Patih Gajah Mada dalam relief sejarah di Monas - Pelajaran SD Kelas 4, Tema 5 Sub Tema 1, Mahapatih Gajah Mada (Gunawan Kartapranata, CC BY-SA 3.0 via Wikimedia Commons)
Fotokita.net - Apa saja jenis pekerjaan yang ditekuni penduduk? Kunci jawaban soal buku tematik kelas 4 SD halaman 151-158.
Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 4 Subtema 3 pembelajaran 4 halaman 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, dan 158 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:
Inilah kunci jawaban tema 8 kelas 4 SD/MI subtema 1, 2, 3 dan subtema 3 pembelajaran 4 halaman 151 hingga 158 mengenai tempat tinggal.
Baca Juga: Apa yang Dimaksud dengan Tokoh Antagonis? Kunci Jawaban Soal Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 8 Halaman 101-110
Yuk simak berikut ini pembahasan kunci jawaban Tema 8 kelas 4 berjudul Daerah Tempat Tinggalku halaman 151, 152, 153, 154, 155, 156, 157, dan 158.
Materi soal yang dibahas dikutip dari Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Pada buku tematik Tema 8 Kelas 4 terdapat 3 subtema diantaranya Subtema 1: Lingkungan Tempat Tinggalku, Subtema 2: Keunikkan Daerah Tempat Tinggalku dan Subtema 3 : Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku.
Selengkapnya soal juga terdapat pada subtema 3 Pembelajaran 4 dalam Tema 8 kelas 4 tentang Bangga Terhadap Daerah Tempat Tinggalku.
Kunci jawaban Tema 8 kelas 4 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.
Baca Juga: Inilah Keunikan Pakaian Adat Bali, Kalimantan Barat, dan Jawa Barat, Kunci Jawaban Soal Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 7
Page 2
Patih Gajah Mada dalam relief sejarah di Monas - Pelajaran SD Kelas 4, Tema 5 Sub Tema 1, Mahapatih Gajah Mada (Gunawan Kartapranata, CC BY-SA 3.0 via Wikimedia Commons)
>>> Halaman 151
Ayo Bermain Peran
Bentuklah kelompok terdiri atas tiga anak. Kemudian, carilah cerita fiksi yang di dalamnya memiliki minimal tiga tokoh. Tuliskan nama dan sifat tokoh yang ada pada cerita yang telah dipilih. Peragakan peran dengan sifatnya yang sesuai dari cerita itu di depan kelompok lain. Sebagai contoh, kamu memeragakan Patih Gadjah Mada dan dua orang temanmu sebagai prajuritnya. Patih Gadjah Mada mengajak dua prajurit untuk melawan musuh. Dialog saat bermain peran sebagai berikut.
Patih Gadjah Mada : “Prajurit, lawan musuh kita dengan semangat! Mari Kita serang bersama-sama. Serbuuuu!” (Patih Gadjah Mada berdiri tegap di depan kedua prajurit, tangan kanan menuding ke arah musuh)
Baca Juga: Benda Apa Saja yang Tidak Dapat Ditarik oleh Magnet? Kunci Jawaban Soal Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 7
Dua Prajurit : “Semangat, Patih! Serbuuuu!” (Kedua prajurit, mengangkat tombak)
(Patih Gadjah dan Dua Prajurit, berlari)
>>> Halaman 152
Ayo Mengamati
Cerita Andelaras dalam Buku Tematik Kelas 4 SD
Gambar di atas menunjukkan gambar cerita Cindelaras? Pernahkah kamu membaca cerita Cindelaras? Atau mungkin kamu melihat video drama Cindelaras ? Coba, kamu cari informasi tentang cerita Cindelaras. Kamu bisa membaca buku atau kamu bisa memutar video. Kemudian, tuliskan ringkasan mengenai cerita Cindelaras pada kotak di bawah.
Jawaban :
Cerita ini bermula pada kisah keluarga Raden Putra, raja dari Kerajaan Jenggala yang memiliki sikap agak ceroboh. Raden Putra memiliki dua orang istri, yaitu satu permaisuri dan satu selir. Sang selir pun tidak terima karena hanya dianggap sebagai selir sehingga selir dari Raden Putra bekerjasama dengan tabib istana untuk menuduh permaisuri telah meracuni selir dari raja Raden Putra.
