TRIBUNNEWS.COM - Wawasan nusantara merupakan cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya yang serba beragam dan bernilai strategis dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa serta kesatuan wilayah dalam menyelenggarakan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara untuk mencapai tujuan nasional.
Wawasan nusantara mencakup seluruh aspek kehidupan yang utuh sehingga tidak dapat pisahkan sesuai dengan kepentingan.
Bangsa Indonesia yang majemuk harus mampu membina dan membangun atau menyelenggarakan kehidupan nasional yang baik.
Untuk itu, pembinaan dan penyelenggaraan tata kehidupan bangsa dan negara disusun atas dasar hubungan timbal balik antara semua aspek dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan nasional.
Dikutip dari kemhan.go.id, konsepsi wawasan nusantara menganut filosofi dasar geopolitik Indonesia yang mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa.
Sebagai hasil perenungan filsafat tentang diri dan lingkungannya, wawasan nusantara mencerminkan dimensi pemikiran mendasar bangsa Indonesia yang mencakup dimensi kewilayahan sebagai suatu realitas serta dimensi kehidupan, bermasyarakat, berbangsa dan bernegara sebagai suatu fenomena hidup.
Kedua dimensi pemikiran tersebut merupakan keterpaduan pemikiran dalam dinamika kehidupan pada seluruh aspek kehidupan nasional yang berlandaskan Pancasila.
Pada wawasan nusantara terdapat beberapa hakikat yang perlu diketahui.
Apa saja hakikat dari wawasan nusantara?
Baca juga: Tata Kelola Pemerintahan yang Baik: Pengertian, Unsur, Struktur hingga Persyaratan
Baca juga: Mengenal Apa Itu Suprastruktur dan Infrastruktur Politik: Berikut Pengertian, serta Macam-macamnya
Wawasan Nusantara
Surel :
Alamat Kantor :
Kompleks Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jalan Jenderal Sudirman, Senayan Jakarta Pusat 10270
arti kata tukang pada pasal 1367 KUHPer
Q.1. Keberagaman golongan di Indonesia ditandai oleh…A. digunakannya banyak Bahasa daerah B. banyaknya suku di pelosok tanah air C. dianut atau dipelu … knya enam agama D. banyaknya organisasi politik2. Tari Janger, Serimpi, dan Seudati merupakan contoh dari…A. Adat istiadatB. Kesenian daerahC. KekerabatanD. Bahasa daerah..Pakai Penjelasan!
jelaskan pengertian keberagaman antar golongan
Bentuk perjuangan seperti apakah yang harus ditunjukan oleh para pelajar zaman sekarang yang mencerminkan semangat sumpah pemuda
jelaskan 6 ciri pemuda yang terkandung pada sumpah pemuda
Negara Indonesia menjamin kemerdekaan bagi tiap-tiap warga negara nya untuk memeluk dan beribadah sesuai dengan agama yang dianutnya. Menurut kalian k … enapa di Indonesia masih sering terjadi kasus intoleransi terhadap agama ?
jelaskan perbedaan kondisi alam dapat menyebabkan keberagaman masyarakat indonesia
Sebutkan 3 manfaat yang bisa dirasakan dari aktivitas Kerjasama yang dilakukan oleh masyarakat Indonesia dalam melaksanakan protokol Kesehatan covid 1 … 9 ?Sebutkan masing masing 2 contoh Kerjasama bidang sosial politik dalam kehidupan di lingkungan sekolah dan di lingkungan berbangsa negara ?
Arti penting daerah (provinsi dan kabupaten) dalam mewujudkan cita-cita nasional bisa diwujudkan dalam bentuk?
organisasi kepemudaan yang berlandasan unsur kedaerahan adalaha. Jong Islamiten Bondb. Jong Javac. Jong Sumatranen Bond d. pemuda Katolik
Sebagai seorang guru kelas IV ketika sedang merancang RPP muatan PPKn akan memerinci kaitan langsung antara konsep yang ada pada materi Kompetensi Das … ar dengan materi esensial, nilai, norma dan moral. Isikan dalam tabel ini contoh tuntutan perilaku yang terkait langsung antara konsep, nilai, norma dan moral.
