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Última modificação há 8 dias por Leon saudanha Cultura popular Vigiar esta página Carnaval de Pernambuco Cultura popular ou cultura de massa pode ser definida como qualquer manifestação (dança, música, festa, literatura, folclore, arte) em que o povo produz e participa de forma ativa. Índice Características Fontes Feedback Estudos Teorias tradicionais A sociedade de massas A indústria da cultura A evolução progressiva Estudos contemporâneos Vestígios da teoria da indústria da cultura Referências Ver também Ligações externas CaracterísticasEditar A cultura popular é o resultado de uma interação contínua entre pessoas de determinadas regiões e recobre um complexo de padrões de comportamento e crenças de um povo. Nasceu da adaptação do homem ao ambiente onde vive e abrange inúmeras áreas de conhecimento: crenças, artes, moral, linguagem, ideias, hábitos, tradições, usos e costumes, artesanatos, folclore, etc. É o que diferencia e classifica um povo, é o que dá o tom e a cor a uma dada sociedade e abrange um modo de vida. Uma opinião amplamente sustentada é a de que a cultura popular tende a ser superficial. Os itens culturais que requerem grande experiência, treino ou reflexão para serem apreciados, dificilmente se tornam itens da cultura popular. Ao contrário da 'cultura de elite', a cultura popular surge das tradições e costumes e é transmitida de geração para geração, principalmente, de forma oral. O conteúdo da cultura popular é determinado em grande parte pelas indústrias que disseminam o material cultural, como por exemplo as indústrias do cinema, televisão e editoras, bem como os meios de comunicação. No entanto, a cultura popular não pode ser descrita como o produto conjunto dessas indústrias; pelo contrário, é o resultado destas. O mais importante na arte popular, ou cultura popular, não é o objeto produzido, mas sim o artista, o povo, a periferia, isso faz com que a arte popular seja contemporânea ao seu tempo e
É claro que é principalmente a influência exercida pela Escola de Frankfurt que importa aqui: nem todos os seus textos apresentam a mesma visão rígida. Em Das Schema der Massenkultur , [7] por exemplo, Adorno discute um "núcleo de individualidade" que a indústria cultural não pode manipular e que o obriga a repetir continuamente sua manipulação. Por mais questionada que seja essa visão sobre a cultura popular, ela ainda é influente. Por exemplo, em teorias que descrevem a narrativa como necessariamente ideologicamente conservadora, como a Production de l'intérêt romanesque de Charles Grivel . [8] Essas teorias vêem a ideologia dominante como puramente uma questão de mensagens, propagadas neste caso através das formas de ficção narrativa. Assim, eles facilmente chegam a uma exaltação da literatura experimental como necessariamente revolucionária. No entanto, eles podem negligenciar o fato de que a ideologia nunca está simplesmente na mensagem, mas na posição da mensagem no discurso social geral e na posição de seus produtores na formação social. Outras teorias que facilmente cedem ao pensamento "monolítico" derivam dos movimentos de emancipação de grupos oprimidos. [ carece de fontes? ] [ duvidoso ] A teoria feminista inicial , por exemplo, frequentemente descreveu a sociedade como universal e transhistórica dominada pelo patriarcado em todos os aspectos da vida, apresentando assim uma visão pejorativa das mulheres que afirmam defender. Como Andrew Ross [9] argumenta, a mesma observação vale para o relato amplamente aceito da história do rock como uma apropriação contínua da música negra por uma indústria musical branca . Apenas estudos que analisam a opressão cultural da homossexualidade parecem assumir uma posição menos determinista. [ carece de fontes? ] [ duvidoso ] Escrevendo no New Yorker em 2014, o crítico musical Alex Ross argumentou que o trabalho de Adorno tem uma importância renovada na era digital: "A hegemonia pop está quase completa, seus astros dominando a mídia e exercendo o poder econômico dos magnatas ... A cultura parece mais monolítica do que nunca, com algumas corporações gigantescas - Google, Apple, Facebook, Amazon - presidindo monopólios sem precedentes. " [10] O acadêmico Jack Zipes criticou a comercialização em massa e a hegemonia corporativa por trás da franquia Harry Potter . Ele argumentou que as mercadorias da indústria cultural são “populares” porque são homogêneas e