Dalam literatur sejarah Islam, Baghdad dikenal sebagai pusat peradaban Islam, baik dalam bidang sains, budaya dan sastra. Kemajuan peradaban ini menghadirkan Baghdad sebagai kota para intelektual, tidak hanya orang arab yang hadir, bangsa Eropa, Persia, Cina, India serta Afrika turut hadir mengisi atmosfer pengetahuan disini. Masa kekhalifahan Abbasiyah ini lah yang dikenal berkembang pesatnya pengetahuan. Pada masa ini banyak sekali bermunculan intelektual-intelektual muslim baik dalam bidang ilmu pengetahuan maupun ilmu agama. Dalam masa kekhalifahan Abbasiyah keadaaan sosial ekonomi pun berkembang dengan baik. Seperti halnya dalam bidang pertanian maupun perdagangan. Masyarakat pada masa itu mampu mengatur tatanan kehidupannya dengan baik, hingga dikenal sebagai negeri masyhur dan makmur. Pada masa kerajaan Abbasiyah kekuasaan Islam bertambah luas. Masyarakat dibagi atas dua kelompok yaitu kelompok khusus dan kelompok umum, kelompok umum terdiri dari Seniman, ulama, fuqoha, pujangga, saudagar, pengusaha kaum buruh, dan para petani sedangkan kelompok khusus terdiri dari khalifah, keluarga khalifah, para bangsawan, dan petugas-petugas Negara. Dalam perkembangan ilmu pengetahuan, para khalifah banyak mendukung perkembangan tersebut, terlihat dari banyaknya buku-buku bahasa asing yang diterjemahkan kedalam bahasa arab, dan lahirnya para kaum intelektual. Kata Kunci: Dinasti Abbasiyah, Baghdad, Kaum Intelektual.
Abdurrahman, D. (2003). Sejarah Peradaban Islam: Masa Klasik Hingga Modern. Yogyakarta: LESFI. Arkoun, L. G. M. (1997). Islam Kemarin dan Hari Esok. (A. Mohammad, Trans.). Bandung: Pustaka. Hasan, I. (1989). Sejarah dan Kebudayaan Islam. Yogyakarta: Kota Kembang. Hitti, P. K. (2002). History of The Arabs. (R. C. L. Y. & D. S. Riyadi, Trans.). Jakarta: PT Serambi Ilmu Semesta. Karim, M. A. (2009). Sejarah Pemikiran dan Peradaban Islam. Yogyakarta: Pustaka Book Publisher. Nata, A. (2011). Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana. Nizar, S. (2009). Sejarah Pendidikan Islam, Menelusuri Jejak Sejarah Pendidikan Era Rasulullah sampai Indonesia. (S. Nizar, Ed.). Jakarta: Kencana Prenada Media Grup. Suwito. (2008). Sejarah Sosial Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana. Syukur, F. (2009). Sejarah Peradaban Islam. Semarang: PT Pustaka Rizki Putra. Yatim, B. (2008). Sejarah Peradaban Islam. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada. Zuhairini, M. K. (1985). Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: Departemen Agama. Majalah As-Sunnah Edisi 7 Tahun XV 1432 H/2011 M. Diakses pada 20/04/2019. DOI: http://dx.doi.org/10.30829/juspi.v3i2.4382
Salah satu hadits tentang orang yang mengkonsumsi minuman keras atau khamr sholatnya tidak diterima selama 40 hari diriwayatkan oleh Imam Ahmad dari I … TAP AKUNTANSI 2022 1. Sebagainseorang auditor eksternal yang bekerja di KAP BANGKIT, ANDA DITUGASKAN UNTUK MEMRIKSA PIUTANG PT. DINAMIS PADA 31 desemb … Apakah setiap kurikulum yang berlaku harus diterapkan oleh sekolah? Kenapa demikian Berikan penjelasan yg benar yg mudah dipahami mengenai tentang pendidikan Islam akulturatif apa saja karya kyai ahmad dahlan? Berikan penjelasan yg benar yg mudah dipahami mengenai tentang pendidikan Islam akulturatif Indonesia adalah negara 14. setelah dekrit presiden pemerintah melaksanakan demokrasi terpimpin pada periode 1959 – 1965. berikut ini kebijakan-kebijakan masa demokrasi terpi … 3.jelaskan titik balik perang dunia ii yang membuat pihak sekutu akhirnya memenangkan perang 6.jatuhnya konstantinopel ke tangan turki telah mendorong orang-orang eropa untuk mencari jalan ke timur sehingga memunculkan jalur pelayaran baru, ya …
Daulah Abbasiyah merupakan periode kejayaan Islam. Bagaimana pengaruh kemajuan tersebut terhadap gaya hidup para khalifah? Jawab: Pengaruh tersebut pada gaya hidup mewah dan berfoya-foya yang dilakukan para khalifah Abbasiyah. Setiap khalifah cenderung ingin lebih mewah dibandingkan para pendahulu. ----------------#---------------- Jangan lupa komentar & sarannya Email: Kunjungi terus: masdayat.net OK! :) Newer Posts Older Posts Salah satu hadits tentang orang yang mengkonsumsi minuman keras atau khamr sholatnya tidak diterima selama 40 hari diriwayatkan oleh Imam Ahmad dari I … TAP AKUNTANSI 2022 1. Sebagainseorang auditor eksternal yang bekerja di KAP BANGKIT, ANDA DITUGASKAN UNTUK MEMRIKSA PIUTANG PT. DINAMIS PADA 31 desemb … Apakah setiap kurikulum yang berlaku harus diterapkan oleh sekolah? Kenapa demikian Berikan penjelasan yg benar yg mudah dipahami mengenai tentang pendidikan Islam akulturatif apa saja karya kyai ahmad dahlan? Berikan penjelasan yg benar yg mudah dipahami mengenai tentang pendidikan Islam akulturatif Indonesia adalah negara 14. setelah dekrit presiden pemerintah melaksanakan demokrasi terpimpin pada periode 1959 – 1965. berikut ini kebijakan-kebijakan masa demokrasi terpi … 3.jelaskan titik balik perang dunia ii yang membuat pihak sekutu akhirnya memenangkan perang 6.jatuhnya konstantinopel ke tangan turki telah mendorong orang-orang eropa untuk mencari jalan ke timur sehingga memunculkan jalur pelayaran baru, ya … |
Bagaimana pengaruh kemajuan tersebut terhadap gaya hidup para khalifah
Pos Terkait
Copyright © 2024 idkuu.com Inc.
