contoh perilaku sila ke-3 di rumah

PortalJember.com - Salam belajar dan selamat berjumpa adik-adik. Kita akan membahas kunci jawaban dari buku tematik kelas 2 SD/MI tema 5 subtema 1.

Sumber belajar untuk bahan pembelajaran ini yaitu buku tematik kelas 2 SD/MI kurikulum 2013 tema 5 edisi revisi 2017 terbitan Kemendikbud.

Ada empat subtema yang dipelajari. Akan tetapi, pada pembelajaran ini kita akan fokus membahas subtema 1 yang berjudul Pengalamanku di Rumah.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 SD MI Halaman 49 dan 50 Subtema 1 tentang Pengalamanku di Rumah

Sebelum menyimak kunci jawaban, adik-adik disarankan mengerjakan soal sesuai kemampuan. Pasalnya, artikel ini hanya sebagai referensi dalam belajar.

Oleh karena itu, mintalah bantuan orang dewasa di rumah seperti ayah, ibu, kakak, atau siapa saja untuk mengoreksi jawaban adik-adik.

Setelah mengoreksi jawaban pribadi bersama orang dewasa, simaklah kunci jawaban ini. Orang tua juga bisa menggunakannya saat mendampingi anak belajar di rumah.

Berikut kunci jawaban tema 5 kelas 2 SD/MI halaman 57 subtema 1, seperti dilansir PortalJember.com dari alumni FIP Unira (Universitas Islam Raden Rahmat), Fitriya Mulya Tiya Ningrum, S.Pd.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 SD MI Halaman 53 dan 55 Subtema 1 tentang Pengalamanku di Rumah

Kunci Jawaban Halaman 57

- Perhatikan gambar berikut! Contoh perilaku di rumah yang sesuai sila ketiga Pancasila! Pilihlah dengan memberi centang (V)!

Jawaban:

gambar 2: membantu kakak mengangkat barang

gambar 3: menyiram bunga bersama

gambar 4: mkan malam bersama keluarga

gambar 5: mengajari adik belajar

Demikian alternatif jawaban tentang Contoh perilaku di rumah yang sesuai sila ketiga Pancasila. Adapun sila ketiga Pancasila dapat diamalkan melalui perilaku yang mencerminkan persatuan, kebersamaan, dan jiwa nasionalisme.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 42-44, Makna Puisi Tanah Airku, Tanah yang Beragam Karya D. Karitas

Disclaimer:

1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.

2. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.

3. Artikel kunci jawaban ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.***