Gambarlah garis yang berpotongan dengan garis di bawah ini yang melewati titik yang dimaksud

Dalam ilmu geometri, dikenal adanya garis sejajar, garis berpotongan dan juga contoh garis sejajar dan garis berpotongan yang ada di sekitarmu.

Contoh garis sejajar dan garis berpotongan yang ada di sekitarmu sering kita temukan dalam kehidupan sehari-hari ada banyak sekali. Kali ini kita akan belajar menyebutkan beberapa contohnya.

Contoh Garis Sejajar dan Garis Berpotongan yang Ada di Sekitarmu

Menurut buku Kupas Matematika SMP untuk Kelas 1,2, dan 3, karya Ari Damari, sifat-sifat garis yang ada di dalam bidang geometri ditentukan oleh kedudukannya terhadap garis lainnya, antara lain terdiri dari garis sejajar, garis berpotongan, garis tegak lurus, dan garis berimpit.

Garis sejajar adalah suatu kedudukan dua garis pada bidang datar yang tidak mempunyai titik potong walaupun kedua garis diperpanjang. Secara geometri, kesejajaran garis tidak akan pernah bertemu satu dengan lainnya karena mempunyai kemiringan (gradien) yang sama. Garis-garis sejajar tidak harus sama panjang.

3. Garis-garis putih yang ada di jalan tol

Garis berpotongan adalah kedudukan dua garis yang mempunyai titik potong karena kedua garis saling bertemu. Secara geometri garis-garis yang berpotongan terjadi karena mempunyai kemiringan yang berbeda dan panjang antar garis memungkinkan untuk saling bertemu. Garis yang berpotongan sudah pasti tidak sejajar, namun garis tidak sejajar belum tentu berpotongan.

Contoh Garis berpotongan:

3. Persimpangan pada jalan

Itulah penjelasan mengenai pengertian garis sejajar, garis berpotongan sekaligus contoh garis sejajar dan garis berpotongan yang ada di sekitarmu. Semoga bisa menjadi tambahan bahan pembelajaran. (DNR)

Page 2

TRIBUNPADANG.COM - Gambarlah garis berpotongan pada kolom berikut. Jelaskan apa yang kamu ketahui tentang garis berpotongan?

Pertanyaan tersebut merupakan soal halaman 136, 137, 138, Tema 5 Kelas 4 SD/MI, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Halaman 136, 137, 138 merupakan evaluasi Tema 5 Kelas 4 Subtema 3 tentang Sikap Kepahlawanan.

Berikut kunci jawaban Tema 5 Kelas 4 halaman 136, 137, 138:

3. Gambarlah garis berpotongan pada kolom berikut. Jelaskan apa yang kamu ketahui tentang garis berpotongan?

Jawaban:

Dua garis berpotongan apabila terdapat dalam bidang yang sama dan saling bertemu pada satu titik.

KLIK LINK DI BAWAH UNTUK JAWABAN LENGKAPNYA:

Baca juga: Kunci Jawaban Halaman 136 137 138 Tema 5 Kelas 4 SD/MI, Evaluasi Subtema 3 Sikap Kepahlawanan

(TribunPadang.com)

Pertanyaan:

10. Gambarlah 3 garis yang berpotongan dengan sumbu x dan sumbu y dan melalui titik Q(2, 7)!
(Soal No. 10 Uji Kompetensi Bab Sistem Koordinat Buku BSE Matematika Kurikulum 2013 Semester 1 Kelas 8, Kemendikbud)

Jawaban:

Dua buah garis dikatakan berpotongan apabila garis tersebut terletak pada satu bidang datar dan kedua garis tersebut berpotongan disalah satu titiknya. Apabila kita mencoba membuat 3 garis yang berpotongan dengan sumbu x dan y dan melalui titik Q (2, 7) maka akan didapatkan gambar seperti di bawah ini:

Catatan: Garis m jika diperpanjang, maka akan menghasilkan garis yang berpotongan dengan sumbu  y.

loading...

loading...

bantu ganjika xy=1 x≠yx²-y²/xy =​

Minta tolong kak. materi bebas linear

hitunglah hampiran nilai sin (0.5) ,sudut dinyatakan dalam radian dengan pemotongan deret Mc laurin sampai orde ke n=6​

zzz[tex]╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺[/tex]sebuah tabung dengan diameter 70 cm, dan tinggi 42 cm. hitunglah volume tabung tersebut.gosah h … apus akun lah​

Perhatikan gambar di bawah ini ! Jika besar sudut RST = 146 , dan sudut PQR = 37 , hitunglah besar sudut QRS !​

Quiz (3/5) 5! - 2! + 8² Pakai cara ya

hapus akun? :)sebuah buku memiliki panjang 16,5 cm, lebar 17 cm, dan tinggi 2 cm. berapa luas perm buku tersebut?​

3/4 + 10/6 = ?[tex]╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺╺[/tex]username ke ubah lagi :)​

Rerata dari tujuh bilangan bulat yang berurutan adalah 12. Jumlah bilangan yang terkecil dan terbesar dari kelima bilangan tersebut adalah ...

. Perhatikan gambar teko listrik berikut! 220 Volt 220 Volt Ibu memanaskan air dengan teko listrik dan menghubungkannya pada tegangan yang sesuai deng … an spesifikasinya seperti pada gambar. Jika arus listrik yang mengalir pada alat tersebut 5 A, maka teko yang digunakan memiliki daya listrik sebesar .... A. 11 kWatt C. 0,11 kWatt B. 1,1 kWatt D. 0,011 kWatt O A . Perhatikan gambar teko listrik berikut ! 220 Volt 220 Volt Ibu memanaskan air dengan teko listrik dan menghubungkannya pada tegangan yang sesuai dengan spesifikasinya seperti pada gambar . Jika arus listrik yang mengalir pada alat tersebut 5 A , maka teko yang digunakan memiliki daya listrik sebesar .... A. 11 kWatt C. 0,11 kWatt B. 1,1 kWatt D. 0,011 kWatt O A​