obedecem a convenções padrão; a mídia então influencia os gostos das crianças. Em sua análise da marca global de Harry Potter, Zipes escreveu: “Ela deve estar em conformidade com os padrões de exceção definidos pela mídia de massa e promovidos pela indústria cultural em geral. Ser fenômeno significa que uma pessoa ou mercadoria deve se conformar aos grupos hegemônicos que determinam o que constitui um fenômeno ”. [11] Pluralismo liberal contemporâneoNas descrições liberal-pluralistas da cultura popular, a teorização sobre sua função supostamente libertadora e democratizante é hoje em dia mais frequentemente deixada para trás. Esse tipo de crítica, muitas vezes produzida por pessoas que também são ativas na escrita literária popular, muitas vezes equivale a uma paráfrase e sofre de uma identificação acrítica com o objeto de estudo. Um dos principais objetivos desse tipo de crítica é o estabelecimento de cânones a- históricos dos e dentro dos gêneros populares à imagem da cultura legitimada. Essa abordagem, no entanto, também foi acusada de elitismo . Para simplificar: o intelectual , nessa visão, pode desfrutar plenamente da cultura lixo por causa de sua formação de alta cultura, mas o leitor médio nunca pode elevar-se ao discurso intelectual erudito do qual ele ou ela é o objeto. Um exemplo dessa forma de apropriação é An Aesthetics of Junk Fiction (1990), de Thomas Roberts . Embora Roberts afirme se distanciar dos estudos de ficção canônica, ele justifica sua decisão (implícita) de impor modelos canônicos à ficção popular da seguinte maneira: "Se as pessoas que lêem Goethe e Alessandro Manzoni e Pushkin com prazer também estão lendo ficção policial com prazer , há mais na história de detetive do que seus críticos reconheceram, talvez mais do que até mesmo seus escritores e leitores reconheceram ", [12]. Isso ilustra uma estratégia frequente: a legitimação da ficção popular com base em seu uso de ficção literária canonizada , e da resposta legitimada de certos membros do público a ele. Se considerarmos todos os pontos de vista descritos neste artigo como exemplos tanto da tese quanto da antítese de um argumento, é uma estudiosa menos conhecida, Blanca de Lizaur, que finalmente consegue produzir a síntese. Na linha sociológica de Mims e Lerner, ela vê a Literatura como uma instituição social necessária -id est: preenchendo uma necessidade social essencial: a de explicar, justificar e promover a visão de mundo, valores, ideias e crenças de sua sociedade, por meio de sua representação " em ação "em letras e narrativas com as quais todos nós aprendemos. Não só isso: a expressão dos sentimentos que podem ser esperados acompanhar as ações e eventos retratados, também constitui uma parte fundamental de seu papel social, pois naturalmente esperamos que a Literatura explicite, informe, module e eduque nossos sentimentos de forma construtiva. Daí porque a Literatura está presente em todas as culturas humanas, ao longo da história. Devido ao seu papel fundamental e à nossa necessidade, a literatura sempre encontrará o seu caminho e se adaptará às tecnologias mais recentes e aos canais de distribuição de maior alcance disponíveis. É também por essa razão que as obras que podem ser consideradas como representando os valores, ideias e crenças de seu público e alcançam o sucesso comercial, ao mesmo tempo se tornarão objeto de pressões intransponíveis - ... perdendo o sucesso uma vez que os atores poderosos administrem para substituir a mensagem de sua sociedade pela sua. De Lizaur, emergindo do campo dos Estudos Literários, também desenvolveu uma teoria literária completa que dá conta da estética, das estratégias, dos recursos, dos gêneros e da crítica significativa das obras populares, em oposição a uma crítica que pode rejeitá-la. Certos teóricos pós-modernos, entretanto, propuseram interpretações mais pessimistas sobre a cultura popular capitalista. De acordo com o sociólogo pós-moderno Baudrillard , o indivíduo é treinado para o dever de buscar a maximização implacável do prazer para que não se torne associal. [13] Portanto, “gozo” e “diversão” tornam-se indistinguíveis da necessidade de consumir. Enquanto a Escola de Frankfurt acreditava que os consumidores eram passivos, Baudrillard argumentou que os consumidores eram treinados para consumir produtos em uma forma de trabalho ativo, a fim de alcançar mobilidade social ascendente. [14] Assim, os consumidores sob o capitalismo são