Bagaimanakah agar penyerang dapat mencetak gol?

a. Aktivitas Pembelajaran I Alat : Bola plastik/bola standar Tempat bermain : Lantai yang rata/lapangan rumput 15 × 10 Meter Formasi : Berkelompok 1) Tugaskan kepada siswa untuk membuat kelompok dengan masing-masing kelompok berjumlah 7 orang, kemudian tugaskan juga siswa untuk menentukan 4 orang sebagai penyerang , 2 orang sebagai bertahan , dan 1 orang sebagai penjaga gawang . 2) Tugaskan kepada siswa untuk menyiapkan area/lapangan dengan ukuran 15 × 10 meter dengan satu gawang. 3) Tugas kepada siswa untuk bermain dengan aturan: siswa yang berperan pemain penyerang berusaha menguasai bola dan menyerang ke gawang, sedangkan peserta didik yang berperan sebagai pemain bertahan berusaha merebut dan menghalangi bola dan penjaga gawang berupaya menangkap dan menghalau bola yang datang ke gawang. 4) Tentukan waktu permainan atau tergantung dengan banyaknya bola yang masuk ke gawang. 5) Tugaskan kepada siswa untuk melakukan pergantian peran penyerang, bertahan, dan penjaga gawang agar memberikan kesempatan pada semuanya. 6) Pertanyakan kepada peserta didik: Bagaimanakah agar penyerang dapat mencetak gol? Apakah fungsi penguasaan bola bagi penyerang? 7) Tekankan kepada siswa untuk melakukan permainan itu dengan sungguh-sungguh dan menerapkan nilai sportivitas, kerja sama, toleransi, dan disiplin. 8) Perhatikan gambar 1.1.