PDGK4201 Pem. PKN di SD 1. Untuk melakukan pembelajaran moral seorang guru perlu mempertimbangkan perkembangan moral kognitif dari Kohlberg. Lawrence … Kohlberg membagi perkembangan moral seseorang berdasarkan perkembangan kognitif menjadi tiga tingkatan yaitu pra konvensional, konvensional dan pasca konvensional. Setiap level dibagi menjadi dua tahap. Jelaskan perbedaan moralitas ketaatan hukum pada level pra konvensional, konvensional, dan pasca konvensional! Berikan contohnya ! 2. Sebagai seorang guru kelas IV ketika sedang merancang RPP muatan PPKn akan memerinci kaitan langsung antara konsep yang ada pada materi Kompetensi Dasar dengan materi esensial, nilai, norma dan moral. Isikan dalam tabel ini contoh tuntutan perilaku yang terkait langsung antara konsep, nilai, norma dan moral. 3. Rancanglah RPP tematik yang bermuatan PKn menggunakan model pembelajaran PKn Berbasis portofolio kelas V. Anda bebas memilih muatan bidang studi yang lain yang sesuai tema. Yang wajib ada: 1) identitas (kelas, semester, tema, sub tema, dan pembelajaran ke berapa, waktu), 2) KD, indikator dan tujuan pembelajaran yang mengukur kemampuan berpikir HOTS, 3) langkah pembelajaran model pembelajaran PKn Berbasis portofolio, dan 4) Evaluasi yang khusus mengukur indikator/tujuan pembelajaran PKn. Evaluasi muatan bidang studi lain, boleh dicantumkan. Untuk LKPD dan materi tidak wajib dicantumkan, tetapi boleh memasukkan agar lebih jelas terlihat. 4. Pada tema Lingkungan dan Manfaatnya, guru akan menilai karakter dan sikap dalam menjaga kebersihan lingkungan dari peserta didiknya. Guru merencanakan membuat pedoman penilaian untuk menilai sikap peserta didik dalam menjaga kebersihan lingkungan di sekolah. Susunlah minimal 5 aspek pengamatan perilaku menjaga kebersihan lingkungan di sekolah berikut petunjuk penskoran dengan menggunakan skala bertingkat model Likert !
apakah anak anak yang tinggal didaerah terpencil mempengaruhi hasil belajar mereka..?
Soal PKN1. Pelajari pembukaaan UUD tahun 1945 tentang pancasilaPancasila 2. Hukum pada hakekatnya sebagai pagar pembatas agar kehidupan manusia satu d … engan lainnya aman dan damai. Oleh karenanya maka dapat disimpulkan bahwa hukum itu merupakan: 3.Indikator pelaksanaan demokrasi ada 4. Yang tergolong menjadi unsur hukum 5. Salah satu jenis penggolongan hukum adalah hukum tertulis dan hukum tidak tertulis. Hukum tertulis terbagi dua yaitu1. Hukum tertulis yang dikodifikasi 2. Hukum tertulis yang tidak dikodifikasi Penggolomgan hukum sebagai mana tersebut di atas termasuk dalam : 6. Yang termasuk tujuan hukum adalah: 7. Badan peradilan yang berada di bawah Mahkamah Agung: 8.Pelari pengertian berikut A. Politik luar negri B. Politik bebas dan aktif C. Politik internasional D. Hubungan luar negri 9. Keseluruhan hubungan yang dijalankan oleh suatu negara dengan semua pihak yang tidak tunduk pada kedaulatannya disebut :10. Politik antarnegara yang mencakup kepentingan dan tindakan beberapa negara atau semua negara serta proses interaksi antarnegara maupun antarnegara dengan:organisasi internasional, disebut :11. Bangsa Indonesia membina hubungan dengan bangsa lain dengan menerapkan prinsip politik luar negri, prinsip politik luar negeri Indonesia :12. Indonesia keluar dari keanggotan PBB :13. indonesia sebagi salah satu pendiri ASEAN :14. Pengaruh negatif dari liberalime :15. Ancaman berdimensi politik yang bersumber dari dalam negri :16. Konflik kepentingan dapat menghancurkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yang pluralis. Oleh karena itulah maka pengelolaan konflik kepentingan harusdilakukan dengan tetap memperteguh wawasan kebangsaan yang berdasarkan :17. Pelajari Pasal 29 , 25, 27, UUD 1945 :18. Pelajari :A. Hak warga negaraB. Hak asasi manusiaC. Kewajiban19. Undang-Undang UU Nomor 39 Tahun 1999 :20. Ketergantungan negara terhadap negara lain melalui :1. Hukum dan sosial budaya2. Pertahanan dan keamanan3. Organisasi internasional4. Pemerintahan dan demokra21. