Pertanyaan tentang pendudukan Jepang di Indonesia

Soal Sifat Pendudukan Jepang di Indonesia – Halo sobat Dinas.id, inilah rekomendasi contoh Soal-soal Sejarah Indonesia Kelas 11, XI KD 3.5 SMA Ujian Akhir Semester (UAS), soal Ujian Tengah Semester (UTS) genap, ganjil, gasal. Yuk, pelajari kumpulan contoh soal-soal sesuai kisi-kisi yang sering muncul tentang sifat pendudukan Jepang di Indonesia.

Untuk memudahkan mengerjakan latihan, silahkan pahami ringkasan materi di bawah ini:

Setelah berhasil melakukan pengeboman Pearl Harbour tahun 1941, gerakan Jepang menuju Asia, termasuk ke Indonesia tidak bisa terbendung.
Jepang berhasil menguasai Kepulauan Indonesia dengan cepat dan merata. Masuk dan kedatangan tentara Jepang disambut baik oleh rakyat Indonesia karena dipandang sebagai kekuatan pembebas.
Jepang kemudian membentuk pemerintahan militer yang diperkuat denganpemerintahan sipil. Organisasi pergerakan di zaman pendudukan Jepang berdiri karena prakarsa Jepang. Ada organisasi yang kooperatif, tetapi ada gerakan bawah tanah.
Organisasi yang bersifat sosial kemasyarakatan misalnya Gerakan Tiga A, Putera, dan Jawa Hokokai.
Organisasi bersifat militer dan semimiliter antara lain: Seinendan, Keibodan, Barisan Pelopor, Heiho, dan Peta.
Sifat pemerintahan pendudukan Jepang di Indonesia cenderung otoriter dan bersifat tirani.
Zaman Pendudukan Jepang mempunyai pengaruh yang cukup kuat bagi pertumbuhan nasionalisme Indonesia, khususnya dalam penyebarluasan bahasa Indonesia. Selain itu, peran pemuda makin meningkat serta keyakinan bahwa bangsa Indonesia pun bisa maju seperti Jepang jika mau belajar.
Jepang telah melakukan kebijakan-kebijakan yang merugikan rakyat Indonesia. Salah Satunya kebijakan Ekonomi Perang, produk ekonomi yang semua diperuntukkan pemenangan Perang Asia Timur Raya.
Pengendalian pendidikan dan kebudayaan yang berdampak pada kemunduran bidang ekonomi, rakyat menjadi bodoh dan banyak buta huruf.
Bidang seni dan budaya juga diawasi. Untuk membantu pertahanan Jepang, pemerintah Tirani Jepang telah membentuk organisasi militer dan semimiliter yang direkrut dari para muda Indonesia.

Soal Pilihan Ganda

Oke, bacalah petunjuk di bawah ini sebelum menjawab soal!

Pilihlah satu jawaban yang paling benar!

1. Motif utama Jepang dalam menginvasi Indonesia adalah …

A. membuat persemakmuran Asia Timur raya yang dipimpin oleh Jepang

B. membebaskan bangsa-bangsa Asia dari imperialisme bangsa Barat

C. saudara tua dari seluruh bangsa-bangsa di Asia

D. memenuhi kebutuhan militer Jepang

E. menjadikan bangsa-bangsa Asia agar merdeka

Kunci Jawaban dan Pembahasan

D → Pembahasan: Motif utama Jepang dalam menginvasi dan menduduki Indonesiaadalah karena Indonesia dianggap dapat memenuhi kebutuhanperang Jepang yang sedang menghadapi Blok Sekutu.
D → Pembahasan: Jepang datang ke Indonesia dengan membawa propagandasimpatik antara lain berdalih membebaskan Indonesia darikolonialisme Eropa, terutama Belanda.
C → Pembahasan: Pemerintahan tertinggi Jepang di Indonesia, dipegang oleh Shu.
B → Pembahasan: Di bawah ini yang tidak termasuk oganisasi semi militer pada masa pendudukan Jepang adalah Fujinkai.
B → Pembahasan: Salah satu propaganda Jepang agar bangsa Indonesia bersedia membela Jepang dan rela bekerja dan membantu Jepang tanpa diupah, maka pekerja diistilahkan ‘pahlawan pekerja’ atau ‘pejuang ekonomi’.
B → Pembahasan: Pembentukan tentara sukarela oleh Jepang yang terdiri atas para pemuda-pemudi Indonesia dimaksudkan Jepang sebagai cadangan pasukan militer bagi Jepang untuk melawan Sekutu.
B → Pembahasan: Tujuan utama pemerintah pendudukan Jepang membentuk PETA adalah Jepang mendapatkan kesatuan militer yang akan membantunya dalam menghadapi Perang Pasifik.
C → Pembahasan: Pembentukan Jawa Hokokai (kebaktian Jawa) pada tahun 1944 dimaksudkan sebagai wadah untuk menghimpun rakyat dan menggalang dukungan rakyat untuk berbakti dan rela berkorban demi perang Jepang.
B → Pembahasan: Ekonomi perang masa Jepang adalah Jepang menguras semua sumber ekonomi Indonesia untuk kepentingan perangnya di Pasifik.
A → Pembahasan: Kondisi pendidikan masa pendudukan Jepang adalah sistem pendidikan difokuskan untuk kebutuhan perang Jepang.