treinados para aquisição de produtos como álbuns pop e ficção consumível, a fim de sinalizar a sua devoção às tendências sociais, modas e subculturas. Embora o consumo possa surgir de uma escolha ativa, a escolha ainda é consequência de um condicionamento social do qual o indivíduo não tem consciência. Baudrillard diz: “Alguém é permanentemente governado por um código cujas regras e restrições de significado - como as da linguagem - estão, na maior parte, além do alcance dos indivíduos”. [15] Pensamento contemporâneoIgualmente viva é a visão apocalíptica aristocrática da cultura de massa como a destruição da arte genuína. Como Andrew Ross [16] escreve, uma história da cultura popular é também uma história de intelectuais, de especialistas culturais cuja tarefa auto-atribuída é definir as fronteiras entre o popular e o legítimo. Mas na sociedade contemporânea a autoridade dispersa é cada vez mais exercida por intelectuais "técnicos" que trabalham para fins específicos e não para a humanidade. E, no mundo acadêmico, a crescente atenção às culturas populares e marginais ameaça os valores absolutos sobre os quais os intelectuais construíram sua autonomia. Nos anos 60, Marshall McLuhan causou grande irritação com sua afirmação de que os intelectuais tradicionais voltados para o livro haviam se tornado irrelevantes para a formulação de regras culturais na era eletrônica. Isso não quer dizer que eles perderam qualquer poder político real, que os intelectuais humanistas como tais dificilmente tiveram. Significa, entretanto, que estão perdendo o controle de seu próprio campo, o campo da arte, de produção simbólica restrita ( Pierre Bourdieu ). Enquanto no século 19 os intelectuais conseguiram construir a arte como um domínio próprio e fechado, no qual apenas a multidão podia julgar, eles viram essa autonomia se tornar cada vez mais ameaçada pela sociedade de massa do século 20. O principal fator aqui não foi a expansão quantitativa da cultura de consumo, nem a intrusão do comércio no campo da arte por meio do surgimento de brochuras e clubes do livro . Afinal, proteger a arte da simplicidade e do comércio era precisamente a tarefa que os intelectuais se propunham. Mais importante é o desaparecimento do que foi chamado de "grandes narrativas" durante este século, o questionamento de visões de mundo abrangentes que oferecem interpretações coerentes do mundo e guias inequívocos de ação. Como Jim Collins argumenta em Uncommon Cultures, [17] não há mais a voz do mestre, mas apenas uma montagem descentralizada de vozes e instituições conflitantes. A crescente consciência da variabilidade histórica e cultural das categorias morais deve ser um problema para uma classe intelectual que baseou sua posição na defesa de valores seculares, mas transhistóricos. Isso nos leva a um segundo problema que os intelectuais humanistas enfrentam, ou seja, a fragmentação do público. Os intelectuais do século 19 ainda podiam dizer a si mesmos que estavam escrevendo para seus colegas ou ensinando às massas indiferenciadas. Os intelectuais do século 20 enfrentam um conjunto heterogêneo de grupos e mídias produzindo seus próprios discursos de acordo com suas próprias lógicas e interesses. Assim, eles não podem mais controlar a recepção de suas próprias mensagens e, assim, ver sua influência na estruturação da cultura ameaçada. Muitos intelectuais neo-apocalípticos, como Alain Finkielkraut e George Steiner , enfatizam sua preocupação com o crescente "analfabetismo" das massas. Na prática, eles parecem estar principalmente preocupados com o analfabetismo da alta cultura, a incapacidade de apreciar arte difícil e clássicos literários. A defesa neo-aristocrática dos chamados valores humanos trans-históricos e universais também pode frequentemente estar ligada a um projeto político conservador. Um retorno aos valores universais implica a deslegitimação de qualquer grupo que não esteja em conformidade com esses valores. [ carece de fontes? ] Não é coincidência, portanto, que as tentativas nos Estados Unidos de definir um "legado cultural americano" comum tendem a negligenciar as culturas de grupos étnicos minoritários. [ Carece de fontes? ] Ou que a luta contra franglais (francês "contaminado" pelo Inglês americano) em França foi travada principalmente por intelectuais vendo sua posição tradicional na sociedade francesa ameaçada pela importação de produtos culturais americanos, como Clem Robyns [18] descreve. |