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, demokrasi merupakan istilah politik yang berarti:22. Piagam PBB ( The Universal Declaration of Human Rights ) :23. Nilai dasar atau nilai ideal, nilai instrumental,dan nilai praksis :24. Sikap yang ditunjukan yang berkaitan dengan penegakan Hak Asasi Manusia dalam sila Keadilan sosial bagi seluruh rakyat :25. Kebhinnekaan yang terjadi di Indonesia merupakan sebuah potensi sekaligus tantanganDikatakan, sebagai sebuah potansi karena apa :26. Pelajari pengertian :A. AncamanB. TantanganC. HambatanD. GangguanE. ATHG27. Invasi merupakan bentuk agresi suatu Negara yang dikategorikan mengancamkedaulatan negara, keutuhan wilayah, dan keselamatan segenap bangsa dengan menggunakan kekuatan militer bersenjata yang dikerahkan untuk menyerang dan menduduki wilayah suatu negarapelajari pengertian ancaman bidang :A. IpoleksosbudhankamB. Bidang sosial budayaC. Bidang prtahanan keamananD. Bidang politikE. Bidang idiologi28. Ada empat hal yang selalu dikedepankan oleh globalisasi dalam bidang idiologi danpolitik . Keempat standar tersebut sering digunakan oleh negara negara besar untuk dijadikan sebagai standar atau acuan bagi negara negara lainnya yang tergolong sebagai negara berkembang, akan . tetapi acuan tersebut kadang diterapkan menurutkepentingan negara adidaya tidak berdasarkan kondisi negararsebut.Pelajari Keempathaltersebut :A. Idiologi, politik, sosbud, dan ekonomiB. Demokrasi, kebebasan, liberal, dan hamC. Demokrasi, kebebasan, keterbukaan, hak asasi manusiD. Demokrasi, kebebasan, hak hidup, dan hak bahagiaE. Demokrasi, globalisai, politik, dan ekonomi29. Sikap masyarakat Indonesia terhada pengaruh globalisasi :30. Bahwa Pancasila adalah satu satunya falsafah serta idiologi bangsa dan Negara yang melandasi, membimbing dan mengarahkan bangsa menuju tujuannya. Pernyataan tersebut merupakan wujud dari :31. Nilai nasionalisme dan patriotism :32. ciri ciri patriotime :33. Faktor faktor yang memperkuat persatuan dan kesatuan dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia:34. Pelajari perubahan UUD Negara RI tahun 1945 sampai tahun 1959:35. Penertian Wawasan Nusantara:
1. Keberagaman golongan di Indonesia ditandai oleh…A. digunakannya banyak Bahasa daerah B. banyaknya suku di pelosok tanah air C. dianut atau dipelukn … ya enam agama D. banyaknya organisasi politik2. Tari Janger, Serimpi, dan Seudati merupakan contoh dari…A. Adat istiadatB. Kesenian daerahC. KekerabatanD. Bahasa daerah..Pakai Penjelasan kak...
Pak Rudi merancang pembelajaran contectual pada materi tumbuhan. Setelah pak Joko memberikan penjelasan materi, siswa diajak langsung mengamati bentuk … daun dan akar tumbuhan di kebun sekolah. Pada sesi diskusi siswa melakukan tanya jawab berdasarkan yang mereka temukan. Siswa tampak antusias dan aktif mengikuti pembelajaran. Pak Rudi telah berhasil menghadirkan pembelajaran yang bermakna, berpusat pada siswa, dan memotivasi siswa. Pak Rudi meyakini bahwa siswa lebih banyak menguasai informasi dan pengetahuan melalui hal yang mereka lakukan bukan melalui dari apa yang mereka dengar, baca, dan lihat saja. Menurut penilaian anda, sesuai dengan teori apakah proses pembaharuan dalam pembelajaran yang digunakan oleh pak Rudi? Jelaskan!Kami menyediakan paket jawaban lengkap untuk semua matakuliah ujian THE Universitas Terbuka 2022, Khusus ujian dari tanggal 18-30 juni. Percaya kan saja kepada yang berpengalaman, dimana lagi klo bukan master joki. Hati² dengan joki yang mengiming²in harga murah. Bersama kami kualitas terjamin 100% jika tidak garansi uang kembali. Jika berminat silahkan inbox via WA : 081269990372. Terimakasih
