Mohon dikerjakan dengan benar ya kak
Misalkan f: R → R dan g: R \ {4} → R dengan f(x) = 6x + 3 dan g(x) =[tex]\frac{2x-1}{x-4}[/tex] tentukan a. Fungsi komposisi dari f dan g (f ° g) dan … domainnya b. Invers dari f([tex]f^{-1}[/tex])
gambar berikut yang menunjukkan posisi titik M(-3, 4) pada koordinat Cartesius adalah ...
Koordinat titik L adalah ...
x=[3 -4] Y=[7 -1] [2 -2] [0 3] [1 -3] [8 2]Hitung= x-y? y+x?
Mohon bantuannya kakak ya kak
Mohon menggunakan cara nya ya No 2 aja ya kak
Titik yang berjarak dua satuan dari sumbu y adalah ...
Buktikan dengan menggunakan tabel kebenaran bahwa [p ∧ (p → q)] → q bernilai tautology
Tolong jelaskan terimakasih
Persamaan kuadrat x² - 5x + 6 = 0 mempunyai akar-akar x1 dan x2. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya x1 - 3 dan x2 - 3 adalah . . .
A. x² - 2 = 0
B. x² - 2x + 30 = 0
C. x² + x = 0
D. x² + x - 30 = 0
E. x² + x + 10 = 0
Pembahasan :
Diketahui :
Persamaan kuadrat x² - 5x + 6 = 0
a = 1
b = - 5
c = 6
mempunyai akar-akar x1 dan x2
Ditanyakan : Persamaan kuadrat yang akar-akarnya x1 - 3 dan x2 - 3 adalah . . .?
Jawab :
Kita cari nilai penjumlahan dan perkalian akar-akarnya
x1 + x2 = - b/a
= - (-5) / 1
= 5
x1 x x2 = c/a
= 6/1
= 6
Kita cari nilai penjumlahan dan perkalian akar-akar barunya adalah :
(x1 - 3) + (x2 - 3) = (x1 + x2) - 6
= 5 - 6
= - 1
(x1 - 3) x (x2 - 3) = (x1. x2) - 3.x1 - 3.x2 + 9
= (x1. x2) - 3(x1 + x2) + 9
= 6 - 3(5) + 9
= 6 - 15 + 9
= 0
Maka persamaan kuadrat barunya adalah :
x² - (x1 - 3 + x2 - 3)x + (x1 - 3) (x2 - 3) = 0
x² - (-1)x + 0 = 0
x² + x = 0
Jadi, Persamaan kuadrat yang akar-akarnya x1 - 3 dan x2 - 3 adalah x² + x = 0.
Jawabannya ( C ).
Itulah pembahasan contoh soal UTBK mengenai materi persamaan kuadrat. Semoga bermanfaat dan mudah dipahami yah. Tetap semangat dan janganpernah berputus asa dalam meraih mimpi temen-temen. Terus bergerak untuk kebermanfaatan. Terima kasih semua.
|4x-5|-|2x-1|<0Tentukan nilai x
Latihan: Jelaskan materi integral dalam matematika, buat 3 contoh soal (max), dan detail jawaban! _______________________________ Jarang on
[tex]quiz[/tex]Tentukan tiga suku berikutnya dari pola bilangan berikut....A. 11,5,-1,-7...B.1,2,4,8....C. 0,3,8,15...D. 1,5,11,19...E. 1,2,3,5....F. … 5,-10,20,-40.....#No copas#No Google
Tugass Mtk kls 5 sd 1. 7/9+1/9= Carany: 2. 1/5+3/5= Carany: 3. 1/4+1/8= Carany: 4. 3/4+1/5= Carany: 5. 1/6+1/4= Carany: 6. 3/4+1/3= Carany: 7. 2/7+2/3 … = Carany: 8. 2/9+1/5= Carany: 9. 4/7+1/5= Carany: 10. 2/11+3/10= Carany: Tolong jawab dong jangan ngasall pliss!
Mohon bantu pakai caranya ya
diketahui bilangan-bilangan pecahan berikut 3 per 4, 7 per 12, 1 per 6 Pilihlah dua pecahan tersebut yang memenuhi pengerjaan hitung berikut a titik-t … itik + titik-titik = 11 per 12 b titik-titik kurangi titik-titik = 5 per 12
bantu jawab dong kaa
35.Hasan sedang mengukur benda P menggunakan timbangan seperti ilustrasi gambar berikut. m = 1150 g Setelah itu, Umar melakukan pengukuran benda Q den … gan menggunakan anak timbangan 1 dan dua anak timbangan 2. Jika anak timbangan 1 bermassa 1 kg, dan perbandingan massa anak timbangan 2 dan 3 sama dengan 2:1, massa benda Q yang diukur oleh Umar adalah.
Q.Pensi agk lamaf(x) = 5x + 5! - 6x × 7f(7) =.....?
28. Soal untuk nomor 26-28 Budi menemukan beberapa lembaran seng berbentuk bangun datar dari dalam gudangnya, masing-masing berbentuk persegipanjang b … erukuran 18 cm x 15 cm, persegi berukuran 16 cm x 16 cm, belahketupat dengan panjang diagonal 30 cm x 16 cm dan jajarangenjang dengan panjang alas 20 cm, tinggi 12 cm dan panjang sisi lainnya 11 cm. Karena sudah lama di dalam gudang seng tersebut akan di cat kembali oleh Budi agar lebih indah dipandang. Harga 1 kaleng cat adalah Rp10.000,00 dan dapat digunakan untuk mengecat seluas 1000 cm². Budi memiliki uang Rp15.000,00. Jika tidak sebutkan berapa jumlah bangun datar yang dapat dicat oleh Budi. Dengan uang tersebut apakah Budi dapat mengecat semua seng yang ditemukan di gudangnya?
Mohon dikerjakan dengan benar ya kak
Misalkan f: R → R dan g: R \ {4} → R dengan f(x) = 6x + 3 dan g(x) =[tex]\frac{2x-1}{x-4}[/tex] tentukan a. Fungsi komposisi dari f dan g (f ° g) dan … domainnya b. Invers dari f([tex]f^{-1}[/tex])
gambar berikut yang menunjukkan posisi titik M(-3, 4) pada koordinat Cartesius adalah ...
Koordinat titik L adalah ...
x=[3 -4] Y=[7 -1] [2 -2] [0 3] [1 -3] [8 2]Hitung= x-y? y+x?
Mohon bantuannya kakak ya kak
Mohon menggunakan cara nya ya No 2 aja ya kak
Titik yang berjarak dua satuan dari sumbu y adalah ...
Buktikan dengan menggunakan tabel kebenaran bahwa [p ∧ (p → q)] → q bernilai tautology
Tolong jelaskan terimakasih