Dari 10 orang yang mengikuti penilaian harian Matematika diperoleh nilai rata ratanya 80 5


Dari 10 orang yang mengikuti penilaian harian Matematika diperoleh nilai rata ratanya 80 5

Soal ini adalah kebalikan dari soal yang sudah dibahas pada artikel sebelumnya, yaitu :

"Mencari nilai murid baru yang menyusul suatu ulangan"

Nah.. Sekarang soalnya dibalik dulu, agar pemahaman akan rata-rata semakin membaik dan membaik.. Langsung ke soalnya..

Contoh soal :

1. Jika nilai rata-rata 20 orang murid adalah 7,5. Kemudian, seorang murid menyusul ulangan dan mendapatkan nilai 8. Berapakah nilai rata-rata ulangan sekarang??


Diketahui :
  • Rata-rata 20 orang = 7,5
  • Nilai 1 orang adalah 8

Ditanya :

Jawab :

Ingat!!Untuk mencari rata-rata, rumusnya adalah :

Dari 10 orang yang mengikuti penilaian harian Matematika diperoleh nilai rata ratanya 80 5

a) Mencari jumlah nilai total

Jumlah nilai I = 20 murid x 7,5 (ada 20 murid dengan rata-rata 7,5)

Jumlah nilai I = 150

Jumlah nilai II = 1 murid x 8 (ada 1 murid dengan nilai/rata-rata 8)

Jumlah nilai II = 8.

Jumlah total = Jumlah nilai I + Jumlah nilai II

= 150 + 8 = 158.

b) Mencari rata-rata

Rata-rata =  Jumlah nilai total/Banyak siswa total 

Banyak siswa sekarang adalah 20 + 1 = 21.

Rata-rata =  158/21

Rata-rata = 7,52. Jadi, rata-rata murid sekarang adalah 7,52..

Data dalam tabel di bawah ini menunjukkan nilai ulangan Matematika siswa kelas VII.

Nilai 5 6 7 8 9 10
Frekuensi 3 4 8 k 4 3

Jika rata-rata nilai ulangan siswa 7,5,  siswa yang mendapat nilai 8 sebanyak ....

Dari 10 orang yang mengikuti penilaian harian Matematika diperoleh nilai rata ratanya 80 5

Mau dijawab kurang dari 3 menit? Coba roboguru plus!

Nilai rata-rata ulangan matematika dari 40 siswa SMA adalah 70. Jika seorang siswa yang nilainya 100 dan 3 orang siswa yang nilainya masing-masing 30 tidak dimasukkan dalam perhitungan maka nilai rata-ratanya menjadi ...  

Mau dijawab kurang dari 3 menit? Coba roboguru plus!

-15 : <-3> -7 × <-4> =​

angkutan Perkotaan mampu menarik Penompang 90km selama 30 menit maka kelajuan dari angkat tersebut adalah?A.5 m/sB.6 m/sC.7 m/sD.8 m/s​

Mohon bantu di jawab kak saya kesulitan

tolong ya kak pakai cara....​

(P²q-³)-²p-³q⁴ tolong bantu jawab ya sma beri caranya​

Nilai x yang memenuhi dari persamaan trigonometri 1 - sin (2x + π/4) = 2 untuk 0° ≤ x ≤ 360°

[tex]({2}^{3} {ab}^{2} {)}^{4} \times (2 {a}^{2} {b}^{3} {)}^{3} [/tex]tentukan hasilnya!​

10³x10²=10berapakah nilai x?​

_9...._1 mana yang lebih besar dari pada yang kecil

-12 ; 7 ;0 0,6 ;-3 ; 25 ; -8/3 nama yang merupakan bilangan positif ? nama bilangan negatif

-15 : <-3> -7 × <-4> =​

angkutan Perkotaan mampu menarik Penompang 90km selama 30 menit maka kelajuan dari angkat tersebut adalah?A.5 m/sB.6 m/sC.7 m/sD.8 m/s​

Mohon bantu di jawab kak saya kesulitan

tolong ya kak pakai cara....​

(P²q-³)-²p-³q⁴ tolong bantu jawab ya sma beri caranya​

Nilai x yang memenuhi dari persamaan trigonometri 1 - sin (2x + π/4) = 2 untuk 0° ≤ x ≤ 360°

[tex]({2}^{3} {ab}^{2} {)}^{4} \times (2 {a}^{2} {b}^{3} {)}^{3} [/tex]tentukan hasilnya!​

10³x10²=10berapakah nilai x?​

_9...._1 mana yang lebih besar dari pada yang kecil

-12 ; 7 ;0 0,6 ;-3 ; 25 ; -8/3 nama yang merupakan bilangan positif ? nama bilangan negatif