Pembelajaran pendidikan karakter di Sekolah Bu Eva dilakukan secara terpisah dan berdiri sendiri diluar mata pelajaran. Bulan Agustus merupakan pembel … ajaran karakter nasionalisme. Desain seluruh kelas pada bulan tersebut bertema nasionalisme. Poster-poster nasionalisme dipajang disetiap dinding sekolah. Kepala sekolah juga mengundang pemateri untuk meningkatkan nasionalisme siswa. Pada bulan berikutnya karakter tanggung jawab telah dijadwalkan pihak sekolah. Sementara itu Bu Dian melakukan pembelajaran pendidikan karakter terintegrasi pada mata pelajaran bahasa Indonesia yang diampunya. Pada saat pembelajaran puisi, setelah bu Dian menjelaskan kosakata, struktur, serta makna dari puisi, kemudian ia meminta siswa membagi kelompok. Setiap anggota kelompok diberikan peran notulen, time keeper, serta presenter. Kemudian bu Dian meminta para siswa untuk menganalisis puisi tersebut dan mengilustrasikannya. Setelah siswa presentasi, bu Dian meminta siswanya untuk menganalisis karakter apa saja yang digambarkan pada puisi yang mereka pelajari. Berdasarkan cerita diatas, coba anda bandingkan cerita manakah yang termasuk strategi pelaksanaan pembelajaran karakter dengan menggunakan ubiquitous approach? Jelaskan alasan Anda!Kami menyediakan paket jawaban lengkap untuk semua matakuliah ujian THE Universitas Terbuka 2022, Khusus ujian dari tanggal 18-30 juni. Percaya kan saja kepada yang berpengalaman, dimana lagi klo bukan master joki. Hati² dengan joki yang mengiming²in harga murah. Bersama kami kualitas terjamin 100% jika tidak garansi uang kembali. Jika berminat silahkan inbox via WA : 081269990372. Terimakasih
Sebagai seorang guru yang paling senior, Pak Alex sangat disegani dan dihormati oleh rekan- rekan guru lainnya dan juga oleh siswa-siwanya. Beliau sel … alu meminta bantuan guru Wiyata Bhakti dan guru baru untuk membuatkan media pembelajaran untuknya. Bahkan tidak jarang beliau meminta guru baru untuk menggantikannya mengajar di kelas. Berdasarkan kasus tersebut; a. jelaskan kompetensi guru SD apa sajakah yang tidak dimiliki oleh Pak Alex? b. Bagaimana seharusnya yang Pak Alex lakukan untuk mengembangkan kompetensinya?Kami menyediakan paket jawaban lengkap untuk semua matakuliah ujian THE Universitas Terbuka 2022, Khusus ujian dari tanggal 18-30 juni. Percaya kan saja kepada yang berpengalaman, dimana lagi klo bukan master joki. Hati² dengan joki yang mengiming²in harga murah. Bersama kami kualitas terjamin 100% jika tidak garansi uang kembali. Jika berminat silahkan inbox via WA : 081269990372. Terimakasih
Armando merupakan siswa kelas V di SD Negeri Harapan Bangsa. Armando dikenal sebagai siswa yang pendiam dan suka menyendiri. Dia tidak mau menjawab ke … tika ditanya oleh guru (Pak Diego) karena takut salah dan takut dimarahi jika salah. Hal tersebut membuat Pak Diego kebingungan menghadapi perilaku muridnya tersebut. Menurut Anda apa yang melatarbelakangi penyebab Armando memiliki perilaku seperti yang dijabarkan tersebut jika dilihat dari perkembangan emosi dan social?Kami menyediakan paket jawaban lengkap untuk semua matakuliah ujian THE Universitas Terbuka 2022, Khusus ujian dari tanggal 18-30 juni. Percaya kan saja kepada yang berpengalaman, dimana lagi klo bukan master joki. Hati² dengan joki yang mengiming²in harga murah. Bersama kami kualitas terjamin 100% jika tidak garansi uang kembali. Jika berminat silahkan inbox via WA : 081269990372. Terimakasih
Bu Arni adalah seorang guru SD yang mengabdi di kota Bandung, sedangkan teman kuliahnya dulu, Bu Sinta mengabdi sebagai guru di Jakarta. Setiap awal t … ahun pelajaran, Bu Sinta selalu meminta rancangan kurikulum yang telah dikembangkan oleh Bu Arni untuk diterapkan di sekolahnya karena Bu Sinta beranggapan materi yang diajarkan sama saja. Jika dilihat dari prinsip sosiologis-antropologis, maka: a. apakah tindakan yang dilakukan Bu Sinta sudah tepat? Kemukakan alasan Saudara. b. Jika belum tepat, bagaimana yang seharusnya Bu Sinta lakukan?.Kami menyediakan paket jawaban lengkap untuk semua matakuliah ujian THE Universitas Terbuka 2022, Khusus ujian dari tanggal 18-30 juni. Percaya kan saja kepada yang berpengalaman, dimana lagi klo bukan master joki. Hati² dengan joki yang mengiming²in harga murah. Bersama kami kualitas terjamin 100% jika tidak garansi uang kembali. Jika berminat silahkan inbox via WA : 081269990372. Terimakasih