Baca Juga: Contoh-contoh Gejala Listrik Statis dan Dinamis, Kunci Jawaban Soal Buku Tematik Kelas 4 SD Tema Halaman 55 dan 56
Page 3
Bayu Dwi Mardana Kusuma Rabu, 3 Maret 2021 | 23:18 WIB
Patih Gajah Mada dalam relief sejarah di Monas - Pelajaran SD Kelas 4, Tema 5 Sub Tema 1, Mahapatih Gajah Mada (Gunawan Kartapranata, CC BY-SA 3.0 via Wikimedia Commons)
Raja Raden Putra memerintah kepada patih untuk membuat sang permaisuri tanpa mengecek terlebih dahulu atas kebenaran dari informasi tersebut. Sang permaisuri tidak meninggal akan tetapi sang permaisuri masih dalam kondisi hamil. Permaisuri tinggal di hutan bersama seekor ayam jago dan putra dari Raden Putra yang bernama Cindelaras.
Cindelaras berniat bertemu ayahnya dengan menantang ayahnya sendiri untuk melakukan adu ayam. Singkat cerita, ayam dari Cindelaras menang dan Raden Putra mengakui Cindelaras sebagai anaknya dan menceritakan kebenarannya kepada Raden Putra. Sebagai konsekuensi dari selirnya, Selir dari Raja Raden Putra dibuang ke hutan dan sang permaisuri dibawa kembali ke istana.
Baca Juga: Manfaat Sumber Daya Alam di Sekitar Kita, Kunci Jawaban Soal Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 6 Halaman 95-99
>>> Halaman 153
Berdasarkan cerita “Cindelaras”, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
- Siapakah yang menjadi tokoh utama dalam cerita “Cindelaras”?
Jawaban:
Tokoh utama dalam cerita “ Cindelaras ” adalah Cindelaras
- Siapakah yang menjadi tokoh pembantu atau tokoh tambahan dalam cerita “Cindelaras”?
Jawaban:
Tokoh pembantu atau tambahan dalam cerita Cindelaras yaitu ibu, burung rajawali, ayam, pengawal, dan Raden Putra.
- Siapakah tokoh yang berperan antagonis dalam cerita “ Cindelaras”?
Jawaban:
Tokoh antagonis dalam cerita adalah Raden Putra.
Baca Juga: Inilah Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 3 Halaman 47 48 49 50 52, Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Amatilah lingkungan di sekitarmu. Temukan satu jenis tumbuhan yang sedang berbunga. Gambarkan bagian-bagian bunga dan tuliskan cara penyerbukannya pad … a kolom berikut ini. Gambar Bagian Bunga Cara Penyerbukannya
{ quiz }keluarga inti terdiri dari..nt : gafut •___•
tolong dijawab mau kumpul hari ini
Pancasila sebagai dasar falsafah negara mengandung pengertian bahwa Pancasila sebagai dasar mengatur penyelenggaraan pemerintahan negara. Oleh karena … itu, Pancasila dijadikan dasar dalam pengaturan dan sistem pemerintahan negara. Jelaskan maksud pernyataan tersebut!
Pancasila mengandung nilai-nilai dasar, yaitu nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan. Makna dari nilai kerakyatan adalah .. … A. Usaha searah bersatu dalam ke bulatan rakyat untuk membina rasa nasionalisme dalam NKRI B. Pengakuan dan keyakinan bangsa terhadap adanya TuhanC. Suatu pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat dengan cara musyawarah D. Kesadaran sikap dan perilaku sesuai nilai-nilai moral dalam hidup bersama
Apakah sama Badan-badan dan Pegawai Penghubung dengan saksi ahli dalam KUHAP
1.gembira ria dan pengumuman2.latihan baris berbaris (PBB)bantu dong dengan bahasa sendiri
perbedaan dari sila 1 2 dan 3
Indonesia merdeka tahun?
sebutkan 4 manfaat musyawarah