Demikian prediksi soal dan jawaban UTS, UAS Modul Sejarah Indonesia Kelas 11, XI SMA yang bisa kami sajikan, disimak secara saksama yah. Merdeka Belajar!

Halo gan kali ini saya bagikan contoh soal pelajaran sejarah Indonesia ya buat kamu latihan. Soal ini bisa buat ulangan atau ujian lainnya. Topiknya adalah soal sejarah pendudukan Jepang di Indonesia.

Kita tahu bahwa Jepang adalah salah satu negara Asia yang pernah menjajah Indonesia selama kurang lebih 3 tahun. Masa yang singkat namun penderitaannya juga sama pahitnya dengan Belanda.

Berikut contoh soal penilaian sejarah Indonesia bab pendudukan Jepang di Indonesia. Jangan lupa share ya!.

Instruksi: Pilihlah jawaban yang tepat diantara a, b,c, d atau e!

1. Manakah diantara kondisi berikut ini yang bukan menjadi ciri Jepang sebelum era Restorasi Meiji?

a. negara agraris yang miskin

b. melakukan politik isolasi

c. kaya akan sumber daya alam

d. negara asing tidak tertarik dengan Jepang

e. pemerintahan berdasarkan garis keturunan

2. Di era Rezim Tokugawa, Jepang sama sekali menutup pelabuhan dari kapal asing. Satu-satunya pelabuhan yang dibuka adalah di wilayah ...

a. Edo

b. Nagasaki

c. Kyoto

d. Osaka

e. Shizuoka

3. Pemerintah pendudukan Jepang secara resmi berkuasa di Indonesia menggantikan kedudukan Belanda sesuai keputusan ....a. Perjanjian Linggarjatib. Traktat Londonc. Konferensi Malinod. Perundingan Kalijati

e. Perundingan Dalat

4. Dalam rangka menarik simpati petani Indonesia maka Jepang mendirikan koperasi pertanian yaitu ...a. Gunsheirikanb. Tinarigumic. Otsuka Butaid. Seiko Shikikane. Kumiai

5. Dampak positif masa pendudukan Jepang dalam bidang pendidikan adalah ... .a. sistem pendidikan di Indonesia meniru model pendidikan baratb. penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar di sekolahc. melahirkan golongan terpelajar yang mempelopori pergerakan nasional di Indonesiad. diajarkannya tulisan kanji dan Hiragana

e. munculnya tokoh-tokoh di bidang pendidikan seperti Ki Hajar Dewantara

6. Dalam bidang pemerintahan akibat yang ditimbulkan dari adanya pendudukan Jepang di Indonesia adalah ... .a. wilayah Indonesia di bawah kekuasaan militerb. kaisar memegang kendali utama di negeri jajahanc. membagi wilayah Indonesia menjadi 68 Karesidenand. diterapkannya sistem pemerintahan atas dasar faham Fasismee. dihapuskannya negara Boneka buatan Belanda

7. Tokoh-tokoh pergerakan nasional yang mendirikan Pusat Tenaga Rakyat pada masa pendudukan Jepang antara lain ... .a. Douwes Dekker, Cipto Mangunkusumo, Ki Hajar Dewantara dan K.H. Mas Mansyurb. Datuk Pamuncak, Supriadinata, Gatot Mangkupraja dan K.H. Mas Mansyurc. Ki Hajar Dewantara, Drs. Moh. Hatta, K.H. Mas Mansyur dan Ir. Sukarnod. K.H. Mas Mansyur, Ir. Sukarno, Dr. Sutomo dan Drs. Moh. Hatta

e. Ir. Sukarno, Drs. Moh. Hatta, Ki Hajar Dewantara dan Douwes Dekker

8. Organisasi semi militer yang dibentuk pemerintah Jepang khusus untuk kalangan pemuda Indonesia usia 14-22 th adalah ... .a. Gakukotaib. Seinendanc. Keibodand. Jibakutai

e. Fujinkai

9. Upaya pemerintah pendudukan Jepang dalam membendung pengaruh budaya barat meresap dikalangan rakyat Indonesia maka Jepang dibentuk badan yang disebut ... .a. Cuo Sangi Inb. Romukyokaic. Kinrohashid. Dokuritsu Junbi Inkai

e. Keimin Bunka Sidhoso

10. Tujuan utama pemerintah pendudukan Jepang membentuk PETA adalah ... .a. mempersiapkan bangsa Indonesia sebagai bangsa merdekab. memberikan pendidikan militer kepada rakyat Indonesiac. memberikan kesempatan rakyat Indonesia membela negarad. mendapatkan bantuan dalam menghadapi perang Pasifik

e. mempertahankan Indonesia dari ancaman bangsa barat

11. Perhatikan keterangan berikut:1) Surabaya2) Bukittinggi3) Semarang4) Makassar5) PontianakDaerah-daerah yang dijadikan pusat pemerintahan militer Jepang di Indonesia adalah ... .a. 1 dan 2b. 1 dan 3c. 2 dan 4d. 3 dan 5

e. 4 dan 5

12. Perlawanan rakyat Indonesia terhadap pemerintah pendudukan Jepang muncul terutama sebagai akibat ... .a. praktek diskriminasi rasb. keharusan wajib militerc. monopoli perdagangand. keharusan melakukan seikeireie. sistem kerja Romusha

