaget saja. Tapi….(ragu-ragu) apakah Anhar tidak apa-apa, Kak?”Amran:“Itulah. Kakak takut ia kehujanan. Akan kususul ia ke sana.”Gunadi : “Jangan, kak. Saya takut tinggal sendiri di rumah.”Amran : “Ayolah ikut, kita kunci saja rumah.”Gunadi : “Tapi kak….tapi jalan ke sana gelap, saya tidak berani ikut.”Amran : (Kesal dan bingung) “Habis bagaimana? Ditinggal tidak berani, diajak juga takut. Anhar kan harus dicari!” (Diam dan mendengar sesuatu). “Hah… suara apa itu?”Gunadi : (Mendekap Amran) “Kak, Kak…! Ada apa, Kak?” (Pintu depan terbuka. Anhar berdiri memegang kail dan ikan kecil-kecil).Anhar : (mengangkat ikannya) “Lihat, Kak. Lihat banyak, ya….”Amran : (Tersenyum tapi agak kesal) “Kamu anak nakal. Ayo ke belakang sana. Membuat orang bingung.”41. Pada teks drama di atas tuliskan penggalan drama yang menggambarkan struktur teks prolog !42. Pada teks drama di atas tuliskan penggalan drama yang menggambarkan struktur teks orientasi !

Tulislah sebuah cerita singkat tentang pengalaman belajar kelompok!! tolong jawab besok dikumpulkan.

Perhatikan pernyataan berikut ini! 1)dongeng 2)karya ilmiah 3)biografi 4)cerita pendek 8. Berdasarkan pernyataan tersebut yang termasuk dalam teks non … fiksi adalah…. A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4

Dimas berangkat sekolah berjalan kaki. Setiap hari Dimas melewati jalan yang sama. Pada suatu hari Dimas melihat seorang nenek yang kesulitan membawa … barang belanjaan. Dimas pun membantu membawakannya. Ternyata, rumah nenek tersebut searah dengan sekolah Dimas. Dimas mengantarkan nenek tersebut sampai rumah. Nenek tersebut mengucapkan terima kasih kepada Dimas. Nenek tersebut memberi uang tambahan untuk Dimas. Akan tetapi Dimas menolak. Dimas ikhlas menolong dan mengantarkan nenek tersebut. 1. Dari cerita di atas, watak tokoh utamanya adalah.... 2. Nilai moral yang dapat diambil dari kutipan cerita di atas adalah....

tolong jawab sekarang soalnya besok mau di kumpulkan

tolong jawab sekarang soalnya besok di kumpulkan

Mapel : Bahasa Indonesia Kelas : 8 Yang bisa tolong di bantu ya kak Note : • jangan cuma ngambil poinnya saja • jangan ngasal��Tolong dibantu Maszeh … h

Kauger kunaon bar ari sajak?jentrekeun !

18. "Si Pengung nora nglegewa” Tembung nglegewa ana ing tembung Pangkur ing dhuwur tegese

Please help, ada yang bisa jawab basa jawa kelas 2SD.

energi nu dihasilkeun tina nuklir

guys tolong dong hehe

tulis Amanat saja dihadap

1. ASAL USUL DESA BETUNG#GaBlhNgasal#NoCopas#NoGoogle#NoNgasal

Dina pangajaran saterusna,hidep diwanohkeun kana cara-cara ngarang pupuh.Hayu urang mimitan translate ya

urang medar perkara pahlawan.Dipidangkeunana dina wangun pupuh. artiin ya

meringkas isi buku adalah menyalin kalimat kalimat penting.

Jawaban: Tujuannya agar mengetahui garis besar teks tersebut.

4 Langkah meringkas?

Tuliskan 4 cara yang dilakukan dalam meringkas sebuah bacaan jawabannya adalah A.)membaca/mendengarkanteks dengan saksama.B.)menentukan topik.C.)menentukan ide pokok. D.)menjawab pertanyaan.

Langkah langkah dalam meringkas antara lain?

Sebutkan langkah – langkah meringkas teks!

membaca bacaan atau suatu teks untuk mengetahui kesan umum, dan maksud pengarang.
mencatat gagasan utama atau pokok pikiran dalam tiap paragraf.
menyusun pokok pikiran atau gagasan pokok bacaan menjadi suatu paragraf atau lebih.

Apakah tujuan meringkas teks eksplanasi?

Tujuan meringkas teks eksplanasi agar mudah dicerna pikiran, memperpendek sebuah karya dan menghilangkan kata atau majas yang berlebihan pada cerita dengan menekankan pokok cerita.

Apa tujuan membuat ringkasan brainly?

Tujuan ringkasan adalah membantu seseorang memahami dan mengetahui isi sebuah buku atau karangan. Dengan membuat ringkasan, seseorang dibimbing dan dituntun untuk membaca karangan asil dengan cermat dan menuliskan kembali dengan tepat.

Tuliskan langkah langkah membuat ringkasan yang baik?

Cara Membuat Ringkasan

Membaca Naskah Asli. Bacalah naskah asli sekali atau dua kali, kalau perlu berulang kali agar Anda mengetahui kesan umum tentang karangan tersebut secara menyeluruh.
Mencatat Gagasan Utama.
Mengadakan Reproduksi.
Ketentuan Tambahan.

3 Langkah Penting dalam meringkas cerita?

1. membaca naskah asli. 2. mencatat gagasan utama. 3. mengembangkan gagasan utama dengan kalimat baru untuk menggambarkan naskah/ teks aslinya.

Langkah pertama yg dilakukan untuk meringkas sebuah teks adalah?

Lankah – langkah meringkas teks: 1.membaca bacaan atau suatu teks untuk 2.mengetahui kesan umum, dan maksud pengarang. 3.mencatat gagasan utama atau pokok pikiran dalam tiap paragraf. 4.menyusun pokok pikiran atau gagasan pokok bacaan menjadi suatu paragraf atau lebih.