Bagaimana cara membuat bagan cara kerja organ pernapasan pada Ikan

Kelompok 1 membuat bagan cara kerja organ pernapasan pada cacing tanah, ikan, serangga, amfibi, reptil, burung dan mamalia, pembahasan kunci jawaban tema 2 kelas 5 halaman 11 tepatnya pada materi pembelajaran 1 subtema 1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih di buku tematik siswa sekolah dasar.

Pembahasan kali ini merupakan lanjutan dari tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal apa yang dilakukan ikan-ikan dengan selalu membuka dan menutup mulutnyadi buku tematik.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 11

Ayo Berkarya

Bagilah seluruh siswa dalam kelas menjadi tujuh kelompok. Setiap kelompok membuat salah satu bagan cara kerja organ pernapasan pada setiap jenis hewan.

1. Kelompok 1 membuat bagan cara kerja organ pernapasan pada cacing tanah.
2. Kelompok 2 membuat bagan cara kerja organ pernapasan pada ikan.
3. Kelompok 3 membuat bagan cara kerja organ pernapasan pada serangga.
4. Kelompok 4 membuat bagan cara kerja organ pernapasan pada amfibi.
5. Kelompok 5 membuat bagan cara kerja organ pernapasan pada reptil.
6. Kelompok 6 membuat bagan cara kerja organ pernapasan pada burung.
7. Kelompok 7 membuat bagan cara kerja organ pernapasan pada mamalia.

Jawaban :

Cacing bernapas melalui permukaan kulit. Di bawah permukaan kulit cacing yang tipis, terdapat pembuluh udara. Saat udara masuk melalui kulit, oksigen diikat oleh darah. Pada darah cacing terkandung hemoglobin sehingga mampu mengikat oksigen. Oksigen yang diikat oleh hemoglobin lalu diedarkan ke seluruh tubuh. Zat sisa pembakaran berupa karbon dioksida dan uap air dikeluarkan dari tubuh juga melalui permukaan kulit.

Ayo Renungkan

Apa perbedaan organ pernapasan pada cacing tanah, ikan, katak, ular, belalang, burung, sapi, dan lumba-lumba?

Kerjasama Dengan Orang Tua

Perhatikan jenis binatang di rumahmu, kemudian buatlah bagan pernapasan hewan tersebut.

Lihat jawaban soal di atas secara lengkap DISINI

Demikian pembahasan kunci jawaban soal tema 2 kelas 5 SD halaman 11 secara lengkap. Kerjakan juga soal lain pada pembelajaran 1 subtema 1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih di buku tematik siswa. Semoga bermanfaat! Lihat soal lainnya di kolom pencarian:

Related Posts