13. Kedatangan Jepang ke Indonesia diterima oleh rakyat Indonesia karena...a. Jepang dari kawasan Asiab. Jepang menjanjikan kemerdekaanc. Jepang bertujuan mengusir imperialisme Baratd. Jepang mengaku sebagai saudara tua

e. Jepang masih satu rumpun dengan Indonesia

14. Langkah awal yang dilakukan oleh Jepang untuk menguasai Asia adalah...a. menyerang pangkalan militer Amerika Serikat di Pearl Harbourb. merebut kekuasaan di Indonesia dari tangan Belandac. menyerang pusat militer di Amerika Serikatd. merebut Cina dari tangan Inggris

e. menguasai wilayah Hongkong

15. Ajaran Jepang yang menjunjung tinggi kehormatan negara dan bangsa, taat dan patuh pada pimpinan, rela berkorban, berani, serta jujur disebut...a. Shintoismeb. Jibakutaic. Bushidod. Hinomaru

e. Harakiri

16. Kepercayaan Jepang untuk menyembah dewa Matahari dengan cara membungkukan badan adalah ….a. Harakirib. Hakko seisenc. Bushidod. Seikeireie. Jibakutai

17. Kalender yang digunakan pada masa Jepang di Indonesia adalah ....a. Sumerab. Seikeireic. Bushidod. Toncheto

e. Amaterazu

18. Taktik perjuangan yang dilaksanakan oleh para tokoh pergerakan nasional selama masa pendudukan Jepang adalah....a. kooperatifb. nonkooperatifc. moderatd. radikal

e. sangat radikal

19. Perwakilan Belanda pada serah terima kekuasaan kepada Jepang di Kalijati adalah ….a. Van Mookb. Van der Capellenc. Terportend. Buyskest

e. Elleout

20. Sesudah Jepang menerima penyerahan kekuasaan dari tangan Belanda, wilayah Indonesia dibagi menjadi tiga pemerintahan yang masing-masing pemerintahan dikepalai oleh....a. Shogunb. Gunseikanc. Daidancod. Shondancoe. Syukokan

21. Ketika menduduki Indonesia, Jepang menerapkan sistem autarki, maksudnya adalah....a. sistem ekonomi sosialisb. sistem ekonomi di mana setiap daerah mencukupi kebutuhan perangc. sistem ekonomi otoriterd. sistem ekonomi kerakyatane. sistem ekonomi kerja paksa

22. Pembentukan Jawa Hokokai dimaksudkan untuk....a. mempersatukan rakyat Jawa untuk mengusir penjajah Belandab. meminta kepada rakyat untuk mendarmabaktikan diri kepada pemerintah Jepangc. menghimpun orang-orang Jawa untuk didik menjadi militer yang tangguhd. mempersiapkan rakyat Jawa untuk merdeka

e. membuktikan niat baik Jepang terhadap bangasa Indonesia

23. Pada tanggal 1 Maret 1942, Jepang berhasil mendarat di tiga tempat di Pulau Jawa, yaitu …a. Eretan, Kalijati, dan Surabayab. Kalijati, Banten, dan Ujung kulonc. Teluk Bayur, Kalijati, dan Tarakand. Tarakan, Kragan, dan Jakarta

e. Teluk Banten, Eretan, dan Kragan

24. Pada masa pendudukan Jepang, pernyataan yang tepat mengenai stratifikasi sosial masyarakat adalah …a. pribumi menempati lapisan terbawahb. lapisan kedua diduduki oleh golongan pribumic. golongan pribumi menempati lepisan pertamad. golongan Timur Asing menempati lapisan paling atas

e. lapisan paling atas ditempati oleh Belanda

25. Berikut ini beberapa propaganda awal Jepang untuk menarik hati bangsa Indonesia,kecuali …a. mengizinkan menyanyikan lagu Indonesia Rayab. mengizinkan penggunaan bahasa Belandac. memperbolehkan pengibaran bendera merah putihd. memberikan kemerdekaan secara bertahap

e. melarang penggunaan bahasa Belanda

Kunci

1.e 2.c 3.d 4.e 5.b 6.a 7.c 8.b 9.e 10.d 11.c 12.d 13.b 14.a 15.c 16.d 17.a 18.a 19.c 20.b 21.b 22.b 23.b 24.b 25.b